通過總結過去的經驗，我們可以為未來做好更好的準備?？偨Y要簡明扼要，不要重復和啰嗦?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇一
尊敬的叔叔、阿姨：
你們好！今天我懷著無比激動的心情，代表我們這些受資助的貧困學生上臺發(fā)言，在這里表達我們對xx車友會的'叔叔、阿姨們給我們的無私幫助，你們的幫助讓我們這些貧窮的孩子們看到了希望。我們這些貧困學生的家庭收入微薄，再加上天災人禍，使得我們的生活雪上加霜。是叔叔阿姨們雪中送炭，慷慨解囊，向我們伸出了溫暖的雙手。你們的支助，幫助我們解決了大部分學習費用，我們可以買書包、筆等學習用品了，也使我們感受到了社會各界對我們的關愛，使我們堅定了學習的信心。
在今后的學習中，我們一定會心懷感恩，更加勤奮刻苦，爭取以更優(yōu)異的成績來回報社會，請叔叔阿姨們看我們的行動吧。最后，我要再一次代表受捐助的學生們對大連“天賴”車友會的叔叔阿姨們，真誠地說一聲：謝謝你們！希望你們能常來我們這里作客，因為這里有想念你們的孩子們。祝各位叔叔、阿姨好人都有好報。身體健康、家庭幸福！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇二
各位領導、各位專家，老師們：
我是來自**中學的教師——***。
今天，我有幸來到**一中“**教師工作室”，參加跟崗學習，心中既有對未來充滿信心和希望的喜悅，更深感肩負的重任與壓力。走近名師，意味著我們可以回顧、整理成功教師的成長過程，反思、總結名師的成長歷程，追尋成長軌跡；走近名師，意味著我們可以聆聽、吸取各位老師師的成功思想和理論精髓，加快我們的專業(yè)發(fā)展進程；走近名師，意味著我們將有更多的學習機會，更貼近實際的學習的平臺，從而使教學水平得到進一步的提高，教學理念得到進一步的提升，在繼承和發(fā)揚前輩老師精神的同時，培養(yǎng)自己鮮明個性的教學風格。
走近名師，能夠讓我們感受到了自己與名師的距離，也讓我們明確了今后前進的方向。作為跟崗學員，我們要不斷更新教學理念，完善自身知識體系，實現(xiàn)工作、學習、培訓、研究一體化，力求學習培訓與課題研究相結合，理論學習與實踐操作相結合，自主學習與專家引領相結合，獨立思考與合作交流相結合，自我反思與不斷提升相結合。具體地，要做到以下幾點：
4、上好每一堂課，認真做好教學后記，教學案例評析，及時總結教學經驗，創(chuàng)新教學模式，共同學習，共同發(fā)展。
5、讀書自悟，不斷學習。根據(jù)自己實際的目標計劃，采取自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己，在學習過程中做好讀書筆記，對照反思自己的教學行為。
6、在導師的引領下，積極參加研究課題，力爭有高質量的論文發(fā)表或獲獎。
一位教育家說過，教師的定律，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學，身為教師，必須成為學習者?！敖處煿ぷ魇摇笔菍W術研究的平臺，是骨干教師專業(yè)發(fā)展成長的階梯，更是展示自我、實現(xiàn)理想的舞臺！千里之行，始于足下，讓我們團結在名師周圍，共享“名師工作室”資源，共同努力，提升能力，形成合力，并以此為契機，帶動、促動、推動自我完善和發(fā)展，在工作中不斷探索，向著更高的目標邁出堅定的步伐。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇三
各位領導、老師、同學們：
你們好！今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學，向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的.用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐贈的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐贈，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐贈的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，各位來賓：
你們好！
我叫小悅，來自北京大學元培計劃20xx級。今天能夠站在這里，代表所有受到xx助學基金資助和關愛的貧困大學生說幾句話，我感到萬分榮幸。
貧困，并不是我們自己的選擇。曾經有人說，不幸的家庭各有各的不幸，我想，貧困不一定是一種不幸，但貧困的家庭，各有各貧困的原因。
在所有貧困的人中，我們這些孩子是幸運的。社會選擇了對我們的關愛與幫助。去年考入北大以后，雖然學費可以貸款，但每年的生活費卻讓爸爸媽媽面容憂愁。所以當收到xx捐助的新長城自強助學金時，我們一家的感激與感動也可想而知了。那不僅是我生活費的重要來源，更是我們被關注著幫助著的最好證明。這以后，我也成為了北京大學自強社以及學生服務總隊的一員，在溫暖的集體中學會堅強，并學會用自己的力量給社會一些小小的'回報。運動會上、鄉(xiāng)村小學里以及各種我們能夠提供幫助的地方，都出現(xiàn)了我們的身影。
當然，與xx助學基金所帶給我們的溫暖相比，這些都是微不足道的，但在這過程中的成長，卻是讓我們自己倍感欣慰的。我們能夠感覺到自己被無數(shù)好心人關注著，幫助著，也在漸漸學會去關愛和幫助那些我們可以幫助的不幸的人們。我想，xx助學基金的陽光鏈條，也就是這樣悄悄地形成了。在這里，我希望可以代表所有受到資助的貧困大學生向xx、向那些千千萬萬素不相識的好心人們，那些無私地對我們伸出援手的人們真誠地道一聲：”謝謝！”
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇五
各位領導、老師、同學們：
你們好！今日我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今日，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)下來的。今日我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今日接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝?。ň瞎?。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇六
各位領導、老師、同學們：
你們好！今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的`同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝?。ň瞎?BR> 各位家長朋友們，大家好：自這學期開學以來，我接任了六年級（1）班的英語教學工作，這是我第四次擔任畢業(yè)班英語的教學，可以說對六年級的教材有了一定的了解。但是對六年級這幫孩子在家的英語學習情況并不是特別了解,和在座各位家長也是比較陌生的，當然也有部分家長從百忙中抽空出來與我們進行過交流，和大家有過一定的互動，因此，今天有這個機會與家長們能夠進行面對面的交流感到非常的高興。感謝你們對我們教育教學工作的大力支持。
目前，我校六年級有五個班，共有近200名學生。學校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費心機，選擇了具有豐富經驗的教師擔任畢業(yè)班的教學，我們英語學科也同樣如此，可以說，六年級教師的安排是我們學校的強大陣容，教師們經驗豐富，干勁十足，同時又有著良好的師德修養(yǎng)，所以請各位家長放心。
小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。
下面我想和各位家長談談我們英語學科的一些情況。大家都知道，如今英語和語文、數(shù)學一樣，已成為一門主科，從一年級開始我們便開設了英語課，所以，英語現(xiàn)如今已提升到了一個相當重要的位置。尤其是我們學校是雙語學校，對英語猶未重視，我校的畢業(yè)生英語會達到初中一年級水平，因此我們本學期的教學計劃是：1．開學初我們利用一周的時間學習英語國際音標。
2．期中考試前我們完成七年級（初中）英語前六個單元的學習。
3．期中考試后我們復習小學英語pep六年級上冊，以備參加金水區(qū)的期末統(tǒng)考。
我對學生學習英語的要求有：1、每天堅持讀英語、聽英語磁帶。
2、堅持背好每個單元所學的英語單詞。
3、堅持背誦每個單元的重點課文。
4、掌握好這個學期所學的時態(tài)。
5、按要求完成英語作業(yè)，有錯誤的地方要及時更正作業(yè)中的錯誤。每天的作業(yè)都需要家長簽名。
6、上課講評練習題或試卷的時候，有錯誤的地方要及時更正，課后要多復習，這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤，試卷需要家長簽字。
7、有時間多找一些短文來閱讀，提高自己的閱讀理解能力。
8、找一些作文范本來讀，每個單元的作文要認真去寫，每天可以寫幾句日記，借此提高自己的寫作能力。
如今的小學英語對學生的要求比較高，到了高年級教材的格局、題形的練習等幾乎都等同于我們以前的初中水平，如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn)，書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此，句型、語法等知識也是如此，所以，到了高年級光要求學生能夠朗讀、默寫等已不符合高年級英語學習的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉化、對各類時態(tài)的正確辯識，對語法點的理解運用等等，都是學生所必須掌握的，也是學生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以，學生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。
有的家長也認為，孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型，怎考試還不見效果？這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學習，以理解、運用為重，書本只是媒介，是知識的載體，學生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài)，所以，這階段的學生的學習將有可能關系到他將來的學習，沒有好的基礎，英語學習前景確實不容樂觀。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
初春的陽光普照大地，三月的嫩綠次第開放。今天，我們懷著無比喜悅的心情隆重舉行“xx中學師生向xx小學”捐贈儀式。在這激動人心的美好時刻，我代表我校全體老師和全體同學向xxxx中學師生、向關心支持我校發(fā)展的李校長表示衷心的感謝！向出席今天捐贈儀式的各位領導、來賓表示誠摯的敬意！
下面請允許我代表全體師生講三句話。
一是感謝！
感謝你們愛心捐贈。你們的慷慨相助，傾注著關愛教育的無價情誼；感謝你們扶危濟困、助人為樂、無私奉獻的義舉。你們的無私奉獻，彰顯著世間最美好的愛心接力。
感謝各級領導長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切！
感謝所有關心學校，支持學校的朋友，有了你們的支持，學校才能得到更好地發(fā)展。
二是感動！
我地處沿淮蓄洪區(qū)。由于歷史和客觀的原因，教育基礎比較薄弱。近年來，在社會各界朋友的幫助、支持下，在中心校、鄉(xiāng)村政府和教育局的正確領導下，學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。204年，添置了班班通，更是使學校有了可喜的變化。今天，xx中學師生不遠萬里又為我校捐贈了物品，我們更是感激不盡。讓我代表全體師生再一次向你們表示衷心感謝！
由于各級政府的關心，社會各界的愛心捐贈，我們的學校才有今天良好的育人環(huán)境，教育教學成績才會突飛猛進。我們還要深入挖掘當?shù)匚幕瘍群?，形成獨特的校園文化，通過每日誦讀經典、開展富有民俗文化特點的特長教育活動等方式逐步形成自己鮮明的教育特色。此時，正是我校發(fā)展的關鍵時期。xx中學師生帶著愛心捐贈，帶著支持我校發(fā)展的深情厚意，帶著對孩子們的拳拳愛心，把書直接送過來，在我校舉行捐贈儀式，正如一場及時雨灑在我們每個人的心田，學校的全體師生無不為之感動。
三是行動！
捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之余，只有立即付諸行動。
學校——要勵精圖治，嚴謹辦校，把學校辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。
教師——要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學生——要把滴水之恩，化作自強不息、奮發(fā)學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優(yōu)異的的成績，報答父母的養(yǎng)育之恩，報答社會的關懷之情，不辜負社會各界的殷切期望。
俗話說:“授人玫瑰，手留余香”，我說:“奉獻愛心，收獲希望”。愛心捐贈的義舉，將福澤千秋。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向捐贈者表示衷心的感謝！向各位領導表示熱烈的歡迎。謝謝大家！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇八
稿
,供大家參考。
篇一：
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
生活的領導表示熱烈的歡迎;向民革的叔叔阿姨再次向我校奉獻愛心表示衷心的感謝!
潤了我們的心田。
親愛的領導們，在我們的辦學條件簡陋之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
你們帶來的不僅僅是200套課桌的援助，更帶來了水晶一般的愛心。
你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。。
這份情比山還高，這份心比海還深。
然而，我們又能拿什么回報你們呢在此，請讓我代表后王營小學的200多名。
學生。
向領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!。
最后，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導各位領導的光臨表示熱烈的歡迎，向民革的叔叔阿姨愛心捐贈表示衷心的感謝!
篇二：
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家下午好!
在這春光明媚，草長鶯飛的日子，我們相聚在邙嶺路小學，隆重舉行“陽春采風暨圖書捐贈”活動。
在這美好時刻，請允許我代表邙嶺路小學全體師生向前來參加采風及捐贈儀式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
感謝洛陽市作家協(xié)會領導和洛陽文學院的作家們捐贈圖書的善舉，感謝你們對我校教育的關心和支持!
各位領導、各位朋友，邙嶺路小學雖然地處偏遠，交通不便，卻并未因此遠離大家的關懷。
邙嶺路小學的學生雖然來自全國各地，卻一樣感受著洛陽教育溫暖的陽光。
隨著捐贈的圖書到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間，這份溫暖也將傳遞到每一個家庭。
我們將大力開展閱讀活動，努力打造書香校園，通過閱讀給孩子們打開通往世界的路。
各位領導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間，是你們?yōu)楹⒆拥某砷L提供了發(fā)展的平臺!孩子們未來的成功里，也有你們的一份力量!
各位老師，請記住這樣一個感人的時刻，記住各界朋友為邙嶺路小學發(fā)展付出的努力!讓我們勵精圖治、精誠團結，把邙嶺路小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的一流學校!
各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優(yōu)異的成績來報答社會的關愛之情!若干年后，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷!
捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。
讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
篇三：
同志們、同學們：
我們舉辦這次情暖“春蕾”愛心捐贈活動，動員號召社會各界為貧困女童送溫暖、獻愛心，非常有意義。
剛才，我們一起聽取了春蕾。
女童代表發(fā)言，70名春蕾女童得到了資助，我很受感動。
在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直關心支持婦女兒童事業(yè)的××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊表示崇高的敬意和衷心的感謝!向受到資助的“春蕾”女童表示親切的問候！
關愛女童，就是關愛女性，就是關愛人類自身。
女童的健康成長，是我們促進兩性和諧，構建社會主義和諧社會的重要組成部分。關心女童教育、幫助女童改善受教育狀況，不僅是黨和政府的事情，也是全社會的共同責任。
××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊在企業(yè)發(fā)展的同時，不忘記回報社會，熱心公益事業(yè)，積極向春蕾計劃獻愛心。
他們的愛心行動為我區(qū)社會各界樹立了很好的榜樣，通過他們的行動將喚起社會上更多的人士加入到這項活動中來。
各有關單位、部門在今后的工作中，也要以××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊為榜樣，充分認識做好兒童工作尤其是貧困女童救助工作的重大意義，以高度的責任感和使命感為女童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成全社會都來關心、愛護女童的良好氛圍；婦聯(lián)組織要積極爭取各方力量的支持，加大投入力度，扎實有效地為貧困兒童辦實事、做好事，把“春蕾計劃”等愛心助學活動抓出更大成效。
今天的捐贈會上，來自不同學校的70名春蕾女童受到捐助，
可以說你們是不幸的，同時也是幸運的。
俗話說：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
希望受到資助的同學們敢于正視眼前的困難，發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的“四自”精神，樹立信心，克服困難，努力學習，立志成才!努力把來自社會的關愛化作戰(zhàn)勝困難的強大動力，用自己的智慧和雙手創(chuàng)造美好未來！
最后，預祝大家工作××，家庭幸福，萬事如意！
篇四：
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
下午好！
今天我很榮幸能夠站在這里，代表我校二千多名同學發(fā)言。
此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，在繼民盟廊坊市委捐贈大量體育器材之后，佳施加德士廊坊有限公司又向我們捐贈了價值xx萬多元的媒體器材。
這一套套嶄新的多媒體器材，是為我們小馬房小學實現(xiàn)網絡化教學鋪設的厚重的奠基石，將成為我們全體同學實現(xiàn)與外界交流的重要工具。
佳施加德士廊坊有限公司的顆顆愛心將成為小馬房小學二千多乃至更多同學積極進取，勇攀高峰的源動力。
下面，請允許我代表小馬房小學全體學生向加德士公司的領導及全體職工致以最祟高的敬禮！向為促成此次捐助做了大量溝通工作的文教衛(wèi)生局領導、學校領導表示真摯的謝意，謝謝您們！
贈人玫瑰，手有余香。
網絡是當今時代最好的交流途徑，多媒體是我們實現(xiàn)在課堂上與外界交流的重要設備。
你們的慷慨解囊、愛心捐贈的高尚行為，已經在我們的心中生根發(fā)芽，我們一定會以你們?yōu)榘駱?，努力學習，奮發(fā)向上，樹立遠大的理想。
青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍,而小馬房小學,也會因為有你們的支持而更加輝煌。
同學們，此時，我們心中的千言萬語不知從何說起，但是我想，我們只有用行動——讓我們努力學習，廣泛交流，健康成長，才是對加德士公司全體員工的最好的報答和感謝，才能不辜負加德士領導、員工對我們的無私關愛和殷切希望。
最后，祝加德士廊坊有限公司企業(yè)越來越紅火，祝文教衛(wèi)生局和學校的領導工作順利、身體健康、萬事如意。
謝謝大家！
篇五：
各位師生、朋友們：
今天，沱牌公司向縣職業(yè)中學捐贈儀式在這里隆重舉行。借此機會，我謹代表公司李家順董事長，向職業(yè)中學的全體師生們表示親切的問候！
同志們，改革開放以業(yè)，以李家順為首的沱牌人，艱苦奮斗，銳意進取，使沱牌由一個作坊式小工廠發(fā)展成為國家大型一檔企業(yè)，每年上交利稅占全縣財政收入的50%以上。
沱牌能有今天，靠的是科技興企，靠的是市、縣領導和全縣百萬父老鄉(xiāng)親的關心、支持、厚愛，靠的是每年源源不斷來自包括縣職業(yè)中學在內的全國各級學校的專業(yè)技術人才。
十年樹木，百年樹人；百年大計，教育為本。
樹中學、子昂中學運動場，修建射洪中學嘉勛樓，設立沱牌獎學金……今天，受公司董事長委托，我代表沱牌公司向縣職業(yè)中學捐贈東風車三臺、車床四臺，用于教學實踐。
地方。
教育。
事業(yè)和“關心下一代工程”盡一點微薄之力。
最后，我衷心祝愿縣職業(yè)中學桃李爭艷，人才輩出，百尺竿頭，再創(chuàng)輝煌！
衷心祝愿全體師生們身體健康，遠離非典！
謝謝！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇九
各位領導、同志們:
市氣象局在這里舉行防雷科普材料捐贈活動,今天。向全市中小學校發(fā)放防雷宣傳掛圖及光盤，此,代表全市教育系統(tǒng)的廣大師生向市氣象局及關心青少年學生成長的有關部門和社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!
社會各界的大力支持下，市各級教育行政部門和各級各類中小學校認真貫徹落實《內蒙古自治區(qū)中小學幼兒園安全管理工作規(guī)定》有關要求，中小學開設了系列安全教育專題講座，利用板報、手抄報、廣播等多種形式廣泛宣傳防雷電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防震、防交通事故等有關知識，并配合有關部門在安全教育和安全宣傳方面做了大量有益的工作，取得了顯著的成效。近幾年來,市委、市政府的關心和正確領導下。
夏季是雷電災害的多發(fā)季節(jié)，雷電事故是嚴重的自然事故,大家知道。對人員、財產安全危害極大。隨著我市教育現(xiàn)代化的迅速發(fā)展，教育信息化建設步伐加快，電器設備不斷增加，雷擊隱患也隨之增加。今年月份縣小學遭雷擊事件為我敲響了警鐘。學校是人群較為密集的地方，防雷安全尤為重要，一定積極配合氣象部門做好防雷安全工作，把防雷安全知識教育作為學校夏季安全教育的重點，充分利用氣象部門贈送給我宣傳材料加大普及力度，努力提高廣大中小學生避險、自救、互救的能力，使防雷意識深入每一個學生心中，并努力向家庭、社會延伸。為此，市教育局要求全市各級教育行政部門和各級各類中小學校要進一步提高對在校中小學生中開展防雷科普宣傳教育工作重要意義的認識，并著重做好以下幾方面工作：
廣泛深入地開展防雷科普宣傳教育工作。各旗縣區(qū)教育局、各中小學校要高度重視防雷安全工作，1要加大宣傳力度。本著“安全第一，預防為主，防治結合”原則，結合創(chuàng)建“平安校園”活動，把防雷科普宣傳列入學校安全工作計劃中，充分利用廣播、墻報、宣傳欄等大力宣傳防雷的意義及雷電的危害。
讓學生了解雷電基本知識，2要通過專題教育和實地演習等形式。知道在室內外如何防雷，懂得雷擊燒傷如何急救，掌握一些基本的自我保護的方法。
課堂教學主渠道“作用，3要充分發(fā)揮”學校教育主陣地。制定切實可行的年度教學計劃和具體工作安排，保證防雷教育做到經?；?、制度化、規(guī)范化。
加強對學校新建、改建、擴建建設工程防
雷裝置的設計審核和竣工驗收工作，4要積極主動與氣象部門聯(lián)系。對現(xiàn)有辦公樓、校舍、信息場地等做好雷擊風險評估，落實防雷裝置定期檢測制度，從源頭把好學校防雷安全質量關，做到不留死角、不留隱患。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好。首先，我在此代表北京中加學校全體師生歡迎培智學校老師和同學們的到來。
在過去的一年里，我們與貴校舉辦了多次聯(lián)誼活動。通過這些活動，兩校的師生結下了深厚的友誼，并且我校學生的能力也在這樣的活動中得到了極大的發(fā)揮與鍛煉。無論是先前的聯(lián)誼，每次在培智學校開展的志愿活動，還是這次的捐贈，我校與貴校的師生都表現(xiàn)出了莫大的熱情，積極踴躍的報名參加，并從中受益匪淺。
此次捐贈電腦的活動不僅能讓貴校的學生擁有更多的學習機會，而且也讓我校的師生體驗到奉獻的快樂。這是一種付出，也是一種收獲。可貴的是，我們可以通過此類活動培養(yǎng)同學們主動關心、幫助別人的優(yōu)秀品格，這對于兩校的學生而言是一筆極其寶貴的精神財富。
此類活動一直是聯(lián)系中加與培智學校之間不可或缺的紐帶，因而我們重視它，并希望在未來的日子里兩校間的聯(lián)系可以更進一步加深，也希望兩校的友誼如常青藤般青春永駐。謝謝。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！今天我很榮幸代表xx中學600名同學向關心支持我們學習、生活的領導和老師說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這秋收的日子里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。尊敬的民革臨沂市委的領導，在我們對生活倍感無奈彷徨的時候，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆；是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。你們遠道而來，帶來了經濟和物質援助，更帶來了水晶一樣的愛心。你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表大王莊中學600名學生向領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導說一聲：謝謝！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十二
首先代表實驗小學全體師生歡迎各位領導的來到我校檢查指導工作，尤其特別感謝哈市松鶴藥業(yè)集團對我校的愛心捐助。
我校始建于1908年，至今建校105年，是五常市內一所歷史比較悠久的老校，是省示范小學。學校占地面積大約2萬8千平方米，目前有教學樓三座，總面積大約為1萬3千6百平方米，現(xiàn)有教學班54個，在校生3700人。在歷任領導、師生的努力下，學校逐步確立了“以提高教育質量求生存，以充實教師內涵求發(fā)展，為學生的終身發(fā)展服務，對學生一生幸福負責”的辦學思想，尤其是在前任校長和全體師生的努力下提出了“陽光教育，自主發(fā)展”的辦學理念，得到了市委姚書記的充分肯定。
我校現(xiàn)有教職工121人，其中省教學能手、骨干教師，哈市骨干教師、學科帶頭人，以及本市骨干教師總數(shù)超過了教職工的90%以上，這是我們特別引以自豪的，這與我們一直秉承著“教師是學校第一資源”的治校原則密切相關，更是得益于學校一直將教師培訓提高作為“第一要務”的管理原則。擁有一支較強的師資隊伍一直是我們的驕傲，也是我們至今一直保持著五常百姓心中老牌名校的重要原因。大約在4年前，我校準備晉升省標準化學校中的優(yōu)秀校，一般晉升這類學校中的合格校就已經很困難了，但是我們申報的是優(yōu)秀校，難度很大，尤其是我校的設施設備當時就已經很落后了，記得當時嚴厲的專家組給予我們的評價就是：這所學校硬件的確很軟，但是軟件的確很硬。也就是優(yōu)秀的教師隊伍、優(yōu)良的校風、教風、學風等學校文化打動了專家組，得以晉升為優(yōu)秀校。那么隨著時代的發(fā)展進步，我校的教學設施設備嚴重滯后于師生發(fā)展需求，盡管改善學校的這一狀況成了師生最急切的渴盼。
今天老師們急需的電子白板即將在松鶴藥業(yè)的捐助下實現(xiàn)，老師們格外激動。老師們紛紛表示首先要感謝的就是市委姚書記，因為松鶴藥業(yè)的這次捐助結緣今年教師節(jié)前姚書記、張市長到我校進行的那次調研，在調研中因為姚書記、張市長的平易近人，尤其是對我們一線教師生活工作疾苦的深切體諒，讓老師們格外感動，也大膽提出了學校還沒有電子白板，不僅使教學效果受到影響，也加重了教師的工作負擔，姚書記當場表態(tài)決定幫助學校解決四件大事，記得姚書記離開后老師們激動的說，一任書記能如此重視一線教師的呼聲，并且當場表態(tài)，這本身就是對我們教師的最大的尊重，即使這四件事書記忘記了，不兌現(xiàn)了，我們都會一直珍藏這份感動的！更令我們沒有想到的是，到今天，接受了松鶴藥業(yè)的捐贈后，書記答應的四件事竟然在兩個月內兌現(xiàn)了三件，這樣的效率又是出乎了我們的意料――日理萬機的書記能把一所學校、一些師生的需求記掛在心、排在工作表的前列，我以為這正是從政為民的最好的體現(xiàn)，如此務實的領導我們是幸福的。
我們的在這份幸福也來自于松鶴藥業(yè)的慷慨捐贈。按照我們的設想，是希望有學生代表參與這次儀式，但是因為張總特別低調，我們只好尊重張總的意見。之所以想讓學生參加，其實源自于我這個校長的一份“私心”――我想讓我們的孩子親身經歷一次也許是人生中最重要的一課。我們都知道現(xiàn)在社會上的一些諸如浮躁等不良風起已經影響到了孩子，尤其現(xiàn)在孩子絕大多數(shù)都是獨生子女，所以感恩、責任等在他們身上體現(xiàn)得不是很多，其實張總就是用實際的行動給孩子上了最好的一課，那就是什么是成功、責任。成功，我以為“成”就是事業(yè)有成，而“功”就是功德天下，也就是只有將取之于民的財富，回饋給社會時，才是真正的成功，而如此的行為就是在履行一個成功企業(yè)家的責任――擔當有為。我們學校正在倡導大課程觀，也就是學校時時、事事、處處都是教育，那么張總的這次行動，對孩子們來說就是發(fā)生在身邊的真實的故事，教育意義太珍貴了。所以，我們看重松鶴捐助給我們的“有形”的先進教學設備，但我們更珍惜這行動背后的無形的教育價值。所以盡管今天孩子們沒有在場，但是我們一定會以適當?shù)姆绞阶尯⒆觽兩羁腆w驗張總的這彌足珍貴的“價值捐助”，這筆寶貴的課程資源也將永久的保存在我校的歷史中！
其實，姚書記、張市長代表的的上級領導，而張總和松鶴藥業(yè)代表的是社會力量，有領導的真心關注，有社會人士的鼎力支持，教育人是幸福的，教育的前景更是光明的。
最后，作為校長向給位領導，向以張總為首的松鶴藥業(yè)的所有領導、員工表態(tài)，我們一定珍惜這筆捐贈，用好每一分資金，讓它真正服務師生，最大化的創(chuàng)造價值!
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十三
捐贈儀式發(fā)言你會講些什么呢?以下是關于捐贈儀式發(fā)言稿大全，歡迎閱讀!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
你們好!今天我很榮幸地站在這里，代表后王營小學的200多名同學向一貫關心支持我們學習、生活的領導表示熱烈的歡迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉獻愛心表示衷心的感謝!
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。
今天，在這激動人心的日子里，你們的到來，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。
親愛的領導們，在我們的辦學條件簡陋之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
你們帶來的不僅僅是200套課桌的援助，更帶來了水晶一般的愛心。
你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。
用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!。
最后，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導各位領導的光臨表示熱烈的歡迎，向民革的叔叔阿姨愛心捐贈表示衷心的感謝!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家下午好!
在這春光明媚，草長鶯飛的日子，我們相聚在邙嶺路小學，隆重舉行“陽春采風暨圖書捐贈”活動。
在這美好時刻，請允許我代表邙嶺路小學全體師生向前來參加采風及捐贈儀式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
感謝洛陽市作家協(xié)會領導和洛陽文學院的作家們捐贈圖書的善舉，感謝你們對我校教育的關心和支持!
各位領導、各位朋友，邙嶺路小學雖然地處偏遠，交通不便，卻并未因此遠離大家的關懷。
邙嶺路小學的學生雖然來自全國各地，卻一樣感受著洛陽教育溫暖的陽光。
隨著捐贈的圖書到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間，這份溫暖也將傳遞到每一個家庭。
我們將大力開展閱讀活動，努力打造書香校園，通過閱讀給孩子們打開通往世界的路。
各位領導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間，是你們?yōu)楹⒆拥某砷L提供了發(fā)展的平臺!孩子們未來的成功里，也有你們的'一份力量!
各位老師，請記住這樣一個感人的時刻，記住各界朋友為邙嶺路小學發(fā)展付出的努力!讓我們勵精圖治、精誠團結，把邙嶺路小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的一流學校!
各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優(yōu)異的成績來報答社會的關愛之情!
若干年后，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷!
捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。
讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
同志們、同學們：
我們舉辦這次情暖“春蕾”愛心捐贈活動，動員號召社會各界為貧困女童送溫暖、獻愛心，非常有意義。
剛才，我們一起聽取了春蕾女童代表發(fā)言，70名春蕾女童得到了資助，我很受感動。
在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直關心支持婦女兒童事業(yè)的××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊表示崇高的敬意和衷心的感謝!向受到資助的“春蕾”女童表示親切的問候!
關愛女童，就是關愛女性，就是關愛人類自身。
女童的健康成長，是我們促進兩性和諧，構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
關心女童教育、幫助女童改善受教育狀況，不僅是黨和政府的事情，也是全社會的共同責任。
××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊在企業(yè)發(fā)展的同時，不忘記回報社會，熱心公益事業(yè)，積極向春蕾計劃獻愛心。
他們的愛心行動為我區(qū)社會各界樹立了很好的榜樣，通過他們的行動將喚起社會上更多的人士加入到這項活動中來。
愛護女童的良好氛圍;婦聯(lián)組織要積極爭取各方力量的支持，加大投入力度，扎實有效地為貧困兒童辦實事、做好事，把“春蕾計劃” 等愛心助學活動抓出更大成效。
今天的捐贈會上，來自不同學校的70名春蕾女童受到捐助，可以說你們是不幸的，同時也是幸運的。
俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
希望受到資助的同學們敢于正視眼前的困難，發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的“四自”精神，樹立信心，克服困難，努力學習，立志成才!
努力把來自社會的關愛化作戰(zhàn)勝困難的強大動力，用自己的智慧和雙手創(chuàng)造美好未來!
最后，預祝大家工作××，家庭幸福，萬事如意!
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我的心情無比的激動，我站在這莊嚴神圣的領獎臺上，為剛剛在運動會上取得最佳成績的同學感到高興，你們努力拼搏的精神，飛揚的汗水證明了你們是最優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者，人生還有很多的賽場，希望你們在以后的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揚奮發(fā)向上，不屈不撓，堅持不懈的精神。
我今天激動的心情還來源于我即將為大家主持的捐贈儀式，已經有十天了，隨杜厚義而來的愛心團隊離開已經有十天了，但是每當想起他們，我的心潮還是久久難以平靜。我感動于我們素不相識，他們卻能不遠千里而來，在這寒冷的季節(jié)為我們送上衣服，鞋子，襪子，手套。還有學習用品，課外書等。我感動于同學們的杜厚義叔叔幾年來堅持不懈為我們的學校捐贈愛心，這份細水長流的恩情是我們無法用語言來表達感恩的，我們只能銘記在心里，付出加倍的努力，再努力的學習來回報。
這一次愛心團隊走訪了我校八名貧困學生，每到一家，他們的心就糾結一次。同學們，大山給了我們貧窮，我們弱小得難以改變，只能接受。面對著家徒四壁，我們比埋怨來得更好的是立志改變。感恩成就人生，知識改變命運！我們要先學會感恩，別以為那些陌生的叔叔阿姨們天生就應該給你錢，給你衣服，給你日常所需。他們是在用愛溫暖你孤獨的心靈，讓你感覺到你不會因為貧窮而孤獨無依，你生活在這個社會上，只要你肯努力，你就一定能夠改變你的命運，別說沒有機會改變，有那么多的好心人關注著你，你盡管大膽的向前走。杜厚義叔叔說，希望你們能夠在此生遇到貴人，取得好的成績，考上好的大學，將來走出貧窮。孩子們，你們已經遇到貴人了，他就是我們最可愛的杜厚義叔叔，還有和杜厚義叔叔一樣有著人間大愛的所有愛心人士。
同學們，貧窮并不可怕，可怕的是懶惰。雖然你們的雙肩還很稚嫩，很弱小，但是我們可以做一些我們做得到的事情，比如幫家長收拾屋子，撿點碎柴，給牲口喂點水等等很多細小的事情要學著去做。
今天我們沐浴著愛的陽光，感受著這濃濃的.愛，明天我們將接過這份愛心，繼續(xù)傳遞下去。如今我們的每一位老師都在傳遞著這份愛，他們辛辛苦苦地教給你們知識，丟掉家中的一切事務全身心地撲在教育大家的工作當中，生病了還在堅持，有事了不肯請假，上課不敢遲到半分鐘，沒講到的知識想方設法的查缺補漏，我們的校長陳老師還為一位同學家送去一張折疊床，四年級一班的同學為班上的官竹珍收集紙板，五年級二班的同學每天都在撿瓶子，他們想將賣廢品的錢給貧困的同學買作業(yè)本。
是杜厚義同志以及和他一樣有著愛心的人讓我覺得這個世界上永遠都不會缺少愛，只不過是我們不肯打開自己的心房，讓我們每一個人都爭取來做這份愛心的接力人，讓我們一起來面對貧窮，打敗貧窮。最后希望孩子們好好學習，不要辜負叔叔阿姨們的殷切期望，祝愿好心人好人一生平安！祝每一位老師身體健康。
有這么做，從我每天查堂的情況來看，除了生病和不能涉水過河的學生沒到校以外，你們都來了。為了求學，有些同學要走十來多里路，你們沒有被這困難嚇倒，你們這種克服困難的精神，深深地打動了我的心。作為一校之長，同學們的身體健康揪著我的心。我下定決心，從我的工資收入中拿出一些作為捐款，為貧困無雨鞋的學生購買雨靴。
同學們，不幸的家庭各有不同，家庭暫時的困境不是家庭主觀造成的，也不是同學們的責任，貧窮不是罪過，生活在困難家庭也不是恥辱，在逆境中奮發(fā)向上，立志成才的人比比皆是。我希望受助同學要“不以物喜，不以己悲”要立足現(xiàn)實，自尊、自強、發(fā)奮學習，以自己優(yōu)異的成績回報父母、老師。
同學們，在這次活動中，你們要感謝我們的老師，感謝他們不厭其煩的為我們統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
在這次活動中，我總捐資了多元，作為我個人，我要感謝我的家人，感謝她們對我所做工作的理解和支持。
最后，我希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神，努力把我校辦成全縣乃至全市同類學校中的一流學校。
謝謝大家。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十五
尊敬的鎮(zhèn)長、校長、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
秋來桂馨，碩果豐艷！今天，十分榮幸能夠參加樹竹完小課桌椅等捐贈儀式。借此機會，請允許我代表湖南省第一測繪院，向樹竹完小捐贈我們的一份愛心，向辛勤耕耘在教育一線的各位老師表示崇高的敬意，向同學們表示親切的問候！捐資助學是一項功在當代，利在千秋的事業(yè)，是中華民族扶危濟困傳統(tǒng)美德在新形勢下的發(fā)揚光大，組織這次捐贈助學活動，省第一測繪院義不容辭，責無旁貸。
我院自1974年成立以來，在社會各界的大力支持下，秉承“強基礎，提能力，保質量，增效益”的理念，堅持“科技興院、人才強院、服務社會”的宗旨，經過40多年的發(fā)展，已經成為我省測繪地理信息行業(yè)一支不可或缺的公益性技術支撐單位，我院2次獲得人社部、國家測繪局授予的“全國測繪系統(tǒng)先進單位”，“全國模范職工之家”，1人獲得“全國先進工作者”，3人獲得“全國技術能手”，8人獲得“全國測繪地理系信息能手”，2人獲得“省五一勞動著獎狀”，4人獲得“省技術能手”等。今天我們參與志愿者活動，為學校捐贈一些課桌椅，我們所捐助的物品，對于一個學校來說，也許只是杯水車薪，但代表了我們對清水村人民的牽掛，對同學們的牽掛，但愿我們的這點微薄之力能給同學們帶來精神鼓舞。我們希望通過這些舉措，激勵學子努力學習，能夠起到拋磚引玉的作用，使社會重視知識、重視教育，關心下一代的成長，因為關心你們就是我們的希望、祖國的未來，是實現(xiàn)第二個“一百年”的主力軍，是美麗中國的建設者，是中國夢的圓夢者。
知識改變命運、學習成就未來。希望各位同學珍惜來之不易的學習機會，牢記校訓，學習榜樣，像“樹”一樣頑強生長、自強不息，像“竹”一樣虛懷若谷，發(fā)奮學習，樹立遠大的理想，磨練堅強意志，把報恩之心、感激之情化為成才之志、發(fā)奮之源，以優(yōu)異的成績向家長、向老師匯報、向祖國匯報！
最后，祝同學們學業(yè)有成，健康成長！祝各位領導、來賓、老師、朋友們身體健康，萬事如意！謝謝大家！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇一
尊敬的叔叔、阿姨：
你們好！今天我懷著無比激動的心情，代表我們這些受資助的貧困學生上臺發(fā)言，在這里表達我們對xx車友會的'叔叔、阿姨們給我們的無私幫助，你們的幫助讓我們這些貧窮的孩子們看到了希望。我們這些貧困學生的家庭收入微薄，再加上天災人禍，使得我們的生活雪上加霜。是叔叔阿姨們雪中送炭，慷慨解囊，向我們伸出了溫暖的雙手。你們的支助，幫助我們解決了大部分學習費用，我們可以買書包、筆等學習用品了，也使我們感受到了社會各界對我們的關愛，使我們堅定了學習的信心。
在今后的學習中，我們一定會心懷感恩，更加勤奮刻苦，爭取以更優(yōu)異的成績來回報社會，請叔叔阿姨們看我們的行動吧。最后，我要再一次代表受捐助的學生們對大連“天賴”車友會的叔叔阿姨們，真誠地說一聲：謝謝你們！希望你們能常來我們這里作客，因為這里有想念你們的孩子們。祝各位叔叔、阿姨好人都有好報。身體健康、家庭幸福！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇二
各位領導、各位專家，老師們：
我是來自**中學的教師——***。
今天，我有幸來到**一中“**教師工作室”，參加跟崗學習，心中既有對未來充滿信心和希望的喜悅，更深感肩負的重任與壓力。走近名師，意味著我們可以回顧、整理成功教師的成長過程，反思、總結名師的成長歷程，追尋成長軌跡；走近名師，意味著我們可以聆聽、吸取各位老師師的成功思想和理論精髓，加快我們的專業(yè)發(fā)展進程；走近名師，意味著我們將有更多的學習機會，更貼近實際的學習的平臺，從而使教學水平得到進一步的提高，教學理念得到進一步的提升，在繼承和發(fā)揚前輩老師精神的同時，培養(yǎng)自己鮮明個性的教學風格。
走近名師，能夠讓我們感受到了自己與名師的距離，也讓我們明確了今后前進的方向。作為跟崗學員，我們要不斷更新教學理念，完善自身知識體系，實現(xiàn)工作、學習、培訓、研究一體化，力求學習培訓與課題研究相結合，理論學習與實踐操作相結合，自主學習與專家引領相結合，獨立思考與合作交流相結合，自我反思與不斷提升相結合。具體地，要做到以下幾點：
4、上好每一堂課，認真做好教學后記，教學案例評析，及時總結教學經驗，創(chuàng)新教學模式，共同學習，共同發(fā)展。
5、讀書自悟，不斷學習。根據(jù)自己實際的目標計劃，采取自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己，在學習過程中做好讀書筆記，對照反思自己的教學行為。
6、在導師的引領下，積極參加研究課題，力爭有高質量的論文發(fā)表或獲獎。
一位教育家說過，教師的定律，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學，身為教師，必須成為學習者?！敖處煿ぷ魇摇笔菍W術研究的平臺，是骨干教師專業(yè)發(fā)展成長的階梯，更是展示自我、實現(xiàn)理想的舞臺！千里之行，始于足下，讓我們團結在名師周圍，共享“名師工作室”資源，共同努力，提升能力，形成合力，并以此為契機，帶動、促動、推動自我完善和發(fā)展，在工作中不斷探索，向著更高的目標邁出堅定的步伐。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇三
各位領導、老師、同學們：
你們好！今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學，向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的.用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)省下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐贈的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐贈，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐贈的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，各位來賓：
你們好！
我叫小悅，來自北京大學元培計劃20xx級。今天能夠站在這里，代表所有受到xx助學基金資助和關愛的貧困大學生說幾句話，我感到萬分榮幸。
貧困，并不是我們自己的選擇。曾經有人說，不幸的家庭各有各的不幸，我想，貧困不一定是一種不幸，但貧困的家庭，各有各貧困的原因。
在所有貧困的人中，我們這些孩子是幸運的。社會選擇了對我們的關愛與幫助。去年考入北大以后，雖然學費可以貸款，但每年的生活費卻讓爸爸媽媽面容憂愁。所以當收到xx捐助的新長城自強助學金時，我們一家的感激與感動也可想而知了。那不僅是我生活費的重要來源，更是我們被關注著幫助著的最好證明。這以后，我也成為了北京大學自強社以及學生服務總隊的一員，在溫暖的集體中學會堅強，并學會用自己的力量給社會一些小小的'回報。運動會上、鄉(xiāng)村小學里以及各種我們能夠提供幫助的地方，都出現(xiàn)了我們的身影。
當然，與xx助學基金所帶給我們的溫暖相比，這些都是微不足道的，但在這過程中的成長，卻是讓我們自己倍感欣慰的。我們能夠感覺到自己被無數(shù)好心人關注著，幫助著，也在漸漸學會去關愛和幫助那些我們可以幫助的不幸的人們。我想，xx助學基金的陽光鏈條，也就是這樣悄悄地形成了。在這里，我希望可以代表所有受到資助的貧困大學生向xx、向那些千千萬萬素不相識的好心人們，那些無私地對我們伸出援手的人們真誠地道一聲：”謝謝！”
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇五
各位領導、老師、同學們：
你們好！今日我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今日，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)下來的。今日我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今日接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝?。ň瞎?。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇六
各位領導、老師、同學們：
你們好！今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的`同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節(jié)下來的。今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊！這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝?。ň瞎?BR> 各位家長朋友們，大家好：自這學期開學以來，我接任了六年級（1）班的英語教學工作，這是我第四次擔任畢業(yè)班英語的教學，可以說對六年級的教材有了一定的了解。但是對六年級這幫孩子在家的英語學習情況并不是特別了解,和在座各位家長也是比較陌生的，當然也有部分家長從百忙中抽空出來與我們進行過交流，和大家有過一定的互動，因此，今天有這個機會與家長們能夠進行面對面的交流感到非常的高興。感謝你們對我們教育教學工作的大力支持。
目前，我校六年級有五個班，共有近200名學生。學校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費心機，選擇了具有豐富經驗的教師擔任畢業(yè)班的教學，我們英語學科也同樣如此，可以說，六年級教師的安排是我們學校的強大陣容，教師們經驗豐富，干勁十足，同時又有著良好的師德修養(yǎng)，所以請各位家長放心。
小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。
下面我想和各位家長談談我們英語學科的一些情況。大家都知道，如今英語和語文、數(shù)學一樣，已成為一門主科，從一年級開始我們便開設了英語課，所以，英語現(xiàn)如今已提升到了一個相當重要的位置。尤其是我們學校是雙語學校，對英語猶未重視，我校的畢業(yè)生英語會達到初中一年級水平，因此我們本學期的教學計劃是：1．開學初我們利用一周的時間學習英語國際音標。
2．期中考試前我們完成七年級（初中）英語前六個單元的學習。
3．期中考試后我們復習小學英語pep六年級上冊，以備參加金水區(qū)的期末統(tǒng)考。
我對學生學習英語的要求有：1、每天堅持讀英語、聽英語磁帶。
2、堅持背好每個單元所學的英語單詞。
3、堅持背誦每個單元的重點課文。
4、掌握好這個學期所學的時態(tài)。
5、按要求完成英語作業(yè)，有錯誤的地方要及時更正作業(yè)中的錯誤。每天的作業(yè)都需要家長簽名。
6、上課講評練習題或試卷的時候，有錯誤的地方要及時更正，課后要多復習，這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤，試卷需要家長簽字。
7、有時間多找一些短文來閱讀，提高自己的閱讀理解能力。
8、找一些作文范本來讀，每個單元的作文要認真去寫，每天可以寫幾句日記，借此提高自己的寫作能力。
如今的小學英語對學生的要求比較高，到了高年級教材的格局、題形的練習等幾乎都等同于我們以前的初中水平，如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn)，書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此，句型、語法等知識也是如此，所以，到了高年級光要求學生能夠朗讀、默寫等已不符合高年級英語學習的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉化、對各類時態(tài)的正確辯識，對語法點的理解運用等等，都是學生所必須掌握的，也是學生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以，學生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。
有的家長也認為，孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型，怎考試還不見效果？這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學習，以理解、運用為重，書本只是媒介，是知識的載體，學生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài)，所以，這階段的學生的學習將有可能關系到他將來的學習，沒有好的基礎，英語學習前景確實不容樂觀。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：
初春的陽光普照大地，三月的嫩綠次第開放。今天，我們懷著無比喜悅的心情隆重舉行“xx中學師生向xx小學”捐贈儀式。在這激動人心的美好時刻，我代表我校全體老師和全體同學向xxxx中學師生、向關心支持我校發(fā)展的李校長表示衷心的感謝！向出席今天捐贈儀式的各位領導、來賓表示誠摯的敬意！
下面請允許我代表全體師生講三句話。
一是感謝！
感謝你們愛心捐贈。你們的慷慨相助，傾注著關愛教育的無價情誼；感謝你們扶危濟困、助人為樂、無私奉獻的義舉。你們的無私奉獻，彰顯著世間最美好的愛心接力。
感謝各級領導長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切！
感謝所有關心學校，支持學校的朋友，有了你們的支持，學校才能得到更好地發(fā)展。
二是感動！
我地處沿淮蓄洪區(qū)。由于歷史和客觀的原因，教育基礎比較薄弱。近年來，在社會各界朋友的幫助、支持下，在中心校、鄉(xiāng)村政府和教育局的正確領導下，學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。204年，添置了班班通，更是使學校有了可喜的變化。今天，xx中學師生不遠萬里又為我校捐贈了物品，我們更是感激不盡。讓我代表全體師生再一次向你們表示衷心感謝！
由于各級政府的關心，社會各界的愛心捐贈，我們的學校才有今天良好的育人環(huán)境，教育教學成績才會突飛猛進。我們還要深入挖掘當?shù)匚幕瘍群?，形成獨特的校園文化，通過每日誦讀經典、開展富有民俗文化特點的特長教育活動等方式逐步形成自己鮮明的教育特色。此時，正是我校發(fā)展的關鍵時期。xx中學師生帶著愛心捐贈，帶著支持我校發(fā)展的深情厚意，帶著對孩子們的拳拳愛心，把書直接送過來，在我校舉行捐贈儀式，正如一場及時雨灑在我們每個人的心田，學校的全體師生無不為之感動。
三是行動！
捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之余，只有立即付諸行動。
學校——要勵精圖治，嚴謹辦校，把學校辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。
教師——要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學生——要把滴水之恩，化作自強不息、奮發(fā)學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優(yōu)異的的成績，報答父母的養(yǎng)育之恩，報答社會的關懷之情，不辜負社會各界的殷切期望。
俗話說:“授人玫瑰，手留余香”，我說:“奉獻愛心，收獲希望”。愛心捐贈的義舉，將福澤千秋。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向捐贈者表示衷心的感謝！向各位領導表示熱烈的歡迎。謝謝大家！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇八
稿
,供大家參考。
篇一：
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
生活的領導表示熱烈的歡迎;向民革的叔叔阿姨再次向我校奉獻愛心表示衷心的感謝!
潤了我們的心田。
親愛的領導們，在我們的辦學條件簡陋之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
你們帶來的不僅僅是200套課桌的援助，更帶來了水晶一般的愛心。
你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。。
這份情比山還高，這份心比海還深。
然而，我們又能拿什么回報你們呢在此，請讓我代表后王營小學的200多名。
學生。
向領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!。
最后，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導各位領導的光臨表示熱烈的歡迎，向民革的叔叔阿姨愛心捐贈表示衷心的感謝!
篇二：
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家下午好!
在這春光明媚，草長鶯飛的日子，我們相聚在邙嶺路小學，隆重舉行“陽春采風暨圖書捐贈”活動。
在這美好時刻，請允許我代表邙嶺路小學全體師生向前來參加采風及捐贈儀式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
感謝洛陽市作家協(xié)會領導和洛陽文學院的作家們捐贈圖書的善舉，感謝你們對我校教育的關心和支持!
各位領導、各位朋友，邙嶺路小學雖然地處偏遠，交通不便，卻并未因此遠離大家的關懷。
邙嶺路小學的學生雖然來自全國各地，卻一樣感受著洛陽教育溫暖的陽光。
隨著捐贈的圖書到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間，這份溫暖也將傳遞到每一個家庭。
我們將大力開展閱讀活動，努力打造書香校園，通過閱讀給孩子們打開通往世界的路。
各位領導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間，是你們?yōu)楹⒆拥某砷L提供了發(fā)展的平臺!孩子們未來的成功里，也有你們的一份力量!
各位老師，請記住這樣一個感人的時刻，記住各界朋友為邙嶺路小學發(fā)展付出的努力!讓我們勵精圖治、精誠團結，把邙嶺路小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的一流學校!
各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優(yōu)異的成績來報答社會的關愛之情!若干年后，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷!
捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。
讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
篇三：
同志們、同學們：
我們舉辦這次情暖“春蕾”愛心捐贈活動，動員號召社會各界為貧困女童送溫暖、獻愛心，非常有意義。
剛才，我們一起聽取了春蕾。
女童代表發(fā)言，70名春蕾女童得到了資助，我很受感動。
在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直關心支持婦女兒童事業(yè)的××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊表示崇高的敬意和衷心的感謝!向受到資助的“春蕾”女童表示親切的問候！
關愛女童，就是關愛女性，就是關愛人類自身。
女童的健康成長，是我們促進兩性和諧，構建社會主義和諧社會的重要組成部分。關心女童教育、幫助女童改善受教育狀況，不僅是黨和政府的事情，也是全社會的共同責任。
××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊在企業(yè)發(fā)展的同時，不忘記回報社會，熱心公益事業(yè)，積極向春蕾計劃獻愛心。
他們的愛心行動為我區(qū)社會各界樹立了很好的榜樣，通過他們的行動將喚起社會上更多的人士加入到這項活動中來。
各有關單位、部門在今后的工作中，也要以××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊為榜樣，充分認識做好兒童工作尤其是貧困女童救助工作的重大意義，以高度的責任感和使命感為女童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成全社會都來關心、愛護女童的良好氛圍；婦聯(lián)組織要積極爭取各方力量的支持，加大投入力度，扎實有效地為貧困兒童辦實事、做好事，把“春蕾計劃”等愛心助學活動抓出更大成效。
今天的捐贈會上，來自不同學校的70名春蕾女童受到捐助，
可以說你們是不幸的，同時也是幸運的。
俗話說：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
希望受到資助的同學們敢于正視眼前的困難，發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的“四自”精神，樹立信心，克服困難，努力學習，立志成才!努力把來自社會的關愛化作戰(zhàn)勝困難的強大動力，用自己的智慧和雙手創(chuàng)造美好未來！
最后，預祝大家工作××，家庭幸福，萬事如意！
篇四：
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
下午好！
今天我很榮幸能夠站在這里，代表我校二千多名同學發(fā)言。
此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，在繼民盟廊坊市委捐贈大量體育器材之后，佳施加德士廊坊有限公司又向我們捐贈了價值xx萬多元的媒體器材。
這一套套嶄新的多媒體器材，是為我們小馬房小學實現(xiàn)網絡化教學鋪設的厚重的奠基石，將成為我們全體同學實現(xiàn)與外界交流的重要工具。
佳施加德士廊坊有限公司的顆顆愛心將成為小馬房小學二千多乃至更多同學積極進取，勇攀高峰的源動力。
下面，請允許我代表小馬房小學全體學生向加德士公司的領導及全體職工致以最祟高的敬禮！向為促成此次捐助做了大量溝通工作的文教衛(wèi)生局領導、學校領導表示真摯的謝意，謝謝您們！
贈人玫瑰，手有余香。
網絡是當今時代最好的交流途徑，多媒體是我們實現(xiàn)在課堂上與外界交流的重要設備。
你們的慷慨解囊、愛心捐贈的高尚行為，已經在我們的心中生根發(fā)芽，我們一定會以你們?yōu)榘駱?，努力學習，奮發(fā)向上，樹立遠大的理想。
青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍,而小馬房小學,也會因為有你們的支持而更加輝煌。
同學們，此時，我們心中的千言萬語不知從何說起，但是我想，我們只有用行動——讓我們努力學習，廣泛交流，健康成長，才是對加德士公司全體員工的最好的報答和感謝，才能不辜負加德士領導、員工對我們的無私關愛和殷切希望。
最后，祝加德士廊坊有限公司企業(yè)越來越紅火，祝文教衛(wèi)生局和學校的領導工作順利、身體健康、萬事如意。
謝謝大家！
篇五：
各位師生、朋友們：
今天，沱牌公司向縣職業(yè)中學捐贈儀式在這里隆重舉行。借此機會，我謹代表公司李家順董事長，向職業(yè)中學的全體師生們表示親切的問候！
同志們，改革開放以業(yè)，以李家順為首的沱牌人，艱苦奮斗，銳意進取，使沱牌由一個作坊式小工廠發(fā)展成為國家大型一檔企業(yè)，每年上交利稅占全縣財政收入的50%以上。
沱牌能有今天，靠的是科技興企，靠的是市、縣領導和全縣百萬父老鄉(xiāng)親的關心、支持、厚愛，靠的是每年源源不斷來自包括縣職業(yè)中學在內的全國各級學校的專業(yè)技術人才。
十年樹木，百年樹人；百年大計，教育為本。
樹中學、子昂中學運動場，修建射洪中學嘉勛樓，設立沱牌獎學金……今天，受公司董事長委托，我代表沱牌公司向縣職業(yè)中學捐贈東風車三臺、車床四臺，用于教學實踐。
地方。
教育。
事業(yè)和“關心下一代工程”盡一點微薄之力。
最后，我衷心祝愿縣職業(yè)中學桃李爭艷，人才輩出，百尺竿頭，再創(chuàng)輝煌！
衷心祝愿全體師生們身體健康，遠離非典！
謝謝！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇九
各位領導、同志們:
市氣象局在這里舉行防雷科普材料捐贈活動,今天。向全市中小學校發(fā)放防雷宣傳掛圖及光盤，此,代表全市教育系統(tǒng)的廣大師生向市氣象局及關心青少年學生成長的有關部門和社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!
社會各界的大力支持下，市各級教育行政部門和各級各類中小學校認真貫徹落實《內蒙古自治區(qū)中小學幼兒園安全管理工作規(guī)定》有關要求，中小學開設了系列安全教育專題講座，利用板報、手抄報、廣播等多種形式廣泛宣傳防雷電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防震、防交通事故等有關知識，并配合有關部門在安全教育和安全宣傳方面做了大量有益的工作，取得了顯著的成效。近幾年來,市委、市政府的關心和正確領導下。
夏季是雷電災害的多發(fā)季節(jié)，雷電事故是嚴重的自然事故,大家知道。對人員、財產安全危害極大。隨著我市教育現(xiàn)代化的迅速發(fā)展，教育信息化建設步伐加快，電器設備不斷增加，雷擊隱患也隨之增加。今年月份縣小學遭雷擊事件為我敲響了警鐘。學校是人群較為密集的地方，防雷安全尤為重要，一定積極配合氣象部門做好防雷安全工作，把防雷安全知識教育作為學校夏季安全教育的重點，充分利用氣象部門贈送給我宣傳材料加大普及力度，努力提高廣大中小學生避險、自救、互救的能力，使防雷意識深入每一個學生心中，并努力向家庭、社會延伸。為此，市教育局要求全市各級教育行政部門和各級各類中小學校要進一步提高對在校中小學生中開展防雷科普宣傳教育工作重要意義的認識，并著重做好以下幾方面工作：
廣泛深入地開展防雷科普宣傳教育工作。各旗縣區(qū)教育局、各中小學校要高度重視防雷安全工作，1要加大宣傳力度。本著“安全第一，預防為主，防治結合”原則，結合創(chuàng)建“平安校園”活動，把防雷科普宣傳列入學校安全工作計劃中，充分利用廣播、墻報、宣傳欄等大力宣傳防雷的意義及雷電的危害。
讓學生了解雷電基本知識，2要通過專題教育和實地演習等形式。知道在室內外如何防雷，懂得雷擊燒傷如何急救，掌握一些基本的自我保護的方法。
課堂教學主渠道“作用，3要充分發(fā)揮”學校教育主陣地。制定切實可行的年度教學計劃和具體工作安排，保證防雷教育做到經?；?、制度化、規(guī)范化。
加強對學校新建、改建、擴建建設工程防
雷裝置的設計審核和竣工驗收工作，4要積極主動與氣象部門聯(lián)系。對現(xiàn)有辦公樓、校舍、信息場地等做好雷擊風險評估，落實防雷裝置定期檢測制度，從源頭把好學校防雷安全質量關，做到不留死角、不留隱患。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好。首先，我在此代表北京中加學校全體師生歡迎培智學校老師和同學們的到來。
在過去的一年里，我們與貴校舉辦了多次聯(lián)誼活動。通過這些活動，兩校的師生結下了深厚的友誼，并且我校學生的能力也在這樣的活動中得到了極大的發(fā)揮與鍛煉。無論是先前的聯(lián)誼，每次在培智學校開展的志愿活動，還是這次的捐贈，我校與貴校的師生都表現(xiàn)出了莫大的熱情，積極踴躍的報名參加，并從中受益匪淺。
此次捐贈電腦的活動不僅能讓貴校的學生擁有更多的學習機會，而且也讓我校的師生體驗到奉獻的快樂。這是一種付出，也是一種收獲。可貴的是，我們可以通過此類活動培養(yǎng)同學們主動關心、幫助別人的優(yōu)秀品格，這對于兩校的學生而言是一筆極其寶貴的精神財富。
此類活動一直是聯(lián)系中加與培智學校之間不可或缺的紐帶，因而我們重視它，并希望在未來的日子里兩校間的聯(lián)系可以更進一步加深，也希望兩校的友誼如常青藤般青春永駐。謝謝。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！今天我很榮幸代表xx中學600名同學向關心支持我們學習、生活的領導和老師說一聲：謝謝你們！
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這秋收的日子里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。尊敬的民革臨沂市委的領導，在我們對生活倍感無奈彷徨的時候，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆；是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。你們遠道而來，帶來了經濟和物質援助，更帶來了水晶一樣的愛心。你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢？在此，請讓我代表大王莊中學600名學生向領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！
最后，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導說一聲：謝謝！
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十二
首先代表實驗小學全體師生歡迎各位領導的來到我校檢查指導工作，尤其特別感謝哈市松鶴藥業(yè)集團對我校的愛心捐助。
我校始建于1908年，至今建校105年，是五常市內一所歷史比較悠久的老校，是省示范小學。學校占地面積大約2萬8千平方米，目前有教學樓三座，總面積大約為1萬3千6百平方米，現(xiàn)有教學班54個，在校生3700人。在歷任領導、師生的努力下，學校逐步確立了“以提高教育質量求生存，以充實教師內涵求發(fā)展，為學生的終身發(fā)展服務，對學生一生幸福負責”的辦學思想，尤其是在前任校長和全體師生的努力下提出了“陽光教育，自主發(fā)展”的辦學理念，得到了市委姚書記的充分肯定。
我校現(xiàn)有教職工121人，其中省教學能手、骨干教師，哈市骨干教師、學科帶頭人，以及本市骨干教師總數(shù)超過了教職工的90%以上，這是我們特別引以自豪的，這與我們一直秉承著“教師是學校第一資源”的治校原則密切相關，更是得益于學校一直將教師培訓提高作為“第一要務”的管理原則。擁有一支較強的師資隊伍一直是我們的驕傲，也是我們至今一直保持著五常百姓心中老牌名校的重要原因。大約在4年前，我校準備晉升省標準化學校中的優(yōu)秀校，一般晉升這類學校中的合格校就已經很困難了，但是我們申報的是優(yōu)秀校，難度很大，尤其是我校的設施設備當時就已經很落后了，記得當時嚴厲的專家組給予我們的評價就是：這所學校硬件的確很軟，但是軟件的確很硬。也就是優(yōu)秀的教師隊伍、優(yōu)良的校風、教風、學風等學校文化打動了專家組，得以晉升為優(yōu)秀校。那么隨著時代的發(fā)展進步，我校的教學設施設備嚴重滯后于師生發(fā)展需求，盡管改善學校的這一狀況成了師生最急切的渴盼。
今天老師們急需的電子白板即將在松鶴藥業(yè)的捐助下實現(xiàn)，老師們格外激動。老師們紛紛表示首先要感謝的就是市委姚書記，因為松鶴藥業(yè)的這次捐助結緣今年教師節(jié)前姚書記、張市長到我校進行的那次調研，在調研中因為姚書記、張市長的平易近人，尤其是對我們一線教師生活工作疾苦的深切體諒，讓老師們格外感動，也大膽提出了學校還沒有電子白板，不僅使教學效果受到影響，也加重了教師的工作負擔，姚書記當場表態(tài)決定幫助學校解決四件大事，記得姚書記離開后老師們激動的說，一任書記能如此重視一線教師的呼聲，并且當場表態(tài)，這本身就是對我們教師的最大的尊重，即使這四件事書記忘記了，不兌現(xiàn)了，我們都會一直珍藏這份感動的！更令我們沒有想到的是，到今天，接受了松鶴藥業(yè)的捐贈后，書記答應的四件事竟然在兩個月內兌現(xiàn)了三件，這樣的效率又是出乎了我們的意料――日理萬機的書記能把一所學校、一些師生的需求記掛在心、排在工作表的前列，我以為這正是從政為民的最好的體現(xiàn)，如此務實的領導我們是幸福的。
我們的在這份幸福也來自于松鶴藥業(yè)的慷慨捐贈。按照我們的設想，是希望有學生代表參與這次儀式，但是因為張總特別低調，我們只好尊重張總的意見。之所以想讓學生參加，其實源自于我這個校長的一份“私心”――我想讓我們的孩子親身經歷一次也許是人生中最重要的一課。我們都知道現(xiàn)在社會上的一些諸如浮躁等不良風起已經影響到了孩子，尤其現(xiàn)在孩子絕大多數(shù)都是獨生子女，所以感恩、責任等在他們身上體現(xiàn)得不是很多，其實張總就是用實際的行動給孩子上了最好的一課，那就是什么是成功、責任。成功，我以為“成”就是事業(yè)有成，而“功”就是功德天下，也就是只有將取之于民的財富，回饋給社會時，才是真正的成功，而如此的行為就是在履行一個成功企業(yè)家的責任――擔當有為。我們學校正在倡導大課程觀，也就是學校時時、事事、處處都是教育，那么張總的這次行動，對孩子們來說就是發(fā)生在身邊的真實的故事，教育意義太珍貴了。所以，我們看重松鶴捐助給我們的“有形”的先進教學設備，但我們更珍惜這行動背后的無形的教育價值。所以盡管今天孩子們沒有在場，但是我們一定會以適當?shù)姆绞阶尯⒆觽兩羁腆w驗張總的這彌足珍貴的“價值捐助”，這筆寶貴的課程資源也將永久的保存在我校的歷史中！
其實，姚書記、張市長代表的的上級領導，而張總和松鶴藥業(yè)代表的是社會力量，有領導的真心關注，有社會人士的鼎力支持，教育人是幸福的，教育的前景更是光明的。
最后，作為校長向給位領導，向以張總為首的松鶴藥業(yè)的所有領導、員工表態(tài)，我們一定珍惜這筆捐贈，用好每一分資金，讓它真正服務師生，最大化的創(chuàng)造價值!
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十三
捐贈儀式發(fā)言你會講些什么呢?以下是關于捐贈儀式發(fā)言稿大全，歡迎閱讀!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
你們好!今天我很榮幸地站在這里，代表后王營小學的200多名同學向一貫關心支持我們學習、生活的領導表示熱烈的歡迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉獻愛心表示衷心的感謝!
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。
今天，在這激動人心的日子里，你們的到來，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。
親愛的領導們，在我們的辦學條件簡陋之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
你們帶來的不僅僅是200套課桌的援助，更帶來了水晶一般的愛心。
你們給了同學們的幫助，也為同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。
這份情比山還高，這份心比海還深。
用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!。
最后，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導各位領導的光臨表示熱烈的歡迎，向民革的叔叔阿姨愛心捐贈表示衷心的感謝!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家下午好!
在這春光明媚，草長鶯飛的日子，我們相聚在邙嶺路小學，隆重舉行“陽春采風暨圖書捐贈”活動。
在這美好時刻，請允許我代表邙嶺路小學全體師生向前來參加采風及捐贈儀式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
感謝洛陽市作家協(xié)會領導和洛陽文學院的作家們捐贈圖書的善舉，感謝你們對我校教育的關心和支持!
各位領導、各位朋友，邙嶺路小學雖然地處偏遠，交通不便，卻并未因此遠離大家的關懷。
邙嶺路小學的學生雖然來自全國各地，卻一樣感受著洛陽教育溫暖的陽光。
隨著捐贈的圖書到達我校，暖暖的關懷也到達每個師生的心間，這份溫暖也將傳遞到每一個家庭。
我們將大力開展閱讀活動，努力打造書香校園，通過閱讀給孩子們打開通往世界的路。
各位領導、各位朋友，是你們將愛心的種子播灑到孩子的心間，是你們?yōu)楹⒆拥某砷L提供了發(fā)展的平臺!孩子們未來的成功里，也有你們的'一份力量!
各位老師，請記住這樣一個感人的時刻，記住各界朋友為邙嶺路小學發(fā)展付出的努力!讓我們勵精圖治、精誠團結，把邙嶺路小學辦成一所領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的一流學校!
各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優(yōu)異的成績來報答社會的關愛之情!
若干年后，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成為社會的棟梁之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷!
捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。
讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行!
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
同志們、同學們：
我們舉辦這次情暖“春蕾”愛心捐贈活動，動員號召社會各界為貧困女童送溫暖、獻愛心，非常有意義。
剛才，我們一起聽取了春蕾女童代表發(fā)言，70名春蕾女童得到了資助，我很受感動。
在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直關心支持婦女兒童事業(yè)的××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊表示崇高的敬意和衷心的感謝!向受到資助的“春蕾”女童表示親切的問候!
關愛女童，就是關愛女性，就是關愛人類自身。
女童的健康成長，是我們促進兩性和諧，構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
關心女童教育、幫助女童改善受教育狀況，不僅是黨和政府的事情，也是全社會的共同責任。
××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊在企業(yè)發(fā)展的同時，不忘記回報社會，熱心公益事業(yè)，積極向春蕾計劃獻愛心。
他們的愛心行動為我區(qū)社會各界樹立了很好的榜樣，通過他們的行動將喚起社會上更多的人士加入到這項活動中來。
愛護女童的良好氛圍;婦聯(lián)組織要積極爭取各方力量的支持，加大投入力度，扎實有效地為貧困兒童辦實事、做好事，把“春蕾計劃” 等愛心助學活動抓出更大成效。
今天的捐贈會上，來自不同學校的70名春蕾女童受到捐助，可以說你們是不幸的，同時也是幸運的。
俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
希望受到資助的同學們敢于正視眼前的困難，發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的“四自”精神，樹立信心，克服困難，努力學習，立志成才!
努力把來自社會的關愛化作戰(zhàn)勝困難的強大動力，用自己的智慧和雙手創(chuàng)造美好未來!
最后，預祝大家工作××，家庭幸福，萬事如意!
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我的心情無比的激動，我站在這莊嚴神圣的領獎臺上，為剛剛在運動會上取得最佳成績的同學感到高興，你們努力拼搏的精神，飛揚的汗水證明了你們是最優(yōu)秀的，是同齡人中的佼佼者，人生還有很多的賽場，希望你們在以后的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揚奮發(fā)向上，不屈不撓，堅持不懈的精神。
我今天激動的心情還來源于我即將為大家主持的捐贈儀式，已經有十天了，隨杜厚義而來的愛心團隊離開已經有十天了，但是每當想起他們，我的心潮還是久久難以平靜。我感動于我們素不相識，他們卻能不遠千里而來，在這寒冷的季節(jié)為我們送上衣服，鞋子，襪子，手套。還有學習用品，課外書等。我感動于同學們的杜厚義叔叔幾年來堅持不懈為我們的學校捐贈愛心，這份細水長流的恩情是我們無法用語言來表達感恩的，我們只能銘記在心里，付出加倍的努力，再努力的學習來回報。
這一次愛心團隊走訪了我校八名貧困學生，每到一家，他們的心就糾結一次。同學們，大山給了我們貧窮，我們弱小得難以改變，只能接受。面對著家徒四壁，我們比埋怨來得更好的是立志改變。感恩成就人生，知識改變命運！我們要先學會感恩，別以為那些陌生的叔叔阿姨們天生就應該給你錢，給你衣服，給你日常所需。他們是在用愛溫暖你孤獨的心靈，讓你感覺到你不會因為貧窮而孤獨無依，你生活在這個社會上，只要你肯努力，你就一定能夠改變你的命運，別說沒有機會改變，有那么多的好心人關注著你，你盡管大膽的向前走。杜厚義叔叔說，希望你們能夠在此生遇到貴人，取得好的成績，考上好的大學，將來走出貧窮。孩子們，你們已經遇到貴人了，他就是我們最可愛的杜厚義叔叔，還有和杜厚義叔叔一樣有著人間大愛的所有愛心人士。
同學們，貧窮并不可怕，可怕的是懶惰。雖然你們的雙肩還很稚嫩，很弱小，但是我們可以做一些我們做得到的事情，比如幫家長收拾屋子，撿點碎柴，給牲口喂點水等等很多細小的事情要學著去做。
今天我們沐浴著愛的陽光，感受著這濃濃的.愛，明天我們將接過這份愛心，繼續(xù)傳遞下去。如今我們的每一位老師都在傳遞著這份愛，他們辛辛苦苦地教給你們知識，丟掉家中的一切事務全身心地撲在教育大家的工作當中，生病了還在堅持，有事了不肯請假，上課不敢遲到半分鐘，沒講到的知識想方設法的查缺補漏，我們的校長陳老師還為一位同學家送去一張折疊床，四年級一班的同學為班上的官竹珍收集紙板，五年級二班的同學每天都在撿瓶子，他們想將賣廢品的錢給貧困的同學買作業(yè)本。
是杜厚義同志以及和他一樣有著愛心的人讓我覺得這個世界上永遠都不會缺少愛，只不過是我們不肯打開自己的心房，讓我們每一個人都爭取來做這份愛心的接力人，讓我們一起來面對貧窮，打敗貧窮。最后希望孩子們好好學習，不要辜負叔叔阿姨們的殷切期望，祝愿好心人好人一生平安！祝每一位老師身體健康。
有這么做，從我每天查堂的情況來看，除了生病和不能涉水過河的學生沒到校以外，你們都來了。為了求學，有些同學要走十來多里路，你們沒有被這困難嚇倒，你們這種克服困難的精神，深深地打動了我的心。作為一校之長，同學們的身體健康揪著我的心。我下定決心，從我的工資收入中拿出一些作為捐款，為貧困無雨鞋的學生購買雨靴。
同學們，不幸的家庭各有不同，家庭暫時的困境不是家庭主觀造成的，也不是同學們的責任，貧窮不是罪過，生活在困難家庭也不是恥辱，在逆境中奮發(fā)向上，立志成才的人比比皆是。我希望受助同學要“不以物喜，不以己悲”要立足現(xiàn)實，自尊、自強、發(fā)奮學習，以自己優(yōu)異的成績回報父母、老師。
同學們，在這次活動中，你們要感謝我們的老師，感謝他們不厭其煩的為我們統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
在這次活動中，我總捐資了多元，作為我個人，我要感謝我的家人，感謝她們對我所做工作的理解和支持。
最后，我希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神，努力把我校辦成全縣乃至全市同類學校中的一流學校。
謝謝大家。
捐贈儀式的學生發(fā)言稿篇十五
尊敬的鎮(zhèn)長、校長、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
秋來桂馨，碩果豐艷！今天，十分榮幸能夠參加樹竹完小課桌椅等捐贈儀式。借此機會，請允許我代表湖南省第一測繪院，向樹竹完小捐贈我們的一份愛心，向辛勤耕耘在教育一線的各位老師表示崇高的敬意，向同學們表示親切的問候！捐資助學是一項功在當代，利在千秋的事業(yè)，是中華民族扶危濟困傳統(tǒng)美德在新形勢下的發(fā)揚光大，組織這次捐贈助學活動，省第一測繪院義不容辭，責無旁貸。
我院自1974年成立以來，在社會各界的大力支持下，秉承“強基礎，提能力，保質量，增效益”的理念，堅持“科技興院、人才強院、服務社會”的宗旨，經過40多年的發(fā)展，已經成為我省測繪地理信息行業(yè)一支不可或缺的公益性技術支撐單位，我院2次獲得人社部、國家測繪局授予的“全國測繪系統(tǒng)先進單位”，“全國模范職工之家”，1人獲得“全國先進工作者”，3人獲得“全國技術能手”，8人獲得“全國測繪地理系信息能手”，2人獲得“省五一勞動著獎狀”，4人獲得“省技術能手”等。今天我們參與志愿者活動，為學校捐贈一些課桌椅，我們所捐助的物品，對于一個學校來說，也許只是杯水車薪，但代表了我們對清水村人民的牽掛，對同學們的牽掛，但愿我們的這點微薄之力能給同學們帶來精神鼓舞。我們希望通過這些舉措，激勵學子努力學習，能夠起到拋磚引玉的作用，使社會重視知識、重視教育，關心下一代的成長，因為關心你們就是我們的希望、祖國的未來，是實現(xiàn)第二個“一百年”的主力軍，是美麗中國的建設者，是中國夢的圓夢者。
知識改變命運、學習成就未來。希望各位同學珍惜來之不易的學習機會，牢記校訓，學習榜樣，像“樹”一樣頑強生長、自強不息，像“竹”一樣虛懷若谷，發(fā)奮學習，樹立遠大的理想，磨練堅強意志，把報恩之心、感激之情化為成才之志、發(fā)奮之源，以優(yōu)異的成績向家長、向老師匯報、向祖國匯報！
最后，祝同學們學業(yè)有成，健康成長！祝各位領導、來賓、老師、朋友們身體健康，萬事如意！謝謝大家！