應聘教師工作時自我介紹范文(21篇)

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    堅持是實現(xiàn)目標和夢想的關鍵,只有堅持不懈,才能收獲成功。閱讀過程中,積極思考和提出問題,加深對文章的理解。接下來是一些關于總結的實例,希望能給大家提供一些思路。
    應聘教師工作時自我介紹篇一
    尊敬的各位領導你們好:
    我叫xxx,是xxxx屆北京大學金融學專業(yè)的本科畢業(yè)生,(現(xiàn)吉林大學商學院工商管理碩士mba在讀)今年22歲,我家里有3口人,有爸爸、媽媽、和我,父母都是知識分子。
    20xx年參加高考,考入北京大學金融學專業(yè),在四年的大學生活中我學習成績名列前茅,在學習文化知識的同時,我也不忘培養(yǎng)自已的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,有著較好的人際交往能力和社會應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書,在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,并通過國家英語四級能力測試。
    畢業(yè)之后,我先后到長春卓展經貿公司、長春市電視臺工作,我是一位外表文靜,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關系,能夠認真對待生活,我會將我所學的專業(yè)知識盡可能并靈活運用到實際工作中,我一直想信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力,將是您最滿意答案。
    學的東西應用在生活中,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
    在我今后的工作之中,我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結合,以實踐印證理論,以理論指導實踐,并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操縱性的技巧。理論與實踐的結合展現(xiàn)一個更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
    生活方面老實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能夠勝任學院的多種工作,知識是我最大的財富,年輕是我最大的本錢,過往并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。
    我自信有能力勝任領導交給我的任何工作,我將會在自已的崗位上踏實工作,勤奮學習,并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
    “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”。
    自薦人:
    時間:
    應聘教師工作時自我介紹篇二
    怎樣寫應聘教師自我介紹?此資料可以幫正在準備應聘教師工作的人員指點迷津,可以彌補在口語自我介紹的基礎對書面自我介紹的完善。因為應聘教師除了需要具備合格的學歷、通過教育理論考試外,最重要的就是課堂試講了,也就是上課。從你的課堂教學可以反映出你潛在的教學素質和能力,這是學校是否錄用你的很重要的參考依據。至于怎樣介紹自己,一般學校只要一份應聘教師的自薦材料就可以了,并不需要口頭介紹的。當然,我這里講的是正常的應聘渠道。
    1、聯(lián)系在中學教書的朋友,及時求助;
    2、在試講中揚長避短,如果你粉筆字好,就多寫,如果你口才好,就多說
    3、不一定要指望把課文講出太多門道來,學校只是看你的基本素質和教學感覺;
    4、避免語言的幼稚化
    第一、要注意穿著、簡潔大方
    第二、要注意舉止、放松自然
    第三、最重要、的是、對應聘學校所在的地區(qū),環(huán)境,文化,校園要進行贊揚,要說得真誠.自己覺得不會夸張到、自己都不相信、就好、大家都喜歡挺好話的.
    第四、作教師、看的、是你有沒有靈氣,所以、眼神很重要,要堅定,靈活,說話時要看著對方,要讓他相信你.
    應聘教師工作時自我介紹篇三
    我是xx學院英語06級的學生,將于xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
    家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。
    大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的`道德情操、養(yǎng)成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
    在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學金,除此之外,為了適應新時代發(fā)展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
    在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學生工作。
    敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
    在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
    在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知"十年樹木,百年樹人"的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
    應聘教師工作時自我介紹篇四
    各位考官:
    早上好。我是鄭州師范學院政治系xxxx屆政治教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
    廣西師范學院政治系是我們學院最悠久、教學質量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
    我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    應聘教師工作時自我介紹篇五
    時間過得飛快,新一輪的招聘又朝我們走來,是時候抽出時間寫自我介紹了哦。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編為大家收集的應聘教師工作時自我介紹,歡迎大家分享。
    各位考官您們好!
    我叫__、我是一名幼教專業(yè)應屆畢業(yè)的大學生,我認為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。
    首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。
    當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業(yè)不對位。
    這些我都能夠清楚的看待,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身的能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
    最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我的貢獻。
    早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫__,畢業(yè)于__師范大學小學教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。
    質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,__年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在__高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
    我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
    做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
    各位老師,你們好!
    本人畢業(yè)于__師范學院幼師專業(yè),今年__歲,有愛心和職責心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
    我先后在__幼兒園、__幼兒園和__外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在__外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一齊完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫忙。
    不僅僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
    在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程當中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的潛力!
    尊敬的各位領導:
    大家好,我叫,應聘的崗位是。
    我畢業(yè)于,本科學的是教育學,研究生讀的是中文專業(yè)。在校期間,我嚴格遵守學校紀律,以誠待人,學習勤奮,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我曾多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的同時,我積極參加社會實踐,某年——某年,我在學校擔任兼職培訓老師。
    七年的專業(yè)學習,兩年的積極實踐,進一步培養(yǎng)鍛煉了自己的專業(yè)能力、溝通能力,積累了一定的工作經驗。能夠成為一名老師是我的職業(yè)理想。我一直為此積極努力,我始終堅持不斷學習。我覺得學習不只是讀書時代的事,書本的知識終究是有限的,只有保持持續(xù)學習的態(tài)度,才不會被時代所淘汰。始終堅持勤勉務實。積極主動、盡心盡力是做好工作的基礎。在某學校擔任老師期間,我始終保持實事求是、認真細致的工作態(tài)度,認認真真做好課件準備,有序有力推進教學任務。始終堅持真誠溝通。老師并不是一味的說教,而是要在真誠溝通的基礎上,向同學們傳授知識、解答疑惑。在學校實踐期間,同學們提出各類問題,我都保持耐心傾聽,認真解答??傊?,我覺得,當好一名老師,不但要有勤奮學習的態(tài)度、豐富扎實的知識,而且還要有細致的品質、奉獻的精神!教育培訓工作,不僅是一份職業(yè),更是一份責任、一份擔當。
    如果有幸能進入貴單位,我將十分珍惜這來之不易的機會,加倍努力、刻苦學習,以勤勉務實的作風、專注敬業(yè)的態(tài)度,用心、用情去工作,努力完成教育培訓任務,為我校教育事業(yè)發(fā)展盡一份力。
    謝謝各位老師。
    尊敬的各位考官、各位評委老師,能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    我叫__,本人性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
    我曾經在__幼兒園工作,在__幼兒園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事__工作,隨后因幼兒園需要到,有一定的工作實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
    俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
    我是一名有著13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到__中學任教之前,一直工作在__中學。
    在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20__年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20__年第二期,《認識cai》在20__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20__年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。
    在學科競賽中,20__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第__屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。19__20__年獲合肥市學校體育工作先進個人,20__年被__區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20__年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。
    四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹?0__年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長期間,在小組全體師生共同努力下,20__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;20__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20__年8月,輔導學生參加合肥市第__屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
    在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于動態(tài)網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為__區(qū)司法局和組織部建立了單位網站。
    過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在__中學的工作。
    在__中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。謝謝大家!
    應聘教師工作時自我介紹篇六
    尊敬的各位考官、各位評委老師大家好:
    通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
    我叫xx,今年27歲。19xx年7月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    應聘教師工作時自我介紹篇七
    尊敬的各位領導:
    大家好,我叫xx,應聘的崗位是。
    我畢業(yè)于,本科學的是教育學,研究生讀的是中文專業(yè)。在校期間,我嚴格遵守學校紀律,以誠待人,學習勤奮,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我曾多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的同時,我積極參加社會實踐,某年——某年,我在學校擔任兼職培訓老師。
    七年的專業(yè)學習,兩年的積極實踐,進一步培養(yǎng)鍛煉了自己的專業(yè)能力、溝通能力,積累了一定的工作經驗。能夠成為一名老師是我的職業(yè)理想。我一直為此積極努力,我始終堅持不斷學習。我覺得學習不只是讀書時代的事,書本的知識終究是有限的,只有保持持續(xù)學習的態(tài)度,才不會被時代所淘汰。始終堅持勤勉務實。積極主動、盡心盡力是做好工作的基礎。在某學校擔任老師期間,我始終保持實事求是、認真細致的工作態(tài)度,認認真真做好課件準備,有序有力推進教學任務。始終堅持真誠溝通。老師并不是一味的說教,而是要在真誠溝通的基礎上,向同學們傳授知識、解答疑惑。在學校實踐期間,同學們提出各類問題,我都保持耐心傾聽,認真解答??傊?,我覺得,當好一名老師,不但要有勤奮學習的態(tài)度、豐富扎實的知識,而且還要有細致的品質、奉獻的精神!教育培訓工作,不僅是一份職業(yè),更是一份責任、一份擔當。
    如果有幸能進入貴單位,我將十分珍惜這來之不易的機會,加倍努力、刻苦學習,以勤勉務實的作風、專注敬業(yè)的態(tài)度,用心、用情去工作,努力完成教育培訓任務,為我校教育事業(yè)發(fā)展盡一份力。
    謝謝各位老師。
    應聘教師工作時自我介紹篇八
    尊敬的考官:
    您們好。
    我是____體育職業(yè)技術學院體育藝術專業(yè)20____年應屆畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。
    作為一名體育藝術專業(yè)畢業(yè)的大學生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學習并掌握各項專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術、技能及理論知識,還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語水平。
    在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。
    三年里扎扎實實的理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。
    長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
    應聘教師工作時自我介紹篇九
    各位老師,你們好!
    本人畢業(yè)于__師范學院幼師專業(yè),今年__歲,有愛心和職責心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
    我先后在__幼兒園、__幼兒園和__外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在__外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一齊完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫忙。
    不僅僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
    在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程當中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的潛力!
    應聘教師工作時自我介紹篇十
    各位考官:
    早上好!
    我是xx師范學院數(shù)學系xx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名研究生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
    我今天面試的是貴校的x老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    謝謝大家!
    應聘教師工作時自我介紹篇十一
    尊敬的各位考官、各位評委老師大家好:
    我叫xxx,今年27歲。1997年7月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
    今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
    河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
    如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    各位老師,××好!我叫王智,網名為王智,在新浪論壇上開通個人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意,教師應聘之自我介紹。下面我從學業(yè)成績以及鐘情教育兩方面,簡要介紹自己。
    我20xx年開始求學于武漢大學,原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規(guī)劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現(xiàn)突出,榮獲優(yōu)秀學生干部稱號;四年里,在學業(yè)上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業(yè)獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業(yè)水平考試,高于學校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生,自我介紹《教師應聘之自我介紹》。本科畢業(yè)時,我選擇了繼續(xù)深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在sci收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。
    七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結了教學方法。碩士三年里,也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的電腦,利用網絡,開通論壇,創(chuàng)辦圈子,網羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現(xiàn)狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。
    武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。
    最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續(xù)虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。
    應聘教師工作時自我介紹篇十二
    尊敬的各位領導,你們好,我叫__,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻力量。
    在教學工作中,我全面貫徹學校的教育方針,嚴格執(zhí)行學校的教學計劃,較好地保證了教育教學質量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務水平。
    在工作過程中,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結協(xié)作、為人師表、模范遵守社會公德。
    這次考試我很認真對待,希望各位領導能在眾多應試者中考濾一下我這個無名之輩,他日的教育線將會又多了一個年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的好教師。
    為祖國未來的教育事業(yè)奉獻自己。
    應聘教師工作時自我介紹篇十三
    尊敬的各位考官:
    早上好!
    我叫xx,今年xx歲,漢族,本科畢業(yè)于xx英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證,碩士就讀于xx學院歷史專業(yè)?;蛟S我的情況在這里比較特殊,本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學習進取,在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習以及家教工作。通過實習以及家教經驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,當一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關我的'父母都是教師,從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,那么教師承擔著重大的歷史使命。
    雷鋒曾經說過,人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對教師這個職業(yè)最好的詮釋。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為在黨領導下的一名優(yōu)秀教師,全心全意為人民服務,假如,貴縣給我這個機會我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷的學習,努力工作為教育事業(yè)貢獻出自己的力量,絕不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
    應聘教師工作時自我介紹篇十四
    尊敬的校領導:
    您好!
    今天能夠在這里參加xx招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
    我是xx號考生,xx專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的.人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在x年的大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在xx教學機構、xx教育集團等兼職中小學xx課程課外輔導工作,這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其xx年x月在xx學校的教學實習,更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
    今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。
    我的介紹完畢。
    謝謝大家。
    應聘教師工作時自我介紹篇十五
    各位尊敬的考官:
    你們好!
    我叫張xx,是xx師范學院小學教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領導給我的機會。
    首先,我熱愛教師這個職業(yè),想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學教師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。
    我具備了作為一名教師所必須的綜合素質,大學期間,除了扎實地掌握了本專業(yè)知識,還積極參加社會實踐活動,在校擔任過學生會干部、社團干部,負責過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協(xié)調能力強,負責過大型書法理論知識大賽,被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經獲得學院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎,書法比賽二等獎。實習期間被評為“優(yōu)秀實習生”,課件被評為“實習優(yōu)秀cai課件”,實習的收獲讓我受益很大。
    第三,我覺得我最大的特點就是肯付出,在教師這個角色上,我成長得還是比較快的,用指導老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領導都能給我一個機會。
    應聘教師工作時自我介紹篇十六
    大家好!今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
    我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,xx族,xx文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
    作為一名體育教師,我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價。
    我作為體育人,除了有以上特點外,思維靈敏,點子新意多,善于思考總結經驗和吸取教訓,有很強的'創(chuàng)新思維。在校期間,擔任年級網絡部副部長和學校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關系。
    在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。
    事業(yè)留我、感情留我、能力留我!
    應聘教師工作時自我介紹篇十七
    當來到一個陌生的地方時,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可?,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編整理的教師應聘自我介紹范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    大家好,我叫xxx,應聘貴校的體育教師一職。首先向各位領導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,并且各課成績優(yōu)異.同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項業(yè)務能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優(yōu)異成績。
    在學習上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
    在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
    在求學過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的'神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經過四年的學習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
    應聘教師工作時自我介紹篇十八
    大家好,我叫王××,大學學的是幼師,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學四年,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。
    在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績,才加了xx幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質,有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。
    俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的.稱號。
    最后,幼師面試自我介紹時,一定要建立自信心,培養(yǎng)良好心理素質,去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點,你需要相信“上一分鐘,臺下十年功”的道路,勤加練習,自我多多演講幾次,相信熟能生巧,在自我介紹的時候有效克服緊張情緒。
    應聘教師工作時自我介紹篇十九
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!我叫xxx,是20xx級應屆畢業(yè)生,今天我要應聘的是貴?;瘜W教師這一光榮的職位。
    懷著對教師這一職業(yè)的無限崇敬和熱愛我走進了…,大學四年,我一直以“…”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上,我積極進取,不斷向黨組織靠攏,在大二即被發(fā)展成為預備黨員,現(xiàn)在也很榮幸的成為一名光榮的中共黨員。
    在校期間,我多次獲得“一等、二等獎學金”,在大三時獲得了“國家勵志獎學金”。在全國大學生英語競賽中獲得了三等獎、英語演講比賽中獲得了校級二等獎。
    當然,要想成為一名合格的人民教師,還必須不斷地提高自己的師范生技能。
    因此,我積極地參加各種相關活動,獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎,“五四杯”演講比賽校“三等獎”、院“一等獎”的好成績,同時我也注重對自己表達能力的培養(yǎng),在入學前兩年,我多次主持學院活動,并擔任了三屆迎新晚會的主持人。
    在學習的同時,我也加強對自身能力的鍛煉,一直擔任學院的學生干部,從大一時的一名干事到大二時的文娛部副部長再到后來的學院團總支學生會學生書記,三年的學生工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。
    在我校本科教學評估中,我有幸作為全校15名學生代表之一參加了教學評估學生座談會,并與湖南省十大名師之一的…進行了交流,xx年,我也很幸運的被學校選派參加了科協(xié)年會領導與高校大學生見面會。xx年我又參加了重慶市主要領導與高校大學生的見面會。
    這些難忘的經歷讓我在領略大師的風采的同時,也鞭策我不斷拼搏。
    現(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是我一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去,經過四年的學習,我相信我已具備了走上教師崗位的條件!同時,我也知道貴校嚴謹求實,團結向上,桃李滿園,因此,我真誠的希望能夠到貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想!謝謝!
    應聘教師工作時自我介紹篇二十
    我是xx年,在校學習應用心理學專業(yè)。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。學習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,并獲得相應的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的.學習與鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態(tài)度可以彌補暫時的不足。
    同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。
    此外,作為一名心理學專業(yè)的學生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
    畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
    應聘教師工作時自我介紹篇二十一
    今天我應聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
    既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
    作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的'教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
    金無足赤,人無完人。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生。