夢(mèng)想舞蹈家的演講稿(匯總12篇)

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    演講稿中可以加入適當(dāng)?shù)膫€(gè)人經(jīng)歷、案例分析、引用名人名言等來(lái)增加說(shuō)服力。演講稿要注意適度使用幽默和諷刺,但不可過(guò)分。擔(dān)任演講者時(shí),要注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)和共鳴,以促進(jìn)信息的傳遞和理解。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇一
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
    人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但夢(mèng)想不付諸實(shí)踐,只能是完美的假象。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。
    有句老話叫“好日子讓君子自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有進(jìn)取精神,永不放棄。在高中學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生可能會(huì)面臨一些新的問(wèn)題,如學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律、知識(shí)更新、技能發(fā)展等。以及一些新的困惑,如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的差距等。但是,我希望無(wú)論學(xué)生遇到多么痛苦的挫折,無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相距多么遙遠(yuǎn),無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得多么艱難,都不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母和老師對(duì)你的殷切期望和你完美的夢(mèng)想落空。
    你想成為什么樣的.學(xué)生,想過(guò)什么樣的生活?這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題。夢(mèng)想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的。雖然我們不能復(fù)制別人,但我們可以向他們學(xué)習(xí)。即使自己有弱點(diǎn)和不足,也可以努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,夢(mèng)想離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)。如果你走自己的路,主觀臆測(cè),那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的變化,并充分利用它帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),你的夢(mèng)想就會(huì)離現(xiàn)實(shí)更近一步。
    如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智能,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種技能。只要你肯付出,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就差一步。如果你想坐以待斃,享受成功,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相隔千里。野心固然重要,但更重要的在于行動(dòng),這意味著沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的信念。所以,我們可以試著每天設(shè)定目標(biāo)。
    面對(duì)一個(gè)巨大的目標(biāo),我們往往會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)和艱難而氣餒,甚至懷疑自己的能力。面對(duì)一個(gè)小目標(biāo),我們傾向于自信地完成它。所以要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)成唯一重要的事情去做,全心全意的投入。只有做好這些事情,你才能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。對(duì)夢(mèng)想的追求不是一蹴而就的,只有腳踏實(shí)地。
    在通往夢(mèng)想的路上,我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的障礙。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持應(yīng)對(duì)挫折。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,累而不歇,苦而不逃。不管有多大的壓力和困難,我們都應(yīng)該努力堅(jiān)持我們最初的夢(mèng)想。
    我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己。我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變現(xiàn)在;我們無(wú)法預(yù)測(cè)明天,但我們可以把握今天。我想說(shuō),有夢(mèng)想就要有行動(dòng)。努力!
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇二
    夢(mèng)想就猶如夜空中的那一顆顆閃亮的星星,照耀著我的心田。我幻想過(guò)許多美好的夢(mèng)想......
    當(dāng)我上幼兒園時(shí),我看見(jiàn)鋼琴老師那修長(zhǎng)的手,在鋼琴上“跳”來(lái)“跳”去,就像一只快樂(lè)的小精靈在鋼琴上跳舞,于是我的心里的夢(mèng)想就從這里開(kāi)始發(fā)芽了。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家,我要向著這個(gè)目標(biāo)努力,加油!”我每天都要到音樂(lè)室聽(tīng)鋼琴老師演奏,看鋼琴老師彈鋼琴,有時(shí)我也會(huì)自己試一試,雖然彈得不好,但是我也很開(kāi)心。
    當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想改變了,電視里,我常常會(huì)瞧見(jiàn),一位位舞蹈演員,穿著漂亮的衣裳,邁著輕盈的步子,就像一位位美麗的仙女在翩翩起舞,又像一只只蜻蜓在水中點(diǎn)水。那優(yōu)美的舞姿,讓我看得入了迷。舞蹈家,多好的職業(yè)呀!舞蹈家那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作展現(xiàn)在人們面前時(shí),贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。每位舞蹈家所展示的都是活力,是讓人無(wú)法抵擋的魅力。于是,我從那時(shí)起,我有了當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想,便練起了舞蹈,為了我能練好這個(gè)技巧,我報(bào)名參加了舞蹈興趣班,在舞蹈老師的帶領(lǐng)下,我終于第一次登上了學(xué)校的舞臺(tái),在臺(tái)上表演的時(shí)候,聽(tīng)到了臺(tái)下的掌聲,感覺(jué)自己真的做到了,即使再苦再累也不算什么?,F(xiàn)在我已在學(xué)校的舞臺(tái)上表演了3年了,每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲時(shí),我便格外開(kāi)心,便把課后的辛苦拋到了九霄云外。為了我的舞蹈,我要更加努力!
    我的夢(mèng)想有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。雖然,有的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇三
    我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名---舞蹈家,之所以有這樣的夢(mèng)想,是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞,我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。
    這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從我5歲開(kāi)始的,只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
    在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗淋雨澡呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,反問(wèn)著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng),這就變成了我練舞的動(dòng)力。
    有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力,使自己成為最好的?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。
    如果我成為了舞蹈家,我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這是對(duì)自己的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會(huì)失敗。
    這就是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇四
    我的夢(mèng)想我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,你們知道我為什么想當(dāng)一名舞蹈家嗎?因?yàn)槲蚁矚g站在舞臺(tái)上的感覺(jué),喜歡萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),喜歡看到別人發(fā)自內(nèi)心的為我鼓掌,喜歡站在舞臺(tái)上盡情的展示自己優(yōu)美的舞姿,把自己的舞姿發(fā)揮得玲離盡致。在舞臺(tái)上我可以忘記一切煩惱,讓自己輕松、快樂(lè)地跳舞。這就是我為什么要當(dāng)舞蹈家的原因。
    在以前,我的夢(mèng)想都不確定,一會(huì)想當(dāng)醫(yī)生、一會(huì)想當(dāng)教師、一會(huì)想當(dāng)歌手等等。但讓我最喜歡的一個(gè)職業(yè)是――舞蹈家。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,讓我到那里學(xué)習(xí)舞蹈。每到星期六星期天,我都會(huì)到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)舞蹈。剛開(kāi)始我去那里只是好奇,但我通過(guò)一段時(shí)間的接觸以后,我發(fā)現(xiàn),我是真心的喜歡舞蹈。盡管那些動(dòng)作讓我很疼,但我卻疼得很開(kāi)心,因?yàn)槲抑?,我是在為我的?mèng)想而努力,不是為別的。一段時(shí)間過(guò)后,那些動(dòng)作我可以輕松地做出來(lái),一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼。當(dāng)我可以輕松的做出那些動(dòng)作以后,我便開(kāi)始接觸更加難的動(dòng)作。我相信,只要我努力了,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。
    努力再努力。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》,擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。
    同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
    同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!
    古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑,但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
    同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
    有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。
    滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤。累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
    同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便要風(fēng)雨兼程!
    讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
    擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇六
    這是我的夢(mèng)想,用舞姿展示我的夢(mèng),永遠(yuǎn)陶醉其中,更希望那輕盈的腳步就是我的那雙腳。
    跳舞的腿是又細(xì)又長(zhǎng)的,歡快的腳步在舞臺(tái)上跳躍才顯得輕盈,時(shí)而停息,時(shí)而旋轉(zhuǎn),總之在舞臺(tái)上的腿腳是最耀眼的。從小我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,至今已有七年了,在這七年時(shí)間里,我不知克服了多少困難,不知磨破了多少雙舞蹈鞋,不知我的雙腳在舞臺(tái)躍起多少次。但我知道我的雙腳為我的舞蹈夢(mèng)想創(chuàng)造了很多的奇跡。
    我曾經(jīng)多少次想放棄學(xué)習(xí),但,只要現(xiàn)在一看到我那雙跳躍的腳,我的嘴角就會(huì)泛起一絲微笑,它時(shí)刻給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量。
    想到了我七歲那年的事。那年,我正好學(xué)習(xí)拉丁舞蹈的過(guò)渡期,我的動(dòng)作不規(guī)范,于是老師在我的腳下放了一支口紅,為了不踩到這小小的口紅,我的腳不由自主地高高踮起,踮呀,踮呀,我的腳趾頭都踮紅了,可是老師就是不讓放下。再有一次我的夾腳收這個(gè)動(dòng)作沒(méi)做標(biāo)準(zhǔn),老師就在我的兩大腿間放了一張碟片讓我?jiàn)A著,只要碟片掉了老師就會(huì)認(rèn)為我的腳分開(kāi)了。當(dāng)時(shí)老師的苛刻,才讓今天的我把這些動(dòng)作都做得很好,這全離不開(kāi)老師的用心良苦。三年后,在我十歲那年,我參加了全國(guó)錦標(biāo)賽十歲單人組拉丁比賽。為了讓媽媽看到我學(xué)有所成,我努力一點(diǎn);為了讓老師看到她的心血沒(méi)有白費(fèi),我努力一點(diǎn);為了讓自己的夢(mèng)想再近一點(diǎn),我再努力一點(diǎn)。當(dāng)比賽結(jié)果公布時(shí)我的單人組恰恰和單人組倫巴都得還不錯(cuò)的名次。但是成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到我心里的期望,所以我要更加的努力。
    是??!我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力,堅(jiān)持不懈。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇七
    3、死神所在的地方就沒(méi)有藝術(shù),藝術(shù)是發(fā)揚(yáng)生命的?!_曼?羅蘭。
    4、仙鶴站立時(shí)總是高高豎起家體,蜷縮脖子四下觀望,常常站立許久。因此,人們常用“鶴立”、“鶴望”來(lái)描述戲劇舞蹈中引頸四望的精美姿勢(shì)。
    5、人的一生就是這樣,先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?!▏?guó)。
    6、一陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò),含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,頓時(shí)被喚醒起來(lái)。朵朵桃花就像一只只優(yōu)雅的花蝴蝶,伸展著婀娜多姿的身材,撲打著翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落。讓人目不暇接,神迷意醉,設(shè)身處境地陶醉在這美景之中。
    7、我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),塑膠籃球場(chǎng),單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。
    8、為藝術(shù)而藝術(shù),不會(huì)比為喝酒而喝酒更有意義?!?。
    9、看那田邊的柳樹(shù),是那么的綠,綠的耀眼,綠的透明,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下,洗梳著它的美麗的嫩綠的秀美的潤(rùn)發(fā)。柳樹(shù)像一位披頭散發(fā)的美麗少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分優(yōu)美,令人陶醉。
    11、喝美酒,是一種大享受,不僅僅是舌頭和口腹的享受,而是精神與靈魂的享受。飛翔起來(lái)舞蹈起來(lái)的享受!
    12、學(xué)舞蹈真正考驗(yàn)的是人的承受力,一個(gè)人想要成功,一定要勇敢、勤奮、執(zhí)著、自信。
    13、風(fēng)停了,云像一位亭亭玉立的公主飄在天空中,伴著人們的贊嘆聲,伴著小鳥(niǎo)青翠的歌聲,挑起有沒(méi)動(dòng)人的舞蹈。
    14、花舞風(fēng)飛,身享健美。
    15、心中若是有向往,哪里都是舞蹈房!
    16、踏步青春,舞出自我。
    17、想學(xué)跆拳道,想練字,想學(xué)跳舞,想一個(gè)人旅行……當(dāng)下,先學(xué)賺錢。
    18、想學(xué)跳舞,想學(xué)畫(huà)畫(huà),日語(yǔ)等級(jí)考試還是要參加的,哎呀一建還有好多書(shū)沒(méi)看,再過(guò)一陣子要工作了,專業(yè)書(shū)是不是要復(fù)習(xí)一下……人生最苦就是想太多而不去做,我需要反省和監(jiān)督。
    19、舞蹈跳的就是文化,跳的就是一個(gè)人的文化底蘊(yùn)。
    20、舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風(fēng)流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯(cuò)認(rèn)風(fēng)前柳。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇八
    1、不論為了生活或是其他的什么,任何原因都不是你舞蹈不再進(jìn)步的理由。
    2、一個(gè)敏感的人,即使在最痛苦的時(shí)候也能找到美的因素?!⒛峥怂固?。
    3、我不算聰明,但我不笨;在藝術(shù)的迷宮里,多走幾圈必會(huì)更快找到出口。
    4、心有多大,舞臺(tái)就有多大。
    5、我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無(wú)限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無(wú)邊的喜樂(lè);忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回宛轉(zhuǎn)的嬌羞;忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒;忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂,畫(huà)眼描眉,表演著細(xì)膩妥貼的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽(tīng)得見(jiàn)錚錚的弦響。
    6、快樂(lè)舞步,讓妙曼的身姿飄起來(lái)。
    7、韻律有一種魔力,它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星??!璧隆?BR>    8、舞蹈是一種形象,也可以把它之為一種幻象。
    9、舞蹈運(yùn)用不同于自然界的獨(dú)特語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人體的美。人類所有有意識(shí)的藝術(shù)活動(dòng)最初都是從發(fā)現(xiàn)人體的自然美開(kāi)始的。
    11、春天,山茶花開(kāi)了,開(kāi)出許許多多艷紅的花兒.滿樹(shù)紅花,那么奪目,那么可愛(ài),就像彩色的綢緞.看!那綻放著笑臉的山茶花.幾十片心形的花瓣疊疊層層,開(kāi)得芬芳馥郁,開(kāi)得歡快舒暢.她們有的綴在枝頭"蕩秋千",猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來(lái);有的嵌在樹(shù)叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅.
    12、冬天來(lái)到了,寒風(fēng)吹過(guò),臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了人間的每一個(gè)角落,不經(jīng)意間,早已將房頂,樹(shù)木,草地,公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái),爭(zhēng)先恐后地前往表演。
    13、舞出婀娜多姿,蹈出健康姿態(tài)。
    14、藝術(shù)的成功在于沒(méi)有人工雕琢的痕跡?!獖W維德。
    15、跳性感舞蹈,做健康達(dá)人。
    17、只管自己舞翩翩,不問(wèn)歲月至何年。
    18、學(xué)藝術(shù)并不是非要成名成家,但貴在堅(jiān)持,終身受用。
    19、藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗?!诎兹A。
    20、這個(gè)舞蹈講究?jī)x態(tài)優(yōu)雅,舞步輕快,舞感要美。這個(gè)舞蹈的伴奏正是“樂(lè)圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節(jié)奏十分快,所以舞蹈的難度也很大!
    21、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。——蘇格拉底。
    22、時(shí)尚動(dòng)作,鼓舞人心。
    23、穿著不合腳的鞋子,跳著不適合自己的舞蹈,就像愛(ài)著一個(gè)你不愛(ài)的人、做著你不喜歡做的事。
    24、夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情。——杜魯門·卡波特。
    25、微風(fēng)吹過(guò),玫瑰花宛如嬌滴滴的少女,戴著金銀首飾,迎著微風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈,美麗極了。
    26、舞動(dòng)青春,舞動(dòng)時(shí)尚,舞出健康。
    27、素肌不污無(wú)邪,曉來(lái)玉破瑤池里。亭亭翠蓋,盈盈素靨,時(shí)妝凈洗。太液波翻,霓裳舞罷,銷魂流水。甚仍然、舊日濃香淡粉,花不似,人憔悴。欲喚凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回想,冰簾半掩,明?亂墜。月影凄迷,露華零落,小闌誰(shuí)倚。共芳盟,猶有雙棲雪鷺,夜寒驚起。
    28、一個(gè)人有錢沒(méi)錢不一定,但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,這個(gè)人窮定了。
    29、清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。
    31、雙手擁住你的腰,讓溫柔盡情蔓延;雙眼凝望你的臉,讓心跳盡情舞蹈;用心親吻你的唇,讓愛(ài)戀盡情傳遞。親吻情人節(jié)到了,我愿每天給你甜蜜的吻,繼續(xù)你我之間浪漫的愛(ài)情故事。
    32、她是一位活潑可愛(ài)的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛(ài)唱歌,更愛(ài)跳舞,還參加了校舞蹈隊(duì)呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時(shí),動(dòng)作優(yōu)美極了!
    35、玄舞勢(shì)隨風(fēng)散復(fù)收,歌聲似磬韻還幽。千回赴節(jié)填詞處,嬌眼如波入鬢流。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇九
    張辛凱是我們班音樂(lè)課的代表。她圓圓的眼睛閃閃發(fā)光,小巧玲瓏的嘴巴雄辯而可愛(ài)。
    張辛凱不僅漂亮,而且勻稱,是一種很好的表演材料。她從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)舞蹈。跳舞很難,你必須首先練習(xí)基本技能。然而,張辛凱堅(jiān)持訓(xùn)練,不管是風(fēng)、太陽(yáng)還是冷熱。
    有一次,她在做韌帶拉伸練習(xí)時(shí)幾乎痛得哭了。是的,但是她并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)小小的挫折而屈服和退縮,而是繼續(xù)勇敢地前進(jìn)。最后,老師找到了表演天才,讓她參加了舞蹈《小鹿》。比賽期間,舞蹈不僅受到老師的表?yè)P(yáng),而且在電視上也受到了表?yè)P(yáng)。
    張辛凱不僅跳得很好,而且其他舞蹈也是最好的。
    三年級(jí)時(shí),她在訓(xùn)練時(shí),被老師拉去跳“舞動(dòng)的中國(guó)印”。在舞蹈《快鹿》的基礎(chǔ)上,張辛凱的舞蹈《舞動(dòng)的中國(guó)印》似乎非常方便。然而,跳中國(guó)印的動(dòng)作仍然很難,不努力就跳不好。張辛凱每個(gè)周末都在鏡子前努力練習(xí),從未停止過(guò)。這支舞蹈在第二屆蘇州兒童藝術(shù)節(jié)比賽中獲得第一名。
    張辛凱應(yīng)該成為我們的小明星。愿她的這朵小花在學(xué)校的百座花園里綻放得更加燦爛。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇十
    1、慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來(lái),浪花卷著月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。
    2、西北風(fēng)吹著口哨,輕輕地告訴我:冬天來(lái)了。樹(shù)葉兒跳著舞蹈,輕輕地告訴我:冬天來(lái)了。大地裹著白棉被,輕輕地告訴我:冬天來(lái)了。
    3、舞與歌相應(yīng):歌主聲,舞主形。
    4、健康生活,豪放人生。
    5、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家?!病す峥?。
    6、不要懷有渺小的夢(mèng)想,它們無(wú)法打動(dòng)人心。——歌德。
    7、跳舞真正的收獲,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信!
    8、臉蛋是天生的,身材氣質(zhì)是可以練的。
    9、生命的機(jī)能是動(dòng)而舞便是節(jié)奏的動(dòng),或更準(zhǔn)確點(diǎn),有節(jié)奏的移易地點(diǎn)的動(dòng),所以它直接是生命機(jī)能的表演。
    10、千姿百媚,美好人生。
    11、用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾,使欲望變得狂熱,讓它成為你腦中最重要的一件事。
    12、看了凹凸君的視頻,想學(xué)跳舞了。
    13、與其耽誤,不如不學(xué)。
    14、舞動(dòng)的生命,舞動(dòng)的人生!
    15、舞蹈讓你感覺(jué)更加有活力!不去在意別人的目光,盡情舞動(dòng)!
    16、當(dāng)表情真正和節(jié)奏結(jié)合的時(shí)候,就好像江水入大海和林鳥(niǎo)夜歸巢那樣;會(huì)使人感到舒暢和安慰。
    17、百獸率舞、抃風(fēng)舞潤(rùn)、伯歌季舞、不舞之鶴、長(zhǎng)袖善舞、吹彈歌舞、歌樓舞榭、山雞舞鏡。
    18、真正的舞蹈是一種恬靜的表現(xiàn),它受制于內(nèi)心情感的深層節(jié)奏。
    19、舞是生命情調(diào)最直接、最實(shí)質(zhì)、最強(qiáng)烈、最尖銳、最單純而又最充足的表現(xiàn)。
    20、宛若風(fēng)飛雪,悅?cè)顼w燕游龍。
    21、藝術(shù)的法則就是自然的法則?!旯?。
    22、舞蹈,應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。
    23、不管你的天賦怎樣高,能力怎樣大,表演水平怎樣高,那么,你的成就總不會(huì)高過(guò)你的自信。
    24、藝術(shù)并不超越大自然,不過(guò)會(huì)使大自然更美化?!f(wàn)提斯。
    25、請(qǐng)不要用價(jià)格,衡量學(xué)舞蹈的價(jià)值!
    26、藝術(shù)是發(fā)揚(yáng)生命的,死神所在的地方就沒(méi)有藝術(shù)。——羅曼·羅蘭。
    27、落葉承載著樹(shù)木的夢(mèng)想飄落在空中,小溪承載著水滴的夢(mèng)想川流不息,蒲公英承載著種子的夢(mèng)想飛越五湖四海……而我承載著一顆灼熱的心去追尋畫(huà)家的夢(mèng)想。
    28、我們用舞蹈詮釋青春,盡情揮灑著激情的舞姿。
    29、妙曼生活,舞蹈演繹。
    30、在藝術(shù)作品中,最富有意義的部分即是技巧以外的個(gè)性?!终Z(yǔ)堂。
    31、舞蹈者的世界是一個(gè)美化了、覺(jué)醒了的特殊生活世界。
    32、青年時(shí)準(zhǔn)備好材料,想造一座通向月亮的橋,或者在地上造二所宮殿或廟宇?;畹街心?,終于決定搭一個(gè)棚。
    33、藝術(shù)的基礎(chǔ)存在于道德的人格?!_斯金。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇十一
    1、舞蹈,讓生命更精彩。
    2、1夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。
    3、舞蹈不同于別的藝術(shù),舞蹈是直接回饋到你身上的,在你的骨子里,在你的神態(tài)里,在你的氣質(zhì)上!
    4、我們舞蹈生,愿耗盡一生精力,去綻放屬于自己的光彩!
    5、舞蹈時(shí)努力以赴,因?yàn)樯皇且粓?chǎng)排演。
    7、與其學(xué)不好,不如不學(xué)。
    9、舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉??粗鴥?yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
    10、請(qǐng)給舞蹈留地位,因?yàn)榉孔?、車子都不是未?lái),孩子,才是最重要的明天!
    11、最美的舞者,為最純的夢(mèng)想,盡最大的努力。
    12、我常常想象自己穿上紅色舞鞋,在空蕩蕩的房間里旋轉(zhuǎn),不停旋轉(zhuǎn)。像是上了發(fā)條的洋娃娃般,可以一直舞蹈。直至精疲力盡,竭盡所能之后倒下,死去。以優(yōu)美的姿勢(shì)躺在冰冷的大理石地板上,唇角殘留意猶未盡的微笑?;ò觊_(kāi)始降落了。緩緩的,粉紅,一點(diǎn)點(diǎn)的下墜。
    13、夢(mèng)境總是現(xiàn)實(shí)的反面?!獋ジ窭?。
    14、腳趾尖上的光輝,是歲月刻苦出來(lái)的華麗,使我快樂(lè)的源泉。
    15、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
    16、我們用舞蹈去感悟,踏著生命的節(jié)奏蹁躚起舞。
    18、她是一位活潑可愛(ài)的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛(ài)唱歌,更愛(ài)跳舞,還參加了校舞蹈隊(duì)呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時(shí),動(dòng)作優(yōu)美極了!
    19、輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥(niǎo)夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)。她的妙態(tài)絕倫,她的素質(zhì)玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨(dú)自馳思于杳遠(yuǎn)幽冥。志在高山表現(xiàn)峨峨之勢(shì),意在流水舞出蕩蕩之情。
    20、論其詩(shī)不如聽(tīng)其聲,聽(tīng)其聲不如察其形。
    21、大自然無(wú)疑是一切藝術(shù)的泉源,舞蹈無(wú)疑需要運(yùn)用自然界和諧的、有節(jié)奏的動(dòng)力,但舞蹈家的動(dòng)作又永遠(yuǎn)有別于自然界的任何運(yùn)動(dòng)。
    22、當(dāng)表情真正和節(jié)奏結(jié)合的時(shí)候,就好像江水入大海和林鳥(niǎo)夜歸巢那樣,會(huì)使人感到舒暢和安慰。
    23、這個(gè)舞蹈講究?jī)x態(tài)優(yōu)雅,舞步輕快,舞感要美。這個(gè)舞蹈的伴奏正是“樂(lè)圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節(jié)奏十分快,所以舞蹈的難度也很大!
    24、舞蹈可以讓你擁有自信,獲得美麗!
    25、舞出快樂(lè),蹈出健康。
    26、青春愛(ài)舞,狂舞青春。
    27、每一次,她的歌聲和舞蹈總是會(huì)帶給我們不一樣的快樂(lè)和喜悅。細(xì)心體驗(yàn)江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng),捕捉到了內(nèi)心世界音樂(lè)的火花,才明白,傾聽(tīng)著映蓉美妙的歌聲,伴著樂(lè)隊(duì)的旋律,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。
    28、美麗身姿,舞蹈演繹。
    30、舞蹈的路上只有努力跳出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
    31、每個(gè)人都是一名舞者,舞動(dòng)著自己的人生。
    32、心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
    33、慢慢的綠得滴油的小草,伸出了他那“錐子”似的額頭,東張西望看見(jiàn)了“春姑娘”,只聽(tīng)見(jiàn)小草大聲的說(shuō):“哇哇哇”跳的真好??!好似太陽(yáng)般美麗的花朵,也探出了他那圓圓的腦袋,它一眼就看見(jiàn)了春姑娘在風(fēng)雨中翩翩起舞的舞蹈。它用它那燦爛的笑容向春姑娘打招呼。慢慢的,欣賞春姑娘婀娜的舞姿的“觀眾”也越來(lái)越多了。
    夢(mèng)想舞蹈家的演講稿篇十二
    1、學(xué)舞蹈,你想放棄可以找到一萬(wàn)個(gè)理由,但想學(xué)有所成,唯有堅(jiān)持!
    2、夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離?!琵垺?BR>    3、我持續(xù)跳著、跳著;跳著,跳到只剩下;舞蹈。
    4、該生熱情大方、嚴(yán)于律己,深得同學(xué)老師好評(píng)。能積極大方的參加班級(jí)活動(dòng),曾給班上帶來(lái)富有活力的舞蹈表演,給班級(jí)增添生機(jī)。希望在今后多花時(shí)間于弱科,相信努力還讓你更全面的發(fā)展。
    5、夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)。——斯·菲利普斯。
    6、舞蹈是腳步上的詩(shī)歌?!氯R頓。
    7、要想成就偉業(yè),除了夢(mèng)想,必須行動(dòng)。
    8、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
    9、健康自信,舞動(dòng)青春。
    10、你是個(gè)聰明能干的小女孩。活動(dòng)中總能聽(tīng)到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強(qiáng),能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長(zhǎng)大一歲后,你一定不會(huì)再亂發(fā)脾氣了。
    11、忽如間水袖甩將開(kāi)來(lái),衣袖舞動(dòng),似有無(wú)數(shù)花瓣飄飄蕩蕩的凌空而下,飄搖曳曳,一瓣瓣,牽著一縷縷的沉香。
    12、夏天,金鳳樹(shù)開(kāi)花啦!遠(yuǎn)看,整個(gè)操場(chǎng)好像籠罩在一片紅云中。近看,金風(fēng)花這兒一朵朵,那兒一簇簇,只見(jiàn)進(jìn)出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女,躲在綠葉叢中不敢露面。瞧,那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的盛氣凌人;像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立,婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過(guò),金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,給操場(chǎng)鋪上了鮮紅的地毯。
    13、說(shuō)之故言之;言之不足故長(zhǎng)言之;長(zhǎng)言之不足故嗟嘆之;嗟嘆之不足,不知手之舞之足之蹈之也。
    15、出塵如仙,傲世而立,恍若仙子下凡,令人不敢逼視。一襲紫衣臨風(fēng)而飄,一頭長(zhǎng)發(fā)傾瀉而下,紫衫如花,長(zhǎng)劍勝雪,說(shuō)不盡的美麗清雅,高貴絕俗。
    16、長(zhǎng)街燈火闌珊處,心碎之人隨風(fēng)舞。
    17、它們個(gè)個(gè)都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。
    18、轉(zhuǎn)眼間,夜幕降臨,雪花在燈光下跳起了迷人的舞蹈。雪花飄到了麥田里,麥田便向蓋上了一層溫暖的被子;飄到青松上,青松挺直了腰;飄到孩子們那里,孩子們便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在銀白色為世界里盡情的玩耍、嬉戲。。
    19、風(fēng)颯颯的吹,樹(shù)沙沙的響,遠(yuǎn)處的樹(shù)扭動(dòng)著阿諾的身子,好似在為月夜舞動(dòng)一曲優(yōu)美的舞蹈。層層的稻香隨風(fēng)撲鼻而來(lái),流入心底,與夜的靜謐交融在一起。我聞到了夏夜的味道,多么甜美。
    20、不管現(xiàn)在有多么艱辛,我們也要做個(gè)生活的舞者!
    21、舞魅人生,婀娜多姿。
    22、舞出青春快樂(lè),提升幸福指數(shù)。
    23、你聽(tīng)!雨掉在屋面上,嘀塔嘀嗒,就像奏著打擊樂(lè)。雨下到水塘里,丁丁丁。地唱起來(lái),水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地舞蹈。
    25、藝術(shù)不是技藝,它是藝術(shù)家體驗(yàn)了的感情的傳達(dá)。——列夫·托爾斯泰。
    26、舞動(dòng)青春,挑戰(zhàn)自我。
    27、愛(ài)上舞蹈其實(shí)很簡(jiǎn)單,尤其是女生,當(dāng)你學(xué)著融入舞蹈時(shí),你內(nèi)心便得到了激情,你的格調(diào)也會(huì)漸漸提升。
    28、不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。
    29、音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德的宗教觀念的享受?!獝?ài)迪生。
    30、有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福,有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。
    31、在許多次起舞的情況下,我感覺(jué)觸到某種神圣之物,在那些時(shí)刻,我的靈魂飛翔,與萬(wàn)物合一。我變成星,也變成月,變成愛(ài)者與被愛(ài)者,勝利者與被征服者,主人與奴隸,變成歌手與歌曲,知者與知識(shí)。