校園交通安全月總結(通用19篇)

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    總結是一個重要的學習方法,可以幫助我們加深對知識的理解和記憶??偨Y要詳細記錄自己的成果和收獲,以備日后參考。對上個項目的總結,讓我更加明確了自己在工作中的責任和角色。
    校園交通安全月總結篇一
    抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。
    我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級有關部門的要求,依據(jù)地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F(xiàn)把我們學校交通安全教育工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任。
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
    二、加強宣傳,增強意識。
    精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
    感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性,活動參加人數(shù)超過200多人(以低段小學生為主)。同時,我們聘請了交-警中隊洪明、張海光同志等交-警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。 (二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。
    1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。
    3、利用各種載體,廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發(fā)至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。
    4、加強對學校師生自行車、電動車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
    通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的`滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    2011年春學校交通安全工作總結
    南陽市第七小學
    交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任
    1、成立了交通安全教育領導小組
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
    組 長:
    副組長:
    組 員:各班班主任
    德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
    2、建立健全了學校交通安全工作相關制度
    校交通安全工作預案》。
    二、加強宣傳,增強意識
    1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
    2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交-警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
    4、我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
    5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
    6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己
    身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
    7、學校開展了“大小交-警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交-警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。
    8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    三、高度重視,加強管理
    1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
    有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    關于進一步加強師生交通安全工作的總結 為進一步加強我校交通安全工作,減少交通事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產安全,我校提出進一步加強安全工作的六項規(guī)定,對由于工作不落實而造成重大責任事故的要嚴肅追究相關人員的責任,這六項規(guī)定分別為:
    一、加強交通安全教育,進一步增強師生交通安全意識。 加強交通安全教育是減少師生交通事故的治本之策,全校教師要大力加強在校學生的交通法規(guī)、交通安全知識教育,將學校交通安全教育納入正常教學計劃,作為學生法制課程、思想品德課程的重要內容。堅持放學前“一分鐘”教育,并定期開展以交通安全為主題的宣傳教育活動,同時對學生家長廣泛開展交通安全的宣傳,使家長切實履行對子女的教育、監(jiān)護責任,保障孩子上學和放學回家路上的安全。要重點做好中小學生師生“安全乘車,安全騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育,使師生不斷增強道路交通法制觀念,自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)。
    二、實行少年交-警每天輪值護校制。
    為加強學校內部管理,充分保證教育教學質量,減速少交通事故的發(fā)生。我們建立少年交-警每天輪值護校制度。
    三、教職員工要認真學習道路交通安全法律法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則。
    未取得交管部門核發(fā)的駕駛證的教職工不得駕駛機動車,
    有機動車的教職員工要取得相關證件,購買保險后方可上路。嚴禁搭乘無證(無駕駛證、行駛證、運營證)、無牌(無號牌、套號牌、假號牌)、無費(不交規(guī)費、不年審)的車輛。嚴禁中小學生駕駛摩托車上學、放學,未滿十二周歲的學生不得騎自行車上學、放學。
    四、切實加強對師生集體外出活動的安全管理。
    凡學校組織師生集體外出活動的,必須嚴格執(zhí)行師生集體乘車外出活動的審批制度,要有集體外出活動方案和應急預案,開展活動前要對師生進行安全教育,強化安全防范意識,對活動可能發(fā)生的情況要有充分的估計和應變準備,校領導親自帶隊。有足夠的師資力量參與組織和管理。開展大型體育活動以及其他大型學生活動。必須經過主要交通要道的,事先與交通管理部門共同研究安全措施。學校對寄宿生要加強住校管理,嚴禁電線的亂拉亂接,防止觸電和火災的發(fā)生。
    五、建立交通安全工作領導責任制和責任追究制。
    事故的,除依法依紀追究當事人的責任外,還要追究有關領導的責任
    六、為減少交通事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產安全,特定塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學交通安全細則如下:
    (一)校內交通安全
    1.騎車的學生進出校園要手推進行,禁止校園內騎車。
    2.禁止教職工、學生及一切外來人員在校園內學習駕駛機動車。
    3.禁止外來人員、車輛進入校園,確需進入的要經學校同意才能放行。
    (二)安全行走
    1.在道路上行走時,要在人行道內行走,沒有人行道的,靠路邊行走。
    2.過馬路時,應先向左看,再向右看,在確保安全的情況下通過。有人行橫道線的從人行橫道線通過,遵守行人信號燈。
    3.通過十字路口時,要注意來往的直行車輛外,還要注意避讓轉彎行駛的車輛。
    4.不準翻越欄桿、路障。不要在車輛臨近時突然橫穿馬路。
    (三)安全騎車
    1.未滿12周歲的學生不得在道路騎車。
    2.騎車二要:要在規(guī)定的車道內行駛;轉彎時要注意車輛,并打手示意。
    3.騎車四不:速度不能太快;騎自行車不準帶人;騎車時不準扶肩并行;不準雙行離把或手中持物。
    (四)安全乘車
    1.禁止攜帶易燃易爆危險品上車,不能在車廂內追逐打鬧。
    2.乘車須在站臺或指定地點依次上車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
    3.不要在道路中間上、下車,下車應靠右邊;不準在車行道上招呼出租車。
    4.乘車時不準將身體任何一部分伸出窗外,更不準跳車;不要搭超員客車。
    5.發(fā)生交通事故要及時報警求助。
    塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學德育處(代章)
    2015年9月25日
    校園交通安全月總結篇二
    關于進一步加強師生交通安全工作的總結 為進一步加強我校交通安全工作,減少交通事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產安全,我校提出進一步加強安全工作的六項規(guī)定,對由于工作不落實而造成重大責任事故的要嚴肅追究相關人員的責任,這六項規(guī)定分別為:
    一、加強交通安全教育,進一步增強師生交通安全意識。 加強交通安全教育是減少師生交通事故的治本之策,全校教師要大力加強在校學生的交通法規(guī)、交通安全知識教育,將學校交通安全教育納入正常教學計劃,作為學生法制課程、思想品德課程的重要內容。堅持放學前“一分鐘”教育,并定期開展以交通安全為主題的宣傳教育活動,同時對學生家長廣泛開展交通安全的宣傳,使家長切實履行對子女的教育、監(jiān)護責任,保障孩子上學和放學回家路上的安全。要重點做好中小學生師生“安全乘車,安全騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育,使師生不斷增強道路交通法制觀念,自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)。
    二、實行少年交-警每天輪值護校制。
    為加強學校內部管理,充分保證教育教學質量,減速少交通事故的發(fā)生。我們建立少年交-警每天輪值護校制度。
    三、教職員工要認真學習道路交通安全法律法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則。
    未取得交管部門核發(fā)的駕駛證的教職工不得駕駛機動車,
    有機動車的教職員工要取得相關證件,購買保險后方可上路。嚴禁搭乘無證(無駕駛證、行駛證、運營證)、無牌(無號牌、套號牌、假號牌)、無費(不交規(guī)費、不年審)的車輛。嚴禁中小學生駕駛摩托車上學、放學,未滿十二周歲的學生不得騎自行車上學、放學。
    四、切實加強對師生集體外出活動的安全管理。
    凡學校組織師生集體外出活動的,必須嚴格執(zhí)行師生集體乘車外出活動的審批制度,要有集體外出活動方案和應急預案,開展活動前要對師生進行安全教育,強化安全防范意識,對活動可能發(fā)生的情況要有充分的估計和應變準備,校領導親自帶隊。有足夠的師資力量參與組織和管理。開展大型體育活動以及其他大型學生活動。必須經過主要交通要道的,事先與交通管理部門共同研究安全措施。學校對寄宿生要加強住校管理,嚴禁電線的亂拉亂接,防止觸電和火災的發(fā)生。
    五、建立交通安全工作領導責任制和責任追究制。
    事故的,除依法依紀追究當事人的責任外,還要追究有關領導的責任
    六、為減少交通事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產安全,特定塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學交通安全細則如下:
    (一)校內交通安全
    1.騎車的學生進出校園要手推進行,禁止校園內騎車。
    2.禁止教職工、學生及一切外來人員在校園內學習駕駛機動車。
    3.禁止外來人員、車輛進入校園,確需進入的要經學校同意才能放行。
    (二)安全行走
    1.在道路上行走時,要在人行道內行走,沒有人行道的,靠路邊行走。
    2.過馬路時,應先向左看,再向右看,在確保安全的情況下通過。有人行橫道線的從人行橫道線通過,遵守行人信號燈。
    3.通過十字路口時,要注意來往的直行車輛外,還要注意避讓轉彎行駛的車輛。
    4.不準翻越欄桿、路障。不要在車輛臨近時突然橫穿馬路。
    (三)安全騎車
    1.未滿12周歲的學生不得在道路騎車。
    2.騎車二要:要在規(guī)定的車道內行駛;轉彎時要注意車輛,并打手示意。
    3.騎車四不:速度不能太快;騎自行車不準帶人;騎車時不準扶肩并行;不準雙行離把或手中持物。
    (四)安全乘車
    1.禁止攜帶易燃易爆危險品上車,不能在車廂內追逐打鬧。
    2.乘車須在站臺或指定地點依次上車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
    3.不要在道路中間上、下車,下車應靠右邊;不準在車行道上招呼出租車。
    4.乘車時不準將身體任何一部分伸出窗外,更不準跳車;不要搭超員客車。
    5.發(fā)生交通事故要及時報警求助。
    塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學德育處(代章)
    2015年9月25日
    我校根據(jù)市教育局 “安全生產月”活動方案文件精神,結合我校實際情況,以“安全責任,重在落實”為主題。通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動,增強學生的安全意識和自我防護能力?,F(xiàn)將“安全生產月”活動情況總結如下:
    一、我校開展安全生產月活動有關數(shù)據(jù)
    1、懸掛安全標語(橫幅)10條
    2、張貼宣交通、毒品傳畫40張
    3、出黑板報2期其中交通安全:1期防溺水:1期
    4、安全專題講座培訓師生560人,參觀圖片展覽560人次,應急預案演練1次
    5、舉辦安全知識競賽1場,舉辦演講比賽1場;發(fā)放宣傳資料560份,其中交通安全:280份,防溺水:280份。
    二、領導重視措施有力
    按照中心學校統(tǒng)一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制為進一步做好安全生產月的安全工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長馬偉林直接抓,其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。
    三、突出主題,強化安全的宣傳教育。
    我校在本月對教育局下發(fā)的文件精神,張貼標語,警醒師生。我們制作了“關注校園安全,構建人文和諧”,“加強安全管理,建設平安校園”等安全宣傳標語,一句句張貼在校園四周紅紅的標語警示著全體師生,安全就在眼前,安全就在身邊的小事里,安全就在我們的小小行為中。
    四、加強教育,促進自護
    我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板,將師生優(yōu)秀的手抄進行展示,制作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板,組織學生參觀學習。
    五、開展安全隱患大排查。
    按照安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防在校人員攜帶管制刀具等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩(wěn)定。
    東山小學
    2011-6-30
    交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任
    1、成立了交通安全教育領導小組
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
    組 長:
    副組長:
    組 員:各班班主任
    德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
    2、建立健全了學校交通安全工作相關制度
    校交通安全工作預案》。
    二、加強宣傳,增強意識
    1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題??梢哉f,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
    2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交-警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
    4、我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
    5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
    6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己
    身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
    7、學校開展了“大小交-警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交-警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。
    8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    三、高度重視,加強管理
    1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
    有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。
    我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級有關部門的要求,依據(jù)地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F(xiàn)把我們學校交通安全教育工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任。
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
    二、加強宣傳,增強意識。
    精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
    感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性,活動參加人數(shù)超過200多人(以低段小學生為主)。同時,我們聘請了交-警中隊洪明、張海光同志等交-警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。 (二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。
    1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的',交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。
    3、利用各種載體,廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發(fā)至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。
    4、加強對學校師生自行車、電動車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
    通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    2011年春學校交通安全工作總結
    交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任
    1、成立了交通安全教育領導小組
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
    組 長:楊在縱
    副組長:郭永福
    組 員:學校班子成員 各班班主任
    德育處各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
    2、建立健全了學校交通安全工作相關制度
    我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。
    二、加強宣傳,增強意識
    1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題??梢哉f,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
    2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交-警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
    4、我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
    5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
    6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
    7、學校開展了“大小交-警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交-警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。
    8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    三、高度重視,加強管理
    1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
    交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    校園交通安全月總結篇三
    冬季來臨,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的`宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
    現(xiàn)總結如下:
    1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
    2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。
    3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。
    4、通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。
    5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
    通過交通安全教育,進一步規(guī)范了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規(guī)的習慣,杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規(guī)行為,確保學生生命安全。
    學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!
    校園交通安全月總結篇四
    我校一直以來將安全工作作為學校的.一項首要工作,列入學校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,我校于今年9月份開展了以“美好夢想,安全起步”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
    針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了《龍崗中學“交通安全宣傳月”活動方案》,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長、政教處主任為副組長,校委、班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳月有計劃、有步驟地展開。
    我校積極召開全體師生交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預防交通事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故。
    我校于宣傳月活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:
    1、首先由我校政教處發(fā)起倡議,在9月15日晚通過教師會議(全體教師)、視頻(全體學生)讓全體師生高度重視“美好夢想。安全起步”。
    2、9月16日利用晨會集中學生進行“交通安全宣傳月活動”動員會。
    4、9月16日至24日通過校園廣播進行宣傳。
    5、9月16至18日懸掛交通安全宣傳橫幅。
    6、9月18日發(fā)放《關于做好中小學生交通安全常識普及率調查問卷》。
    7、9月23日組織學生觀看交通安全教育片。
    8、9月23日至25日,各出好一期以“交通安全”為主題的板報,于9月26日檢查。
    經過一個月的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經大大減少。
    提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。
    總之,在宣傳月活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校宣傳活動扎實有效地進行。我們將繼續(xù)努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。
    校園交通安全月總結篇五
    今年12月2日迎來了第x個122“全國交通安全日”。為深入貫徹落實法治思想和安全生產的重要論述,積極倡導生命至上、安全第一理念,加強學生的交通安全教育,提高學生的自我保護意識和遵守交通法規(guī)意識,我校以“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”為主題,開展第x個122“全國交通安全日”主題教育系列活動。
    20xx年12月2日,我校組織各班級開展“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”主題教育班會。班會上,各班主任從學生交通安全、文明乘車的相關規(guī)定入手,向學生講述交通安全的重要性,用發(fā)生在身邊的交通故事、知識問答等方式宣傳了交通法規(guī)基本常識,使交通安全知識的宣傳深入人心。
    為加強宣傳力度,學校還充分利用宣傳欄宣傳相關交通常識和交通法規(guī)。
    通過班級微信群轉發(fā)交通安全教育視頻讓家長和孩子一起學習相關的安全常識。要求家長配合學校對孩子進行必要的走路和行車安全提醒,并要求家長接送孩子上下學或出行時帶頭遵守交通法規(guī),給孩子樹立榜樣。
    學校通過系列交通安全教育活動,教給了孩子們必要的交通安全常識,培養(yǎng)了孩子們的自我保護能力及良好的應急心態(tài),使孩子們懂得生命的寶貴,認識到自我保護的重要性,有效地提高了學生的安全意識。
    校園交通安全月總結篇六
    交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任
    1、成立了交通安全教育領導小組
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
    組 長:
    副組長:
    組 員:各班班主任
    德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
    2、建立健全了學校交通安全工作相關制度
    校交通安全工作預案》。
    二、加強宣傳,增強意識
    1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
    2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交-警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
    4、我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
    5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
    6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己
    身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
    7、學校開展了“大小交-警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交-警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。
    8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    三、高度重視,加強管理
    1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
    有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    現(xiàn)將學校交通安全工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任。
    為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
    二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
    學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
    1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。
    2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
    3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。
    4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
    總之,通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
    關于進一步加強師生交通安全工作的總結 為進一步加強我校交通安全工作,減少交通事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產安全,我校提出進一步加強安全工作的六項規(guī)定,對由于工作不落實而造成重大責任事故的要嚴肅追究相關人員的'責任,這六項規(guī)定分別為:
    一、加強交通安全教育,進一步增強師生交通安全意識。 加強交通安全教育是減少師生交通事故的治本之策,全校教師要大力加強在校學生的交通法規(guī)、交通安全知識教育,將學校交通安全教育納入正常教學計劃,作為學生法制課程、思想品德課程的重要內容。堅持放學前“一分鐘”教育,并定期開展以交通安全為主題的宣傳教育活動,同時對學生家長廣泛開展交通安全的宣傳,使家長切實履行對子女的教育、監(jiān)護責任,保障孩子上學和放學回家路上的安全。要重點做好中小學生師生“安全乘車,安全騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育,使師生不斷增強道路交通法制觀念,自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)。
    二、實行少年交-警每天輪值護校制。
    為加強學校內部管理,充分保證教育教學質量,減速少交通事故的發(fā)生。我們建立少年交-警每天輪值護校制度。
    三、教職員工要認真學習道路交通安全法律法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則。
    未取得交管部門核發(fā)的駕駛證的教職工不得駕駛機動車,
    有機動車的教職員工要取得相關證件,購買保險后方可上路。嚴禁搭乘無證(無駕駛證、行駛證、運營證)、無牌(無號牌、套號牌、假號牌)、無費(不交規(guī)費、不年審)的車輛。嚴禁中小學生駕駛摩托車上學、放學,未滿十二周歲的學生不得騎自行車上學、放學。
    四、切實加強對師生集體外出活動的安全管理。
    凡學校組織師生集體外出活動的,必須嚴格執(zhí)行師生集體乘車外出活動的審批制度,要有集體外出活動方案和應急預案,開展活動前要對師生進行安全教育,強化安全防范意識,對活動可能發(fā)生的情況要有充分的估計和應變準備,校領導親自帶隊。有足夠的師資力量參與組織和管理。開展大型體育活動以及其他大型學生活動。必須經過主要交通要道的,事先與交通管理部門共同研究安全措施。學校對寄宿生要加強住校管理,嚴禁電線的亂拉亂接,防止觸電和火災的發(fā)生。
    五、建立交通安全工作領導責任制和責任追究制。
    事故的,除依法依紀追究當事人的責任外,還要追究有關領導的責任
    六、為減少交通事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產安全,特定塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學交通安全細則如下:
    (一)校內交通安全
    1.騎車的學生進出校園要手推進行,禁止校園內騎車。
    2.禁止教職工、學生及一切外來人員在校園內學習駕駛機動車。
    3.禁止外來人員、車輛進入校園,確需進入的要經學校同意才能放行。
    (二)安全行走
    1.在道路上行走時,要在人行道內行走,沒有人行道的,靠路邊行走。
    2.過馬路時,應先向左看,再向右看,在確保安全的情況下通過。有人行橫道線的從人行橫道線通過,遵守行人信號燈。
    3.通過十字路口時,要注意來往的直行車輛外,還要注意避讓轉彎行駛的車輛。
    4.不準翻越欄桿、路障。不要在車輛臨近時突然橫穿馬路。
    (三)安全騎車
    1.未滿12周歲的學生不得在道路騎車。
    2.騎車二要:要在規(guī)定的車道內行駛;轉彎時要注意車輛,并打手示意。
    3.騎車四不:速度不能太快;騎自行車不準帶人;騎車時不準扶肩并行;不準雙行離把或手中持物。
    (四)安全乘車
    1.禁止攜帶易燃易爆危險品上車,不能在車廂內追逐打鬧。
    2.乘車須在站臺或指定地點依次上車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
    3.不要在道路中間上、下車,下車應靠右邊;不準在車行道上招呼出租車。
    4.乘車時不準將身體任何一部分伸出窗外,更不準跳車;不要搭超員客車。
    5.發(fā)生交通事故要及時報警求助。
    塔縣城鄉(xiāng)寄宿制小學德育處(代章)
    2015年9月25日
    抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以霸州市中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
    一、提高認識,統(tǒng)一思想
    隨著全市經濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。近幾年以來,全市中小學生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。經分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
    二、加強領導,精心組織
    進行交通安全知識教育;日常教學工作中交通安全知識滲透。能過這些活動,使我們校的交通安全教育收到了潤物細無聲的效果。
    三、建立機制,鞏固成果
    提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
    我校交通安全教育宣傳月活動堅持“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,促進交通安全宣傳進學校,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力。
    勝芳鎮(zhèn)xx小學
    2015年1月
    校園交通安全月總結篇七
    為貫徹落實蓮都區(qū)教育局“關于開展‘防溺、交通’安全宣傳教育活動月工作的通知”精神,為了有效地遏制學生溺水和交通死亡事故,進一步做好“平安校園”工作,我校結合學校實際,做了一系列工作,現(xiàn)總結如下:
    一、建立健全各項制度。
    學校繼續(xù)樹立“安全第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項安全規(guī)章制度,《城北小學路隊制度》、《城北小學交通安全應急預案》、《城北小學外出活動安全應急預案》等。
    二、規(guī)范各項交通行為。
    針對乘車、騎車、步行三類不同的交通行為,在同一形式的教育主題下,根據(jù)學生不同上學形式,制定不同的安全措施。
    首先,建立各類學生檔案,主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯(lián)系方式,以備關鍵時刻能及時查閱。
    其次,對各類學生明確交通要求。如乘車學生開展“文明小乘客”評比活動。騎車學生:明確年滿12周歲的學生,由家長提出申請,經資格審查通過、車輛檢驗合格,才允許騎車。建立騎車學生檔案,定期次進行車況檢查。對于違規(guī)騎車和車況不好的情況,一經查明立即進行批評指正。對于屢教不改者,取消其騎車資格。步行學生:建立路隊制度。有路隊長進行中途管理和情況上報,班主任做好途情況的了解與小結,及時開展安全教育,學校每周開展優(yōu)秀路隊評比,每學期開展“文明路隊”表彰。
    再者,建立外出活動審批制。這是我們在吸取教育局做法的基礎上設定的。主要指在教學時間內,教師組織學生外出實踐、活動、訓練、參賽,必須先向安全主管領導提出申請,填寫《外出活動審批表》,寫清外出事由、時間、參加人數(shù)、活動地點、組織教師、安全保障,經學校同意蓋章后方可外出,并及時做好外出小結,尤其是對外出期間發(fā)現(xiàn)的安全隱患的反思。有了這樣的申請審批制,學校對于任何的外出活動都一目了然,對于具體的情況也有清楚的了解,在接受申請時會考慮一些具體的安全要求向組織者提出來,有利于對外出安全的指導。
    由于管理的到位與落實,我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發(fā)生。
    三、加強主題宣傳教育。
    1、對學生進行防溺、交通安全知識講座。
    學生年齡小,許多安全知識不夠了解,班主任每天都會對學生講一些安全事宜,提醒學生要注意各項安全,增強學生的安全意識。每逢節(jié)假日休息前學校都會講解安全,提醒學生注意安全。使安全問題在學生的心目中扎根,增強自我安全保護意識。
    我們向學生傳達了蓮教辦發(fā)[20__]42號文件精神,并把《2007年溺水事故21例》復印張貼到各個班級,希望每個同學從這些事故中吸取教訓,提高防溺意識。我們還請了鳳凰社區(qū)衛(wèi)生室的楊永武醫(yī)生來學校做了《防溺小知識》的講座,提高學生的自救自護能力。
    宣傳活動月一開始,我們就在學校墻壁、宣傳窗張貼了防溺與交通安全宣傳標語11條,渲染活動月的氛圍。
    組織全校學生參加了全國道路交通知識競賽,要求每個同學和家長一起查找資料,參加競賽,借此提高學生和家長的安全意識。
    組織學生開展了“迎奧運,文明出行”演講比賽。班級以小組為單位先比賽,推選出優(yōu)秀者參加班級的比賽,班級優(yōu)勝者參加年段的比賽,年段優(yōu)勝者參加學校的比賽,最后選出一名優(yōu)勝者準備參加區(qū)里的比賽。一輪又一輪的比賽鍛煉了學生的能力,也提高了學生的交通安全意識。
    學校還組織開展了“關注安全、珍愛生命”的主題中隊會,活動中通過圖片、照片、電腦演示評選安全交通班,評選“防溺、交通”優(yōu)秀征文和安全教育手抄報、學生自編自演的交通安全小故事,使學生在歡樂的活動中懂得了許多交通安全知識。3-6年級850名學生都撰寫了征文,在學校評比的基礎上選送了篇參加區(qū)教育局組織的征文評比活動。我校每年都請來交警隊的工作人員來校進行交通安全知識講解,這樣在學生的頭腦中提高了認識,引起學生對交通安全的高度重視。
    每個班級都出了防溺與交通安全專題黑板報,加上學校的黑板報共計兩期56個版面,大面積宣傳了防溺與交通安全知識。
    4、做好對家長的宣傳教育工作。
    要抓好學生的交通安全工作光靠學校是不夠的,學生在家的安全要由家長認真負責,這就需要家長對這一工作的配合與重視?;顒釉缕陂g,學校給每個家長發(fā)了一封信,要求家長與學校共同努力,做好孩子的防溺與交通安全工作。
    遵循“誰主辦,誰負責,誰主管,誰負責”的原則,學校層層落實安全責任制。學校成立有“交通工作領導小組”和“安全工作聯(lián)絡小組”。校長對學校安全工作負總責,各班主任主要負責學生的教育和在第一時間發(fā)現(xiàn)安全隱患的責任。遵循以上責任目標,學校安全主管領導與各相關教師簽定交通安全責任書,并實行安全責任“一票否決制”。切實做到一級抓一級,層層落實責任制,按照“樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,減少傷亡事故”的要求,進一步確保了防溺與交通安全,加大了學校安全工作管理的力度。
    今后,我校將進一步重視做好防溺和交通安全教育工作,及時解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,確保師生的安全,以無愧“平安校園”的稱號。
    校園交通安全月總結篇八
    校園安全工作事關學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。本學期,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重泰山”的理念,堅持防止為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管共營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
    一、領導重視措施有力
    為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,確保安全工作經費的落實。制定一系列切實可行的創(chuàng)建平安校園的工作規(guī)劃和實施方案。學校政教處、保衛(wèi)科等部門具體分工負責組織實施,政教處和團委會積極做好宣傳工作,保衛(wèi)科和各部門負責人認真檢查各項安全設施的使用情況以及發(fā)現(xiàn)安全硬件上存在的不足,及時上報學校,總務處積極組織整改。
    二、 制度保證措施到位
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格實行責任追究制度。
    2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作的形勢發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、網絡安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案的制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。把學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書閱覽室等人群集中的場所作為重點,開展以防火、防盜、防破壞、防中毒、防突發(fā)事件為主要內容的安全檢查,嚴格查找安全方面的漏洞和事故隱患,落實各項安全防范措施,制定重大事件應急預案。
    三、齊抓共管群防群治
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與西天尾派出所、市衛(wèi)生防預站等部門的協(xié)助合作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,建立健全的各項規(guī)章制度,加強保衛(wèi)干部隊伍建設,強化對學生的道德、法制、紀律和社會主義榮辱觀的教育,形成遵紀守法的良好風氣,努力為師生的教學、科研和生活創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
    四、加強教育,促進自保
    要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救的能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。經常性的對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等安全教育。
    1、 學校安全教育以“珍愛生命、預防溺水”為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件精神,對校內易發(fā)事件類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患。切實加強h1n1的防御工作,認真作好晨檢和上報工作。力邀8710部隊對學校周邊進行進行消毒,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,充分發(fā)揮校園保衛(wèi)人員的作用,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)詢問登記制度,把好校園入口關。(1)是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。(2)是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。(3)是嚴格學生請假出校登記制度。嚴格執(zhí)行通學生一卡-通刷卡制度和請假審批手續(xù)。
    3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    4、加強對校園、校舍和教學設施的安全管理。定期(每月一排查)對教室、微機室、多媒體教師、語音室、理、化、生實驗室、活動場地、教學及實驗器材、廁所等進行排查;建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、樓梯、校門等安全通道嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強對重點部位、重點時段、重點事件的管理,做到人防、物防、技防到位。
    5、對學校食堂和超市工作人員,嚴格準入制度并定期進行體檢,做到持證上崗。加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。學校根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
    五、加強檢查,及時整改
    開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。落實好學校安全保衛(wèi)責任制和安全防范措施,力爭不發(fā)生重大刑事案件和治安災害事故。進一步完善了學校的教學樓、圖書館、電教室、實驗室、體育館等重點要害部位物防和技防設施。
    總之這一學期,我校充分認識加強學校安全工作的重要性,從政治的高度,以對師生負責的精神,把創(chuàng)“平安校園”和學校 “安全整治月”活動工作擺在重要位置,形成社會、學校、家庭齊抓共管,安全教育工作形式多種,豐富多彩,師生安全意識普遍增強,自救自護能力明顯提高,由于學校各部門、廣大師生的共同努力,我校的安全工作又上了一個臺階。今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    為了貫徹執(zhí)行麻教發(fā)【2015】117號文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我校決定從6月1日至6月30日,開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
    一、加強領導,強化管理。
    領導重視,組建一支得力的安全管理隊伍。首先成立了由學校校長擔任組長,副校長任副組長,德育處、團委以及其他處室成員和年級組長、班主任為成員的安全領導小組。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保衛(wèi)室、各年級組、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為人為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
    (1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守法律法規(guī),同時用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
    (2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入。
    (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
    (5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,禁止學生自駕車上學、放學。
    二、教育形式多樣,加大宣傳力度 我校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,讓師生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    全校各班開展“安全月”的主題班會,為了提高學生學安全、講安全的積極性,舉辦安全知識講座,把安全名言警句利用學校廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    三、強化安全管理,措施到位
    1.對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查??倓仗帬款^由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
    3.利用班會、晨會,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
    4.警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的'每一個安全指令得到落實。
    5.進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    三、加強校內外協(xié)調合作,使學校安全工作社會化。
    為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
    1.學校與交-警部門或是當?shù)嘏沙鏊?lián)系,請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,安排交-警值勤,保證了學生的行路安全。
    2.學校與防疫部門合作,對學校小賣部、食堂進行食品衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,確保師生吃得放心。
    3.與每一位學生家長簽訂了安全目標責任書,杜絕一切交通事故的發(fā)生,明確責任,確保學生安全。
    學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
    八布中學
    二〇一二年七月三日
    大施“學校安全月”活動總結 根據(jù)教辦室的要求,我們開展了“學校安全月”教育活動。活動以“綜合治理,保障平安”為主題,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。制定了活動方案,落實了工作責任。 一、學校安全月活動重點:
    主要是提高學生們對違章電器的使用和安全教育宣傳,提高學生的自護自救能力。
    二、學校安全月活動內容:
    1、完善了安全管理制度。
    2、強化了各項安全措施。
    3、集中開展了安全檢查。
    4、加強師生安全教育。
    善處置。 向全校師生印發(fā)一份安全宣傳教育資料,并組織學習。 組織一場安全講座。 開展一次消防安全知識培訓及演練。 進行一次活動專題總結??隙ǔ煽儯檎覇栴},探尋解決問題的有效措施等方面的安全教育。 總之,在本次活動中,學校高度重視安全工作,造大造足了輿-論宣傳聲勢,提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座,豐富了安全知識,提高了應對突發(fā)事件的能力;通過全面安全活動檢查,排除了安全隱患,整改了一些用電線路,增設了一批滅火器材;通過黑板報、展板、櫥窗專題宣傳,認識到安全事故的嚴重后果,受到了深刻的思想教育。在本次活動中,師生思想認識到位,學校安全措施到位,學校、師生都沒有發(fā)生安全事故,此次活動取得了良好的效果,得到了居民的好評與認可。
    在以后的工作中,學校將以此次安全教育活動為契機,高度重視師生安全教育工作,將此項工作列入學校的重點工作,定期長期開展下去,并將創(chuàng)新工作機制,拓展工作思路,爭取取得更好的教育效果。
    為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級文件要求,于2011年開學初至三月底開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育月系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎?,F(xiàn)就活動情況做出總結:
    一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理
    為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
    二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
    1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
    2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
    3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方
    方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。
    4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報和櫥窗布置。
    5、認真制定安全疏散演練方案,由學校黨書記指揮,對學校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓練。
    三、取得效果
    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
    3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
    第四中學
    2012-3-30
    根據(jù)學校綜治安全月活動方案,學校認真開展了多種主題教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下。
    一、加強組織領導,落實工作責任制 “安全無小事、 “責任大于天” 。開展“學校安全月”活動是創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的一個重要組成部分。我校牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,本著對師生人身和學校財產安全高度 負責的態(tài)度,扎實開展學校安全月主題活動。成立了學校安全月活動領導小組,將安全責任明確落實到部門、到人,堅決防止重、特大事故的發(fā)生.
    二、扎實開展學校安全主題活動
    1、開展學生安全主題教育活動。我校堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則,積極推進“安全知識進校園” ,充分利用國旗下講話、黑板報、主題班會、應急演練、專題講座等多種方式,對學生開展了以預防自然災害、 交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防擁擠踩踏、防暴-力侵害等為主要內容的安全知識主題教育。
    2、開展“應急演練”活動。修訂完善校園安全應急預案,調整充實救援裝備,開展了教學樓緊急疏散演練活動,切實增強廣大師生安全防范意 識和自護自救能力。
    門外接送學生,保證道路通暢。
    學校安全工作關系千萬個家庭的幸福,事關學校教育教學秩序 的維護,學校安全是一項需要社會、學校、家庭密切配合、齊抓共 管的系統(tǒng)工程。通過本次“學校安全月”活動,進一步密切了各方協(xié)調配合搞好學校安全的工作局面,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,對遏制和減少各類校園安全事故發(fā)生有很大的促進作用。今后,我校以對黨和人民高度負責的態(tài)度,切實把校園安全放在學校工作的首位,加強領導,完善措施,明確責任,抓好落實,努力打造平安校園、和諧校園。
    校園交通安全月總結篇九
     校園安全月活動總結,在學校在總結“安全生產月”活動經驗的基礎上,為大家整理的關于校園安全月總結的范文,希望可以幫助大家!
     根據(jù)學院領導的要求,我們會計系在12月份開展了“學校安全月”教育活動。
     活動以“綜合治理,保障平安”為主題,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。
     制定了,落實了工作責任。
     一、學校安全月活動重點:主要是提高學生們對違章電器的使用和安全教育宣傳,提高學生的自護自救能力。
     二、學校安全月活動內容:1、完善了安全管理制度。
     2、強化了各項安全措施。
     3、集中開展了安全檢查。
     4、加強師生安全教育。
     結合我校實際,通過一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
     一次組織動員。
     利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。
     一周廣播安全宣傳。
     每天課間休息時間、課外動時間,通過學?!靶@廣播”節(jié)目,對全校師生進行安全教育。
     一次安全大檢查。
     學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。
     向全校師生印發(fā)一份安全宣傳教育資料,并組織學習。
     組織一場安全講座。
     開展一次消防安全知識培訓及演練。
     進行一次活動專題總結。
     肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施等方面的安全教育。
     總之,在本次活動中,學校高度重視安全工作,造大造足了輿論宣傳聲勢,提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座,豐富了安全知識,提高了應對突發(fā)事件的能力;通過全面安全活動檢查,排除了安全隱患,整改了一些用電線路,增設了一批滅火器材;通過黑板報、展板、櫥窗專題宣傳,認識到安全事故的嚴重后果,受到了深刻的思想教育。
     在本次活動中,師生思想認識到位,學校安全措施到位,學校、師生都沒有發(fā)生安全事故,此次活動取得了良好的效果,得到了居民的好評與認可。
     在以后的工作中,學校將以此次安全教育活動為契機,高度重視師生安全教育工作,將此項工作列入學校的重點工作,定期長期開展下去,并將創(chuàng)新工作機制,拓展工作思路,爭取取得更好的教育效果。
     根據(jù)《關于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》的要求,巒莊小學將9月確立為“學校安全月”,學校結合實際,認真開展了多種主題教育活動。
     現(xiàn)將活動情況總結如下。
     一、加強組織領導,落實工作責任制“安全無小事、“責任大于天”。
     開展“學校安全月”活動是創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的一個重要組成部分。
     我校牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,本著對師生人身和學校財產安全高度負責的態(tài)度,扎實開展學校安全月主題活動。
     成立了學校安全月活動領導小組,通過召開學校安全主題會,層層簽訂安全責任書,將安全責任明確落實到部門、到人,堅決防止重、特大事故的發(fā)生,對因工作不到位等因素造成安全事故的領導和教師,追究其相關責任。
     二、圍繞今年主題,扎實開展學校安全主題活動1、開展學生安全主題教育活動。
     我校堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則,積極推進“安全知識進校園”,充分利用校園網、國旗下講話、宣傳欄、黑板報、主題班會、應急演練、專題講座等多種方式,對學生開展了以預防校園暴力、預防自然災害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、防擁擠踩踏、防暴力侵害等為主要內容的安全知識主題教育。
     2、開展“應急演練周”活動。
     我校嚴格落實國家“應急預案演練周”,修訂完善校園安全應急預案,調整充實救援裝備,開展了教學樓、宿舍樓緊急疏散演練活動,切實增強廣大師生安全防范意識和自護自救能力。
     3、開展“學校安全月”系列宣傳教育活動。
     我校展示“學校安全月”宣傳標語,在宣傳欄張貼標語和宣傳畫,制作黑板報、壁報、手抄報等,營造了濃厚的.活動氛圍。
     積極組織班主任、安全管理人員參加以“消防用電、防震減災、衛(wèi)生防疫、校園治安、交通安全”為主要內容的“學校安全培訓課”活動,全面提升師生的安全素質和管理水平。
     4、開展校園及周邊安全隱患排查整治活動。
     我校在前段時間加強校園安全工作的基礎上,積極協(xié)調配合綜治、公安、衛(wèi)生、執(zhí)法等有關部門,進行校園安全專項整治行動。
     校園門口門衛(wèi)看護、校園內部值勤人員護校、學校領導帶班值班等“四道防線”。
     嚴格執(zhí)行24小時領導帶班、教師值班制度。
     實行校園封閉式管理。
     嚴格設桌查詢和來客登記制度,堅決杜絕社會閑散人員進入校園。
     嚴格老師會客制度。
     嚴格規(guī)范家長接送孩子制度,家長一律靠路南排隊接送學生,保證道路通暢。
     學校安全工作關系千萬個家庭的幸福,事關學校教育教學秩序的維護,學校安全是一項需要社會、學校、家庭密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。
     通過本次“學校安全月”活動,進一步密切了各方協(xié)調配合搞好學校安全的工作局面,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,對遏制和減少各類校園安全事故發(fā)生有很大的促進作用。
     今后,我校以對黨和人民高度負責的態(tài)度,切實把校園安全放在學校工作的首位,加強領導,完善措施,明確責任,抓好落實,努力打造平安校園、和諧校園。
     按照上級有關文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,文秘部落取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產月”活動情況總結如下:
     一、統(tǒng)一思想,提高認識。
     按照局保衛(wèi)處統(tǒng)一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,在校長與交通局簽定20**年安全生產目標管理責任書的同時,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。
     校長抓科長,科長抓科室重點部位的責任人,逐級簽訂安全保衛(wèi)責任書,并進行考核兌現(xiàn)獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。
     對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。
     通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
     二、制訂方案,周密安排。
     今年的“安全生產月”學校領導高度重視,召開全體干部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習《安全生產法》。
     并進行了認真答題考試,有240余人參加了答卷,通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。
     三、加大投入,確保安全。
     學校投資近萬元對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監(jiān)控系統(tǒng),除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置,學校還對三產房屋及部分樓頂進行維修養(yǎng)護以增加安全系數(shù)。
     四、開展安全隱患大排查。
     按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩(wěn)定。
     五、加大值班力度。
     堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。
     提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。
     注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩(wěn)定。
     通過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
    校園交通安全月總結篇十
    抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以霸州市中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
    一、提高認識,統(tǒng)一思想
    隨著全市經濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。近幾年以來,全市中小學生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。經分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
    二、加強領導,精心組織
    進行交通安全知識教育;日常教學工作中交通安全知識滲透。能過這些活動,使我們校的交通安全教育收到了潤物細無聲的效果。
    三、建立機制,鞏固成果
    提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
    我校交通安全教育宣傳月活動堅持“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,促進交通安全宣傳進學校,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力。
    勝芳鎮(zhèn)xx小學
    2015年1月
    抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的'安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。
    我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級有關部門的要求,依據(jù)地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
    現(xiàn)把我們的學校交通安全教育工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任。
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
    同時,層層簽訂安全教育責任書,鎮(zhèn)政府(教育局)與學校簽訂了安全責任書;校長與班主任,班主任與學生家長簽訂安全責任書等。加強各部門的安全意識。
    二、加強宣傳,增強意識。
    精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
    (一)校外,親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,先后組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動,學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們聘請了交-警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
    (二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。
    1、交通安全教育課。我們利用班會課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。
    3、利用各種載體,廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發(fā)至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。
    4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
    通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    2012年7月8
    校園交通安全月總結篇十一
    事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。今天本站小編給大家為您整理了校園安全月。
    希望對大家有所幫助。
    安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),來不得半點松懈和麻痹。為貫徹落實教育局有關安全教育工作的文件精神,確保全園幼兒的生命安全,我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動起來,從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環(huán)境、設施設備、食品衛(wèi)生進行定期不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除隱患,確保了全園的安全。我們采取了一些做法,取得了一些成效:
    一、我園根據(jù)各級政府和教育主管部門的文件精神和要求,根據(jù)近期文件中新的要求和幼兒園安全工作的需要,幼兒園根據(jù)各部門各個崗位的工作要求,認真細致地重新修善和簽訂各類人員《安全工作責任狀》,全園工作有章可循,有制可依,使每個教職工清楚自己的。
    崗位職責。
    懂得安全工作人人有責、人人知責、人人盡責增強工作的規(guī)范性增加保教工作的安全系數(shù)。
    二、安全教育內容滲透在一日活動的組織。
    在幼兒園各項工作中,幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過教學計劃的調整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學內容之中,并將安全教育內容滲透在一日活動的組織過程中。為了進一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園于開展了豐富多彩的“安全活動周”教育活動,取得了可喜的教育效果。
    三、通過進行國旗下講話,對幼兒進行安全宣傳教育。
    繼續(xù)把國旗下講話作為宣傳的良好陣地,把專題安全知識講座作為掀起宣教活動的熱潮。專題講座活動安排貫穿整個學期,同時在環(huán)境硬件設置上努力營造講安全、求平安的良好創(chuàng)建氛圍,切實把相關的各安全知識宣教作為學校日常教育工作之一,常抓不懈。
    四、虛功實做,努力營造“平安建設”宣傳月活動的濃烈宣傳氛圍。
    以班級為單位進行家教園地出版安全知識板報,與家長配合,對幼兒進行安全知識教育。對廣大師生進行“平安建設”的宣教。制定相關專題講座宣講計劃,與學校日常。
    工作計劃。
    有機結合。確保工作的有效開展,在學校范圍營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法,發(fā)動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等,在此基礎上,在樓梯墻壁上張貼各種安全標志,讓各年段幼兒在教師的帶領下,通過上下樓梯時進行安全教育。
    以上是我園這段時間開展的一些安全教育活動特作此小結。
    根據(jù)東勝區(qū)教育局安全辦關于開展20xx年平安建設宣傳月活動的通知,結合幼兒園的實際開展了一系列宣傳活動,現(xiàn)將平安建設安全月活動總結如下:
    1.9月份幼兒園嚴格對待平安建設宣傳月工作,積極做好了對教師、家長安全宣傳工作,通過宣傳,使家長及教師知道安全在生活中的重要性,樹立起保護我們家園的意識,大家一同倡導,一同做建設美好生活的主人。人們能夠牢記美好的環(huán)境、平安的生活,是我們共同期待的。
    2.校信通對家長及教師進行全方面安全宣傳,包括:社會治安宣傳、防控打擊不安全行為宣傳、消防安全宣傳、道路交通安全宣傳、防盜防誘拐宣傳、安全用電宣傳、熱愛環(huán)境、保護環(huán)境宣傳等,切實提高家長、教師保護家園、愛護家園安全意識、做文明人、辦文明事,宣傳很到位,將平安建設內容滲透的比較全面,增強安全意識,一切要將安全放于首位,平安是一切生活和學習的保障。
    3.家長、教師通過幼兒園led電子宣傳屏、家園欄,宣傳平安建設。
    口號。
    安全知識等提高安全防范意識從我做起從我們的身邊做起時刻將平安、安全銘記于心。
    此次平安建設宣傳月的活動開展的特別豐富,并且達到了預想的效果,提高了教師及家長的安全意識。使我們的教師及家長樹立了科學的安全理念,共同將幼兒園安全工作進行到底。
    我園認真貫徹區(qū)教育局“綜治平安宣傳月”的活動精神,積極參與平安校園建設活動。園領導廣泛動員教職工,采取積極行動,強化日常管理,完善幼兒園安全管理制度,加強幼兒園值日、入園離園管理、督促檢查制度,落實幼兒園及周邊地區(qū)治安綜合治理措施,齊抓共管,各盡其責。通過開展“綜治平安宣傳月”活動,師生的安全意識、防范能力有了較大提高,交通管理、食品安全、消防安全工作得到了加強?,F(xiàn)將本次宣傳月活動小結如下:
    一、成立機構,周密部署。
    為了加強綜合治理,我園配備了專職的綜治負責人,并成立了衛(wèi)生保健、安全檢查等相關的小組。明確了工作的指導思想、任務目標和整治安排,召開專題動員會,對此項工作進行周密部署。
    安全工作會議:宣傳布置綜治平安宣傳月工作。
    二、加強教育和宣傳。
    1、組織全體教職工學習法律法規(guī),宣傳治安防范知識,營造交通安全和文明出行的宣傳氛圍,努力提高廣大教職員工的綜治意識、自我保護意識、交通法制意識、安全意識、文明意識和國家安全政治意識,提高防范能力。結合近期發(fā)現(xiàn)的h7n9禽流感疫情的癥狀、預防要點組織大家進行了學習,要求全體教職工們行動起來,切實做好各項衛(wèi)生、消毒、預防工作,確保師生身體健康。
    春季常見傳染病知識培訓。
    2、根據(jù)幼兒的年齡特點和生活實際情況,以班級為單位開展多種形式的安全教育活動,如安全教育課、晨間談話、觀看視頻、安全小常識競賽等,不斷提高幼兒的安全意識及自我保護能力。
    防溺水親子繪畫作品展。
    安全知識競賽。
    安全知識問答。
    急救常識講座。
    3、教會教職工正確使用滅火器材,現(xiàn)場進行演示,提高教職工的實際操作水平。我們還向家長開展交通安全宣傳,避免孩子乘坐沒有安全保證的車輛,要求家長親自接送孩子,建立幼兒個人交通檔案,開展安全隱患排查等。
    4、懸掛安全宣傳標語,發(fā)放清明節(jié)、五一節(jié)安全告家長書。為了加大宣傳的力度、廣度、深度,我園采取多形式、多渠道進行宣傳。如在幼兒園門口懸掛橫幅、利用幼兒園網站、家園聯(lián)系欄、告家長書等途徑進行宣傳、走入社區(qū)進行勸導等,根據(jù)幼兒的年齡特點,結合5.1小長假和即將到來的夏季,重點開展防溺水和交通安全宣傳。
    在園內發(fā)放。
    倡議書。
    走進社區(qū):發(fā)放安全倡議書,開展安全勸導活動。
    三、落實檢查制度。
    我園堅持每月對幼兒園公共設施和班級設施進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題進行整理、登記、提出修理限期,要求總務處及時排除危險;針對近期發(fā)生的幾起校園、食堂火災事故,本月我園重點進行了食堂油煙機、消毒柜和消防器材的安全排摸;落實門衛(wèi)、值班、接送管理等制度,加強對接送卡的管理,及時發(fā)現(xiàn)和制止外來人員隨意進入幼兒園,防止針對師生的違法犯罪行為的發(fā)生。同時,我園還不斷修訂各類安全預案和安全管理制度,組織全體教師進行學習,強化教師的安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力。
    幼兒園安全工作中一項重要內容是社會治安綜合治理和平安建設。雖然我園這塊工作做的還是比較扎實的,但我們更清醒地看到當前幼兒園安全工作還有一些隱患:一是由于我園地處蔣村農居點,當?shù)鼐用窠煌ㄒ庾R較為淡薄,家長接送孩子時不夠注意孩子的安全。特別是幼兒園所在的晴川街還未被交警部門收管,車輛亂停放、缺少警示標志,存在一定的安全隱患;二是周邊人口環(huán)境復雜,流動人口多。因此我園除了做好上下午接送時段的安全管理與安全勸導、上課期間的封閉式管理以及日常安全教育宣傳外,還需進一步聯(lián)合交警、公安、社區(qū)、街道等各方面的力量來加大對校園安全、師生安全的保障,共同為打造平安校園、平安社區(qū)而努力!
    校園交通安全月總結篇十二
    現(xiàn)將學校交通安全工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任。
    為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
    二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
    學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
    1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的`重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。
    2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
    3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。
    4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
    總之,通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
    交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
    一、 加強領導,落實責任
    成立了交通安全教育領導小組
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。 組 長:校長)
    副組長:
    組 員:各班班主任及任課教師
    各班班主任及任課教師負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
    二、加強宣傳,增強意識
    1、我校的開學教育就是以“交通安全,從我做起”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題??梢哉f,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
    2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交-警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
    4、我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
    5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
    6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
    7、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    三 高度重視,加強管理
    1、加強對學校教師自行車、電動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日教師在校門前護導,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
    交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,
    提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作
    取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開
    展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿
    意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作
    起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    2012年2月8日
    校園交通安全月總結篇十三
    青少年是祖國的未來和家庭的希望,為他們提高安全的生活空間,建立一個安全的生活、學習環(huán)境,使他們克服艱苦、幸福成長,既是教育工作者和家長的職責,也是全社會的責任。隨著社會的發(fā)展,中小學生的活動不斷增多,如何抓好中小學生的安全工作,是一件涉及千家萬戶的的大事,我校響應區(qū)教育局推行安全教育的號召,開展了一系列活動。通過一系列的安全教育,增強學生的安全意識,提高自我保護能力?,F(xiàn)對我校本周的活動進行小結:
    在進行完對學生各老師的安全培訓后,我們xx小學又于6月x日下午進行了消防演練和緊急疏散演練。當天下午x點,隨著火警警報的響起,學校各小組隨即進行緊急疏散的預案,在事先安排好的情況下,各位負責人迅速到達自己的崗位,在各位班主任老師的協(xié)助之下,一至四年級學生直接撤離到學校操場上,五、六年級的學生在從教學樓上,按演練的規(guī)定有緊張有序地撤離,全體師生到達操場后,進行了滅火演練,由大隊輔導員向全體師生又一次給師生講解了滅火器的使用方法,并進行現(xiàn)場滅火演示,使全校師生更進一步地了解了消防知識。通過此次演練,當以后發(fā)生緊急事件的時候,全體老師明確了自己的職責,學生們明確了撤離的方法,從而可以有效地預防傷亡事件的發(fā)生。
    從6月x日開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產月”義務宣傳員,走進社區(qū)、家庭。利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產知識和措施,同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。
    由于暑假即將的到來,我們特制定了《xx小學暑假安全教育材料》,在放假前對學生進行安全常識的培訓,提高學生的安全防范意識,并讓學生們在培訓完進行簽字確認,一方面可以做到不漏下一個學生,另一方面也引起學生們的重視,從而對培訓材料上的內容更加留心,以達到有效預防不安全事件發(fā)生的目的。
    通過這三項活動,我們全面地對學生、老師進行了安全教育,相信可以使我們xx的全校師生更加平平安安地度過每一天。
    校園交通安全月總結篇十四
    現(xiàn)將學校交通安全工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任。
    為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
    二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
    學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
    1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。
    2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
    3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。
    4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
    總之,通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
    抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以霸州市中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
    一、提高認識,統(tǒng)一思想
    隨著全市經濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。近幾年以來,全市中小學生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。經分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的.實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
    二、加強領導,精心組織
    進行交通安全知識教育;日常教學工作中交通安全知識滲透。能過這些活動,使我們校的交通安全教育收到了潤物細無聲的效果。
    三、建立機制,鞏固成果
    提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
    我校交通安全教育宣傳月活動堅持“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,促進交通安全宣傳進學校,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力。
    勝芳鎮(zhèn)xx小學
    2015年1月
    抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。
    鄭崗村的新農村建設給學校的交通安全工作帶來了一定的難度,為此學校根據(jù)上級有關部門的要求,依據(jù)實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
    現(xiàn)將學校交通安全工作總結如下:
    一、加強領導,落實責任。
    為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,做好學生的交通安全教育工作。學校多次召開專題會議,加強各班班主任的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
    二、加強宣傳,增強意識,落實措施。
    學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:
    險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。
    2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。
    3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。
    4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。
    通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。
    交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
    一、 加強領導,落實責任
    成立了交通安全教育領導小組
    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。 組 長:校長)
    副組長:
    組 員:各班班主任及任課教師
    各班班主任及任課教師負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
    二、加強宣傳,增強意識
    1、我校的開學教育就是以“交通安全,從我做起”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題??梢哉f,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
    2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交-警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
    3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
    4、我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
    5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
    6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
    7、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
    三 高度重視,加強管理
    1、加強對學校教師自行車、電動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
    2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日教師在校門前護導,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
    交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,
    提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作
    取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開
    展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿
    意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作
    起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
    2012年2月8日
    道路交通安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩(wěn)定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發(fā)展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區(qū)各方面的發(fā)展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們祁連小學從實際出發(fā),踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。
    一、提高認識,領導到位
    “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確,責任到位,學校與教師、學生簽訂了安全責任協(xié)議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的周會課,再加上每逢節(jié)假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。
    二、耐心疏導,提高安全意識
    安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。 對小學生,我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵道路交通安全的法規(guī)宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。 對家長,我們通過發(fā)告知書,把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的制造者。
    小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。
    校園交通安全月總結篇十五
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧??偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的校園安全月工作總結,希望對大家有所幫助。
    以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。
    (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
    (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
    (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的`安全教育。
    (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。
    1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
    2、為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在6月21日我校開展了“防火災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育封閉管理,學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。
    第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
    第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
    第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
    我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
    當前,學校安全工作不斷增多,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。
    今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
    校園交通安全月總結篇十六
    安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),來不得半點松懈和麻痹。為貫徹落實教育局有關安全教育工作的文件精神,確保全園幼兒的生命安全,我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動起來,從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環(huán)境、設施設備、食品衛(wèi)生進行定期不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除隱患,確保了全園的安全。我們采取了一些做法,取得了一些成效:
    一、我園根據(jù)各級政府和教育主管部門的文件精神和要求,根據(jù)近期文件中新的要求和幼兒園安全工作的需要,幼兒園根據(jù)各部門各個崗位的工作要求,認真細致地重新修善和簽訂各類人員《安全工作責任狀》,全園工作有章可循,有制可依,使每個教職工清楚自己的崗位職責,懂得安全工作人人有責、人人知責、人人盡責,增強工作的規(guī)范性,增加保教工作的安全系數(shù)。
    二、安全教育內容滲透在一日活動的組織。
    在幼兒園各項工作中,幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過教學計劃的調整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學內容之中,并將安全教育內容滲透在一日活動的組織過程中。為了進一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園于開展了豐富多彩的“安全活動周”教育活動,取得了可喜的教育效果。
    三、通過進行國旗下講話,對幼兒進行安全宣傳教育。
    繼續(xù)把國旗下講話作為宣傳的良好陣地,把專題安全知識講座作為掀起宣教活動的熱潮。專題講座活動安排貫穿整個學期,同時在環(huán)境硬件設置上努力營造講安全、求平安的良好創(chuàng)建氛圍,切實把相關的各安全知識宣教作為學校日常教育工作之一,常抓不懈。
    四、虛功實做,努力營造“平安建設”宣傳月活動的濃烈宣傳氛圍。
    以班級為單位進行家教園地出版安全知識板報,與家長配合,對幼兒進行安全知識教育。對廣大師生進行“平安建設”的宣教。制定相關專題講座宣講計劃,與學校日常工作計劃有機結合。確保工作的有效開展,在學校范圍營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法,發(fā)動家長收集并教給孩子有關安全的常見標志、知識等,在此基礎上,在樓梯墻壁上張貼各種安全標志,讓各年段幼兒在教師的帶領下,通過上下樓梯時進行安全教育。
    以上是我園這段時間開展的一些安全教育活動特作此小結。
    校園交通安全月總結篇十七
    我校根據(jù)縣教育局 “交通安全月宣傳教育月”活動方案文件精神,結合我校實際情況,以“安全責任,重在落實”為主題。通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展“交通安全月宣傳教育月”活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。現(xiàn)將“交通安全月宣傳教育月”活動情況總結如下:
    一、領導重視措施有力
    按照上級領導的統(tǒng)一部署,為進一步加強我校安全工作,學校成立了專門的領導小組,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全教育工作,形成了一級抓一級、明確分工、責任到人的有效機制。
    二、突出主題,強化安全宣傳教育。
    1、我校在本月對教育局下發(fā)的文件精神,張貼標語,警醒師生。我們制作了“關注校園安全,構建人文和諧”,“加強安全管理,建設平安校園”等安全宣傳標語,一句句張貼在校園四周的標語警示著全體師生,安全就在眼前,安全就在身邊的小事里,安全就在我們的小小行為中。
    2、開展豐富多彩的教育活動。在交通安全月宣傳月間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板,將師生優(yōu)秀的手抄進行展示。
    三、我校開展“交通安全月宣傳教育月”活動具體措施
    1、懸掛安全標語
    2、張貼交通安全月知識手抄報
    3、發(fā)放宣傳資料
    4、安全專題講座,應急預案演練
    5、舉辦安全知識競賽
    通過開展“交通安全月宣傳教育月”活動,進一步增強了廣大師生對安全工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩(wěn)定,為師生的安全打下了堅實的基礎。
    交通安全月月
    總 結
    常營鎮(zhèn)高寨小學
    2015.1
    抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以霸州市中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
    一、提高認識,統(tǒng)一思想
    隨著全市經濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。近幾年以來,全市中小學生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。經分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐“三個代表”重要思想、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
    二、加強領導,精心組織
    進行交通安全知識教育;日常教學工作中交通安全知識滲透。能過這些活動,使我們校的交通安全教育收到了潤物細無聲的效果。
    三、建立機制,鞏固成果
    提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
    我校交通安全教育宣傳月活動堅持“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,促進交通安全宣傳進學校,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了學生交通安全法制意識和自我防護能力。
    勝芳鎮(zhèn)xx小學
    2015年1月
    交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。
    一、本學期針對學生班車安全,提出了“我為自己站好崗”、“關愛生命,安全第一;安全運行,管理第一”的安全教育口號,并以班級為單位組織校車安全知識競賽等,切實提高學生的安全自護意識和自我安全管理的能力。另外,學校管理層注重工作方法創(chuàng)新,實行領導帶班制、校點和班車點教師值班制;完善學生交接工作,與班車公司及家長簽定安全協(xié)議書,并多次致家長安全聯(lián)絡信,學校也進一步加強了對學生的交通安全教育,下發(fā)新學期冬季安全乘車一封信,育學生不乘坐非法營運和無安全保障的車輛。在不斷的反思完善中,校車運行工作有條不紊地開展,現(xiàn)已形成了學校特有的安全風景線。
    二、學校專門規(guī)定每年的三月為“交通安全月”。在這個月里,學校開展了一系列的活動,如交-警中隊的領導來我校給學生做專題報道,開展有關的主題班會,還有讓一些老師和學生在我校附近的各大路口檢查,看是否有我校學生違規(guī)的現(xiàn)象等活動,使全體師生共同投入到這次德育教育活動當中。同學們積極參加了學校的各項有關活動。根據(jù)學生反映,他們聽了交-警中隊的領導的報告以后,驚訝于報道中提到的有關事實,深深感到了交通安全的重要性。
    路交通標志、交通意外搶救知識和交通知識競賽題目等等。在班會課上,學生主持認真地總結了不遵守交通安全的危害性,并且放映了大量交通事故的圖片,再一次向全班同學敲響警鐘。在學習交通規(guī)則和交通標致的環(huán)節(jié)中,同學們積極回答問題,也從中糾正了很多錯誤認識。在班會的結束總結中,主持人反復強調了學生懂得交通安全的重要性,要求全體學生做到:為了珍惜生命,就要把“安全”兩字牢記于心,天天注意安全,事事注意安全。整個班會在認真學習、積極參與的氣氛中結束。
    三、從行動反面看,我們的一些學生仍然有因疏忽而違反了交通安全規(guī)定的現(xiàn)象,例如在下雨天,兩個學生并共用一把雨傘等危害人身安全的現(xiàn)象。對于這些學生,政教處都對他們作了教育。他們都承認了自己的錯誤,還寫了認識。其中一個學生在他的認識中寫到:“在陰雨天,這樣做是非常危險的。不小心路一滑,有可能回影響到旁邊的同學,使兩人撞到一起,小則檫傷手腳;重則被經過的車輛撞到。不留意路面上的情況,若有意外,就會造成車禍?!?BR>    反思我們的教育和學生的行為表現(xiàn),我們確實要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現(xiàn)??傊?,我們一定會在區(qū)教體局的正確指導下盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    2015年12月
    小學生的安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩(wěn)定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發(fā)展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區(qū)各方面的發(fā)展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們都溝小學從實際出發(fā),踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。
    一、提高認識,領導到位
    “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。在校長的主持下,學校安全文明領導小組分工明確,責任到位,學校和各 年級簽訂了安全責任協(xié)議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的班會。經過層層把關,再加上每逢節(jié)假日和重大活動前以交通為主要內容的安全告知、安全提醒,學生是交通等安全教育在我們學校真正落實到了我們工作的方方面面。
    二、耐心疏導,提高安全意識
    安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的`小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。 對小學生,我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范二十條》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵路交通安全的法規(guī)宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。 對家長,我們通過發(fā)告知書,出交通安全的通知,簽訂不乘違規(guī)的交通車輛承諾書,把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的制造者。
    三、細心操作,提高安全系數(shù)
    雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人,家長中也不乏懷僥幸心理的人,所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節(jié)。
    早上上學時間,我們根據(jù)農村家長送孩子時間比較早的實際情況,把門衛(wèi)老師的上班時間由原來的七點三十分提前到六點整,更有效地保證了清早校門口的交通安全。傍晚放學時間,我們把一、二、三年級和四、五年級的集散地分開,劃塊定點解散,家長定點迎接,保證了交通高峰時段依然通暢。
    小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。
    道路交通安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩(wěn)定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發(fā)展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區(qū)各方面的發(fā)展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們祁連小學從實際出發(fā),踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。
    一、提高認識,領導到位
    “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確,責任到位,學校與教師、學生簽訂了安全責任協(xié)議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的周會課,再加上每逢節(jié)假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。
    二、耐心疏導,提高安全意識
    安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。 對小學生,我們通過學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵道路交通安全的法規(guī)宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。 對家長,我們通過發(fā)告知書,把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的制造者。
    小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往扎扎實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。
    校園交通安全月總結篇十八
    我校根據(jù)市教育局 “安全生產月”活動方案文件精神,結合我校實際情況,以“安全責任,重在落實”為主題。通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動,增強學生的安全意識和自我防護能力?,F(xiàn)將“安全生產月”活動情況總結如下:
    一、我校開展安全生產月活動有關數(shù)據(jù)
    1、懸掛安全標語(橫幅)10條
    2、張貼宣交通、毒品傳畫40張
    3、出黑板報2期其中交通安全:1期防溺水:1期
    4、安全專題講座培訓師生560人,參觀圖片展覽560人次,應急預案演練1次
    5、舉辦安全知識競賽1場,舉辦演講比賽1場;發(fā)放宣傳資料560份,其中交通安全:280份,防溺水:280份。
    二、領導重視措施有力
    按照中心學校統(tǒng)一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制為進一步做好安全生產月的安全工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長馬偉林直接抓,其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。
    三、突出主題,強化安全的宣傳教育。
    我校在本月對教育局下發(fā)的文件精神,張貼標語,警醒師生。我們制作了“關注校園安全,構建人文和諧”,“加強安全管理,建設平安校園”等安全宣傳標語,一句句張貼在校園四周紅紅的'標語警示著全體師生,安全就在眼前,安全就在身邊的小事里,安全就在我們的小小行為中。
    四、加強教育,促進自護
    我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板,將師生優(yōu)秀的手抄進行展示,制作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板,組織學生參觀學習。
    五、開展安全隱患大排查。
    按照安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防在校人員攜帶管制刀具等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩(wěn)定。
    東山小學
    2011-6-30
    我校根據(jù)清教(2011)164 號文件精神結合我校實際情況,以“平安.消防”為主題。通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展“119消防日”宣傳教育活動,增強學生的安全意識和自我防護能力?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    一、領導重視措施有力
    按照上級領導的統(tǒng)一部署,為進一步加強我校安全工作,學校成立了專門的領導小組,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全教育工作,形成了一級抓一級、明確分工、責任到人的有效機制。
    二、突出主題,強化安全宣傳教育。
    1、我校在本月對教育局下發(fā)的文件精神,張貼標語,警醒師生。我們制作了“關注校園安全,構建人文和諧”,“加強安全管理,建設平安校園”等安全宣傳標語,一句句張貼在校園四周的標語警示著全體師生,安全就在眼前,安全就在身邊的小事里,安全就在我們的小小行為中。
    2、開展豐富多彩的教育活動。在交通安全宣傳月間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板,將師生優(yōu)秀的手抄進行展示。
    三、我校開展“交通安全宣傳教育月”活動具體措施
    1、懸掛安全標語
    2、張貼交通安全知識手抄報
    3、發(fā)放宣傳資料
    4、安全專題講座,應急預案演練
    5、舉辦安全知識競賽
    通過開展“交通安全宣傳教育月”活動,進一步增強了廣大師生對安全工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩(wěn)定,為師生的安全打下了堅實的基礎。
    交通安全月活動
    小 結
    城關鎮(zhèn)育新小學
    2011.9
    校園交通安全月總結篇十九
    領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長安全領導小組組長,xx副組長,領導小組成員為xx、xx,形成一套安全管理網絡。
    其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
    以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。
    活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
    (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
    (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
    (3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
    (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
    (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。