難忘的實踐范文(22篇)

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    理解是對信息和知識進行深入思考和領悟的過程,通過理解可以提高自己的思維能力和分析能力。在學習中,我們應該如何培養(yǎng)自己的興趣和學習動力呢?此次總結范文的收集是為了幫助大家更好地學習和運用總結的技巧。
    難忘的實踐篇一
    又一次走在新街口那繁華的街上,天上的星星向我眨著眼睛,望著人們急匆匆回家的身影,望著那天橋上正在打理衣衫的乞丐,我嚴閉的心幕不禁輕輕地拉開,想起了那次難忘的實踐。
    夏天被一陣冷風吹走。秋天正邁著堅實的步伐,向我們走來。下午5點鐘的時候我約上幾個好伙伴決心一起完成老師布置的任務——開展一次募捐活動,我做好了募捐箱,與同伴走在去新街口的路上。一路上,人們來去匆匆,可當走近我們時,步伐好像沉重了;我們迎了上去,用天使般的微笑勸說人們獻出一片愛心。不斷有錢送進募捐箱,無論是壹角壹分,還是百元大鈔,都凝聚了人們的愛心,融進了人們的一片真誠。這時,有個老伯騎著一輛破舊不堪的自行車,迎面而來,我們望向老伯,棱角分明的臉上已爬上了皺紋,飽經風霜,一件發(fā)白的襯衫松松地套在他的身上。我們見他那樣單薄,便不忍心開口,可老伯騎的車卻慢了下來,到我們面前時竟停了下來。我們疑惑的臉上寫滿了驚訝,老伯笑了笑,從上身一直摸索到下身,好不容易找出了一張五塊和一張十塊的錢幣,看了看,便小心翼翼地折起來,輕輕地投進了募捐箱,沒說一句話,便跨上車走了。我們這才回過神來,對著老伯的背影叫道:“謝謝您!您的愛心一定會溫暖那些孩子們的?!蓖У谋秤?,我們充滿感激。
    街燈亮了,我們又繼續(xù)向前走去。這時,傳來一聲沙啞地喊聲:“小朋友們——”我轉身回望,不禁大吃一驚,來人是一個靠撿垃圾為生的老爺爺,灰黑的面容,青紫的嘴唇,破爛的衣衫,我迎上去,正要問明來意。他憨厚地笑了笑,只聽口袋里“嘩啦”一陣,地上全是壹元壹角的硬幣。老爺爺彎下腰,一個一個地撿了起來,把它們全部送進了募捐箱,然后,懇切地對我們說:“希望這點錢能幫上忙。”接著一瘸一拐地走了。我望著那清瘦的背影,不知該說什么,只是在路燈下,眼前開始模糊,這才發(fā)現兩行熱淚已流滿了臉頰。
    世界上有了愛心才會有真情。愛是一盞明亮的燈,它是永遠不會滅的。它照亮了我,照亮了我的同伴,也照亮了我身邊每一位好心人。
    難忘的實踐篇二
    每個假期爸爸和媽媽都會給我找一些機會讓我去各個地方實踐,而這個假期不同,學校就要求有暑假義工幫忙的事情,我就和幾個關系比較要好的好朋友一起決定去養(yǎng)老院幫忙,我們就選了城市中一家不是特別出名但是老人很多的地方,我們覺得如果要去就去那種大的地方不太有真正幫忙的工作,所以我們就去了康復養(yǎng)老院。
    這個地方老人很多,但是卻很平常的地方,我們五個人一進去就有很多老爺爺老奶奶沖我們微笑,我們也微笑的'和他們打招呼,首先先做的工作是打掃,每間屋子的打掃有些難,所以我們五個就負責了庭院和小公園的打掃,中間有一個小亭子,在我們掃那里的時候還有個老爺爺對我們說:“這些小孩子長得可真俊啊?!甭犞蠣敔數脑捨覀儙讉€都笑了。午飯過后就是爺爺奶奶們的娛樂時間,養(yǎng)老院的阿姨說,每天都會給他們娛樂一會兒再讓他們睡午覺,這樣對胃和身體都很好。
    所以我們五個就給爺爺奶奶們表演了節(jié)目,我是唱歌,小白是表演了一段舞蹈,剩下的三個小伙伴呢則是表演了一段排練了好幾天的小品??粗鵂敔斈棠棠樕系男δ?,讓我們都很滿足,他們開心,這樣我們幾天的準備都是值得的。
    通過這次難忘的實踐讓我明白,爺爺奶奶他們真的很可憐,雖然他們都住在一處,但是他們感受不到家的溫暖,以后我要經常來做這樣的實踐,多多看看他們。
    難忘的實踐篇三
    9月26日清晨,懷著激動的心情,冒著蒙蒙細雨,我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓練基地,開始了兩天一夜的課外實踐活動。
    這兩天一夜里我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。
    隨著夜晚的降臨,我們齊聚在廣場開始了聯歡。在教官的帶領下,每個班級都精心準備了節(jié)目。雖然我們年級的孩子比較小,但也不甘示弱,氣勢很足,為大家表演了風靡全國的江南style。那熟悉的旋律一響,伴隨著孩子們那整齊劃一的標志性動作,立即帶動了全體同學的情緒,嗨翻了全場,贏得了大家的稱贊。那經久不息的掌聲就是對我們最大的肯定!
    第二天,踏著清晨的露珠,我們走向了晨練的場地,一聲聲整齊的口號聲中,一列列小伙伴們開始了新的訓練。
    吃過早飯后,同學們聚在一起動手玩創(chuàng)意。活動中,大家都靜下來制作了屬于自己的作品,下課時看著胸前別著的小小作品,充滿了成就感和自豪感。
    休息以后,我們開始了本次活動的重頭大戲——“超級冒險王”。首先各種各樣的標志遍布風雨廣場。哨聲一響,我們便奔馳在場地上,拿起地圖,描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動,在世界上有很多的比賽,說不定我們也可以走上國際賽場呢!
    在閉營儀式中,大家盡情舞蹈,依依不舍。在這次活動中,我學到了許多知識,增長了見識,這真是一次!
    難忘的實踐篇四
    在我的學習和成長過程中有許多讓人難忘的事情,但最讓我難忘的還要數賣報紙了。那是寒冬的一天小記者站組織了一次”賣報紙捐救助貧困家庭“的活動。我身邊的同學都積極踴躍的報名參加,我也是其中的一員。
    我懷激動的心情隨著老師和同學們來到目的地,同學們穿上紅馬甲,每人領十份報紙。
    ”賣報,賣報,新出版的《錦州日報》“有的同學還沒有領到報紙,最先領到報紙的就開始叫賣了。
    聽到同學們的叫賣聲我有點怯場了,因為我平時很少和陌生人說話。看到有的同學已經賣出去一份報紙時,心里別提有多著急了。于是,我壯起膽子,來到一位正在等公交車叔叔的面前,可到了嘴邊的話卻怎么也說不出口,憋了好半天才怯怯的問道:”叔叔,您需要一份報紙嗎“。
    ”多少錢一份“。
    ”一元五角“我低著頭回答著。
    ”萬事開頭難“。有了第一次的成功,接下來就容易的多了。我穿梭在熱鬧的人群中。不一會就賣完了。當我把賣報紙所得的錢,投放到捐款箱的那一刻,我興奮極了,因為這次的捐款是我自己通過努力換來的。天雖然很冷,但是我的心卻是暖暖的。
    通過這次的實踐活動,我不僅鍛煉了自己的膽量,也懂得了當別人遇到困難時,伸出自己援助之手是一種最大的快樂。
    難忘的實踐篇五
    實踐了!實踐了!八年級的出發(fā)啦!
    我們帶著那一包包沉甸甸的生活用品和那讓人流盡口水的零食排了兩條長長的隊伍踏上了這次的實踐生活之路。
    剛一進門,便看到高高的樓佇立在那,旁邊長著碧綠的竹子和各種各的花、草、樹木。
    我們的隊中伍來到第一座大樓爬到二樓找到了臥室,我倒了屬于自己的櫥柜,擺好了自己的東西,開始了第一次的動手套被,經歷過了一次次的失敗把被套的角里終于成功了,玩了一上午之后,開始吃午飯,那一條條的隊伍彎彎曲曲像在飄動的龍。
    上課了!記得第一天,我們上了布藝,一條條狹狹的布,分成八塊之后,落在我們的手中,卻只剩下了一比擦布還要少的碎布,動手吧!我們先把布反過來,在把布上畫上要縫的東西的形狀再用虛線畫一圈然后沿虛線縫上,小巧玲瓏的針在我們手中飛過,縫上了不過留下了小口把它反過來塞上棉花,紀著不要塞太多喲!不然會很硬的,當然太少也不行,塞好適當的棉花后,再把小口縫上在放一個小環(huán)就完成了,一個個奇特漂亮的娃娃就這樣誕生了。
    記著最后一晚上,我們要上綜藝課堂,看學校的節(jié)目,第一個來的是十班的舞蹈,太帶勁了,還有十二班唱的英文歌曲,太給力了,太好聽了,還有主持人對老師的突然襲擊讓我們的尖叫聲和掌聲連續(xù)不斷老師們的游戲,最終女老師以10:男老師7結束,而我們的快樂時光也因此告一段落。
    那一次次的手工,一次次地觀看,一次次成功,都變成了回憶,真舍不得這快樂的日子。
    那一慕慕,將永遠留在我們腦海中,此時些刻,我耳邊還?;貞浤峭淼募饨新暫凸恼坡?。
    好想停一次級,去一次呀?快樂時光如此短暫,但它卻永遠留在我們心中那不可磨滅的青春動力!
    難忘的實踐篇六
    那是一個星期日的下午,媽媽對我說:“今天晚上我們吃餃子吧?!蔽腋吲d得一跳三尺高。說完媽媽便走進了廚房。我自己在屋里覺得沒有意思,便到廚房來和媽媽一起包餃子。
    我趕緊把手洗干凈。這時,媽媽正在搟面皮,不一會兒一個又圓又扁的面皮就出現在我面前?!皨?,我也來試試?!眿寢尠褤{面杖給了我。我也學著媽媽的樣子搟面皮,可面皮不是搟厚了就是粘在面板上不下來。這時媽媽又對我說:“你呀,真是笨。”“那,……那我包餃子?!闭l知,包餃子比搟面皮還不容易。我捏住餃子的這邊,可那邊的餡兒卻冒了出來;捏住那邊,這邊又露了。后來,我把面皮放在手里,同時捏兩邊,兩邊是不冒餡了,可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來另一張面皮,把肚子破的洞補上了。這才算是包好了一個餃子。
    我把我包的餃子放在案板上,與媽媽包的相比較。呵,媽媽捏的餃子一個個挺著將軍肚,活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒上戰(zhàn)場就趴下了。媽媽看后,笑得前俯后仰,我卻羞得滿臉通紅。
    這時媽媽走了過來,撫摸著我的頭說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛。來,我教你。”于是媽媽告訴我許多包餃子的道理和技巧,我也耐心地學了起來。首先,我注意掌握放餡的量:多了,露餡包不住;少了則餃子癟。接著又跟媽媽學習捏餃子的手勁,除了要捏的結實外,還要讓餃子美觀、能坐穩(wěn)。這些都是包餃子的技巧??!終于,我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺著將軍肚,坐在案板上。
    李晴老師簡評:文章生動有趣,詳細記錄了包餃子的過程,李老師看完也樂得合不攏嘴,一個活脫脫的“笨手笨腳”的小男孩的形象躍然紙上,有老媽幫忙,你學會了包餃子,有機會可要給我們露一手啊。文中的幾句話老師標注成紅色的,推薦大家細細品讀!
    難忘的實踐篇七
    金秋十月,秋高氣爽,激動人心的時刻到了,我們懷著激動的心情登上了大巴,我們今天要去廣州歡樂世界了。
    我們一路上歡聲笑語,又說又唱,天上的云朵飄來飄去好像在為我們送行。到站了,我們看見了很外國人,使我得覺得這次秋游一定很有趣。
    我們先拍了幾張照片,便去玩了。我們玩了許多游戲,我最喜歡的游戲是“大力水手’’,我們玩了五六次最后還是依依不舍的離開。開始玩了,它像一個大章魚的手臂一樣,一會兒高,一會兒低,過了一會兒,突然向后轉,真刺激。
    接著我們去玩“音樂船”,別看名字挺吸引人的,但實際上像蝸牛一樣慢,十分無聊。這就讓我明白了任何事情不要只是看表面,要講究實質的道理。玩完了這兩個項目后,我們便去吃午餐的地方集合了。
    下午,我們去玩了“歡樂跳跳”,我們排了好久的隊,終于輪到我們了,開始了,到了高處,你便可以看到遠處,風景真美?。∠旅孢€有更刺激的呢!你到高空中的時候,它就像火箭一樣急速下降,一直重復幾次,把我們嚇得心驚膽顫,直出冷汗,這才叫做直正的刺激。接著我們又來到了墨西哥草帽、轉轉杯、旋轉木馬等好多個地方。
    到了15:30鐘我們來到集合點要返程了,大大都戀戀不舍地上了大巴,很多同學已經累得筋疲力盡,在車上都睡著了。
    這次的社會實踐活動真好玩,希望下一次還能有機會來這里。
    難忘的實踐篇八
    描寫一下令你難忘的一次實踐活動吧,下面一起隨本站小編欣賞一下一次難忘的實踐。
    作文。
    范文吧!
    新學期開始了,這回,我參加了種植巴西蘑菇小組。本來以為會很好玩的,嗨!誰知道,這是又粗又臟又臭的活。不過,能看到巴西蘑菇健康地長大,我做這些事也值了。
    星期二的整個下午,我們都在做消毒稻草的準備工作。
    我們先把放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草給用手全部抓進袋子里。
    放了過磷酸鈣曬了幾天太陽的稻草格外的熱,足足有七十度呢!打開包在稻草外的塑料薄膜,頓時,一縷白煙撲面而來,白煙中還雜有絲絲惡臭,令人聞了就想吐,即使戴上口罩,還是臭味難擋。我們這些寵壞的小公主小皇帝,聞到了臭味,立馬捂著了鼻子,躲到了后面。只見幾位老師還在堅守陣地。我們看了看老師,又互相看了看,心想:臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇,這點臭我就忍了。有一句話說得好啊,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便成功。想著,我們走了過去。接著,我們戴上了手套,抓起又臭又燙的稻草不斷的放進袋子中。我們戴著口罩不到兩分鐘,嘴巴旁、鼻子上全部出滿了汗。我想:戴著口罩也是臭,不戴也是臭,還不如涼快點呢!正想著,我痛快地把口罩脫了下來。
    我們擋著臭味,吃力地把稻草裝滿袋子。然后封口,放入大鐵鍋中消毒。今天的事就算完成了。嗨!這可真不易啊!
    這只是種植巴西蘑菇的過程中的一小部分而已。
    種植巴西蘑菇的全部過程中,我一直靠著心中的一句話,才不怕苦、不怕臟、不怕臭,努力干好所有的事。這句話就是:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。不做又臟又臭的事,怎能見小巴西蘑菇。
    11月8日上午,我們學校舉行五年級實踐活動。在實踐活動中我們得到了人生中一個重要的啟示——團結就是力量。
    記得在實踐活動中,我們玩了一個叫“大風車”的小游戲。這個游戲要用身體快速鉆過呼拉圈。在游戲中,我們外圈的同學不是很團結,有的玩著玩著只顧自己去撿帽子,有的則去和同學聊天,還有的居然松開手在和別的同學打鬧起來。就是這樣導致時間不夠,我們輸給了內圈的同學,被教官罰做了50個上下蹲。做完以后,我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著的幾次我們也是輸給了內圈的同學。這時,我想:內圈的同學之所以這么快是他們不像我們一樣老是開小差,他們?yōu)榱藸幦倮麍F結一致,所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣,我相信我們也一定能成功的。接著我對旁邊的同學說:“你們要專心一點,不要只顧著自己,記住,團結就是力量。”
    接著教官讓我們玩下一個游戲,我們要一邊整齊地拍手,一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句。
    口號。
    游戲準備開始了,我對旁邊的同學說:“記?。簣F結就是力量!”他們聽了重重地點點頭說:“團結就是力量!”游戲開始了,我們外圈的同學專心致志的,拍手的時候整整齊齊,喊口號時十分響亮在喊“1”時,我們外圈的同學快速的拍一下旁邊同學的肩膀,在喊口號時,我們精神抖擻,整齊響亮比賽結束了,教官表揚我們有很大的進步,比內圈的同學還要整齊,聲音還要響亮,充滿朝氣我們興奮極了。
    在這一次的游戲中,我深深的明白到“團結就是力量”這句話。同時,我也十分高興,因為在我們的努力下終于取得了勝利!
    哇!太好了,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應我去五金廠“打工”了。
    五金廠的工作并不簡單。一進廠房,那一陣陣“咔嚓,咔嚓”的機器聲,使我不禁捏了把汗。好在,我穿過廠房,來到一所簡陋,安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干,熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導下,我學會了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過去。但是不知怎么了,再將要穿過去的那一瞬間,手一抖,那圈圈便掉了下來。
    第三次,我下定決心要穿過去,在我強烈的欲望下,我成功了!我終于成功了!
    在接下來的幾次中,我不僅能穿過圈圈還越練越快,哈哈,這就是所謂的熟能生巧嘛!一直到了晚上,我才停下手頭的工作,雖然工作中扎破了手,磨破了皮,但我依然很充實很快樂!
    那是一個星期日的下午,媽媽對我說:“今天晚上我們吃餃子吧。”我高興得一跳三尺高。說完媽媽便走進了廚房。我自己在屋里覺得沒有意思,便到廚房來和媽媽一起包餃子。
    我趕緊把手洗干凈。這時,媽媽正在搟面皮,不一會兒一個又圓又扁的面皮就出現在我面前?!皨?,我也來試試?!眿寢尠褤{面杖給了我。我也學著媽媽的樣子搟面皮,可面皮不是搟厚了就是粘在面板上不下來。這時媽媽又對我說:“你呀,真是笨?!薄澳?,……那我包餃子?!闭l知,包餃子比搟面皮還不容易。我捏住餃子的這邊,可那邊的餡兒卻冒了出來;捏住那邊,這邊又露了。后來,我把面皮放在手里,同時捏兩邊,兩邊是不冒餡了,可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來另一張面皮,把肚子破的洞補上了。這才算是包好了一個餃子。
    我把我包的餃子放在案板上,與媽媽包的相比較。呵,媽媽捏的餃子一個個挺著將軍肚,活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒上戰(zhàn)場就趴下了。媽媽看后,笑得前俯后仰,我卻羞得滿臉通紅。
    這時媽媽走了過來,撫摸著我的頭說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛。來,我教你。”于是媽媽告訴我許多包餃子的道理和技巧,我也耐心地學了起來。首先,我注意掌握放餡的量:多了,露餡包不住;少了則餃子癟。接著又跟媽媽學習捏餃子的手勁,除了要捏的結實外,還要讓餃子美觀、能坐穩(wěn)。這些都是包餃子的技巧啊!終于,我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺著將軍肚,坐在案板上。
    這次包餃子的實踐使我明白了一個道理:干什么事都有技巧,包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情干好。當吃著自己包成的餃子時,我覺得格外香,因為這是我親手包的呀!
    難忘的實踐篇九
    周四的`早晨,天還沒亮,我就從床上爬了起來。匆匆吃完早飯,背上鼓鼓的背包,興沖沖地向學校進發(fā)。這是不是很反常???哈哈。那是因為今天我們學校四、五、六年級要外出進行實踐活動。
    經過一個多小時的車程,我們終于到達了目的地——新鄭“好想你”教育基地。在這里我們將生活兩天一夜。
    好在下午的活動就有趣多了,我們進行了綠野仙蹤活動。其中讓我影響最為深刻的就是跳大繩了。我們班女生表現得特別好,很快就完成了。而男生還在吵吵鬧鬧,沒有任何進展。于是我們女生就提高難度開始不斷地增加一齊跳大繩的人數。直到男生完成基本任務時,我們女生的最高記錄竟然是六個人一起跳!這是我第一次跳大繩,我跳得還很不錯,這讓我有點小驕傲。
    結束了一天的活動,晚上我們回到寢室。十個女生一個房間,大家說說笑笑地洗漱完,鉆進被窩開始聊天。這對我來說是非常新奇的經歷。因為這是我第一次離開爸爸媽媽在外面過夜,真是太有趣了。
    第二天,我們還參觀了好想你的儲存庫和加工車間。了解了棗的儲藏方式和加工流程。我想以后我一定會開始喜歡吃棗,而且會買“好想你”這個品牌的。
    兩天一夜的實踐活動很快就結束了,整個過程上我收獲了很多。我們體會到了軍紀的嚴明,有錯誤要大家一起來承擔,還有要時刻保持團結,團隊協作是非常重要的。我會永遠記住這次實踐活動的。
    難忘的實踐篇十
    盼望著、盼望著讓我們期待已久的實踐活動終于來到了。
    那天我起的很早,早早的就來到了學校,班上已經有許多同學了?;蛟S是太興奮才來這么早吧!我坐下來,心怦怦直跳,過了一會兒,一位男教官走進我們的教室,做起了自我介紹和講解一些安全要領。并帶領我們全班上車了,在車上教官教我們唱了一首非常好聽的歌曲,那時我更加興奮不已,過了不久我們到達了目的地。我滿懷希望地下了車,那里的景色非常美麗,一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣,鳥兒在樹枝上唱著優(yōu)美動聽的歌兒,農民在麥田里工作,大家被眼前的美景陶醉了。
    教官帶著我們繼續(xù)往前走,很快就來到了基地,里面有各種各樣非常好玩的項目,教官給我們安排了床位以后,便帶我們訓練一會兒站姿,吃中午飯的時間就到了,我們吃過午飯,午休了一會兒,教官便帶著我們參加各項活動了。
    我們玩了許多項目,其中讓我難忘的項目是水底摸泥鰍,教官把我們帶到一個大水池旁給我們介紹了游戲規(guī)則后,大家一擁而上,爭先恐后的摸起泥鰍來,突然,我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來,泥鰍嘩的一聲跑掉了,濺得我滿身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢?沒想到泥鰍也這么狡猾,后來才知道這是培養(yǎng)我們耐力的項目。
    除了這個項目,還有一個項目也讓我非常難忘,就是地面吊樁,活動非常有趣,用一根很粗的繩子,綁在一個有些短的柱子。就這樣連做了許多個,然后把它們掉在一個架子上,我猜應該是扶著架子走過去吧!果然猜得沒錯,教官說走的時候手一定要高過頭頂抓住繩子,這樣才好走一些,話音剛落,同學們爭先恐后的說我去!我去!最后,教官安排男生先去女生后去,同學們一個個興奮的叫著,終于輪到我了,我屛住呼吸走了上去,開始我怎么也不敢走過去,突然我想起了教官教我們的要領,我把手移到高過頭頂的位置,腳站穩(wěn),一步步地走,果然輕松的多了!我在心里對自己說:你成功了!
    兩天的時間并不長!但在這兩天里讓我開闊了視野,讓我知道了許多不知道的知識,還讓我認識了許多和藹可親的教官,這次實踐活動讓我永生難忘,永遠銘記在心!
    難忘的實踐篇十一
    實踐了!實踐了!八年級的動身啦!
    我們帶著那一包包沉甸甸的生存用品和那讓人流盡口水的零食排了兩條長長的步隊踏上了此次的實踐生存之路。
    剛一進門,便看到高高的樓鵠立在那,旁邊長著碧綠的竹子和種種各的花、草、樹木。
    我們的隊中伍來到第一座大樓爬到二樓找到了寢室,我倒了屬于本身的櫥柜,擺好了本身的工具,開端了第一次的著手套被,履歷過了一次次的掉敗把被套的角里終于樂成了,玩了一上午之后,開端吃午飯,那一條條的步隊彎曲折曲像在飄動的龍。
    上課了!記得第一天,我們上了布藝,一條條狹狹的布,分成八塊之后,落在我們的手中,卻只剩下了一比擦布還要少的碎布,著手吧!我們先把布反過來,在把布上畫上要縫的工具的外形再用虛線畫一圈然后沿虛線縫上,小巧玲瓏的針在我們手中飛過,縫上了不外留下了小口把它反過來塞上棉花,紀著不要塞太多喲!否則會很硬的,固然太少也不可,塞好恰當的棉花后,再把小口縫上在放一個小環(huán)就完成了,一個個奇異美麗的娃娃就如許出生了。
    記取末了一晚上,我們要上綜藝講堂,看黌舍的節(jié)目,第一個來的是十班的跳舞,太帶勁了,另有十二班唱的英文歌曲,太給力了,太好聽了,另有主持人對先生的忽然打擊讓我們的尖啼聲和掌聲一連不停先生們的游戲,終極女先生以10:男先生7竣事,而我們的快活光陰也是以告一段落。
    那一次次的手工,一次次地旁觀,一次次樂成,都釀成了回想,真舍不得這快活的日子。
    那一慕慕,將永久留在我們腦海中,此時些刻,我耳邊還?;叵肽峭淼募馓渎暫团氖致?。
    好想停一次級,去一次呀?快活光陰云云短暫,但它卻永久留在我們心中那弗成消逝的芳華動力!
    難忘的實踐篇十二
    老師都在說4月25日高新區(qū)實驗中學全體同學要去博山實踐活動基地。我們聽了都在默默地祈禱一定不要出現特殊情況,因為從小學開始年我們好不容易才盼到這次集體出游的機會。
    星期五的早晨,同學們都很早來到學校,快速地排好了隊伍。張校長在講話時,我們便都一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,心兒早已飛到了博山社會活動實踐基地。
    很快,我們就來到了博山社會活動實踐基地。武老師帶領女同學們去一座三層小樓安排宿舍。安排好宿舍,已經臨近中午,我們拿好餐具,跑進食堂,狼吞虎咽地飽餐了一頓。
    在這三天里,我們做陶瓷、玩步調一致、爬山、玩定向運動,實在是太精彩了!這幾項活動中讓我最難以忘記的兩項活動就是登岳陽山和定向運動。第二天上午,我們在學校領導的帶領下,來到了岳陽山的山腳下。我們一路有說有笑。才走了一會兒,平坦的路面就變成了凸凹不平的小路。大家相互幫助,手腳并用,一起奮力向上攀去。爬了一大半,我們都感覺有些累,不過我們并沒有放棄,而是在老師的鼓勵下,更加努力地向山頂爬去。
    又過了一段時間,我們終于爬上了一座小峰頂。同學們都圍坐在一起,把自己隨身攜帶的美味拿出來和大家共同分享。我發(fā)現這時同學們的臉上都洋溢著無比的幸福和快樂。我們在一起合過影,就踏上了返回的路程。俗話說:上山容易下山難。在下山的過程中,有許多同學都摔倒了。我們把那些摔倒的同學扶起來,一起向目標前進。終于我們返回了學校。雖然很累,但同學們的臉上都流露著勝利的微笑。這次登山使我明白了堅持不懈的重要性。只要堅持不懈,就會戰(zhàn)勝一切困難。
    下午,我們又玩了定向運動這個游戲。通過這個游戲,我學會了怎樣使用地圖和指南針,并能用指南針找到一個個點標。雖然我沒有能夠在這個游戲的比賽中獲得成功,但是我的收獲卻很大。
    夜幕降臨了,學校的領導和老師們點燃了一堆篝火。同學們在篝火旁歡歌笑語,表演了許多小品和其他的節(jié)目,其中“機器人”那個小品讓我們笑得前仰后合。最后,在我們大家的鼓動下,老師們也上去一展歌喉。
    短短的三天一晃就過去了,它讓我們不再是家里的“小公主”、“小皇帝”,而是變成了一個個勞動者。在這三天里,我們得到了許多難得的鍛煉機會。以后我們將會更加獨立自主,更加團結一致,更加奮發(fā)努力。
    難忘的實踐篇十三
    上次,我們乘車去了非物質文化遺產博物館,我們在那看到了花卉、放了風箏、畫了臉譜,下午還參加了非常有趣的拔河比賽。我們玩得可開心啦!
    我們先去畫了臉譜。畫臉譜的時候,我們嘰里呱啦嘰里呱啦說個不停,都在討論著怎么畫,想好了之后,我們都快速地畫完并涂完了;后來我們還畫了沙畫,沙畫到手后馬上拿起沙子往上抹,不一會兒,沙畫就大功告成了;稍作休息后。我們又去放風箏,我把線纏好后,就開始放了,我開始的時候不會放,放的一點也不高,后來我慢慢領悟了放風箏的要領,風箏也越飛越高,最后把線都放完了。
    吃了午飯后,我們男生就去進行拔河比賽。老師選了幾十個人——當然也有我。我們練習拔河的時候就輸的很慘!倒的倒、摔的摔、拉的拉、推的推、勁都沒往一處使,一點都不懂的團結。老師走過來對我們說:“你們應該勁都往一個地方使,都用力往后拉?!北荣愰_始了,我們都照著老師說的方法做,我們腳踩著地、腳抵著腳、互相卯足了勁,用力往后拽,中間的紅繩一會兒往我們這邊靠,一會兒向他們那邊靠,真是實力相當??!其他同學看到這種情景,連忙為我們齊聲吶喊、擂鼓助威。聽到他們的加油聲,我們使出了吃奶的勁,用盡了渾身的力氣,用力往后拽,手上頓時肌肉緊繃、筋脈突兀,經過一番激烈的爭斗,我們還是輸了,但我們雖敗猶榮,因為我們盡力了。
    從拔河比賽中,我學到了許多道理,只要我們大家團結一心,就能克服一切困難!
    難忘的實踐篇十四
    11月8日上午,我們學校舉行五年級實踐活動。在實踐活動中我們得到了人生中一個重要的啟示――團結就是力量。
    記得在實踐活動中,我們玩了一個叫“大風車”的小游戲。這個游戲要用身體快速鉆過呼拉圈。在游戲中,我們外圈的同學不是很團結,有的玩著玩著只顧自己去撿帽子,有的則去和同學聊天,還有的居然松開手在和別的同學打鬧起來。就是這樣導致時間不夠,我們輸給了內圈的同學,被教官罰做了50個上下蹲。做完以后,我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著的幾次我們也是輸給了內圈的同學。這時,我想:內圈的同學之所以這么快是他們不像我們一樣老是開小差,他們?yōu)榱藸幦倮麍F結一致,所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣,我相信我們也一定能成功的。接著我對旁邊的同學說:“你們要專心一點,不要只顧著自己,記住,團結就是力量?!?BR>    接著教官讓我們玩下一個游戲,我們要一邊整齊地拍手,一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。游戲準備開始了,我對旁邊的同學說:“記?。簣F結就是力量!”他們聽了重重地點點頭說:“團結就是力量!”游戲開始了,我們外圈的同學專心致志的,拍手的時候整整齊齊,喊口號時十分響亮。在喊“1”時,我們外圈的同學快速的拍一下旁邊同學的肩膀,在喊口號時,我們精神抖擻,整齊響亮。比賽結束了,教官表揚我們有很大的進步,比內圈的同學還要整齊,聲音還要響亮,充滿朝氣。我們興奮極了。
    在這一次的游戲中,我深深的明白到“團結就是力量”這句話。同時,我也十分高興,因為在我們的努力下終于取得了勝利!
    關于難忘的第一次的作文:第一次看海_500字。
    我的家鄉(xiāng)地處丘林,小河小溝倒是不少。只是,它們遠不及大海那般浩瀚。
    第一次看見海已是六年前的事了。海,大得超出我的想象;面對一望無際的大海,我頭一回感受到自己的渺小。
    海,真的很美。那卷起的雪白浪花,像羞怯的少女輕輕拉動拖地的長裙,又似貪婪的孩子舔舐著金色的海灘。遠處的波浪此起彼伏,連成一道道白色的波浪線,朝著岸邊涌來。海浪一次又一次有節(jié)奏地敲打著海邊的石塊,像是在演奏一曲優(yōu)美的樂章。放眼望去,藍盈盈的大海一片蒼茫,一望無垠,海面從岸邊一直向前方延伸、擴展,最后和天空貼在了一起。
    兒時的我歡呼著、跳躍著沿著海灘一路狂奔,腥咸的海風夾帶著大海特有的清新和濕潤,迎面撲來,把我旅途的疲勞吹得一干二凈,在我的身后,留下了一串串腳印。此情此景,正如一首兒歌里唱道:“松軟軟的海灘上,金黃黃的沙灘,趕海的小姑娘,光著小腳丫……”總之,感覺妙極了。
    我光著腳跳進了海里,海水舔著我的腳,癢酥酥的。我慢慢地、一點一點地向前移動,不一會兒,海水已經沒過我的腰部。突然,迎面打來一個浪頭,把打了個趔趄,好不容易站穩(wěn)了腳跟,但喝上幾口海水是在所難免了。夕陽西下,我也可謂滿載而歸,口袋里塞滿了各式各樣、五彩繽紛的貝殼。
    這次大海之旅,讓我近距離地了解了大海,它的浩瀚,它的廣袤,讓我為之震撼!
    安徽巢湖含山縣環(huán)峰小學六年級:趙姝婭。
    點評:作為六年級的小作者,把見到大海的心情寫得這樣美,讓人贊嘆??梢钥吹贸鲂∽髡叩恼Z言功底,習作中的語言生動、準確,又富有感染力。
    生活中有很多印象深刻的第一次,不僅是做過的事情,還有看到的景觀,可能是寧靜致遠,可能是波瀾壯闊。小作者從視覺、觸覺等方面,寫出大海給自己帶來的感受,讓人不禁也想去看看大海了。
    點評老師:
    向老師提問:
    提出關于作文寫作的.相關問題,即有老師進行解答。
    作文專項課:
    初高中作文提升專項課程,針對性為孩子作出指導。
    教學理念:由易到難,深入淺出。喜歡同實際相結合,提高學生成績的同時,把生活中的快樂帶給他們。做學生的老師,先做與學生共同進步的伙伴。
    關于難忘的第一次的作文:第一次拔牙_500字。
    換牙,是每個人一生必需要經歷的事。換牙,就意味著要拔牙。可回想起我第一次拔牙的經過,我至今都還記憶猶新呢!
    時間倒流,回到了六年前的一個陽光燦爛的早晨,年幼的我拉著媽媽的手,走在去醫(yī)院的路上。一想到即將與相處六年的乳牙告別,心中便大有不舍之情。終于,我挪到了醫(yī)院的臺階,進入了牙科醫(yī)生的診室。剛進門,一股刺鼻的藥味便迎面撲來。醫(yī)生正在給一個病人治療,那嘴里血淋淋的場面給我天真無邪的心一個巨大的打擊。
    時間流逝得飛快,不一會兒就輪到了我。我懷著忐忑不安的心躺在那張椅子上。“張嘴,別動”牙醫(yī)的臉上只有那種職業(yè)性的冷酷。他在一個已消毒的盒子拿了一件金屬工具。我不禁想起動畫片里拔牙的鏡頭,以及上一個病人血淋淋的嘴。啊,醫(yī)生轉過來了,我有一種想逃跑的沖動。醫(yī)生一步一步的走來,那剛勁的步伐一次次敲擊我的心。
    “是這顆牙?”牙醫(yī)簡短的話打斷了我的思路,我做賊似的點了點頭。牙醫(yī)那鉗子好粗大,我不禁吸了一口冷氣。就在牙醫(yī)鉗子伸過來的一瞬間,“哇……”我的眼淚像開了閘似的流了出來――牙醫(yī)哭笑不得地望著我,說:“小朋友,我還沒拔呢,你哭什么?”沒拔?我愣住了。就在那一剎那,牙醫(yī)的鉗子猛地伸向我的牙齒。我呆住了,竟忘了哭,許久,才捂著嘴走了出來。原來,拔牙也沒有想象中的那么可怕呀!
    回想起這第一次拔牙的經歷我仍哭笑不得,但更多的還是對小時候膽小的無奈。
    關于難忘的第一次的作文:第一次拔牙_500字。
    在記憶的長河中,有數不清的第一次,有些第一次被時光無情地沖刷而淡忘了,但那第一次拔牙的情景卻始終令我難以忘懷。
    事情發(fā)生在六歲的一天,我那顆始終勤勤懇懇工作的門牙罷工了,一動就疼,再加上我長時間去騷擾它,已到了搖搖欲墜的地步了??伤坪趺詰傥夷擒涇浀难来?,就是不肯下來。于是,終于有一天,媽媽帶我去拔牙。
    我牽著媽媽的衣角,磨磨蹭蹭地邁入了牙科,而那刺鼻的藥味使我怪不好受的,再加上電視里播放的有關拔牙的恐怖鏡頭,加深了我的恐懼?!爸ㄑ建D―”門開了,一個嘴里塞著帶有血棉花的人走了出來,媽媽趕緊拉我走了進去。
    “那里不好?”醫(yī)生冷冷地問,把一些金屬器具弄地哐哐直響?!鞍窝??!眿寢屢贿呎f著,一邊把我抱上椅子。我驚恐地看了看媽媽毫無表情的臉,咬了咬牙,努力使自己平靜下來。醫(yī)生轉過來了,厚厚的眼鏡后面是一張冷酷的臉。“張嘴,那顆牙?”我用顫抖的手指了指那顆不爭氣的牙。牙醫(yī)用帶手套的手指搖了搖那顆牙,隨后那鉗子般的東西猛地伸了過來!“哇……”我眼淚不由分說地奪眶而出,剎那間,整個診室都晃動起來。“哭什么,牙還沒拔!”牙醫(yī)冷冷地說。啊?怎么會……沒等我反應過來,一陣劇痛襲遍我嘴巴,“哇……”我又一次大哭起來。
    回想起這次拔牙經歷,我就忍不住要笑,和現在相比,以前的我是多么幼稚可愛!我又不禁捂著嘴笑了。
    關于難忘的第一次的作文:第一次登臺演出_500字。
    別看我現在只有十一歲,但我學舞蹈已經七年了,這幾年我對于登臺演出積累了很多的經驗,得了幾次獎,但這些收獲都歸功于第一次登臺演出的那幾分鐘。
    時光倒流到六年前,那天我們學校組織隊員到豪邦參加匯報演出,我特別高興,下午兩點準時到達,先是化妝,穿好服裝,戴好頭飾,我照著鏡子看,呀,打扮的真美。我高興的來到演出大廳,那里人可真多,人山人海。我可真大開了眼界,這里的舞臺真大,設備真全?。河写笃聊?,有五顏六色的燈,還有搖臂攝像機......我連忙奔到后臺準備登臺演出。
    上臺前我的心不由得緊張起來,用手摸了摸頭飾,衣服整了又整。我能演好嗎?心里忐忑不安。只聽主持人說:“請幼兒班的王蘇雨小朋友為大家表演芭蕾劇《天鵝湖》片段”。
    我大大方方地走向舞臺,隨著音樂的響起,我忘記了一切。我踮起腳尖,打開雙臂雙手上下劃動著,翩翩起舞劃向舞臺中央如一只美麗的白天鵝優(yōu)雅的走在湖邊。靜止時,雙手從后方慢慢經過耳旁到前方,低下頭,左腿在前,右腿彎曲,像一只美麗的白天鵝悠然的浮在湖面上。音樂高潮時,我雙手劃向前,踢右腿同時雙手一前一后,抬起左腿端平,象要起飛的天鵝,一個起跳一個騰空,右手在上高過頭,左手端平抬起。我自己陶醉在音樂和舞蹈中,感覺自己就是一只美麗的白天鵝在湖中嬉戲。一曲《天鵝湖》跳完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,那一刻我的世界春暖花開。
    這就是我第一次登臺演出。從那以后,每次演出我都無比高興和激動,感謝第一次登臺演出的成功,它激勵著我臺下更刻苦地排練,引領我到達成功的彼岸。
    來源:m.07/。
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    難忘的實踐篇十五
    4月28日那天從早上我就很興奮,鬧鐘一響,我“蹭”的一下就穿好衣服起來了,雖然是6點多鐘,但我已睡意全無,要問原因,那就是今天我們學校要組織去生存島社會實踐,一聽“生存島”這個名字,就讓人特別激動,肯定有什么好玩又刺激的項目吧。
    來到學校,老師講完一些注意事項后,就排隊出發(fā)了。坐了大約2個小時才到達了目的地,一下車,我們就隨著導游走向了一片在山腳的空曠的場地,活動的起點就是這里。首先是山地訓練營,第一個活動的項目就是步步高,所謂步步高,就是數十個木樁被手臂粗的鐵環(huán)穿了起來,一個比一個高,我們的任務就是要手扶著兩根欄桿摸索著前進,雖然下面有安全網,但感覺還是給人一種不安全感。輪到我了,一只腳剛踩上去,身體就開始搖晃起來了,我深呼吸了一口氣,膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)往前走著,每挪一步腳全身就會冒汗,兩腿就不停的哆嗦,本來就很緊張,再加上后邊同學踩的木樁撞上我踩的木樁,發(fā)出沉重的響聲,心就更往上“提”了。好不容易走了一半,不經意的往下一瞧,一陣眩暈,調整好狀態(tài)之后,又繼續(xù)前進,終于到了終點后,本以為渡過了難關,可在眼前的又是一座晃橋,我又開始小心翼翼的走著,走到一半的時候,由于過度緊張,先是腿開始癱了,隨之身體就往下滑,緊接著我用胳膊拉住了繩子,倆只腳卻陷在了網洞里,我心想“不能滑下去呀!”?!翱禳c,前邊走不走呀!”后邊的同學不耐煩地催了起來,正當我要放棄的時候,耳邊傳來了班主任郝老師“小心”的話語,頓時,我鼓起勁兒來,追上了前邊的同學。腳落在了厚厚的鋼板上,心里的石頭也總算落了地!緊接著,便是爬網,走暗道,走鋼絲,爬繩索和鉆洞,雖然每個項目都很驚心,但最終我們都發(fā)揮著團隊精神完成了各個難關。
    山地訓練就此結束了。之后便是工藝樓,我們隨著導游走進了一個小屋子,除了一臺機器外,還有一個公雞和一個魚的樣本,屋子里面的老師讓我們每人拿一塊布,到他那里任選圖案繪制,我便選了一個公雞圖案,只見那位老師拿著刷子把布印在板子下,刷了幾下,一個漂亮的公雞便顯行了,好厲害,我不得不佩服民間的工藝啊。之后我們又參加了扎染和木工的環(huán)節(jié),并都帶走自己的戰(zhàn)利品。
    終于到了吃飯時間,同學們鋪好了墊子后,便把零食統統倒了出來,呵呵,有香腸、面包、薯片……,簡直是一個零食堆啊,可能是大家都玩餓了,看見這么多好吃的,都忍不住大吃特吃起來了,不一會兒,零食堆就被我們消滅掉了,吃飯的時候雖然下起了小雨,但也沒有消減我們的興趣,在歡快的氣氛中,完成了我們都野餐活動通過生存島社會實踐,讓我明白了凡事要相信自己,只要堅持不懈,勝利就在遠方等著你!
    難忘的實踐篇十六
    有可能你會問我,你們作文班門口為什么會有一輛大巴車?我告訴你吧,是殷老師要帶我們去殷爺爺的綠色原野生態(tài)園。車開了有二十分鐘,在一條泥路旁,大巴車停了。遠遠望去,有一位爺爺騎著三輪車過來了。聽殷老師講,他就是殷爺爺。
    我們一下車,跟在殷爺爺的后面,殷爺爺走在前面,不時就把頭轉過來,等待著我們跟上。他的眼睛小小的,臉上帶著微笑。
    我們進了青蛙養(yǎng)殖場,前兩個網里面有特別多的青蛙,歡樂地跳來跳去,好像在熱烈歡迎我們呢。聽爺爺說,一共有一百萬尾蝌蚪,已經長成小青蛙幾十萬只了。小青蛙身體是綠色的,它的眼睛大大的,鼓了起來。青蛙還吃蟲子,養(yǎng)殖青蛙的網子里,有許多燈,有黃燈,黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內的飛蟲;黃燈能吸引遠處的害蟲;白燈能吸引近處的蟲子,這都能成為青蛙的食物。
    看完了青蛙,我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說:“那是我們這里的四大金剛,青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼,他們常常都想盡辦法吃掉青蛙,可是大白鵝總能捉住它們?!?BR>    就在殷爺爺給我們講課的時候,火熱的太陽曬得我們頭發(fā)暈,一個個饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活,我們忽然感受到了糧食的來之不易。
    現在我們來到了玉米地,爺爺教我們如何辨別玉米是否成熟,胡須枯萎的玉米就成熟了,沒枯萎的就是沒有成熟的;奶奶教我們如何掰玉米,有了這兩樣技能,我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個玉米就來到爺爺家,爺爺送給我們每個人十根玉米,還喝了煮玉米的水,甜甜的真好喝呀!
    今天不僅收獲了玉米,還收獲了知識。
    難忘的實踐篇十七
    一提起“實踐”這個詞,我的腦海中就立即浮現出這樣一組畫面:一個年僅十四五歲的小“教師”,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立在講臺上,正對著一群和他年齡相差無幾的學生講課。這個小“教師”就是我。不過可不要以為我們是在做游戲,這可是真的在講課呢!究竟我怎么當上教師的,說來話長了。
    在學校,我是一名英語課代表,當然英語成績不會差了,每次考試,不得滿分也要得99分。老師時常這樣夸我:“你幾乎可以當老師了……”我聽了心里突然升起一股想當老師的欲望,沒有想到還真讓我過了一回“老師癮”。
    春節(jié)的時候,學校放了寒假,我便回到了老家:一個偏僻的村莊。村上有一個學校,學生不多,每班十來人。我經常到學校去找小時候的伙伴,因此對學校的情況也摸得一清二楚了。我這次回到村上第二天,就聽伙伴說他們的英語老師不教了,于是初二年級的英語課一直空著。我立即說:“我去當你們的英語教師好嗎?”他們嬉笑著大喊:“好!”他們覺得我似乎是同他們開玩笑,我賭氣地想:我這次非當一回你們的老師不可。我于是就去央求我小時候的老師:現在的校長。他猶猶豫豫的,我拍著胸脯說:“您放心,我的英語成績您是知道的,保證不會把學生教‘垮’了?!彼@才答應了。
    第二天早上,我拿著教科書,儼然像一位教師似的向教室走去。走到了教室門口,我忽然間有點害怕了,有點后悔自己太逞能了,但現在已是騎虎難下了。我咬了咬牙:豁出去了!踏上講臺,隨著一聲:“goodmorning,teacher!”我的心也猛烈狂跳起來。我定了定神,竭力保持著平靜,說:“goodmorning,students!”哇!平常說得挺流利的話怎么竟“顫”得這樣厲害。我抬起頭想看看有沒有人笑我,這一看不要緊,我的媽呀!二十多雙眼睛、四五十道目光齊齊向我射來,我覺得自己似乎是站在審判臺上被審判的歹徒。我告訴自己:不要怕!鎮(zhèn)定些!誰知越是自我安慰,越不行。我感覺到了寂靜的教室中只有我的心在“咚咚”敲鼓似的跳。大概老師事先告誡過學生,他們見我這副窘樣,也不敢發(fā)笑。
    我清了清嗓子,拿起粉筆在黑板上寫了“l(fā)esson7”,然后說:“現在請大家跟著我復讀單詞。”我拿著書,學著平時我們老師的樣子,領著大家讀了起來。我趁大家不注意,偷偷地抹了一把汗,接著開始講句型。我發(fā)覺底下有幾個學生在竊笑,眼光直盯著我的鼻子。我拿眼光偷瞟一下我的鼻子,哎呀!怎么白乎乎的!一定是剛才抹汗時把粉筆灰擦了上去。不管它!繼續(xù)講。待到學生們朗讀句子時,我才用衣袖擦凈了鼻尖。乖乖呀!這老師還真不好當呢!不是這兒出錯,就是那兒出錯!
    一會兒有個學生舉手了,我一驚:可千萬別提我不懂的問題呀!如果那樣,我這“老師”的臉可丟盡了。謝天謝地!他的問題簡單得很,我詳細地向他講述了一遍,他就會了??磥砦疫@個“老師”還行!我暗暗得意。
    后來,我又請教了幾位教師,才給了那個同學一個圓滿的答復。3天后,我要回家了。臨走的時候,有個學生送給我一個筆記本,第一頁寫著:“謝謝您!老師!”我當時心里樂滋滋的,畢竟這是一個學生送給“老師”的呀!
    現在回想起那第一節(jié)課,想起我顫抖的嗓音、鼻尖上的白灰,我就啞然失笑。平生第一次當了一回老師,才體會到當老師的艱辛。我不知道我長大以后會不會當老師,如果會,那第一節(jié)課一定會很成功,畢竟我有過一次實踐呢!
    難忘的實踐篇十八
    天??!這可怎么辦!我急得直在屋子里轉圈兒。誰叫我在書店里看上一本價格不菲的書,誰叫我平?;ㄥX大手大腳的,弄得現在手底下的全部家當只有20塊,可是那本書卻要價26塊,天??!這不是難為我嘛!
    哎,對了,我靈機一動,可以去賣舊書嘛!我用了大約半個小時,才勉強挑了十來本不太喜歡看的書,沒辦法,只好忍痛割愛了。
    很快!我來到了書市,走到一家書攤前,問:“請問您收舊書嗎?”“不收!”我只好離開再換個地方,哪成想,整個書市全被我走遍了,愣是一本也沒賣出去。
    我心里那個氣啊,可是又有什么辦法呢?對呀!許他們擺攤,就不許我擺?哼!你們不收,我自己賣!咱說干就干,七手八腳地把書擺在個既顯眼、又涼快的地方后,就是萬事俱備,只欠東風了。
    擺好攤子,身邊少不了有幾個鄰居。其中一位賣音響的叔叔幫我找了把椅子后,跟我閑聊起來?!澳愣啻罅?,怎么會出來賣書?”我如實作答。他又問:“怎么不找家里要錢呢?”我說:“爸媽全下崗了,能省則省,再說,都15了,還沒事找家里要錢?”……唉!時間就這樣飄過,我一看表,好家伙,兩個小時了,可我一本還沒賣出去呢!
    這時,過來一位老爺爺,他走到我的攤前,指著《龍公案》和《李公案》問:“這兩本多少錢?”哈!買賣來了,我趕緊上前!“不貴,一塊錢兩本?!薄皢眩〖一?,做賠本買賣呀!”我只是一笑,把緣由又重復了一遍。“噢!”他點點頭,從上衣口袋里掏出一塊錢遞給我,我則趕快地把地上的兩本書遞過去。握著這一塊錢,我的手都在抖。嘿!開張了。
    不一會兒,又來了個戴眼鏡的叔叔,他指著書問:“怎么賣?”我順著他的手指往下看,也看不清他指的哪本,只好說:“厚的一塊錢兩本,薄的一塊錢三本?!甭牭竭@話,他俯身拾起了十本《阿拉蕾》和一本《七龍珠》,“我要這十一本,三塊錢,行我就買,不行就算了。”
    我一聽,急忙點頭,又掙了三塊。不過,他剛一走,我就后悔了,應該收他3塊5呀!虧了!哼!狡猾的“眼鏡”!
    初戰(zhàn)告捷,買賣越來越好,還不到十分鐘,我就掙夠了6塊。
    當我手捧盼望已久的《諸葛孔明》回到家時,跟老媽如此這般,這般如此地一講,你猜怎么著?老媽的眼都直了。嘻!不賴吧!
    我的這次實踐一時在院中傳為佳話,而我也感到了掙錢的艱難。
    下回,我還要“自力更生”,只不過……只不過不再做“賠本兒買賣”了。
    難忘的實踐篇十九
    到了!二職中到了!激動人心的時刻到了!
    等待了漫長的半小時,我們的車終于駛進了二職中的校園,教官在揮手迎接我們!
    今天是參加綜合實踐活動的第一天。大家一臉明媚的陽光!走進宿舍區(qū),穿上迷彩服,儼然成了一個堂堂正正的小軍人。我索性在宿舍樓下大搖大擺地走來走去。盡管大家服裝一致,卻也要好好地炫耀一下!
    正站在陽臺上與朋友興奮地聊天,猛然聽到一陣喇叭聲。抬頭一看,兩輛藍色大客車上走下來許多與我們相差不大的學生。我若有所悟的點了點頭:這一定是某校的學生,這次他們會與我們一起度過充滿酸甜苦辣的三天。希望能夠增進彼此的友誼吧!
    不知不覺中到了下午,尖銳的哨聲打破了午休的寧靜。教官嚴肅而又洪亮地喊:“集合!”我們迅速沖下樓,排隊,向下午活動的目的地進發(fā)。
    一套套整齊的“戰(zhàn)斗套裝”擺在了我們面前。??!還有頭盔,戰(zhàn)斗服,槍!酷畢了!這就是我們下午的第一項活動cs真人野戰(zhàn)的道具呀?!鞍察o”這位略胖的教官厲聲將我們興奮的嘈雜聲控制下來,接著給我們講解,如何穿戴戰(zhàn)斗服,怎樣持槍,怎么上子彈以及如何射擊等等。
    一切準備就緒。教官將我們分為兩對。戰(zhàn)場就在后面的小樹林。每人5條生命,哪個隊剩下的生命多,就算勝利。還有,誰的成績最佳就可以得到優(yōu)秀小軍人的稱號。
    眼前出現了幾個黑點,黑點正迅速放大,直到變成幾個人影。王逸凡那邊的幾位戰(zhàn)士立即趴了下去。敵人在靠近,靠近,他們突然一窩蜂的沖向我們的隊伍!知道隱蔽失敗后,王逸凡等便不分青紅皂白的向敵軍開火。敵人狡猾,左躲右閃,不時也向我們射擊。敵軍漸漸聚在一起,他們沒有注意潛伏在一旁的我!我暗暗自喜,抬起槍,瞄準完畢后,閉上眼,扣動扳機,槍口噴射幾道激光……敵人不知所措,連連被我擊中。敵人惱羞成怒,轉身向我撲來,王一凡帶領我軍戰(zhàn)士向敵軍猛撲,一陣拼殺,粉碎了敵軍沖鋒。王逸凡戀戰(zhàn),中了埋伏,“戰(zhàn)死沙場”!
    戰(zhàn)友陣亡,激怒了我!又是一陣血戰(zhàn),敵人紛紛潰退,我與戰(zhàn)友會合!
    十分鐘的戰(zhàn)斗結束了。教官宣布我方勝利!一陣歡呼,我張開拇指與食指,擺了個勝利的pose,然后與身邊的同學擊掌祝賀。“哈哈”笑聲在戰(zhàn)場上回蕩!
    另外,我要悄悄地告訴你,我的戰(zhàn)績最佳:擊中敵軍22發(fā),自己竟然沒被擊中!沒想到今天遇到了開門紅!本來興奮的我,越發(fā)得意,無論走到哪里,都興致勃勃的給別人講述,那真叫個高興!
    打完cs,我們去參加第二項活動:高空斷橋。走近場地,我們頓覺不寒而栗:七米多高的鐵架,上面架著木頭橋梁,但橋中央有一米多是斷開的,我們要從斷面上跨過去!這看似簡單的動作,要在空中完成,我不禁有些望而生畏!看著同學們在掌聲中一個個跨越成功,我下定決心……一定也要試試。
    很快,到我了。我捂住胸口,用衣袖擦了一下額角上的汗,然后,抬起腳,一步一步的往上爬。爬上斷橋一側,我低頭看了一下,下面的同學們好像都變小了,我開始有了頭暈的感覺!一陣風掠過,斷橋似乎在風中顫抖!我僵在斷橋上不敢動彈。此時,同學們陣陣加油聲給了我向前的力量,我閉眼,一躍而起,剛好落到了斷橋令一側!“呼”我喘了一口粗氣,如釋重負!
    其實這并不是什么難題,只是心理障礙而已,克服恐懼,戰(zhàn)勝自己,就能獲得成功!
    好了,時間不早了,宿舍的燈也該關了。祝自己晚安!
    難忘的實踐篇二十
    學校要組織我們去社會實踐基地參觀學習了,提前一天,同學們都早早準備好了吃的、喝的。星期五,同學們望眼欲穿的看著校門口,盼著大巴車早點出現在我們的視線里。終于等來了車。車緩緩的駛出了校門,同學們也像出了籠的鳥兒一樣,按耐不住自己激動的心情一個個唧唧喳喳,使整個車廂熱鬧非凡!
    經過一段漫長的路程,車總算停下來了,放眼望去,里面郁郁蔥蔥,隱約可見像是嵌在這綠色海洋里一樣的紅紅花兒,還有那不遠處不算很高的山坡,真的像是傳說中的‘世外桃源’。隨著老師的帶領,我們來到里面,迎面歡迎我們的是多的數不清的櫻桃樹。在碧綠的葉子下面一顆顆、一串串像一盞盞小燈籠,也像紅寶石一樣的櫻桃,讓我們看著都垂涎欲滴!不遠處是一株株垂柳,像站崗的哨兵一樣整齊的排列著,垂下的柳枝在風中自由的飄蕩,在下面絢麗多姿鮮花的襯托下,顯得格外的妖嬈。還有不遠處的小池塘......。多美啊!我想要是我們的城市也都是這樣,每天都像這里一樣空氣清新,每天都像這里一樣鳥語花香那該是多美妙多舒暢的感覺??!怪不得這里的老師在給我們介紹的時候就說這里是‘天然的空調。果不其然,我算是真正的領略到了。時不時吹來的微風讓我切身體會了這個‘大空調’帶來的涼爽。
    下面就是我們的實踐課了。老師領著我們來到教室,今天老師讓我們自己動手做風箏。這可難住了我,我平時在家從來沒拿過針線啊,看來今天是要‘趕鴨子上架了’。我領好了材料,也是裝模作樣的一手拿著針、一手拿著線。那根線卻怎么也不聽我的指揮,就是穿不到針眼里,越急我的手越抖,我問了下老師,老師一語驚醒夢中人,原來是先用牙齒把線切斷,用嘴抿一下線頭,然后那線就很聽話的鉆進了針眼。原來看似簡單的小事都有著它的小竅門,看來我真得在以后多注意,多學習一些生活中的常識了。我拿起材料,開動著腦筋,用針細細的把這些材料縫了起來。我認真的做著,想把這個風箏做的漂亮一些。想象著哪天放飛自己親手做的風箏,讓它在蔚藍的天空下翱翔,要是自己在能騎上去,飛到北京看看長城,看看頤和園,看看......。然后飛到上海在回味一下世博,再飛到......。哎喲,由于自己思想走神了,針刺了我一下。嘿嘿,我的夢也醒了!看著自己做的還不錯的風箏,心里美滋滋的!
    然后老師又帶領我們同學們做了個接力小游戲,分兩個大組,然后兩人一小組,拿著一塊泡沫墊、把乒乓球放上去,繞過障礙物傳遞給另外一小組,看哪個大組的人先接力完就算勝利。我和我的隊友仔細觀察了前面做的好的和失敗的,總結了經驗,所以我們兩個很快的完成了‘任務’。比賽氣氛的熱烈你們都難以想像,有的同學出了‘洋相’,同學們哈哈大笑,有的是在賣力為自己的隊友吶喊助威!用歡呼雀躍一點都不會讓人感到過分。
    到結束實踐活動的時間了,也該告別著個美不勝收的地方了。同學們戀戀不舍的上了車,眼里透過車窗眼巴巴的看著外面。我也拿著自己做的風箏上了車,再見!紅紅的櫻桃,美麗的垂柳,我會永遠記住你們。
    難忘的實踐篇二十一
    前不久,我們學校組織了五年級同學去美麗的常陰沙實線基地生活三天。提起這三天,真是酸甜苦辣各味俱全啊。
    酸
    玩多米諾滑牌時,我們小組一邊添加骨牌,一邊借用碼尺,忙得不可開交。過了好一段時間,我們齊心協力,終于把“城市”的“市”擺好了。我興奮得手舞足蹈,心想:看來這四十多分鐘的時間沒白費呀。這時,也不知道誰在我后面一推,我腳一滑,一不小心碰到了骨牌,只聽到“嘩”“啪”的兩聲,四列骨牌全部倒下!空氣仿佛凝固了,過了好久,才有人開口說話:“我們把這四列扶趕來吧?!蔽乙宦牭剿齻儧]有責怪我,便又興致大發(fā),爭著幫忙扶起來。誰知在扶起來的過程中,我再一次用小拇指與大拇指碰到了其它骨牌,結果可想而知:全軍沒!別的組見此情景,連忙跑過來看,還不停地怪我毛手毛腳,我看著組員細心地把骨牌一個個地扶起來,頓時感到酸溜溜的。
    甜
    活動期間,我還真的感受到了“桔子小農夫"的辛苦和樂趣。這不,我們就來到了充滿歡聲笑語的蜜桔圓,聽完老師的一番介紹后,我們便鉆進了這桔子世界,瞧那個大的,正搖搖晃晃地在枝頭上“跳舞”呢!我怎么也夠不著,怎么辦?我靈機一動,撿起身邊的一根竹棍就打。打了一分鐘左右,還是打不下來,我們組的人告訴我,現在天氣冷,樹枝很脆,打一下樹枝也就下來了。我使出吃奶的勁,用力一打,哈,果然掉了下來!我趕忙撿起“勝利的果實”,擦去泥土,把它放進了袋子里。終于,我們組摘滿了二十四個桔子,一人吃了兩個。這感覺真是甜滋的!
    苦
    剛到宿舍,我們就奔向自己的小床,忙著灌被套、鋪床單。我在家本就沒怎么練習,更別提到這兒來了。我忙乎了半天,終于灌好了被套,正得意欣賞著我的勞動作品時,卻發(fā)現那兒有點不對勁,仔細一看,被套套反啦!我差點暈了過去,這可是我半個小時的心血啊!我已經滿頭大汗,再也套不動了。幸好有位同學來幫忙,不然今晚就沒地方睡嘍!真苦?。?BR>    辣
    去基地的第一天晚上,同學們都在宿舍里悄悄的講鬼怪故事。我害怕得瑟瑟發(fā)抖,什么“吸血鬼”、“僵尸”、“尸體復活”通通往我耳朵里鉆,仿佛真的在可怕的怪物世界里。我突然“呀”的一聲,把頭蒙進被子里?!澳阋蔡懶×税?,張儒希?”“對呀,可不能當膽小鬼哦!”……聽了她們的話,我感覺臉上火辣辣的。
    豐富多彩的基地之旅誰不喜歡?雖然這個活動時間短暫,但是卻令我們留連忘返,讓我學到了課本上學不到的東西。你們也來體驗一下吧。
    難忘的實踐篇二十二
    小時候的我,愛玩,愛動。經常會做一些很奇怪的事,讓大人們哭笑不得。但我永遠不會忘記那一次難忘的實踐,他讓我明白了該如何敬畏生命。
    還是在一年級的時候。下午剛放學,我伴著鈴聲沖出校門,著急忙慌的跑回家,把書包往桌之上一扔,飛奔進廚房,扣上門,從門縫中看看有沒有人在附近才放心?;蛟S你會疑惑我為何這般舉動?原來是下午上課的時候,老師給我們上了一節(jié)實踐課,說,蝸牛遇碘會化成膿水。于是,我就想試試,看看蝸牛會不會真的怕碘,其實用家里的食用鹽就可以了。我躡手躡腳的到鹽罐子旁邊找了一個塑料袋,將鹽弄了一放在袋子里,便在躡手躡腳的拿著袋子除了廚房。小心翼翼的將房門關好后,便迫不及待的出去找蝸牛了!