摘荷花小學(xué)一年級(jí)范文(19篇)

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    感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠摯祝福為目的的書信。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)我們撰寫自己的總結(jié)會(huì)有一定的啟發(fā)。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇一
    夏天,媽媽爸爸帶我去西湖玩。我看見了許多許多的荷花,有的已經(jīng)盛開了;有的含苞欲放;還有的只有一個(gè)花骨朵兒,好像一個(gè)快要炸開來的子彈。一陣風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖擺起來,多像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞呀!荷葉上晶瑩的小水珠一會(huì)兒滾到這邊,一會(huì)兒滾到那邊,真像一個(gè)頑皮的小男孩。忽然,旁邊飛來了一只小蜻蜓,它停在一片綠油油的荷葉上,撲閃著透明的翅膀,好像在說:“荷葉是我的搖籃,蓮蓬是我的餐桌?!?BR>    我想:西湖不但春天百花齊放;秋天桂花飄香;冬天斷橋殘雪,連夏天的荷花也那么引人注目。西湖真是一年四季都有美景呀!
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇二
    星期一,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花塘邊跑去……荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大舞臺(tái)。粉荷花在這些大舞臺(tái)之間凸出來,有的才開出兩三片花瓣,有的花瓣全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來像吃飽飯的小娃娃。
    許許多多的粉荷花,一朵兒有一朵兒的姿態(tài),看一下這朵兒很美,看一下那朵兒很優(yōu)雅。如果把這種景象繪制成一幅畫,那該多么動(dòng)人啊。
    我突然覺得自己就是一朵兒荷花穿著粉紅色的連衣裙,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹來,我就跳起芭蕾舞,風(fēng)過了我就停下來,靜靜在站在那里,小蝌蚪游過來告訴我捉迷藏的快樂,小魚媽媽游過來告訴我當(dāng)媽媽的快樂。
    過了一陣子,我才知道我不是荷花,我是在看荷花呢……。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇三
    “親親,來看看!”奶奶指著岸邊盛開的一朵蓮花,沖我喊。我飛快的飛了過去,身體前傾,一股淡淡的香味撲面而來。哦!荷花像一個(gè)小舞臺(tái),粉紅色的花瓣中,黃色的雄蕊像精靈,在跳舞。荷花從大荷葉中間出來,有些是含苞待放的花和骨頭,像毛筆一樣面向天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里那里都有一朵蓮花,在荷葉的襯托下更加美麗。真的像星星捧月亮!
    夏日荷塘很美,讓我流連忘返!
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇四
    我一上完課,便和爸爸媽媽去西湖看荷花了。
    荷葉又大又綠又圓又多,大的像電視機(jī)的屏幕,綠得好似草坪,圓得像似一個(gè)圓盤,多得好像一簇簇花擁在一起。
    白荷花從荷葉之間冒出來:有的快要展開了,像是等不及了,想快點(diǎn)展開花瓣向大自然炫耀自己的美麗;有的已經(jīng)全展開了,正在盡情的向大自然炫耀著自己的那又白又粉的花瓣,還有那淡黃的小蓮蓬;還有的`還是花骨朵兒,好像一滴大水滴從天上掉下來,掛在一枝枝條上,又好像里面隱藏著不可告知的秘密。
    真美??!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記掉這片美景的。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇五
    今天我特別高興,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兘裉烊フ獥蠲妨?!原先我一直認(rèn)為楊梅像葡萄一樣,一串一串的?,F(xiàn)在才知道原來?xiàng)蠲肥情L在樹上的。
    到了山下我們立刻到山上去摘楊梅,為我們帶路的是一位叔叔。他短短的身體大大的頭和一身農(nóng)家人的衣服,你別看他短,可他卻十分靈活這陡峭的山路根本不是他的對(duì)手他總是第一個(gè)爬上去。
    到了楊梅樹邊我們沒有休息立刻動(dòng)起手來把楊梅摘下來。叔叔和爸爸馬上跳上去,叔叔說:“最上面的楊梅最甜?!笨墒俏业男睦镞€是很驚慌,不是萬一就是意萬呀!下面可是可怕的山坡呀!
    我看見他們跳上去,我也跳上去了,果然樹沒搖過,反而更堅(jiān)硬了。我大膽地走在樹上頓時(shí)我的害怕消失了。我把一顆顆大而甜的楊梅摘下來大口大口地吃。楊梅是越黑越甜的。
    今天摘楊梅玩的很開心。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇六
    勞動(dòng)公園的荷花池有著一派獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
    春天,只見荷花池邊婀娜多姿的柳樹好像在跳芭蕾舞,柳樹旁有座彎彎的小橋,下面潺潺溪水流過,叮叮咚咚的聲音美妙動(dòng)聽,給人美好的遐想,在右面就是一座呈半圓形的荷花池,池中有著一朵朵顏色各異的荷花,有白的、粉紅的、黃的……它們含苞待放,像一個(gè)個(gè)睡夢中可愛的小娃娃。
    夏天,在炎炎烈日下,楊柳輕輕彎下了腰,好像一位正要撫摸花朵的小姑娘,小橋下的溪水慢慢地流著,打著舒緩的節(jié)奏,右邊荷花池中的荷花已經(jīng)綻放出它們最美麗的.花朵,猶如一位位美麗的少女,在微風(fēng)中搖擺,少女旁邊還有一片片碧綠的大玉盤,在大玉盤的襯托下,少女顯得更加美麗。
    秋天,池邊的柳樹枝頭光禿禿的,好象一位蒼老的婦人,橋上落著金色、紅色的葉子,小溪的水流很急,好像是在趕集,荷花只剩下幾片綠葉,好像害羞的少女,它鉆到了水底,為第二年出淤泥而不染作準(zhǔn)備。
    冬天,池邊的柳樹、小橋上覆蓋了一層晶瑩剔透的雪花,荷花池已被凍得像一面鏡子。
    一年四季的荷花池各有各的不同美麗,而大自然中有更多的奇妙等我們?nèi)ヌ剿鳌?BR>    荷花的作文500字。
    美麗的夏日,正是荷花開放的時(shí)間。今天,老師說要帶我們?nèi)ズ苫ǔ乜春苫?。我們高新得手舞足蹈?BR>    剛下過雨的天氣格外涼爽,真是一個(gè)難得出行的好日子。
    一路上,車水馬龍,到處都是汽車的喇叭聲。我們走過街道,拐進(jìn)一條鄉(xiāng)間小路。哇!一大片玉米地一望無際。同學(xué)們就像一群出籠的小鳥,歡快地飛向田野。一只只小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在迎接我們的到來。
    終于,我們看到了荷花池。放眼望去,整個(gè)荷花池又大又綠,一望無際。近看,荷葉有大有小。大得像雨傘,小的像把扇。它的葉子厚厚的,有淺綠色、軍綠色和深綠色。摸上去毛茸茸的。荷葉上亮晶晶地露珠滾來滾去,就像一顆顆小珍珠。
    荷葉的莖有大人的大拇指那么粗,是綠色的,筆直筆直,上邊還長了許多的小毛刺,摸上去特別扎。
    我們圍著荷塘走著,突然,我們看到幾朵荷花,有白有紅。有的已經(jīng)完全開放,有的含苞待放。開放的荷花就像是穿著舞蹈衣的少女在風(fēng)中翩翩起舞。而沒開放的荷花卻像是一個(gè)個(gè)未成熟的小桃子。看著這么大、這么碧綠的荷塘,我不僅想起了宋代詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?BR>    突然,一陣涼風(fēng)襲來。荷葉被翻了起來,就像是大海中海浪掀起的白色浪花。簡直美極了。我似乎被大自然畫的這幅巨大的風(fēng)景畫看得入迷了。
    最后,我們依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的人間天堂——荷花池。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇七
    嚴(yán)夏,人們總在和熱做對(duì)決??墒?,只要看到那一枝枝碧玉似的荷花,就能使人們感受到一絲清涼,使人的心境豁然開朗。
    五月是荷花開的季節(jié),我家前有一個(gè)荷花池,放眼望去,朵朵荷花,有含苞欲放的,有盛開一點(diǎn)點(diǎn)的,還有綻開花的。粉的像霞,猶如一位穿著薄綢杉兒的仙女,柔和而美麗。紅蜻蜓首領(lǐng)帶著自己小隊(duì)伍經(jīng)過這里,看到了這片美麗的景色,忙地飛過去,欣賞著、觀看著,高興的在荷花上空自由自在地跳著舞。玩的超極開心。
    荷葉停留在水面上,就像一支支圓圓的大碗,也像一把把遮雨的小綠傘。荷葉可以做成茶,用水泡一杯荷葉茶。喝入口中,可真涼爽啊,真想在喝一杯,來爽爽口。荷葉做成要中藥,每隔四五天喝一杯,可以治好腫滄。
    夏日無論是荷花、還是荷葉,都是美麗的使者。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇八
    一場小雨過后,天空中出現(xiàn)了七色彩虹,池塘里的荷花映襯得如此清秀迷人。
    這么大的池塘你幾乎看不見水。荷葉荷花滿池。荷葉大而圓,有的像遮陽傘;有的像帽子戴反了;其他的就像又大又寬的托盤。荷葉上滾著幾滴晶瑩的水珠。陽光過后,令人眼花繚亂。通過荷葉的縫隙,荷葉由又大又細(xì)的蓮莖支撐???,這朵盛開的蓮花,粉紅色的花夾著黃色的花芯,非常美麗!那美麗的荷花,有些像苗條的女孩;有的像粉色的煙花,有的像可愛的蜻蜓飛來飛去,仿佛在說:“蓮花姐姐,你們都是花仙子!”水里的魚自由游動(dòng)。時(shí)而跳出水面,輕輕劃過一道銀色的弧線;有時(shí)候你在水里追著我,仿佛在說:“蓮花姐姐,我們真的想住在你身邊?!?BR>    看著它,我想到了荷花的好處:荷花在秋天枯萎后,留下一個(gè)綠色的花托,結(jié)出蓮子,營養(yǎng)極佳。荷花生在泥里,卻純潔干凈。她的“出淤泥而不染”的精神值得學(xué)習(xí)。
    我愛西湖!愛西湖美麗的荷花!
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇九
    [上聯(lián)]:接天一碧祈興盛。
    [下聯(lián)]:映日九紅報(bào)平安。
    [上聯(lián)]:花冠飾可人,清波玉立。
    [下聯(lián)]:葉底藏游鯉,綠蓋珠圓。
    [上聯(lián)]:樂土薰風(fēng),荷香十里桂湖美。
    [下聯(lián)]:沁心怡神,蓮清萬傾新都輝。
    [上聯(lián)]:綠湖紅蓮,世外桃園塵外景。
    [下聯(lián)]:霞衣翠扇,花中君子水中仙。
    [上聯(lián)]:翠傘霞裳,風(fēng)中頻舞青春夢。
    [下聯(lián)]:慧心玉臂,水底牢栽富裕根。
    [上聯(lián)]:碧葉風(fēng),玉盤流轉(zhuǎn)滾珠露。
    [下聯(lián)]:紅花照水,朱筆勾描映日?qǐng)D。
    [上聯(lián)]:日照清蓮,十里荷花宣特色。
    [下聯(lián)]:風(fēng)搖綠葉,一池碧玉話豐年。
    [上聯(lián)]:紅荷競艷,興平舉起新名片。
    [下聯(lián)]:白藕溢香,農(nóng)業(yè)推出大品牌。
    [上聯(lián)]:燕子低飛,珠濺清園微雨冷。
    [下聯(lián)]:蜻蜓醉立,風(fēng)翻翠浪早荷香。
    [上聯(lián)]:槐里風(fēng)光,最是賞蓮三夏艷。
    [下聯(lián)]:荷鄉(xiāng)品格,更爭出水一池香。
    [上聯(lián)]:興旺百行,萬畝荷花開勝境。
    [下聯(lián)]:平安千戶,一輪秦月寄真情。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十
    接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
    夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
    微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
    一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
    荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的`豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
    夏天一到,許多的植物都長得郁郁蔥蔥,花兒更艷,草兒更綠,樹兒撐起了大傘。然而我卻只對(duì)夏天的荷花獨(dú)有情鐘。
    我家樓底下有一個(gè)小池塘,那里夏天荷花開得異常艷麗,使我總想仔細(xì)去看一看,至身與那種境界中。
    清晨,我來到了池塘邊,還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的。
    一陣風(fēng)吹來,,荷花搖擺著它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說:“今年陽光這么好,出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么,荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會(huì)游泳呀,我們荷花也會(huì)游泳拉,技術(shù)還比你們好?!币欢嗪苫湴恋恼f,我似乎覺得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來你們還很厲害哦?!薄澳鞘钱?dāng)然,謝謝你夸獎(jiǎng),我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來的,大家都覺得我們很團(tuán)結(jié)?!薄芭??!蔽覠o所事事地說。
    一陣風(fēng)吹過把我吹醒了,原來我是沉浸在夢里啊,我一直在那呆呆地站著,直到黃昏過去。
    荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛,但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。
    夏天的荷花是那樣美艷動(dòng)人的,它一動(dòng)不動(dòng)地站立在碧綠的荷葉上,像一個(gè)亭亭玉立的粉色的,白色的,小姑娘。
    在微風(fēng)中,在那夏天的陽光中,荷塘里的荷花中間,還有幾個(gè)花骨朵呢!那幾個(gè)花骨朵,飽脹的好像要立馬就開花,把最漂亮的一面展現(xiàn)給每個(gè)人似的。
    那些花骨朵好像在說:“呀!我要趕快開花,變的更加美麗呀!
    那已經(jīng)開放的荷花,中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊,再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣,那不把人美的摔跤才怪。
    這是我以前再荷花池邊看的景色,那正是夏天,夏天是荷花開放的季節(jié),那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍(lán)色的荷花,反正每一朵荷花都是那么的漂亮,全部開放的荷花就是成熟的小姑娘,是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。
    看,那碧綠的荷葉,襯托著荷花,非常的美麗,我以前看的荷花都很漂亮呢。
    夏天來了,太陽火辣辣的烤著大地,知了趴在樹上毫不厭倦地叫著,狗也躺在大樹下伸著舌頭大口大口地喘粗氣,而我卻異常興奮,頂著烈日往公園跑,昨天公園池塘里的荷花已經(jīng)伸出了花苞,今天也應(yīng)該開了吧。
    果然,一進(jìn)公園,我便聞到一股隨風(fēng)而來的荷花的清香,我加快了腳步,往池塘奔去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘邊圍滿了人,有的拍照,有的觀看,有的還伸出手撫摸那粉嫩的荷花花瓣。
    到了池塘前,我便被迷住了,只見池塘中,一朵又一朵荷花,因?yàn)楹扇~的扶襯而顯得更加亭亭玉立,白荷花依著粉荷花,粉荷花靠著白荷花,像一對(duì)對(duì)姐妹,高的荷葉為她們撐著一把把遮陽傘,荷花則又像一個(gè)個(gè)小公主,悠閑自在地向大家展示自己的優(yōu)雅﹑美麗。
    一陣風(fēng)吹過,燥熱的空氣中多了一絲涼快,更把荷花香散發(fā)得淋漓盡致,我像喝醉了似的,與荷花荷葉一樣,隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛自己已經(jīng)和荷花荷葉融為一體,使我不禁想起楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
    黃昏,我?guī)е苫ǖ那逑愫鸵惶斓目鞓坊丶伊恕?BR>    雨過天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
    這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓,有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經(jīng)過陽光的照射,顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,有時(shí)像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時(shí)而跳出水面,輕輕的劃過一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕,好像在說:“荷花姐姐,我們真愿意生活在你們身邊?!?BR>    看著看著,我想起了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有許多蓮子,它們是極好的營養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    我愛西湖!更愛西湖美麗的荷花!
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十一
    你看過朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎?如果你沒看過,沒關(guān)系,讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
    荷花不僅美麗,而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃,又可做菜;藕結(jié)的蓮子,既是甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝!
    哦!我喜歡荷花!
    美麗的荷花。
    一天,天氣非常好,我和爸爸媽媽一起到廣場上去玩。
    廣場旁邊有一條寬寬的大河,河里種了許多荷花,它圓圓的葉子,有的漂在水面上,像一個(gè)圓圓的大盤子;有的鉆出水面,站在水面上,像一把綠綠的小傘。荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放,有的已經(jīng)開了,開了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味,美麗極了!
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十二
    荷花真美??!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!如下是小編給大家整理的觀荷花。
    作文。
    希望對(duì)大家有所作用。
    今天,天氣格外的晴朗,陽光格外的明媚,我和媽媽,還有媽媽學(xué)校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。
    一路上,我們歡聲笑語。一陣微風(fēng)吹來:小鳥為我們歌唱,花兒向我們點(diǎn)頭,樹木向我們招手。不知不覺,我們來到了金鷹山莊,花兒仿佛在對(duì)我們說:“朋友們,歡迎您來到金鷹山莊游玩?!?BR>    走進(jìn)大門,一陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接著是亭亭如蓋的三角梅??纯戳硪贿?,那用塑料花拼成的孔雀,嬌艷似火,它的周圍還有三朵漂亮的荷花。你瞧!荷花池里的荷花:那一個(gè)個(gè)還沒開放的花骨朵兒,像一個(gè)天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來;正要開放的荷花像一個(gè)美麗的小女孩跳著動(dòng)人的舞蹈,分外好看;開放了的荷花像一個(gè)溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩,十分可愛。再說荷葉吧,圓圓的荷葉像一個(gè)大圓盤,水珠灑上去,像一顆顆珍珠,迅速地滾滾而下。媽媽告訴我,荷花從很臟的泥土里冒出來,但是卻潔白無暇,這就叫做“出淤泥而不染”。我聽了媽媽的話似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
    美麗的荷花是我最喜愛的花,荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對(duì)荷花贊不絕口:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?BR>    夏天是荷花盛開的季節(jié),來到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來,看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在胡上,真是千姿百態(tài)??茨浅刂醒艥嵉暮苫?,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗??蓯哿?。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過,幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來,宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
    看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩如畫,那白里透紅的荷花一朵朵的開著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬??粗粭l條小魚再荷花下快樂的游戲,這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
    荷花對(duì)人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營養(yǎng)品,對(duì)我們的身體十分有益,還能入藥。生長在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。
    出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
    夏日,正是荷花盛放的好季節(jié),于是,我便想趁這炎炎夏日去目睹荷花的風(fēng)采。
    到公園時(shí)已經(jīng)是中午了,我急忙跑到一棵大樹下避一會(huì)太陽,等天色陰暗的時(shí)候再去。
    在樹旁想起冬天的時(shí)的荷花池,只剩下幾根枯黃的根莖了,有點(diǎn)臟臟的,看起來很不舒服。不知道現(xiàn)在怎么樣了呢?越想越忍不住去瞧一瞧。
    云遮住了太陽,我急忙趕往荷花池邊。眼前的景象讓我大吃一驚,十多株荷花立在荷葉中央?;▋弘S風(fēng)搖曳,偶爾落下一兩片淡粉色的花瓣,畫面美的讓人仿佛置身于畫中一般。
    太陽漸漸又明亮起來,花朵映著太陽,絲毫沒有萎靡不怔的樣子,和煦的陽光打在花瓣上,倒出一層金黃色的的輪廓,唯美的很。
    越看越忍不住走近細(xì)看?;ò暾娓蓛舭?,中間裹著個(gè)淡綠色的小蓮蓬,在碧綠色荷葉的襯托下愈發(fā)美麗,難怪古人稱荷花為“出淤泥而不染,曜清漣而不妖”啊。
    荷花有兩種精神我覺得很重要。一是爭取,它們不會(huì)像許多花開在溫暖的春季,反而開在炎熱的夏季,在太陽底下盛放,她們知道自己的生命并不長,所以爭取最美的綻放,把最美好的一面展現(xiàn)給大家。第二呢便是高尚,這一點(diǎn)相信大家都知道,粉白色薄薄的花瓣,顯出一股透明的美,一股圣潔的美。
    荷花不一定是花中最美的,卻是花中最高尚、正直、干凈的,有一股無法用言語形容的魅力,深深吸引著我們,教導(dǎo)著我們,讓我們在欣賞的同時(shí)也學(xué)會(huì)了做人。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十三
    有一個(gè)暑假的日子,我讓我媽陪我去正豐園看荷花,我媽欣然同意。
    一到了正豐景區(qū)門口,就聞到了一陣蓮花香。沿著香氣散步,湖面上覆蓋著層層濃密的荷葉,不同姿態(tài)的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞。有的還在萌芽,像大詩人寫的毛筆;有的像苗條害羞的女生,微微笑著;有的仿佛是妖嬈艷艷的桃花,更是婀娜多姿;有的像剛出水的芙蓉,眼里含著淚;蓮仙子們爭先恐后地綻放笑臉,真的是“第二天荷葉無限綠,第二天荷花顏色不同?!?BR>    我和媽媽慢慢向前走,我忍不住驚呼:“媽媽,你看!荷葉下有許多小魚快樂地游來游去,無憂無慮!”話音剛落,我趕緊拿起幾個(gè)小面包扔了下去。他們立刻狼吞虎咽,然后在荷葉上玩捉迷藏。荷葉上的露珠就像一盤珍珠,一顆顆不小心掉進(jìn)水里。人們真的是在畫報(bào)世界里旅行!
    我愛這美麗的蓮花!因?yàn)樗粒瑑?yōu)雅,多彩!
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十四
    早上,我還在甜睡中,聽著呱呱的叫聲。誰擾亂了我的夢?我伸了個(gè)懶腰,睜開眼睛,哦!原來小青蛙在說早上好!再抬頭看,小鳥正叼著蟲子回巢!岸上有一群孩子在打架,一個(gè)見多識(shí)廣的孩子在念叨:“真的是荷葉接天,陽光下的荷花不一樣?!彼麄兌急晃覀兠利惖娘L(fēng)景陶醉了。岸上有幾個(gè)大人在夸我們。我的心很美,有時(shí)候也有點(diǎn)驕傲。我也覺得自己很美,穿著潔白無暇的衣服,就像一個(gè)可愛的公主,穿著高貴典雅的衣服,真的是出淤泥而不染。
    一陣微風(fēng)吹過,我穿著白色的連衣裙在水里跳舞,奔騰的河水的聲音伴隨著我!蜻蜓看到我美麗的舞蹈,和我一起玩耍,會(huì)情不自禁地飛過,落在我的肩膀上。小蝌蚪在水下?lián)衔业男∧_,我被撓得直流眼淚。岸上無盡的贊美.讓我覺得我生活在幸福之中。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十五
    昨天,我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘,那里的風(fēng)景可真美。
    荷葉全身翠綠,有的荷葉想消散,有的像盆子,里面盛滿了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上,鋪成一橫排,像一座小橋。有的荷葉卷起來,想一個(gè)畫軸,里面藏著一幅美麗的圖畫。
    看著這美麗的景色忘了時(shí)間,一直到了中午,我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十六
    荷花是中國十大名花之一,因?yàn)樗L在淤泥里,卻不失它的美麗。所以我喜歡荷花。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于荷花的。
    作文。
    一年級(jí),希望能夠幫助到你們。
    離我家不遠(yuǎn)處,有一家食堂,食堂的后院有一個(gè)荷花池,池里的荷花漂亮極了。
    有一天,我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到后院去看荷花。到了后院,我來到荷花池邊,看見池里的荷花有粉紅、白兩種顏色,每一種都大小不一,非常美麗。池里的荷葉也長的非常密,它們一個(gè)挨著一個(gè),就像情同手足的好兄弟。
    突然,我感覺荷葉底下有什么東西在動(dòng)。于是,我拿開荷葉一看,一條金黃色的金魚呈現(xiàn)在我眼前,再拿開一個(gè)荷葉一看,還有十幾條小金魚。我想:那條大金魚也許是這些小金魚的媽媽吧!
    這樣的荷花映寸著這樣的荷葉,這樣的荷葉圍繞著這樣的荷花,再加上金魚的點(diǎn)綴,讓我感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。非常美麗。
    夏天到了,荷花從水里鉆了出來,探出了粉紅的小臉蛋,像在說:夏天多美啊!小朋友們快來看風(fēng)景吧!
    荷花們有的穿白色的公主裙;有的穿著玫紅色的襯衣;還有的穿著紫色的外套......有的荷花藏在荷葉下,就像害羞的小姑娘;有的荷花擠在一起,就像一家人:還沒盛開的花苞是荷花寶寶。臉紅紅的是荷花媽媽。大大的是荷花爸爸,保護(hù)著大家。
    小蝴蝶飛來了說:“荷花是我的是我的游樂園!”小蜜蜂也飛來了說:“荷花是我的朋友!”大家都愛美麗的荷花。
    夏天到了,荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著,遠(yuǎn)看像團(tuán)團(tuán)紅云,層層丹霞。
    夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣晶瑩,花瓣足有小手掌那么大,五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下,有的低頭不語,有的花苞初綻,有的含苞待放,如小姑娘欲語還羞;有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑。
    我最喜歡的花就是荷花,因?yàn)楹苫利悺?BR>    早就聽說荷花很美麗,一直想去看一下,趁著暑假里的空閑,我高興的去了荷塘。
    到了那里,一個(gè)美麗的荷塘展現(xiàn)在我眼前,一朵朵粉紅色的荷花,顯得那么艷麗!有的荷花半開著,像小姑娘的半張笑臉;有的荷花全開了,像小姑娘美麗又可愛的臉??粗粗?,就從荷花里走出來一個(gè)七八歲的小女孩。我問爸爸:“那個(gè)小女孩為什么住在荷塘里?”爸爸說:“這是荷花神,叫西施?!痹瓉砣绱耍疫€當(dāng)是什么精靈呢!我向她打招呼:“你好呀,西施!”可是,她嚇得一下子躲到荷花里了。
    我看到荷葉也起了大大的作用,小魚在荷葉下面高興地嬉戲,小蝦在荷葉上面歡快地玩耍,小鳥在荷葉上面自由地飛來飛去,青蛙在荷葉上面跳水,連田野里的蟈蟈都站在荷葉上引吭高歌。
    我愛美麗的荷塘,更愛荷塘里艷麗的荷花!
    星期三,我和媽媽正好有空,媽媽就帶我去公園玩,我一進(jìn)公園,仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來,我跑過去一看,是一池的荷花,好看的很。
    荷花的顏色有很多種,比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態(tài),有的還是花骨朵兒,有的全展開了,有的只展開兩三片花瓣,還有的好像快要裂開似的。
    一陣風(fēng)吹過,一池的荷花有的彎下了腰,好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的,好像在跳舞給我看,還有的一片花瓣兒掉了,好像在哭。
    荷花真美啊!我愛荷花。
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十七
    當(dāng)炙熱的太陽照在大地上,天氣慢慢變熱的時(shí)候,夏天就以平緩的步伐來臨了。然而,隨著夏天的到來,蓮花慢慢綻放。
    荷花有彩色、粉色、白色和黃色。白蓮無暇,粉蓮高貴典雅,黃蓮是黃澄澄的,很美。而綠色的荷葉,又大又圓,似乎一朵接一朵地襯托著荷花。池里的荷花就像站在池中央的苗條小女孩。一陣微風(fēng)吹過,一池荷花仿佛歡快地起舞。他們的動(dòng)作是那么輕盈,就像一只小鳥在空中靈活地飛翔??吹窖矍暗倪@一幕,我不禁想起了那句詩“第二天荷葉無限鮮艷,第二天荷花紅”。
    荷花是各種各樣的東西,潔白無瑕,純潔如水晶。有些已經(jīng)盛開了;有的剛開了兩三瓣,露出一朵小小的綠色蓮花;還有花和骨頭,看著滿滿的,很快就要爆了。蓮花散發(fā)出一陣飄逸的香氣,引來一群蝴蝶。他們在荷花間跳舞玩耍。調(diào)皮的蜻蜓也帶著翅膀飛來飛去,從一朵花飛到另一朵花,從一朵花飛到另一朵花,開心地玩著荷花。
    蓮花,我夸你!
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十八
    每朵荷花中藏著一個(gè)小蓮蓬,有的小蓮蓬還沒有長大,嫩黃嫩黃的;有的小蓮蓬的花瓣早已掉光了,成了淺黃色;有的小蓮蓬……多么美的景色啊!
    荷花的美景吸引了許多的游客和攝影愛好者。瞧!有幾位老爺爺和老奶奶正在賞荷花,我連忙走了過去,找了一位慈眉善目的老奶奶:“請(qǐng)問您為什么選擇今天來看荷花呢?”“因?yàn)榻裉焓呛苫ü?jié)唄?!崩夏棠袒卮?。
    一位攝影愛好者見我從他身邊走過,急了,趕緊拿起我的小記者證。瞧了瞧,幽默地說:“張家源同志,你為什么不來采訪我呢,我可不是本地人哦?!薄笆迨?,請(qǐng)問您來自何方?”我聽了他說的話興奮極了,靈機(jī)一動(dòng)馬上問?!拔沂翘K州的,”那位攝影愛好者大方地說?!罢?qǐng)問您為什么現(xiàn)在來拍荷花呢?”“因?yàn)?:30以后荷花就被曬焉了。”叔叔頓了頓說,“這時(shí)的荷花才是最美的?!薄芭?,”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那荷花難拍嗎?”“很難,對(duì)攝影者來說荷花的意境很難拍?!边@是一位健談的叔叔,他讓我懂得了許多知識(shí)。
    啊!荷花叢中的采訪,美麗的荷花,精彩的采訪!
    摘荷花小學(xué)一年級(jí)篇十九
    在姥姥家的村子前邊有一個(gè)湖,湖里長滿了許多荷花。
    夏天到了,荷花開了。天下雨了荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨,蜻蜓在荷葉下避雨,過一會(huì)雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛出來了。
    一場雨過了,荷花有的開了,有的敗了,還有的剛長出來描寫荷花的作文100字作文。
    夏天的荷花真美麗??!