幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)(匯總16篇)

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    總結(jié)是自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式之一。在寫總結(jié)時(shí),要注意突出亮點(diǎn)和重點(diǎn),突出自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的原則和技巧。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
    光陰似箭,日月穿梭,20__年離我們漸行漸遠(yuǎn),即將過(guò)去的一年里,我們收獲了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛(ài)你的心。在新年即將到來(lái)之際,____幼兒園孩子們開(kāi)展了慶元旦主題活動(dòng)。
    孩子們是幼兒園的小主人,在這個(gè)重要的日子里,怎能少了這些可愛(ài)的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做游戲—放鞭炮,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開(kāi)心,提前感受到了新年的氣氛。
    中班的小朋友們也不甘落后,用自己的小巧手迎接新年的到來(lái),剪個(gè)窗花添添節(jié)日氣氛吧,這也是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種弘揚(yáng)和傳承。瞧!我做的`窗花多漂亮!
    大班的哥哥姐姐們自己設(shè)計(jì)元旦賀卡,孩子們充分發(fā)揮自己的想象力,認(rèn)認(rèn)真真的制作賀卡,要把它當(dāng)做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,并對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話。我們的禮物雖然簡(jiǎn)單樸素,可是心意滿滿,爸爸媽媽們一定會(huì)喜歡的!
    本次活動(dòng)讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,通過(guò)一系列手工活動(dòng)讓孩子們表達(dá)對(duì)父母老師的感激之情,增進(jìn)了親子關(guān)系,提前讓孩子們感受節(jié)日的氛圍。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
    總結(jié):
    本次幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì),旨在為孩子們創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)、有趣、有意義的節(jié)日氛圍。通過(guò)活動(dòng),我們成功地吸引了孩子們的注意力,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,并為他們提供了一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。
    在活動(dòng)準(zhǔn)備方面,我們制定了詳細(xì)的策劃方案,包括活動(dòng)主題、節(jié)目?jī)?nèi)容、場(chǎng)地布置、道具準(zhǔn)備等。我們還積極協(xié)調(diào)各部門,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。在節(jié)目準(zhǔn)備方面,我們邀請(qǐng)了專業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)鼓勵(lì)孩子們自主參與創(chuàng)作。
    在活動(dòng)效果方面,我們?nèi)〉昧朔浅:玫某晒??;顒?dòng)吸引了眾多家長(zhǎng)和孩子們的參與,現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈,效果顯著。孩子們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)出了極大的熱情和創(chuàng)造力,同時(shí)也展現(xiàn)出了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)部分,我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)組織過(guò)程中存在一些問(wèn)題和不足,例如活動(dòng)策劃不夠細(xì)致,節(jié)目準(zhǔn)備不夠充分等。未來(lái),我們需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和風(fēng)險(xiǎn)管理,提前發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
    總之,本次幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)取得了圓滿成功,為孩子們帶來(lái)了一個(gè)難忘的節(jié)日。我們將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造更加豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
    12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)端應(yīng)用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點(diǎn)、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的前進(jìn)成長(zhǎng),我們聯(lián)接聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的前進(jìn)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    下午一點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
    本次活動(dòng)重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點(diǎn)"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和激勵(lì)的眼力,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的驕傲感。
    全部家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡樂(lè),在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特點(diǎn)活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成績(jī)感。
    在活動(dòng)中我們遵照面向全部幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,縱情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動(dòng)充溢生機(jī),充溢激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
    總結(jié):
    首先,整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的氣氛非常熱烈,參與的孩子們表現(xiàn)出色,他們充滿活力,熱情洋溢,充分展現(xiàn)了幼兒園的活力。
    其次,聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目種類繁多,包括歌舞表演、魔術(shù)表演、親子互動(dòng)游戲等,每一個(gè)節(jié)目都充滿了創(chuàng)意和樂(lè)趣,讓觀眾們捧腹大笑,感受到了歡樂(lè)和喜悅。
    此外,聯(lián)歡會(huì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)也非常成功,家長(zhǎng)和老師們積極參與,與孩子們互動(dòng),增強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系。
    最后,我認(rèn)為這次聯(lián)歡會(huì)最大的成功在于,它成功地凝聚了幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神,讓孩子們更加了解彼此,也增強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師之間的信任和合作。
    總之,本次幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)取得了巨大的成功,不僅讓孩子們感受到了節(jié)日的快樂(lè),也讓我們更加深入地了解了彼此,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。
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    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
    主題:迎新年,慶元旦。
    目標(biāo):
    1.提高幼兒參與活動(dòng)的積極性。
    2.增強(qiáng)幼兒之間的友誼和互動(dòng)。
    3.提高幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.開(kāi)場(chǎng)表演:由教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演,為聯(lián)歡會(huì)營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的氛圍。
    2.嘉賓表演:邀請(qǐng)家長(zhǎng)和老師進(jìn)行節(jié)目表演,展示才藝和專業(yè)技能。
    3.親子游戲:通過(guò)設(shè)置游戲環(huán)節(jié),增加幼兒、家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)。
    4.制作新年賀卡:通過(guò)制作手工,表達(dá)對(duì)彼此的新年祝福。
    5.聯(lián)歡會(huì)總結(jié):由園長(zhǎng)對(duì)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)積極參與的家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行表彰。
    總結(jié):
    本次元旦聯(lián)歡會(huì)得到了家長(zhǎng)和幼兒們的積極參與和熱烈響應(yīng)。通過(guò)這次活動(dòng),幼兒們?cè)鰪?qiáng)了友誼和互動(dòng),提高了表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,同時(shí)也感受到了新年的喜悅和歡樂(lè)。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng),為幼兒們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)他們的發(fā)展和成長(zhǎng)。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
    隨著陣陣歡快的音樂(lè)聲,我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。孩子們盡情表演,展示自己的才華,每個(gè)節(jié)目都贏得了觀眾們的掌聲和贊賞。
    首先,我們來(lái)看看節(jié)目。今年的聯(lián)歡會(huì),我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,包括舞蹈、歌曲、詩(shī)歌朗誦等。其中,孩子們的舞蹈表演最受歡迎,他們的動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào),展現(xiàn)了孩子們的天真活潑。此外,歌曲和詩(shī)歌朗誦也都很出色,孩子們用真摯的情感演繹了每一個(gè)故事。
    接下來(lái),我們來(lái)看看觀眾的反應(yīng)。孩子們的表演深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,觀眾們掌聲不斷,為孩子們的表演點(diǎn)贊。他們也積極參與,為表演者加油打氣,營(yíng)造了歡樂(lè)、溫馨的氛圍。
    最后,我們來(lái)看看意義。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)不僅讓孩子們展示了自己的才華,也讓他們感受到了集體的溫暖和歡樂(lè)。同時(shí),它也提高了孩子們的自信心和表現(xiàn)力,讓他們更加勇敢地展示自己。
    總的來(lái)說(shuō),這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)是一次成功的活動(dòng),孩子們的表演精彩紛呈,給觀眾們帶來(lái)了歡樂(lè)和感動(dòng)。我們希望在未來(lái),我們能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),展現(xiàn)他們的才華。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
    隨著陣陣鞭炮聲,元旦悄然來(lái)臨了,今年,我們幼兒園為了讓孩子們感受節(jié)日的氛圍,舉辦了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。
    本次聯(lián)歡會(huì),我們還得到了各位家長(zhǎng)的大力支持,紛紛從繁忙的工作中抽出時(shí)間,早早地送來(lái)了自己精心準(zhǔn)備的禮物。
    家園互動(dòng)是幼兒園工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),本次聯(lián)歡會(huì)家長(zhǎng)參與意識(shí)強(qiáng),積極性高,通過(guò)各種形式表現(xiàn)出了對(duì)孩子的真心的祝福,如我們看到家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的道具,聽(tīng)到他們對(duì)孩子的祝福和鼓勵(lì),讓我們這些做老師的感覺(jué)到了這份家校共育的和諧與美好。
    我們賽出了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,展示了團(tuán)隊(duì)的力量。
    為了讓孩子體驗(yàn)到節(jié)日樂(lè)趣,從小培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,活動(dòng)中,孩子們表演的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、唱歌、詩(shī)歌朗誦、三句半、彈唱等,特別是詩(shī)歌朗誦節(jié)目,每個(gè)孩子都有上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),他們大膽的表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)。
    整個(gè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),在愉快的氣氛中,孩子們的表演出色,聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功,通過(guò)本次活動(dòng),既培養(yǎng)了孩子合作、勇敢、自信、活潑的性格,又提高了家長(zhǎng)和孩子的感情,也使家長(zhǎng)從中獲得了親子交流的樂(lè)趣。
    雖然整個(gè)活動(dòng)已結(jié)束,但是快樂(lè)的笑聲、美好的氛圍仍然會(huì)時(shí)刻充滿著我們的幼兒園,快樂(lè)團(tuán)結(jié)的家園將會(huì)一直是我們共同努力的方向。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
    隨著陣陣歡快的音樂(lè)聲,我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。孩子們都積極踴躍的表演節(jié)目。有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的講笑話、有的表演講故事,打擊樂(lè)器等,表演的節(jié)目精彩紛呈。
    聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入第二輪是小組比賽,游戲規(guī)則是:每組自由表演節(jié)目,表演完后,由評(píng)委團(tuán)打分,最后,評(píng)出勝利的小組,為該小組所在組的每位孩子獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗。游戲開(kāi)始了,各小組的同學(xué)都積極踴躍的表演節(jié)目。表演的節(jié)目豐富多彩,有唱歌、跳舞、有講故事、講笑話、有的表演講故事,打擊樂(lè)器等,表演的節(jié)目精彩紛呈。
    最后,主持人宣布勝利小組,獲得勝利的小組每位孩子都獎(jiǎng)勵(lì)了一面小紅旗。
    本次活動(dòng)既培養(yǎng)了幼兒大膽展示才藝的能力,又鍛煉了孩子們的表演能力,還培養(yǎng)了幼兒能合作、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),還增加了老師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流溝通,拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離,也增加了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的感情。
    通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示自己,展現(xiàn)幼兒園的風(fēng)采,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情進(jìn)一步發(fā)展,讓家長(zhǎng)和孩子一起度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
    總結(jié):
    在2022年的最后一天,我們成功地舉辦了一場(chǎng)充滿歡樂(lè)和笑聲的幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日,也讓我們有機(jī)會(huì)反思和總結(jié)活動(dòng)的成功之處和不足。
    首先,這次聯(lián)歡會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備過(guò)程中,我們充分考慮了孩子們的需求和興趣,讓他們參與到各個(gè)節(jié)目中,如唱歌、跳舞、表演等。這些活動(dòng)不僅讓孩子們展示自己的才能,還讓他們學(xué)會(huì)了合作、分享和感恩等品質(zhì)。
    其次,這次聯(lián)歡會(huì)也讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)的策劃和執(zhí)行過(guò)程中,我們與老師們密切合作,共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我們也與其他機(jī)構(gòu)和社區(qū)合作,為孩子們提供了更廣闊的活動(dòng)空間和資源。
    最后,這次聯(lián)歡會(huì)也讓我們反思了活動(dòng)的不足之處。例如,在節(jié)目?jī)?nèi)容的選擇和安排上,我們需要更加注重孩子們的興趣和需求,以及節(jié)目的質(zhì)量和效果。同時(shí),在活動(dòng)的管理和組織上,我們需要更加注重細(xì)節(jié)和效率,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
    總之,這次幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)是一次充滿歡樂(lè)和意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日,也讓我們有機(jī)會(huì)反思和總結(jié)活動(dòng)的成功之處和不足。我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的教育和服務(wù)。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
    xx年12月29日(星期日)14:00,由舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在緩緩拉開(kāi)了序幕,我們沒(méi)有鑼鼓喧天,為時(shí)2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)還是如火如荼的進(jìn)行著,迎來(lái)了來(lái)自周邊學(xué)校的學(xué)生及其朋友、父母、其它公益機(jī)構(gòu)的工作人員等總計(jì)70人(主要都是學(xué)生們),歡聚一堂。
    還有一個(gè)孩子的媽媽在聯(lián)歡會(huì)剛開(kāi)始不久就勸自己的兒子也來(lái)為我們的元旦聯(lián)歡會(huì)表演一個(gè)節(jié)目;在擊鼓傳花環(huán)節(jié),當(dāng)主持人提到要是有為沒(méi)能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的,可以將花直接留在自己手中時(shí),令人驚訝的是,有個(gè)爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺(tái)上,嘿嘿,不能不說(shuō)家長(zhǎng)們也都不淡定了啊。
    話都說(shuō)到這里,那就讓我跟你們簡(jiǎn)要介紹一下我們?cè)┞?lián)誼會(huì)的幾個(gè)出彩的地方吧!
    首先要說(shuō)的,當(dāng)然是我們艾博中心工作人員們的搞笑開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》了。開(kāi)場(chǎng)舞很精彩、滑稽、搞笑——穿褲子、拖地、揮旗子的動(dòng)作、模仿鴨子走路的動(dòng)作·····誰(shuí)也不會(huì)想到它其實(shí)是后加上去的節(jié)目,是我們的一位實(shí)習(xí)生建議的,說(shuō)讓我們的工作人員也為大家表演一個(gè)節(jié)目。可是我們?nèi)藬?shù)一直不夠,你們也都知道,我們艾博中心的全職人員就一個(gè),現(xiàn)在又添了2個(gè)實(shí)習(xí)生、1個(gè)志愿者,總共就4個(gè)人。我們也有想過(guò):找個(gè)學(xué)生來(lái)跟我們一起跳;或再找個(gè)志愿者;讓我同學(xué)來(lái)幫忙......可是一直都沒(méi)能定下來(lái),令人高興的是,我們中心的創(chuàng)始人常坤常老師在聯(lián)歡會(huì)舉辦的前一天回來(lái)了,救星啊......
    我們5人看著電視機(jī)上的視頻進(jìn)行練習(xí),看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動(dòng)作,孩子們笑得都直不起腰了,有點(diǎn)甚至在旁邊比劃常老師學(xué)鴨子的動(dòng)作;還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動(dòng)作堪稱一絕。我們幾個(gè)怪異、夸張的動(dòng)作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動(dòng)了起來(lái),迫使我們不得不灑大量的水來(lái)為我們和空氣降溫。
    接下來(lái),就要說(shuō)孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲(chóng)兒飛》,當(dāng)她站上舞臺(tái)時(shí),我想所有人應(yīng)該和我一樣吧,擦亮眼睛看看這個(gè)小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲;歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個(gè)冤家》這些都是孩子們自編自演的,也許是沒(méi)有彩排的緣故,一切都令人感到異常新奇。
    然后就是手語(yǔ)《感恩的心》、《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦了,這兩個(gè)節(jié)目是我負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)習(xí)、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時(shí)間向孩子們宣傳我們的活動(dòng),孩子們都踴躍地報(bào)名參加,每天上午、下午放學(xué)后都會(huì)抽空來(lái)到中心學(xué)習(xí)手語(yǔ),有些本來(lái)就會(huì)《感恩的心》手語(yǔ)的孩子也都會(huì)來(lái)中心學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)問(wèn)我說(shuō),“莎莎姐,咱們什么時(shí)候?qū)W手語(yǔ)啊?”(我手頭有工作,忙不開(kāi)時(shí)),“莎莎姐,我剛才做的哪里有不對(duì)的???”舞臺(tái)上,她們手中舞動(dòng)著自己參與做成的彩帶手環(huán),表達(dá)著感恩的心,描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個(gè)節(jié)目是聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前僅有的3個(gè)彩排節(jié)目中的兩個(gè),孩子們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和排練,她們帶著滿腔熱情上臺(tái)表演,使得節(jié)目進(jìn)行得很順利。
    最后要說(shuō)的是,大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會(huì)加油。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心將自己最滿意的畫作制成賀卡,將她們的愛(ài)和祝福送給未知的人(聯(lián)歡會(huì)上親手寫上對(duì)方的名字);孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)裝飾中心;自己動(dòng)手制作邀請(qǐng)函并帶回家邀請(qǐng)自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會(huì);她們表演手語(yǔ)時(shí),手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的,一個(gè)個(gè)彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們還跟我們一起打掃會(huì)場(chǎng)、一起討論對(duì)這次元旦聯(lián)歡會(huì)的看法和建議等,孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會(huì)添磚添瓦,儼然一副小主人翁的姿態(tài)。
    由于孩子們學(xué)校的假期安排不一致,可惜我們的小魔方表演者不能到場(chǎng),不過(guò)我們志愿者柯曉雲(yún)主動(dòng)請(qǐng)纓,主動(dòng)提出替他表演魔方。舞臺(tái)上她用自己幽默的互動(dòng)方式和觀眾達(dá)成了一片,居然在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就完成了她的魔方表演,觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了,紛紛請(qǐng)教柯曉雲(yún)“訣竅”。
    泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者,為我們的孩子們帶來(lái)了可口的水果點(diǎn)心,還協(xié)助我們拍攝,蘇芹積極地參與到我們的互動(dòng)游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜中,還在我們聯(lián)歡會(huì)的最后,給我們帶來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)水果點(diǎn)心,引起了觀眾席的轟動(dòng)。
    從這次元旦聯(lián)歡會(huì)的籌備到結(jié)束整個(gè)流程中總結(jié),我們?cè)谝韵乱恍┓矫娴玫搅舜蠹业恼J(rèn)可,也是這次聯(lián)歡會(huì)比較成功的地方。
    1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心親手作畫并制成賀卡(聯(lián)歡會(huì)上親手寫上對(duì)方的名字),孩子們自愿來(lái)艾博中心裝飾中心;基本上晚會(huì)的每個(gè)節(jié)目都是孩子們來(lái)表演;主持人也是學(xué)生。
    2.開(kāi)場(chǎng)搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》為聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕,贏得了觀眾們的一致好評(píng),使聯(lián)歡會(huì)來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)紅。
    3.互動(dòng)游戲很受歡迎。你來(lái)比劃我來(lái)猜、擊鼓傳花,這兩個(gè)互動(dòng)游戲反響很是不錯(cuò),觀眾贊嘆聲、笑聲不斷,為推動(dòng)聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應(yīng)希望以后要再多點(diǎn)游戲。
    4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口,也增添了聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的多樣性。
    不足的地方:
    1.沒(méi)有彩排。由于我們的服務(wù)對(duì)象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學(xué)生,以至于我們一切以學(xué)生為中心,這就使得我們的元旦準(zhǔn)備變得很被動(dòng),學(xué)生聚不齊,不能統(tǒng)一彩排。沒(méi)有彩排,使得聯(lián)歡會(huì)上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如:音樂(lè)和視頻的放映銜接不恰當(dāng);節(jié)目的質(zhì)量不高,許多演員唱歌放不開(kāi);有些演員不會(huì)使用話筒;演員上場(chǎng)沒(méi)有秩序,過(guò)于雜亂等等。
    2.秩序混亂。這個(gè)問(wèn)題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴(yán)重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動(dòng)游戲時(shí),觀眾擠成一堆,你推我嚷,有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場(chǎng)時(shí),隨意走動(dòng)、大聲喧嘩,好似其更關(guān)心室內(nèi)正在進(jìn)行的節(jié)目。
    3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學(xué)生表演,還有已經(jīng)報(bào)名跳舞、唱歌的同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課,不能前來(lái),還缺少魔術(shù)、大人節(jié)目等等的演出,使得整個(gè)節(jié)目顯得單一、不夠豐富。
    4.工作人員前期準(zhǔn)備不足。前期準(zhǔn)備充分與否是一個(gè)活動(dòng)、任務(wù)完成圓滿與否的先決條件。由于沒(méi)有備選主持人,機(jī)構(gòu)處于主持人臨時(shí)有事不能來(lái),而匆忙尋找的尷尬處境,慶幸臨泉本地的志愿者qq群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。
    5.機(jī)構(gòu)設(shè)備短缺。由于話筒有限,節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。
    6.會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。
    7.有些節(jié)目無(wú)法固定,直到聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行一半的時(shí)候,仍有節(jié)目的變動(dòng)。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)。
    根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思,對(duì)于元旦聯(lián)歡會(huì)的改進(jìn)措施,我總結(jié)出來(lái)一下幾點(diǎn):
    1.提前彩排、分段彩排。由于學(xué)生們有中、小學(xué)的,每人的空閑時(shí)間不樣,我們可以提前提前、分時(shí)段的對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排,以減少聯(lián)歡會(huì)的瑕疵。
    2.提前2個(gè)月征集節(jié)目,引導(dǎo)學(xué)生們表演多樣化的節(jié)目,如手語(yǔ)、舞蹈、魔術(shù)、朗誦、小品等。
    3.利用學(xué)生們平時(shí)來(lái)艾博中心看書、學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間,告訴學(xué)生們要遵守秩序、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,也可以通過(guò)組織關(guān)于這方面的游戲、活動(dòng),如開(kāi)展“認(rèn)識(shí)圖書”活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。
    4.工作人員要加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,活動(dòng)開(kāi)始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施。例如,可以事先多找?guī)讉€(gè)主持人,以供備選,防止主持人臨時(shí)有事無(wú)法出席。
    5.增添設(shè)備——公放器,由于中心財(cái)力有限,設(shè)備方面的更換仍是個(gè)漫長(zhǎng)的道路。
    雖然這次元旦聯(lián)歡會(huì)的舉辦出現(xiàn)了很多問(wèn)題,但是還算是順利結(jié)束了,而且比去年的好很多,相信以后會(huì)更好。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    在這個(gè)新年即將來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝元旦。本次聯(lián)歡會(huì)不僅為孩子們提供了一個(gè)展示才藝的舞臺(tái),同時(shí)也為家長(zhǎng)們創(chuàng)造了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。在本次聯(lián)歡會(huì)上,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,包括歌曲、舞蹈、小品、游戲等,讓孩子們和家長(zhǎng)們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
    在本次聯(lián)歡會(huì)中,我們采用了多種形式,包括親子互動(dòng)、分組表演等,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與其中,體驗(yàn)到合作與分享的快樂(lè)。同時(shí),我們也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者參與其中,為孩子們的表演提供了有力的支持。
    在節(jié)目表演方面,我們特別注重節(jié)目的質(zhì)量和孩子們的參與度。通過(guò)多次排練,孩子們的表演越來(lái)越精彩,他們的才藝得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊賞。同時(shí),我們也鼓勵(lì)家長(zhǎng)們積極參與,為孩子們加油打氣。
    在活動(dòng)效果方面,我們達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)本次聯(lián)歡會(huì),孩子們不僅展示了自己的才藝,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí),家長(zhǎng)們也得到了與孩子溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)了親子關(guān)系。
    在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)部分,我們需要注意到在節(jié)目安排和組織方面還存在一些不足。例如,在節(jié)目排練中,有些孩子出現(xiàn)了遲到、缺席等情況,影響了整個(gè)節(jié)目的效果。因此,我們需要加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)注和管理,確保他們能夠按時(shí)參加排練。
    總之,本次元旦聯(lián)歡會(huì)是一次非常成功的活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)們都收獲了很多快樂(lè)和成長(zhǎng)。在未來(lái)的活動(dòng)中,我們需要進(jìn)一步完善節(jié)目安排和組織,加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)注和管理,讓孩子們和家長(zhǎng)們都能夠得到更好的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
    隨著陣陣歡快的音樂(lè)聲,我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。孩子們盡情表演,展示自己的才華,獻(xiàn)出自己的精彩,我們的歌聲、笑聲、歡呼聲,聲聲入耳,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。
    一、準(zhǔn)備充分,表演精彩。
    本次聯(lián)歡會(huì)孩子們準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,精彩紛呈。舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、樂(lè)器演奏、魔術(shù)表演等,孩子們各展所長(zhǎng),臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下掌聲陣陣。舞蹈《大小姐》用最前沿的時(shí)尚舞蹈,展示了孩子們活潑可愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌;歌曲《小星星》彈奏出優(yōu)美的旋律,讓孩子們感受音樂(lè)的美;詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)》用最真摯的語(yǔ)言表達(dá)了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);樂(lè)器演奏《友誼的回旋曲》讓我們感受到音樂(lè)的美妙,感受到了大家庭的溫暖……每個(gè)節(jié)目孩子們都竭盡全力,展示出自己的才華,獻(xiàn)出自己的精彩。
    二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助友愛(ài)。
    聯(lián)歡會(huì)中最溫馨的一幕是,孩子們積極幫助有困難的小朋友,讓他們感受到大家庭的溫暖。有的孩子幫著拿道具,有的孩子幫著整理,還有的孩子幫著打掃衛(wèi)生。孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助友愛(ài),充分展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
    三、氣氛熱烈,效果顯著。
    聯(lián)歡會(huì)中,孩子們盡情表演,掌聲陣陣;孩子們相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。家長(zhǎng)們也非常積極地參與,他們非常滿意,贊不絕口。
    總之,本次聯(lián)歡會(huì)取得了圓滿成功,孩子們充分展現(xiàn)了自己的才華,也深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,更感受到了大家庭的溫暖。我們相信,在未來(lái)的日子里,孩子們會(huì)更加努力,更加自信,更加有愛(ài)心,也更加優(yōu)秀!
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    親愛(ài)的家長(zhǎng)和同事們:
    我們非常高興地宣布,我們的幼兒園成功地舉辦了一場(chǎng)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓我們的孩子們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的元旦,也提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們來(lái)回顧和分享這一整年的精彩時(shí)刻。
    首先,我要感謝每一位參與策劃和組織這次聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)和老師。你們的付出和努力讓這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。我們每一個(gè)人都投入了大量的時(shí)間和精力,以確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行。
    我們的聯(lián)歡會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ),但也引發(fā)了一些深刻的思考。我們看到了孩子們?cè)诒硌莺突?dòng)中的自信和快樂(lè),這讓我們深感欣慰。同時(shí),我們也看到了家長(zhǎng)和老師們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而努力的樣子,這讓我們更加堅(jiān)定地相信,我們的團(tuán)隊(duì)是堅(jiān)不可摧的。
    回顧過(guò)去,我們?nèi)〉昧嗽S多值得驕傲的成就。我們的孩子們?cè)谖璧?、歌曲和游戲比賽中表現(xiàn)出色,他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)讓我們欣喜若狂。同時(shí),我們也看到了家長(zhǎng)和老師們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而付出的努力和合作,這讓我們更加團(tuán)結(jié)。
    展望未來(lái),我們充滿了期待和希望。我們希望在未來(lái)的日子里,我們的幼兒園能繼續(xù)發(fā)展,成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們也期待著在新的一年中,我們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)步,并為我們的孩子們提供更好的教育和服務(wù)。
    最后,我要再次感謝每一位參與這次聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)和老師。你們的付出和努力讓這次聯(lián)歡會(huì)變得豐富多彩。同時(shí),我也要感謝我們的孩子們,你們的表現(xiàn)讓我們深感驕傲。
    謝謝大家!
    [你的名字]。
    [日期]
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    總結(jié):
    在今年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們成功地展示了孩子們的才藝,讓他們更加自信、更加成長(zhǎng)。以下是活動(dòng)的總結(jié):
    一、活動(dòng)背景。
    元旦是新年的開(kāi)始,象征著新的一年的到來(lái)。為了慶祝這個(gè)特殊的日子,我們組織了元旦聯(lián)歡會(huì),讓孩子們更好地展現(xiàn)自己的才華,同時(shí)也增進(jìn)彼此之間的友誼。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.準(zhǔn)備階段:在活動(dòng)開(kāi)始前,我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)策劃,包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、節(jié)目安排等。同時(shí),我們進(jìn)行了物資采購(gòu)、場(chǎng)地布置等工作。
    2.活動(dòng)表演:活動(dòng)開(kāi)始后,孩子們依次表演了歌曲、舞蹈、小品、樂(lè)器演奏等節(jié)目。他們的表演充滿自信,表現(xiàn)力出色,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
    3.互動(dòng)游戲:在節(jié)目表演的同時(shí),我們還安排了幾個(gè)互動(dòng)游戲,讓孩子們更好地參與其中,增加了活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
    4.禮物交換:孩子們還通過(guò)禮物交換活動(dòng),增進(jìn)了彼此之間的感情,讓他們更加珍惜這個(gè)特殊的日子。
    三、活動(dòng)效果。
    元旦聯(lián)歡會(huì)的成功舉辦,讓孩子們更加自信、更加成長(zhǎng)。他們的表演得到了廣泛的好評(píng),同時(shí)也增進(jìn)了他們之間的友誼。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們也更加了解了自己,認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。
    四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    1.在活動(dòng)策劃中,我們需要更加細(xì)致地考慮各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
    2.在活動(dòng)物資采購(gòu)中,我們需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,以確?;顒?dòng)的物資需求得到滿足。
    3.在活動(dòng)組織中,我們需要更加注重安全問(wèn)題,確保孩子們的安全得到保障。
    五、未來(lái)計(jì)劃。
    在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將繼續(xù)完善活動(dòng)策劃,增加更多的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們更好地參與其中。同時(shí),我們也將繼續(xù)加強(qiáng)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
    總之,元旦聯(lián)歡會(huì)的成功舉辦,讓孩子們更加自信、更加成長(zhǎng)。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五
    隨著陣陣歡快的音樂(lè)聲,我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。孩子們涌上舞臺(tái),有的唱歌,有的跳舞,有的講故事,有的朗誦詩(shī)歌,有的表演小品,……節(jié)目豐富,精彩紛呈。聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)熱烈進(jìn)行著。
    看到孩子們一開(kāi)始就積極參與,并且能以自己的方式表達(dá)表現(xiàn),我不禁感到欣慰。整個(gè)聯(lián)歡會(huì),孩子們都是主角,他們大膽、自信地展示自己的才藝,展示了自己的風(fēng)采。
    通過(guò)這次活動(dòng),我們有了不少的收獲:
    首先,孩子們的自我展示能力比以前有了較大的提高。以前,孩子們?cè)诩w活動(dòng)中,羞于表現(xiàn)自己,往往人多的時(shí)候,孩子們就像“啞巴”一樣,不善于表達(dá)自己的思想。同時(shí),孩子們的表演能力也不是突飛猛進(jìn),一蹴而就的。而這次聯(lián)歡會(huì),每個(gè)孩子都積極準(zhǔn)備,都有自己的表現(xiàn)。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們的自我表現(xiàn)能力得到了鍛煉,有了較大提高。
    其次,活動(dòng)中的舞蹈編排,樂(lè)器演奏,小品表演等,使孩子們有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在排練節(jié)目的時(shí)候,孩子們分組排練,相互協(xié)作,有的孩子為了排練,顧不得吃飯,這些都使孩子們相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了體現(xiàn)。
    最后,通過(guò)這次活動(dòng),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
    1.孩子們?cè)诒硌葸^(guò)程中,在知識(shí)的運(yùn)用方面,表情和肢體語(yǔ)言的表達(dá)還不夠豐富。
    2.孩子們?cè)诒憩F(xiàn)過(guò)程中,部分孩子的自信心不足,上臺(tái)過(guò)于緊張,表現(xiàn)欲不夠強(qiáng)烈。
    3.聯(lián)歡會(huì)中,孩子們的活動(dòng)時(shí)間過(guò)多,而老師的活動(dòng)卻幾乎沒(méi)有。
    因此,我們要在以后的活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自我表現(xiàn)能力,提高他們的自信心,更好地展現(xiàn)孩子天真活潑的一面。同時(shí),我們也要更多地參與到孩子的生活中,了解他們的需求,關(guān)心他們的成長(zhǎng),與孩子一起創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、美好的童年。
    幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六
    主題:
    讓愛(ài)發(fā)光。
    時(shí)間:
    xx年12月30日下午1:00。
    地點(diǎn):
    待定。
    人物:
    全體幼兒和教師及家長(zhǎng)。
    晚會(huì)分三大塊:
    一、特長(zhǎng)班舞蹈展示。
    二、各班的舞蹈表演。
    三、家園同樂(lè)各班節(jié)目。
    開(kāi)場(chǎng)主持詞:
    乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活乙:新年讓我們截取下了四季的片段甲:新年給了我們?nèi)松臅诚胍遥涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去我們的祝福乙:帶著祝愿、帶著囑托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律乙:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,我們宣布合:20xx年元旦“讓愛(ài)發(fā)光”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)目:
    1、開(kāi)場(chǎng)舞《福娃迎春》。
    2、今天我們的晚會(huì)分三大塊:
    一、特長(zhǎng)班舞蹈展示。
    二、各班的舞蹈表演。
    三、各班家園同樂(lè)節(jié)目。
    舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂(lè)《天天都想見(jiàn)到你》。
    3、大班的基本功展示:音樂(lè)《斯琴高麗的傷心》。
    4、學(xué)前班的基本功展示:音樂(lè)《荷塘月色》。
    5、中小班《不變的音樂(lè)》。
    6、貝一班《浪漫櫻花》。
    7、貝二班《不上你的當(dāng)》。
    8、學(xué)前班《印度舞》。
    前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來(lái)我們將欣賞到的是學(xué)前班特長(zhǎng)班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場(chǎng)。
    9、中小班《有氧熱身操》。
    10、貝一班《櫻桃小丸子》。
    小朋友們都看過(guò)動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來(lái)了好多小丸子,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班帶來(lái)的`舞蹈《櫻桃小丸子》.
    11、貝二班《快樂(lè)兒歌》。
    12、學(xué)前班《愛(ài)你》。
    愛(ài)是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛(ài)給了我們,新的一年到來(lái)了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂(lè),我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
    二、各班的舞蹈表演。
    1、寶寶小一班《眉飛色舞》。
    伴隨著歡樂(lè)的音樂(lè)聲帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年。
    2、寶寶小二班《喜歡你沒(méi)道理》。
    讓時(shí)光停住,我們有許多的話語(yǔ)要傾述,讓時(shí)光停住,我們有歡樂(lè)的舞蹈帶給大家,親愛(ài)的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒(méi)有道理。
    3、寶寶一班《爵士舞》。
    4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。
    你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說(shuō):幸福的日子就是吃飽了睡,看它說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣多堅(jiān)定啊,那么對(duì)我們這些孩子們來(lái)說(shuō),幸福的日子就是大家一起喜羊羊。
    5、貝貝一班《咚巴拉》。
    伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個(gè)歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來(lái)吧請(qǐng)欣賞貝1帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。
    6、貝貝二班《我愛(ài)老師的目光》。
    老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛(ài)我老師的目光,下面請(qǐng)欣賞貝2帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》。
    7、學(xué)前班《追夢(mèng)》。
    8、寶寶小一班《我們大家做的好》。
    9、寶寶小二班《大家一起來(lái)》。
    爸爸媽媽如果你們愛(ài)我,就多多陪陪我,如果那你們愛(ài)我就多多親親我,如果你們愛(ài)我,就多多抱抱我,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶1帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
    11、貝貝一班《不想長(zhǎng)大》。
    童年是快樂(lè)的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好所以我們不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞貝1舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
    12、貝貝二班《綠光》。
    太陽(yáng)放射出來(lái)的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來(lái)我們看看綠光吧。
    13、學(xué)前班《追憶童年》。
    14、一年級(jí)《小傻瓜》。
    三、家長(zhǎng)和老師的節(jié)目。
    1、老師的舞蹈《炫舞青春》。
    2、寶寶小一班《快樂(lè)寶貝》。
    每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底,長(zhǎng)大了,每每想起童年,想起那時(shí)的快樂(lè)日子,我們都會(huì)回憶無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞小一班家長(zhǎng)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
    3、寶寶小二班《日不落》。
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長(zhǎng)的距離,爸爸媽媽的愛(ài)像日不落的太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。
    4、寶寶一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
    地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛(ài),保護(hù)好我們可愛(ài)的地球,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶一班家長(zhǎng)和小朋友為大家?guī)?lái)《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
    5、寶寶二班《懂你》。
    6、貝貝一班家長(zhǎng)走秀。
    下面請(qǐng)欣賞貝一班的家長(zhǎng)走秀。
    7、貝貝二班《愛(ài)在人間》。
    愛(ài)在人間,讓這個(gè)世界充滿濃濃愛(ài)意,愛(ài)在人間,讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂?。下面?qǐng)欣賞貝貝二班帶來(lái)的手語(yǔ)《愛(ài)在人間》。
    8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》。
    我們的家長(zhǎng)不但能歌善舞,而且還精通我們中國(guó)國(guó)粹!