紀(jì)念心得體會(huì)參考(匯總17篇)

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    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思和總結(jié)能力。寫心得體會(huì)時(shí),要把握好篇幅,既不能過(guò)于簡(jiǎn)短,也不能過(guò)于冗長(zhǎng),以免讀者產(chǎn)生疲勞感。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,感受他人的思考和感悟。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇一
    在公司團(tuán)委的關(guān)懷組織下,我們部分青年團(tuán)員觀看了影片《辛亥革命》。影片講述了廣州起義到武昌起義勝利,建立中華民國(guó),孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng),后為袁世凱代替的過(guò)程。
    從影片而言,影片整體貼合史實(shí),但在秋瑾赴死、林覺民《與妻書》、黃興與徐漢達(dá)等情節(jié)上過(guò)于煽情,這可能是商業(yè)電影的通病,由于電影篇幅限制,許多細(xì)節(jié)也被忽略,當(dāng)然導(dǎo)演也有自我的想法,例如作為辛亥革命重要的戰(zhàn)役——武昌起義在影片中微不足道,主要是因?yàn)閷?dǎo)演張黎經(jīng)過(guò)考證后,發(fā)現(xiàn)武昌起義勝利但是是件偶然的事件。這也說(shuō)明歷史常常是在種.種偶然事件中被創(chuàng)造的。
    盡管電影沒有將辛亥革命詮釋得完美,但在紀(jì)念辛亥革命100年期間觀看此電影卻能讓如今生活在和平年代的我們?cè)俅位仡櫺梁ジ锩瑢W(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的革命精神,思考自我的人生。
    辛亥革命是一次偉大的革命,具有重大的影響好處,其成功推翻了滿清政府及中國(guó)實(shí)行二千余年的封建皇權(quán)制度,建立了亞洲第一個(gè)民主共和國(guó)——中華民國(guó),其更重要的好處在于思想上的影響,劉少奇認(rèn)為“辛亥革命使民主共和國(guó)的觀念從此深入人心”,這使得更多的有為青年加入革命的行列,為一個(gè)民主共和的夢(mèng)想拋灑熱血。但在袁世凱竊取革命的果實(shí)之后,我們不得不承認(rèn)辛亥革命不是一次成功的革命。袁世凱作為原清朝的官員,其專制思想根深蒂固,當(dāng)上大總統(tǒng)卻是為再次恢復(fù)帝制,在其領(lǐng)導(dǎo)下的中華民國(guó)自然無(wú)法在臨時(shí)綱領(lǐng)的指導(dǎo)下運(yùn)作。
    孫中山1921年寫信給俄羅斯外交人民委員齊契林時(shí)也提到“此刻我的朋友們都承認(rèn):我的辭職是一個(gè)巨大的政治錯(cuò)誤”,他在遺囑中也囑咐曰“革命尚未成功,同志仍需努力”。
    總結(jié)辛亥革命最終的失敗,主要有以下原因:
    一是資產(chǎn)階級(jí)的軟弱和妥協(xié)性。資產(chǎn)階級(jí)革命者在什么都沒有的時(shí)候,他們能夠付出一切與大清王朝一戰(zhàn),但在中華民國(guó)建立以后,已經(jīng)擁有政權(quán)的革命黨人趨于保守,期望以和談形式逼迫清帝退位,甚至孫中山就職臨時(shí)大總統(tǒng)后,為了促使清帝盡快退位,在未征求他人意見的前提下,向公眾提出了“誰(shuí)讓清帝退位,就將大總統(tǒng)的職位讓給他”這個(gè)觀點(diǎn),最終讓袁世凱不費(fèi)吹灰之力就竊取革命果實(shí)。
    二是武裝力量不夠,缺乏強(qiáng)有力的軍隊(duì)。辛亥革命雖然勝利了,但是很多省的真正權(quán)力還是掌握在擁有軍隊(duì)的地方軍閥手中,南京國(guó)民政府并沒有真正掌握軍權(quán),也就喪失了在政治上的主動(dòng)地位。三是缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)。辛亥革命由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo),其指導(dǎo)思想,發(fā)展方向都以資產(chǎn)階級(jí)為主,沒有從廣大農(nóng)民群眾出發(fā),無(wú)法為人民解決溫飽等基本問(wèn)題,難以獲得廣大民眾的支持。
    辛亥革命的精神,我認(rèn)為在這天仍是值得廣大青年學(xué)習(xí)的。我們的身邊就有黃花崗葬著的七十二烈士提醒我們,辛亥革命的勝利是當(dāng)時(shí)的有志青年拋棄富裕的生活、拋棄家庭妻兒、犧牲自我的生命換來(lái)的。之后100年來(lái),一代又一代的有志青年,又將個(gè)人的命運(yùn)融入于民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。比較現(xiàn)面臨轉(zhuǎn)型的中國(guó)社會(huì),各種社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生,道德理想缺失青年處處可見,趁著辛亥革命百年之際,我們就應(yīng)進(jìn)行自我反思。
    個(gè)性作為一名共青團(tuán)員,我們要走在社會(huì)禮貌建設(shè)的前列。在工作上,要腳踏實(shí)地,業(yè)務(wù)中精益求精,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神,以高效率高質(zhì)量的工作為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);在公共生活中,我們要用心參與政治,為社會(huì)有利發(fā)展建言獻(xiàn)策,同時(shí)帶頭傳播社會(huì)主義道德風(fēng)尚,例如近期發(fā)生的佛山小悅悅遭車碾事件中路人視而不見的行為足見社會(huì)道德的倒退,我們務(wù)必勇敢地站出來(lái),做出表率,改變這些窘境。我們不需要如先烈般犧牲生命,只要我們表現(xiàn)出一個(gè)有社會(huì)良知的青年應(yīng)有的形象——在需要我們的時(shí)候主動(dòng)伸出手,為他人帶給力所能及的幫忙。
    電影出現(xiàn)不少關(guān)于革命目的的解釋,歸根到底,革命是為了明天我們能擁有幸福的生活。目前國(guó)民生活水平明顯提高,但我們?nèi)蕴幱谏鐣?huì)主義初級(jí)階段,物質(zhì)禮貌與精神禮貌卻未可言“幸?!保枰覀儌€(gè)人及群眾繼續(xù)努力奮斗,借用孫中山先生一句話“革命尚未成功,同志仍需努力”,與諸君共勉。
    教師組織我們觀看了電影《辛亥革命》。就像教師在觀影前講的那樣,此刻的我們對(duì)祖國(guó)的歷史了解得太少了,能經(jīng)過(guò)這樣的方式深刻學(xué)習(xí)辛亥革命的歷史,回顧當(dāng)年的腥風(fēng)血雨,這樣的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分的有意義。
    影片的一開始烈士秋瑾的話就引人深思:我此番赴死,是為革命,中國(guó)婦女還沒有為革命流過(guò)血,當(dāng)從我秋瑾始??v使世人并不不盡知革命為何,竟讓我狠心拋家棄子。我此番赴死,正為回答革命所謂何事。正是有無(wú)數(shù)敢于拋頭顱、灑熱血的中國(guó)革命者,在那個(gè)風(fēng)雨搖曳的年代,拋家棄子,獻(xiàn)身革命,才拯救了中國(guó),拯救了中國(guó)人民。
    辛亥革命的目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治,挽救民族危亡,爭(zhēng)取國(guó)家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命。今年是辛亥革命100周年,回望百年辛亥,緬懷革命先賢,作為一名當(dāng)代當(dāng)學(xué)生,一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我要始終如一地做一名最堅(jiān)定、最徹底的愛國(guó)主義者,牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”,為當(dāng)今祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí),貢獻(xiàn)自我的一份力量!
    在辛亥革命百年紀(jì)念之際,紀(jì)錄片《辛亥革命》開始播放了。我感到十分有意義。
    此刻的中國(guó)已是世界上名副其實(shí)的大國(guó)。在這一刻,回顧百年前的先人為改變中國(guó)面貌而進(jìn)行的奮斗與犧牲,仍是激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)的寶貴資源。
    近代以來(lái),由于政治的腐朽,在西方列強(qiáng)的侵略與下。迫使中國(guó)簽訂《辛丑條約》,中國(guó)在殖民主義強(qiáng)加的不平等條約體系束縛下一步一步地“沉淪”到半殖民地半封建社會(huì)的“深淵”。中國(guó)人民不甘承受列強(qiáng)欺凌,幾代人都在追求民族復(fù)興。歷史上,許多人為這一目標(biāo)進(jìn)行多次嘗試,辛亥革命就是前人從事的努力。
    我們重視辛亥革命,是因?yàn)楸M管它未能改變舊中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)和人民悲慘境遇,可是,辛亥革命掃除了兩千年來(lái)的封建制度。使民主共和的觀念深入人心,為中國(guó)的提高打開了閘門,這是相當(dāng)重要的功績(jī)。百年后的人們已經(jīng)很難切身體會(huì)辛亥時(shí)期的社會(huì)狀況,甚至不能理解當(dāng)時(shí)的革命志士們的歷史性的抉擇。所以在今日,社會(huì)上有些模糊的認(rèn)識(shí):如認(rèn)為“辛亥革命給社會(huì)造成的破壞大于建設(shè),延緩了中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程”。
    其實(shí),辛亥革命的親歷者們?nèi)绾尾幌胍詼睾偷姆绞礁淖兎饨ㄖ袊?guó)的面貌呢?但他們并非從一開始就醉心于以激進(jìn)手段改變中國(guó)落后局面,可是在經(jīng)歷了一再的失敗與挫折,意識(shí)到清王朝決不可能真心實(shí)意地退出權(quán)力的中心而實(shí)施“立憲”,這其實(shí)是當(dāng)時(shí)條件下應(yīng)當(dāng)做出的正確選擇。
    看了紀(jì)錄片,對(duì)革命者的選擇就會(huì)有更清醒的認(rèn)識(shí)。
    辛亥革命失敗的原因是:只有領(lǐng)導(dǎo)人知道辛亥革命是干什么的,而老百姓卻不知道,以為就是把自己需要的東西從別人家拿過(guò)來(lái)。這次革命沒有從根本上觸動(dòng)封建土地制度,沒有解決農(nóng)民的土地問(wèn)題,也沒有趕走外國(guó)侵略者,廢除不平等條約,革命后中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)并未改變。而且,革命的果實(shí)被北洋軍閥袁世凱篡奪,清朝皇室繼續(xù)保留。
    辛亥革命成功的原因是:清王朝的統(tǒng)治被推翻了,資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)建立了,兩千多年的專制統(tǒng)治結(jié)束了。與此同時(shí),民主共和的觀念深入人心,革除了一些封建舊俗惡習(xí),社會(huì)風(fēng)氣發(fā)生巨大變化,有助于社會(huì)生活近代化的發(fā)展,民族資本主義得到發(fā)展。
    辛亥革命對(duì)中國(guó)的一些影響。
    對(duì)生活的影響:“新禮服興,翎頂補(bǔ)服滅;剪發(fā)興,辮子滅;愛國(guó)帽興,瓜皮帽滅;天足興,纖足滅;陽(yáng)歷興,陰歷滅;鞠躬禮興,跪拜禮滅……”
    對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響:從辛亥革命各省獨(dú)立響應(yīng)開始,中國(guó)進(jìn)入長(zhǎng)期的分裂混亂之中,除了袁世凱曾在二次革命之后曾短暫大致統(tǒng)一全國(guó)之外,其他中華民國(guó)的政權(quán)都未能直接統(tǒng)治整個(gè)中國(guó)(如號(hào)稱統(tǒng)一的國(guó)民政府只能收到五個(gè)省的稅收),一直要到1950年代,才由中國(guó)共產(chǎn)黨使中國(guó)大陸再度統(tǒng)一。長(zhǎng)期的分裂及戰(zhàn)亂,對(duì)于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及現(xiàn)代化建設(shè)造成很大的阻礙。
    對(duì)思想的影響:從思想史的角度看,辛亥革命也是一場(chǎng)深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。自漢代董仲舒以來(lái)的中國(guó)思想中,君臣關(guān)系是“三綱五?!敝腥V之首,皇帝不僅是政治上的權(quán)威,也是文化中諸多價(jià)值觀念的重要依據(jù)與合法性的來(lái)源。辛亥革命推翻了帝制,就在打破了帝制政治的價(jià)值觀和政治思想的同時(shí),也對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)以儒家為主的諸多價(jià)值觀的權(quán)威性產(chǎn)生沖擊,致使在其后的新文化運(yùn)動(dòng)中一度出現(xiàn)打倒孔孟、“全盤西化”等民族虛無(wú)主義思想。文化權(quán)威的消失,也造成這一代知識(shí)分子產(chǎn)生前所未有的焦慮感,因此如無(wú)政府主義、自由主義、三民主義、社會(huì)主義(尤以具有明確進(jìn)程的共產(chǎn)主義)等具有完整系統(tǒng)的新價(jià)值體系,成為了大批中國(guó)知識(shí)分子的新信仰。
    自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),外受帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略,內(nèi)有腐朽沒落的清王朝統(tǒng)治,內(nèi)憂外患下的祖國(guó)滿目瘡痍,逐漸地“沉淪”到半殖民地半封建社會(huì)的“深淵”中。中國(guó)人民當(dāng)然不會(huì)就此屈服,于是,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興成了幾代人的夢(mèng)想,無(wú)論是由農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),還是走上層革新路線的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法,再到打破了兩千年封建帝制的辛亥革命,幾十年間,無(wú)數(shù)有識(shí)之士前仆后繼,掀起了一波又一波的反帝反封“浪潮”,共同鑄就了一部救亡圖存、民族抗?fàn)幍闹袊?guó)近代史篇章。
    辛亥革命這場(chǎng)幾乎吸納了當(dāng)時(shí)所有中國(guó)先進(jìn)分子的民主革命,雖然最終未能改變舊中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)和人民悲慘境遇,但它終結(jié)了長(zhǎng)達(dá)兩千年的封建統(tǒng)治,消滅了世代相襲的君主制度,使民主共和的思想深入人心。而中山先生所倡導(dǎo)的“三民主義”更是給苦難中的人民注入了民族、民權(quán)、民生的新思想,在必須程度上,解除了傳統(tǒng)封建禮教對(duì)人民的束縛,也為之后各種新思潮在中國(guó)的構(gòu)成和傳播掃清了障礙。能夠說(shuō),辛亥革命為近代中國(guó)的進(jìn)步打開了閘門。
    再回到電影中,當(dāng)目睹年僅32歲的秋瑾英勇就義時(shí),我動(dòng)容了;廣州起義后,當(dāng)看到林覺民烈士的遺體被殘忍的敵人拋入水中時(shí),我憤怒了;當(dāng)聽著起義的號(hào)角,相隔百年見證武昌首義的勝利時(shí),我的內(nèi)心久久不能平靜。感人之處,莫過(guò)于這些革命者很多都來(lái)自富足的家庭,他們甘愿拋棄優(yōu)越的物質(zhì)生活,告別自我的親人,義無(wú)反顧地投身到民主革命中,用自我的生命鑄就了中華民族的脊梁。
    這天我們的孩子能坐在窗明幾凈的教室中上課,而我們能夠享受現(xiàn)代化帶來(lái)的幸福生活,試想一下,若沒有無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,這天的中國(guó)又將會(huì)如何?忘記歷史是一種背叛,而辛亥革命,就是一段值得所有中國(guó)人銘記的歷史。作為一名幼兒教師,我將努力做好本職工作,讓孩子們明白如今的完美生活來(lái)之不易,照顧好祖國(guó)未來(lái)的“花朵”。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇二
    緬懷先烈牢記歷史--參觀彭雪楓紀(jì)念館有感今天,委局機(jī)關(guān)組織全體干部職工集體參觀彭雪楓紀(jì)念館,一起重溫了彭雪楓將軍那英勇而又光輝的一生和八年抗戰(zhàn)那段壯烈而又難忘的歷史,以此來(lái)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年。
    彭雪楓將軍于1907年9月9日出生在河南省鎮(zhèn)平縣七里莊一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,他自幼勤奮好學(xué),胸懷大志,學(xué)生時(shí)代就加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),以救國(guó)救民、匡扶天下為己任。
    1926年9月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為北京東城區(qū)著名的學(xué)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖和地下黨負(fù)責(zé)人。
    先后任新四軍游擊隊(duì)司令員、八路軍四縱司令員、新四軍四師師長(zhǎng)兼淮海軍區(qū)司令員,發(fā)動(dòng)群眾在敵后開展艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng),使抗日烽火燃遍了黃淮大地。
    1944年9月11日,在率部消滅盤踞夏邑縣八里莊頑敵的戰(zhàn)斗中不幸英勇殉國(guó),年僅37歲。
    彭雪楓將軍的一生,光輝而短暫,他不畏艱苦、愛護(hù)軍民,他刻苦好學(xué)、機(jī)智頑強(qiáng),他表現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員為民族、為人民忠貞不渝的革命精神和崇高的思想品質(zhì),他的一生也是無(wú)數(shù)革命先烈的縮影。
    遙想當(dāng)年,祖國(guó)積貧積弱,日本帝國(guó)主義的鐵蹄肆意踐踏我國(guó)大好河山,置我國(guó)人民于水深火熱之中。
    在中華民族存亡的非常時(shí)刻,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,多少革命先烈毅然奔赴抗日前線,加入救國(guó)救民的行列,他們?yōu)橼s走日本鬼子,求得民族的解放,不惜拋頭顱、灑熱血,在槍林彈雨中寫就了他們地、泣鬼神的壯麗的人生篇章。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇三
    5月20號(hào),所里組織了全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部去孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)的活動(dòng)。雖然從中學(xué)起孟良崮這個(gè)名字就已經(jīng)知曉,但腦海里只知道這是歷史上一次以少勝多的山地運(yùn)動(dòng)殲滅戰(zhàn),對(duì)其中的很多細(xì)節(jié)卻不為所知。當(dāng)我終于真實(shí)的站在孟良崮上,深深地體會(huì)到了軍民團(tuán)結(jié)的力量,感受到了當(dāng)年革命的艱辛與今天幸福生活的來(lái)之不易!
    來(lái)到紀(jì)念館首先引入眼簾的是碑高30米的紀(jì)念碑,由三塊狀如刺刀的灰色花崗石筑成,象征著野戰(zhàn)軍、地方軍和民兵的武裝力量體制。底座為邊長(zhǎng)20米、高1.6米的正三棱體,組成一個(gè)槍托,象征著槍桿子里面出政權(quán)。槍托的周圍是紅色圍墻,象征著高山下的花環(huán)。紀(jì)念碑的上下部構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,象征著軍民團(tuán)結(jié)必勝,人民戰(zhàn)爭(zhēng)必勝!面對(duì)著雄偉的紀(jì)念碑,郭書記帶領(lǐng)大家面對(duì)鮮紅的黨旗,右手握拳,重溫了入黨誓詞。大家紛紛表示今后要以沂蒙精神激勵(lì)自己,更加勤奮的工作和學(xué)習(xí)!
    宣誓后在講解員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了第一展廳,這里陳列著一些珍藏的照片以及當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上使用的槍炮彈藥,還有一些英烈的介紹,照片和英雄事跡鞭策我們要牢記歷史,珍惜今天的一切;接著到了第二展廳,室內(nèi)的雕塑栩栩如生,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)沂蒙山區(qū)的人民支持解放軍的情景,這是軍民團(tuán)結(jié)的見證!一入第三展廳,炮聲、槍聲此起彼伏,不絕于耳,我軍的沖鋒聲,勝利的歡呼聲交織在一起,仿佛置身于戰(zhàn)場(chǎng)之中,又讓我們回到了那炮火連天的歲月。進(jìn)入第四展廳時(shí),我們經(jīng)過(guò)了一片寧?kù)o的墓園,革命先烈們就安眠在這一片松林之中。對(duì)革命先輩的崇敬之情油然而生!第四展廳主要是一些攝影作品,“沂蒙六姐妹”讓我們見到了那些可親可敬的老人,回味著革命的魚水情深!
    當(dāng)講解員解說(shuō)完畢,我真正的了解了這次戰(zhàn)役的全部細(xì)節(jié)。這次戰(zhàn)役深深地震撼了我的心靈!原來(lái)此次戰(zhàn)役中,國(guó)民黨第74師是支全部美械裝備、訓(xùn)練有素的王牌蔣家御林軍,其師長(zhǎng)張靈甫也是蔣介石最欣賞和器重的弟-子。但是由于敵軍各部之間的矛盾和不團(tuán)結(jié),導(dǎo)致作戰(zhàn)時(shí)敵74師被我軍孤立直至殲滅,74師周邊的幾十萬(wàn)蔣軍無(wú)一趕去增援!敵友軍冷眼旁觀看熱鬧的狹隘思想導(dǎo)致了增援咫尺天涯的結(jié)果!經(jīng)過(guò)兩天三夜的激戰(zhàn),我軍全殲74師!這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,表明了解放軍全體上下的強(qiáng)大凝聚力!反觀國(guó)民黨的部隊(duì),因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)大好的戰(zhàn)機(jī)反成斃命之地!也注定了日后國(guó)民黨必?cái)〉慕Y(jié)局!為世人留下了不團(tuán)結(jié)的反面教材和深刻的歷史教訓(xùn)!
    通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,才會(huì)辦成大事,才能創(chuàng)造奇跡!革命先輩已經(jīng)為我們樹立了良好的榜樣,今后我們應(yīng)該自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),時(shí)刻保持和發(fā)揚(yáng)共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用,在平凡的崗位上團(tuán)結(jié)同事、互幫互助、互相學(xué)習(xí),努力打造一個(gè)和-諧團(tuán)結(jié)的科研團(tuán)隊(duì),進(jìn)而創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),為生物所的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)!
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇四
    為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十八周年,進(jìn)一步強(qiáng)化我局黨員干部的理想信念和宗旨意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)全體黨員的歷史使命感和責(zé)任感,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我局機(jī)關(guān)支部在****組織機(jī)關(guān)全體黨員到x沂蒙紅嫂教育基地和孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)本次活動(dòng),本人主要有以下三點(diǎn)體會(huì):
    一是進(jìn)一步深刻體會(huì)到共產(chǎn)黨員的宗旨是全心全意為人民服務(wù)的深刻意義。孟良崮戰(zhàn)役,也是小推車推出勝利的戰(zhàn)役。正是沂蒙老區(qū)人民懷著對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)比信任和對(duì)人民軍隊(duì)的無(wú)限熱愛,舍生忘死、參軍參戰(zhàn)、大力支前、搶救傷員、奮勇殺敵。人民軍隊(duì)才能戰(zhàn)勝武器精良、兵強(qiáng)馬壯的國(guó)民黨軍隊(duì)?!氨袷莿倮尽边@是孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館開篇的一個(gè)標(biāo)題,也是1938年5月毛澤東主席在x抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)發(fā)表的《論持久戰(zhàn)》中的一篇文章的標(biāo)題。兵民一心既是孟良崮戰(zhàn)役勝利的原因,也是我黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)乃至現(xiàn)在中國(guó)特色社會(huì)主義取得全面勝利的根本原因!這是中國(guó)共產(chǎn)黨在多年的革命斗爭(zhēng)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是我黨的根本宗旨,從人民中獲得力量,再來(lái)更好的服務(wù)于人民。
    二是通過(guò)本地特色優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)才是正確的道路。從這次參觀學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)的沂蒙山區(qū)來(lái)看,這里的地勢(shì)水土條件并不好,自然環(huán)境比較惡劣,基本上沒有什么種植面積,也正因?yàn)槿绱?,?dāng)?shù)厝松畹谋容^貧窮。但是,現(xiàn)在地方政府利用“崮”這種特有的地勢(shì)環(huán)境和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史遺址來(lái)發(fā)展旅游業(yè),把原來(lái)交通不便的山村整體置換到山下平坦的地方,原來(lái)的山村改造成旅游的景點(diǎn)。既改善了廣大人民群眾的生活質(zhì)量,又增加了景點(diǎn)的人文氣息。這種利用自身優(yōu)勢(shì),變廢為寶的思路很好,值得我市在建設(shè)綠色生態(tài)經(jīng)濟(jì)中認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
    三是自己深深的感覺到現(xiàn)在的自己所謂的平淡生活其實(shí)真的是來(lái)之不易,是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和汗水換來(lái)的,我們應(yīng)該無(wú)比珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,更要通過(guò)廉潔自律的工作原則、勤奮刻苦的工作態(tài)度、卓越的工作能力盡心盡力創(chuàng)新性的做好本職工作來(lái)回報(bào)革命先烈和無(wú)數(shù)群眾的付出。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇五
    4月30日,習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,高度評(píng)價(jià)了五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義,明確提出了新時(shí)代發(fā)揚(yáng)五四精神的重大要求,深情寄語(yǔ)新時(shí)代中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。
    弘揚(yáng)五四精神,就是要在新時(shí)代新實(shí)踐中“胸懷大我”,努力成為赤誠(chéng)報(bào)國(guó)的新一代。五四運(yùn)動(dòng)本質(zhì)上是一場(chǎng)偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),無(wú)數(shù)中華兒女胸懷赤子之心,毅然投身救國(guó)救民的歷史洪流,并感召著無(wú)數(shù)后來(lái)者為中華強(qiáng)盛而奮斗。作為新時(shí)代新青年,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握當(dāng)代愛國(guó)主義本質(zhì),把赤誠(chéng)報(bào)國(guó)之志建立在對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心上,把人生追求同民族復(fù)興、國(guó)家前途緊密聯(lián)系在一起,在融入祖國(guó)改革發(fā)展偉大征程、人民創(chuàng)造歷史偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)價(jià)值、成就夢(mèng)想。
    弘揚(yáng)五四精神,就是要在新時(shí)代新實(shí)踐中“錘煉自我”,努力成為德才兼?zhèn)涞男乱淮??!坝癫蛔粒怀善?;人不學(xué),不知道?!碧貏e是在當(dāng)今知識(shí)更新不斷加快、新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮的時(shí)代,要趕上時(shí)代的腳步,就必須成為愛學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)之人。作為新時(shí)代新青年,我們應(yīng)當(dāng)把“追求真理做真人”作為人生目標(biāo)、把提升自我作為一種責(zé)任、把勤學(xué)求真作為一種追求,既把不斷儲(chǔ)備更廣理論知識(shí)、掌握更多技能知識(shí)、了解更新前沿知識(shí)作為安身立命之本,也把崇德修身作為做人做事的頭等大事,努力成為德才兼?zhèn)涞男虑嗄辍?BR>    弘揚(yáng)五四精神,就是要在新時(shí)代新實(shí)踐中“拼搏忘我”,努力成為不懈奮斗的新一代。幸福都是奮斗出來(lái)的。五四以來(lái),我們的國(guó)家和民族,從積貧積弱到富強(qiáng)繁榮,靠的是一代代人的接續(xù)奮斗;作為新時(shí)代新青年,我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)五四先驅(qū)永久奮斗的革命傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的實(shí)干作風(fēng),把困難看作增長(zhǎng)才干、體現(xiàn)價(jià)值的良機(jī),保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,展現(xiàn)敢作敢為、善作善成的青年奮斗者風(fēng)采,把奮斗作為青春最厚重的底色,用奮斗鑄就最美的青春。
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    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇六
    在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)的講話中習(xí)近平總書記提出了六點(diǎn)希望,希望新時(shí)代中國(guó)青年要樹立遠(yuǎn)x想、要熱愛偉大祖國(guó)、要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、要勇于砥礪奮斗、要練就過(guò)硬本領(lǐng)、要錘煉品德修為。通過(guò)這六點(diǎn)要求,我們看到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青年的發(fā)展重視,對(duì)新時(shí)代年輕人的希望。
    1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),至今已100周年。我們不但要繼承“五四精神”,要懂得“五四精神”,更要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“五四精神”。
    學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要求我們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和政治理論,增強(qiáng)本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟。為實(shí)現(xiàn)偉大“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)更多、更大的力量。
    學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是當(dāng)今這個(gè)時(shí)代最鮮明的特征,也是這個(gè)大時(shí)代賦予青年人最鮮明的特色和當(dāng)仁不讓的歷史責(zé)任。當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”正蓬勃興起,作為青年一代,在人生廣闊的舞臺(tái)上,敢為人先,勇于創(chuàng)新,奮力拼搏,不僅要讓自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,更要讓自己成為中國(guó)振興的中堅(jiān)力量。
    學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,就是要求我們要樹立和堅(jiān)定正確的理想信念。當(dāng)前形勢(shì)下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價(jià)值取向也發(fā)生了很大的變化。在這樣的情況下,如何樹立正確的理想信念,對(duì)每位青年來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)。學(xué)習(xí)“五四”精神,就是要經(jīng)得起各種考驗(yàn),經(jīng)得起各種磨礪,樹立和堅(jiān)定正確的理想信念。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇七
    蒼松掩舊事,青山埋忠骨。在這次孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀活動(dòng)中,我被沂蒙人民和黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的魚水情嬸嬸感動(dòng)了。
    紀(jì)念館里物品很多,給我印象最深刻的是民兵隊(duì)、擔(dān)架隊(duì)在戰(zhàn)時(shí)使用過(guò)的一些物品。有獨(dú)輪小推車,有麻繩和木棍綁成的擔(dān)架,有群眾親手納的軍鞋,還有沂蒙六姐妹等比塑像?;氐郊依?,我專程找了《沂蒙六姐妹》這部電影來(lái)看,對(duì)沂蒙人民的敬意更深了。
    1947年,孟良崮戰(zhàn)役前夕,沂蒙山煙莊。男人們都上了戰(zhàn)場(chǎng),婦救會(huì)長(zhǎng)蘭花帶領(lǐng)村里僅有的婦孺為了支前忙碌著。兩、三天內(nèi)要攤五千斤煎餅,準(zhǔn)備五千斤馬草和二百雙軍鞋。春英一家為攤煎餅熬了兩個(gè)通宵;童養(yǎng)媳黑燕為做軍鞋挨了婆婆的打;秀秀當(dāng)兵的哥哥請(qǐng)假回來(lái)探望父母,結(jié)果被爹鎖在地窖。
    因?yàn)樾∈遄釉谇熬€,嫂子春英抱著大公雞和新媳婦月芬成了親。戰(zhàn)事吃緊,鄉(xiāng)親們四處籌集軍糧。月芬趕了幾十里山路回娘家借糧,又錯(cuò)過(guò)了與丈夫見面的機(jī)會(huì)。這一錯(cuò)過(guò),就是一生。
    孟良崮戰(zhàn)役打響了,蘭花帶領(lǐng)姐妹們組成擔(dān)架隊(duì)奔赴前線。她們冒著槍林彈雨搶救傷員;她們冒著敵人的炮火用柔弱的肩膀在冰冷的河水中架起人橋,讓部隊(duì)能及時(shí)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)……沂蒙紅嫂用她們的堅(jiān)毅、勇敢、奉獻(xiàn),詮釋了可歌可泣的沂蒙精神。
    陵園里松柏蒼翠,沂蒙山歌猶在耳邊。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇八
    眾所周知,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。20xx年是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)100周年,下面小編精心整理了關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)100周年。
    心得體會(huì)。
    歡迎大家前來(lái)參閱。
    今天是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)97周年的日子,也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)100周年的日子。
    雖然,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義的開端,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家和民族的使命。
    為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問(wèn)題的破解,對(duì)各行各業(yè)的喚醒。
    提到五四運(yùn)動(dòng),就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”,愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。
    那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
    首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍,代表著民族的未來(lái)和希望。最后,就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
    當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代,而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó),發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。
    我們是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家。
    同學(xué)們,你們可曾記得1920xx年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等。
    口號(hào)。
    舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。
    我們也不應(yīng)讓青春后悔。
    要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌:
    青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
    四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
    有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。
    中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
    高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。
    中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
    青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
    眾所周知,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放,引起新文化的一個(gè)過(guò)程。
    我國(guó)歷史悠久,是文明古國(guó),經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的進(jìn)步。
    五四運(yùn)動(dòng),我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界,我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
    試問(wèn)一下,在當(dāng)今社會(huì)又有多少人能夠做到這樣呢?
    再者說(shuō)來(lái),無(wú)論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人落后,落后于他人,落后于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無(wú)半點(diǎn)益處。
    創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的源泉,是國(guó)家永葆安康的支柱,不僅僅是個(gè)人需要?jiǎng)?chuàng)新,改變思想,國(guó)家、社會(huì)也應(yīng)該與時(shí)代背景不相融的部分,或許其中有艱難險(xiǎn)阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。
    我們國(guó)家既然選擇了社會(huì)主義社會(huì),而這一選擇并不能一時(shí)間全為人所接受,同時(shí),也必須會(huì)遭到阻擾,而五四運(yùn)動(dòng)就充當(dāng)了傳播那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時(shí),也行起了一股反抗封建勢(shì)力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會(huì)的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。
    五四運(yùn)動(dòng),你為我們帶來(lái)的先進(jìn)思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會(huì)帶來(lái)了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來(lái)了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì)帶來(lái)了福者,你為廣大人民帶來(lái)了活力,為國(guó)家永葆生機(jī),帶來(lái)了不可磨滅的功績(jī)。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇九
    在我們的生命中,總會(huì)有一些重要的人或重要的事情值得我們?nèi)ゼo(jì)念。這些紀(jì)念活動(dòng)讓我們回顧過(guò)去的種種,體驗(yàn)人生的美好和苦澀,同時(shí)給予我們深刻的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合我自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),談?wù)勱P(guān)于紀(jì)念的重要性以及紀(jì)念活動(dòng)帶給我的心得體會(huì)。
    首先,紀(jì)念活動(dòng)幫助我們回顧過(guò)去。在每個(gè)人的生活中,都會(huì)有一些重要的人離開我們,或者一些重要的事情漸漸被我們遺忘。然而,通過(guò)紀(jì)念活動(dòng),我們可以重新回憶起這些珍貴的人和事。比如,我記得有一次參加學(xué)校的畢業(yè)典禮。那天,我和同班同學(xué)們一起穿上學(xué)士服,聚在一起回憶這三年來(lái)學(xué)習(xí)、努力和共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)典禮不僅讓我們難以忘懷的同學(xué)關(guān)系更加深厚,也激發(fā)了我們對(duì)未來(lái)的期待和動(dòng)力。
    其次,紀(jì)念活動(dòng)讓我們感受到人生的美好和苦澀。在紀(jì)念的過(guò)程中,我們會(huì)回憶到一些快樂(lè)和美好的時(shí)刻,也會(huì)回顧到一些困難和挑戰(zhàn)。這讓我們更加珍惜那些美好的時(shí)光,并對(duì)我們的成長(zhǎng)歷程有了更深刻的了解。比如,在我參加的一次家庭聚會(huì)中,我們一起回憶了爺爺生前的點(diǎn)滴,聆聽了家人們講述爺爺為了我們的付出和努力。這個(gè)晚上,我既感到了親人之間的溫情和關(guān)愛,也深刻體會(huì)到了生命的短暫和珍貴。
    此外,紀(jì)念活動(dòng)給予我們深刻的心得體會(huì)。在每一個(gè)紀(jì)念活動(dòng)中,我們都會(huì)得到一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些心得體會(huì)可能來(lái)自于親友的支持和教導(dǎo),也可能來(lái)自于我們自己的努力和思考。比如,在我參加的一次社團(tuán)活動(dòng)中,我們舉辦了一場(chǎng)紀(jì)念活動(dòng)為一位已故的校友致敬。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我意識(shí)到人生的脆弱和短暫,并從中感悟到應(yīng)該珍惜眼前的一切。同時(shí),我也看到了校友的付出和奮斗,這激勵(lì)著我在自己的生活中更加努力。
    最后,紀(jì)念活動(dòng)可以讓我們緬懷過(guò)去的同時(shí),展望未來(lái)。通過(guò)紀(jì)念活動(dòng),我們可以看到一些過(guò)去的遺憾和困惑,也能找到自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。比如,我曾經(jīng)參加過(guò)一次畢業(yè)校友會(huì),那天,我們回憶起從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),也分享了自己的未來(lái)規(guī)劃和期望。在這個(gè)紀(jì)念活動(dòng)中,我明白到要把握當(dāng)下,同時(shí)也為自己的未來(lái)定下了更明確的目標(biāo)。
    總的來(lái)說(shuō),紀(jì)念活動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分。它幫助我們回顧過(guò)去,感受人生的美好和苦澀,給予我們深刻的心得體會(huì),同時(shí)也讓我們展望未來(lái)。通過(guò)這些紀(jì)念活動(dòng),我們能夠更加珍惜現(xiàn)在,更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)。因此,讓我們努力參與紀(jì)念活動(dòng),體驗(yàn)其帶給我們的獨(dú)特體驗(yàn)和感悟,以及對(duì)于人生的思考和成長(zhǎng)。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇十
    紀(jì)念是一種重要的儀式和行為,它讓我們回憶過(guò)去,珍惜當(dāng)下,并為未來(lái)憧憬。無(wú)論是個(gè)人紀(jì)念還是集體紀(jì)念,都能讓我們從中獲得深刻的思考和心得體會(huì)。在這篇文章中,我將以五段式的結(jié)構(gòu),分享我對(duì)于紀(jì)念的心得體會(huì)。
    首先,紀(jì)念讓我們銘記歷史,珍視記憶。人們常說(shuō),“歷史是最好的教科書”,正是通過(guò)紀(jì)念,我們能夠?qū)v史事件有更深入的了解。譬如,每年的六四事件紀(jì)念活動(dòng),不僅能讓人們銘記這段歷史的悲壯,也能喚起人們對(duì)言論自由和尊重人權(quán)的關(guān)切。通過(guò)紀(jì)念,我們不會(huì)忘記歷史所教導(dǎo)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)而避免重蹈覆轍。
    其次,紀(jì)念可以激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力。無(wú)論是悼念逝去的親人,還是慶祝重要的節(jié)日,紀(jì)念活動(dòng)都能夠讓人們真實(shí)地感受到生命的寶貴和對(duì)生活的珍愛。紀(jì)念使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂(lè),在積極回顧過(guò)去的同時(shí),也能給予我們向前看的力量和動(dòng)力。這就如同每年的元旦和生日,總能讓我感受到新的開始和充滿希望的未來(lái)。
    第三,紀(jì)念有助于交流和團(tuán)結(jié)。通過(guò)集體紀(jì)念,不同的個(gè)體能夠聚集在一起,共同紀(jì)念并分享共同的記憶和情感。例如,紀(jì)念母親的節(jié)日,能讓人們更深切地感受到母愛的偉大以及家庭的溫暖。這樣的紀(jì)念活動(dòng)不僅可以促進(jìn)人與人之間的交流和溝通,還能夠加強(qiáng)人與人之間的情感紐帶,形成更加緊密的群體和團(tuán)體。
    第四,紀(jì)念還能給予我們反思和啟示。紀(jì)念通常會(huì)帶給我們一種沉思和思考的機(jī)會(huì),從而使我們更深入地反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在。通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷和選擇,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足。這樣的反思能夠給予我們啟示,讓我們明白自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。
    最后,紀(jì)念可以成為我們永恒的記憶和激勵(lì)。生活中的很多紀(jì)念活動(dòng)可能只是短暫的一瞬間,但其影響卻能陪伴我們一生。無(wú)論是個(gè)人紀(jì)念還是集體紀(jì)念,都讓我們擁有了永恒的記憶和激勵(lì)。例如,畢業(yè)典禮是對(duì)我們長(zhǎng)久學(xué)習(xí)的肯定和成果的展示,它的紀(jì)念讓我們時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的展望。這樣的紀(jì)念活動(dòng)不僅是對(duì)自己的激勵(lì),也是對(duì)整個(gè)社會(huì)的鼓舞。
    總之,紀(jì)念是一種重要的儀式和行為,它給予我們銘記歷史、珍視記憶的機(jī)會(huì),激發(fā)我們的熱情和動(dòng)力,促進(jìn)交流和團(tuán)結(jié),引發(fā)反思和啟示,并成為我們永恒的記憶和激勵(lì)。通過(guò)參與和體驗(yàn)各種紀(jì)念活動(dòng),我們能夠更好地感受到時(shí)間的流逝和生命的珍貴,從而更加深刻地反思自己的價(jià)值和意義。紀(jì)念不僅是一種莊重和嚴(yán)肅的儀式,更是一種心靈的撫慰和滋養(yǎng),它使我們更加意識(shí)到自己的存在,同時(shí)也增加了生活的幸福和意義。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇十一
    聽紀(jì)念心得體會(huì)這一主題,是教育中常見的一種形式,并且也是一種重要的活動(dòng)。這樣的活動(dòng)不僅可以讓人們緬懷過(guò)去的歷史,也可以讓人們對(duì)于過(guò)去的事情有更加深刻的了解和體會(huì)。在這樣的活動(dòng)中,每個(gè)人都有自己的體會(huì)和感受,接下來(lái)就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:體驗(yàn)。
    我曾經(jīng)參加過(guò)一次聽紀(jì)念活動(dòng),活動(dòng)的主題是“革命前輩故事”。在當(dāng)時(shí)的活動(dòng)中,我們聆聽了一些革命前輩的事跡和經(jīng)歷。這些前輩經(jīng)歷的磨難和堅(jiān)持是我們當(dāng)代人所難以想象的,但是他們卻能夠堅(jiān)持不懈地為了自己認(rèn)為正確的事情進(jìn)行奮斗。他們所走過(guò)的曲折路途和艱辛歷程,令我深受啟發(fā)。
    第三段:感悟。
    聽完這些故事之后,我深深地感受到了革命先輩們對(duì)于國(guó)家和人民的忠誠(chéng)和堅(jiān)定。他們即便面對(duì)著生命和家庭的威脅,也從未停止過(guò)維護(hù)民族利益的步伐。他們對(duì)于國(guó)家和人民的付出和犧牲,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)家和人民對(duì)于每個(gè)人都有著重要而不可替代的意義。
    第四段:祝愿。
    在這樣的活動(dòng)中,我們能夠更好地感受到國(guó)家和人民的重要性,更好地明白自己的責(zé)任和使命。我希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)傳承下去,讓更多的人能夠深入地了解過(guò)去的歷史和文化,從而更好地堅(jiān)定自己的信念和前行的方向。
    第五段:總結(jié)。
    總之,聽紀(jì)念活動(dòng)是一種非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)這樣的方式,我們能夠真正地理解和感受到歷史的重要性,更好地反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,并且明確自己的責(zé)任和使命。只有我們能夠承擔(dān)起歷史和現(xiàn)實(shí)賦予我們的責(zé)任,才能夠更好地為國(guó)家和人民的利益而奮斗。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇十二
    紀(jì)念,是一個(gè)讓人們停下腳步,回顧過(guò)去的行為。每個(gè)紀(jì)念日都有著不同的意義,而在紀(jì)念中,我們不僅能夠緬懷歷史,感受人間情愛,更能從中汲取教訓(xùn),得到心靈的升華。在紀(jì)念的過(guò)程中,我有著深刻的體會(huì)。下面我將以五段式文章,與您分享這些感悟。
    首先,對(duì)紀(jì)念的意義的體悟。紀(jì)念日是一個(gè)可以讓人們共同思考、回憶的日子。它可以提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更能讓我們明白曾經(jīng)歷過(guò)的困苦和掙扎,并珍惜來(lái)之不易的幸福生活。比如,在抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日這個(gè)特殊的日子里,我們深刻地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的傷痛和生離死別,同時(shí)又明白了和平的可貴,正因?yàn)闅v史的銘記與紀(jì)念,我們能夠更好地珍惜現(xiàn)在的和平與幸福。
    其次,紀(jì)念能夠激發(fā)人們前進(jìn)的動(dòng)力。每一次紀(jì)念,都是對(duì)過(guò)往的緬懷,是對(duì)歷史的敬畏。比如,家人的生日紀(jì)念,不僅是對(duì)家人的美好祝福,更是對(duì)過(guò)往的回顧和感悟。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以反思過(guò)去的不足,感受家庭的關(guān)愛,同時(shí)更能激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的期許和動(dòng)力,讓我們更加努力地為家人創(chuàng)造更好的生活,更加珍惜與家人在一起的幸福時(shí)光。
    第三,紀(jì)念可以讓我們更好地理解歷史和文化。世界各地都有著不同的紀(jì)念日,每個(gè)紀(jì)念日都有著自己的文化內(nèi)涵。在紀(jì)念的過(guò)程中,我們可以了解到各種歷史事件,學(xué)習(xí)到各個(gè)國(guó)家的文化特點(diǎn)。例如,南非的紀(jì)念曼德拉日,通過(guò)紀(jì)念這位偉人,我們可以更好地了解到南非種族隔離制度的黑暗歷史,也能更好地理解南非人民追求和平與團(tuán)結(jié)的愿望。通過(guò)這樣的紀(jì)念,我們能夠增進(jìn)對(duì)世界各地文化的理解與尊重。
    第四,紀(jì)念可以讓人產(chǎn)生共鳴與情感的回蕩。紀(jì)念活動(dòng)通常是一個(gè)人與人之間的情感交流和相互感悟的重要時(shí)刻。在特殊的紀(jì)念日里,我們會(huì)和他人一起分享心中的感受和情感,這樣的交流和分享能夠增進(jìn)彼此的了解,也能夠使思想相通,產(chǎn)生共鳴。在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠感受到親人、朋友的陪伴和愛,更能體會(huì)到他們對(duì)我們的關(guān)心與理解。這種情感的回蕩,不僅讓人們更加親密,也讓我們深深地感受到了生命的美好和幸福。
    最后,紀(jì)念是對(duì)于逝去的人或事物的告別和追憶。紀(jì)念日可以是對(duì)親人的追憶與告別,也可以是對(duì)逝去時(shí)光的默哀與懷念。這樣的紀(jì)念,即是對(duì)過(guò)去生活的告別,也是對(duì)美好時(shí)光的回顧。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)滴,更能夠感受到逝去人或事物的重要性和影響。這種追憶和告別,能夠更好地幫助我們面對(duì)生活的變幻和離別,也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福與快樂(lè)。
    總之,紀(jì)念是一個(gè)回眸過(guò)往,思考現(xiàn)在,展望未來(lái)的重要時(shí)刻。通過(guò)紀(jì)念,我們能夠更好地理解歷史和文化,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,加深與他人的交流,同時(shí)也能夠更好地告別逝去的人或事物。紀(jì)念不僅是對(duì)過(guò)去的敬畏和緬懷,更是對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的珍愛與期許。讓我們共同將紀(jì)念進(jìn)行到底,讓生命的每一個(gè)瞬間都值得被銘記,讓紀(jì)念的力量永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇十三
    紀(jì)念是人類的一種情感表達(dá),通過(guò)紀(jì)念,我們可以回憶過(guò)去,感受當(dāng)時(shí)的情感,也可以向歷史中的偉人致敬,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。而紀(jì)念不僅僅是過(guò)去的事情,更是對(duì)我們當(dāng)前的啟示和思考。在長(zhǎng)時(shí)間的紀(jì)念活動(dòng)中,我深感紀(jì)念的重要性以及對(duì)于個(gè)人的心靈感悟。本文將通過(guò)對(duì)紀(jì)念的心得體會(huì)進(jìn)行五段式的連貫闡述,以此表達(dá)對(duì)于紀(jì)念的理解與思考。
    首先,紀(jì)念是對(duì)過(guò)去的一種回憶和致敬。我們紀(jì)念的對(duì)象可能是我們個(gè)人的親友,也可能是歷史上的偉人。無(wú)論是哪種方式,紀(jì)念都是對(duì)過(guò)去的一種回憶和致敬。通過(guò)紀(jì)念,我們可以回憶起過(guò)去的美好時(shí)光,懷念那些已經(jīng)離開我們的人。同時(shí),通過(guò)紀(jì)念偉人,我們可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),向他們致敬。紀(jì)念讓我們感受到時(shí)間的流逝,也讓我們珍惜眼前的一切。我曾在紀(jì)念祖父去世的活動(dòng)中感受到生命的脆弱和珍貴,也在紀(jì)念毛澤東主席的活動(dòng)中體會(huì)到了他的偉大和堅(jiān)定。通過(guò)紀(jì)念,我們可以更好地理解人性的復(fù)雜性和歷史的莊嚴(yán)。
    其次,紀(jì)念是對(duì)歷史教訓(xùn)的反思和警示。通過(guò)紀(jì)念,我們可以回顧歷史,重溫歷史的教訓(xùn),避免歷史的悲劇再次上演。通過(guò)紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng),我們可以深刻地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦和傷害,警示我們珍惜和平。通過(guò)紀(jì)念災(zāi)難,我們可以銘記那些遭受苦難的人們,提醒自己在災(zāi)難面前要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。紀(jì)念是對(duì)歷史的反思,是給予現(xiàn)在的警示。我在參加紀(jì)念南京大屠殺的活動(dòng)中,深切地體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦和恐懼,更對(duì)和平充滿了渴望。
    再次,紀(jì)念是一種文化傳承和互動(dòng)交流。通過(guò)紀(jì)念,我們可以傳承和弘揚(yáng)我們的民族文化,讓后代子孫記住自己的根。紀(jì)念文化節(jié)日、傳統(tǒng)習(xí)俗的活動(dòng)可以讓我們更好地了解和感受文化的魅力,增加文化的凝聚力。同時(shí),紀(jì)念也是一種互動(dòng)和交流的方式。通過(guò)參加各種紀(jì)念活動(dòng),我們可以和他人分享自己的感悟和思考,也可以從他人那里獲得新的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。我曾在紀(jì)念春節(jié)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同地方的朋友,交流了彼此的習(xí)俗和文化,增進(jìn)了友誼。
    此外,紀(jì)念也是一種自我反省和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷,我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,體會(huì)到自己的成長(zhǎng)軌跡。通過(guò)紀(jì)念自己的得與失,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。紀(jì)念給予我們反思自己人生的機(jī)會(huì),讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。我在紀(jì)念自己畢業(yè)的活動(dòng)中,深深地感受到了自己在大學(xué)里的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也意識(shí)到了自己未來(lái)所要走的道路。
    最后,紀(jì)念是一種精神的寄托和心靈的愿望。通過(guò)紀(jì)念,我們可以寄托自己的才情和志愿,表達(dá)自己的心愿和祈禱。紀(jì)念可以是對(duì)逝去的親人的緬懷和思念,也可以是對(duì)美好未來(lái)的向往和期盼。紀(jì)念讓我們的心靈得到了滿足和安寧,也給予我們力量和勇氣。我在紀(jì)念世博會(huì)的活動(dòng)中,感受到了各國(guó)人民對(duì)于美好未來(lái)的渴望和努力,也對(duì)社會(huì)的進(jìn)步充滿了希望。
    總之,紀(jì)念是一種重要的表達(dá)形式,通過(guò)紀(jì)念,我們可以回憶過(guò)去,感受當(dāng)時(shí)的情感,向歷史中的偉人致敬,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。我們通過(guò)紀(jì)念對(duì)過(guò)去的回憶和致敬,對(duì)歷史教訓(xùn)的反思和警示,對(duì)文化傳承和互動(dòng)交流的實(shí)踐,對(duì)自我反省和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),以及對(duì)精神的寄托和心靈的愿望,都深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)念的重要性和意義,同時(shí)也領(lǐng)悟到紀(jì)念對(duì)于個(gè)人的心靈感悟和成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的紀(jì)念活動(dòng),我心靈得到了滿足和安寧,也得到了力量和勇氣。紀(jì)念讓我們更好地理解人性的復(fù)雜性和歷史的莊嚴(yán),也讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇十四
    紀(jì)念是紀(jì)念壇心得體會(huì)時(shí)代中最偉大的愛國(guó)主義者和先驅(qū)者,是展示人民對(duì)他們的崇高敬意和深切懷念,同時(shí)也是重溫歷史、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的重要活動(dòng)。本文將就參與紀(jì)念壇心得體會(huì)所感所悟作一簡(jiǎn)要記錄。
    第二段:紀(jì)念故事。
    壇心德,1911年出生于湖南省長(zhǎng)沙市,曾是一名教師和民主派學(xué)生。他在中國(guó)共產(chǎn)黨的早期組織建立時(shí)期就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,擔(dān)任了各種職務(wù)。在1940年至1942年間,他領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)共產(chǎn)黨的西南局。1942年,他遭受了國(guó)民黨的捕殺,最終殉職。壇心德是中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出領(lǐng)導(dǎo)人之一,他在反帝反封建、統(tǒng)一戰(zhàn)線和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中作出過(guò)杰出的貢獻(xiàn)。
    第三段:思考?xì)v史。
    紀(jì)念壇心得體會(huì),意味著我們要重新審視歷史,并進(jìn)一步明確我們的國(guó)家成長(zhǎng)和發(fā)展的道路。事實(shí)上,紀(jì)念是向過(guò)去致敬的一種方式,通過(guò)回顧歷史,我們可以了解先驅(qū)者的生活、行動(dòng)和思想,為自己更好地把握當(dāng)下和未來(lái)奮斗方向提供經(jīng)驗(yàn)和榜樣。
    第四段:激勵(lì)自己。
    紀(jì)念壇心得體會(huì),也是對(duì)我們內(nèi)心世界起到一定激勵(lì)作用的,通過(guò)了解先驅(qū)者的故事和精神,我們也可以更好地認(rèn)清自己的目標(biāo)、信念和責(zé)任,在面對(duì)困難、挑戰(zhàn)和誘惑時(shí),時(shí)刻堅(jiān)定自己的信心和決心,回顧先輩曾經(jīng)為祖國(guó)獻(xiàn)身的精神,也更充實(shí)了我們的人生意義和價(jià)值。
    第五段:總結(jié)。
    紀(jì)念壇心得體會(huì),意義重大,它既是向歷史學(xué)習(xí)的一種方式,也是激勵(lì)自己前行的一種手段。在今天這樣快速發(fā)展的時(shí)代里,我們更需要有先驅(qū)者這樣的人物埋頭苦干,把艱辛、耐心和信念變成奮斗的力量,為我們今天的繁榮和明天的美好創(chuàng)造條件。因此,我們需要繼承和發(fā)揚(yáng)先驅(qū)者的精神,不斷探索新的發(fā)展道路,為我們的國(guó)家和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇十五
    紀(jì)念是人們對(duì)于特定事件或者人物的一種回憶和懷念的方式。每逢重大節(jié)日或者特殊的紀(jì)念日,人們常常會(huì)紛紛加入到紀(jì)念活動(dòng)中,以此來(lái)表達(dá)對(duì)過(guò)去的敬意和對(duì)未來(lái)的期望。本文將探討紀(jì)念的意義,以及個(gè)人在紀(jì)念活動(dòng)中的心得體會(huì)。
    第一段:紀(jì)念的價(jià)值。
    紀(jì)念是讓人們記住歷史的重要途徑之一。在紀(jì)念的過(guò)程中,人們可以了解和學(xué)習(xí)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而使得歷史不會(huì)重復(fù)。例如,人們紀(jì)念二戰(zhàn)的勝利,就是為了銘記那段歷史的殘酷和慘痛,以期警醒我們永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。紀(jì)念的另一個(gè)意義在于激發(fā)人們對(duì)于美好事物的追求和向往。比如,人們紀(jì)念馬丁·路德·金的生日,是為了紀(jì)念他對(duì)種族平等和和平的不懈追求,以此作為我們努力實(shí)現(xiàn)以人為本的社會(huì)的激勵(lì)動(dòng)力。
    第二段:紀(jì)念活動(dòng)的重要性。
    紀(jì)念活動(dòng)是人們表達(dá)敬意和感恩的一種方式。在紀(jì)念活動(dòng)中,人們可以用獻(xiàn)花、獻(xiàn)詩(shī)、舉行座談等形式來(lái)表達(dá)對(duì)紀(jì)念對(duì)象的敬意。例如,在母親節(jié)這一特殊的紀(jì)念日,人們會(huì)給自己的母親送上鮮花或者特殊的禮物,以表達(dá)對(duì)母愛的感激之情。紀(jì)念活動(dòng)還可以促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。當(dāng)大家聚在一起紀(jì)念同一事件或者同一人物時(shí),會(huì)增強(qiáng)彼此之間的感情,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
    參加紀(jì)念活動(dòng)可以讓人們對(duì)歷史的了解更加深入。在紀(jì)念活動(dòng)中,人們常常會(huì)舉行座談會(huì)或者講座,通過(guò)專家學(xué)者的講解,我們可以更加深入地了解相關(guān)歷史事件背后的故事和背景。參加紀(jì)念活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到,作為普通人,我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己力所能及的方式來(lái)參與到紀(jì)念活動(dòng)中。無(wú)論是捐款、志愿者服務(wù)還是簡(jiǎn)單的參與,我們都可以為紀(jì)念活動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。
    第四段:紀(jì)念活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
    通過(guò)參與紀(jì)念活動(dòng),我意識(shí)到了歷史的重要性和自己的責(zé)任。紀(jì)念活動(dòng)讓我意識(shí)到,我們每個(gè)人都是歷史的創(chuàng)造者和見證者。無(wú)論是參加一場(chǎng)紀(jì)念演講、閱讀有關(guān)歷史事件的書籍,還是親自參觀紀(jì)念館和遺址,我們都可以通過(guò)這些方式加深對(duì)歷史的理解,并將這些經(jīng)驗(yàn)帶入到自己的成長(zhǎng)過(guò)程中。這種思考?xì)v史的方式有助于培養(yǎng)個(gè)人的獨(dú)立思考能力和責(zé)任感。
    第五段:紀(jì)念活動(dòng)的未來(lái)發(fā)展。
    紀(jì)念活動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的意義和影響力,有許多紀(jì)念館和紀(jì)念活動(dòng)吸引了國(guó)內(nèi)外游客的參觀和關(guān)注。未來(lái),我相信紀(jì)念活動(dòng)將會(huì)繼續(xù)發(fā)展壯大,擴(kuò)大其影響力。同時(shí),我也認(rèn)為紀(jì)念活動(dòng)應(yīng)該更加注重與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新形式和內(nèi)容,以吸引并激發(fā)更多人參與到紀(jì)念活動(dòng)中來(lái)。在紀(jì)念活動(dòng)的未來(lái)發(fā)展中,我們應(yīng)該更加注重培養(yǎng)年輕一代的紀(jì)念意識(shí)和歷史責(zé)任感,使得紀(jì)念活動(dòng)能夠持續(xù)發(fā)展并影響著未來(lái)的社會(huì)。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇十六
    紀(jì)念園,是為了紀(jì)念某一事件或者紀(jì)念某一位重要的人物而建立的特殊場(chǎng)所。這些紀(jì)念園里充滿著歷史的氣息和人們對(duì)過(guò)去的懷念,也是人們追尋過(guò)去的一種方式。最近,我有幸參觀了一座紀(jì)念園,這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了紀(jì)念園的意義和魅力。下面,我將分享我的參觀體驗(yàn)和對(duì)紀(jì)念園的體會(huì)。
    首先,紀(jì)念園給我最深刻的感受就是它所承載的歷史記憶。每一座紀(jì)念園都有其特定的歷史背景,而這些歷史背景也是紀(jì)念園得以存在的理由。在參觀的過(guò)程中,我通過(guò)閱讀展示板和參觀導(dǎo)覽,了解到了紀(jì)念園所紀(jì)念的事件或人物的背景和重要性。我被展示板上的圖文資料所深深吸引,感受到了歷史的厚重和記憶的力量。紀(jì)念園不僅僅是一座建筑物,更是一個(gè)記憶殿堂,它幫助我們銘記歷史,珍惜和平。
    其次,紀(jì)念園也是對(duì)過(guò)去的懷念和緬懷的場(chǎng)所。參觀紀(jì)念園,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。每一座紀(jì)念園都承載著人們?yōu)榱俗杂伞⒑推胶托腋6鴬^斗的精神和犧牲。站在紀(jì)念園里,我想起了我們的先輩們?yōu)榱宋覀兡苓^(guò)上現(xiàn)在這樣的生活所做出的巨大貢獻(xiàn)。這讓我意識(shí)到自己有著重要的使命,要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并為了更好的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗。
    另外,紀(jì)念園對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)思考自己的機(jī)會(huì)。在參觀紀(jì)念園的過(guò)程中,我不禁開始思考:如果我身處當(dāng)時(shí)的歷史事件中,我會(huì)怎么做?面對(duì)逆境和壓力,會(huì)不會(huì)選擇放棄?參觀紀(jì)念園,讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)于人生的追求和信念,同時(shí)也更加深刻地明白了生活的真正意義。我要學(xué)習(xí)歷史的教益,勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在自己的有限生命里做出最大的貢獻(xiàn)。
    而回顧這次參觀紀(jì)念園的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)紀(jì)念園不僅僅是一個(gè)紀(jì)念過(guò)去的地方,更是一個(gè)激勵(lì)未來(lái)的場(chǎng)所。紀(jì)念園通過(guò)展示歷史和紀(jì)念英雄,激勵(lì)著我們不忘過(guò)去、珍惜現(xiàn)在,并為了更美好的未來(lái)而努力奮斗。它提醒著我們,歷史是不能忘記的,我們要借鑒歷史的教訓(xùn),珍惜和平、發(fā)展文明。每一座紀(jì)念園都是一個(gè)歷史的見證,也是我們前行的方向標(biāo)。
    總之,參觀紀(jì)念園是一次深刻的體驗(yàn),它讓我明白了紀(jì)念園的意義和魅力。紀(jì)念園不僅僅是一個(gè)重要的歷史遺跡,更是一座值得敬仰和思考的場(chǎng)所。它通過(guò)承載歷史記憶和緬懷先輩,喚起了人們對(duì)過(guò)去的懷念,也對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。我相信,紀(jì)念園的存在能夠激勵(lì)人們對(duì)于和平、自由和幸福的追求,并且為我們建設(shè)美好未來(lái)提供了重要的精神支撐。下次,我一定還會(huì)再次去參觀紀(jì)念園,向歷史致敬,向未來(lái)前行。
    紀(jì)念心得體會(huì)參考篇十七
    我們是中國(guó)人,我們世代都無(wú)法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天,日軍攻占南京后,在長(zhǎng)達(dá)六周的時(shí)間內(nèi),大肆屠殺放下武器的中國(guó)士兵和手無(wú)寸鐵的平民百姓,遇難者達(dá)30萬(wàn)人……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰(shuí)也無(wú)法精確地估計(jì)。
    83年過(guò)去了,國(guó)恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái),然而,時(shí)至今日,日本人還沒有向中國(guó)說(shuō)聲對(duì)不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國(guó),我們古老的中國(guó),生我養(yǎng)我的中國(guó),地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國(guó),什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來(lái)啊!
    半個(gè)世紀(jì)以前,我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
    我們祖國(guó)是一個(gè)優(yōu)秀的民族,我們祖國(guó)也是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫――中國(guó)!
    最后,讓我們高呼:勿忘國(guó)恥,振興中華!