國慶的團日活動策劃(匯總13篇)

字號:

    有時候,人們總會感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語。寫完總結后,我們需要仔細檢查和修改,確??偨Y內容的準確性和完整性。閱讀總結范文可以擴大我們的思維視野,為我們的寫作帶來新的靈感和想法。
    國慶的團日活動策劃篇一
    為了豐富x社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,x小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
    20xx年x月x日晚19:30—21:30。
    x小區(qū)活動中心廣場。
    x公司、x超市。
    (一)節(jié)目表演:
    1、節(jié)目提供單位:x小區(qū)管理處、x公司、x幼兒園、x小區(qū)老年活動組織。
    2、節(jié)目內容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等(后附節(jié)目單)。
    (二)現場抽獎:
    1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放)。
    2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
    3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
    4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的'方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
    5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
    (一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
    (二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
    (三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
    舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
    舞臺,幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。
    物資購買:xx元。
    備用金:xx元。
    共需經費:xx元。
    國慶的團日活動策劃篇二
    11、播放提前制作的關于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進入戰(zhàn)火連天的時代。
    12、演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學們更好地重溫五四精神。
    13、結合當前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。
    14、舉行“奉獻社會”的儀式,號召團員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
    15、組織以入黨同學進行重溫入黨誓詞活動。
    16、在團歌中全體團員在印有“永遠跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
    17、全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
    18、最后由張麗英老師對本次團日活動進行總結。
    國慶的團日活動策劃篇三
    二、活動主題:迎國慶,頌祖國,為我國六十周年華誕爭光彩。
    三、活動時間:xx年9月27號晚上19:00~20:30。
    四、活動地點:南二d下面的空地。
    五、活動人員:文學院08漢語言文學2班全體同學。
    六、活動目的:在我國六十周年華誕來臨之際,每一個中華兒女都滿懷激情,都在用自己的方式為祖國增光添彩,作為大學生的我們,也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的六十年,我國發(fā)生了滄海巨變。然而,那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色,始終傳頌在我們心中。在此,我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上,愛我們偉大的祖國!
    七、具體計劃:
    一、前期準備。
    1、選王婷、單嘉莉為主持人。
    2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品(宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品)。
    3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報,及布置現常。
    4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組,并向大家說明活動規(guī)則。
    5、利用網絡等方式搜索紅歌,并學會唱紅歌,記住歌詞及相關的一些信息(如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等)。
    6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。
    7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像,拍照。
    二、具體活動。
    1、9月27號下午18點,所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現常。
    2、人員到齊后,活動正式開始。
    3、所有人員圍成一個圓圈,主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。
    4、全班合唱《相親相愛一家人》。
    5、第一個環(huán)節(jié)開始:
    1)、由團支書帶頭,用黑布蒙住團支書的眼睛,所以人在活動場地之內的任意調整位置,調整好后站立不動,由團支書憑直覺選人,被選到的人要唱一首紅歌。
    2)、唱完紅歌后,由該同學繼續(xù)以上動作,以此類推,到第十名同學做完為止。
    3)、第一環(huán)節(jié)結束。
    6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始:
    1)、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
    2)、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學,然后準備擊鼓。
    3)、擊鼓開始后,從第一名同學開始傳花。
    4)、鼓聲停止后,看花落誰手,拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌,并正確唱出所缺歌詞。
    5)、如果唱對了,就由該同學開始繼續(xù)傳花,直到下個拿花的同學出現。
    6)、如果唱錯了,就在提前準備好的氣球里選擇一個,當場自己弄爆氣球,取出氣球中的紙條,按照紙條上的'內容,做相應的事情。
    7)、直到所有的歌牌唱完為止,第二環(huán)節(jié)活動結束。
    7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始:
    1)、將所有同學分為四組。
    2)、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。
    3)、各隊需認真聽伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名,如果正確,全組唱出這首歌的部分。若不正確,就失去一次參加資格。
    4)、直到所有紅歌放完為止,第三環(huán)節(jié)游戲結束。
    8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語,同時團支書和班長給每一位同學分發(fā)紅絲帶。
    9、所有同學站成紅心狀,佩戴好紅絲帶,集體合唱《今天是你的生日》。
    10、全體同學合影留念,團日活動結束。
    11、所有班干負責清常。
    后期資料整理:
    1、照片整理。
    2、負責人:葉婉怡、袁小玉等。
    3、視頻剪輯整理:
    4、負責人:何惠娟,蔡麗花等。
    5、活動心得、總結整理:
    6、負責人:李翠君、李東蕾等。
    八、活動效果:作為中國人,我們愛我們的祖國。但我們首先必須愛自己的家,在這里,漢二就是我們的家,通過本次活動,增進同學們之間的感情,讓每一位同學都感受到漢二這個集體所散發(fā)出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣,我們也將更愛我們的祖國,為祖國六十歲生日送我們最溫暖最真祝福。
    08文學院漢語言2班團支部。
    xx年9月21日。
    國慶的團日活動策劃篇四
    六十一年的滄桑歲月,六十一年的風風雨雨,無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親xxx年華誕!
    活動總結:61年的征程,中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想。
    六十一年的輝煌,六十年的記憶,六十一年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。
    這六十一年來,有多少人民辛勤勞動,為人民服務;有多少的人舍身為國。六十一年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點一滴的積攢起來的。
    這六十一年的記憶讓我們無法忘懷,這六十一年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩!
    六十一年,我們中國的發(fā)展迅速騰飛?。‘斆飨?949年10月1日在天安門向全世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,展望現在,六十年來天翻地覆。
    光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證——祖國,您六十一了歲了!
    注意事項:
    1.國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。
    2.申請教室。
    充:根據活動情況在適當調整具體安排。
    國慶的團日活動策劃篇五
    一、活動單位:
    xx文學院漢語言文學2班。
    二、活動主題:
    迎國慶,頌祖國,為我國xx周年華誕爭光彩。
    三、活動時間:
    20xx年9月27號晚上19:00~20:30。
    南二d下面的空地。
    五、活動人員:
    文學院xx漢語言文學2班全體同學。
    六、活動目的:
    在我國xx周年華誕來臨之際,每一個中華兒女都滿懷激情,都在用自己的方式為祖國增光添彩,作為大學生的我們,也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的xx年,我國發(fā)生了滄海巨變。然而,那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色,始終傳頌在我們心中。在此,我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上,愛我們偉大的祖國!
    七、具體計劃:
    一、前期準備。
    1、選王婷、單嘉莉為主持人。
    2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品(宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品)。
    3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報,及布置現場。
    4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組,并向大家說明活動規(guī)則。
    5、利用網絡等方式搜索紅歌,并學會唱紅歌,記住歌詞及相關的一些信息(如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等)。
    6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。
    7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像,拍照。
    二、具體活動。
    1、9月27號下午18點,所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。
    2、人員到齊后,活動正式開始。
    3、所有人員圍成一個圓圈,主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。
    4、全班合唱《相親相愛一家人》。
    5、第一個環(huán)節(jié)開始:
    1)、由團支書帶頭,用黑布蒙住團支書的眼睛,所以人在活動場地之內的任意調整位置,調整好后站立不動,由團支書憑直覺選人,被選到的人要唱一首紅歌。
    2)、唱完紅歌后,由該同學繼續(xù)以上動作,以此類推,到第十名同學做完為止。
    3)、第一環(huán)節(jié)結束。
    6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始:
    1)、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
    2)、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學,然后準備擊鼓。
    3)、擊鼓開始后,從第一名同學開始傳花。
    4)、鼓聲停止后,看花落誰手,拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌,并正確唱出所缺歌詞。
    5)、如果唱對了,就由該同學開始繼續(xù)傳花,直到下個拿花的同學出現。
    6)、如果唱錯了,就在提前準備好的氣球里選擇一個,當場自己弄爆氣球,取出氣球中的紙條,按照紙條上的內容,做相應的事情。
    7)、直到所有的歌牌唱完為止,第二環(huán)節(jié)活動結束。
    7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始:
    1)、將所有同學分為四組。
    2)、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。
    3)、各隊需認真聽伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名,如果正確,全組唱出這首歌的部分。若不正確,就失去一次參加資格。
    4)、直到所有紅歌放完為止,第三環(huán)節(jié)游戲結束。
    8、由鄭德山同學朗誦xx漢二對祖國xx華誕的祝福語,同時團支書和班長給每。
    一位同學分發(fā)紅絲帶。
    9、所有同學站成紅心狀,佩戴好紅絲帶,集體合唱《今天是你的生日》。
    10、全體同學合影留念,團日活動結束。
    11、所有班干負責清場。
    后期資料整理:
    1、照片整理。
    2、負責人:葉婉怡、袁小玉等。
    3、視頻剪輯整理:
    4、負責人:何惠娟,蔡麗花等。
    5、活動心得、總結整理:
    6、負責人:李翠君、李東蕾等。
    八、活動效果:
    作為中國人,我們愛我們的祖國。但我們首先必須愛自己的家,在這里,漢二就是我們的家,通過本次活動,增進同學們之間的感情,讓每一位同學都感受到漢二這個集體所散發(fā)出溫暖。讓每一位中華兒女銘記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣,我們也將更愛我們的祖國,為祖國xx歲生日送我們最溫暖最真祝福。
    國慶的團日活動策劃篇六
    20xx年x月下旬7:30~9:30。
    xx。
    xx。
    xx。
    1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。
    2、鍛煉學生的舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信。
    3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。
    形式不限,可單人或團體表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節(jié)目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
    項目式管理。
    積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。
    (每個節(jié)目各設一個負責人,負責節(jié)目的紀律和安排)。
    1、第一樂章:春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。
    2、第二樂章:江魂豪情篇——以國慶xx華誕,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。
    3、第三樂章:花信溫情篇——以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。
    4、第四樂章:溫情深情篇——愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。
    項目組晚會組織委員會主任:xx。
    副主任:xx。
    委員:xx。
    第一項目組:xx。
    節(jié)目組組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    任務:
    a、x月x日晚完成第一次彩排;
    b、x月x日早晨將晚會節(jié)目定下來,并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。
    c、x月x日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。
    d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。
    e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。
    國慶的團日活動策劃篇七
    1、使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。
    2、了解社會主義偉大建設的偉大成就,使同學們更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。
    xx班全體同學。
    音像資料、朗誦詩詞稿。
    主持人宣布《慶國慶》主題活動現在開始了。
    甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。
    乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風。
    甲:又是一年秋風送爽時。
    乙:又是一輪花好月圓日。
    甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
    乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
    甲:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍。
    乙:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發(fā)出吶喊——中國、中國(合)。
    甲:請欣賞《今天是你的生日,我的中國》。
    (播放音像資料)。
    乙:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖國母親xx周年華誕,我們喜上眉梢。
    甲:回顧歷史,祖國因我們而欣慰。
    乙:腳踏實地,我們因祖國而自豪。
    甲乙:展望未來,我們與祖國共騰飛。
    甲:xx年前的中國人民,生活在水深火熱中,日寇的'鐵蹄肆意踐踏著我們的國土,哀鴻遍野,讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。
    乙:而如今,我們已擁有世界領先的科技和許多企業(yè)。正如這次xx年大閱兵中我們所感受到的一樣,我們的祖國母親已經日益強大。
    甲:下面我們一起來回顧一下大閱兵上的精彩片段。
    (放音像資料)甲:看了這么令人激動鼓舞的大閱兵,大家一定都有些自己的話相對大家或者相對祖國述說。
    乙:那么就請大家暢所欲言吧。(同學自由發(fā)言)。
    甲:今天的的輝煌已經成為過去。
    乙:未來的大門還在等待開啟。
    甲乙:在這合家團圓的時刻,我們分享祖國的喜悅,也同時為自己的未來加油。我們祝愿偉大的祖國更加繁榮富強。慶“國慶”主題活動到此結束。
    1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。
    2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
    五、預期效果。
    預計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們更加了解祖國,也更加有愛國熱情。
    國慶的團日活動策劃篇八
    活動目的:1、使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。2、了解社會主義偉大建設的偉大成就,使同學們更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。
    參加人員:xx班全體同學。
    活動的準備:音像資料、朗誦詩詞稿。
    活動過程:
    主持人宣布《慶國慶》主題活動現在開始了。
    甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。
    乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風。
    甲:又是一年秋風送爽時。
    乙:又是一輪花好月圓日。
    甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
    乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
    甲:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍。
    乙:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發(fā)出吶喊――中國、中國(合)。
    甲:請欣賞《今天是你的生日,我的中國》。
    (播放音像資料)。
    乙:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖國母親xx周年華誕,我們喜上眉梢。
    甲:回顧歷史,祖國因我們而欣慰。
    乙:腳踏實地,我們因祖國而自豪。
    甲乙:展望未來,我們與祖國共騰飛。
    甲:xx年前的中國人民,生活在水深火熱中,日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土,哀鴻遍野,讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。
    乙:而如今,我們已擁有世界領先的科技和許多企業(yè)。正如這次xx年大閱兵中我們所感受到的一樣,我們的祖國母親已經日益強大。
    甲:下面我們一起來回顧一下大閱兵上的精彩片段。
    (放音像資料)甲:看了這么令人激動鼓舞的大閱兵,大家一定都有些自己的話相對大家或者相對祖國述說。
    乙:那么就請大家暢所欲言吧。(同學自由發(fā)言)。
    甲:今天的的輝煌已經成為過去。
    乙:未來的大門還在等待開啟。
    甲乙:在這合家團圓的時刻,我們分享祖國的喜悅,也同時為自己的未來加油。我們祝愿偉大的祖國更加繁榮富強。慶“國慶”主題活動到此結束。
    1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。
    2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
    五、預期效果。
    預計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們更加了解祖國,也更加有愛國熱情。
    國慶的團日活動策劃篇九
    領導與老師、老師與老師在隆重的喜慶氣氛里共享幸福與歡樂,配合領導送月餅、自助餐、娛樂節(jié)目等形式,感受幼教集團愛的氛圍、增強凝聚力。
    1、時間與地點:20xx年9月30日19:00;地點:黃金園多功能廳
    2、活動組織部門:辦公室、保研部、團委、藝術團。
    自助餐
    迎國慶、慶中秋聯(lián)歡
    領導贈送月餅
    1、所有人員入場:時間20xx年9月30日18:40;
    2、主持人上場、用詼諧、幽默的話語激起節(jié)日的氣氛、帶動大家的情緒;
    3、領導致辭;
    4、主持人宣布自助餐聯(lián)歡晚會開始;
    5、聯(lián)歡結束后領導講話贈送月餅;
    6、結束。
    1、會場色彩:充分體現“迎國慶、慶中秋”聯(lián)歡會的主題,產生色彩的視覺沖擊作用,達到火熱的節(jié)日喜慶氣氛。
    2、會場設計:
    用500個黃色氣球在多功能廳屋頂吊垂一個圓圓的月亮,突出中秋主題。五彩彩帶吊垂到地。
    自助餐場地:黃金園三樓走廊。
    會場前面:吊垂“花好月圓夜。兩省九地英才銀座中秋,雙節(jié)八方幼教精英同賀”。
    感恩愛心處:設立在前臺左側,臺面上面放置感恩愛心處和增送的月餅。
    主持人:兩位主持人,用機智、活潑的風格調動每一個人的情緒,達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
    資料:備有簡單的節(jié)目單。
    國慶的團日活動策劃篇十
    二、活動選題。
    (一)選題范圍。活動選題共有六項,包括:1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
    (二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案,報所在系團總支審核同意后方可開展,活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
    20xx年5月10日—6月8日。
    四、活動對象。
    全院基層團組織。
    五、推進步驟。
    (一)動員階段(5月10日—5月15日):在院團委的統(tǒng)一工作部署下,各級團組織迅速行動,對活動進行全面動員和具體部署。
    (二)宣傳階段(5月16日—5月20日):各級團組織進一步加大宣傳力度,通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體,向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥,珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動,充分調動廣大團員青年參與的積極性。
    (三)組織開展階段(5月21日—6月4日):各團支部緊密圍繞活動主題,根據方案開展活動,結合本單位的工作與專業(yè)實際,開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動,形成全團活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導,院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
    (四)總結階段(6月3日—6月8日):各團支部做好活動總結工作,撰寫總結材料,并及時上交本系團總支負責人處,以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結材料,院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
    六、有關要求。
    (一)加強組織,認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分,是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義,要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動,重點加強思想引領,活躍基層團工作,促進基層團組織建設。
    (二)加強監(jiān)督,狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線,加強對活動的督促和指導,各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查,并及時通報監(jiān)督檢查情況。
    (三)力求創(chuàng)新,增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議,既做好監(jiān)督,又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒,使活動更加貼近青年,體現團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式,多分工、多合作。
    (四)精簡數量,提升質量。堅持“提質減量”原則,各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案,避免活動形式主義、走過場的情況出現,要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
    (五)加強總結,務求實效。要分階段認真總結活動開展情況,逐步提升水平,鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料,并于6月8日前交至院團委組織部。
    國慶的團日活動策劃篇十一
    自1949年毛主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”至今,祖國母親即將華誕。在此之際,為了更廣泛的凝聚人心,鼓舞士氣,激發(fā)同學們的愛國熱情,弘揚報國之志,我院xx團支部決定,積極響應校團委的號召,開展“紀念國慶”主題團日活動。
    1、通過參觀紅色景點,培養(yǎng)同學愛國情操,增強愛國意識。
    2、通過活動,提高同學們的社會實踐能力,增強團隊凝聚力。
    3、兩個班同學相互交流,增進同學間的友誼,弘揚互幫互助的精神。
    三、主辦單位。
    xx團支部,xx團支部。
    五、活動時間。
    六、前期準備工作。
    1、召開負責人會議,策劃決定活動各項事宜。
    2、負責人提前踩點,確定具體路線,以及考慮好安全問題。
    3、以班為單位進行分組,每班由團支書和班長負責具體事項。
    4、各班準備活動的必需品,宣傳海報、橫幅、院旗或班旗、自行車、食物等。
    七、活動流程。
    1、活動當天早上9點鐘在xx集合。
    2、9:30整齊出發(fā),途中部分單車負責掛上橫幅(或旗幟)。
    3、到達新民學會舊址,參觀新民學會活動史跡展覽。
    4、中午時分,到xxx。在校園里組織野餐,解決同學們的中飯問題。
    5、在大學校園里參觀,并進行各種活動(如由學生代表朗誦國慶主題詩歌、兩個班pk革命歌曲)。
    八、注意事項。
    1、出發(fā)前清點人數,登記好名字。
    2、每到一個活動地點由各班負責人清點人數。
    3、同學們自帶食物。
    4、每個小隊必須有兩個以上安全負責人,確?;顒影踩?。
    5、準備一些藥品,如創(chuàng)可貼之類的以備出現突發(fā)情況。
    九、活動后期工作。
    1、各班組織好同學們寫好活動心得。
    2、各班宣傳委員合作負責海報的展出。
    十、活動經費。
    踩點費20單車租賃費2元每輛門票8元每張餐費5到10元每人。
    總共750——1000元。
    國慶的團日活動策劃篇十二
     2、 播放提前制作的關于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進入戰(zhàn)火連天的時代。
     3、 演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學們更好地重溫五四精神。
     4、 結合當前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。
     5、 舉行“奉獻社會”的儀式,號召團員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
     6、 組織以入黨同學進行重溫入黨誓詞活動。
     本次活動以“堅定不移跟黨走”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng)。
     堅定“跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,追溯五四精神,為國慶六十周年獻禮,努力為共青團的發(fā)展、共產主義的實現而在學習工作中努力奮斗。
     10、 全體團員迎團旗,唱團歌
     11、 播放提前制作的關于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進入戰(zhàn)火連天的時代。
     12、 演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學們更好地重溫五四精神。
     13、 結合當前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。
     14、 舉行“奉獻社會”的儀式,號召團員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
     15、 組織以入黨同學進行重溫入黨誓詞活動。
     16、 在團歌中全體團員在印有“永遠跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
     活動背景:在建國以來,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。
     我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。
     新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學生應利用科學發(fā)展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
     活動的目的及意義:為了使班級同學更加了解我國建國60周年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學發(fā)展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
     活動名稱:祖國六十周年成就班級演講比賽
     活動主題:弘揚愛國主義精神展現大學生風采 我與祖國共奮進
     舉辦單位:教科系 15小教3班
     活動時間:國慶期間(初步定在10月5日上午)
     活動地點:湖南第一師范學院
     一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神
     《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。
     其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的`積極迫害。
     告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
     同時,通過對毛澤東等領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養(yǎng),激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
     二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽
     活動宗旨:1、讓本站體會集體的凝聚力,加強班級的團結 2、讓每一位班級成員都貢獻力量 3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調能力 4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
     活動要求:
     1、將全班同學一一編號,采用隨機抽樣的方式;分五組
     2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。
     采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
     評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。
     評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
     獎項設置
     1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
     2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。
     記錄下同學們大學期間美好的經歷。
    國慶的團日活動策劃篇十三
    活動地點:xxx。
    參加人員:xxx。
    參加人數:xxx。
    活動內容:金秋十月,中華人民共和國迎來xx華誕,在這個特殊、喜慶的日子里,能夠更進一步激發(fā)廣大團員的愛國熱情和共建美好的師大,xxx決定在10月xx日開展一次團日活動。活動的具體內容如下:
    一、選定一個能容納90人的多媒體教室,提前布置場地。
    二、將活動的人數事先分成6組進場,并維持好次序。
    三、活動流程:
    1:每組所有的成員都圍成一個圈,通過聽主持人口令來決定何時坐下,這樣可以看到前面的一個人是否會坐到后一人的膝蓋上,充分體現了人與人之間的信任。
    2:每組派兩個人進行拼地圖游戲,哪一組先完成就會有加分。充分鍛煉學生的動手能力及對國家地圖的熟悉。
    4:每組選出5人進行繞障礙端乒乓球。
    游戲即增強每個青年學生的體質,又調解了活動的氣氛。所有活動預計用時一個小時半。經費預算176元(另加不可預計費50元)。