學校學習弟子規(guī)活動方案(專業(yè)16篇)

字號:

    制定方案的過程中需要充分的溝通和協(xié)作。我們可以借鑒和學習他人的成功經驗,但應該根據(jù)實際情況做出相應的調整和改進。在這里我們分享一些制定方案時需要注意的常見誤區(qū),希望能夠給大家提個醒。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇一
    為深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,以黨史學習為主線,落實關于學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重要指示,深化“不忘初心,牢記使命”主題教育成果,大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,引導廣大學生樹牢唯物史觀,筑牢信仰之基,傳承紅色基因,砥礪政治品格,回首百年奮斗史,走好時代長征路,擬面向全體學生開展黨史學習教育,具體方案如下:
    近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而做出的重大決策,對于總結歷史經驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向,對于深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,具有重大而深遠的意義。
    開展黨史學習教育,要緊緊圍繞學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,教育引導廣大學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
    堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史,學習《習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949-2019)》《新中國70年》等著作,把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統(tǒng)一起來。學以致用,學用結合。
    (一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中培訓與在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流學習體會相結合,持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續(xù)教育學校理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活始終。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度,推動黨員領導干部帶頭學習黨史,并帶動全體黨員、干部加強學習,引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
    (二)抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館,自貿試驗區(qū)等現(xiàn)場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習。學校處級干部按照學校黨委統(tǒng)一布置,以慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際,重點學習上海改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動,重點學習宣傳“人民城市人民建,人民城市為人民”的城市發(fā)展理念,回顧我們黨領導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日,重點開展學習黨史活動,開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節(jié),重點開展學習新中國史活動,回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際,重點開展學習改革開放史活動。
    (三)創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮學校教工黨支部的主動性、創(chuàng)造性,積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學校黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動,到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習,了解相關歷史,現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采取多種形式,把黨史內容融入各種活動,提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺,組織引導黨員、干部積極上網學習黨史,按照要求,學校處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。
    (四)堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點,開展黨史學習教育。學校處級領導干部要認真參加學校、學校中心組專題學習,嚴格落實雙重組織生活要求,發(fā)揮領學促學作用,把自己擺進去,帶頭學習黨史,成為知史學史、以史明志的表率,學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。學校在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育,充分發(fā)揮離退休老同志的優(yōu)勢,以現(xiàn)身說法,宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動,提升黨史學習效果,樹立正確的歷史觀,做到知史愛黨、知史愛國。
    (一)加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好學校黨史學習教育的開展。學校黨總支將按照上級和學校黨委要求,高度重視、精心組織安排,領導干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。
    (二)認真落實責任。學校將充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統(tǒng)一部署,切實履行主體責任。結合學校實際,按照具體實施方案,及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
    (三)強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇二
    以加強未成年人思想道德建設為根本,創(chuàng)建“和諧校園”為宗旨。在繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族文化的同時,培養(yǎng)學生健康的心態(tài)、高尚的情感,營造扎實勤奮的學風,積極向上的校風。從而創(chuàng)造一個良好的校園育人環(huán)境,加強和改進未成年人思想道德建設。
    二、活動目的。
    中國傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深有無窮寶藏。《弟子規(guī)》是集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,是圣賢學問的根基。是一本啟蒙養(yǎng)正,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。為使我校學生學會做人、學會學習、學會生活,學會創(chuàng)新,更好地促進未成年人的養(yǎng)成教育,深入開展“誦讀經典”的活動。
    三、組織機構。
    成立學校誦讀經典活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:全體語文教師、各班班主任。
    四、活動對象。
    全校師生。
    五、活動要求。
    1、各部門要高度重視《弟子規(guī)》誦讀活動,把《弟子規(guī)》背誦作為創(chuàng)建“書香校園”、營造校園文化的一項重要載體來抓。
    2、各班根據(jù)實際,參照學校《弟子規(guī)》誦讀活動方案,制定相應的活動方案,組織實施好各項活動。要創(chuàng)新活動內容和形式,提高活動的實效性,使誦讀活動常抓不懈,持之以恒,通過師生共建共讀活動,形成百花齊放的書香校園文化。
    3、各班班主任、語文教師是《弟子規(guī)》誦讀的.直接責任人。各班要制定出相關的活動要求與制度,認真組織好各種形式的讀書活動。落實“三讀”:一是多讀。堅持每天在學校誦讀時間不少于二十分鐘,充分利用每天早上或中午廣播、課前時間誦讀,讓學生出口成誦;每周升旗儀式結束后全校師生集體誦讀一節(jié)。二是精讀。精研、細讀解其中意。三是品讀。組織讀書朗誦活動,品味讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級讀書交流。
    4、切實加強督查指導。《弟子規(guī)》誦讀活動由李校長親自抓,由張慈蘭主任專項負責實施,通過“致學生、家長一封信”要向學生家長廣泛宣傳《弟子規(guī)》誦讀活動意義,求得家長的理解、支持配合,要求家長和學生一起讀書,抽時間和孩子交流讀書心得,積極倡導家長為學生創(chuàng)設家庭情境,為學生讀書營造良好的氛圍。學校隨機檢查各班活動準備進展情況,確?;顒诱m樌咝У拈_展。
    六、活動內容及過程(20xx年3月——20xx年6月)。
    第一階段(三月、四月、五月):要求每個人會背誦(學校抽查)。
    1、啟動儀式,向全校同學贈書(負責人:教學處);。
    2、教師培訓(負責人:信息科);。
    4、從4月9日開始,每周升旗儀式后全校誦讀一節(jié)(負責人:教學處、各班主任、語文教師)。
    第二階段(五月):要求學生理解其中含義,讓學生結合實際生活及時反饋。
    1、讓家長參與進來,談孩子的變化(負責人:班主任);。
    2、開展“古人教我懂規(guī)范”活動。通過從古文中找事例,從古人身上學精神,使學生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,產生民族自信心和自豪感,做一個遵紀守法,努力學習的學生。
    第三階段(六月):開展競賽活動。
    1、背誦;以班為單位進行考核,每班評選出三名學生為誦讀之星(負責人:班主任);。
    3、演講:四至八年級每班選出一名優(yōu)秀選手參加演講比賽(負責人:教學處、班主任、語文科組)。
    第四階段(七月):總結與表彰。
    學校將對本屆“誦讀活動”成績突出的班集體和學生個人予以表彰,設優(yōu)秀學生獎、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇三
    “弟子規(guī),圣人訓。首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文……”這是《弟子規(guī)》中的總序。而我們034131團支部本次團日活動的主題正是“秉中華美德,行弟子之規(guī)”!
    我們團支部在兩年時間里已經產生了六名入黨積極分子,獲得獎學金累計六人次,四級通過率百分之一百,六級考試和會計從業(yè)資格考試的結果也非??上?!就是這樣一個積極向上、溫暖和諧的大家庭,我們在這里共同努力下不斷進步、成長。
    在對弟子規(guī)深入解讀后,程希羲老師又組織我們進行了激烈的討論,最終我們確定了本次活動的主題,并且提煉出三個字作為線索貫穿整個團日活動——孝悌謹!為了達到預期效果,我們在學校主干道拉開橫幅,召集同學簽名支持,同時還把宣傳范圍擴大到校外,其中包括許多高校、城市甚至還有我國的寶島臺灣!我們還將活動成果通過微信等方式在網絡媒體上進行宣傳,讓更多的人了解這次活動并且參與其中。陶行知曾經說過,“最好的教育要做到根深蒂固,弟子規(guī)的學習要從娃娃抓起?!币虼宋覀兦巴┥街行挠變簣@,將弟子規(guī)帶到小朋友的身邊,將中華美德的幼芽種進小朋友們心里。幼兒園的老師給予了我們很高的評價,這讓我們更加堅定傳承和弘揚中華美德的信心。
    何為孝?百善孝為先。而今,許多人,子欲孝而親不待。因此,愛和孝,要勇敢地說出來!在這次活動中,同學們終于在感恩節(jié)鼓起勇氣對父母表達出了深藏已久的那份愛!有的同學給父母發(fā)了短信,有的同學直接打電話向父母表達愛意。親吾親以及人之親,另一方面,我們也應當關注孤寡老人的處境,他們渴望陪伴,更需要社會的關愛。
    至于悌!講的是兄弟姐妹之情。兄弟如手足,手足配合著前進才能走得快,走得遠。如今同學們大多為獨生子女,身邊的同學就如同兄弟姐妹一般。為此,我們開展了多次團體活動,如棲霞山之行、元旦晚會等,讓大家在活動中體會悌的真諦。
    最后說到謹!謹,是讓人嚴謹、恭敬地對待每一天。其實謹,是最最難做到的,是來不得半點虛假的?;顒又?,我們請同學簽下了一份承諾書,同時要求同學間互相記錄下一天的言行,從中發(fā)現(xiàn)許多易被忽略卻很重要的細節(jié)。生活是最真實的,只有發(fā)自內心做到謹,才會在生活的細節(jié)中做到事事嚴謹。
    團日活動結束后,我們也進行了相應的調查問卷和采訪,量化了同學們對秉中華美德,行弟子之規(guī)的'認識程度。調查結果顯示,同學們在活動中對弟子規(guī)有了更深刻的理解。接下來,我們還將開展講座、成人禮等后續(xù)活動,讓活動更加豐富多彩?;顒又?,輔導員程希羲老師的指導也讓我們受益匪淺,我們因她的鼓勵而更有信心走下去。
    我覺得其實這些中華文化是所有中國人都能理解和接受的,但是為什么這些傳統(tǒng)美德在當今社會慢慢的淡化而非強盛呢?原因很簡單,當今社會沒有形成弘揚中華優(yōu)秀文化的浪潮,沒有形成以優(yōu)秀文化美德為基準的價值觀。而我們要做的就是把這些傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化理念從人們腦海的深處重新激發(fā)出來,這也就是我們活動的目的所在。
    讓我們從現(xiàn)在開始認真去踐行弟子規(guī),做一個對社會對祖國有用的人!
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇四
    今年是中國共產黨成立100周年。為深入學習領會新時代中國特色社會主義思想,更好總結歷史經驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,筑牢黨的執(zhí)政根基,激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,黨中央印發(fā)了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》(中發(fā)[2021]6號),決定在全黨開展黨史學習教育。根據(jù)中省市統(tǒng)一安排部署,為扎實做好全院黨員和師生黨史學習教育工作,結合學院實際,現(xiàn)制定本實施方案。
    開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實總書記考察上海重要講話精神,以及總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。
    為了確?!?021年x中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:
    組長:xxxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxxxxxx。
    黨支部全體成員。
    x中學全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。
    學習總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。
    二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。
    開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
    四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
    參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
    二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;
    組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
    三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。
    四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣瑢崿F(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
    加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。
    青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
    三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。
    四是用好校園網、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。
    1、要加強組織領導。各級黨組織要把開展“黨史”學習教育抓實抓好;
    各級黨組織書記要承擔起主體責任,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
    2、要圍繞中心工作。各級黨組織要把開展“黨史”學習教育同生產經營有效結合起來,推動廣大黨員進一步增強責任感和使命感,把握發(fā)展主動權,集中全力抓好生產經營,開足馬力,千方百計確保完成全年的各項目標任務。
    3、要加強檢查指導。黨委把“黨史”學習教育的開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,并納入領導班子和領導干部年度考核,以及基層黨建工作責任制檢查的內容。
    xxx中心學校。
    2021年月日。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇五
    今年是中國共產黨成立100周年。為了深入學習理解新時代中國特色社會主義思想,更好地總結歷史經驗,認識歷史規(guī)律,掌握歷史積極性,建立黨的執(zhí)政基礎,鼓勵全黨全國各族人民全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑,黨中央發(fā)布了《關于全黨開展黨史學習教育的通知》(中發(fā)[2021]6日),決定在全黨開展黨史學習教育。根據(jù)中省市統(tǒng)一安排,為扎實做好全院黨員和師生黨史學習教育工作,結合學院實際,現(xiàn)制定本實施方案。
    通過黨史學習教育,深刻認識我黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純粹的政治質量,以史為鏡,進一步檢查和校準坐標,保持堅定的信念,保持奮斗精神,保持民情。
    組長:xxxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxxxxx。
    黨支部的所有成員。
    x中學全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在開始復蓋2021年的全年。
    學習總書記對黨史的重要論述,提高黨員和師生對黨史的認識。
    二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部促進學習的作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與線上學習相結合,做好學習強國日常學習與統(tǒng)計工作,學校網絡宣傳員做好學習論壇、網絡宣傳工作。開展黨史學習教育是建立不忘初心、記住使命長期機制的重要內容。
    開展黨史學習活動,黨支部書記至少安排一堂黨史學習教育內容的專題黨課。
    四是把黨史學習教育作為黨員教育訓練的重要內容。在黨員中舉辦至少讀一本歷史,至少精學一點,至少交流一次感悟的學讀書活動,提高黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
    參加區(qū)級層面紅色地標組織的復習入黨誓言儀式,開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
    二是教師節(jié)期間,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷史,學習教育先進人物。
    組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)教書育人示范、疫情防控工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理人員和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校園(園)長和好班子評選表彰活動。
    三是十一國慶日,重點組織開展學習新中國歷史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。
    四是慶祝全面打造小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標時,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀我們小康生活主題展覽,開展我們小康主題宣傳,開展口述實錄、短視頻、攝影作品征集等活動。
    加強黨史進教室內容、渠道和方式的有效研究,組織黨史進教室教案設計和優(yōu)秀教案展示活動。
    青少年學生積極參加嘉定文化科學技術之旅紅色文化尋寶親子戶外節(jié)-進入紅色教育基地等主題活動。
    三是開展黨史學習講座和師德講座。用好專家資源,發(fā)掘教育體系老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣傳,提高師生對黨史教育的理解和認識。
    四是利用校園網、微信號公眾信號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領導故事、英雄故事、嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提高師生對黨史教育學習的認識。
    1、必須加強組織領導。各級黨組織要抓住開展黨史學習教育。
    各級黨組織書記要承擔主體責任,層層傳導壓力,嚴格把握學習。
    2.圍繞中心工作。各級黨組織要有效結合開展黨史學習教育和生產經營,進一步提高黨員責任感和使命感,把握發(fā)展主導權,全力抓住生產經營,發(fā)揮馬力,確保千方百計完成全年各項目標任務。
    3、加強檢測指導。黨委將黨史學習教育的開展情況作為年度基層黨建工作評價的重要內容,包括領導班子和領導干部年度評價和基層黨建工作責任制檢查的內容。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇六
    1、慶祝牛欄山一中實驗學校小學部首屆開學典禮。
    2、迎接孩子們走進牛欄山一中實驗學校小學部,感謝家長朋友的支持和信任。
    3、明確新學期的學習目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取。
    4、提升牛欄山教育集團品牌認知度,擴大影響力,為牛欄山一中實驗學校小學部進一步發(fā)展作鋪墊。
    (一)時間:20xx年9月1日上午08:00。
    (二)地點:牛欄山一中實驗學校小學部食堂二層(北京現(xiàn)代職業(yè)技術學院)。
    (三)參加人員:全體新生家長校領導全體教師。
    (四)主要儀式:
    1、歡迎儀式。
    2、表演。
    3、各科任教師表演。
    4、登車儀式。
    5、夢想起飛儀式。
    6、領導致辭結束。
    (五)工作安排。
    1、領導小組(姚校長)。
    校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師。
    2、禮儀接待小組(種璐璐、張婉)。
    年輕形象好的女教師9人,每年級3人(一人負責簽到,一人負責拿禮品、一人引導入會場)。
    a、簽到臺。
    b、引領人員。
    3、活動現(xiàn)場安排小組(苑蕾)。
    a、四年級區(qū)域負責2人:男女各一名。
    b、五年級區(qū)域負責2人:男女各一名。
    c、六年級區(qū)域負責2人:男女各一名。
    4、典禮工作小組。
    a、導演組(郝曉軍)。
    b、道具組(朱宏杰、田宇)。
    c、音視頻組(馬佳俊、劉浩田)。
    d、演員統(tǒng)籌組(袁)。
    5、后勤保障小組(鄭正龍)。
    a、安保小組。
    b、物料儲備小組。
    七彩、夢想、童趣、溫馨。
    8月31日前典禮現(xiàn)場裝臺布置完畢、物料儲備工作結束。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇七
    每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關于在全縣中小學廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求,學校倡議全體光小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。為此,本學期在3月份開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:
    1.每周一歌播放學雷鋒歌曲。
    2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
    3.出一期“學雷鋒”主題黑板報。
    4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。
    學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
    1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務。
    時間:周三下午第二節(jié)課。
    (1)一、二年級撿取校園雜物。
    (2)三至六年級清掃校園周邊街道。
    2、將愛心獻給媽媽。
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    3、將愛心獻給地球。
    以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
    4、將愛心獻給他人。
    開展“愛心連接你、我、他——紅領巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。
    5、將愛心獻給自己。
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。
    (2)像雷鋒一樣勤奮學習。
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇八
    為堵住作風問題的思想源頭,黨的以來,開展了一系列思想教育活動,從群眾路線教育實踐活動,到“三嚴三實”專題教育,再到“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員,8000多萬黨員經過思想的洗禮,作風建設打下牢固的思想基礎。
    對于黨員干部的學習教育必須常抓不懈,注重加強黨性修養(yǎng)和道德養(yǎng)成,比如在‘三嚴三實’專題教育中,要讓黨員干部真正把‘嚴’和‘實’的要求刻在心上,體現(xiàn)在行動上,把‘三嚴三實’作為今后做人做事做官的基本遵循,牢記宗旨、嚴以用權,確保權力行使不偏向不變質不越軌不出格。
    加強作風建設,需要把從嚴治黨要求落實到從嚴治吏上,切實加強對黨員干部的教育管理和監(jiān)督,讓黨員干部牢固樹立紀律規(guī)矩意識,才能讓黨紀國法真正成為一條帶電的高壓線,對干部的言行產生約束和威懾作用。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇九
    根據(jù)教育部辦公廳《關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》和江蘇省教育廳辦公室《關于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》以及常州市委宣傳部等部門《關于舉辦常州市20__年全民終身學習活動周的通知》(_教終[20__]_號)和《關于舉辦__區(qū)20__年全民終身學習活動周的通知》(_教字〔20__〕_號)的文件精神,結合本校實際,特制定“__實驗學校__年全民終身學習活動周方案”?,F(xiàn)將具體事項通知如下:
    一、指導思想。
    以倡導全民學習、終身學習、提升市民素質以及建設文明城市為目標,推動全民樹立終身學習的理念,不斷提高全民綜合素質和文明程度,進一步完善終身教育體系、建設全民終身學習的學習型社會。通過“全民終身學習活動周”系列主題活動,在全社會營造“推動全民終身學習,建設學習型__”的良好氛圍,使全民終身學習轉變?yōu)閷嵺`行動。
    二、活動目的。
    1、樹立終身教育理念,弘揚勤奮好學精神,激發(fā)師生向上,推動校園和諧文明。
    2、通過全民終身學習活動,著力推動非遺文化進校園,促進學校文化發(fā)展,提升學校凝聚力,構建全民學習、終身學習的學習型學校。
    三、活動主題:“推動全民終身學習,建設學習型__”。
    四、組織領導。
    組長:呂水庚。
    副組長:張五芳、戴玲慧。
    成員:張俊、楊國慶、賀紅霞、耿春琴、何瑛、陳艷。
    五、活動時間:20__年__月__日—__月__日。
    六、活動內容。
    1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話,倡導全體師生樹立終身學習理念。
    2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅,掛于校園內。北門電子屏:“全民學習,終身學習,促進人的全面發(fā)展”。南門電子屏:“學習讓生命更精彩,學習讓夢想更高遠”。
    3、六個一活動。
    (1)主題晨會。開展“非遺文化進校園”主題晨會活動。請各班寫好計劃提綱,并于當日上交學校。
    (2)學習沙龍。組織教師圍繞“非遺文化進校園”專題,開展學習體會交流活動。交流要有主題和發(fā)言稿,時間控制在3分鐘。
    (3)征文評比。教師參觀__博物館等非遺展館,撰寫“我喜歡的非遺文化”征文。
    (4)文化宣傳。__月__日前,三~六年級每班圍繞一個非遺文化專題制作一份宣傳小報上報學校參評。__月__日,學校將擇優(yōu)印成宣傳品,制作成版面進行展覽。
    (5)作文競賽。四~六年級開展“我喜歡的非遺文化”作文競賽。
    (6)主題講座。舉辦一場“__非遺文化”家校培訓活動。
    4、總結表彰。
    七、活動要求。
    每次活動結束后,各負責人要及時做好總結工作,并將活動總結和活動照片等材料打包后發(fā)送到張五芳郵箱。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇十
    一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié),由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每一個人學習和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
    1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
    2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
    4、、盡自己的。一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
    “建設和諧社會我先行”
    “愛護環(huán)境,從我做起”,“愛心走進敬老院”
    市場營銷xx班全體同學。
    20xx年3月份。
    1、三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生,撿垃圾。
    2、慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。
    略
    略
    1、在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。
    2、在活動中,負責人要確保整個活動的順利舉行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。
    3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現(xiàn)不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。
    4、要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。
    5、慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇十一
    2021公司企業(yè)開展黨史學習教育活動方案為貫徹落實xx黨組關于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)的工作部署要求,把“四史”學習教育與探索建立“。
    不忘初心。
    牢記使命”長效機制結合起來,從學習“四史”中加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解,加深對黨的初心使命的感悟,做到不忘歷史不忘初心知史愛黨知史愛國,助力譜寫......(上級單位的頂層目標之類)主旋律?,F(xiàn)就公司黨委深入開展“四史”學習教育制定如下活動方案。
    一、學習教育的意義歷史是最好的教科書。學習“四史”,就是重回歷史原點中找尋初心,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,堅定黨的理想信念,堅定干事創(chuàng)業(yè)的信心,筑牢守初心擔使命的思想根基,不斷提升黨組織的思想引領力、組織感召力和工作凝聚力,進一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,在公司改革發(fā)展進程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?BR>    二、學習教育的目標通過學習“四史”,引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,為公司改革發(fā)展奠定堅實的思想基礎。
    (一)堅定理想信念。
    要把學習“四史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課,以勇挑重擔、啃硬骨頭的韌勁,“向發(fā)展要效益,向發(fā)展要未來”,為推動新發(fā)展理念不斷取得新進步、交出新答卷。
    (二)永葆奮斗精神。
    以史為鑒、以史為師,學習革命先輩不畏艱險、頑強拼搏、敢于獻身的精神,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好2021年......(公司年度重大項目)攻堅戰(zhàn)。
    (三)密切聯(lián)系職工。
    緊緊依靠職工群眾,充分激發(fā)職工群眾中蘊藏的智慧和力量,充分發(fā)揮黨建引領作用,在實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個人素質提升上取得雙贏。
    (四)勇于擔當作為。
    要堅決服從于集團公司的戰(zhàn)略目標和決策部署,把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來,從歷史經驗中汲取智慧力量,堅持“實干、會干、快干”的工作作風,勇于擔當,主動作為,敢于創(chuàng)新,努力構建公司新發(fā)展格局。
    三、學習教育的內容(一)學習習近平總書記重要論述。
    組織引導黨員、干部把學習“四史”同學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習習近平總書記重要講話、重要指示批示中有關“四史”的重要論述結合起來,不斷深化對初心使命的認識和理解。
    (二)學習“四史”有關著作。
    組織全體黨員、干部重點學習《論中國共產黨歷史》《中國共產黨的九十年》與《中華人民共和國簡史(1949-2019)》,在“七一”期間重點組織學習黨史,在“十一”國慶期間重點學習新中國史、社會主義發(fā)展史,在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年、在深圳經濟特區(qū)建立40周年、在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進口博覽會期間重點學習改革發(fā)展史等。
    (三)學習宣傳“四史”故事。緊密結合xx市豐富的紅色資源、改革開放的生動實踐、國資國企改革發(fā)展成就,向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹黨史故事、領袖故事、英雄故事等,組織開展讀書會、座談會、理論學習、紅色尋訪、輔導。
    報告。
    專題黨課圖片展覽主題征文知識競賽主題黨日活動等,濃厚讀書學史氛圍。
    報告。
    參加集團公司黨史國史專家等作的專題輔導報告會。
    (二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。
    (三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場館和革命遺址遺跡,現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮,重溫黨的初心和使命。
    (四)舉辦學習活動。開展誦讀演講、知識競賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學傳活動,豐富活動載體,濃厚學習氛圍。
    (五)開展專題座談。組織與成員單位黨組織開展座談交流,學習借鑒典型,深化學習成效,激勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動作為。
    (六)主題黨日活動。結合公司“奮進新時代,崗位新貢獻”黨建主題活動,組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅定人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保障”系列主題黨日活動。
    (七)開展主題征文。開展“堅守初心,肩起時代擔當”的主題征文,圍繞新時代背景下如何踐行初心使命、推進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機更新平臺建設等內容開展征文。
    (八)形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學習教育紅色案例。
    五、學習教育組織(一)精心組織學習教育一是加強組織領導。建立公司黨委“四史”學習教育領導小組,黨委書記、董事長任組長,黨委副書記、總經理,黨委副書記、紀委書記任副組長,下設“四史”學習教育辦公室,xx同志兼任主任,xx為副主任,黨委辦公室、綜合管理部相關工作人員為辦公室成員。
    二是層層傳導責任。各基層黨支部要切實履行主體責任,黨組織書記要承擔起第一責任人責任,結合實際制定學習計劃,落實學習任務,從嚴從實抓好學習。
    三是納入黨員日常管理。學習活動開展情況將作為黨員積分管理、年度基層黨建工作考核以及評先評優(yōu)的重要內容。
    四是總結學習教育案例,適時開展學習座談交流、教育案例梳理,形成“四史”學習教育案例。
    (三)結合中心工作統(tǒng)籌推進突出企業(yè)特色,結合年度重點任務,策劃組織專題學習線路,豐富學習教育內容,引導黨員從歷史中找答案,從現(xiàn)實中找參照,同企業(yè)改革發(fā)展、城市更新綜合平臺建設目標緊密結合起來,把推動事業(yè)發(fā)展作為衡量學習教育成效的重要標尺。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇十二
    還有一年多即將畢業(yè)的孩子們,要注重哪些方面的培養(yǎng)呢?五年級班主任需要制定工作計劃,下面是的小學五年級班主任第二學期。
    工作計劃范文。
    資料,歡迎閱讀。
    一、情況分析:
    本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
    二、本期奮斗的目標:
    1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
    2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
    4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
    6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
    7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    三、實現(xiàn)目標的措施。
    1、扎實開展愛國主義教育活動。
    (1)愛國主義讀書競賽活動。
    (2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。
    2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。
    3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。
    4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。
    5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。
    6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。
    7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,(班主任工作計劃)教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。
    四、本期活動安排。
    1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。
    2、對學生進行常規(guī)教育。
    3、制定班務計劃。
    4、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。
    5、出一期板報:
    1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。
    2、安全教育。
    3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。
    1、組織開展“關愛后進生”活動。
    2、安全教育。
    3、開展“優(yōu)質作業(yè)從我做起”活動。
    1、慶“六一”活動。
    2、安全教育。
    3、做好復習工作。
    4、填寫各種表冊。
    5、放假前對學生進行法紀、安全教育。
    總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。
    一、學生現(xiàn)狀分析:
    五(1)班共有71名學生。每個孩子都有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體凝聚力不夠強;學生的成績兩極分化比較嚴重,學困生占了班級的四分之一等。
    二、本學期工作目標:
    1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
    2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
    3、營造和諧健康的班級文化的藝術。
    4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。
    三、本學期采取的措施:
    1、班集體建設:
    本學期,在以往基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
    2、注重班干部培養(yǎng):
    本學期,在班干部方面,有原來的“扶”變?yōu)椤胺拧?,放手讓班干部管理班級事務,給他們足夠的空間、充分的權利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。
    3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:
    班級常規(guī)始終緊抓不放。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓好課堂紀律。抓學生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學生兩操,路隊教育學生懂文明、講禮貌。本學期按照大隊部要求,組織學生出好。
    黑板報。
    另外,利用班會課及晨會課對學生進行深入細致的思想品德教育工作。
    4、做好后進生的轉化工作:
    把真誠的愛給予后進生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
    5、創(chuàng)設良好的班級氛圍:
    平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,關心國家大事。.鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。
    6、努力培養(yǎng)學生的競爭意識:
    在班級,多多的設置各種競賽,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
    總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
    本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
    一、本班學生基本情況分析:
    二、工作目標:
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    三、具體措施:
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    四、工作安排:
    1、做好開學的各項工作。
    2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
    3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    4、出好第一期墻報。
    1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
    2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
    3、做好期中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
    4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
    1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。
    2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。
    3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。
    4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
    2、做好。
    學生評語。
    及成績入冊等工作。
    3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    1、
    學期工作總結。
    2、對學生進行假期法制和各項安全教育。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇十三
    堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,組織引導黨員、干部和員工認真學習黨史,學習《習近平關于不忘初心,記住使命的重要論述選編》,學習近平總書記重要講話中關于黨史的重要論述,學習《中國共產黨歷史》的第一卷和第二卷、《中國共產黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作,學習黨史共同學習馬克思主義的基本原理學以致用,學以致用。
    (一)把開展黨史學習教育作為不忘初心,牢記使命長期機制的重要內容。鞏固不忘初心,牢記使命主題教育成果,堅持領導干部自學與集中學習相結合,堅持集中訓練與在線學習相結合,堅持專題黨課與交流學習體驗相結合,不斷推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,推進學習思想實踐,融會貫通。把黨史作為繼續(xù)培訓學校理論學習中心組學習的重要內容,認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育訓練的重要內容。把黨史學習教育作為學校教工黨支部三會一課和主題黨日等黨組織生活的重要內容,貫穿支部組織生活。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度,推進黨員領導干部領導學習黨史,加強全黨員、干部學習,引導全黨員、干部堅定理想信念,繼承紅色基因,保持政治本色,勇敢負責。
    (二)抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐,利用中共一大、二大會所和四大紀念館等革命遺跡、紀念場所、自由貿易試驗區(qū)等現(xiàn)場教育點和愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源,在重要節(jié)點有重點、有目的地組織專題學習。學校部級干部根據(jù)學校黨委統(tǒng)一配置,慶祝浦東開發(fā)開放30周年,重點學習上海改革發(fā)展的奮斗歷史,感受到上海勇敢成為領導、先驅的責任、勇氣和責任。并借助上海世博會舉辦十周年紀念活動,重點學習宣傳人民城市人民建設,人民城市為人民的城市發(fā)展理念,回顧我黨領導人民治理發(fā)展城市的實踐歷程。在七一黨的生日,重點開展黨史活動,開展主題黨日、入黨誓言等政治儀式、紅色文化紀念會場訪問活動等。在十一國慶節(jié),重點開展學習新中國歷史活動,回顧我黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。全面建設小康社會,實現(xiàn)第一個百年奮斗目標時,重點開展學習改革開放史活動。
    (3)創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮學校教工黨支部的主導性、創(chuàng)造性,積極探索有利于黨員參加學習教育的積極性。充分利用學校成立的黨史宣講團資源,聘請其中的專家教授,為學校黨史學習教育開設指導講座。利用上海紅色革命地圖開展紅色訪問活動,在革命遺跡、紀念場所實地學習,了解相關歷史,體驗現(xiàn)場感覺背后隱藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采用多種形式,將黨史內容融入各種活動,提高學習教育效果。利用學習強國、上海干部在線學習城等平臺,組織黨員、干部積極在線學習黨史,按要求,學校部級領導干部在線學習黨史不低于10學時。
    (四)堅持分類措施開展黨史學習教育。針對不同對象的特點,開展黨史學習教育。學校處級領導干部認真參加學校、學校中心集團專題學習,嚴格執(zhí)行雙重組織生活要求,發(fā)揮學校促進作用,帶頭學習黨史,成為知史學史、歷史明志的表現(xiàn)率,學習歷史思維,培養(yǎng)歷史視野,提高歷史責任。學校在職教工黨支部通過三會一課、主題黨日等深入開展黨史學習教育,讓黨員接受深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展黨史學習教育,充分發(fā)揮退休同志的優(yōu)勢,出現(xiàn),宣傳黨史故事、領導故事、英雄故事。教職員通過自學、參加專題講座、紅色訪問等活動,提高黨史學習效果,確立正確的歷史觀,實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國。
    (1)加強組織領導。學校成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱領導小組),負責學校黨史學習教育的開展。學校黨總支部根據(jù)上級和學校黨委的要求,重視,精心組織安排,領導干部首先抓住自己的教育,制定表率,防止只抓住下級,不抓住自己。
    (二)認真落實責任。學校充分認識開展黨史學習教育的重要意義,按照學校黨委統(tǒng)一部署,切實履行主體責任。結合學校的實際情況,根據(jù)具體的實施方案,立即安排。
    個教工黨支部要結合實際,對開展黨史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任,親自審定工作方案,親自部署重要任務,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。
    (三)強化督促檢查。學校黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇十四
    根據(jù)學校工作計劃,深化德育工作,認真
    學習
    和貫徹落實德育法規(guī)和文件,樹立"德育為先、育人為本"的觀念,以
    愛
    國主義教育為核心,加強隊伍建設,積極探索少先隊工作的有效方法和途徑,不斷提高少先隊工作實效性,努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、
    成績
    優(yōu)良的溧水縣實驗
    小學
    優(yōu)秀少先隊員。
    二月份 常規(guī)教育月
    1、交流寒假見聞,談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想,上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
    2、結合本班情況,制訂切實可行的班隊計劃。
    3、學習《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》,《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
    4、辦好廣播站、組織好升旗儀式,文明崗、護校隊開展正?;顒樱箨牪孔龊酶黜棾R?guī)的`檢查工作。
    5、進行雛鷹爭章活動,本月爭得"好學章"。
    6、加強隊員的愛校意識,狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
    7、進行每日常規(guī)檢查,頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
    8、以"我們愛學習"為主題,出好本學期第一期黑板報。
    三月份
    安全
    教育月
    1、開展慶祝"三八"婦女節(jié)"三個一"活動,進行感恩教育。
    2、開展"雷鋒精神伴我行"活動,通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
    3.開展"四好少年"爭章活動,本月各年級爭得"勤學章"。
    4、加強常規(guī)教育,頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
    5、開放心理咨詢室,做好隊員的心理輔導。
    四月份 文明教育月
    1、積極開展社會實踐活動。結合春游、掃墓,組織學生到校外德育基地參觀學習,發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
    2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會,
    尋找
    身邊不文明的現(xiàn)象,人人爭做文明小天使,評選陽光
    班級
    。
    3. 繼續(xù)開展"四好少年"爭章活動,本月各年級爭得"會學章"。
    4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書,培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
    5、加強常規(guī)教育,頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
    五月份 讀書教育月
    1、舉行紅領巾讀書節(jié),通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣,培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣,本月各年級爭得"閱讀章"。
    2、積極參與,為紅領巾藝術節(jié)的召開作好準備工作。
    3、開展評選"四好少年"的活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風采。在此基礎上,學校評選出校級百名"四好少年"。
    4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。
    5、加強常規(guī)教育,頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
    六月份 成果展示月
    1、召開我校紅領巾藝術節(jié)。
    2、開展好"十小一星"的評優(yōu)工作。以"我們的風采"為主題,出好第五期黑板報。
    3、"衛(wèi)生優(yōu)秀班級"、"衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室"、"衛(wèi)生優(yōu)秀功能室"的評比總結.
    4、加強常規(guī)教育,頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
    5、放假前,召開法制安全講座。布置
    暑假
    少先隊活動計劃。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇十五
    根據(jù)縣委的有關文件精神,__鎮(zhèn)決定在廣大黨員干部中開展“學習貫徹中紀委七次全會講話精神深入開展學習維護黨章”主題教育,以貫徹落實__志在中央紀委第七次全會上的重要講話精神、深入學習貫徹黨章,加強和改進黨的建設。具體方案如下:
    一、意義和目的。
    _同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從加強黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設的戰(zhàn)略高度,明確提出要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好,并且對深入貫徹黨章提出了明確要求。講話具有很強的理論性、針對性和指導性,對于加強和改進黨的建設具有重大的現(xiàn)實意義。按照縣委的明確要求,切實抓好黨章的學習貫徹,組織廣大黨員干部特別是黨員領導干部認真學習黨章原文,努力做好熟悉黨章的總綱和條文,熟悉黨章的主要內容和基本觀點,掌握黨章的精神實質,進一步強化黨章意識和黨員意識,進一步把思想和行動統(tǒng)一到__志的重要講話精神上來,不斷增強學習貫徹黨章的自覺性和堅定性。
    二、活動內容。
    1、各基層黨支部組織黨員干部集中上一次學習在中紀委第七次全會上的重要講話和黨章輔導課。
    2、將中紀委七次講話精神的學習納入中心組學習內容,認真組織學習。
    3、各黨組織組織黨員積極參加警示教育片觀看活動。
    4、結合深入學習貫徹黨章這一中心活動,貫穿全年的組織黨員干部學習胡“八榮八恥”社會主義榮辱觀。各黨支部要結合自身工作特點,卓有新意地開展好此項活動。
    5、繼續(xù)抓好廉政文化建設工作的開展。
    三、幾點要求。
    1、加強組織領導。要求各黨支部(總支)加強此項活動的領導,設專人負責,制定具體的活動方案,制定的方案具有可操作性和實效性,把這次活動開展得生動、活潑、有效。
    2、活動期間,各黨支部要注意反饋信息,溝通情況,及時交流工作經驗和作法,推動扎實深入開展好這項教育活動,對這次教育活動情況要認真進行總結。
    學校學習弟子規(guī)活動方案篇十六
    根據(jù)縣委統(tǒng)一安排,縣委黨史研究室要求,為加強部機關對黨史學習的熱情,形成學黨史用黨史的良好氛圍,經研究決定開展為期一月的黨史學習宣傳月活動,具體方案如下:
    開展黨史學習教育活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學習型黨組織活動,引導黨員干部熱愛黨、熱愛祖國。把思想統(tǒng)一到黨的要求上來,認真解決思想上和工作中存在的突出問題,為我司的建設和快速發(fā)展提供堅強的組織保證。
    二、領導小組。
    組長:楊術云。
    副組長:部機關副部長。
    成員:各科室負責人。
    領導小組設辦公室,李瓊芳同志任辦公室主。
    任
    開展黨史學習是加強黨的思想理論建設的重要任務,是提高全黨思想政治素質的重要途徑。用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾,是黨史工作服務黨和國家大局的重要內容。通過開展集中性與經常性結合、系統(tǒng)性與深刻性并重的黨史教育,使廣大黨員干部深入了解黨領導人民革命、建設、改革的歷史,從黨的偉大歷程和輝煌成就中汲取動力,從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風中汲取營養(yǎng),從黨的歷史經驗與教訓中汲取智慧,對于堅定理想信念,增強宗旨意識,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風,提高領導水平和執(zhí)政能力,建設高素質干部隊伍,具有重要的現(xiàn)實意義。
    理論體系的自覺性與堅定性;深刻理解科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵和精神實質,堅定不移地堅持黨的路線方針政策,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展道路。
    (二)進一步激發(fā)愛黨愛國熱情。要通過學習我黨成立。
    中國共產黨的領導是歷史的選擇和人民的選擇,沒有共產黨就沒有新中國,就沒有祖國的繁榮富強和人民的幸福生活;深刻理解中國共產黨始終是帶領人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的堅強領導核心,教育黨員干部倍加擁護黨的領導,倍加珍惜黨的領導,進一步激發(fā)愛黨愛國熱情,增強永遠跟黨走的自覺性與堅定性。
    群眾的根本利益,使黨始終保持和人民群眾的血肉聯(lián)系,始終得到人民群眾的支持和擁護。
    (四)進一步弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。要通過學習我黨在長期的革命、建設、改革歷史進程中形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,教育全司黨員干部和職工,在新的歷史條件下進一步弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。特別是要結合學習實踐科學發(fā)展觀,有針對性地進一步加強黨史教育,引導廣大干部牢固樹立和大力弘揚密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,引導黨員干部切實加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng),切實加強主觀世界的改造,堅持講黨性、重品行、作表率,永葆共產黨員的政治本色。
    從3月中旬起,在部機關全體工作人員中長期開展以下系列教育活動。
    (一)宣傳、動員階段。
    宣傳、動員階段的主要工作有:建立領導小組,制定活動方案,營造活動氛圍,作好動員部署等。
    3月12日,召開一次部機關黨史知識講座,深入宣傳90。
    多年來共產黨把馬克思主義和中國實際相結合,團結帶領各。
    族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,推進中國革命、建設和改革的光。
    輝歷程。宣傳新中國成立60多年來,特別是改革開放近40。
    年來我國社會主義現(xiàn)代化建設的重大成就和人民群眾生活。
    的新變化。
    從3月20日起,各科室開展黨史教育活動,組織開展優(yōu)。
    秀黨員、青年榜樣交流活動。
    組織優(yōu)秀黨員、勞動模范做黨史專題報告會、座談會、懇談會,近距離聆聽優(yōu)秀黨員的感人故事。
    學習黨史、了解黨史,牢固樹立堅持中國共產黨的領導、堅。
    持中國特色社會主義道路的信心。充分利用每周一專題教育。
    時間,集中進行黨史教育。同時開展學黨史感言征集和“寫。
    給黨員的一封信”征文等活動。
    活動抒發(fā)對中國共產黨的熱愛之情。
    習知識、培養(yǎng)能力、服務國家和人民的實際行動。
    利用黨員納新及民主生活會等各種活動,組織對本次黨史教育活動展示交流研討會。以紅歌獻給黨、主題。
    演講。
    黨史電子報等形式集中進行展示,掀起主題教育實踐活動的高潮。
    1.突出學習重點。在組織黨員認真學習黨史的基礎上,
    重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及。
    黨風黨紀等方面的內容,進一步深化黨員對黨的認識,強化。
    學習、遵守、貫徹、維護黨章的責任感和使命感。
    2、深挖思想內涵,避免形式主義。
    結合實際,突出特色,
    緊緊圍繞進一步加強黨員思想道德建設,切實深化、拓展思。
    想教育內容,深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育,進行愛國。
    主義教育,進行社會主義理想信念教育,進行改革開放教育,
    進行民族團結教育,引導黨員干部既懷愛國之情,又樹報國。
    之志,避免流于形式。
    3、加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。充分利用宣。
    傳欄等宣傳陣地,大力宣傳中國共產黨成立90多年來特別。
    是改革開放近40年來社會主義建設事業(yè)取得的偉大成就。
    要加強對活動開展的宣傳報道,營造活動氛圍,引領活動廣。
    泛深入地開展。
    4、要堅持理論聯(lián)系實際。緊密聯(lián)系黨員的思想、工作、
    生活實際,切實解決突出問題,增強教育活動的針對性,使黨員的黨章意識有新提高,加強基層黨組織建設有新進展,促進各項工作有新變化。