演講稿需要具備邏輯性和說服力，能夠引起聽眾的共鳴和思考。在寫演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講技巧，借鑒其中的亮點和經(jīng)驗。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例，供您參考和借鑒。它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格，可以幫助您更好地理解和運用演講技巧?，F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“團結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！
同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個集體不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給集體時，這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢？因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)！那就讓我們更加團結(jié)，永遠團結(jié)，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇二
眾所周知，團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團結(jié)就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們應(yīng)該體驗到團結(jié)與我們每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性，能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結(jié)對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中，應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個民族組成的，那么一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結(jié)，然后五十六個民族也必須高度團結(jié)，才能形成一個興旺發(fā)達的中國?？梢妶F結(jié)是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂，成為高一（13）班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo)，“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應(yīng)驗。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題，一起探討，共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué)，一起增強體質(zhì)，為高強度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為今后美好的人生生涯做好準備。既然我們了解了團結(jié)的重要性，那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面：
第一：保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。 由于日常生活與學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣，因此務(wù)必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時刻重視自身的言行，保持良好的習(xí)慣，有助于自己樹立信心，有助于得到別人的認可所欣賞，日積月累成為一個品行高尚的人。
第二：善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅持不懈地努力。
太陽每一天都是新的，我們必須反思自己每一天的為人處事，及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M行修正，以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三：善于與同學(xué)進行友好交往，增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體，因此作為高中生，應(yīng)該在班級中善于與同學(xué)友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位，同時也讓自身感到由衷地自豪。 第四：善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每天都在忙忙碌碌的生活中，必須鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學(xué)之間的和睦相處，避免不必要的心理負擔(dān)。 第五：對待同學(xué)要有春天般的溫暖，對不良言行要善于開導(dǎo)與幫助，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。 同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖，而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫助，這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六：要善于開展合作探究式學(xué)習(xí)，與同學(xué)團結(jié)一致，共同探討，共同進步。
基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強度，因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí)，有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力，有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊意識，同時增強同學(xué)之間的凝聚力，更好地促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員，我們是社會的一員，我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負責(zé)任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學(xué)，善于團結(jié)廣大師長，善于溶入到集體當(dāng)中，善于克已之短，揚人之長，學(xué)會交流與欣賞，學(xué)會合作與探究，學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量，這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中，與同學(xué)團結(jié)互助，用我們自己的雙手開拓美好的未來，成為一代驕兒。
大家好！我是604班的`學(xué)生肖琴。我今天要給大家演講的題目是《團結(jié)就是力量》。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。這句話告訴我們：團結(jié)就是力量！
獨木不成林，單槳難行舟。我們看，人類的歷史本身不就是一首團結(jié)的贊歌嗎？若非團結(jié)，遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹；若非團結(jié)，一次次社會大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn)；若非團結(jié)，我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代，將在不久以后，就要從父輩手中接過歷史的接力棒，使命是艱巨的，但我們力量也是強大的，因為我們不是一個人，而是一代人。我們堅信，團結(jié)的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量，完成好歷史賦予我們的偉大使命！一朵浪花瞬間消失，無數(shù)朵浪花才能成就汪洋大海，因為團結(jié)就是力量！
體，自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績上不去，前途不會有多輝煌。
所以，我們說，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量
軍訓(xùn)時，教官教我們唱：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強”的確，團結(jié)是一股強大的力量。
上世界三四十年代是個戰(zhàn)火不斷，硝煙彌漫的年代。當(dāng)時，德、意、日三國組成軸心國集團，企圖侵略他國，瓜分全球。時局一天天緊迫，德國吞并奧地利，閃擊蘇聯(lián)，強攻法國、轟炸英國。日本則全面發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，并入侵東南亞國家緬甸等，之后又空襲珍珠港在這種情況下，美、蘇、英、中、法等大國代表世界人民的利益，毅然做出共同對付法西斯的決定，隨后這一決定得到了許多國家的支持。在世界人民大團結(jié)的背景下，各國苦戰(zhàn)三年，終于贏得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利！希特勒絕望自殺，日本無條件投降，是世界人民共同努力的結(jié)果！團結(jié)就是力量，是從二戰(zhàn)里總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗。
利奠定了基礎(chǔ)。團結(jié)就是力量是中國歷史的宣言。
另外，人與人的團結(jié)也能創(chuàng)造奇跡。在對dna分子結(jié)構(gòu)的研究中，于1953年摘取桂冠的是兩位年輕的科學(xué)家——美國生物學(xué)家沃森和英國物理學(xué)家克里克。物理學(xué)家出身的克里克對衍射圖譜的分析十分熟悉，能夠幫助沃森理解晶體學(xué)的原理，而沃森可以幫助克里克理解生物學(xué)的內(nèi)容。在一次又一次否定原先的模型后，他們發(fā)現(xiàn)模型與衍射照片完全相符。沃森和克里克默契配合，發(fā)現(xiàn)dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的過程，作為科學(xué)家合作的典范，在科學(xué)界傳為佳話。因此，團結(jié)就是力量在科學(xué)家身上也得到體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們都是懷揣著同一個夢想來到二十一班，那就讓我們團結(jié)起來，將我們的班級建設(shè)好，同時也為自己的夢想去奮斗吧！
大家好，我是xx號選手（可省去）
雷鋒叔叔（革命先烈雷鋒或者革命烈士等等）曾經(jīng)說過：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。這句話告訴我們：團結(jié)就是力量！
獨木不成林，單槳難行舟。我們看，人類的歷史本身不就是一首團結(jié)的贊歌嗎？若非團結(jié)，遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹；若非團結(jié)，一次次社會大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn)；若非團結(jié)，我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代，將在不久以后，就要從父輩手中接過歷史的接力棒，使命是艱巨的，但我們力量也是強大的，因為我們不是一個人，而是一代人。我們堅信，團結(jié)的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量，完成好歷史賦予我們的偉大使命！
一朵浪花瞬間消失，無數(shù)朵浪花才能成就汪洋大海，因為團結(jié)就是力量?。ㄈ魰r間不足，可以加上這句）
《凝聚力》發(fā)言稿
凝聚親情，才會有幸福的家庭；
凝聚友誼，才會有溫馨的集體；
凝聚愛心，才會有和諧的社會；
凝聚力量，才會有驚人的成就。
由此可見，凝聚力的確很重要，是造就幸福家庭、和諧社會的必要條件。古往今來無數(shù)的英雄將領(lǐng)，無不是因為隊伍的團結(jié)，人心的凝聚才得以勝仗。漢高祖劉邦因重用人才，有了大臣們凝聚的智慧與力量而得以成功，相反項羽因逼退了身邊的能人志士人，使得人心渙散最后只好落荒而逃。我想不論是一個軍隊還是一家企業(yè)都是應(yīng)該有用團結(jié)的凝聚力，擁有齊心合力的工作心，才能立于不倒之地。凝聚力作為企業(yè)一種無形的力量有利于員工緊密團結(jié)在一起，鼓舞員工的士氣，協(xié)調(diào)員工與員工之間，員工與領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系，有利于增強員工對企業(yè)的信心，激發(fā)員工工作的積極性，主動性，創(chuàng)造性，有利于企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)的競爭力。 歌德曾經(jīng)說過一句名言：“只要有了凝聚力，沒有什么是人類所做不到的?！弊C實這句話的例子有很多，我只舉幾個簡單的例子。同樣是解一道數(shù)學(xué)題，一個人有可能不會，但多個人的智慧凝聚到一起，或許這道題就解決了。我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，不是光靠一個人的力量，這里面凝聚著多少的汗水！是靠千千萬萬的科學(xué)家共同勞動的成果，凝聚著科學(xué)家們智慧與力量的結(jié)晶。一個樂團的每一個人都不團結(jié)，沒有凝聚力怎能創(chuàng)造出優(yōu)美的樂章？怎能讓觀眾們稱贊呢？只有齊心合力凝聚人心才能合奏出美妙的樂章才能有先進的集體和強盛的國家。
們擁有團結(jié)一致的心，才能做到整齊矯健畫面。所以一個小隊伍既需要我們的團結(jié)和凝聚，那么企業(yè)的大隊伍何嘗不是要我們凝聚這團結(jié)之心呢？只要我們團結(jié)就是一股強大的凝聚力。我們要像《團結(jié)就力量》歌中唱到的一樣：“這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強?！弊屍髽I(yè)和員工的心系在一起，讓我們帶著這股凝聚力讓企業(yè)和大家更加的富裕和強盛。
在每一個成功事跡的背后，都凝聚著智慧。我們牢記主席說過的話：“一個好漢三個幫?！蹦敲凑垙慕裉炱?，我希望在我的血液里流動著一種力量，這種力量叫凝聚力。愿我們所有人的力量凝聚起來，為我們的輝煌的明天。加油！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一天，我?guī)蛬寢屘|西時看見一條長龍般的“隊伍”，很有秩序的在蠕動.我蹲下仔細一看，啊！是一群小螞蟻！
他們在搬家，有的在指揮，有的在帶路，有的搬糧食，來來往往，忙個不停.相遇時它們還要碰碰頭，相互打招呼呢！
看，兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒，吃力的挪動.可能是累了，兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了.我順手拿走米粒兒，兩只螞蟻看見米粒兒不見了，就焦急的四處尋找，好象在說：“呀！米粒兒不見了，這該怎么辦呀！”我看到螞蟻著急的樣子，就趕忙把米粒放回原位.螞蟻這才扛著米粒兒，呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬.
這時，烏云布滿了天空，快要下雨了.小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”.于是大部隊拖起米拼命地走呀走！盡管它們很吃力，但也不停下來歇一歇，拼命往前走.看來它們是想在大雨到來之前回家.
我被它們這種頑強的精神吸引了. “加油！加油！”我也在一旁為它們鼓氣，它們好像聽見了我的聲音，比以前走得更快了. “還有三步，兩步，一步到家啦！”我為它們吶喊起來了. “終于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來。見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結(jié)就是力量。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇四
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
并不是這個世界上每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。也許，造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人。人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
二十多年前他們創(chuàng)造了長城。或許不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結(jié)，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時，它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時能超越死亡和恐懼的就只有團結(jié)和合作。其實不僅是很多大事，很多小事也需要團結(jié)。
小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作、團結(jié)，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。
和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級，也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結(jié)友愛的互助不是嗎？老師與我們是團結(jié)友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮，引領(lǐng)我們遨游再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學(xué)是團結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。
所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。
老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝高一（x）班的和諧班級光輝今朝，輝映未來。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇？他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬民舉動，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”?？梢?，團結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本**。
在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎？中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣：“在中國革命中，誰團結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國”。
不是嗎？太平天國起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量，最后以失敗而告終。
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現(xiàn)在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用下流行的話說，即“團隊精神”。
團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠的地方。
一個人再偉大，也離不開集體；一個人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個人而改變，什么叫團結(jié)就是力量。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電泡而流芳，離不開全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個人想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”，藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到原點。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一堆土的成功，即使再少，也得依靠十個手指。
今天，我們要進行社會主義改革，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，建設(shè)高度文明，高度民主的社會主義國家，更需要珍惜和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁，像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉，靠緊團結(jié)，力求上進，向著一個目標(biāo)前進?！?BR> 因為團結(jié)，所以在這理想的藍天中，有你我追尋未來的軌跡，在這人生短暫而漫長的道路上，有你我努力拼搏的腳印，在這播種種子的曠野里，有你我開墾耕耘出來的一方綠土。
因為團結(jié)，所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香；因為團結(jié)，所以未來的天空下傳來迷人的歌唱，等到我們團結(jié)起來抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽得見曾經(jīng)對春天說過的那句話：團結(jié)就是力量，信心就是希望！
雖然今天沒有耀眼的燈光，沒有美麗的鮮花，但我有我的熱情，有一顆祖國世界的熱愛之心。
我相信即使沒有麥克風(fēng)，我的聲音也能傳到世界的每個角落，在這一刻，全世界的山會因我這句話而震動；在這一刻，全世界的河流會因我這句話而停止流動；在這一刻，所有職校人都會有一股暖流由然而生。
讓我們放開喉嚨。高聲地喊出：“團結(jié)就是力量?！?BR> 高中生團結(jié)就是力量演講稿篇六
團結(jié)的力量有多大，看歷史長河就知道，萬眾一心才可以面對更大的挑戰(zhàn)。下面是由小編為大家整理的“高中生團結(jié)就是力量演講稿范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們應(yīng)該體驗到團結(jié)與我們每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性，能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結(jié)對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中，應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個民族組成的，那么一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結(jié)，然后五十六個民族也必須高度團結(jié)，才能形成一個興旺發(fā)達的中國。可見團結(jié)是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂，成為高一（xx）班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo)，“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應(yīng)驗。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題，一起探討，共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué)，一起增強體質(zhì)，為高強度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為今后美好的人生生涯做好準備。既然我們了解了團結(jié)的重要性，那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面：
第一：保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。
由于日常生活與學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣，因此務(wù)必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時刻重視自身的言行，保持良好的習(xí)慣，有助于自己樹立信心，有助于得到別人的認可所欣賞，日積月累成為一個品行高尚的人。
第二：善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅持不懈地努力。
太陽每一天都是新的，我們必須反思自己每一天的為人處事，及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M行修正，以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三：善于與同學(xué)進行友好交往，增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體，因此作為高中生，應(yīng)該在班級中善于與同學(xué)友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位，同時也讓自身感到由衷地自豪。
第四：善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每天都在忙忙碌碌的生活中，必須鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學(xué)之間的和睦相處，避免不必要的心理負擔(dān)。
同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖，而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫助，這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六：要善于開展合作探究式學(xué)習(xí)，與同學(xué)團結(jié)一致，共同探討，共同進步。
基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強度，因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí)，有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力，有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊意識，同時增強同學(xué)之間的凝聚力，更好地促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員，我們是社會的一員，我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負責(zé)任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學(xué)，善于團結(jié)廣大師長，善于溶入到集體當(dāng)中，善于克已之短，揚人之長，學(xué)會交流與欣賞，學(xué)會合作與探究，學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量，這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中，與同學(xué)團結(jié)互助，用我們自己的雙手開拓美好的未來，成為一代驕兒。
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
團結(jié)如五指緊握的拳頭，團結(jié)像細絲凝成的繩索，團結(jié)像萬眾心愿的凝聚，團結(jié)是鋼鐵長城的鑄就，團結(jié)就是力量。
曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點燃了干枯的野草?；?，終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知，何況人乎？是的，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團?！笔前?！一個人，力單勢薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團結(jié)互助，相互支撐，就會筑成堅強的堡壘，攻無不克，戰(zhàn)無不勝了。
當(dāng)年，西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益，團結(jié)廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立，人民的自由，正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說：“五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山，而泰山壓頂勢不可擋，因為任何困難也無法阻擋民心所向?！?BR> 然而，在人類發(fā)展的長河中，由于各種利益的驅(qū)使，自私自利，不講團結(jié)，以至一事無成，甚至釀成災(zāi)難的事例，也舉不勝舉。多的不說，《一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝》這個寓言故事，就充分的反映了不團結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴重的后果。
朋友們！我們都是正處在成長時期的中學(xué)生。我希望，讓團結(jié)之心伴隨我們；
讓團結(jié)之情慰藉我們；
讓團結(jié)之能推進我們；
讓團結(jié)之力幫助我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團結(jié)的力量吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇？他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬民舉動，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”?？梢姡瑘F結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本**。
在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎？中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣：“在中國革命中，誰團結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國”。
不是嗎？太平天國起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量，最后以失敗而告終。
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現(xiàn)在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用下流行的話說，即“團隊精神”。
團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠的地方。
一個人再偉大，也離不開集體；
一個人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個人而改變，什么叫團結(jié)就是力量。
日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個人想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”，藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到原點。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一堆土的成功，即使再少，也得依靠十個手指。
今天，我們要進行社會主義改革，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，建設(shè)高度文明，高度民主的社會主義國家，更需要珍惜和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁，像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉，靠緊團結(jié)，力求上進，向著一個目標(biāo)前進。”
因為團結(jié)，所以在這理想的藍天中，有你我追尋未來的軌跡，在這人生短暫而漫長的道路上，有你我努力拼搏的腳印，在這播種種子的曠野里，有你我開墾耕耘出來的一方綠土。
因為團結(jié)，所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香；
因為團結(jié)，所以未來的天空下傳來迷人的歌唱，等到我們團結(jié)起來抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽得見曾經(jīng)對春天說過的那句話：團結(jié)就是力量，信心就是希望！
雖然今天沒有耀眼的燈光，沒有美麗的鮮花，但我有我的熱情，有一顆祖國世界的熱愛之心。
在這一刻，全世界的河流會因我這句話而停止流動；
在這一刻，所有職校人都會有一股暖流由然而生。
讓我們放開喉嚨。高聲地喊出：“團結(jié)就是力量?！?BR> 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
團結(jié)就是力量！這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比剛還要強。
同心又成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得的團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任。團結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結(jié)，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業(yè)。
在08年的汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息：中國的這次特大地震，使像一盤散沙的中國人凝聚起來，他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量！“這也正應(yīng)了溫總理”多難興邦“四個字。多難，需要我們團結(jié)，只有團結(jié)，我們才能共度難關(guān)，只有團結(jié)，才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力，我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
在前幾天日本大地震后，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資，民族要團結(jié)整個世界也要團結(jié)，因為只有世界人民團結(jié)，世界才能和諧，而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的！
團結(jié)中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背后有多少個人團結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去，通過合作，終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯，恐怕我們迎來的又是失敗?？梢?，合作是不可少的。
民族要團結(jié)，世界要團結(jié)，一個小的班集體更要團結(jié)。一個班級，只有團結(jié)才能向著共同目標(biāo)進發(fā)，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛起，人人都不熱愛集體，自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績上不去，前途不會有多輝煌。
整潔有序的校園，書聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場。所有這些，都是我們xx中學(xué)團結(jié)合作創(chuàng)造出來的。
未來的我們要團結(jié)，只有團結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡，迎來更燦爛，更和諧，更文明的明天。
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
并不是這個世界上每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。也許，造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人。人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
二十多年前他們創(chuàng)造了長城?；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結(jié)，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時，它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時能超越死亡和恐懼的就只有團結(jié)和合作。其實不僅是很多大事，很多小事也需要團結(jié)。
小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作、團結(jié)，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。
我們同學(xué)是團結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。
所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。
老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝高一（x）班的和諧班級光輝今朝，輝映未來。
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高中生團結(jié)就是力量演講稿篇七
團結(jié)就是力量！這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在團體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強。
同心又成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！僅有懂得的團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自我、對別人、對整個團體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)做自我的一份職責(zé)。團結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結(jié)，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業(yè)。
在08年的汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息：“中國的這次特大地震，使像一盤散沙的中國人凝聚起來，他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量！”這也正應(yīng)了溫總理“多難興邦”四個字。多難，需要我們團結(jié)，僅有團結(jié)，我們才能共度難關(guān)，僅有團結(jié)，才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力，我們民族就必須能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
在前幾天日本大地震后，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資，民族要團結(jié)整個世界也要團結(jié)，因為僅有世界人民團結(jié)，世界才能和諧，而和諧正是我們此刻所需要的！
團結(jié)中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，是中國成為寥寥可數(shù)的能夠發(fā)射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背后有多少個人團結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多?？墒俏覀冞€是堅持不懈的搏斗下去，經(jīng)過合作，最終成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯，恐怕我們迎來的又是失敗?？梢姡献魇遣豢缮俚?。
民族要團結(jié)，世界要團結(jié)，一個小的班團體更要團結(jié)。一個班級，僅有團結(jié)才能向著共同目標(biāo)進發(fā)，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛起，人人都不熱愛團體，自我孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績上不去，前途不會有多輝煌。
整潔有序的學(xué)校，書聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場。所有這些，都是我們xx6中學(xué)團結(jié)合作創(chuàng)造出來的。
過去的先民要團結(jié)，僅有團結(jié)才能生存，此刻我們要團結(jié)，僅有團結(jié)才能共度災(zāi)難，共克困難；未來的我們要團結(jié)，僅有團結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡，迎來更燦爛，更和諧，更禮貌的明天。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家早上好!
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。
落籬之下獨木成林焉能存在?根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。只有團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐，才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng)，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生??！蔽覀凅w會到了一種強大的力量——團結(jié)。
我有一個疑問：“人生是什么?”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵，我百思不得其解，這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個個猜疑、懊惱。
至到今天，我才明白了。人生有如此的美妙，猶如富麗堂皇宮殿，又是密密匝匝的贊歌，它是如此不可思儀，如此繁雜交錯?？稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著夢，處處有挑戰(zhàn)，處處有含義。就是這種夢，使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。
還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊，這四只羊聚在一起時，可以說是無隙可擊，而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時，那四只羊都相互幫助。形成一個團結(jié)的集體，無從下手。有一天，這四只羊吃草時，有一只突然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼?！彼鼈兌寄銧幬页车卣f：“我”。因為它們都好強，因此都說：“如果有狼來進攻我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰能打敗它就能證明誰的能力最強，好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒有團結(jié)，而只有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
這就是人生的哲理，人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強，當(dāng)狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團結(jié)的力量。
我歌唱團結(jié)，擁護團結(jié)。團結(jié)就是力量!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇九
親愛的伙伴們：
我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們是21世紀的生力軍，我們是21世紀的真正主人，請讓我們團結(jié)起來，共同去開創(chuàng)21世紀的完美明天吧！
在那里，我要給大家再講一遍這個已經(jīng)被講過很多次的故事：很久以前，一位年邁的老人將自我的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當(dāng)然，他們很簡便地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結(jié)果是顯然的，他們沒有折斷。
為什么？
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當(dāng)代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好！“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊；百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世間的真諦，唱出了我今日所談的主題——團結(jié)就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團結(jié)起來力量大！
是的，沒有團結(jié)就談不上成功，沒有團結(jié)只能失?。?BR> 抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，就是億萬中華兒女緊密聯(lián)系，精誠團結(jié)而獲勝的！
社會主義建設(shè)，改革開放，沒有安定團結(jié)也不會有今日的成就。
我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)，我們必須團結(jié)，因為——團結(jié)就是力量！
生活中有少數(shù)人不注意團結(jié)，搞單干，結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個團體就沒有團結(jié)起來，沒能構(gòu)成合力，就如同一把筷子被分成無數(shù)支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓(xùn)嗎？
相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標(biāo)拉到了自我這一邊。
朋友，該不該團結(jié)呢？
請記住這句話吧：團結(jié)就是力量！
我相信，在21世紀的征途中，我們必須會手挽著手，心連著心！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們校園里的宣傳欄上，我認識了這樣一個優(yōu)秀班集體——四七班。他們之所以能得到優(yōu)秀班集體稱號，是因為他們班老師，同學(xué)都很團結(jié)。
記得去年五月份，我們學(xué)校即將迎來一年一度的“六一活動”，按要求每個班必須表演一個節(jié)目。眼看離“六一”活動越來越近了，可是班上還是有些同學(xué)不會跳，這可機壞了老師和同學(xué)。于是，班長把同學(xué)們召集起來，由會跳的帶著不會跳的，手把手地教他們跳。走廊上，操場上，花壇邊，到處可以看見他們認真訓(xùn)練的身影。最后，四七班以精彩的表演獲得了冠軍。
看到這個故事，我被深深地感動了，是啊，團結(jié)的力量是巨大的。古人說的好啊：“眾人拾柴火焰高。人心齊，泰山移”
時間定格在20xx年10月15日，楊利偉乘坐神州五號飛船，首次進入太空，實現(xiàn)了中華民族幾千年來的飛天夢想。在這背后凝聚了幾代科學(xué)家的智慧，無數(shù)科研人員的辛勤汗水。正是由于他們的團結(jié)合作，中國的飛天夢才得以實現(xiàn)。
時間再次定格在20xx年8月29日，中國女排在奧運會決賽中，面對強大的俄羅斯隊。女排大姐姐們，在先失兩局的情況下，連扳三局，最終以三比二，逆轉(zhuǎn)擊敗對手，時隔二十年再次獲得奧運會金牌。女排大姐姐們，用她們的團結(jié)拼搏，為國家爭得了榮譽。那一刻，多少中國人為之熱淚盈眶。
現(xiàn)在，我們正在描繪一幅宏偉藍圖——建設(shè)美麗中國。讓我們每個中國人團結(jié)一心，竭盡所能，共同實現(xiàn)祖國富強，民族振興，人民幸福的中國夢!
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
前天，初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。
當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺——初一六班，贏定了！
回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不明白滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責(zé)――“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師，我們班的同學(xué)都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班群眾的負責(zé)，同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學(xué)間的團結(jié)友愛，因為老師們的指點幫忙，我想，我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。
加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十二
說句實在話，我和咱們醫(yī)院大部分的醫(yī)務(wù)人員一樣，最不喜歡做的事情之一就是“王婆賣瓜”，這天之所以在那里與同事們分享發(fā)展部的故事，并非因為我們大家做事盡善盡美，而是出于三個原因：一是有人在醫(yī)院論壇上提出不明白發(fā)展部是干什么的，需要我們大家給關(guān)心發(fā)展部的領(lǐng)導(dǎo)和同事有所交代；二是廣告宣傳是我們大家發(fā)展部的主業(yè)之一，請大家檢驗我們大家的水平，看你們的瓜能否放心交給我們大家去賣；第三發(fā)展部的戰(zhàn)友們確實有一種團結(jié)向上的精神力量讓人不吐不快。
俗話說：人心齊，泰山移。發(fā)展部成立后面臨的第一個問題就是，作為兩個原先完全獨立的科室，10幾個科員有不同的科室文化和工作習(xí)慣，三個來自不同部門的主任，有不同的工作思路和工作方法，哪些文化需要堅持哪些習(xí)慣需要摒棄如何把三種思路統(tǒng)一到一個目標(biāo)上來這是關(guān)系發(fā)展部以后工作成效的重要問題，對這個問題的解決充分反映了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚，要求我們大家從規(guī)范科室管理入手，完善崗位職責(zé)，于是我們大家開始了新科室成立后的第一次密切配合，我擅長文字擔(dān)任主編，羅主任熟悉狀況擔(dān)任顧問，陶主任總攬全局擔(dān)任總編，任務(wù)完成的十分順利，我們大家先后編制了科室崗位規(guī)范及流程23個，各級各類崗位說明書16份，構(gòu)成了一套職責(zé)明確、程序嚴謹?shù)墓ぷ鳈C制，對指導(dǎo)科室工作發(fā)揮了用心作用。
良好的開端使團結(jié)協(xié)作成為發(fā)展部的思維定勢和工作習(xí)慣。大家都明白醫(yī)院今年的任務(wù)指標(biāo)，也對發(fā)展部的營銷工作寄予厚望，作為科室領(lǐng)頭人的陶立主任，職責(zé)在肩，雖然外人看起來他有時一副悠閑簡單的神態(tài)，其實是壓力沉重，外松內(nèi)緊，每周都召集大家分析醫(yī)療市場，討論營銷對策，學(xué)習(xí)營銷方法。為了開辟新戰(zhàn)場，他身先士卒，冒著酷暑，帶領(lǐng)大家深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和城市社區(qū)服務(wù)中心；為了深化新的合作關(guān)系，經(jīng)常需要硬著頭皮理解“酒精考驗”，有時候看他們醉態(tài)可掬的樣貌，真的是又可樂、又可愛、又心疼，但是羅主任常以革命樂觀主義精神開玩笑說：回頭請曉博主任幫我們大家換個硅膠胃。
這是個艱辛的過程，我在那里說起來很簡單，許多事一帶而過，事實上每一件事做起來都不那么順暢，之所以成功離不開院領(lǐng)導(dǎo)的支持，主任的帶領(lǐng)，副主任的配合，科員的堅持，兄弟科室的協(xié)助，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
所有這些，都用事實和數(shù)字向我們大家驗證了團結(jié)就是力量，團結(jié)就是效益的真理。只是，越有力量和價值的東西往往越是來之不易，需要所有的團隊成員有目標(biāo)，有潛力，有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神；并且這個來之不易的東西往往還很脆弱，也許一個誤解的眼神就能使好不容易建立起的默契土崩瓦解，所以團結(jié)還就應(yīng)是相互理解、相互支持、相互包容、求同存異。所以，有人會說：懂團結(jié)是大智慧，會團結(jié)是大本事，真團結(jié)是大境界。
中心醫(yī)院的發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫，我們大家沒有時間再來說三道四，也沒有精力再來斤斤計較，讓我們大家每個人都來做有大智慧、大本事、大境界的人，齊心協(xié)力，把我們大家的醫(yī)院建設(shè)的更加完美！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十三
大家好！
團結(jié)這兩個字，應(yīng)該在大家的心里都有了對它的定義了吧，我們要想做一件事，實現(xiàn)自己的一個目標(biāo)，完成自己的夢想，的確，一個人是可以完成，但是我敢肯定的說，如果你選擇跟別人合作，一起去做這件事，意見一致，行動一致，心態(tài)一致，團結(jié)一心，那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了，同學(xué)們，我們要學(xué)會團結(jié)，因為團結(jié)才是力量。
我記得我們都有學(xué)過一句孟子的一句話：“天時不如地利、地利不如人和”，這句話的要教會我們的就是團結(jié)，這句話也一直被我記在心中，一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論？為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的.東西行走自如？為什么一只老虎會害怕一群狼呢？就是因為團結(jié)，團結(jié)給了他們太多的力量了，一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊，它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候，可能只會在第一時間逃走吧。所以說團結(jié)可以給我們無限的可能。
其實在我們身邊發(fā)生過很多團結(jié)的事例，比如說上一周學(xué)校舉行的拔河比賽，為什么有的班級看起來就像是冠軍最后得主一樣，但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個班拿到，這其中的原因，我想大家也能看出來端倪出來，一個班級有著重量級選手，一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的，本來毫無懸念的一場比賽，但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了，就是因為團結(jié)二字，當(dāng)時在現(xiàn)場看過的同學(xué)們都知道，因為他們小看了對手，并且心高氣傲的，最后大家都是在亂使勁，一個團隊游戲完成了單機游戲，不輸才怪，而另一邊在老師的帶領(lǐng)下，斗志昂然，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，居然是一瞬間就打敗了對手，這就是團結(jié)二字最好的體現(xiàn)，可能你們沒注意，我就是這個班的一員，我就是當(dāng)時拔河冠軍隊伍當(dāng)中的一員。
大家都知道，一個出色的班級，集體榮譽感是每個人心中不可或缺的存在，而團結(jié)就是聯(lián)系大家的繩索，學(xué)習(xí)上團結(jié)起來，你就會發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來看不到的東西，兩個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗一交流，就能提高自己的學(xué)習(xí)效率數(shù)倍。生活上團結(jié)起來，寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團結(jié)二字，只要在你體味到團結(jié)給予你的力量時，你才會知道團結(jié)是有多少的重要。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三四班的張一飛，今天我演講的題目是《愛的力量》。
在我的小書架上，放著我最喜歡的一本書，它就是奇幻有趣的《林中奇遇》。這是一本關(guān)于團結(jié)、友愛、勇敢的小說。
從小巴格利因為喜歡那條名叫布麗奇的魚，而激起了他身上的潛力這件事，我知道了，愛可以消除恐懼，給人帶來無限力量。小巴格利的那種堅持不懈的精神深深地打動了我。
記得有一次，我走一個懸在空中的獨木橋，一開始，我站在上面兩腳發(fā)軟，后面的小朋友大聲喊：“快點！快點！”我越急越害怕，放棄了挑戰(zhàn)。媽媽露出失望的表情，但還是不斷地鼓勵我。我心里很委屈但又一想：“媽媽一定希望我變得很勇敢，媽媽那么愛我，我一定要為愛而去挑戰(zhàn)！”帶著媽媽的愛，我又一次站到了獨木橋上，不在害怕，穩(wěn)穩(wěn)地邁出每一步，我終于成功地走了過去，當(dāng)我過去的時候，心想：其實也沒有多難?。?BR> 愛能讓勇氣大增，愛能讓我克服心中的恐懼，愛還能讓我陽光地面對生活?！读种衅嬗觥愤@本書我會永遠地放在書架的第一層，讓它陪伴我度過充滿愛的童年。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十五
大家好！
這天我演講的題目是“團結(jié)就是力量”。
曾記得，我在一次旅游過程中巧遇到一位測字道人，叫我測字，我隨手寫了兩個字：團結(jié)。他一邊將團結(jié)二字拆開、一邊跟我講：“團結(jié)”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”組成。其深刻的內(nèi)涵是：有眾口稱“才子”，核心在“才”字周邊有上、下、左、右各一筆，也就是講眾人繞著才子轉(zhuǎn)，只有才子才配得上組織（群眾）上的核心領(lǐng)軍人物。這是對領(lǐng)導(dǎo)者的認同：首先自己要有才能；其次，對上下左右有一個“公正、公平”的為人處事素質(zhì)?！敖Y(jié)”字講，左邊是“纟”字旁表示、上中下三人緊緊連在一齊，右邊是大吉大利的“吉”字，也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造字專家給團結(jié)賦予的特殊內(nèi)涵和效果。
胡主席在八榮八恥強調(diào)“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。一個富有“健康、快樂、和諧、拼搏、奮進”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗群眾是絕對離不開“團結(jié)”的，這是最根本的也是最重要的因素?？v觀古今中外上下五千年，成功的團隊，大至國家，小至社會中的小群眾，哪怕是兩人以上的科室小組，他們的成功，無不體現(xiàn)出“團結(jié)就是力量”。古之，劉邦以“集天下人，成天下事”為主旨，成就大漢基業(yè)400年；三國之劉備弟兄團結(jié)，成就三國鼎立之格局；成吉思汗因為團結(jié)各蒙古部落，所以將疆土擴大到歐洲；共產(chǎn)黨因為團結(jié)全國各族人民，所以建立了中華人民共和國；國際知名百強企業(yè)因為團結(jié)，所以在市場這個舞臺上大放異彩；在我們大家身邊的許許多多家庭因為各成員團結(jié)，所以家業(yè)興旺、幸福吉祥。歸納為一句話：“團結(jié)就是力量”！
社會中的每個人，因為團結(jié)這個橋梁，人與人之間才會緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風(fēng)采；因為團結(jié)，心與心才會向著同一個地方，實現(xiàn)夢想的追逐，工作和生活才會充滿快樂和激情，團隊才會充滿和諧和友善，大家才有群策群力為同一個目標(biāo)而奮斗，拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。古人講得好：“人心齊，泰山移”；人心所向、無堅不摧、所向披靡！團結(jié)是勝利者的法寶，團結(jié)是博愛之人的基礎(chǔ)，團結(jié)是成功團隊每一個成員的結(jié)晶，團結(jié)是成功領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)。在一個群眾中“重要的不是我，而是我們大家”。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)（互助）是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是決定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。
一個人，要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個群眾，要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)！一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能人財興旺。
團結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關(guān)心國家大事，維護國家利益。具體到一個組織，就應(yīng)是以熱愛群眾為榮，以危害群眾為恥。維護群眾利益、要熱愛本職工作、用心做好本職工作。
團結(jié)就是要團結(jié)同志，團結(jié)服務(wù)對象。
一是對內(nèi)，團結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作；部門與部門、同事與同事之間，相互配合，相互幫忙，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進各項目標(biāo)的實現(xiàn)。
二是對外，團結(jié)好客戶，讓客戶成為我們大家真正的戰(zhàn)略伙伴，在營銷中我們大家要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風(fēng)險觀念，個性要注重“以客戶為中心”的觀念，最終實現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。
對于一個團隊來說，要構(gòu)成有戰(zhàn)斗力的團結(jié)團隊，首要的是，人與人、部門與部門、上下級之間經(jīng)常持續(xù)良好的溝通，構(gòu)成和諧的工作環(huán)境。
當(dāng)今社會，人們從事的工作分工越來越細致，許許多多的事、需要大家（眾人）來共同努力實施完成，只有團結(jié)一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團結(jié)是現(xiàn)代人類社會發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會的人必需具體的基本素質(zhì)。
其次是，是要講究理解、包容、奉獻精神。
我們大家很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著，為企業(yè)貢獻著自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。很多同志在處事做人方應(yīng)對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動上講團結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多，信手拈來（列舉單位內(nèi)部事實例證）。
此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂、群眾思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。
把團結(jié)互助精神發(fā)揚好了，工作的細節(jié)做到位了，那么我們大家的企業(yè)就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結(jié)一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟；在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會構(gòu)成巨大的向心力、凝聚力，困難就必須會克服，同時我們大家企業(yè)文化建設(shè)也必須會提高到一個嶄新的水平。
如果一個團隊“不團結(jié)”將會出現(xiàn)什么結(jié)果呢只有一個：大不吉利、大禍臨頭，內(nèi)力消耗、一事無成，必敗無疑！大至國家、會國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無成。
例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設(shè)為心”放下斗爭以后，三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會局面，強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關(guān)注，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個的人類社會的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
領(lǐng)導(dǎo)們，同事們讓我們大家同心同德、風(fēng)雨同舟、團結(jié)一致為我們大家偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗！
我的演講完了，謝謝大家。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個集體不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的'力量貢獻給集體時，這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)!那就讓我們更加團結(jié)，永遠團結(jié)，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十七
親愛的伙伴們：
我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們是21世紀的生力軍，我們是21世紀的真正主人，請讓我們團結(jié)起來，共同去開創(chuàng)21世紀的美好明天吧!
在這里，我要給大家再講一遍這個已經(jīng)被講過很多次的故事：很久以前，一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當(dāng)然，他們很輕松地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結(jié)果是顯然的，他們沒有折斷。
為什么?
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當(dāng)代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好!“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊;百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”
唱得好!唱出了人世間的真諦，唱出了我今天所談的主題——團結(jié)就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團結(jié)起來力量大!
是的，沒有團結(jié)就談不上成功，沒有團結(jié)只能失敗!
抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，就是億萬中華兒女緊密聯(lián)系，精誠團結(jié)而獲勝的!
社會主義建設(shè)，改革開放，沒有安定團結(jié)也不會有今天的成就。
我們應(yīng)該團結(jié)，我們必須團結(jié)，因為——團結(jié)就是力量!
生活中有少數(shù)人不注意團結(jié)，搞單干，結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個集體就沒有團結(jié)起來，沒能形成合力，就如同一把筷子被分成無數(shù)支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓(xùn)嗎?
相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標(biāo)拉到了自己這一邊。
朋友，該不該團結(jié)呢?
我相信，在21世紀的征途中，我們一定會手挽著手，心連著心!
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們：
大家好!
九月十三日是個值得紀念的日子，因為老師要帶我們?nèi)ヒ按叮菜闶俏覀兊囊淮吻镉巍?BR> 一路上，我們大包小包的提著，我和王文健用棍子抬著我們兩個的包，走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝，都向我們行著“注目禮”。
經(jīng)過約兩個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點，并且提出各小組團協(xié)作的建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說：“我們?nèi)齻€一組，讓他們合作去吧!”
野炊開始了，真是萬事開頭難啊!第一步壘灶，我們必須把石頭搬運過來，盡管費了九牛二虎之力，但石頭仍然紋絲不動，于是我們把石頭翻了過來，然后把它滾了過去，灶總算是壘好了。我便從包里取出了精心制作的燒烤架放在灶上，點上火后，我又將準備好的饅頭片放到了架子上。這時楊寶哲說：“烤火腿腸吧!”我和王文健一致同意?；鹜饶c剛剝好了放到架子上，我這才想起了饅頭干，“呀，都烤糊了!”“我嘗嘗?！蓖跷慕∵呎f邊用筷子夾了一片放到嘴里?！班?”只見王文健一臉苦笑著說：“太……太好吃了!”“我嘗嘗火腿腸。”楊寶哲說，“呸，太難吃了!”“楊寶哲快去撿柴!”我大聲喊著。“得令!”只見他以百米沖刺的速度把柴運了回來，一下子將柴扔進在火上。但是，不幸的事就發(fā)生了，楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上，他忙說：“對不起，對不起!都怪我，太冒失了!我拿來燒雞作為補償吧!”“這還夠意思，你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子，我來烤燒雞。”我說著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經(jīng)把飯做好了，我們這里才剛有點兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過不去，總是剛剛點燃就會熄滅，我們?nèi)齻€一起向灶里吹風(fēng)，火“呼啦”著了起來，可又是竹籃打水一場空。這次我們找來了干柴，火總算是燒旺了，火苗子“嗶嗶剝剝”的響個不停?？墒呛镁安婚L，剛過了幾分鐘火又滅了，這回我是沒有耐心再點燃了。我說：“沒辦法，將就著吃吧!”我們?nèi)齻€狼吞虎咽的吃了一陣子，一只燒雞宰去了一大半。這時，薄皓文來了，他想吃燒雞，可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里，他一點也不嫌臟，還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個火龍果，結(jié)束了這次野炊。
但是在回家的路上，我的心情久久不能平靜。我一直在總結(jié)著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的力量是遠遠不行的，只有團結(jié)的力量才是偉大的，無窮的，是任何困難也無法阻擋的。同樣，我也認為，生活中遇到挫折是很正常的，挫折是我們?nèi)松械囊还P財富。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十九
教師們、同學(xué)們：
大家好！很榮幸代表高二6班在此演講，今日我演講的題目是《團結(jié)就是力量》。
小時候，父母曾給我們講過這樣一個故事：一對老夫婦即將離開人世，臨終前叫來他們的兩個兒子，給他們一人一根筷子，叫他們將其折斷。兩兄弟輕而易舉就做到了，但又給他們每人一把筷子時，兄弟兩人用盡全身力氣，也無法將那一把捆在一齊的筷子折斷。老夫婦用這個小故事來啟發(fā)兄弟倆理解團結(jié)的作用，從而學(xué)會團結(jié)。
家庭需要團結(jié)才會幸福。作為家庭的一員，我們都應(yīng)當(dāng)做好自我份內(nèi)的事，擔(dān)起自我的職責(zé)。為家庭貢獻一份力量。認真學(xué)習(xí)，努力堅持家庭和睦，讓家里堅持干凈整潔，這些都是我們能做并應(yīng)當(dāng)做的。與家人同甘苦共患難，團結(jié)一心就能戰(zhàn)勝一切困難。
一個班級同樣需要團結(jié)才會優(yōu)秀。在班團體中，每個人都要做最好的自我。平時為班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，參加團體活動時，有團體意識，將自我融入整個班級。就拿合唱比賽來說，僅有團結(jié)起來的班級，每個人唱好自我該唱的部分，做出自我最好的表情，方能給觀眾呈現(xiàn)出最好的視覺享受，團結(jié)一致才能走向成功。
國家需要團結(jié)才會強大。在“東方之星”沉船之后，是無數(shù)個救援人員夜以繼日的堅守，是無數(shù)個來自全國各地的志愿者無怨無悔的奉獻，讓我們感受到在災(zāi)難面前的大愛無疆。天津爆炸事件發(fā)生后，是一個個穿著消防服的他們，朝著吞噬生命的火焰逆行，用血肉之軀壘成鋼鐵長城，讓我們感受但國家在應(yīng)對危難的時候煥發(fā)出的團結(jié)的光芒。全國人民團結(jié)一致，眾志成城，足以證明一個國家的強大！
家庭，班級，國家都需要團結(jié)。僅有團結(jié)，我們每個人的力量才會集中起來；僅有團結(jié)，我們才會散發(fā)出更強大的力量；僅有團結(jié)，我們才能創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇二十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
有那么一首歌叫做《團結(jié)就是力量》，而這么一首歌也寫出了我們生活中、學(xué)習(xí)中的力量和渴望。團結(jié)，是一種很強大的力量，可以突破一切，也可以沖破一切的枷鎖，最終奔向我們的未來，讓我們彼此都收獲到最期待的結(jié)果。所以，今天我要演講的題目便是《團結(jié)就是力量》！
我們平時能在什么方面上感受到團結(jié)的力量呢？仔細想一想，我們就能發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中有很多地方都有團結(jié)的痕跡。比如說當(dāng)你遇到問題的時候，身邊的同學(xué)便會幫助你。在一次考試中受了傷，身邊的同學(xué)也會安慰你，鼓勵你。其實很小的事情就可以烘托出來我們這一群人的團結(jié)和友善。我們這是一個非常和睦的集體，這是不容置否的。但與此同時，我們也應(yīng)該多去想一想，該如何團結(jié)，如何獲取更大的力量。
大家還記得去年的那一次拔河比賽嗎？原本我們以為自己要輸了的時候，我們班的同學(xué)們最后發(fā)揮了最大的力量，反敗為勝！從那一次之后，我們比之前更加團結(jié)了一些，不管遇到什么事情，我們第一個念頭就是我們是一個整的集體，有什么事情不能解決的，我們可以請求這個大家庭的幫助。慢慢的，我們的班風(fēng)更好了，我們之間的學(xué)習(xí)合作也更加的友善而和睦了。這是一種很好的表現(xiàn)，這象征著我們之間開始慢慢懂得了合作的重要性，也開始明白了合作能夠帶來的遠遠不止是表面上的東西。
我們有了合作，就會更加的團結(jié)。在這個基礎(chǔ)上，我們是一個完整的個體，擁有一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級里的每個人都互相幫助，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、生活中遇到了不可解決的難題時，還有這么多的同學(xué)為你想辦法，這是多大的靠山??！我們身處一個班級當(dāng)中，是在共同發(fā)展的，也是在一同不斷往前走的。所以當(dāng)我們這個班級發(fā)展成為了什么樣子，我們也是在共同進步的！
根據(jù)以前的經(jīng)驗來看，一個班級的和睦程度，絕大部分決定了大家的發(fā)展方向，也決定了大家共同的成績和結(jié)果。所以團結(jié)，不管在什么場合，什么時間點，都是一件非常重要的事情，所以親愛的同學(xué)們，未來的日子，仍然需要我們不斷的努力，不斷的團結(jié)合作，和同學(xué)們一同迎接一個更好的明天！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“團結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！
同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個集體不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給集體時，這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢？因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)！那就讓我們更加團結(jié)，永遠團結(jié)，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇二
眾所周知，團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團結(jié)就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們應(yīng)該體驗到團結(jié)與我們每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性，能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結(jié)對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中，應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個民族組成的，那么一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結(jié)，然后五十六個民族也必須高度團結(jié)，才能形成一個興旺發(fā)達的中國?？梢妶F結(jié)是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂，成為高一（13）班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo)，“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應(yīng)驗。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題，一起探討，共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué)，一起增強體質(zhì)，為高強度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為今后美好的人生生涯做好準備。既然我們了解了團結(jié)的重要性，那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面：
第一：保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。 由于日常生活與學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣，因此務(wù)必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時刻重視自身的言行，保持良好的習(xí)慣，有助于自己樹立信心，有助于得到別人的認可所欣賞，日積月累成為一個品行高尚的人。
第二：善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅持不懈地努力。
太陽每一天都是新的，我們必須反思自己每一天的為人處事，及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M行修正，以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三：善于與同學(xué)進行友好交往，增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體，因此作為高中生，應(yīng)該在班級中善于與同學(xué)友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位，同時也讓自身感到由衷地自豪。 第四：善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每天都在忙忙碌碌的生活中，必須鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學(xué)之間的和睦相處，避免不必要的心理負擔(dān)。 第五：對待同學(xué)要有春天般的溫暖，對不良言行要善于開導(dǎo)與幫助，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。 同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖，而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫助，這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六：要善于開展合作探究式學(xué)習(xí)，與同學(xué)團結(jié)一致，共同探討，共同進步。
基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強度，因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí)，有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力，有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊意識，同時增強同學(xué)之間的凝聚力，更好地促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員，我們是社會的一員，我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負責(zé)任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學(xué)，善于團結(jié)廣大師長，善于溶入到集體當(dāng)中，善于克已之短，揚人之長，學(xué)會交流與欣賞，學(xué)會合作與探究，學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量，這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中，與同學(xué)團結(jié)互助，用我們自己的雙手開拓美好的未來，成為一代驕兒。
大家好！我是604班的`學(xué)生肖琴。我今天要給大家演講的題目是《團結(jié)就是力量》。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。這句話告訴我們：團結(jié)就是力量！
獨木不成林，單槳難行舟。我們看，人類的歷史本身不就是一首團結(jié)的贊歌嗎？若非團結(jié)，遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹；若非團結(jié)，一次次社會大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn)；若非團結(jié)，我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代，將在不久以后，就要從父輩手中接過歷史的接力棒，使命是艱巨的，但我們力量也是強大的，因為我們不是一個人，而是一代人。我們堅信，團結(jié)的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量，完成好歷史賦予我們的偉大使命！一朵浪花瞬間消失，無數(shù)朵浪花才能成就汪洋大海，因為團結(jié)就是力量！
體，自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績上不去，前途不會有多輝煌。
所以，我們說，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量
軍訓(xùn)時，教官教我們唱：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強”的確，團結(jié)是一股強大的力量。
上世界三四十年代是個戰(zhàn)火不斷，硝煙彌漫的年代。當(dāng)時，德、意、日三國組成軸心國集團，企圖侵略他國，瓜分全球。時局一天天緊迫，德國吞并奧地利，閃擊蘇聯(lián)，強攻法國、轟炸英國。日本則全面發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，并入侵東南亞國家緬甸等，之后又空襲珍珠港在這種情況下，美、蘇、英、中、法等大國代表世界人民的利益，毅然做出共同對付法西斯的決定，隨后這一決定得到了許多國家的支持。在世界人民大團結(jié)的背景下，各國苦戰(zhàn)三年，終于贏得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利！希特勒絕望自殺，日本無條件投降，是世界人民共同努力的結(jié)果！團結(jié)就是力量，是從二戰(zhàn)里總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗。
利奠定了基礎(chǔ)。團結(jié)就是力量是中國歷史的宣言。
另外，人與人的團結(jié)也能創(chuàng)造奇跡。在對dna分子結(jié)構(gòu)的研究中，于1953年摘取桂冠的是兩位年輕的科學(xué)家——美國生物學(xué)家沃森和英國物理學(xué)家克里克。物理學(xué)家出身的克里克對衍射圖譜的分析十分熟悉，能夠幫助沃森理解晶體學(xué)的原理，而沃森可以幫助克里克理解生物學(xué)的內(nèi)容。在一次又一次否定原先的模型后，他們發(fā)現(xiàn)模型與衍射照片完全相符。沃森和克里克默契配合，發(fā)現(xiàn)dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的過程，作為科學(xué)家合作的典范，在科學(xué)界傳為佳話。因此，團結(jié)就是力量在科學(xué)家身上也得到體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們都是懷揣著同一個夢想來到二十一班，那就讓我們團結(jié)起來，將我們的班級建設(shè)好，同時也為自己的夢想去奮斗吧！
大家好，我是xx號選手（可省去）
雷鋒叔叔（革命先烈雷鋒或者革命烈士等等）曾經(jīng)說過：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。這句話告訴我們：團結(jié)就是力量！
獨木不成林，單槳難行舟。我們看，人類的歷史本身不就是一首團結(jié)的贊歌嗎？若非團結(jié)，遠古的人們何以戰(zhàn)勝豺狼虎豹；若非團結(jié)，一次次社會大變革何以能夠?qū)崿F(xiàn)；若非團結(jié)，我們這一代人又何以享受如此幸福的生活。我們少年兒童一代，將在不久以后，就要從父輩手中接過歷史的接力棒，使命是艱巨的，但我們力量也是強大的，因為我們不是一個人，而是一代人。我們堅信，團結(jié)的我們將會迸發(fā)出無比強大的力量，完成好歷史賦予我們的偉大使命！
一朵浪花瞬間消失，無數(shù)朵浪花才能成就汪洋大海，因為團結(jié)就是力量?。ㄈ魰r間不足，可以加上這句）
《凝聚力》發(fā)言稿
凝聚親情，才會有幸福的家庭；
凝聚友誼，才會有溫馨的集體；
凝聚愛心，才會有和諧的社會；
凝聚力量，才會有驚人的成就。
由此可見，凝聚力的確很重要，是造就幸福家庭、和諧社會的必要條件。古往今來無數(shù)的英雄將領(lǐng)，無不是因為隊伍的團結(jié)，人心的凝聚才得以勝仗。漢高祖劉邦因重用人才，有了大臣們凝聚的智慧與力量而得以成功，相反項羽因逼退了身邊的能人志士人，使得人心渙散最后只好落荒而逃。我想不論是一個軍隊還是一家企業(yè)都是應(yīng)該有用團結(jié)的凝聚力，擁有齊心合力的工作心，才能立于不倒之地。凝聚力作為企業(yè)一種無形的力量有利于員工緊密團結(jié)在一起，鼓舞員工的士氣，協(xié)調(diào)員工與員工之間，員工與領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系，有利于增強員工對企業(yè)的信心，激發(fā)員工工作的積極性，主動性，創(chuàng)造性，有利于企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)的競爭力。 歌德曾經(jīng)說過一句名言：“只要有了凝聚力，沒有什么是人類所做不到的?！弊C實這句話的例子有很多，我只舉幾個簡單的例子。同樣是解一道數(shù)學(xué)題，一個人有可能不會，但多個人的智慧凝聚到一起，或許這道題就解決了。我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，不是光靠一個人的力量，這里面凝聚著多少的汗水！是靠千千萬萬的科學(xué)家共同勞動的成果，凝聚著科學(xué)家們智慧與力量的結(jié)晶。一個樂團的每一個人都不團結(jié)，沒有凝聚力怎能創(chuàng)造出優(yōu)美的樂章？怎能讓觀眾們稱贊呢？只有齊心合力凝聚人心才能合奏出美妙的樂章才能有先進的集體和強盛的國家。
們擁有團結(jié)一致的心，才能做到整齊矯健畫面。所以一個小隊伍既需要我們的團結(jié)和凝聚，那么企業(yè)的大隊伍何嘗不是要我們凝聚這團結(jié)之心呢？只要我們團結(jié)就是一股強大的凝聚力。我們要像《團結(jié)就力量》歌中唱到的一樣：“這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強?！弊屍髽I(yè)和員工的心系在一起，讓我們帶著這股凝聚力讓企業(yè)和大家更加的富裕和強盛。
在每一個成功事跡的背后，都凝聚著智慧。我們牢記主席說過的話：“一個好漢三個幫?！蹦敲凑垙慕裉炱?，我希望在我的血液里流動著一種力量，這種力量叫凝聚力。愿我們所有人的力量凝聚起來，為我們的輝煌的明天。加油！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一天，我?guī)蛬寢屘|西時看見一條長龍般的“隊伍”，很有秩序的在蠕動.我蹲下仔細一看，啊！是一群小螞蟻！
他們在搬家，有的在指揮，有的在帶路，有的搬糧食，來來往往，忙個不停.相遇時它們還要碰碰頭，相互打招呼呢！
看，兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒，吃力的挪動.可能是累了，兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了.我順手拿走米粒兒，兩只螞蟻看見米粒兒不見了，就焦急的四處尋找，好象在說：“呀！米粒兒不見了，這該怎么辦呀！”我看到螞蟻著急的樣子，就趕忙把米粒放回原位.螞蟻這才扛著米粒兒，呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬.
這時，烏云布滿了天空，快要下雨了.小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”.于是大部隊拖起米拼命地走呀走！盡管它們很吃力，但也不停下來歇一歇，拼命往前走.看來它們是想在大雨到來之前回家.
我被它們這種頑強的精神吸引了. “加油！加油！”我也在一旁為它們鼓氣，它們好像聽見了我的聲音，比以前走得更快了. “還有三步，兩步，一步到家啦！”我為它們吶喊起來了. “終于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來。見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結(jié)就是力量。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇四
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
并不是這個世界上每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。也許，造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人。人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
二十多年前他們創(chuàng)造了長城。或許不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結(jié)，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時，它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時能超越死亡和恐懼的就只有團結(jié)和合作。其實不僅是很多大事，很多小事也需要團結(jié)。
小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作、團結(jié)，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。
和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級，也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結(jié)友愛的互助不是嗎？老師與我們是團結(jié)友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮，引領(lǐng)我們遨游再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學(xué)是團結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。
所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。
老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝高一（x）班的和諧班級光輝今朝，輝映未來。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇？他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬民舉動，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”?？梢?，團結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本**。
在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎？中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣：“在中國革命中，誰團結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國”。
不是嗎？太平天國起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量，最后以失敗而告終。
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現(xiàn)在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用下流行的話說，即“團隊精神”。
團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠的地方。
一個人再偉大，也離不開集體；一個人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個人而改變，什么叫團結(jié)就是力量。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電泡而流芳，離不開全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個人想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”，藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到原點。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一堆土的成功，即使再少，也得依靠十個手指。
今天，我們要進行社會主義改革，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，建設(shè)高度文明，高度民主的社會主義國家，更需要珍惜和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁，像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉，靠緊團結(jié)，力求上進，向著一個目標(biāo)前進?！?BR> 因為團結(jié)，所以在這理想的藍天中，有你我追尋未來的軌跡，在這人生短暫而漫長的道路上，有你我努力拼搏的腳印，在這播種種子的曠野里，有你我開墾耕耘出來的一方綠土。
因為團結(jié)，所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香；因為團結(jié)，所以未來的天空下傳來迷人的歌唱，等到我們團結(jié)起來抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽得見曾經(jīng)對春天說過的那句話：團結(jié)就是力量，信心就是希望！
雖然今天沒有耀眼的燈光，沒有美麗的鮮花，但我有我的熱情，有一顆祖國世界的熱愛之心。
我相信即使沒有麥克風(fēng)，我的聲音也能傳到世界的每個角落，在這一刻，全世界的山會因我這句話而震動；在這一刻，全世界的河流會因我這句話而停止流動；在這一刻，所有職校人都會有一股暖流由然而生。
讓我們放開喉嚨。高聲地喊出：“團結(jié)就是力量?！?BR> 高中生團結(jié)就是力量演講稿篇六
團結(jié)的力量有多大，看歷史長河就知道，萬眾一心才可以面對更大的挑戰(zhàn)。下面是由小編為大家整理的“高中生團結(jié)就是力量演講稿范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們應(yīng)該體驗到團結(jié)與我們每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性，能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結(jié)對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中，應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個民族組成的，那么一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結(jié)，然后五十六個民族也必須高度團結(jié)，才能形成一個興旺發(fā)達的中國。可見團結(jié)是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂，成為高一（xx）班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo)，“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應(yīng)驗。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題，一起探討，共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué)，一起增強體質(zhì)，為高強度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為今后美好的人生生涯做好準備。既然我們了解了團結(jié)的重要性，那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面：
第一：保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。
由于日常生活與學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣，因此務(wù)必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時刻重視自身的言行，保持良好的習(xí)慣，有助于自己樹立信心，有助于得到別人的認可所欣賞，日積月累成為一個品行高尚的人。
第二：善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅持不懈地努力。
太陽每一天都是新的，我們必須反思自己每一天的為人處事，及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M行修正，以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三：善于與同學(xué)進行友好交往，增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體，因此作為高中生，應(yīng)該在班級中善于與同學(xué)友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位，同時也讓自身感到由衷地自豪。
第四：善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每天都在忙忙碌碌的生活中，必須鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學(xué)之間的和睦相處，避免不必要的心理負擔(dān)。
同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖，而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫助，這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六：要善于開展合作探究式學(xué)習(xí)，與同學(xué)團結(jié)一致，共同探討，共同進步。
基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強度，因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí)，有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力，有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊意識，同時增強同學(xué)之間的凝聚力，更好地促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員，我們是社會的一員，我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負責(zé)任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學(xué)，善于團結(jié)廣大師長，善于溶入到集體當(dāng)中，善于克已之短，揚人之長，學(xué)會交流與欣賞，學(xué)會合作與探究，學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量，這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中，與同學(xué)團結(jié)互助，用我們自己的雙手開拓美好的未來，成為一代驕兒。
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
團結(jié)如五指緊握的拳頭，團結(jié)像細絲凝成的繩索，團結(jié)像萬眾心愿的凝聚，團結(jié)是鋼鐵長城的鑄就，團結(jié)就是力量。
曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點燃了干枯的野草?；?，終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知，何況人乎？是的，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團?！笔前?！一個人，力單勢薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團結(jié)互助，相互支撐，就會筑成堅強的堡壘，攻無不克，戰(zhàn)無不勝了。
當(dāng)年，西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益，團結(jié)廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨立，人民的自由，正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說：“五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山，而泰山壓頂勢不可擋，因為任何困難也無法阻擋民心所向?！?BR> 然而，在人類發(fā)展的長河中，由于各種利益的驅(qū)使，自私自利，不講團結(jié)，以至一事無成，甚至釀成災(zāi)難的事例，也舉不勝舉。多的不說，《一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝》這個寓言故事，就充分的反映了不團結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴重的后果。
朋友們！我們都是正處在成長時期的中學(xué)生。我希望，讓團結(jié)之心伴隨我們；
讓團結(jié)之情慰藉我們；
讓團結(jié)之能推進我們；
讓團結(jié)之力幫助我們。為了國家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團結(jié)的力量吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結(jié)打敗了那些經(jīng)常來我過沿海騷擾的倭寇？他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經(jīng)驗豐富的老漁民的指點，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬民舉動，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”?？梢姡瑘F結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本**。
在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎？中國共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣：“在中國革命中，誰團結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰就將統(tǒng)一中國”。
不是嗎？太平天國起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運動慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團結(jié)的力量，最后以失敗而告終。
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來，“團結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現(xiàn)在，成為一個讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用下流行的話說，即“團隊精神”。
團隊就像是一個凸透鏡，她把分散的力量集中到一點，她是個擴音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠的地方。
一個人再偉大，也離不開集體；
一個人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智，什么叫歷史因個人而改變，什么叫團結(jié)就是力量。
日本迅速崛起的奇跡，離不開緊衣縮食的百姓。
一個人想脫離眾人的人，是新時代的“新新盲人”，藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步，頂多只是像在沙漠中的過客，一圈又一圈，卻只能回到原點。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的贈與及綠葉的襯托。
一堆土的成功，即使再少，也得依靠十個手指。
今天，我們要進行社會主義改革，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，建設(shè)高度文明，高度民主的社會主義國家，更需要珍惜和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁，像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉，靠緊團結(jié)，力求上進，向著一個目標(biāo)前進。”
因為團結(jié)，所以在這理想的藍天中，有你我追尋未來的軌跡，在這人生短暫而漫長的道路上，有你我努力拼搏的腳印，在這播種種子的曠野里，有你我開墾耕耘出來的一方綠土。
因為團結(jié)，所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香；
因為團結(jié)，所以未來的天空下傳來迷人的歌唱，等到我們團結(jié)起來抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽得見曾經(jīng)對春天說過的那句話：團結(jié)就是力量，信心就是希望！
雖然今天沒有耀眼的燈光，沒有美麗的鮮花，但我有我的熱情，有一顆祖國世界的熱愛之心。
在這一刻，全世界的河流會因我這句話而停止流動；
在這一刻，所有職校人都會有一股暖流由然而生。
讓我們放開喉嚨。高聲地喊出：“團結(jié)就是力量?！?BR> 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
團結(jié)就是力量！這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比剛還要強。
同心又成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得的團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任。團結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結(jié)，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業(yè)。
在08年的汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息：中國的這次特大地震，使像一盤散沙的中國人凝聚起來，他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量！“這也正應(yīng)了溫總理”多難興邦“四個字。多難，需要我們團結(jié)，只有團結(jié)，我們才能共度難關(guān)，只有團結(jié)，才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力，我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
在前幾天日本大地震后，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資，民族要團結(jié)整個世界也要團結(jié)，因為只有世界人民團結(jié)，世界才能和諧，而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的！
團結(jié)中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背后有多少個人團結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去，通過合作，終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯，恐怕我們迎來的又是失敗?？梢?，合作是不可少的。
民族要團結(jié)，世界要團結(jié)，一個小的班集體更要團結(jié)。一個班級，只有團結(jié)才能向著共同目標(biāo)進發(fā)，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛起，人人都不熱愛集體，自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績上不去，前途不會有多輝煌。
整潔有序的校園，書聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場。所有這些，都是我們xx中學(xué)團結(jié)合作創(chuàng)造出來的。
未來的我們要團結(jié)，只有團結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡，迎來更燦爛，更和諧，更文明的明天。
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
并不是這個世界上每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。也許，造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人。人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
二十多年前他們創(chuàng)造了長城?；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結(jié)，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時，它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時能超越死亡和恐懼的就只有團結(jié)和合作。其實不僅是很多大事，很多小事也需要團結(jié)。
小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作、團結(jié)，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。
我們同學(xué)是團結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。
所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。
老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝高一（x）班的和諧班級光輝今朝，輝映未來。
團結(jié)演講稿|理想演講稿|夢想演講稿|態(tài)度演講稿|細節(jié)演講稿。
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高中生團結(jié)就是力量演講稿篇七
團結(jié)就是力量！這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在團體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強。
同心又成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！僅有懂得的團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自我、對別人、對整個團體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)做自我的一份職責(zé)。團結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結(jié)，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業(yè)。
在08年的汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息：“中國的這次特大地震，使像一盤散沙的中國人凝聚起來，他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量！”這也正應(yīng)了溫總理“多難興邦”四個字。多難，需要我們團結(jié)，僅有團結(jié)，我們才能共度難關(guān)，僅有團結(jié)，才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力，我們民族就必須能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
在前幾天日本大地震后，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資，民族要團結(jié)整個世界也要團結(jié)，因為僅有世界人民團結(jié)，世界才能和諧，而和諧正是我們此刻所需要的！
團結(jié)中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，是中國成為寥寥可數(shù)的能夠發(fā)射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背后有多少個人團結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多?？墒俏覀冞€是堅持不懈的搏斗下去，經(jīng)過合作，最終成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯，恐怕我們迎來的又是失敗?？梢姡献魇遣豢缮俚?。
民族要團結(jié)，世界要團結(jié)，一個小的班團體更要團結(jié)。一個班級，僅有團結(jié)才能向著共同目標(biāo)進發(fā)，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛起，人人都不熱愛團體，自我孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績上不去，前途不會有多輝煌。
整潔有序的學(xué)校，書聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場。所有這些，都是我們xx6中學(xué)團結(jié)合作創(chuàng)造出來的。
過去的先民要團結(jié)，僅有團結(jié)才能生存，此刻我們要團結(jié)，僅有團結(jié)才能共度災(zāi)難，共克困難；未來的我們要團結(jié)，僅有團結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡，迎來更燦爛，更和諧，更禮貌的明天。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家早上好!
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。
落籬之下獨木成林焉能存在?根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。只有團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐，才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng)，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生??！蔽覀凅w會到了一種強大的力量——團結(jié)。
我有一個疑問：“人生是什么?”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵，我百思不得其解，這人生到底是什么呢?是美麗的圖畫?還是動聽的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個個猜疑、懊惱。
至到今天，我才明白了。人生有如此的美妙，猶如富麗堂皇宮殿，又是密密匝匝的贊歌，它是如此不可思儀，如此繁雜交錯?？稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著夢，處處有挑戰(zhàn)，處處有含義。就是這種夢，使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。
還記得有這樣一個故事嗎?從前有四只羊，這四只羊聚在一起時，可以說是無隙可擊，而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時，那四只羊都相互幫助。形成一個團結(jié)的集體，無從下手。有一天，這四只羊吃草時，有一只突然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼?！彼鼈兌寄銧幬页车卣f：“我”。因為它們都好強，因此都說：“如果有狼來進攻我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰能打敗它就能證明誰的能力最強，好嗎?”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒有團結(jié)，而只有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
這就是人生的哲理，人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強，當(dāng)狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎?會與大自然告別嗎?所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團結(jié)的力量。
我歌唱團結(jié)，擁護團結(jié)。團結(jié)就是力量!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇九
親愛的伙伴們：
我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們是21世紀的生力軍，我們是21世紀的真正主人，請讓我們團結(jié)起來，共同去開創(chuàng)21世紀的完美明天吧！
在那里，我要給大家再講一遍這個已經(jīng)被講過很多次的故事：很久以前，一位年邁的老人將自我的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當(dāng)然，他們很簡便地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結(jié)果是顯然的，他們沒有折斷。
為什么？
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當(dāng)代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好！“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊；百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世間的真諦，唱出了我今日所談的主題——團結(jié)就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團結(jié)起來力量大！
是的，沒有團結(jié)就談不上成功，沒有團結(jié)只能失?。?BR> 抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，就是億萬中華兒女緊密聯(lián)系，精誠團結(jié)而獲勝的！
社會主義建設(shè)，改革開放，沒有安定團結(jié)也不會有今日的成就。
我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)，我們必須團結(jié)，因為——團結(jié)就是力量！
生活中有少數(shù)人不注意團結(jié)，搞單干，結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個團體就沒有團結(jié)起來，沒能構(gòu)成合力，就如同一把筷子被分成無數(shù)支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓(xùn)嗎？
相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標(biāo)拉到了自我這一邊。
朋友，該不該團結(jié)呢？
請記住這句話吧：團結(jié)就是力量！
我相信，在21世紀的征途中，我們必須會手挽著手，心連著心！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們校園里的宣傳欄上，我認識了這樣一個優(yōu)秀班集體——四七班。他們之所以能得到優(yōu)秀班集體稱號，是因為他們班老師，同學(xué)都很團結(jié)。
記得去年五月份，我們學(xué)校即將迎來一年一度的“六一活動”，按要求每個班必須表演一個節(jié)目。眼看離“六一”活動越來越近了，可是班上還是有些同學(xué)不會跳，這可機壞了老師和同學(xué)。于是，班長把同學(xué)們召集起來，由會跳的帶著不會跳的，手把手地教他們跳。走廊上，操場上，花壇邊，到處可以看見他們認真訓(xùn)練的身影。最后，四七班以精彩的表演獲得了冠軍。
看到這個故事，我被深深地感動了，是啊，團結(jié)的力量是巨大的。古人說的好啊：“眾人拾柴火焰高。人心齊，泰山移”
時間定格在20xx年10月15日，楊利偉乘坐神州五號飛船，首次進入太空，實現(xiàn)了中華民族幾千年來的飛天夢想。在這背后凝聚了幾代科學(xué)家的智慧，無數(shù)科研人員的辛勤汗水。正是由于他們的團結(jié)合作，中國的飛天夢才得以實現(xiàn)。
時間再次定格在20xx年8月29日，中國女排在奧運會決賽中，面對強大的俄羅斯隊。女排大姐姐們，在先失兩局的情況下，連扳三局，最終以三比二，逆轉(zhuǎn)擊敗對手，時隔二十年再次獲得奧運會金牌。女排大姐姐們，用她們的團結(jié)拼搏，為國家爭得了榮譽。那一刻，多少中國人為之熱淚盈眶。
現(xiàn)在，我們正在描繪一幅宏偉藍圖——建設(shè)美麗中國。讓我們每個中國人團結(jié)一心，竭盡所能，共同實現(xiàn)祖國富強，民族振興，人民幸福的中國夢!
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
前天，初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。
當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺——初一六班，贏定了！
回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不明白滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責(zé)――“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師，我們班的同學(xué)都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班群眾的負責(zé)，同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學(xué)間的團結(jié)友愛，因為老師們的指點幫忙，我想，我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。
加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十二
說句實在話，我和咱們醫(yī)院大部分的醫(yī)務(wù)人員一樣，最不喜歡做的事情之一就是“王婆賣瓜”，這天之所以在那里與同事們分享發(fā)展部的故事，并非因為我們大家做事盡善盡美，而是出于三個原因：一是有人在醫(yī)院論壇上提出不明白發(fā)展部是干什么的，需要我們大家給關(guān)心發(fā)展部的領(lǐng)導(dǎo)和同事有所交代；二是廣告宣傳是我們大家發(fā)展部的主業(yè)之一，請大家檢驗我們大家的水平，看你們的瓜能否放心交給我們大家去賣；第三發(fā)展部的戰(zhàn)友們確實有一種團結(jié)向上的精神力量讓人不吐不快。
俗話說：人心齊，泰山移。發(fā)展部成立后面臨的第一個問題就是，作為兩個原先完全獨立的科室，10幾個科員有不同的科室文化和工作習(xí)慣，三個來自不同部門的主任，有不同的工作思路和工作方法，哪些文化需要堅持哪些習(xí)慣需要摒棄如何把三種思路統(tǒng)一到一個目標(biāo)上來這是關(guān)系發(fā)展部以后工作成效的重要問題，對這個問題的解決充分反映了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚，要求我們大家從規(guī)范科室管理入手，完善崗位職責(zé)，于是我們大家開始了新科室成立后的第一次密切配合，我擅長文字擔(dān)任主編，羅主任熟悉狀況擔(dān)任顧問，陶主任總攬全局擔(dān)任總編，任務(wù)完成的十分順利，我們大家先后編制了科室崗位規(guī)范及流程23個，各級各類崗位說明書16份，構(gòu)成了一套職責(zé)明確、程序嚴謹?shù)墓ぷ鳈C制，對指導(dǎo)科室工作發(fā)揮了用心作用。
良好的開端使團結(jié)協(xié)作成為發(fā)展部的思維定勢和工作習(xí)慣。大家都明白醫(yī)院今年的任務(wù)指標(biāo)，也對發(fā)展部的營銷工作寄予厚望，作為科室領(lǐng)頭人的陶立主任，職責(zé)在肩，雖然外人看起來他有時一副悠閑簡單的神態(tài)，其實是壓力沉重，外松內(nèi)緊，每周都召集大家分析醫(yī)療市場，討論營銷對策，學(xué)習(xí)營銷方法。為了開辟新戰(zhàn)場，他身先士卒，冒著酷暑，帶領(lǐng)大家深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和城市社區(qū)服務(wù)中心；為了深化新的合作關(guān)系，經(jīng)常需要硬著頭皮理解“酒精考驗”，有時候看他們醉態(tài)可掬的樣貌，真的是又可樂、又可愛、又心疼，但是羅主任常以革命樂觀主義精神開玩笑說：回頭請曉博主任幫我們大家換個硅膠胃。
這是個艱辛的過程，我在那里說起來很簡單，許多事一帶而過，事實上每一件事做起來都不那么順暢，之所以成功離不開院領(lǐng)導(dǎo)的支持，主任的帶領(lǐng)，副主任的配合，科員的堅持，兄弟科室的協(xié)助，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
所有這些，都用事實和數(shù)字向我們大家驗證了團結(jié)就是力量，團結(jié)就是效益的真理。只是，越有力量和價值的東西往往越是來之不易，需要所有的團隊成員有目標(biāo)，有潛力，有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神；并且這個來之不易的東西往往還很脆弱，也許一個誤解的眼神就能使好不容易建立起的默契土崩瓦解，所以團結(jié)還就應(yīng)是相互理解、相互支持、相互包容、求同存異。所以，有人會說：懂團結(jié)是大智慧，會團結(jié)是大本事，真團結(jié)是大境界。
中心醫(yī)院的發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫，我們大家沒有時間再來說三道四，也沒有精力再來斤斤計較，讓我們大家每個人都來做有大智慧、大本事、大境界的人，齊心協(xié)力，把我們大家的醫(yī)院建設(shè)的更加完美！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十三
大家好！
團結(jié)這兩個字，應(yīng)該在大家的心里都有了對它的定義了吧，我們要想做一件事，實現(xiàn)自己的一個目標(biāo)，完成自己的夢想，的確，一個人是可以完成，但是我敢肯定的說，如果你選擇跟別人合作，一起去做這件事，意見一致，行動一致，心態(tài)一致，團結(jié)一心，那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了，同學(xué)們，我們要學(xué)會團結(jié)，因為團結(jié)才是力量。
我記得我們都有學(xué)過一句孟子的一句話：“天時不如地利、地利不如人和”，這句話的要教會我們的就是團結(jié)，這句話也一直被我記在心中，一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論？為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的.東西行走自如？為什么一只老虎會害怕一群狼呢？就是因為團結(jié)，團結(jié)給了他們太多的力量了，一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊，它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候，可能只會在第一時間逃走吧。所以說團結(jié)可以給我們無限的可能。
其實在我們身邊發(fā)生過很多團結(jié)的事例，比如說上一周學(xué)校舉行的拔河比賽，為什么有的班級看起來就像是冠軍最后得主一樣，但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個班拿到，這其中的原因，我想大家也能看出來端倪出來，一個班級有著重量級選手，一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的，本來毫無懸念的一場比賽，但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了，就是因為團結(jié)二字，當(dāng)時在現(xiàn)場看過的同學(xué)們都知道，因為他們小看了對手，并且心高氣傲的，最后大家都是在亂使勁，一個團隊游戲完成了單機游戲，不輸才怪，而另一邊在老師的帶領(lǐng)下，斗志昂然，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，居然是一瞬間就打敗了對手，這就是團結(jié)二字最好的體現(xiàn)，可能你們沒注意，我就是這個班的一員，我就是當(dāng)時拔河冠軍隊伍當(dāng)中的一員。
大家都知道，一個出色的班級，集體榮譽感是每個人心中不可或缺的存在，而團結(jié)就是聯(lián)系大家的繩索，學(xué)習(xí)上團結(jié)起來，你就會發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來看不到的東西，兩個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗一交流，就能提高自己的學(xué)習(xí)效率數(shù)倍。生活上團結(jié)起來，寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團結(jié)二字，只要在你體味到團結(jié)給予你的力量時，你才會知道團結(jié)是有多少的重要。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三四班的張一飛，今天我演講的題目是《愛的力量》。
在我的小書架上，放著我最喜歡的一本書，它就是奇幻有趣的《林中奇遇》。這是一本關(guān)于團結(jié)、友愛、勇敢的小說。
從小巴格利因為喜歡那條名叫布麗奇的魚，而激起了他身上的潛力這件事，我知道了，愛可以消除恐懼，給人帶來無限力量。小巴格利的那種堅持不懈的精神深深地打動了我。
記得有一次，我走一個懸在空中的獨木橋，一開始，我站在上面兩腳發(fā)軟，后面的小朋友大聲喊：“快點！快點！”我越急越害怕，放棄了挑戰(zhàn)。媽媽露出失望的表情，但還是不斷地鼓勵我。我心里很委屈但又一想：“媽媽一定希望我變得很勇敢，媽媽那么愛我，我一定要為愛而去挑戰(zhàn)！”帶著媽媽的愛，我又一次站到了獨木橋上，不在害怕，穩(wěn)穩(wěn)地邁出每一步，我終于成功地走了過去，當(dāng)我過去的時候，心想：其實也沒有多難?。?BR> 愛能讓勇氣大增，愛能讓我克服心中的恐懼，愛還能讓我陽光地面對生活?！读种衅嬗觥愤@本書我會永遠地放在書架的第一層，讓它陪伴我度過充滿愛的童年。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十五
大家好！
這天我演講的題目是“團結(jié)就是力量”。
曾記得，我在一次旅游過程中巧遇到一位測字道人，叫我測字，我隨手寫了兩個字：團結(jié)。他一邊將團結(jié)二字拆開、一邊跟我講：“團結(jié)”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”組成。其深刻的內(nèi)涵是：有眾口稱“才子”，核心在“才”字周邊有上、下、左、右各一筆，也就是講眾人繞著才子轉(zhuǎn)，只有才子才配得上組織（群眾）上的核心領(lǐng)軍人物。這是對領(lǐng)導(dǎo)者的認同：首先自己要有才能；其次，對上下左右有一個“公正、公平”的為人處事素質(zhì)?！敖Y(jié)”字講，左邊是“纟”字旁表示、上中下三人緊緊連在一齊，右邊是大吉大利的“吉”字，也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造字專家給團結(jié)賦予的特殊內(nèi)涵和效果。
胡主席在八榮八恥強調(diào)“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。一個富有“健康、快樂、和諧、拼搏、奮進”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗群眾是絕對離不開“團結(jié)”的，這是最根本的也是最重要的因素?？v觀古今中外上下五千年，成功的團隊，大至國家，小至社會中的小群眾，哪怕是兩人以上的科室小組，他們的成功，無不體現(xiàn)出“團結(jié)就是力量”。古之，劉邦以“集天下人，成天下事”為主旨，成就大漢基業(yè)400年；三國之劉備弟兄團結(jié)，成就三國鼎立之格局；成吉思汗因為團結(jié)各蒙古部落，所以將疆土擴大到歐洲；共產(chǎn)黨因為團結(jié)全國各族人民，所以建立了中華人民共和國；國際知名百強企業(yè)因為團結(jié)，所以在市場這個舞臺上大放異彩；在我們大家身邊的許許多多家庭因為各成員團結(jié)，所以家業(yè)興旺、幸福吉祥。歸納為一句話：“團結(jié)就是力量”！
社會中的每個人，因為團結(jié)這個橋梁，人與人之間才會緊密相聯(lián)，體現(xiàn)力量的風(fēng)采；因為團結(jié)，心與心才會向著同一個地方，實現(xiàn)夢想的追逐，工作和生活才會充滿快樂和激情，團隊才會充滿和諧和友善，大家才有群策群力為同一個目標(biāo)而奮斗，拼搏起來才會在體內(nèi)和周圍充滿無窮無盡的力量。古人講得好：“人心齊，泰山移”；人心所向、無堅不摧、所向披靡！團結(jié)是勝利者的法寶，團結(jié)是博愛之人的基礎(chǔ)，團結(jié)是成功團隊每一個成員的結(jié)晶，團結(jié)是成功領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)。在一個群眾中“重要的不是我，而是我們大家”。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)（互助）是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是決定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。
一個人，要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個群眾，要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)！一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能人財興旺。
團結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關(guān)心國家大事，維護國家利益。具體到一個組織，就應(yīng)是以熱愛群眾為榮，以危害群眾為恥。維護群眾利益、要熱愛本職工作、用心做好本職工作。
團結(jié)就是要團結(jié)同志，團結(jié)服務(wù)對象。
一是對內(nèi)，團結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作；部門與部門、同事與同事之間，相互配合，相互幫忙，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進各項目標(biāo)的實現(xiàn)。
二是對外，團結(jié)好客戶，讓客戶成為我們大家真正的戰(zhàn)略伙伴，在營銷中我們大家要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風(fēng)險觀念，個性要注重“以客戶為中心”的觀念，最終實現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。
對于一個團隊來說，要構(gòu)成有戰(zhàn)斗力的團結(jié)團隊，首要的是，人與人、部門與部門、上下級之間經(jīng)常持續(xù)良好的溝通，構(gòu)成和諧的工作環(huán)境。
當(dāng)今社會，人們從事的工作分工越來越細致，許許多多的事、需要大家（眾人）來共同努力實施完成，只有團結(jié)一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團結(jié)是現(xiàn)代人類社會發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會的人必需具體的基本素質(zhì)。
其次是，是要講究理解、包容、奉獻精神。
我們大家很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著，為企業(yè)貢獻著自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。很多同志在處事做人方應(yīng)對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動上講團結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多，信手拈來（列舉單位內(nèi)部事實例證）。
此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂、群眾思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。
把團結(jié)互助精神發(fā)揚好了，工作的細節(jié)做到位了，那么我們大家的企業(yè)就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結(jié)一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟；在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會構(gòu)成巨大的向心力、凝聚力，困難就必須會克服，同時我們大家企業(yè)文化建設(shè)也必須會提高到一個嶄新的水平。
如果一個團隊“不團結(jié)”將會出現(xiàn)什么結(jié)果呢只有一個：大不吉利、大禍臨頭，內(nèi)力消耗、一事無成，必敗無疑！大至國家、會國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無成。
例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問題，國力甚差，人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設(shè)為心”放下斗爭以后，三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會局面，強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關(guān)注，一個強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個的人類社會的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
領(lǐng)導(dǎo)們，同事們讓我們大家同心同德、風(fēng)雨同舟、團結(jié)一致為我們大家偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗！
我的演講完了，謝謝大家。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個集體不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的'力量貢獻給集體時，這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)!那就讓我們更加團結(jié)，永遠團結(jié)，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十七
親愛的伙伴們：
我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們是21世紀的生力軍，我們是21世紀的真正主人，請讓我們團結(jié)起來，共同去開創(chuàng)21世紀的美好明天吧!
在這里，我要給大家再講一遍這個已經(jīng)被講過很多次的故事：很久以前，一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當(dāng)然，他們很輕松地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結(jié)果是顯然的，他們沒有折斷。
為什么?
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當(dāng)代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好!“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊;百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”
唱得好!唱出了人世間的真諦，唱出了我今天所談的主題——團結(jié)就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團結(jié)起來力量大!
是的，沒有團結(jié)就談不上成功，沒有團結(jié)只能失敗!
抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，就是億萬中華兒女緊密聯(lián)系，精誠團結(jié)而獲勝的!
社會主義建設(shè)，改革開放，沒有安定團結(jié)也不會有今天的成就。
我們應(yīng)該團結(jié)，我們必須團結(jié)，因為——團結(jié)就是力量!
生活中有少數(shù)人不注意團結(jié)，搞單干，結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個集體就沒有團結(jié)起來，沒能形成合力，就如同一把筷子被分成無數(shù)支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓(xùn)嗎?
相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標(biāo)拉到了自己這一邊。
朋友，該不該團結(jié)呢?
我相信，在21世紀的征途中，我們一定會手挽著手，心連著心!
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們：
大家好!
九月十三日是個值得紀念的日子，因為老師要帶我們?nèi)ヒ按叮菜闶俏覀兊囊淮吻镉巍?BR> 一路上，我們大包小包的提著，我和王文健用棍子抬著我們兩個的包，走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝，都向我們行著“注目禮”。
經(jīng)過約兩個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點，并且提出各小組團協(xié)作的建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說：“我們?nèi)齻€一組，讓他們合作去吧!”
野炊開始了，真是萬事開頭難啊!第一步壘灶，我們必須把石頭搬運過來，盡管費了九牛二虎之力，但石頭仍然紋絲不動，于是我們把石頭翻了過來，然后把它滾了過去，灶總算是壘好了。我便從包里取出了精心制作的燒烤架放在灶上，點上火后，我又將準備好的饅頭片放到了架子上。這時楊寶哲說：“烤火腿腸吧!”我和王文健一致同意?；鹜饶c剛剝好了放到架子上，我這才想起了饅頭干，“呀，都烤糊了!”“我嘗嘗?！蓖跷慕∵呎f邊用筷子夾了一片放到嘴里?！班?”只見王文健一臉苦笑著說：“太……太好吃了!”“我嘗嘗火腿腸。”楊寶哲說，“呸，太難吃了!”“楊寶哲快去撿柴!”我大聲喊著。“得令!”只見他以百米沖刺的速度把柴運了回來，一下子將柴扔進在火上。但是，不幸的事就發(fā)生了，楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上，他忙說：“對不起，對不起!都怪我，太冒失了!我拿來燒雞作為補償吧!”“這還夠意思，你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子，我來烤燒雞。”我說著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經(jīng)把飯做好了，我們這里才剛有點兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過不去，總是剛剛點燃就會熄滅，我們?nèi)齻€一起向灶里吹風(fēng)，火“呼啦”著了起來，可又是竹籃打水一場空。這次我們找來了干柴，火總算是燒旺了，火苗子“嗶嗶剝剝”的響個不停?？墒呛镁安婚L，剛過了幾分鐘火又滅了，這回我是沒有耐心再點燃了。我說：“沒辦法，將就著吃吧!”我們?nèi)齻€狼吞虎咽的吃了一陣子，一只燒雞宰去了一大半。這時，薄皓文來了，他想吃燒雞，可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里，他一點也不嫌臟，還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個火龍果，結(jié)束了這次野炊。
但是在回家的路上，我的心情久久不能平靜。我一直在總結(jié)著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的力量是遠遠不行的，只有團結(jié)的力量才是偉大的，無窮的，是任何困難也無法阻擋的。同樣，我也認為，生活中遇到挫折是很正常的，挫折是我們?nèi)松械囊还P財富。
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇十九
教師們、同學(xué)們：
大家好！很榮幸代表高二6班在此演講，今日我演講的題目是《團結(jié)就是力量》。
小時候，父母曾給我們講過這樣一個故事：一對老夫婦即將離開人世，臨終前叫來他們的兩個兒子，給他們一人一根筷子，叫他們將其折斷。兩兄弟輕而易舉就做到了，但又給他們每人一把筷子時，兄弟兩人用盡全身力氣，也無法將那一把捆在一齊的筷子折斷。老夫婦用這個小故事來啟發(fā)兄弟倆理解團結(jié)的作用，從而學(xué)會團結(jié)。
家庭需要團結(jié)才會幸福。作為家庭的一員，我們都應(yīng)當(dāng)做好自我份內(nèi)的事，擔(dān)起自我的職責(zé)。為家庭貢獻一份力量。認真學(xué)習(xí)，努力堅持家庭和睦，讓家里堅持干凈整潔，這些都是我們能做并應(yīng)當(dāng)做的。與家人同甘苦共患難，團結(jié)一心就能戰(zhàn)勝一切困難。
一個班級同樣需要團結(jié)才會優(yōu)秀。在班團體中，每個人都要做最好的自我。平時為班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，參加團體活動時，有團體意識，將自我融入整個班級。就拿合唱比賽來說，僅有團結(jié)起來的班級，每個人唱好自我該唱的部分，做出自我最好的表情，方能給觀眾呈現(xiàn)出最好的視覺享受，團結(jié)一致才能走向成功。
國家需要團結(jié)才會強大。在“東方之星”沉船之后，是無數(shù)個救援人員夜以繼日的堅守，是無數(shù)個來自全國各地的志愿者無怨無悔的奉獻，讓我們感受到在災(zāi)難面前的大愛無疆。天津爆炸事件發(fā)生后，是一個個穿著消防服的他們，朝著吞噬生命的火焰逆行，用血肉之軀壘成鋼鐵長城，讓我們感受但國家在應(yīng)對危難的時候煥發(fā)出的團結(jié)的光芒。全國人民團結(jié)一致，眾志成城，足以證明一個國家的強大！
家庭，班級，國家都需要團結(jié)。僅有團結(jié)，我們每個人的力量才會集中起來；僅有團結(jié)，我們才會散發(fā)出更強大的力量；僅有團結(jié)，我們才能創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌！
高中生團結(jié)就是力量演講稿篇二十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
有那么一首歌叫做《團結(jié)就是力量》，而這么一首歌也寫出了我們生活中、學(xué)習(xí)中的力量和渴望。團結(jié)，是一種很強大的力量，可以突破一切，也可以沖破一切的枷鎖，最終奔向我們的未來，讓我們彼此都收獲到最期待的結(jié)果。所以，今天我要演講的題目便是《團結(jié)就是力量》！
我們平時能在什么方面上感受到團結(jié)的力量呢？仔細想一想，我們就能發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中有很多地方都有團結(jié)的痕跡。比如說當(dāng)你遇到問題的時候，身邊的同學(xué)便會幫助你。在一次考試中受了傷，身邊的同學(xué)也會安慰你，鼓勵你。其實很小的事情就可以烘托出來我們這一群人的團結(jié)和友善。我們這是一個非常和睦的集體，這是不容置否的。但與此同時，我們也應(yīng)該多去想一想，該如何團結(jié)，如何獲取更大的力量。
大家還記得去年的那一次拔河比賽嗎？原本我們以為自己要輸了的時候，我們班的同學(xué)們最后發(fā)揮了最大的力量，反敗為勝！從那一次之后，我們比之前更加團結(jié)了一些，不管遇到什么事情，我們第一個念頭就是我們是一個整的集體，有什么事情不能解決的，我們可以請求這個大家庭的幫助。慢慢的，我們的班風(fēng)更好了，我們之間的學(xué)習(xí)合作也更加的友善而和睦了。這是一種很好的表現(xiàn)，這象征著我們之間開始慢慢懂得了合作的重要性，也開始明白了合作能夠帶來的遠遠不止是表面上的東西。
我們有了合作，就會更加的團結(jié)。在這個基礎(chǔ)上，我們是一個完整的個體，擁有一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級里的每個人都互相幫助，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、生活中遇到了不可解決的難題時，還有這么多的同學(xué)為你想辦法，這是多大的靠山??！我們身處一個班級當(dāng)中，是在共同發(fā)展的，也是在一同不斷往前走的。所以當(dāng)我們這個班級發(fā)展成為了什么樣子，我們也是在共同進步的！
根據(jù)以前的經(jīng)驗來看，一個班級的和睦程度，絕大部分決定了大家的發(fā)展方向，也決定了大家共同的成績和結(jié)果。所以團結(jié)，不管在什么場合，什么時間點，都是一件非常重要的事情，所以親愛的同學(xué)們，未來的日子，仍然需要我們不斷的努力，不斷的團結(jié)合作，和同學(xué)們一同迎接一個更好的明天！