海明威作品讀后感(熱門(mén)21篇)

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    讀完這本書(shū),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。在寫(xiě)讀后感時(shí),如何避免簡(jiǎn)單地重復(fù)書(shū)中的內(nèi)容,而能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示?最后,讓我們一起來(lái)閱讀一些精彩的讀后感范文,看看不同讀者對(duì)書(shū)籍的解讀和感受如何吧。
    海明威作品讀后感篇一
    我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),如:《愛(ài)的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛(ài)你》,但是,最讓我能學(xué)到知識(shí)的是《老人與?!?。
    《老人與海》這本書(shū)講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁(yè)的左下角都會(huì)把書(shū)上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會(huì)寫(xiě)出來(lái),讓我長(zhǎng)了不少關(guān)于海底生物的知識(shí)。
    這本書(shū)我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚(yú)都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú),這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺(jué)得圣地亞哥很頑強(qiáng),獨(dú)自與兇猛的鯊魚(yú)展開(kāi)了搏斗,這一遍,我懂得了:當(dāng)獨(dú)自面對(duì)困難時(shí),必須堅(jiān)持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來(lái)我才得知,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與困難斗爭(zhēng)下去正是本書(shū)的精髓所在。
    我愛(ài)書(shū),就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。
    我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū),如:《愛(ài)的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛(ài)你》,但是,最讓我能學(xué)到知識(shí)的是《老人與海》。
    《老人與?!愤@本書(shū)講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁(yè)的左下角都會(huì)把書(shū)上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會(huì)寫(xiě)出來(lái),讓我長(zhǎng)了不少關(guān)于海底生物的知識(shí)。
    這本書(shū)我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚(yú)都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú),這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺(jué)得圣地亞哥很頑強(qiáng),獨(dú)自與兇猛的鯊魚(yú)展開(kāi)了搏斗,這一遍,我懂得了:當(dāng)獨(dú)自面對(duì)困難時(shí),必須堅(jiān)持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來(lái)我才得知,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與困難斗爭(zhēng)下去正是本書(shū)的精髓所在。
    我愛(ài)書(shū),就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。
    今天我有幸讀了老人與海,這本書(shū)主要寫(xiě)了——漁夫桑迪亞哥連續(xù)84天都沒(méi)打到魚(yú),前40天還有個(gè)孩子跟著,后來(lái),孩子的父親嫌老人“背運(yùn)”,就讓孩子去了別的漁船。
    老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢性格”:無(wú)論再多么艱難困苦的逆境中,這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。
    書(shū)中的大海和鯊魚(yú)象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界,而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,則表現(xiàn)無(wú)與倫比的力量和勇氣,完美得以體現(xiàn)“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。
    為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,故事中老人曾說(shuō):”不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。“這句話讓我想起貝多芬的命運(yùn)交響曲,貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”我可以被摧毀,但我不能征服。“他們說(shuō)明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。從這個(gè)方面看,這本書(shū)不是寓言,也不是童話,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。
    老人與海給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的老人與海,也了解到海明威的生平也有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了老人與海中對(duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾。
    海明威作品讀后感篇二
    這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《老人與海》,我十分喜歡這本書(shū)。我讀完它后有許多感觸。
    《老人與?!分v述一位老漁夫接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開(kāi)他去了另一條船,所以這次老人單獨(dú)出海。老人捉到了一條大馬林魚(yú)。不過(guò)這條魚(yú)很大,拖著小船在海上行駛了三天,頑強(qiáng)地做最后掙扎。老人堅(jiān)持到底,直至馬林魚(yú)筋疲力盡,被他殺掉。在返航途中,這條魚(yú)不時(shí)遭到鯊魚(yú)攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚(yú)殘骸,從頭到尾足有十八英尺長(zhǎng)。老人八十四天沒(méi)捕到魚(yú),又在海上呆了三天,共計(jì)八十七天。老人在海上接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在海上流浪三天,老人在這三天里禁受了很大的波折,終于取得了肉體成功。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人的英勇、執(zhí)著、剛強(qiáng)、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮,沒(méi)有圣地亞哥老人的那種肉體。
    我希望大家能有老人的那種肉體,遇到生活和學(xué)習(xí)上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。
    海明威作品讀后感篇三
    我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與?!贰?BR>    《老人與?!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
    自從讀了這本書(shū)。
    之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jī),我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。
    今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    首先就是人的自信。
    桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到??墒?,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信?!薄笆堑摹!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”
    桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
    人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?!独先伺c海》的主要篇幅,是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
    海明威作品讀后感篇四
    不久前,我讀了《老人與?!?,這本書(shū)刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。讀過(guò)這本書(shū)的人應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,許多人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,而?duì)自己失去信心?;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。
    他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú),無(wú)論有沒(méi)有收獲,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,雖然最后失敗了。但是老漁夫那種不言敗的精神,勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    作為學(xué)生,我們沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。他們就是《老人與?!返囊环N詮釋,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
    無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!
    前幾天我讀了前幾天我讀了《大家應(yīng)該和那已經(jīng)生活窘迫的.老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,而?duì)自己失去信心?;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。老人與海》,這本書(shū)刻畫(huà)出一個(gè)與斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫?!独先伺c?!罚@本書(shū)刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,許多人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。
    看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优?,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
    很多東西,在名著里都是留下很多東西的,思考思索是所有作家的天性和責(zé)任,我愛(ài)作家和文人,愛(ài)一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。
    一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú);沒(méi)有魚(yú),也就沒(méi)有漁夫,同樣也就沒(méi)有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛#抛対O夫釣上了一條大馬林魚(yú),但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死,但又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
    然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚(yú),還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú),那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚(yú)叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚(yú)帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先?,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。
    在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心,一分天真,那么世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不會(huì)忘記在飯前洗手,飯后漱口了。
    回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許人真正害怕的可能是這些吧!
    海明威作品讀后感篇五
    這兩日來(lái),我趁著夜里的閑暇,緊盯著電腦屏幕,忍著身體久坐時(shí)產(chǎn)生的僵硬和酸痛,看完了海明威的《老人與?!啡?。這部著作,我記得中學(xué)時(shí)閱讀過(guò)他的節(jié)選,是捕到大馬林魚(yú)返程時(shí)與海里鯊魚(yú)搏斗的內(nèi)容。
    通篇上下,并沒(méi)有我在看網(wǎng)文的那種神奇鏡頭,一切都好像只是一位老漁民在進(jìn)行的一次驚險(xiǎn)捕獲。老人叫圣地亞歌,古巴的一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民,講西班牙語(yǔ),住在低矮的窩棚里,有一個(gè)忘年交的孩子做伴,還有一艘小船,船上樹(shù)立著一根桅桿,掛著打滿補(bǔ)丁的帆布。他的東西委實(shí)不多,船上只有一把魚(yú)叉、兩把槳、六根釣索及魚(yú)鉤;窩棚里就更是不堪,只有一番破舊的毛毯和墊在床上的舊報(bào)紙,休息前只得脫下長(zhǎng)褲放在床頭做枕頭。
    他生活貧苦,所以不得不下海捕魚(yú)以維持生活。說(shuō)來(lái),這些關(guān)于老人的拮據(jù)生活體現(xiàn)并不是我關(guān)注的對(duì)象,因?yàn)樗€不是這個(gè)世界最窮的人,他的貧窮不值得我去憐憫,或者說(shuō),我沒(méi)有資格去表示同情。我想這部著作能出名的地方,也不是因?yàn)槲覀儗?duì)于書(shū)中主人公的同情吧,或許我因該說(shuō)是老人的戰(zhàn)斗精神激發(fā)了我們的熱血,再加上細(xì)致的描述、一反常態(tài)的自言自語(yǔ)、哀嘆人老不濟(jì)的心思表達(dá),我們才得以認(rèn)同了這圣地亞歌、認(rèn)同了海明威吧。
    海明威作品讀后感篇六
    《老人與?!愤@本書(shū)是一部不朽的著作,同時(shí)也是屬于學(xué)生們寫(xiě)讀后感最愛(ài)用的材料之一。因?yàn)楸緯?shū)的主旨仿佛早已明確,無(wú)非稱頌一番什么硬漢啊,打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書(shū)又薄,寥寥數(shù)萬(wàn)字只算的上中篇小說(shuō),文字又看似簡(jiǎn)單易懂。于是就算真正看過(guò)的貌似也摸不到什么頭緒,只好把前人早已嚼爛的`幾句話翻來(lái)覆去的拿來(lái)從頭感慨一番。
    一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他?!边@句話出自于海明威的《老人與?!?。這句話是這本書(shū)的精華,值得人深入思考。
    本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),讓他捕獲了一條鯊魚(yú),在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去,老人空手而歸了。
    一條鯊魚(yú),一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
    老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚(yú),可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。
    海明威作品讀后感篇七
    我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與?!??!独先伺c?!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
    打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。
    今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到??墒?,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信。”“是的?!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”
    桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
    人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。
    海明威作品讀后感篇八
     昨晚,我一口氣讀完了《老人與海》這本書(shū)。
     它講的是一位白發(fā)蒼蒼的老人,他常年靠在大海里打漁為生,可是這一次他單獨(dú)出海卻釣到了一條大魚(yú),這條魚(yú)比他的船還要大,老人通過(guò)與大魚(yú)斗智斗勇終于制服了大魚(yú),可是卻引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú),在同鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中,大魚(yú)的肉都被鯊魚(yú)吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架。
     看了這本書(shū),我被老人的勇敢精神感動(dòng)了。
     在困難面前,老人沒(méi)有放棄,他迎難而上,他常常說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就是用來(lái)打敗的?!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
     在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)遇到許多困難,我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí),要把所有的困難都克服了,做一個(gè)勇敢的孩子。
     同學(xué)們,你們讀過(guò)《老人與?!穯?這本書(shū)是世界文學(xué)名著,非常好看,講的是有一位老人常年在大海上打魚(yú)。
     有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇上了成群的鯊魚(yú)。
     老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。
     結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
     這就是《老人與?!贰?BR>     老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
     他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要打敗給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
     暑假中,我計(jì)劃讀5本以上的好書(shū),其中我讀的第一本世界名著就是海明威的《老人與海》,當(dāng)時(shí)就被老人克服困難的.勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。
     這次讀《老人與?!返囊辉?,讓我更深刻體會(huì)到了老人搏斗的精神。
     老人年紀(jì)大了,無(wú)兒無(wú)女,除了在大海里靠打漁為生,便無(wú)依無(wú)靠,日子過(guò)得異常艱苦。
     老人很不幸,很長(zhǎng)一段時(shí)間里都沒(méi)有釣到魚(yú)了。
     沒(méi)有魚(yú)就沒(méi)有了食物和收入的來(lái)源,老人只能駕一條小船,深入大海中去捕魚(yú)。
     那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊,在海上搖搖欲墜,隨時(shí)可能會(huì)被大海吞沒(méi)。
     駕如此一頁(yè)扁舟,能深入大海中捕魚(yú),就足夠說(shuō)明老人的勇氣了。
     或許是上帝以為老人勇氣可嘉,老人在努力了半天之后,終于有一條大魚(yú)上鉤了。
     可是,那條魚(yú)太大了,僅憑老人一人之力,幾乎無(wú)法將魚(yú)釣起。
     但是老人和兇殘的大魚(yú)搏斗,魚(yú)也和老人、小船拼命。
     老人用魚(yú)叉、棍子、繩索和魚(yú)搏斗,魚(yú)也用他巨大的身軀撞擊小船來(lái)還擊。
     小船隨時(shí)有可能被大魚(yú)撞翻而沉入海底。
     老人冒著生命危險(xiǎn),用盡所有辦法,將魚(yú)殺死捕獲。
     這鯊魚(yú)的兇殘程度和大魚(yú)相比,何止強(qiáng)上百倍。
     鯊魚(yú)大口吞噬著老人的勞動(dòng)成果,此時(shí)已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動(dòng)成果,不得不和鯊魚(yú)搏斗。
     老人又和鯊魚(yú)搏斗一陣,順利回航。
     可是,那條大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光,只剩下一具骨架了
     看到這里,我為老人可惜的同時(shí),深深地被老人的勇氣、意志折服了,老人雖然沒(méi)有保住大魚(yú),但是他是個(gè)勝利者。
     他不僅戰(zhàn)勝了大魚(yú)和鯊魚(yú),還戰(zhàn)勝了自己。
     我要向老人學(xué)習(xí)。
    海明威作品讀后感篇九
    我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與?!?。
    《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
    自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jī),我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。
    今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    首先就是人的自信。
    桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到??墒?,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信?!薄笆堑??!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”
    桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
    人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與?!返闹饕?,是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
    從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。
    說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
    經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持,我終于讀完了〈〈老人與海〉〉這本外國(guó)名著。這本書(shū)給我留下了深刻印象,使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨(dú)自在海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚(yú),老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有800磅左右。
    看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
    桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難??吹竭@里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!
    做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。
    我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
    我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與?!?。
    《老人與?!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
    自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jī),我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。
    首先就是人的自信。
    桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
    人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?!独先伺c海》的主要篇幅,是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
    從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。
    說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
    《老人與?!冯m然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的哈魚(yú),并開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗,大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
    這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說(shuō),也一部英雄主義的交響曲。海明威說(shuō):”我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物?!肮适旅鑼?xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒(méi)捕到魚(yú),而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開(kāi)始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚(yú),明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚(yú)說(shuō):”我跟你奉陪到底!“,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后,考驗(yàn)卻并沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)因?yàn)橛执笥珠L(zhǎng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊?;睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎會(huì)憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,最終他的頑強(qiáng)意志卻并沒(méi)能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
    為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,故事中老人曾說(shuō):”不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!斑@句話讓我想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”我可以被摧毀,但我不能征服。“他們說(shuō)明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。從這個(gè)方面看,這本書(shū)不是寓言,也不是童話,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。
    《老人與?!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》,也了解到海明威的生平也有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與?!分袑?duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾。
    最喜歡老人的一句話:“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!薄按驍 ?、“毀滅”,在這里有了一個(gè)大大的分歧。“打敗”就是要跌倒了就再也不能重新鼓起勇氣爬起來(lái),永遠(yuǎn)失去了對(duì)生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想。
    失敗并不可怕??膳碌氖亲约簩?duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?BR>    海明威作品讀后感篇十
    今天,我終于讀完了海明威的《老人與海》。讀完后,我思緒萬(wàn)千,文中講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)自在海上打魚(yú),他已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了。有一次,他釣到了一條大魚(yú),由于魚(yú)太大了,他只好費(fèi)了九牛二虎之力才把那條魚(yú)釣上來(lái),因?yàn)轸~(yú)比船大很多,所以他把魚(yú)綁在小船上。在回家的路上,由于魚(yú)的血腥味在海水中蔓延,所以引得許多鯊魚(yú)來(lái)啃食魚(yú)肉,老人又使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,不幸的是,他的手受傷了,鯊魚(yú)趁機(jī)得逞,把魚(yú)肉都吃光了,老人不得不劃著孤獨(dú)的小船,帶著慘不忍睹的魚(yú)骨頭回家了,人們看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒(méi)有把魚(yú)帶回去,但是他的精神,永遠(yuǎn)活在人們的心中。
    《老人與?!愤@本書(shū)告訴我一個(gè)道理:我們遇到什么事都要全力以赴,碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,一定要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
    海明威作品讀后感篇十一
    最近,我讀完了一部很有吸引力的書(shū),名叫《老人與海》的書(shū),這書(shū)主要講了:一位老人在海上一無(wú)所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
    老人雖然失敗了,但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
    老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”毛澤東主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母?!碑?dāng)碰到困難時(shí),一定不能被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
    人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
    在我近六年的學(xué)習(xí)生涯中,我閱讀了很多課外書(shū)籍,但是我印象最深的還是海明威的著作《老人與?!?。
    剛翻開(kāi)這本書(shū),我就愛(ài)不釋手了。書(shū)中主要講了一位風(fēng)燭殘年的老人,一連八十天沒(méi)有捕到一條魚(yú),他幾乎快餓死了,但他仍然不肯認(rèn)輸,在第八十五天,他終于捕到了一條身長(zhǎng)十八?眨?體重一千五百磅的大馬哈魚(yú),魚(yú)拖著小船在大海上航行,即使老人沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器,他仍不放手。終于在兩天兩夜后徒手把大魚(yú)殺死了,然而有許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品,他一一殺死了,但是大魚(yú)還是沒(méi)能逃脫被吃光的命運(yùn),最終老人筋疲力盡地拉回一副骨架。老人雖然沒(méi)換回什么物質(zhì),但他換來(lái)了人們的尊敬,尊嚴(yán)。
    書(shū)中這位硬漢般老人身上的可貴品質(zhì)使我深受啟發(fā)。如老人一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但是他依然不肯認(rèn)輸,充滿著奮斗到底的精神。如果換做我,我肯定會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,心里會(huì)想:“既然我那么倒霉,我就什么也不做了?!钡筋^來(lái)我只會(huì)一事無(wú)成,可老人沒(méi)有,他勇敢地對(duì)命運(yùn)說(shuō)“不!”正因?yàn)樗幌嘈抛约河肋h(yuǎn)不會(huì)那么倒霉,相信他付出的努力會(huì)取得最終的成功,才使他在第八十五天里捕到了一條大魚(yú)。
    老人那不屈不撓的精神同樣使我深受感動(dòng)。在捕到大魚(yú)后,大魚(yú)拖著小船在海上展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)兩天兩夜的搏斗,此時(shí)的老人的船上已沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有任何東西,只有那魚(yú)線綁著滲出血的手臂,老人忍著劇痛將大魚(yú)殺死。在那種時(shí)期普通人肯定會(huì)非常絕望,他肯定會(huì)放棄與大魚(yú)的搏斗,但是老人沒(méi)有,他以超乎想象的毅力和和韌勁將大魚(yú)殺死。
    “你可以被毀滅,卻不可以被打敗?!边@是海明威在書(shū)中的一句名言,是的一個(gè)人雖然失敗了,但是他的信念和勇氣都被打敗了,那么他終將是個(gè)失敗者,但他依然堅(jiān)持著他的信念和勇氣的話,他的精神就永不會(huì)被打敗!
    “人生能有幾回搏?”每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)翻開(kāi)這本書(shū),因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在提醒我不要放棄,要振作起來(lái),做個(gè)像書(shū)中老人一樣的勇敢的人!
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    海明威作品讀后感篇十二
    今天我們老師講了老人與海,我聽(tīng)后非常佩服老人的那種毅力盡管84沒(méi)捕撈到一條魚(yú),但是他還是不放棄他身上的每一種不放棄的精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    這篇課文主要講這樣一件事,桑提亞哥已經(jīng)84沒(méi)捕撈到一條魚(yú)了終于碰到了一條,非常大的馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)殊死搏斗桑提亞哥終于把馬林魚(yú)殺死了,老人正在高興的時(shí)候,大馬林魚(yú)的血水把一群鯊魚(yú)找來(lái)了鯊魚(yú)一口口把老人辛辛苦苦殺死的大馬林魚(yú)要的殘缺不全,老人當(dāng)時(shí)心疼的呀無(wú)與倫比,我看了我都想:上去幫老人一把,老人就不會(huì)這么累了,老人說(shuō):一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的你盡可以把他消滅掉可就是打不敗他這位老人的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我感動(dòng),他能在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下,仍然能在第八十四天繼續(xù)打魚(yú)再回去的途中還遇到了大鯊魚(yú),老人到最后百大鯊魚(yú)殺掉了,這需要多么巨大的毅力才能辦的到這件事情啊!要是我肯定就跑了。
    狹路相逢勇者勝,只要大家努力做一件事,一定能做好。
    海明威作品讀后感篇十三
    這篇小說(shuō)的主人翁-老漁夫,雖然是一個(gè)非常平凡的人,他貧窮、年邁,可在他的身上卻有一種高尚的品質(zhì),在逆境中,面對(duì)饑餓、困難不服輸,有一種樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈的精神。雖然只帶回了馬林魚(yú)的一具殘骸,卻證實(shí)了他的能力和超人的毅力,他的這種高尚品質(zhì)讓我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
    與老漁夫相比,我是那么的渺小與脆弱,碰到一點(diǎn)困難就想退縮。
    看完這篇小說(shuō),讓我受益匪淺,我應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的這種高尚品質(zhì),尤其是他那種對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和面對(duì)困難堅(jiān)持不懈的精神。
    海明威作品讀后感篇十四
    在暑假中,我趁著空余時(shí)間,看了一本名著——《老人與?!?。這本書(shū)給我留下了深刻印象,深深地震撼了我的靈魂,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣。
    《老人與?!愤@本書(shū)主要講的是:一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁。在一無(wú)所獲的八十幾天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比他船還大的魚(yú)。他和它戰(zhàn)斗著,也是和自己戰(zhàn)斗著,經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗終于把魚(yú)刺死,拴在船頭。然而回航時(shí)卻又遇到了鯊魚(yú),老人殊死拼搏,結(jié)果鯊魚(yú)還是把馬林魚(yú)給吃光了,最后拖回家的只剩下一副大骨架。
    書(shū)中的老人雖然不是最后的勝利者,但他證明了自己的能力。就像有句話所說(shuō):“人生不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景”。
    《老人與海》是一本能讓人了解到什么是真正的人生,什么是堅(jiān)強(qiáng)。在書(shū)中有一句經(jīng)典的話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)遇到很多挫折、失敗,那些都好比一個(gè)個(gè)坎。許多人因跨不過(guò)其中某一個(gè)坎而消極、低迷,從而失去對(duì)生活的積極性。而在《老人與?!分袑?xiě)到老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。與老人相比,我們遠(yuǎn)不如他。我們因堅(jiān)持不了而只會(huì)選擇逃避,選擇屈服。這時(shí)我們應(yīng)該想想那位老人,學(xué)習(xí)他的精神、他的意志。面對(duì)生活,我們需要巨大的勇氣,做任何正確、有意義的事都應(yīng)永不言棄。
    生活中必然會(huì)有困難、挫折,它是生活的一部分。如果人不經(jīng)歷這一部分,那么他(她)的生活是毫無(wú)意義的。挫折、困難、失敗能鍛煉我們成長(zhǎng),使我們對(duì)生活充滿信心。所以我們要用于面對(duì),只有這樣我們才會(huì)見(jiàn)到最后的彩虹。
    海明威作品讀后感篇十五
    書(shū)中主要講一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚(yú),八十四天了,他都一無(wú)所獲。但老人并沒(méi)有放棄,終于,在第八十五天,他釣到了一條大馬林魚(yú)。他和大魚(yú)搏斗了兩天兩夜,才制服了它?;厝サ耐局?,鯊魚(yú)襲來(lái),老人承受住了鯊魚(yú)的五次攻擊。最終,老人帶回來(lái)的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。
    讀完《老人與?!?,我覺(jué)得老人是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人,更是一個(gè)永不服輸?shù)娜?。也許,有的讀者認(rèn)為老人沒(méi)有獲得成功,因?yàn)樗罱K還是兩手空空??晌也贿@么認(rèn)為,我覺(jué)得老人是勝利者,因?yàn)樗麖臎](méi)有向茫茫大海、大魚(yú)、鯊魚(yú)屈服和投降。雖然最終他沒(méi)有任何收獲,可是他卻是精神上的強(qiáng)者。從這個(gè)意義上說(shuō),老人值得我們敬重和學(xué)習(xí)。因?yàn)槔先藥Ыo我們的是人類最為高貴的自信和堅(jiān)強(qiáng)。他雖然失敗了,但他是一位失敗了的悲情英雄。
    海明威的中篇小說(shuō)《老人與海》給了我們一個(gè)很好的答案:在遇到難題時(shí),我們不能去抄別人的,更不能放棄這道題目,我們可以向別人請(qǐng)教,直到弄會(huì)為止。這樣,你就可以打改學(xué)習(xí)上的“攔路虎”了。
    我要永遠(yuǎn)銘記海明威的那句話:人可以被打敗,但不能被毀滅!
    海明威作品讀后感篇十六
    他,平凡,猶如茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,微不足道;他,孤單,無(wú)依無(wú)靠的生活,卻造就了他新銳不俗的信念;他沉著,在茫茫海洋中尋求精神食糧……春風(fēng)拂來(lái)了一絲綠意,大地充滿無(wú)限生機(jī),海浪向老人宣戰(zhàn),老人展開(kāi)寬闊的胸懷。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷?!倍蚁?,在所有人寬闊胸懷之中,老人的胸懷是可以包容世間萬(wàn)物!
    他出海了,這時(shí)他有一次夢(mèng)的航行,他將踏著和煦的陽(yáng)光,擁抱世界。在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚(yú),我想這足以讓他得到精神上的滿足,經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋,通過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚(yú),把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來(lái)要給打敗的?!彼@樣高喊著激勵(lì)著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”然而,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;但我想他不是純粹為了自己的,我想在他的背后有一股巨大的力量推動(dòng)他向前,這是一股信念之泉,源源不斷。老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望,他沒(méi)有被打敗。對(duì)他來(lái)說(shuō)在他的心靈深處他贏了,精神使他不畏失敗。
    單純、樸素的老人在我的心口回蕩。
    我想他在我的心中是破繭成蝶的過(guò)程,而不是翩翩起舞的美麗,是流星劃過(guò)的絢麗,而不是滿天繁星的閃耀。是的,他很平凡,卻有不俗的信念,他深信,用心去等候,總有大魚(yú)上鉤,他堅(jiān)信自己的選擇是對(duì)的。
    徐徐微風(fēng)拂過(guò),撫平了我的惆悵。
    那無(wú)邊無(wú)際的大海啊!你那么令人追尋,卻自我蒙上了一片神秘,那年,我擁抱了你,你獻(xiàn)給我了朵朵浪花和一個(gè)精致的貝殼,當(dāng)我拿起它時(shí),里面弱小的生命已不見(jiàn)蹤影,浩瀚的大海啊!你的溫柔被你遮蔽,冷酷的摧殘生命,我卻依舊追尋!我想老人和我一樣,對(duì)這美麗的大海如此癡狂。
    沒(méi)有人像他這樣,釣不到大魚(yú)依然堅(jiān)持。在上岸那刻,雖然只剩下一副殘露不堪的魚(yú)骨,但他那一刻心里應(yīng)該笑了吧。他戰(zhàn)勝了自己,那副魚(yú)骨變成了見(jiàn)證。那滿身的傷也成了見(jiàn)證。他英勇的.敗了,但敗的有尊嚴(yán),敗的光榮。
    而我,沒(méi)有老人那新銳不俗的勇氣。沒(méi)有老人堅(jiān)定的信念。也沒(méi)有老人面對(duì)困難必勝的決心,但我面對(duì)小小的困難就想到退縮,想想一生都生活在自己世界里的海倫凱勒,想想終生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)的瑪麗·居里。想想他們的堅(jiān)定。他們的決心,我何德何能放棄一次次的機(jī)會(huì),面對(duì)困難低頭呢?我認(rèn)識(shí)到了,一切的成功都是由自己開(kāi)啟的!
    海明威作品讀后感篇十七
    1952年,海明威發(fā)表了中篇小說(shuō)《老人與?!罚豪蠞O夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一付巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為桑提亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,桑提亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子?!耙粋€(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是桑提亞哥的生活信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過(guò)桑提亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的`一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
    桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題,也是作品中常有的人物。他們?cè)谕饨缇薮蟮膲毫投蜻\(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。
    海明威作品讀后感篇十八
    小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
    當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
    當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
    在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
    最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
    小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們就能獲得更大的成功和勝利。
    海明威作品讀后感篇十九
    常言道:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)帶我們徜徉在知識(shí)的海洋,書(shū)帶我們領(lǐng)略多彩的世界?!倍嘧x書(shū),讀好書(shū)將給我們不一樣的人生。最近,我正在讀美國(guó)作家海明威編寫(xiě)的《老人與海》,這個(gè)故事特別精彩,也給了我很多感悟。
    這個(gè)故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)搏斗的故事。在捕殺大馬林魚(yú)時(shí),他多次受到大馬林魚(yú)的`襲擊且全身傷痕累累,桑提亞哥原本可以放棄捕殺,回到安全的捕魚(yú)區(qū)域捕捉其他海魚(yú),但他偏不,他克服重重困難,經(jīng)過(guò)三天三夜的頑強(qiáng)拼搏,最終捕到了大馬林魚(yú)。回程途中,又五次遭遇鯊魚(yú)的侵襲,他用魚(yú)叉,船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚(yú)的白骨,但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
    在我們生活中,做任何事情都不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo)?,但有些同學(xué)遇到阻礙總是知難而退,中途放棄,還有一些同學(xué)本打算做某些事,但道聽(tīng)途說(shuō)一些困難,連嘗試都不進(jìn)行,直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)困難,砥礪前行。
    之前,我每次碰到題干很長(zhǎng)且又難的數(shù)學(xué)題時(shí),想都懶得想,題甚至都沒(méi)讀完,就放棄并告訴媽媽自己不會(huì)做。媽媽給我講題時(shí),十分生氣。生氣不是因?yàn)槲宜讲粔?,而是因?yàn)槲覜](méi)動(dòng)筋,連思考都沒(méi)進(jìn)行。其實(shí)題干掌握清楚后,難題也就沒(méi)有那么難了。從那以后,我每一次碰到不會(huì)題都會(huì)靜下心來(lái)想一想,把我能想到的都寫(xiě)下來(lái),從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索,答案自然就迎刃而解了。
    《老人與?!愤@個(gè)故事教會(huì)了我一種精神,一種永不言棄,不屈不撓的精神。
    海明威作品讀后感篇二十
    一個(gè)故事可以觸動(dòng)心靈,一本書(shū),也一樣可以。
    看了這本書(shū),我懂了做人不應(yīng)被任何困難擊垮,應(yīng)盡自己最大的努力與困難搏斗。
    人本身是有限度的,可書(shū)中的老人就是一次又一次的挑戰(zhàn)這個(gè)極限,只有去挑戰(zhàn),才能突破它。
    人生就是一種無(wú)止境的追求,它的道路十分漫長(zhǎng),艱難。但只要敢于迎接挑戰(zhàn),就永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利的挑戰(zhàn)者。
    今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足的去面對(duì),堅(jiān)持到底。我要謝謝這本書(shū),它讓我懂了那么多道理。讓我知道了自己的不足及如何改正。
    不妨將書(shū)中的鯊魚(yú)看作打擊,老人迎接它們的時(shí)候充滿了自信,我們也要一樣,也許它能吃了我們的幸福,但和書(shū)中那個(gè)孩子說(shuō)的一樣:“它沒(méi)有打敗你,沒(méi)有?!?BR>    海明威作品讀后感篇二十一
    當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生許多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。我們的讀后感要與眾不同?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編給大家分享的海明威《老人與?!纷x后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
    我也喜歡讀書(shū),而在我所讀的所有書(shū)中,我最喜歡的,也最讓我感動(dòng)的便是《老人與?!贰?BR>    《老人與?!分v述了老人亞歷山大因?yàn)樯钏?,到深海捕魚(yú),與一切困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事。書(shū)中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨(dú)的他沒(méi)有屈服于兇狠的馬林魚(yú)、貪婪的鯊魚(yú)、惡劣的氣候和多?的命運(yùn),充分展現(xiàn)了老人的智慧。剛毅和堅(jiān)忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關(guān)系,實(shí)則頗有惺惺相惜、息息相通的意味,就像書(shū)中所說(shuō):“老頭兒總是把海當(dāng)做一個(gè)女性,當(dāng)做施寵或不施寵的女人,要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢,那是因?yàn)樗椴蛔越薄@先丝偸潜3种鴺?lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一天,即使捉不到大魚(yú)也不放棄,任然努力著;在捉到大魚(yú)后,堅(jiān)持不懈的與魚(yú)搏斗。
    老人在與魚(yú)的搏斗中也充滿了對(duì)魚(yú)的欣賞之情,這是一種人與自然的相通之情,是整本書(shū)更加純凈、宏遠(yuǎn)和深邃。雖然大魚(yú)在最后被兇狠的馬林魚(yú)、貪婪的鯊魚(yú)的搶奪中死去,只留下了骨架,而老人也在筋疲力盡中睡去,但那巨大的魚(yú)骨架證明了老人的勇敢,堅(jiān)持不懈,即使結(jié)尾是悲傷的,但老人的精神讓我十分感動(dòng)。那是超乎常人的毅力,而老人用他的行動(dòng)證明了一切皆有可能,只要你愿意去努力,愿意為自己的理想、目標(biāo)去奮斗;即使這奮斗的過(guò)程中有著許多的艱辛,會(huì)有許多困難,但只要努力去做了,就會(huì)有人肯定你,那么即使在實(shí)現(xiàn)理想上失敗了,但在人們心中,你就獲得了成功。
    讀書(shū)帶給我們知識(shí),帶來(lái)震撼心靈的感受,我們應(yīng)多讀書(shū),“為中華之崛起而讀書(shū)”。
    老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書(shū)感受很多。
    一個(gè)孤獨(dú)的老人,圣地亞哥。沒(méi)有人知道他的年齡,他的身世。只有一個(gè)叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊,可是,圣地亞哥40天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這個(gè)小孩也被他的父母帶走了??吹竭@,我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人,同學(xué),老師。多么關(guān)愛(ài)我們呀!我們幸??鞓?lè)的生活著。再看看這個(gè)老人沒(méi)有朋友的陪伴,沒(méi)有親人的關(guān)心。我認(rèn)為這個(gè)老人已經(jīng)絕望了。
    等看到老人說(shuō)不抱有希望的人真傻時(shí)我明白了,老人心中還有希望。
    可是,老人經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng),捕獲了一條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃了,我很傷心。
    讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:只要擁有不可破滅的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心。
    這是一個(gè)影響深遠(yuǎn)的故事,無(wú)比簡(jiǎn)潔卻異常有力,看似普通而又意味深長(zhǎng),它所描述的不是簡(jiǎn)單的勝利亦或者失敗。作者懷著一種強(qiáng)烈的愿望,試圖把自己對(duì)事物的看法強(qiáng)加于我們,用生命的歷練作為題材,塑造了文學(xué)史上不可戰(zhàn)勝的硬漢形象。這便是《老人與?!贰獜?qiáng)者的贊歌。
    1952年,海明威發(fā)表了他最優(yōu)秀的文學(xué)作品——《老人與?!贰P≌f(shuō)描述了主人公圣地亞哥在獨(dú)自出海捕魚(yú)84天一無(wú)所獲后,終于在85天釣到了一條無(wú)比巨大的馬哈魚(yú),然而就在老人的回航途中,鯊魚(yú)來(lái)襲。最終老人歷經(jīng)種種磨難,也只得到一副光禿禿的魚(yú)骨架。
    我們不禁要問(wèn):為什么海明威最后沒(méi)有讓老人勝利呢?其實(shí)這正是《老人與海》的魅力實(shí)在。《老人與?!凡皇潜瘎?,它并沒(méi)有把美好的東西揉碎了給別人看,沒(méi)有那些離奇、曲折、乃至令人揪心的悲嘆與無(wú)奈,它追求的是一種精神上的勝利,帶來(lái)了一種開(kāi)拓進(jìn)取,永不止息的時(shí)代精神。正因他戰(zhàn)得激烈,所以才敗得悲壯;也正因他敗得悲壯,所以才有了震撼人心的力量。
    老人敗了嗎,就結(jié)果而言,是的,但人生也并不是只追求結(jié)果的。“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你可以毀滅他,但就是打不敗他”。當(dāng)一個(gè)人的面對(duì)自己的缺點(diǎn)與不足時(shí),當(dāng)一個(gè)人的面對(duì)自己身處的逆境時(shí),當(dāng)一個(gè)人勇敢的面對(duì)兩難的選擇時(shí)……是逃避還是面對(duì),這是一個(gè)問(wèn)題,是挑戰(zhàn)還是放棄,這是一個(gè)問(wèn)題,是生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題。不用迷茫,不用困惑,“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。成也好,敗也罷,這些是都我們自己的決定,誰(shuí)也無(wú)可厚非。人生努力過(guò),便不再有不甘。而那些過(guò)去了的,就像天邊的云彩,即便在夕陽(yáng)下也會(huì)熠熠生輝;那些過(guò)去了的,就像滾滾長(zhǎng)江,時(shí)隔千年亦能奔流不息;那些過(guò)去了的,就像陳年的佳釀,時(shí)間愈久越是甘甜淳厚,沁人心脾。所以無(wú)論老人捕到是魚(yú)還是魚(yú)骨,都不顯的那么重要了,那完整的魚(yú)骨便是生命的硬度。
    《老人與?!方探o我們的是人性的強(qiáng)悍。人雖然有著自己的極限,但只要像老人一樣,一次又一次地不斷挑戰(zhàn),生命也會(huì)被拓寬。人生本來(lái)就是無(wú)止境的追求,漫長(zhǎng)、坎坷,有時(shí)還很孤獨(dú),但請(qǐng)不要放棄,回憶起老人的故事,想一想何為強(qiáng)者。
    強(qiáng)者是包容的人,是進(jìn)取的人,他們不會(huì)因孤獨(dú)而害怕,不會(huì)因失敗而落魄,他們有理想有目標(biāo),自制又有主見(jiàn),他們很溫柔,但骨子里都透著一股強(qiáng)悍,泰山崩于前而面不改色,他們有時(shí)很渺小有時(shí)很普通,可是小小的身軀里卻有著偉大的靈魂。
    這個(gè)骨頭里有著上百片彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)膶?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們心中有理想,便能永不止息,告訴我們只有精神的勝利才會(huì)使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚。
    《老人與海》是一本讓人了解,什么才是人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷遇到挫折、失敗,許多人因此而失去對(duì)生活的熱愛(ài)。
    在《老人與?!分校魅斯サ貋喐缡俏焕蠞O翁,在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與堅(jiān)毅的較量,圣地亞哥終于戰(zhàn)勝了這條大魚(yú),成功將他捕獲。大馬林魚(yú)身體大,力氣自然也大,它拖著老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚(yú)在海上奮力掙扎,企圖逃回大海,老人為了制服大馬林魚(yú),把自己弄的皮開(kāi)肉綻,終于把它炸死,拴在船頭。
    讀完這本書(shū),我心里久久不能平靜,我想到了那次爬黃山只爬到一半,在我腰酸腿痛時(shí),沒(méi)有堅(jiān)持下去,現(xiàn)在想來(lái),覺(jué)得真不應(yīng)該。
    是啊,人生的道路不可能總一路順風(fēng),總會(huì)遇到坎坷的,遇到失敗,這是再平常不過(guò)了,我們應(yīng)該用堅(jiān)持不懈的精神來(lái)面對(duì)困難,面對(duì)失敗,這樣成功才會(huì)向我們走來(lái)。
    “一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@句話我將銘記在心。
    還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。