極地特快讀后感小學(xué)(模板17篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解書(shū)中的主題和作者的用意。那么我們?nèi)绾螌?xiě)一篇有深度的讀后感呢?首先,要先通讀整篇作品,并理解其主題和核心觀點(diǎn)。其次,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn),表達(dá)對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考。可以通過(guò)描述自己的感受、分析作品中的人物、情節(jié)和意象等方式來(lái)展開(kāi)。還可以引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句,加深讀者的共鳴。最后,要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯,從整體上進(jìn)行總結(jié)與概括,盡量避免流水賬般的陳述,保持一定的寫(xiě)作風(fēng)格和修辭技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。這些范文來(lái)自不同的書(shū)籍和文章,涉及文學(xué)、歷史、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。讀完這些范文后,你可以思考其中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)的表達(dá)方式,可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路,但請(qǐng)注意保持獨(dú)立思考和表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的能力,做出屬于自己的讀后感。請(qǐng)大家閱讀以下范文,積極思考,勇于表達(dá)!
    極地特快讀后感小學(xué)篇一
    我是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”,每天都要閱讀一些課外書(shū)籍。今天我讀了一本書(shū),讓我留下了深刻的映像,它就是《極地特快》。
    《極地特快》講的是一個(gè)叫克勞斯的小男孩在一個(gè)平安夜的晚上睡不著覺(jué),因?yàn)樗诘却フQ老人的雪橇車(chē)到來(lái)給他送上一份禮物。這時(shí)突然開(kāi)來(lái)了一列叫極地特快的火車(chē)停在了克勞斯家的門(mén)口??藙谒股狭诉@列車(chē),他又發(fā)現(xiàn)更多的小伙伴,大家在一起十分的開(kāi)心,經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的旅程。一位列車(chē)員告訴孩子們,這列車(chē)是開(kāi)往北極的`,在那里會(huì)看見(jiàn)小矮人,圣誕老人還會(huì)在那里送出第一份圣誕禮物。
    到了北極,圣誕老人的第一份圣誕禮物---一個(gè)銀鈴,竟然送給了小克勞斯。但在回列車(chē)上的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)由于衣服的口袋壞了不小心弄丟了鈴鐺,他傷心極了。沒(méi)想到第二天他在圣誕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,打開(kāi)一看,就是那的銀鈴,還有一張署名為圣誕老人的字條。不過(guò)母親認(rèn)為鈴鐺壞掉了,因?yàn)樗l(fā)不出聲響。然而克勞斯心里卻非常清楚,他知道只有相信圣誕老人真的存在的人才能聽(tīng)到小鈴鐺清脆的響聲。
    讀完了這個(gè)故事,我感受到小克勞斯那顆快樂(lè)的心,只要堅(jiān)持信念,只要相信,馴鹿身上的鈴鐺就會(huì)響,隨著時(shí)間流逝別人也許聽(tīng)不到,但是它永遠(yuǎn)在小克勞斯心里響叮當(dāng)。
    極地特快讀后感小學(xué)篇二
    這是美國(guó)的一個(gè)作家寫(xiě)的科幻小說(shuō)。
    大概的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)美國(guó)的小男孩,他特別喜歡圣誕節(jié),因?yàn)樗嘈艜?huì)有圣誕老人送給圣誕禮物,然而這個(gè)圣誕節(jié),他卻踏上了去往北極的奇妙之旅。
    小男孩在平安夜的晚上,聽(tīng)到外面有雪橇的聲音,便出去看看,他發(fā)現(xiàn)了一列開(kāi)往北極的火車(chē),便決定坐上去,上去之后,他發(fā)現(xiàn)列車(chē)?yán)锶慷际呛⒆印A熊?chē)長(zhǎng)開(kāi)始剪票了,輪到小男孩時(shí),他摸了摸口袋,沒(méi)有;又摸了摸另一個(gè)口袋,里面竟然有一張金黃色的車(chē)票!他掏出來(lái)給列車(chē)長(zhǎng)。
    列車(chē)又一次停了下來(lái),原來(lái)是冒煙佬和蒸汽佬發(fā)生了沖突,他們雖然是孿生兄弟,但也有不愉快的時(shí)候,讀后感《極地特快讀后感》。
    終于,午夜12:00的時(shí)候到達(dá)了北極,北極城里到處都是精靈,他們都有矮矮的身子,尖尖的耳朵,而且會(huì)變色!孩子們趕到了北極城的中央,圣誕老人就在那兒,他把第一份禮物送給了小男孩,那是一個(gè)鈴鐺……小男孩把他帶回家,可是,他的爸爸媽媽聽(tīng)不見(jiàn):“這個(gè)鈴鐺真好看,可惜,它壞了!”但是,他和他的妹妹能聽(tīng)見(jiàn)……過(guò)了一些年,他的妹妹也聽(tīng)不見(jiàn)了,但是,小男孩卻永遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)?,他曾?jīng)有過(guò)一次不可思議的北極之旅!
    我很佩服小男孩,因?yàn)樗矣趪L試,即使是多么遠(yuǎn)的地方。
    極地特快讀后感小學(xué)篇三
    世界上真的有圣誕老人嗎?真的有小矮人嗎?馴鹿真的會(huì)飛嗎?讀了《極地特快》這本書(shū)以后,我覺(jué)得自己都有自己的想法,每個(gè)人心中都有不一樣的圣誕節(jié)和圣誕老人。
    我心中的的圣誕節(jié)是這樣的:在平安夜的晚上,當(dāng)人們都睡著了的時(shí)候,各種各樣禮品盒包裝的小木屋飛到每家的家門(mén)口,接上孩子們飛向北極。到了北極與小矮人們一起唱歌跳舞,當(dāng)跳舞到午夜的時(shí)候,這時(shí),背著一大袋子的圣誕老人從樹(shù)里走出來(lái)了,給每個(gè)小朋友分發(fā)圣誕節(jié)禮品,然后再把孩子們兩個(gè)兩個(gè)的送回家。
    你心中的圣誕節(jié)和圣誕老人是什么樣子的呢?
    極地特快讀后感小學(xué)篇四
    《極地特快》講述了一個(gè)平安夜里發(fā)生的故事,故事中一個(gè)小男孩和伙伴們坐上了一輛非常神奇的火車(chē),火車(chē)開(kāi)往北極去尋找圣誕老人。一路上的奇遇使他漸漸意識(shí)到只要心中有信念,生活的希望和美好的幻想將不再是空中樓閣??藙谒?jié)u漸明白,只要敞開(kāi)胸懷學(xué)會(huì)信任,才能看到美好的一切。他做到了,并得到了圣誕老人送出的第一份禮物——一個(gè)鈴鐺。這是一個(gè)充滿魔幻的鈴鐺,只有“懂得信念”、“相信世界上存在圣誕老人”的人才能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出的“叮當(dāng)”聲。當(dāng)初這個(gè)小男孩并不相信有圣誕節(jié),更不相信有圣誕老人,自從經(jīng)過(guò)了這次特殊的旅游之后,他便相信圣誕節(jié)是現(xiàn)實(shí)的。小男孩終于聽(tīng)到了美妙的聲音,他從圣誕老人那兒學(xué)會(huì)了“信任”和“勇敢”。
    作為一部動(dòng)畫(huà)電影,《極地特快》無(wú)論從故事情節(jié)的設(shè)計(jì)、人物神態(tài)的刻畫(huà)還是畫(huà)面的沖擊力來(lái)說(shuō)都讓人感到驚喜。極地特快列車(chē)路途中的驚險(xiǎn)刺激讓人回味無(wú)窮,終點(diǎn)北極歡快熱烈的氣氛很有感染力,然而電影也不乏幽默。列車(chē)頂?shù)纳衩厝艘沧屓水a(chǎn)生遐想,而正是在他的引導(dǎo)下使得克萊斯從不相信圣誕老人到相信這個(gè)過(guò)程自然且合情合理。
    電影中的男主角從不相信圣誕老人的存在,直至親眼看見(jiàn)了圣誕老人,學(xué)會(huì)了相信;小女孩學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);調(diào)皮的男孩學(xué)會(huì)了謙虛;膽小的男孩學(xué)會(huì)了自信……每個(gè)人都成長(zhǎng)了,正如列車(chē)長(zhǎng)給孩子們檢出的車(chē)票字母、在小男孩回程的車(chē)票上打出的:“believe”,也許這也是圣誕老人的真正目的。
    生活中也是這樣,當(dāng)你不信一些事的時(shí)候,卻偏偏有一些事情可以去證實(shí)它的時(shí)候,你便不得不相信。影片快結(jié)束的時(shí)候,列車(chē)長(zhǎng)在車(chē)票上打出了很多字,有關(guān)于友誼的,有關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力的,這件事情讓類(lèi)車(chē)長(zhǎng)在孩子們的身上看出了許多事情。那個(gè)鈴鐺是非常神奇的,只有天真的小孩才能聽(tīng)出那清脆的鈴聲,大人們是聽(tīng)不到的。
    孩子的時(shí)候我們相信很多天真又美好的事情,不斷增長(zhǎng)的閱歷讓我們明白原來(lái)很多東西只是存在我們的幻想之中,現(xiàn)實(shí)讓我們放棄那些虛幻而又所謂不切實(shí)際的夢(mèng),甚至那些小時(shí)候的理想都不愿提起。歲月將我們的童真抹殺,讓我們不得不面對(duì)繁瑣的工作和乏味的生活。
    相信著圣誕老人的主人公,正是相信,才會(huì)有這次難忘的旅行,記得片中的結(jié)尾處是男孩的獨(dú)白:“曾經(jīng),我們都能聽(tīng)到那鈴鐺的聲音,可是隨著漸漸長(zhǎng)大,很多人就再也聽(tīng)不到了。過(guò)了幾年,我妹妹也聽(tīng)不到了,可是我,永遠(yuǎn)都能聽(tīng)得到這鈴鐺發(fā)出的響聲?!蹦兄鹘亲詈蟮呐园?,暗示著人們都開(kāi)始長(zhǎng)大,連他的親妹妹也不例外。有些東西是否存在取決于我們是否相信他。突然想到了自己,曾經(jīng)相信著安徒生童話,相信著精靈的存在,也相信圣誕老人。來(lái)自:。
    只有相信圣誕老人的人,不管多大,過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,都還是一樣能聽(tīng)到那鈴聲?;蛟S我們應(yīng)該將塵封的夢(mèng)想打開(kāi),重新去追尋,讓自己也像克勞斯一樣最終找到希望的鈴鐺!
    極地特快讀后感小學(xué)篇五
    今天我看了一本名字叫的書(shū)。這本書(shū)里面主要講了一個(gè)相不相信圣誕節(jié)的故事。
    這個(gè)故事以里面的一個(gè)小男孩為第一人稱,說(shuō)了一個(gè)“我”在一個(gè)圣誕夜里等待圣誕老人的腳步聲。結(jié)果我并沒(méi)有等到圣誕老人的腳步聲,卻聽(tīng)到了火車(chē)的蒸氣轟鳴聲和金屬的嘎嘎聲。我受到列車(chē)長(zhǎng)的邀請(qǐng)搭上前往北極的特快列車(chē)去了北極。與其他各地穿著睡衣的小朋友參加了圣誕老人的聚會(huì),并收到了圣誕老人今年送出的第一份圣誕禮物--雪橇上的銀鈴。但在回來(lái)的極地特快上發(fā)現(xiàn)口袋有一個(gè)洞,銀鈴不見(jiàn)了。我?guī)е蛡幕氐搅思?。但讓我驚喜的是圣誕老人竟然把銀鈴當(dāng)圣誕禮物送到我的家里。我和妹妹都能聽(tīng)到那清脆悅耳的鈴聲,但爸爸媽媽卻聽(tīng)不見(jiàn)。
    看了這本書(shū)我想到,就像我們平時(shí)做一件事一樣,關(guān)鍵的不是先想著能不能成功,而是你有沒(méi)有去嘗試一下,同時(shí)要相信自己能夠努力的做好。就像那個(gè)小男孩一樣,他嘗試了就登上了極地特快,他相信了就能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鈴聲。
    極地特快讀后感小學(xué)篇六
    今天,我看了一個(gè)叫極地特快的電影。
    這里面主要講的是,在平安夜里,小男孩坐上了一列火車(chē),這列火車(chē)上還有很多小伙伴,火車(chē)是去開(kāi)往北極尋找圣誕老人的,他們一路上經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),終于找到了圣誕老人。
    圣誕老人給了小男孩一個(gè)鈴鐺,但只有天真的小孩才能聽(tīng)到鈴鐺的聲音。小男孩從不相信圣誕老人,但小男孩見(jiàn)了圣誕老人后,相信世界上有圣誕老人,學(xué)會(huì)了相信別人。
    極地特快讀后感小學(xué)篇七
    前幾天,我看了一本書(shū),名叫《極地特快》,出自于奧爾斯伯格爺爺?shù)墓P下,我們一起來(lái)看一看吧。
    故事開(kāi)頭講了一個(gè)小男孩在一個(gè)鵝毛大雪的平安夜夜晚等待著圣誕老人的鈴聲到來(lái)的故事。然而,小男孩非但沒(méi)聽(tīng)到鈴聲,卻聽(tīng)到了蒸汽機(jī)的嗤嗤聲,他看到有一列火車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停在家門(mén)口。原來(lái),外面停著的火車(chē)是去北極的,名叫“極地特快”,小男孩簡(jiǎn)單收拾了一下便踏上了去北極的路了。
    男孩上車(chē)一看,全是小孩,都穿著睡衣、睡袍,吃著夾心牛軋?zhí)?。從這些事我知道了小男孩是一個(gè)比較天真的人,在家門(mén)口停著一列火車(chē)不僅不害怕還坐上去?;疖?chē)在飛快地奔跑,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程火車(chē)終于“到站了”,孩子們來(lái)到了市中心,又激動(dòng)又高興,正等待著圣誕老人發(fā)出的第一份禮物,這一位幸運(yùn)的小朋友就是小男孩。
    他選了圣誕老人的銀鈴,不小心弄丟了,他很傷心、難過(guò),因?yàn)槲殷w會(huì)過(guò)這種感受,有一次我買(mǎi)了一樣?xùn)|西,付了錢(qián)卻沒(méi)拿。但神奇的是小男孩在圣誕節(jié)早晨竟然收到了自己丟掉的銀鈴,它發(fā)出了美妙的鈴聲。
    故事到這也結(jié)束了,在這本書(shū)中,我們要學(xué)習(xí)小男孩那種丟了銀鈴還很冷靜的精神,還有那份幸運(yùn),所以我很喜歡這本書(shū)。
    極地特快讀后感小學(xué)篇八
    今天我看了一本名字叫極地特快的書(shū)。這本書(shū)里面主要講了一個(gè)相不相信圣誕節(jié)的故事。
    這個(gè)故事以里面的一個(gè)小男孩為第一人稱,說(shuō)了一個(gè)“我”在一個(gè)圣誕夜里等待圣誕老人的腳步聲。結(jié)果我并沒(méi)有等到圣誕老人的腳步聲,卻聽(tīng)到了火車(chē)的蒸氣轟鳴聲和金屬的嘎嘎聲。我受到列車(chē)長(zhǎng)的邀請(qǐng)搭上前往北極的特快列車(chē)去了北極。與其他各地穿著睡衣的小朋友參加了圣誕老人的聚會(huì),并收到了圣誕老人今年送出的第一份圣誕禮物--雪橇上的.銀鈴。但在回來(lái)的極地特快上發(fā)現(xiàn)口袋有一個(gè)洞,銀鈴不見(jiàn)了。我?guī)е蛡幕氐搅思?。但讓我驚喜的是圣誕老人竟然把銀鈴當(dāng)圣誕禮物送到我的家里。我和妹妹都能聽(tīng)到那清脆悅耳的鈴聲,但爸爸媽媽卻聽(tīng)不見(jiàn)。
    看了這本書(shū)我想到,就像我們平時(shí)做一件事一樣,關(guān)鍵的不是先想著能不能成功,而是你有沒(méi)有去嘗試一下,同時(shí)要相信自己能夠努力的做好。就像那個(gè)小男孩一樣,他嘗試了就登上了極地特快,他相信了就能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鈴聲。
    極地特快讀后感小學(xué)篇九
    這部電影講的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單:一個(gè)小男孩克勞斯的平安夜火車(chē)歷險(xiǎn)記。故事講述在圣誕節(jié)的前夕,一個(gè)將信將疑的小男孩搭上一輛往北極的列車(chē)后,一路上的奇遇使他漸漸意識(shí)到只要心中有信念,生活的希望和美好的'幻想將不再是空中樓閣??藙谒?jié)u漸明白,只要敞開(kāi)胸懷學(xué)會(huì)信任,才能看到美好的一切。他做到了,并得到了圣誕老人送出的第一份禮物——一個(gè)鈴鐺。這是一個(gè)充滿魔幻的鈴鐺,只有懂得信念的人才能聽(tīng)到曼妙的聲音。
    男主角從不相信圣誕老人的存在,直至親眼看見(jiàn)了圣誕老人,學(xué)會(huì)了相信;小女孩學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);調(diào)皮的男孩學(xué)會(huì)了謙虛;膽小的男孩學(xué)會(huì)了自信……每個(gè)人都成長(zhǎng)了,正如列車(chē)長(zhǎng)給孩子們檢出的車(chē)票字母、在小男孩回程的車(chē)票上打出的:“believe”,也許這也是圣誕老人的真正目的,可能大人們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)漸漸丟棄了童年心靈中最純潔的東西,習(xí)慣與冷酷的現(xiàn)實(shí),不再相信純真、善良、奇跡和完美,反而認(rèn)為那都是年幼的虛幻和幼稚。
    男主角最后的旁白,暗示著人們都開(kāi)始長(zhǎng)大,連他的親妹妹也不例外。有些東西是否存在取決于我們是否相信他。
    只有相信圣誕老人的人,不管多大,過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,都還是一樣能聽(tīng)到那鈴聲。
    極地特快讀后感小學(xué)篇十
    主要講了有一個(gè)叫克勞斯的小男孩本來(lái)不相信世界上有圣誕老人,但在平安夜聽(tīng)到了火車(chē)的聲音,結(jié)果看見(jiàn)了一列名叫極地特快的列車(chē),克勞斯就上了火車(chē)。他在火車(chē)上經(jīng)過(guò)一系列的曲折,見(jiàn)到了圣誕老人,得到圣誕老人送給他的圣誕禮物,把鈴鐺送給了克勞斯,最驚險(xiǎn)的是途中火車(chē)脫離了軌道但在車(chē)長(zhǎng)的指引下,火車(chē)司機(jī)終于將火車(chē)開(kāi)上了軌道,最終大家平安了。
    看完之后,我覺(jué)得這一切真的很神奇啊!
    極地特快讀后感小學(xué)篇十一
    《簡(jiǎn)。愛(ài)》是一本中外的有名小說(shuō)。我只讀了1~16章。這里面主要講了:簡(jiǎn)。愛(ài),是一個(gè)孤兒,她好心的舅舅把她領(lǐng)回家,可是簡(jiǎn)的舅舅過(guò)了沒(méi)好久,就去世了。他臨終前,把簡(jiǎn)交給了她的舅媽?zhuān)墒撬木藡屖且粋€(gè)惡毒的女人,她把簡(jiǎn)當(dāng)成一個(gè)連狗都不如的女仆,還把簡(jiǎn)扔到鬧鬼的紅屋子里去。最后在簡(jiǎn)的舅媽所說(shuō)的“不得不分開(kāi)”的情況下,被送到勞沃德學(xué)校。
    其實(shí),勞沃德學(xué)校比那里更遭殃,那里吃不飽,住不暖,每天只能吃燒糊了的肥肉,和一點(diǎn)薄薄的燕麥。而且衣服抵御不了寒風(fēng),腳背凍腫了,晚上兩人睡一張床。
    簡(jiǎn)到了被應(yīng)聘的地方——桑菲爾德府。
    那里與一位慈善的太太叫做菲兒菲克斯太太。她的學(xué)生叫阿黛勒。這家主人叫羅切斯特先生。
    一開(kāi)始我覺(jué)得羅切斯特先生是那樣的怪,可是后來(lái)我又覺(jué)得他是那樣的和善。我是通過(guò)一次火災(zāi)感覺(jué)到的:簡(jiǎn)正在睡覺(jué)時(shí),突然聽(tīng)到怪笑聲,她悄悄的起床,走到過(guò)道,發(fā)現(xiàn)有一支蠟燭,又發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生的房間有青煙冒出,簡(jiǎn)快速的跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生正在睡大覺(jué),床單都有火星,他冷靜的將火撲滅,叫醒羅切斯特先生,當(dāng)時(shí)羅切斯特先生是那樣的對(duì)她親切真是出乎意料的禮貌?。?BR>    極地特快讀后感小學(xué)篇十二
    大家讀過(guò)《極地特快》這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有,我就來(lái)講給大家聽(tīng)。
    平安夜晚,克里斯靜靜的躺床上,等待著圣誕節(jié)的來(lái)臨。突然,“轟隆隆”,“轟隆隆”,一陣汽笛聲穿過(guò)小鎮(zhèn),把克里斯給吵醒了。他起來(lái)后,穿好睡袍,向火車(chē)走去。列車(chē)長(zhǎng)大聲說(shuō)道:“要上車(chē)嗎?”克里斯問(wèn):“去哪?”列車(chē)長(zhǎng)說(shuō)道:“當(dāng)然是去北極啦!這是極地特快。”克里斯將小手伸給了列車(chē)長(zhǎng),列車(chē)長(zhǎng)把他拉了上來(lái)。車(chē)上坐滿了孩子,他們都穿著睡衣、睡袍。大家一起唱著圣誕歌,吃著雪白的牛軋?zhí)?,喝?熱可可又香又濃。極地特快在向北方快速的行駛。
    火車(chē)穿過(guò)寂靜的森林,翻越了一座座高山。但是極地特快并沒(méi)有減慢速度,像是在玩過(guò)山車(chē)。過(guò)了不知多久,終于到了北極。列車(chē)長(zhǎng)說(shuō):“圣誕老人會(huì)在你們當(dāng)中選一個(gè)人,送出第一份禮物。”擠過(guò)人群,來(lái)到了巨大空曠的圓形廣場(chǎng)。圣誕老人站在中間,他指了指克里斯,示意他過(guò)來(lái)。圣誕老人問(wèn):“你想要什么?”克里斯說(shuō):“我想要馴鹿脖子上的鈴鐺?!笔フQ老人笑了笑,從馴鹿脖子上剪下了鈴鐺,并舉起來(lái)說(shuō):“第一份圣誕禮物?!笔フQ老人把銀鈴遞給克里斯后,就駕著馴鹿雪橇飛走了。
    世界上并不是真的有圣誕老人,我們得到的圣誕禮物都是父母給的。所以,真正的圣誕老人是自己的父母。
    極地特快讀后感小學(xué)篇十三
    今天,我在《長(zhǎng)沙拔節(jié)生長(zhǎng)》這篇文章讀到:自城運(yùn)會(huì)開(kāi)幕后,長(zhǎng)沙成為區(qū)域性中心城市。這種飛躍的進(jìn)步,使我深深的感到驚訝和震撼,也由衷地感到自豪!當(dāng)我讀到“通過(guò)城運(yùn)會(huì)的舉辦,長(zhǎng)沙建城區(qū)面積擴(kuò)大到180平方公里,城區(qū)人口達(dá)到189萬(wàn)人,成為一個(gè)區(qū)域性的中心”時(shí),我驚嘆不已。在這短短的1、2年里,長(zhǎng)沙發(fā)生了巨大的變化。正如笑星大兵所說(shuō);“長(zhǎng)沙呀長(zhǎng)沙大變樣,滿街的草兒到處跑!”這是說(shuō)長(zhǎng)沙到處是草坪、?。「屛腋吲d的是。新世紀(jì)體育中心建在我家對(duì)面。建筑豪華、宏大、設(shè)備優(yōu)良。到處是花兒盛開(kāi),噴泉如注。
    正如新聞中講的,那兒環(huán)境優(yōu)美,許多日人都愿意到那兒去觀賞,它既是長(zhǎng)沙新的體育中心,又是人們休閑娛樂(lè)的.好地方!讀完這篇新聞,我想到原來(lái)的“二里牌”小學(xué)。那里曾是有名的“垃圾區(qū)”到處臟兮兮的,凡是經(jīng)過(guò)的人,都要捂鼻而過(guò)??墒?,今天的“二里牌”小學(xué),已經(jīng)成了環(huán)境優(yōu)美的體育中心。寬闊的草地,高大的樓房,優(yōu)美的噴泉使人陶醉不已。廣場(chǎng)猶如一朵綻放的蓮花,在寒冬中挺立。一盆盆鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面,兩旁的草叢比比皆是。原來(lái)的大道怎么能和今天比較呢?長(zhǎng)沙真是大變樣,我相信到20xx年的長(zhǎng)沙,將建成一個(gè)繁榮、開(kāi)放、文明、秀美的城市!
    極地特快讀后感小學(xué)篇十四
    我讀完了《極地特快》這本書(shū),老師也領(lǐng)我們看了這部電影。那個(gè)小男孩本來(lái)不相信有圣誕老人,因?yàn)樗吹绞フQ老人都是化裝成的。
    后來(lái),在一個(gè)夜晚,在一次奇怪的'旅行時(shí),他看見(jiàn)了真正的圣誕老人!并且,他成了圣誕節(jié)第一件禮物的獲得者。
    極地特快讀后感小學(xué)篇十五
    說(shuō)到“匆匆”我總是不由自主地念叨起那樣一首老舊得不能再老舊的歌詞“來(lái)也匆匆,去也匆匆,何故來(lái)相逢”。
    這里的匆匆指的是快,這個(gè)人來(lái)得快、去得快,忽閃忽閃、撲通撲通的??墒谴掖乙哺又复鷷r(shí)間的快,說(shuō)到時(shí)間這個(gè)令人非常凝然的詞語(yǔ),我想任何人都禁不住會(huì)凝重、嚴(yán)肅起來(lái)。的確,一寸光陰一寸金啊,時(shí)間是最寶貴的,其價(jià)值可能勝過(guò)金錢(qián)。金錢(qián)可以賺錢(qián),而時(shí)間去了永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。
    這篇散文《匆匆》,出自文豪朱自清,這位老人在回顧自己的過(guò)去時(shí)候感嘆時(shí)間流逝得快,所以撰文寫(xiě)下《匆匆》。
    讀完以后,我也開(kāi)始檢討自己過(guò)去對(duì)于時(shí)間流逝的不在意。對(duì)于自己從前浪費(fèi)時(shí)間的行為感到內(nèi)疚與后悔,想想過(guò)去的自己無(wú)所事事,整天還會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,我真是感覺(jué)到內(nèi)疚與自責(zé)。
    總的來(lái)說(shuō),《匆匆》讓我對(duì)時(shí)間的寶貴有所覺(jué)醒了,今后我一定要利用好時(shí)間。
    極地特快讀后感小學(xué)篇十六
    《極地特快》講的是主人公克勞斯前往北極的事情。他是一個(gè)不相信圣誕老人的男孩,在一年圣誕夜時(shí),克勞斯怎么也無(wú)法入睡。一列開(kāi)往北極的神奇列車(chē)停在他家門(mén)口,一段充滿驚奇的奇妙冒險(xiǎn)開(kāi)始了。一路上困難重重,但一路同行的所有孩子都沒(méi)有被困難打倒,克勞斯還認(rèn)識(shí)了很多新朋友:和他一樣不相信而又膽小的男孩子比利、以及勇敢正直的黑人女孩。到達(dá)北極后,這里早已充滿濃濃的圣誕節(jié)氣氛。雖然經(jīng)歷了一些小插曲,隨后在大家和所有紅衣小矮人的歡笑聲中,圣誕老人出現(xiàn)了。突然,馴鹿身上掉下一個(gè)小鈴鐺,落在克勞斯的腳下,可他卻無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,直到他對(duì)鈴鐺說(shuō):"我相信"!隨著清脆的聲響,圣誕老人來(lái)到了他的面前。這個(gè)鈴鐺成了克勞斯最難忘的圣誕禮物,只有相信它的人,才能聽(tīng)見(jiàn)。
    書(shū)中的男主角從不相信圣誕老人的存在,直至親眼看見(jiàn)了圣誕老人,學(xué)會(huì)了相信;小女孩學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);調(diào)皮的男孩學(xué)會(huì)了謙虛;膽小的男孩學(xué)會(huì)了自信……每個(gè)人都成長(zhǎng)了,正如列車(chē)長(zhǎng)給孩子們檢出的車(chē)票字母、在小男孩回程的車(chē)票上打出的:“believe”,也許這也是圣誕老人的'真正目的。
    童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的幸福生活,童年是一曲歌,歌里有我們的幸??鞓?lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象憧憬,童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的神秘心扉。童年的時(shí)間很短暫,同時(shí)也是人生中最美好的時(shí)間。只有保持童真,才不會(huì)老去。只有相信圣誕老人的人,不管多大,過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,都還是一樣能聽(tīng)到那鈴聲?;蛟S我們應(yīng)該將塵封的夢(mèng)想打開(kāi),重新去追尋,讓自己也像克勞斯一樣最終找到希望的鈴鐺!
    極地特快讀后感小學(xué)篇十七
    “小戰(zhàn)馬”是一只長(zhǎng)耳朵野兔的名字。
    “小戰(zhàn)馬”跑得快,頭腦靈,具有無(wú)與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,他被抓住并送行跑狗場(chǎng),成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)力,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓受傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來(lái),邁克趁亂救出了小戰(zhàn)馬歷盡艱辛,終于贏得了自由。
    信鴿阿諾科斯卻在被愛(ài)情灼傷的同時(shí),落入偷雞賊手中,趁機(jī)逃出來(lái)之后,又被槍手射中,被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)狗群和狼作戰(zhàn),結(jié)果喪生于狼的利爪之下;溫妮伯湖的狼不愿離開(kāi)充滿磨難的城市,只為陪伴愛(ài)過(guò)他的小吉姆。
    西頓對(duì)勇敢的欽佩與贊美是不分種族的,人類(lèi)并不比動(dòng)物高貴,在與動(dòng)物的關(guān)系中,不講信任的,往往是人類(lèi)。
    書(shū)中一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的動(dòng)物故事告訴我們,動(dòng)物像我們?nèi)祟?lèi)一樣有著親情、愛(ài)情、友情;竭盡全力地生活、奮斗,直到走完一生。