方案是指為解決某一問題或達成某一目標而系統(tǒng)安排的一系列行動步驟和方案。在方案制定的過程中，我們要注重創(chuàng)新和變革，不斷尋求新的解決方法和思路。請注意，范文僅供參考，我們應該根據具體問題和要求進行個性化的創(chuàng)作。
校園世界地球日活動方案篇一
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強學校基礎設施建設為著力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口，以創(chuàng)建“衛(wèi)生學校，打造文明校園“為目標，全力優(yōu)化校園，使學校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現新局面。
二、工作原則。
1、堅持以人為本原則?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學校基礎設施、加強亮麗校園建設、提升學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境有機結合，充分發(fā)揮全體師生的力量，提高和調動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性，形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。
2、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合，與校園文化建設相結合，形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點，切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。
3、堅持工作任務分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學校“創(chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎上，實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連接，各責任主體制定專項、具體工作方案，細化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務，責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。
4、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則。學校以及各負責人要立足現實，服務長遠，分時分段，有計劃有步驟地集中力量，穩(wěn)步推進，要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結合，落實長效責任主體，形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經常化、長期化。
三、工作重點。
1、著力做好學校凈化和美化工作，添置校園環(huán)衛(wèi)基礎設施，提高學校“創(chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
2、著力解決學校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關鍵部位衛(wèi)生，提高學校重點衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。
4、加強校園日常衛(wèi)生管理，制定“一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除，全天候保潔”的長效機制。全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈，“值月領導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。
5、學校要根據當地政府的統(tǒng)一部署，完成學校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務，力爭成為當地“創(chuàng)衛(wèi)”工作的先進單位。
6、采取“小手拉大手”的方式，通過學生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。結合各項整治活動，明確管理責任主體，加強學校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設，把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。
四、創(chuàng)建目標。
根據縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的要求，我校要根據自己的責任和職能，按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作，確保創(chuàng)建目標順利實現。
五、組織領導。
為加強對我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的組織領導，成立綏德第五小學“創(chuàng)衛(wèi)”工作領導小組。人員組織如下：
組長：延永勝。
副組長：王宇鮑春艷。
成員：李臘梅馬向陽延偉偉。
六、工作任務。
根據“創(chuàng)衛(wèi)”工作要求和我校實際，我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務：
1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度，提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。響亮提出“創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園”的口號，廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參與率，使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高，營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。
2、利用“文化長廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。內容要豐富，知識面要廣。
3、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、開展環(huán)保、節(jié)約活動，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節(jié)做起，實現更科學、理性、文明的健康生活。
5、結合我校實際，制定切實可行的學?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案，對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排，并對實施情況進行督查通報。
6、做好我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。
7、開展控煙工作，創(chuàng)造無煙學校。建立和落實學校禁止吸煙制度，在會議室、辦公室等公共場所設定禁煙標志，努力創(chuàng)建無煙學校。
8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設相結合，精心策劃建設方案交總務處付諸實施。
9、結合德育特色學校的創(chuàng)建工作，積極協(xié)同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。
10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項活動，豐富學生業(yè)余生活，在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，提高自身素質。
11、在學生中開展“小手拉大手”活動，用學生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)，形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
12、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內衛(wèi)生死角，徹底清潔學生教室、廁所、樓道，及時處理墻體上的塵埃和蜘蛛網。
13、將每周第二個工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日，進行集中徹底清掃。
14、學生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作，制作袖章，對學校衛(wèi)生進行督查，及時通報批評并督促清理。在校內設置“值日小組”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結合的方式，在下課和放學期間，利用執(zhí)勤人員監(jiān)督學生日常行為，幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識。
校園世界地球日活動方案篇二
以廢換綠，變廢為寶。
二、活動時間。
20xx年4月21日。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動對象。
全班學生。
五、活動目的。
提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
六、活動背景。
20xx年4月22日為第xx個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為地球日，也就是第三十個地球日的.主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排。
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。
八、活動要求。
提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
校園世界地球日活動方案篇三
今年4月22日是第__個“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“__”。
該主題旨在借助地球日活動平臺，提高公眾對我國資源情況的了解和認識，學習掌握科學技術知識和方法，呼喚全社會積極參與節(jié)約集約利用資源，減少碳排放。
一、活動背景。
隨著現代工業(yè)的飛速發(fā)展，世界科學技術的突飛猛進，人類物質文化和生活水平不斷提升，同時伴隨著工業(yè)污染，生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環(huán)境問題已經危及人類的生存環(huán)境，聯(lián)合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國于__年開始在每年的地球日都明確一個主題，開展各種各樣的宣傳活動，逐漸深入人心。我校自__年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動，如：征文比賽、手抄報評比、社會宣傳(調查)、演講比賽等，旨在以關愛“綠色”為主線，通過“學?！彝ァ鐣钡逆準江h(huán)境教育，起社會成員共同關愛地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的許多自然災害更是讓人類觸目驚心，值此多難之秋恰逢第__個“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學?！蔽覀兣e行活動責無旁貸。
二、活動目的。
通過活動讓學生更多的了解世界地球日的相關知識，掌握生活中的基本環(huán)境保護方法，并養(yǎng)成節(jié)約能源資源減少碳排放的習慣，讓師生切實踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
三、活動時間。
4月_至4月22日。
四、活動內容。
1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識。
2、三至六年級創(chuàng)作“綠色家園”手抄報，并進行評比總結。
3、舉辦“節(jié)約從我做起”征文比賽(結合我國南方_省旱情暢想資源能源節(jié)約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點，如：節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙……等綠色生活方式)。
五、活動要求。
1、各班主任和綠色學校創(chuàng)建領導小組認真領會活動意圖，精心安排活動事宜。
2、各班主任負責板報宣傳、校長負責講座、主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文，綠色學校創(chuàng)建小組負責評比總結。
校園世界地球日活動方案篇四
二、活動名稱。
以廢換綠，變廢為寶。
三、活動時間。
從20xx年4月22日起，每月舉行一次，一次持續(xù)時間為3天。
四、活動地點。
長春中醫(yī)藥大學。
五、活動對象。
長春中醫(yī)藥大學全體在校學生。
六、活動目的。
1.提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
2.同時我們也可以把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐變換為物品送到孤兒院，為孤兒院的孩子們帶去我們的一份愛心。
3.通過我們的活動,增強中醫(yī)藥大學學生的環(huán)境保護意識,關心我國的環(huán)境現狀.樹立正確的科學發(fā)展觀,共建和諧社會.
七、活動背景。
20xx年4月22日為第xx個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有2000多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
八、活動內容及安排。
以班級或宿舍的形式，把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐，按一定的數量換取綠色花卉，初步實現以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。如此，不僅可以給自己身邊帶來點綠色，同時我們協(xié)會用剩余垃圾瓶變換的物品也能為孤兒院的小朋友們送去一份愛心。
2.這樣的活動我們紅十志愿者協(xié)會將每月舉行一次，每次活動時間將連續(xù)持續(xù)三天，每次活動時我們將以海報的形式提前通知大家。
九、工作安排。
宣傳部：在活動前做好出版報的準備工作，海報的制作扥宣傳工作加宣傳力度，做好活動時間、地點、內容的通知工作。
外聯(lián)部：為本次活動爭取一定的金費。
紀檢部：負責組織本次活動的次序和紀律。
財務部：負責對本次活動經費的管理和記錄。
秘書處：負責對本次活動的總結工作。
活動部：負責本次活動的策劃、活動方案的書寫及部分物品的準備。
實踐部：負責活動中主要物品的搬運、排放。
學習部：負責收集有關環(huán)保的材料。
十、注意事宜。
以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將每月舉行一次;。
十一、活動資金預算。
花卉購買費:60海報宣傳費:30元總計:90元。
校園世界地球日活動方案篇五
1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。
大班：
課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》
每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。
（三）個人
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學合理。
4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。
10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來?；锇閭?，請加入我們的環(huán)保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
最后，附：兒歌《保護地球》
青青的草，不要踩。
綠綠的樹，不要搖。
紅紅的花，不要摘。
美麗的地球媽媽，要保護。
校園世界地球日活動方案篇六
世界地球日即每年的x月x日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。今年x月x日是世界第__個地球日，主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：
一、活動目的。
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動內容。
1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的了解，同時充分認識到保護地球的重要性。(x月x日)。
3、在世界地球日當天，在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(x月x日)。
4、橫幅簽名活動，號召全校同學及老師，關愛地球，保護環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。(x月x日)。
校園世界地球日活動方案篇七
今年4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“xx”。
該主題旨在借助地球日活動平臺，提高公眾對我國資源情況的了解和認識，學習掌握科學技術知識和方法，呼喚全社會積極參與節(jié)約集約利用資源，減少碳排放。
隨著現代工業(yè)的飛速發(fā)展，世界科學技術的突飛猛進，人類物質文化和生活水平不斷提升，同時伴隨著工業(yè)污染，生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環(huán)境問題已經危及人類的生存環(huán)境，聯(lián)合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國于xx年開始在每年的地球日都明確一個主題，開展各種各樣的宣傳活動，逐漸深入人心。我校自xx年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動，如：征文比賽、手抄報評比、社會宣傳(調查)、演講比賽等，旨在以關愛“綠色”為主線，通過“學?！彝ァ鐣钡逆準江h(huán)境教育，起社會成員共同關愛地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的許多自然災害更是讓人類觸目驚心，值此多難之秋恰逢第xx個“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學?！蔽覀兣e行活動責無旁貸。
通過活動讓學生更多的了解世界地球日的相關知識，掌握生活中的基本環(huán)境保護方法，并養(yǎng)成節(jié)約能源資源減少碳排放的習慣，讓師生切實踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
4月x至4月22日。
1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識。
2、三至六年級創(chuàng)作“綠色家園”手抄報，并進行評比總結。
3、舉辦“節(jié)約從我做起”征文比賽(結合我國南方x省旱情暢想資源能源節(jié)約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點，如：節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙……等綠色生活方式)。
1、各班主任和綠色學校創(chuàng)建領導小組認真領會活動意圖，精心安排活動事宜。
2、各班主任負責板報宣傳、校長負責講座、主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文，綠色學校創(chuàng)建小組負責評比總結。
校園世界地球日活動方案篇八
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過xx萬人參與了環(huán)境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)保活動成為一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環(huán)境保護。
現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護運動，這次運動催化了人類現代環(huán)境保護運動的發(fā)展，促進了發(fā)達國家環(huán)境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護運動在世界范圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的'運動向世界范圍擴展，為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯(lián)合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結關于環(huán)境保護議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護運動。
一、活動背景。
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注，我校校青聯(lián)準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒又嘘P注環(huán)境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題。
“同心同力同手同腳善待地球”
三、目的活動。
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;。
2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;。
3.培養(yǎng)大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。
四、活動時間。
xx年4月21日。
五、活動地點。
xx學院食堂門前。
六、主辦單位。
xx學院校團委。
七、承辦單位。
xx學院青年志愿者聯(lián)合會。
八、前期準備。
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)。
3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環(huán)境保護有關。(可手工繪畫)。
4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)。
張貼時間：活動的前3天。
外聯(lián)事務部。
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品。
4.制作活動所需要的道具。
(手：紙地球。腳：筷子樹)。
項目策劃部。
1.負責活動的策劃書的撰寫。
管理服務部。
1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)。
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.
招募培訓部。
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)。
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)。
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)。
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程。
2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;。
3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;。
4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;。
5.總結此次活動。
十、后期跟進。
1.精彩瞬間拍照留念。
2.收集人們對活動的看法。
十一、注意事項。
1.工作時帶上工作證和小紅帽。
2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內。
校園世界地球日活動方案篇九
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的'臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至30日。
三、活動內容——做好“四個一”:。
1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關愛地球，守衛(wèi)家園》的ppt或blog(請將地址回復，優(yōu)秀文章與ppt學校將頒發(fā)證書并表彰)。
四、活動要求:。
1、希望每位建橋學習網同學力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
校園世界地球日活動方案篇十
二、活動名稱。
以廢換綠，變廢為寶。
三、活動時間。
從20__年4月22日起，每月舉行一次，一次持續(xù)時間為3天。
四、活動地點。
長春中醫(yī)藥大學。
五、活動對象。
長春中醫(yī)藥大學全體在校學生。
六、活動目的。
1、提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
2、同時我們也可以把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐變換為物品送到孤兒院，為孤兒院的孩子們帶去我們的一份愛心。
3、通過我們的活動，增強中醫(yī)藥大學學生的環(huán)境保護意識，關心我國的環(huán)境現狀。樹立正確的科學發(fā)展觀，共建和諧社會。
七、活動背景。
20__年4月22日為第45個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有20__多萬人參加，約1萬所中小學，20__所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。
防治地質災害，被我國確定為地球日，也就是第三十個地球日的主題。世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
八、工作安排。
宣傳部：在活動前做好出版報的準備工作，海報的制作扥宣傳工作加宣傳力度，做好活動時間、地點、內容的通知工作。
外聯(lián)部：為本次活動爭取一定的金費。
紀檢部：負責組織本次活動的次序和紀律。
財務部：負責對本次活動經費的管理和記錄。
秘書處：負責對本次活動的總結工作。
活動部：負責本次活動的策劃、活動方案的書寫及部分物品的準備。
實踐部：負責活動中主要物品的搬運、排放。
學習部：負責收集有關環(huán)保的材料。
九、注意事宜。
以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將每月舉行一次;。
十、活動資金預算。
花卉購買費：60;海報宣傳費：30元;總計：90元。
校園世界地球日活動方案篇十一
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2.學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。
3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的保護欲。
一、了解地球日的由來。
大家好，4月22日，第xx個世界地球日。聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
二、導入。
1.輔導員介紹地球污染情況：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟，過量的農藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣，她像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了，同學們有沒有注意到，近幾年，世界各地發(fā)生了許多自然災害：地震海嘯颶風，頻頻肆虐。這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染，人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球?避免無可挽回的災難。
2.“我們這個地球太可愛了?同時又太容易破碎了?”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。
3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
三、啟發(fā)思考。
我們可以為環(huán)保做的事：
1、植樹凈化空氣。
2、減少“白色污染”。
3、搞宣傳活動。
4、節(jié)約水、電等多種資源。
5、保護動植物。
6、抵制大人抽煙。
四、總結。
同學們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護地球的隊伍中去吧。我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。
校園世界地球日活動方案篇十二
今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
20xx年4月x日——x日。
(一)幼兒園。
活動內容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動。
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環(huán)保教育圖片展。
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一。
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒。
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山。
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字。
你拍五，我拍五，江湖河流要保護。
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
校園世界地球日活動方案篇十三
今天是第xx個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
x月20日至24日。
1、各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發(fā)布。
3、x月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4、各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，x月27日前完成。
5、作一次紅領巾環(huán)保知識宣傳廣播，x月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
6、舉辦一次以環(huán)保、保衛(wèi)地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日，電子稿上交學生文化中心。
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)x月30日放學前送交學生文化中心存檔。
校園世界地球日活動方案篇十四
4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀念活動，宣傳世界地球日的有關知識，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動，喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關愛家園、保護環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球，愛護家園”環(huán)保系列活動，并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
1、知道世界地球日，和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
20___年4月17日--23日
全體師幼、家長
(一)幼兒園活動
1、在幼兒園內做出“地球日”的'宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛護地球”班級宣傳標語（如節(jié)約用水，節(jié)能減碳等）。
2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務勞動；
（1）中大班幼兒組成宣傳隊到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動。通過清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸?，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
（2）全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動，并開展自然角種植活動，澆灌和守護成長。
3、一周環(huán)保主題教育活動，學習垃圾分類等科普知識；各班根據幼兒年齡段特點，開展愛護地球主題教育性活動。
4、通過微信家園共育平臺發(fā)出''善待地球，從我做起''宣傳活動，向家長和社會發(fā)出倡議書，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關''救救地球媽媽的圖片''，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、美術班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。
8、各班幼兒學唱環(huán)保兒歌，加強幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一；
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江河湖流要保護；
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)家長個人言行熏陶及家園共育。
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學合理。
4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
8、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
本次活動，旨在教育幼兒保護環(huán)境應該從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護環(huán)境，并呼吁身邊的親人一起加入保護環(huán)境的行列中來，做一個文明、科學的現代人。
在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際，讓我們共同保護環(huán)境，從我做起，綠色出行，節(jié)約資源，善待我們共同的家園――地球。
校園世界地球日活動方案篇十五
節(jié)能減排是我市20××年環(huán)保重點工作，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動，讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。
在××大街開展節(jié)能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進行全面展示和助推。
××大街××紀念塔、××至××街。
20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。
（一）主會場。
上午9點在××紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發(fā)表紀念講話，表彰市政府環(huán)保先進單位先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校、創(chuàng)建綠色學校先進教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項；啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。
（二）宣傳活動區(qū)。
設置環(huán)保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個布袋作為紀念品。發(fā)完為止。
××商城前小舞臺進行市婦聯(lián)組織的知識競賽；
中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現場制作區(qū)：現場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺：設置專門的環(huán)保志愿者義務服務臺，并招募環(huán)保志愿者。
（三）成果展示區(qū)。
舉行企業(yè)環(huán)境責任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。
市環(huán)保局負責活動策劃協(xié)調工。
市婦聯(lián)負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。
3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行匯總；
3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；
4月中旬，最后整理階段。和各方面進行協(xié)調和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日，活動入場。
4月20日，活動開展階段。在××大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動，做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。
校園世界地球日活動方案篇十六
依照x市環(huán)境保護局《關于開展“4.22”世界地球日宣傳活動的通知》要求，結合我縣實際，xx縣全民環(huán)境指導委員會決定在4月22日世界地球日期間，在全縣范圍內開展一系列內容豐富，意義深遠的宣傳教育活動。
防治水污染、保護母親河
1、邀請縣主管領導和各部門領導參加“4.22”當天的宣傳活動。
2、縣領導發(fā)表紀念“4.22”世界地球日電視講話和環(huán)保局向社會公眾做出承諾。
3、為提高民眾的'環(huán)境保護意識，增強民眾的參與意識，在“4.22”宣傳日期間設立中心宣傳站2處。同時，散發(fā)宣傳單，設立環(huán)保咨詢臺，面對面聽取群眾意見。
4、“4.22”期間委員會將派出多個環(huán)保小組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位、學校，利用開展座談會、報告會等宣傳形式開展紀念活動。
5、組織全民環(huán)境教育和警示教育巡展活動。由縣環(huán)保局牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、社區(qū)、企事業(yè)單位密切配合，組織宣傳車在中心廣場、機關、中心學校、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“全民環(huán)境教育”和環(huán)境警示教育圖板巡展活動。
6、由縣直各部門共青團組織和青年志愿者小分隊，聯(lián)合倡導“保護母親河、清理垃圾污物”活動。
7、由環(huán)保部門負責，在“4.22“活動前在縣城內各中小學校、商業(yè)中心和各街道社區(qū)等顯耀位置張?zhí)麄鳟嫾皹苏Z。
8、縣環(huán)保部門與廣播電視部門聯(lián)合開展環(huán)境保護節(jié)目周活動，及時播放環(huán)境保護宣傳實況。并播放“防治水污染”――“4.22”專題節(jié)目以及環(huán)保宣傳口號字幕，進而強化宣傳效果。
9、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各部門要認真落實市、縣長環(huán)保目標責任狀關于進一步強化各類從業(yè)人員、農民的全民環(huán)境教育活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要有專人負責本轄區(qū)、部門的環(huán)境教育，農民受教育面達到50%，從業(yè)人員受教育面達到60%，中小學校環(huán)境教育開課率達到85%以上。9月份全民環(huán)境教育指導委員會將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門全民環(huán)境教育開展情況進行考評，并評出各類先進典型給予表彰，對沒有完成教育任務的部門，報請縣政府給予通報批評。
10、在“4.22”期間，加大執(zhí)法宣傳力度，縣環(huán)保部門要組織環(huán)境監(jiān)察人員圍繞“保護母親河、保護飲用水源”開展環(huán)境安全隱患的排查。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照方案要求，認真履行職責密切配合，切實把工作落到實處，要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，結合本部門實際，積極組織各項環(huán)境宣傳教育活動。
2、活動結束后，縣環(huán)保部門要認真總結宣教活動，形成書面材料，并同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位活動開展情況及活動照片等相關資料一并報送縣全民環(huán)境教育指導委員會辦公室。
校園世界地球日活動方案篇十七
今年4月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
4月20日至24日。
——做好“六個一”：
1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。
5.作一次紅領巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
校園世界地球日活動方案篇十八
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注，我校校青聯(lián)準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日常活動中關注環(huán)境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
“同心同力同手同腳善待地球”
1、為校內同學喚醒保護地球的意識；
2、鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活；
3、培養(yǎng)大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。
20xx年4月21日。
學院食堂門前。
學院校團委。
學院青年志愿者聯(lián)合會。
信息宣傳部：
1、做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。
2、懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅（可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面）。
3、同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環(huán)境保護有關。（可手工繪畫）。
4、甪網絡宣傳方式宣傳此活動。（如貼吧，微博等）。
張貼時間：活動的前3天。
外聯(lián)事務部。
1、向校團委申請此次活動。
2、可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3、組織人員搬放活動需要用的物品。
4、制作活動所需要的道具。
（手：紙地球。腳：筷子樹）。
項目策劃部。
負責活動的.策劃書的撰寫。
管理服務部。
1、制定排班表，并設立每個時段的負責人。
2、通知各值班人員的時間。
（可用電話短信qq等）。
3、統(tǒng)計值班人員的姓名和人數，做出簽到表。
招募培訓部。
1、告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
（手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。）。
2、講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。（用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。）。
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹（用一次性筷子制作的樹。）。
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
2、活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備；
3、活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協(xié)助完成；
4、活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷；
5、總結此次活動。
1。精彩瞬間拍照留念。
2。收集人們對活動的看法。
十一、注意事項。
1。工作時帶上工作證和小紅帽。
2。注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。
3。注意其天氣，若下雨延后或在室內。
校園世界地球日活動方案篇十九
每年的4月22日是世界地球日，在全球災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;你拍五，我拍五，江湖河流要保護;地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
各年齡段活動：中班：1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。 2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“把你捧在手心，用我的雙手保護你!”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。
大班：每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。個人行為:簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。 2、穿著清潔整齊、簡單樸素。 3、注意飲食健康，科學合理。 4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。 5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的慣。 6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。 8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。 9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
校園世界地球日活動方案篇二十
學校操場。
全體學生。
提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的`發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，結合校園文化節(jié)，制作成時裝進行校園時裝秀的展示，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協(xié)作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創(chuàng)作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。
校園世界地球日活動方案篇二十一
20xx年4月22日是第xx個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”。
為了響應地球日保護環(huán)境的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質量。為了再一次展示我xx青年志愿者的形象。進一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。
我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。
xx學院全體學生與xx市區(qū)市民。
活動一：
1、活動名稱：
關愛地球，關愛生命主題系列活動。
2、活動時間：
4月22日上午10：30——下午3：30。
3、活動地點：
xx餐廳門口。
4、活動內容：
(1)設點發(fā)放關于地球日與流感防御的宣傳單。
包括第xx個地球日的主題、我們?yōu)楸Ｗo地球能做的事情與流感防御措施。
(2)在主題為“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結束之后懸掛展示。
(3)準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝?；蛘呦胝f的話。
(4)很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。
在每個校區(qū)的.食堂門口設這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環(huán)保宣傳。
2、活動時間：4月22日下午。
3、活動路線：xx校區(qū)——xx路——xx校區(qū)。
4、活動所需人數：分x組，每組x人，共xx人。
5、活動內容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)保”的環(huán)保標志旗幟，x組人員從xx餐廳每隔xx分鐘出發(fā)一隊，按預定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在x個地點(xx廣場、xx廣場、xx廣場)停下分發(fā)保護環(huán)境與預防禽流感的宣傳單，最后回到xx餐廳結束。
校園世界地球日活動方案篇二十二
今年地球日宣傳活動周從4月19日開始，至4月25日結束，主題為：“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。為了切實做好第xx個世界地球日主題宣傳活動，根據省國土資源廳《關于認真組織開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（xx國土資辦發(fā)[20xx]xx號），結合我縣實際，制訂本實施方案。
為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好世界地球日的宣傳，局成立宣傳活動領導小組，由局黨組成員、執(zhí)法大隊大隊長周林茂任組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員，下設辦公室，陳繼松同志兼任辦公室主任，辦公室具體負責宣傳活動的組織、協(xié)調和總結。
20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。圍繞這一宣傳主題，組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用資源，提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，促進經濟發(fā)展方式轉變，共同推進生態(tài)文明建設。
（一）縣局網站設立“地球日”宣傳專欄。
利用縣局門戶網站設立“4·22”世界地球日專欄，將第48個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。
（二）播發(fā)宣傳標語。
4月19日至4月25日，通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”的地球日主題，同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。
（三）懸掛橫幅。
制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛于縣城主要街道。
（四）集中宣傳咨詢。
4月22日當天，在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動，通過發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現場咨詢等形式開展宣傳活動。
（一）各有關股室、分局（所）要高度重視世界地球日宣傳活動，相關股室要配合牽頭股室，做到人員、經費、措施三到位，確保宣傳工作落到實處。
（二）要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發(fā)展方式轉變的實踐。
（三）要動用各種宣傳工具，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規(guī)政策家喻戶曉，深入人心。
（四）加強反饋，及時總結。各單位要加強信息反饋，及時總結活動情況，于4月25日前將組織開展活動情況（含圖片）、產生的影響和效果總結（紙件和電子文檔），反饋縣局法規(guī)股。
校園世界地球日活動方案篇二十三
今年4月22日是第××個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
：4月20日至24日。
——做好“六個一”：
1、各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發(fā)布。
3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
5、作一次紅領巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
1、各班要嚴格按照活動方案，把第××個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，擬定于20××年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機，以“節(jié)能減排全民參與”為主題，在××大街舉辦地球日宣傳活動。
校園世界地球日活動方案篇一
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強學校基礎設施建設為著力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口，以創(chuàng)建“衛(wèi)生學校，打造文明校園“為目標，全力優(yōu)化校園，使學校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現新局面。
二、工作原則。
1、堅持以人為本原則?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學校基礎設施、加強亮麗校園建設、提升學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境有機結合，充分發(fā)揮全體師生的力量，提高和調動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性，形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。
2、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合，與校園文化建設相結合，形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點，切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。
3、堅持工作任務分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學校“創(chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎上，實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連接，各責任主體制定專項、具體工作方案，細化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務，責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。
4、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則。學校以及各負責人要立足現實，服務長遠，分時分段，有計劃有步驟地集中力量，穩(wěn)步推進，要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結合，落實長效責任主體，形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經常化、長期化。
三、工作重點。
1、著力做好學校凈化和美化工作，添置校園環(huán)衛(wèi)基礎設施，提高學校“創(chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
2、著力解決學校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關鍵部位衛(wèi)生，提高學校重點衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。
4、加強校園日常衛(wèi)生管理，制定“一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除，全天候保潔”的長效機制。全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈，“值月領導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。
5、學校要根據當地政府的統(tǒng)一部署，完成學校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務，力爭成為當地“創(chuàng)衛(wèi)”工作的先進單位。
6、采取“小手拉大手”的方式，通過學生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。結合各項整治活動，明確管理責任主體，加強學校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設，把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。
四、創(chuàng)建目標。
根據縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的要求，我校要根據自己的責任和職能，按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作，確保創(chuàng)建目標順利實現。
五、組織領導。
為加強對我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的組織領導，成立綏德第五小學“創(chuàng)衛(wèi)”工作領導小組。人員組織如下：
組長：延永勝。
副組長：王宇鮑春艷。
成員：李臘梅馬向陽延偉偉。
六、工作任務。
根據“創(chuàng)衛(wèi)”工作要求和我校實際，我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務：
1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度，提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。響亮提出“創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園”的口號，廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參與率，使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高，營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。
2、利用“文化長廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。內容要豐富，知識面要廣。
3、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、開展環(huán)保、節(jié)約活動，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節(jié)做起，實現更科學、理性、文明的健康生活。
5、結合我校實際，制定切實可行的學?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案，對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排，并對實施情況進行督查通報。
6、做好我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。對我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。
7、開展控煙工作，創(chuàng)造無煙學校。建立和落實學校禁止吸煙制度，在會議室、辦公室等公共場所設定禁煙標志，努力創(chuàng)建無煙學校。
8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設相結合，精心策劃建設方案交總務處付諸實施。
9、結合德育特色學校的創(chuàng)建工作，積極協(xié)同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。
10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項活動，豐富學生業(yè)余生活，在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，提高自身素質。
11、在學生中開展“小手拉大手”活動，用學生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)，形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
12、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內衛(wèi)生死角，徹底清潔學生教室、廁所、樓道，及時處理墻體上的塵埃和蜘蛛網。
13、將每周第二個工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日，進行集中徹底清掃。
14、學生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作，制作袖章，對學校衛(wèi)生進行督查，及時通報批評并督促清理。在校內設置“值日小組”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結合的方式，在下課和放學期間，利用執(zhí)勤人員監(jiān)督學生日常行為，幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識。
校園世界地球日活動方案篇二
以廢換綠，變廢為寶。
二、活動時間。
20xx年4月21日。
三、活動地點。
學校操場。
四、活動對象。
全班學生。
五、活動目的。
提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
六、活動背景。
20xx年4月22日為第xx個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為地球日，也就是第三十個地球日的.主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排。
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類。真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。
八、活動要求。
提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
校園世界地球日活動方案篇三
今年4月22日是第__個“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“__”。
該主題旨在借助地球日活動平臺，提高公眾對我國資源情況的了解和認識，學習掌握科學技術知識和方法，呼喚全社會積極參與節(jié)約集約利用資源，減少碳排放。
一、活動背景。
隨著現代工業(yè)的飛速發(fā)展，世界科學技術的突飛猛進，人類物質文化和生活水平不斷提升，同時伴隨著工業(yè)污染，生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環(huán)境問題已經危及人類的生存環(huán)境，聯(lián)合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國于__年開始在每年的地球日都明確一個主題，開展各種各樣的宣傳活動，逐漸深入人心。我校自__年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動，如：征文比賽、手抄報評比、社會宣傳(調查)、演講比賽等，旨在以關愛“綠色”為主線，通過“學?！彝ァ鐣钡逆準江h(huán)境教育，起社會成員共同關愛地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的許多自然災害更是讓人類觸目驚心，值此多難之秋恰逢第__個“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學?！蔽覀兣e行活動責無旁貸。
二、活動目的。
通過活動讓學生更多的了解世界地球日的相關知識，掌握生活中的基本環(huán)境保護方法，并養(yǎng)成節(jié)約能源資源減少碳排放的習慣，讓師生切實踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
三、活動時間。
4月_至4月22日。
四、活動內容。
1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識。
2、三至六年級創(chuàng)作“綠色家園”手抄報，并進行評比總結。
3、舉辦“節(jié)約從我做起”征文比賽(結合我國南方_省旱情暢想資源能源節(jié)約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點，如：節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙……等綠色生活方式)。
五、活動要求。
1、各班主任和綠色學校創(chuàng)建領導小組認真領會活動意圖，精心安排活動事宜。
2、各班主任負責板報宣傳、校長負責講座、主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文，綠色學校創(chuàng)建小組負責評比總結。
校園世界地球日活動方案篇四
二、活動名稱。
以廢換綠，變廢為寶。
三、活動時間。
從20xx年4月22日起，每月舉行一次，一次持續(xù)時間為3天。
四、活動地點。
長春中醫(yī)藥大學。
五、活動對象。
長春中醫(yī)藥大學全體在校學生。
六、活動目的。
1.提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
2.同時我們也可以把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐變換為物品送到孤兒院，為孤兒院的孩子們帶去我們的一份愛心。
3.通過我們的活動,增強中醫(yī)藥大學學生的環(huán)境保護意識,關心我國的環(huán)境現狀.樹立正確的科學發(fā)展觀,共建和諧社會.
七、活動背景。
20xx年4月22日為第xx個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有2000多萬人參加，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
八、活動內容及安排。
以班級或宿舍的形式，把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐，按一定的數量換取綠色花卉，初步實現以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。如此，不僅可以給自己身邊帶來點綠色，同時我們協(xié)會用剩余垃圾瓶變換的物品也能為孤兒院的小朋友們送去一份愛心。
2.這樣的活動我們紅十志愿者協(xié)會將每月舉行一次，每次活動時間將連續(xù)持續(xù)三天，每次活動時我們將以海報的形式提前通知大家。
九、工作安排。
宣傳部：在活動前做好出版報的準備工作，海報的制作扥宣傳工作加宣傳力度，做好活動時間、地點、內容的通知工作。
外聯(lián)部：為本次活動爭取一定的金費。
紀檢部：負責組織本次活動的次序和紀律。
財務部：負責對本次活動經費的管理和記錄。
秘書處：負責對本次活動的總結工作。
活動部：負責本次活動的策劃、活動方案的書寫及部分物品的準備。
實踐部：負責活動中主要物品的搬運、排放。
學習部：負責收集有關環(huán)保的材料。
十、注意事宜。
以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將每月舉行一次;。
十一、活動資金預算。
花卉購買費:60海報宣傳費:30元總計:90元。
校園世界地球日活動方案篇五
1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。
大班：
課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》
每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。
（三）個人
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學合理。
4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。
10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來?；锇閭?，請加入我們的環(huán)保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
最后，附：兒歌《保護地球》
青青的草，不要踩。
綠綠的樹，不要搖。
紅紅的花，不要摘。
美麗的地球媽媽，要保護。
校園世界地球日活動方案篇六
世界地球日即每年的x月x日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。今年x月x日是世界第__個地球日，主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：
一、活動目的。
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動內容。
1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的了解，同時充分認識到保護地球的重要性。(x月x日)。
3、在世界地球日當天，在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(x月x日)。
4、橫幅簽名活動，號召全校同學及老師，關愛地球，保護環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。(x月x日)。
校園世界地球日活動方案篇七
今年4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“xx”。
該主題旨在借助地球日活動平臺，提高公眾對我國資源情況的了解和認識，學習掌握科學技術知識和方法，呼喚全社會積極參與節(jié)約集約利用資源，減少碳排放。
隨著現代工業(yè)的飛速發(fā)展，世界科學技術的突飛猛進，人類物質文化和生活水平不斷提升，同時伴隨著工業(yè)污染，生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環(huán)境問題已經危及人類的生存環(huán)境，聯(lián)合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國于xx年開始在每年的地球日都明確一個主題，開展各種各樣的宣傳活動，逐漸深入人心。我校自xx年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動，如：征文比賽、手抄報評比、社會宣傳(調查)、演講比賽等，旨在以關愛“綠色”為主線，通過“學?！彝ァ鐣钡逆準江h(huán)境教育，起社會成員共同關愛地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的許多自然災害更是讓人類觸目驚心，值此多難之秋恰逢第xx個“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學?！蔽覀兣e行活動責無旁貸。
通過活動讓學生更多的了解世界地球日的相關知識，掌握生活中的基本環(huán)境保護方法，并養(yǎng)成節(jié)約能源資源減少碳排放的習慣，讓師生切實踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
4月x至4月22日。
1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識。
2、三至六年級創(chuàng)作“綠色家園”手抄報，并進行評比總結。
3、舉辦“節(jié)約從我做起”征文比賽(結合我國南方x省旱情暢想資源能源節(jié)約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點，如：節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙……等綠色生活方式)。
1、各班主任和綠色學校創(chuàng)建領導小組認真領會活動意圖，精心安排活動事宜。
2、各班主任負責板報宣傳、校長負責講座、主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文，綠色學校創(chuàng)建小組負責評比總結。
校園世界地球日活動方案篇八
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過xx萬人參與了環(huán)境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)保活動成為一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環(huán)境保護。
現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護運動，這次運動催化了人類現代環(huán)境保護運動的發(fā)展，促進了發(fā)達國家環(huán)境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護運動在世界范圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的'運動向世界范圍擴展，為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯(lián)合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結關于環(huán)境保護議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護運動。
一、活動背景。
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注，我校校青聯(lián)準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日?；顒又嘘P注環(huán)境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題。
“同心同力同手同腳善待地球”
三、目的活動。
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;。
2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;。
3.培養(yǎng)大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。
四、活動時間。
xx年4月21日。
五、活動地點。
xx學院食堂門前。
六、主辦單位。
xx學院校團委。
七、承辦單位。
xx學院青年志愿者聯(lián)合會。
八、前期準備。
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)。
3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環(huán)境保護有關。(可手工繪畫)。
4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)。
張貼時間：活動的前3天。
外聯(lián)事務部。
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品。
4.制作活動所需要的道具。
(手：紙地球。腳：筷子樹)。
項目策劃部。
1.負責活動的策劃書的撰寫。
管理服務部。
1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)。
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.
招募培訓部。
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)。
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)。
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)。
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程。
2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;。
3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;。
4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;。
5.總結此次活動。
十、后期跟進。
1.精彩瞬間拍照留念。
2.收集人們對活動的看法。
十一、注意事項。
1.工作時帶上工作證和小紅帽。
2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內。
校園世界地球日活動方案篇九
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的'臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至30日。
三、活動內容——做好“四個一”:。
1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關愛地球，守衛(wèi)家園》的ppt或blog(請將地址回復，優(yōu)秀文章與ppt學校將頒發(fā)證書并表彰)。
四、活動要求:。
1、希望每位建橋學習網同學力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
校園世界地球日活動方案篇十
二、活動名稱。
以廢換綠，變廢為寶。
三、活動時間。
從20__年4月22日起，每月舉行一次，一次持續(xù)時間為3天。
四、活動地點。
長春中醫(yī)藥大學。
五、活動對象。
長春中醫(yī)藥大學全體在校學生。
六、活動目的。
1、提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
2、同時我們也可以把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐變換為物品送到孤兒院，為孤兒院的孩子們帶去我們的一份愛心。
3、通過我們的活動，增強中醫(yī)藥大學學生的環(huán)境保護意識，關心我國的環(huán)境現狀。樹立正確的科學發(fā)展觀，共建和諧社會。
七、活動背景。
20__年4月22日為第45個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有20__多萬人參加，約1萬所中小學，20__所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。
防治地質災害，被我國確定為地球日，也就是第三十個地球日的主題。世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
八、工作安排。
宣傳部：在活動前做好出版報的準備工作，海報的制作扥宣傳工作加宣傳力度，做好活動時間、地點、內容的通知工作。
外聯(lián)部：為本次活動爭取一定的金費。
紀檢部：負責組織本次活動的次序和紀律。
財務部：負責對本次活動經費的管理和記錄。
秘書處：負責對本次活動的總結工作。
活動部：負責本次活動的策劃、活動方案的書寫及部分物品的準備。
實踐部：負責活動中主要物品的搬運、排放。
學習部：負責收集有關環(huán)保的材料。
九、注意事宜。
以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將每月舉行一次;。
十、活動資金預算。
花卉購買費：60;海報宣傳費：30元;總計：90元。
校園世界地球日活動方案篇十一
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2.學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。
3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的保護欲。
一、了解地球日的由來。
大家好，4月22日，第xx個世界地球日。聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，每年這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
二、導入。
1.輔導員介紹地球污染情況：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟，過量的農藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣，她像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了，同學們有沒有注意到，近幾年，世界各地發(fā)生了許多自然災害：地震海嘯颶風，頻頻肆虐。這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染，人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球?避免無可挽回的災難。
2.“我們這個地球太可愛了?同時又太容易破碎了?”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。
3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
三、啟發(fā)思考。
我們可以為環(huán)保做的事：
1、植樹凈化空氣。
2、減少“白色污染”。
3、搞宣傳活動。
4、節(jié)約水、電等多種資源。
5、保護動植物。
6、抵制大人抽煙。
四、總結。
同學們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護地球的隊伍中去吧。我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。
校園世界地球日活動方案篇十二
今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
20xx年4月x日——x日。
(一)幼兒園。
活動內容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動。
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環(huán)保教育圖片展。
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一。
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒。
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山。
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字。
你拍五，我拍五，江湖河流要保護。
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
校園世界地球日活動方案篇十三
今天是第xx個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
x月20日至24日。
1、各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發(fā)布。
3、x月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4、各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，x月27日前完成。
5、作一次紅領巾環(huán)保知識宣傳廣播，x月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
6、舉辦一次以環(huán)保、保衛(wèi)地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日，電子稿上交學生文化中心。
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)x月30日放學前送交學生文化中心存檔。
校園世界地球日活動方案篇十四
4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀念活動，宣傳世界地球日的有關知識，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動，喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關愛家園、保護環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球，愛護家園”環(huán)保系列活動，并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
1、知道世界地球日，和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
20___年4月17日--23日
全體師幼、家長
(一)幼兒園活動
1、在幼兒園內做出“地球日”的'宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛護地球”班級宣傳標語（如節(jié)約用水，節(jié)能減碳等）。
2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務勞動；
（1）中大班幼兒組成宣傳隊到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動。通過清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸?，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
（2）全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動，并開展自然角種植活動，澆灌和守護成長。
3、一周環(huán)保主題教育活動，學習垃圾分類等科普知識；各班根據幼兒年齡段特點，開展愛護地球主題教育性活動。
4、通過微信家園共育平臺發(fā)出''善待地球，從我做起''宣傳活動，向家長和社會發(fā)出倡議書，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關''救救地球媽媽的圖片''，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、美術班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。
8、各班幼兒學唱環(huán)保兒歌，加強幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一；
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江河湖流要保護；
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)家長個人言行熏陶及家園共育。
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，科學合理。
4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
8、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
本次活動，旨在教育幼兒保護環(huán)境應該從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護環(huán)境，并呼吁身邊的親人一起加入保護環(huán)境的行列中來，做一個文明、科學的現代人。
在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際，讓我們共同保護環(huán)境，從我做起，綠色出行，節(jié)約資源，善待我們共同的家園――地球。
校園世界地球日活動方案篇十五
節(jié)能減排是我市20××年環(huán)保重點工作，在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動，讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)能減排，人人參與節(jié)能減排的良好社會氛圍。
在××大街開展節(jié)能減排宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)能減排工作進行全面展示和助推。
××大街××紀念塔、××至××街。
20日，舉行紀念大會，開展宣傳活動。
（一）主會場。
上午9點在××紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會；領導發(fā)表紀念講話，表彰市政府環(huán)保先進單位先進個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學校、創(chuàng)建綠色學校先進教師，頒發(fā)節(jié)能減排之星獎項；啟動環(huán)保布袋進綠色社區(qū)活動。
（二）宣傳活動區(qū)。
設置環(huán)保布袋簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個布袋作為紀念品。發(fā)完為止。
××商城前小舞臺進行市婦聯(lián)組織的知識競賽；
中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板：公布征集到的妙招。
手工藝品現場制作區(qū)：現場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺：設置專門的環(huán)保志愿者義務服務臺，并招募環(huán)保志愿者。
（三）成果展示區(qū)。
舉行企業(yè)環(huán)境責任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動。
市環(huán)保局負責活動策劃協(xié)調工。
市婦聯(lián)負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。
3月上旬，活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接，整理相關資料進行匯總；
3月中旬到4月上旬，活動調整階段。到現場調研，安排場地；
4月中旬，最后整理階段。和各方面進行協(xié)調和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日，活動入場。
4月20日，活動開展階段。在××大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動，做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾，滲透百姓生活方方面面。
校園世界地球日活動方案篇十六
依照x市環(huán)境保護局《關于開展“4.22”世界地球日宣傳活動的通知》要求，結合我縣實際，xx縣全民環(huán)境指導委員會決定在4月22日世界地球日期間，在全縣范圍內開展一系列內容豐富，意義深遠的宣傳教育活動。
防治水污染、保護母親河
1、邀請縣主管領導和各部門領導參加“4.22”當天的宣傳活動。
2、縣領導發(fā)表紀念“4.22”世界地球日電視講話和環(huán)保局向社會公眾做出承諾。
3、為提高民眾的'環(huán)境保護意識，增強民眾的參與意識，在“4.22”宣傳日期間設立中心宣傳站2處。同時，散發(fā)宣傳單，設立環(huán)保咨詢臺，面對面聽取群眾意見。
4、“4.22”期間委員會將派出多個環(huán)保小組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位、學校，利用開展座談會、報告會等宣傳形式開展紀念活動。
5、組織全民環(huán)境教育和警示教育巡展活動。由縣環(huán)保局牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、社區(qū)、企事業(yè)單位密切配合，組織宣傳車在中心廣場、機關、中心學校、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“全民環(huán)境教育”和環(huán)境警示教育圖板巡展活動。
6、由縣直各部門共青團組織和青年志愿者小分隊，聯(lián)合倡導“保護母親河、清理垃圾污物”活動。
7、由環(huán)保部門負責，在“4.22“活動前在縣城內各中小學校、商業(yè)中心和各街道社區(qū)等顯耀位置張?zhí)麄鳟嫾皹苏Z。
8、縣環(huán)保部門與廣播電視部門聯(lián)合開展環(huán)境保護節(jié)目周活動，及時播放環(huán)境保護宣傳實況。并播放“防治水污染”――“4.22”專題節(jié)目以及環(huán)保宣傳口號字幕，進而強化宣傳效果。
9、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各部門要認真落實市、縣長環(huán)保目標責任狀關于進一步強化各類從業(yè)人員、農民的全民環(huán)境教育活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要有專人負責本轄區(qū)、部門的環(huán)境教育，農民受教育面達到50%，從業(yè)人員受教育面達到60%，中小學校環(huán)境教育開課率達到85%以上。9月份全民環(huán)境教育指導委員會將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門全民環(huán)境教育開展情況進行考評，并評出各類先進典型給予表彰，對沒有完成教育任務的部門，報請縣政府給予通報批評。
10、在“4.22”期間，加大執(zhí)法宣傳力度，縣環(huán)保部門要組織環(huán)境監(jiān)察人員圍繞“保護母親河、保護飲用水源”開展環(huán)境安全隱患的排查。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照方案要求，認真履行職責密切配合，切實把工作落到實處，要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，結合本部門實際，積極組織各項環(huán)境宣傳教育活動。
2、活動結束后，縣環(huán)保部門要認真總結宣教活動，形成書面材料，并同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位活動開展情況及活動照片等相關資料一并報送縣全民環(huán)境教育指導委員會辦公室。
校園世界地球日活動方案篇十七
今年4月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
4月20日至24日。
——做好“六個一”：
1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環(huán)保標語或口號參加學校環(huán)保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。
5.作一次紅領巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)保”、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。
1、各班要嚴格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
校園世界地球日活動方案篇十八
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注，我校校青聯(lián)準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日常活動中關注環(huán)境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
“同心同力同手同腳善待地球”
1、為校內同學喚醒保護地球的意識；
2、鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活；
3、培養(yǎng)大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。
20xx年4月21日。
學院食堂門前。
學院校團委。
學院青年志愿者聯(lián)合會。
信息宣傳部：
1、做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。
2、懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅（可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面）。
3、同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環(huán)境保護有關。（可手工繪畫）。
4、甪網絡宣傳方式宣傳此活動。（如貼吧，微博等）。
張貼時間：活動的前3天。
外聯(lián)事務部。
1、向校團委申請此次活動。
2、可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3、組織人員搬放活動需要用的物品。
4、制作活動所需要的道具。
（手：紙地球。腳：筷子樹）。
項目策劃部。
負責活動的.策劃書的撰寫。
管理服務部。
1、制定排班表，并設立每個時段的負責人。
2、通知各值班人員的時間。
（可用電話短信qq等）。
3、統(tǒng)計值班人員的姓名和人數，做出簽到表。
招募培訓部。
1、告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
（手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。）。
2、講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。（用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。）。
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹（用一次性筷子制作的樹。）。
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
2、活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備；
3、活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協(xié)助完成；
4、活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷；
5、總結此次活動。
1。精彩瞬間拍照留念。
2。收集人們對活動的看法。
十一、注意事項。
1。工作時帶上工作證和小紅帽。
2。注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字。
3。注意其天氣，若下雨延后或在室內。
校園世界地球日活動方案篇十九
每年的4月22日是世界地球日，在全球災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;你拍五，我拍五，江湖河流要保護;地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
各年齡段活動：中班：1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。 2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“把你捧在手心，用我的雙手保護你!”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。
大班：每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。個人行為:簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。 2、穿著清潔整齊、簡單樸素。 3、注意飲食健康，科學合理。 4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。 5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的慣。 6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。 8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。 9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
校園世界地球日活動方案篇二十
學校操場。
全體學生。
提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統(tǒng)稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的`發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，結合校園文化節(jié)，制作成時裝進行校園時裝秀的展示，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協(xié)作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創(chuàng)作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。
校園世界地球日活動方案篇二十一
20xx年4月22日是第xx個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”。
為了響應地球日保護環(huán)境的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質量。為了再一次展示我xx青年志愿者的形象。進一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。
我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。
xx學院全體學生與xx市區(qū)市民。
活動一：
1、活動名稱：
關愛地球，關愛生命主題系列活動。
2、活動時間：
4月22日上午10：30——下午3：30。
3、活動地點：
xx餐廳門口。
4、活動內容：
(1)設點發(fā)放關于地球日與流感防御的宣傳單。
包括第xx個地球日的主題、我們?yōu)楸Ｗo地球能做的事情與流感防御措施。
(2)在主題為“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結束之后懸掛展示。
(3)準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝?；蛘呦胝f的話。
(4)很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。
在每個校區(qū)的.食堂門口設這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環(huán)保宣傳。
2、活動時間：4月22日下午。
3、活動路線：xx校區(qū)——xx路——xx校區(qū)。
4、活動所需人數：分x組，每組x人，共xx人。
5、活動內容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)保”的環(huán)保標志旗幟，x組人員從xx餐廳每隔xx分鐘出發(fā)一隊，按預定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在x個地點(xx廣場、xx廣場、xx廣場)停下分發(fā)保護環(huán)境與預防禽流感的宣傳單，最后回到xx餐廳結束。
校園世界地球日活動方案篇二十二
今年地球日宣傳活動周從4月19日開始，至4月25日結束，主題為：“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。為了切實做好第xx個世界地球日主題宣傳活動，根據省國土資源廳《關于認真組織開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（xx國土資辦發(fā)[20xx]xx號），結合我縣實際，制訂本實施方案。
為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好世界地球日的宣傳，局成立宣傳活動領導小組，由局黨組成員、執(zhí)法大隊大隊長周林茂任組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員，下設辦公室，陳繼松同志兼任辦公室主任，辦公室具體負責宣傳活動的組織、協(xié)調和總結。
20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。圍繞這一宣傳主題，組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用資源，提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，促進經濟發(fā)展方式轉變，共同推進生態(tài)文明建設。
（一）縣局網站設立“地球日”宣傳專欄。
利用縣局門戶網站設立“4·22”世界地球日專欄，將第48個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。
（二）播發(fā)宣傳標語。
4月19日至4月25日，通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”的地球日主題，同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。
（三）懸掛橫幅。
制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛于縣城主要街道。
（四）集中宣傳咨詢。
4月22日當天，在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動，通過發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現場咨詢等形式開展宣傳活動。
（一）各有關股室、分局（所）要高度重視世界地球日宣傳活動，相關股室要配合牽頭股室，做到人員、經費、措施三到位，確保宣傳工作落到實處。
（二）要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發(fā)展方式轉變的實踐。
（三）要動用各種宣傳工具，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規(guī)政策家喻戶曉，深入人心。
（四）加強反饋，及時總結。各單位要加強信息反饋，及時總結活動情況，于4月25日前將組織開展活動情況（含圖片）、產生的影響和效果總結（紙件和電子文檔），反饋縣局法規(guī)股。
校園世界地球日活動方案篇二十三
今年4月22日是第××個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
：4月20日至24日。
——做好“六個一”：
1、各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發(fā)布。
3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會；27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
5、作一次紅領巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學生踴躍投稿至廣播站。
1、各班要嚴格按照活動方案，把第××個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，擬定于20××年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機，以“節(jié)能減排全民參與”為主題，在××大街舉辦地球日宣傳活動。