報告的撰寫需要綜合運用語文、邏輯思維和專業(yè)知識等能力。在寫報告之前，要進行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，確保獲取準(zhǔn)確和可靠的信息。不同類型的報告對于不同目標(biāo)讀者有不同需求，以下范文將為你提供一些思路和參考。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇一
根據(jù)教育部《中小規(guī)定》，結(jié)合省、縣有關(guān)繼續(xù)教育的精神，搞好校本，進一步推動我校繼續(xù)教育工作的開展，我們科學(xué)地制定了適合于我校實際的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃，并切實按計劃進行實施，取得了預(yù)期的培訓(xùn)成果?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報告如下：
推行素質(zhì)教育，必須有一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，加強教師的繼續(xù)教育工作，是提高教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)的一項偉大工程，每位教師必須提高認識，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。繼續(xù)教育是一項旨在全面提高教師素質(zhì)以適應(yīng)教育改革與發(fā)展大計的工程，它要求每個教師都積極投身其中，通過培訓(xùn)，更新教育觀念，提高專業(yè)水平，從而使教育教學(xué)能力得以全面的提升。為把此項工程落實到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，首先成立由校長主要負責(zé)，由副校長、教導(dǎo)主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，提高思想，統(tǒng)一認識。領(lǐng)導(dǎo)小組認真實施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案，調(diào)動一切積極因素，團結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
1、完善的領(lǐng)導(dǎo)組織。
學(xué)校成立了以李運彬校長為組長、韋為民副校長為副組長，
中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教研室主任邢忠文負責(zé)繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。
2、明確的責(zé)任分工。
校長負責(zé)宣傳啟動，提出學(xué)校實施教師繼續(xù)教育工程的總體思路，并自始至終指導(dǎo)、督促學(xué)校繼續(xù)教育這一工作的開展。學(xué)校根據(jù)校長關(guān)于學(xué)?？傮w工作思路中實施教師繼續(xù)教育工程的要求，制定有關(guān)工作計劃和實施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組認真實施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案，調(diào)動一切積極因素，團結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
要搞好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，首先必須建立起能支持開展這項工作的“平臺”。我校主要從下面四個方面構(gòu)建起了繼續(xù)教育實施工作平臺：一是優(yōu)良的教師隊伍。學(xué)校將現(xiàn)有的省級骨干教師和縣級骨干教師擔(dān)任培訓(xùn)工作，負責(zé)《新時期師德修養(yǎng)》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新課程推進中的問題與反思》以及任教學(xué)科等方面的培訓(xùn)。二是學(xué)校投入大量資金開展繼續(xù)教育各項活動，為教師的培訓(xùn)提供了可靠的保證。三是將教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入教師量化考核。完善獎勵制度，建立長效機制。四是日常管理到位。我們按要求認真進行學(xué)習(xí)登記，對教師們接受培訓(xùn)的時間、學(xué)時、學(xué)分、成效、以及取得的教學(xué)科研成果，每年按時登記在冊。
1、加強師德建設(shè)，提高教師思想道德修養(yǎng)。
“學(xué)高為師，德高為范”，德是師之本，教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€學(xué)生的成長。學(xué)校結(jié)合《新時期師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校自身實際，開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學(xué)習(xí)中提高認識，明確要求。要求教師認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，牢固確立“三個代表”重要思想,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。要求教師自覺加強師德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，依法施教，以自身良好的`師德師風(fēng)去感染學(xué)生，潛移默化，培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。
2、新理念：以實施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注全體學(xué)生為主題，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性，提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。
3、新課程：根據(jù)縣基礎(chǔ)教育課程改革推進的情況，結(jié)合教師實際和需求有針對性地進行。以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平的提高。以校本培訓(xùn)和研修為主，通過上公開課、示范課、研究課，或開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評選或競賽等形式，切實提高廣大教師實施新課程的能力和水平，促進新課程的改革。
4、“國培計劃”培訓(xùn)。
組織與督促教師積極參加“國培計劃”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)提出明確的規(guī)定。“國培計劃”給老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學(xué)習(xí)的空間，“國培計劃”的研修學(xué)習(xí)，使教師提高了信息技術(shù)操作水平、改進課堂教學(xué)以及指導(dǎo)學(xué)生搜集處理信息方面都起到了重要作用。
5、骨干培訓(xùn)：組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)與教育科研能力，形成骨干教師梯隊。
6、重視提高學(xué)歷層次培訓(xùn)：鼓勵和支持我鎮(zhèn)教師通過函授、成人考試、自學(xué)考試、電大開放教育、等學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)歷層次，把學(xué)歷提高任務(wù)落到實處。通過多形式的提高培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)教師學(xué)歷得到了很大提高。
7、開展全員培訓(xùn)和專項培訓(xùn)。
繼續(xù)教育工程是一項永恒性的工程，決不是短期行為。在抓此項工作上，我們既普遍要求，又抓住重點，這樣才能收到較好的效果。每開展一個培訓(xùn)項目都有計劃，有方案，有措施、有制度。我校還開展了新任教師的培訓(xùn)、現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等。
通過培訓(xùn)，我校教師隊伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高，教育教學(xué)能力有了一定的增強。老師們的職業(yè)道德素質(zhì)、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進一步地提高，教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到更進一步地加強，逐步轉(zhuǎn)變了教師、教育工作者的教育教學(xué)觀念和行為，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作，取得了一些成績。但也還存在許多問題和不足：一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時和不注意原始資料的積累等情況，特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時遺漏較多。二是由于經(jīng)費緊張，學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去，請進來”的機會不多。三是我校教師開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)設(shè)施有待完善。四是管理沒有到細微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓(xùn)工作我們做了大量的工作，并且做到了責(zé)任到人，但是繼續(xù)教育工作很多，很細，具體在落實的過程中仍然存在著不及時或者疏忽的現(xiàn)象。在今后的工作中對于出現(xiàn)的問題我們一定會分析原因，并盡量把工作、管理等內(nèi)容落到細微之處。
在今后的繼續(xù)教育培訓(xùn)中，我們將努力克服困難，改進本階段中存在的問題，充分發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，利用好優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源，把教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機結(jié)合起來，推進我校的基礎(chǔ)教育課程改革。
繼續(xù)教育是伴隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，科學(xué)技術(shù)日新月異而存在的事業(yè)，我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作，必須按照上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)和要求，長期不懈地開展教師的培訓(xùn)活動，扎扎實實地開展工作。使繼續(xù)教育工作，再上一個新臺階。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇二
我校認真學(xué)習(xí)了《第二批教育實踐活動單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問題》(簡報第188期)，并按要求認真貫徹落實。緊密聯(lián)系實際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料，始終堅持問題導(dǎo)向，聚焦“四風(fēng)”，認真查找和大力解決師生、群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。我校在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問題：
一、存在不足：
1、在形式主義方面。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上，雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進教育思想，但存在著思考問題浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策，文山會海、不求實效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實、落實不力。有的作風(fēng)漂浮，唱功好、做功差，不抓落實、不想落實。只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、在官僚主義方面。
個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負責(zé)，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團和氣。部門利益至上，有的考慮問題不從學(xué)校大局出發(fā)，只強調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)。
3、享樂主義方面。
思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。
4、奢靡之風(fēng)方面。
有的安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律渙散;有的工作責(zé)任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
二、分析原因。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。
3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
三、整改措施。
1、進一步加強理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進一步加強學(xué)習(xí)，要以教育實踐活動為契機，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。
2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難，打開工作局面。
3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，曾強自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇三
縣政府教育督導(dǎo)室：
20xx年，我鎮(zhèn)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，落實依法履行教育工作職責(zé)，始終把教育工作放在黨委政府工作的重要議事日程上，建立尊師重教、控輟保學(xué)、留守兒童關(guān)愛、校園周邊環(huán)境整治等教育工作長效、常態(tài)機制，抓好社區(qū)教育及幼兒教育，推進鎮(zhèn)域教育事業(yè)均衡、健康、可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)匯報如下。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，確立教育優(yōu)先發(fā)展地位。
1.黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育工作，認真落實主要領(lǐng)導(dǎo)管教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓基礎(chǔ)教育的管理體制。建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校制度，及時研究解決教育問題。
2.堅持把教育納入黨政重要議事日程，并與各村（社區(qū)）、各中小學(xué)幼兒園簽訂教育工作目標(biāo)責(zé)任書，各村（社區(qū)）與各組組長層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成鎮(zhèn)村組校四級聯(lián)動機制，著力抓好教育工作。
3.積極開展尊師重教活動，20xx年全鎮(zhèn)共投入各項教育經(jīng)費10余萬元。其中，春節(jié)前慰問計生家庭困難學(xué)生10名，發(fā)放慰問金20xx元；撥付xxx中學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)經(jīng)費3000元；撥付2所中心小學(xué)、3所幼兒園六·一慰問及教育經(jīng)費共計7000元；表彰品學(xué)兼優(yōu)計生家庭女孩10名，發(fā)放獎勵金20xx元；教師節(jié)前夕召開教師節(jié)表彰座談會，表彰優(yōu)秀教師20名，發(fā)放慰問金4000元，為余下的183名教職工發(fā)放價值12000元印有“花田xxx”標(biāo)志的節(jié)日慰問品；表彰獎勵我鎮(zhèn)高考獲全縣理科一、二名及高考600分以上優(yōu)秀考生4名，獎金獎品總價值12000元；投入40000元綠化xxx小學(xué)校門外臨街地段；評選表彰3名美德好少年，發(fā)放購書卡總價值1500元；社區(qū)教育培訓(xùn)、活動補助達13475元。
4.協(xié)助做好學(xué)校規(guī)劃布局調(diào)整工作。協(xié)助縣教育局、縣規(guī)劃國土等部門，完成xxx鎮(zhèn)公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)前期勘察及征地拆遷工作，目前施工方已進場施工。
（二）通力協(xié)作，做好控輟保學(xué)工作。
制定《控輟方案》，成立“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓落實。每學(xué)期開學(xué)前組織召開村（社區(qū)）干部會，要求全力做好適齡兒童入學(xué)宣傳組織發(fā)動工作，提高家長的意識，讓家長主動送孩子入學(xué)。各中小學(xué)通過家長會、家訪等形式及時掌握學(xué)生信息，做好應(yīng)對措施。20xx年小學(xué)年輟學(xué)率低于0.5%，初中年輟學(xué)率低于1.0%。殘疾兒童除癱瘓、癡呆兒童外，入學(xué)率達100%。嚴格執(zhí)行小學(xué)劃片招生政策，適時與學(xué)校溝通協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)村組干部無參與有償招生、非法招生行為。
（三）上下聯(lián)動，加強校園周邊環(huán)境綜合治理。
1.印發(fā)《關(guān)于開展校園及周邊治安環(huán)境綜合整治“專項行動”的通知》，制定《xxx鎮(zhèn)校園周邊環(huán)境綜合整治方案》。通過村（社區(qū)）及校園自查、鎮(zhèn)上摸底調(diào)查等方式，廣泛收集校園周邊環(huán)境存在的問題，并有針對性的開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。
2.定期或不定期的聯(lián)合派出所、衛(wèi)生院、竹篙工商所對校園及校園周邊治安、交通、文化、餐飲和衛(wèi)生環(huán)境等進行檢查和整治。堅持每月一次的文化市場巡查，重點對“網(wǎng)吧”等不適宜未成年人活動場所的檢查，做到發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。新增xxx鎮(zhèn)大道校外交通減速帶3處、交通警示標(biāo)志2處，規(guī)劃校外停車位，營造良好的校園及校園周邊安全氛圍，贏得群眾的好評。
(四)積極開展社區(qū)教育工作，加大社區(qū)教育投入力度。
1.加強社區(qū)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實人員和經(jīng)費保障。整合社區(qū)教育資源，結(jié)合村級辦公場所提檔升級，完善社區(qū)教育機構(gòu)，建有社區(qū)教育學(xué)校1個、社區(qū)教育工作站10個，全年開展大型文體活動6次，協(xié)辦市縣文化惠民活動3次。目前，支付各類社區(qū)教育培訓(xùn)、活動補助達13475元，并將17名村（社區(qū)）文化志愿者的務(wù)工補助（20xx元/人·年）納入村公資金文化經(jīng)費項目，給以充分保障。
2.開展形式多樣的社區(qū)居民教育活動，文藝骨干得以繼續(xù)教育。以全民閱讀活動、道德講堂、百姓故事會活動等為載體，結(jié)合竹編、藤編、薄殼核桃、等勞動技能、電子商務(wù)、種養(yǎng)殖技術(shù)及廣場舞培訓(xùn)，廣泛開展社區(qū)居民教育活動。邀請xxx縣文化館舞蹈老師到我鎮(zhèn)開展藝術(shù)下鄉(xiāng)輔導(dǎo)培訓(xùn)活動，吸引我鎮(zhèn)文藝骨干及100余名舞蹈愛好者參加培訓(xùn)。同時，推薦9名村（社區(qū)）文體骨干參加縣上組織的廣場舞、太極拳、柔力球培訓(xùn)，并取得三級體育指導(dǎo)員合格證書，充實了社區(qū)教育骨干力量。
3.加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)，社區(qū)教育工作成效顯著。一是有一支由中小學(xué)教師、退休教師、鎮(zhèn)村干部、“土專家”等組成的強有力的專兼職教師隊伍。在全鎮(zhèn)公開招募17名文化志愿者作為村（社區(qū)）文化輔導(dǎo)員，定期開展廣場舞、太極、相關(guān)法律法規(guī)宣傳與培訓(xùn)。二是社區(qū)教育工作特色突出，成效明顯。我鎮(zhèn)廣場舞、舞龍舞獅、金錢板在20xx“花田xxx”鄉(xiāng)村櫻花節(jié)全民達人秀比賽現(xiàn)場展示，決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。竹編（蒸籠）、藤編（藤椅）在全縣“全民終身學(xué)習(xí)活動周”啟動儀式上得以展示。成功創(chuàng)建xxx縣學(xué)習(xí)型社區(qū)1個（龍井村）、學(xué)習(xí)型家庭2戶。利用閑置農(nóng)房開展竹編、藤編、薄殼核桃培訓(xùn)及農(nóng)家旅社服務(wù)，得到省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認可。
4.校內(nèi)校外互動互補，活動場所相互免費開放。鎮(zhèn)村文體活動場所免費開放，無論是社區(qū)居民，還是青少年，都可以去農(nóng)家書屋借閱圖書，去電子閱覽室查閱資料、涉獵電子書籍，去健身廣場健身、打籃球、打乒乓球。學(xué)校教育資源（運動場、圖書室、微機室）對社區(qū)居民開放，學(xué)校開展大型活動如運動會、藝術(shù)節(jié)期間歡迎社區(qū)居民觀摩，提升了社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和自我管理能力。
（五）關(guān)注關(guān)愛留守兒童。
建立健全關(guān)愛留守兒童工作制度，確立關(guān)愛留守兒童鎮(zhèn)村聯(lián)系會議制度。通過宣傳促進社會廣泛參與，學(xué)校共建立3個留守兒童之家，鎮(zhèn)文化站建立留守兒童圖書閱覽室1個，村（社區(qū)）通過農(nóng)家書屋建設(shè)共建立10個留守兒童學(xué)習(xí)點，興樂村建立1個市級留守兒童之家，暑假開展留守兒童關(guān)愛活動。鎮(zhèn)黨政班子成員各聯(lián)系1名所駐村的貧困留守兒童，春節(jié)、六·一兒童節(jié)慰問貧困計生留守女孩20名，送去價值4000元的慰問金。六·一兒童節(jié)前，協(xié)同縣國稅局到xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“留守兒童”關(guān)愛行動，為熊安村14名貧困留守兒童送去了書包等文具用品及精美食品禮盒，價值上千元。
（六）注重農(nóng)村幼兒教育。
協(xié)助做好新建公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)前期勘察、征地拆遷工作，抓好現(xiàn)有3所民辦公益性幼兒園日常監(jiān)管工作。關(guān)心支持轄區(qū)內(nèi)幼兒教育工作，20xx年給3所民辦公益性幼兒園撥付六一慰問及教育經(jīng)費共計3000元。同時，定期或不定期會同鎮(zhèn)成人教育學(xué)校、派出所、衛(wèi)生院等對3所民辦公益性幼兒園及周邊進行食堂食品安全、消防、道路交通、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)境整治，全年無一起安全事故發(fā)生。
1.社區(qū)教育師資有限，專業(yè)性不強。
2.家長素質(zhì)差次不齊，家?；硬粔?。
（一）進一步加強教育管理，開展校園及校園周邊環(huán)境整治，營造良好的校園周邊環(huán)境。
（二）進一步做好“控輟保學(xué)”工作，與學(xué)校共同做好家?；庸ぷ鳌?BR> （三）繼續(xù)抓好幼兒教育和社區(qū)教育，確保幼兒基礎(chǔ)教育和成人繼續(xù)教育取得新實效。
xxx縣xxx鎮(zhèn)人民政府。
20xx年xx月xx日。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇四
1、嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃，開足、開齊、開好各類課程，每學(xué)期有新排課程總表。
學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)市區(qū)級教育局頒發(fā)的學(xué)校課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，并將班級課程表、作息時間表作到“三表”上墻，及時向社會、教師、家長公布。
2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實施細則和教學(xué)活動計劃同年級統(tǒng)一教學(xué)進度教師有所有任教學(xué)科的教學(xué)計劃。
3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實施細則從教學(xué)計劃的制定、設(shè)計到備課上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學(xué)行為提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
4、實行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度。包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽課的方法爭取一個月在蹲點的年級聽課一個輪回積極與教師交流促進教師提高課堂教學(xué)水平。為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率身體力行。要求教師堅持每學(xué)期聽課不少于：20xx年以下教齡教師不少于25節(jié)，20xx年以上教齡教師不少于15節(jié)，校長聽30節(jié)中層干部聽40節(jié)關(guān)注教師課堂表現(xiàn)向40分鐘要質(zhì)量。
5、校本課程、活動類課程有計劃、有組織、有設(shè)施、有輔導(dǎo)、有成效。本學(xué)期，我校為了開好校本課程，我校充分領(lǐng)會文件精神，校本課程、活動類課程有計劃、有組織、有成效。為了開好校本課程，我校充分領(lǐng)會文件精神，做到早準(zhǔn)備、積極設(shè)計校本課程的方案，進行具體教學(xué)設(shè)計。學(xué)校根據(jù)對學(xué)生需求的了解，開設(shè)了：《快樂英語》、《古詩積累與背誦》、《書法與繪畫》、《閱讀與欣賞》、《金典誦讀》、跳繩與踢毽子活動等校本課程。。
6、教師專業(yè)發(fā)展。我校建立健全教師學(xué)習(xí)制度，健全了青年教師、骨干教師培養(yǎng)檔案，開展青藍工程教師師徒結(jié)對，有幫促措施、有記錄。從理論到實踐，注重校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)活動，及時寫出心得體會，有效地促進了個人教育教學(xué)素質(zhì)的提高。
7、實踐活動。學(xué)校開展豐富多彩的課外實踐活動，我們注重實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、個性發(fā)展，創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校成立了美術(shù)、體育、音樂、等興趣小組，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期開展了跳繩比賽、踢毽子比賽書法繪畫比賽、手抄報比賽、演講比賽、朗誦比賽等活動。培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高了學(xué)生的能力。
1、重視集體備課。本學(xué)期我校對教師提出教學(xué)常規(guī)“六認真”的要求強調(diào)認真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo)課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組集體的智慧重視集體備課。并且備課做到有三定定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人運用集體智慧幫助個人設(shè)計教案。備課提前一周精心備好每一課沒有出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確重難點、突出難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全有較詳細完整的教學(xué)過程合理的教學(xué)方法字跡工整、清晰。有教學(xué)反思反思內(nèi)容多是教學(xué)過程中教師的想法、做法學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等。教導(dǎo)處每月進行定期檢查檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。
2、課堂教學(xué)是主陣地是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生的問題意識探究精神和科學(xué)態(tài)度;教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計符合學(xué)生的認知規(guī)律和知識體系，要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)，積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)促進師生之間相互交流相互溝通共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程激發(fā)學(xué)習(xí)興趣注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移得到創(chuàng)新的啟迪體驗成功的喜悅獲得更多的知識。
3、教師精心布置作業(yè)，加強針對性體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè)注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級扎扎實實抓好寫字工作嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改認真、及時、正確還進一步加強面批的次數(shù)。
4、教學(xué)評價。把握考試與評價的尺度，提高教學(xué)管理和育人質(zhì)量。重視了教學(xué)過程的質(zhì)量管理，抓好單元形成性自測和學(xué)期終結(jié)性檢測。每單元自測后，要求各任課教師進行分析、研究對策，制定補教補學(xué)措施，以利于更好地抓好教學(xué)。對教學(xué)的評價，建立科學(xué)的發(fā)展性評價體系，有較完整的學(xué)生成長記錄。對師生的'評價不單純以考試成績，本著調(diào)動教師愛教，學(xué)生想學(xué)的積極性原則，實施激勵性、多元性、發(fā)展性評價機制，促進教學(xué)的完善發(fā)展。
1、校本教研。堅持以發(fā)展為主題以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本以促進師生的發(fā)展為宗旨以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象以教師為研究的主體開展形式多樣的校本教研活動學(xué)校教研氛圍濃厚有力推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
2、教研活動開展?jié)u趨正常。以教研組為載體，組織教師開展聽課、評課、議課活動，舉行研討課活動，教研活動形式有聽課評課、讀書活動、經(jīng)驗交流，還有針對某些教學(xué)實際問題的探討和研究等。
1、規(guī)章制度仍需進一步完善和落實，檢查督促某些環(huán)節(jié)還不到位，一些制度沒有嚴格執(zhí)行。
2、部分教師對教材的鉆研不夠，不能夠很好的把握課的重難點。
3、教師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強。一些教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)無目的、無計劃，隨意性大，次數(shù)不足，記錄也不規(guī)范。
4、教研科研活動實效性不強，且大多局限于語文、數(shù)學(xué)，其他學(xué)科的教育教學(xué)研究活動很少或根本沒有開展。
1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識。讓教師經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進行反思，在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。
2、積極推進教科研，深化教學(xué)改革。讓教師對自身的教學(xué)行為進行反思，提倡教師在常規(guī)工作中進行“行動研究”，認真抓好校本教研，是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。
通過本次的教學(xué)工作自查自究，我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足，下大力氣進行整改，使三中小學(xué)的教學(xué)工作再上一個新的臺階。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇五
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)“年中審核”督導(dǎo)評估即將開始。我校根據(jù)評估內(nèi)容認真進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:。
1.我校校委會在學(xué)年開始時召開了多次會議，根據(jù)學(xué)年開始建帳的目標(biāo)和學(xué)校的實際情況，制定了本學(xué)期的工作計劃。工作計劃目標(biāo)明確，措施有效，可操作性強，對人負責(zé)。并且每個月或者階段都有詳細的日程安排，有利于各項工作的有序開展。
2.我們學(xué)校每周一下午舉行例會。在例會上，各職能辦公室總結(jié)上周的工作，安排本周的工作，讓老師們知道這周要做什么，做到什么程度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月對各辦公室的工作進行監(jiān)督，對工作中存在的問題及時指出并給予指導(dǎo)。各辦公室根據(jù)指導(dǎo)意見進行整改。目前，我校各辦公室的工作正在有序進行，取得了良好的效果。
3.我們學(xué)校建立和完善了各種規(guī)章制度，如升國旗制度、月度班級考核制度、教師簽到辦公制度、教學(xué)日常管理制度、檢查反饋制度等。各項制度已認真執(zhí)行，有過程記錄、反饋整改意見和后續(xù)調(diào)查措施。
4.我校在上學(xué)期教師績效考核的基礎(chǔ)上，進一步完善了教師績效考核方案，按照方案記錄了各種教師平時的數(shù)據(jù)，并定期公開，使之公開透明，績效工資的實施極大地調(diào)動了教師的積極性和主動性。
1.中考準(zhǔn)備。
為了狠抓九年級復(fù)習(xí)，狠抓細節(jié)，實事求是，嚴于律己，九年級所有課程將于2月20xx年底轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。為了做好20xx中考的備考工作，我校首先制定了20xx中考的備考計劃，確定了20xx中考的目標(biāo)并將目標(biāo)分解到各個班級，制定了考試的獎勵辦法，調(diào)動了九年級教師的積極性，制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃，安排了各個階段的工作內(nèi)容，制定了備考措施。
(1)加強學(xué)生思想教育，面向全民。
(2)做好師生動員會，學(xué)校與班主任每月交流會，班主任與老師每月會，班主任與家長每月會，及時了解學(xué)習(xí)情況，鼓舞師生士氣。
(3)多考，與兄弟學(xué)校聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。
(4)加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，與師生溝通，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一考試。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線，推門聽課，現(xiàn)在校長聽課20節(jié)，和九年級老師一起研究課堂教學(xué)。
(6)利用每天中午的休息時間，做好尖子生和部分學(xué)生的補習(xí)工作。
2.教學(xué)和研究活動。
我校實行“校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研、城鄉(xiāng)教研”的全方位教研模式，制定教研活動計劃和制度。圍繞“探索網(wǎng)絡(luò)條件下新的課堂教學(xué)模式”這一主題開展教研活動，利用3月份的一個月時間，認真組織45歲以下教師“教學(xué)技能大賽”。各課題組將及時對班級進行評估，共同發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)的亮點，及時總結(jié)推薦各學(xué)科帶頭人。我校將充分利用5月組織第二階段課堂教學(xué)競賽，全力打造課堂教學(xué)模式。
根據(jù)區(qū)教育局教研室工作會議精神，我校宣布數(shù)學(xué)、物理為我校優(yōu)勢學(xué)科，制定了“建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科，提高教學(xué)質(zhì)量”的實施方案，并及時召開了數(shù)學(xué)、物理教師專題會議，讓教師了解目前的數(shù)學(xué)、物理教學(xué)現(xiàn)狀，優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪里。在下一階段，我們學(xué)校將重點建設(shè)數(shù)學(xué)物理教師的課堂教學(xué)，使這兩個學(xué)科真正成為強勢學(xué)科。4月12日-18日，20xx是我們學(xué)校的開放日。這一周，家長們參與了聽課、評課、參與學(xué)校管理、看學(xué)校升國旗、上課做習(xí)題、參觀學(xué)校的理化實驗室、儀器室、計算機教室、宿舍、食堂等。家長都說這個活動開展的好，把自己落下了。
根據(jù)國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校已全面開放所有學(xué)科。教師的備課和作業(yè)每周要抽查一次，一個學(xué)期發(fā)現(xiàn)問題要及時補救。備課、作業(yè)要達到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。每月建立一次學(xué)生成長檔案，學(xué)校以考試和考核結(jié)果作為績效考核的依據(jù)。
我們學(xué)校按照“年初建賬”的目標(biāo)逐一實施。工作安全。1月份召開安全教育會議，1月份做安全演講，讓社會牢固樹立“安全第一”的意識。學(xué)生養(yǎng)成教育得到加強。這學(xué)期“我心中的祖國”征文大賽已經(jīng)展開，學(xué)生的集體主義和愛國主義日益加強。教學(xué)日常管理得到加強，對教師進行定期量化考核。深化網(wǎng)絡(luò)教研，教師每月在博客上寫一篇教學(xué)反思，加入教育局域網(wǎng)在網(wǎng)上與同學(xué)交流，促進教師專業(yè)發(fā)展。在課堂教學(xué)中，逐漸形成了自己的教學(xué)模式，比如數(shù)學(xué)的“三學(xué)兩考”模式，已經(jīng)初步形成，目前正在完善中。我們正在逐步實施改善辦學(xué)條件的措施。員工宿舍項目、校園綠化、理化實驗室設(shè)備、衛(wèi)生間改造等項目正在籌備和運營中。
我校已責(zé)成專人對教育局年初審核和年中審核反饋的問題進行整改，取得了顯著效果。
動詞（verb的縮寫）其他方面。
我們學(xué)校1月份進行了安全檢查，及時整改。在校園文化建設(shè)方面，我們學(xué)校將準(zhǔn)備綠化宿舍樓的所有正面，硬化所有校園。并搭建校園文化墻，重建國旗平臺。目前，校園文化建設(shè)項目正在醞釀中，將在學(xué)生放假后實施。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇六
我校為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，全面貫徹黨和國家的教育方針及有關(guān)政策.法律.法規(guī)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，運用科學(xué)的.教育教學(xué)新理念.方法和手段，確保我校幾年中獲得的《旗級文明單位》.《學(xué)校管理年甲級學(xué)?！?《綜合治理安全學(xué)?！?《旗關(guān)心下一代先進學(xué)校》.《旗優(yōu)秀家長學(xué)?！?《盟少先隊標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?！?《盟學(xué)校管理工作先進學(xué)校》.《盟學(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)?！?《盟優(yōu)秀家長學(xué)校》.《自治區(qū)體.衛(wèi).藝工作優(yōu)秀學(xué)?！?《自治區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校》.《百年樹人自治區(qū)現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)?！?，特別是從xx年始被旗教育局連續(xù)三年被評為《教育工作先進單位》的榮譽。
為此，我校根據(jù)太教研字(xx)2號文件，對教學(xué)系列達標(biāo)開展情況進行評估，太教研字(xx)3號文件，對領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進行評估，太教研字(xx)1號文件，對中小學(xué)教育教學(xué)工作進行評估，太教辦《xx年度全旗教育工作督查要點》的通知精神，年初制定了我校各項工作計劃.方案，確保了xx年教育教學(xué)工作的有序漸進的開展，現(xiàn)將具體開展情況自查如下，誠望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出寶貴意見。
基本情況(見簡介)。
一.教學(xué)管理。
(一).管理工作。
根據(jù)上級指示結(jié)合本校實際及特點，科學(xué)實用的制定了：
1.學(xué)年.學(xué)期教學(xué)工作計劃和各項活動課計劃.記錄和總結(jié)。
教師目標(biāo)管理考核細則和獎懲辦法，并認真執(zhí)行。
有教學(xué)各環(huán)節(jié)(備.講.輔.批.考)的規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行良好。
有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實施。
學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價制度等。
(二)課程計劃。
按課時方案要求，開足開全課程.課時。
能按課程.課時的任務(wù)認真.細致地完成。
(三)活動課情況。
1.我校以貫徹體育.衛(wèi)生工作《條例》為核心，以落實《課程方案》為中心，以實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都能受到良好“體.衛(wèi).藝.勞”為目標(biāo)認真開展“33211”工程。
2.成立了以校長為組長的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，以骨干帶頭人為組長，音.體.美專職教師及少先大隊輔導(dǎo)員為成員的“體.衛(wèi).藝教科研組，做到有人抓有人管。
3.制定了各項活動規(guī)劃.計劃.教案并認真實施，詳實考核.記錄。
4.在完成每周二活動外，結(jié)合本校師資水平，學(xué)生素質(zhì).年齡特點.性別差異有組織有計劃地組建了體操隊.儀仗隊.鼓樂隊.武術(shù)隊.擊劍隊.花棒隊.秧歌隊.足球隊.排球隊.籃球隊.乓乒球隊.羽毛球隊.歌舞隊.繪畫組.書法組.棋類組.踢毪組.氣象觀測組.種植養(yǎng)殖組.科技制作組.童之聲播音組.小記者團.校之光編播組.讀報組等近三十種學(xué)生團體組織。同時學(xué)校成立了體育運動隊.藝術(shù)隊，并都能各自定期不定期開展豐富多彩的活動。
5.這些隊(組)都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下，由學(xué)生獨立進行，全員參與(9xxxx)，為學(xué)生發(fā)展個人興趣，施展才能提供了多種場所與機會，充分調(diào)動了他們的主動性.積極性和創(chuàng)造性。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則.齊心協(xié)力，務(wù)實創(chuàng)新.廉潔治校，平易近人.尊敬愛護師生，共謀發(fā)展.共求進步，共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo).教師始終心往一處想，勁往一處使，為興盛小學(xué)的興盛而負重進取，9xxxx的教師干的舒心，干的有勁。
二.教研教改.基本功訓(xùn)練。
(一).教師集體備課.說課。
按照“教學(xué)系列達標(biāo)”的實施方案，我校加強對備課評價指標(biāo)的要求。特別是對集體備課，各科教研組分別制定了集體備課的計劃和要求，每學(xué)期按計劃的時間.內(nèi)容有效地開展3-xxxx。
四.存在的問題。
通過細致認真的自查后，我們對全體師生踏踏實實.兢兢業(yè)業(yè)地按照上級及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定，對所取得的成績感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改進，繼續(xù)完成。
對骨干教師的培訓(xùn)需要加強。
幾年來，我校只推出了旗級教學(xué)能手，優(yōu)質(zhì)課教師，尚未培養(yǎng)出盟.自治區(qū)級能手，要近快培養(yǎng)出來。
自治區(qū)以上論文發(fā)表量少。
由于我校教師撰寫論文時間較晚，沒有很好地研究，論文發(fā)表的理論知識水平，只限于搞好校本學(xué)科論文的撰寫，而沒重視向上級教育出版社投稿發(fā)表，明年定將提高。
教改實驗項目級別低。
我校由于經(jīng)費所限只承擔(dān)旗教研課題，這是遠遠滿足不了教研工作的需求，計劃明年爭取拿到盟級以上實驗教改課題。
總之，我校在成績面前不驕傲，困難面前不低頭，問題面前不推卸，要在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在評估檢查領(lǐng)導(dǎo)的指正下，定將發(fā)揚成績，克服困難，解決問題，力爭在下年取的更好的成績。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇七
法治教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)生是祖國的未來和希望，從小學(xué)習(xí)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使學(xué)生養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。而《憲法》作為我國的根本大法對于法治教育而言應(yīng)該是根本。學(xué)生和教師應(yīng)該加強《憲法》學(xué)習(xí)。為加強學(xué)?！稇椃ā方逃ぷ鳎_?！稇椃ā沸麄鹘逃ぷ鹘?jīng)?；?、規(guī)范化，我校堅持教育為本，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》教育讀本、開展《憲法》知識講座，還結(jié)合學(xué)生實際開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的憲法教育活動，不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法治觀念。
（一）為加強對《憲法》宣傳教育的管理，我校成立了憲法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)當(dāng)，德育副校長任副組長，班主任、中隊輔導(dǎo)員任組員。
（二）學(xué)校憲法教育工作相關(guān)制度比較完備，把憲法教育納入教育教學(xué)之中，做到有計劃，有落實。
（三）充分發(fā)揮法治副校長對學(xué)校法治教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，定期對師生進行憲法知識講座與座談，以確保我校法治教育的水平和效果。學(xué)校非常支持老師參加憲法知識學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作。
（一）憲法宣傳教育教材：充分利用下發(fā)的憲法教育宣傳資料，利用校園廣播進行學(xué)習(xí)和討論，組織學(xué)生觀看憲法方面的影像資料，看后寫觀后感，談體會。
（二）法治教育課程：積極開發(fā)道德與法治課程，并把憲法教育融入語文、音樂等課程中，適時對學(xué)生進行憲法教育。
（三）學(xué)校配備了專職《道德與法治》教師，保障了學(xué)生能系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課程與知識。
（四）在開展憲法實踐活動中，基本有活動經(jīng)費。
（一）專題教育：
1、能把憲法教育與道德教育、心理健康教育、生命教育、及安全、禁毒、交通安全等教育有機的整合。
2、根據(jù)學(xué)生的特點有針對性的開展團隊活動，如“珍愛生命安全出行”、等班隊會。
3、在開學(xué)典禮、升旗儀式、班會、校園廣播等形式進行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對學(xué)生有針對性的進行教育，如寒暑假、五一、國慶長假等，對學(xué)生進行社會治安方面的'憲法教育。
（二）個別輔導(dǎo)。
1、班主任老師非常關(guān)注學(xué)生的成長，針對班級中出現(xiàn)的違紀行為進行積極的管理與教育。
2、憲法教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達標(biāo)班級”、“流動紅旗”活動。我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分。
（一）憲法宣傳櫥窗。
利用學(xué)校的校園廣播及班級墻和宣傳欄等陣地對學(xué)生進行憲法宣傳教育，為學(xué)生營造一個良好的法治教育環(huán)境。
（二）法治宣傳品。
師生征文、上網(wǎng)找宣傳材料。通過找材料，自編材料使學(xué)生掌握更多的憲法知識。如在開展主題班會時，讓學(xué)生自己設(shè)計、自己編排，自己表演、自己評價。學(xué)生們用小品、相聲等喜聞樂見的形式宣傳憲法，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正，不斷增強道德和法律觀念，提高了自身的法律常識和法律素質(zhì)。
（三）校園廣播。
利用校園廣播定期對學(xué)生進行憲法知識宣傳。
（四）采用學(xué)生易于接受的形式進行憲法教育活動。
充分利用教育資源開展教育活動，聘請法治校長、校外輔導(dǎo)員，為全體師生上憲法教育課，講解憲法知識。組織學(xué)生參加社會實踐活動，在活動中提升學(xué)生的法律意識。
（一）憲法宣傳教育中存在的問題。
1.形式簡單，方法單一。
近些年來，學(xué)校都不同程度地開展了法制教育，增設(shè)了法制課程，但學(xué)校的憲法教育還局限于課堂教學(xué)，且教學(xué)方法簡單，老師照本宣科、原文播報，采取單一灌輸?shù)姆椒ㄟM行教學(xué)，學(xué)生似懂非懂，聽之無味，教學(xué)效果大打折扣。
2.業(yè)務(wù)不專，效果不佳。
目前學(xué)校的憲法課教師沒有經(jīng)過正規(guī)的系統(tǒng)的法律基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，教師基本上是由道德與法治教師兼任，或者由班主任或分管校長兼任，從專業(yè)角度來說，一方面缺乏必要的法學(xué)理論和法律知識，另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗，大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識，遇到實際問題，往往就顯得束手無策，甚至解答不了學(xué)生在生活中遇到的問題，導(dǎo)致教學(xué)效果打折扣。
3.宣傳學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃郁。
目前學(xué)校憲法宣傳也僅僅依靠廣播、宣傳欄等形式，形式雖然多樣，但沒有真正發(fā)揮它們的作用。沒有形成全員學(xué)習(xí)憲法的濃厚氛圍。
（二）今后努力的方向。
1.教育內(nèi)容要豐富多彩。
學(xué)校要充分利用課堂和社會實踐活動，對學(xué)生進行生動、直觀的憲法教育?？梢赃M行以下嘗試：播放憲法教育電視片、電影和專題廣播，舉辦憲法知識競賽，組織有獎?wù)魑模_設(shè)模擬法庭，開辦憲法宣傳園地，印發(fā)普法小冊子，開展法律咨詢活動等。
2.教師隊伍要提高素質(zhì)。
教師的素質(zhì)高低對學(xué)生成長影響重大。提高教師的素質(zhì)特別是憲法素質(zhì)至關(guān)重要，學(xué)校要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進行憲法知識培訓(xùn)和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊伍，同時，在教學(xué)上要與主科同等對待，并列入考試范疇。
總之，學(xué)校憲法教育是一項長期的任務(wù)，只有不斷地把憲法教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。正因為此項工作做得實，多年來我校學(xué)生沒有違法亂紀的行為，學(xué)生品行很好。在今后工作中，我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新，探索加強未成年人法治教育工作的新途徑，使學(xué)生更加健康快樂地成長。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇八
按照省《關(guān)于治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》、《廣東省教育廳關(guān)于全面實施教育收費治理工作責(zé)任制的通知》（粵教監(jiān)函[20xx]6號）和縣局關(guān)于教育收費治理工作的通知要求，為全面落實治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作會議精神，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)治理教育亂收費的文件，我校認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，努力做好治理亂收費工作，并經(jīng)常進行自檢自查。
為確保治理教育亂收費工作落到實處，我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時召開了自查自糾工作會議，強調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費第一責(zé)任人，要求做到分工明確，責(zé)任到人，誰出問題追究誰。堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則嚴格按照上級文件要求，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，切實做好治理教育亂收費工作，堅決剎住教育亂收費現(xiàn)象。
1、認真學(xué)習(xí)文件精神，提高思想認識，增強依法依規(guī)收費的自覺性。加強各教師對治理教育亂收費工作的思想認識，保證收費工作規(guī)范落實，強化收費工作的責(zé)任制，統(tǒng)一思想，嚴格執(zhí)行收費政策規(guī)定。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)。認真落實“誰主管、誰負責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實收費工作。
3、嚴格執(zhí)行教育收費“八條禁令”。不擅自設(shè)立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴大收費范圍。堅決抵制各種亂攤派和搭亂車收費。
4、加強對規(guī)范教育收費工作的宣傳教育。實行“陽光收費”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，規(guī)范公示，及時向社會公示學(xué)校收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，規(guī)范收費票據(jù)的使用和管理，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。
5、不強制學(xué)生統(tǒng)一征訂報刊雜志、教學(xué)輔導(dǎo)資料；不強行向?qū)W生推銷、幫辦學(xué)生保險和學(xué)習(xí)、生活用品，不為學(xué)生統(tǒng)一定購著裝。
6、不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費用，不租借學(xué)校場所給社會培訓(xùn)機構(gòu)或校處人員開展針對中小學(xué)課程的有償補習(xí)活動。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費的培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班。
7、嚴格財經(jīng)紀律，加強教育經(jīng)費管理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費。
管理，確保收費工作落到實處，管理規(guī)范，符合要求。
1、我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定、上級文件規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設(shè)立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校沒有收取服務(wù)性收費和代收費，確實需要學(xué)校代收的費用，也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進行，并按要求為學(xué)生開據(jù)合格的收費憑據(jù)。
2、扎實推進政務(wù)、校務(wù)、收費公開，做到公開透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”，通過公示，加強公示內(nèi)容的動態(tài)管理，讓學(xué)生家長在收費前了解收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)以及收費范圍、減免政策、投訴方式，使教育收費在陽光下操作。
3、學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強制收取費用。
4、嚴格執(zhí)行上級關(guān)于中小學(xué)教育收費管理規(guī)定，沒有強制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴格按照國家規(guī)定課程征定，禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級和教師強制性要求學(xué)生購買教輔資料。
5、認真落實國家救助貧困生政策，對所有接受資助的學(xué)生張榜公布，按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的子女，學(xué)校實行了該免則免、該減則減的辦法，切實減輕了農(nóng)民負擔(dān)，減少學(xué)生流失。
我校通過開展對中小學(xué)收費行為的集中清理活動，有效促進了學(xué)校嚴格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費的要求，對學(xué)校杜絕亂收費行為的發(fā)生、真正減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負擔(dān)，切實維護學(xué)生和家長的合法權(quán)益有著深刻的意義，加快了建設(shè)和諧校園、放心校園、人民滿意的學(xué)校的步伐。
20xx年6月13日
新生入學(xué)教育工作自查報告篇九
根據(jù)《中共xx縣委組織部關(guān)于做好遠程教育自查工作的通知》，我鄉(xiāng)庚即成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的工作小組，就此項工作展開自查，現(xiàn)就自查情況匯報如下：
為進一步做好此項工作，我鄉(xiāng)專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記陳濤為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)張學(xué)蓮為副組長、相關(guān)科室負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)4個遠程教育設(shè)備接入點的自查工作。
9月12日-14日，我鄉(xiāng)組織各村包村干部、村三職等深入到4個行政村展開遠程教育工作自查，分別就各村站點規(guī)章制度、使用情況、宣傳教育情況、存在問題等展開調(diào)查。
1.設(shè)備使用率偏低。
在自查工作中，發(fā)現(xiàn)各村遠程教育系統(tǒng)均存在使用率偏低的情況。在遠程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質(zhì)有差異、設(shè)備操作人員文化水平有限等原因，導(dǎo)致我鄉(xiāng)4個站點的遠程教育使用情況偏低。
2.操作人員文化素質(zhì)有待提高。
在對設(shè)備操作進行檢查時，發(fā)現(xiàn)各村站點操作人員不固定、文化水平參差不齊。在實際操作設(shè)備時，有些站點管理人員并不熟悉該設(shè)備的使用方法、操作程序等。
3.設(shè)備故障維修困難。
在自查工作中，我們發(fā)現(xiàn)遠程教育設(shè)備有些站點至今不通電未曾投入使用，并容易出故障；因維修該設(shè)備專業(yè)技術(shù)性較強，我鄉(xiāng)未配備相關(guān)維修技術(shù)人員定時測驗、檢修，所以，在設(shè)備運行和維修等方面比較困難。
1.加強設(shè)備管理。
建立定時使用手冊和檢測制度，充分調(diào)動我鄉(xiāng)各站點設(shè)備管理人員積極性，加強對4個站點的實時使用和管理，在使用過程中如有問題要聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員及時維修處理。
2.加強管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。
為提高管理人員的設(shè)備使用水平和技術(shù)，要組織各站點相關(guān)管理人員參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高遠程教育設(shè)備使用管理水平，讓全鄉(xiāng)各站點的設(shè)備設(shè)施能充分利用起來。
3.做好相關(guān)宣傳引導(dǎo)工作。
為進一步提高遠程教育站點使用率，將大力加強對此項工作的宣傳，尤其對各村站點困難老黨員要加強宣傳引導(dǎo)，讓全村各黨員都自愿參與到遠程教育工作中去。
遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十
國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo)，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)落實教育措施學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學(xué)校國防教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好學(xué)校國防教育工作，學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，政教主任任副組長，組員各班班主任，建立起強有力的組織網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學(xué)生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識，培養(yǎng)學(xué)生國防觀念，收到良好的效果。
學(xué)生軍訓(xùn)工作的職能部門，精心制定軍訓(xùn)工作計劃、教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系落實承訓(xùn)部隊，組建學(xué)生軍訓(xùn)師，配備軍訓(xùn)干部，協(xié)調(diào)學(xué)校各有關(guān)部門的工作。軍訓(xùn)是初一學(xué)生進校第一課，搞好軍訓(xùn)形成良好的管理氛圍，為學(xué)校學(xué)生的教育管理奠定了良好的基礎(chǔ)。每年，我們組織派出優(yōu)秀的班主任，思政教師擔(dān)任各連隊的指導(dǎo)員，嚴格要求、嚴格管理、嚴守職責(zé)，始終與學(xué)生在一起摸爬滾打，他們用自己的行動和人格魅力，贏得了全體軍訓(xùn)學(xué)生的尊敬，創(chuàng)造了一個良好的管理氛圍，形成了一個團結(jié)緊張，嚴肅活潑的局面。
1、利用黑板報、校園廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用班會、國旗下講話，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，對學(xué)生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強大祖國的思想。
4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學(xué)們對國防的感性認識。
5、開展“擁軍愛民”活動，組織青少年成立擁軍服務(wù)隊，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務(wù)勞動。
四、推行各學(xué)科教學(xué)中國防教育的滲透。
育工作，使我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我校的物理課和語文課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進行國防教育的滲透，并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機滲透國防教育有關(guān)知識，同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評價之一。
綜上所述，我們要必須要加強對中小學(xué)生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學(xué)生無疑是明天國防建設(shè)的中堅力量。因而，在和平的條件下，加強對中小學(xué)生的國防教育，是我們需要認真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎(chǔ)，切實加強中小學(xué)生的國防教育，顯得更加迫切和重要！
某中學(xué)。
2013-7-9。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十一
接縣教育局《關(guān)于做好未成年人思想道德建設(shè)情況自查工作的通知》后，對照《省教育廳辦公室關(guān)于做好未成年人思想道德建設(shè)情況自查工作的通知》的要求，我們對我校的未成年人思想道德建設(shè)情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、建立一支優(yōu)秀的未成年人思想道德建設(shè)骨干隊伍。
在我校未成年人思想道德建設(shè)工作中，政教處、團委、年級組長、班主任、學(xué)生會是實施未成年人思想道德建設(shè)工作的主力軍。其中年級組長、班主任在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)中占有很重要的位置，學(xué)校積極發(fā)揮年級組長、班主任未成年人思想道德建設(shè)工作的骨干作用，年級組長、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級任課教師的紐帶，同時又是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。因此，年級組長、班主任自身素質(zhì)的提高，是提高學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)整體效果的重要保障。
我校注意加強未成年人思想道德建設(shè)隊伍建設(shè)，特別是年級組長和班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次年級組長班主任會議；每月一次主題交流班會；每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會；每學(xué)期1-2次家長會。
多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作者的理論水平和科研能力，本學(xué)期學(xué)校組織未成年人思想道德建設(shè)教師撰寫未成年人思想道德建設(shè)論文一共40余篇，其中選送部分參加了省市論文比賽。
2、全方位、多渠道育人。
我校充分利用櫥窗宣傳欄，從天文地理、書畫攝影、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息，大大豐富了師生的課余生活。今年結(jié)合中考情況，出了六個專版的.中考情況宣傳欄，以“與時俱進，再創(chuàng)輝煌”為主題，鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏。
（1）管理育人。
本學(xué)期，學(xué)校在原有的年級、班級量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合實際情況完善、充實了《廣洋湖鎮(zhèn)中心初中學(xué)生一日常規(guī)考核辦法》，這些使我校未成年人思想道德建設(shè)工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實“班級量化考核”，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！鞍嗉壛炕己恕睂W(xué)生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、獎勵加分這七大方塊進行考核。年級每天有專值教師和學(xué)生負責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。學(xué)校非常重視宿舍管理，除三個專門管理人員外，校長、主任、年級組長、班主任經(jīng)常下宿舍了解情況、解決問題。通過一系列措施落實“班級量化考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)生在接受管理的同時，也參與學(xué)校管理，培養(yǎng)主人翁意識。如“校園文明使者”對全校同學(xué)的兩操、升旗禮、佩帶胸卡、穿著校服等進行了監(jiān)督評比，讓學(xué)生在自己和互相管理中受到教育，不斷完善自己。
（2）教書育人。
課堂上教師嚴格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢，挖掘教材中的未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。
（3）活動育人。
班級教育活動是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的重心，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以班會課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動，有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實“班級未成年人思想道德建設(shè)量化考核”為主要內(nèi)容，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成；以學(xué)生為主體，召開主題班會、辦班報、出黑板報，學(xué)生在這些活動中提高了自己教育能力；以班級為單位參加學(xué)校組織各項活動，如每年一次的校運會，各班振奮精神，競相展示風(fēng)采，增強了班集體的凝聚力，促進了良好班風(fēng)的形成。
我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，使他們熱愛祖國，增強民族責(zé)任感。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都非常重視軍訓(xùn)，堅持搞好每年初一新生軍訓(xùn)工作，把軍人的不怕苦、不怕累、團結(jié)合作、積極上進的精神、鐵的意志、鋼的紀律、愛國情操帶回學(xué)校。
我校團委、學(xué)生會積極配合學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作，廣泛開展了健康有益、豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動。如每月一主題黑板報報評比，每年紀念“十一”的系列活動等。
另外學(xué)校各種征文、書法、繪畫、等比賽常年不斷。課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期研究教育工作、開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如，在每學(xué)期期中考后的家長會上，學(xué)校正副校長分別到各年級向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
1、學(xué)校在初一各班每月上一堂心理課，給予了時間上的保證，對學(xué)生心理健康知識的教育得到加強，也加強了學(xué)生對心理健康的認識和了解，學(xué)校心理室印發(fā)了心理健康輔導(dǎo)材料，讓全校的學(xué)生有更多的機會接觸心理教育。
2、學(xué)校心理室采用集體咨詢和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，針對一些較普遍的心理問題，采用集體輔導(dǎo)和講座相結(jié)合。對于個別心理失調(diào)或心理障礙的同學(xué)采用個別輔導(dǎo)方法。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十二
為了切實搞好我?，F(xiàn)代遠程教育工作，結(jié)合我?，F(xiàn)代遠程教育工作的實際情況，現(xiàn)對我校遠程教育工作自查情況匯報如下：
青龍鄉(xiāng)中學(xué)校現(xiàn)代遠程教育工程工程，建立在青龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi)，位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組，學(xué)校占地面積15636平方米，校舍面積4335平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，教職工39人，產(chǎn)假2人，在崗37人。學(xué)生602人。目前，學(xué)校正著力扎實開展創(chuàng)立“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育運用示范學(xué)校〞工作。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，有現(xiàn)代遠程教育開展的長遠規(guī)劃，措施得力，有保障；
二、我校已實施遠程教育模式三，各功能室配備齊全。有遠程教育衛(wèi)星接收工作室1間，有多媒體教室1間，計算機網(wǎng)絡(luò)教室1間，光盤播放室2間。設(shè)備運行正常，完好率為100%，資源接收正常；已接收的資源可正常使用；學(xué)校及時解決遠程教育工作中出現(xiàn)的問題，及時排除設(shè)備故障。
三、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中，并開辟了現(xiàn)代遠程教育專欄；現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠程教育資源實現(xiàn)共享。
四、我校各功能室正常開展工作，設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
六、學(xué)校開展校級遠程教育課題研究，并按方案正常開展實驗研究，各階段認真按方案實施。
七、大多教師使用現(xiàn)代遠程教育積極性高，及時撰寫課后使用記錄，以及心得體會，因場地受限，有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。
八、遠程教育使用記錄，局部教師忽略記錄，使得學(xué)校資料歸檔不夠及時、不夠標(biāo)準(zhǔn)。
九、為了進一步深化我校現(xiàn)代遠程教育的開展，探索現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑，提升應(yīng)用水平，全面推進現(xiàn)代遠程教育的應(yīng)用，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平，我校在初步具備“現(xiàn)代遠程教育運用示范校〞的條件下，正著力扎實開展創(chuàng)立“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育運用示范學(xué)校〞工作。
為了將我?，F(xiàn)代遠程教育工作向更高要求開展，使遠程教育工作的.開展扎實有效，我校結(jié)合“三風(fēng)〞整頓活動的精神，進行全面的自查，并采取強有力的措施進行整改。
〔一〕加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責(zé)，認真開展“現(xiàn)代遠程教育示范校〞的創(chuàng)立工作。
〔二〕健全完善機制。學(xué)校結(jié)合實際，制定出“遠程教育運用〞工作開展、催促檢查、考核評估等相關(guān)制度，做到有章可循，管理更科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
〔三〕落實工作經(jīng)費。落實好經(jīng)費保障機制，確?！斑h程教育運用〞工作順利開展，取得實效。一是落實設(shè)備的維修、添置經(jīng)費；已接收的資源可正常使用，學(xué)校大力支持，及時解決問題，排除故障。二是落實有關(guān)遠程教育工作的活動經(jīng)費。
〔四〕開展培訓(xùn)活動。由教導(dǎo)處牽頭，遠程教育辦公室具體負責(zé)落實每期開展一次培訓(xùn)活動，促進遠程教育工作的開展。
〔五〕強化過程管理。加強現(xiàn)代遠程教育工作的過程管理，有方案，有步驟地開展工作，提高遠程教育工作的實效性。
〔六〕定期培訓(xùn)教師。每期對教師進行使用現(xiàn)代遠程教育的技能培訓(xùn)，做到每位教師會使用遠程教育資源。
〔七〕開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠程教育與學(xué)科整合的課題研究，促進教師教育教學(xué)能力的開展。
〔八〕落實考核評價。針對方案制度，落實考核與評價?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗，提升現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用水平。
經(jīng)過對我?，F(xiàn)代遠程教育工作的自查，找出了問題，采取了措施，落實了制度，落實了整改，落實了考核，我校創(chuàng)立“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育運用示范學(xué)校〞必將成功，我?，F(xiàn)代遠程教育工作將會躍上新的臺階。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十三
我校一貫按照《大綱》及國防教育綱要要求認真開展好學(xué)校國防教育工作，積極拓展國防教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和國防意識，讓學(xué)生從小立下保家衛(wèi)國的志向，明確國家的主權(quán)不容侵犯。
學(xué)校每年都組織開展軍事體驗活動，如我們組織學(xué)生走進紅軍358團，全方位的了解這個英雄的部隊，觀看部隊官兵的訓(xùn)練表演。讓學(xué)生在實際中感受軍事訓(xùn)練的基本常識，與部隊零距離接觸接受國防教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
由于客觀條件的限制，我校沒有條件經(jīng)常開展學(xué)生軍事訓(xùn)練。但我們努力拓展國防教育途徑，如組織學(xué)生觀看愛國主義電影《在太行山上》、《淮海戰(zhàn)役》等，組織引導(dǎo)學(xué)生開展討論。寫觀后感，使愛國主義教育和國防教育深入人心。
利用學(xué)校升旗時國旗下講話、班會課及張貼宣傳畫等渠道向?qū)W生進行國防知識教育。還利用少先隊建隊日，國防教育日等綜合開展國防教育，形式多樣，生動活潑，取得了較好的成效。
南溝頭小學(xué)。
2013年5月31日。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十四
一、基本情況：
我校有16個教學(xué)班，在校學(xué)生680余人，41名在職教師?，F(xiàn)有模式3設(shè)備一套，多媒體教室一間，微機室一間，微機50臺。多媒體教室利用率高，專門設(shè)有一名老師負責(zé)登記；而且制定了年電教工作考核方案，微機室全天侯對教師開放，為了提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)校每學(xué)期全體教師進行校本培訓(xùn)。
二、課件課，我校電教工作主要抓住教師課件制造為主，要求每學(xué)。
期工齡15歲一下教師必須要做4個自制課件。少于4個者，按考核制度進行扣分。能制造優(yōu)質(zhì)課件的老師進行發(fā)放金錢獎勵。而且每一堂課都有記錄。
三、光盤教學(xué)：要求每位教師每學(xué)期要上2節(jié)光盤課。
四、校本培訓(xùn)考核制度。
為了提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)校每學(xué)期進行安排了培訓(xùn)時間，我校電教人員，能夠服務(wù)意識，搞好培訓(xùn)工作，而且制定了校本培訓(xùn)考核，每次培訓(xùn)內(nèi)容都要進行測試。由校長、書記監(jiān)督執(zhí)行。（工齡15年以上者不參加培訓(xùn)）校本培訓(xùn)，不合格者，進行相應(yīng)的考核措施。
五、主要存在以下不足：
1、由于資金問題，校園網(wǎng)不規(guī)范。
2、各學(xué)科光盤資源欠缺。
二、改進措施：
1、落實領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。
2、做好宣傳，提高教師對遠教的認識。
3、每周進行微機培訓(xùn)，采取措施爭取50歲以下教師人人過關(guān)。
4、請一名技術(shù)員，定期來校指導(dǎo)學(xué)習(xí)，維護設(shè)備。
5、每個年級組安裝一臺微機，以便老師學(xué)習(xí)，方便老師備電子課。
6、建設(shè)校園網(wǎng)，保證校內(nèi)每臺微機能上英特網(wǎng)。
7、安排專人管理兩室，督促教師學(xué)習(xí)微機知識、使用遠教設(shè)備上課并作好登記。
8、及時接收遠教資源及下載、公示。
9、保證對遠教的資金投入，及時添補設(shè)備及資料。
10、多媒體教室每天課外活動時間對學(xué)生開放，組織學(xué)生收看遠教節(jié)目及愛國影片。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇一
根據(jù)教育部《中小規(guī)定》，結(jié)合省、縣有關(guān)繼續(xù)教育的精神，搞好校本，進一步推動我校繼續(xù)教育工作的開展，我們科學(xué)地制定了適合于我校實際的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃，并切實按計劃進行實施，取得了預(yù)期的培訓(xùn)成果?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作的自查情況報告如下：
推行素質(zhì)教育，必須有一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，加強教師的繼續(xù)教育工作，是提高教師政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)的一項偉大工程，每位教師必須提高認識，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。繼續(xù)教育是一項旨在全面提高教師素質(zhì)以適應(yīng)教育改革與發(fā)展大計的工程，它要求每個教師都積極投身其中，通過培訓(xùn)，更新教育觀念，提高專業(yè)水平，從而使教育教學(xué)能力得以全面的提升。為把此項工程落實到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，首先成立由校長主要負責(zé)，由副校長、教導(dǎo)主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，提高思想，統(tǒng)一認識。領(lǐng)導(dǎo)小組認真實施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案，調(diào)動一切積極因素，團結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
1、完善的領(lǐng)導(dǎo)組織。
學(xué)校成立了以李運彬校長為組長、韋為民副校長為副組長，
中層干部為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教研室主任邢忠文負責(zé)繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。
2、明確的責(zé)任分工。
校長負責(zé)宣傳啟動，提出學(xué)校實施教師繼續(xù)教育工程的總體思路，并自始至終指導(dǎo)、督促學(xué)校繼續(xù)教育這一工作的開展。學(xué)校根據(jù)校長關(guān)于學(xué)?？傮w工作思路中實施教師繼續(xù)教育工程的要求，制定有關(guān)工作計劃和實施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組認真實施學(xué)校繼續(xù)教育工作方案，調(diào)動一切積極因素，團結(jié)協(xié)作，形成合力，共同推進了學(xué)校繼教工作有條不紊地向前發(fā)展。
要搞好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，首先必須建立起能支持開展這項工作的“平臺”。我校主要從下面四個方面構(gòu)建起了繼續(xù)教育實施工作平臺：一是優(yōu)良的教師隊伍。學(xué)校將現(xiàn)有的省級骨干教師和縣級骨干教師擔(dān)任培訓(xùn)工作，負責(zé)《新時期師德修養(yǎng)》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新課程推進中的問題與反思》以及任教學(xué)科等方面的培訓(xùn)。二是學(xué)校投入大量資金開展繼續(xù)教育各項活動，為教師的培訓(xùn)提供了可靠的保證。三是將教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入教師量化考核。完善獎勵制度，建立長效機制。四是日常管理到位。我們按要求認真進行學(xué)習(xí)登記，對教師們接受培訓(xùn)的時間、學(xué)時、學(xué)分、成效、以及取得的教學(xué)科研成果，每年按時登記在冊。
1、加強師德建設(shè)，提高教師思想道德修養(yǎng)。
“學(xué)高為師，德高為范”，德是師之本，教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋€學(xué)生的成長。學(xué)校結(jié)合《新時期師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校自身實際，開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。讓教師在學(xué)習(xí)中提高認識，明確要求。要求教師認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，牢固確立“三個代表”重要思想,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。要求教師自覺加強師德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，依法施教，以自身良好的`師德師風(fēng)去感染學(xué)生，潛移默化，培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。
2、新理念：以實施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注全體學(xué)生為主題，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性，提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。
3、新課程：根據(jù)縣基礎(chǔ)教育課程改革推進的情況，結(jié)合教師實際和需求有針對性地進行。以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平的提高。以校本培訓(xùn)和研修為主，通過上公開課、示范課、研究課，或開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評選或競賽等形式，切實提高廣大教師實施新課程的能力和水平，促進新課程的改革。
4、“國培計劃”培訓(xùn)。
組織與督促教師積極參加“國培計劃”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)提出明確的規(guī)定。“國培計劃”給老師創(chuàng)造了全方位立體的交流和學(xué)習(xí)的空間，“國培計劃”的研修學(xué)習(xí)，使教師提高了信息技術(shù)操作水平、改進課堂教學(xué)以及指導(dǎo)學(xué)生搜集處理信息方面都起到了重要作用。
5、骨干培訓(xùn)：組織優(yōu)秀教師參加省、地、縣骨干教師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)與教育科研能力，形成骨干教師梯隊。
6、重視提高學(xué)歷層次培訓(xùn)：鼓勵和支持我鎮(zhèn)教師通過函授、成人考試、自學(xué)考試、電大開放教育、等學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)歷層次，把學(xué)歷提高任務(wù)落到實處。通過多形式的提高培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)教師學(xué)歷得到了很大提高。
7、開展全員培訓(xùn)和專項培訓(xùn)。
繼續(xù)教育工程是一項永恒性的工程，決不是短期行為。在抓此項工作上，我們既普遍要求，又抓住重點，這樣才能收到較好的效果。每開展一個培訓(xùn)項目都有計劃，有方案，有措施、有制度。我校還開展了新任教師的培訓(xùn)、現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等。
通過培訓(xùn)，我校教師隊伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高，教育教學(xué)能力有了一定的增強。老師們的職業(yè)道德素質(zhì)、現(xiàn)代教育思想理論水平得到更進一步地提高，教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到更進一步地加強，逐步轉(zhuǎn)變了教師、教育工作者的教育教學(xué)觀念和行為，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作雖然做了大量的工作，取得了一些成績。但也還存在許多問題和不足：一是資料收集不完善、不系統(tǒng)，存在收集整理不及時和不注意原始資料的積累等情況，特別是教師外出學(xué)習(xí)的資料因整理不及時遺漏較多。二是由于經(jīng)費緊張，學(xué)習(xí)培訓(xùn)中能“走出去，請進來”的機會不多。三是我校教師開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)設(shè)施有待完善。四是管理沒有到細微之處。雖然圍繞著繼續(xù)教育培訓(xùn)工作我們做了大量的工作，并且做到了責(zé)任到人，但是繼續(xù)教育工作很多，很細，具體在落實的過程中仍然存在著不及時或者疏忽的現(xiàn)象。在今后的工作中對于出現(xiàn)的問題我們一定會分析原因，并盡量把工作、管理等內(nèi)容落到細微之處。
在今后的繼續(xù)教育培訓(xùn)中，我們將努力克服困難，改進本階段中存在的問題，充分發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，利用好優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源，把教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核有機結(jié)合起來，推進我校的基礎(chǔ)教育課程改革。
繼續(xù)教育是伴隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，科學(xué)技術(shù)日新月異而存在的事業(yè)，我們必須繼續(xù)抓好我校教師繼續(xù)教育工作，必須按照上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容、任務(wù)和要求，長期不懈地開展教師的培訓(xùn)活動，扎扎實實地開展工作。使繼續(xù)教育工作，再上一個新臺階。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇二
我校認真學(xué)習(xí)了《第二批教育實踐活動單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問題》(簡報第188期)，并按要求認真貫徹落實。緊密聯(lián)系實際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料，始終堅持問題導(dǎo)向，聚焦“四風(fēng)”，認真查找和大力解決師生、群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。我校在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問題：
一、存在不足：
1、在形式主義方面。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上，雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進教育思想，但存在著思考問題浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策，文山會海、不求實效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實、落實不力。有的作風(fēng)漂浮，唱功好、做功差，不抓落實、不想落實。只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。
2、在官僚主義方面。
個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負責(zé)，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團和氣。部門利益至上，有的考慮問題不從學(xué)校大局出發(fā)，只強調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)。
3、享樂主義方面。
思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強，責(zé)任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。
4、奢靡之風(fēng)方面。
有的安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律渙散;有的工作責(zé)任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責(zé)地把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習(xí)慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
二、分析原因。
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。
3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
三、整改措施。
1、進一步加強理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念，堅決反對“四風(fēng)”，自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進一步加強學(xué)習(xí)，要以教育實踐活動為契機，學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法，把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。
2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助師生、群眾解決生活、學(xué)習(xí)困難，打開工作局面。
3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，曾強自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇三
縣政府教育督導(dǎo)室：
20xx年，我鎮(zhèn)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，落實依法履行教育工作職責(zé)，始終把教育工作放在黨委政府工作的重要議事日程上，建立尊師重教、控輟保學(xué)、留守兒童關(guān)愛、校園周邊環(huán)境整治等教育工作長效、常態(tài)機制，抓好社區(qū)教育及幼兒教育，推進鎮(zhèn)域教育事業(yè)均衡、健康、可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)匯報如下。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，確立教育優(yōu)先發(fā)展地位。
1.黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育工作，認真落實主要領(lǐng)導(dǎo)管教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓基礎(chǔ)教育的管理體制。建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校制度，及時研究解決教育問題。
2.堅持把教育納入黨政重要議事日程，并與各村（社區(qū)）、各中小學(xué)幼兒園簽訂教育工作目標(biāo)責(zé)任書，各村（社區(qū)）與各組組長層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成鎮(zhèn)村組校四級聯(lián)動機制，著力抓好教育工作。
3.積極開展尊師重教活動，20xx年全鎮(zhèn)共投入各項教育經(jīng)費10余萬元。其中，春節(jié)前慰問計生家庭困難學(xué)生10名，發(fā)放慰問金20xx元；撥付xxx中學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)經(jīng)費3000元；撥付2所中心小學(xué)、3所幼兒園六·一慰問及教育經(jīng)費共計7000元；表彰品學(xué)兼優(yōu)計生家庭女孩10名，發(fā)放獎勵金20xx元；教師節(jié)前夕召開教師節(jié)表彰座談會，表彰優(yōu)秀教師20名，發(fā)放慰問金4000元，為余下的183名教職工發(fā)放價值12000元印有“花田xxx”標(biāo)志的節(jié)日慰問品；表彰獎勵我鎮(zhèn)高考獲全縣理科一、二名及高考600分以上優(yōu)秀考生4名，獎金獎品總價值12000元；投入40000元綠化xxx小學(xué)校門外臨街地段；評選表彰3名美德好少年，發(fā)放購書卡總價值1500元；社區(qū)教育培訓(xùn)、活動補助達13475元。
4.協(xié)助做好學(xué)校規(guī)劃布局調(diào)整工作。協(xié)助縣教育局、縣規(guī)劃國土等部門，完成xxx鎮(zhèn)公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)前期勘察及征地拆遷工作，目前施工方已進場施工。
（二）通力協(xié)作，做好控輟保學(xué)工作。
制定《控輟方案》，成立“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓落實。每學(xué)期開學(xué)前組織召開村（社區(qū)）干部會，要求全力做好適齡兒童入學(xué)宣傳組織發(fā)動工作，提高家長的意識，讓家長主動送孩子入學(xué)。各中小學(xué)通過家長會、家訪等形式及時掌握學(xué)生信息，做好應(yīng)對措施。20xx年小學(xué)年輟學(xué)率低于0.5%，初中年輟學(xué)率低于1.0%。殘疾兒童除癱瘓、癡呆兒童外，入學(xué)率達100%。嚴格執(zhí)行小學(xué)劃片招生政策，適時與學(xué)校溝通協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)村組干部無參與有償招生、非法招生行為。
（三）上下聯(lián)動，加強校園周邊環(huán)境綜合治理。
1.印發(fā)《關(guān)于開展校園及周邊治安環(huán)境綜合整治“專項行動”的通知》，制定《xxx鎮(zhèn)校園周邊環(huán)境綜合整治方案》。通過村（社區(qū)）及校園自查、鎮(zhèn)上摸底調(diào)查等方式，廣泛收集校園周邊環(huán)境存在的問題，并有針對性的開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。
2.定期或不定期的聯(lián)合派出所、衛(wèi)生院、竹篙工商所對校園及校園周邊治安、交通、文化、餐飲和衛(wèi)生環(huán)境等進行檢查和整治。堅持每月一次的文化市場巡查，重點對“網(wǎng)吧”等不適宜未成年人活動場所的檢查，做到發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。新增xxx鎮(zhèn)大道校外交通減速帶3處、交通警示標(biāo)志2處，規(guī)劃校外停車位，營造良好的校園及校園周邊安全氛圍，贏得群眾的好評。
(四)積極開展社區(qū)教育工作，加大社區(qū)教育投入力度。
1.加強社區(qū)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實人員和經(jīng)費保障。整合社區(qū)教育資源，結(jié)合村級辦公場所提檔升級，完善社區(qū)教育機構(gòu)，建有社區(qū)教育學(xué)校1個、社區(qū)教育工作站10個，全年開展大型文體活動6次，協(xié)辦市縣文化惠民活動3次。目前，支付各類社區(qū)教育培訓(xùn)、活動補助達13475元，并將17名村（社區(qū)）文化志愿者的務(wù)工補助（20xx元/人·年）納入村公資金文化經(jīng)費項目，給以充分保障。
2.開展形式多樣的社區(qū)居民教育活動，文藝骨干得以繼續(xù)教育。以全民閱讀活動、道德講堂、百姓故事會活動等為載體，結(jié)合竹編、藤編、薄殼核桃、等勞動技能、電子商務(wù)、種養(yǎng)殖技術(shù)及廣場舞培訓(xùn)，廣泛開展社區(qū)居民教育活動。邀請xxx縣文化館舞蹈老師到我鎮(zhèn)開展藝術(shù)下鄉(xiāng)輔導(dǎo)培訓(xùn)活動，吸引我鎮(zhèn)文藝骨干及100余名舞蹈愛好者參加培訓(xùn)。同時，推薦9名村（社區(qū)）文體骨干參加縣上組織的廣場舞、太極拳、柔力球培訓(xùn)，并取得三級體育指導(dǎo)員合格證書，充實了社區(qū)教育骨干力量。
3.加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)，社區(qū)教育工作成效顯著。一是有一支由中小學(xué)教師、退休教師、鎮(zhèn)村干部、“土專家”等組成的強有力的專兼職教師隊伍。在全鎮(zhèn)公開招募17名文化志愿者作為村（社區(qū)）文化輔導(dǎo)員，定期開展廣場舞、太極、相關(guān)法律法規(guī)宣傳與培訓(xùn)。二是社區(qū)教育工作特色突出，成效明顯。我鎮(zhèn)廣場舞、舞龍舞獅、金錢板在20xx“花田xxx”鄉(xiāng)村櫻花節(jié)全民達人秀比賽現(xiàn)場展示，決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。竹編（蒸籠）、藤編（藤椅）在全縣“全民終身學(xué)習(xí)活動周”啟動儀式上得以展示。成功創(chuàng)建xxx縣學(xué)習(xí)型社區(qū)1個（龍井村）、學(xué)習(xí)型家庭2戶。利用閑置農(nóng)房開展竹編、藤編、薄殼核桃培訓(xùn)及農(nóng)家旅社服務(wù)，得到省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認可。
4.校內(nèi)校外互動互補，活動場所相互免費開放。鎮(zhèn)村文體活動場所免費開放，無論是社區(qū)居民，還是青少年，都可以去農(nóng)家書屋借閱圖書，去電子閱覽室查閱資料、涉獵電子書籍，去健身廣場健身、打籃球、打乒乓球。學(xué)校教育資源（運動場、圖書室、微機室）對社區(qū)居民開放，學(xué)校開展大型活動如運動會、藝術(shù)節(jié)期間歡迎社區(qū)居民觀摩，提升了社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和自我管理能力。
（五）關(guān)注關(guān)愛留守兒童。
建立健全關(guān)愛留守兒童工作制度，確立關(guān)愛留守兒童鎮(zhèn)村聯(lián)系會議制度。通過宣傳促進社會廣泛參與，學(xué)校共建立3個留守兒童之家，鎮(zhèn)文化站建立留守兒童圖書閱覽室1個，村（社區(qū)）通過農(nóng)家書屋建設(shè)共建立10個留守兒童學(xué)習(xí)點，興樂村建立1個市級留守兒童之家，暑假開展留守兒童關(guān)愛活動。鎮(zhèn)黨政班子成員各聯(lián)系1名所駐村的貧困留守兒童，春節(jié)、六·一兒童節(jié)慰問貧困計生留守女孩20名，送去價值4000元的慰問金。六·一兒童節(jié)前，協(xié)同縣國稅局到xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“留守兒童”關(guān)愛行動，為熊安村14名貧困留守兒童送去了書包等文具用品及精美食品禮盒，價值上千元。
（六）注重農(nóng)村幼兒教育。
協(xié)助做好新建公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)前期勘察、征地拆遷工作，抓好現(xiàn)有3所民辦公益性幼兒園日常監(jiān)管工作。關(guān)心支持轄區(qū)內(nèi)幼兒教育工作，20xx年給3所民辦公益性幼兒園撥付六一慰問及教育經(jīng)費共計3000元。同時，定期或不定期會同鎮(zhèn)成人教育學(xué)校、派出所、衛(wèi)生院等對3所民辦公益性幼兒園及周邊進行食堂食品安全、消防、道路交通、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)境整治，全年無一起安全事故發(fā)生。
1.社區(qū)教育師資有限，專業(yè)性不強。
2.家長素質(zhì)差次不齊，家?；硬粔?。
（一）進一步加強教育管理，開展校園及校園周邊環(huán)境整治，營造良好的校園周邊環(huán)境。
（二）進一步做好“控輟保學(xué)”工作，與學(xué)校共同做好家?；庸ぷ鳌?BR> （三）繼續(xù)抓好幼兒教育和社區(qū)教育，確保幼兒基礎(chǔ)教育和成人繼續(xù)教育取得新實效。
xxx縣xxx鎮(zhèn)人民政府。
20xx年xx月xx日。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇四
1、嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃，開足、開齊、開好各類課程，每學(xué)期有新排課程總表。
學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)市區(qū)級教育局頒發(fā)的學(xué)校課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，并將班級課程表、作息時間表作到“三表”上墻，及時向社會、教師、家長公布。
2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實施細則和教學(xué)活動計劃同年級統(tǒng)一教學(xué)進度教師有所有任教學(xué)科的教學(xué)計劃。
3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實施細則從教學(xué)計劃的制定、設(shè)計到備課上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學(xué)行為提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
4、實行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度。包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽課的方法爭取一個月在蹲點的年級聽課一個輪回積極與教師交流促進教師提高課堂教學(xué)水平。為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率身體力行。要求教師堅持每學(xué)期聽課不少于：20xx年以下教齡教師不少于25節(jié)，20xx年以上教齡教師不少于15節(jié)，校長聽30節(jié)中層干部聽40節(jié)關(guān)注教師課堂表現(xiàn)向40分鐘要質(zhì)量。
5、校本課程、活動類課程有計劃、有組織、有設(shè)施、有輔導(dǎo)、有成效。本學(xué)期，我校為了開好校本課程，我校充分領(lǐng)會文件精神，校本課程、活動類課程有計劃、有組織、有成效。為了開好校本課程，我校充分領(lǐng)會文件精神，做到早準(zhǔn)備、積極設(shè)計校本課程的方案，進行具體教學(xué)設(shè)計。學(xué)校根據(jù)對學(xué)生需求的了解，開設(shè)了：《快樂英語》、《古詩積累與背誦》、《書法與繪畫》、《閱讀與欣賞》、《金典誦讀》、跳繩與踢毽子活動等校本課程。。
6、教師專業(yè)發(fā)展。我校建立健全教師學(xué)習(xí)制度，健全了青年教師、骨干教師培養(yǎng)檔案，開展青藍工程教師師徒結(jié)對，有幫促措施、有記錄。從理論到實踐，注重校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)活動，及時寫出心得體會，有效地促進了個人教育教學(xué)素質(zhì)的提高。
7、實踐活動。學(xué)校開展豐富多彩的課外實踐活動，我們注重實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、個性發(fā)展，創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校成立了美術(shù)、體育、音樂、等興趣小組，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期開展了跳繩比賽、踢毽子比賽書法繪畫比賽、手抄報比賽、演講比賽、朗誦比賽等活動。培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高了學(xué)生的能力。
1、重視集體備課。本學(xué)期我校對教師提出教學(xué)常規(guī)“六認真”的要求強調(diào)認真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo)課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組集體的智慧重視集體備課。并且備課做到有三定定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人運用集體智慧幫助個人設(shè)計教案。備課提前一周精心備好每一課沒有出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確重難點、突出難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全有較詳細完整的教學(xué)過程合理的教學(xué)方法字跡工整、清晰。有教學(xué)反思反思內(nèi)容多是教學(xué)過程中教師的想法、做法學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等。教導(dǎo)處每月進行定期檢查檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。
2、課堂教學(xué)是主陣地是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生的問題意識探究精神和科學(xué)態(tài)度;教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計符合學(xué)生的認知規(guī)律和知識體系，要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)，積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)促進師生之間相互交流相互溝通共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程激發(fā)學(xué)習(xí)興趣注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移得到創(chuàng)新的啟迪體驗成功的喜悅獲得更多的知識。
3、教師精心布置作業(yè)，加強針對性體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè)注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級扎扎實實抓好寫字工作嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改認真、及時、正確還進一步加強面批的次數(shù)。
4、教學(xué)評價。把握考試與評價的尺度，提高教學(xué)管理和育人質(zhì)量。重視了教學(xué)過程的質(zhì)量管理，抓好單元形成性自測和學(xué)期終結(jié)性檢測。每單元自測后，要求各任課教師進行分析、研究對策，制定補教補學(xué)措施，以利于更好地抓好教學(xué)。對教學(xué)的評價，建立科學(xué)的發(fā)展性評價體系，有較完整的學(xué)生成長記錄。對師生的'評價不單純以考試成績，本著調(diào)動教師愛教，學(xué)生想學(xué)的積極性原則，實施激勵性、多元性、發(fā)展性評價機制，促進教學(xué)的完善發(fā)展。
1、校本教研。堅持以發(fā)展為主題以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本以促進師生的發(fā)展為宗旨以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象以教師為研究的主體開展形式多樣的校本教研活動學(xué)校教研氛圍濃厚有力推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
2、教研活動開展?jié)u趨正常。以教研組為載體，組織教師開展聽課、評課、議課活動，舉行研討課活動，教研活動形式有聽課評課、讀書活動、經(jīng)驗交流，還有針對某些教學(xué)實際問題的探討和研究等。
1、規(guī)章制度仍需進一步完善和落實，檢查督促某些環(huán)節(jié)還不到位，一些制度沒有嚴格執(zhí)行。
2、部分教師對教材的鉆研不夠，不能夠很好的把握課的重難點。
3、教師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強。一些教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)無目的、無計劃，隨意性大，次數(shù)不足，記錄也不規(guī)范。
4、教研科研活動實效性不強，且大多局限于語文、數(shù)學(xué)，其他學(xué)科的教育教學(xué)研究活動很少或根本沒有開展。
1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識。讓教師經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進行反思，在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。
2、積極推進教科研，深化教學(xué)改革。讓教師對自身的教學(xué)行為進行反思，提倡教師在常規(guī)工作中進行“行動研究”，認真抓好校本教研，是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。
通過本次的教學(xué)工作自查自究，我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足，下大力氣進行整改，使三中小學(xué)的教學(xué)工作再上一個新的臺階。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇五
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)“年中審核”督導(dǎo)評估即將開始。我校根據(jù)評估內(nèi)容認真進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:。
1.我校校委會在學(xué)年開始時召開了多次會議，根據(jù)學(xué)年開始建帳的目標(biāo)和學(xué)校的實際情況，制定了本學(xué)期的工作計劃。工作計劃目標(biāo)明確，措施有效，可操作性強，對人負責(zé)。并且每個月或者階段都有詳細的日程安排，有利于各項工作的有序開展。
2.我們學(xué)校每周一下午舉行例會。在例會上，各職能辦公室總結(jié)上周的工作，安排本周的工作，讓老師們知道這周要做什么，做到什么程度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每月對各辦公室的工作進行監(jiān)督，對工作中存在的問題及時指出并給予指導(dǎo)。各辦公室根據(jù)指導(dǎo)意見進行整改。目前，我校各辦公室的工作正在有序進行，取得了良好的效果。
3.我們學(xué)校建立和完善了各種規(guī)章制度，如升國旗制度、月度班級考核制度、教師簽到辦公制度、教學(xué)日常管理制度、檢查反饋制度等。各項制度已認真執(zhí)行，有過程記錄、反饋整改意見和后續(xù)調(diào)查措施。
4.我校在上學(xué)期教師績效考核的基礎(chǔ)上，進一步完善了教師績效考核方案，按照方案記錄了各種教師平時的數(shù)據(jù)，并定期公開，使之公開透明，績效工資的實施極大地調(diào)動了教師的積極性和主動性。
1.中考準(zhǔn)備。
為了狠抓九年級復(fù)習(xí)，狠抓細節(jié)，實事求是，嚴于律己，九年級所有課程將于2月20xx年底轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。為了做好20xx中考的備考工作，我校首先制定了20xx中考的備考計劃，確定了20xx中考的目標(biāo)并將目標(biāo)分解到各個班級，制定了考試的獎勵辦法，調(diào)動了九年級教師的積極性，制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃，安排了各個階段的工作內(nèi)容，制定了備考措施。
(1)加強學(xué)生思想教育，面向全民。
(2)做好師生動員會，學(xué)校與班主任每月交流會，班主任與老師每月會，班主任與家長每月會，及時了解學(xué)習(xí)情況，鼓舞師生士氣。
(3)多考，與兄弟學(xué)校聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。
(4)加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，與師生溝通，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一考試。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線，推門聽課，現(xiàn)在校長聽課20節(jié)，和九年級老師一起研究課堂教學(xué)。
(6)利用每天中午的休息時間，做好尖子生和部分學(xué)生的補習(xí)工作。
2.教學(xué)和研究活動。
我校實行“校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研、城鄉(xiāng)教研”的全方位教研模式，制定教研活動計劃和制度。圍繞“探索網(wǎng)絡(luò)條件下新的課堂教學(xué)模式”這一主題開展教研活動，利用3月份的一個月時間，認真組織45歲以下教師“教學(xué)技能大賽”。各課題組將及時對班級進行評估，共同發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)的亮點，及時總結(jié)推薦各學(xué)科帶頭人。我校將充分利用5月組織第二階段課堂教學(xué)競賽，全力打造課堂教學(xué)模式。
根據(jù)區(qū)教育局教研室工作會議精神，我校宣布數(shù)學(xué)、物理為我校優(yōu)勢學(xué)科，制定了“建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科，提高教學(xué)質(zhì)量”的實施方案，并及時召開了數(shù)學(xué)、物理教師專題會議，讓教師了解目前的數(shù)學(xué)、物理教學(xué)現(xiàn)狀，優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪里。在下一階段，我們學(xué)校將重點建設(shè)數(shù)學(xué)物理教師的課堂教學(xué)，使這兩個學(xué)科真正成為強勢學(xué)科。4月12日-18日，20xx是我們學(xué)校的開放日。這一周，家長們參與了聽課、評課、參與學(xué)校管理、看學(xué)校升國旗、上課做習(xí)題、參觀學(xué)校的理化實驗室、儀器室、計算機教室、宿舍、食堂等。家長都說這個活動開展的好，把自己落下了。
根據(jù)國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校已全面開放所有學(xué)科。教師的備課和作業(yè)每周要抽查一次，一個學(xué)期發(fā)現(xiàn)問題要及時補救。備課、作業(yè)要達到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。每月建立一次學(xué)生成長檔案，學(xué)校以考試和考核結(jié)果作為績效考核的依據(jù)。
我們學(xué)校按照“年初建賬”的目標(biāo)逐一實施。工作安全。1月份召開安全教育會議，1月份做安全演講，讓社會牢固樹立“安全第一”的意識。學(xué)生養(yǎng)成教育得到加強。這學(xué)期“我心中的祖國”征文大賽已經(jīng)展開，學(xué)生的集體主義和愛國主義日益加強。教學(xué)日常管理得到加強，對教師進行定期量化考核。深化網(wǎng)絡(luò)教研，教師每月在博客上寫一篇教學(xué)反思，加入教育局域網(wǎng)在網(wǎng)上與同學(xué)交流，促進教師專業(yè)發(fā)展。在課堂教學(xué)中，逐漸形成了自己的教學(xué)模式，比如數(shù)學(xué)的“三學(xué)兩考”模式，已經(jīng)初步形成，目前正在完善中。我們正在逐步實施改善辦學(xué)條件的措施。員工宿舍項目、校園綠化、理化實驗室設(shè)備、衛(wèi)生間改造等項目正在籌備和運營中。
我校已責(zé)成專人對教育局年初審核和年中審核反饋的問題進行整改，取得了顯著效果。
動詞（verb的縮寫）其他方面。
我們學(xué)校1月份進行了安全檢查，及時整改。在校園文化建設(shè)方面，我們學(xué)校將準(zhǔn)備綠化宿舍樓的所有正面，硬化所有校園。并搭建校園文化墻，重建國旗平臺。目前，校園文化建設(shè)項目正在醞釀中，將在學(xué)生放假后實施。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇六
我校為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，全面貫徹黨和國家的教育方針及有關(guān)政策.法律.法規(guī)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，運用科學(xué)的.教育教學(xué)新理念.方法和手段，確保我校幾年中獲得的《旗級文明單位》.《學(xué)校管理年甲級學(xué)?！?《綜合治理安全學(xué)?！?《旗關(guān)心下一代先進學(xué)校》.《旗優(yōu)秀家長學(xué)?！?《盟少先隊標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?！?《盟學(xué)校管理工作先進學(xué)校》.《盟學(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)?！?《盟優(yōu)秀家長學(xué)校》.《自治區(qū)體.衛(wèi).藝工作優(yōu)秀學(xué)?！?《自治區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校》.《百年樹人自治區(qū)現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)?！?，特別是從xx年始被旗教育局連續(xù)三年被評為《教育工作先進單位》的榮譽。
為此，我校根據(jù)太教研字(xx)2號文件，對教學(xué)系列達標(biāo)開展情況進行評估，太教研字(xx)3號文件，對領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進行評估，太教研字(xx)1號文件，對中小學(xué)教育教學(xué)工作進行評估，太教辦《xx年度全旗教育工作督查要點》的通知精神，年初制定了我校各項工作計劃.方案，確保了xx年教育教學(xué)工作的有序漸進的開展，現(xiàn)將具體開展情況自查如下，誠望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出寶貴意見。
基本情況(見簡介)。
一.教學(xué)管理。
(一).管理工作。
根據(jù)上級指示結(jié)合本校實際及特點，科學(xué)實用的制定了：
1.學(xué)年.學(xué)期教學(xué)工作計劃和各項活動課計劃.記錄和總結(jié)。
教師目標(biāo)管理考核細則和獎懲辦法，并認真執(zhí)行。
有教學(xué)各環(huán)節(jié)(備.講.輔.批.考)的規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行良好。
有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實施。
學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價制度等。
(二)課程計劃。
按課時方案要求，開足開全課程.課時。
能按課程.課時的任務(wù)認真.細致地完成。
(三)活動課情況。
1.我校以貫徹體育.衛(wèi)生工作《條例》為核心，以落實《課程方案》為中心，以實現(xiàn)讓每一個學(xué)生都能受到良好“體.衛(wèi).藝.勞”為目標(biāo)認真開展“33211”工程。
2.成立了以校長為組長的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，以骨干帶頭人為組長，音.體.美專職教師及少先大隊輔導(dǎo)員為成員的“體.衛(wèi).藝教科研組，做到有人抓有人管。
3.制定了各項活動規(guī)劃.計劃.教案并認真實施，詳實考核.記錄。
4.在完成每周二活動外，結(jié)合本校師資水平，學(xué)生素質(zhì).年齡特點.性別差異有組織有計劃地組建了體操隊.儀仗隊.鼓樂隊.武術(shù)隊.擊劍隊.花棒隊.秧歌隊.足球隊.排球隊.籃球隊.乓乒球隊.羽毛球隊.歌舞隊.繪畫組.書法組.棋類組.踢毪組.氣象觀測組.種植養(yǎng)殖組.科技制作組.童之聲播音組.小記者團.校之光編播組.讀報組等近三十種學(xué)生團體組織。同時學(xué)校成立了體育運動隊.藝術(shù)隊，并都能各自定期不定期開展豐富多彩的活動。
5.這些隊(組)都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下，由學(xué)生獨立進行，全員參與(9xxxx)，為學(xué)生發(fā)展個人興趣，施展才能提供了多種場所與機會，充分調(diào)動了他們的主動性.積極性和創(chuàng)造性。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則.齊心協(xié)力，務(wù)實創(chuàng)新.廉潔治校，平易近人.尊敬愛護師生，共謀發(fā)展.共求進步，共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo).教師始終心往一處想，勁往一處使，為興盛小學(xué)的興盛而負重進取，9xxxx的教師干的舒心，干的有勁。
二.教研教改.基本功訓(xùn)練。
(一).教師集體備課.說課。
按照“教學(xué)系列達標(biāo)”的實施方案，我校加強對備課評價指標(biāo)的要求。特別是對集體備課，各科教研組分別制定了集體備課的計劃和要求，每學(xué)期按計劃的時間.內(nèi)容有效地開展3-xxxx。
四.存在的問題。
通過細致認真的自查后，我們對全體師生踏踏實實.兢兢業(yè)業(yè)地按照上級及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定，對所取得的成績感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改進，繼續(xù)完成。
對骨干教師的培訓(xùn)需要加強。
幾年來，我校只推出了旗級教學(xué)能手，優(yōu)質(zhì)課教師，尚未培養(yǎng)出盟.自治區(qū)級能手，要近快培養(yǎng)出來。
自治區(qū)以上論文發(fā)表量少。
由于我校教師撰寫論文時間較晚，沒有很好地研究，論文發(fā)表的理論知識水平，只限于搞好校本學(xué)科論文的撰寫，而沒重視向上級教育出版社投稿發(fā)表，明年定將提高。
教改實驗項目級別低。
我校由于經(jīng)費所限只承擔(dān)旗教研課題，這是遠遠滿足不了教研工作的需求，計劃明年爭取拿到盟級以上實驗教改課題。
總之，我校在成績面前不驕傲，困難面前不低頭，問題面前不推卸，要在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在評估檢查領(lǐng)導(dǎo)的指正下，定將發(fā)揚成績，克服困難，解決問題，力爭在下年取的更好的成績。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇七
法治教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)生是祖國的未來和希望，從小學(xué)習(xí)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使學(xué)生養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。而《憲法》作為我國的根本大法對于法治教育而言應(yīng)該是根本。學(xué)生和教師應(yīng)該加強《憲法》學(xué)習(xí)。為加強學(xué)?！稇椃ā方逃ぷ鳎_?！稇椃ā沸麄鹘逃ぷ鹘?jīng)?；?、規(guī)范化，我校堅持教育為本，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》教育讀本、開展《憲法》知識講座，還結(jié)合學(xué)生實際開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的憲法教育活動，不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法治觀念。
（一）為加強對《憲法》宣傳教育的管理，我校成立了憲法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)當(dāng)，德育副校長任副組長，班主任、中隊輔導(dǎo)員任組員。
（二）學(xué)校憲法教育工作相關(guān)制度比較完備，把憲法教育納入教育教學(xué)之中，做到有計劃，有落實。
（三）充分發(fā)揮法治副校長對學(xué)校法治教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，定期對師生進行憲法知識講座與座談，以確保我校法治教育的水平和效果。學(xué)校非常支持老師參加憲法知識學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作。
（一）憲法宣傳教育教材：充分利用下發(fā)的憲法教育宣傳資料，利用校園廣播進行學(xué)習(xí)和討論，組織學(xué)生觀看憲法方面的影像資料，看后寫觀后感，談體會。
（二）法治教育課程：積極開發(fā)道德與法治課程，并把憲法教育融入語文、音樂等課程中，適時對學(xué)生進行憲法教育。
（三）學(xué)校配備了專職《道德與法治》教師，保障了學(xué)生能系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課程與知識。
（四）在開展憲法實踐活動中，基本有活動經(jīng)費。
（一）專題教育：
1、能把憲法教育與道德教育、心理健康教育、生命教育、及安全、禁毒、交通安全等教育有機的整合。
2、根據(jù)學(xué)生的特點有針對性的開展團隊活動，如“珍愛生命安全出行”、等班隊會。
3、在開學(xué)典禮、升旗儀式、班會、校園廣播等形式進行經(jīng)常性教育。還利用節(jié)假日對學(xué)生有針對性的進行教育，如寒暑假、五一、國慶長假等，對學(xué)生進行社會治安方面的'憲法教育。
（二）個別輔導(dǎo)。
1、班主任老師非常關(guān)注學(xué)生的成長，針對班級中出現(xiàn)的違紀行為進行積極的管理與教育。
2、憲法教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達標(biāo)班級”、“流動紅旗”活動。我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分。
（一）憲法宣傳櫥窗。
利用學(xué)校的校園廣播及班級墻和宣傳欄等陣地對學(xué)生進行憲法宣傳教育，為學(xué)生營造一個良好的法治教育環(huán)境。
（二）法治宣傳品。
師生征文、上網(wǎng)找宣傳材料。通過找材料，自編材料使學(xué)生掌握更多的憲法知識。如在開展主題班會時，讓學(xué)生自己設(shè)計、自己編排，自己表演、自己評價。學(xué)生們用小品、相聲等喜聞樂見的形式宣傳憲法，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正，不斷增強道德和法律觀念，提高了自身的法律常識和法律素質(zhì)。
（三）校園廣播。
利用校園廣播定期對學(xué)生進行憲法知識宣傳。
（四）采用學(xué)生易于接受的形式進行憲法教育活動。
充分利用教育資源開展教育活動，聘請法治校長、校外輔導(dǎo)員，為全體師生上憲法教育課，講解憲法知識。組織學(xué)生參加社會實踐活動，在活動中提升學(xué)生的法律意識。
（一）憲法宣傳教育中存在的問題。
1.形式簡單，方法單一。
近些年來，學(xué)校都不同程度地開展了法制教育，增設(shè)了法制課程，但學(xué)校的憲法教育還局限于課堂教學(xué)，且教學(xué)方法簡單，老師照本宣科、原文播報，采取單一灌輸?shù)姆椒ㄟM行教學(xué)，學(xué)生似懂非懂，聽之無味，教學(xué)效果大打折扣。
2.業(yè)務(wù)不專，效果不佳。
目前學(xué)校的憲法課教師沒有經(jīng)過正規(guī)的系統(tǒng)的法律基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，教師基本上是由道德與法治教師兼任，或者由班主任或分管校長兼任，從專業(yè)角度來說，一方面缺乏必要的法學(xué)理論和法律知識，另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗，大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識，遇到實際問題，往往就顯得束手無策，甚至解答不了學(xué)生在生活中遇到的問題，導(dǎo)致教學(xué)效果打折扣。
3.宣傳學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃郁。
目前學(xué)校憲法宣傳也僅僅依靠廣播、宣傳欄等形式，形式雖然多樣，但沒有真正發(fā)揮它們的作用。沒有形成全員學(xué)習(xí)憲法的濃厚氛圍。
（二）今后努力的方向。
1.教育內(nèi)容要豐富多彩。
學(xué)校要充分利用課堂和社會實踐活動，對學(xué)生進行生動、直觀的憲法教育?？梢赃M行以下嘗試：播放憲法教育電視片、電影和專題廣播，舉辦憲法知識競賽，組織有獎?wù)魑模_設(shè)模擬法庭，開辦憲法宣傳園地，印發(fā)普法小冊子，開展法律咨詢活動等。
2.教師隊伍要提高素質(zhì)。
教師的素質(zhì)高低對學(xué)生成長影響重大。提高教師的素質(zhì)特別是憲法素質(zhì)至關(guān)重要，學(xué)校要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進行憲法知識培訓(xùn)和考核，并逐步配備專職法律教師，壯大法制教師隊伍，同時，在教學(xué)上要與主科同等對待，并列入考試范疇。
總之，學(xué)校憲法教育是一項長期的任務(wù)，只有不斷地把憲法教育制度化、規(guī)范化，才能收到成效。正因為此項工作做得實，多年來我校學(xué)生沒有違法亂紀的行為，學(xué)生品行很好。在今后工作中，我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新，探索加強未成年人法治教育工作的新途徑，使學(xué)生更加健康快樂地成長。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇八
按照省《關(guān)于治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》、《廣東省教育廳關(guān)于全面實施教育收費治理工作責(zé)任制的通知》（粵教監(jiān)函[20xx]6號）和縣局關(guān)于教育收費治理工作的通知要求，為全面落實治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作會議精神，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)治理教育亂收費的文件，我校認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，努力做好治理亂收費工作，并經(jīng)常進行自檢自查。
為確保治理教育亂收費工作落到實處，我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時召開了自查自糾工作會議，強調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費第一責(zé)任人，要求做到分工明確，責(zé)任到人，誰出問題追究誰。堅持“誰主管，誰負責(zé)”的原則嚴格按照上級文件要求，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，切實做好治理教育亂收費工作，堅決剎住教育亂收費現(xiàn)象。
1、認真學(xué)習(xí)文件精神，提高思想認識，增強依法依規(guī)收費的自覺性。加強各教師對治理教育亂收費工作的思想認識，保證收費工作規(guī)范落實，強化收費工作的責(zé)任制，統(tǒng)一思想，嚴格執(zhí)行收費政策規(guī)定。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)。認真落實“誰主管、誰負責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實收費工作。
3、嚴格執(zhí)行教育收費“八條禁令”。不擅自設(shè)立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴大收費范圍。堅決抵制各種亂攤派和搭亂車收費。
4、加強對規(guī)范教育收費工作的宣傳教育。實行“陽光收費”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，規(guī)范公示，及時向社會公示學(xué)校收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，規(guī)范收費票據(jù)的使用和管理，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。
5、不強制學(xué)生統(tǒng)一征訂報刊雜志、教學(xué)輔導(dǎo)資料；不強行向?qū)W生推銷、幫辦學(xué)生保險和學(xué)習(xí)、生活用品，不為學(xué)生統(tǒng)一定購著裝。
6、不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費用，不租借學(xué)校場所給社會培訓(xùn)機構(gòu)或校處人員開展針對中小學(xué)課程的有償補習(xí)活動。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費的培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班。
7、嚴格財經(jīng)紀律，加強教育經(jīng)費管理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費。
管理，確保收費工作落到實處，管理規(guī)范，符合要求。
1、我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定、上級文件規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設(shè)立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)和擴大收費范圍現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校沒有收取服務(wù)性收費和代收費，確實需要學(xué)校代收的費用，也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進行，并按要求為學(xué)生開據(jù)合格的收費憑據(jù)。
2、扎實推進政務(wù)、校務(wù)、收費公開，做到公開透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”，通過公示，加強公示內(nèi)容的動態(tài)管理，讓學(xué)生家長在收費前了解收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)以及收費范圍、減免政策、投訴方式，使教育收費在陽光下操作。
3、學(xué)校和教師沒有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強制收取費用。
4、嚴格執(zhí)行上級關(guān)于中小學(xué)教育收費管理規(guī)定，沒有強制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴格按照國家規(guī)定課程征定，禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級和教師強制性要求學(xué)生購買教輔資料。
5、認真落實國家救助貧困生政策，對所有接受資助的學(xué)生張榜公布，按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的子女，學(xué)校實行了該免則免、該減則減的辦法，切實減輕了農(nóng)民負擔(dān)，減少學(xué)生流失。
我校通過開展對中小學(xué)收費行為的集中清理活動，有效促進了學(xué)校嚴格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費的要求，對學(xué)校杜絕亂收費行為的發(fā)生、真正減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負擔(dān)，切實維護學(xué)生和家長的合法權(quán)益有著深刻的意義，加快了建設(shè)和諧校園、放心校園、人民滿意的學(xué)校的步伐。
20xx年6月13日
新生入學(xué)教育工作自查報告篇九
根據(jù)《中共xx縣委組織部關(guān)于做好遠程教育自查工作的通知》，我鄉(xiāng)庚即成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的工作小組，就此項工作展開自查，現(xiàn)就自查情況匯報如下：
為進一步做好此項工作，我鄉(xiāng)專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記陳濤為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)張學(xué)蓮為副組長、相關(guān)科室負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)4個遠程教育設(shè)備接入點的自查工作。
9月12日-14日，我鄉(xiāng)組織各村包村干部、村三職等深入到4個行政村展開遠程教育工作自查，分別就各村站點規(guī)章制度、使用情況、宣傳教育情況、存在問題等展開調(diào)查。
1.設(shè)備使用率偏低。
在自查工作中，發(fā)現(xiàn)各村遠程教育系統(tǒng)均存在使用率偏低的情況。在遠程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質(zhì)有差異、設(shè)備操作人員文化水平有限等原因，導(dǎo)致我鄉(xiāng)4個站點的遠程教育使用情況偏低。
2.操作人員文化素質(zhì)有待提高。
在對設(shè)備操作進行檢查時，發(fā)現(xiàn)各村站點操作人員不固定、文化水平參差不齊。在實際操作設(shè)備時，有些站點管理人員并不熟悉該設(shè)備的使用方法、操作程序等。
3.設(shè)備故障維修困難。
在自查工作中，我們發(fā)現(xiàn)遠程教育設(shè)備有些站點至今不通電未曾投入使用，并容易出故障；因維修該設(shè)備專業(yè)技術(shù)性較強，我鄉(xiāng)未配備相關(guān)維修技術(shù)人員定時測驗、檢修，所以，在設(shè)備運行和維修等方面比較困難。
1.加強設(shè)備管理。
建立定時使用手冊和檢測制度，充分調(diào)動我鄉(xiāng)各站點設(shè)備管理人員積極性，加強對4個站點的實時使用和管理，在使用過程中如有問題要聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員及時維修處理。
2.加強管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。
為提高管理人員的設(shè)備使用水平和技術(shù)，要組織各站點相關(guān)管理人員參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高遠程教育設(shè)備使用管理水平，讓全鄉(xiāng)各站點的設(shè)備設(shè)施能充分利用起來。
3.做好相關(guān)宣傳引導(dǎo)工作。
為進一步提高遠程教育站點使用率，將大力加強對此項工作的宣傳，尤其對各村站點困難老黨員要加強宣傳引導(dǎo)，讓全村各黨員都自愿參與到遠程教育工作中去。
遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十
國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo)，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)落實教育措施學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學(xué)校國防教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好學(xué)校國防教育工作，學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，政教主任任副組長，組員各班班主任，建立起強有力的組織網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學(xué)生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識，培養(yǎng)學(xué)生國防觀念，收到良好的效果。
學(xué)生軍訓(xùn)工作的職能部門，精心制定軍訓(xùn)工作計劃、教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系落實承訓(xùn)部隊，組建學(xué)生軍訓(xùn)師，配備軍訓(xùn)干部，協(xié)調(diào)學(xué)校各有關(guān)部門的工作。軍訓(xùn)是初一學(xué)生進校第一課，搞好軍訓(xùn)形成良好的管理氛圍，為學(xué)校學(xué)生的教育管理奠定了良好的基礎(chǔ)。每年，我們組織派出優(yōu)秀的班主任，思政教師擔(dān)任各連隊的指導(dǎo)員，嚴格要求、嚴格管理、嚴守職責(zé)，始終與學(xué)生在一起摸爬滾打，他們用自己的行動和人格魅力，贏得了全體軍訓(xùn)學(xué)生的尊敬，創(chuàng)造了一個良好的管理氛圍，形成了一個團結(jié)緊張，嚴肅活潑的局面。
1、利用黑板報、校園廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用班會、國旗下講話，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，對學(xué)生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強大祖國的思想。
4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學(xué)們對國防的感性認識。
5、開展“擁軍愛民”活動，組織青少年成立擁軍服務(wù)隊，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務(wù)勞動。
四、推行各學(xué)科教學(xué)中國防教育的滲透。
育工作，使我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我校的物理課和語文課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進行國防教育的滲透，并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機滲透國防教育有關(guān)知識，同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評價之一。
綜上所述，我們要必須要加強對中小學(xué)生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學(xué)生無疑是明天國防建設(shè)的中堅力量。因而，在和平的條件下，加強對中小學(xué)生的國防教育，是我們需要認真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎(chǔ)，切實加強中小學(xué)生的國防教育，顯得更加迫切和重要！
某中學(xué)。
2013-7-9。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十一
接縣教育局《關(guān)于做好未成年人思想道德建設(shè)情況自查工作的通知》后，對照《省教育廳辦公室關(guān)于做好未成年人思想道德建設(shè)情況自查工作的通知》的要求，我們對我校的未成年人思想道德建設(shè)情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、建立一支優(yōu)秀的未成年人思想道德建設(shè)骨干隊伍。
在我校未成年人思想道德建設(shè)工作中，政教處、團委、年級組長、班主任、學(xué)生會是實施未成年人思想道德建設(shè)工作的主力軍。其中年級組長、班主任在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)中占有很重要的位置，學(xué)校積極發(fā)揮年級組長、班主任未成年人思想道德建設(shè)工作的骨干作用，年級組長、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級任課教師的紐帶，同時又是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。因此，年級組長、班主任自身素質(zhì)的提高，是提高學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)整體效果的重要保障。
我校注意加強未成年人思想道德建設(shè)隊伍建設(shè)，特別是年級組長和班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次年級組長班主任會議；每月一次主題交流班會；每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會；每學(xué)期1-2次家長會。
多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作者的理論水平和科研能力，本學(xué)期學(xué)校組織未成年人思想道德建設(shè)教師撰寫未成年人思想道德建設(shè)論文一共40余篇，其中選送部分參加了省市論文比賽。
2、全方位、多渠道育人。
我校充分利用櫥窗宣傳欄，從天文地理、書畫攝影、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息，大大豐富了師生的課余生活。今年結(jié)合中考情況，出了六個專版的.中考情況宣傳欄，以“與時俱進，再創(chuàng)輝煌”為主題，鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏。
（1）管理育人。
本學(xué)期，學(xué)校在原有的年級、班級量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合實際情況完善、充實了《廣洋湖鎮(zhèn)中心初中學(xué)生一日常規(guī)考核辦法》，這些使我校未成年人思想道德建設(shè)工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實“班級量化考核”，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！鞍嗉壛炕己恕睂W(xué)生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、獎勵加分這七大方塊進行考核。年級每天有專值教師和學(xué)生負責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。學(xué)校非常重視宿舍管理，除三個專門管理人員外，校長、主任、年級組長、班主任經(jīng)常下宿舍了解情況、解決問題。通過一系列措施落實“班級量化考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)生在接受管理的同時，也參與學(xué)校管理，培養(yǎng)主人翁意識。如“校園文明使者”對全校同學(xué)的兩操、升旗禮、佩帶胸卡、穿著校服等進行了監(jiān)督評比，讓學(xué)生在自己和互相管理中受到教育，不斷完善自己。
（2）教書育人。
課堂上教師嚴格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢，挖掘教材中的未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。
（3）活動育人。
班級教育活動是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的重心，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。班級教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以班會課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動，有針對性地解決學(xué)生中存在的問題。班級常規(guī)教育以落實“班級未成年人思想道德建設(shè)量化考核”為主要內(nèi)容，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成；以學(xué)生為主體，召開主題班會、辦班報、出黑板報，學(xué)生在這些活動中提高了自己教育能力；以班級為單位參加學(xué)校組織各項活動，如每年一次的校運會，各班振奮精神，競相展示風(fēng)采，增強了班集體的凝聚力，促進了良好班風(fēng)的形成。
我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，使他們熱愛祖國，增強民族責(zé)任感。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都非常重視軍訓(xùn)，堅持搞好每年初一新生軍訓(xùn)工作，把軍人的不怕苦、不怕累、團結(jié)合作、積極上進的精神、鐵的意志、鋼的紀律、愛國情操帶回學(xué)校。
我校團委、學(xué)生會積極配合學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作，廣泛開展了健康有益、豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動。如每月一主題黑板報報評比，每年紀念“十一”的系列活動等。
另外學(xué)校各種征文、書法、繪畫、等比賽常年不斷。課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期研究教育工作、開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如，在每學(xué)期期中考后的家長會上，學(xué)校正副校長分別到各年級向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
1、學(xué)校在初一各班每月上一堂心理課，給予了時間上的保證，對學(xué)生心理健康知識的教育得到加強，也加強了學(xué)生對心理健康的認識和了解，學(xué)校心理室印發(fā)了心理健康輔導(dǎo)材料，讓全校的學(xué)生有更多的機會接觸心理教育。
2、學(xué)校心理室采用集體咨詢和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，針對一些較普遍的心理問題，采用集體輔導(dǎo)和講座相結(jié)合。對于個別心理失調(diào)或心理障礙的同學(xué)采用個別輔導(dǎo)方法。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十二
為了切實搞好我?，F(xiàn)代遠程教育工作，結(jié)合我?，F(xiàn)代遠程教育工作的實際情況，現(xiàn)對我校遠程教育工作自查情況匯報如下：
青龍鄉(xiāng)中學(xué)校現(xiàn)代遠程教育工程工程，建立在青龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi)，位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組，學(xué)校占地面積15636平方米，校舍面積4335平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，教職工39人，產(chǎn)假2人，在崗37人。學(xué)生602人。目前，學(xué)校正著力扎實開展創(chuàng)立“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育運用示范學(xué)校〞工作。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，有現(xiàn)代遠程教育開展的長遠規(guī)劃，措施得力，有保障；
二、我校已實施遠程教育模式三，各功能室配備齊全。有遠程教育衛(wèi)星接收工作室1間，有多媒體教室1間，計算機網(wǎng)絡(luò)教室1間，光盤播放室2間。設(shè)備運行正常，完好率為100%，資源接收正常；已接收的資源可正常使用；學(xué)校及時解決遠程教育工作中出現(xiàn)的問題，及時排除設(shè)備故障。
三、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中，并開辟了現(xiàn)代遠程教育專欄；現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠程教育資源實現(xiàn)共享。
四、我校各功能室正常開展工作，設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
六、學(xué)校開展校級遠程教育課題研究，并按方案正常開展實驗研究，各階段認真按方案實施。
七、大多教師使用現(xiàn)代遠程教育積極性高，及時撰寫課后使用記錄，以及心得體會，因場地受限，有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。
八、遠程教育使用記錄，局部教師忽略記錄，使得學(xué)校資料歸檔不夠及時、不夠標(biāo)準(zhǔn)。
九、為了進一步深化我校現(xiàn)代遠程教育的開展，探索現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑，提升應(yīng)用水平，全面推進現(xiàn)代遠程教育的應(yīng)用，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平，我校在初步具備“現(xiàn)代遠程教育運用示范校〞的條件下，正著力扎實開展創(chuàng)立“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育運用示范學(xué)校〞工作。
為了將我?，F(xiàn)代遠程教育工作向更高要求開展，使遠程教育工作的.開展扎實有效，我校結(jié)合“三風(fēng)〞整頓活動的精神，進行全面的自查，并采取強有力的措施進行整改。
〔一〕加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責(zé)，認真開展“現(xiàn)代遠程教育示范校〞的創(chuàng)立工作。
〔二〕健全完善機制。學(xué)校結(jié)合實際，制定出“遠程教育運用〞工作開展、催促檢查、考核評估等相關(guān)制度，做到有章可循，管理更科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
〔三〕落實工作經(jīng)費。落實好經(jīng)費保障機制，確?！斑h程教育運用〞工作順利開展，取得實效。一是落實設(shè)備的維修、添置經(jīng)費；已接收的資源可正常使用，學(xué)校大力支持，及時解決問題，排除故障。二是落實有關(guān)遠程教育工作的活動經(jīng)費。
〔四〕開展培訓(xùn)活動。由教導(dǎo)處牽頭，遠程教育辦公室具體負責(zé)落實每期開展一次培訓(xùn)活動，促進遠程教育工作的開展。
〔五〕強化過程管理。加強現(xiàn)代遠程教育工作的過程管理，有方案，有步驟地開展工作，提高遠程教育工作的實效性。
〔六〕定期培訓(xùn)教師。每期對教師進行使用現(xiàn)代遠程教育的技能培訓(xùn)，做到每位教師會使用遠程教育資源。
〔七〕開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠程教育與學(xué)科整合的課題研究，促進教師教育教學(xué)能力的開展。
〔八〕落實考核評價。針對方案制度，落實考核與評價?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗，提升現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用水平。
經(jīng)過對我?，F(xiàn)代遠程教育工作的自查，找出了問題，采取了措施，落實了制度，落實了整改，落實了考核，我校創(chuàng)立“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育運用示范學(xué)校〞必將成功，我?，F(xiàn)代遠程教育工作將會躍上新的臺階。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十三
我校一貫按照《大綱》及國防教育綱要要求認真開展好學(xué)校國防教育工作，積極拓展國防教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和國防意識，讓學(xué)生從小立下保家衛(wèi)國的志向，明確國家的主權(quán)不容侵犯。
學(xué)校每年都組織開展軍事體驗活動，如我們組織學(xué)生走進紅軍358團，全方位的了解這個英雄的部隊，觀看部隊官兵的訓(xùn)練表演。讓學(xué)生在實際中感受軍事訓(xùn)練的基本常識，與部隊零距離接觸接受國防教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
由于客觀條件的限制，我校沒有條件經(jīng)常開展學(xué)生軍事訓(xùn)練。但我們努力拓展國防教育途徑，如組織學(xué)生觀看愛國主義電影《在太行山上》、《淮海戰(zhàn)役》等，組織引導(dǎo)學(xué)生開展討論。寫觀后感，使愛國主義教育和國防教育深入人心。
利用學(xué)校升旗時國旗下講話、班會課及張貼宣傳畫等渠道向?qū)W生進行國防知識教育。還利用少先隊建隊日，國防教育日等綜合開展國防教育，形式多樣，生動活潑，取得了較好的成效。
南溝頭小學(xué)。
2013年5月31日。
新生入學(xué)教育工作自查報告篇十四
一、基本情況：
我校有16個教學(xué)班，在校學(xué)生680余人，41名在職教師?，F(xiàn)有模式3設(shè)備一套，多媒體教室一間，微機室一間，微機50臺。多媒體教室利用率高，專門設(shè)有一名老師負責(zé)登記；而且制定了年電教工作考核方案，微機室全天侯對教師開放，為了提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)校每學(xué)期全體教師進行校本培訓(xùn)。
二、課件課，我校電教工作主要抓住教師課件制造為主，要求每學(xué)。
期工齡15歲一下教師必須要做4個自制課件。少于4個者，按考核制度進行扣分。能制造優(yōu)質(zhì)課件的老師進行發(fā)放金錢獎勵。而且每一堂課都有記錄。
三、光盤教學(xué)：要求每位教師每學(xué)期要上2節(jié)光盤課。
四、校本培訓(xùn)考核制度。
為了提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)校每學(xué)期進行安排了培訓(xùn)時間，我校電教人員，能夠服務(wù)意識，搞好培訓(xùn)工作，而且制定了校本培訓(xùn)考核，每次培訓(xùn)內(nèi)容都要進行測試。由校長、書記監(jiān)督執(zhí)行。（工齡15年以上者不參加培訓(xùn)）校本培訓(xùn)，不合格者，進行相應(yīng)的考核措施。
五、主要存在以下不足：
1、由于資金問題，校園網(wǎng)不規(guī)范。
2、各學(xué)科光盤資源欠缺。
二、改進措施：
1、落實領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。
2、做好宣傳，提高教師對遠教的認識。
3、每周進行微機培訓(xùn)，采取措施爭取50歲以下教師人人過關(guān)。
4、請一名技術(shù)員，定期來校指導(dǎo)學(xué)習(xí)，維護設(shè)備。
5、每個年級組安裝一臺微機，以便老師學(xué)習(xí)，方便老師備電子課。
6、建設(shè)校園網(wǎng)，保證校內(nèi)每臺微機能上英特網(wǎng)。
7、安排專人管理兩室，督促教師學(xué)習(xí)微機知識、使用遠教設(shè)備上課并作好登記。
8、及時接收遠教資源及下載、公示。
9、保證對遠教的資金投入，及時添補設(shè)備及資料。
10、多媒體教室每天課外活動時間對學(xué)生開放，組織學(xué)生收看遠教節(jié)目及愛國影片。