每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認識自己。如何學會將不易察覺的變化轉(zhuǎn)化為可觀察的進步，是每個人都需要思考的問題?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的鞋小學生想象篇一
舞蹈演員穿我設計的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒有伴奏的，也會響起動聽的音樂呢？我就告訴他們：其實啊！音樂是從鞋子里發(fā)出來的?！按蠹颐靼琢擞珠_始喝彩起來！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會提高100倍，你跑的準破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。
我設計的鞋子還可以發(fā)光，是因為鞋子后面裝了一個小燈泡，不管再黑，兩個小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設計的鞋子，夏天不會覺得熱，冬天不會覺得冷，春秋穿上不冷不熱。
這就是我設計的未來的鞋子，你們想試試嗎？
神奇的鞋小學生想象篇二
我是來自四川地震災區(qū)的四年級學生胡蘿卜，由于這個社會各界的關心和幫助，我來到父母打工的城市，成了菜園小學的一員了。可是，由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠，他們每天天蒙蒙亮就要轉(zhuǎn)車到公司去，等到他們下班回家時，胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺得非常孤獨，另一方面也為學習成績不好而苦惱。他非常羨慕同學小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟，他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們，幫助檢查作業(yè)，不懂的地方還會細心地輔導。（小學生作文）。
神奇的鞋小學生想象篇三
突然有一天，胡蘿卜的媽媽送給他一臺“神奇”的學習機。說它“神奇”，不僅是這臺學習機能按語文、數(shù)學、英語的學習進度要求，同步進行輔導，使學生對課文內(nèi)容能充分消化吸收；而且這臺學習機只要把作業(yè)內(nèi)容通過鍵盤輸入，它就會按照題目要求進行講解分析，指出容易出錯的地方，并且?guī)椭鷮W生檢查作業(yè)。
胡蘿卜收到這份特別的禮物，胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒睡。這下可好了，有了這臺“神奇”的學習機，就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣，再也不用為做錯作業(yè)，為課文中不懂的地方犯愁了。
胡蘿卜對媽媽說，要是每個和我一樣的同學，以及家鄉(xiāng)那些父母不在身邊的“留守”同學，都有一臺這樣的“神奇”學習機，那該多好啊。
媽媽告訴他：“這臺學習機是我們公司新近研制的新產(chǎn)品，是一臺樣機，還沒有投放市場。公司老板特意批準我拿回來，送給你試用的，看看效果好不好。如果效果好，通過專家鑒定后，就會投放市場，那時你的愿望就會實現(xiàn)了。現(xiàn)在你要做的是和同學一起分享，幫助那些成績差的同學共同把學習搞好。”
神奇的鞋小學生想象篇四
暑假來了，我和表哥發(fā)現(xiàn)有一個探險的活動，于是我們心血來潮就去報名參加了這個活動，因為我們隨行的還有一位經(jīng)驗非常豐富的探險愛好者，我們?nèi)藢⒁黄鸪霭l(fā)去探險。
直升機把我們送到了一片熱帶雨林，這里空氣潮濕，氣候溫和。有樹有水，我們帶了充足的食物和水，另外帶了小刀弓箭指南針地圖帳篷等探險必需品。那位叔叔對我們說，雨林里會有豹子和森蚺，要注意防范，還有千萬別被綠箭哇咬到，那可是有毒的，我和表哥點點頭。
我們走了很長時間，食物和水都喝光了。叔叔說，這兒有許多野生香蕉可以吃，表哥自告奮勇說去拿。結(jié)果不但沒拿到，反而摔下來，受了傷，叔叔十分嫻熟地爬上了樹，拿到了一把香蕉，吃飽了，我們想到小河邊去，井水突然發(fā)現(xiàn)。水都是渾濁的。還好，叔叔把渾濁的水凈化成了可以喝的淡水。
到了傍晚，許多夜行性動物會出來活動，我們?nèi)朔止ご顜づ?，我生火，哥哥掰樹枝，叔叔撿葉子，晚上六點半，我們雖然住的地方有了，可沒有食物，叔叔做了個魚竿釣魚去了。半小時后，叔叔帶回來一桶魚說：“河附近有一只美洲豹在活動，要多加小心?！?BR> 深夜我們把火滅了，準備睡覺了。第二天一早，我感到身體不適，應該是發(fā)燒了，我沒有藥品，只要再堅持一下就好了。叔叔看見我生病，二話不說，直接帶著哥哥出出去采草藥。終于，我的發(fā)燒就被這草藥給治好了。我們收拾了一下行李。看見直升機在指定的地方等著我們，這次探險，真是又刺激又有趣。
神奇的鞋小學生想象篇五
今天，在見多識廣的向?qū)У膸ьI下，我開啟了夢寐以求的探險之旅，隨行的還有我那勇敢心細的同學小姜，我們一一清點這次探險之旅的裝備后，才安心的出發(fā)了。
我們來到河邊，我看見水是那么清澈，手就情不自禁地放入河中。正當我陶醉其中時，危險悄悄來臨了，三條鱷魚好像聞到血腥味似的，飛速朝我游來，我愣住了，就在那一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出眾多探險家被猛獸襲擊的片段，我害怕極了，馬上呼叫我的隊友們，向?qū)Ш托〗吹搅?，小姜立馬拿出隨身攜帶的麻醉槍準備射擊向?qū)?，連忙阻止他，生怕會射中我大聲喊到：“快閃開，我們準備射擊了。”我靈機一動，用腳把鱷魚踢開了，小江看準時機，鱷魚失去知覺，倒在水里，小姜同學的槍法真準，我得救了。
神奇的鞋小學生想象篇六
世界那么大，我想去看看。這是當時網(wǎng)絡上非常流行的一句話，在我的認知里就是想去探索未知的世界，面對著不熟悉的地方，我們總是抱折前所未有的滿滿的好奇心。
世界那么大我，也想去看看。因為愛冒險，似乎上天下海，我們都在進行著，神舟號，嫦娥號，眾多飛船登上了探索外太空的神奇之旅。
我是一個經(jīng)驗豐富的探險家，能到世界各地探索奧秘是我的夢想。就在前幾天，我和表哥來到了充滿奧秘并著名的亞馬遜熱帶雨林。
這里根本沒有大路，滿眼都是濃密的綠色。陽光被大樹遮擋，樹與樹的縫隙之間透出點點金色。耳邊隱約傳來蛇吐信子的“嘶嘶”聲，我不由自主的攥緊了手中的獵槍，每走一步都萬分小心。
哦，忘了告訴你們了，就在探險的前幾天，我和我的表哥早就把探險的必備品準備好了，什么指南針呀，地圖呀，當然，飲用水和食物都是必不可少的，住的帳篷和藥品更是不能忽略。
可是，我們卻是非常不幸，正好碰上一頭剛餓了幾天幾夜的美洲豹，體重約有兩三百斤，一下子朝我們撲了過來，表哥一下子躲到了我的身后，豹子沖過來了，我毫不畏懼地端起了槍，對著豹子頭就是一槍，結(jié)果了這頭豹子，才成功化險為夷。
事后，每每回憶起那次探險，都讓我記憶猶新，我們帶回了許多稀奇古怪的“戰(zhàn)利品”，每次看見他們，就讓我更期待下一次的精彩探險。
神奇的鞋小學生想象篇七
未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。
來到校門前，七點十分大門就會自動打開，保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機，要是你是這個學校的學生就可以進去，要是你不是這個學校的學生，無人機就會發(fā)出警報，最后就會被推出去。
來到教室里，你一定會說：“哇，太美了?！币驗槔锩娴膲ι嫌行〔莺托』?，黑板會說話，老師也不用上課。因為黑板就會講課，老師只用坐在那里，桌子上有四個顏色不同的按鈕，按下其中一個，就會有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進去，它就可以幫助老師給學生講課，教室里有空調(diào)，夏天的時候，教室里溫度只要超過35度，它就會自動打開，給我們吹涼風；冬天的時候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風；要是同學們想知道作業(yè)，按下黃色按鈕，它就會把老師所布置的作業(yè)告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會的問題，它就會幫你解答；按下藍色按鈕，它就會幫你告訴老師作業(yè)完成。
多么神奇的教室呀！教室不止會給我們講課，而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進這樣的教室，我一定要努力學習，自己發(fā)明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
神奇的鞋小學生想象篇八
同學們一看這個題目肯定會問：一張爛鞋膜有什么神氣的呢？讓我告訴你吧，如何變廢為寶，把一張看似無用的鞋膜制作成精美的手工藝品，美化我們的生活空間。我先教你做一個跳舞娃娃，首先準備好材料和工具：鞋膜和塑料袋、糖紙都可以，紅、黃、藍色的線繩，剪刀、小刀。準備就緒，就可以動手制作了。
制作娃娃分以下幾步進行：
1.把一張長方形的.鞋膜折成折扇形；
2.用線繩在折扇的2/5處綁一個蝴蝶結(jié)；
3.把折扇的下半部撐開，像外國古代王后穿的巨大裙擺，蓬得高高的；
4.把折扇的上半部平均剪成三等份，中間的是王后的頭，兩邊則是她舞動的雙臂。
最后你只需要做一些簡單的修飾就可以了。比如：將王后的頭上罩上一張白底帶碎花的糖紙，在她的裙擺上貼上一些閃閃發(fā)光的小星星……這樣一個美麗高雅的跳舞娃娃就出現(xiàn)在我們的眼前，它正張開雙臂，在花叢中翩翩起舞呢！只要你能勤動腦筋，勤動雙手，就能創(chuàng)造許多奇妙的美景。
神奇的鞋小學生想象篇九
“嘟嘟嘟………”我坐在直升飛機上，跟著貝爾格里爾斯——傳說中的貝爺，一起去亞馬遜叢林探險。
我們下了飛機后，帶上指南針地圖，打火機水和食物，背包等，開啟了旅程。
貝爺，折紙演出那個高度超百米的參天大樹，只有那棵樹走去，走到一處沼澤洼地處時，我總覺得腳底有什么異樣說軟不軟說硬不硬?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了貝爺，貝爺看了看我腳底又踩了一下，立刻拉起我“快走!”不容分說拉著我就往最近的一棵大樹上跑，三下5÷2扁帶，我爬上了大樹，又帶我踩上樹枝，跳到另一棵大樹上，再回頭一看，原本的那片沼澤子已經(jīng)沸騰了起來。仔細看，原來是一大群毒蛇在里面，還好我們跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
繼續(xù)往前走，走到大樹底下時，我們接著刀子和樹皮上的溝壑，成功爬上樹頂，一觀察才發(fā)現(xiàn)樹的中間空的籠罩著陣陣霧氣，忽然風一吹，我和貝爺一起掉了下去。這次醒來時已經(jīng)身處一座小船上了，我終于和貝爺一起成功逃生了。
忽然一陣海嘯襲來，我嚇得閉上眼睛，可仔細一想，剛才我們是在湖泊里啊，湖泊里怎么可能會有海嘯呢?再睜開眼，已經(jīng)到了自家床上了，原來是一場夢，真驚險啊!
神奇的鞋小學生想象篇十
胡蘿卜在聽了媽媽的話，第二天上學之后，久立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭，表示要和他們一起組成一個課外學習小組，到他家里一起使用“神奇”的學習機，土豆和洋蔥頭可高興了。經(jīng)過一段時間學習后，果然，他們?nèi)齻€的學習成績都有了提高。（中國作文網(wǎng)）。
神奇的鞋小學生想象篇十一
我做了一場夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。
一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了，我，正當我驚訝時，它就把我一口吞進了肚子。我在它的肚子里唱歌、跳舞，它受不了，就把我給吐了出去，正好，我進落到了一頭整容的頭頂上，它搖著尾巴把我甩到了網(wǎng)龍的脖子上，腕龍帶著我到河邊喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子劃到了冰冷的池塘里。
這時，一只長頸龍把我救了出來，放在他背上，可是突然長頸龍帶著我前到水中去了，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命地向岸上游去。我被嚇壞了，爬上了一棵大樹，可風太猛太猛了，我被吹倒了一頭三角龍的背上，可它起了下身子，我就被一只翼龍接住了，它帶著我飛呀飛，可我沒抓住，就掉到了慈母龍的窩里，這只傻龍把我當成了自己的孩子，非要給我喂果子，我轉(zhuǎn)身就跑，可沒穩(wěn)住，掉了下去。
我哭著哭著，就醒了。
神奇的鞋小學生想象篇十二
20xx年，我成為了一名首席設計師，我發(fā)明的“幻影號”在全球國際設計賽中，獲得了諾貝爾獎。從那以后，我變得無人不知無人不曉的。我的車與別人的與眾不同，它的功能很多。
它的顏色可以多變，當你心情好時，它會變成黃色，當你心情差時，它會變成黑色，當你生氣時，它會變成紅色，當你心情不好不差時它會變成黃色。
如果發(fā)生車禍，它會自動出現(xiàn)一道保護功能，使車不會撞上其它的車。
如果堵車了，它頭上會出現(xiàn)一個螺旋槳，飛上天空，既省力又方便。
如果沒有停車位，它就可以飛上天空，停到天空停車場。
如果沒油了，它可以利用太陽發(fā)出的光，來補油，再吸收一點光，下雨天，它可以用收來的光來充油。
如果有噪音，車頭就會出現(xiàn)一個收取器，把噪音收進去。
如果你肚子餓了，按下紫色按鈕，會出現(xiàn)一個電子菜單，選擇自己要吃的菜，電子功能可以在幾秒內(nèi)完成。
如果從車尾排出的尾氣會污染環(huán)境，按下綠色按鈕，尾氣就會變成清新的空氣。
聽了我的介紹，你是不是覺得我的“幻影號”很神奇呢？如果你喜歡，請撥打我的電話，我可以給你便宜。
神奇的鞋小學生想象篇十三
我想發(fā)明一種神奇的椅子，讓它在不同的季節(jié)里也能展示它神奇的魔力。
春天，如果你坐在椅子上，就會感受到春天的氣息。春風微微的向你吹來，你仿佛能聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，能看到魚兒在清澈見底的溪水里自由自在地遨游。小草換上了翠綠的新衣，花兒綻開了燦爛的笑容！坐在椅子里，你會說，春天多美?。?BR> 夏天，如果你坐在椅子上，就會感受到夏天的涼爽。雖然太陽公公用炙熱的光烤著大地，然而高大的樹木卻像士兵穿著深綠色的盔甲不畏酷暑地站在那里，堅強的保衛(wèi)著腳下的土地。人們躺在大樹下乘涼，就像躺在了大地媽媽的懷抱里。坐在椅子里，你會說，夏天多美啊！
秋天，如果你坐在椅子上，就會感受到豐收的喜悅。金黃的麥田呈現(xiàn)在你的眼前，房前屋后，都有一堆堆剛收完的小麥。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，紫瑩瑩的葡萄，個個香甜可口。一幅幅豐收的喜悅圖就在你的眼前。坐在椅子里，你會說，秋天多美??！
冬天，如果你坐在椅子上，就會感受到特別的溫暖。寒風吹來的時候，椅子會變得很暖和，一股股突如其來的暖流會流向你的四肢。你會聯(lián)想到那一棵棵筆直的雪松在寒風中的不易，你也會為傲雪斗霜的寒梅點贊。你高興了，也會去堆個雪人。坐在椅子里，你會說，冬天多美??！
這種椅子還可以幫助同學們調(diào)整坐姿呢。要是哪位同學的坐姿不正確，那椅子就會震動一下，提醒你要調(diào)整坐姿了。第二次時，坐姿要是還不對，椅子就會發(fā)出聲響。第三次時，要是還不對，椅子就會很“生氣”，發(fā)出紅色警報了！坐在椅子里，你會說，椅子真棒??！
神奇的椅子還有按摩功能呢，當我的爸爸媽媽下班回家后坐在上面，立刻就會感受到無比的舒適，他們工作的勞累馬上就會減輕很多呢！
我想發(fā)明一種神奇的椅子，你就不想坐坐嗎？
神奇的鞋小學生想象篇十四
去年，我已經(jīng)從我的工作地回到了土星。現(xiàn)在，地球是個旅行的恒星，就像20年前的一部電影《流浪地球》一樣。在土星，我用三個月的時間完成了工作。今天，我要回我地球上的家了。
我坐上空天飛機，飛往我幼時的家鄉(xiāng)。一路上我的心情十分激動，按照手表的投影導航，我回到了家。我要給媽媽一個驚喜。
我剛一落地，腳下的一朵花就緩緩升起來了，而且越來越大，我心想：不會吧，地球的科技如今發(fā)達成這個樣子了？但這又是現(xiàn)實。我萬萬沒有想到我的祖國竟然發(fā)明出了植物動力飛行器。這朵花把我?guī)У搅艘粋€漂亮的別墅前，我深吸一口氣，邁進了家門，哇，20年前普通的房子，現(xiàn)在變得自然清新，充滿著一股大自然的氣息。
“寶貝，你回來了？你怎么也不說一聲？”媽媽顯然是一副吃驚的樣子。
“我想讓媽媽有一個突如其來的驚喜啊。”我調(diào)皮地說。
媽媽顯得異常興奮，說：“快來看看你的臥室?！眿寢屨f她早就給我準備好了，就是不知道我哪一天才能回家。媽媽說著帶我來到一個門前。我推開門，只見我的床是用紙做的，上面用一種花瓣兒似的紗蓋著，地板上的好像是草?！斑@地板是怎么回事??？”我問媽媽?！斑@是一種能凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度和濕度，幫助消化體內(nèi)雜物的神奇的墊子哦。”我聽了不禁大吃一驚。20年前，有各種賣床單的，那時蠶絲的就是最好的了，如今這進步可真大啊。
媽媽給我一塊鳥形餅干，我吃了一口，竟然長出了一雙翅膀。媽媽提醒我：“只能有十分鐘體驗時間哦。”我忍不住尖叫起來，“這太酷了?！笔昼姾?，我的翅膀消失了?！斑@樣的餅干還有嗎？”我問媽媽。媽媽說：“還有魚形餅干，多兔形餅干……”我張大了嘴，原來如今的科技這么神奇啊。
我抬頭一看，怎么沒有燈？媽媽說：“現(xiàn)在科學發(fā)達，房頂白天能把太陽光收集起來，到晚上就成了電了，房頂就有照明功能。
啊，我的家太神奇了，我睡在床上，迷迷糊糊的睡著了。
神奇的鞋小學生想象篇十五
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一個能噴消毒水的太陽，把消毒水灑滿大地，殺病毒一個措手不及。我要畫一朵能下口罩雨的云彩，讓傾盆的口罩大雨，為沒有口罩的人們把病毒趕跑。我要畫一場充滿洗手液泡泡的大霧，讓人們隨時隨地都能夠把手洗得干干凈凈。
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一座大大的醫(yī)院，里面到處都是游樂園的滑滑梯，讓生病的人能夠愉快地玩耍。我要畫很多草莓味的藥物冰淇淋，生病的人吃一口就不再發(fā)燒。我要畫一大筐新鮮的蘋果，生病的人吃一個就不再咳嗽。我要畫許多瓶美味的汽水，生病的人喝一瓶就充滿了力量。
如果我有一支神奇的畫筆。我還要畫一片茂密的森林，畫一片五彩繽紛的花園，畫一片綠油油的草原，畫一片鋪滿柔軟沙子的海灘，上面到處都是四處游玩的小朋友，大家沒有戴口罩，都在自由自在地奔跑和玩耍。
有這么神奇的畫筆嗎？其實，這支神奇的畫筆就在醫(yī)生阿姨們、警察叔叔們和數(shù)不清的志愿者哥哥姐姐們的手里。他們在自己的崗位上，用熱血和汗水，不停地為我們畫畫，有的甚至付出了寶貴的生命。我相信，有他們在，我們一定能夠打敗病毒。
加油中國！
加油世界！
神奇的鞋小學生想象篇十六
高科技世紀的房子，不再會是使人覺得干燥和乏味了。它裝有著特殊、神奇的功能，一定會使你大吃一驚！
這房子做的材料全都是玻璃，不過這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破，更妙的是，房子全裝上這種玻璃后，就能觀察外面的動靜。這時，大家一定會問：“里面能看到外面，外面也不是能看到里面了嗎？”別急，聽我慢慢說吧。如果你站在外面，看起來只是一座簡陋的小房子罷了，看不到里面。在里面可就不同了，就像在一個仙境里似的，美極了。
還有，每當?shù)搅顺燥埖臅r候。房子內(nèi)的自動裝備就擺上了熱騰騰的飯菜，讓人垂涏三尺。房子內(nèi)裝有聲控器和心理探測儀。你想要什么，房子就盡量滿足你的要求。房子的`顏色還能根據(jù)人的心情發(fā)生變化，玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過過濾，排放入室內(nèi)。這時，你就能聞到新鮮的空氣了，會有一種身臨于大自然中的感覺。
這座房子有兩層，卻沒有樓梯。你想上二樓看看嗎？想上去很簡單。你只要在墻上輕輕地敲幾下，就會有一束光從天花板照到你身上，然后就用一股強大的力量把你吸入二樓。二樓是書房和臥室。書房能看電影，而且電影也很神奇。你看，電影中的小朋友們在玩水，你潑我，我潑你，我潑你。水也好像潑到我身上似的，涼涼地。當時就好像身臨其境的感覺。
我認為，單靠想象是不行的，要在不久的將來，我要發(fā)明出這個神奇的房子。
神奇的鞋小學生想象篇十七
晚上我做了一個神奇的夢，我夢見自己變成了果園的機器人。
秋天到了，果園的農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的是水果又豐收了，發(fā)愁的是需要做的事情太多了。需要把蘋果從樹上摘下來，送到遠處去賣。
一個人把我和小伙伴們送到果園里，我們就開始忙活起來。當我們沒電的時候，就津津有味地吃水果，水果到肚子里就會變成電，所以我們會有用不完的電。紅通通的蘋果被我們摘下來放到車上，被司機叔叔們拉走。
我們的眼睛還能分辨出酸的、甜的、面的、蟲子吃過的等，通過分類篩選，把他們裝在不同的包裝盒中，這樣顧客們可以吃上心滿意足的水果！
此外，我們有清洗、消毒功能，能把蘋果清洗樹上的蘋果清洗地干干凈凈，這樣人們能夠吃上放心的水果。我們的腿還能伸長，有些蘋果太高，普通人夠不著，我們的腿伸長后就能輕松地摘到許多蘋果。
我的夢是不是很神奇？
神奇的鞋小學生想象篇十八
在我生日的時候，爸媽送給了我一間房。最令人高興的是爸爸告訴我：我房間的干部可以變化，叫多變墻。
放學回家，我一點也不想寫作業(yè)，學習了一天，好累啊!這時，媽媽走過來把多變墻調(diào)成了綠色。哇!這就像轉(zhuǎn)身于大自然，腦中還幻想有很多小動物們和我一起玩耍呢!這下作業(yè)一會兒就寫好了。
吃完晚飯，看一會兒書就該睡覺了。不知是因為睡的太早了，還是想書上后面的情節(jié)，我翻來覆去，怎么也睡不著，可真難受。突然我想到了多變墻，我立刻將多變墻調(diào)成“夜晚”，墻面立刻變成了深藍色，天花板上還出現(xiàn)了一個大的月亮和幾顆小星星，看著這美好的夜景，我很快進入了夢鄉(xiāng)，還做了個好夢呢!
早上，太陽都曬屁股了，我還不舍得離開被窩，媽媽把墻面調(diào)成了“早晨”，墻面上出現(xiàn)了一個大太陽，太陽射出金光，還有一股風吹著我的被子，現(xiàn)在，我不得不起床了。
多變墻的功能還有很多：當你心情不好時，把多變墻調(diào)到“音樂”，優(yōu)美的曲子就會從四面八方飄入你的耳中......
“叮鈴鈴......”鬧鐘響了，睜開眼，一切還是睡前的場景，原來這一切都是一場夢。如果現(xiàn)實中真有這樣的一面多變墻該有多好啊!我堅信，隨著科學的發(fā)展，未來的一天一定會有的!
神奇的鞋小學生想象篇十九
5555年，我發(fā)明了一種鞋子，穿上它之后，我出發(fā)去旅游。
火車出發(fā)啦，就在我趕不上火車時，鞋子自動發(fā)出功能，一瞬間，我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細打量著，想從我身上找到奧秘。幸好，他們沒發(fā)現(xiàn)我的鞋子。
下車了，我興高采烈來到了一座小鎮(zhèn)，景色迷人極了：碧藍的天空上，飄著幾朵潔白無瑕的白云，地上鋪著一層“綠地毯”?？上?，我沒有時間去欣賞這些美麗的景色。因為，我看見有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對我說：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣?！蔽也缓靡馑嫉嘏荛_了，這都是我鞋子的功勞。
……
最后一天，我回家了。宅在家，我無聊極了，我就按了鞋上一個綠色按鈕，音樂立即傳遍整個屋子，我隨著美妙的音樂做著各種有趣的動作，我不在無聊了。
你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！
神奇的鞋小學生想象篇一
舞蹈演員穿我設計的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒有伴奏的，也會響起動聽的音樂呢？我就告訴他們：其實啊！音樂是從鞋子里發(fā)出來的?！按蠹颐靼琢擞珠_始喝彩起來！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會提高100倍，你跑的準破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。
我設計的鞋子還可以發(fā)光，是因為鞋子后面裝了一個小燈泡，不管再黑，兩個小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。
穿上我設計的鞋子，夏天不會覺得熱，冬天不會覺得冷，春秋穿上不冷不熱。
這就是我設計的未來的鞋子，你們想試試嗎？
神奇的鞋小學生想象篇二
我是來自四川地震災區(qū)的四年級學生胡蘿卜，由于這個社會各界的關心和幫助，我來到父母打工的城市，成了菜園小學的一員了。可是，由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠，他們每天天蒙蒙亮就要轉(zhuǎn)車到公司去，等到他們下班回家時，胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺得非常孤獨，另一方面也為學習成績不好而苦惱。他非常羨慕同學小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟，他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們，幫助檢查作業(yè)，不懂的地方還會細心地輔導。（小學生作文）。
神奇的鞋小學生想象篇三
突然有一天，胡蘿卜的媽媽送給他一臺“神奇”的學習機。說它“神奇”，不僅是這臺學習機能按語文、數(shù)學、英語的學習進度要求，同步進行輔導，使學生對課文內(nèi)容能充分消化吸收；而且這臺學習機只要把作業(yè)內(nèi)容通過鍵盤輸入，它就會按照題目要求進行講解分析，指出容易出錯的地方，并且?guī)椭鷮W生檢查作業(yè)。
胡蘿卜收到這份特別的禮物，胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒睡。這下可好了，有了這臺“神奇”的學習機，就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣，再也不用為做錯作業(yè)，為課文中不懂的地方犯愁了。
胡蘿卜對媽媽說，要是每個和我一樣的同學，以及家鄉(xiāng)那些父母不在身邊的“留守”同學，都有一臺這樣的“神奇”學習機，那該多好啊。
媽媽告訴他：“這臺學習機是我們公司新近研制的新產(chǎn)品，是一臺樣機，還沒有投放市場。公司老板特意批準我拿回來，送給你試用的，看看效果好不好。如果效果好，通過專家鑒定后，就會投放市場，那時你的愿望就會實現(xiàn)了。現(xiàn)在你要做的是和同學一起分享，幫助那些成績差的同學共同把學習搞好。”
神奇的鞋小學生想象篇四
暑假來了，我和表哥發(fā)現(xiàn)有一個探險的活動，于是我們心血來潮就去報名參加了這個活動，因為我們隨行的還有一位經(jīng)驗非常豐富的探險愛好者，我們?nèi)藢⒁黄鸪霭l(fā)去探險。
直升機把我們送到了一片熱帶雨林，這里空氣潮濕，氣候溫和。有樹有水，我們帶了充足的食物和水，另外帶了小刀弓箭指南針地圖帳篷等探險必需品。那位叔叔對我們說，雨林里會有豹子和森蚺，要注意防范，還有千萬別被綠箭哇咬到，那可是有毒的，我和表哥點點頭。
我們走了很長時間，食物和水都喝光了。叔叔說，這兒有許多野生香蕉可以吃，表哥自告奮勇說去拿。結(jié)果不但沒拿到，反而摔下來，受了傷，叔叔十分嫻熟地爬上了樹，拿到了一把香蕉，吃飽了，我們想到小河邊去，井水突然發(fā)現(xiàn)。水都是渾濁的。還好，叔叔把渾濁的水凈化成了可以喝的淡水。
到了傍晚，許多夜行性動物會出來活動，我們?nèi)朔止ご顜づ?，我生火，哥哥掰樹枝，叔叔撿葉子，晚上六點半，我們雖然住的地方有了，可沒有食物，叔叔做了個魚竿釣魚去了。半小時后，叔叔帶回來一桶魚說：“河附近有一只美洲豹在活動，要多加小心?！?BR> 深夜我們把火滅了，準備睡覺了。第二天一早，我感到身體不適，應該是發(fā)燒了，我沒有藥品，只要再堅持一下就好了。叔叔看見我生病，二話不說，直接帶著哥哥出出去采草藥。終于，我的發(fā)燒就被這草藥給治好了。我們收拾了一下行李。看見直升機在指定的地方等著我們，這次探險，真是又刺激又有趣。
神奇的鞋小學生想象篇五
今天，在見多識廣的向?qū)У膸ьI下，我開啟了夢寐以求的探險之旅，隨行的還有我那勇敢心細的同學小姜，我們一一清點這次探險之旅的裝備后，才安心的出發(fā)了。
我們來到河邊，我看見水是那么清澈，手就情不自禁地放入河中。正當我陶醉其中時，危險悄悄來臨了，三條鱷魚好像聞到血腥味似的，飛速朝我游來，我愣住了，就在那一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出眾多探險家被猛獸襲擊的片段，我害怕極了，馬上呼叫我的隊友們，向?qū)Ш托〗吹搅?，小姜立馬拿出隨身攜帶的麻醉槍準備射擊向?qū)?，連忙阻止他，生怕會射中我大聲喊到：“快閃開，我們準備射擊了。”我靈機一動，用腳把鱷魚踢開了，小江看準時機，鱷魚失去知覺，倒在水里，小姜同學的槍法真準，我得救了。
神奇的鞋小學生想象篇六
世界那么大，我想去看看。這是當時網(wǎng)絡上非常流行的一句話，在我的認知里就是想去探索未知的世界，面對著不熟悉的地方，我們總是抱折前所未有的滿滿的好奇心。
世界那么大我，也想去看看。因為愛冒險，似乎上天下海，我們都在進行著，神舟號，嫦娥號，眾多飛船登上了探索外太空的神奇之旅。
我是一個經(jīng)驗豐富的探險家，能到世界各地探索奧秘是我的夢想。就在前幾天，我和表哥來到了充滿奧秘并著名的亞馬遜熱帶雨林。
這里根本沒有大路，滿眼都是濃密的綠色。陽光被大樹遮擋，樹與樹的縫隙之間透出點點金色。耳邊隱約傳來蛇吐信子的“嘶嘶”聲，我不由自主的攥緊了手中的獵槍，每走一步都萬分小心。
哦，忘了告訴你們了，就在探險的前幾天，我和我的表哥早就把探險的必備品準備好了，什么指南針呀，地圖呀，當然，飲用水和食物都是必不可少的，住的帳篷和藥品更是不能忽略。
可是，我們卻是非常不幸，正好碰上一頭剛餓了幾天幾夜的美洲豹，體重約有兩三百斤，一下子朝我們撲了過來，表哥一下子躲到了我的身后，豹子沖過來了，我毫不畏懼地端起了槍，對著豹子頭就是一槍，結(jié)果了這頭豹子，才成功化險為夷。
事后，每每回憶起那次探險，都讓我記憶猶新，我們帶回了許多稀奇古怪的“戰(zhàn)利品”，每次看見他們，就讓我更期待下一次的精彩探險。
神奇的鞋小學生想象篇七
未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。
來到校門前，七點十分大門就會自動打開，保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機，要是你是這個學校的學生就可以進去，要是你不是這個學校的學生，無人機就會發(fā)出警報，最后就會被推出去。
來到教室里，你一定會說：“哇，太美了?！币驗槔锩娴膲ι嫌行〔莺托』?，黑板會說話，老師也不用上課。因為黑板就會講課，老師只用坐在那里，桌子上有四個顏色不同的按鈕，按下其中一個，就會有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進去，它就可以幫助老師給學生講課，教室里有空調(diào)，夏天的時候，教室里溫度只要超過35度，它就會自動打開，給我們吹涼風；冬天的時候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風；要是同學們想知道作業(yè)，按下黃色按鈕，它就會把老師所布置的作業(yè)告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會的問題，它就會幫你解答；按下藍色按鈕，它就會幫你告訴老師作業(yè)完成。
多么神奇的教室呀！教室不止會給我們講課，而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進這樣的教室，我一定要努力學習，自己發(fā)明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
神奇的鞋小學生想象篇八
同學們一看這個題目肯定會問：一張爛鞋膜有什么神氣的呢？讓我告訴你吧，如何變廢為寶，把一張看似無用的鞋膜制作成精美的手工藝品，美化我們的生活空間。我先教你做一個跳舞娃娃，首先準備好材料和工具：鞋膜和塑料袋、糖紙都可以，紅、黃、藍色的線繩，剪刀、小刀。準備就緒，就可以動手制作了。
制作娃娃分以下幾步進行：
1.把一張長方形的.鞋膜折成折扇形；
2.用線繩在折扇的2/5處綁一個蝴蝶結(jié)；
3.把折扇的下半部撐開，像外國古代王后穿的巨大裙擺，蓬得高高的；
4.把折扇的上半部平均剪成三等份，中間的是王后的頭，兩邊則是她舞動的雙臂。
最后你只需要做一些簡單的修飾就可以了。比如：將王后的頭上罩上一張白底帶碎花的糖紙，在她的裙擺上貼上一些閃閃發(fā)光的小星星……這樣一個美麗高雅的跳舞娃娃就出現(xiàn)在我們的眼前，它正張開雙臂，在花叢中翩翩起舞呢！只要你能勤動腦筋，勤動雙手，就能創(chuàng)造許多奇妙的美景。
神奇的鞋小學生想象篇九
“嘟嘟嘟………”我坐在直升飛機上，跟著貝爾格里爾斯——傳說中的貝爺，一起去亞馬遜叢林探險。
我們下了飛機后，帶上指南針地圖，打火機水和食物，背包等，開啟了旅程。
貝爺，折紙演出那個高度超百米的參天大樹，只有那棵樹走去，走到一處沼澤洼地處時，我總覺得腳底有什么異樣說軟不軟說硬不硬?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了貝爺，貝爺看了看我腳底又踩了一下，立刻拉起我“快走!”不容分說拉著我就往最近的一棵大樹上跑，三下5÷2扁帶，我爬上了大樹，又帶我踩上樹枝，跳到另一棵大樹上，再回頭一看，原本的那片沼澤子已經(jīng)沸騰了起來。仔細看，原來是一大群毒蛇在里面，還好我們跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
繼續(xù)往前走，走到大樹底下時，我們接著刀子和樹皮上的溝壑，成功爬上樹頂，一觀察才發(fā)現(xiàn)樹的中間空的籠罩著陣陣霧氣，忽然風一吹，我和貝爺一起掉了下去。這次醒來時已經(jīng)身處一座小船上了，我終于和貝爺一起成功逃生了。
忽然一陣海嘯襲來，我嚇得閉上眼睛，可仔細一想，剛才我們是在湖泊里啊，湖泊里怎么可能會有海嘯呢?再睜開眼，已經(jīng)到了自家床上了，原來是一場夢，真驚險啊!
神奇的鞋小學生想象篇十
胡蘿卜在聽了媽媽的話，第二天上學之后，久立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭，表示要和他們一起組成一個課外學習小組，到他家里一起使用“神奇”的學習機，土豆和洋蔥頭可高興了。經(jīng)過一段時間學習后，果然，他們?nèi)齻€的學習成績都有了提高。（中國作文網(wǎng)）。
神奇的鞋小學生想象篇十一
我做了一場夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。
一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了，我，正當我驚訝時，它就把我一口吞進了肚子。我在它的肚子里唱歌、跳舞，它受不了，就把我給吐了出去，正好，我進落到了一頭整容的頭頂上，它搖著尾巴把我甩到了網(wǎng)龍的脖子上，腕龍帶著我到河邊喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子劃到了冰冷的池塘里。
這時，一只長頸龍把我救了出來，放在他背上，可是突然長頸龍帶著我前到水中去了，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命地向岸上游去。我被嚇壞了，爬上了一棵大樹，可風太猛太猛了，我被吹倒了一頭三角龍的背上，可它起了下身子，我就被一只翼龍接住了，它帶著我飛呀飛，可我沒抓住，就掉到了慈母龍的窩里，這只傻龍把我當成了自己的孩子，非要給我喂果子，我轉(zhuǎn)身就跑，可沒穩(wěn)住，掉了下去。
我哭著哭著，就醒了。
神奇的鞋小學生想象篇十二
20xx年，我成為了一名首席設計師，我發(fā)明的“幻影號”在全球國際設計賽中，獲得了諾貝爾獎。從那以后，我變得無人不知無人不曉的。我的車與別人的與眾不同，它的功能很多。
它的顏色可以多變，當你心情好時，它會變成黃色，當你心情差時，它會變成黑色，當你生氣時，它會變成紅色，當你心情不好不差時它會變成黃色。
如果發(fā)生車禍，它會自動出現(xiàn)一道保護功能，使車不會撞上其它的車。
如果堵車了，它頭上會出現(xiàn)一個螺旋槳，飛上天空，既省力又方便。
如果沒有停車位，它就可以飛上天空，停到天空停車場。
如果沒油了，它可以利用太陽發(fā)出的光，來補油，再吸收一點光，下雨天，它可以用收來的光來充油。
如果有噪音，車頭就會出現(xiàn)一個收取器，把噪音收進去。
如果你肚子餓了，按下紫色按鈕，會出現(xiàn)一個電子菜單，選擇自己要吃的菜，電子功能可以在幾秒內(nèi)完成。
如果從車尾排出的尾氣會污染環(huán)境，按下綠色按鈕，尾氣就會變成清新的空氣。
聽了我的介紹，你是不是覺得我的“幻影號”很神奇呢？如果你喜歡，請撥打我的電話，我可以給你便宜。
神奇的鞋小學生想象篇十三
我想發(fā)明一種神奇的椅子，讓它在不同的季節(jié)里也能展示它神奇的魔力。
春天，如果你坐在椅子上，就會感受到春天的氣息。春風微微的向你吹來，你仿佛能聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，能看到魚兒在清澈見底的溪水里自由自在地遨游。小草換上了翠綠的新衣，花兒綻開了燦爛的笑容！坐在椅子里，你會說，春天多美?。?BR> 夏天，如果你坐在椅子上，就會感受到夏天的涼爽。雖然太陽公公用炙熱的光烤著大地，然而高大的樹木卻像士兵穿著深綠色的盔甲不畏酷暑地站在那里，堅強的保衛(wèi)著腳下的土地。人們躺在大樹下乘涼，就像躺在了大地媽媽的懷抱里。坐在椅子里，你會說，夏天多美啊！
秋天，如果你坐在椅子上，就會感受到豐收的喜悅。金黃的麥田呈現(xiàn)在你的眼前，房前屋后，都有一堆堆剛收完的小麥。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，紫瑩瑩的葡萄，個個香甜可口。一幅幅豐收的喜悅圖就在你的眼前。坐在椅子里，你會說，秋天多美??！
冬天，如果你坐在椅子上，就會感受到特別的溫暖。寒風吹來的時候，椅子會變得很暖和，一股股突如其來的暖流會流向你的四肢。你會聯(lián)想到那一棵棵筆直的雪松在寒風中的不易，你也會為傲雪斗霜的寒梅點贊。你高興了，也會去堆個雪人。坐在椅子里，你會說，冬天多美??！
這種椅子還可以幫助同學們調(diào)整坐姿呢。要是哪位同學的坐姿不正確，那椅子就會震動一下，提醒你要調(diào)整坐姿了。第二次時，坐姿要是還不對，椅子就會發(fā)出聲響。第三次時，要是還不對，椅子就會很“生氣”，發(fā)出紅色警報了！坐在椅子里，你會說，椅子真棒??！
神奇的椅子還有按摩功能呢，當我的爸爸媽媽下班回家后坐在上面，立刻就會感受到無比的舒適，他們工作的勞累馬上就會減輕很多呢！
我想發(fā)明一種神奇的椅子，你就不想坐坐嗎？
神奇的鞋小學生想象篇十四
去年，我已經(jīng)從我的工作地回到了土星。現(xiàn)在，地球是個旅行的恒星，就像20年前的一部電影《流浪地球》一樣。在土星，我用三個月的時間完成了工作。今天，我要回我地球上的家了。
我坐上空天飛機，飛往我幼時的家鄉(xiāng)。一路上我的心情十分激動，按照手表的投影導航，我回到了家。我要給媽媽一個驚喜。
我剛一落地，腳下的一朵花就緩緩升起來了，而且越來越大，我心想：不會吧，地球的科技如今發(fā)達成這個樣子了？但這又是現(xiàn)實。我萬萬沒有想到我的祖國竟然發(fā)明出了植物動力飛行器。這朵花把我?guī)У搅艘粋€漂亮的別墅前，我深吸一口氣，邁進了家門，哇，20年前普通的房子，現(xiàn)在變得自然清新，充滿著一股大自然的氣息。
“寶貝，你回來了？你怎么也不說一聲？”媽媽顯然是一副吃驚的樣子。
“我想讓媽媽有一個突如其來的驚喜啊。”我調(diào)皮地說。
媽媽顯得異常興奮，說：“快來看看你的臥室?！眿寢屨f她早就給我準備好了，就是不知道我哪一天才能回家。媽媽說著帶我來到一個門前。我推開門，只見我的床是用紙做的，上面用一種花瓣兒似的紗蓋著，地板上的好像是草?！斑@地板是怎么回事??？”我問媽媽?！斑@是一種能凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度和濕度，幫助消化體內(nèi)雜物的神奇的墊子哦。”我聽了不禁大吃一驚。20年前，有各種賣床單的，那時蠶絲的就是最好的了，如今這進步可真大啊。
媽媽給我一塊鳥形餅干，我吃了一口，竟然長出了一雙翅膀。媽媽提醒我：“只能有十分鐘體驗時間哦。”我忍不住尖叫起來，“這太酷了?！笔昼姾?，我的翅膀消失了?！斑@樣的餅干還有嗎？”我問媽媽。媽媽說：“還有魚形餅干，多兔形餅干……”我張大了嘴，原來如今的科技這么神奇啊。
我抬頭一看，怎么沒有燈？媽媽說：“現(xiàn)在科學發(fā)達，房頂白天能把太陽光收集起來，到晚上就成了電了，房頂就有照明功能。
啊，我的家太神奇了，我睡在床上，迷迷糊糊的睡著了。
神奇的鞋小學生想象篇十五
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一個能噴消毒水的太陽，把消毒水灑滿大地，殺病毒一個措手不及。我要畫一朵能下口罩雨的云彩，讓傾盆的口罩大雨，為沒有口罩的人們把病毒趕跑。我要畫一場充滿洗手液泡泡的大霧，讓人們隨時隨地都能夠把手洗得干干凈凈。
如果我有一支神奇的畫筆。我要畫一座大大的醫(yī)院，里面到處都是游樂園的滑滑梯，讓生病的人能夠愉快地玩耍。我要畫很多草莓味的藥物冰淇淋，生病的人吃一口就不再發(fā)燒。我要畫一大筐新鮮的蘋果，生病的人吃一個就不再咳嗽。我要畫許多瓶美味的汽水，生病的人喝一瓶就充滿了力量。
如果我有一支神奇的畫筆。我還要畫一片茂密的森林，畫一片五彩繽紛的花園，畫一片綠油油的草原，畫一片鋪滿柔軟沙子的海灘，上面到處都是四處游玩的小朋友，大家沒有戴口罩，都在自由自在地奔跑和玩耍。
有這么神奇的畫筆嗎？其實，這支神奇的畫筆就在醫(yī)生阿姨們、警察叔叔們和數(shù)不清的志愿者哥哥姐姐們的手里。他們在自己的崗位上，用熱血和汗水，不停地為我們畫畫，有的甚至付出了寶貴的生命。我相信，有他們在，我們一定能夠打敗病毒。
加油中國！
加油世界！
神奇的鞋小學生想象篇十六
高科技世紀的房子，不再會是使人覺得干燥和乏味了。它裝有著特殊、神奇的功能，一定會使你大吃一驚！
這房子做的材料全都是玻璃，不過這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破，更妙的是，房子全裝上這種玻璃后，就能觀察外面的動靜。這時，大家一定會問：“里面能看到外面，外面也不是能看到里面了嗎？”別急，聽我慢慢說吧。如果你站在外面，看起來只是一座簡陋的小房子罷了，看不到里面。在里面可就不同了，就像在一個仙境里似的，美極了。
還有，每當?shù)搅顺燥埖臅r候。房子內(nèi)的自動裝備就擺上了熱騰騰的飯菜，讓人垂涏三尺。房子內(nèi)裝有聲控器和心理探測儀。你想要什么，房子就盡量滿足你的要求。房子的`顏色還能根據(jù)人的心情發(fā)生變化，玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過過濾，排放入室內(nèi)。這時，你就能聞到新鮮的空氣了，會有一種身臨于大自然中的感覺。
這座房子有兩層，卻沒有樓梯。你想上二樓看看嗎？想上去很簡單。你只要在墻上輕輕地敲幾下，就會有一束光從天花板照到你身上，然后就用一股強大的力量把你吸入二樓。二樓是書房和臥室。書房能看電影，而且電影也很神奇。你看，電影中的小朋友們在玩水，你潑我，我潑你，我潑你。水也好像潑到我身上似的，涼涼地。當時就好像身臨其境的感覺。
我認為，單靠想象是不行的，要在不久的將來，我要發(fā)明出這個神奇的房子。
神奇的鞋小學生想象篇十七
晚上我做了一個神奇的夢，我夢見自己變成了果園的機器人。
秋天到了，果園的農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的是水果又豐收了，發(fā)愁的是需要做的事情太多了。需要把蘋果從樹上摘下來，送到遠處去賣。
一個人把我和小伙伴們送到果園里，我們就開始忙活起來。當我們沒電的時候，就津津有味地吃水果，水果到肚子里就會變成電，所以我們會有用不完的電。紅通通的蘋果被我們摘下來放到車上，被司機叔叔們拉走。
我們的眼睛還能分辨出酸的、甜的、面的、蟲子吃過的等，通過分類篩選，把他們裝在不同的包裝盒中，這樣顧客們可以吃上心滿意足的水果！
此外，我們有清洗、消毒功能，能把蘋果清洗樹上的蘋果清洗地干干凈凈，這樣人們能夠吃上放心的水果。我們的腿還能伸長，有些蘋果太高，普通人夠不著，我們的腿伸長后就能輕松地摘到許多蘋果。
我的夢是不是很神奇？
神奇的鞋小學生想象篇十八
在我生日的時候，爸媽送給了我一間房。最令人高興的是爸爸告訴我：我房間的干部可以變化，叫多變墻。
放學回家，我一點也不想寫作業(yè)，學習了一天，好累啊!這時，媽媽走過來把多變墻調(diào)成了綠色。哇!這就像轉(zhuǎn)身于大自然，腦中還幻想有很多小動物們和我一起玩耍呢!這下作業(yè)一會兒就寫好了。
吃完晚飯，看一會兒書就該睡覺了。不知是因為睡的太早了，還是想書上后面的情節(jié)，我翻來覆去，怎么也睡不著，可真難受。突然我想到了多變墻，我立刻將多變墻調(diào)成“夜晚”，墻面立刻變成了深藍色，天花板上還出現(xiàn)了一個大的月亮和幾顆小星星，看著這美好的夜景，我很快進入了夢鄉(xiāng)，還做了個好夢呢!
早上，太陽都曬屁股了，我還不舍得離開被窩，媽媽把墻面調(diào)成了“早晨”，墻面上出現(xiàn)了一個大太陽，太陽射出金光，還有一股風吹著我的被子，現(xiàn)在，我不得不起床了。
多變墻的功能還有很多：當你心情不好時，把多變墻調(diào)到“音樂”，優(yōu)美的曲子就會從四面八方飄入你的耳中......
“叮鈴鈴......”鬧鐘響了，睜開眼，一切還是睡前的場景，原來這一切都是一場夢。如果現(xiàn)實中真有這樣的一面多變墻該有多好啊!我堅信，隨著科學的發(fā)展，未來的一天一定會有的!
神奇的鞋小學生想象篇十九
5555年，我發(fā)明了一種鞋子，穿上它之后，我出發(fā)去旅游。
火車出發(fā)啦，就在我趕不上火車時，鞋子自動發(fā)出功能，一瞬間，我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細打量著，想從我身上找到奧秘。幸好，他們沒發(fā)現(xiàn)我的鞋子。
下車了，我興高采烈來到了一座小鎮(zhèn)，景色迷人極了：碧藍的天空上，飄著幾朵潔白無瑕的白云，地上鋪著一層“綠地毯”?？上?，我沒有時間去欣賞這些美麗的景色。因為，我看見有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對我說：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣?！蔽也缓靡馑嫉嘏荛_了，這都是我鞋子的功勞。
……
最后一天，我回家了。宅在家，我無聊極了，我就按了鞋上一個綠色按鈕，音樂立即傳遍整個屋子，我隨著美妙的音樂做著各種有趣的動作，我不在無聊了。
你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！