獎狀是對個人或團體在某方面取得優(yōu)異成績或貢獻的一種正式表彰。哲學如何引導我們認識自己，理解世界，提升自己的思維和見識？范文中的觀點和論述具有較強的說服力和可操作性。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇一
甲方（學校）：
乙方（企業(yè)）：
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業(yè)教育改革，培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術人才。根據(jù)國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同發(fā)展的原則，經校企雙方協(xié)商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下：
1、甲方堅持以就業(yè)為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業(yè)，實施訂單式教育，根據(jù)乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內容，以提高學生的崗位適應能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意，須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業(yè)后應首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè)，實習期由甲方協(xié)助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。
2、乙方定期指派專業(yè)技術人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習，提高專業(yè)教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的.管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能，幫助貧困學生完成學業(yè)，并資助學?！巴侔唷泵堪嗝磕?萬元辦班經費。
本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方：
乙方：
___年___月___日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇二
一、合作宗旨。
1、雙方在合作中建立的互信、慣例與默契是商業(yè)合作戰(zhàn)略伙伴關系的基礎，提高效率與共同發(fā)展是雙方合作的目標和根本利益。
2、本協(xié)議的基本原則是自愿、雙贏、互惠互利、相互促進、共同發(fā)展、保守秘密、保護協(xié)作市場。
3、充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，優(yōu)勢互補，提高競爭力，共同進行市場開拓。
4、本協(xié)議為框架協(xié)議，應是雙方今后長期合作的指導性文件，也是雙方簽訂相關合同的基礎。
1、甲、乙雙方各自建立專業(yè)的業(yè)務團隊進行營銷信息交流乙方授予甲方在國家（或區(qū)域）對（產品）的銷售代理權，甲方根據(jù)乙方提供的產品信息尋找在該地區(qū)的需求信息。乙方通過甲方指定的業(yè)務員了解其相應國家（或區(qū)域）等產品的`需求信息，乙方對以上信息負嚴格保密責任。乙方向甲方提供乙方的產品信息（包括技術更新進步和新產品信息）以及公司的產品動態(tài)和變化。
2、甲乙雙方在戰(zhàn)略合作中可采用的合作方式和操作方式。
（1）甲方根據(jù)不同客戶實際情況，參加招投標和報價等。為順利奪標和獲得訂單，根據(jù)競爭對手和投標以及訂單實際情況，乙方根據(jù)自己的實際情況報出合理的價格和交貨期，支持甲方投標。乙方在報價有效期內確定的價格不得隨意更改。甲方中標后，甲乙雙方將根據(jù)實際標的另行簽訂產品買賣或定作合同，以確定雙方的權利義務，合同付款方式以及其他條款應根據(jù)（不優(yōu)于）甲方與最終客戶簽訂的合同條款確定，給予甲方足夠的支持。
（2）在甲方的積極參與及支持、并且雙方就具體項目簽訂合作協(xié)議的情況下，乙方通過招標或者直接銷售與當?shù)匦枨罂蛻糁苯雍炗喓贤瑫r，乙方按合同金額的一定比例向甲方支付報酬（根據(jù)項目另行協(xié)商）。
三、甲方的權利和義務。
1、甲方每年可以對乙方公司進行拜訪、考察，以了解乙方產品的生產過程和技術工藝水平，并有權監(jiān)造其定制產品的生產。
2、甲方可以根據(jù)其對乙方產品的使用情況向乙方做出反饋，乙方應對甲方的反饋和建議做出積極的回應。
3、如甲方的產品售往國外，甲方有權要求乙方提供其產品的售后服務,具體事宜另行協(xié)商。
四、乙方的權利和義務。
1、在甲方按約履行付款義務的情況下，乙方有義務根據(jù)甲方或海外分公司與乙方簽訂的合同規(guī)定向甲方交付產品。
2、乙方應向甲方提供相當數(shù)量的產品的銷售和促銷資料，如：____中英文產品目錄，宣傳手冊。
3、如甲方要求，乙方應接待甲方客戶的相關考察，乙方承認并尊重甲方客戶信息屬于商業(yè)秘密，未盡甲方允許乙方不得自行接觸和泄露上述信息。
4、乙方應積極回應甲方的詢價和招標邀請。
5、乙方有責任根據(jù)與甲方簽訂的合同對其產品的質量負責，并根據(jù)合同約定向甲方提供產品的技術和售后服務支持。
五、保密。
1、雙方應對其通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關對方商業(yè)秘密嚴格保密，未經對方事先書面同意，不得向第三方披露。
2、除本協(xié)議規(guī)定工作所需外，未經對方事先同意，不得擅自使用、復制對方的技術資料、商業(yè)信息及其他資料。
六、本協(xié)議有效期一年,自20____年__月__日起至20____年__月__日止。
如果雙方對于彼此之間的合作感到滿意，經雙方同意則本協(xié)議將自動續(xù)延一年。
七、對于本協(xié)議中未約定的事宜，雙方應友好協(xié)商解決；產生的爭議可向甲乙雙方各自所在地法院提起訴訟。
八、本協(xié)議經雙方簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，各份具有同等法律效力。
甲方：____。
乙方：____。
日期：____
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇三
一、甲方積極支持開展合同能源管理，推進節(jié)能技術進步，切實抓好重點領域節(jié)能降耗，提高能源利用效率，完成節(jié)能任務目標。
二、乙方作為行業(yè)內領先的節(jié)能服務公司，秉承綠色、低碳、節(jié)能、環(huán)保理念，通過先進的.整體節(jié)能管理系統(tǒng)和創(chuàng)新的三方節(jié)能商業(yè)模式及國家大力推行的合同能源管理（epc），積極參與支持推進大豐港經濟開發(fā)區(qū)的節(jié)能減排事業(yè)。為高耗能企業(yè)提供用于整體節(jié)能技術改造的資金和技術。
三、甲方具體負責協(xié)調有關縣（區(qū)）、重點耗能企業(yè)與乙方合作開展合同能源管理工作。雙方成立協(xié)調推進工作小組，具體負責協(xié)調在大豐港實施合同能源管理工作。
四、甲方于＿＿年＿＿組織港區(qū)重點用能企業(yè)舉辦合同能源管理商業(yè)模式推介會，由乙方負責介紹合同能源管理（epc）商業(yè)運轉模式和技術架構。
五、在推介會結束后＿＿個工作日內，甲方向乙方提供＿＿加不同行業(yè)具有代表性且年綜合能耗＿＿萬噸標煤以上的企業(yè)名單。乙方在接到上述企業(yè)名單后＿＿個工作日內，排出能源診斷企業(yè)的具體實施日期，60日內免費完成相關企業(yè)能源診斷，形成初步解決方案，并對診斷企業(yè)的商業(yè)及技術秘密進行保密。
六、乙方在對＿＿價企業(yè)能源診斷的基礎上，選取3-5價節(jié)能潛力大的企業(yè)作為試點，進行技術架構論證，確認節(jié)能技術方案。乙方一企業(yè)簽訂合同能源管理協(xié)議，由乙方實施節(jié)能技術改造，實現(xiàn)的節(jié)能效益雙方按協(xié)議分享。
七、根據(jù)試點企業(yè)的節(jié)能成效。甲方進行總結推廣。
八、未盡事宜雙方共同協(xié)商解決，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份。
甲方（蓋章）：____。
乙方（蓋章）：____。
代表（簽字）：____。
代表（簽字）：____。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現(xiàn)以訓促學，學以致用，甲乙雙方經充分協(xié)商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上，特訂立本合作協(xié)議。
1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習生（以下簡稱實習生）人到甲方所屬幼兒園實習（實習名單附后）。本協(xié)議項下的實習生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務關系。
2、實習期限自___年___月___日至___年___月___日止。
3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行天的培訓（培訓期間實習生不享受實習津貼）。培訓期滿后進入正式實習期，實習期前三個月甲方每月發(fā)給實習生津貼rmb600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿，但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間，甲方根據(jù)有關規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
7、甲方每月按時發(fā)放實習津貼，不得惡意拖欠。
1、甲方根據(jù)乙方的實習計劃和方案根據(jù)自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進行培訓、教育和考核，為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后，甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當?shù)幕顒印?BR> 3、甲方不得無故將實習生退回，但有權對違反甲方規(guī)章制度的實習生進行教育和經濟處罰，對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康（以體檢證明為準），否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用，如造成后果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業(yè)的標準到衛(wèi)生部門進行體檢，對體檢不合格的'實習生，甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規(guī)服務和行為。一經發(fā)現(xiàn)，甲方有權退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機關。
1、乙方實習生實習期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學兼優(yōu)的實習生留園任教。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學生實習名單。
甲方：（公章）。
乙方：（公章）。
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期：___年___月___日
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇五
協(xié)議書有廣義和狹義之分。廣義的協(xié)議書是指社會集團或個人處理各種社會關系、事務時常用的“契約”類文書，包括合同、議定書、條約、公約、聯(lián)合宣言、聯(lián)合聲明、條據(jù)等。狹義的協(xié)議書指國家、政黨、企業(yè)、團體或個人就某個問題經過談判或共同協(xié)商，取得一致意見。下面是小編精心整理的校企合作框架簡單協(xié)議書范文(精選3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了促進學校(以下簡稱學校)與(以下簡稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作，雙方根據(jù)“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢互補”的原則，經過友好協(xié)商，達成戰(zhàn)略合作伙伴關系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。
為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來，成立戰(zhàn)略合作領導小組，戰(zhàn)略合作領導小組的組長為：
1、制定雙方合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內容和計劃;。
3、本著互惠互利的原則，協(xié)調合作過程中出現(xiàn)的問題;。
1、學校在企業(yè)掛牌設立校外實踐教學基地，企業(yè)協(xié)助學校相關專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關產學研活動。
2、企業(yè)為學校提供學生頂崗實習、就業(yè)實訓崗位。學?？筛鶕?jù)人才培養(yǎng)計劃，每年派選一定數(shù)量的學生，到企業(yè)進行崗位實習。
3、學校為企業(yè)的人才需求進行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求，可委托學校進行人才定向培養(yǎng)(含學歷教育與非學歷教育)組建訂單班;學校根據(jù)企業(yè)要求，實施針對性教育。
4、加強雙方互相交流，學校聘請企業(yè)高級管理人員擔任學?？妥?、
專業(yè)指導委員會委員和專業(yè)培訓指導員，參與學校有關專業(yè)的建設與指導，為學校的學生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導。
5、經過雙方協(xié)商，企業(yè)為學校教師提供“雙師型”教師實習實踐及培訓機會。
6、對于具有發(fā)展前景的項目雙方進行人財物的可行性論證，共同開拓的領域或新的市場。
校企合作的學校具體經辦部門為系。
學校聯(lián)絡員：系企業(yè)聯(lián)絡員：
聯(lián)絡員主要負責雙方對口聯(lián)絡及日常工作的處理。四、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，從簽字日起生效。
本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領導小組的指導下進一步協(xié)調。
代表代表(公章)(公章)。
時間年月日時間年月日。
甲方：乙方：
法人代表：法人代表：
地址：地址：
電話：電話：
傳真：傳真：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質、高技能的應用型人才，促進職業(yè)技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關系，經雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：
(一)貫徹落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
(二)確立雙方在職業(yè)技術教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關系。
(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導委員會，乙方安排人員參加(技術、生產或人力資源主管)。
經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。
(一)產品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺。
科研既能為經濟建設服務，也能促進教學質量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側重于企業(yè)的經濟運營，或側重于院校的教育教學模式和方式，或側重于教師的“雙師‘’型素質等，由此實現(xiàn)社會效益和經濟效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應用，實現(xiàn)以項目為驅動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉化為生產力的“軟件”能力。
(二)共建“生產實訓”中心。
生產實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學階段，或側重物質條件，或側重師資隊伍，或側重教學內容，或側重教學管理，或提供質量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。
(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)。
雙向委培包括校內定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質，“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學獎學金，激勵學生學習。
(四)頂崗實習、工學結合。
學校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學生到企業(yè)頂崗實習，完成基礎課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生全面了解企業(yè)生產運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結合，在感性認識和理性認識上產生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。
(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。
對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業(yè)為向導，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的.合格畢業(yè)生，學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質量關，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
(六)提供技術支持和社會服務。
一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經驗和技術手段，因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導。
學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務，提高企業(yè)員工技能和素質。學校也有先進的理念和技術成果，可為企業(yè)提供一定的技術支持。
(一)甲方。
1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料，保證具備中華人民共和國內真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習)基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產業(yè)發(fā)展情況、生產經營規(guī)模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。
6、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生及內容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產操作規(guī)程操作相關設備。
7、根據(jù)學生實習期的內容和項目、課題給予適當?shù)陌才?，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。
9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權利，乙方在收到甲方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應實際需求。
10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發(fā)，轉化科技成果。
(二)乙方。
1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質及真實合法有效的法律地位。
2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。
3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。
8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實習生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。
合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。
(一)本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。
(二)合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。
代表(或授權)人：代表(或授權)人：
年月日年月日。
甲方：xx技術學院。
乙方：xx有限公司。
經友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術學院實訓基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學生見習(實習)，并派相應的技術要員給學生作必要的講解。見習(實習)時間、人數(shù)、內容、管理等具體事項經雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學生在乙方實習或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術人員為甲方“教學指導委員會”委員，參與甲方的專業(yè)建設。
七、甲方邀請乙方高級技術人員到甲方舉辦學術講座。
甲方簽章：
乙方簽章：
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇六
通過雙方的緊密合作，打造雙贏，可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略合作伙伴關系。
通過本次戰(zhàn)略合作，充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，進行優(yōu)勢互補，提高競爭力，共同進行市場開拓，實現(xiàn)雙方未來的市場擴張策略，并獲得市場份額，為雙方合作創(chuàng)造更大的商業(yè)價值。
1、平臺運營與經營，乙方為甲方以及甲方下屬機構提供企業(yè)o2o業(yè)務服務，包括但不限于天貓及淘寶等店鋪的開設（須符合店鋪開設條件）、微淘賬戶開通（含裝修）、數(shù)據(jù)采樣分析等，并提供培訓支持以及相關產品的技術支持。
2、會員體系溝通與綁定，甲方與乙方共同將品牌的在線上基于天貓或淘寶店鋪的會員以及線下的店鋪會員體系的打通，生成電子會員卡、電子優(yōu)惠券，商家操作后臺開發(fā)，使客戶享受相應同等的會員權益。
3、線下支付與移動支付，乙方提供基于支付寶錢包的移動支付解決方案，與線下銷售賣場支付環(huán)節(jié)有機結合，提供消費者安全、方便、快捷的交易體驗，甲方應配合乙方于其線下收銀臺設置消費者通過支付寶進行付款所需的二維碼等物料。
4、營銷活動與品牌活動合作，在線上與線下的營銷活動中，可以進行深入的合作，在甲方線下大型活動包含o2o合作的發(fā)布等，甲方及甲方下屬機構設置的wifi頁面，連接上wifi。
5、配送與安裝等后端服務合作，涉及到產品配送與安裝環(huán)節(jié)，結合甲方自己的渠道分布與物流配送網絡，涉及到乙方提供產品化的接口服務或完成客戶端產品方案等多種形式合作模式，甲方將按照乙方具體合作模式調整自身業(yè)務系統(tǒng)的適配方式。
6、甲方負責自由軟件產品的開發(fā)和應用管理，硬件設備采購及維護采購費用由甲方自行承擔，乙方積極配合甲方完成無軟件集成和硬件部署，并提供自身軟件說明資料。
7、甲方承諾在會員綁定和數(shù)據(jù)交換方面與乙方進行獨家合作，具有排他性，即甲方會員權益只于消費者綁定其淘寶賬戶后享有，綁定其他賬戶不得享有，在相關商業(yè)數(shù)據(jù)方面亦僅向乙方開房共享。在淘寶客戶的快遞包裹，客服服務的通道等使用用戶數(shù)據(jù)的.時候，為了數(shù)據(jù)安全與客戶的隱私，需要使用淘系認可的信息渠道。
8、乙方承諾所提供產品具有獨立經營權及市場競爭優(yōu)勢。
本協(xié)議自雙方蓋章之日起生效，有效期一年，協(xié)議有效期屆滿前30天內，若甲乙雙方沒有異議，則本協(xié)議自動續(xù)簽，續(xù)簽次數(shù)不限。
五、本協(xié)議未框架協(xié)議，應是雙方今后長期合作的指導文件，也是雙方簽訂具體合作合同的基礎。
六、本協(xié)議未盡事宜，雙方應本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定，并以本協(xié)議附件或其他合同的形式提現(xiàn)，本協(xié)議的附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
七、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。（以下無正文，為簽字頁）。
甲方：____。
乙方：____。
授權代表：____。
授權代表：____。
____年____月____日。
____年____月____日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇七
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿職業(yè)學院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設、科學技術合作，建立“產、學、研”合作關系等方面達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過雙方合作，形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產學研結合的聯(lián)合辦學機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術研究、項目開發(fā)、信息服務與技術援助的載體。
2.由雙方領導、相關部門、專業(yè)技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學院校企合作基地”。
4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學生崗位實習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。
二、責任與義務 (一)甲方
1.聘請乙方的有關領導、企業(yè)家、專業(yè)技術人員為甲方相關專業(yè)的教學指導委員會委員或客座教授，參與專業(yè)建設和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。
2.利用技術優(yōu)勢與師生資源，深入企業(yè)一線，在項目調查、科研開發(fā)、技術推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。
3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。
乙方根據(jù)自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，甲方必須以產學合作、工學交替、頂崗實習等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，使學生經過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質人才。
4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式， 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術培訓。
5.委派專人負責管理到乙方企業(yè)實習的學生的行政事務，并參與教學實習指導，負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。
(二)乙方
1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程建設等到方面給予指導和幫助。
2.乙方選擇派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、 教學改革、教材編制寫等工作。
成果產權歸雙共同所有。
3.乙方可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。
4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求，在同等到條件下應優(yōu)先安排甲方學生進行實習……雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的.原則，建立緊密有效的合作機制。
具體頂崗實習專業(yè)和學生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5.按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，對學生進行生產安全和崗位操作規(guī)程知識培訓，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。
6.提供實習設備、場地和原料。
對學生實習成績進行相關的評和考核。
7.作為甲方的合作單位
三、費用結算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養(yǎng)與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
五、其它
1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效;
2.雙方應遵守有關條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：xxx (蓋章) 乙方： (蓋章)
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
甲方：**學校
乙方：
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
供乙方選拔和錄用。
二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
三、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策進行管理。
甲方有義務協(xié)同乙方管理。
五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校方：庫車縣中等職業(yè)技術學校 (以下簡稱甲方)
企方： (以下簡稱乙方)
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業(yè)用工問題，滿足企業(yè)對技術工人的需求，促進中等職業(yè)教育改革，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，培養(yǎng)符合社會需求的中職畢業(yè)生。
根據(jù)國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定，為了提高教學質量和辦學效益，深化職業(yè)教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學宗旨，本著互惠互利的原則，校企雙方通過友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：
一、雙方責任與義務
(一)校方(甲方)責任與義務
1.在專業(yè)建設和教學需要并在政策范圍內，優(yōu)先選用企方教學設備和資源;
5.支教合作：
(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程，作為我校的外請專業(yè)教師。
6.做好實習基地的建設工作;
9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;
10.甲方根據(jù)乙方的專業(yè)需求, 建立"訂單式"校企合作模式，為乙方設立定向專業(yè)班.
(二)企方(乙方)責任與義務
7. "訂單式"專業(yè)班合作：
8.乙方冠名助學金：資助校方學業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業(yè);
9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業(yè)基地”;
二、組織保障措施：
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限： 本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。
本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字：企方代表簽字：
單位公章單位公章
年 月 日年 月 日
校企實習合作協(xié)議書
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇八
1、甲乙雙方皆承認對方為自己的戰(zhàn)略合作伙伴，并在彼此網站的顯著位置標識合作方的logo、徽標，網站鏈接以及文字鏈接。
2、在店堂內、辦公區(qū)設置宣傳、推廣專屬區(qū)，彼此活動聯(lián)合推廣時，宣傳資料、產品推廣資料上標注或展示雙方logo或相關服務信息。
3、甲乙雙方授權合作方在其互聯(lián)網站上轉載對方網站上的相關信息，該信息將由雙方協(xié)商同意后方可引用。甲乙雙方在彼此互聯(lián)網站中轉載引用合作方的信息時須注明"該信息由×××（合作方網站）提供"字樣，并建立鏈接。
4、項目合作時所產生的一切費用和責任，歸活動舉辦方，雙方五任何經濟往來帳。
1、甲乙雙方在彼此促銷活動、宣傳媒介、網站上追蹤報道合作雙方的市場推廣計劃及相關營銷活動。
2、適當時間內，甲乙雙方在彼此店堂品牌展示區(qū)或網站上開設專欄，撰寫并宣傳與合作對方商業(yè)行為有關的話題。
3、甲乙雙方在有關專題的研討會和各種展銷、促銷會上，互相幫助、共同宣傳，共同推進雙方的品牌。
4、在雙方友好協(xié)商的前提下，乙方可以免費在其網站、店堂上為雙方開設專屬展示區(qū)、各種專題欄目、活動區(qū)，免費為雙方做各種主題宣傳。甚至在彼此的網站、品牌都可以打上彼此的名義免費為雙方進行產品宣傳、和品牌塑造。
5、雙方還可就其它深度合作方式進行進一步探討，在互惠互利的前提下并制定合作規(guī)則。
1、發(fā)揮雙方資源整合的優(yōu)勢，協(xié)調承辦各種營銷及品牌推廣活動的項目。
2、雙方協(xié)作制定項目流程、合作方式等。
3、資源置換：____在互惠互利、不損害雙方品牌形象、利益的原則下，雙方資源包括客戶資源、貴賓vip卡、禮品、促銷場所等均可進行協(xié)議互換。
4、合作項目雙方無任何經濟往來，在客戶服務、維護等方面，雙方必須統(tǒng)一并規(guī)范化，發(fā)揮“戰(zhàn)略聯(lián)盟”的優(yōu)勢，為客戶帶來真正的'實惠和尊貴。
5、憑戰(zhàn)略聯(lián)盟合作商戶vip卡（或客戶消費憑證）在____攝影拍婚紗照、藝術照享有____折優(yōu)惠，二次消費享有____折優(yōu)惠。（促銷活動除外）。
6、憑____攝影vip卡（或客戶消費憑證）在享有折優(yōu)惠。
1、甲乙雙方的合作方式沒有排他性，雙方在合作的同時，都可以與其他的合作伙伴進行合作。
3、本協(xié)議有效期為年，自____年____月____日起到____年____月____日為本協(xié)議商定合作方案的執(zhí)行期限。
4、甲乙任何一方如提前終止協(xié)議，需提前一個月通知另一方。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
6、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，合作項目中具體事宜需在正式的《項目合同》中進一步予以明確。本框架協(xié)議與正式合作合同構成不可分割的整體，并作為甲乙雙方合作的法律文件。
7、本協(xié)議期滿時，雙方應優(yōu)先考慮與對方續(xù)約合作。
8、雙方的合作關系是互惠互利的，所有內容服務提供均為免費。
簽訂時間：___________。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇九
電話：____。
乙方：____。
電話：____。
1、項目名稱：____現(xiàn)代生態(tài)農業(yè)示范園。
2、項目地址：_____________。
3、本項目占地約_________畝（以實測面積為準）。
雙方合作新建現(xiàn)代旅游觀光農業(yè)，展示農產品的`新品種和新技術。
1、本項目需使用的承包地和農村集體建設用地采取租賃方式，租金為每畝每年_______斤中等大米（按當年市場價格），租金由乙方負責承擔。
2、乙方負責在每年____月____日前一次性向甲方付清當年租金，乙方在土地流轉協(xié)議簽訂后____日內向甲方付清當年租金并進場開工。如乙方未按期支付租金，甲方有權單方面解除本協(xié)議。
3、本項目先期由乙方租賃發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，涉及具體的運營方式、合作及管理模式由雙方根據(jù)實際情況再行確定。
4、甲方負責在開工前進行土地規(guī)劃和清理。
5、乙方在合作期內，除技術含量較高的工種外，同等條件下優(yōu)先使用______村的勞動力。
6、甲方負責按照乙方意愿對項目實施區(qū)域內的建筑物和地上附著物進行處理。
甲、乙雙方合作期限暫定為________年，即從________年____月____日至________年____月____日止，合作期滿后，乙方在同等條件下具有優(yōu)先續(xù)簽權。
應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。乙方和甲方均有義務履行保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關本協(xié)議內容項目下的任何信息。
協(xié)議有效期內，若雙方發(fā)生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
1、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確?？蚣軈f(xié)議與正式合作合同構成不可分割的整體，作為甲乙雙方合作的法律文件。
2、本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份，自雙方簽章之日起生效。
甲方（簽字）：_______。
_____年____月____日。
乙方（簽字）：_______。
_____年____月____日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就工業(yè)設備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議：
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。
（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作。
1．甲方在乙方掛牌設立“山西建筑職業(yè)技術學院校外實訓基地”，乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設立“浙江省工業(yè)設備安裝集團有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2．作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學。
1．雙方共同合作，在工業(yè)設備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的`學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產經營規(guī)?；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．為保證合作培養(yǎng)的人才質量，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；甲方聘請乙方的技術骨干、能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓任務；積極為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生近快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關課程等。
3．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
4．乙方有權對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質量。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討，成果進行推廣。
6．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
7．甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中，因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學生進行專門化的教育教學、實習實訓等因素，經雙方協(xié)商，乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學等而增加的部分教學成本。
（三）頂崗實習、實訓基地建設合作。
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3．甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。
4．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境（頂崗實習期限一般為6個月）。專業(yè)技能訓練內容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調試、現(xiàn)場施工、安全員、資料員、造價員等。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能順利完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權益。
5．頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時甲方應指派相應的經驗豐富的教師共同對學生對管理與教導。
6．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調乙方和實習生之間的關系。
（四）互派掛職交流合作。
1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2．乙方及其下屬相關企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關聘書。
（五）教學、科研及產學合作。
1．甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為泉州信息職業(yè)技術學院教學指導專業(yè)委員、教學指導顧問，進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。
3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過《山西建筑職業(yè)技術學院學報》刊登相應的科研成果。
合作時間初定五年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方：乙方：
代表人：代表人：
簽定日期：簽定日期：
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十一
乙方：__________。
現(xiàn)甲、乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》以及國家有關礦產資源開采和土地利用等相關法律、法規(guī)的規(guī)定，本著平等協(xié)商、互惠互利、合作共贏的原則?，F(xiàn)甲、乙雙方位于____縣____鎮(zhèn)___村委會___小組位于的高嶺土礦石合作開發(fā)事宜達成協(xié)議如下：
乙方將位于____縣____鎮(zhèn)____村委會____小組畝具有合法承包地轉讓給甲方開采，開采年限為______年，其四至界線以承包合同書為準。
本合同合作項目總占地面積約為______平方米，折合約______畝。（詳見宗地圖）。
礦性質為______，乙方承諾對此享有絕對的、合法的礦山權、礦產權及相關物權，并未就該礦山相關權利設立任何抵押、質押、擔保，亦未出租給任何第三方，否則乙方愿意承擔由此引起的全部后果。
1、乙方提供上述礦山資源作為與甲方進行合作開采開發(fā)礦山項目，本項目合作期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。
2、在雙方合作開采礦山期限內，乙方不得以任何理由擅自開采或者轉讓該礦山及礦產，也不得與其他方再進行任何形式的`合作開發(fā)此礦山項目。
3、甲方負責項目全部開發(fā)資金、設備投入和協(xié)調各方面關系，確保礦山順利開采。
4、合作開發(fā)期限內，甲方對礦山開采過程中，乙方應當確保進出礦山機械設備，運輸車輛所需道路暢通無阻，如有礦山土地權屬與鄰近他人礦山邊界之間的爭議事項發(fā)生，乙方應當積極出面協(xié)調解決，甲方予以配合。
5、乙方以礦山相關資源作為合作基礎獲取固定回報，乙方應當積極協(xié)助甲方辦理相關手續(xù)，并負責協(xié)助甲方看管礦山不被他人盜挖、盜采。
6、本項目合作期內，乙方不再投入任何資金用于該項目的開采開發(fā)，但乙方必須提供開發(fā)此礦山的權屬證明及宗地圖，負責按約定將場地移交給甲方。否則乙方須承擔甲方為籌備本合作項目所產生的一切費用。
7、合作開采期內，如遇不可抗力或客觀原因導致的開采期延長，本協(xié)議的合作期限亦相應順延。
上述合作開發(fā)礦山項目中，利潤按月分配，在每月的純利潤分配時，甲方占70%，乙方占30%，即按三七分成的方式進行利潤分配。每月利潤按純利潤分配，即除去開采成本（挖機費用、工人工資，車輛運輸費用等）后的純利潤分配。
項目的日常開采經營由甲方成立專門的工程隊負責實施，乙方不參與項目的.日常經營管理。甲方負責全面的開采工作；乙方須積極起到協(xié)調、配合作用。
1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。
2、若雙方因本協(xié)議產生的糾紛，力求息事寧人，協(xié)商解決；協(xié)商不成的，應當提交進行裁決。
3、本協(xié)議自雙方簽字納印或蓋章之日起生效。
4、本協(xié)議壹式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。
甲方：____________。
乙方：____________。
日期：____________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十二
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
為了使浙江工商職業(yè)技術學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。
1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術學院學生實習管理條例》)。
2.負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。
3.根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。
6.實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。
2.實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內，中途不允許學生下車。
3.為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。
4.乙方應根據(jù)工作需要，推薦有經驗的教師或技術人員擔任實習指導教師。
5.為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。
6.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。
7.提供實習必須的技術資料和樣品。
8.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的.交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。
10.實習結束前，實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。
甲方公章乙方公章。
單位地址：___________單位地址：___________。
聯(lián)系人：___________聯(lián)系人：___________。
電話：___________電話：___________。
簽定日期：簽定日期：
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十三
乙方：_____________。
為促進域經濟的發(fā)展，加快山水旅游資源的統(tǒng)一開發(fā)與利用，推動特色旅游目的地建設，人民政府(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)本著平等互利的原則，在友好協(xié)商前提下，共同達成旅游景區(qū)合作開發(fā)協(xié)議如下：
第一條乙方依照《中華人民共和國公司法》和其他有關法律、法規(guī)，于本協(xié)議簽訂后日內在共同成立注冊資本金為1億元的旅游開發(fā)股份有限公司(以下簡稱“目標公司”)。
第二條甲方提供位于由乙方設立的目標公司進行旅游度假、酒店開發(fā)建設，具體面積以勘測部門實際勘測面積為準，具體位置與四至見附件規(guī)劃圖。
第三條甲方的權利與義務。
1、甲方負責該宗地的征地拆遷、用地報批、辦證等一切必要的手續(xù)，并保證通過掛牌的方式對該宗地的國有使用權進行出讓，乙方目標公司參與競標，中標后，目標公司以工程項目置換的方式向甲方支付國有土地使用權出讓金，對該宗地進行開發(fā)建設，甲乙雙方互不補償。
2、甲方確保該宗地在掛牌時規(guī)劃設計應滿足如下要求：
3、甲方負責協(xié)調規(guī)劃、國土、房管等職能部門工作，確保目標公司順利開展相關工作，并同意免交各項政府規(guī)費。
4、該宗地涉及拆遷部分，土地征用費與安置費，由甲方負責，乙方根據(jù)拆遷房屋面積大小提供回遷房或實行貨幣補償。
5、甲方確保該宗土地國有使用權按評估價每畝元作為在土地交易中心的掛牌底價進行出讓，以其順利完成開發(fā)該宗地塊。該宗地每畝元的'掛牌底價包括但不限于土地征地補償費、征地管理費、契稅、交易費、評估費、土地增值稅、營業(yè)稅、招拍掛費用、城市教文化教育技能教育接受良好的教育，已成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定一生的命運。58·廣告查看詳情育附加、測量費等稅、費以及該宗國有土地使用權出讓至乙方目標公司名義前未列明的一切稅、費。
6、甲方確保該宗地具備開發(fā)條件，地塊內基礎設施及土地平整由乙方負責。
7、甲方負責協(xié)調征地、拆遷、安置等一切過程中所產生的問題，乙方概不負責。
第四條乙方的權利與義務。
1、協(xié)議簽訂、乙方目標公司擁有該宗地塊使用權后，應按約定分期分批完成置換項目建設工作。
2、乙方目標公司以項目工程置換的方式繳納出讓金，置換的項目工程為：
第五條甲方在簽訂本協(xié)議后，應積極組織相關部門辦理好各項手續(xù)，確保________年______月_______日前在土地交易中心掛牌出讓該宗土地。第六條若該宗地中標出讓價超出每畝元的部分，甲方享有超出部分10%的收益，乙方享有超出部分90%的收益。乙方依據(jù)本條約定享有收益分成，無論乙方目標公司是否中標均為有效。
第九條實際勘測結果、該宗地的位置四至范圍作為本協(xié)議的附件。
第十條違約責任。
1、因不可抗力導致本協(xié)議不能正常履行，雙方互不承擔責任(不可抗力是指戰(zhàn)爭、自然災害，不含國家政策)。
2、因甲方原因導致本協(xié)議不能履行或不能完全履行，甲方向乙方支付賠償金元。
第十一條本協(xié)議書簽訂后，甲乙雙方應積極開展各項工作，爭取甲方早日向乙方供地。
第十二條本協(xié)議經甲乙雙方簽字蓋章后生效，一式六份，甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)五份，均具有同等法律效力。
第十三條本協(xié)議未盡事宜，由雙方另行協(xié)商，并簽訂補充協(xié)議，與本協(xié)議具有同等法律效力。
第十四條因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，雙方應本著便于項目的開發(fā)建設進行協(xié)商，如協(xié)商不成，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。
乙方：_____________。
________年______月_______日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十四
乙方：__________。
經甲乙雙方友好協(xié)商，就礦山開采的有關事宜本著平等、自愿、有償、誠實信用的原則，訂立本協(xié)議。達成如下條款，以便雙方共同遵守執(zhí)行。
合作期為_____年，從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
3.乙方負責現(xiàn)場的日常管理工作，包括機械設備、工具、防盜、防意外等，如因管理不善造成設備、工具等物資用品丟失由乙方承擔賠償責任。
4.礦山施工設備設維護、維修費用及施工現(xiàn)場水電費用由甲方承擔;。
5.甲方負責提供所招聘的施工人員的勞動安全和勞動保護，如出現(xiàn)違反操作安全規(guī)程和管理規(guī)定而造成的意外傷害由當事人和甲方承擔。
6.在合作期間內乙方所招聘的施工人員的工資待遇、伙食、路費等由乙方負責，由甲方給予提供每人每年一趟來回的路費報銷。
7.甲方可以根據(jù)生產的需要，在合理的情況下要求乙方增加勞動進度并督促乙方完成工作進度，乙方不得在合同期內無故停止開采，否則賠償甲方5萬元/月。若因受氣候等不可抗拒因素影響，應在48小時內將事件的情況以電話、函件、傳真、電子郵件等形式通知甲方，并且在事件發(fā)生后3日內，向甲方提交合同不能履行或部分不能履行或需延期履行理由的報告。因此而導致乙方的'人均收入低于3000元/月，則甲方同意給予乙方每人1500元/月的補貼費用(封凍期間無法進行戶外工作的情況除外)。
8.甲方需支付乙方的合作所得費用(現(xiàn)金價格)為：_____元/方(大小方皆計)，但荒料質量標準應符合甲方要求(規(guī)格要注明)。合作所得的結算方式以入庫單數(shù)量為準(長、寬、高各扣10cm)，于次月中旬計算。
1、本協(xié)議自合作開始之日起生效，合作期滿以后，在同等條件下，乙方有優(yōu)先承包權。在協(xié)議執(zhí)行中，甲乙雙方代表人如發(fā)生變更，不得變更本協(xié)議，甲乙雙方亦不得隨意變更或解除協(xié)議，否則承擔違約責任和賠償責任。
2、如甲乙雙方另有協(xié)商或條款，在不違反本協(xié)議內容的前提下，應附于本協(xié)議后，享有與本協(xié)議同等的法律效力。
3、本協(xié)議(包括補充協(xié)議)一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。自甲乙雙方簽訂之日起生效。協(xié)議未盡事宜，或甲乙雙方在履行過程中發(fā)生爭議的，雙方應協(xié)商解決。協(xié)商不成，由______市仲裁委員會裁決。
乙方：__________。
日期：__________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十五
甲方：____________________（以下簡稱甲方）。
乙方：____________________（以下簡稱乙方）。
根據(jù)國家《建筑法》、《合同法》以及有關建筑工程管理條例規(guī)定，結合甲方承包的______省______市______縣____________工程項目的實際情況，甲、乙雙方本著“誠實守信、自愿、平等、互惠互利”的原則，甲方將______鋁土礦開挖工程項目的部份勞務承包給乙方，特訂立如下協(xié)議：
一、工程情況。
1、工程名稱：____________________。
2、工程地點：____________________。
3、工程內容：爆、挖、揭蓋運距在一公里內，土方按______元/m3，石方按______元/m3。
4、工程數(shù)量：開采量約壹佰萬噸，按實際發(fā)生量結算。
5、工程質量要求：凡開采礦石要求（堆碼運距1km之內），超過另外記價，乙方不負責二次裝車，堆碼場地內裝車由甲方自行安排。
二、工程造價。
1、礦石（綜合）按每噸肆拾元計價（稅后價格）結算，礦石以實際過磅單為結算依據(jù)。
三、驗收方法。
按乙方實際開采的礦石數(shù)量實地驗收，不分等級，不限開采量。
四、工程付款結算方式。
每月______日為結算日，乙方向甲方報當月已完成工程量報表，甲方于次月的5日前支付乙方完成開采量的______%，剩下的______%款項下月付清，以此類推。
五、開工日期及工期
1、開工時間：訂于______年______月______日。
2、工期：有效工期______年______月______日至______年______月______日。
六、甲、乙雙方的責任。
（一）甲方的責任。
1、開工前，辦好工程開工前所需的.一切手續(xù)，若因手續(xù)不全，所造成的一切損失一概由甲方負責。
2、嚴格按照協(xié)議的約定及時間向乙方支付工程款。
3、及時為乙方解決水、電、道路及三通一坪保證乙方在堆場存放礦不能超過500噸，堆場內礦石估噸，按月內結算（如超過，甲方不能處理，乙方有權處理），協(xié)調處理同鄰關系，并派出專業(yè)技術人員在現(xiàn)場進行開采指導。
4、開采場地，由甲乙雙方滿意，不能單方說了算。
5、乙方開采所需炸材均由甲方提供費用由乙方承擔。
（二）乙方的責任。
1、服從甲方的指揮與管理。
2、根據(jù)工程具體情況組織機械施工，調配各種施工機械及生產人員，做到精心施工，精心組織和安全生產作業(yè)。
3、加強對施工人員，特別是爆破人員的安全教育和管理，防止施工安全事故的發(fā)生。
4、如在施工過程中發(fā)生安全事故，由乙方自行負責。
5、乙方總共向甲方交納安全生產保證金拾萬元（同時開具進場通知書），進場后三個工作日內交清。
6、如乙方不按時進場，甲方有權尋求其他合作方。乙方進場開采后，把履約金轉為施工安全及民工工資保證金，保證金在乙方工程完工后三日后，如未發(fā)生安全事故及未拖欠民工工資，則保證金全額退還乙方（不計息）。
七、違約責任。
1、甲方約定進場，乙方不能順利按時進場，視為甲方違約，甲方應賠償乙方按工程總價______%的損失。
2、甲方不按時支付工程進度款，而造成乙方停工，一切費用和損失均由甲方負責。
3、乙方若由于甲方原因每月不能完成二萬噸以上，則由甲方負責。（人力不可抗拒除外）。
4、堆場存放超過______噸甲方未及時運出，影響乙方正常施工，造成損失按挖機每天______元計算，人工工資按每人每天______元賠償。
八、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行補充，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
九、本協(xié)議一式四份（甲、乙雙方各執(zhí)二份）。本協(xié)議經甲、乙雙方及代表簽字蓋章生效，至本工程完工付清工程款后自動失效。
甲方：____________。
乙方：____________。
日期：____________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十六
乙方：_____________。
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為加快________市政基礎設施的建設步伐，甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律規(guī)定，本著平等互利的原則，經過友好協(xié)商，一致同意建立合作關系，特訂立本合作框架協(xié)議。風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
第一條、合作方式。
1、__________項目以b方式投資、建設和移交，即乙方負責籌措大部分建設資金并作為工程總承包單位組織項目建設，建設完畢后將項目移交給甲方，甲方在約定期限內對項目進行回購。
2、本項目根據(jù)前期工作完成情況逐個實施、逐個簽訂b合同并逐個回購。甲乙雙方根據(jù)具體項目簽訂b合同。
第二條、合作項目。
甲乙雙方擬就____________項目展開合作。擬合作具體項目符合本合作框架協(xié)議b合作模式原則性條件的由雙方按法定程序推進實施。
第三條、合作時間。
合作期限為________年，自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎重新簽訂協(xié)議。風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。
第四條、甲方的義務。
1、負責組織實施各項目的前期工作，包括：取得有權機關批準的合法、正式的項目立項、環(huán)評、規(guī)劃、用地預審、科研、用地等正式批準文件，完成征地、拆遷、勘察、設計、施工圖審查，依法確定監(jiān)理單位，并辦理其他建設手續(xù)。
2、前期工作完成時間在b合同中具體約定。
3、負責完成本協(xié)議約定的項目保證所需的相關手續(xù)，并向乙方提供約定的項目保證相關文件。
4、負責按b合同約定籌集項目資金。
5、負責工程建設過程中相關地方性矛盾的協(xié)調處理。
6、成立現(xiàn)場管理機構，負責工程建設質量、進度、安全、造價的監(jiān)督管理。
7、負責協(xié)助乙方進行b項目的融資。
第五條、乙方的義務。
1、負責組織投入各項目工程建設所需資金。
2、負責施工組織管理和b項目建設資金的支付。
3、負責工程安全施工，保證工程進度，確保工程質量合格。風險提示：
應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的.技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。
第六條、技術、市場保密合作期內未經項目合作各方同意，任何人不得將技術及客戶資料轉讓，不得與項目合作雙方以外的合作方進行合作或為他人謀取利益，不得將技術泄密。違反約定的，項目合作方有權沒收違約方相關收益，并追究違約方的經濟法律責任。
第七條、收益分配該項目所得利潤根據(jù)合作方所占的不同股權比例按股分成，其中甲方占股權分成_____%，乙方占股權分成_____%。風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
第八條、合作保障措施。
1、在合作期內，項目合作雙方中任一方未經其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，違約方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內應得收益。
2、合作方如有一方違反本協(xié)議，則其他方有權取消與違約方的合作并追究違約方的一切經濟法律責任。
第九條、其他。
1、合同各方根據(jù)本合作框架協(xié)議確立的原則迅速開展各自工作，使合作項目早日付諸實施。
2、本協(xié)議為框架協(xié)議，不對合同當事人具有直接法律效力。在具體項目依法簽訂b合同后，各方權利義務按b合同的有關約定確定。
3、本協(xié)議書共____份，甲乙雙方各執(zhí)____份。
授權代表人：_____________。
地址：_____________。
傳真：_____________。
簽約日期：________年____月____日
乙方：_____________。
授權代表人：_____________。
地址：_____________。
傳真：_____________。
簽約日期：________年____月____日
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十七
乙方：____________。
甲方持有云南省國土資源廳頒發(fā)的礦產采礦權，是對____________鋅鉍礦的采礦權的合法持有人。經甲乙雙方平等、自愿協(xié)商，達成如下合同條款，以茲共同遵守。
為本合同之目的，除非本合同上下文另有特別說明，下列術語應具備如下含義：
1.1采礦權：指甲方對____________鋅鉍礦的合法采礦權；
1.2甲方對采礦權的陳述：
（1）許可證號：__________________。
（2）面積：____________平方公里；
2.1甲方：以其擁有采礦權和選廠為合作；
2.2乙方：全額投資經營；
2.3合作：
（2）甲方在乙方支付(1)相關款項后，保證采選廠合法正常運行；
（3）甲方保證采選廠證照手續(xù)齊全；
（6）股份：甲乙雙方以成本外進行核算；甲方占40%的股份，乙方占60%；
（7）乙方按原礦每噸20元支付給甲方；甲方設備折舊另行協(xié)商；
（8）合作時間：自本合同簽訂之日起兩年。
3.1乙方以現(xiàn)金或轉賬方式向甲方支付第二條第三款的第一條的款項；
3.2本合同簽訂之日，乙方向甲方交付第二條第三款的第一條的`款項；
甲方保證礦山和選廠證照齊全；當?shù)卮遴l(xiāng)社的協(xié)調，保證乙方接手經營之時的.正常運轉。
乙方應按本合同約定不會因為資金問題而停產。
6.2本合同簽署后，任何一方違約就支付對方違約金按總投資的30%。
7.1本合同自雙方當事人或其各授權代表簽署之日生效；
7.2除本合同規(guī)定當事人有權解除本合同外，本合同任何變更或解除應經雙方簽署書面合同后生效。
8.3本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，各份具有同等法律效力。
乙方：____________。
日期：____________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十八
乙方(受讓方)：____________。
甲方出資人設立了__________公司，__________持有公司100%股權，現(xiàn)經甲乙雙方充分協(xié)商，就甲方公司股權轉讓事宜達成如下協(xié)議：
一、甲方經股東會決議因無力經營，自愿將自己持有的公司的財產和資產折合人民幣__________元轉讓給乙方。
二、乙方先期支付甲方轉讓財產定金__________元，甲方負責辦理工商行政管理等部門股權轉讓變更登記過戶移交的一切手續(xù)變更后，公司名稱為__________公司股東為__________為法定代表人，上述手續(xù)辦理完畢后，乙方一次性付清全部轉讓款項(定金抵頂轉讓款項)法人代表變更后甲方不負責公司以后的任何責任。
三、甲方責任和義務。
1、甲方負責辦理股權轉讓變更登記過戶，法定代表人變更及財產移交等一切手續(xù)。
2、甲方應保證轉讓財產乙方享有完全所有權并無任何爭議。
3、股權轉讓完畢后，甲方應幫助乙方協(xié)調地方關系。
4、本協(xié)議簽定后，甲方應將公司公章，采礦許可證安全許可證財務賬冊及企業(yè)機構代碼證等手續(xù)一切證件全部移交給乙方。
5、在生產前，甲方應協(xié)助乙方就有關部門作好全面交接工作。
6、股權變更登記法定代表人變更登記前原公司債權債物由原公司股東承擔變更登記過程中發(fā)生的一切費用由愿公司股東承擔。
四、乙方的權利和義務。
1、乙方應協(xié)助甲方辦理股權轉讓，法定代表人變更等所需手續(xù)。
2、乙方按約定及時付清轉讓款項。
五、違約責任。
本協(xié)議雙方簽訂生效后，雙方嚴格按協(xié)議條款執(zhí)行，如有一方違約，違約方應承擔違約造成的'全部責任，并負責經濟賠償。
六、爭議的解決方式。
如發(fā)生糾紛甲乙雙方應友好協(xié)商解決如協(xié)商不成，由簽訂合同地人民法院管轄。
七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，雙方簽字之后生效。
甲方：__________。
乙方：__________。
日期：__________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十九
乙方：_____________。
金量，甲、乙雙方本著平等互惠原則經友好協(xié)商，就甲方和乙方對公司未來一系列合作如投資管理、資金引進、項目管理、經營決策、上市公司上市準備、全方位金融服務等合作事宜達成如下協(xié)議：
甲方引進乙方作為項目的唯一投資人及項目投資管理人，包括融資顧問和管理，全權負責本項目的資金投入、資金引進、投資顧問、金融服務、上市等工作，乙方并向甲方提供全方位企業(yè)包裝和上市準備工作，乙方同意和甲方就本項目進行全方位深層次的長期合作。
1、甲方同意乙方作為該項目的唯一投資人及項目投資管理人，在本項目投資、經營、上市等工作實施中，如有重大事項決策乙方有一票否決權。
2、甲方須及時按照乙方的要求提供該投資項目的詳細資料，包括該項目的商業(yè)計劃書或該項目的說明資料，并如實填報有關表格內容，如為復印件，甲方須加蓋章證明，全力指導和支持、配合乙方引資或投資工作。
3、甲方須向乙方提供公司的股權情況、客戶及供應商名單、技術檔案，專利技術、業(yè)務資料、財務狀況等資料供乙方查閱。
4、甲方配合乙方辦理項目公司的股權質押手續(xù)，具體股權質押份額由雙方協(xié)商擬定。5、在該協(xié)議執(zhí)行過程中，甲方及時提供投資或投資所需的真實、有效的各項公司文件資料，及時為乙方工作提供必要的支持和便利條件。
6、甲方在簽訂完協(xié)議后及時辦理投資或融資的相關手續(xù)。及時付給乙方首次管理費用萬元，承擔約定付款方式及義務。
7、投資或融資成功后管理費的支付方式：甲方須在第一筆資金到帳當天一次性向乙方支付全部管理服務費用，如有補充協(xié)議按補充協(xié)議之規(guī)定。
1、乙方快速搭建本次融資平臺，成立專項投資和融資小組，指派小組負責人，全程負責該項目的實施進展工作，組織資深金融投資及資產管理專家為甲方經營管理量身訂做策劃出個性鮮明、切實可行的短期和長期投資管理目標、整體資金引進和管理戰(zhàn)略規(guī)劃方案和實施策略。
2、根據(jù)甲方及其項目實際情況進行資料整理、對甲方項目運作進行價值分析、策劃和包裝，根據(jù)實際調查結果和財務數(shù)據(jù)編寫權威性、規(guī)范化的投資、引資方案。
3、利用多種渠道和方式，有計劃地面向境內外銀行、擔保公司、基金會、風險投資商、證券公司、保險公司等金融機構進行多層次的項目引資或融資推介。
4、根據(jù)審慎調查情況，制定該項目的投資策略與融資實施進度，組織項目投資商或金融機構到甲方現(xiàn)場考察。
5、落實招商引資方案，對接項目投資商和金融機構進行商務談判與溝通協(xié)調，包括金融機構選定，引資或融資方式確定。
6、負責與項目投資商和金融機構起草、草簽合作協(xié)議和各種相關的法律文書，維護甲方權益。
7、當投資或融資進入正式程序時，雙方可另行簽署補充協(xié)議或新的融資服務協(xié)議，經甲方核準后予以實施。
8、協(xié)議簽訂生效后6個月內第一期資金乙方為本項目投資5000萬人民幣，六個月至12個月為甲方投資2億元人民幣，第二年起為甲方做e版上市，第三年為甲方做主板上市。
1、甲方應保證所提供資料的真實性、完整性、合法性，不得向乙方和有關機構提供虛假、有誤導或重大遺漏的信息或資料，如因甲方提供虛假財務信息等行為而引起的一系列法律問題，由甲方自己承擔。
2、甲方全力配合乙方（投資方）成立項目新公司，對公司進行董事會重組、股權重組、股權質押手續(xù)、完善公司整體機制。
3、甲方全力配合乙方起草投資合作方案，如；乙方在項目公司的管理權、人事權、財務權、重大事項的`一票否決權等事項。
4、甲方應全力支持、配合乙方與本項目有關的工作，起草投資進入和乙方退出機制文件，盡可能為乙方提供必要的支持和便利條件。
5、甲方應按本協(xié)議約定向及時向乙方支付相應融資顧問服務費用。
6、乙方在項目投資或融資過程中書面提出的問題和要求，甲方應在兩（2）個工作日內作出書面回復。
7、乙方應本著誠信、專業(yè)、高效的執(zhí)業(yè)精神，依照法律規(guī)定并按照本協(xié)議約定向甲方進行全額投資和管理。
8、乙方在項目投資前、投資中、投資后以及退出機制方面為甲方提供優(yōu)質的金融顧問服務工作。
1、乙方首次管理費用按萬元（含新項目公司成立、平臺搭建、策劃啟動、專家聘請、擬定投資或融資方案、項目調研、盡職調查、項目考察等）計算，由甲方在本協(xié)議書簽訂生效后2日內先支付四十萬元人民幣，30后再支付余款30萬元人民幣。
2、乙方為本項目投資或融資成功，甲方保證按投資或融資的實際資金到帳額的一定比例在資金到帳當日支付乙方管理費（乙方為本該項目的投資人及管理人）。
甲乙雙方初步合作為6個月，從甲方提供資料齊全后起開始計算。
1、雙方中的`任何一方除遇不可抗力，不得擅自毀約，擅自毀約作違約論。違約方需向守約方賠償損失。
2、乙方在6個月內為本項目投資發(fā)生變化，沒有按合同中注明的資金進行投資和服務，乙方將退還甲方首次投資服務管理費。
七、其它；
1、本協(xié)議書一式二份，各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
2、本協(xié)議書內容雙方均有義務保守機密，不得擅自對外泄露。
3、本協(xié)議書實施過程中如有爭議雙方應本著平等、互惠互利的原則進行友好協(xié)商解決。
4、本協(xié)議書未盡事宜雙方協(xié)商簽署補充協(xié)議，補充協(xié)議具備同等法律效益。
甲方（簽名）：_____________。
乙方（簽名）：_____________。
_________年__月__日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇一
甲方（學校）：
乙方（企業(yè)）：
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業(yè)教育改革，培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術人才。根據(jù)國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同發(fā)展的原則，經校企雙方協(xié)商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下：
1、甲方堅持以就業(yè)為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業(yè)，實施訂單式教育，根據(jù)乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內容，以提高學生的崗位適應能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意，須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業(yè)后應首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè)，實習期由甲方協(xié)助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。
2、乙方定期指派專業(yè)技術人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習，提高專業(yè)教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的.管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能，幫助貧困學生完成學業(yè)，并資助學?！巴侔唷泵堪嗝磕?萬元辦班經費。
本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方：
乙方：
___年___月___日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇二
一、合作宗旨。
1、雙方在合作中建立的互信、慣例與默契是商業(yè)合作戰(zhàn)略伙伴關系的基礎，提高效率與共同發(fā)展是雙方合作的目標和根本利益。
2、本協(xié)議的基本原則是自愿、雙贏、互惠互利、相互促進、共同發(fā)展、保守秘密、保護協(xié)作市場。
3、充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，優(yōu)勢互補，提高競爭力，共同進行市場開拓。
4、本協(xié)議為框架協(xié)議，應是雙方今后長期合作的指導性文件，也是雙方簽訂相關合同的基礎。
1、甲、乙雙方各自建立專業(yè)的業(yè)務團隊進行營銷信息交流乙方授予甲方在國家（或區(qū)域）對（產品）的銷售代理權，甲方根據(jù)乙方提供的產品信息尋找在該地區(qū)的需求信息。乙方通過甲方指定的業(yè)務員了解其相應國家（或區(qū)域）等產品的`需求信息，乙方對以上信息負嚴格保密責任。乙方向甲方提供乙方的產品信息（包括技術更新進步和新產品信息）以及公司的產品動態(tài)和變化。
2、甲乙雙方在戰(zhàn)略合作中可采用的合作方式和操作方式。
（1）甲方根據(jù)不同客戶實際情況，參加招投標和報價等。為順利奪標和獲得訂單，根據(jù)競爭對手和投標以及訂單實際情況，乙方根據(jù)自己的實際情況報出合理的價格和交貨期，支持甲方投標。乙方在報價有效期內確定的價格不得隨意更改。甲方中標后，甲乙雙方將根據(jù)實際標的另行簽訂產品買賣或定作合同，以確定雙方的權利義務，合同付款方式以及其他條款應根據(jù)（不優(yōu)于）甲方與最終客戶簽訂的合同條款確定，給予甲方足夠的支持。
（2）在甲方的積極參與及支持、并且雙方就具體項目簽訂合作協(xié)議的情況下，乙方通過招標或者直接銷售與當?shù)匦枨罂蛻糁苯雍炗喓贤瑫r，乙方按合同金額的一定比例向甲方支付報酬（根據(jù)項目另行協(xié)商）。
三、甲方的權利和義務。
1、甲方每年可以對乙方公司進行拜訪、考察，以了解乙方產品的生產過程和技術工藝水平，并有權監(jiān)造其定制產品的生產。
2、甲方可以根據(jù)其對乙方產品的使用情況向乙方做出反饋，乙方應對甲方的反饋和建議做出積極的回應。
3、如甲方的產品售往國外，甲方有權要求乙方提供其產品的售后服務,具體事宜另行協(xié)商。
四、乙方的權利和義務。
1、在甲方按約履行付款義務的情況下，乙方有義務根據(jù)甲方或海外分公司與乙方簽訂的合同規(guī)定向甲方交付產品。
2、乙方應向甲方提供相當數(shù)量的產品的銷售和促銷資料，如：____中英文產品目錄，宣傳手冊。
3、如甲方要求，乙方應接待甲方客戶的相關考察，乙方承認并尊重甲方客戶信息屬于商業(yè)秘密，未盡甲方允許乙方不得自行接觸和泄露上述信息。
4、乙方應積極回應甲方的詢價和招標邀請。
5、乙方有責任根據(jù)與甲方簽訂的合同對其產品的質量負責，并根據(jù)合同約定向甲方提供產品的技術和售后服務支持。
五、保密。
1、雙方應對其通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關對方商業(yè)秘密嚴格保密，未經對方事先書面同意，不得向第三方披露。
2、除本協(xié)議規(guī)定工作所需外，未經對方事先同意，不得擅自使用、復制對方的技術資料、商業(yè)信息及其他資料。
六、本協(xié)議有效期一年,自20____年__月__日起至20____年__月__日止。
如果雙方對于彼此之間的合作感到滿意，經雙方同意則本協(xié)議將自動續(xù)延一年。
七、對于本協(xié)議中未約定的事宜，雙方應友好協(xié)商解決；產生的爭議可向甲乙雙方各自所在地法院提起訴訟。
八、本協(xié)議經雙方簽字蓋章后生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，各份具有同等法律效力。
甲方：____。
乙方：____。
日期：____
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇三
一、甲方積極支持開展合同能源管理，推進節(jié)能技術進步，切實抓好重點領域節(jié)能降耗，提高能源利用效率，完成節(jié)能任務目標。
二、乙方作為行業(yè)內領先的節(jié)能服務公司，秉承綠色、低碳、節(jié)能、環(huán)保理念，通過先進的.整體節(jié)能管理系統(tǒng)和創(chuàng)新的三方節(jié)能商業(yè)模式及國家大力推行的合同能源管理（epc），積極參與支持推進大豐港經濟開發(fā)區(qū)的節(jié)能減排事業(yè)。為高耗能企業(yè)提供用于整體節(jié)能技術改造的資金和技術。
三、甲方具體負責協(xié)調有關縣（區(qū)）、重點耗能企業(yè)與乙方合作開展合同能源管理工作。雙方成立協(xié)調推進工作小組，具體負責協(xié)調在大豐港實施合同能源管理工作。
四、甲方于＿＿年＿＿組織港區(qū)重點用能企業(yè)舉辦合同能源管理商業(yè)模式推介會，由乙方負責介紹合同能源管理（epc）商業(yè)運轉模式和技術架構。
五、在推介會結束后＿＿個工作日內，甲方向乙方提供＿＿加不同行業(yè)具有代表性且年綜合能耗＿＿萬噸標煤以上的企業(yè)名單。乙方在接到上述企業(yè)名單后＿＿個工作日內，排出能源診斷企業(yè)的具體實施日期，60日內免費完成相關企業(yè)能源診斷，形成初步解決方案，并對診斷企業(yè)的商業(yè)及技術秘密進行保密。
六、乙方在對＿＿價企業(yè)能源診斷的基礎上，選取3-5價節(jié)能潛力大的企業(yè)作為試點，進行技術架構論證，確認節(jié)能技術方案。乙方一企業(yè)簽訂合同能源管理協(xié)議，由乙方實施節(jié)能技術改造，實現(xiàn)的節(jié)能效益雙方按協(xié)議分享。
七、根據(jù)試點企業(yè)的節(jié)能成效。甲方進行總結推廣。
八、未盡事宜雙方共同協(xié)商解決，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份。
甲方（蓋章）：____。
乙方（蓋章）：____。
代表（簽字）：____。
代表（簽字）：____。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為了推動校企合作，實現(xiàn)以訓促學，學以致用，甲乙雙方經充分協(xié)商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上，特訂立本合作協(xié)議。
1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習生（以下簡稱實習生）人到甲方所屬幼兒園實習（實習名單附后）。本協(xié)議項下的實習生不是甲方員工，與甲方不從在任何勞動或勞務關系。
2、實習期限自___年___月___日至___年___月___日止。
3、乙方實習生到達后甲方將對乙方進行天的培訓（培訓期間實習生不享受實習津貼）。培訓期滿后進入正式實習期，實習期前三個月甲方每月發(fā)給實習生津貼rmb600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿，但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準，原則上每日8小時工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況需超時工作（即加班）應按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間，甲方根據(jù)有關規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
7、甲方每月按時發(fā)放實習津貼，不得惡意拖欠。
1、甲方根據(jù)乙方的實習計劃和方案根據(jù)自身實際需要，可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹，就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進行培訓、教育和考核，為實習生盡快進入角色做好準備。實習結束后，甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑒定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當?shù)幕顒印?BR> 3、甲方不得無故將實習生退回，但有權對違反甲方規(guī)章制度的實習生進行教育和經濟處罰，對屢次違紀并教育不改的實習生在知會乙方后予以辭退。
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。并保證所派學生身體健康（以體檢證明為準），否則甲方有權退回并不承擔任何責任和費用，如造成后果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業(yè)的標準到衛(wèi)生部門進行體檢，對體檢不合格的'實習生，甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間，乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習生進行管理，帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系，嚴格管理實習生，對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生，按甲方規(guī)章制度處理，并承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規(guī)服務和行為。一經發(fā)現(xiàn)，甲方有權退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的，甲方應及時知會乙方，雙方協(xié)商處理并移交司法機關。
1、乙方實習生實習期滿，本協(xié)議即行終止。如因甲方需要，在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學兼優(yōu)的實習生留園任教。
2、本協(xié)議執(zhí)行期間，如有未盡事宜可協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字之日起生效。
附件：學生實習名單。
甲方：（公章）。
乙方：（公章）。
甲方代表簽（章）：
乙方代表簽（章）：
簽訂日期：___年___月___日
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇五
協(xié)議書有廣義和狹義之分。廣義的協(xié)議書是指社會集團或個人處理各種社會關系、事務時常用的“契約”類文書，包括合同、議定書、條約、公約、聯(lián)合宣言、聯(lián)合聲明、條據(jù)等。狹義的協(xié)議書指國家、政黨、企業(yè)、團體或個人就某個問題經過談判或共同協(xié)商，取得一致意見。下面是小編精心整理的校企合作框架簡單協(xié)議書范文(精選3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了促進學校(以下簡稱學校)與(以下簡稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作，雙方根據(jù)“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢互補”的原則，經過友好協(xié)商，達成戰(zhàn)略合作伙伴關系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。
為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來，成立戰(zhàn)略合作領導小組，戰(zhàn)略合作領導小組的組長為：
1、制定雙方合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內容和計劃;。
3、本著互惠互利的原則，協(xié)調合作過程中出現(xiàn)的問題;。
1、學校在企業(yè)掛牌設立校外實踐教學基地，企業(yè)協(xié)助學校相關專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關產學研活動。
2、企業(yè)為學校提供學生頂崗實習、就業(yè)實訓崗位。學?？筛鶕?jù)人才培養(yǎng)計劃，每年派選一定數(shù)量的學生，到企業(yè)進行崗位實習。
3、學校為企業(yè)的人才需求進行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求，可委托學校進行人才定向培養(yǎng)(含學歷教育與非學歷教育)組建訂單班;學校根據(jù)企業(yè)要求，實施針對性教育。
4、加強雙方互相交流，學校聘請企業(yè)高級管理人員擔任學?？妥?、
專業(yè)指導委員會委員和專業(yè)培訓指導員，參與學校有關專業(yè)的建設與指導，為學校的學生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導。
5、經過雙方協(xié)商，企業(yè)為學校教師提供“雙師型”教師實習實踐及培訓機會。
6、對于具有發(fā)展前景的項目雙方進行人財物的可行性論證，共同開拓的領域或新的市場。
校企合作的學校具體經辦部門為系。
學校聯(lián)絡員：系企業(yè)聯(lián)絡員：
聯(lián)絡員主要負責雙方對口聯(lián)絡及日常工作的處理。四、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，從簽字日起生效。
本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領導小組的指導下進一步協(xié)調。
代表代表(公章)(公章)。
時間年月日時間年月日。
甲方：乙方：
法人代表：法人代表：
地址：地址：
電話：電話：
傳真：傳真：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質、高技能的應用型人才，促進職業(yè)技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關系，經雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：
(一)貫徹落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
(二)確立雙方在職業(yè)技術教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關系。
(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導委員會，乙方安排人員參加(技術、生產或人力資源主管)。
經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。
(一)產品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺。
科研既能為經濟建設服務，也能促進教學質量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側重于企業(yè)的經濟運營，或側重于院校的教育教學模式和方式，或側重于教師的“雙師‘’型素質等，由此實現(xiàn)社會效益和經濟效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應用，實現(xiàn)以項目為驅動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉化為生產力的“軟件”能力。
(二)共建“生產實訓”中心。
生產實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學階段，或側重物質條件，或側重師資隊伍，或側重教學內容，或側重教學管理，或提供質量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。
(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)。
雙向委培包括校內定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質，“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學獎學金，激勵學生學習。
(四)頂崗實習、工學結合。
學校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學生到企業(yè)頂崗實習，完成基礎課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生全面了解企業(yè)生產運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結合，在感性認識和理性認識上產生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。
(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。
對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業(yè)為向導，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的.合格畢業(yè)生，學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質量關，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
(六)提供技術支持和社會服務。
一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經驗和技術手段，因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導。
學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務，提高企業(yè)員工技能和素質。學校也有先進的理念和技術成果，可為企業(yè)提供一定的技術支持。
(一)甲方。
1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料，保證具備中華人民共和國內真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習)基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產業(yè)發(fā)展情況、生產經營規(guī)模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。
6、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生及內容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產操作規(guī)程操作相關設備。
7、根據(jù)學生實習期的內容和項目、課題給予適當?shù)陌才?，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。
9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權利，乙方在收到甲方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應實際需求。
10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發(fā)，轉化科技成果。
(二)乙方。
1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質及真實合法有效的法律地位。
2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。
3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。
8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實習生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。
合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。
(一)本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。
(二)合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。
代表(或授權)人：代表(或授權)人：
年月日年月日。
甲方：xx技術學院。
乙方：xx有限公司。
經友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術學院實訓基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學生見習(實習)，并派相應的技術要員給學生作必要的講解。見習(實習)時間、人數(shù)、內容、管理等具體事項經雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學生在乙方實習或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術人員為甲方“教學指導委員會”委員，參與甲方的專業(yè)建設。
七、甲方邀請乙方高級技術人員到甲方舉辦學術講座。
甲方簽章：
乙方簽章：
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇六
通過雙方的緊密合作，打造雙贏，可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略合作伙伴關系。
通過本次戰(zhàn)略合作，充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，進行優(yōu)勢互補，提高競爭力，共同進行市場開拓，實現(xiàn)雙方未來的市場擴張策略，并獲得市場份額，為雙方合作創(chuàng)造更大的商業(yè)價值。
1、平臺運營與經營，乙方為甲方以及甲方下屬機構提供企業(yè)o2o業(yè)務服務，包括但不限于天貓及淘寶等店鋪的開設（須符合店鋪開設條件）、微淘賬戶開通（含裝修）、數(shù)據(jù)采樣分析等，并提供培訓支持以及相關產品的技術支持。
2、會員體系溝通與綁定，甲方與乙方共同將品牌的在線上基于天貓或淘寶店鋪的會員以及線下的店鋪會員體系的打通，生成電子會員卡、電子優(yōu)惠券，商家操作后臺開發(fā)，使客戶享受相應同等的會員權益。
3、線下支付與移動支付，乙方提供基于支付寶錢包的移動支付解決方案，與線下銷售賣場支付環(huán)節(jié)有機結合，提供消費者安全、方便、快捷的交易體驗，甲方應配合乙方于其線下收銀臺設置消費者通過支付寶進行付款所需的二維碼等物料。
4、營銷活動與品牌活動合作，在線上與線下的營銷活動中，可以進行深入的合作，在甲方線下大型活動包含o2o合作的發(fā)布等，甲方及甲方下屬機構設置的wifi頁面，連接上wifi。
5、配送與安裝等后端服務合作，涉及到產品配送與安裝環(huán)節(jié)，結合甲方自己的渠道分布與物流配送網絡，涉及到乙方提供產品化的接口服務或完成客戶端產品方案等多種形式合作模式，甲方將按照乙方具體合作模式調整自身業(yè)務系統(tǒng)的適配方式。
6、甲方負責自由軟件產品的開發(fā)和應用管理，硬件設備采購及維護采購費用由甲方自行承擔，乙方積極配合甲方完成無軟件集成和硬件部署，并提供自身軟件說明資料。
7、甲方承諾在會員綁定和數(shù)據(jù)交換方面與乙方進行獨家合作，具有排他性，即甲方會員權益只于消費者綁定其淘寶賬戶后享有，綁定其他賬戶不得享有，在相關商業(yè)數(shù)據(jù)方面亦僅向乙方開房共享。在淘寶客戶的快遞包裹，客服服務的通道等使用用戶數(shù)據(jù)的.時候，為了數(shù)據(jù)安全與客戶的隱私，需要使用淘系認可的信息渠道。
8、乙方承諾所提供產品具有獨立經營權及市場競爭優(yōu)勢。
本協(xié)議自雙方蓋章之日起生效，有效期一年，協(xié)議有效期屆滿前30天內，若甲乙雙方沒有異議，則本協(xié)議自動續(xù)簽，續(xù)簽次數(shù)不限。
五、本協(xié)議未框架協(xié)議，應是雙方今后長期合作的指導文件，也是雙方簽訂具體合作合同的基礎。
六、本協(xié)議未盡事宜，雙方應本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定，并以本協(xié)議附件或其他合同的形式提現(xiàn)，本協(xié)議的附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。
七、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。（以下無正文，為簽字頁）。
甲方：____。
乙方：____。
授權代表：____。
授權代表：____。
____年____月____日。
____年____月____日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇七
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿職業(yè)學院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設、科學技術合作，建立“產、學、研”合作關系等方面達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過雙方合作，形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產學研結合的聯(lián)合辦學機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術研究、項目開發(fā)、信息服務與技術援助的載體。
2.由雙方領導、相關部門、專業(yè)技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學院校企合作基地”。
4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學生崗位實習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。
二、責任與義務 (一)甲方
1.聘請乙方的有關領導、企業(yè)家、專業(yè)技術人員為甲方相關專業(yè)的教學指導委員會委員或客座教授，參與專業(yè)建設和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。
2.利用技術優(yōu)勢與師生資源，深入企業(yè)一線，在項目調查、科研開發(fā)、技術推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。
3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。
乙方根據(jù)自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，甲方必須以產學合作、工學交替、頂崗實習等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，使學生經過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質人才。
4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式， 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術培訓。
5.委派專人負責管理到乙方企業(yè)實習的學生的行政事務，并參與教學實習指導，負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。
(二)乙方
1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程建設等到方面給予指導和幫助。
2.乙方選擇派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、 教學改革、教材編制寫等工作。
成果產權歸雙共同所有。
3.乙方可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。
4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求，在同等到條件下應優(yōu)先安排甲方學生進行實習……雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的.原則，建立緊密有效的合作機制。
具體頂崗實習專業(yè)和學生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5.按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，對學生進行生產安全和崗位操作規(guī)程知識培訓，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。
6.提供實習設備、場地和原料。
對學生實習成績進行相關的評和考核。
7.作為甲方的合作單位
三、費用結算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養(yǎng)與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
五、其它
1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效;
2.雙方應遵守有關條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：xxx (蓋章) 乙方： (蓋章)
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
甲方：**學校
乙方：
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
供乙方選拔和錄用。
二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
三、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策進行管理。
甲方有義務協(xié)同乙方管理。
五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校方：庫車縣中等職業(yè)技術學校 (以下簡稱甲方)
企方： (以下簡稱乙方)
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業(yè)用工問題，滿足企業(yè)對技術工人的需求，促進中等職業(yè)教育改革，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，培養(yǎng)符合社會需求的中職畢業(yè)生。
根據(jù)國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定，為了提高教學質量和辦學效益，深化職業(yè)教育改革,依照“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學宗旨，本著互惠互利的原則，校企雙方通過友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：
一、雙方責任與義務
(一)校方(甲方)責任與義務
1.在專業(yè)建設和教學需要并在政策范圍內，優(yōu)先選用企方教學設備和資源;
5.支教合作：
(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程，作為我校的外請專業(yè)教師。
6.做好實習基地的建設工作;
9.甲方作為乙方的“技術人才培訓基地”;
10.甲方根據(jù)乙方的專業(yè)需求, 建立"訂單式"校企合作模式，為乙方設立定向專業(yè)班.
(二)企方(乙方)責任與義務
7. "訂單式"專業(yè)班合作：
8.乙方冠名助學金：資助校方學業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業(yè);
9.乙方作為甲方掛牌“學生實習實訓就業(yè)基地”;
二、組織保障措施：
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限： 本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。
本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字：企方代表簽字：
單位公章單位公章
年 月 日年 月 日
校企實習合作協(xié)議書
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇八
1、甲乙雙方皆承認對方為自己的戰(zhàn)略合作伙伴，并在彼此網站的顯著位置標識合作方的logo、徽標，網站鏈接以及文字鏈接。
2、在店堂內、辦公區(qū)設置宣傳、推廣專屬區(qū)，彼此活動聯(lián)合推廣時，宣傳資料、產品推廣資料上標注或展示雙方logo或相關服務信息。
3、甲乙雙方授權合作方在其互聯(lián)網站上轉載對方網站上的相關信息，該信息將由雙方協(xié)商同意后方可引用。甲乙雙方在彼此互聯(lián)網站中轉載引用合作方的信息時須注明"該信息由×××（合作方網站）提供"字樣，并建立鏈接。
4、項目合作時所產生的一切費用和責任，歸活動舉辦方，雙方五任何經濟往來帳。
1、甲乙雙方在彼此促銷活動、宣傳媒介、網站上追蹤報道合作雙方的市場推廣計劃及相關營銷活動。
2、適當時間內，甲乙雙方在彼此店堂品牌展示區(qū)或網站上開設專欄，撰寫并宣傳與合作對方商業(yè)行為有關的話題。
3、甲乙雙方在有關專題的研討會和各種展銷、促銷會上，互相幫助、共同宣傳，共同推進雙方的品牌。
4、在雙方友好協(xié)商的前提下，乙方可以免費在其網站、店堂上為雙方開設專屬展示區(qū)、各種專題欄目、活動區(qū)，免費為雙方做各種主題宣傳。甚至在彼此的網站、品牌都可以打上彼此的名義免費為雙方進行產品宣傳、和品牌塑造。
5、雙方還可就其它深度合作方式進行進一步探討，在互惠互利的前提下并制定合作規(guī)則。
1、發(fā)揮雙方資源整合的優(yōu)勢，協(xié)調承辦各種營銷及品牌推廣活動的項目。
2、雙方協(xié)作制定項目流程、合作方式等。
3、資源置換：____在互惠互利、不損害雙方品牌形象、利益的原則下，雙方資源包括客戶資源、貴賓vip卡、禮品、促銷場所等均可進行協(xié)議互換。
4、合作項目雙方無任何經濟往來，在客戶服務、維護等方面，雙方必須統(tǒng)一并規(guī)范化，發(fā)揮“戰(zhàn)略聯(lián)盟”的優(yōu)勢，為客戶帶來真正的'實惠和尊貴。
5、憑戰(zhàn)略聯(lián)盟合作商戶vip卡（或客戶消費憑證）在____攝影拍婚紗照、藝術照享有____折優(yōu)惠，二次消費享有____折優(yōu)惠。（促銷活動除外）。
6、憑____攝影vip卡（或客戶消費憑證）在享有折優(yōu)惠。
1、甲乙雙方的合作方式沒有排他性，雙方在合作的同時，都可以與其他的合作伙伴進行合作。
3、本協(xié)議有效期為年，自____年____月____日起到____年____月____日為本協(xié)議商定合作方案的執(zhí)行期限。
4、甲乙任何一方如提前終止協(xié)議，需提前一個月通知另一方。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
6、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，合作項目中具體事宜需在正式的《項目合同》中進一步予以明確。本框架協(xié)議與正式合作合同構成不可分割的整體，并作為甲乙雙方合作的法律文件。
7、本協(xié)議期滿時，雙方應優(yōu)先考慮與對方續(xù)約合作。
8、雙方的合作關系是互惠互利的，所有內容服務提供均為免費。
簽訂時間：___________。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇九
電話：____。
乙方：____。
電話：____。
1、項目名稱：____現(xiàn)代生態(tài)農業(yè)示范園。
2、項目地址：_____________。
3、本項目占地約_________畝（以實測面積為準）。
雙方合作新建現(xiàn)代旅游觀光農業(yè)，展示農產品的`新品種和新技術。
1、本項目需使用的承包地和農村集體建設用地采取租賃方式，租金為每畝每年_______斤中等大米（按當年市場價格），租金由乙方負責承擔。
2、乙方負責在每年____月____日前一次性向甲方付清當年租金，乙方在土地流轉協(xié)議簽訂后____日內向甲方付清當年租金并進場開工。如乙方未按期支付租金，甲方有權單方面解除本協(xié)議。
3、本項目先期由乙方租賃發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，涉及具體的運營方式、合作及管理模式由雙方根據(jù)實際情況再行確定。
4、甲方負責在開工前進行土地規(guī)劃和清理。
5、乙方在合作期內，除技術含量較高的工種外，同等條件下優(yōu)先使用______村的勞動力。
6、甲方負責按照乙方意愿對項目實施區(qū)域內的建筑物和地上附著物進行處理。
甲、乙雙方合作期限暫定為________年，即從________年____月____日至________年____月____日止，合作期滿后，乙方在同等條件下具有優(yōu)先續(xù)簽權。
應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。乙方和甲方均有義務履行保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關本協(xié)議內容項目下的任何信息。
協(xié)議有效期內，若雙方發(fā)生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
1、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確?？蚣軈f(xié)議與正式合作合同構成不可分割的整體，作為甲乙雙方合作的法律文件。
2、本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份，自雙方簽章之日起生效。
甲方（簽字）：_______。
_____年____月____日。
乙方（簽字）：_______。
_____年____月____日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就工業(yè)設備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議：
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。
（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作。
1．甲方在乙方掛牌設立“山西建筑職業(yè)技術學院校外實訓基地”，乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設立“浙江省工業(yè)設備安裝集團有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。
2．作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學。
1．雙方共同合作，在工業(yè)設備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的`學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產經營規(guī)?；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．為保證合作培養(yǎng)的人才質量，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；甲方聘請乙方的技術骨干、能工巧匠承擔合作專業(yè)的部分教學實訓任務；積極為合作專業(yè)的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生近快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關課程等。
3．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學”聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
4．乙方有權對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質量。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討，成果進行推廣。
6．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
7．甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中，因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學生進行專門化的教育教學、實習實訓等因素，經雙方協(xié)商，乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學等而增加的部分教學成本。
（三）頂崗實習、實訓基地建設合作。
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3．甲、乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。
4．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環(huán)境（頂崗實習期限一般為6個月）。專業(yè)技能訓練內容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調試、現(xiàn)場施工、安全員、資料員、造價員等。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能順利完成教學計劃規(guī)定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。實習期間企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發(fā)放實習補貼，以切實維護學生權益。
5．頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時甲方應指派相應的經驗豐富的教師共同對學生對管理與教導。
6．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
7．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調乙方和實習生之間的關系。
（四）互派掛職交流合作。
1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2．乙方及其下屬相關企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關聘書。
（五）教學、科研及產學合作。
1．甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為泉州信息職業(yè)技術學院教學指導專業(yè)委員、教學指導顧問，進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。
3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過《山西建筑職業(yè)技術學院學報》刊登相應的科研成果。
合作時間初定五年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方：乙方：
代表人：代表人：
簽定日期：簽定日期：
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十一
乙方：__________。
現(xiàn)甲、乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》以及國家有關礦產資源開采和土地利用等相關法律、法規(guī)的規(guī)定，本著平等協(xié)商、互惠互利、合作共贏的原則?，F(xiàn)甲、乙雙方位于____縣____鎮(zhèn)___村委會___小組位于的高嶺土礦石合作開發(fā)事宜達成協(xié)議如下：
乙方將位于____縣____鎮(zhèn)____村委會____小組畝具有合法承包地轉讓給甲方開采，開采年限為______年，其四至界線以承包合同書為準。
本合同合作項目總占地面積約為______平方米，折合約______畝。（詳見宗地圖）。
礦性質為______，乙方承諾對此享有絕對的、合法的礦山權、礦產權及相關物權，并未就該礦山相關權利設立任何抵押、質押、擔保，亦未出租給任何第三方，否則乙方愿意承擔由此引起的全部后果。
1、乙方提供上述礦山資源作為與甲方進行合作開采開發(fā)礦山項目，本項目合作期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。
2、在雙方合作開采礦山期限內，乙方不得以任何理由擅自開采或者轉讓該礦山及礦產，也不得與其他方再進行任何形式的`合作開發(fā)此礦山項目。
3、甲方負責項目全部開發(fā)資金、設備投入和協(xié)調各方面關系，確保礦山順利開采。
4、合作開發(fā)期限內，甲方對礦山開采過程中，乙方應當確保進出礦山機械設備，運輸車輛所需道路暢通無阻，如有礦山土地權屬與鄰近他人礦山邊界之間的爭議事項發(fā)生，乙方應當積極出面協(xié)調解決，甲方予以配合。
5、乙方以礦山相關資源作為合作基礎獲取固定回報，乙方應當積極協(xié)助甲方辦理相關手續(xù)，并負責協(xié)助甲方看管礦山不被他人盜挖、盜采。
6、本項目合作期內，乙方不再投入任何資金用于該項目的開采開發(fā)，但乙方必須提供開發(fā)此礦山的權屬證明及宗地圖，負責按約定將場地移交給甲方。否則乙方須承擔甲方為籌備本合作項目所產生的一切費用。
7、合作開采期內，如遇不可抗力或客觀原因導致的開采期延長，本協(xié)議的合作期限亦相應順延。
上述合作開發(fā)礦山項目中，利潤按月分配，在每月的純利潤分配時，甲方占70%，乙方占30%，即按三七分成的方式進行利潤分配。每月利潤按純利潤分配，即除去開采成本（挖機費用、工人工資，車輛運輸費用等）后的純利潤分配。
項目的日常開采經營由甲方成立專門的工程隊負責實施，乙方不參與項目的.日常經營管理。甲方負責全面的開采工作；乙方須積極起到協(xié)調、配合作用。
1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。
2、若雙方因本協(xié)議產生的糾紛，力求息事寧人，協(xié)商解決；協(xié)商不成的，應當提交進行裁決。
3、本協(xié)議自雙方簽字納印或蓋章之日起生效。
4、本協(xié)議壹式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。
甲方：____________。
乙方：____________。
日期：____________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十二
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
為了使浙江工商職業(yè)技術學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。
1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術學院學生實習管理條例》)。
2.負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。
3.根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。
6.實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。
2.實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內，中途不允許學生下車。
3.為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。
4.乙方應根據(jù)工作需要，推薦有經驗的教師或技術人員擔任實習指導教師。
5.為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。
6.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。
7.提供實習必須的技術資料和樣品。
8.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的.交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。
10.實習結束前，實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。
甲方公章乙方公章。
單位地址：___________單位地址：___________。
聯(lián)系人：___________聯(lián)系人：___________。
電話：___________電話：___________。
簽定日期：簽定日期：
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十三
乙方：_____________。
為促進域經濟的發(fā)展，加快山水旅游資源的統(tǒng)一開發(fā)與利用，推動特色旅游目的地建設，人民政府(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)本著平等互利的原則，在友好協(xié)商前提下，共同達成旅游景區(qū)合作開發(fā)協(xié)議如下：
第一條乙方依照《中華人民共和國公司法》和其他有關法律、法規(guī)，于本協(xié)議簽訂后日內在共同成立注冊資本金為1億元的旅游開發(fā)股份有限公司(以下簡稱“目標公司”)。
第二條甲方提供位于由乙方設立的目標公司進行旅游度假、酒店開發(fā)建設，具體面積以勘測部門實際勘測面積為準，具體位置與四至見附件規(guī)劃圖。
第三條甲方的權利與義務。
1、甲方負責該宗地的征地拆遷、用地報批、辦證等一切必要的手續(xù)，并保證通過掛牌的方式對該宗地的國有使用權進行出讓，乙方目標公司參與競標，中標后，目標公司以工程項目置換的方式向甲方支付國有土地使用權出讓金，對該宗地進行開發(fā)建設，甲乙雙方互不補償。
2、甲方確保該宗地在掛牌時規(guī)劃設計應滿足如下要求：
3、甲方負責協(xié)調規(guī)劃、國土、房管等職能部門工作，確保目標公司順利開展相關工作，并同意免交各項政府規(guī)費。
4、該宗地涉及拆遷部分，土地征用費與安置費，由甲方負責，乙方根據(jù)拆遷房屋面積大小提供回遷房或實行貨幣補償。
5、甲方確保該宗土地國有使用權按評估價每畝元作為在土地交易中心的掛牌底價進行出讓，以其順利完成開發(fā)該宗地塊。該宗地每畝元的'掛牌底價包括但不限于土地征地補償費、征地管理費、契稅、交易費、評估費、土地增值稅、營業(yè)稅、招拍掛費用、城市教文化教育技能教育接受良好的教育，已成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定一生的命運。58·廣告查看詳情育附加、測量費等稅、費以及該宗國有土地使用權出讓至乙方目標公司名義前未列明的一切稅、費。
6、甲方確保該宗地具備開發(fā)條件，地塊內基礎設施及土地平整由乙方負責。
7、甲方負責協(xié)調征地、拆遷、安置等一切過程中所產生的問題，乙方概不負責。
第四條乙方的權利與義務。
1、協(xié)議簽訂、乙方目標公司擁有該宗地塊使用權后，應按約定分期分批完成置換項目建設工作。
2、乙方目標公司以項目工程置換的方式繳納出讓金，置換的項目工程為：
第五條甲方在簽訂本協(xié)議后，應積極組織相關部門辦理好各項手續(xù)，確保________年______月_______日前在土地交易中心掛牌出讓該宗土地。第六條若該宗地中標出讓價超出每畝元的部分，甲方享有超出部分10%的收益，乙方享有超出部分90%的收益。乙方依據(jù)本條約定享有收益分成，無論乙方目標公司是否中標均為有效。
第九條實際勘測結果、該宗地的位置四至范圍作為本協(xié)議的附件。
第十條違約責任。
1、因不可抗力導致本協(xié)議不能正常履行，雙方互不承擔責任(不可抗力是指戰(zhàn)爭、自然災害，不含國家政策)。
2、因甲方原因導致本協(xié)議不能履行或不能完全履行，甲方向乙方支付賠償金元。
第十一條本協(xié)議書簽訂后，甲乙雙方應積極開展各項工作，爭取甲方早日向乙方供地。
第十二條本協(xié)議經甲乙雙方簽字蓋章后生效，一式六份，甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)五份，均具有同等法律效力。
第十三條本協(xié)議未盡事宜，由雙方另行協(xié)商，并簽訂補充協(xié)議，與本協(xié)議具有同等法律效力。
第十四條因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，雙方應本著便于項目的開發(fā)建設進行協(xié)商，如協(xié)商不成，任何一方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。
乙方：_____________。
________年______月_______日。
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十四
乙方：__________。
經甲乙雙方友好協(xié)商，就礦山開采的有關事宜本著平等、自愿、有償、誠實信用的原則，訂立本協(xié)議。達成如下條款，以便雙方共同遵守執(zhí)行。
合作期為_____年，從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
3.乙方負責現(xiàn)場的日常管理工作，包括機械設備、工具、防盜、防意外等，如因管理不善造成設備、工具等物資用品丟失由乙方承擔賠償責任。
4.礦山施工設備設維護、維修費用及施工現(xiàn)場水電費用由甲方承擔;。
5.甲方負責提供所招聘的施工人員的勞動安全和勞動保護，如出現(xiàn)違反操作安全規(guī)程和管理規(guī)定而造成的意外傷害由當事人和甲方承擔。
6.在合作期間內乙方所招聘的施工人員的工資待遇、伙食、路費等由乙方負責，由甲方給予提供每人每年一趟來回的路費報銷。
7.甲方可以根據(jù)生產的需要，在合理的情況下要求乙方增加勞動進度并督促乙方完成工作進度，乙方不得在合同期內無故停止開采，否則賠償甲方5萬元/月。若因受氣候等不可抗拒因素影響，應在48小時內將事件的情況以電話、函件、傳真、電子郵件等形式通知甲方，并且在事件發(fā)生后3日內，向甲方提交合同不能履行或部分不能履行或需延期履行理由的報告。因此而導致乙方的'人均收入低于3000元/月，則甲方同意給予乙方每人1500元/月的補貼費用(封凍期間無法進行戶外工作的情況除外)。
8.甲方需支付乙方的合作所得費用(現(xiàn)金價格)為：_____元/方(大小方皆計)，但荒料質量標準應符合甲方要求(規(guī)格要注明)。合作所得的結算方式以入庫單數(shù)量為準(長、寬、高各扣10cm)，于次月中旬計算。
1、本協(xié)議自合作開始之日起生效，合作期滿以后，在同等條件下，乙方有優(yōu)先承包權。在協(xié)議執(zhí)行中，甲乙雙方代表人如發(fā)生變更，不得變更本協(xié)議，甲乙雙方亦不得隨意變更或解除協(xié)議，否則承擔違約責任和賠償責任。
2、如甲乙雙方另有協(xié)商或條款，在不違反本協(xié)議內容的前提下，應附于本協(xié)議后，享有與本協(xié)議同等的法律效力。
3、本協(xié)議(包括補充協(xié)議)一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。自甲乙雙方簽訂之日起生效。協(xié)議未盡事宜，或甲乙雙方在履行過程中發(fā)生爭議的，雙方應協(xié)商解決。協(xié)商不成，由______市仲裁委員會裁決。
乙方：__________。
日期：__________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十五
甲方：____________________（以下簡稱甲方）。
乙方：____________________（以下簡稱乙方）。
根據(jù)國家《建筑法》、《合同法》以及有關建筑工程管理條例規(guī)定，結合甲方承包的______省______市______縣____________工程項目的實際情況，甲、乙雙方本著“誠實守信、自愿、平等、互惠互利”的原則，甲方將______鋁土礦開挖工程項目的部份勞務承包給乙方，特訂立如下協(xié)議：
一、工程情況。
1、工程名稱：____________________。
2、工程地點：____________________。
3、工程內容：爆、挖、揭蓋運距在一公里內，土方按______元/m3，石方按______元/m3。
4、工程數(shù)量：開采量約壹佰萬噸，按實際發(fā)生量結算。
5、工程質量要求：凡開采礦石要求（堆碼運距1km之內），超過另外記價，乙方不負責二次裝車，堆碼場地內裝車由甲方自行安排。
二、工程造價。
1、礦石（綜合）按每噸肆拾元計價（稅后價格）結算，礦石以實際過磅單為結算依據(jù)。
三、驗收方法。
按乙方實際開采的礦石數(shù)量實地驗收，不分等級，不限開采量。
四、工程付款結算方式。
每月______日為結算日，乙方向甲方報當月已完成工程量報表，甲方于次月的5日前支付乙方完成開采量的______%，剩下的______%款項下月付清，以此類推。
五、開工日期及工期
1、開工時間：訂于______年______月______日。
2、工期：有效工期______年______月______日至______年______月______日。
六、甲、乙雙方的責任。
（一）甲方的責任。
1、開工前，辦好工程開工前所需的.一切手續(xù)，若因手續(xù)不全，所造成的一切損失一概由甲方負責。
2、嚴格按照協(xié)議的約定及時間向乙方支付工程款。
3、及時為乙方解決水、電、道路及三通一坪保證乙方在堆場存放礦不能超過500噸，堆場內礦石估噸，按月內結算（如超過，甲方不能處理，乙方有權處理），協(xié)調處理同鄰關系，并派出專業(yè)技術人員在現(xiàn)場進行開采指導。
4、開采場地，由甲乙雙方滿意，不能單方說了算。
5、乙方開采所需炸材均由甲方提供費用由乙方承擔。
（二）乙方的責任。
1、服從甲方的指揮與管理。
2、根據(jù)工程具體情況組織機械施工，調配各種施工機械及生產人員，做到精心施工，精心組織和安全生產作業(yè)。
3、加強對施工人員，特別是爆破人員的安全教育和管理，防止施工安全事故的發(fā)生。
4、如在施工過程中發(fā)生安全事故，由乙方自行負責。
5、乙方總共向甲方交納安全生產保證金拾萬元（同時開具進場通知書），進場后三個工作日內交清。
6、如乙方不按時進場，甲方有權尋求其他合作方。乙方進場開采后，把履約金轉為施工安全及民工工資保證金，保證金在乙方工程完工后三日后，如未發(fā)生安全事故及未拖欠民工工資，則保證金全額退還乙方（不計息）。
七、違約責任。
1、甲方約定進場，乙方不能順利按時進場，視為甲方違約，甲方應賠償乙方按工程總價______%的損失。
2、甲方不按時支付工程進度款，而造成乙方停工，一切費用和損失均由甲方負責。
3、乙方若由于甲方原因每月不能完成二萬噸以上，則由甲方負責。（人力不可抗拒除外）。
4、堆場存放超過______噸甲方未及時運出，影響乙方正常施工，造成損失按挖機每天______元計算，人工工資按每人每天______元賠償。
八、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行補充，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
九、本協(xié)議一式四份（甲、乙雙方各執(zhí)二份）。本協(xié)議經甲、乙雙方及代表簽字蓋章生效，至本工程完工付清工程款后自動失效。
甲方：____________。
乙方：____________。
日期：____________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十六
乙方：_____________。
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為加快________市政基礎設施的建設步伐，甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律規(guī)定，本著平等互利的原則，經過友好協(xié)商，一致同意建立合作關系，特訂立本合作框架協(xié)議。風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
第一條、合作方式。
1、__________項目以b方式投資、建設和移交，即乙方負責籌措大部分建設資金并作為工程總承包單位組織項目建設，建設完畢后將項目移交給甲方，甲方在約定期限內對項目進行回購。
2、本項目根據(jù)前期工作完成情況逐個實施、逐個簽訂b合同并逐個回購。甲乙雙方根據(jù)具體項目簽訂b合同。
第二條、合作項目。
甲乙雙方擬就____________項目展開合作。擬合作具體項目符合本合作框架協(xié)議b合作模式原則性條件的由雙方按法定程序推進實施。
第三條、合作時間。
合作期限為________年，自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎重新簽訂協(xié)議。風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。
第四條、甲方的義務。
1、負責組織實施各項目的前期工作，包括：取得有權機關批準的合法、正式的項目立項、環(huán)評、規(guī)劃、用地預審、科研、用地等正式批準文件，完成征地、拆遷、勘察、設計、施工圖審查，依法確定監(jiān)理單位，并辦理其他建設手續(xù)。
2、前期工作完成時間在b合同中具體約定。
3、負責完成本協(xié)議約定的項目保證所需的相關手續(xù)，并向乙方提供約定的項目保證相關文件。
4、負責按b合同約定籌集項目資金。
5、負責工程建設過程中相關地方性矛盾的協(xié)調處理。
6、成立現(xiàn)場管理機構，負責工程建設質量、進度、安全、造價的監(jiān)督管理。
7、負責協(xié)助乙方進行b項目的融資。
第五條、乙方的義務。
1、負責組織投入各項目工程建設所需資金。
2、負責施工組織管理和b項目建設資金的支付。
3、負責工程安全施工，保證工程進度，確保工程質量合格。風險提示：
應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的.技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。
第六條、技術、市場保密合作期內未經項目合作各方同意，任何人不得將技術及客戶資料轉讓，不得與項目合作雙方以外的合作方進行合作或為他人謀取利益，不得將技術泄密。違反約定的，項目合作方有權沒收違約方相關收益，并追究違約方的經濟法律責任。
第七條、收益分配該項目所得利潤根據(jù)合作方所占的不同股權比例按股分成，其中甲方占股權分成_____%，乙方占股權分成_____%。風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
第八條、合作保障措施。
1、在合作期內，項目合作雙方中任一方未經其對方協(xié)商認可擅自退出該合作項目，違約方同時賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內應得收益。
2、合作方如有一方違反本協(xié)議，則其他方有權取消與違約方的合作并追究違約方的一切經濟法律責任。
第九條、其他。
1、合同各方根據(jù)本合作框架協(xié)議確立的原則迅速開展各自工作，使合作項目早日付諸實施。
2、本協(xié)議為框架協(xié)議，不對合同當事人具有直接法律效力。在具體項目依法簽訂b合同后，各方權利義務按b合同的有關約定確定。
3、本協(xié)議書共____份，甲乙雙方各執(zhí)____份。
授權代表人：_____________。
地址：_____________。
傳真：_____________。
簽約日期：________年____月____日
乙方：_____________。
授權代表人：_____________。
地址：_____________。
傳真：_____________。
簽約日期：________年____月____日
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十七
乙方：____________。
甲方持有云南省國土資源廳頒發(fā)的礦產采礦權，是對____________鋅鉍礦的采礦權的合法持有人。經甲乙雙方平等、自愿協(xié)商，達成如下合同條款，以茲共同遵守。
為本合同之目的，除非本合同上下文另有特別說明，下列術語應具備如下含義：
1.1采礦權：指甲方對____________鋅鉍礦的合法采礦權；
1.2甲方對采礦權的陳述：
（1）許可證號：__________________。
（2）面積：____________平方公里；
2.1甲方：以其擁有采礦權和選廠為合作；
2.2乙方：全額投資經營；
2.3合作：
（2）甲方在乙方支付(1)相關款項后，保證采選廠合法正常運行；
（3）甲方保證采選廠證照手續(xù)齊全；
（6）股份：甲乙雙方以成本外進行核算；甲方占40%的股份，乙方占60%；
（7）乙方按原礦每噸20元支付給甲方；甲方設備折舊另行協(xié)商；
（8）合作時間：自本合同簽訂之日起兩年。
3.1乙方以現(xiàn)金或轉賬方式向甲方支付第二條第三款的第一條的款項；
3.2本合同簽訂之日，乙方向甲方交付第二條第三款的第一條的`款項；
甲方保證礦山和選廠證照齊全；當?shù)卮遴l(xiāng)社的協(xié)調，保證乙方接手經營之時的.正常運轉。
乙方應按本合同約定不會因為資金問題而停產。
6.2本合同簽署后，任何一方違約就支付對方違約金按總投資的30%。
7.1本合同自雙方當事人或其各授權代表簽署之日生效；
7.2除本合同規(guī)定當事人有權解除本合同外，本合同任何變更或解除應經雙方簽署書面合同后生效。
8.3本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，各份具有同等法律效力。
乙方：____________。
日期：____________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十八
乙方(受讓方)：____________。
甲方出資人設立了__________公司，__________持有公司100%股權，現(xiàn)經甲乙雙方充分協(xié)商，就甲方公司股權轉讓事宜達成如下協(xié)議：
一、甲方經股東會決議因無力經營，自愿將自己持有的公司的財產和資產折合人民幣__________元轉讓給乙方。
二、乙方先期支付甲方轉讓財產定金__________元，甲方負責辦理工商行政管理等部門股權轉讓變更登記過戶移交的一切手續(xù)變更后，公司名稱為__________公司股東為__________為法定代表人，上述手續(xù)辦理完畢后，乙方一次性付清全部轉讓款項(定金抵頂轉讓款項)法人代表變更后甲方不負責公司以后的任何責任。
三、甲方責任和義務。
1、甲方負責辦理股權轉讓變更登記過戶，法定代表人變更及財產移交等一切手續(xù)。
2、甲方應保證轉讓財產乙方享有完全所有權并無任何爭議。
3、股權轉讓完畢后，甲方應幫助乙方協(xié)調地方關系。
4、本協(xié)議簽定后，甲方應將公司公章，采礦許可證安全許可證財務賬冊及企業(yè)機構代碼證等手續(xù)一切證件全部移交給乙方。
5、在生產前，甲方應協(xié)助乙方就有關部門作好全面交接工作。
6、股權變更登記法定代表人變更登記前原公司債權債物由原公司股東承擔變更登記過程中發(fā)生的一切費用由愿公司股東承擔。
四、乙方的權利和義務。
1、乙方應協(xié)助甲方辦理股權轉讓，法定代表人變更等所需手續(xù)。
2、乙方按約定及時付清轉讓款項。
五、違約責任。
本協(xié)議雙方簽訂生效后，雙方嚴格按協(xié)議條款執(zhí)行，如有一方違約，違約方應承擔違約造成的'全部責任，并負責經濟賠償。
六、爭議的解決方式。
如發(fā)生糾紛甲乙雙方應友好協(xié)商解決如協(xié)商不成，由簽訂合同地人民法院管轄。
七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，雙方簽字之后生效。
甲方：__________。
乙方：__________。
日期：__________
校企合作框架簡單版的協(xié)議書篇十九
乙方：_____________。
金量，甲、乙雙方本著平等互惠原則經友好協(xié)商，就甲方和乙方對公司未來一系列合作如投資管理、資金引進、項目管理、經營決策、上市公司上市準備、全方位金融服務等合作事宜達成如下協(xié)議：
甲方引進乙方作為項目的唯一投資人及項目投資管理人，包括融資顧問和管理，全權負責本項目的資金投入、資金引進、投資顧問、金融服務、上市等工作，乙方并向甲方提供全方位企業(yè)包裝和上市準備工作，乙方同意和甲方就本項目進行全方位深層次的長期合作。
1、甲方同意乙方作為該項目的唯一投資人及項目投資管理人，在本項目投資、經營、上市等工作實施中，如有重大事項決策乙方有一票否決權。
2、甲方須及時按照乙方的要求提供該投資項目的詳細資料，包括該項目的商業(yè)計劃書或該項目的說明資料，并如實填報有關表格內容，如為復印件，甲方須加蓋章證明，全力指導和支持、配合乙方引資或投資工作。
3、甲方須向乙方提供公司的股權情況、客戶及供應商名單、技術檔案，專利技術、業(yè)務資料、財務狀況等資料供乙方查閱。
4、甲方配合乙方辦理項目公司的股權質押手續(xù)，具體股權質押份額由雙方協(xié)商擬定。5、在該協(xié)議執(zhí)行過程中，甲方及時提供投資或投資所需的真實、有效的各項公司文件資料，及時為乙方工作提供必要的支持和便利條件。
6、甲方在簽訂完協(xié)議后及時辦理投資或融資的相關手續(xù)。及時付給乙方首次管理費用萬元，承擔約定付款方式及義務。
7、投資或融資成功后管理費的支付方式：甲方須在第一筆資金到帳當天一次性向乙方支付全部管理服務費用，如有補充協(xié)議按補充協(xié)議之規(guī)定。
1、乙方快速搭建本次融資平臺，成立專項投資和融資小組，指派小組負責人，全程負責該項目的實施進展工作，組織資深金融投資及資產管理專家為甲方經營管理量身訂做策劃出個性鮮明、切實可行的短期和長期投資管理目標、整體資金引進和管理戰(zhàn)略規(guī)劃方案和實施策略。
2、根據(jù)甲方及其項目實際情況進行資料整理、對甲方項目運作進行價值分析、策劃和包裝，根據(jù)實際調查結果和財務數(shù)據(jù)編寫權威性、規(guī)范化的投資、引資方案。
3、利用多種渠道和方式，有計劃地面向境內外銀行、擔保公司、基金會、風險投資商、證券公司、保險公司等金融機構進行多層次的項目引資或融資推介。
4、根據(jù)審慎調查情況，制定該項目的投資策略與融資實施進度，組織項目投資商或金融機構到甲方現(xiàn)場考察。
5、落實招商引資方案，對接項目投資商和金融機構進行商務談判與溝通協(xié)調，包括金融機構選定，引資或融資方式確定。
6、負責與項目投資商和金融機構起草、草簽合作協(xié)議和各種相關的法律文書，維護甲方權益。
7、當投資或融資進入正式程序時，雙方可另行簽署補充協(xié)議或新的融資服務協(xié)議，經甲方核準后予以實施。
8、協(xié)議簽訂生效后6個月內第一期資金乙方為本項目投資5000萬人民幣，六個月至12個月為甲方投資2億元人民幣，第二年起為甲方做e版上市，第三年為甲方做主板上市。
1、甲方應保證所提供資料的真實性、完整性、合法性，不得向乙方和有關機構提供虛假、有誤導或重大遺漏的信息或資料，如因甲方提供虛假財務信息等行為而引起的一系列法律問題，由甲方自己承擔。
2、甲方全力配合乙方（投資方）成立項目新公司，對公司進行董事會重組、股權重組、股權質押手續(xù)、完善公司整體機制。
3、甲方全力配合乙方起草投資合作方案，如；乙方在項目公司的管理權、人事權、財務權、重大事項的`一票否決權等事項。
4、甲方應全力支持、配合乙方與本項目有關的工作，起草投資進入和乙方退出機制文件，盡可能為乙方提供必要的支持和便利條件。
5、甲方應按本協(xié)議約定向及時向乙方支付相應融資顧問服務費用。
6、乙方在項目投資或融資過程中書面提出的問題和要求，甲方應在兩（2）個工作日內作出書面回復。
7、乙方應本著誠信、專業(yè)、高效的執(zhí)業(yè)精神，依照法律規(guī)定并按照本協(xié)議約定向甲方進行全額投資和管理。
8、乙方在項目投資前、投資中、投資后以及退出機制方面為甲方提供優(yōu)質的金融顧問服務工作。
1、乙方首次管理費用按萬元（含新項目公司成立、平臺搭建、策劃啟動、專家聘請、擬定投資或融資方案、項目調研、盡職調查、項目考察等）計算，由甲方在本協(xié)議書簽訂生效后2日內先支付四十萬元人民幣，30后再支付余款30萬元人民幣。
2、乙方為本項目投資或融資成功，甲方保證按投資或融資的實際資金到帳額的一定比例在資金到帳當日支付乙方管理費（乙方為本該項目的投資人及管理人）。
甲乙雙方初步合作為6個月，從甲方提供資料齊全后起開始計算。
1、雙方中的`任何一方除遇不可抗力，不得擅自毀約，擅自毀約作違約論。違約方需向守約方賠償損失。
2、乙方在6個月內為本項目投資發(fā)生變化，沒有按合同中注明的資金進行投資和服務，乙方將退還甲方首次投資服務管理費。
七、其它；
1、本協(xié)議書一式二份，各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
2、本協(xié)議書內容雙方均有義務保守機密，不得擅自對外泄露。
3、本協(xié)議書實施過程中如有爭議雙方應本著平等、互惠互利的原則進行友好協(xié)商解決。
4、本協(xié)議書未盡事宜雙方協(xié)商簽署補充協(xié)議，補充協(xié)議具備同等法律效益。
甲方（簽名）：_____________。
乙方（簽名）：_____________。
_________年__月__日。