探究是人類進(jìn)步的動力之一,我們應(yīng)當(dāng)時常反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。工作中的時間管理對于提高個人效率至關(guān)重要,我們可以通過總結(jié)時間分配來優(yōu)化工作流程。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
教師個人工作檢討書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在xx月xx日上午9:20分,當(dāng)時我班級課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學(xué)隨便講話,一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面,期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上,腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學(xué)成績不理想,當(dāng)時又違反紀(jì)律,我一心想管好他們,加上當(dāng)時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當(dāng)?shù)?教官行為。
現(xiàn)在看來,我當(dāng)時的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來是應(yīng)該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心,還做出了過激舉動,導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護(hù)他們,給他們更多改正錯誤的機(jī)會。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在19xx年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到19xx年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被—迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的'方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團(tuán)隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團(tuán)隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團(tuán)隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評職稱的時候讓評委為難,我檢討。
我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我“哎喲,你們做老師的就是太計較,怎么還和我們討價還價呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學(xué)生家長的禮物而檢討,因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買,學(xué)生家長送的就可以了”,我為自己沒有做到這一點(diǎn)而檢討。
我為自己在培訓(xùn)的時候沒有認(rèn)真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因為學(xué)生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進(jìn)行民—意測評的時候單獨(dú)找你詢問你對領(lǐng)導(dǎo)的意見,盡管你沒有說任何對領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是......唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。
“有則改之,無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在新學(xué)期開學(xué)第一天,我校發(fā)生安全事故,給我市教育事業(yè)抹了黑,也給教育帶來巨大損失,造成惡劣的社會影響。同時,給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來巨大的麻煩,對學(xué)校發(fā)展帶來巨大影響。作為學(xué)校校長,我深感愧疚與自責(zé),愧對領(lǐng)導(dǎo)的信任,愧對組織的培養(yǎng),是嚴(yán)重的失職行為。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深刻的檢討與懺悔,并對自己所犯的錯誤承擔(dān)全部責(zé)任,請求組織給予最嚴(yán)厲的處罰。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然,是我對教職工安全教育的忽視,對不安全行為視而不見,對違規(guī)行為心慈手軟所造成的。
1、重學(xué)生安全教育管理輕教職工安全教育管理。
平時,自己把主要精力放在對學(xué)生的安全教育管理上,監(jiān)管的力量、采取的措施、落實的責(zé)任多在學(xué)生安全教育管理上,長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認(rèn)為教職工是成年人,有較強(qiáng)的安全意識和安全防護(hù)能力。正是這種思想,麻痹了自己也麻痹了教職工,埋下安全隱患的禍根。
2、對不安全行為視而不見。
學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)困難,許多小修小補(bǔ)總是要求教職工特別是總務(wù)部門工作人員自己完成,特別是在高空安裝標(biāo)語的工作中,總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護(hù)欄上釘掛的辦法,而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,長期默許這種做法,有時甚至自己親自上陣去釘掛,客觀上助長了這一做法的長期存在。
3、對違規(guī)行為心慈手軟。
當(dāng)天下午,全校師生集中召開開學(xué)典禮大會,上午已經(jīng)書面通知全體師生必須參會,下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,當(dāng)發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標(biāo)語未能參會時,不是強(qiáng)令停下參加會議,而是認(rèn)可這種行為,同意他們繼續(xù)釘掛標(biāo)語,終致災(zāi)難發(fā)生。
4、事件的`發(fā)生也暴露出學(xué)校安全制度不健全,監(jiān)管不到位等問題。
自己始終認(rèn)為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營部門的事,學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問題,因而沒有建立教職工工作安全制度要求,對教職工的工作行為放任自流。
事件發(fā)生后,我深感自責(zé)與不安。作為一個有16年黨齡,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作近20年的學(xué)校負(fù)責(zé)人,辜負(fù)了組織的信任與期待,沒有盡到保一方平安的重任,我深知,只有承擔(dān)全部責(zé)任,接受組織最嚴(yán)厲的處罰,才能以儆效尤,最大程度挽回社會影響。對組織給予的任何處罰我不會申辯。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的機(jī)會,我會倍加努力、殫精竭慮,把全部身心獻(xiàn)給教育事業(yè),來彌補(bǔ)這一事件帶來的損失。
最后,為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
檢討人:
20xx年x月x日。
教師個人工作檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對于xxx考試我所監(jiān)考的考場內(nèi)出現(xiàn)作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個參加歷xxx考試監(jiān)考工作的人來說,這種失誤是絕對不應(yīng)該的,而我,身為xx干部,在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這幾年的監(jiān)考工作經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得20xx年剛履行監(jiān)考工作職責(zé)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能履行相關(guān)規(guī)定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于考務(wù)工作逐漸走上了軌道,而且自己對監(jiān)考工作的各個流程也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,對于xxx考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現(xiàn)了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的工作道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務(wù)工作中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內(nèi)的事不細(xì)心,那工作效率如何才能提高,考務(wù)工作怎樣還能正常進(jìn)行,因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
對于這次的工作失誤,是由于我的'疏忽大意,未及時發(fā)現(xiàn)參考人員的作弊行為而產(chǎn)生的,歸根究底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
責(zé)任心不強(qiáng),沒有監(jiān)督到位。作為監(jiān)考人員,我本應(yīng)該勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個監(jiān)考人員應(yīng)盡的職責(zé)。可是我由于責(zé)任心不強(qiáng),沒有仔細(xì)監(jiān)督考場的每一個人員,導(dǎo)致出現(xiàn)了作弊行為。
2.疏忽大意,粗心。在監(jiān)考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監(jiān)督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監(jiān)控到位,從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。
自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:以后絕不再出現(xiàn)類似的錯誤。
檢討人:
20xx年x月x日。
教師個人工作檢討書篇五
尊敬的xxxx(公司領(lǐng)導(dǎo)):
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了工作的`失誤。
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求——樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān),從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
思想覺悟不高,對重要事項認(rèn)識嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇六
尊敬的部長大人:
您好!
今天,為表示我的深刻反省,我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書,以向您表示我對我自己在“it文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識,以及保證在以后的工作中,盡自己的努力,做到。
這是一次十分深刻的反省,我對于我自己在宣傳時的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時候,只會呆呆地站著,沒有一點(diǎn)積極性。我不應(yīng)該感到害怕,不應(yīng)該感到害羞,對于別人冷淡的反應(yīng),還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學(xué)會死皮賴臉,向和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的積極性,學(xué)習(xí)他們生來硬拽也要把人拉到報名點(diǎn),報名參加我們的'活動,學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo),積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時也不會感到害怕。我真的十分深刻地認(rèn)識到自己的錯誤,同時我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。我知道,臉皮不夠厚,對于自己的工作室十分不利的。因為,我們后勤部的宗旨是:高調(diào)做事,低調(diào)做人。如果膽子不夠大,就不能夠積極主動地找事干,畏畏縮縮,到最后什么都干不了,就做不到“高調(diào)做事”。所以,鍛煉膽量,是解決我的問題的方法,和更多不同的人,認(rèn)識更多不同的人,擴(kuò)大自己的交際圈子。
對于這次的錯誤,可能會給部門帶來不正面的影響,可能會讓別人覺得后勤部存在做事不認(rèn)真的人,對此,我感到萬分的愧疚和懊悔,因為我一個人的表現(xiàn)而影響到部門,實屬不該。因此,我有如下深刻的反思和對自己的要求:
1、對于陌生的人事物,不要感到害怕,要表現(xiàn)的自然大方。
2、做事要有積極性,對于自己的任務(wù),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
3、對待自己的工作要有熱情,要不怕苦不怕累,以微笑面對所有的困難。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
作為老師,本來應(yīng)該是認(rèn)真盡責(zé)的去做好工作的,但是也是由于自己的一個問題犯了一些錯誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。
此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時也是自己上班的時間也是沒有準(zhǔn)時的來到學(xué)校里面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學(xué)生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對于我們老師來說是很不該的本來就作息是規(guī)律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時的沒有注意到時間,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們在自主的復(fù)習(xí),不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。
很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤,我急忙的來到學(xué)校里面也是回到教室,看到學(xué)生們在認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時自己也是很對不起同事們的一個幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問題,那么我也是要在講臺上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學(xué)習(xí),自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應(yīng)該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什么,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。
從此次的事情中,我也是去在反省,同時也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對待工作上這段時間有些松懈,臨近期末,同時也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那么多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學(xué)生們的問題,去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況,同時自己也是可以學(xué)習(xí),去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關(guān)工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以后也是不會了。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
教師個人工作檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的很慚愧,造成了這次的工作失誤,我實在是難辭其咎?;叵胱约涸诋?dāng)時的情況,實在是后悔自己的不做為。要是自己能更及時,更準(zhǔn)確的完成自己的任務(wù),那么也就不會出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的錯誤了!至少,也不會像現(xiàn)在這樣的嚴(yán)重!但是,作為xx崗位的負(fù)責(zé)人,作為xx的一名員工!我還是讓這不該出現(xiàn)的錯誤給工作造成了嚴(yán)重的影響!這都是我個人在工作中的不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)所導(dǎo)致的。為此,我真的感到非常的愧疚。
犯下了這樣的錯誤,實在是我的不應(yīng)該。盡管在之后我有及時的做好補(bǔ)救措施,但是最終還是造成了損失。對此,我深感抱歉。在結(jié)束了對工作后,我仔細(xì)的回憶了這次的事件。當(dāng)時在出現(xiàn)這樣的錯誤的時候,我本身就在旁邊,作為崗位的負(fù)責(zé)人,我本該及時的發(fā)現(xiàn)這樣的問題的。但是!因為在之前確實沒有遇上過這樣的問題,導(dǎo)致我在工作中一時居然沒有發(fā)現(xiàn)這是一個不該出現(xiàn)的錯誤!這實在是一個嚴(yán)重的問題,作為負(fù)責(zé)人,在工作中我應(yīng)該的`保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對這種不應(yīng)該的變化,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。遇上不清楚的情況,也應(yīng)該及時的上報給領(lǐng)導(dǎo),而不是說毫無作為的等待著!
通過這次的問題,我認(rèn)識到自己在工作中有著非常嚴(yán)重的問題!首先,最為嚴(yán)重的問題,就是我不應(yīng)該在工作中帶著這樣散漫的態(tài)度!這是一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,要我們每位工作者都做好自己的工作,在工作中?yán)格的要求自己,對工作帶有責(zé)任感,才能順利的完成!可是,在這次的工作中,我不僅沒有帶著對工作的責(zé)任感,在檢查工作的時候更是不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致這樣明顯的問題都能被輕易的放過去,導(dǎo)致了之后的工作無法正常的運(yùn)行!
我明白,我們的工作一環(huán)扣一環(huán),我的工作出了問題,后面的同事又該怎么做呢?看著被我影響的大家,我感到非常的對不起!但同樣也是因為大家,這次的錯誤才能及時的被發(fā)現(xiàn),才能及時的制止,謝謝大家。
在反思了自己的問題后,我明白了自己工作的重要性,也明白了責(zé)任感的重要性!在今后,我會嚴(yán)格的要求自己,正確的發(fā)展自己的責(zé)任感,并改正自己工作散漫的問題。希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我這次的錯誤,我一定會通過自己的改變來證明自己!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青??吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。
由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!
檢討人:
日期:
教師個人工作檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著自責(zé)、反省以及感激的心情寫這份檢討書,在正熙3年的日子里,這里留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓(xùn)。看著自己到現(xiàn)在仍然保存被正熙酒店錄用的短信,回想每一次謝總對我的教導(dǎo)、以及同事一起并肩作戰(zhàn)的情景,心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞與自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認(rèn)真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生的事情,以及對酒店、對其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責(zé)任的。經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的反省,我認(rèn)為在以下幾點(diǎn)是我犯下的錯誤:
1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對于自己的工作,對于酒店對我的信任、對于一個團(tuán)隊對我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導(dǎo)致了部門管理的松懈,導(dǎo)致了部門業(yè)務(wù)的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應(yīng)該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認(rèn)真履行自己的權(quán)利和職責(zé),對于我來講,一直以來對于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關(guān)系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個部門經(jīng)理,特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講,前臺是有著大量現(xiàn)金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門,怎樣從制度上約束員工,從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)員工,通過不斷的檢查和復(fù)查,找出流程上存在的問題和預(yù)見可能發(fā)生的問題,是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點(diǎn)上面,我沒有做到認(rèn)真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞,造成酒店的損失。
4、在對員工的思想教育方面。員工從酒店招聘,再到部門工作,整個在酒店工作期間,部門的思想教育對員工的思想是起著影響和決定性作用的。對于前臺的員工,更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的職業(yè)道德和責(zé)任感,在部門思想教育松懈的時候,員工就會犯錯誤,就會偏差,就會走上錯誤的價值觀,在入職時做思想教育和引導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要在日常的工作中時時刻刻提醒和教導(dǎo)員工什么是正確的、什么是錯誤的,作為部門的管理者,正因為這點(diǎn)沒有做好,才造成了部門員工在道德品質(zhì)上犯下了錯誤。
5、在起好帶頭作用,樹立良好榜樣方面。作為一個部門的領(lǐng)頭羊,自己的言行舉止,直接影響到員工的工作,我作為一個部門的管理者,在平時的言行舉止上,沒有要求好自己,過于強(qiáng)烈、一定要爭取輸贏的性格,導(dǎo)致了部門員工愛爭強(qiáng)好勝,沒有以一個正確的心態(tài)去面對自己的工作和出現(xiàn)的問題。
6、在反省和自我反省方面。任何一個人不可能十全十美,周圍的同事或者其他部門都會提出意見和建議,但是在這個時候,我往往不,總是以自己或者自己的部門為中心,聽不進(jìn)去別人的意見,不會從意見中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷改善和完善本部門的工作,而是很多時候,一味認(rèn)為自己的部門做了多少,得不到別人的理解,出現(xiàn)抱怨,就造成了員工心態(tài)的不成熟和不穩(wěn)定。
7、在出現(xiàn)問題和錯誤的時候,沒有認(rèn)真總結(jié),特別是在員工出現(xiàn)問題的時候,刻于偏袒員工,沒有正視問題,而是給出現(xiàn)的.問題找理由,找借口,造成了員工在出現(xiàn)問題的時候也會給自己找理由,找借口,沒有去從根本上加大力度去杜絕問題,造成問題的不斷發(fā)生和升級。
8、在配合其他部門共同完成工作的時候,沒有以一個正確的心態(tài)去面對,老是一味抱怨付出和收獲沒有成正比,在這種思想發(fā)生的時候,就不能以正確的角度去看待問題,往往把問題處理得極端或者消極,在員工心理就造成了抱怨的心態(tài)出現(xiàn),然后就是對工作的不用心、不重視和無所謂,造成了員工對崗位的不熱愛,以致出現(xiàn)偏差的行為。
正因為上面的這些沒有做好,導(dǎo)致了部門出現(xiàn)了管理方面重大過失,在反省的同時,我感覺愧對酒店對我的培養(yǎng)和信任,愧對酒店領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo),更愧對自己部門的員工,是因為我沒有給予他們正確的引導(dǎo),沒有及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤,不管是給員工還是酒店都造成了不可彌補(bǔ)的錯誤?;仡欉^去一路走來,自己認(rèn)真過、努力過、付出過、收獲過也失誤過,酒店的任何處罰和決定都是應(yīng)該承擔(dān)的面對的,我愿意接受。
作為一名正熙酒店的員工,我深刻的認(rèn)識到自己存在的錯誤和偏差,作為一名熱愛酒店工作的人來講,我現(xiàn)在僅僅能做的就是懷著感激的心情,在崗位上的每天,總結(jié)前面工作的缺點(diǎn)和錯誤,用更多的時間認(rèn)真完成好自己本職工作,這樣才對得起對我付出、對我信任、對我包容的酒店領(lǐng)導(dǎo)和其他的同事,用實際行動不辜負(fù)在正熙的日子。
永遠(yuǎn)記得謝總對我說的這句話:用真誠的心活在真實的世界里。我受用終生!
為了我愛和愛我的人,我相信自己,能夠經(jīng)得起風(fēng)雨,面對今后的道路的,因為一路有你們的支持。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對于某某某考試我所監(jiān)考的考場內(nèi)出現(xiàn)作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個參加歷某某某考試監(jiān)考工作的人來說,這種失誤是絕對不應(yīng)該的,而我,身為某某干部,在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這幾年的監(jiān)考工作經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得20某某年剛履行監(jiān)考工作職責(zé)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能履行相關(guān)規(guī)定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于考務(wù)工作逐漸走上了軌道,而且自己對監(jiān)考工作的各個流程也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,對于某某某考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現(xiàn)了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的工作道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務(wù)工作中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內(nèi)的事不細(xì)心,那工作效率如何才能提高,考務(wù)工作怎樣還能正常進(jìn)行,因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
對于這次的工作失誤,是由于我的疏忽大意,未及時發(fā)現(xiàn)參考人員的作弊行為而產(chǎn)生的,歸根究底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
責(zé)任心不強(qiáng),沒有監(jiān)督到位。作為監(jiān)考人員,我本應(yīng)該勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個監(jiān)考人員應(yīng)盡的職責(zé)。可是我由于責(zé)任心不強(qiáng),沒有仔細(xì)監(jiān)督考場的每一個人員,導(dǎo)致出現(xiàn)了作弊行為。
2.疏忽大意,粗心。在監(jiān)考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監(jiān)督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監(jiān)控到位,從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。
自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:以后絕不再出現(xiàn)類似的錯誤。
此致敬禮!
教師個人工作檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真是非常的抱歉,因為我的疏忽和大意,造成了今天犯下了非常嚴(yán)重的錯誤!自己沒能及時的做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致在今天的工作中,居然出現(xiàn)了曠工的情況??!盡管自己在反應(yīng)過來后我用最快的速度趕到了學(xué)校,但是還是造成了非常嚴(yán)重的后果!
實在是對不起,這次的無心之失,卻造成了大家的麻煩,耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。最為慚愧的是,作為一名老師,我卻率先犯下了這樣的錯誤!對同學(xué)們造成的影響,不是一句抱歉能解決的!
當(dāng)時我真的很慚愧,甚至感到了學(xué)校,也不知道怎么去面對。但是,我也明白,現(xiàn)在的自己是錯誤的!但是如果站在這兒不敢面對,自己犯下的只能是更大的錯誤!作為老師,作為xxx班的老師,我不能讓自己一錯再錯!不能讓自己犯下了錯誤,卻不敢于承擔(dān)!這樣給同學(xué)們造成的影響,甚至比遲到更嚴(yán)重!在之后,我走進(jìn)了教室,認(rèn)真的向同學(xué)們道歉。也感謝大家能原諒我,畢竟我是一個打破了自己要求的老師。但是同時我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室,即使教室里也沒有老師,我的學(xué)生們依舊在自助的學(xué)習(xí),這倒是讓我這個老師更加的慚愧了。
在明白了自己的錯誤后,我努力的在班上做好了自己能做的事情,努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結(jié)束后,我也在辦公室里做了很久的反省和總結(jié)。自己作為一名老師犯下這樣不應(yīng)該的錯誤,必須要重新的認(rèn)識自己,要認(rèn)識自己的錯誤!
自己這次的問題,主要是因為自己的時間安排不規(guī)律,導(dǎo)致在工作時間的時候,卻沒能及時的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態(tài)度和經(jīng)驗的不夠,自己要從根本的思想上改變問題,轉(zhuǎn)變好自己的態(tài)度,不能回到家就放下自己教師的要求!
真的非常的抱歉,給大家造成了這樣的影響,但是我會將這次的事件應(yīng)以為戒,做好后續(xù)的工作和準(zhǔn)備。自己也會好好的改正自己的問題調(diào)整自己的態(tài)度,向著優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí),讓自己成為一名合格的老師!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇十三
尊敬的xx:
您好!
我利用周末時間給學(xué)生補(bǔ)課,當(dāng)時由于蒲勝在和平買的房子沒有租出去,我們就在周末給文一與文三班的'學(xué)生補(bǔ)課,我所教的學(xué)生共有8人,補(bǔ)課時間從x月x日開始一直到x月x日,每個學(xué)生收取共計xx元左右,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時真的是利欲熏心,我真的不該把我們教的學(xué)生帶到外面去補(bǔ)課,我已經(jīng)對不起老師這個職業(yè),現(xiàn)在我把學(xué)生的學(xué)費(fèi)退還,這件事情違背了起碼的道德原則,我真的錯了,尊敬的張校長,您這么多年來一直在教育我、栽培我,我也的確對您和咱們學(xué)校建立了深厚的感情,我懇請校長您能給予我一次機(jī)會,我將努力把我的缺點(diǎn)改正,把我的工作做好。
尊敬的張校長,在我的內(nèi)心里,我一直把您當(dāng)作一位慈祥的父親。記得我從河西成功學(xué)校離開之后,我心里一直在想念咱們學(xué)校。我第二次回來時,是您的寬容讓我繼續(xù)留在了這里,您對我的恩德讓我終生難忘!您對我的諄諄教誨我終生受益!我忘不了成功對我的培養(yǎng),沒有成功就沒有我的今天。我內(nèi)心充滿了對成功的感激之情,如果離開了成功,結(jié)果我真的不敢去想,也無法想象,我不知道自己該何去何從,張校長,我真的錯了,我這次是真的認(rèn)識到自己的錯誤了,您對我怎么處罰都不過分,我也甘心情愿的認(rèn)罰,只是我真心的懇求您,給我留在成功的機(jī)會,因為我真的需要這份工作,離開了成功,我感覺自己真的無處可去。
千言萬語,萬語千言,張校長,我錯了,我是真的錯了,請求您,給我機(jī)會,給我留在成功的機(jī)會,如果您能給我這次機(jī)會,我一定好好珍惜,也加倍努力,全心全意的投入教學(xué)工作,愛學(xué)生,愛成功,再一次懇求張校長,懇求張校長給我機(jī)會,我將銘記終生,感激不盡。
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
教師個人工作檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是____x。我于x年x月x日沒能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識到自己失職的嚴(yán)重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
1、工作態(tài)度不認(rèn)真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
2、責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對,對自己嚴(yán)格要求,按時并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來彌補(bǔ)自己所犯的錯誤。
教師個人工作檢討書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教__年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人對教育工作認(rèn)識不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認(rèn)識如下:
一、問題嚴(yán)重性的認(rèn)識。
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為,是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。
二、問題的根源的認(rèn)識。
我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們__小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進(jìn)步,每個老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料。現(xiàn)在細(xì)想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進(jìn)取的行為。
眾所周知,我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進(jìn)行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進(jìn)少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認(rèn)識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點(diǎn),重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。
2、努力提高自身的'業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。
教師個人工作檢討書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很抱歉,自己犯下了教師生涯中最大,也是最為糟糕的錯誤!作為一名教師,我居然課堂上,在全班xx個同學(xué)的面前——曠課了!
這實在是讓人難過,讓人羞愧!作為一名教師,在過去的教育期間,我一直在告誡同學(xué)們要仔細(xì)、要認(rèn)真,面對課堂不可以遲到,更不能早退曠課!但是,如今這些句子回想起來,是多么的刺耳!作為一名教師,說是在教書育人,但是我卻連自己教導(dǎo)的規(guī)矩都做不到!這實在是讓我感到枉為人師!
這次的曠課,我并非是有意而為之,生活中一些突然的事情牽絆了我的腳步,讓我意外的犯下了這個錯誤!但是,因此我也更加的感到慚愧!因為我忘記了,我居然忘記了自己的作為教師的身份!
作為教師,不僅僅是在課堂和學(xué)校,即使是在生活中,在平日里,也應(yīng)該保持作為教師的道德和責(zé)任感!可是我太過放松,竟讓自己忘記了自己頭上的光輝!而這,也讓我的錯誤暴露無遺!對于這堂課,我真的心懷內(nèi)疚。一開始的時候,我甚至不知道同學(xué)們會怎么看待我。作為他們的老師,作為他們他們學(xué)習(xí)中的指路人,我卻自己走錯了道路!著真的是非常的錯誤!在晚些的時候,我也會好好的向同學(xué)們道歉,并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母倪^自己的錯誤!我知道自己在工作中犯下了錯誤,但是我不能讓自己就這樣忘記這次的錯誤!這才是真正對自己教師名號的背叛。
人總會犯錯,盡管我犯的錯誤很不應(yīng)該,但是我也不能去逃避它!我會去直面這個問題,并積極的去改進(jìn),去做好榜樣,絕不會讓給班上的同學(xué)帶來第二次的負(fù)面影響!我會嚴(yán)格的處理好班級的影響問題,并做出嚴(yán)格的改正。
這次的問題,不禁讓我仔細(xì)的反省了自己。我認(rèn)識到自己在工作中進(jìn)行了這么久,確實有了不少的散漫。這可能會引起我今后不少的問題。為此,我也會在這次的事情過后,仔細(xì)的反省自己,認(rèn)真的反省自己的思想和習(xí)慣,并對錯誤的地方進(jìn)行改進(jìn),對不足的地方不斷加強(qiáng)!
改錯說這容易,做著也容易,但真正關(guān)鍵的在于堅持下去!希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我,給我一次機(jī)會!我會努力的做好,歡迎領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這里,我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管、對下屬要求不嚴(yán)、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透,并給相關(guān)當(dāng)事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的法律、法規(guī)和政策;并組織實施落實上級相關(guān)的法規(guī)政策,做好各項程序落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。
近期因我們具體工作人員,因業(yè)務(wù)不熟、責(zé)任心不強(qiáng),而使申報業(yè)務(wù)出了重大失誤。給我們工作及當(dāng)事人造成了一定的損失。
分析其原因有下面幾點(diǎn):
1、本人在思想沒有重視此項工作,平時也很少過問;。
2、沒能及時安排必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而使我及我們的工作人員對業(yè)務(wù)不精甚至不透;。
3、平時對下屬要求不嚴(yán),辦事程序疏于監(jiān)管。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給當(dāng)事人造成了一定損失,給領(lǐng)導(dǎo)以及我們地區(qū)的工作形象上抹黑,造成的不良影響。
在此,我向當(dāng)事人、領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。
總而言之,我工作管理監(jiān)督失職的原因種種,然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職,歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤。
以后,首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力,采取補(bǔ)救措施,全面逆補(bǔ)當(dāng)事人的損失,其次要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
檢討書:
20__年__月__日。
教師個人工作檢討書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對于本人此次在上班期間未經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下,私自外出,嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度。經(jīng)過自身認(rèn)真反思,深刻反省,為自己的行為深感愧疚和不安。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)及公司全體員工做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
通過這件事情,我對自己重新審視了一次,意識到自己的思想還不夠成熟,對所作所為的前因后果考慮地不夠全面,暴露出長期以來對自己放松要求,導(dǎo)致工作作風(fēng)渙散的不良后果。思前想后,我對自己這段時間的工作經(jīng)歷進(jìn)行了全面分析。此前剛上班的時候,我對自身的要求還是比較高的,遵守公司各項章程,認(rèn)真努力完成領(lǐng)導(dǎo)托付于我的各項工作。但近段時間以來,由于工作也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助讓我感到溫暖,同時也慢慢開始懈怠了對自己的要求,錯誤的認(rèn)為自己已經(jīng)做的不錯,有點(diǎn)飄飄然的感覺。這種思維直接導(dǎo)致了此次的錯誤。因此,這次犯的錯誤使我感到無比痛心,深感自己的所作所為對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。與此同時,通過這次的事件,我還意識到自己在工作責(zé)任心上仍舊十分欠缺。
自古無規(guī)矩不成方圓,顯而易見,員工必須要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,上班時間外出這件事可大可小,并不是我認(rèn)為沒事就沒事,而是有人認(rèn)為有事便有事,在崗期間各司其職乃分內(nèi)之事,何況還未上報領(lǐng)導(dǎo)批示便擅自做出決定。這表明我從思想上沒有將公司的規(guī)章制度、處事的方式方法放在心里,這也體現(xiàn)出自己對工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒將工作做到精益求精,更沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍舊存在得過且過,應(yīng)付思想。此刻我心中有愧,是一個極其不好的苗頭。若不是領(lǐng)導(dǎo)及時的教誨,并建議深刻審視自我,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象還會發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此,通過這次事件,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己醒悟的還不算太晚,這對我今后的工作歷程,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外,我也看到了這件事的負(fù)面現(xiàn)象,如果在我們這個群體中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我明白自己要用行動來表示自己對錯誤的深刻認(rèn)知。因我由衷懇求領(lǐng)導(dǎo)能接納我真誠的歉意,并能繼續(xù)監(jiān)督我、指正我。我會好好珍惜這份來之不易的工作。從今往后我會遵守公司的各項規(guī)章制度,并且努力工作、認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取把各項工作做得更好,百尺竿頭更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
檢討人:___。
20__年_月_日。
教師個人工作檢討書篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,是教小學(xué)五年級的xx。今天上午一二節(jié)課沒有我的課,有一些無聊,所以我就在辦公室玩手機(jī)打游戲,同時還有其他的老師在的情況下,我直接就明違反了學(xué)校明文規(guī)定的教師守則,做了不應(yīng)該在工作時間做的,我為此檢討我的工作違紀(jì)行為。
首先,是對不起領(lǐng)導(dǎo)您一直以來對我的作為老師的栽培。我在受了這么多年的高教育,并在學(xué)校工作這么多年,我還是沒有做到一個老師應(yīng)該做的事情。我不應(yīng)該在工作的時候玩手機(jī),還給同辦公室的老師們造成一個不良的氛圍。工作的時候就應(yīng)該做好本身的職務(wù),歸其位。不去違反工作紀(jì)律,而是做好一個老師該做的事情。再一個,就算是今天一天的工作都完成了,也可以在這個基礎(chǔ)上做一些有利于教學(xué)的事情,提高自己的一個教學(xué)能力,讓自己的整個水平在上升一個階段,這樣不好嗎?我覺得無聊,就去做無關(guān)工作的事情,怎么都是不對的。最后,是對同一個辦公室的同事們表達(dá)我的歉意。在你們工作時我玩手機(jī)破壞了整個辦公室的一個工作氣氛,你們都在為自己的上課在做著準(zhǔn)備,心無旁騖時,我鬧出了動靜,對你們的備課和思考都造成不小的影響,打斷了你們工作的一個進(jìn)度條,沒有在規(guī)定的一個時間做好準(zhǔn)備工作。真的很不好意思。我為了表達(dá)這樣一個歉意,我會把這個禮拜的辦公室的衛(wèi)生包了的,補(bǔ)償你們被我打斷的時間。
今天所檢討,我從明天開始,就認(rèn)真的做自己的事情,不會去做違紀(jì)的事了的。也會把有關(guān)于學(xué)校教師的規(guī)章和制度再讀一遍,把在工作的時間內(nèi)的一個規(guī)定重點(diǎn)標(biāo)出來,放在自己辦公桌的一面,這樣就可以隨時看到,隨時監(jiān)督自己的行為哪里做的不當(dāng),也歡迎您和其他老師對我的一個監(jiān)察,做的不好的地方于我改正,在犯錯之前就制止它,把它扼殺在搖籃里,連冒頭的意向都不要有。對待工作認(rèn)真,端正自己作為一個教師的態(tài)度,為學(xué)生們做好帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)氛圍達(dá)到更好。
希望校領(lǐng)導(dǎo)原諒我此次工作違紀(jì)的行為,您的寬容一定會讓我知道自己真正的錯在哪,會去做出我的改變的。
教師個人工作檢討書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20xx年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人對教育工作認(rèn)識不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認(rèn)識如下:
一、問題嚴(yán)重性的認(rèn)識。
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。
二、問題的根源的認(rèn)識。
我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們xx小學(xué)的。
教學(xué)。
成績在近幾年有著明顯的進(jìn)步,每個老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?,F(xiàn)在細(xì)想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進(jìn)取的行為。
眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進(jìn)行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進(jìn)少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、
改正的方法和措施。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認(rèn)識到自己的錯誤,并決心改掉自己的`缺點(diǎn),重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。
檢討人:xx。
××××年×月×日。
教師個人工作檢討書篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我為我身為人民教師卻做出了這樣的事情而感到懊悔,我愧對了教師這兩個字,也愧對了學(xué)校對我的期望,學(xué)生們對我的信任。昨天中午的時候,班里的同學(xué)小李和小王兩個人因為一些事情而鬧矛盾,結(jié)果兩個人也從吵架變成了打架。在班上鬧的不可開交,原本中午是午休的時間,而因為他們這么一弄,整個班都沒法睡覺了,我還是在班長跑來辦公室叫我的情況下才知道這件事的,我先是去教室里把這兩個人拉開,讓他們?nèi)マk公室等我,然后又安撫了班上的其他同學(xué),讓他們繼續(xù)休息。
在辦公室里,我問他們?yōu)槭裁创蚣埽弥且驗橐恍┬∈?,結(jié)果兩個人脾氣都很犟,誰也不服誰,我讓他們互相道歉,他們也不肯。我也不由的大怒,我作為老師,讓兩位學(xué)生都忍讓一下他們都做不到,而且還一副你在管閑事的態(tài)度,我問他們到底想干什么,小李頂了我一句,你管這么多做什么,我氣急之下,扇了他一巴掌。但是打完我就后悔了,我是一名教師,教師教導(dǎo)學(xué)生怎么能動手呢?小李被我扇了一巴掌,也是楞了一下,然后直接跑出去了,我沒有在意,讓小王回教室。
下午的時候,小李才出現(xiàn),和他父母一起來到了我的辦公室,就是為了我動手打了他這件事情而討要說法。我知道,這件事情是我的不對,孩子也沒有犯什么特別大的錯誤,只是頂撞了我?guī)拙?,我也不該發(fā)這么大的脾氣,而動手打了他。這個時期的孩子,叛逆,性子比較傲,我要做的應(yīng)該是好好和他溝通交流,而不是采取暴力手段。所以我也很誠懇的向小李,向他的父母道歉了。
我們國家的有法律規(guī)定,教師是不準(zhǔn)體罰學(xué)生的,而我卻犯了這樣的錯誤,我十分的惶恐,我雖不是有心之舉,但卻有了這樣的事實,如果真要追究我的責(zé)任,我也是逃脫不了的。坦白從寬,所以我才鼓起勇氣,寫下了這封檢討書給您,我已經(jīng)得到了小李和他父母的原諒,希望學(xué)??丛谖疫@門多年勤懇工作、教學(xué)認(rèn)真的份上,饒恕我這一次的行為。我教書十多年了,這也是我第一次動手打了學(xué)生,也許也是因為我最近壓力太大了吧,這段日子里的工作重,早上往往不到六點(diǎn)就得起床,晚上要忙碌到十一點(diǎn)左右才能睡覺,家里的孩子因為流感而生病了,治療了一個多星期。所以我也懇請您能讓我停課幾天,讓我好好處理一下這些事情,感激不盡。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇二十二
尊敬的老師:
您好!
作為老師,本來應(yīng)該是認(rèn)真盡責(zé)的去做好工作的,但是也是由于自己的一個問題犯了一些錯誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。
此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時也是自己上班的時間也是沒有準(zhǔn)時的來到學(xué)校里面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學(xué)生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對于我們老師來說是很不該的本來就作息是規(guī)律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時的沒有注意到時間,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們在自主的復(fù)習(xí),不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。
很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤,我急忙的來到學(xué)校里面也是回到教室,看到學(xué)生們在認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時自己也是很對不起同事們的一個幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問題,那么我也是要在講臺上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學(xué)習(xí),自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應(yīng)該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什么,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。
從此次的事情中,我也是去在反省,同時也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對待工作上這段時間有些松懈,臨近期末,同時也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那么多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學(xué)生們的問題,去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況,同時自己也是可以學(xué)習(xí),去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關(guān)工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以后也是不會了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教師個人工作檢討書篇二十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
檢討人:xx。
××××年×月×日。
教師個人工作檢討書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在xx月xx日上午9:20分,當(dāng)時我班級課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學(xué)隨便講話,一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面,期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上,腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學(xué)成績不理想,當(dāng)時又違反紀(jì)律,我一心想管好他們,加上當(dāng)時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當(dāng)?shù)?教官行為。
現(xiàn)在看來,我當(dāng)時的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來是應(yīng)該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心,還做出了過激舉動,導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護(hù)他們,給他們更多改正錯誤的機(jī)會。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在19xx年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到19xx年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被—迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的'方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團(tuán)隊中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團(tuán)隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,面對團(tuán)隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家,但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評職稱的時候讓評委為難,我檢討。
我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我“哎喲,你們做老師的就是太計較,怎么還和我們討價還價呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學(xué)生家長的禮物而檢討,因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買,學(xué)生家長送的就可以了”,我為自己沒有做到這一點(diǎn)而檢討。
我為自己在培訓(xùn)的時候沒有認(rèn)真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因為學(xué)生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進(jìn)行民—意測評的時候單獨(dú)找你詢問你對領(lǐng)導(dǎo)的意見,盡管你沒有說任何對領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是......唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。
“有則改之,無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在新學(xué)期開學(xué)第一天,我校發(fā)生安全事故,給我市教育事業(yè)抹了黑,也給教育帶來巨大損失,造成惡劣的社會影響。同時,給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來巨大的麻煩,對學(xué)校發(fā)展帶來巨大影響。作為學(xué)校校長,我深感愧疚與自責(zé),愧對領(lǐng)導(dǎo)的信任,愧對組織的培養(yǎng),是嚴(yán)重的失職行為。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深刻的檢討與懺悔,并對自己所犯的錯誤承擔(dān)全部責(zé)任,請求組織給予最嚴(yán)厲的處罰。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然,是我對教職工安全教育的忽視,對不安全行為視而不見,對違規(guī)行為心慈手軟所造成的。
1、重學(xué)生安全教育管理輕教職工安全教育管理。
平時,自己把主要精力放在對學(xué)生的安全教育管理上,監(jiān)管的力量、采取的措施、落實的責(zé)任多在學(xué)生安全教育管理上,長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認(rèn)為教職工是成年人,有較強(qiáng)的安全意識和安全防護(hù)能力。正是這種思想,麻痹了自己也麻痹了教職工,埋下安全隱患的禍根。
2、對不安全行為視而不見。
學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)困難,許多小修小補(bǔ)總是要求教職工特別是總務(wù)部門工作人員自己完成,特別是在高空安裝標(biāo)語的工作中,總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護(hù)欄上釘掛的辦法,而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,長期默許這種做法,有時甚至自己親自上陣去釘掛,客觀上助長了這一做法的長期存在。
3、對違規(guī)行為心慈手軟。
當(dāng)天下午,全校師生集中召開開學(xué)典禮大會,上午已經(jīng)書面通知全體師生必須參會,下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,當(dāng)發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標(biāo)語未能參會時,不是強(qiáng)令停下參加會議,而是認(rèn)可這種行為,同意他們繼續(xù)釘掛標(biāo)語,終致災(zāi)難發(fā)生。
4、事件的`發(fā)生也暴露出學(xué)校安全制度不健全,監(jiān)管不到位等問題。
自己始終認(rèn)為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營部門的事,學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問題,因而沒有建立教職工工作安全制度要求,對教職工的工作行為放任自流。
事件發(fā)生后,我深感自責(zé)與不安。作為一個有16年黨齡,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作近20年的學(xué)校負(fù)責(zé)人,辜負(fù)了組織的信任與期待,沒有盡到保一方平安的重任,我深知,只有承擔(dān)全部責(zé)任,接受組織最嚴(yán)厲的處罰,才能以儆效尤,最大程度挽回社會影響。對組織給予的任何處罰我不會申辯。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的機(jī)會,我會倍加努力、殫精竭慮,把全部身心獻(xiàn)給教育事業(yè),來彌補(bǔ)這一事件帶來的損失。
最后,為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
檢討人:
20xx年x月x日。
教師個人工作檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對于xxx考試我所監(jiān)考的考場內(nèi)出現(xiàn)作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個參加歷xxx考試監(jiān)考工作的人來說,這種失誤是絕對不應(yīng)該的,而我,身為xx干部,在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這幾年的監(jiān)考工作經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得20xx年剛履行監(jiān)考工作職責(zé)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能履行相關(guān)規(guī)定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于考務(wù)工作逐漸走上了軌道,而且自己對監(jiān)考工作的各個流程也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,對于xxx考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現(xiàn)了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的工作道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務(wù)工作中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內(nèi)的事不細(xì)心,那工作效率如何才能提高,考務(wù)工作怎樣還能正常進(jìn)行,因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
對于這次的工作失誤,是由于我的'疏忽大意,未及時發(fā)現(xiàn)參考人員的作弊行為而產(chǎn)生的,歸根究底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
責(zé)任心不強(qiáng),沒有監(jiān)督到位。作為監(jiān)考人員,我本應(yīng)該勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個監(jiān)考人員應(yīng)盡的職責(zé)。可是我由于責(zé)任心不強(qiáng),沒有仔細(xì)監(jiān)督考場的每一個人員,導(dǎo)致出現(xiàn)了作弊行為。
2.疏忽大意,粗心。在監(jiān)考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監(jiān)督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監(jiān)控到位,從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。
自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:以后絕不再出現(xiàn)類似的錯誤。
檢討人:
20xx年x月x日。
教師個人工作檢討書篇五
尊敬的xxxx(公司領(lǐng)導(dǎo)):
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了工作的`失誤。
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求——樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān),從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
思想覺悟不高,對重要事項認(rèn)識嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇六
尊敬的部長大人:
您好!
今天,為表示我的深刻反省,我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書,以向您表示我對我自己在“it文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識,以及保證在以后的工作中,盡自己的努力,做到。
這是一次十分深刻的反省,我對于我自己在宣傳時的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時候,只會呆呆地站著,沒有一點(diǎn)積極性。我不應(yīng)該感到害怕,不應(yīng)該感到害羞,對于別人冷淡的反應(yīng),還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學(xué)會死皮賴臉,向和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的積極性,學(xué)習(xí)他們生來硬拽也要把人拉到報名點(diǎn),報名參加我們的'活動,學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo),積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時也不會感到害怕。我真的十分深刻地認(rèn)識到自己的錯誤,同時我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。我知道,臉皮不夠厚,對于自己的工作室十分不利的。因為,我們后勤部的宗旨是:高調(diào)做事,低調(diào)做人。如果膽子不夠大,就不能夠積極主動地找事干,畏畏縮縮,到最后什么都干不了,就做不到“高調(diào)做事”。所以,鍛煉膽量,是解決我的問題的方法,和更多不同的人,認(rèn)識更多不同的人,擴(kuò)大自己的交際圈子。
對于這次的錯誤,可能會給部門帶來不正面的影響,可能會讓別人覺得后勤部存在做事不認(rèn)真的人,對此,我感到萬分的愧疚和懊悔,因為我一個人的表現(xiàn)而影響到部門,實屬不該。因此,我有如下深刻的反思和對自己的要求:
1、對于陌生的人事物,不要感到害怕,要表現(xiàn)的自然大方。
2、做事要有積極性,對于自己的任務(wù),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
3、對待自己的工作要有熱情,要不怕苦不怕累,以微笑面對所有的困難。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
作為老師,本來應(yīng)該是認(rèn)真盡責(zé)的去做好工作的,但是也是由于自己的一個問題犯了一些錯誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。
此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時也是自己上班的時間也是沒有準(zhǔn)時的來到學(xué)校里面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學(xué)生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對于我們老師來說是很不該的本來就作息是規(guī)律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時的沒有注意到時間,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們在自主的復(fù)習(xí),不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。
很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤,我急忙的來到學(xué)校里面也是回到教室,看到學(xué)生們在認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時自己也是很對不起同事們的一個幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問題,那么我也是要在講臺上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學(xué)習(xí),自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應(yīng)該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什么,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。
從此次的事情中,我也是去在反省,同時也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對待工作上這段時間有些松懈,臨近期末,同時也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那么多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學(xué)生們的問題,去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況,同時自己也是可以學(xué)習(xí),去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關(guān)工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以后也是不會了。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
教師個人工作檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的很慚愧,造成了這次的工作失誤,我實在是難辭其咎?;叵胱约涸诋?dāng)時的情況,實在是后悔自己的不做為。要是自己能更及時,更準(zhǔn)確的完成自己的任務(wù),那么也就不會出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的錯誤了!至少,也不會像現(xiàn)在這樣的嚴(yán)重!但是,作為xx崗位的負(fù)責(zé)人,作為xx的一名員工!我還是讓這不該出現(xiàn)的錯誤給工作造成了嚴(yán)重的影響!這都是我個人在工作中的不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)所導(dǎo)致的。為此,我真的感到非常的愧疚。
犯下了這樣的錯誤,實在是我的不應(yīng)該。盡管在之后我有及時的做好補(bǔ)救措施,但是最終還是造成了損失。對此,我深感抱歉。在結(jié)束了對工作后,我仔細(xì)的回憶了這次的事件。當(dāng)時在出現(xiàn)這樣的錯誤的時候,我本身就在旁邊,作為崗位的負(fù)責(zé)人,我本該及時的發(fā)現(xiàn)這樣的問題的。但是!因為在之前確實沒有遇上過這樣的問題,導(dǎo)致我在工作中一時居然沒有發(fā)現(xiàn)這是一個不該出現(xiàn)的錯誤!這實在是一個嚴(yán)重的問題,作為負(fù)責(zé)人,在工作中我應(yīng)該的`保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對這種不應(yīng)該的變化,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。遇上不清楚的情況,也應(yīng)該及時的上報給領(lǐng)導(dǎo),而不是說毫無作為的等待著!
通過這次的問題,我認(rèn)識到自己在工作中有著非常嚴(yán)重的問題!首先,最為嚴(yán)重的問題,就是我不應(yīng)該在工作中帶著這樣散漫的態(tài)度!這是一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,要我們每位工作者都做好自己的工作,在工作中?yán)格的要求自己,對工作帶有責(zé)任感,才能順利的完成!可是,在這次的工作中,我不僅沒有帶著對工作的責(zé)任感,在檢查工作的時候更是不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致這樣明顯的問題都能被輕易的放過去,導(dǎo)致了之后的工作無法正常的運(yùn)行!
我明白,我們的工作一環(huán)扣一環(huán),我的工作出了問題,后面的同事又該怎么做呢?看著被我影響的大家,我感到非常的對不起!但同樣也是因為大家,這次的錯誤才能及時的被發(fā)現(xiàn),才能及時的制止,謝謝大家。
在反思了自己的問題后,我明白了自己工作的重要性,也明白了責(zé)任感的重要性!在今后,我會嚴(yán)格的要求自己,正確的發(fā)展自己的責(zé)任感,并改正自己工作散漫的問題。希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我這次的錯誤,我一定會通過自己的改變來證明自己!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青??吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。
由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!
檢討人:
日期:
教師個人工作檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著自責(zé)、反省以及感激的心情寫這份檢討書,在正熙3年的日子里,這里留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓(xùn)。看著自己到現(xiàn)在仍然保存被正熙酒店錄用的短信,回想每一次謝總對我的教導(dǎo)、以及同事一起并肩作戰(zhàn)的情景,心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞與自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認(rèn)真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生的事情,以及對酒店、對其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責(zé)任的。經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的反省,我認(rèn)為在以下幾點(diǎn)是我犯下的錯誤:
1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對于自己的工作,對于酒店對我的信任、對于一個團(tuán)隊對我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導(dǎo)致了部門管理的松懈,導(dǎo)致了部門業(yè)務(wù)的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應(yīng)該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認(rèn)真履行自己的權(quán)利和職責(zé),對于我來講,一直以來對于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關(guān)系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個部門經(jīng)理,特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講,前臺是有著大量現(xiàn)金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門,怎樣從制度上約束員工,從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)員工,通過不斷的檢查和復(fù)查,找出流程上存在的問題和預(yù)見可能發(fā)生的問題,是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點(diǎn)上面,我沒有做到認(rèn)真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞,造成酒店的損失。
4、在對員工的思想教育方面。員工從酒店招聘,再到部門工作,整個在酒店工作期間,部門的思想教育對員工的思想是起著影響和決定性作用的。對于前臺的員工,更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的職業(yè)道德和責(zé)任感,在部門思想教育松懈的時候,員工就會犯錯誤,就會偏差,就會走上錯誤的價值觀,在入職時做思想教育和引導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要在日常的工作中時時刻刻提醒和教導(dǎo)員工什么是正確的、什么是錯誤的,作為部門的管理者,正因為這點(diǎn)沒有做好,才造成了部門員工在道德品質(zhì)上犯下了錯誤。
5、在起好帶頭作用,樹立良好榜樣方面。作為一個部門的領(lǐng)頭羊,自己的言行舉止,直接影響到員工的工作,我作為一個部門的管理者,在平時的言行舉止上,沒有要求好自己,過于強(qiáng)烈、一定要爭取輸贏的性格,導(dǎo)致了部門員工愛爭強(qiáng)好勝,沒有以一個正確的心態(tài)去面對自己的工作和出現(xiàn)的問題。
6、在反省和自我反省方面。任何一個人不可能十全十美,周圍的同事或者其他部門都會提出意見和建議,但是在這個時候,我往往不,總是以自己或者自己的部門為中心,聽不進(jìn)去別人的意見,不會從意見中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷改善和完善本部門的工作,而是很多時候,一味認(rèn)為自己的部門做了多少,得不到別人的理解,出現(xiàn)抱怨,就造成了員工心態(tài)的不成熟和不穩(wěn)定。
7、在出現(xiàn)問題和錯誤的時候,沒有認(rèn)真總結(jié),特別是在員工出現(xiàn)問題的時候,刻于偏袒員工,沒有正視問題,而是給出現(xiàn)的.問題找理由,找借口,造成了員工在出現(xiàn)問題的時候也會給自己找理由,找借口,沒有去從根本上加大力度去杜絕問題,造成問題的不斷發(fā)生和升級。
8、在配合其他部門共同完成工作的時候,沒有以一個正確的心態(tài)去面對,老是一味抱怨付出和收獲沒有成正比,在這種思想發(fā)生的時候,就不能以正確的角度去看待問題,往往把問題處理得極端或者消極,在員工心理就造成了抱怨的心態(tài)出現(xiàn),然后就是對工作的不用心、不重視和無所謂,造成了員工對崗位的不熱愛,以致出現(xiàn)偏差的行為。
正因為上面的這些沒有做好,導(dǎo)致了部門出現(xiàn)了管理方面重大過失,在反省的同時,我感覺愧對酒店對我的培養(yǎng)和信任,愧對酒店領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo),更愧對自己部門的員工,是因為我沒有給予他們正確的引導(dǎo),沒有及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤,不管是給員工還是酒店都造成了不可彌補(bǔ)的錯誤?;仡欉^去一路走來,自己認(rèn)真過、努力過、付出過、收獲過也失誤過,酒店的任何處罰和決定都是應(yīng)該承擔(dān)的面對的,我愿意接受。
作為一名正熙酒店的員工,我深刻的認(rèn)識到自己存在的錯誤和偏差,作為一名熱愛酒店工作的人來講,我現(xiàn)在僅僅能做的就是懷著感激的心情,在崗位上的每天,總結(jié)前面工作的缺點(diǎn)和錯誤,用更多的時間認(rèn)真完成好自己本職工作,這樣才對得起對我付出、對我信任、對我包容的酒店領(lǐng)導(dǎo)和其他的同事,用實際行動不辜負(fù)在正熙的日子。
永遠(yuǎn)記得謝總對我說的這句話:用真誠的心活在真實的世界里。我受用終生!
為了我愛和愛我的人,我相信自己,能夠經(jīng)得起風(fēng)雨,面對今后的道路的,因為一路有你們的支持。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對于某某某考試我所監(jiān)考的考場內(nèi)出現(xiàn)作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個參加歷某某某考試監(jiān)考工作的人來說,這種失誤是絕對不應(yīng)該的,而我,身為某某干部,在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這幾年的監(jiān)考工作經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得20某某年剛履行監(jiān)考工作職責(zé)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能履行相關(guān)規(guī)定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于考務(wù)工作逐漸走上了軌道,而且自己對監(jiān)考工作的各個流程也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,對于某某某考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現(xiàn)了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,這在我今后的工作道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務(wù)工作中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內(nèi)的事不細(xì)心,那工作效率如何才能提高,考務(wù)工作怎樣還能正常進(jìn)行,因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
對于這次的工作失誤,是由于我的疏忽大意,未及時發(fā)現(xiàn)參考人員的作弊行為而產(chǎn)生的,歸根究底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
責(zé)任心不強(qiáng),沒有監(jiān)督到位。作為監(jiān)考人員,我本應(yīng)該勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個監(jiān)考人員應(yīng)盡的職責(zé)。可是我由于責(zé)任心不強(qiáng),沒有仔細(xì)監(jiān)督考場的每一個人員,導(dǎo)致出現(xiàn)了作弊行為。
2.疏忽大意,粗心。在監(jiān)考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監(jiān)督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監(jiān)控到位,從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。
自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:以后絕不再出現(xiàn)類似的錯誤。
此致敬禮!
教師個人工作檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真是非常的抱歉,因為我的疏忽和大意,造成了今天犯下了非常嚴(yán)重的錯誤!自己沒能及時的做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致在今天的工作中,居然出現(xiàn)了曠工的情況??!盡管自己在反應(yīng)過來后我用最快的速度趕到了學(xué)校,但是還是造成了非常嚴(yán)重的后果!
實在是對不起,這次的無心之失,卻造成了大家的麻煩,耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。最為慚愧的是,作為一名老師,我卻率先犯下了這樣的錯誤!對同學(xué)們造成的影響,不是一句抱歉能解決的!
當(dāng)時我真的很慚愧,甚至感到了學(xué)校,也不知道怎么去面對。但是,我也明白,現(xiàn)在的自己是錯誤的!但是如果站在這兒不敢面對,自己犯下的只能是更大的錯誤!作為老師,作為xxx班的老師,我不能讓自己一錯再錯!不能讓自己犯下了錯誤,卻不敢于承擔(dān)!這樣給同學(xué)們造成的影響,甚至比遲到更嚴(yán)重!在之后,我走進(jìn)了教室,認(rèn)真的向同學(xué)們道歉。也感謝大家能原諒我,畢竟我是一個打破了自己要求的老師。但是同時我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室,即使教室里也沒有老師,我的學(xué)生們依舊在自助的學(xué)習(xí),這倒是讓我這個老師更加的慚愧了。
在明白了自己的錯誤后,我努力的在班上做好了自己能做的事情,努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結(jié)束后,我也在辦公室里做了很久的反省和總結(jié)。自己作為一名老師犯下這樣不應(yīng)該的錯誤,必須要重新的認(rèn)識自己,要認(rèn)識自己的錯誤!
自己這次的問題,主要是因為自己的時間安排不規(guī)律,導(dǎo)致在工作時間的時候,卻沒能及時的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態(tài)度和經(jīng)驗的不夠,自己要從根本的思想上改變問題,轉(zhuǎn)變好自己的態(tài)度,不能回到家就放下自己教師的要求!
真的非常的抱歉,給大家造成了這樣的影響,但是我會將這次的事件應(yīng)以為戒,做好后續(xù)的工作和準(zhǔn)備。自己也會好好的改正自己的問題調(diào)整自己的態(tài)度,向著優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí),讓自己成為一名合格的老師!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇十三
尊敬的xx:
您好!
我利用周末時間給學(xué)生補(bǔ)課,當(dāng)時由于蒲勝在和平買的房子沒有租出去,我們就在周末給文一與文三班的'學(xué)生補(bǔ)課,我所教的學(xué)生共有8人,補(bǔ)課時間從x月x日開始一直到x月x日,每個學(xué)生收取共計xx元左右,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時真的是利欲熏心,我真的不該把我們教的學(xué)生帶到外面去補(bǔ)課,我已經(jīng)對不起老師這個職業(yè),現(xiàn)在我把學(xué)生的學(xué)費(fèi)退還,這件事情違背了起碼的道德原則,我真的錯了,尊敬的張校長,您這么多年來一直在教育我、栽培我,我也的確對您和咱們學(xué)校建立了深厚的感情,我懇請校長您能給予我一次機(jī)會,我將努力把我的缺點(diǎn)改正,把我的工作做好。
尊敬的張校長,在我的內(nèi)心里,我一直把您當(dāng)作一位慈祥的父親。記得我從河西成功學(xué)校離開之后,我心里一直在想念咱們學(xué)校。我第二次回來時,是您的寬容讓我繼續(xù)留在了這里,您對我的恩德讓我終生難忘!您對我的諄諄教誨我終生受益!我忘不了成功對我的培養(yǎng),沒有成功就沒有我的今天。我內(nèi)心充滿了對成功的感激之情,如果離開了成功,結(jié)果我真的不敢去想,也無法想象,我不知道自己該何去何從,張校長,我真的錯了,我這次是真的認(rèn)識到自己的錯誤了,您對我怎么處罰都不過分,我也甘心情愿的認(rèn)罰,只是我真心的懇求您,給我留在成功的機(jī)會,因為我真的需要這份工作,離開了成功,我感覺自己真的無處可去。
千言萬語,萬語千言,張校長,我錯了,我是真的錯了,請求您,給我機(jī)會,給我留在成功的機(jī)會,如果您能給我這次機(jī)會,我一定好好珍惜,也加倍努力,全心全意的投入教學(xué)工作,愛學(xué)生,愛成功,再一次懇求張校長,懇求張校長給我機(jī)會,我將銘記終生,感激不盡。
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
教師個人工作檢討書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是____x。我于x年x月x日沒能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認(rèn)識到自己失職的嚴(yán)重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職,歸根結(jié)底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
1、工作態(tài)度不認(rèn)真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
2、責(zé)任心不強(qiáng)。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,對,對自己嚴(yán)格要求,按時并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項任務(wù)。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對自己嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以加倍努力的工作來彌補(bǔ)自己所犯的錯誤。
教師個人工作檢討書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教__年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人對教育工作認(rèn)識不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認(rèn)識如下:
一、問題嚴(yán)重性的認(rèn)識。
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為,是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。
二、問題的根源的認(rèn)識。
我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們__小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進(jìn)步,每個老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料。現(xiàn)在細(xì)想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進(jìn)取的行為。
眾所周知,我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進(jìn)行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進(jìn)少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認(rèn)識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點(diǎn),重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。
2、努力提高自身的'業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。
教師個人工作檢討書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很抱歉,自己犯下了教師生涯中最大,也是最為糟糕的錯誤!作為一名教師,我居然課堂上,在全班xx個同學(xué)的面前——曠課了!
這實在是讓人難過,讓人羞愧!作為一名教師,在過去的教育期間,我一直在告誡同學(xué)們要仔細(xì)、要認(rèn)真,面對課堂不可以遲到,更不能早退曠課!但是,如今這些句子回想起來,是多么的刺耳!作為一名教師,說是在教書育人,但是我卻連自己教導(dǎo)的規(guī)矩都做不到!這實在是讓我感到枉為人師!
這次的曠課,我并非是有意而為之,生活中一些突然的事情牽絆了我的腳步,讓我意外的犯下了這個錯誤!但是,因此我也更加的感到慚愧!因為我忘記了,我居然忘記了自己的作為教師的身份!
作為教師,不僅僅是在課堂和學(xué)校,即使是在生活中,在平日里,也應(yīng)該保持作為教師的道德和責(zé)任感!可是我太過放松,竟讓自己忘記了自己頭上的光輝!而這,也讓我的錯誤暴露無遺!對于這堂課,我真的心懷內(nèi)疚。一開始的時候,我甚至不知道同學(xué)們會怎么看待我。作為他們的老師,作為他們他們學(xué)習(xí)中的指路人,我卻自己走錯了道路!著真的是非常的錯誤!在晚些的時候,我也會好好的向同學(xué)們道歉,并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母倪^自己的錯誤!我知道自己在工作中犯下了錯誤,但是我不能讓自己就這樣忘記這次的錯誤!這才是真正對自己教師名號的背叛。
人總會犯錯,盡管我犯的錯誤很不應(yīng)該,但是我也不能去逃避它!我會去直面這個問題,并積極的去改進(jìn),去做好榜樣,絕不會讓給班上的同學(xué)帶來第二次的負(fù)面影響!我會嚴(yán)格的處理好班級的影響問題,并做出嚴(yán)格的改正。
這次的問題,不禁讓我仔細(xì)的反省了自己。我認(rèn)識到自己在工作中進(jìn)行了這么久,確實有了不少的散漫。這可能會引起我今后不少的問題。為此,我也會在這次的事情過后,仔細(xì)的反省自己,認(rèn)真的反省自己的思想和習(xí)慣,并對錯誤的地方進(jìn)行改進(jìn),對不足的地方不斷加強(qiáng)!
改錯說這容易,做著也容易,但真正關(guān)鍵的在于堅持下去!希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我,給我一次機(jī)會!我會努力的做好,歡迎領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這里,我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管、對下屬要求不嚴(yán)、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透,并給相關(guān)當(dāng)事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的法律、法規(guī)和政策;并組織實施落實上級相關(guān)的法規(guī)政策,做好各項程序落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。
近期因我們具體工作人員,因業(yè)務(wù)不熟、責(zé)任心不強(qiáng),而使申報業(yè)務(wù)出了重大失誤。給我們工作及當(dāng)事人造成了一定的損失。
分析其原因有下面幾點(diǎn):
1、本人在思想沒有重視此項工作,平時也很少過問;。
2、沒能及時安排必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而使我及我們的工作人員對業(yè)務(wù)不精甚至不透;。
3、平時對下屬要求不嚴(yán),辦事程序疏于監(jiān)管。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給當(dāng)事人造成了一定損失,給領(lǐng)導(dǎo)以及我們地區(qū)的工作形象上抹黑,造成的不良影響。
在此,我向當(dāng)事人、領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。
總而言之,我工作管理監(jiān)督失職的原因種種,然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職,歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤。
以后,首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力,采取補(bǔ)救措施,全面逆補(bǔ)當(dāng)事人的損失,其次要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
檢討書:
20__年__月__日。
教師個人工作檢討書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對于本人此次在上班期間未經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下,私自外出,嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度。經(jīng)過自身認(rèn)真反思,深刻反省,為自己的行為深感愧疚和不安。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)及公司全體員工做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
通過這件事情,我對自己重新審視了一次,意識到自己的思想還不夠成熟,對所作所為的前因后果考慮地不夠全面,暴露出長期以來對自己放松要求,導(dǎo)致工作作風(fēng)渙散的不良后果。思前想后,我對自己這段時間的工作經(jīng)歷進(jìn)行了全面分析。此前剛上班的時候,我對自身的要求還是比較高的,遵守公司各項章程,認(rèn)真努力完成領(lǐng)導(dǎo)托付于我的各項工作。但近段時間以來,由于工作也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助讓我感到溫暖,同時也慢慢開始懈怠了對自己的要求,錯誤的認(rèn)為自己已經(jīng)做的不錯,有點(diǎn)飄飄然的感覺。這種思維直接導(dǎo)致了此次的錯誤。因此,這次犯的錯誤使我感到無比痛心,深感自己的所作所為對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。與此同時,通過這次的事件,我還意識到自己在工作責(zé)任心上仍舊十分欠缺。
自古無規(guī)矩不成方圓,顯而易見,員工必須要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,上班時間外出這件事可大可小,并不是我認(rèn)為沒事就沒事,而是有人認(rèn)為有事便有事,在崗期間各司其職乃分內(nèi)之事,何況還未上報領(lǐng)導(dǎo)批示便擅自做出決定。這表明我從思想上沒有將公司的規(guī)章制度、處事的方式方法放在心里,這也體現(xiàn)出自己對工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒將工作做到精益求精,更沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍舊存在得過且過,應(yīng)付思想。此刻我心中有愧,是一個極其不好的苗頭。若不是領(lǐng)導(dǎo)及時的教誨,并建議深刻審視自我,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象還會發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此,通過這次事件,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己醒悟的還不算太晚,這對我今后的工作歷程,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外,我也看到了這件事的負(fù)面現(xiàn)象,如果在我們這個群體中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我明白自己要用行動來表示自己對錯誤的深刻認(rèn)知。因我由衷懇求領(lǐng)導(dǎo)能接納我真誠的歉意,并能繼續(xù)監(jiān)督我、指正我。我會好好珍惜這份來之不易的工作。從今往后我會遵守公司的各項規(guī)章制度,并且努力工作、認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取把各項工作做得更好,百尺竿頭更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
檢討人:___。
20__年_月_日。
教師個人工作檢討書篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,是教小學(xué)五年級的xx。今天上午一二節(jié)課沒有我的課,有一些無聊,所以我就在辦公室玩手機(jī)打游戲,同時還有其他的老師在的情況下,我直接就明違反了學(xué)校明文規(guī)定的教師守則,做了不應(yīng)該在工作時間做的,我為此檢討我的工作違紀(jì)行為。
首先,是對不起領(lǐng)導(dǎo)您一直以來對我的作為老師的栽培。我在受了這么多年的高教育,并在學(xué)校工作這么多年,我還是沒有做到一個老師應(yīng)該做的事情。我不應(yīng)該在工作的時候玩手機(jī),還給同辦公室的老師們造成一個不良的氛圍。工作的時候就應(yīng)該做好本身的職務(wù),歸其位。不去違反工作紀(jì)律,而是做好一個老師該做的事情。再一個,就算是今天一天的工作都完成了,也可以在這個基礎(chǔ)上做一些有利于教學(xué)的事情,提高自己的一個教學(xué)能力,讓自己的整個水平在上升一個階段,這樣不好嗎?我覺得無聊,就去做無關(guān)工作的事情,怎么都是不對的。最后,是對同一個辦公室的同事們表達(dá)我的歉意。在你們工作時我玩手機(jī)破壞了整個辦公室的一個工作氣氛,你們都在為自己的上課在做著準(zhǔn)備,心無旁騖時,我鬧出了動靜,對你們的備課和思考都造成不小的影響,打斷了你們工作的一個進(jìn)度條,沒有在規(guī)定的一個時間做好準(zhǔn)備工作。真的很不好意思。我為了表達(dá)這樣一個歉意,我會把這個禮拜的辦公室的衛(wèi)生包了的,補(bǔ)償你們被我打斷的時間。
今天所檢討,我從明天開始,就認(rèn)真的做自己的事情,不會去做違紀(jì)的事了的。也會把有關(guān)于學(xué)校教師的規(guī)章和制度再讀一遍,把在工作的時間內(nèi)的一個規(guī)定重點(diǎn)標(biāo)出來,放在自己辦公桌的一面,這樣就可以隨時看到,隨時監(jiān)督自己的行為哪里做的不當(dāng),也歡迎您和其他老師對我的一個監(jiān)察,做的不好的地方于我改正,在犯錯之前就制止它,把它扼殺在搖籃里,連冒頭的意向都不要有。對待工作認(rèn)真,端正自己作為一個教師的態(tài)度,為學(xué)生們做好帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)氛圍達(dá)到更好。
希望校領(lǐng)導(dǎo)原諒我此次工作違紀(jì)的行為,您的寬容一定會讓我知道自己真正的錯在哪,會去做出我的改變的。
教師個人工作檢討書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé)。從事情發(fā)生以來,到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20xx年教師,居然做出違反了教育法規(guī)的行為,私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當(dāng)。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負(fù)責(zé)任的行為,本人應(yīng)為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人對教育工作認(rèn)識不到位導(dǎo)致的工作失誤,我對錯誤的全面認(rèn)識如下:
一、問題嚴(yán)重性的認(rèn)識。
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴(yán)重的是我無視教育法規(guī),不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè)。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長遠(yuǎn)的發(fā)展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為。
二、問題的根源的認(rèn)識。
我是工作多年的教師,對于讓學(xué)生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當(dāng)天學(xué)習(xí)了的情況下,能適當(dāng)?shù)仂柟坍?dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們xx小學(xué)的。
教學(xué)。
成績在近幾年有著明顯的進(jìn)步,每個老師都在認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué),我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?,F(xiàn)在細(xì)想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,是一種不思進(jìn)取的行為。
眾所周知。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進(jìn)行的教改,對孩子的要求是智力發(fā)展,而不是單純地追求分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,去開發(fā)少年兒童的智慧潛能,培養(yǎng)少年兒童的精神力量,促進(jìn)少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中,單純地追求著學(xué)生的分?jǐn)?shù)。不思進(jìn)取,不去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨(dú)特教學(xué)手段,一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù)。用簡單,懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展,是一種教學(xué)上的倒退行為。是應(yīng)該受到嚴(yán)厲地譴責(zé),所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、
改正的方法和措施。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,我已認(rèn)識到自己的錯誤,并決心改掉自己的`缺點(diǎn),重新審視自己的工作,擺正的自己的教學(xué)。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現(xiàn)在開始,我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹(jǐn)記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。
2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項繼續(xù)教育活動,努力提高學(xué)歷層次。熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,多看看現(xiàn)在的高效課堂,多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法,要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者、民主師生關(guān)系的建立者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,使我充分認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自己責(zé)任的重大。在這里,也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。
檢討人:xx。
××××年×月×日。
教師個人工作檢討書篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我為我身為人民教師卻做出了這樣的事情而感到懊悔,我愧對了教師這兩個字,也愧對了學(xué)校對我的期望,學(xué)生們對我的信任。昨天中午的時候,班里的同學(xué)小李和小王兩個人因為一些事情而鬧矛盾,結(jié)果兩個人也從吵架變成了打架。在班上鬧的不可開交,原本中午是午休的時間,而因為他們這么一弄,整個班都沒法睡覺了,我還是在班長跑來辦公室叫我的情況下才知道這件事的,我先是去教室里把這兩個人拉開,讓他們?nèi)マk公室等我,然后又安撫了班上的其他同學(xué),讓他們繼續(xù)休息。
在辦公室里,我問他們?yōu)槭裁创蚣埽弥且驗橐恍┬∈?,結(jié)果兩個人脾氣都很犟,誰也不服誰,我讓他們互相道歉,他們也不肯。我也不由的大怒,我作為老師,讓兩位學(xué)生都忍讓一下他們都做不到,而且還一副你在管閑事的態(tài)度,我問他們到底想干什么,小李頂了我一句,你管這么多做什么,我氣急之下,扇了他一巴掌。但是打完我就后悔了,我是一名教師,教師教導(dǎo)學(xué)生怎么能動手呢?小李被我扇了一巴掌,也是楞了一下,然后直接跑出去了,我沒有在意,讓小王回教室。
下午的時候,小李才出現(xiàn),和他父母一起來到了我的辦公室,就是為了我動手打了他這件事情而討要說法。我知道,這件事情是我的不對,孩子也沒有犯什么特別大的錯誤,只是頂撞了我?guī)拙?,我也不該發(fā)這么大的脾氣,而動手打了他。這個時期的孩子,叛逆,性子比較傲,我要做的應(yīng)該是好好和他溝通交流,而不是采取暴力手段。所以我也很誠懇的向小李,向他的父母道歉了。
我們國家的有法律規(guī)定,教師是不準(zhǔn)體罰學(xué)生的,而我卻犯了這樣的錯誤,我十分的惶恐,我雖不是有心之舉,但卻有了這樣的事實,如果真要追究我的責(zé)任,我也是逃脫不了的。坦白從寬,所以我才鼓起勇氣,寫下了這封檢討書給您,我已經(jīng)得到了小李和他父母的原諒,希望學(xué)??丛谖疫@門多年勤懇工作、教學(xué)認(rèn)真的份上,饒恕我這一次的行為。我教書十多年了,這也是我第一次動手打了學(xué)生,也許也是因為我最近壓力太大了吧,這段日子里的工作重,早上往往不到六點(diǎn)就得起床,晚上要忙碌到十一點(diǎn)左右才能睡覺,家里的孩子因為流感而生病了,治療了一個多星期。所以我也懇請您能讓我停課幾天,讓我好好處理一下這些事情,感激不盡。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人工作檢討書篇二十二
尊敬的老師:
您好!
作為老師,本來應(yīng)該是認(rèn)真盡責(zé)的去做好工作的,但是也是由于自己的一個問題犯了一些錯誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。
此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時也是自己上班的時間也是沒有準(zhǔn)時的來到學(xué)校里面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學(xué)生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的事情不應(yīng)該是發(fā)生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那么才能去教導(dǎo)好學(xué)生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學(xué)生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對于我們老師來說是很不該的本來就作息是規(guī)律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時的沒有注意到時間,雖然期末了,上課基本都是學(xué)生們在自主的復(fù)習(xí),不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。
很抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您擔(dān)心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤,我急忙的來到學(xué)校里面也是回到教室,看到學(xué)生們在認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時自己也是很對不起同事們的一個幫助,我也是知道如果學(xué)生們有很多的問題,那么我也是要在講臺上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學(xué)生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學(xué)習(xí),自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應(yīng)該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什么,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。
從此次的事情中,我也是去在反省,同時也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對待工作上這段時間有些松懈,臨近期末,同時也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那么多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學(xué)生們的問題,去關(guān)心他們考前復(fù)習(xí)的情況,同時自己也是可以學(xué)習(xí),去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關(guān)工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以后也是不會了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教師個人工作檢討書篇二十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯,因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
檢討人:xx。
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