在編寫教案時(shí)，教師要合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)資源，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)效果。教案的設(shè)計(jì)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和問題解決能力。在教學(xué)實(shí)踐中，我們可以根據(jù)這些范文進(jìn)行改編，使教案更符合教學(xué)需要。
爸爸媽媽不在家教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的'安全知識(shí)，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、自制圖片4幅、磁帶。
活動(dòng)過程：
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
（2）教師提問，讓幼兒回答。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。
（1）玩小刀等尖銳的東西。
（2）一人在安靜地玩玩具。
（3）在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇二
這篇習(xí)作的訓(xùn)練，目的是要打破學(xué)生常規(guī)的思維定勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，多角度地去認(rèn)識(shí)事物，多層面地進(jìn)行觀察，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。
要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi)容。口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
1．同學(xué)們，我知道你們都有一個(gè)溫馨的家，每天與爸爸媽媽在一起，有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家，你們的心情會(huì)怎樣呢？（學(xué)生說）。
2．那你們告訴我，是爸爸媽媽在家好？還是不在家好？為什么？（學(xué)生各抒己見）。
生甲：因?yàn)榘职謰寢屧诩視r(shí)，很少有玩的時(shí)間，好不容易寫完了學(xué)校的作業(yè)，還沒喘口氣，媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以輕松地玩會(huì)兒了。
生乙：爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫一些小人，讓它們打仗，可有意思了，可媽媽不讓畫，說是浪費(fèi)時(shí)間。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以做我想做的事了?BR> 生丙：媽媽太愛嘮叨了，麻煩得很，經(jīng)常一句話要說好幾遍，我的耳朵都聽出老繭了。她們不在家，我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師：聽了你們的發(fā)言，老師深有感觸。一方面，老師同情你們的境遇；另一方面，又為爸媽對(duì)你們所付出的愛而感動(dòng)，他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當(dāng)然，如果他們能再考慮一下方法，與你們多交流交流，那就好了。
3．現(xiàn)在，認(rèn)為爸媽在家好的同學(xué)來發(fā)言，說說為什么爸爸媽媽在家好？
生甲：爸爸媽媽在家，他們做好了所有的事，什么也不用我操心。他們不在家，我自己什么也干不了，所以還是爸爸媽媽在家好。
師：以后要多鍛煉自己才行啊，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，對(duì)嗎？（學(xué)生點(diǎn)頭）。
生乙：爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣，剩下自己一個(gè)可就孤獨(dú)了，尤其是晚上，一個(gè)人在家呆著，特害怕。我也認(rèn)為爸爸媽媽在家好。
王旭。
評(píng)語：
這篇習(xí)作風(fēng)趣，令人忍俊不禁，把一個(gè)調(diào)皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。語句流暢，生動(dòng)形象。
爸爸媽媽不在家教案篇三
一天晚上，爸爸媽媽因?yàn)橛屑笔乱k所以都出門了，雨也淅淅瀝瀝地下了起來。（好?。?。
我非常害怕，我也非常的孤獨(dú)。這時(shí)，門外傳來一陣陣敲門聲?！斑藒咚~咚”，門外又發(fā)出一種粗粗的噪音，我心里有一點(diǎn)緊張了起來，我急忙躲在門后一個(gè)角落里，害怕起來，膽戰(zhàn)心驚地說：“你是誰呀？”我一邊說一邊顫抖著身體，那粗粗的嗓門說：“我是你爸爸的同事，你爸在家嗎？”我想：既然是我爸爸的同事，應(yīng)該知道爸爸出去了呀。我又說：“爸爸不在家?！薄澳悄阆茸屛疫M(jìn)去，再說吧。”那人大聲地說。我想了想說：“我給爸爸打個(gè)電話問一下有沒有人來找他?！蹦侨寺犃司妥吡耍椅艘豢陂L(zhǎng)長(zhǎng)的冷氣。也不知道什么時(shí)候，雨停了，風(fēng)爺爺吹著樹木，發(fā)出呼呼的響聲，雨點(diǎn)也從瓦片上落了下來，發(fā)出滴答的聲響，仿佛組成了一道催眠曲。我也爬上床進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中，也不知道爸爸媽媽什么時(shí)候回來。
爸爸媽媽不在家教案篇四
吃過午飯后，爸爸要去打麻將，媽媽要去加班，晚飯不回來吃，讓我自己把冷菜熱了吃。聽到這句話，我心里高興得無法形容，把爸媽的鞋子拿出來并給他們穿上，打開門，一邊推他們出去一邊說：“你們可要早點(diǎn)回來！”送走他們后，我高興得一蹦三千尺。
我激動(dòng)地跑到電腦前，按了幾下鼠標(biāo)，電腦還是漆黑一片，我仔細(xì)一看，原來是電腦沒有開機(jī)，我在主機(jī)上按了一下，12345……都過了56分鐘電腦才開。我打開7k7k小游戲里的洛克王國(guó)，開始免費(fèi)抽獎(jiǎng)，“耶，我抽到了9500元，還每天送1000元。”玩完洛克王國(guó)，我又玩爸爸去哪拼圖大闖關(guān)，正點(diǎn)開始游戲的時(shí)候，“咔擦”電腦變成黑色的了，不僅電腦，整個(gè)家都變黑了。
原來是停電了，我連忙去找手電筒，找來找去，就是沒找到，只能用蠟燭，可是，沒有打火機(jī)也沒有火柴，只能忍受這黑漆漆的一片?！斑恰蔽也鹊搅艘粋€(gè)圓圓的東西，我拿起來摸索，眼前突然變亮，是手電筒。雖然快沒爛了，但還能用一回兒，我從冰箱里拿出一瓶果汁，又從廚房里拿出爆米花，“好痛呀！”原來是地上的水讓我摔得四腳朝天，爆米花也掉了出來。頓時(shí)，刮起了大風(fēng)，窗簾被吹得飛起來，天空中出現(xiàn)了閃電，接著又下起了傾盆大雨。我已經(jīng)動(dòng)不了了，可是太恐怖了，我咬著牙爬到了臥室，躲進(jìn)被子里。
爸爸媽媽，你們快點(diǎn)回來吧！
四年級(jí):張依婷。
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爸爸媽媽不在家教案篇五
那天，天上下著大雨，我一起床，媽媽就對(duì)我說：“金昊，我和你爸爸要去外面辦點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來?！蔽乙宦?，著急地說：“不行！不行！你們都走了，就我一個(gè)人在家，我害怕！”可媽媽說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該鍛煉鍛煉自己的膽量了?！蔽衣犃藡寢尩脑挘缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽都走了，空蕩蕩的家只剩下我一個(gè)人。我想：不如玩一會(huì)兒電腦吧！于是，我打開了電腦玩了起來。過了一個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽還沒有回家，我開始擔(dān)心起來，媽媽會(huì)不會(huì)出事？正在這時(shí)家門口忽然傳來了一陣陣腳步聲，我以為有小偷來我家偷東西，便把衣柜里的所有被子全部拿來?yè)踉陂T后，生怕小偷闖進(jìn)家門。我又拿起電話撥通了外婆家的電話，想找外公、外婆來幫忙。又過了一會(huì)兒，我聽見門外有敲門聲，便小心翼翼地從貓眼往外看，我這一看，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來，原來是媽媽回來了。我連忙從椅子上跳下來，立刻把門打開。媽媽進(jìn)了家門，看見地上全部都是被子，就奇怪地問我：“這些被子怎么會(huì)跑到這兒來的？是不是小偷來過了？”在媽媽的追問下，我如實(shí)地把剛才的經(jīng)過說了一遍。媽媽聽了后，捧著肚子哈哈大笑。我不知道媽媽為什么要嘲笑我。
爸爸媽媽不在家教案篇六
一次，放學(xué)回家，我找遍了整個(gè)房子，也沒有爸爸媽媽的影子。原來爸爸媽媽加班了。哈哈！這下我自由了。我想：我還有作業(yè)啊，提前把作業(yè)做完，再給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。電話突然響了起來，聽見爸爸媽媽說：“要晚點(diǎn)回去，你一定要把作業(yè)做完?！蔽艺f：“一定會(huì)做完的?！蔽引堬w鳳舞地做完了作業(yè)，然后把花澆了澆水，沒想到“人工降雨”把人家的衣服都澆濕了，她站在下面罵著：“大白天，澆什么花??？”我嚇了一大跳。
到了晚上，爸爸媽媽還沒有回來，我又聽見“咚咚咚”的敲門聲，嚇得手腳發(fā)抖，門也不敢開。我拿起畫筆想畫一張畫，但手卻在不停地顫抖，怎么也畫不好。我拿起枕頭往上一扔，心里想：我不能讓害怕征服自己，一定不能！但說是這樣說，我還是很害怕，怎么辦呢？這時(shí)，天空中突然陰云密布，下起了大雨，連雷公公也把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，閃電婆婆扯起了一道道閃閃發(fā)光的電。我更被嚇得連忙躲進(jìn)了被窩。我打開電視機(jī)，看起了喜愛的動(dòng)畫片，剛想睡覺，爸爸媽媽就回來了。
爸爸媽媽不在家教案篇七
這篇習(xí)作的訓(xùn)練，目的是要打破學(xué)生常規(guī)的思維定勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，多角度地去認(rèn)識(shí)事物，多層面地進(jìn)行觀察，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。
二、訓(xùn)練要求。
要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi)容?？陬^表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述。
1.同學(xué)們，我知道你們都有一個(gè)溫馨的家，每天與爸爸媽媽在一起，有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家，你們的心情會(huì)怎樣呢?(學(xué)生說)。
2.那你們告訴我，是爸爸媽媽在家好?還是不在家好?為什么?(學(xué)生各抒己見)。
生甲：因?yàn)榘职謰寢屧诩視r(shí)，很少有玩的時(shí)間，好不容易寫完了學(xué)校的作業(yè)，還沒喘口氣，媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以輕松地玩會(huì)兒了。
生乙：爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫一些小人，讓它們打仗，可有意思了，可媽媽不讓畫，說是浪費(fèi)時(shí)間。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以做我想做的事了?BR> 生丙：媽媽太愛嘮叨了，麻煩得很，經(jīng)常一句話要說好幾遍，我的耳朵都聽出老繭了。她們不在家，我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師：聽了你們的發(fā)言，老師深有感觸。一方面，老師同情你們的境遇;另一方面，又為爸媽對(duì)你們所付出的愛而感動(dòng)，他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當(dāng)然，如果他們能再考慮一下方法，與你們多交流交流，那就好了。
3.現(xiàn)在，認(rèn)為爸媽在家好的同學(xué)來發(fā)言，說說為什么爸爸媽媽在家好?
生甲：爸爸媽媽在家，他們做好了所有的事，什么也不用我操心。他們不在家，我自己什么也干不了，所以還是爸爸媽媽在家好。
師：以后要多鍛煉自己才行啊，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，對(duì)嗎?(學(xué)生點(diǎn)頭)。
生乙：爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣，剩下自己一個(gè)可就孤獨(dú)了，尤其是晚上，一個(gè)人在家呆著，特害怕。我也認(rèn)為爸爸媽媽在家好。
四、學(xué)生習(xí)作成文附：
王旭。
爸爸媽媽不在家教案篇八
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的.電器開關(guān)等。
3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
2、自制圖片4幅、磁帶。
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
（2）教師提問，讓幼兒回答。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。
（1）玩小刀等尖銳的東西。
（2）一人在安靜地玩玩具。
（3）在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇九
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、自制圖片4幅、磁帶。
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫爸爸、媽媽不在家。
(2)教師提問，讓幼兒回答。
(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，(教案出自：教案網(wǎng))要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
(4)再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇十
今天，一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的晚上，就要開始了。本來我已經(jīng)做完了作業(yè)，正和爸爸說笑話呢！別提多高興了?？墒?，好景不長(zhǎng)，爸爸媽媽的電話響了，他們接完了電話，匆匆忙忙地走出門。我連忙問：“爸爸媽媽，你們上哪里去呀？”爸爸媽媽說：“小寶貝，爸爸媽媽有事，你早點(diǎn)睡吧，聽話。”說完，就走了。
家突然變得那么平靜、冷淡。我的心怦怦直跳。忽然，電話響了，我想：一定是爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家，所以，才打電話給我。哈哈，我又不是小孩子，怎么還不放心呀！于是，我得意地接起了電話，突然，聽到了成欣琦的聲音說：“王嘉怡，你快上qq號(hào)吧，我都等了你很久了。求你了?！蔽覄偮犕赀@句大驚失色。算了，算我自作多情吧！哎！
于是，我熱火朝天地玩起了電腦。突然，停電了，哦，真是太倒霉了吧！大樹的倒影倒映在潔白的墻上，還時(shí)不時(shí)地?fù)u動(dòng)。我想：有鬼到我們家了，會(huì)不會(huì)把我吃了呀？想到這里，我不禁尖叫起來。我對(duì)“鬼”說：“你不許吃我?！薄耙?、二、三”我把頭躲到了被子里?？墒?，我躺在床上，怎么也睡不著，慢慢地，我放松了許多，漸漸地，漸漸地，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
爸爸媽媽不在家教案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的.安全知識(shí)，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
4、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
5、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、自制圖片4幅、磁帶。
活動(dòng)過程：
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
(2)教師提問，讓幼兒回答。
(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
(4)再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇十二
目標(biāo)：
1.了解成人工作的特點(diǎn)、工作態(tài)度，理解成人工作的意義。
2.有尊重父母職業(yè)的情感。
重點(diǎn)：了解成人工作的特點(diǎn)、工作態(tài)度。
難點(diǎn)：理解成人工作的意義。
準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家向幼兒介紹自己的工作特點(diǎn)或帶他(她)參觀工作現(xiàn)場(chǎng)。
2.收集家長(zhǎng)的獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)杯、榮譽(yù)證書。
過程：
1.出示小朋友生病、頭發(fā)臟亂的圖片，與幼兒一起討論："誰會(huì)幫助小朋友?""平時(shí)我們遇到過什么困難?是誰幫助了我們?""你的爸爸媽媽是做什么工作的?"。
2.讓小朋友簡(jiǎn)要介紹自己爸爸、媽媽的姓名、工作單位、職業(yè)。
3.讓小朋友談?wù)勛约旱陌职?、媽媽是怎樣辛苦工作、生活的?BR> (1)讓小朋友回憶爸爸、媽媽在班上是怎樣工作的(把自己觀察到的情況說一說)。
(3)啟發(fā)小朋友講述一件與爸爸媽媽有關(guān)的一件事情。
4.教師將收集來的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀先后介紹給全體小朋友，讓小朋友了解它們的來歷，激發(fā)小朋友熱愛自己爸爸、媽媽的情感。
5.教師小結(jié)：
讓小朋友較深刻地認(rèn)識(shí)別，每一位爸爸、媽媽除了做家務(wù)，照顧自己的小寶寶以外，他們還都有自己的工作，他們的工作是很辛苦的，不能遲到，不能早退。同時(shí)他們的工作能給人們帶來很大的方便和快樂。
6.伴著音樂，讓小朋友領(lǐng)取自己爸爸、媽媽的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯等，增強(qiáng)孩子的自豪感。
延伸：講述活動(dòng)，夸夸自己的爸爸、媽媽。
活動(dòng)反思：
每個(gè)小朋友都有爸爸媽媽，他們的工作也都不一樣。不管是什么樣的工作都對(duì)人們的生產(chǎn)生活起著不可磨滅的作用。
在活動(dòng)之前，我就請(qǐng)班上的小朋友回家之后了解一下爸爸媽媽的工作，以及工作的特點(diǎn)等。但是這一方面的成果并不是很明顯，在活動(dòng)中，只有幾個(gè)孩子對(duì)爸爸媽媽的工作很了解，并講出了爸爸媽媽工作的意義。如：陳星舟小朋友說她的媽媽是小學(xué)里的老師，每天都要跟大哥哥、大姐姐上課，教他們認(rèn)字、學(xué)本領(lǐng)，讓他們以后能做對(duì)社會(huì)有用的人。陳思宇告訴大家，她的爸爸是一名醫(yī)生，每天都給來醫(yī)院的病人看病，給病人開藥、掛水，讓病人趕快恢復(fù)健康，重新回到自己的工作崗位?！诮榻B的時(shí)候，小朋友們對(duì)爸爸媽媽的工作充滿了崇敬之情，但是由于有的小朋友之前的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足，因此在介紹的時(shí)候只有知道的小朋友在自豪的跟大家講，其他的小朋友就只能在一旁聽著。
通過本次活動(dòng)，孩子們對(duì)大人工作的意義有了一定的認(rèn)識(shí)和理解?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)我讓孩子們回家后繼續(xù)把未完成的作業(yè)完成了，并把爸爸媽媽的工作向大家做一個(gè)介紹，把我們這節(jié)活動(dòng)中沒有做到的彌補(bǔ)一下。
爸爸媽媽不在家教案篇十三
童年的歌，歡樂的歌；童年的事，高興的事。童年，像一條清澈的小溪，在我心間緩緩流淌。
記得在小時(shí)候的一天晚上，爸爸媽媽都有事出去了，只有我自己一個(gè)人在家。臨走前，媽媽反復(fù)的叮囑我：“千萬不要?jiǎng)铀㈦?、煤氣等危險(xiǎn)物品?！薄爸懒耍懒?！您都說過好多遍了！”爸爸媽媽總算出門了，我高興的蹦了起來，我邊蹦邊說：“太好了！這下，家里就是我一個(gè)人的天下了！”我看了看表，才剛剛7:35分，“還早。”我說，“真是太棒了！”
首先，我把家里布置了一番：把電視的聲音調(diào)到最大，讓屋外的人覺得屋里會(huì)有很多人；把所有的窗簾都拉上，讓屋外的人看不見屋里是什么樣的……接著，我就開始大玩：把所有的洋娃娃都抱到沙發(fā)上，我來當(dāng)老師給她們上課。我剛要給娃娃們上課，可我突然之間想到了什么，我低頭看看我的衣服，恍然大悟：對(duì)呀！老師們穿的都是工作服，我的去換一件衣服！想著，我就跑到爸爸媽媽的臥室，找出媽媽平時(shí)穿的工作服，爸爸平時(shí)系的領(lǐng)帶。媽媽的工作服可真大呀！我穿上之后立即變成了一個(gè)“小矮人”；在系領(lǐng)帶的時(shí)候，我又犯愁了，“管他呢！應(yīng)該和系紅領(lǐng)巾差不多！”不管三七二十一，我三下五除二的就把領(lǐng)帶系好了。這是我又發(fā)現(xiàn)了媽媽的高跟鞋，我立刻跑過去，把高跟鞋穿到了我的小腳上，我立刻“長(zhǎng)高”了許多；我高興的在鏡子前走來走去，欣賞著我的“新形象”。
這時(shí)，我預(yù)想到了我的“學(xué)生”，于是我立刻跑過去給她們上課，我清了清嗓子，對(duì)“學(xué)生們”說：“今天我們來學(xué)習(xí)第一課……”還沒等我說完話，我就聽見了要是鉆進(jìn)門的聲音，原來是爸爸回來了，他看到了我的“新形象”高興地把我抱了起來，說：“我的小公主終于長(zhǎng)大了！”我也興奮的說“是呀！我在家里想干什么就干什么，真好玩！”
雖然，我自己在家只有短短的半小時(shí)，但這件事永遠(yuǎn)的刻在了我的記憶中。
爸爸媽媽不在家教案篇十四
爸爸媽媽在家的時(shí)侯總是叫我做這個(gè)做那個(gè)，不準(zhǔn)做那個(gè)吃那個(gè)，好煩?。〗裉?，，哈哈，解放啦！我想干什么就干什么啦，不用再聽爸媽嘮叨了！
首先我馬上打電話叫朋友來我家玩游戲機(jī)，他們一來到，我就大聲地宣布：“朋友們，今天我當(dāng)家稱王，我們盡情地玩游戲吧，想玩多久就玩多久，可以大鬧天宮了！”然后我們都?xì)g呼起來，迫不及待地打開電腦。餓了，我們就去冰箱拿東西吃，想吃什么拿什么，想吃多少就吃多少，吃飽了，又繼續(xù)玩，哎呀，真痛快！但是，樂極生悲，不料我的眼睛突然好痛，看來不能玩游戲了，怎么辦呢？我看看外面，今天天氣真好，沒有太陽(yáng),又是那么涼爽，所以我決定和朋友去外面打乒乓球。剛開始的'時(shí)候，我玩得很起勁，可是玩久了，出了一身汗，我覺得又熱又累，就回家了。一回家，我就洗了一個(gè)澡，全身都舒服極了。到了吃午飯的時(shí)候了，肚子又餓得咕咕叫，爸爸媽媽還沒回家，我就又去冰箱拿出許多東西，不管三七二十一，抓起就吃，狼吞虎咽，不一會(huì)就吃飽了，餐桌上一片狼藉，算啦，等媽媽回來再打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”吧！然后，我拿了一本最喜歡的童話書懶懶地靠在床上看，可能因?yàn)樘哿?，看著看著，我就睡著了?BR> 等我睡醒后，一看鐘，哇！已經(jīng)五點(diǎn)半了，時(shí)間過得真快，又到我雷打不動(dòng)的動(dòng)畫片的時(shí)間了，我立刻跳起來打開電視機(jī)，舒服地斜躺在軟軟的沙發(fā)上看我最喜歡的動(dòng)畫片啦！看完后，己經(jīng)六點(diǎn)半了，朋友又來找我玩了，后來，爸爸媽媽回來了,朋友有禮貌地向我爸爸媽媽告辭，然后朝我做了個(gè)鬼臉就走了，我知道我的“苦日子”又來了，真慘??！
今天，，玩得真是高興、痛快，一個(gè)字——“爽”！什么時(shí)候有下一次，我盼著這一天！
爸爸媽媽不在家教案篇十五
去年五月，爸爸媽媽到北京旅游一周。出發(fā)之前，媽媽再三交代好注意事項(xiàng)，并準(zhǔn)備好我一周要吃的食物放在冰箱。
他們一走，我就興奮得跳起來，心想：這回我可自由了，可以好好享受我的游戲大餐了。
中午一放學(xué)，我就興沖沖地跑回家，路邊的花兒向我微笑，小樹在向我招手，就連那細(xì)小的沙子也跟我一起歡歌跳舞。回到家，第一件事，我首先沖進(jìn)電腦房，打開電腦，開始玩起了我最喜歡的游戲，在盡情地享受著我的游戲大餐。突然，感覺肚子有點(diǎn)疼，這時(shí)才想起肚子還是“空城計(jì)”。我趕緊下樓打開冰箱，拿起一個(gè)面包，也顧不上冷不冷了，就狼吞虎咽地吃著。接著又坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲，正當(dāng)我玩得痛快時(shí)，鬧鐘突然響了。完了，今天可是要自己走路去上學(xué)的?。∥已杆俦称饡?，直奔學(xué)校，剛到學(xué)校大門口，上課鈴就響了。我的心才平靜下來。
下午一放學(xué)，媽媽本來交代我去吃快餐的，我想起家里有快餐面，對(duì)，就吃快餐面。回到家，我打開飲水機(jī)，拿出我最喜歡的吃“來一桶”。不一會(huì)兒，水燒開了，我沖好快餐面，真香??！我津津有味地品嘗著，感覺從來也沒吃過這么香的東西。
吃完晚餐，我趕緊寫作業(yè)，外面不時(shí)傳來了狗叫聲，我打開窗口往外一看，外面漆黑一片，幾只蝙蝠在空中盤旋著，我心里開始害怕起來。我心想，男子漢嘛，這點(diǎn)怕什么。我的心又平靜下來，又繼續(xù)寫我的作業(yè)。正當(dāng)我忘記一切時(shí)，手機(jī)突然響了起來，我一看，是一個(gè)010開頭的陌生號(hào)碼，我不敢接，生怕是壞人知道爸媽不在家，想進(jìn)來騙走我。手機(jī)就這樣響了停，停了響，還是不敢接，心里又開始害怕起來。后來轉(zhuǎn)念一想，會(huì)不會(huì)是媽媽從北京打回來的，壞人也不會(huì)打那么多次電話吧。我就提起膽子接起電話。果真是媽媽打回來的，媽媽第一句話就問：“在做什么呢？怎么那么久不接電話？我不好意思的把剛才的事情說出來，就只好說我剛才出去玩了。媽媽又問我一人在家害怕嗎？我只好頂著頭皮說：“不怕，不怕，這有什么害怕的，你們安心玩吧。”媽媽好像看出了我的心思，笑了笑說：“呵呵，還真有點(diǎn)像男子漢了，不過，一會(huì)媽媽就叫小姨過去陪你了！”聽到這，我的心才安定下來，心想：終于有“救兵”啦！
的日子，讓我第一次感受到害怕。也讓我感受到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
爸爸媽媽不在家教案篇十六
今天是星期五，媽媽在鄉(xiāng)下上班，爸爸則出差去了合肥，家里只剩下我和弟弟。
中午放學(xué)后，我和弟弟走回了家。到家后，按照爸爸媽媽的囑咐，我和弟弟拿出了媽媽早晨炒好的菜，打開微波爐，把菜放進(jìn)去，關(guān)上爐門，定好時(shí)間1分鐘，按下開始鍵。微波爐里閃著紅光，菜由托盤托著慢慢轉(zhuǎn)了起來，還不時(shí)“嗡嗡”地叫著，好像一個(gè)大怪物剛吃下一份食物，滿意地“吧唧嘴”呢。一分鐘很快就過去了，打開爐門，菜的香味飄了出來。弟弟心急地用手要把菜端出來，沒想到“啊”地大叫一聲，被燙到了，然后捂著被燙的手哈氣。我拿起旁邊的抹布，然后伸進(jìn)微波爐中，端出菜來。
把菜全都熱好后，飯也蒸好了（早晨媽媽將電飯煲設(shè)置了定時(shí)程序）。我和弟弟盛好飯，便開始吃起來。不知道為什么，今天飯菜格外香，仿佛賦予了魔力。也許是因?yàn)樽约簞?dòng)手的緣故吧！
一頓飯吃完后，弟弟提議將飯桌也收拾一下。我覺得這個(gè)主意好，說干就干，我們將菜放進(jìn)冰箱里，將飯碗放進(jìn)水池中。接著在池內(nèi)倒入一點(diǎn)洗潔精，將抹布在池里洗了洗，稍微榨干水，用沾滿泡沫的抹布擦起桌子。最后又用干凈的水洗好抹布，重新將桌子擦了一遍。
一切妥當(dāng)后，我和弟弟挺有成就感的呢！爸爸媽媽不在家，我們嘗試著做了一點(diǎn)家務(wù)活，覺得很充實(shí)。只是沒有大人的時(shí)間很寂寞，希望爸爸媽媽快點(diǎn)回家呀！
爸爸媽媽不在家教案篇十七
今天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家。我連忙拿起手機(jī)給他們打了個(gè)電話。
媽媽在電話里說：“你在櫥柜里拿一包方便面煮了吃吧，我和你爸還有急事很晚才回來。記住要把作業(yè)寫完才可以玩！”
聽了這些話我高興地說：“山中無老虎，猴子稱霸王，哈哈……”
我用最快的速度寫完了作業(yè)，又煮了一包方便面?！俺燥柫?，可以解放啦！”
我一蹦三尺高。我迅速地打開電視，癡迷地看起動(dòng)畫片來。
“啪！”忽然一聲巨響把我從動(dòng)畫片里拉回了現(xiàn)實(shí)。
這聲音好像是有人在關(guān)門，我頓時(shí)毛骨悚然，我順著聲音傳來的`方向走過去，心里感到一陣害怕。
屋子里靜悄悄的，只聽見鬧鐘滴答滴答的走動(dòng)聲。
窗外面飄著雪花，西北風(fēng)呼呼地刮著。我一看表已經(jīng)11點(diǎn)了，爸媽怎么還不回來呀！
過了一會(huì)兒，“咚咚咚……咚咚咚……”
“是誰在敲我們家的門？”
我跑到門前問：“你是誰呀？”
“我是你爸爸”門外傳來爸爸的聲音。
我趕緊打開門，喜出望外地說：“可把你們盼回來了！”
的時(shí)候，既緊張，又害怕，那真是一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的夜晚。
爸爸媽媽不在家教案篇十八
要是，我會(huì)很孤單，哎呀！今天真不是好日子！！
做飯沒人做，我在床上躺在那，不知該做什么。
不過，不要小瞧我，我會(huì)站起來，我會(huì)做飯！
今天，我要做雞蛋炒飯。我小心翼翼的拿里一個(gè)雞蛋，然后把媽媽昨晚做的飯。
拿了鏟子用力的鏟飯和雞蛋，哎！今天只能吃糊蛋炒飯了，的時(shí)候真不好受?。。。。。?！
爸爸媽媽不在家教案篇十九
我最喜歡了，因?yàn)槲铱梢钥措娨暎肟炊嚅L(zhǎng)時(shí)間就看多長(zhǎng)時(shí)間，也可以玩電腦，想玩多長(zhǎng)時(shí)間就玩多長(zhǎng)時(shí)間。這不，又一個(gè)許訊傳來：“豆豆，今天我要和爸爸一起去溫州，把幾個(gè)銀行卡掛失，明天星期天很晚才能回來。”“耶！”我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽終于走了，嗯，先來點(diǎn)兒什么呢？是看電視，還是玩電腦？先看電腦上的電影吧！可我一打開，傻眼了！電影什么時(shí)候改了呀？哼！不管它了，先去看電視，省得破壞我的`好心情！電視上正播這我喜愛看的動(dòng)畫片呢！到了晚上，我正準(zhǔn)備上床睡覺，突然想起：晚飯還沒吃呢！隨它了，這一頓就先餓著吧！我又把兩個(gè)被子搬過來，把它疊成一個(gè)“1”字形，重疊在一起。做完了這一切，我躺上去，那真是舒服！我美美的享受著，一直到10點(diǎn)半，睡意向我襲來，我強(qiáng)打精神，可還是睡著了。
第二天早上，我不禁大吃一驚。原來，我昨天晚上睡覺的時(shí)候，燈、電視、電腦全沒關(guān)！真是嚇人！我一看表5點(diǎn)鐘了，嗯，不錯(cuò)！今天起來的挺早的！獎(jiǎng)勵(lì)你看電視！我自言自語道。于是，我一直看，一直看，一直看到了9點(diǎn)鐘，等我洗完臉，刷完牙后，我又躺在床上看了起來。唉！早飯沒吃！反正我也不餓！到了下午一點(diǎn)半，這才出去吃了一點(diǎn)，這時(shí)，我打電話給媽媽：“媽媽，你們什么時(shí)候回來？”“你爸爸要出差，晚上我8點(diǎn)半才能回來！我心想：媽媽最好早點(diǎn)回來。到了晚上，媽媽回來了，我高興極了。
后來，我又聽媽媽說，6月份的時(shí)候，我還得獨(dú)自在家兩天?！耙 蔽矣智椴蛔越锰似饋?。
爸爸媽媽不在家教案篇二十
“滴滴滴——”鬧鐘不停地在響，我迷迷糊糊睜開眼睛，瞟了一眼窗外，天空灰蒙蒙的，透出一點(diǎn)點(diǎn)晨光。
我下意識(shí)地叫到：“媽媽，我還要睡一分鐘……”聲音從臥室里飛出去，在空蕩蕩的客廳里飄蕩，沒人回應(yīng)。我一下子清醒了，媽媽昨晚去醫(yī)院照顧爸爸了呀，這可怎么辦？今天，沒人幫我穿衣，沒人幫我扎辮子，沒人送我上學(xué)！我有點(diǎn)兒委屈，急急忙忙起床，整理好著裝，收拾好書包，一路小跑到了學(xué)校，可還是遲到了。
站在講臺(tái)前，老師責(zé)備的眼神讓我很沮喪，傷心的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。第二節(jié)課是閱讀，我讀了《好習(xí)慣很重要》這本書，一個(gè)人的影子一直浮現(xiàn)在我的腦海里，他就是擁有好習(xí)慣的程巍。
這個(gè)故事主要講了程巍和周可心兩個(gè)習(xí)慣不同的男生一起參加軍事夏令營(yíng)發(fā)生的事情。程巍自理能力強(qiáng)，樂于助人，他豐富的課外知識(shí)和剛毅不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì)，讓他在夏令營(yíng)里不僅可以照顧好自己，還幫助了別人。而周可心習(xí)慣不好，懶惰、做事不堅(jiān)持，讀書也從來不堅(jiān)持讀完，關(guān)鍵時(shí)候還是因?yàn)榈玫匠涛椭琶撾x了窘境。
讀到這里，我感到很慚愧。我已經(jīng)快10歲了，卻沒有獨(dú)立自理的能力，別說是像程巍一樣自己動(dòng)手做凈水過濾器了，我喝水都要爸爸媽媽幫忙倒，不幫我倒就不喝；每一次睡覺前都要求爸爸媽媽鋪好被子，早上醒來又要爸爸媽媽遞衣褲，還時(shí)不時(shí)撒嬌讓他們幫我穿。想起這些，我真的羞愧得無地自容。
放學(xué)回家后，我主動(dòng)打掃了自己的房間，還幫奶奶洗了碗。爸爸出院回到家，我趕緊把拖鞋給爸爸穿上，接過媽媽手上的行李，媽媽高興地把我摟在懷里，激動(dòng)地說：“牛妞長(zhǎng)大了，不僅會(huì)照顧自己，還會(huì)幫助爸爸媽媽了！”
爸爸媽媽不在家的日子，把我身上的壞習(xí)慣暴露了出來。好習(xí)慣很重要，它會(huì)給人帶來力量與希望，我要把身上的缺點(diǎn)徹底改掉，讓自己擁有更多的好習(xí)慣，即能照顧好自己，又能幫助別人。
爸爸媽媽不在家教案篇二十一
回到家，我連忙四處尋找爸爸媽媽，找到了他們后，又按下按鈕，將他們從這個(gè)世界上消失（有效期1天）。
“萬歲！”我又蹦又跳，因?yàn)?，我再也不用聽他們平日?duì)我的嘮叨，也可以在家隨心所欲地玩電腦、看電視，總而言之，想做什么就做什么。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已是中午，該吃什么呢？我又沉醉在苦思中。對(duì)了，我可以乘坐馨悅超速飛機(jī)去重慶吃我期待已久的必勝客！可是我聽別人說，那里東西太貴了，連一杯飲料都要好幾十元。怎么辦呢？哈哈，我可以制造錢?。≌f干就干，我又從馨悅制造機(jī)制造了許多人民幣。這下可好，我不再為錢的事而感到苦惱了。一眨眼，我來到了必勝客，什么奶昔呀，薯?xiàng)l呀我全點(diǎn)了，把它們放在桌子上，就像一座小山包。我坐在位置上，津津有味地吃起來，心想：看來這次我的思想還真對(duì)，沒有爸爸媽媽真是very的棒！
“??！”我發(fā)出了一聲慘叫，原來不知是哪個(gè)無聊的人亂扔石頭，這石頭卻偏偏砸到了我，這使我的頭上流了大量的血，沒過多久，我就暈了過去，昏迷中，我模糊地聽到“快送入醫(yī)院！”
爸爸媽媽不在家教案篇二十二
“耶！”父母終于不在家啦！我爽歪歪啦！現(xiàn)在我在想玩什么嘍，是先看電視還是先玩電腦呢？這時(shí)，肚子卻不爭(zhēng)氣地響了起來，所以，我先去吃早飯?jiān)倏措娨暋?BR> 吃完飯，我迫不及待地打開電視機(jī)，迎面而來的畫面就是鬼片的重頭戲，一只僵尸正在把一個(gè)活生生的人……這血腥的場(chǎng)面嚇得我連眼睛都不敢睜開了，趁電視播放廣告的時(shí)侯，我趕緊換了臺(tái)。這個(gè)節(jié)目太可怕了！嘿，太好了！竟然是《貓和老鼠》這個(gè)搞笑的節(jié)目，肯定可以讓我忘掉那個(gè)可怕的電影?？墒?，漸漸地，我嬉笑的臉色不見了，取而代之的是恐懼爬上了我的心頭，天啊！這集怎么又是講鬼片的，我一個(gè)箭步上去，索性把電視關(guān)掉了。
看不了電視，電腦還是可以玩的?？墒俏乙淮蜷_電腦，一個(gè)關(guān)于死尸的新聞彈出了屏幕。天啊，我怎么跟死亡、鬼這類詞扛上了，我急忙把電腦關(guān)掉了，一骨碌躺在床上，突然，一陣充滿驚嚇的聲音響起:“啊……”我毛骨悚然，天啦，我被鬼盯住了嗎？我趕緊掀起被子，鉆進(jìn)被窩，心里砰砰直跳，開始盼望爸媽快回來，過了一個(gè)小時(shí)，我把被角撩起來了一點(diǎn)兒，偷偷地瞟了一眼，確認(rèn)“鬼”不會(huì)來的.候，我趕緊離開被窩，來到廚房準(zhǔn)備吃午飯。
正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，一陣勁風(fēng)吹過，好像是鬼在嚎叫，我再一次被嚇得魂不附體。這時(shí)，一個(gè)個(gè)盆栽好像一張張鬼臉，它們好像在說話，這時(shí)那個(gè)令人毛骨悚然的女聲又響起來，我覺得現(xiàn)在房間才是避風(fēng)港，趕緊跑進(jìn)房間，關(guān)上房門并迅速鎖上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)了被窩，在悶熱的被窩里，我蜷成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，“睡覺吧，這樣就可以忘掉所有的事?！钡任乙挥X醒來以后，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房忙碌的身影。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，終于擺脫了的苦日子。
其實(shí)，世界上沒有可怕的事，尤其是時(shí)，我們更可以勇敢面對(duì)一切困難險(xiǎn)阻。
爸爸媽媽不在家教案篇二十三
今天放學(xué)回家，我把整個(gè)家找了個(gè)遍，也沒看見爸爸媽媽的影子。
不在？！
“我自由啰！咚咚鏘！咚咚鏘！”我飛快地把桌上的飯菜吃光了。然后把筷子和杯子當(dāng)作樂器，敲來敲去，奏出了美妙的音樂，在音樂聲中，小花小草都翩翩起舞了。
我又用最快的速度做作業(yè)，就像百米賽跑沖刺一樣。不一會(huì)兒，作業(yè)本上便密密麻麻地排滿了字?！班?！寫完啰！我可以痛痛快快地玩啰！”
這時(shí)傳來了隔壁豪豪的大嗓門：“瀟瀟，到我家里玩吧！”我聽了，正中下懷：我正求之不得呢。我飛快地來到他家，一看，這里早已成了小朋友的天堂了。瘦小子聰聰和小眼鏡敏敏正緊張地下棋呢。站在旁邊助陣加油的是小博士樂樂，而躺在沙發(fā)上看書的正是我最好的朋友悅悅。哈哈！原來屋子里坐著的站著的躺著的，都是我的好朋友?？匆娝麄?，我甭提多高興了。胖乎乎的豪豪忙把我拉進(jìn)門。
“我提議，玩躲貓貓好不好？”我大聲問道。朋友們異口同聲地回答：“好！”
“就這么決定了，玩躲貓貓?！蔽液团笥褌冇檬^、剪刀、布來決定誰當(dāng)“鬼”抓我們。
“石頭——剪刀——布！”“哈哈！豪豪，你輸啦！來！把眼睛蒙上。”笨笨的豪豪成了“鬼”。
“好！先聽我講明規(guī)則：用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，然后數(shù)十下，就可以抓我們了。抓到了還得猜名字，猜中了才能換人?！?BR> “一——二——三！”他們正在數(shù)呢。我就絞盡腦汁想該藏在哪兒好。敏敏在旁邊提醒我：“快！藏在桌子下?！痹捯魟偮洌肮怼本蛠碜チ?，我忙往桌子下一鉆，他并沒有發(fā)現(xiàn)我。聰聰是個(gè)小機(jī)靈，他想了個(gè)歪主意，竟在椅子上來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。樂樂在另一張桌子下當(dāng)起了“井底之蛙”?！肮怼睎|摸摸，西碰碰，左踢腿，右伸腳，卻怎么也找不到我們，只好站在房子中間發(fā)呆。
聰聰?shù)墓Ψ虍吘共坏郊?，只見他不停的搖晃，終于他支持不住了，從椅子上摔了下來。“鬼”一聽到響聲，馬上猛撲過來，緊抓不放?？诶镞€大聲喊道：“我抓到了！我抓到了！”“鬼”左摸摸，右摸摸，從頭摸到了腳。得意地笑了：“是樂樂！是樂樂！”我們哄堂大笑。怎么會(huì)是樂樂呢？他可是在桌子底下做“井底之蛙”呢！
猜錯(cuò)了名字，就得重來。這次可不能大意了……。
不知不覺天色已經(jīng)很晚了，我們都覺得累了。
回到家以后，爸爸媽媽已經(jīng)回來了，他們看到我那么高興的樣子，忙問我到哪里去了。我神秘地笑了笑，不回答，自顧自回我的小房間里去了。
躺在床上，我的思緒又回到了那有趣的游戲當(dāng)中，想著想著，不知不覺睡著了。
我照樣玩得很瀟灑。
爸爸媽媽不在家教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的'安全知識(shí)，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、自制圖片4幅、磁帶。
活動(dòng)過程：
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
（2）教師提問，讓幼兒回答。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。
（1）玩小刀等尖銳的東西。
（2）一人在安靜地玩玩具。
（3）在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇二
這篇習(xí)作的訓(xùn)練，目的是要打破學(xué)生常規(guī)的思維定勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，多角度地去認(rèn)識(shí)事物，多層面地進(jìn)行觀察，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。
要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi)容。口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
1．同學(xué)們，我知道你們都有一個(gè)溫馨的家，每天與爸爸媽媽在一起，有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家，你們的心情會(huì)怎樣呢？（學(xué)生說）。
2．那你們告訴我，是爸爸媽媽在家好？還是不在家好？為什么？（學(xué)生各抒己見）。
生甲：因?yàn)榘职謰寢屧诩視r(shí)，很少有玩的時(shí)間，好不容易寫完了學(xué)校的作業(yè)，還沒喘口氣，媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以輕松地玩會(huì)兒了。
生乙：爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫一些小人，讓它們打仗，可有意思了，可媽媽不讓畫，說是浪費(fèi)時(shí)間。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以做我想做的事了?BR> 生丙：媽媽太愛嘮叨了，麻煩得很，經(jīng)常一句話要說好幾遍，我的耳朵都聽出老繭了。她們不在家，我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師：聽了你們的發(fā)言，老師深有感觸。一方面，老師同情你們的境遇；另一方面，又為爸媽對(duì)你們所付出的愛而感動(dòng)，他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當(dāng)然，如果他們能再考慮一下方法，與你們多交流交流，那就好了。
3．現(xiàn)在，認(rèn)為爸媽在家好的同學(xué)來發(fā)言，說說為什么爸爸媽媽在家好？
生甲：爸爸媽媽在家，他們做好了所有的事，什么也不用我操心。他們不在家，我自己什么也干不了，所以還是爸爸媽媽在家好。
師：以后要多鍛煉自己才行啊，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，對(duì)嗎？（學(xué)生點(diǎn)頭）。
生乙：爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣，剩下自己一個(gè)可就孤獨(dú)了，尤其是晚上，一個(gè)人在家呆著，特害怕。我也認(rèn)為爸爸媽媽在家好。
王旭。
評(píng)語：
這篇習(xí)作風(fēng)趣，令人忍俊不禁，把一個(gè)調(diào)皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。語句流暢，生動(dòng)形象。
爸爸媽媽不在家教案篇三
一天晚上，爸爸媽媽因?yàn)橛屑笔乱k所以都出門了，雨也淅淅瀝瀝地下了起來。（好?。?。
我非常害怕，我也非常的孤獨(dú)。這時(shí)，門外傳來一陣陣敲門聲?！斑藒咚~咚”，門外又發(fā)出一種粗粗的噪音，我心里有一點(diǎn)緊張了起來，我急忙躲在門后一個(gè)角落里，害怕起來，膽戰(zhàn)心驚地說：“你是誰呀？”我一邊說一邊顫抖著身體，那粗粗的嗓門說：“我是你爸爸的同事，你爸在家嗎？”我想：既然是我爸爸的同事，應(yīng)該知道爸爸出去了呀。我又說：“爸爸不在家?！薄澳悄阆茸屛疫M(jìn)去，再說吧。”那人大聲地說。我想了想說：“我給爸爸打個(gè)電話問一下有沒有人來找他?！蹦侨寺犃司妥吡耍椅艘豢陂L(zhǎng)長(zhǎng)的冷氣。也不知道什么時(shí)候，雨停了，風(fēng)爺爺吹著樹木，發(fā)出呼呼的響聲，雨點(diǎn)也從瓦片上落了下來，發(fā)出滴答的聲響，仿佛組成了一道催眠曲。我也爬上床進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中，也不知道爸爸媽媽什么時(shí)候回來。
爸爸媽媽不在家教案篇四
吃過午飯后，爸爸要去打麻將，媽媽要去加班，晚飯不回來吃，讓我自己把冷菜熱了吃。聽到這句話，我心里高興得無法形容，把爸媽的鞋子拿出來并給他們穿上，打開門，一邊推他們出去一邊說：“你們可要早點(diǎn)回來！”送走他們后，我高興得一蹦三千尺。
我激動(dòng)地跑到電腦前，按了幾下鼠標(biāo)，電腦還是漆黑一片，我仔細(xì)一看，原來是電腦沒有開機(jī)，我在主機(jī)上按了一下，12345……都過了56分鐘電腦才開。我打開7k7k小游戲里的洛克王國(guó)，開始免費(fèi)抽獎(jiǎng)，“耶，我抽到了9500元，還每天送1000元。”玩完洛克王國(guó)，我又玩爸爸去哪拼圖大闖關(guān)，正點(diǎn)開始游戲的時(shí)候，“咔擦”電腦變成黑色的了，不僅電腦，整個(gè)家都變黑了。
原來是停電了，我連忙去找手電筒，找來找去，就是沒找到，只能用蠟燭，可是，沒有打火機(jī)也沒有火柴，只能忍受這黑漆漆的一片?！斑恰蔽也鹊搅艘粋€(gè)圓圓的東西，我拿起來摸索，眼前突然變亮，是手電筒。雖然快沒爛了，但還能用一回兒，我從冰箱里拿出一瓶果汁，又從廚房里拿出爆米花，“好痛呀！”原來是地上的水讓我摔得四腳朝天，爆米花也掉了出來。頓時(shí)，刮起了大風(fēng)，窗簾被吹得飛起來，天空中出現(xiàn)了閃電，接著又下起了傾盆大雨。我已經(jīng)動(dòng)不了了，可是太恐怖了，我咬著牙爬到了臥室，躲進(jìn)被子里。
爸爸媽媽，你們快點(diǎn)回來吧！
四年級(jí):張依婷。
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爸爸媽媽不在家教案篇五
那天，天上下著大雨，我一起床，媽媽就對(duì)我說：“金昊，我和你爸爸要去外面辦點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來?！蔽乙宦?，著急地說：“不行！不行！你們都走了，就我一個(gè)人在家，我害怕！”可媽媽說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了應(yīng)該鍛煉鍛煉自己的膽量了?！蔽衣犃藡寢尩脑挘缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽都走了，空蕩蕩的家只剩下我一個(gè)人。我想：不如玩一會(huì)兒電腦吧！于是，我打開了電腦玩了起來。過了一個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽還沒有回家，我開始擔(dān)心起來，媽媽會(huì)不會(huì)出事？正在這時(shí)家門口忽然傳來了一陣陣腳步聲，我以為有小偷來我家偷東西，便把衣柜里的所有被子全部拿來?yè)踉陂T后，生怕小偷闖進(jìn)家門。我又拿起電話撥通了外婆家的電話，想找外公、外婆來幫忙。又過了一會(huì)兒，我聽見門外有敲門聲，便小心翼翼地從貓眼往外看，我這一看，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來，原來是媽媽回來了。我連忙從椅子上跳下來，立刻把門打開。媽媽進(jìn)了家門，看見地上全部都是被子，就奇怪地問我：“這些被子怎么會(huì)跑到這兒來的？是不是小偷來過了？”在媽媽的追問下，我如實(shí)地把剛才的經(jīng)過說了一遍。媽媽聽了后，捧著肚子哈哈大笑。我不知道媽媽為什么要嘲笑我。
爸爸媽媽不在家教案篇六
一次，放學(xué)回家，我找遍了整個(gè)房子，也沒有爸爸媽媽的影子。原來爸爸媽媽加班了。哈哈！這下我自由了。我想：我還有作業(yè)啊，提前把作業(yè)做完，再給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。電話突然響了起來，聽見爸爸媽媽說：“要晚點(diǎn)回去，你一定要把作業(yè)做完?！蔽艺f：“一定會(huì)做完的?！蔽引堬w鳳舞地做完了作業(yè)，然后把花澆了澆水，沒想到“人工降雨”把人家的衣服都澆濕了，她站在下面罵著：“大白天，澆什么花??？”我嚇了一大跳。
到了晚上，爸爸媽媽還沒有回來，我又聽見“咚咚咚”的敲門聲，嚇得手腳發(fā)抖，門也不敢開。我拿起畫筆想畫一張畫，但手卻在不停地顫抖，怎么也畫不好。我拿起枕頭往上一扔，心里想：我不能讓害怕征服自己，一定不能！但說是這樣說，我還是很害怕，怎么辦呢？這時(shí)，天空中突然陰云密布，下起了大雨，連雷公公也把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，閃電婆婆扯起了一道道閃閃發(fā)光的電。我更被嚇得連忙躲進(jìn)了被窩。我打開電視機(jī)，看起了喜愛的動(dòng)畫片，剛想睡覺，爸爸媽媽就回來了。
爸爸媽媽不在家教案篇七
這篇習(xí)作的訓(xùn)練，目的是要打破學(xué)生常規(guī)的思維定勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，多角度地去認(rèn)識(shí)事物，多層面地進(jìn)行觀察，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。
二、訓(xùn)練要求。
要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi)容?？陬^表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述。
1.同學(xué)們，我知道你們都有一個(gè)溫馨的家，每天與爸爸媽媽在一起，有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家，你們的心情會(huì)怎樣呢?(學(xué)生說)。
2.那你們告訴我，是爸爸媽媽在家好?還是不在家好?為什么?(學(xué)生各抒己見)。
生甲：因?yàn)榘职謰寢屧诩視r(shí)，很少有玩的時(shí)間，好不容易寫完了學(xué)校的作業(yè)，還沒喘口氣，媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以輕松地玩會(huì)兒了。
生乙：爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫一些小人，讓它們打仗，可有意思了，可媽媽不讓畫，說是浪費(fèi)時(shí)間。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以做我想做的事了?BR> 生丙：媽媽太愛嘮叨了，麻煩得很，經(jīng)常一句話要說好幾遍，我的耳朵都聽出老繭了。她們不在家，我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師：聽了你們的發(fā)言，老師深有感觸。一方面，老師同情你們的境遇;另一方面，又為爸媽對(duì)你們所付出的愛而感動(dòng)，他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當(dāng)然，如果他們能再考慮一下方法，與你們多交流交流，那就好了。
3.現(xiàn)在，認(rèn)為爸媽在家好的同學(xué)來發(fā)言，說說為什么爸爸媽媽在家好?
生甲：爸爸媽媽在家，他們做好了所有的事，什么也不用我操心。他們不在家，我自己什么也干不了，所以還是爸爸媽媽在家好。
師：以后要多鍛煉自己才行啊，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，對(duì)嗎?(學(xué)生點(diǎn)頭)。
生乙：爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣，剩下自己一個(gè)可就孤獨(dú)了，尤其是晚上，一個(gè)人在家呆著，特害怕。我也認(rèn)為爸爸媽媽在家好。
四、學(xué)生習(xí)作成文附：
王旭。
爸爸媽媽不在家教案篇八
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的.電器開關(guān)等。
3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
2、自制圖片4幅、磁帶。
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
（2）教師提問，讓幼兒回答。
（3）總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。
（1）玩小刀等尖銳的東西。
（2）一人在安靜地玩玩具。
（3）在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇九
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、自制圖片4幅、磁帶。
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫爸爸、媽媽不在家。
(2)教師提問，讓幼兒回答。
(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，(教案出自：教案網(wǎng))要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
(4)再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇十
今天，一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的晚上，就要開始了。本來我已經(jīng)做完了作業(yè)，正和爸爸說笑話呢！別提多高興了?？墒?，好景不長(zhǎng)，爸爸媽媽的電話響了，他們接完了電話，匆匆忙忙地走出門。我連忙問：“爸爸媽媽，你們上哪里去呀？”爸爸媽媽說：“小寶貝，爸爸媽媽有事，你早點(diǎn)睡吧，聽話。”說完，就走了。
家突然變得那么平靜、冷淡。我的心怦怦直跳。忽然，電話響了，我想：一定是爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家，所以，才打電話給我。哈哈，我又不是小孩子，怎么還不放心呀！于是，我得意地接起了電話，突然，聽到了成欣琦的聲音說：“王嘉怡，你快上qq號(hào)吧，我都等了你很久了。求你了?！蔽覄偮犕赀@句大驚失色。算了，算我自作多情吧！哎！
于是，我熱火朝天地玩起了電腦。突然，停電了，哦，真是太倒霉了吧！大樹的倒影倒映在潔白的墻上，還時(shí)不時(shí)地?fù)u動(dòng)。我想：有鬼到我們家了，會(huì)不會(huì)把我吃了呀？想到這里，我不禁尖叫起來。我對(duì)“鬼”說：“你不許吃我?！薄耙?、二、三”我把頭躲到了被子里?？墒?，我躺在床上，怎么也睡不著，慢慢地，我放松了許多，漸漸地，漸漸地，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
爸爸媽媽不在家教案篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫助幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的.安全知識(shí)，知道生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
4、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
5、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、自制圖片4幅、磁帶。
活動(dòng)過程：
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
(2)教師提問，讓幼兒回答。
(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
(4)再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識(shí)。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
爸爸媽媽不在家教案篇十二
目標(biāo)：
1.了解成人工作的特點(diǎn)、工作態(tài)度，理解成人工作的意義。
2.有尊重父母職業(yè)的情感。
重點(diǎn)：了解成人工作的特點(diǎn)、工作態(tài)度。
難點(diǎn)：理解成人工作的意義。
準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家向幼兒介紹自己的工作特點(diǎn)或帶他(她)參觀工作現(xiàn)場(chǎng)。
2.收集家長(zhǎng)的獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)杯、榮譽(yù)證書。
過程：
1.出示小朋友生病、頭發(fā)臟亂的圖片，與幼兒一起討論："誰會(huì)幫助小朋友?""平時(shí)我們遇到過什么困難?是誰幫助了我們?""你的爸爸媽媽是做什么工作的?"。
2.讓小朋友簡(jiǎn)要介紹自己爸爸、媽媽的姓名、工作單位、職業(yè)。
3.讓小朋友談?wù)勛约旱陌职?、媽媽是怎樣辛苦工作、生活的?BR> (1)讓小朋友回憶爸爸、媽媽在班上是怎樣工作的(把自己觀察到的情況說一說)。
(3)啟發(fā)小朋友講述一件與爸爸媽媽有關(guān)的一件事情。
4.教師將收集來的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀先后介紹給全體小朋友，讓小朋友了解它們的來歷，激發(fā)小朋友熱愛自己爸爸、媽媽的情感。
5.教師小結(jié)：
讓小朋友較深刻地認(rèn)識(shí)別，每一位爸爸、媽媽除了做家務(wù)，照顧自己的小寶寶以外，他們還都有自己的工作，他們的工作是很辛苦的，不能遲到，不能早退。同時(shí)他們的工作能給人們帶來很大的方便和快樂。
6.伴著音樂，讓小朋友領(lǐng)取自己爸爸、媽媽的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯等，增強(qiáng)孩子的自豪感。
延伸：講述活動(dòng)，夸夸自己的爸爸、媽媽。
活動(dòng)反思：
每個(gè)小朋友都有爸爸媽媽，他們的工作也都不一樣。不管是什么樣的工作都對(duì)人們的生產(chǎn)生活起著不可磨滅的作用。
在活動(dòng)之前，我就請(qǐng)班上的小朋友回家之后了解一下爸爸媽媽的工作，以及工作的特點(diǎn)等。但是這一方面的成果并不是很明顯，在活動(dòng)中，只有幾個(gè)孩子對(duì)爸爸媽媽的工作很了解，并講出了爸爸媽媽工作的意義。如：陳星舟小朋友說她的媽媽是小學(xué)里的老師，每天都要跟大哥哥、大姐姐上課，教他們認(rèn)字、學(xué)本領(lǐng)，讓他們以后能做對(duì)社會(huì)有用的人。陳思宇告訴大家，她的爸爸是一名醫(yī)生，每天都給來醫(yī)院的病人看病，給病人開藥、掛水，讓病人趕快恢復(fù)健康，重新回到自己的工作崗位?！诮榻B的時(shí)候，小朋友們對(duì)爸爸媽媽的工作充滿了崇敬之情，但是由于有的小朋友之前的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足，因此在介紹的時(shí)候只有知道的小朋友在自豪的跟大家講，其他的小朋友就只能在一旁聽著。
通過本次活動(dòng)，孩子們對(duì)大人工作的意義有了一定的認(rèn)識(shí)和理解?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)我讓孩子們回家后繼續(xù)把未完成的作業(yè)完成了，并把爸爸媽媽的工作向大家做一個(gè)介紹，把我們這節(jié)活動(dòng)中沒有做到的彌補(bǔ)一下。
爸爸媽媽不在家教案篇十三
童年的歌，歡樂的歌；童年的事，高興的事。童年，像一條清澈的小溪，在我心間緩緩流淌。
記得在小時(shí)候的一天晚上，爸爸媽媽都有事出去了，只有我自己一個(gè)人在家。臨走前，媽媽反復(fù)的叮囑我：“千萬不要?jiǎng)铀㈦?、煤氣等危險(xiǎn)物品?！薄爸懒耍懒?！您都說過好多遍了！”爸爸媽媽總算出門了，我高興的蹦了起來，我邊蹦邊說：“太好了！這下，家里就是我一個(gè)人的天下了！”我看了看表，才剛剛7:35分，“還早。”我說，“真是太棒了！”
首先，我把家里布置了一番：把電視的聲音調(diào)到最大，讓屋外的人覺得屋里會(huì)有很多人；把所有的窗簾都拉上，讓屋外的人看不見屋里是什么樣的……接著，我就開始大玩：把所有的洋娃娃都抱到沙發(fā)上，我來當(dāng)老師給她們上課。我剛要給娃娃們上課，可我突然之間想到了什么，我低頭看看我的衣服，恍然大悟：對(duì)呀！老師們穿的都是工作服，我的去換一件衣服！想著，我就跑到爸爸媽媽的臥室，找出媽媽平時(shí)穿的工作服，爸爸平時(shí)系的領(lǐng)帶。媽媽的工作服可真大呀！我穿上之后立即變成了一個(gè)“小矮人”；在系領(lǐng)帶的時(shí)候，我又犯愁了，“管他呢！應(yīng)該和系紅領(lǐng)巾差不多！”不管三七二十一，我三下五除二的就把領(lǐng)帶系好了。這是我又發(fā)現(xiàn)了媽媽的高跟鞋，我立刻跑過去，把高跟鞋穿到了我的小腳上，我立刻“長(zhǎng)高”了許多；我高興的在鏡子前走來走去，欣賞著我的“新形象”。
這時(shí)，我預(yù)想到了我的“學(xué)生”，于是我立刻跑過去給她們上課，我清了清嗓子，對(duì)“學(xué)生們”說：“今天我們來學(xué)習(xí)第一課……”還沒等我說完話，我就聽見了要是鉆進(jìn)門的聲音，原來是爸爸回來了，他看到了我的“新形象”高興地把我抱了起來，說：“我的小公主終于長(zhǎng)大了！”我也興奮的說“是呀！我在家里想干什么就干什么，真好玩！”
雖然，我自己在家只有短短的半小時(shí)，但這件事永遠(yuǎn)的刻在了我的記憶中。
爸爸媽媽不在家教案篇十四
爸爸媽媽在家的時(shí)侯總是叫我做這個(gè)做那個(gè)，不準(zhǔn)做那個(gè)吃那個(gè)，好煩?。〗裉?，，哈哈，解放啦！我想干什么就干什么啦，不用再聽爸媽嘮叨了！
首先我馬上打電話叫朋友來我家玩游戲機(jī)，他們一來到，我就大聲地宣布：“朋友們，今天我當(dāng)家稱王，我們盡情地玩游戲吧，想玩多久就玩多久，可以大鬧天宮了！”然后我們都?xì)g呼起來，迫不及待地打開電腦。餓了，我們就去冰箱拿東西吃，想吃什么拿什么，想吃多少就吃多少，吃飽了，又繼續(xù)玩，哎呀，真痛快！但是，樂極生悲，不料我的眼睛突然好痛，看來不能玩游戲了，怎么辦呢？我看看外面，今天天氣真好，沒有太陽(yáng),又是那么涼爽，所以我決定和朋友去外面打乒乓球。剛開始的'時(shí)候，我玩得很起勁，可是玩久了，出了一身汗，我覺得又熱又累，就回家了。一回家，我就洗了一個(gè)澡，全身都舒服極了。到了吃午飯的時(shí)候了，肚子又餓得咕咕叫，爸爸媽媽還沒回家，我就又去冰箱拿出許多東西，不管三七二十一，抓起就吃，狼吞虎咽，不一會(huì)就吃飽了，餐桌上一片狼藉，算啦，等媽媽回來再打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”吧！然后，我拿了一本最喜歡的童話書懶懶地靠在床上看，可能因?yàn)樘哿?，看著看著，我就睡著了?BR> 等我睡醒后，一看鐘，哇！已經(jīng)五點(diǎn)半了，時(shí)間過得真快，又到我雷打不動(dòng)的動(dòng)畫片的時(shí)間了，我立刻跳起來打開電視機(jī)，舒服地斜躺在軟軟的沙發(fā)上看我最喜歡的動(dòng)畫片啦！看完后，己經(jīng)六點(diǎn)半了，朋友又來找我玩了，后來，爸爸媽媽回來了,朋友有禮貌地向我爸爸媽媽告辭，然后朝我做了個(gè)鬼臉就走了，我知道我的“苦日子”又來了，真慘??！
今天，，玩得真是高興、痛快，一個(gè)字——“爽”！什么時(shí)候有下一次，我盼著這一天！
爸爸媽媽不在家教案篇十五
去年五月，爸爸媽媽到北京旅游一周。出發(fā)之前，媽媽再三交代好注意事項(xiàng)，并準(zhǔn)備好我一周要吃的食物放在冰箱。
他們一走，我就興奮得跳起來，心想：這回我可自由了，可以好好享受我的游戲大餐了。
中午一放學(xué)，我就興沖沖地跑回家，路邊的花兒向我微笑，小樹在向我招手，就連那細(xì)小的沙子也跟我一起歡歌跳舞。回到家，第一件事，我首先沖進(jìn)電腦房，打開電腦，開始玩起了我最喜歡的游戲，在盡情地享受著我的游戲大餐。突然，感覺肚子有點(diǎn)疼，這時(shí)才想起肚子還是“空城計(jì)”。我趕緊下樓打開冰箱，拿起一個(gè)面包，也顧不上冷不冷了，就狼吞虎咽地吃著。接著又坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲，正當(dāng)我玩得痛快時(shí)，鬧鐘突然響了。完了，今天可是要自己走路去上學(xué)的?。∥已杆俦称饡?，直奔學(xué)校，剛到學(xué)校大門口，上課鈴就響了。我的心才平靜下來。
下午一放學(xué)，媽媽本來交代我去吃快餐的，我想起家里有快餐面，對(duì)，就吃快餐面。回到家，我打開飲水機(jī)，拿出我最喜歡的吃“來一桶”。不一會(huì)兒，水燒開了，我沖好快餐面，真香??！我津津有味地品嘗著，感覺從來也沒吃過這么香的東西。
吃完晚餐，我趕緊寫作業(yè)，外面不時(shí)傳來了狗叫聲，我打開窗口往外一看，外面漆黑一片，幾只蝙蝠在空中盤旋著，我心里開始害怕起來。我心想，男子漢嘛，這點(diǎn)怕什么。我的心又平靜下來，又繼續(xù)寫我的作業(yè)。正當(dāng)我忘記一切時(shí)，手機(jī)突然響了起來，我一看，是一個(gè)010開頭的陌生號(hào)碼，我不敢接，生怕是壞人知道爸媽不在家，想進(jìn)來騙走我。手機(jī)就這樣響了停，停了響，還是不敢接，心里又開始害怕起來。后來轉(zhuǎn)念一想，會(huì)不會(huì)是媽媽從北京打回來的，壞人也不會(huì)打那么多次電話吧。我就提起膽子接起電話。果真是媽媽打回來的，媽媽第一句話就問：“在做什么呢？怎么那么久不接電話？我不好意思的把剛才的事情說出來，就只好說我剛才出去玩了。媽媽又問我一人在家害怕嗎？我只好頂著頭皮說：“不怕，不怕，這有什么害怕的，你們安心玩吧。”媽媽好像看出了我的心思，笑了笑說：“呵呵，還真有點(diǎn)像男子漢了，不過，一會(huì)媽媽就叫小姨過去陪你了！”聽到這，我的心才安定下來，心想：終于有“救兵”啦！
的日子，讓我第一次感受到害怕。也讓我感受到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
爸爸媽媽不在家教案篇十六
今天是星期五，媽媽在鄉(xiāng)下上班，爸爸則出差去了合肥，家里只剩下我和弟弟。
中午放學(xué)后，我和弟弟走回了家。到家后，按照爸爸媽媽的囑咐，我和弟弟拿出了媽媽早晨炒好的菜，打開微波爐，把菜放進(jìn)去，關(guān)上爐門，定好時(shí)間1分鐘，按下開始鍵。微波爐里閃著紅光，菜由托盤托著慢慢轉(zhuǎn)了起來，還不時(shí)“嗡嗡”地叫著，好像一個(gè)大怪物剛吃下一份食物，滿意地“吧唧嘴”呢。一分鐘很快就過去了，打開爐門，菜的香味飄了出來。弟弟心急地用手要把菜端出來，沒想到“啊”地大叫一聲，被燙到了，然后捂著被燙的手哈氣。我拿起旁邊的抹布，然后伸進(jìn)微波爐中，端出菜來。
把菜全都熱好后，飯也蒸好了（早晨媽媽將電飯煲設(shè)置了定時(shí)程序）。我和弟弟盛好飯，便開始吃起來。不知道為什么，今天飯菜格外香，仿佛賦予了魔力。也許是因?yàn)樽约簞?dòng)手的緣故吧！
一頓飯吃完后，弟弟提議將飯桌也收拾一下。我覺得這個(gè)主意好，說干就干，我們將菜放進(jìn)冰箱里，將飯碗放進(jìn)水池中。接著在池內(nèi)倒入一點(diǎn)洗潔精，將抹布在池里洗了洗，稍微榨干水，用沾滿泡沫的抹布擦起桌子。最后又用干凈的水洗好抹布，重新將桌子擦了一遍。
一切妥當(dāng)后，我和弟弟挺有成就感的呢！爸爸媽媽不在家，我們嘗試著做了一點(diǎn)家務(wù)活，覺得很充實(shí)。只是沒有大人的時(shí)間很寂寞，希望爸爸媽媽快點(diǎn)回家呀！
爸爸媽媽不在家教案篇十七
今天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家。我連忙拿起手機(jī)給他們打了個(gè)電話。
媽媽在電話里說：“你在櫥柜里拿一包方便面煮了吃吧，我和你爸還有急事很晚才回來。記住要把作業(yè)寫完才可以玩！”
聽了這些話我高興地說：“山中無老虎，猴子稱霸王，哈哈……”
我用最快的速度寫完了作業(yè)，又煮了一包方便面?！俺燥柫?，可以解放啦！”
我一蹦三尺高。我迅速地打開電視，癡迷地看起動(dòng)畫片來。
“啪！”忽然一聲巨響把我從動(dòng)畫片里拉回了現(xiàn)實(shí)。
這聲音好像是有人在關(guān)門，我頓時(shí)毛骨悚然，我順著聲音傳來的`方向走過去，心里感到一陣害怕。
屋子里靜悄悄的，只聽見鬧鐘滴答滴答的走動(dòng)聲。
窗外面飄著雪花，西北風(fēng)呼呼地刮著。我一看表已經(jīng)11點(diǎn)了，爸媽怎么還不回來呀！
過了一會(huì)兒，“咚咚咚……咚咚咚……”
“是誰在敲我們家的門？”
我跑到門前問：“你是誰呀？”
“我是你爸爸”門外傳來爸爸的聲音。
我趕緊打開門，喜出望外地說：“可把你們盼回來了！”
的時(shí)候，既緊張，又害怕，那真是一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的夜晚。
爸爸媽媽不在家教案篇十八
要是，我會(huì)很孤單，哎呀！今天真不是好日子！！
做飯沒人做，我在床上躺在那，不知該做什么。
不過，不要小瞧我，我會(huì)站起來，我會(huì)做飯！
今天，我要做雞蛋炒飯。我小心翼翼的拿里一個(gè)雞蛋，然后把媽媽昨晚做的飯。
拿了鏟子用力的鏟飯和雞蛋，哎！今天只能吃糊蛋炒飯了，的時(shí)候真不好受?。。。。。?！
爸爸媽媽不在家教案篇十九
我最喜歡了，因?yàn)槲铱梢钥措娨暎肟炊嚅L(zhǎng)時(shí)間就看多長(zhǎng)時(shí)間，也可以玩電腦，想玩多長(zhǎng)時(shí)間就玩多長(zhǎng)時(shí)間。這不，又一個(gè)許訊傳來：“豆豆，今天我要和爸爸一起去溫州，把幾個(gè)銀行卡掛失，明天星期天很晚才能回來。”“耶！”我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽終于走了，嗯，先來點(diǎn)兒什么呢？是看電視，還是玩電腦？先看電腦上的電影吧！可我一打開，傻眼了！電影什么時(shí)候改了呀？哼！不管它了，先去看電視，省得破壞我的`好心情！電視上正播這我喜愛看的動(dòng)畫片呢！到了晚上，我正準(zhǔn)備上床睡覺，突然想起：晚飯還沒吃呢！隨它了，這一頓就先餓著吧！我又把兩個(gè)被子搬過來，把它疊成一個(gè)“1”字形，重疊在一起。做完了這一切，我躺上去，那真是舒服！我美美的享受著，一直到10點(diǎn)半，睡意向我襲來，我強(qiáng)打精神，可還是睡著了。
第二天早上，我不禁大吃一驚。原來，我昨天晚上睡覺的時(shí)候，燈、電視、電腦全沒關(guān)！真是嚇人！我一看表5點(diǎn)鐘了，嗯，不錯(cuò)！今天起來的挺早的！獎(jiǎng)勵(lì)你看電視！我自言自語道。于是，我一直看，一直看，一直看到了9點(diǎn)鐘，等我洗完臉，刷完牙后，我又躺在床上看了起來。唉！早飯沒吃！反正我也不餓！到了下午一點(diǎn)半，這才出去吃了一點(diǎn)，這時(shí)，我打電話給媽媽：“媽媽，你們什么時(shí)候回來？”“你爸爸要出差，晚上我8點(diǎn)半才能回來！我心想：媽媽最好早點(diǎn)回來。到了晚上，媽媽回來了，我高興極了。
后來，我又聽媽媽說，6月份的時(shí)候，我還得獨(dú)自在家兩天?！耙 蔽矣智椴蛔越锰似饋?。
爸爸媽媽不在家教案篇二十
“滴滴滴——”鬧鐘不停地在響，我迷迷糊糊睜開眼睛，瞟了一眼窗外，天空灰蒙蒙的，透出一點(diǎn)點(diǎn)晨光。
我下意識(shí)地叫到：“媽媽，我還要睡一分鐘……”聲音從臥室里飛出去，在空蕩蕩的客廳里飄蕩，沒人回應(yīng)。我一下子清醒了，媽媽昨晚去醫(yī)院照顧爸爸了呀，這可怎么辦？今天，沒人幫我穿衣，沒人幫我扎辮子，沒人送我上學(xué)！我有點(diǎn)兒委屈，急急忙忙起床，整理好著裝，收拾好書包，一路小跑到了學(xué)校，可還是遲到了。
站在講臺(tái)前，老師責(zé)備的眼神讓我很沮喪，傷心的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。第二節(jié)課是閱讀，我讀了《好習(xí)慣很重要》這本書，一個(gè)人的影子一直浮現(xiàn)在我的腦海里，他就是擁有好習(xí)慣的程巍。
這個(gè)故事主要講了程巍和周可心兩個(gè)習(xí)慣不同的男生一起參加軍事夏令營(yíng)發(fā)生的事情。程巍自理能力強(qiáng)，樂于助人，他豐富的課外知識(shí)和剛毅不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì)，讓他在夏令營(yíng)里不僅可以照顧好自己，還幫助了別人。而周可心習(xí)慣不好，懶惰、做事不堅(jiān)持，讀書也從來不堅(jiān)持讀完，關(guān)鍵時(shí)候還是因?yàn)榈玫匠涛椭琶撾x了窘境。
讀到這里，我感到很慚愧。我已經(jīng)快10歲了，卻沒有獨(dú)立自理的能力，別說是像程巍一樣自己動(dòng)手做凈水過濾器了，我喝水都要爸爸媽媽幫忙倒，不幫我倒就不喝；每一次睡覺前都要求爸爸媽媽鋪好被子，早上醒來又要爸爸媽媽遞衣褲，還時(shí)不時(shí)撒嬌讓他們幫我穿。想起這些，我真的羞愧得無地自容。
放學(xué)回家后，我主動(dòng)打掃了自己的房間，還幫奶奶洗了碗。爸爸出院回到家，我趕緊把拖鞋給爸爸穿上，接過媽媽手上的行李，媽媽高興地把我摟在懷里，激動(dòng)地說：“牛妞長(zhǎng)大了，不僅會(huì)照顧自己，還會(huì)幫助爸爸媽媽了！”
爸爸媽媽不在家的日子，把我身上的壞習(xí)慣暴露了出來。好習(xí)慣很重要，它會(huì)給人帶來力量與希望，我要把身上的缺點(diǎn)徹底改掉，讓自己擁有更多的好習(xí)慣，即能照顧好自己，又能幫助別人。
爸爸媽媽不在家教案篇二十一
回到家，我連忙四處尋找爸爸媽媽，找到了他們后，又按下按鈕，將他們從這個(gè)世界上消失（有效期1天）。
“萬歲！”我又蹦又跳，因?yàn)?，我再也不用聽他們平日?duì)我的嘮叨，也可以在家隨心所欲地玩電腦、看電視，總而言之，想做什么就做什么。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已是中午，該吃什么呢？我又沉醉在苦思中。對(duì)了，我可以乘坐馨悅超速飛機(jī)去重慶吃我期待已久的必勝客！可是我聽別人說，那里東西太貴了，連一杯飲料都要好幾十元。怎么辦呢？哈哈，我可以制造錢?。≌f干就干，我又從馨悅制造機(jī)制造了許多人民幣。這下可好，我不再為錢的事而感到苦惱了。一眨眼，我來到了必勝客，什么奶昔呀，薯?xiàng)l呀我全點(diǎn)了，把它們放在桌子上，就像一座小山包。我坐在位置上，津津有味地吃起來，心想：看來這次我的思想還真對(duì)，沒有爸爸媽媽真是very的棒！
“??！”我發(fā)出了一聲慘叫，原來不知是哪個(gè)無聊的人亂扔石頭，這石頭卻偏偏砸到了我，這使我的頭上流了大量的血，沒過多久，我就暈了過去，昏迷中，我模糊地聽到“快送入醫(yī)院！”
爸爸媽媽不在家教案篇二十二
“耶！”父母終于不在家啦！我爽歪歪啦！現(xiàn)在我在想玩什么嘍，是先看電視還是先玩電腦呢？這時(shí)，肚子卻不爭(zhēng)氣地響了起來，所以，我先去吃早飯?jiān)倏措娨暋?BR> 吃完飯，我迫不及待地打開電視機(jī)，迎面而來的畫面就是鬼片的重頭戲，一只僵尸正在把一個(gè)活生生的人……這血腥的場(chǎng)面嚇得我連眼睛都不敢睜開了，趁電視播放廣告的時(shí)侯，我趕緊換了臺(tái)。這個(gè)節(jié)目太可怕了！嘿，太好了！竟然是《貓和老鼠》這個(gè)搞笑的節(jié)目，肯定可以讓我忘掉那個(gè)可怕的電影?？墒?，漸漸地，我嬉笑的臉色不見了，取而代之的是恐懼爬上了我的心頭，天啊！這集怎么又是講鬼片的，我一個(gè)箭步上去，索性把電視關(guān)掉了。
看不了電視，電腦還是可以玩的?？墒俏乙淮蜷_電腦，一個(gè)關(guān)于死尸的新聞彈出了屏幕。天啊，我怎么跟死亡、鬼這類詞扛上了，我急忙把電腦關(guān)掉了，一骨碌躺在床上，突然，一陣充滿驚嚇的聲音響起:“啊……”我毛骨悚然，天啦，我被鬼盯住了嗎？我趕緊掀起被子，鉆進(jìn)被窩，心里砰砰直跳，開始盼望爸媽快回來，過了一個(gè)小時(shí)，我把被角撩起來了一點(diǎn)兒，偷偷地瞟了一眼，確認(rèn)“鬼”不會(huì)來的.候，我趕緊離開被窩，來到廚房準(zhǔn)備吃午飯。
正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，一陣勁風(fēng)吹過，好像是鬼在嚎叫，我再一次被嚇得魂不附體。這時(shí)，一個(gè)個(gè)盆栽好像一張張鬼臉，它們好像在說話，這時(shí)那個(gè)令人毛骨悚然的女聲又響起來，我覺得現(xiàn)在房間才是避風(fēng)港，趕緊跑進(jìn)房間，關(guān)上房門并迅速鎖上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲進(jìn)了被窩，在悶熱的被窩里，我蜷成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，“睡覺吧，這樣就可以忘掉所有的事?！钡任乙挥X醒來以后，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房忙碌的身影。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，終于擺脫了的苦日子。
其實(shí)，世界上沒有可怕的事，尤其是時(shí)，我們更可以勇敢面對(duì)一切困難險(xiǎn)阻。
爸爸媽媽不在家教案篇二十三
今天放學(xué)回家，我把整個(gè)家找了個(gè)遍，也沒看見爸爸媽媽的影子。
不在？！
“我自由啰！咚咚鏘！咚咚鏘！”我飛快地把桌上的飯菜吃光了。然后把筷子和杯子當(dāng)作樂器，敲來敲去，奏出了美妙的音樂，在音樂聲中，小花小草都翩翩起舞了。
我又用最快的速度做作業(yè)，就像百米賽跑沖刺一樣。不一會(huì)兒，作業(yè)本上便密密麻麻地排滿了字?！班?！寫完啰！我可以痛痛快快地玩啰！”
這時(shí)傳來了隔壁豪豪的大嗓門：“瀟瀟，到我家里玩吧！”我聽了，正中下懷：我正求之不得呢。我飛快地來到他家，一看，這里早已成了小朋友的天堂了。瘦小子聰聰和小眼鏡敏敏正緊張地下棋呢。站在旁邊助陣加油的是小博士樂樂，而躺在沙發(fā)上看書的正是我最好的朋友悅悅。哈哈！原來屋子里坐著的站著的躺著的，都是我的好朋友?？匆娝麄?，我甭提多高興了。胖乎乎的豪豪忙把我拉進(jìn)門。
“我提議，玩躲貓貓好不好？”我大聲問道。朋友們異口同聲地回答：“好！”
“就這么決定了，玩躲貓貓?！蔽液团笥褌冇檬^、剪刀、布來決定誰當(dāng)“鬼”抓我們。
“石頭——剪刀——布！”“哈哈！豪豪，你輸啦！來！把眼睛蒙上。”笨笨的豪豪成了“鬼”。
“好！先聽我講明規(guī)則：用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，然后數(shù)十下，就可以抓我們了。抓到了還得猜名字，猜中了才能換人?！?BR> “一——二——三！”他們正在數(shù)呢。我就絞盡腦汁想該藏在哪兒好。敏敏在旁邊提醒我：“快！藏在桌子下?！痹捯魟偮洌肮怼本蛠碜チ?，我忙往桌子下一鉆，他并沒有發(fā)現(xiàn)我。聰聰是個(gè)小機(jī)靈，他想了個(gè)歪主意，竟在椅子上來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。樂樂在另一張桌子下當(dāng)起了“井底之蛙”?！肮怼睎|摸摸，西碰碰，左踢腿，右伸腳，卻怎么也找不到我們，只好站在房子中間發(fā)呆。
聰聰?shù)墓Ψ虍吘共坏郊?，只見他不停的搖晃，終于他支持不住了，從椅子上摔了下來。“鬼”一聽到響聲，馬上猛撲過來，緊抓不放?？诶镞€大聲喊道：“我抓到了！我抓到了！”“鬼”左摸摸，右摸摸，從頭摸到了腳。得意地笑了：“是樂樂！是樂樂！”我們哄堂大笑。怎么會(huì)是樂樂呢？他可是在桌子底下做“井底之蛙”呢！
猜錯(cuò)了名字，就得重來。這次可不能大意了……。
不知不覺天色已經(jīng)很晚了，我們都覺得累了。
回到家以后，爸爸媽媽已經(jīng)回來了，他們看到我那么高興的樣子，忙問我到哪里去了。我神秘地笑了笑，不回答，自顧自回我的小房間里去了。
躺在床上，我的思緒又回到了那有趣的游戲當(dāng)中，想著想著，不知不覺睡著了。
我照樣玩得很瀟灑。