家風個人的心得體會大全(14篇)

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    心得體會是我們在成長過程中留下的寶貴財富。如何寫一篇完美的心得體會是每個人都面臨的問題。接下來是一些經典的心得體會例句,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
    家風個人的心得體會篇一
    家風是指家庭內部形成的一種風氣,是一種道德家教和家庭價值觀念的體現。廉政則是一種廉潔奉公的行為準則,具有高尚的政治道德品質。當我從小接受到家風廉政的熏陶和教育時,我深刻地理解到這是一種珍貴的財富,也是我們每個人應該秉持的準則。在我成長的過程中,我逐漸形成了自己獨立的思考方式和行為準則,同時再也忘不了家風廉政對我產生的深遠影響。
    首先,作為一個家庭成員,我從年幼時期就被嚴格要求遵循家庭的規(guī)矩和紀律。父母教育我們要正直、誠實、敬老尊師,不圖虛榮、不奢侈消費。他們從不用權力和金錢為我們謀求特殊的權益。家庭的規(guī)矩清晰而嚴格,讓我們懂得“十個指頭”功夫,不偷不搶不貪不占,遵守尊重他人的利益和權益。通過他們的榜樣,我在成長的過程中逐漸明白了家庭的紀律對于個人行為準則的重要性,并將其內化為我的日常行為標準。
    其次,從我的父母身上,我學會了正直和誠實的價值。他們從不抄近道,從不做弄虛作假的事情,也不讓我們撒謊。對于他們來說,道義和信任遠比任何物質財富更重要。我清楚地記得,有一次我錯過了一場比賽,當我回到家里時,我不敢告訴他們真相。但當他們發(fā)現真相時,他們并沒有責備我,而是非常失望和傷心。他們對我說:“無論發(fā)生什么事,你應該坦誠面對,不要騙我們?!睆哪且院?,我學會了誠實地面對自己的錯誤,并且珍惜他人對我的信任。
    另外,家庭中的廉政教育也對我產生了深遠的影響。我的父母從不接受或索取不正當的好處,他們總是堅守原則,拒絕了那些讓人心動但不道德的利益。他們始終相信,只有通過艱苦奮斗和正當手段才能取得應有的成果。這種廉潔奉公的觀念讓我明白了權力和金錢永遠不能成為追求個人利益的手段,而應作為為社會做貢獻的工具。正是這種觀念的影響,讓我在成長的道路上始終保持了清醒的頭腦。
    此外,家庭的關愛和尊重也讓我感受到了家風廉政的溫暖。父母總是尊重我的選擇和決定,并鼓勵我追求理想和熱愛的事業(yè)。他們相信人是為了更高尚的理想而生活,而不是僅僅追求金錢和地位。這種父母的關愛和教導,讓我意識到,對于一個家庭來說,真正重要的是人的品質和智慧,而不是物質的追求。我也深刻地體會到,關心和支持他人的成長和進步是一種無私的付出,是家風廉政中的重要組成部分。
    總結起來,家風廉政對于我來說是一種珍貴的財富。它不僅塑造了我獨立的思考方式和道德準則,更讓我明白了廉政的意義和家庭的重要性。身處這個快節(jié)奏和浮躁的社會中,我們每個人都應該秉持家風廉政,發(fā)揚誠實、正直、紀律和廉潔奉公的美德。只有這樣,我們才能使自己的人格圓滿,為社會的繁榮和進步做出積極的貢獻。
    家風個人的心得體會篇二
    在新中國成立之初,因不少親友想謀求一官半職,周恩來曾專門召集家庭會議,定下“十條家規(guī)”:一、晚輩不準丟下工作專程來看望他,只能在出差順路時去看看;二、來者一律住國務院招待所;三、一律到食堂排隊買飯菜,有工作的自己買飯菜票,沒工作的由總理代付伙食費;四、看戲以家屬身份買票入場,不得用招待券;五、不許請客送禮;六、不許動用公家的汽車;七、凡個人生活上能做的事,不要別人代辦;八、生活要艱苦樸素;九、在任何場合都不要說出與總理的關系,不要炫耀自己;十、不謀私利,不搞特殊化。
    周總理把自己定位于人民的勤務員,以身作則,從自己做起,從自己家里親人做起,決不讓特權發(fā)生在家屬與自己身上??偫碛喌氖畻l家規(guī),是對親屬的嚴格要求,更是培養(yǎng)干部家風的極好教材。當代,經濟高速發(fā)展,物質腐朽靈魂,享樂主義膨脹,一些人把人民的辛苦納稅錢鋪張浪費,揮霍成風。頂著貧困縣的帽子卻蓋著豪華辦公樓,一個只是吃飯的食堂卻修建的極其豪華,配備ktv等娛樂設備,開著公車辦著私事,諸如此類現象更是數不勝數??偫怼笆畻l家規(guī)“就像一面鏡子,望時刻照醒廣大黨員干部,該如何嚴格要求自己不搞特權,端正作風。更是告誡公職人員如何掌好權、用好權,如何過好權力關、親情關。
    半個多世紀的風風雨雨,中國走過了一條漫長的路,上下求索的中國人民始終難忘一個名字:周恩來。記得國外曾有人做過這樣的評論,新中國的設計師是毛澤東,而一磚一石地把設計變成現實的建筑師是周恩來。雖然外國人對于中國的事情往往很難理解得清楚,但這樣來評價周恩來總理在建國以后所起的作用,還是很確切的。
    為什么周恩來總理能得到中國人民和世界人民那樣廣泛、摯烈的愛戴和深切而持久的懷念?這不僅因為他為中國人民和世界人民作出過杰出的貢獻,而且還因為他具有極為高尚的品德。他不僅是黨風的楷模、治國的典范,也是治家的榜樣。
    可以說,周恩來總理沒有給后人留下一磚一瓦、一錢一物,卻為后人留下了淡泊名利,無私奉獻的家規(guī)家風,這是一筆寶貴的精神財富,子孫為之自豪,世人為之敬仰。正如周秉德女士所講述的,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們都是在伯父的教導下,一步一個腳印踏踏實實地走過來的。在我們周家兄妹中,我們就是普通老百姓,沒有人當大官,沒有人經商掙大錢,沒有小車子、大宅子。
    由此可見,黨有黨風,民有民風,家有家風。正是因為周恩來在二十多年的總理生涯中,形成了淡泊名利,無私奉獻的家規(guī)家風,才得以使他有一個良好的工作和生活環(huán)境,全身心為民干事,成為人民信賴和擁戴的領導干部。
    我想,無論時代如何變遷,社會如何發(fā)展,這樣的家規(guī)家風,都會讓人欽佩、感動、傳頌。
    好家規(guī)創(chuàng)造好家風,好家訓創(chuàng)造好家庭。每個家,都有家風家規(guī),它可以讓一個家積極向上,健康成長。
    我們家的家規(guī)體現在孝順上。爸爸媽媽經常說:“百善孝為先?!毙㈨橀L輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當面指責,與老人頂嘴。吃飯時,長輩沒有動筷子晚輩絕對不可以先吃。
    我們的家訓體現在誠信上。誠信是言而有信,說到做到,有諾必踐,有約必守,以誠待人。誠信,也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞。誠信是從每一件小事中看出來的,是一個人必備的品質。
    每個家,都有家訓、家規(guī)、家風,沒有規(guī)矩不成方圓,好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)之風!好的家訓、家風在平凡生活中點滴影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去。
    家風個人的心得體會篇三
    夜幕拉下來了,耷拉著,靜默的。
    沒了大白天的躁郁,安靜得可怕。紛紛擾擾,穿著軍訓服的人早已散了,嘹亮的口哨聲也沉淀在了夜里。隱隱約約,球場上似乎傳來一聲聲踏響的腳步,我好奇,竄出陽臺。徇聲才知,是個孤零零的人影在球場上來來回回。一遍遍地踢著正步,似乎肢體并不很協(xié)調,有時甚至會順拐著走。
    她停下來了,我以為夜色已濃,是在提醒著她月已澄亮,該回宿會歇了,可她走到草評邊。拿起水瓶,匆匆喝了幾口又開始繼續(xù)練習。我突然好奇起她的名字來。我想知道是怎樣一個人才可以在一天嚴苛的練習結束之后,繼續(xù)克服身體的不適,堅持練習。
    或許,是她不忍拖累隊列,想要讓突兀的自己融入到集體里,又或許,是教官的嚴厲責備讓她決心變得更好,我不得而知,我只知道,我此刻眼前所見,是一個如此執(zhí)著勤奮的女孩子。而且僅憑這一點,她就已具備足夠的潛力去超越任何一個人。
    我早已踱回到我的書桌前了,伏案撰寫軍訓的心得體會??稍陉柵_所見的那幕又似影像般遍遍回映在我的腦海中,讓我久久不能靜心。我索性爬上鋪睡去了,心里卻暗暗的告訴自己第二天的訓練要更加用心。因為當最差的人超越了普通水平的人,那么普通就又離優(yōu)秀更遠了一步,只有勤奮者才更可能成為勝者,成為王者。
    夜深了,室友輕微的酣睡聲有規(guī)律的響著,伴著嗡嗡的風扇聲,夜好像不那么靜了,因為有人在與黑夜賽跑,與時間競爭,他們呼嘯而過,于是夜也躁動著,變得不安分起來。是什么甚至能超越時間呢?是勤奮、是汗水、是永不停歇的腳步。
    家風個人的心得體會篇四
    人生需要良好的家風來照亮指引,家風的內涵很豐富,但這三點不可少。
    第一個是“善良”。
    有了善良之心,有了感恩之心,有一顆關懷體恤之心,才會愛這個世界,愛周圍的人,愛所有的生命。一個人活在世上,不過是向人世借幾十年光陰而已,要在有限的時光里成己達人,才對得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個家風。爺爺奶奶就善待身邊的每一個人,他們曾這樣諄諄告誡子女:“做人千萬不要去做惡事,作惡多端,會有報應?!边@樣的家風也深深地影響了我,無論在哪里無論和誰打交道,我都與人為善,不做違背良心之事。
    第二個是“勤儉”。
    父親教育我,端正勤儉,是居身良法。“量其所入,度其所出。”“能不為息患挫志,自不為安樂肆志;在官無儻來一金,居家無浪費一金?!薄罢衲思衣暎镁托┮贿呑鋈?;成些事業(yè),端從勤儉二字得來?!辈荒芡稒C取巧、不勞而獲,鋪張浪費。父親在當地農行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子,母親起早貪黑干著生產隊里的重活累活苦活。
    第二個是“勤儉”。
    父親教育我,端正勤儉,是居身良法?!傲科渌耄绕渌??!薄澳懿粸橄⒒即熘?,自不為安樂肆志;在官無儻來一金,居家無浪費一金?!薄罢衲思衣?,好就孝悌一邊做去;成些事業(yè),端從勤儉二字得來?!辈荒芡稒C取巧、不勞而獲,鋪張浪費。父親在當地農行工作,勤勤懇懇干了一輩子,不貪不占,年年被單位評為先進工作者。為了養(yǎng)育我們6個孩子,母親起早貪黑干著生產隊里的重活累活苦活。
    第三個是“學習”。
    學習無止境,向書本學習,向社會學習,向他人學習,不斷取人之長,補己之短,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。父親常對我們兄弟姐妹說:“知識從哪里來,就是從學習中來?!备赣H只讀了兩年私塾,后來他能夠在工作上有所成就,就是因為刻苦學習,向同事學,向書本學,向實踐學?,F在老父已經80多歲了,還天天堅持讀書看報,可以說“活到老,學到老”。心靈的家風也是生命的家風,心靈的家風越亮,生命的道路越長,生活的道路越平坦。為此,我要不斷為家風加油加薪一代一代相傳,千萬不能讓它們熄滅了。
    家風個人的心得體會家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,從古至今,《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
    家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風好,這個人就會茁壯成長;不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。
    作為一個尋常百姓家,我的家風就是“踏實做事、真誠待人?!鄙钪?,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當好人。用自己的.言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。
    家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
    家風個人的心得體會篇五
    家風,作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學生會有優(yōu)劣之分!
    中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。早在戰(zhàn)國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
    家風個人的心得體會篇六
    說起家風家訓,總覺得是一個非常嚴肅的話題。家風就是家規(guī),是一家子的風氣。我們家的家風體現在孝順上,無論做什么事盡量讓長輩順心順意,滿意。
    家訓,媽媽從小就教育我,做人最基礎的品質就是誠實守信,言行一致,不然就會像《狼外婆》里面的主角一樣,遇到危險就不會有人來救你。所以,媽媽答應我的事情會盡量辦到。因為我是一個女孩子,媽媽很在乎我的言行舉止。我還記得,有一次和幾個小朋友在一起玩,媽媽就在旁邊。我不經意帶了一句臟話,媽媽當時無比驚訝。因為我平時都是非常文雅的,媽媽于是很嚴肅地跟我說:“以后不要說這樣的話,女孩子應該文雅大方,這樣子是不對的。”我當時也非常不好意思。從那以后再也沒有說過不文明的話了。
    媽媽認為從小的行為就可以培養(yǎng)出貫穿一生的習慣準則,只有從孩子小時候的一些細節(jié)去扶正,及時修改,才能收獲良好的準則,在日后的人生道路上受益無窮。
    俗話說:“小時偷針,長大偷金?!痹趯W校與同學相處方面,媽媽也會教導我,不要不經允許就隨便拿同學的東西。如果需要什么,可以回來跟家長溝通。如果放學回家后,在文具盒或者書包看到不是爸爸媽媽給我買的筆或是橡皮,媽媽都會耐心地詢問我,我也會很乖地跟媽媽解釋說:“今天忘記帶筆,向同學借了一支,忘記還她了,明天去學校了一定還。”媽媽也會耐心地告訴我:“好借好還,再借不難,自己的好東西也要跟朋友分享。”
    家風和家訓,在每個家庭都有不同的體現,良好的家風家訓需要家里共同成員的努力。家庭也是孩子的一所獨特的學校,素質教育需要從家庭教育抓起。家長需要做好榜樣,將家風家訓貫徹到日常的點點滴滴,以行動影響孩子。
    家風個人的心得體會篇七
    家風是什么?或許在如今經濟社會高速發(fā)展的今天,家風似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴厲講求的內容,殊不知,一個人的成人成才與家風有著息息相關。
    家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風不是高精尖的哲學,也不是讓人無法靠近,它更是一種個人綜合素質的體現,更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:
    一是要擁有家風的意識。理解家風是什么含義?會給自己帶來什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真誠和坦率,都是家風的體現,作為90后,很多都已為人父母,自己良好家風的體現,更是為下一代埋下了良好的道德種子。
    二是要堅持家風的正氣,家風是一個家族風貌的綜合體現,一定程度上,也是我們在平時的生活、工作中的行為準則,充滿正能量的家風,思想不會被邪惡所迷惑,不會讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個人的正氣,是靠每個人的堅持。
    三是要做好家風的傳承。家風與生活息息相關,每個人都有責任去發(fā)揚和傳承,也許我們每個家庭不一定會有專門的家風“秘笈”,但是一代一代的去教導,一代代的發(fā)揚,就會讓每一代人都在良好的家風中受益、家風是一本書,也不是一本書。靠的是生活中的思考,靠的是生活中的不斷總結,良好的家風定會成為人生成才道路上的助推器。
    一個人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
    家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經世事之后的經驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
    家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風傳承下去,為后代茵福。
    良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質疑其家風?!靶硗滇槪L大偷金”,不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風,優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力,而行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
    家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和,家風匯聚起來就是社風,多數家庭家風淳樸,則社風淳樸;社風的急功近利,則說明多數家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活,還應該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風。
    優(yōu)良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
    家風個人的心得體會篇八
    我一直認為,一個家庭的風格和廉政力量是建立在家庭成員自身的良好品行和行為態(tài)度之上的。家庭是社會的基本單位,一個正直廉潔的家庭將會培養(yǎng)出更多塑造社會和諧的人才。在家風廉政的實踐中,我從家庭中的教育教訓中學到了很多,著重記錄下來進行總結,以期對大家有所啟示。
    首先,親自身體驗在追求家風廉政的過程中,我認識到重要的是相互尊重和互相理解。家庭成員之間的互動和溝通是培養(yǎng)和發(fā)展家庭價值觀念的關鍵。無論是父母對子女的教育,還是兄弟姐妹之間的相互關愛,互相尊重和理解是推動家庭和諧的基礎。只有通過坦誠的交流和理解,我們才能共同確定應遵循的道德原則和行為準則。
    其次,堅持正直是家風廉政的核心。正直是一種道德和品德的體現,也是衡量一個人價值的標尺。一個家庭的成員應當時刻保持良好的道德行為,無論是在家庭還是在社會上。堅持正直意味著保持誠實和正直的態(tài)度,從不妥協(xié)或違背原則,更不說撒謊或作弊。一個正直的家庭是建立在對真實和道德的崇尚之上的。
    第三,廉潔經營啟發(fā)了我個人對金錢的正確看待。從家庭到社會,金錢一直是一個敏感的話題。家庭成員之間的相互財務關系和責任分擔與家庭的廉政有著緊密的聯系。在一個廉潔的家庭中,我學會了合理規(guī)劃和使用金錢,不過度消費,不浪費,不儲存黑錢。父母從小就告訴我錢不能買到真正的幸福,但我們可以使用它來幫助那些需要幫助的人,共享家庭的溫暖。
    第四,培養(yǎng)責任感是家庭風格廉政的基石。在一個負責任的家庭中,每個成員都應該明確自己的責任,并為家庭貢獻自己的一份力量。我的父母一直以身作則,以他們的責任感和勤奮工作的態(tài)度,成為家庭中的榜樣。他們告訴我,追求成功不僅僅是為了個人的利益,更要為家人和社會創(chuàng)造更多的價值。在這一點上,我深深體會到了責任感的重要性,以及如何將其貫徹到我個人的行動之中。
    最后,強調教育意義。一個家庭的風格和廉潔力量往往通過家庭的教育和培養(yǎng)來進行。因此,教育被認為是一種良好家庭風格和廉政力量的重要因素。我的父母一直非常重視我的教育,通過以身作則和及時的引導,塑造了我正確的價值觀和思維方式。他們教育我要尊敬老人,孝敬父母,友善待人,遵守法律,誠實守信,并告訴我要樹立正確的人生目標,并為之努力奮斗。這種教育意義在我成長的過程中產生了巨大的影響,使我樹立了追求正義和廉潔的信念。
    家風廉政是一個長期而艱巨的任務,需要家庭成員共同努力和合作。通過家庭的共同努力,在實踐中我學到了很多重要的經驗和領悟。相互尊重和理解、堅持正直、廉潔經營、培養(yǎng)責任感和教育意義是家庭風格廉政的關鍵。通過這些實踐,我深刻認識到了家庭風格和廉潔力量對一個家庭的重要性,也體會到了個人對家庭風格廉政的重要性。我將一直堅持這些原則,繼續(xù)努力成為一個守法守紀、廉潔正直的家庭成員,為建設和諧社會貢獻我的力量。
    家風個人的心得體會篇九
    家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是家也要有家的規(guī)矩,老人們常說“國有國法,家有家規(guī),無規(guī)矩不成方圓。”
    家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量,他承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。
    好的家風,是一代又一代人健康成長的保證,是我們立身做人的行為準則,是推動社會文明進步的正能量。
    人們常說:百善孝為先!我們家的家風便是孝字當頭。小的時候,爸爸媽媽就常常對我們講:“一個人有孝心,要有孝道,要愛長輩,要感謝長輩的撫養(yǎng)教育。一個沒有孝心的人,是可恥的人,是沒有道德的人?!卑职謰寢尦3槲覀冎v羔羊跪乳,烏鴉反哺等故事,讓我們明白動物尚且知道感恩父母,何況我們人類,更應該感恩父母,孝敬長輩。爸爸和媽媽是孝敬長輩的人。如果一個人連自己的父母長輩都不愛,那么他還愛什么?所以至今我們一家四代還都生活在一起,父母年齡漸老,奶奶早已年逾耄耋,我想此時陪伴才是最好的關愛。
    其身正不令則行,其身不正雖令不從。由于父親也是教師,所以從小父母就教育我做人做事,堂堂正正,清清白白。父母是子女的第一任老師,榜樣是最好的教育,我始終牢記父母為我樹立的榜樣,他們雖然平凡普通,卻給了我最寶貴的精神財富。我從事教育工作以來,父母時常提醒我,做教育工作,必須自身清凈,潔身自好。父母的叮囑,讓我倍加珍惜自己的工作。作為教育工作者,我深知師德的重要性,除了主動搞好教育教學工作之外,我嚴格自律潔身自好,維護教師形象。
    作為教師,家風連著師德。作為教師,治好家、樹立良好家風,絕不只是個人的家務事,而是一個嚴肅的政治問題。家風雖是一家之風范,但家庭是社會的細胞,從這點講家風對國家、社會的影響也很大。
    大寧縣東關小學。
    史?,?。
    家風個人的心得體會篇十
    剛進入企業(yè),辦理了入職手續(xù)后,就對我們這些新人進行了培訓,說實話,一開始的這次培訓真的就讓我減輕一些壓力,畢竟自己之前雖然也做過這類的工作,但是經驗畢竟不足。而一進企業(yè),就讓我們參加培訓,這無異于就是在幫助我。上崗之前的培訓,我覺得自己學到很多。我之前還很擔心自己不能適應工作環(huán)境,還很害怕自己做不好,因為對企業(yè)的了解不是很深。那么經過此次培訓后,我的心就變得鎮(zhèn)靜許多,也不擔心工作會很難了。在培訓里,我跟著我們銷售部門的主管深入了解企業(yè)的發(fā)展,了解了整個企業(yè)的框架,也學到了一些在銷售方面的知識和技能,這真的是對我?guī)椭芏嗟摹?BR>    短短半月來的培訓,我覺得自己有一些基礎了,在銷售上也不是那么的無知,加上培訓過程中還教了我們很多的.談判禮儀,所以我覺得自己在與客戶進行交流時,不會在怯場了,也不會沒有話說了,盡可能的尊重客戶意愿,努力為客戶推銷合適的產品,才能建立長期的合作。那么有了這次培訓,我覺得自己以后的工作是會更好的,在銷售工作上能夠拿到自己想要的成績。
    家風個人的心得體會篇十一
    “家和萬事興,只有家里和和氣氣的,我們的大家,我們的國家才會越來越昌盛?!眡月__日,__街道聯合__學校開展了一場主題為“家風抵萬金”的講座,轄區(qū)百余居民參加了此次活動。
    此次活動旨在弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承好家風好家訓,傳遞向上向善正能量,促使大家用自己的實際行動讓社會變得更加和諧、更加美好。
    什么是家風?家族一代又一代傳承下來的好的品德,能夠一直延續(xù)下去就成為了我們家族的風氣。家風好,這個地區(qū)的民風就好,國家就好。就像詩經中的《國風》和《雅頌》在唱歌的過程中就把這個地區(qū)的純樸善良的民風表現出來了。講座中,金色朝陽培訓學校的王虹老師首先為大家講解了家風的含義。
    隨后,她講道:家風家訓融于中華民族的傳統(tǒng)文化之中,是每個家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教誨。家庭成就孩子的教養(yǎng),品格來自家庭的傳承?!皞鹘y(tǒng)文化是寶,我們要一起學習。”
    “我大家講一個真實的例子。我一次我去王府井,看見一個父親領著__歲的左右的孩子玩。正巧,這個父親接了個電話,他馬上說,這事我?guī)筒涣四悖椰F在不在__,在__呢?!甭犃薩_老師的分享,大家哈哈大笑。__老師總結說:“教育孩子從小就要讓他學會誠實,家長對孩子的影響非常大?!?BR>    __老師結合自己成長的經歷和對家風、家訓的感悟,運用生活中鮮活的事例,為大家講解了《庭訓格言》部分內容,列舉了誠以及__的家教,通俗易懂地教居民們如何培養(yǎng)子女、孫子、孫女,以及如何營造良好的家風、家訓。有的居民拿出筆記本做著記錄,有的居民用手機記錄下講課場景,現場熱情火爆,響起陣陣掌聲。
    講座結束后,居民__感慨頗深,分享了聽課后的感受,她說,家風是一個家庭的傳統(tǒng)風尚,或作風,一個詞,一句話,一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風的載體。家庭作為社會的細胞,家風不僅是民風、社風的組成要素,也是中華民族價值觀的重要組成部分,家訓、家規(guī)、家教、家風,成為社會風氣、公民道德的源頭。家風是一種潛在的、無形的力量,是一種無聲的動力、無言的激勵,它的影響是深刻的,全面的?!敖值篱_展‘好家風好家訓’教育活動,我們非常喜歡,提醒我們這些老人不要溺愛孩子,引導我們從自身做起、從家庭做起,樹立家風家規(guī)的意識、進一步加強社會和諧建設。”
    家風個人的心得體會篇十二
    我家的家規(guī)是:孝敬老人,嚴教子孫,勤儉持家。這些家風如潤物細無聲的小雨點滋潤著我幼小的心靈。我在她們的滋潤下健康快樂地成長著。
    從小媽媽對我和弟弟的教育非常嚴格,不管是學習還是生活都來不得半點馬虎。每天放學回家第一件事就是認真做好作業(yè),沒寫好可不許玩。有一次,老師布置的作業(yè)較多,而我喜愛的電視劇也快開始了,我就匆匆地潦里潦草地結束了作業(yè),悠哉悠哉地看起了電視。晚上,媽媽下班回來檢查我的作業(yè)時,發(fā)現我的作業(yè)一塌糊涂,狠狠罰了我,并且加倍重寫,讓我長長記性,從那以后我再也不敢馬虎了。
    平常我和弟弟零花錢也被媽媽管得緊緊地。記得那次我花了十六塊錢買了兩塊巧克力,剛好被媽媽抓個正著,她嚴厲地指責了我說:“要節(jié)約用錢,花錢花在刀刃上。過兩年你就要上初中了。媽媽希望你能考上新世紀,雖然新世紀學費昂貴,但是這對你學習成才很關鍵?!弊詈螅乙粋€月的零花錢泡湯了不說,還要洗堅持洗一個月的碗呢。
    爸爸媽媽每天工作很忙,爺爺也不例外,天天忙著田里的莊稼。家里吃的蔬菜基本上都是爺爺親手種的,秋季天氣干燥爺爺還要挑水去澆菜。每天晚飯都挺遲的,有一次我肚子實在餓得“咕咕咕”地唱起歌來了,看媽媽燒的美味雞翅就忍不住拿了一只吃了起來,媽媽看見了溫柔地說:“蕾蕾,爺爺干活都沒回來,你怎么自己吃起來,沒規(guī)矩。媽媽平時怎么教你的,想吃先擺好碗筷等爺爺回來再吃。”唉,又是一番輕聲細語的叮囑。
    “勿以善小而不為?!睆男“职志徒逃易约旱氖虑樽约鹤?,凡事不能依靠別人學會獨立。從小事做起,從點滴做起。暑假里,我自己的衣服自己洗,書房每星期打掃兩次,有時爸爸媽媽忙我還帶弟弟。因此,在親戚朋友,鄰里鄉(xiāng)親眼中我可是個能干的小大人哦。
    “隨風潛入夜,潤物細無聲。”好家風滋潤著我,養(yǎng)育著我,成就了我。讓我們更加相親相愛,和和睦睦。
    家風個人的心得體會篇十三
    中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風和家訓,歷見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。古人常說:“無規(guī)矩不成方圓”,于是家家之訓形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。良好的家風,嚴格的家訓是對下一代的教育起決定意義的一步。
    家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。母親常說,人以孝為本,一個人如果沒有孝心,他有再多的知識,再高的文化業(yè)沒有用,這對社會往往只是個威脅,所以,要以孝為前提來待人處事。
    家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人??梢哉f,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
    在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們不但要講家庭美德,傳承好的家風,也要遵守社會公德,謙虛為人,樂于助人。并且樹立良好的職業(yè)道德,樹立執(zhí)法為民意識,樹立全心全意為人民服務的高尚品德,成為一個品質優(yōu)越的人。
    家風個人的心得體會篇十四
    體驗是一種在感受之后的書寫,它主要用來記錄你的思想和感受。它是一種經過閱讀和學習實踐的情感寫作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    那天放學我一回到家就直沖廚房,拿起碗就開吃,絲毫也不記得爺爺平時的教育:要等長輩先動筷,后輩才能動筷。爺爺冷不防的來了句:“你忘記我平時跟你說的話了嗎?碗給我放下!”我的身體一僵,連忙把碗筷放下,怯怯地站了起來,低著頭,小聲地說:“爺爺,對不起我沒等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒了?!暗狼甘悄氵@樣的態(tài)度嗎?聲音大點!”爺爺大聲地說。我被爺爺這一聲嚇到了,身體一顫,嗓音提高了:“爺爺對不起!我不應該沒等你和奶奶動碗筷之前就吃了?!薄爸诲e了這一點嗎?”奶奶從陽臺過來對我說。我心虛的點了點頭,又立馬搖了搖頭?!澳悄阏f你錯了哪兒?”奶奶似乎看穿了我,又問。爺爺對我的反應很不滿意,說:“看樣子你是不知道了!出去給我站著想通了再回來!”我低著頭走了出去,瞄了一眼地下,呀,竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒,頓時恍然大悟。爺爺和奶奶都是農村人,從小吃的本來就不好,有時連三天都吃不到飯,所以非常珍惜糧食,也經常教育我要珍惜糧食,吃飯時要吃干凈,不允許有剩下的,而我卻吃了一地,想著,想著我非常羞愧,我竟然犯了這一大忌!
    從此以后我再也不剩菜剩飯了,能吃多少盛多少,吃的時候也非常仔細,一粒糧食也不浪費。同時,我也把爺爺的教訓當成了我家的家風家訓,把它們謹記心里,傳承下去。
    古人云,修身、齊家、治國、平天下,欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。
    隨著社會的高速發(fā)展,生活節(jié)奏提速,男女平分秋色,追求實現自我價值,各自努力在職場打拼,從而忽視了家庭建設,減少了家庭成員間的互動與交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教、家風等諸多的家庭生活問題,給社會和諧和文明進步帶來了極大影響,中國家庭建設面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此,我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
    家庭是人生的第一所學校,擔負著培養(yǎng)教育下一代的責任。家庭教育是對人生影響至深的教育,它直接或間接地影響著人生目標的實現。注重家教,首先要讓家長們認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當然,家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài),通過家?;印⒂H子共讀、父母學校、家校合作委員會等形式強化家校共育機制。
    這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
    只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養(yǎng),才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風是追求夢想的幸福之諦。
    家風是什么?我理解,家風是一個家庭世代傳承的道德行為規(guī)范,它有時就是一些普普通通的語言或日常生活習慣,它以一種潤物細無聲的力量凈化著每一個家庭成員的心靈,它是一種無言的教育。我們常說,母親是人生的第一位老師,母親的言傳身教影響人的一生。孟母的賢德成就了中國古代偉大的思想家孟子,岳母刺字“精忠報國”成就了中國歷史上偉大的民族英雄岳飛,當代“福爾摩斯”李昌鈺的母親,以一己之力培養(yǎng)了13個博士。難怪德國教育家福祿貝爾說“一個國家、一個民族的命運,與其說是操縱在掌權者手中,不如說掌握在母親的手中。”
    家庭徹底陷入困境。安寧市的李某,38歲,為3歲外孫的落戶問題來訪,我好奇于她和我同齡,竟已當外婆。在接訪中了解到:她20歲非婚生女,獨自將女兒撫養(yǎng)至14歲,因缺少良好的家風傳承教育,性情頑劣的女兒離家出走,15歲時回家生下了這個孩子,至今無法落戶。
    俗話說“妻賢夫禍少”、“母慈子孝”,什么樣的母親養(yǎng)育什么樣的孩子,母親缺乏修養(yǎng),孩子易流于粗俗;母親溫婉賢淑孩子通常紳士乘風;母親優(yōu)雅智慧孩子必定謙遜有禮…其實家風不只在名門望族,每一個普通的家庭都有之,每一位普通的母親都是家風培樹和傳承的關鍵角色。
    我不禁想起了我的母親。我的母親只是一個普通的家庭婦女,沒有轟轟烈烈、驚天動地的故事,但她卻用“勤勞”、“孝順”的家風為我們家庭傳承了一筆寶貴的精神財富。在我兒時的記憶中,母親總是忙忙碌碌,家里總是干干凈凈。只要一有臟衣服,母親馬上就手洗,有時看著一大盆的臟衣服,我會抱怨說:這要洗到什么時候啊?母親邊洗邊說“你外婆有句老話說‘勤腳快手懶眼睛’,看起來多,動起也就快了!”洗完衣服母親又忙著打掃衛(wèi)生、做飯洗碗,晚上還給我們織毛衣,有時織到打盹,手還不停,我說:“媽,您忙了一天,歇著吧,別累著!”母親睜開眼邊織邊念叨說:“你外婆還有句話說‘力氣是個怪,今天使了明天在’,累不著,睡一覺就好。”
    我工作那年,爺爺生病住院,母親每天做飯、燉湯,再轉幾趟公交車送到醫(yī)院去喂爺爺吃飯,給爺爺擦背、洗腳、修指甲。爺爺臨終時拉著母親的手,滿懷感激地看著我,顫顫巍巍地說了三個字:“好—女—兒”。我懂得爺爺的意思,哽咽著連連點頭,想要告訴爺爺,我已耳濡目染了母親的“勤勞”和“孝順”,一定把它傳承為我們的家風。
    強調“要注重家庭家教家風”,契合了中國傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國、平天下”的理念,指出個人、家庭、國家的有機統(tǒng)一。把家風家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內容,勢在必行?!扒灏壮旨摇⒑啒惚痉?、為民奉獻”的谷文昌家風則是家風建設的風向標。
    谷文昌家風既是谷文昌對親屬的具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風內涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現了那一代共產黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風。實現中華民族偉大復興的中國夢,全面從嚴治黨,應繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風,讓簡樸本分的“谷文昌家風”引領社會風尚。
    “欲治國者,先齊其家”,家風作為一個家庭的風氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風氣的涓涓細流,也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯系起來,認為要治國就必須修身齊家。“愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的家風,是谷文昌言傳身教的結果。今天,對我們黨的領導干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風,自己必須率先垂范,做出榜樣。
    榜樣的力量是無窮的。在大力倡導家風建設的今天,我們要以谷文昌家風為標桿,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風美德,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。
    一個人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
    家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經世事之后的經驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規(guī)范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
    家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風傳承下去,為后代茵福。
    良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質疑其家風?!靶硗滇槪L大偷金”,不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風,優(yōu)良的家風則是法制化建設的重要推力,而行政作風的廉潔公正則需要家風正統(tǒng)來保證。
    家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和,家風匯聚起來就是社風,多數家庭家風淳樸,則社風淳樸;社風的急功近利,則說明多數家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活,還應該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風。
    優(yōu)良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關注和人們的長期努力。
    【家風無聲沁心田】。
    每當讀起“孟母三遷”“岳母刺字”等家風故事,無不為古人家風所感動,感佩家風里詮釋的品德品質,探略家風故事背后的“精神密碼”,感喟家風家訓中對后代的警醒和鞭策。
    家風無聲化“和美”,滋潤我們和善待人、美美與共。雖然父母文化不高,小學,沒畢業(yè)就輟學,但并不影響他們做人做事的精神。從記事起,父母總給人感覺每天都充滿干活的激情,充滿對改變生活的追求,充滿著樂觀向上的精神。在物質匱乏的年代,家鄉(xiāng)不時有走村串戶的外地手藝人、生意人,大多數人家都因吃不上飯、或者嫌麻煩,拒絕招呼這些人吃飯、歇腳住宿。但父母卻例外,即使素未謀面的陌生人,只要走進我們家門,父母都會熱情招待。有時候遇到天災人禍討要糧食的人來到家里,父母還會招呼歇三五天,幫助他們把背運糧食的情況。當我們問及母親,自己家吃飯都顯得捉襟見肘,為什么要接濟別人,她總是說,高祖在世之時,叮囑她要“油鹽柴米放在露天壩”,善待那些需要幫助的人。這些做法,也成為了我們要求孩子的一部分。這些待人之道,也在我的生活中延續(xù),并成為與世界、與社會美美與共的秘訣。
    家風無聲化“規(guī)矩”,約束我們嚴于律己、清白做人。很小的時候,父母就教育我們,借別人的東西不但要還,還要記得別人的好;教育我們不要惹是生非,不能倚強凌弱,更不能做偷雞摸狗、違法犯罪和違背公秩良俗之事。記得小時候,鄰居家的小雞跑到我家菜地里,我在驅趕的時候,用石頭把小雞砸傷了,鄰居看到后非常生氣,朝我大聲呵斥。我回到家,母親把自己家的小雞抓來,讓我賠給鄰居家,我認為自己是對的,是鄰居家有錯在先,沒必要賠東西,也不用賠不是。母親心平氣和教育我,說鄰里間和為貴,雖然鄰居家的小雞不該到我家菜地里,但小雞對鄰居家來說,比自己家種的菜要貴重,我們得分清輕重、明晰是非、辨準對錯,別人做錯了,不用和別人吵架,要嚴加約束自己,才不會在生活中對自己、對別人造成傷害。這些看似處理雞毛蒜皮的小事,但點點滴滴的教誨中,是父母立下的做人規(guī)矩、成事規(guī)范,是指引我們成長成人的“指針”。
    家風無聲化“力量”,激勵我們增長才干、擔當前行。記得小時候,父母帶我到鎮(zhèn)上趕場,最喜歡的就是帶我去場上的新華書店,幫我買一些連環(huán)畫、一些故事書,讓我們能夠讀上書。父親給我們講過的故事,記憶最深的就是古人捉螢火蟲當“燈”讀書的故事,以及把頭發(fā)綁在梁上讀書的故事,告訴我們讀書的好處。上高中時,家里為了付學費、生活費,已經入不敷出了。正值“打工潮”興起時期,我們提出外出務工、減輕家里負擔,父母非常嚴厲地批評教育我們,說:“讀書考不上大學,是我們的事,是我們對自己不負責任!家里拿不出錢讀書,是大人的事,不用我們操心,也不用分心考慮?!痹诟改竾烂C的批評中,看著父母堅毅的眼神,我們都靜心下來學習,考上了大學。父母在我們成長路上,用自己理解的道理,引導我們不斷學習,用厚實的擔當扛起促進我們成長成人的重擔。這些于無聲處的引導、于無聲處展示出來的力量,教育、激勵我們不斷奮力前行。
    家風,是一句話中蘊藏的道理;家風,是一件事中潛藏的規(guī)范;家風,是時時處處自身言行中展示的形象;家風,是一生一世傳承和守望的精神,是激勵我們成長的力量。家風,就是父母的諄諄告誡,是父母的言傳身教。家風看似樸質,看似簡略,不高深、不精美,但卻受用,卻能滋潤我們心田,讓我們感受到無限的力量,激勵我們去開拓自己人生藍海,創(chuàng)造更加美好的未來。
    今天天氣涼爽,我們在老師進修學校四樓有幸地傾聽了范老師的有關家風家訓方面的講座,臺下座無虛席,都在認真聆聽學習。
    在范老師的分享中,我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》,知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長是多么重要。
    古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。
    我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務著手。
    注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關心,為了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校,擔負著培養(yǎng)下一人的責任。注重家教首先要認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。
    家教靠的是家長的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
    良好的家風在人們的成長過程中起著關鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風,但幸福的家庭卻有著相似的家風,有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學習;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
    只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養(yǎng),才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風是追求夢想的幸福之諦。
    家風,作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學生會有優(yōu)劣之分!
    中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。早在戰(zhàn)國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
    家教,在幾千年的。歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩(wěn)步向前!
    家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,從古至今,《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
    家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風好,這個人就會茁壯成長;不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。
    作為一個尋常百姓家,我的家風就是“踏實做事、真誠待人?!鄙钪?,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。
    家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風、延續(xù)自己的好家風,使整個家庭與子女受益。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
    作為一名青年干部,我的家訓家規(guī)是:以身作則,潛移默化,力求形成勤儉和睦、昂揚向上的家風,回望近年的持家育兒經歷,偶得體會如下:
    一是言傳不如身教,正人先正己。說一萬句話不如身體力行一次,孩子看到你的行動,自然會印在心里,影響到行為。我的家訓沒有任何具體要求,自己做好榜樣即可。配偶是你的同類人,孩子是父母的復印件。你若盛開,蝴蝶自來。你若律己并善待家人,孩子一定不會放逸。
    二是修齊治平,循序漸進。古人云,修身齊家治國平天下,唯有個人修養(yǎng)過關,才能教育好家人,兼濟天下。如果一個領導干部,自己抽煙酗酒行為不檢,還要求家人文明禮貌律己,不管效果如何,他的妻兒一定很糾結,在單位也難服眾。借用一位領導的原話:“有的黨員干部自己不知道學習提升,還瞎管別人,你上了大學的兒子都不想理你,將來你咋管理單位的高學歷人才?”君子見賢思齊,見不賢而自省,所以管理家庭,要由內及外。
    三是互相扶持,共同提升。為人父母,是一場修行。要學習提升的不光是孩子,還有自己。家庭是人生的第一個課堂,為人父母不需要考試,但孩子的心,比明鏡還要敞亮;會把父母的一言一行,照得清清楚楚。所以,家風的營造,不靠說教,而是父母做好榜樣,和孩子共同努力,共同提升。
    你活出的精彩,就是孩子眼中的光芒;你的神采飛揚,就是孩子心中幸福的模樣。