需要不斷提升自己的知識和技能，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。如何寫一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文，需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。下文將展示一些實用的總結(jié)寫作技巧和方法，希望能對大家有所幫助。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是四(4)中隊的劉玉瑩。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復(fù)習(xí)》。
秋去冬來，轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成績，一定是每一個同學(xué)所盼望的，而只有認真復(fù)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)效率，在這里，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學(xué)會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，暫時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，只有這樣，才可以提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。
第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點、難點、疑點。學(xué)習(xí)的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學(xué)，這時，多做一些練習(xí)題就很有必要了，只要多加練習(xí)，各個難點就一定會突破!遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學(xué)得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學(xué)科，更應(yīng)該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復(fù)習(xí)，那么，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇二
各位家長：
一、三年級孩子的性格有哪些特點?
1、個性差別大：三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心;有的還表現(xiàn)出強烈的自我確定、自我主張，對自己評價偏高，甚至有時“目空一切”，容易導(dǎo)致自負的心理。相反，有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失，受到班級同學(xué)的歧視，往往對自己評價過低，對自己失去信心。
2、情緒不穩(wěn)定：容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力比較差，難以釋放心理的壓力，這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí)，但情緒很不穩(wěn)定，容易激動、沖動，常為一點小事面紅耳赤，而且情緒變化極大，并且表露在外，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。
3、自控力不強：從三年級開始，此時會出現(xiàn)一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的獨立性。同時，隨著年齡的增長，他們對外部控制的依賴性逐漸減少，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。
二、三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有哪些不同?
從三年級開始，學(xué)習(xí)需要拿出真本事。三年級課程似乎一下子變得難了，許多事情都要靠自己的努力去解決。一、二年級的時候，有的孩子比較聰明，不太認真學(xué)習(xí)也能取得比較好的成績，然而到了三年級就沒有那么簡單了，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績就有可能滑下來。常聽有些家長說：我孩子一二年級一直考99、100分，怎么到三年級只有90來分、八十幾分了，的確是這樣，三年級是一個兩極分化的階段，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費更多的力氣，付出更多的努力，如果馬虎的話，成績很容易大幅下滑。但是只要各位家長和老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，一般成績不會下滑，而且這一年保持了良好成績的話，小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會變得更加順利。相反，如果三年級成績滑下去了，那基礎(chǔ)肯定不會扎實，以后的學(xué)習(xí)也會越來越困難。
數(shù)學(xué)和其他科目不一樣，就計算題來說吧，幼兒園的時候?qū)W習(xí)分成和組成，是為了一年的10以內(nèi)的加減，10你內(nèi)的加減是為了后來2年級學(xué)習(xí)的20你內(nèi)加減打基礎(chǔ)，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的三位數(shù)的減價，進位或者退位的要用到20以內(nèi)加減，不進位或不退位的我們要用到10以內(nèi)的加減，數(shù)學(xué)的每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，這就要求家長和學(xué)生一定好跟上趟。有的家長可能會認為我的孩子一、二年級成績優(yōu)秀，到三年級成績退步了，是怎么回事呢?其實，三年級從各方面來說都不能與一、二年級相提并論，三年級臺階高，知識面廣、又有深度。要想拿高分，還是有一定的難度。在座的可能有部分家長經(jīng)常翻看孩子的書本及練習(xí)，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的知識較深，涉及的知識面也較廣。對三年級的學(xué)生來說確實有一定的困難。
俗話說：逆水行舟，不進則退，這對形容三年級的孩子是非常適合的。三年級，是小學(xué)階段一個非常重要的時期，這一時期，孩子無論在學(xué)習(xí)上，還是性格養(yǎng)成上，都是一個分水嶺。能夠成功過渡并適應(yīng)三年級生活的孩子，會給今后小學(xué)中高段打下良好的基礎(chǔ);而如果對三年級的知識掌握不好，以及思維沒有跟上來的話，他就會覺得學(xué)習(xí)起來非常吃力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這會大大影響孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心，導(dǎo)致他整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)困難重重、成績一落千丈。而這些影響，也會影響孩子的性格，導(dǎo)致他內(nèi)向、害羞甚至自卑。
三、學(xué)好數(shù)學(xué)要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣?
1.上課專心聽講的習(xí)慣。
大家思考一下，為什么在家里覺得自己的孩子挺聰明，而學(xué)習(xí)成績則一般?為什么差不多的智力同樣的老師同樣的上課，學(xué)習(xí)懸殊會這么大?聽課，是一個孩子最基本的獲取知識的能力!如果上課時專心聽講，積極回答問題，數(shù)學(xué)成績不會太差。
2.善于求異和質(zhì)疑問難的習(xí)慣。
愛因斯坦說過："提出一個問題比解決一個問題更重要"。所以要求家長們一定要求孩子注意題目中“你還能提出什么問題?”這類題目。因此注意培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。數(shù)學(xué)不是記憶性為主的學(xué)科，而是思考性為主的學(xué)科，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，使孩子養(yǎng)成愛動腦，勤于思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣對于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說是受益無窮。
3.培養(yǎng)學(xué)生認真讀題習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生沒有認真審題的習(xí)慣，讀一遍就動手做，可結(jié)果多半是錯的。平時在校寫作業(yè)時，學(xué)生做應(yīng)用題時一定要反反復(fù)復(fù)的多讀兩遍題目，如果還不理解再讀兩遍。
4、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣。
據(jù)我分析，現(xiàn)在很多小孩子做作業(yè)純屬是完成任務(wù)，對錯不管，寫完為止。就拿面積單位和長度單位來說，很多題是問面積，很多孩子竟然寫成長度單位，或是把長度單位寫成面積單位。我覺得家長有必要適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在，并加強對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)，這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。如果每個孩子都能做到在完成作業(yè)的情況下學(xué)會檢查和及時更正錯誤，我相信他們的成績一定會有很大的進步。
5.嚴(yán)格認真，一絲不茍的習(xí)慣。
起碼要做到書寫工整、格式規(guī)范，而這是提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。大家可以翻看一下，只要書寫整齊的孩子學(xué)習(xí)一定不錯，而學(xué)習(xí)好的孩子各方面都比較優(yōu)秀，尤其是各個活動。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯，另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。
四、我們家長如何配合老師的教和孩子的學(xué)?
我提幾點建議供家長參考：
1.重視檢查小孩的作業(yè)完成情況，不只是檢查是否完成，而是看做作業(yè)的情況，做完這些題做對了多少，孩子有沒有掌握，這是非常重要的，我對學(xué)生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得仔細，不要求他們做的速度有多快，而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格，比如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好，而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草，錯誤很多，這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè)，可想而之，在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的。
2.重視小孩訂正作業(yè)，一定要把當(dāng)天發(fā)下去的作業(yè)訂正好，這樣能夠及時找出錯誤并及時改正，另一方面也有助于養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生認真讀題目的習(xí)慣，有些小孩一看題目里有兩個數(shù)，馬上就把這兩個數(shù)相乘或相除，經(jīng)常在我們剛學(xué)乘除法時題目只出現(xiàn)兩個數(shù)，這樣基本上的小朋友都能做出來，也不能判斷哪些學(xué)生掌握了，哪些學(xué)生沒掌握。偶爾有些數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個數(shù)或三個以上的數(shù)時，那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個數(shù)相乘除，這個時候就非常明顯，看得出哪些學(xué)生是不審題，這種習(xí)慣非常不好，希望各位家長引起重視，這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學(xué)生當(dāng)中，一道應(yīng)用題5分或6分，就因為沒審清題目扣了分很可惜。
支持，謝謝大家!
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇三
的4月1日，新聞報道：“四川涼山大火30名失聯(lián)撲火隊員全部遇難”，我的淚水不自覺的涌了出來，我多么希望這只是愚人節(jié)的一個玩笑。
人們常說消防是和平年代最危險的職業(yè)之一。
日常工作中，你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山；最忙的時刻是節(jié)假日的`守護；最高的獎賞是確保無重大火災(zāi)事故；最好的作品是萬家燈火平平安安！在你們心里，人民的生命財產(chǎn)永遠是第一位，而自己的安危永遠排在第二位。
你們是一群時刻備戰(zhàn)的人，每當(dāng)警鈴響起，你們迅速批上橙色的戰(zhàn)甲，踏上紅色戰(zhàn)車，拉響警笛呼嘯而去。大火熊熊燃起時，人們都紛紛逃離現(xiàn)場，只有你們義無反顧地逆行而上，沖向濃煙與烈焰，身后是生命，面前是死亡。就因為這樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺?，你們是人民群眾的期盼和驕傲，我崇拜你們的英勇?BR> 我知道你們很辛苦，每天重復(fù)著辛苦且枯燥的訓(xùn)練，但這訓(xùn)練卻關(guān)乎著生命，你們肩負著危難時群眾的希望。因為這份負責(zé)，讓你們擁有堅韌與勇氣，你們是與時間賽跑的“消防戰(zhàn)士”，我敬佩你們的無私。
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前進！”
我們祥和安寧的生活背后，是你們這一群這樣可愛的人在堅守，哪里有災(zāi)難，哪里就有為你們負重前行的身影。
我為你們的犧牲感到惋惜，在我的眼里，你們是這世間最神圣的守護神，沒有你們，世間將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。你們在一生中最美好的年紀(jì)，甘愿奉獻自己的余生歲月。山火已撲滅，你們卻一去不復(fù)返了。
落日的余暉撒滿了大地，一條金色的道路通向天堂。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇四
愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家早上好，伴著激昂的國歌聲，五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。
俗話說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比，同學(xué)們有聰明的大腦，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點什么呢，就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。
人的一生其實就是學(xué)習(xí)的一生，不管你愿意不愿意，從小到老，都在學(xué)習(xí)著，實踐著?？蔀槭裁从械娜撕艹晒?，有的人很平常，而有的人卻失敗了呢?關(guān)鍵在那里?關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和善于學(xué)習(xí)的方法。
“善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一，一個善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人，一個善于學(xué)習(xí)的團體是富有的團體，一個善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族，一個善于學(xué)習(xí)的國家是興旺發(fā)達的國家。一個善于學(xué)習(xí)的人也最能夠獲得成功，因為學(xué)習(xí)就是希望，學(xué)習(xí)就是財富，學(xué)習(xí)就是未來，學(xué)習(xí)就是成功。
學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就，也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊，是要付出行動的。過去學(xué)習(xí)沒努力，從今天開始吧。怎么努力?刻苦不辛苦，目標(biāo)加方法。
少先隊員們，我們是中國特色社會主義事業(yè)的未來建設(shè)者和接班人，祖國的未來強大需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。如果我們想將來成材，就先刻苦學(xué)習(xí)吧!樹立遠大的理想和目標(biāo)，講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實際行動，相信你會取得進步.讓我們都來做善于學(xué)習(xí)的人，為祖國的--華誕獻禮!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇五
尊敬的各位老師、全體同學(xué)：
大家好!
今天我講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，取得優(yōu)異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢?
你準(zhǔn)備怎樣迎接期末、迎接新年呢?
你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢?
我覺得態(tài)度很重要，可以說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!
那么，要取得優(yōu)異的成績，我們每一個同學(xué)應(yīng)該做到以下三點：
一是誠實考試。學(xué)習(xí)是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的，最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人，而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習(xí)慣，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生。何況學(xué)校本次考試將在教務(wù)處門前公告欄設(shè)立曝光臺，你若是因為不誠實考試被曝了光的話，那將會是多么沒面子的事情，所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學(xué)期的努力，那就是將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學(xué)或許會說“丟個一分二分不要緊，”我說“20__清華大學(xué)錄取分數(shù)線685分，而西安高校一個重點班的學(xué)生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習(xí)慣很重要。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那么無論是平時的練考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學(xué)本次考試的要求，請牢記在心，努力去做。
最后，祝每位同學(xué)能以端正的態(tài)度迎接考試，呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷，歡歡喜喜過大年!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇六
當(dāng)太陽落山，夜幕降臨時，您跟往常一樣穿好警服，戴好口罩去上夜班了。此時疫情來勢洶洶，傳染性極強，每個白班、夜班送您出門，我就有些擔(dān)心，叮囑您一定加倍小心，做為一名110民警，您和同事們除了平時的接警工作還要嚴(yán)格排查過往人員和車輛。
一次，一輛外地車輛過高速路口時，車主因體溫過高，需要馬上隔離，然而此人不但不配合還駕車逃走，您和同事立即駕車追趕，最終將他的車逼停，送往隔離點。我知道此事后，不禁為您捏把汗，同時也知道了什么叫責(zé)任。
在新冠病毒疫情蔓延全國時，有多少像您一樣的，醫(yī)護工作者，熱心志愿者等等勇敢無畏的中國人毅然堅守在防控一線，守護著我們的安好。正是你們的努力，全國人民上下一條心，擰成一股繩。確診和疑似病例每天都在遞減。一切向好的方向發(fā)展。相信我們一定會戰(zhàn)勝這次戰(zhàn)“疫”。很快我和同學(xué)們就會回到課堂大聲地晨讀，在操場上追逐……今年的春天一定是個最絢麗的季節(jié)。
爸爸，您是我的大英雄，我為您感到驕傲，為我生在華夏是個中國人而無比自豪!
期待疫情過后，碧海藍天，紅瓦綠樹的青島又是一派生機勃勃的景象，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們?nèi)ペs海!
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇七
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，這是我最大的心愿。但是每個孩子都獨一無二的，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議。
今天我要說的就這些，最后再次感謝各位家長的到來與各位家長對我工作的配合，謝謝大家!
(5)班四.最后一點我想說的是我平時上課和課后對學(xué)生的態(tài)度及看法，上這個班的課也快一年了，對班上孩子的性格也有了進一步的了解，越了解他們，越喜歡，但偶爾也有不聽話的時候。老師不是圣人，也是有脾氣的，但無論做什么都是為了整個班的學(xué)生考慮。對于一些比較頑皮的小孩，很聰明，也很活潑，但我是不允許他們擾亂課堂影響班上其他同學(xué)。當(dāng)然上課時我和他們是師生關(guān)系，離開課堂，我和他們就是朋友關(guān)系。我個人認為，小朋友在兒童時都是貪玩的，在不影響學(xué)習(xí)的情況下讓他們自由發(fā)展，愛好什么，讓他們學(xué)什么，只要他們愛動腦。每個孩子有他自己的個性，教育的時候還是要根據(jù)孩子的性格去培養(yǎng)，去找到他的優(yōu)點，給孩子自信，給孩子一個充滿快樂充滿愛的環(huán)境。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，這是我最大的心愿。但是每個孩子都獨一無二的，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議。
今天我要說的就這些，最后再次感謝各位家長的到來與各位家長對我工作的配合，謝謝大家!
各位家長：
大家好!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，非常感謝您對孩子成長給予的關(guān)注!
首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護。今天約請家長朋友來，和我們一起召開這次特殊的會，可以說，今天這次會議，意義重大，我希望大家暢所欲言，集思廣益，真正把這次會開成是有意義的家長會。
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。面對孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下四個方面的內(nèi)容：
一、學(xué)好數(shù)學(xué)的六個習(xí)慣。
1.專心聽講的習(xí)慣。
2.善于求異和質(zhì)疑問難的習(xí)慣。
愛因斯坦說過："提出一個問題比解決一個問題更重要"。
3.培養(yǎng)學(xué)生認真閱讀課本的習(xí)慣。
讓孩子自學(xué)看書，不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下;激發(fā)學(xué)生的看書興趣，教給學(xué)生看書的方法，養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。
4.嚴(yán)格認真，一絲不茍的習(xí)慣。
5.按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
6.檢驗習(xí)慣。
二、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)輔導(dǎo)。
家庭作業(yè)輔導(dǎo)是個別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識。輔導(dǎo)的重點是啟迪孩子的思維，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。
1、做孩子學(xué)習(xí)的促進者重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
那樣，于是出門前，母親就反復(fù)叮囑，別忘帶作業(yè)本，別忘帶鑰匙而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中，一位有心的母親是這樣做的，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查，你的東西帶全了嗎?要是都全了，就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。
2、正確對待孩子的作業(yè)。
1)、作業(yè)格式訓(xùn)練。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯，另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。
2)、培養(yǎng)認真閱讀的習(xí)慣?，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)練習(xí)形式活潑多樣，能充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性，但同時也增加了閱讀的難度，每做一題需要孩子看清、看懂題意，一審再審，最后動手做。
3)、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。數(shù)學(xué)不是記憶性為主的學(xué)科，而是思考性為主的學(xué)科，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，使孩子養(yǎng)成愛動腦，勤于思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣對于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說是受益無窮。
4)、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣。
孩子做錯題目，不及時訂正，學(xué)習(xí)中就會以訛傳訛，錯誤百出。家長適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在，并加強對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)，這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。
5)、培養(yǎng)檢查的習(xí)慣。
6)、培養(yǎng)學(xué)會傾聽的習(xí)慣。
不但要聽老師所講的，還要聽同伴的不同想法。
3、重視孩子計算能力的培養(yǎng)。
孩子計算能力的培養(yǎng)是十分重要的，也是計算機無法代替的。本學(xué)期教學(xué)的重點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算,這對計算能力提出了更高的要求。
4、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展，為聰明插上翅膀。
語言是思維的外衣，語言能力的增強可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進思維的發(fā)展，因此我們應(yīng)充分認識孩子語言發(fā)展的重要性。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機會，讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園時等等，這樣交流的氣氛要自然親切得多。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達習(xí)慣。如“我是這樣想的”;“我認為”“因為所以”。要求孩子說完整的話。在這一過程中，我們的家長要能耐住性子，多聽少說，只要我們的話語能引發(fā)交談話題，進行適當(dāng)?shù)狞c評反饋就夠了。
5、注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績。
每次的家庭作業(yè)要求家長查閱后簽字，另一方面，我們要能“不唯分數(shù)是問”。分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是其他原因。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。
三、如何使孩子在學(xué)習(xí)上不出現(xiàn)"低級錯誤"。
有的小朋友作業(yè)準(zhǔn)確率一直不是很高，他的考試的成績也很少有滿分的記錄。是不是他的智力有問題呢?老師和家長認為不是。事實上，平時，對于老師布置的哪些有一定難度的思考題或參考資料上的一些難題，他基本上都能夠做出來。如果我們從心理學(xué)的角度來分析的話，孩子出現(xiàn)諸如------"低級錯誤"的心理原因是分心。所謂分心就是注意力不集中。如果孩子在作業(yè)或考試的過程中解具體的一道時，注意力不完全集中在這道題目上，而是想著另外一道題或其它的事情，那么結(jié)果就產(chǎn)生了實際的計算結(jié)果與書寫的結(jié)果不一致的現(xiàn)象。因此，要使孩子在學(xué)習(xí)過程中不出現(xiàn)諸如----之類的"低級錯誤"，首先，家長朋友在設(shè)法為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要。如果說，他們在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常受到電視機、音響和來訪的客人的干擾，那么注意力就會被分散。因此，要使孩子在學(xué)習(xí)過程中專心致志，我們要為他們提供良好的條件。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是這種條件的一個重要內(nèi)容。在保證孩子有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的前提下，您可以按照下列順序?qū)⒆舆M行輔導(dǎo)或訓(xùn)練：1、幫助孩子制訂一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃。孩子在家里的學(xué)習(xí)活動是很多的。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動，家長要和孩子根據(jù)活動的特點，制訂出一份切實可行，并且孩子也認可的學(xué)習(xí)計劃。有了這份計劃后，可使孩子能夠進行有序地學(xué)習(xí)。他們就有可能在做這件事時，不想其它的事情。2、讓孩子養(yǎng)成按照計劃進行學(xué)習(xí)的習(xí)慣.有了學(xué)習(xí)計劃之后，我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計劃進行學(xué)習(xí)，讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓學(xué)習(xí)計劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴(yán)格地按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)，那么他們的注意力就會集中到當(dāng)時要做的事情上去。3、要求孩子自己對作業(yè)進行復(fù)查。孩子完成作業(yè)以后，家長應(yīng)該讓他們自己進行復(fù)查。家長代他們進行復(fù)查的做法對孩子的發(fā)展并不有利。孩子自己復(fù)查發(fā)現(xiàn)錯誤，就會真正體驗出出錯的原因。而家長代為復(fù)查，孩子雖然也能知道出錯的地方和出錯的原因，但容易產(chǎn)生復(fù)查的依賴性，自己缺乏主動反省的意識。這在考試過程中就要"吃虧"。4、結(jié)合家庭生活對孩子進行集中注意力的訓(xùn)練5、讓孩子考家長。讓孩子出題考家長，孩子很感興趣，他們會成心出些容易錯的題，把家長考住。家長成心"低級錯誤"，讓孩子批評，這時對孩子也是一種教育，將來他們做題時也會防止"低級錯誤"。
孩子的"低級錯誤"雖然出現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，但家庭生活對此也有相當(dāng)大的影響。例如，在吃飯的時候要專心，不要多講話;游戲的時候，不要一會兒玩這，一會兒玩那;看電視的時候，頻道亂開。
四、另外還要培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。
數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操，數(shù)學(xué)學(xué)科自身的系統(tǒng)性、抽象性決定良好的思維習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的先決條件。小學(xué)生還處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，具有極大的可塑性，培養(yǎng)小學(xué)生良好的思維習(xí)慣，是我們的重要的任務(wù)。良好的思維習(xí)慣包括很多，概括起來，我認為可以分為兩個方面：一是愛思維，二是會思維。所謂“愛思維”是指學(xué)生主動積極、獨立地思維;“會思維”是指學(xué)生能憑借掌握的思維方法，正確、靈活地思維。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議，也僅供參考而以。不當(dāng)之處還請批評指正。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇八
20__年的4月1日，新聞報道：“四川涼山大火30名失聯(lián)撲火隊員全部遇難”，我的淚水不自覺的涌了出來，我多么希望這只是愚人節(jié)的一個玩笑。
人們常說消防是和平年代最危險的職業(yè)之一。
日常工作中，你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山;最忙的時刻是節(jié)假日的守護;最高的獎賞是確保無重大火災(zāi)事故;最好的作品是萬家燈火平平安安!在你們心里，人民的生命財產(chǎn)永遠是第一位，而自己的安危永遠排在第二位。
你們是一群時刻備戰(zhàn)的人，每當(dāng)警鈴響起，你們迅速批上橙色的戰(zhàn)甲，踏上紅色戰(zhàn)車，拉響警笛呼嘯而去。大火熊熊燃起時，人們都紛紛逃離現(xiàn)場，只有你們義無反顧地逆行而上，沖向濃煙與烈焰，身后是生命，面前是死亡。就因為這樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺?，你們是人民群眾的期盼和驕傲，我崇拜你們的英勇?BR> 我知道你們很辛苦，每天重復(fù)著辛苦且枯燥的訓(xùn)練，但這訓(xùn)練卻關(guān)乎著生命，你們肩負著危難時群眾的希望。因為這份負責(zé)，讓你們擁有堅韌與勇氣，你們是與時間賽跑的“消防戰(zhàn)士”，我敬佩你們的無私。
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前進!”
我們祥和安寧的生活背后，是你們這一群這樣可愛的人在堅守，哪里有災(zāi)難，哪里就有為你們負重前行的身影。
我為你們的犧牲感到惋惜，在我的眼里，你們是這世間最神圣的守護神，沒有你們，世間將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。你們在一生中最美好的年紀(jì)，甘愿奉獻自己的余生歲月。山火已撲滅，你們卻一去不復(fù)返了。
落日的余暉撒滿了大地，一條金色的道路通向天堂。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇九
大千世界，生活百態(tài)，我們每個人都是凡人，所做的事也大都是凡事，凡人凡事組成了這個生動復(fù)雜的世界。只是，在特定的時期，凡人凡事也可以成為凡人英雄，王春天同志就是這樣一名凡人英雄。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突然襲來，無數(shù)“逆行者”迎難而上，走上戰(zhàn)“疫”崗位。自疫情防控工作開展以來，他連續(xù)20多天奮戰(zhàn)在工作崗位上，因勞累過度突發(fā)心臟病經(jīng)搶救無效不幸犧牲，年僅32歲。這是一個風(fēng)華正茂的年齡，屬于他的大好年華才剛剛開始。但是當(dāng)疫情來臨之際，他舍小家，顧大家，主動請纓，積極投身疫情防控一線，連續(xù)20多天沒有回過一次家。王春天同志用自己的青春和生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，他在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他是一名真正的凡人英雄。
學(xué)習(xí)了王春天的感人事跡，我有了更深刻的體會，大災(zāi)面前有大愛，有這樣一群人，他們離開了父母離開了家人，離開了安逸的后方，他們是醫(yī)生、是政法干警、是老師、是志愿者……不管他們是什么身份，在此時此刻，他們都是這個時代最美的逆行者，他們一張張年輕的面孔，滿懷一腔熱血，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，他們以信仰為劍、以責(zé)任為盾，用他們的生命詮釋著什么是中華民族的力量，什么是中國共產(chǎn)黨員的初心與使命。也正因為有了他們，即使疫情如此嚴(yán)峻，但我依舊有信心，祖國依舊昌盛，人民依舊安居樂業(yè)，東方的公雞依舊雄赳赳、氣昂昂。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十
今年的春節(jié)是我自出生以來度過的最不尋常的一個春節(jié)，在這個本該合家團圓的節(jié)日里，卻被一個叫新型冠狀病毒的疾病給破壞了。
猝不及防，新型冠狀病毒已經(jīng)威脅到了人們的生活和健康，感染率和死亡率快速增長著，這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行，每一個小區(qū)都被限行。然而，在這種危機時刻，有那么一群人，他們穿著大白褂，戴著醫(yī)用口罩，沖在了疫情的最前線。
人們源源不斷地從武漢走出來，一個接一個地將新型冠狀病毒帶到各個地方，導(dǎo)致全國各省無一幸免。幾乎所有計劃外出的人都退了票，改了計劃，待在家里生怕感染。但是啊，全國各地的醫(yī)生護士們，都紛紛拿起了醫(yī)生資格證護士資格證，對各火車站的售票員義無反顧地說：“我是醫(yī)生，我是護士，我要趕往武漢，那里需要我!”每每看到這種視頻，我都會默默地在心里祈求：希望每位醫(yī)護人員能夠平安歸來，希望新型冠狀病毒那個調(diào)皮的小家伙能夠識時務(wù)，早點消失。
我們的周圍也有許許多多這樣的人在奉獻著，像街上的警察叔叔，以及我們小區(qū)看門的爺爺?shù)?。有一次我跟媽媽出去買菜，門房的幾個保安一人戴著一個薄薄的一次性口罩，也沒有什么防護服，對出入小區(qū)的每個人進行嚴(yán)格登記?？匆娢腋趮寢屔砗螅麄冋f：“小孩子不能出去，請配合工作?！笨粗麄冞@種負責(zé)的態(tài)度，我感動了。在這寒冷的季節(jié)里，他們不畏嚴(yán)寒，不顧自己及家人被傳染的風(fēng)險，在小區(qū)門口為大家守護安康。他們也害怕被感染，也是為人子，為人父，可他們?yōu)榱舜蠹遥瑢幙缮嵝〖?，他們就是我身邊的最美逆行者，向他們致?
在這場災(zāi)難面前，我明白了什么是堅守，什么是大愛，明白了什么叫萬眾一心，同舟共濟，懂得了歲月靜好的背后是有人在為我們負重前行。讓我們一同向奮戰(zhàn)在一線的英雄致敬!武漢加油!中國加油!
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小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十一
2020年，中國武漢爆發(fā)了一場空前的流感。在這次疫情中，讓我們深受感觸的是千千萬萬的白衣天使以及建筑工人。正如習(xí)近平主席說的那句話：“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔，讓青春之花綻放在祖國最需要你的地方!”
隨著疫情的發(fā)展，越來越多的醫(yī)護人員動身前往武漢。越來越多的愛心人士為武漢貢獻出自己的一份力量。在困難面前，這一份份溫暖，讓人不禁熱淚盈眶。
在病人越來越多的情況，1月24日至1月25日，武漢市決定建筑火神山、雷神山兩座醫(yī)院。工地上無數(shù)工人晝夜不停、爭分奪秒。他們在和時間賽跑，與病魔賽跑。10天之后，兩座醫(yī)院陸續(xù)完工。這兩項工程見證了中國的速度!同時，我們各城市的許多人都紛紛獻出愛心，資助國家。正所謂：“一方有難，八方支援?！?BR> 而此時的我只是宅在家中，可每當(dāng)我打開電視見到如此多舍己為人的英雄事跡時，我便熱淚盈眶。他們都是舍小家為大家!沖在最前面!我無法用言語表達對他們的敬畏。他們都是愿意犧牲自己成全別人的，這樣的逆行者怎么不叫人肅然起敬!哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行罷了。我發(fā)誓我一定要好好讀書，長大以后一定要做一個對國家、對社會有用的人!讓青春之花綻放在祖國最需要的地方!
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小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十二
的春節(jié)，一場突如其來的疫情，像是蓄謀已久的戰(zhàn)爭，對我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)！當(dāng)大家還沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中時，它已經(jīng)開始大張聲勢地恐嚇著每一個人！一夜之間，各大新聞媒體滿屏的都是疫情進展的情況，周圍的人們不斷地尋找著抵抗疫情的各種辦法。藥店人滿為患，口罩、酒精成了一價難求的精貴物；商場、馬路人可羅雀，人人戴著大口罩，用戒備的眼神互相掃視著對方，冠狀病毒給大家的生活蒙上厚厚的陰影。
面對嚴(yán)峻的疫情防控，醫(yī)務(wù)人員義無反顧，挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時速的生命通道上，毅然擔(dān)起了治病救人，救死扶傷的社會重任。84歲的鐘南山院士，本該退休頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂的時候，卻在國家最需要他的時候，人民最需要他的時候，再次“掛帥出征”，抗擊新型冠狀病毒?？粗v的身影，心中除了感動還是感動。全國各地的醫(yī)護人員夜以繼日，不眠不休，他們拼盡全力，與病毒較量，為生命站崗。他們逆行的背影，是庚子年最美的風(fēng)景！
寒風(fēng)瑟瑟，路上人煙稀少，只剩下星星點點的“小黃人”“小藍人”，他們穿梭在大街小巷，留給我們的只是一個個逆風(fēng)騎行的背影。他們默默無聞，只為給不能出門的人，送去一份溫暖！
還有一群背影，我看不到他們真實的面目，只知道他們是新聞報道的書寫者，
他們是圖片影像的記錄者。他們?yōu)槊裆ｌ砑奔北甲?，為城市建設(shè)悉心戮力，為國家發(fā)展鼓勁吶喊。重大疫情面前，總會有他們的背影，他們不是不懼危險，只為傳播最真實的聲音！
還有許多背影，警察、城管、清潔工、出租車司機……不同的職業(yè)，共同守護著這座城，屬于我們的城！不同的身份，共同溫暖著城里的`人，有情有義有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊耍?BR> “爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”本應(yīng)是一片歡樂海洋的中國，卻只聞戰(zhàn)鼓錚錚，不聞鞭炮陣陣，成為了白天行人寥寥，夜晚萬籟俱寂的“空城”。
201月30日，一陣可怕的“病毒風(fēng)”以迅雷不及掩耳之勢席卷整個武漢，并向全國蔓延。一時間“新型冠狀病毒”這個詞仿佛烏云般籠罩在中國上方，壓得人們喘不過氣來。然而就在這人人自危的時候，一群不計報酬，不論生死的科研工作者和醫(yī)務(wù)人員挺身而出，與病毒正面開戰(zhàn)。
是什么讓84歲高齡的鐘南山院士毅然前往一線？是什么讓無數(shù)醫(yī)生護士主動放棄休假與家人團聚的機會，自動請愿馳援一線？是為了能讓患者盡早康復(fù)出院；是為了中國10多億人民的安全；是為了堅守那“若有戰(zhàn)，召必回”的鏗鏘誓言。于是他們轉(zhuǎn)身離開，不是朝著家的方向，而是疫情最嚴(yán)重的武漢；不是年夜飯桌前，而是需要他的地方。看著一封封請戰(zhàn)書上鮮紅的指印，不覺間，淚水已奪眶而出。他們面臨著可能被感染的風(fēng)險，在生死之間來回穿梭，為我們筑起一面堅固的“長城”。
愛美乃是女人的天性，但一位來自武漢的護士單霞卻動手剪掉了自己及腰的長發(fā)“光頭明志”。當(dāng)她的朋友知道后為她哭時，她微笑著安慰她們，說：“我早就想在年前換個發(fā)型了，只是與預(yù)期的有些不同，再說頭發(fā)沒了還可以再長?，F(xiàn)在的首要任務(wù)是在保護好自己的同時，能救更多的人?！笨吹竭@里，我不禁覺得這身白衣穿得太過沉重。
當(dāng)然，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，最值得我們敬重的是鐘南山院士。非典是中國人抹不掉的共同記憶。面對非典疫情，鐘南山主動請纓：“把最危重的病人轉(zhuǎn)到我這兒來”，這淡淡的一句話，無異于平地驚雷般的“向我開炮！”在這之后，我們看到的便是他以66歲的高齡，持續(xù)工作救治患者的身影。如今沉寂之久的瘟魔再次叩響了中國的大門，向中國發(fā)起猛攻，84歲的鐘南山身披鎧甲掛帥出征，全身心投入到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中。
除了這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者，還有許許多多和他們一樣可愛可敬的人，他們是社區(qū)工作者，是普通的環(huán)衛(wèi)工人，是一線執(zhí)法人員，為居民測體溫，進行相關(guān)宣傳，殺菌消毒，摸排登記等，他們都在用行動爭當(dāng)疫情防控的參與者。
我們也應(yīng)該向那些正在與疫情做戰(zhàn)斗，與死神搶人的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們舍小家為大家的精神，面對突如其來的疫情，盡獻自己的綿薄之力。
爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。相信吧，待到春暖花開，我們定能繁花與共！
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十三
2020年伊始，在這個本該歡度新年的日子里，一場疫情讓人們猝不及防，每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家里，盡量不出門?？删陀羞@樣一群人，他們告別孩子，告別愛人，告別友人，毅然決然踏上征程。他們沖到最前線，與疫情做著生死較量，他們是醫(yī)務(wù)人員，是白衣天使，是中國最美逆行者!
在疫情故事中，有這樣一句話，深深地觸動了我的心弦。是許多醫(yī)務(wù)人員說的最多的一句話：“因為我們是醫(yī)務(wù)人員!”這似乎一句普通而又平凡的話語，令人感受到其中所飽含的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因為他們是醫(yī)務(wù)人員，所以救死扶傷便是她們認為的責(zé)任。那么責(zé)任究竟是什么?顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！备璧抡f：“責(zé)任即是對自己要求去做的事情有一種愛。”這是名人學(xué)士對責(zé)任的認識和理解，其實簡單點來說且從個人角度而言，責(zé)任是擔(dān)當(dāng)是付出。有責(zé)任就會有壓力，不然怎么叫做“責(zé)任重于泰山”呢?人的一生會承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，有時，人們普遍認為責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹁湍苡兴鳛?，?dān)當(dāng)不起就只有逃避或被壓垮其實不然。無論是大的責(zé)任，還是小的責(zé)任，又或是我們不能把握能否承擔(dān)的責(zé)任，我們都應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)。此次疫情中的醫(yī)務(wù)人員之所以”逆行”，就是因為她們有一顆責(zé)任心，勇于擔(dān)責(zé)，不怕人們的質(zhì)疑，不懼生死，只為救在此次新冠病毒肆虐期間，你是否時刻關(guān)注新聞?是否關(guān)注著疫情變化?是否為祖國擔(dān)憂?其實這也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。
對于我們普通人來說，身上所要承擔(dān)的責(zé)任可能并沒有那么重大，但關(guān)鍵是我們樂不樂意承擔(dān)。責(zé)任，可以使人堅強，可以改變對人對事的態(tài)度，也可以是人的立足之本?，F(xiàn)在，疫情仍在蔓延，救治患者是醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，少出門，戴口罩，勤洗手，杜絕野味，保護環(huán)境便是我們要承擔(dān)的責(zé)任。
最后，讓我們再次為醫(yī)務(wù)工作者”最美逆行者”點贊，感謝您們，為我們遮風(fēng)擋雨，保駕護航!相信不久的將來，我們定會迎來更美好的明天!
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十四
12月-2月，新型冠狀病毒肆虐中華大地，數(shù)以萬計的人員被感染，醫(yī)護人員束手無策，武漢封城，人心惶惶。一切的一切，都仿佛是十七年前那場災(zāi)難的翻版，不斷攀升的與感染人數(shù)，空蕩蕩的大街，瘋狂搶購藥品的市民……中華民族再一次迎來了嚴(yán)峻的考驗。
我們仿佛在黑暗中行走，不知道等待我們的會是什么;我們不知道答案是什么，但我們都在努力尋找。
“一方有難，八方支援”是全體中華兒女的答案。海外華僑，各省人民傾盡全力，數(shù)以百萬計的物資源源不斷地被運往武漢，各省援鄂醫(yī)療隊迅速集結(jié)，馳援湖北;火神山，雷神山醫(yī)院十天建成，百萬子弟兵空降武漢，協(xié)助抗疫。歷史上，中華民族曾數(shù)度面對生死攸關(guān)的考驗，可一切難題都會被淹沒在人民戰(zhàn)爭的汪洋大海中。我相信，這一次也一定不會例外，十三億中國人團結(jié)在一起，就是一道推不垮，錘不倒的鋼鐵長城!武漢，加油!湖北，加油!中國，加油!
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是鐘南山院士，李蘭娟院士及全體醫(yī)護人員的答案。他們夜以繼日地同病魔爭斗，將個人安危置之度外，從死神的手中奪回一條條鮮活的生命。魯迅先生說過：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人，他們是中國的脊梁。黃庭堅《書幽芳亭》曰：“士之才德蓋一國則曰國士?！薄蹲髠鳌酚性啤疤嫌辛⒌?，其次有立言，其次有立功，雖久不廢，此之謂不朽?！币早娔仙皆菏繛榇淼娜w醫(yī)護人員是當(dāng)之無愧的國之脊梁，是當(dāng)之無愧的國士，他們永垂不朽。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十五
首先，我想向你們表達最真誠，最崇高的敬意，你們是最美的逆行者。感謝你們，舍了小家，為了大家;感謝你們，讓患者有了重生的希望;感謝你們默默無聞，堅守在抗疫第一線。
新冠病毒初始，看到快速增長的數(shù)據(jù)，心里真的很害怕，因為不明白到底發(fā)生了什么，大家不敢輕舉妄動，本應(yīng)該熱熱鬧鬧的春節(jié)，突然變得很安靜：路上空蕩蕩的，人們都封閉在家，不敢出門，有事必須出門的，都用口罩把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)的，人們盡量不碰面，老遠都繞道走......這種氛圍，真的讓人們有些恐慌。
在這種情況下，我們天天看新聞聯(lián)播和積極參加山東教育電視臺的“新課堂--同心戰(zhàn)役”活動，對新冠病毒的防控有了了解，也就不怎么恐慌了。我們知道：疫情爆發(fā)于武漢，蔓延到全國，這是一場全國人民共同參與的沒有硝煙的戰(zhàn)役。保護武漢，保護中國，是我們每個中國人心中所發(fā)出的共同心聲。新型冠狀病毒發(fā)生以來，習(xí)近平總書記親自指揮抗疫戰(zhàn)役，提出了堅定信心，同舟共濟，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策的號召。每一名中國人積極響應(yīng)黨中央的號召，馬上行動起來。在除夕夜，一批批逆行者們已經(jīng)啟程，來自人民軍隊和全國各地的醫(yī)務(wù)工作者，從多個方向出發(fā)，支援武漢，他們告別父母，告別孩子，告別戰(zhàn)友，顧不上和家人道別，逆行在了支援武漢的陣地。只要我們相信政府，相信國家，相信科學(xué)，我們一定會贏，我們一定能贏。
在無數(shù)的醫(yī)療救助者中，84歲的鐘南山爺爺，在得知病毒疫情后，忙碌了一天，顧不上休息，坐在火車餐廳一角，匆匆趕往武漢，而他卻一直提醒大家：不要再往武漢了。在疫情面前，您讓大家盡可能不去武漢，而您在第一時間卻奔赴武漢，與疫情抗?fàn)?。聽大人們說，在2003年非典爆發(fā)時，是您領(lǐng)著醫(yī)務(wù)工作者長期努力，戰(zhàn)勝了非典。今年在新冠病毒猖狂之時，您再次上任，為了國家，為了人民，繼續(xù)奮斗在抗戰(zhàn)第一線。您是我們最尊敬的人!此時，我似乎明白了，知道了一直縈繞在我心頭的問題“為什么要學(xué)習(xí)?”的答案，那就是------學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人，當(dāng)國家需要我們的時候，有能力沖鋒在前，勇挑重擔(dān)，實現(xiàn)我們的人生價值。謝謝您還在為我們努力奮斗，相信我們長大了一定會做像您一樣的人。
還有很多不知道姓名的白衣天使，她們年紀(jì)不大，踴躍報名，抗?fàn)幵诳挂叩谝痪€。我想對她們說：“哥哥姐姐，你們很年輕，在最美的青春時光里，做了一件一生為榮的事情，我們替你們驕傲!”
疫情無情人有情。在抗擊疫情的過程中，有一些醫(yī)務(wù)工作者也被感染，看到同事被感染，他們顧不上太多的問候和傷心，只能繼續(xù)戰(zhàn)斗，繼續(xù)，繼續(xù)......。在新聞聯(lián)播中出現(xiàn)了一個采訪醫(yī)務(wù)工作者的鏡頭，采訪過程中，他接到一個電話，泣不成聲，他的最親密的同事不幸被感染了，現(xiàn)在病情加重，哭過之后，他說：“沒有辦法，還得繼續(xù)戰(zhàn)斗呀，因為病人需要我們?！边@時我的眼淚流了下來，心里很難過，希望醫(yī)務(wù)工作者們一定要保護好自己，照顧好自己，帶疫情，結(jié)束平安回家。
從全國各地啟程的醫(yī)務(wù)人員奔赴武漢，在關(guān)鍵時刻站在一起。讓我們深深的感受到：世界充滿愛，愛和幸福比病毒傳播的更快，只要我們團結(jié)一心，相信一定會贏，一定能贏，中國精神在不斷延續(xù)下去，愛不會被隔離，只會更加濃烈。
武漢的哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶們，別怕，現(xiàn)在我們都來幫你們，別怕，武漢一定會好起來的。武漢是英雄的城市，武漢是青春的城市。在小學(xué)的時候，我隨父母去過武漢，那碗熱干面讓人流連忘返，還有武大的櫻花、黃鶴樓，一切似乎都在眼前。武漢人爽朗的笑聲，幸福的模樣，還會再讓我們看到的。別怕，封城不封愛，全中國人們都在幫助你們!
陽光總在風(fēng)雨后，只要我們堅定信心，同舟共濟，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，相信中國一定可以渡過難關(guān)的!武漢加油，中國加油!現(xiàn)在還是怡情防控關(guān)鍵期，我們一定要加強防護，保護好自己，也是為疫情做貢獻!加油吧!中國!加油吧，武漢!
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是四(4)中隊的劉玉瑩。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復(fù)習(xí)》。
秋去冬來，轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成績，一定是每一個同學(xué)所盼望的，而只有認真復(fù)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)效率，在這里，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學(xué)會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，暫時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，只有這樣，才可以提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。
第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點、難點、疑點。學(xué)習(xí)的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學(xué)，這時，多做一些練習(xí)題就很有必要了，只要多加練習(xí)，各個難點就一定會突破!遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學(xué)得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學(xué)科，更應(yīng)該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復(fù)習(xí)，那么，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇二
各位家長：
一、三年級孩子的性格有哪些特點?
1、個性差別大：三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心;有的還表現(xiàn)出強烈的自我確定、自我主張，對自己評價偏高，甚至有時“目空一切”，容易導(dǎo)致自負的心理。相反，有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失，受到班級同學(xué)的歧視，往往對自己評價過低，對自己失去信心。
2、情緒不穩(wěn)定：容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力比較差，難以釋放心理的壓力，這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí)，但情緒很不穩(wěn)定，容易激動、沖動，常為一點小事面紅耳赤，而且情緒變化極大，并且表露在外，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。
3、自控力不強：從三年級開始，此時會出現(xiàn)一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的獨立性。同時，隨著年齡的增長，他們對外部控制的依賴性逐漸減少，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。
二、三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有哪些不同?
從三年級開始，學(xué)習(xí)需要拿出真本事。三年級課程似乎一下子變得難了，許多事情都要靠自己的努力去解決。一、二年級的時候，有的孩子比較聰明，不太認真學(xué)習(xí)也能取得比較好的成績，然而到了三年級就沒有那么簡單了，稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績就有可能滑下來。常聽有些家長說：我孩子一二年級一直考99、100分，怎么到三年級只有90來分、八十幾分了，的確是這樣，三年級是一個兩極分化的階段，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費更多的力氣，付出更多的努力，如果馬虎的話，成績很容易大幅下滑。但是只要各位家長和老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，一般成績不會下滑，而且這一年保持了良好成績的話，小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會變得更加順利。相反，如果三年級成績滑下去了，那基礎(chǔ)肯定不會扎實，以后的學(xué)習(xí)也會越來越困難。
數(shù)學(xué)和其他科目不一樣，就計算題來說吧，幼兒園的時候?qū)W習(xí)分成和組成，是為了一年的10以內(nèi)的加減，10你內(nèi)的加減是為了后來2年級學(xué)習(xí)的20你內(nèi)加減打基礎(chǔ)，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的三位數(shù)的減價，進位或者退位的要用到20以內(nèi)加減，不進位或不退位的我們要用到10以內(nèi)的加減，數(shù)學(xué)的每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，這就要求家長和學(xué)生一定好跟上趟。有的家長可能會認為我的孩子一、二年級成績優(yōu)秀，到三年級成績退步了，是怎么回事呢?其實，三年級從各方面來說都不能與一、二年級相提并論，三年級臺階高，知識面廣、又有深度。要想拿高分，還是有一定的難度。在座的可能有部分家長經(jīng)常翻看孩子的書本及練習(xí)，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的知識較深，涉及的知識面也較廣。對三年級的學(xué)生來說確實有一定的困難。
俗話說：逆水行舟，不進則退，這對形容三年級的孩子是非常適合的。三年級，是小學(xué)階段一個非常重要的時期，這一時期，孩子無論在學(xué)習(xí)上，還是性格養(yǎng)成上，都是一個分水嶺。能夠成功過渡并適應(yīng)三年級生活的孩子，會給今后小學(xué)中高段打下良好的基礎(chǔ);而如果對三年級的知識掌握不好，以及思維沒有跟上來的話，他就會覺得學(xué)習(xí)起來非常吃力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這會大大影響孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心，導(dǎo)致他整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)困難重重、成績一落千丈。而這些影響，也會影響孩子的性格，導(dǎo)致他內(nèi)向、害羞甚至自卑。
三、學(xué)好數(shù)學(xué)要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣?
1.上課專心聽講的習(xí)慣。
大家思考一下，為什么在家里覺得自己的孩子挺聰明，而學(xué)習(xí)成績則一般?為什么差不多的智力同樣的老師同樣的上課，學(xué)習(xí)懸殊會這么大?聽課，是一個孩子最基本的獲取知識的能力!如果上課時專心聽講，積極回答問題，數(shù)學(xué)成績不會太差。
2.善于求異和質(zhì)疑問難的習(xí)慣。
愛因斯坦說過："提出一個問題比解決一個問題更重要"。所以要求家長們一定要求孩子注意題目中“你還能提出什么問題?”這類題目。因此注意培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。數(shù)學(xué)不是記憶性為主的學(xué)科，而是思考性為主的學(xué)科，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，使孩子養(yǎng)成愛動腦，勤于思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣對于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說是受益無窮。
3.培養(yǎng)學(xué)生認真讀題習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生沒有認真審題的習(xí)慣，讀一遍就動手做，可結(jié)果多半是錯的。平時在校寫作業(yè)時，學(xué)生做應(yīng)用題時一定要反反復(fù)復(fù)的多讀兩遍題目，如果還不理解再讀兩遍。
4、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣。
據(jù)我分析，現(xiàn)在很多小孩子做作業(yè)純屬是完成任務(wù)，對錯不管，寫完為止。就拿面積單位和長度單位來說，很多題是問面積，很多孩子竟然寫成長度單位，或是把長度單位寫成面積單位。我覺得家長有必要適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在，并加強對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)，這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。如果每個孩子都能做到在完成作業(yè)的情況下學(xué)會檢查和及時更正錯誤，我相信他們的成績一定會有很大的進步。
5.嚴(yán)格認真，一絲不茍的習(xí)慣。
起碼要做到書寫工整、格式規(guī)范，而這是提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確性的重要因素，而且能培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。大家可以翻看一下，只要書寫整齊的孩子學(xué)習(xí)一定不錯，而學(xué)習(xí)好的孩子各方面都比較優(yōu)秀，尤其是各個活動。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯，另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。
四、我們家長如何配合老師的教和孩子的學(xué)?
我提幾點建議供家長參考：
1.重視檢查小孩的作業(yè)完成情況，不只是檢查是否完成，而是看做作業(yè)的情況，做完這些題做對了多少，孩子有沒有掌握，這是非常重要的，我對學(xué)生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得仔細，不要求他們做的速度有多快，而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格，比如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好，而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草，錯誤很多，這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè)，可想而之，在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的。
2.重視小孩訂正作業(yè)，一定要把當(dāng)天發(fā)下去的作業(yè)訂正好，這樣能夠及時找出錯誤并及時改正，另一方面也有助于養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生認真讀題目的習(xí)慣，有些小孩一看題目里有兩個數(shù)，馬上就把這兩個數(shù)相乘或相除，經(jīng)常在我們剛學(xué)乘除法時題目只出現(xiàn)兩個數(shù)，這樣基本上的小朋友都能做出來，也不能判斷哪些學(xué)生掌握了，哪些學(xué)生沒掌握。偶爾有些數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個數(shù)或三個以上的數(shù)時，那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個數(shù)相乘除，這個時候就非常明顯，看得出哪些學(xué)生是不審題，這種習(xí)慣非常不好，希望各位家長引起重視，這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學(xué)生當(dāng)中，一道應(yīng)用題5分或6分，就因為沒審清題目扣了分很可惜。
支持，謝謝大家!
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇三
的4月1日，新聞報道：“四川涼山大火30名失聯(lián)撲火隊員全部遇難”，我的淚水不自覺的涌了出來，我多么希望這只是愚人節(jié)的一個玩笑。
人們常說消防是和平年代最危險的職業(yè)之一。
日常工作中，你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山；最忙的時刻是節(jié)假日的`守護；最高的獎賞是確保無重大火災(zāi)事故；最好的作品是萬家燈火平平安安！在你們心里，人民的生命財產(chǎn)永遠是第一位，而自己的安危永遠排在第二位。
你們是一群時刻備戰(zhàn)的人，每當(dāng)警鈴響起，你們迅速批上橙色的戰(zhàn)甲，踏上紅色戰(zhàn)車，拉響警笛呼嘯而去。大火熊熊燃起時，人們都紛紛逃離現(xiàn)場，只有你們義無反顧地逆行而上，沖向濃煙與烈焰，身后是生命，面前是死亡。就因為這樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺?，你們是人民群眾的期盼和驕傲，我崇拜你們的英勇?BR> 我知道你們很辛苦，每天重復(fù)著辛苦且枯燥的訓(xùn)練，但這訓(xùn)練卻關(guān)乎著生命，你們肩負著危難時群眾的希望。因為這份負責(zé)，讓你們擁有堅韌與勇氣，你們是與時間賽跑的“消防戰(zhàn)士”，我敬佩你們的無私。
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前進！”
我們祥和安寧的生活背后，是你們這一群這樣可愛的人在堅守，哪里有災(zāi)難，哪里就有為你們負重前行的身影。
我為你們的犧牲感到惋惜，在我的眼里，你們是這世間最神圣的守護神，沒有你們，世間將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。你們在一生中最美好的年紀(jì)，甘愿奉獻自己的余生歲月。山火已撲滅，你們卻一去不復(fù)返了。
落日的余暉撒滿了大地，一條金色的道路通向天堂。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇四
愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家早上好，伴著激昂的國歌聲，五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。
俗話說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比，同學(xué)們有聰明的大腦，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點什么呢，就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。
人的一生其實就是學(xué)習(xí)的一生，不管你愿意不愿意，從小到老，都在學(xué)習(xí)著，實踐著?？蔀槭裁从械娜撕艹晒?，有的人很平常，而有的人卻失敗了呢?關(guān)鍵在那里?關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和善于學(xué)習(xí)的方法。
“善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一，一個善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人，一個善于學(xué)習(xí)的團體是富有的團體，一個善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族，一個善于學(xué)習(xí)的國家是興旺發(fā)達的國家。一個善于學(xué)習(xí)的人也最能夠獲得成功，因為學(xué)習(xí)就是希望，學(xué)習(xí)就是財富，學(xué)習(xí)就是未來，學(xué)習(xí)就是成功。
學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就，也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊，是要付出行動的。過去學(xué)習(xí)沒努力，從今天開始吧。怎么努力?刻苦不辛苦，目標(biāo)加方法。
少先隊員們，我們是中國特色社會主義事業(yè)的未來建設(shè)者和接班人，祖國的未來強大需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。如果我們想將來成材，就先刻苦學(xué)習(xí)吧!樹立遠大的理想和目標(biāo)，講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實際行動，相信你會取得進步.讓我們都來做善于學(xué)習(xí)的人，為祖國的--華誕獻禮!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇五
尊敬的各位老師、全體同學(xué)：
大家好!
今天我講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，取得優(yōu)異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。
那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢?
你準(zhǔn)備怎樣迎接期末、迎接新年呢?
你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢?
我覺得態(tài)度很重要，可以說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!
那么，要取得優(yōu)異的成績，我們每一個同學(xué)應(yīng)該做到以下三點：
一是誠實考試。學(xué)習(xí)是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的，最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人，而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習(xí)慣，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生。何況學(xué)校本次考試將在教務(wù)處門前公告欄設(shè)立曝光臺，你若是因為不誠實考試被曝了光的話，那將會是多么沒面子的事情，所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學(xué)期的努力，那就是將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學(xué)或許會說“丟個一分二分不要緊，”我說“20__清華大學(xué)錄取分數(shù)線685分，而西安高校一個重點班的學(xué)生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習(xí)慣很重要。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那么無論是平時的練考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學(xué)本次考試的要求，請牢記在心，努力去做。
最后，祝每位同學(xué)能以端正的態(tài)度迎接考試，呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷，歡歡喜喜過大年!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇六
當(dāng)太陽落山，夜幕降臨時，您跟往常一樣穿好警服，戴好口罩去上夜班了。此時疫情來勢洶洶，傳染性極強，每個白班、夜班送您出門，我就有些擔(dān)心，叮囑您一定加倍小心，做為一名110民警，您和同事們除了平時的接警工作還要嚴(yán)格排查過往人員和車輛。
一次，一輛外地車輛過高速路口時，車主因體溫過高，需要馬上隔離，然而此人不但不配合還駕車逃走，您和同事立即駕車追趕，最終將他的車逼停，送往隔離點。我知道此事后，不禁為您捏把汗，同時也知道了什么叫責(zé)任。
在新冠病毒疫情蔓延全國時，有多少像您一樣的，醫(yī)護工作者，熱心志愿者等等勇敢無畏的中國人毅然堅守在防控一線，守護著我們的安好。正是你們的努力，全國人民上下一條心，擰成一股繩。確診和疑似病例每天都在遞減。一切向好的方向發(fā)展。相信我們一定會戰(zhàn)勝這次戰(zhàn)“疫”。很快我和同學(xué)們就會回到課堂大聲地晨讀，在操場上追逐……今年的春天一定是個最絢麗的季節(jié)。
爸爸，您是我的大英雄，我為您感到驕傲，為我生在華夏是個中國人而無比自豪!
期待疫情過后，碧海藍天，紅瓦綠樹的青島又是一派生機勃勃的景象，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們?nèi)ペs海!
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇七
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，這是我最大的心愿。但是每個孩子都獨一無二的，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議。
今天我要說的就這些，最后再次感謝各位家長的到來與各位家長對我工作的配合，謝謝大家!
(5)班四.最后一點我想說的是我平時上課和課后對學(xué)生的態(tài)度及看法，上這個班的課也快一年了，對班上孩子的性格也有了進一步的了解，越了解他們，越喜歡，但偶爾也有不聽話的時候。老師不是圣人，也是有脾氣的，但無論做什么都是為了整個班的學(xué)生考慮。對于一些比較頑皮的小孩，很聰明，也很活潑，但我是不允許他們擾亂課堂影響班上其他同學(xué)。當(dāng)然上課時我和他們是師生關(guān)系，離開課堂，我和他們就是朋友關(guān)系。我個人認為，小朋友在兒童時都是貪玩的，在不影響學(xué)習(xí)的情況下讓他們自由發(fā)展，愛好什么，讓他們學(xué)什么，只要他們愛動腦。每個孩子有他自己的個性，教育的時候還是要根據(jù)孩子的性格去培養(yǎng)，去找到他的優(yōu)點，給孩子自信，給孩子一個充滿快樂充滿愛的環(huán)境。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，這是我最大的心愿。但是每個孩子都獨一無二的，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議。
今天我要說的就這些，最后再次感謝各位家長的到來與各位家長對我工作的配合，謝謝大家!
各位家長：
大家好!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，非常感謝您對孩子成長給予的關(guān)注!
首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護。今天約請家長朋友來，和我們一起召開這次特殊的會，可以說，今天這次會議，意義重大，我希望大家暢所欲言，集思廣益，真正把這次會開成是有意義的家長會。
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。面對孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下四個方面的內(nèi)容：
一、學(xué)好數(shù)學(xué)的六個習(xí)慣。
1.專心聽講的習(xí)慣。
2.善于求異和質(zhì)疑問難的習(xí)慣。
愛因斯坦說過："提出一個問題比解決一個問題更重要"。
3.培養(yǎng)學(xué)生認真閱讀課本的習(xí)慣。
讓孩子自學(xué)看書，不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下;激發(fā)學(xué)生的看書興趣，教給學(xué)生看書的方法，養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。
4.嚴(yán)格認真，一絲不茍的習(xí)慣。
5.按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
6.檢驗習(xí)慣。
二、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)輔導(dǎo)。
家庭作業(yè)輔導(dǎo)是個別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識。輔導(dǎo)的重點是啟迪孩子的思維，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。
1、做孩子學(xué)習(xí)的促進者重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
那樣，于是出門前，母親就反復(fù)叮囑，別忘帶作業(yè)本，別忘帶鑰匙而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中，一位有心的母親是這樣做的，她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條：查一查，你的東西帶全了嗎?要是都全了，就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。
2、正確對待孩子的作業(yè)。
1)、作業(yè)格式訓(xùn)練。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯，另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。
2)、培養(yǎng)認真閱讀的習(xí)慣?，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)練習(xí)形式活潑多樣，能充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性，但同時也增加了閱讀的難度，每做一題需要孩子看清、看懂題意，一審再審，最后動手做。
3)、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。數(shù)學(xué)不是記憶性為主的學(xué)科，而是思考性為主的學(xué)科，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，使孩子養(yǎng)成愛動腦，勤于思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣對于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說是受益無窮。
4)、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣。
孩子做錯題目，不及時訂正，學(xué)習(xí)中就會以訛傳訛，錯誤百出。家長適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在，并加強對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo)，這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。
5)、培養(yǎng)檢查的習(xí)慣。
6)、培養(yǎng)學(xué)會傾聽的習(xí)慣。
不但要聽老師所講的，還要聽同伴的不同想法。
3、重視孩子計算能力的培養(yǎng)。
孩子計算能力的培養(yǎng)是十分重要的，也是計算機無法代替的。本學(xué)期教學(xué)的重點是兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算,這對計算能力提出了更高的要求。
4、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展，為聰明插上翅膀。
語言是思維的外衣，語言能力的增強可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進思維的發(fā)展，因此我們應(yīng)充分認識孩子語言發(fā)展的重要性。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機會，讓孩子說說自己的觀點、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園時等等，這樣交流的氣氛要自然親切得多。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達習(xí)慣。如“我是這樣想的”;“我認為”“因為所以”。要求孩子說完整的話。在這一過程中，我們的家長要能耐住性子，多聽少說，只要我們的話語能引發(fā)交談話題，進行適當(dāng)?shù)狞c評反饋就夠了。
5、注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績。
每次的家庭作業(yè)要求家長查閱后簽字，另一方面，我們要能“不唯分數(shù)是問”。分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是其他原因。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。
三、如何使孩子在學(xué)習(xí)上不出現(xiàn)"低級錯誤"。
有的小朋友作業(yè)準(zhǔn)確率一直不是很高，他的考試的成績也很少有滿分的記錄。是不是他的智力有問題呢?老師和家長認為不是。事實上，平時，對于老師布置的哪些有一定難度的思考題或參考資料上的一些難題，他基本上都能夠做出來。如果我們從心理學(xué)的角度來分析的話，孩子出現(xiàn)諸如------"低級錯誤"的心理原因是分心。所謂分心就是注意力不集中。如果孩子在作業(yè)或考試的過程中解具體的一道時，注意力不完全集中在這道題目上，而是想著另外一道題或其它的事情，那么結(jié)果就產(chǎn)生了實際的計算結(jié)果與書寫的結(jié)果不一致的現(xiàn)象。因此，要使孩子在學(xué)習(xí)過程中不出現(xiàn)諸如----之類的"低級錯誤"，首先，家長朋友在設(shè)法為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要。如果說，他們在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常受到電視機、音響和來訪的客人的干擾，那么注意力就會被分散。因此，要使孩子在學(xué)習(xí)過程中專心致志，我們要為他們提供良好的條件。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是這種條件的一個重要內(nèi)容。在保證孩子有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的前提下，您可以按照下列順序?qū)⒆舆M行輔導(dǎo)或訓(xùn)練：1、幫助孩子制訂一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃。孩子在家里的學(xué)習(xí)活動是很多的。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動，家長要和孩子根據(jù)活動的特點，制訂出一份切實可行，并且孩子也認可的學(xué)習(xí)計劃。有了這份計劃后，可使孩子能夠進行有序地學(xué)習(xí)。他們就有可能在做這件事時，不想其它的事情。2、讓孩子養(yǎng)成按照計劃進行學(xué)習(xí)的習(xí)慣.有了學(xué)習(xí)計劃之后，我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計劃進行學(xué)習(xí)，讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓學(xué)習(xí)計劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴(yán)格地按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)，那么他們的注意力就會集中到當(dāng)時要做的事情上去。3、要求孩子自己對作業(yè)進行復(fù)查。孩子完成作業(yè)以后，家長應(yīng)該讓他們自己進行復(fù)查。家長代他們進行復(fù)查的做法對孩子的發(fā)展并不有利。孩子自己復(fù)查發(fā)現(xiàn)錯誤，就會真正體驗出出錯的原因。而家長代為復(fù)查，孩子雖然也能知道出錯的地方和出錯的原因，但容易產(chǎn)生復(fù)查的依賴性，自己缺乏主動反省的意識。這在考試過程中就要"吃虧"。4、結(jié)合家庭生活對孩子進行集中注意力的訓(xùn)練5、讓孩子考家長。讓孩子出題考家長，孩子很感興趣，他們會成心出些容易錯的題，把家長考住。家長成心"低級錯誤"，讓孩子批評，這時對孩子也是一種教育，將來他們做題時也會防止"低級錯誤"。
孩子的"低級錯誤"雖然出現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，但家庭生活對此也有相當(dāng)大的影響。例如，在吃飯的時候要專心，不要多講話;游戲的時候，不要一會兒玩這，一會兒玩那;看電視的時候，頻道亂開。
四、另外還要培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。
數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操，數(shù)學(xué)學(xué)科自身的系統(tǒng)性、抽象性決定良好的思維習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的先決條件。小學(xué)生還處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，具有極大的可塑性，培養(yǎng)小學(xué)生良好的思維習(xí)慣，是我們的重要的任務(wù)。良好的思維習(xí)慣包括很多，概括起來，我認為可以分為兩個方面：一是愛思維，二是會思維。所謂“愛思維”是指學(xué)生主動積極、獨立地思維;“會思維”是指學(xué)生能憑借掌握的思維方法，正確、靈活地思維。
尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議，也僅供參考而以。不當(dāng)之處還請批評指正。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇八
20__年的4月1日，新聞報道：“四川涼山大火30名失聯(lián)撲火隊員全部遇難”，我的淚水不自覺的涌了出來，我多么希望這只是愚人節(jié)的一個玩笑。
人們常說消防是和平年代最危險的職業(yè)之一。
日常工作中，你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山;最忙的時刻是節(jié)假日的守護;最高的獎賞是確保無重大火災(zāi)事故;最好的作品是萬家燈火平平安安!在你們心里，人民的生命財產(chǎn)永遠是第一位，而自己的安危永遠排在第二位。
你們是一群時刻備戰(zhàn)的人，每當(dāng)警鈴響起，你們迅速批上橙色的戰(zhàn)甲，踏上紅色戰(zhàn)車，拉響警笛呼嘯而去。大火熊熊燃起時，人們都紛紛逃離現(xiàn)場，只有你們義無反顧地逆行而上，沖向濃煙與烈焰，身后是生命，面前是死亡。就因為這樣，我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺?，你們是人民群眾的期盼和驕傲，我崇拜你們的英勇?BR> 我知道你們很辛苦，每天重復(fù)著辛苦且枯燥的訓(xùn)練，但這訓(xùn)練卻關(guān)乎著生命，你們肩負著危難時群眾的希望。因為這份負責(zé)，讓你們擁有堅韌與勇氣，你們是與時間賽跑的“消防戰(zhàn)士”，我敬佩你們的無私。
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前進!”
我們祥和安寧的生活背后，是你們這一群這樣可愛的人在堅守，哪里有災(zāi)難，哪里就有為你們負重前行的身影。
我為你們的犧牲感到惋惜，在我的眼里，你們是這世間最神圣的守護神，沒有你們，世間將少了安寧、少了平靜，也少了許多鮮活的生命。你們在一生中最美好的年紀(jì)，甘愿奉獻自己的余生歲月。山火已撲滅，你們卻一去不復(fù)返了。
落日的余暉撒滿了大地，一條金色的道路通向天堂。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇九
大千世界，生活百態(tài)，我們每個人都是凡人，所做的事也大都是凡事，凡人凡事組成了這個生動復(fù)雜的世界。只是，在特定的時期，凡人凡事也可以成為凡人英雄，王春天同志就是這樣一名凡人英雄。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突然襲來，無數(shù)“逆行者”迎難而上，走上戰(zhàn)“疫”崗位。自疫情防控工作開展以來，他連續(xù)20多天奮戰(zhàn)在工作崗位上，因勞累過度突發(fā)心臟病經(jīng)搶救無效不幸犧牲，年僅32歲。這是一個風(fēng)華正茂的年齡，屬于他的大好年華才剛剛開始。但是當(dāng)疫情來臨之際，他舍小家，顧大家，主動請纓，積極投身疫情防控一線，連續(xù)20多天沒有回過一次家。王春天同志用自己的青春和生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，他在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他是一名真正的凡人英雄。
學(xué)習(xí)了王春天的感人事跡，我有了更深刻的體會，大災(zāi)面前有大愛，有這樣一群人，他們離開了父母離開了家人，離開了安逸的后方，他們是醫(yī)生、是政法干警、是老師、是志愿者……不管他們是什么身份，在此時此刻，他們都是這個時代最美的逆行者，他們一張張年輕的面孔，滿懷一腔熱血，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，他們以信仰為劍、以責(zé)任為盾，用他們的生命詮釋著什么是中華民族的力量，什么是中國共產(chǎn)黨員的初心與使命。也正因為有了他們，即使疫情如此嚴(yán)峻，但我依舊有信心，祖國依舊昌盛，人民依舊安居樂業(yè)，東方的公雞依舊雄赳赳、氣昂昂。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十
今年的春節(jié)是我自出生以來度過的最不尋常的一個春節(jié)，在這個本該合家團圓的節(jié)日里，卻被一個叫新型冠狀病毒的疾病給破壞了。
猝不及防，新型冠狀病毒已經(jīng)威脅到了人們的生活和健康，感染率和死亡率快速增長著，這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行，每一個小區(qū)都被限行。然而，在這種危機時刻，有那么一群人，他們穿著大白褂，戴著醫(yī)用口罩，沖在了疫情的最前線。
人們源源不斷地從武漢走出來，一個接一個地將新型冠狀病毒帶到各個地方，導(dǎo)致全國各省無一幸免。幾乎所有計劃外出的人都退了票，改了計劃，待在家里生怕感染。但是啊，全國各地的醫(yī)生護士們，都紛紛拿起了醫(yī)生資格證護士資格證，對各火車站的售票員義無反顧地說：“我是醫(yī)生，我是護士，我要趕往武漢，那里需要我!”每每看到這種視頻，我都會默默地在心里祈求：希望每位醫(yī)護人員能夠平安歸來，希望新型冠狀病毒那個調(diào)皮的小家伙能夠識時務(wù)，早點消失。
我們的周圍也有許許多多這樣的人在奉獻著，像街上的警察叔叔，以及我們小區(qū)看門的爺爺?shù)?。有一次我跟媽媽出去買菜，門房的幾個保安一人戴著一個薄薄的一次性口罩，也沒有什么防護服，對出入小區(qū)的每個人進行嚴(yán)格登記?？匆娢腋趮寢屔砗螅麄冋f：“小孩子不能出去，請配合工作?！笨粗麄冞@種負責(zé)的態(tài)度，我感動了。在這寒冷的季節(jié)里，他們不畏嚴(yán)寒，不顧自己及家人被傳染的風(fēng)險，在小區(qū)門口為大家守護安康。他們也害怕被感染，也是為人子，為人父，可他們?yōu)榱舜蠹遥瑢幙缮嵝〖?，他們就是我身邊的最美逆行者，向他們致?
在這場災(zāi)難面前，我明白了什么是堅守，什么是大愛，明白了什么叫萬眾一心，同舟共濟，懂得了歲月靜好的背后是有人在為我們負重前行。讓我們一同向奮戰(zhàn)在一線的英雄致敬!武漢加油!中國加油!
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小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十一
2020年，中國武漢爆發(fā)了一場空前的流感。在這次疫情中，讓我們深受感觸的是千千萬萬的白衣天使以及建筑工人。正如習(xí)近平主席說的那句話：“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔，讓青春之花綻放在祖國最需要你的地方!”
隨著疫情的發(fā)展，越來越多的醫(yī)護人員動身前往武漢。越來越多的愛心人士為武漢貢獻出自己的一份力量。在困難面前，這一份份溫暖，讓人不禁熱淚盈眶。
在病人越來越多的情況，1月24日至1月25日，武漢市決定建筑火神山、雷神山兩座醫(yī)院。工地上無數(shù)工人晝夜不停、爭分奪秒。他們在和時間賽跑，與病魔賽跑。10天之后，兩座醫(yī)院陸續(xù)完工。這兩項工程見證了中國的速度!同時，我們各城市的許多人都紛紛獻出愛心，資助國家。正所謂：“一方有難，八方支援?！?BR> 而此時的我只是宅在家中，可每當(dāng)我打開電視見到如此多舍己為人的英雄事跡時，我便熱淚盈眶。他們都是舍小家為大家!沖在最前面!我無法用言語表達對他們的敬畏。他們都是愿意犧牲自己成全別人的，這樣的逆行者怎么不叫人肅然起敬!哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行罷了。我發(fā)誓我一定要好好讀書，長大以后一定要做一個對國家、對社會有用的人!讓青春之花綻放在祖國最需要的地方!
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小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十二
的春節(jié)，一場突如其來的疫情，像是蓄謀已久的戰(zhàn)爭，對我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)！當(dāng)大家還沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中時，它已經(jīng)開始大張聲勢地恐嚇著每一個人！一夜之間，各大新聞媒體滿屏的都是疫情進展的情況，周圍的人們不斷地尋找著抵抗疫情的各種辦法。藥店人滿為患，口罩、酒精成了一價難求的精貴物；商場、馬路人可羅雀，人人戴著大口罩，用戒備的眼神互相掃視著對方，冠狀病毒給大家的生活蒙上厚厚的陰影。
面對嚴(yán)峻的疫情防控，醫(yī)務(wù)人員義無反顧，挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時速的生命通道上，毅然擔(dān)起了治病救人，救死扶傷的社會重任。84歲的鐘南山院士，本該退休頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂的時候，卻在國家最需要他的時候，人民最需要他的時候，再次“掛帥出征”，抗擊新型冠狀病毒?？粗v的身影，心中除了感動還是感動。全國各地的醫(yī)護人員夜以繼日，不眠不休，他們拼盡全力，與病毒較量，為生命站崗。他們逆行的背影，是庚子年最美的風(fēng)景！
寒風(fēng)瑟瑟，路上人煙稀少，只剩下星星點點的“小黃人”“小藍人”，他們穿梭在大街小巷，留給我們的只是一個個逆風(fēng)騎行的背影。他們默默無聞，只為給不能出門的人，送去一份溫暖！
還有一群背影，我看不到他們真實的面目，只知道他們是新聞報道的書寫者，
他們是圖片影像的記錄者。他們?yōu)槊裆ｌ砑奔北甲?，為城市建設(shè)悉心戮力，為國家發(fā)展鼓勁吶喊。重大疫情面前，總會有他們的背影，他們不是不懼危險，只為傳播最真實的聲音！
還有許多背影，警察、城管、清潔工、出租車司機……不同的職業(yè)，共同守護著這座城，屬于我們的城！不同的身份，共同溫暖著城里的`人，有情有義有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊耍?BR> “爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”本應(yīng)是一片歡樂海洋的中國，卻只聞戰(zhàn)鼓錚錚，不聞鞭炮陣陣，成為了白天行人寥寥，夜晚萬籟俱寂的“空城”。
201月30日，一陣可怕的“病毒風(fēng)”以迅雷不及掩耳之勢席卷整個武漢，并向全國蔓延。一時間“新型冠狀病毒”這個詞仿佛烏云般籠罩在中國上方，壓得人們喘不過氣來。然而就在這人人自危的時候，一群不計報酬，不論生死的科研工作者和醫(yī)務(wù)人員挺身而出，與病毒正面開戰(zhàn)。
是什么讓84歲高齡的鐘南山院士毅然前往一線？是什么讓無數(shù)醫(yī)生護士主動放棄休假與家人團聚的機會，自動請愿馳援一線？是為了能讓患者盡早康復(fù)出院；是為了中國10多億人民的安全；是為了堅守那“若有戰(zhàn)，召必回”的鏗鏘誓言。于是他們轉(zhuǎn)身離開，不是朝著家的方向，而是疫情最嚴(yán)重的武漢；不是年夜飯桌前，而是需要他的地方。看著一封封請戰(zhàn)書上鮮紅的指印，不覺間，淚水已奪眶而出。他們面臨著可能被感染的風(fēng)險，在生死之間來回穿梭，為我們筑起一面堅固的“長城”。
愛美乃是女人的天性，但一位來自武漢的護士單霞卻動手剪掉了自己及腰的長發(fā)“光頭明志”。當(dāng)她的朋友知道后為她哭時，她微笑著安慰她們，說：“我早就想在年前換個發(fā)型了，只是與預(yù)期的有些不同，再說頭發(fā)沒了還可以再長?，F(xiàn)在的首要任務(wù)是在保護好自己的同時，能救更多的人?！笨吹竭@里，我不禁覺得這身白衣穿得太過沉重。
當(dāng)然，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，最值得我們敬重的是鐘南山院士。非典是中國人抹不掉的共同記憶。面對非典疫情，鐘南山主動請纓：“把最危重的病人轉(zhuǎn)到我這兒來”，這淡淡的一句話，無異于平地驚雷般的“向我開炮！”在這之后，我們看到的便是他以66歲的高齡，持續(xù)工作救治患者的身影。如今沉寂之久的瘟魔再次叩響了中國的大門，向中國發(fā)起猛攻，84歲的鐘南山身披鎧甲掛帥出征，全身心投入到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中。
除了這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者，還有許許多多和他們一樣可愛可敬的人，他們是社區(qū)工作者，是普通的環(huán)衛(wèi)工人，是一線執(zhí)法人員，為居民測體溫，進行相關(guān)宣傳，殺菌消毒，摸排登記等，他們都在用行動爭當(dāng)疫情防控的參與者。
我們也應(yīng)該向那些正在與疫情做戰(zhàn)斗，與死神搶人的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們舍小家為大家的精神，面對突如其來的疫情，盡獻自己的綿薄之力。
爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。相信吧，待到春暖花開，我們定能繁花與共！
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十三
2020年伊始，在這個本該歡度新年的日子里，一場疫情讓人們猝不及防，每日提心吊膽。幾乎所有人都將自己封閉在家里，盡量不出門?？删陀羞@樣一群人，他們告別孩子，告別愛人，告別友人，毅然決然踏上征程。他們沖到最前線，與疫情做著生死較量，他們是醫(yī)務(wù)人員，是白衣天使，是中國最美逆行者!
在疫情故事中，有這樣一句話，深深地觸動了我的心弦。是許多醫(yī)務(wù)人員說的最多的一句話：“因為我們是醫(yī)務(wù)人員!”這似乎一句普通而又平凡的話語，令人感受到其中所飽含的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因為他們是醫(yī)務(wù)人員，所以救死扶傷便是她們認為的責(zé)任。那么責(zé)任究竟是什么?顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！备璧抡f：“責(zé)任即是對自己要求去做的事情有一種愛。”這是名人學(xué)士對責(zé)任的認識和理解，其實簡單點來說且從個人角度而言，責(zé)任是擔(dān)當(dāng)是付出。有責(zé)任就會有壓力，不然怎么叫做“責(zé)任重于泰山”呢?人的一生會承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，有時，人們普遍認為責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹁湍苡兴鳛?，?dān)當(dāng)不起就只有逃避或被壓垮其實不然。無論是大的責(zé)任，還是小的責(zé)任，又或是我們不能把握能否承擔(dān)的責(zé)任，我們都應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)。此次疫情中的醫(yī)務(wù)人員之所以”逆行”，就是因為她們有一顆責(zé)任心，勇于擔(dān)責(zé)，不怕人們的質(zhì)疑，不懼生死，只為救在此次新冠病毒肆虐期間，你是否時刻關(guān)注新聞?是否關(guān)注著疫情變化?是否為祖國擔(dān)憂?其實這也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。
對于我們普通人來說，身上所要承擔(dān)的責(zé)任可能并沒有那么重大，但關(guān)鍵是我們樂不樂意承擔(dān)。責(zé)任，可以使人堅強，可以改變對人對事的態(tài)度，也可以是人的立足之本?，F(xiàn)在，疫情仍在蔓延，救治患者是醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，少出門，戴口罩，勤洗手，杜絕野味，保護環(huán)境便是我們要承擔(dān)的責(zé)任。
最后，讓我們再次為醫(yī)務(wù)工作者”最美逆行者”點贊，感謝您們，為我們遮風(fēng)擋雨，保駕護航!相信不久的將來，我們定會迎來更美好的明天!
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十四
12月-2月，新型冠狀病毒肆虐中華大地，數(shù)以萬計的人員被感染，醫(yī)護人員束手無策，武漢封城，人心惶惶。一切的一切，都仿佛是十七年前那場災(zāi)難的翻版，不斷攀升的與感染人數(shù)，空蕩蕩的大街，瘋狂搶購藥品的市民……中華民族再一次迎來了嚴(yán)峻的考驗。
我們仿佛在黑暗中行走，不知道等待我們的會是什么;我們不知道答案是什么，但我們都在努力尋找。
“一方有難，八方支援”是全體中華兒女的答案。海外華僑，各省人民傾盡全力，數(shù)以百萬計的物資源源不斷地被運往武漢，各省援鄂醫(yī)療隊迅速集結(jié)，馳援湖北;火神山，雷神山醫(yī)院十天建成，百萬子弟兵空降武漢，協(xié)助抗疫。歷史上，中華民族曾數(shù)度面對生死攸關(guān)的考驗，可一切難題都會被淹沒在人民戰(zhàn)爭的汪洋大海中。我相信，這一次也一定不會例外，十三億中國人團結(jié)在一起，就是一道推不垮，錘不倒的鋼鐵長城!武漢，加油!湖北，加油!中國，加油!
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是鐘南山院士，李蘭娟院士及全體醫(yī)護人員的答案。他們夜以繼日地同病魔爭斗，將個人安危置之度外，從死神的手中奪回一條條鮮活的生命。魯迅先生說過：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人，他們是中國的脊梁。黃庭堅《書幽芳亭》曰：“士之才德蓋一國則曰國士?！薄蹲髠鳌酚性啤疤嫌辛⒌?，其次有立言，其次有立功，雖久不廢，此之謂不朽?！币早娔仙皆菏繛榇淼娜w醫(yī)護人員是當(dāng)之無愧的國之脊梁，是當(dāng)之無愧的國士，他們永垂不朽。
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十五
首先，我想向你們表達最真誠，最崇高的敬意，你們是最美的逆行者。感謝你們，舍了小家，為了大家;感謝你們，讓患者有了重生的希望;感謝你們默默無聞，堅守在抗疫第一線。
新冠病毒初始，看到快速增長的數(shù)據(jù)，心里真的很害怕，因為不明白到底發(fā)生了什么，大家不敢輕舉妄動，本應(yīng)該熱熱鬧鬧的春節(jié)，突然變得很安靜：路上空蕩蕩的，人們都封閉在家，不敢出門，有事必須出門的，都用口罩把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)的，人們盡量不碰面，老遠都繞道走......這種氛圍，真的讓人們有些恐慌。
在這種情況下，我們天天看新聞聯(lián)播和積極參加山東教育電視臺的“新課堂--同心戰(zhàn)役”活動，對新冠病毒的防控有了了解，也就不怎么恐慌了。我們知道：疫情爆發(fā)于武漢，蔓延到全國，這是一場全國人民共同參與的沒有硝煙的戰(zhàn)役。保護武漢，保護中國，是我們每個中國人心中所發(fā)出的共同心聲。新型冠狀病毒發(fā)生以來，習(xí)近平總書記親自指揮抗疫戰(zhàn)役，提出了堅定信心，同舟共濟，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策的號召。每一名中國人積極響應(yīng)黨中央的號召，馬上行動起來。在除夕夜，一批批逆行者們已經(jīng)啟程，來自人民軍隊和全國各地的醫(yī)務(wù)工作者，從多個方向出發(fā)，支援武漢，他們告別父母，告別孩子，告別戰(zhàn)友，顧不上和家人道別，逆行在了支援武漢的陣地。只要我們相信政府，相信國家，相信科學(xué)，我們一定會贏，我們一定能贏。
在無數(shù)的醫(yī)療救助者中，84歲的鐘南山爺爺，在得知病毒疫情后，忙碌了一天，顧不上休息，坐在火車餐廳一角，匆匆趕往武漢，而他卻一直提醒大家：不要再往武漢了。在疫情面前，您讓大家盡可能不去武漢，而您在第一時間卻奔赴武漢，與疫情抗?fàn)?。聽大人們說，在2003年非典爆發(fā)時，是您領(lǐng)著醫(yī)務(wù)工作者長期努力，戰(zhàn)勝了非典。今年在新冠病毒猖狂之時，您再次上任，為了國家，為了人民，繼續(xù)奮斗在抗戰(zhàn)第一線。您是我們最尊敬的人!此時，我似乎明白了，知道了一直縈繞在我心頭的問題“為什么要學(xué)習(xí)?”的答案，那就是------學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人，當(dāng)國家需要我們的時候，有能力沖鋒在前，勇挑重擔(dān)，實現(xiàn)我們的人生價值。謝謝您還在為我們努力奮斗，相信我們長大了一定會做像您一樣的人。
還有很多不知道姓名的白衣天使，她們年紀(jì)不大，踴躍報名，抗?fàn)幵诳挂叩谝痪€。我想對她們說：“哥哥姐姐，你們很年輕，在最美的青春時光里，做了一件一生為榮的事情，我們替你們驕傲!”
疫情無情人有情。在抗擊疫情的過程中，有一些醫(yī)務(wù)工作者也被感染，看到同事被感染，他們顧不上太多的問候和傷心，只能繼續(xù)戰(zhàn)斗，繼續(xù)，繼續(xù)......。在新聞聯(lián)播中出現(xiàn)了一個采訪醫(yī)務(wù)工作者的鏡頭，采訪過程中，他接到一個電話，泣不成聲，他的最親密的同事不幸被感染了，現(xiàn)在病情加重，哭過之后，他說：“沒有辦法，還得繼續(xù)戰(zhàn)斗呀，因為病人需要我們?！边@時我的眼淚流了下來，心里很難過，希望醫(yī)務(wù)工作者們一定要保護好自己，照顧好自己，帶疫情，結(jié)束平安回家。
從全國各地啟程的醫(yī)務(wù)人員奔赴武漢，在關(guān)鍵時刻站在一起。讓我們深深的感受到：世界充滿愛，愛和幸福比病毒傳播的更快，只要我們團結(jié)一心，相信一定會贏，一定能贏，中國精神在不斷延續(xù)下去，愛不會被隔離，只會更加濃烈。
武漢的哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶們，別怕，現(xiàn)在我們都來幫你們，別怕，武漢一定會好起來的。武漢是英雄的城市，武漢是青春的城市。在小學(xué)的時候，我隨父母去過武漢，那碗熱干面讓人流連忘返，還有武大的櫻花、黃鶴樓，一切似乎都在眼前。武漢人爽朗的笑聲，幸福的模樣，還會再讓我們看到的。別怕，封城不封愛，全中國人們都在幫助你們!
陽光總在風(fēng)雨后，只要我們堅定信心，同舟共濟，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，相信中國一定可以渡過難關(guān)的!武漢加油，中國加油!現(xiàn)在還是怡情防控關(guān)鍵期，我們一定要加強防護，保護好自己，也是為疫情做貢獻!加油吧!中國!加油吧，武漢!