小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)范文(21篇)

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    對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,使文章更具個(gè)性和深度。以下是小編為大家整理的散文作品,期待能給您帶來(lái)情感上的共鳴和思考的啟示。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇一
    記不清有多久,我都沒(méi)有再回去過(guò)。跟隨著我的父母,因?yàn)樗麄冋{(diào)動(dòng)工作的關(guān)系,我來(lái)到了這個(gè)地方。人的一生,總要離開(kāi)自己的故鄉(xiāng),或許是因?yàn)椋姨绲碾x開(kāi)了那里,所以會(huì)特別的依戀與懷念。
    依稀記得,在很小的時(shí)候,媽媽給我講,我出生在那里,那里有著現(xiàn)在很難得見(jiàn)到的藍(lán)天與白云,青山綠水。至今我的身上,還能感覺(jué)到,故鄉(xiāng)留下的氣息與記憶。在故鄉(xiāng),包含著我從出生到步入學(xué)堂之前,許多的快樂(lè),許多的記憶。
    春天的故鄉(xiāng),給與了我許多的溫暖。當(dāng)滿山遍野的淡綠色映入我的眼簾,當(dāng)家門(mén)口的迎春花燦爛的開(kāi)放,我知道,那是春天來(lái)了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始肆意的歌唱,這時(shí)的它們,一點(diǎn)也不懼怕人類,人與自然顯得是如此的和諧。我滿山遍野的奔跑,肆無(wú)忌憚的玩耍,每一天頂著露珠出門(mén),晚上踏著月光回來(lái),看著樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)的變大,注視著雛鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛翔,春天的故鄉(xiāng),給人一種溫暖的感覺(jué)。
    夏天的故鄉(xiāng),給與了我許多的愜意。當(dāng)樹(shù)葉已經(jīng)可以連成一片片的綠蔭,當(dāng)鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了自由自在的飛翔,我感覺(jué),那是夏天來(lái)了。夏日的陽(yáng)光,并沒(méi)有春日的那么溫暖,那是一種炎熱,讓人汗流浹背。在那時(shí),我會(huì)很淘氣的鉆進(jìn)故鄉(xiāng)那條一直流淌的小河里,享受清澈的水流帶給我的涼爽。看著果樹(shù)上那一張張青澀的臉頰,我會(huì)興奮高興的歡呼。夏天的故鄉(xiāng),給人一種愜意的.感覺(jué)。
    秋天的故鄉(xiāng),給與了我許多欣喜。當(dāng)一張張青澀的臉已經(jīng)顯示出害羞的痕跡,我看到,那是秋天來(lái)了。像是發(fā)現(xiàn)了很大的寶藏,仔細(xì)的搜尋每一棵樹(shù)的成果,然后在精心的挑選下,摘下一個(gè),放進(jìn)嘴里,享受那一絲絲的甜與淡淡的酸帶來(lái)的喜悅,與家人一起分享自己的收獲與快樂(lè)。秋天的故鄉(xiāng),給人一種欣喜的感覺(jué)。
    冬天的故鄉(xiāng),給與了我許多不舍。當(dāng)樹(shù)木孤零零、光禿禿的佇立在那里,當(dāng)世界變得寂靜,我聽(tīng)到,那是冬天來(lái)了。鳥(niǎo)兒收起了自己那美妙的歌喉,樹(shù)葉離開(kāi)了自己的歸宿。我獨(dú)自一人坐在家門(mén)口,凝望著,沉思著。我好舍不得那些已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔的鳥(niǎo)兒,舍不得連成那一片片綠蔭的樹(shù)葉。故鄉(xiāng)在白雪的襯托下,顯示出異樣的寂靜。冬天的故鄉(xiāng),給人一種不舍的感覺(jué)。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇二
    我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
    他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
    我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。
    陳飛揚(yáng)樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),陳飛揚(yáng):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的.好朋友陳飛揚(yáng)。
    陳飛揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
    我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。
    他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時(shí)還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒(méi)看見(jiàn),我們以為他一定去操場(chǎng)了,但是,一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,我們很生氣,去教室找他,聽(tīng)到從教室里傳來(lái)一陣讀書(shū)聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說(shuō):“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書(shū),獲取新知識(shí)?!蔽也胖溃瓉?lái)他成績(jī)這么好,是因?yàn)槎嗫磿?shū)啊!
    還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過(guò)來(lái),五六年級(jí)的大哥哥也拼命地?cái)D,我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見(jiàn)了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。
    你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班班的小博士——周子航。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇三
    我有一個(gè)好同學(xué)33,354名學(xué)生。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的'紅臉,胖乎乎的小手和一個(gè)非常好的鼻子。他的小眼睛常常瞇成一條縫,但它們總是那么明亮。張度在體育方面做得很好。雖然他很胖,但他跑得很快。他在球賽中也表現(xiàn)出色。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
    張是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),也是數(shù)學(xué)班的代表。他非常努力學(xué)習(xí),怕有人會(huì)超過(guò)他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題迷惑了。我看見(jiàn)他盯著這個(gè)話題,有時(shí)他的表情很嚴(yán)肅。有時(shí)閉上眼睛沉思;我不時(shí)地用鋼筆在草稿本上畫(huà)畫(huà)。幾個(gè)朋友請(qǐng)他玩,但他用手做了一個(gè)安靜的手勢(shì)。幾個(gè)朋友輕輕地離開(kāi)了。我想上去幫他,但他揮了揮手。我立刻明白了他的意思。這時(shí),他又在努力思考了。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,他用手拍了拍桌子說(shuō),“我為什么這么笨?解決問(wèn)題的關(guān)鍵就在這里!”看到他開(kāi)心地笑,我也笑了。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇四
    我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。
    暑假到了,應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂(lè)的時(shí)候,放松心情的時(shí)刻,偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班,真掃興啊。
    有一天,我從復(fù)習(xí)班回來(lái),回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的朋友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開(kāi)始我的等級(jí)是個(gè)小寶寶,開(kāi)始三盤(pán)的時(shí)候還是小學(xué)生,玩到七盤(pán)的時(shí)候就變成大學(xué)生了,我找了3v3場(chǎng)去打,等到一個(gè)無(wú)敵擂臺(tái),隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的藍(lán)鉆踢出來(lái)了,于是我改變策略,決定去普通場(chǎng),我找到一個(gè)全是小寶寶的房間,我立即開(kāi)始了戰(zhàn)斗,剛開(kāi)始有很多的泡泡,不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻,他終于頂不住了,一直這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來(lái)地跳了起來(lái),重重地摔倒在地板上,沒(méi)想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸,爸爸一上來(lái)就問(wèn)我干嗎?我吞吞吐吐:“沒(méi)干嗎啊?!卑职值诫娔X房你一看,電腦開(kāi)著,把我臭罵一頓,說(shuō):“你這孩子,不好好學(xué)習(xí),偷偷玩這個(gè),太不像話了?!拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏溃€幫我解決一些難題。“我脫口而出。
    “哦?真的嗎?那你說(shuō)說(shuō)看,它能幫你做哪些?”爸爸問(wèn)。
    “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來(lái),上百度一查就知道了。原來(lái)是‘精美’。”
    聽(tīng)了我的話,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意我的觀點(diǎn),就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。
    這就是我和好朋友的經(jīng)歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。
    我有一個(gè)好朋友,他又勤奮又守紀(jì)律,他的名字叫宋銳。一提起這個(gè)名字,全班沒(méi)有人不豎大拇指的.,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒,烏黑的眼珠總是神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透了的蘋(píng)果一樣。他特別愛(ài)笑,嘴巴什么時(shí)候都是笑嘻嘻的。
    他喜歡體育鍛煉,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)他都很擅長(zhǎng)。有一次,我們班比賽跑步,他看上去一點(diǎn)也不緊張,耐心地等著老師吹哨,哨聲一響,只見(jiàn)他腿一抬,像離弦的箭一樣沖了出去。他那雙眼睛瞪得大大的,好像在說(shuō):“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把別人都甩在了后面,用最快的速度跑到了終點(diǎn),那種自信的目光簡(jiǎn)直帥氣極了,老師為他豎起了大拇指,同學(xué)們也為他響起了熱烈的掌聲,他瞇著眼睛笑了。
    宋銳很喜歡玩電腦,但他的視力在我們班也是最好的,每次測(cè)視力他都看得最遠(yuǎn),一提起他的視力同學(xué)們都很羨慕他,都叫他“視力大王”。他平時(shí)上課的坐姿總是那么端正,書(shū)寫(xiě)也特別整齊,這可能正是他視力保持這么好的原因所在吧。
    我的朋友很出色吧!你們想和他成為朋友嗎?我為有這樣的朋友感到自豪。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇五
    常聽(tīng)大人門(mén)說(shuō);"人到老了話就多。"可我的媽媽才三十幾歲就成了"話匣子"。
    今天早上,媽媽感冒了,爸爸做的早飯。我吃完飯,剛要去上學(xué),媽媽在床上用:"低音喇叭"開(kāi)始廣播了:"倩倩,昨天晚上天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,天氣變冷,你要穿一件長(zhǎng)袖外衣,穿雨鞋,要帶傘。":"媽媽我都知道了。"說(shuō)完我撒腿就跑了。
    上午兩節(jié)課過(guò)去了,也沒(méi)有下雨,到了第三節(jié)課時(shí),真下起雨來(lái),我坐在教室里,不時(shí)想外張望,后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。中午放學(xué),同學(xué)門(mén)都陸續(xù)回家了,我站在教室門(mén)口張望,因?yàn)槲掖┲鴽鲂丶乙?jīng)過(guò)一段土路,不能走。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入校門(mén),啊!是媽媽!她給我送飯來(lái)了,還帶來(lái)了雨鞋和衣服。我跑過(guò)去接過(guò)這些東西,看見(jiàn)媽媽慈祥的面孔,心理難過(guò),媽媽看著我,像有許多話要說(shuō),要不是天下雨她準(zhǔn)會(huì)嘮叨一番。
    我愛(ài)話多的媽媽,媽媽的話多是證明了她對(duì)女兒的愛(ài)呀!
    我的媽媽今年三十四歲了,她長(zhǎng)著中等的個(gè)子,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。雖然媽媽沒(méi)有電視上的模特好看,但在我心中,她是最美的。我最喜歡我的媽媽了。
    如果我不惹媽媽生氣,媽媽一向還是很溫柔的,她給我說(shuō)話的時(shí)候和聲和氣;可她一生氣起來(lái)就不可收拾。她的聲音像打雷一樣響亮;她生氣的樣子像一只老虎,真嚇人!所以我還是乖一點(diǎn)吧。
    有時(shí)我聽(tīng)了她的批評(píng),覺(jué)得很不服氣,就想和她頂嘴;但又想,媽媽這樣也是為我好呀!如果我做了壞事,媽媽也不管我,那么我長(zhǎng)大以后就成了一個(gè)壞人,沒(méi)有人喜歡給我玩,那是多么可怕的事啊!
    有時(shí)侯我也想和她頂嘴,但想想又怕她生氣,所以大多數(shù)的.時(shí)候我還是不和她發(fā)脾氣的,這就叫“好男不和女斗”。
    媽媽很辛苦,白天上班,下了班還得接我,晚上還得陪我寫(xiě)功課,我睡了她還在工作,弄得臉上長(zhǎng)了很多痘痘。這都是因?yàn)楣ぷ魈鄣木壒剩彩菫槲也傩牡慕Y(jié)果啊。我以后一定要自己管好自己,不讓媽媽再為我多操心,讓媽媽每天心情愉快,笑口常開(kāi)!
    媽媽的廚藝也非常好,她會(huì)做很多菜,做菜也很辛苦。比如:我想吃糖醋排骨,媽媽就上網(wǎng)查找了做菜的資料,為我做好了這道菜。啊!那個(gè)味兒......我還覺(jué)得這個(gè)菜里有一種愛(ài)的味道!
    試問(wèn),誰(shuí)沒(méi)有受到過(guò)母愛(ài)的關(guān)懷?每一個(gè)人的出生都是以母親的痛苦換來(lái)的,她們十月懷胎,忍著劇痛把我們帶到這個(gè)美好的世界,賦予了我們健康的身體。每一個(gè)人的生命都是以母親的愛(ài)一點(diǎn)一滴地聚成的。
    記得那次我生病,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,忙帶著我去看醫(yī)生?;貋?lái)后,我躺在床上,媽媽又忙這幫我量體溫,蓋被子,拿水給我吃藥。到我稍微好點(diǎn)的時(shí)候,媽媽又問(wèn)我想吃什么?我說(shuō)想要吃橙子。媽媽聽(tīng)后,拿起手袋就出門(mén)了......兩個(gè)多小時(shí)以后,媽媽大汗淋漓地回來(lái)了,手里還拿著一袋黃澄澄的橙子。我心里知道,那個(gè)季節(jié)根本還沒(méi)有橙子出售,我仿佛看見(jiàn)媽媽挨家挨戶買橙子的樣子,她完全是為了我呀,吃著媽媽剝的一片片橙子,我感動(dòng)極了,口中的橙子片的甜味似乎是媽媽母愛(ài)的甜,那甜不但縈繞在口中,還縈繞在我的心中。這是愛(ài)嗎?好親切,好甜蜜。
    來(lái)夸夸我的好媽媽吧,夸夸她對(duì)女兒的關(guān)懷,夸夸她那無(wú)私的母愛(ài),夸夸她那崇高的母愛(ài)情懷。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇六
    我同學(xué)的名字叫李永鵬。他是一個(gè)有個(gè)性的胖男孩。他有淺色的眉毛和明亮的小眼睛。
    李永鵬有表演天賦。這種獨(dú)特的條件使他成為一名小演員?,F(xiàn)在他相當(dāng)出名了!我的學(xué)校素描《求學(xué)》是他的著名作品。他在劇中扮演周明,使人物形象栩栩如生。
    在生活中,李永鵬很有個(gè)性。他幽默風(fēng)趣。通常,當(dāng)我們無(wú)聊的時(shí)候,李永鵬總能找到讓我們發(fā)笑的想法。一個(gè)星期天,當(dāng)大家都無(wú)事可做的時(shí)候,李永鵬對(duì)我說(shuō):“你想聽(tīng)個(gè)笑話嗎?”我對(duì)此不感興趣,但為了表示對(duì)他的尊重,我對(duì)他說(shuō),“好吧,聽(tīng)你的。”因此,他開(kāi)始用舞蹈說(shuō)話。結(jié)果,我笑得前仰后合。氣氛突然活躍起來(lái)。一整天愉快地結(jié)束了。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們。
    你們好!
    我們?cè)趯W(xué)校里生活了多少年呢?現(xiàn)在回憶想一想:我們?cè)趯W(xué)校生活了六年(甚至也快七年啦!),我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)??蘅扌πΑ⒊吵臭[鬧,你打我,我打你!經(jīng)常這樣鬧著玩!可現(xiàn)在我們長(zhǎng)大啦~成為六年級(jí)的學(xué)生啦,(我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過(guò)程結(jié)束啦!就要去別的學(xué)校開(kāi)始新的生活啦!也要開(kāi)始熟悉身邊的人身邊的事,還有就是作業(yè)也多了,當(dāng)然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多!我寫(xiě)這封信就是為了表達(dá)我的心意,在現(xiàn)實(shí)生活中,我說(shuō):“我到初中才不會(huì)想你們呢”。這不是我的真心話!我會(huì)想你們的,你們也會(huì)想我對(duì)不對(duì)呢?我現(xiàn)在的閨蜜,我們可是感情最好的啦!我們連考試的時(shí)候還商量呢!就連吃東西還要你一口我一口的吃!(這未免也太夸張啦)不過(guò)這六年以來(lái)我非常感謝你們一直陪我!我們要加油,不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出,不要灰心,加油!你們的理想有的是考上理想的'大學(xué),有的是見(jiàn)到自己的偶像、還有的是想當(dāng)明星,甚至還有的是當(dāng)演員歌手給自己的粉絲帶來(lái)快樂(lè)。這些理想根本不夸張!!現(xiàn)在,我們要加油!六年級(jí)的學(xué)生我們一起gogogo,為了理想而加油!!!
    祝你們能實(shí)現(xiàn)愿望!
    祝你們生活愉快!
    祝你們每天開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天!!
    你的同學(xué)——xxx。
    【給同學(xué)的一封信_(tái)范文2】。
    親愛(ài)的趙梓丞同學(xué):
    你好。
    一轉(zhuǎn)眼間我們就認(rèn)識(shí)4年了,時(shí)光如流水般倘過(guò)去了。你的神情已深深的刻入我的腦海里。下課時(shí),你我勾肩搭背、嬉皮笑臉、一起玩樂(lè)。在我遇到困難時(shí),你我患難與共、不舍不棄。遇到高興的事時(shí),你我一同共享??芍^:“有福同享,有難同當(dāng)。”
    記得有一次,下課后,我往廁所飛奔,正好有一個(gè)同學(xué)抱著作業(yè),也從對(duì)面跑來(lái)。最終,我們倆人相撞了,都受傷流了血。我爸爸急忙把我送往醫(yī)院縫了8針,我又重新回到了可愛(ài)的校園。陽(yáng)光明媚,但我心情不是很好。這時(shí),你再次出現(xiàn)了,在安慰我,叫我不要傷心了,下次要注意安全!
    在上三年級(jí)的時(shí)候,你轉(zhuǎn)校了。我很傷心,在我心中留下了不可彌補(bǔ)的傷痕。但四年級(jí)的時(shí)候,你又回來(lái)了,我想你是不舍得這個(gè)“家”吧,無(wú)數(shù)的人在牽掛著你,等待你回來(lái)的那一天,而那一天我是多么的開(kāi)心啊!
    我的朋友——趙梓丞,我喜歡你的童真,我喜歡你的自信,更喜歡你的那一絲不茍、認(rèn)真的品格,這些都值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我有什么不會(huì)的題時(shí),你會(huì)給我細(xì)心的講;當(dāng)我迷茫時(shí),你又指引我前進(jìn)。所以以后,我們要互幫互助,相互友愛(ài)。
    敬祝:
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    同學(xué):
    【給同學(xué)的一封信_(tái)范文3】。
    王虹小朋友:
    你好!
    很高興你能給我寫(xiě)信,也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說(shuō)出來(lái)。我非常愿意幫你擺脫困境。
    我們先來(lái)分析一下原因,好嗎?你在信上說(shuō),你一個(gè)非常要好的同學(xué)請(qǐng)了你和另外幾位同學(xué),你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說(shuō),自從這件事之后,同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了,對(duì)吧?你知道是為什么嗎?那是因?yàn)槟愦饝?yīng)了別人,卻沒(méi)去,讓別人白等一場(chǎng),那他們就覺(jué)得你是個(gè)不守承諾、喜歡撒謊的人,他們和你在一起會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感。我想,這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)或有意避開(kāi)你的原因了。
    王虹小朋友,你肯定非常想和朋友們和好,那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個(gè)好的機(jī)會(huì),對(duì)那些同學(xué)說(shuō)清事情的經(jīng)過(guò),時(shí)不時(shí)地說(shuō)上幾句對(duì)不起,如果有必要的話,還可以送一份禮物,以表示自己有多么地想和好。
    王虹小朋友,以后還有什么煩惱的話,一定要來(lái)找我喲!
    祝
    學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇八
    理想,多么美好的字眼!人人都有理想,有人的理想是當(dāng)一名教師,有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星,還有人的理想是當(dāng)一名市長(zhǎng)。我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
    可是,為什么我要當(dāng)醫(yī)生呢?這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一次,我的媽媽到醫(yī)院去看姥姥,我便看起了墻上的廣告。上面說(shuō)有一位醫(yī)生,下班時(shí)有人來(lái)看病,他不愿讓病人受苦,下班時(shí)他還在工作。其他人員都催他還幾遍了,他還是堅(jiān)持看完這個(gè)病人的病再走??赐赀@個(gè)故事,我才感到醫(yī)生才是“白衣天使”。
    假如將來(lái)我是一位醫(yī)生,我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人,用微笑面對(duì)每一位病人,理解每一位病人;如果已經(jīng)下班了,還有病人來(lái)看病的話,我會(huì)毫不猶豫的為他治病;如果某些病人因?yàn)橐恍┰蚨鴷簳r(shí)無(wú)法交費(fèi),我會(huì)先替他們交上。假如我將來(lái)是一位醫(yī)生,我不會(huì)亂要醫(yī)生的錢。我還要多讀一些醫(yī)學(xué)方面的書(shū),成為一位名醫(yī),不但收錢少,還會(huì)讓病人少受些罪。
    但是,如果想實(shí)現(xiàn)這些心愿,可是不容易的。要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng),才能成功。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽。所以我現(xiàn)在要多讀書(shū),要把每一項(xiàng)科目都學(xué)好,不輸給別人,要把所有的注意力用在學(xué)習(xí)上,上一個(gè)好的大學(xué)。因?yàn)橹挥猩狭撕么髮W(xué),才能找一個(gè)好工作,只有找了個(gè)好工作,才能圓了我當(dāng)名醫(yī)的美夢(mèng)。
    這就是我的理想,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想的!
    【優(yōu)秀作文2】。
    “理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花。小草的理想是原野,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?”這句話說(shuō)得多好啊!現(xiàn)在哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中迷失了方向。只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài),而我的理想又是什么呢?毋庸置疑就是——演員。
    演員不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞,任務(wù)有輕有重,劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛哭流涕。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒,我們還可以從電視劇中看出一些道理。
    所以,我覺(jué)得演員們能給我們帶來(lái)豐富多彩的情節(jié),有了他們生活才變得多姿多彩。
    我想當(dāng)演員,向他們自己一樣能給大家?guī)?lái)豐富多彩的情節(jié);我想當(dāng)演員,向他們自己一樣把生活才變得多姿多彩;我想當(dāng)演員,演大量的喜劇讓歡樂(lè)帶給千家萬(wàn)戶;我想當(dāng)演員,我要大量演和【軒轅劍】一樣的電視劇,我也想親身體驗(yàn)一下‘飛’的感覺(jué)。所以,我想當(dāng)演員。
    我要當(dāng)上演員,就要付出不懈努力。美好的今天是鮮卑用鮮血換來(lái)的,是先輩拼盡力氣換來(lái)的,而現(xiàn)代社會(huì)不需要用鮮血來(lái)還美好的明天,當(dāng)初的先輩有著比我們更重的任務(wù),為什么他們能完成而我們卻完成不了呢?所以,為了不讓先輩換來(lái)的今天白白浪費(fèi)掉,我們要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!
    【優(yōu)秀作文3】。
    在我五歲的生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)三層冰激凌蛋糕,奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來(lái),我吃得不亦樂(lè)乎。雖然那時(shí)我萌生了當(dāng)?shù)案鈳煹南敕ǎ?,我很快又?duì)那些紙醉金迷的'職業(yè)“奮斗”了。直至我十一歲的時(shí)候,我看韓劇《我叫金三順》中發(fā)現(xiàn):金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢(mèng)想。我于是堅(jiān)定信心,當(dāng)一名蛋糕師。
    通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,不小心就會(huì)摔得頭破血流,許多人在理想的路上退縮了。我們?nèi)绻麤](méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力,再宏偉的目標(biāo),在遠(yuǎn)大的志向也會(huì)在瞬間化為泡影!
    我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用廚房里的工具,還要從最基本的和面、打雞蛋開(kāi)始學(xué)起。其次制作一些極其簡(jiǎn)單的糕點(diǎn),再學(xué)會(huì)制作普通的小蛋糕。呵!這可不容易了,不過(guò)我會(huì)好好練習(xí)的。最后,再創(chuàng)建自己的蛋糕風(fēng)格,學(xué)會(huì)并熟練掌握制作蛋糕的技巧。每當(dāng)我和媽媽去蛋糕房,我都會(huì)觀察每個(gè)蛋糕,那些蛋糕真是各式各樣,琳瑯滿目?;氐郊遥疫€會(huì)自己畫(huà)幾張“蛋糕示意圖”,從配料、選材、方法等多方面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過(guò),蛋糕便在紙上“現(xiàn)形”了,我可比吃蛋糕高興多哩!但對(duì)于纏得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢!
    我漸漸回到現(xiàn)實(shí)中了,在興奮和高興之余,我想到:理想是一種人生的目標(biāo),是一種前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前,敢于實(shí)現(xiàn)自己的理想。精精彩彩的打拼一生!
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇九
    有人說(shuō)過(guò):無(wú)論何時(shí)何地,家永遠(yuǎn)是向游子敞開(kāi)大門(mén)的地方。
    當(dāng)我最無(wú)助和最難過(guò)的時(shí)候,我總會(huì)在十字路口中找到回家的方向,家里面住著我最愛(ài)的人,每次回去,總有一股暖流溫暖我冰冷的心,使我重拾信心,勇往直前。
    每當(dāng)傷痕累累的時(shí)候,家庭為我療傷。
    天空烏云密布,隨而便下起了大雨。所有人都邁著回家的步伐。只有我還站在學(xué)校大門(mén)口,一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數(shù)學(xué)測(cè)試,可以說(shuō)是一把利刃在我心上劃了又劃。74分,是我考得最低的分?jǐn)?shù),雖然我用盡全力去考好,可是結(jié)果還是這般令人失望,我認(rèn)為我不可能再考到一個(gè)比這個(gè)更低的分?jǐn)?shù)了?!皣W嘩……”,雨越下越大,臉上沾滿了水,分不清是雨水,還是淚水。
    在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)奔跑的`身影,她超我的方向跑來(lái)。啊!是媽媽!我的心情帶著欣喜又有幾分不安,那種不知道如何交代的不安。“下那么大雨,我來(lái)接你,快點(diǎn)走吧,不然淋濕感冒了就不好了,回家吧!”我有幾分哽咽了?;氐郊液螅夜钠鹩職庀驄寢屨f(shuō)了這件事,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次再努力。只是千萬(wàn)不要放棄自己,要相信自己……”媽媽對(duì)我說(shuō)了很多事,我忽然感覺(jué)有股力量支撐著我,那是家庭給我的力量。
    這件事已經(jīng)過(guò)去了好多年,可是那股力量依舊存在,每當(dāng)我心冰冷時(shí),我就告訴自己,“沒(méi)有什么事情值得失望的。每個(gè)人的家對(duì)他自己而言都像是城堡和要塞,而我的城堡在給予我力量。”
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十
    大家都知道我們班的郭和我是好朋友。他很高,尖鼻子上掛著一副淡黃色的眼鏡。他是我們班的班長(zhǎng),他的成績(jī)非常優(yōu)秀。他不僅每次考試都名列前茅,而且他特別喜歡幫助他的同學(xué)。
    有一次,當(dāng)我在學(xué)校遇到一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),我問(wèn)他。他認(rèn)真地向我解釋,但我不明白。然后他又仔細(xì)地向我解釋了一遍,最后我終于明白了。
    我記得有一次我們正在散步,突然他看見(jiàn)我們騎著自行車,問(wèn)我:“你會(huì)騎自行車嗎?”我平靜地回答,“不”。他說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)教你的?!蔽倚廊煌狻K?,他跑在下面,我騎在自行車上,豆大的汗珠從他臉上流下來(lái),等等,直到我學(xué)會(huì)了。
    他是這樣一個(gè)愿意幫助同學(xué)的人。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十一
    友情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一直愉悅著我的心靈。
    有這樣一個(gè)人讓我感受到了友情,他就是我的同桌--康俊博。
    有一次,下課了,我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了,這時(shí)康俊博領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察,醫(yī)生說(shuō)我的腿并無(wú)大礙,他的臉上露出了微微地笑容。
    還有一次,考試中我忘記帶格尺,露出了焦急的神態(tài),他看出了我的心思,主動(dòng)地將他的格尺借給了我。
    窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著,襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著。
    路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服,縮著頭,在雪中堅(jiān)難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時(shí)遇到了一道難題,于是就打了康俊博的電話對(duì)他說(shuō):“我有一道題不會(huì)你能教教我嗎?”他說(shuō):“好的我現(xiàn)在給你講解?!彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解??晌胰匀贿€是沒(méi)有聽(tīng)懂。他說(shuō):“我有一點(diǎn)急事,要離開(kāi)一下?!彼麙鞌嗔穗娫?。我想,他一定是不耐煩了給我講題,于是就找借口離開(kāi),對(duì)他很失望和生氣。
    不一會(huì)兒,一陣急促的腳步聲,我家門(mén)鈴響了,我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了康俊博,裹著衣服,縮著頭,帽子上積了一些積雪,眉毛上還有薄薄的一層霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,還喘著粗氣。氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):在電話那頭你聽(tīng)不懂我給你講解的題,我來(lái)到你家為你講題。
    這時(shí)我感覺(jué)到了友情的純潔。我紅著臉對(duì)康俊博說(shuō):“快進(jìn)屋?!彼麕臀抑v題,一遍又一遍,終于我弄懂了??悼〔┻€出了幾道類似的題讓我做,我把這些題做對(duì)之后,他帶著笑意默默地離開(kāi)了。
    我有一個(gè)自信的同桌,在老師的眼中他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)們眼中他是一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
    記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng).我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可邱曦卻不慌不忙的說(shuō):"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái).這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語(yǔ),好象在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù).惟有邱曦坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù).這時(shí),龍老師突然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)."邱曦!99分"龍老師報(bào)出了一個(gè)高分.我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說(shuō):"我覺(jué)得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力."沒(méi)想到,一向成績(jī)好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的.心里感到十分慚愧.
    邱曦他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會(huì)遵守.三年二期時(shí).令人激動(dòng)的班干部競(jìng)選又來(lái)到了.聽(tīng)邱曦說(shuō),他想當(dāng)班長(zhǎng).哈哈!沒(méi)想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了.大家都在期待那一天,都在期待著那場(chǎng)對(duì)決:邱曦vs和芷先.大家都在打賭,男孩們都在為邱曦打氣,女孩則為我加油.讓我沒(méi)了信心.班會(huì)終于來(lái)到了,聽(tīng)到他那精彩的演講,我心里沒(méi)了底.下課了,同學(xué)們一堆圍著邱曦,一堆圍著我.問(wèn)了我一大堆的問(wèn)題.周一,老師宣布了結(jié)果.我以一票的微弱差距,當(dāng)上了班長(zhǎng).男孩們咬牙切齒的,可邱曦卻不覺(jué)得遺憾:"這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng),我輸給了你,下次一定要超過(guò)你."。
    這就是我的同桌邱曦,在他的身上有著許許多多值得我去學(xué)習(xí)的地方,我很佩服他。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十二
    在我的生活中,朋友給過(guò)我溫暖、老師給過(guò)我溫暖、同學(xué)們也給過(guò)我溫暖,但是,我覺(jué)得家庭給我的溫暖才是無(wú)微不至的。
    在我傷心難過(guò)的時(shí)候,家人們會(huì)來(lái)安慰我,逗我開(kāi)心;在我感到孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,家人們會(huì)陪我聊天,給我講以前的歷史故事;在我感到失望而沮喪的時(shí)候,家人們會(huì)鼓勵(lì)我,給我信心;在我感到彷徨而不知所措的時(shí)候,家人們會(huì)告訴我該怎么做,才是正確的。
    在一次期末考試中,我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)只考了八十幾分,我感到非常失望,一直在那里悶悶不樂(lè)的,家人們都說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次努把力就行了,我不會(huì)做的題就問(wèn)媽媽,媽媽會(huì)經(jīng)常給我輔導(dǎo),這讓我感到了家庭給我的溫暖。
    過(guò)年時(shí),我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃著團(tuán)圓飯,家人們都給我?jiàn)A菜,吃著熱騰騰的火鍋,我也會(huì)感到家庭給我的溫暖。
    家人過(guò)生日時(shí),我們晚上會(huì)去ktv唱歌,我聽(tīng)到家人的歌聲也會(huì)感到溫暖。
    這些溫暖你們感受過(guò)嗎?也把你們感受到的溫暖說(shuō)給你們身邊的每一位朋友吧!
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十三
    農(nóng)家書(shū)屋。
    我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,無(wú)論是怎樣的書(shū),閱讀它們時(shí)總能給我一種非凡的快樂(lè)。每每暑假之際,東正街那里的一處小書(shū)屋便成了我的“第二個(gè)家”。在那兒,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光!
    這個(gè)書(shū)屋并不大,卻很整潔、明亮,有一種溫馨的感覺(jué)。木質(zhì)的書(shū)架、鐵皮的櫥窗、幾張桌子、幾把椅子、窗戶上隨風(fēng)歌唱的風(fēng)鈴……透過(guò)透明的櫥窗,可以看到整齊擺放著的各類書(shū)籍——有兒童文學(xué)、小說(shuō)、名著、百科全書(shū)、農(nóng)業(yè)……應(yīng)有盡有。
    書(shū)屋里的.人不算很多,但也不少,卻十分安靜。各種各樣的人擺著各種各樣的姿勢(shì)看著書(shū)——小孩子趴在地板上津津有味、兩個(gè)女孩背靠背、男孩斜靠在書(shū)架旁、老爺爺帶著老花鏡坐在小椅上……偶爾有小孩子爭(zhēng)論書(shū)里的故事,卻不顯得突兀,/而另生一種童趣。
    在悠閑的午后,我經(jīng)常和幾位有相同興趣的朋友一起來(lái)到這所書(shū)屋,手捧一本書(shū),伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。不管是軟軟的小沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。坐在椅子上,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書(shū)籍,隨手取下一本,便能靜靜地讀下去。在這里每一分、每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。
    農(nóng)家書(shū)屋。
    一年又一年過(guò)去了,村子里日新月異,在不斷地改變。從奶奶的時(shí)代到媽媽的時(shí)代,從媽媽的時(shí)代又到我的時(shí)代。從沒(méi)有文化到知識(shí)微淺,從知識(shí)微淺又到知識(shí)深厚。這一切中的一切,都在不斷改變,改變的更美好了。
    “下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了!”隨著一聲清脆的下課鈴聲響起,學(xué)習(xí)一天的我們終于放學(xué)了。老師走下講臺(tái),走出了教室。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校新建了個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,我們?nèi)タ纯窗?”“好呀好呀!”小紅拉起我的手就準(zhǔn)備走。我們收拾好書(shū)包,成群結(jié)隊(duì)的走向?qū)W校的農(nóng)家書(shū)屋。
    一跨進(jìn)書(shū)屋的門(mén),我和同學(xué)們就被眼前的一幕驚呆了。書(shū)屋里有很多書(shū)柜,書(shū)柜里的書(shū)數(shù)也數(shù)不清。有很多種類:有學(xué)生喜歡的童話故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎、作文選、語(yǔ)文知識(shí),文學(xué)方面的小說(shuō)、名著等等。這些書(shū)都令我手不釋卷。更讓我們震驚的是,靠近門(mén)的地方有幾張桌子,每個(gè)桌子的旁邊都有很多椅子,方方正正的,讓人感到舒服。我挑了幾本自己喜歡的書(shū),坐在椅子上,津津有味地讀了起來(lái)。我邊讀邊想:這些年,我們農(nóng)村發(fā)展真快,早在以前,奶奶那個(gè)年代的人都看不上書(shū)呢。而現(xiàn)在,國(guó)家富裕了,農(nóng)村的發(fā)展也飛快,現(xiàn)在都已經(jīng)有了書(shū)屋了,比起以前,我們可真幸福!我頓時(shí)又想到:既然現(xiàn)在條件好了,我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)也建設(shè)祖國(guó)。我又低頭看書(shū),我發(fā)現(xiàn)我真的學(xué)到了不少知識(shí)。我讀書(shū)讀地越來(lái)越投入,直到傍晚,我才戀戀不舍地離開(kāi)了農(nóng)家書(shū)屋。回到家后,我一直在想:農(nóng)家書(shū)屋帶給我們的好處真大!讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
    是啊,現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分了。我相信,書(shū)必定是我們生活的啟示,學(xué)習(xí)的開(kāi)始,生命的源泉。它將帶我們走向成功之路,帶我們邁出人生的第一步,成為一盞文化的明燈,照亮我們求學(xué)的道路。
    我愛(ài)這農(nóng)家書(shū)屋!
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十四
    我讀書(shū)我快樂(lè)。
    我很喜歡讀書(shū),我最高興的一件事就是讀書(shū)。
    我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。
    每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。
    正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。
    我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫(xiě)越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū),可我想一年讀800本書(shū)。
    讀書(shū)是我最高興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)。我真的很喜歡讀書(shū),希望大家都加入到讀書(shū)的行列中來(lái)!
    我讀書(shū)我快樂(lè)。
    兒時(shí)的.我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。
    我慢慢的長(zhǎng)大了,知道自己知識(shí)的缺乏,每次老師布置作文,我都差點(diǎn)喊出聲來(lái),爸爸知道我作文很差,就常常給我買一些作文書(shū),過(guò)年的時(shí)候阿姨給我買了一本《獲獎(jiǎng)作文》,我常常閱讀,但還是提不高,可能是我討厭它吧!我常??戳艘幌戮筒豢戳?,直到10歲,爸爸要我寫(xiě)成語(yǔ),我想了想我積累的成語(yǔ),手筆一揮,“九牛十毛”,爸爸看了哭笑不得,我看著爸爸臉心里感到挺納悶的,爸爸看到我驚異的臉,把我寫(xiě)的給我看了,我才發(fā)現(xiàn)自己把“一”寫(xiě)成“十”了,臉頓時(shí)紅了起來(lái),爸爸嚴(yán)肅告訴我:“以后要多注意讀書(shū),才能積累更多的成語(yǔ)和作文。
    我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾?!笔前?讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十五
    嗎?你因該還不知道吧?其實(shí)我們理想全都是一個(gè)了不起的中國(guó)夢(mèng)呢!
    例如:當(dāng)一名畫(huà)家,可以讓中國(guó)的畫(huà)變得更加有名,使外國(guó)人更加相信中國(guó)人都是很有才華的;當(dāng)一名軍人,可以保衛(wèi)祖國(guó)的邊境,讓中國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái),這樣就不怕被他國(guó)欺負(fù),被他國(guó)認(rèn)為我們國(guó)家雖然大約有13億人,但都是廢物!;而當(dāng)一名警察,卻可以來(lái)管那些不良分子,使祖國(guó)變得更美好讓國(guó)家變得更有條理!;當(dāng)一位商人雖然不是那么的偉大,但卻可以為人民服務(wù),這也是很幸福,很開(kāi)心的。
    怎么樣?那么現(xiàn)在大家都知道自己的中國(guó)夢(mèng)是什么了吧?;如果還沒(méi)有,我們也可以先學(xué)會(huì)有好的東西與大家分享,不要獨(dú)吞,因?yàn)檫@也是十分難的`。我還特意編了首詩(shī):自從人初起,人便都私心。余想制服他,想克不容易.他有上天高,他有下地后。如果想克他,先克天和地!還不錯(cuò)吧?順便告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)我就是一個(gè)喜歡與大家分享的人哦!
    現(xiàn)在你可能還會(huì)問(wèn)我:“你跟我們講了這么多,自己還沒(méi)有說(shuō)理想呢!你的理想是什么?”“哦!忘了告訴你,我有兩個(gè)理想。一個(gè)是當(dāng)一名警察,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有碰過(guò)手槍,不僅這樣我還可以來(lái)管那些不良分子,使祖國(guó)不再混亂。讓中國(guó)再也沒(méi)有污漬。還有一個(gè)是當(dāng)一名偵探,因?yàn)槲姨貏e崇拜夏洛克福爾摩斯,而且我特愛(ài)看《名偵探柯南》,所以當(dāng)偵探也是我的夢(mèng)想之一!”
    有一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),也就是愛(ài)中國(guó)!
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十六
    那是在一堂作文課上,同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的位置上,等待上課。但其中有一個(gè)十三歲的少年,他比別的同學(xué)高出半個(gè)頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般,光溜溜的,手戴閃閃發(fā)光·價(jià)格不菲的手表,還提著一只“憤怒的小鳥(niǎo)”。忽然,那只小鳥(niǎo)從他手上消失了,卻在老師的臉上“親吻”了一下。
    他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄其他同學(xué),但思維卻異?;钴S,真是讓人既愛(ài)有恨啊!他就是譚仲泓。他自稱“土豪”,帶著一臺(tái)iphone4,到處?kù)乓[闊。他的錢包里插滿了各種會(huì)員卡,信用卡和銀行卡,還有幾百元的現(xiàn)金。總而言之,他給人的第一印象就是有錢,調(diào)皮,愛(ài)顯擺。
    他第一次來(lái)上作文課是在五年級(jí)的時(shí)候。那是炎炎夏日,但他卻穿著一件色彩斑斕的長(zhǎng)袖衣,上面的花紋各式各樣,有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀,像裙子一般的.形狀,又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風(fēng)衣,風(fēng)衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面,把整個(gè)臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕,形狀多得難以形容。褲襠長(zhǎng)又長(zhǎng)又大,從遠(yuǎn)處,就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮,就像馬戲團(tuán)里的小丑,以至于有一位同學(xué)大喊:“啊!有人妖!”同學(xué)們聽(tīng)了,立即哄堂大笑起來(lái),而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段,呈“s”形,“多謝夸獎(jiǎng),”他還時(shí)常把一句話掛在嘴邊:“你不懂,這叫個(gè)性。”
    他的臭美表現(xiàn)還不止這些。他還經(jīng)常把自己買的、同學(xué)買的、商店里看到的服飾,用微信發(fā)到朋友圈,而且一發(fā)就是五十多條,搞得我們的朋友圈里雞犬不寧。我們不得不把他“請(qǐng)入”黑名單里?!澳銈?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?”他哭訴道,“我只不過(guò)是比你們帥一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)、有錢一點(diǎn)、知識(shí)淵博一點(diǎn)而已。你們只是比我丑一點(diǎn)、笨一點(diǎn)、窮一點(diǎn)嘛!難道長(zhǎng)得帥也有錯(cuò)嗎?”譚仲泓的話還沒(méi)說(shuō)完,就遭到了同學(xué)們的反駁。
    這就是譚仲泓,一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)顯擺,愛(ài)臭美的人。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十七
    我愛(ài)經(jīng)典閱讀。
    書(shū),只有帶著文字的一些紙,上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。
    小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。
    隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了,對(duì)作文書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書(shū),爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū),上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
    我愛(ài)經(jīng)典閱讀。
    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話令我受益匪淺,使我愛(ài)上了讀書(shū)。
    愛(ài)讀書(shū)的我,家里有一大堆的書(shū),愛(ài)讀書(shū)的我,被朋友稱為小書(shū)迷,愛(ài)讀書(shū)的我,有很的有趣的事兒。
    曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車來(lái)到書(shū)店,我急切的.尋找我最喜歡的那本書(shū),“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的讀著,已過(guò)兩個(gè)鐘頭了,我還覺(jué)得沒(méi)有滿足,就繼續(xù)的讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)鐘頭,書(shū)店的人從人山人海到寥寥無(wú)幾,我從書(shū)中醒了過(guò)來(lái),急忙看了看時(shí)間,哇!六點(diǎn)了!我趕忙走出書(shū)店,騎著自行車飛快的趕回家,通過(guò)這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味。
    愛(ài)讀書(shū)的我在夢(mèng)中也有過(guò)看書(shū)的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書(shū)叫《海蒂》,海蒂是這個(gè)故事的主人公,她生下來(lái)就很貧窮,但幫助過(guò)很多的人,看了一個(gè)多鐘頭了,實(shí)在很累了,于是我放下我心愛(ài)的書(shū)躺在床上睡著了,我醒過(guò)后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著短衣,實(shí)在太冷了,我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過(guò)后我被一個(gè)盲人所收養(yǎng),他對(duì)我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個(gè)鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢(mèng)啊!回過(guò)頭來(lái)我看了看鬧鐘,我驚訝的說(shuō):“啊!7點(diǎn)30啦!我快遲到了!”
    書(shū),是人類必不可少的物品,他包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的好朋友。書(shū)是知識(shí)的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多好書(shū)吧!像我一樣愛(ài)上書(shū)吧!
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十八
    從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
    我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔。懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽:我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
    這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?BR>    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
    我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!
    我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。
    我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
    一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
    我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的`勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
    【例文二】。
    “古老的東方有一條龍,他的名字就叫中國(guó)……”。每每聽(tīng)到這首歌,我的全身就會(huì)熱血沸騰,因?yàn)槲揖褪沁@條巨龍的十三億分之一,我能為之驕傲、自豪!并且我相信著將來(lái)的某一天,華夏子孫們都會(huì)引以為豪。
    從小我的心中就有夢(mèng)想,夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大,趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得的東西多了,夢(mèng)想的也多了。在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
    中國(guó)從屈辱走向繁榮昌盛,從軟弱走向富強(qiáng),從東亞病夫到奧運(yùn)冠軍;中國(guó),這個(gè)響亮的名字正在響徹全球,震撼世界。正是因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人每個(gè)相同的夢(mèng)想——振興中華,促使著中國(guó)這個(gè)大集體有著一份動(dòng)力,為著同一個(gè)夢(mèng)想,屬于這個(gè)集體自己的夢(mèng)想而前進(jìn)的動(dòng)力,永不終止。
    的確,夢(mèng)是無(wú)止境的,不過(guò)屬于一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)卻是由無(wú)數(shù)顆團(tuán)結(jié)的心所編織而成的。我的夢(mèng),只是中國(guó)夢(mèng)上的一根絲線,需要有更多的人加入其中,才能創(chuàng)造輝煌的中國(guó)才能編織美好的未來(lái)。
    我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、他的夢(mèng)……中國(guó)夢(mèng)!
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇十九
    在我心中,有一個(gè)美麗而又富饒的地方,它不是在紅燈綠酒繁弦急管的城市里,而是在一個(gè)小山村里。雖然它不如北京的金碧輝煌,也不如西安的富麗堂皇,但是它是美麗的,是富饒的,是我心中最溫暖、最可靠的地方。
    這個(gè)小山村有一個(gè)古老的名字——蔡玉窯。這是一個(gè)山清水秀的地方,雖稱不上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但卻有鮮為人知的“五景”。下面我來(lái)為大家介紹一下吧!
    第一景:
    太子溝內(nèi)太子洞,高路溝口迎客松。
    石魚(yú)石鴨和石貓,御史古洞蔡玉窯。
    下窯街頭兩條牛,北望黃牛臥船頭。
    南望月亮對(duì)犀牛,駱駝卸寶藏街后。
    這一景觀,栩栩如生地描繪出了山的奇特。
    第二景:“馬山”
    沿著社川一路走,猛虎上山銀上有。
    隔岸又是一馬山,山腰巖石似馬鞍。
    山頂馬鬢出天然,馬凳生在公路邊。
    天設(shè)地造此景觀,栩栩如生在社川。
    此景活靈活現(xiàn)的描繪了山的壯觀與奇特。
    第三景:“觀石馬”
    石馬天生在社川,無(wú)鞍無(wú)韁幾千年。
    狂風(fēng)陣陣無(wú)毛動(dòng),細(xì)雨紛紛有汗流。
    身邊青春終不食,偷吃麥苗傳千秋。
    無(wú)人拿鞭來(lái)牽趕,天地為場(chǎng)夜不收。
    “石馬”一個(gè)有趣的名字。還流傳著一個(gè)神秘故事:傳說(shuō)很早以前,從天山下來(lái)了一匹馬,這馬到了蔡玉窯,便在下面偷吃人們所種的麥子,據(jù)說(shuō),這匹天馬一個(gè)晚上能吃幾畝地的麥子,就這樣,它每天晚上都去偷吃,最終它被天上的一名神仙發(fā)現(xiàn)了,神仙非常憤怒,便把這匹馬變成了“石馬”。從此,這匹“石馬”不論是在驕陽(yáng)似火里,還是在暴風(fēng)驟雨里,它都無(wú)動(dòng)于衷的站著,后來(lái),就得到了這個(gè)神奇的名字。下面,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)第四大景觀吧!
    第四大景觀:“駱駝卸寶”
    駱駝卸寶原是山,出自森林奔社川。
    連綿聳起像駝峰,忽然跌落成駝?lì)i。
    山頂盆地是駝鞍,千年滑坡似卸寶。
    天設(shè)地造此景觀,神驅(qū)鬼趕飲社川。
    這里描寫(xiě)的是雄偉的山,是下窯的“奇山”,是一幅美麗的“駱駝卸寶”圖。
    第五景觀:“犀牛望月”。
    犀牛望月兩座山,中間只隔一社川。
    河西月亮山形彎,河?xùn)|犀牛宜遠(yuǎn)觀。
    這是第五個(gè)美景,寫(xiě)出了山似犀牛的景象,非常的生動(dòng)有趣。
    同學(xué)們,我相信,通過(guò)我介紹蔡玉窯山的奇特,你們一定想到我家鄉(xiāng)來(lái)吧!我的家鄉(xiāng),除過(guò)有奇特的山以外,還有香甜可口的土特產(chǎn)。我永遠(yuǎn)歡迎你們到我家鄉(xiāng)來(lái),我的家鄉(xiāng)張開(kāi)雙臂歡迎您!
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇二十
    一般來(lái)說(shuō),父親似乎沒(méi)有母親偉大,也實(shí)在沒(méi)有太多的詞句為父親所擁有。在每一個(gè)人生的里程中,更多描繪的是母親的慈愛(ài),而父親充當(dāng)?shù)闹皇恰澳缓笥⑿邸钡慕巧?。其?shí)父愛(ài)也很偉大,只是他愛(ài)孩子的方式與母親的不同罷了。父愛(ài)是那么含蓄,那么深沉,溶在他們堅(jiān)韌不拔的傲骨之中。
    再說(shuō)我的父親,他實(shí)在太平凡了,中等個(gè)兒,面容同一般人一樣,黃色的皮膚中透露著和善,穿的也并不出眾,樸素但整潔。
    小的時(shí)候,讓父親做什么玩具,小制作之類,他總是默默的干著手里的活,不說(shuō)一句話,不露一點(diǎn)兒笑容。也不答應(yīng)不給我做,但過(guò)了幾天,他就會(huì)把我讓他做的,做的像模像樣的給我,要做成這樣,他背后一定花了很大力氣但仍然不說(shuō)一句話,不露一點(diǎn)笑。
    那一次,要做小制作,原先我?guī)椭黄鹱?,一直做到深夜,母親很是心疼,叫我上床休息,我也就一躺下就睡著了。半夜,我朦朧中聽(tīng)到談話聲,驚醒。我輕輕的走了過(guò)去,看著父親還在為小制作“加班”??粗谴衷甑氖?,不時(shí)一股暖流涌上,我含著淚,上床。一閉上眼就是父親那高大的身影。
    第二天,交給我的是那一個(gè)完美的'手工小制作,我并不知道他忙到多晚,可是交給我說(shuō),卻不言苦,不言淚,這就是一個(gè)父親對(duì)孩子的最偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是多么含蓄,含蓄的能讓自己深愛(ài)的孩子不能深刻體察到。
    每一個(gè)孩子的父親并不是不愛(ài)自己的孩子,雖然表面上并不是很親,其實(shí)他們是不善于表達(dá)這份愛(ài),我的父親就是其中一個(gè)!
    有一個(gè)人,他用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個(gè)人,他用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋€(gè)溫暖的家;有一個(gè)人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個(gè)人就是父親。從小到大,我從未對(duì)父親表達(dá)過(guò)對(duì)他的愛(ài),父親也一樣。因?yàn)楦赣H是個(gè)不善言談的人,所以他也從不把對(duì)我的愛(ài)掛在嘴邊。但盡管如此,透過(guò)他的眼神,他的習(xí)慣,在他不經(jīng)意的言語(yǔ)和動(dòng)作,我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。
    有一年期末考試,我因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),結(jié)果只考了80分。到家后,我正猜想父親會(huì)怎樣懲罰我,但父親卻出奇平靜的對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己總結(jié)此次失敗的原因,并以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)?!比缓蟾赣H和我一起分析原因,并輔佐我學(xué)習(xí),為我解答難題,經(jīng)過(guò)父親的輔導(dǎo)和我的不懈努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我超常發(fā)揮,終于獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績(jī)。回到家后,看到我的分?jǐn)?shù),父親欣喜若狂。第二天,有人向父親提起這件事,父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時(shí),我看到了父親的自豪面。
    父親的肩是我們的天柱,父親的臂腕是最安全的港灣!我愛(ài)你!
    我有一個(gè)好爸爸,他是一個(gè)比較開(kāi)朗的人。爸爸中等個(gè),有點(diǎn)胖。他的頭不是很大,留著一頭短發(fā),看著特別精干。長(zhǎng)方形的臉上長(zhǎng)著像月亮似的一對(duì)眉毛,眉毛下面的雙眼炯炯有神,高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇,還有一點(diǎn)雙下巴,微粗的脖子下是他寬闊的肩膀和結(jié)實(shí)的身體。我的爸爸很愛(ài)穿休閑裝,他一年四季都穿休閑裝,很瀟灑的。
    我的爸爸是一個(gè)細(xì)致又有些嘮叨的人。有一次我跟他玩的時(shí)候,時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),他沒(méi)有說(shuō)我,只是提醒我時(shí)間到了;還有一次,我考試沒(méi)考好,爸爸沒(méi)有說(shuō)我,他鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力,把錯(cuò)的地方看一下、改一下……。但有時(shí)他很愛(ài)嘮叨,考試之前,他說(shuō):“一定要仔細(xì)審題,先做容易的,再做難的,做完了再仔細(xì)檢查一下……”放假了,他說(shuō):“看看三年級(jí)下冊(cè)的書(shū),別光玩,抓緊時(shí)間,作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?……”每次他一開(kāi)始說(shuō)話,我就趕緊跑,因?yàn)樗f(shuō)的這些話我都知道,我希望他以后少說(shuō)點(diǎn)話,這是我爸爸的性格。
    我的爸爸喜歡看書(shū),也喜歡看電視,可能是看書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),看電視有意思吧,我爸爸非常喜歡看“快樂(lè)大本營(yíng)”,因?yàn)槟莻€(gè)節(jié)目很可笑。他平時(shí)也看給我買的書(shū),看一些關(guān)于現(xiàn)代的、科技的、勵(lì)志的書(shū),經(jīng)常講個(gè)我聽(tīng),鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,我很佩服他,這就是我的爸爸。
    小升初預(yù)測(cè)及我的同學(xué)篇二十一
    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    今天,我看了一篇文章,名叫《烈火燒不盡的堅(jiān)強(qiáng)》。文中主人公的名字叫蔡振國(guó),在3歲的時(shí)候,他被一場(chǎng)大火燒得雙腿蜷縮,無(wú)法站立,頷頸粘連,抬不起頭,右肘屈曲,彎成直角,面部幾乎找不到完整的五官……但堅(jiān)強(qiáng)的蔡振國(guó)并沒(méi)有向悲慘的噩運(yùn)屈服,他用了整整5年的時(shí)間,歷盡千辛萬(wàn)苦,硬是把粘連在一起的雙腿拉開(kāi),在他8歲的時(shí)候,他終于又重新站了起來(lái)。同樣在這5年里,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的訓(xùn)練,他用兩個(gè)“肉球”一樣的殘手學(xué)會(huì)了抱筆寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了吃飯、穿衣、洗衣服,直至生活完全能夠自理。在學(xué)校,蔡振國(guó)學(xué)習(xí)異常刻苦,,他以604分的優(yōu)異成績(jī)考取了山東輕工業(yè)學(xué)院。,他又以優(yōu)異的成績(jī)考取北京師范大學(xué)碩士研究生。
    這篇文章給我一種強(qiáng)大的震撼。蔡振國(guó)身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的精神深深打動(dòng)了我。由于小時(shí)候藥物中毒,我從小就生活在寂靜無(wú)聲的世界里,聽(tīng)不到清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,感受不到美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我曾抱怨過(guò)命運(yùn)對(duì)我的不公,甚至也曾自暴自棄過(guò)。現(xiàn)在看來(lái),和蔡振國(guó)相比,我是一個(gè)敗給他的弱者,我不知怎樣面對(duì)困難,也不知怎樣從困難中走出來(lái)?;叵肫鹱约浩綍r(shí)對(duì)父母關(guān)愛(ài)的毫不在意,對(duì)老師教育的漫不經(jīng)心,我深感慚愧!讀了蔡振國(guó)的故事,使我認(rèn)識(shí)到:其實(shí)困難對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,就看你用什么樣的心態(tài)去面對(duì),身體殘疾不應(yīng)該成為輸給別人的理由。我要像蔡振國(guó)一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,練就頑強(qiáng)的毅力去克服前行道路上的一個(gè)又一個(gè)的艱難險(xiǎn)阻。
    這篇文章就像天上熠熠閃光的啟明星,指引著我向著光明的未來(lái)不斷前進(jìn)!
    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    在不斷地成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。本來(lái)一個(gè)軟弱的小女孩,現(xiàn)如今已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變,我在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣??墒?,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
    看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的.世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
    回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
    我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约?,失去了自己的快?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。
    也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。
    翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興?;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
    成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。