小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿(精選20篇)

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    演講稿的特點(diǎn)是簡潔明了、語言生動(dòng),能夠使觀眾留下深刻的印象。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,可以根據(jù)主題、時(shí)間或空間進(jìn)行劃分,以展示邏輯和層次感。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽餮葜v稿起到一定的啟發(fā)和幫助。大家一起來看看吧!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是五年級(jí)的xx同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
    我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。
    我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),長大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!"。
    我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對(duì)我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話,努力學(xué)習(xí),將來長大了報(bào)答社會(huì),為國家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”
    奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無名英雄嗎?
    同學(xué)們,我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任,我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話:“我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇二
    寫一份感恩相關(guān)的演講稿不難,讓我們也來寫寫。感恩,是讓大家學(xué)會(huì)如何去愛。感恩可以給予大家希望、鼓舞,讓人感受快樂和幸福。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生國旗下演講稿學(xué)會(huì)感恩”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
    當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。懷著感恩的心,懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!?BR>    懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命。聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的.故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命。
    懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自我的職責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自我的職責(zé)、自我的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由是那樣簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和期望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
    懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)進(jìn)取勇敢的應(yīng)對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
    所以我要感激你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感激你,我生命中所有的師長,讓我懂得學(xué)習(xí)之道;感激你,我至真至愛的親人朋友,歲月途中,歡樂共享,悲傷共勉,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
    感激生活,感激得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
    我今日的演講到此結(jié)束,多謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    感恩這兩個(gè)字包含了我們對(duì)事物濃烈的感情。時(shí)間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著感恩的時(shí)刻,生活處處充滿溫暖,讓我們用感恩去包圍社會(huì),讓社會(huì)變的更有色彩!
    感恩并不是一件難做的事情,你的家人,老師引導(dǎo)你走進(jìn)這個(gè)美好的世界,別忘了對(duì)他們感恩。當(dāng)你吃著母親為你做的飯菜時(shí),一定不要忘了感恩。幫助你度過難關(guān)的老師是你成長,成才之后最應(yīng)該感恩的人。
    居里夫人是個(gè)有名的科學(xué)家,在一次會(huì)議上,她看見了曾經(jīng)教導(dǎo)她小學(xué)的老師,當(dāng)年那個(gè)老師已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了,居里夫人眼里閃著淚光,那一滴滴眼淚都包含著她對(duì)老師的感激之情。
    不只我們?nèi)祟悤?huì)感恩,就連動(dòng)物也會(huì)感恩呢!大家一定都聽過這樣一個(gè)故事。有一只小烏鴉出生了,每天烏鴉媽媽都到處找食物,喂飽烏鴉寶寶,隨著時(shí)間的流逝,烏鴉寶寶已經(jīng)長大成一只大烏鴉了,而他的母親是一只老烏鴉了,現(xiàn)在輪到大烏鴉給母親尋找食物了。大家看呀,這只烏鴉是多么會(huì)感恩他人啊!
    大家不一定要在節(jié)日里去感恩他人,在你的生活里可以隨時(shí)隨地去感恩他們。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教導(dǎo)有方,甚至還可以去感恩大自然,是他讓你在這個(gè)美好的世界上生活!任何你認(rèn)為很微妙的東西都可以去發(fā)現(xiàn)他,讓你明白他對(duì)你的價(jià)值。如果,你不懂得感恩,那么等到以后你便會(huì)后悔,在你長大后你會(huì)認(rèn)為父母很啰嗦,但是你只要對(duì)他們說上一句感謝,這一句小小的話語對(duì)你來說沒什么,但是讓父母認(rèn)為這是人世間最寶貴的愛!
    一句問候,一份溫暖,讓我們大家都學(xué)會(huì)感恩吧!用心去感恩生活,用心去感恩生命!
    謝謝大家!
    與朋友、同學(xué)吃飯,他們會(huì)問我:“你是當(dāng)老師的,認(rèn)為首先應(yīng)教給孩子什么?”我會(huì)不假思索地回答:“感恩!”
    感恩,兩個(gè)簡簡單單的字,看起來如此簡單,但又有多少人能付之于實(shí)際行動(dòng)中呢?
    孩子,你是否記得,開學(xué)時(shí),爸爸媽媽送你來學(xué)校,幫你提著沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西,而你甚至連袋子里有些什么都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學(xué)時(shí),爸爸媽媽來學(xué)校接你,噓寒問暖,關(guān)心的話語?或者在宿舍里,電話那頭急切地詢問衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好???也許你仍記得,也許你不認(rèn)為這是恩情,就因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢專菓?yīng)該做的,是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話,一張小小的自制生日卡片,都能讓父母快樂上幾天。
    孩子,你是否讀過一篇《讓孩子學(xué)會(huì)感恩》的文章,里面有一段是這樣說的:“不論父母還是別人,為你做一些事情都不是應(yīng)該的,而是相互的,你不要無動(dòng)于衷、心安理得,而要感激他們,并可能幫助他們。”所以,親愛的同學(xué)們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
    孩子,你是否聽過一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!备卸魇且环N處世哲學(xué),是生活中的大智慧,是做人之根本。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!比绻覀冃拇娓卸鳎瑒t可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。
    在臺(tái)灣,非常注重感恩教育,他們?cè)谟變簣@就開始教育小孩,常懷一顆感恩的心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸??鞓返娜?。記得有一次,我參加了一個(gè)臺(tái)商子弟學(xué)校2003年的畢業(yè)典禮,我們到達(dá)那所學(xué)校是四點(diǎn)多,還下著雨,典禮在六時(shí)開始,剛好雨停了,主持人站出來說的第一句話是:“感謝老天爺,讓我們有一個(gè)好天氣開畢業(yè)典禮?!?BR>    在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;邀請(qǐng)他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。心里都常懷有一顆感恩的心。
    在我們學(xué)校,在我們身邊,有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯?zhí)美?,常常聽到一些班?jí)的同學(xué),在生活老師給他們分完飯后,都會(huì)說上一句簡簡單單卻發(fā)自肺腑的話:“謝謝老師,老師您辛苦了!”清脆悅耳的感恩的聲音在飯?zhí)美锘厥帲似鸨朔?。孩子們,你們真棒,從小已?jīng)擁有了一顆感恩的心。
    讓我們學(xué)會(huì)感恩,為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人落淚,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!最后,推薦同學(xué)們閱讀兩本書《感悟母愛》《感悟父愛》,兩篇有關(guān)感恩的作品,分別是2006年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點(diǎn)一盞感恩的燈》。
    我的講話完了,感謝大家的聆聽!
    大家好!
    今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉€(gè)問題:請(qǐng)問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。
    還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?說到這里,同學(xué)們要問了,平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
    只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。
    同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
    當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
    同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲:“媽媽,我愛你!”請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機(jī)會(huì),謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的______,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
    感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    在漢文化中,感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩觀遂虎奮,感恩輸力,后來亦取感恩戴德之意。由此可見,感恩圖報(bào)歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:施人慎勿念,受施慎勿忘、投我以桃,報(bào)之以李、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰言寸草心,報(bào)得三春暉等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
    然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代,感恩卻被一些人漸漸淡忘了。
    據(jù)報(bào)載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個(gè)貧困學(xué)生,可是當(dāng)他自己病重住院時(shí),那么多受他資助的學(xué)生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:誰讓他救我的?救了19條人命的重慶開縣農(nóng)民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎(jiǎng)金,等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!
    這不禁引發(fā)了我們深深的思考。
    感恩的內(nèi)涵到底是什么?
    感恩是知曉送人玫瑰,手留余香蘊(yùn)含的處世哲學(xué);感恩是領(lǐng)悟只有心懷感恩,才能滋潤生命的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
    鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。
    那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
    朋友,其實(shí)感恩很簡單。
    吃飯時(shí),一粥一飯,當(dāng)思來之不易;穿衣時(shí),半絲半縷,恒念物力維艱。幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
    感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界,因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
    先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說:世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻(xiàn)給祖國,把愛心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。
    我們作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    懷有一顆感恩的心,才更懂得敬重。敬重生命。聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過全部正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真切的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的敬重。懂得感恩,就會(huì)以平等的.目光對(duì)待每一個(gè)生命。
    懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自我的職責(zé)?,F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自我的職責(zé)、自我的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的和善再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入討論生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁榮的城市走進(jìn)了大山。這一平庸的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由是那樣容易:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧困和冀望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
    懷有一顆感恩的心,不是容易的忍耐與接受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)進(jìn)取英勇的應(yīng)對(duì)人生。我信任,最暖和的日子來自嚴(yán)寒,我更信任,最暖和其實(shí)是對(duì)嚴(yán)寒的一種原諒,一種感恩中的感動(dòng)?!把蛴泄蛉橹鳕?,“鴉有反哺之恩〞,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香〞這些都因懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁,香澤萬里。
    所以我要感激你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感激你,我生命中全部的師長,讓我懂得學(xué)習(xí)之道;感激你,我至真至愛的親人伴侶,歲月途中,快樂分享,悲哀共勉,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。
    感激生活,感激得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓草長鶯飛的節(jié)令里拈起生命的漂亮!
    我今天的演講到此完結(jié),多謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書包丟給家長,家長都會(huì)替你背起那沉重的書包;而當(dāng)我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí),我們是視若無睹,還是上前搶著和家長一起做家務(wù)呢。我們要知道,“家務(wù)”它并不單單屬于家長,我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。
    每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會(huì)響起這樣的話語呢?“學(xué)了一天了,干什么活啊?去看會(huì)電視吧?!睂W(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任,不是為了爸爸、媽媽,更不是為了別人。我們要上學(xué)、爸爸要上班,在這個(gè)過程中,我們或許就會(huì)忽略了媽媽,媽媽也要上班,而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來推脫家務(wù),因?yàn)榧议L比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅(jiān)持走幾公里路,鞋子在幾個(gè)月里穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治病。
    而我們呢,我們是怎樣感恩他們的,是不是一點(diǎn)不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫,或者一到家就把家務(wù)甩給他們。
    我們都要低頭想一想,如何感恩他們,其實(shí)也很簡單的。父母給我們生命,努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍,為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖,會(huì)讓他們感到:自己的女兒長大了。我有個(gè)小小的提議:這周末回家為父母做一件力所能及的小事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只是這一個(gè)舉動(dòng),他們心里就會(huì)無比的感動(dòng)。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母對(duì)我們的恩,猶如千萬點(diǎn)水滴匯聚成的大海一般,我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地讓父母感受到愛。
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!
    我是 的 ,今天,我在國旗下講話的題目是:《讓我們懷有一顆感恩的心》。
    當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,什么還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前一輩帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
    我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛,對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩?;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒;不抱怨、不與父母頂嘴,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。
    我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆猓颗W(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
    我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分-裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
    感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
    2017年9月
    親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好:
    我是四年級(jí)二班的,今天國旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。
    “一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都來學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。
    感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
    學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的.辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。
    行動(dòng)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
    1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。
    2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    3、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
    4、珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
    5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
    6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    (敬隊(duì)禮,鞠躬)
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇六
    敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
    如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。
    所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)?,沒有你們,我將是一個(gè)無知的人;感謝小伙伴,因?yàn)?,沒有你們,我將是一個(gè)不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。
    當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。我們?cè)诔砷L的'過程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
    爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
    學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
    爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
    給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!是啊,感恩父母,并不難。
    鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇七
    家委會(huì)的叔叔阿姨,老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,幸福成長》。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?雄鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴卸?,我站在這里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。
    《中國青年報(bào)》曾刊登一篇文章,寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣?。后來,救援人員發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子。
    《母親》這首歌中寫道:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂開花!
    感恩父母,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬個(gè),說也說不盡,道也道不完!
    上放學(xué)的時(shí)候,遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己,不吃路邊三無食品,是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩。回家不甩臉色,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!
    感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈恕⑶笾?,為了我們他們白發(fā)盡染!
    老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能干,善于鉆研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認(rèn)真堅(jiān)守工作崗位的金麗老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)深受學(xué)生喜愛的王江海老師,年近退休依然站在教學(xué)一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時(shí)的中層以上干部,是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑,鑄就了育才學(xué)校的今天!我們感恩,感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩,專心聽課是感恩,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩,及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲“老師好、老師再見”這也是感恩。
    感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝?
    那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰,那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l,當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰?是他們,我們的學(xué)長、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞簦覀兏卸魍瑢W(xué),因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂?我們感恩,所以我們3200多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!
    同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,幸福成長!謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,我是來自2018屆6班的楊詩瑞,今天,我演講的主題是:“感恩是幸福的源泉,報(bào)恩是人生的升華”。
    都說“父母之恩深以?!?,我卻一直無法體會(huì)。我的爸媽是對(duì)平凡至極的父母,記得在幼兒園和小學(xué)的這段時(shí)間里,爸媽每天都送我上學(xué)、接我放學(xué),開始是牽著我的手走路,后來便用自行車駝著我,他們每天都陪伴在我身邊。
    在流水般的時(shí)間中,我就這樣慢慢地長大了,我也悄悄地變了,變得敏感,變得倔強(qiáng),甚至變得無理取鬧,目中無人。現(xiàn)在的家里不再和諧,倒像是有三座活火山,不定時(shí)地爆發(fā)。過了很長一段時(shí)間,家中再?zèng)]了爭吵,只是寧靜的可怕,望著那白得發(fā)亮的墻,我忽地清醒過來。
    作家龍應(yīng)臺(tái)曾說過“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是在今生今世不斷地目送著他的背影漸漸遠(yuǎn)行”。父母給了我們無言的堅(jiān)守,而我們卻還以他們一個(gè)愈來愈遠(yuǎn)、愈模糊的背影,時(shí)間染白了他們的黑發(fā),歲月在他們臉上刻下痕跡,他們所做的,也不過是將我們送上路,與我們揮手道別。
    “父母之恩,水不能溺,心不能滅”
    感恩父母,就像小草報(bào)答陽光的溫暖;。
    感恩父母,就如花兒感謝雨露的滋潤;。
    感恩父母,就如小鳥回報(bào)天空的寬廣‘。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    漸漸的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對(duì)一切都不習(xí)慣,早晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對(duì)一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當(dāng)然媽媽變成了我的“出氣筒”。
    那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不愿意,晚上寫作業(yè)時(shí),由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測風(fēng)云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來越矮。“蠟燭快沒了,你再去買兩根吧?!蔽也荒蜔┑卣f道?!班??!眿寢尡愦饝?yīng)邊開門往出走。
    古人曾說過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!毙〔葜乐鲌D報(bào),而我呢?這使我陷入無盡的沉思中,以前那個(gè)“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無知與任性,這時(shí)我心中油然而生無限愧疚與感激之情。
    母愛是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而感恩的最好方法就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)父母!
    謝謝。
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十
    常有人問,感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    最后,用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六年級(jí)的xxx同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
    我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。
    我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),長大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!"。
    我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對(duì)我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話,努力學(xué)習(xí),將來長大了報(bào)答社會(huì),為國家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”
    奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無名英雄嗎?
    同學(xué)們,我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任,我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話:“我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十二
    感恩是小德,忘恩是大惡。今天本站小編為大家整理了以下學(xué)會(huì)感恩。
    希望對(duì)你有所幫助!
    常有人問,感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    最后,用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
    有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
    感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。
    成語。
    “滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
    《史記》里說,韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。
    1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!”
    這所有的一切不難看出我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
    生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
    我們中國是一個(gè)文明古國,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
    我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有?!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來一次吧!不過有個(gè)條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對(duì)經(jīng)理說:“如果不是你的指點(diǎn),我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了?!苯?jīng)理點(diǎn)頭說:“你明天到公司上班吧!”
    然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對(duì)比啊!
    請(qǐng)讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十三
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好,我演講的題目是《珍惜當(dāng)下,學(xué)會(huì)感恩》。
    今年暑假,有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過的雪糕,一邊流著淚說:“這是上帝創(chuàng)造出來的最好的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的爸爸媽媽能早點(diǎn)吃到這么好的食物,就不會(huì)被熱死了,感激上帝?!?BR>    于我而言,當(dāng)下一切,皆是幸福,皆應(yīng)珍惜,懂得感恩。我很慶幸我有一位細(xì)心的媽媽,她能夠給小時(shí)候的我耐心認(rèn)真地讀好每一個(gè)睡前故事,來培養(yǎng)我的認(rèn)真傾聽和朗讀本事,能夠在我放學(xué)回家后做出我最愛吃的飯菜,能夠在我每次做完作業(yè)時(shí)切上一盤可口的獼猴桃來緩解我經(jīng)常熬夜臉上長出的痘痘,能夠在我咳嗽感冒時(shí)不是硬生生給我灌下各種難喝的湯湯藥藥,而是為我專門熬制一碗潤肺的雪梨貝母湯。我很慶幸有這樣一位貼心的爸爸,他能夠在我跌倒時(shí)伸出溫暖而粗糙的大手掌,能夠在我出門前的那一刻記得把我遺漏的熱水杯塞進(jìn)書包并叮囑我別急,注意安全,能夠毫無保留的支持我閱讀,拓寬了我的知識(shí)面,之后上初中時(shí)課程增加,知識(shí)涉及范圍擴(kuò)大,我才嘗到了閱讀的甜頭,深感爸爸的苦心?;蛟S你認(rèn)為,這和我身邊的一般家庭沒什么兩樣,可是,我想說,這,就是一個(gè)家庭最美的形式,我珍惜并感恩這份不可獲缺的溫情。
    我慶幸有這樣一個(gè)暖心的班團(tuán)體,能在人生最美的青春路上相逢,是緣分,也是福分。語文教師為我們別出心裁打造的寫作平臺(tái)來享受練筆的歡樂及鑒賞美文的樂趣。班主任和班委會(huì)成員精心布置的寬敞明亮多彩的教室能夠?qū)W習(xí);熱心的家長為我們訂制文藝活動(dòng)的服裝,打理演出的道具……所以我們必須珍惜當(dāng)下,學(xué)會(huì)感恩,用最優(yōu)秀的中考戰(zhàn)績回報(bào)他們。
    最終,我想說,感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗,珍惜當(dāng)下,那么我們就會(huì)以坦蕩的心境,開闊的胸懷,去應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出美麗的光彩。多謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我在國旗下演講的主題是《溫馨五月,心存感恩》。
    有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)——這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
    母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望自己的子女們,都能有一個(gè)好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)愛自己的人。
    母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。無論我們?cè)谀?,母親纖長的愛始終牽掛著我們。無論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。
    每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),這已經(jīng)成為國際性的.一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我在這溫馨五月,從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住這天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!正如一首詩所說的:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
    讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。我的國旗下演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    今年的5月13日,是天下母親的節(jié)日,就在昨天,同學(xué)們,你們還記得嗎?你們是否對(duì)親愛的媽媽說了一聲謝謝?是否用自己的零花錢買了一枝康乃馨?那不僅僅是母親的節(jié)日,更是你們對(duì)給予過自己幫助的人的一個(gè)感恩日。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有困難、都有需要幫助的時(shí)候,而又有更多的人會(huì)對(duì)你伸出援助之手。母親日夜為你操勞,你會(huì)認(rèn)為她嘮叨,嫌她羅嗦,但是,沒有這些,母親拿什么來傾述對(duì)我們的愛呢?讓我們帶著最誠摯的微笑,向母親說一聲:謝謝!
    翻開這一頁,將思緒放得更遠(yuǎn),那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的同學(xué)、那個(gè)教給你無窮知識(shí)的老師、那個(gè)與你相交的密友……都是我們從心底感謝的人。這樣的人很多很多,仿佛天上的繁星一顆一顆交織成一個(gè)愛的星座。同學(xué)們,我們的身邊都有這樣的一些人,讓我們就在今天,懷著感恩的心,向他們說聲“謝謝”吧。
    同學(xué)們,讓我們一起用紅筆在日歷上勾畫出這個(gè)日子,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)感恩的日子!
    當(dāng)你們聽完我的演講時(shí),我也想對(duì)你們說一聲:謝謝!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,我是來自20__屆6班的楊詩瑞,今天,我演講的主題是:“感恩是幸福的源泉,報(bào)恩是人生的升華”。
    都說“父母之恩深以?!保覅s一直無法體會(huì)。我的爸媽是對(duì)平凡至極的父母,記得在幼兒園和小學(xué)的這段時(shí)間里,爸媽每天都送我上學(xué)、接我放學(xué),開始是牽著我的手走路,后來便用自行車駝著我,他們每天都陪伴在我身邊。
    在流水般的時(shí)間中,我就這樣慢慢地長大了,我也悄悄地變了,變得敏感,變得倔強(qiáng),甚至變得無理取鬧,目中無人?,F(xiàn)在的家里不再和諧,倒像是有三座活火山,不定時(shí)地爆發(fā)。過了很長一段時(shí)間,家中再?zèng)]了爭吵,只是寧靜的可怕,望著那白得發(fā)亮的墻,我忽地清醒過來。
    作家龍應(yīng)臺(tái)曾說過“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是在今生今世不斷地目送著他的背影漸漸遠(yuǎn)行”。父母給了我們無言的堅(jiān)守,而我們卻還以他們一個(gè)愈來愈遠(yuǎn)、愈模糊的背影,時(shí)間染白了他們的黑發(fā),歲月在他們臉上刻下痕跡,他們所做的,也不過是將我們送上路,與我們揮手道別。
    “父母之恩,水不能溺,心不能滅”
    感恩父母,就像小草報(bào)答陽光的溫暖;。
    感恩父母,就如花兒感謝雨露的滋潤;。
    感恩父母,就如小鳥回報(bào)天空的寬廣‘。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無論發(fā)生什么事,她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。
    玲玲……上課了,同學(xué)們都安安靜靜地等著教師的到來。過了一會(huì)兒,教師進(jìn)來了,她告訴我們:今日是西方的感恩節(jié),這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……教師給我們一個(gè)重要的任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥?。說到洗腳,我有點(diǎn)愧疚,因?yàn)槲疫B自我的腳都沒洗過,都是我媽媽給我洗的,更別說給媽媽洗腳了。
    放學(xué)了,我回到家了,媽媽立刻關(guān)心我今日過得怎樣樣?還問我有沒被人欺負(fù)……我這時(shí)想起了教師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水,當(dāng)我來出來時(shí),媽媽就問:“你不會(huì)是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來,“哇”我嚇了一跳,眼淚也隨后流了下來。媽媽的腳長滿了繭,我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼,只見媽媽疼得咬牙說:“不……不疼”我要是沒看見這個(gè)情景的話,我此刻包括以后可能永遠(yuǎn)也不明白。—媽媽每一天打工需要跑來跑去。
    我細(xì)心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后,媽媽說的話我都聽……。
    在那件事,我最終學(xué)會(huì)了感恩……。
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己……父母對(duì)我們的那份愛,那份情是無私的??蓱z天下父母心啊!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會(huì)說感恩是長大之后的事,可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。
    在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識(shí)的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長,是給老師最好的回報(bào)。
    同學(xué)們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。
    感恩是一個(gè)好的品德,我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!
    謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
    我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
    我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
    我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。
    我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?BR>    我感恩對(duì)我不滿的和嘲笑我的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
    感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
    小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的國旗下演講稿篇二十
    引導(dǎo)語:古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    同學(xué)們,你們喜歡自己嗎? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
    我們要多鼓勵(lì)自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
    其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
    為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
    對(duì)于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長而淡化。
    第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會(huì)加倍。
    第三個(gè),記單詞時(shí)要分類記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫作時(shí),是十分有好處的。
    再次,就是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
    再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說一些注意點(diǎn):
    第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽講,這樣可提高效率。
    然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
    當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來,平時(shí)多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
    同時(shí),平日里我們不會(huì)的問題也要多請(qǐng)教老師,同學(xué)。
    待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋砭褪畮追至恕?BR>    想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
    考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
    就像我之前說的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。
    古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
    我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué)
    大家好
    今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
    讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。
    有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
    記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
    在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
    其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
    戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
    或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?,?huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
    如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,事半功倍。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。