愛護國旗國旗下講話稿(精選20篇)

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    10.總結是對過去所做工作效果的總體評價和總結總結是對過去所取得成果和失敗的一種自省和總結,它有助于我們提高和成長。喜歡總結的朋友們不要錯過這些精彩的總結范例!
    愛護國旗國旗下講話稿篇一
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家下午好。
    圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣揚材料、建立咨詢點等多種形式,廣泛宣揚口腔疾病防治知識,促進廣大大眾對口腔疾病知道和重視,推動全社會重視兒童口腔衛(wèi)生。
    此次活動,建立宣揚展板4塊、懸掛宣揚條幅2幅,現(xiàn)場發(fā)放宣揚材料3000份,建立咨詢服務臺4臺次,回答大眾咨詢400余次,收到了杰出效果,出動車輛4臺次,人員30人,參與就診咨詢的人群中,以晚年人和兒童居多,這說明晚年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。愛牙日活動總結。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的知道不全面,以為口腔科僅限于牙病的治療;許多人以為口腔頜面外科的業(yè)務規(guī)模僅僅是拔牙而已,還不理解口腔頜面外科的看病規(guī)模;另有部分大眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任情緒。這些都有待于我們展開更加深入細致的宣揚工作。
    總歸,通過精心的組織領導,在本年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,主題是“xxx”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣揚少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病,展開了宣揚教育,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的大眾知道到保護牙齒的重要性。
    愛護國旗國旗下講話稿篇二
    尊敬的老師、同學們:。
    大家上午好!
    我是五(9)班的xxx,今天我為大家演講的題目是《愛護眼睛,珍惜光明》。同學們,你們知道嗎?每年的六月六日是我們的愛眼日。我們大家經常說眼睛是心靈的窗戶,是我們人體不可缺少的一部分,眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼,不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計算機、看書等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了?!备猩跽哒J為戴眼鏡是有知識的象征。
    但現(xiàn)實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學習成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外,那你將會抱憾終生。
    眼睛可以讓我們去認識世界,學習知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位,所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面,我向大家提幾個建議:
    1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右,姿勢要端正。
    2.連續(xù)書寫50分鐘后,休息10分鐘左右。
    3.不要在光線太強或太弱的地方看書。
    4.走路或乘車時不要看書。
    5.不要躺在床上看書。
    6.堅持做好眼保健操。
    常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
    婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛。
    愛護國旗國旗下講話稿篇三
    在學校,愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小,但是如果做不到位,對人的形象有很大的影響。下面就是本站小編給大家整理的愛護公物。
    僅供參考。
    尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
    今天,我國旗下演講的題目是《愛護公物》。這是一個經常談起的話題。愛護公物是每個公民必須遵守的社會公德,愛護公物是集體生活的需要。公共設施是我們共同享有的公共服務資源,它是為大家服務的,需要我們共同來愛護和維護。
    同學們,在我們學校不愛護公物甚至破壞公物的現(xiàn)象也大有人在。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫,有的同學進教室時,不用手推門而用腿踢門。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族的事業(yè)的興衰。一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映一個人的素質高低,一個學校的校風好壞,從大處講,關系到我們國家將來可以達到的文明程度,因為你們就是這個社會、這個國家的未來。也許有人會覺得這些都是無足輕重的小事,其實正愛護公物對于學生來講是必須養(yǎng)成的良好習慣。對于老師,培養(yǎng)學生的良好習慣是教育的重要任務。有社會性的裝置,人的行為無疑就具通常的情況是,我們表現(xiàn)出反對什么,就會被什么排斥和拋棄。
    最后我希望我們全校師生共同努力,愛護公物,人人有責;學校是我家,愛護公物也是一種愛國的表現(xiàn),公民有愛護公物的義務,所以我們要共同創(chuàng)建整潔和諧的文明學校。
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《愛護公物,從我做起》。
    先給大家講一個故事。上個星期一的一早,我來到學校上班,我經過接送室時,發(fā)現(xiàn)門口擺放著三張椅子,我停住腳步靜靜地打量它們,它們的模樣真是太凄慘了,斷胳膊少腿的。突然,我聽到這三張椅子竟然說起話來了。其中一張斷了腿的椅子說:“唉,坐在我身上的小朋友一點也不老實,屁股總喜歡扭來扭去,這不,我的腿就是這樣被他的屁股扭斷的?!绷硪粡堃巫诱f:“唉,看到我身上一刀一刀的傷痕沒有?坐在我身上的小朋友總喜歡拿刀子在我的身上劃來劃去,弄的我身上傷痕累累,到現(xiàn)在還疼的厲害?!弊詈笠粡堃巫诱f到:“我的模樣比你們也好不到哪去,看到我五顏六色的臉沒有?這是坐在我身上那位小朋友亂涂亂畫的結果?!?BR>    再講一個故事。在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌居然是1949年新中國成立的那一年制作的,雖然歷經了62年,但它們卻依然完好如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎?不是,是因為渾江小學的每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物、愛護課桌就像珍愛自己的眼睛一樣,決不會用刀刻、筆畫、腳踏、搖擺自己的課桌椅,甚至連夏天流的汗掉在桌子上也會在第一時間被同學們小心翼翼擦拭干凈。他們這些良好的品德,以及愛護保養(yǎng)課桌椅的方法,一屆一屆傳承了下去,完好無缺地傳到了現(xiàn)在。
    同學們,珍惜伴隨我們成長默默無聲的課桌椅吧。我希望同學能牢牢記住“公物,為大家服務,公物,我們大家愛護。愛護公物,從我做起。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下演講的題目是《愛護公物,從我做起》。一說起愛護公物,有很多人可能認為這是老生常談,因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的。
    口號。
    不錯,愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責,更是我們青少年應養(yǎng)成的美德。
    公物為大家,人人愛護它。在生活中如果你留意觀察,會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內,每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯,每天都有人細心地修剪著花木,每天都有人在檢查電教設備的使用等等。這些可親可敬的人,正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣,也為文明做出了最好的詮釋!
    在學校,愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小,但是如果做不到位,對人的形象有很大的影響。愛護公物也是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中就明文規(guī)定“公民有愛護公物的義務”。
    愛護國旗國旗下講話稿篇四
    各位老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    和風送暖,大地回春。此刻,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們新學期的夢想也在心中升起。一張張陽光的笑臉,一聲聲親切的問候,整齊的校服,整潔的校園,嚴謹?shù)闹刃?,?yōu)良的學風。新學期,校園里呈現(xiàn)出的新氣象如春風撲面,清新自然。我們有理由相信,新的學期,迎接我們的一定是更加明媚的春天!
    回首過去的一個學期,我校豪情邁入名校時代,站在更高的起點,面對全新的挑戰(zhàn),學校全體師生員工開拓創(chuàng)新,團結奮進,譜寫了學校優(yōu)質發(fā)展的新篇章:辦學規(guī)模持續(xù)擴大,學校達到了幾近飽和的54個班,3000多名師生員工;高效閃光課堂全面推進,模式構建基本定型,學生素養(yǎng)大幅提升,教學質量整體提升;成人特色常抓不懈,文明禮貌蔚然成風,金海味道愈加濃厚;特色構建成果顯著,經典誦讀、硬筆書法榮膺市級首批雙特色學校,課題研究榮獲省級最高獎;品牌影響節(jié)節(jié)攀升,大型活動頻繁舉行,宣傳報道不斷升級。這些優(yōu)異成績的取得,離不開全體金海人的共同努力,在此,請允許我向大家表示最誠摯的感謝!并向本期加盟我校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!
    滿懷希望,滿懷憧憬,站在新學期的門口,為了追求更大的進步,同學們應該怎么做呢?我認為我們應該樹立正確目標,用心拼搏。
    優(yōu)勝劣汰,適者生存!這是現(xiàn)代社會的競爭法則。我們大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,他無疑是在這一法則下生存下來的強者??墒钦l能想象馬云曾是一個學習成績一般,行為習慣存在問題的學生?但是現(xiàn)在,中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:“幸運的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因為知道自己的薄弱環(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標,才有了今天的輝煌成績。同學們,你們知道自己學習中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標嗎?只有了解自己在學習中最薄弱的環(huán)節(jié),明確自己需要突破的重點在哪里,我們才有可能在最短的時間內得到最大的回報!
    學期伊始,根據(jù)學習階段的不同和自己的特點、弱點,每一位同學都應該清晰自己的目標,明確我們究竟要做什么,把時間聚焦在自己的目標上。目標是有效時間管理的關鍵,目標對我們應該如何支配自己的時間具有推動和引導的作用。有了目標才有挑戰(zhàn),才可喚起行動。
    目標不一定要多高,但一定得切合自己。適合自己的才是正確的。我有著超出別人的學習能力,我在課堂就不能和別的同學一樣,我的目標就不能只局限于完成最基礎的學習內容。蹦一蹦,跳一跳,提升,發(fā)散,拓展,延伸,在挑戰(zhàn)自我中,你就有不一樣的收獲。我的學習不是最棒的,但我的音體美等特長要強于別人,我就可以在特長培養(yǎng)上確立更高的目標,讓自己擁有讓人刮目相看的強項。我是初三年級學生,我就必須意識到中考的臨近,為了使自己不至于留下遺憾,我就必須抓住有限的時間,加倍努力,確立一個高中作為自己的目標,并為了實現(xiàn)目標,堅持不懈地去努力。
    目標必須是長期的。初二年級,面臨生地畢業(yè)會考,它會影響到明年的畢業(yè)升學,為了為明年奠定堅實基礎,我們就必須從現(xiàn)在開始,打好中考第一仗,誓奪中考第一a。小學生,要學會自己保護自己,自己照顧自己,這都有益于自己今后的人生。比如,學會自己保護自己,就不應當在課余追趕打鬧,游戲、玩耍必須具備良好的自我保護意識,使自己不至于隨意受傷,讓家人和老師為我們擔心。再如自己照顧自己,前天晚上,湖南都市頻道播出了寧鄉(xiāng)喻家坳鄉(xiāng)一名8歲小學生的感人故事。這名小男孩,還剛讀二年級,父親早逝,母親因類風濕癱瘓了,只能每天坐輪椅。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡,可這名小男孩除了照顧好自己,還已照顧了母親三年,自己每學期還獲得了三好學生。我們在校的每一名學生,大多都比這名小男孩大,我們要學會在學校照顧好自己,包括吃飯、穿衣、洗澡,甚至是洗衣。當我們能完全離開父母老師獨立生活的時候,我們就是擁有良好生存能力的時候。
    目標需要用心去實現(xiàn)。昨天晚上,在cba全明星周末進行三分遠投大賽,結果來自新疆的西熱力江獲得了第一,在賽后的采訪中,西熱力江表示自己之所以能取得成功,是自己每天至少要練習投兩千次以上的三分,長期如此。因此,在實現(xiàn)自己目標的過程中,需要我們用心付出。經歷挫折不放棄,獲得成功不放棄,用心拼搏,才有可能達成目標。
    有句話說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!蓖瑢W們,青春打開了畫卷,等你著筆。那新刷出的雪白的起跑線昭示著成功的希望。你們每一個人都是極富潛力的,只要樹立正確的目標,并用心去拼搏,相信本學期結束,你們就會收獲累累碩果。那從現(xiàn)在開始,就讓我們以自信為帆,以勤奮為漿,向著我們的目標:揚帆、起航吧!
    最后,祝全體老師工作順利,萬事如意!
    祝全體同學健康成長,學習進步!
    愛護國旗國旗下講話稿篇五
    大家好!
    學校是我們的家,我們是學校的一員,我們就有責任,維護我們校園的衛(wèi)生,我們要做的當然是一個講文明講衛(wèi)生的好學生,誰也不愿意成為一個被人唾棄的學生把,所以我們就必須要維護好我們學校衛(wèi)生。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護,更需要我們保持,我們不但要要約束自己更要約束同學。
    我們不是生來就知道講衛(wèi)生的,是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對我們的重要性,讓我們知道了廉恥,生活在校園里面,校園留下了我們的足跡,更是給我們提供了一個學習好環(huán)境,為了維持學校衛(wèi)生,每天都有很多同學為此努力,每天早中晚三次打掃,把我們的校園打掃的干干凈凈,作為學校的學生,難道我們好意思去破壞同學們辛苦努力的成果嗎,愿意成為一個人見人厭的人嗎。
    進入學校我們不但要學習科學知識,更重要的學會做人,校園是大家的家,我們要做的是維護好大家的家園,不能把家園毀在我們手中,不能讓大家肆無忌憚的破壞校園衛(wèi)生。不知道干凈的環(huán)境是多少同學努力才做到的,我們不但要考慮自己,也要考慮同學,不隨意扔垃圾,不破壞學校衛(wèi)生,這是我們應該做得到的。
    我們已經長大,知道好壞,也明白對錯,對于亂扔垃圾的行為應該杜絕,不能縱容,更不能輕易放過,看到地面上的.垃圾彎腰拾起,把他們放到該去的地方。
    在說我們學校每隔一段距離就有一個垃圾桶,只要我們多走幾步就可以把來及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢?我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學,不是那種邋遢不愛干凈的人,知識平時的時候沒有留意到這些,無意中犯下了錯,但是當我們知道了學校衛(wèi)生的重要之后,我希望從今以后大家都知道愛護學校的衛(wèi)生不要在犯錯,不要破壞校園衛(wèi)生,讓我們大家一起愛護校園衛(wèi)生吧。
    謝謝大家!
    愛護國旗國旗下講話稿篇六
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    鑒于以上不文明的行為,我們應該積極行動起來,為保護我們的校園出一份力。
    同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都培養(yǎng)愛護公物的意識吧,愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓嶄新的課桌椅面目全非。
    愛護公物,從小事做起。隨手將書架的書擺放整齊。看完之后將其歸還到原來的地方。
    愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    要像愛護自己的家一樣,愛護學校的一草一木;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣。
    老師們,同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,相互監(jiān)督,互相提醒,為創(chuàng)建更文明的校園作出我們應有的努力!
    愛護國旗國旗下講話稿篇七
    老師們、同學們:
    今天我國旗下講話的題目是愛護學校公物,這是一個經常談起,也是有必要經常講的話題。愛護我們的校園,愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講,我們應該文明禮貌,愛護公物,勤儉節(jié)約,保護環(huán)境,遵紀守法等來要求,做一個好學生、準公民。
    愛護學校公物是同學全體同學在學校生活和學習的需要。校園里的一切設施,都是全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。如果學習公物損壞嚴重,那么我們的校園將不成為校園,也將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
    愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關鍵時期。這一時期良好習慣的形成,對于我們今后步入社會,立足社會都將終身受益,成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所做的一切,均是為將來夯實基礎的。所以舍棄不良習慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的作為是不道德的,將為人們所不齒,為社會所不要。
    同學們:為以善小而不為,勿以惡小而為之。曾有過損害公物行為的同學要用理智學會控制自己,改掉不良習慣,要通過道德自律的學習完善自己的人格,特別是在無人監(jiān)督的情況下,做到知行合一。
    最后希望我們全體師生共同努力,各盡共責,杜絕公物損壞現(xiàn)象。省下每學期的維修費,添置更多更好地教育教學設備。愛護公物,人人有責。學校是我家,愛護靠大家。讓我們攜手并肩,共同創(chuàng)建整潔和-諧的文明校園。
    朱遐俊2011.10.10
    老師們,同學們,早上好!
    今天,我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物,做文明中學生。
    眾所周知,在學校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,我們全體師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因為它是我們師生工作學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應盡義務。一個人是否愛護公共財物,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
    近一學年來,我們學校在公共財物的使用和愛護上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級和先進個人。從統(tǒng)計的情況來看,維修次數(shù)較少、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級:****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班級。當公共財物受到損壞時,有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出,有著極強的責任感,像龐**,王**、李**,范**、吳**、史**等同學,在此,對于這些班級和同學為愛護公共財物做出的努力,表示最真摯的敬意!
    愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,精心呵護校園的花草樹木!
    最后,我希望:愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!讓文明之花在我們學校盛開。
    謝謝大家!
    老師們、同學們:早上好!
    一說起愛護公物,大家也許會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾句。
    其實,愛護公物是一個人高尚道德之所在,是一個人崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照。從某種意義上講,愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質,反映一個國家的精神。在學校,愛護公物是學生應具有的最基本的道德品質。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,可在我們校園的少數(shù)班級和個別同學身上,故意損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如隨處可見課桌被一些同學用利器劃破;墻壁上常有同學在上面留下腳??;有的同學開門不用鑰匙而將門用腳踢壞;有的同學攀爬扶梯折斷樹枝;有的同學下課蹬踏門窗,放學不關電腦風扇,人走后水龍頭、電燈不關等等;雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻會影響到整個校園的環(huán)境和品味。不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習、生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這對于學校來說也是一筆不小的開支喲。
    如果說愛國是一個空洞的話題,那么愛校就最現(xiàn)實不過了,誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅能培養(yǎng)你良好的素質,健全你完善的人格,更是一種最直接最有效的愛國。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵崘圩o公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,處處遵守學校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
    學校是我家,人人都愛她,美麗和-諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木。愛護公物,我希望大家做到以下幾點:
    一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
    二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在課桌上亂涂亂畫。
    三、愛護公物,從身邊做起。節(jié)約用電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    四、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法,養(yǎng)成良好的社會公德。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,要樹立正氣,敢于批評和勸阻損壞公物的行為,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。
    同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正愛護公物的現(xiàn)代文明人。
    謝謝大家!
    老師們、同學們:大家早上好!
    首先我來談一談愛護公物的意義:
    愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為小學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。
    愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。試想,一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,百位學生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
    愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關鍵時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切,均是為將來夯實基礎的。所以,舍棄不良習慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒。
    同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們人人都有一顆文明的公德心,成為一名新時代高素質的小學生!
    我的講話完了,謝謝大家!
    老師們 ,全體同學們,大家早上好:
    最近,通過少先隊值周生的檢查,我們發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象:比如:剛被打掃干凈的水池被我們扔上食品袋,廢紙;衛(wèi)生間內的暖氣片成了個別同學“表演的舞臺”樓道內的墻面上同學們被留下運動鞋底的烙印和令人慚愧的“藝術畫作”;衛(wèi)生間內的便池沒有得到及時沖洗而發(fā)出令人作嘔的怪味。無辜的的水龍頭被換了一批又一批。
    同學們,這樣的事情發(fā)生在我們身邊,難道不應該讓每一個忠德學子感到臉紅嗎?你看似不經意的一個行為,往往表現(xiàn)出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個學校校風的好壞。 我們每天在老師的帶領下誦讀國學經典,那《弟-子規(guī)》中要求我們怎么做呢?“便溺回 輒凈手 冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢” 希望同學們能及時做到:
    1、 大小便后及時沖洗,及時洗手。
    2、 課間不在衛(wèi)生間打斗,不把喝剩的酸奶盒放進水池。
    3、 課間作有益的活動,遠離樓道內的窗戶和墻壁。
    4、 及時發(fā)現(xiàn)和制止破壞公共衛(wèi)生和公物的現(xiàn)象。
    今天,我們一年一度的英語風采大賽就要開始了,希望同學們也能做一名文明的小觀眾: 1、各班進入會場時就要立即保持安靜,聽從少先隊老師及班主任的安排立即就位輕輕地坐下來,靜等活動開始。
    2、演出過程中不能隨意大聲說話,不能隨意站起來甚至離開隊伍,不能影響后面同學的觀看視線。
    3、嚴禁-看演出時頻繁進出,有節(jié)目的同學,提前一個節(jié)目候場就可以了,不需過早候場,并且應在一個節(jié)目表演完下場的間隙迅速、輕聲地走出隊伍,候場時絕對不能發(fā)出聲音,不能越走越前,應離開舞臺兩邊,靠墻邊靜靜等候,以免影響演員的表演與觀眾的欣賞。
    4、關于鼓掌,也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩,鼓掌不合時宜反會“添亂”。 應該在一個節(jié)目的表演音樂結束三至五秒鐘之后,響起熱情掌聲,這才是適當?shù)恼坡暎菍ρ莩稣咦詈玫幕貞c鼓勵。
    5、我們在觀賞節(jié)目的同時,還要注意保持場內環(huán)境衛(wèi)生。有的同學感冒了,可以用紙把痰包起來,演出結束后,丟到垃圾箱內?;顒咏Y束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑,也應該隨手撿起帶出場外。
    愛護國旗國旗下講話稿篇八
    各位老師,同學:早上好!
    今天我們班要講的主題是友善待人。
    “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
    如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
    其次,在平時生活中,應該敢于說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
    我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
    同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    愛護國旗國旗下講話稿篇九
    老師們,同學們:
    早上好!
    愛護公物,這是一個經常談起的話題,今天依然有必要重談這一話題。社會上每一個人都應愛護公物,作為學生更要愛護公物,為什么呢?首先,愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,試想,一個同學不愛護公物,十位同學不愛護公物,百位同學不愛護公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。其次,愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段,是學習知識,更是學會做人的黃金時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,成家立業(yè)都是不無裨益的。培養(yǎng)良好習慣就從愛護公物做起!
    同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低、一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
    有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事?!闭埼覀內w師生迅速行動起來,共創(chuàng)我們和諧美好的校園:
    愛護公物,從我做起。小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開關門窗!
    愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,不要讓電燈開關、教室門窗粉身碎骨!
    愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    老師們,同學們,二中素有愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng),培養(yǎng)同學們愛護公物的良好習慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的'育人環(huán)境,借此機會請允許我向全校同學發(fā)出如下倡議:
    第一,每個同學都要樹立愛護公物的意識,充分認識到破壞公物的危害性;。
    第二,每個同學都要規(guī)范自己的行為,堅決遠離破壞公物的陋習;。
    第三,對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),敢于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!
    (發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物,不能視而不見,應當提醒、勸阻和報告。)。
    在這里我還要特別提醒我們同學:為了保障教學秩序、保證師生安全,校園各主要位置都裝有攝像頭,一些同學的不文明舉動可能會被攝像頭捕捉到,對故意損壞公物者,除按規(guī)定加倍賠償外,學校還將給予相應的紀律處分。
    老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,拋掉自私自利的陋習,杜絕損壞公物的行為。讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動,讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
    最后,祝老師和同學們身體健康,工作愉快,學習進步!謝謝大家!
    愛護國旗國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師,同學們:
    大家好!
    在我們的學習路上,我們需要超越很多的競爭對手,但是想要超越他們之前,要首先超越的是自己,因為一個連自己都戰(zhàn)勝不了的人,又何談超越他人,只會讓人恥笑。
    那我們如何超越自己,如何去做好自己的事情呢?其實這并不難,問題也好解決,就是要克服自己的懶惰,自己的膽怯,自己的毛躁等等不好的毛病,這些只要我能夠一一克服我們就能夠戰(zhàn)勝自己,因為戰(zhàn)勝自己才有戰(zhàn)勝他人的資本。不要認為這些都是小事,不值一提,很多時候想法和做法是不一致的更不是一個問題上的,不做好自己又如何在今后做出改變。
    永遠不要小覷自己的問題,我們很多人在學習中失敗,不是敗在競爭對手有多強,更不是因為沒有天時地利人和,而是應為我們沒有真正的客服自己,不如說,當我們學習考試的時候一次考試成績考的不好就認為自己成績差,從此不愿意認真去學習,想要消磨時間就這樣浪費小學的生活,但是這并不是正確的,只是一種逃避的方式不能夠改變任何事情也不會有任何的好處。永遠不要給自己找任何的偷懶借口,比如有作業(yè)需要復習,但是因為學的很疲憊,想要休息一下,今天休息一小時,每天休息就是兩小時后天就是更多的時間因為沒有了自我的約束,不去超越自己就會被蜜糖包裹,讓自己辦的默哀小而卑微。
    看看歷史上每一個名人,那個不是戰(zhàn)勝了自己的各種炔諾成就一代能士的,他們知道約束自己,更知道如何關注自己的嘴巴不會隨意的作任何違規(guī)的事情。讓自己一直都在前進奮斗中度過,因為明白所以才堅持,應為有條線有底線所以能夠不逾越總是鑒定的完成自己既定的任務,做好自己的安排和學習,這就是我們應該超越的自我。
    我們每個人內心都有一個惡魔。不要輕易的放出來,因為不知道約束的人很輕易的就會被這個惡魔吞噬,我們要做的是打敗自己心中的惡魔。每個人心中的敵人都不同,但是戰(zhàn)勝自我的人能夠做到無畏無懼,不害怕失敗,也不擔心自己做的不好因為自己盡力了,因為已經付出了足夠自己付的起的籌碼所以不會很后悔。
    我們雖然還只是小學生,但是同樣我們也需要超越自我,能夠主導這一點的人,我們就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己戰(zhàn)勝了自己才能夠登上山峰。
    謝謝大家!
    愛護國旗國旗下講話稿篇十一
    老師們、同學們:
    早上好!今天我講話的題目是:愛護學校公物,共建美好校園!
    愛護公物是一個人高尚道德之所在,是一個人崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,可在我們校園的少數(shù)班級和個別同學身上,故意損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如:隨處可見課桌被一些同學用利器劃破;墻壁上常有同學在上面留下腳印;有的同學攀爬扶梯折斷樹枝;有的同學人走后水龍頭、電燈不關等等;雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻會影響到整個校園的環(huán)境和品味。不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習、生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。
    誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的.一草一木,不僅能培養(yǎng)你良好的素質,健全你完善的人格,更是一種最直接最有效的愛國。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”學校是我家,人人都愛她,美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,我提議大家做到以下幾點:
    一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
    二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在課桌上亂涂亂畫。
    三、愛護公物,從身邊做起。節(jié)約用電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    四、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法,養(yǎng)成良好的社會公德。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,要樹立正氣,敢于批評和勸阻損壞公物的行為,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。
    同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正愛護公物的現(xiàn)代文明人。謝謝大家!
    愛護國旗國旗下講話稿篇十二
    老師們、同學們:
    早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質愛護校園環(huán)境》。
    當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
    我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
    校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。記得20xx年3月,荊門市?;壑袑W一行30多人來我校參觀交流。?;壑袑W是個初中,其中有一位領導說,高中生啊素質就是高,跨進校園,你們學校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說的那樣十全十美呢,其實不然!一是教學樓上仍然有少數(shù)同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
    二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
    四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
    五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
    六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
    這些現(xiàn)象請同學們對號入座,這些現(xiàn)象只是我們三千多學生中少數(shù)同學所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人說,我們是農村學校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們大部分同學都來自農村,但是作為胡集高中學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個人素質。
    曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的`從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
    作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
    讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環(huán)保“衛(wèi)士”,把我們的校園建設得更美好!
    愛護國旗國旗下講話稿篇十三
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是,《愛護校園從我做起》。
    我們天天在學校里面學習、學校是我們的家,愛護校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,多一分文明,有一個舒適的學習生活環(huán)境。同學們,請積極行動起來,請愛護我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”,希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識,改正不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,人人做小監(jiān)督員,一發(fā)現(xiàn)不文明行為,立即上前制止。
    同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
    同學們,我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在說出“雙溪小學”這四個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們雙溪小學是文明的學校,社會聲譽是比較好的。作為雙溪小學的老師,學生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學校其實就是在愛護我們自己。
    愛護校園,從小事做起,愛護公共設施,不要對公共設施拳打腳踢。不要讓電燈開關、護手欄桿身首異處。
    愛護校園,從身邊事做起,隨手關燈,關風扇。擰緊水龍頭。 愛護校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。拾起廢物廢紙,扔進垃圾桶里,保護環(huán)境整潔。
    因為你的存在,讓他人感到幸福,同學們,我們要做到潔身自愛,個個遵守公德,告別不文明陋習,做個有素質的學生,做個文明的“雙小”人,那么我們的雙溪小學會更加干凈、美麗,讓我們行動起來,一起創(chuàng)造一個美麗的“雙小”,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園。
    “愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的參與。 今天,在這里對全體同學提出以下兩點希望:
    一、要嚴于律己,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校規(guī)章制度。
    二、勇于抵制不良風氣,制止不良行為。對有損學校行為的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。
    老師、同學們,雙溪小學是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!
    尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
    今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園校園”。 作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”可見營造良好的環(huán)境氛圍多么重要。
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。
    可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的'習慣:隨地吐痰,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物, 所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。
    “學校是我家,清潔靠大家”,在此我向全校同學發(fā)出如下倡議:
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習慣,請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛護校園環(huán)境為己任。
    2、 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚。
    3、不把食物帶進教學區(qū),不在教學區(qū)吃口香糖等,清理書桌里的垃圾;做一個自律的人。
    4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
    同學們,俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚狞c滴做起,自我約束,相互檢查。 開展“校園無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家共同努力,創(chuàng)建文明和-諧的校園!
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。
    老師們,同學們,你知道什么是學校的公共財物呢?我們來了解一下,在我們學校里,房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。
    學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費幾十萬的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的工作、學習、生活環(huán)境。在我們美麗的校園內卻有極個別同學對公物是別種態(tài)度——隨意破壞、浪費。
    當然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關電燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。
    在這里,我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環(huán)境的同學。同時借此機會,希望大家:愛護公物、愛護環(huán)境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    同學們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧。
    謝謝大家!
    老師們,同學們早上好!
    今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力??墒沁M來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
    1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
    2、 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
    3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
    4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
    謝謝大家!
    老師們,同學們,大家早晨好:
    從開學以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經常到教室和公共區(qū)內檢查和指導大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學習和敬佩。 上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜,不少班級工具柜外面沾上許多污跡,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。
    老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們倡議:
    1. 人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
    2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。
    3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。
    4. 辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。
    5. 各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。
    6. 住校生宿舍內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。 老師們,同學們,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來,以主人翁責任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
    本周工作要點:迎接學月考試,師生廣播體操比賽
    謝謝大家!
    愛護國旗國旗下講話稿篇十四
    親愛的老師們,親愛的同學們:
    9月20日是全國愛牙日,今年愛牙日主題是嬰幼兒口腔健康??谇唤】祽ㄑ例X清潔、無齲洞、無痛感、牙齦顏色正常、無出血現(xiàn)象??谇唤】凳侨斫】档闹匾M成部分,是維系和提高生命質量的重要因素?,F(xiàn)代研究證明,牙病可以引發(fā)或加重冠心病、糖尿病等全身性疾病。因此,口腔健康不僅使人能充分地咀嚼,享受美味佳肴,為身體提供充足的營養(yǎng);還使人口齒清晰,能自由地與人交流,使人增強自信,在社會舞臺上充分地展現(xiàn)自我;所以,口腔健康使人活得更健康,更愉快,更長壽。同學們,我們小學生正處在牙齒生長的關鍵期,現(xiàn)在你們好好保護它,它會給你的一生健康奠定良好的基礎;反之,則會帶給你無盡的煩惱——“俗話說:牙疼不是病,疼起來要人命!”
    1、要養(yǎng)成良好的刷牙習慣。飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙要注意正確的方法:順著牙,豎著刷,刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷,否則會損傷牙齦。
    2、平時要注意牙齒衛(wèi)生,保護好牙齒。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖,預防齲齒。此外,要注意平時的衛(wèi)生習慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舔牙齒。
    3、如果牙齒有病,應及時就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙,應予以修補或拔除。
    要做到以上幾點并不難,關鍵在于要持之以恒。愿同學們都擁有一副健康而美麗的牙齒。
    愛護國旗國旗下講話稿篇十五
    郭小川《閃耀吧,青春的火花》:在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金——青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美,青春的歡樂、青春的本分。
    我的青春,我做主。
    青春,堅持也。成長路上少不了挫折,我們能做的是堅持。西漢司馬遷著《史記》,費時18年;宋代司馬光著《資治通鑒》,費時19年;清代曹雪芹著《紅樓夢》,費時10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復活》,費時10年。他們都為之付出堅持,正是因為堅持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春,因堅持而美麗。
    青春,職責也。青春路上,有職責,路會走得更加平坦,因為身上背負著——職責。楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的職責遨游于浩渺的宇宙。正是有了職責,使中華五千年的飛天夢想順利實現(xiàn)了。青春,因職責而閃耀。
    青春,自信也。一個人無論做任何事情,首先要先相信自我、肯定自我,才能到達成功的彼岸。平民凱特以自我特有的風度,充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑借非凡的機會,最終自信地站上了他夢想的舞臺;流浪女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑借自我的自信,走上夢想的舞臺。青春,因自信而獨特。
    年輕的時候,懷揣著青春,擁抱著夢想,一步一步,堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春,就要好好利用,不要虛度。我有我的青春,我有我的夢想。我的青春,我做主!
    愛護國旗國旗下講話稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是六年級二班的xx。今天,我演講的題目是《愛護校園,從我做起》。
    清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!我們的校園,美麗整潔、寧靜溫馨。校園優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;也讓我們知書達禮,道德高尚。
    每次看到這美麗整潔的校園,我的眼前就會出現(xiàn)同學們辛勤打掃的身影。但是仔細觀察,也會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方。有些同學喜歡在學校的墻壁上加幾個臟亂的腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,就應該是同學們個人衛(wèi)生習慣了。美麗的校園,需要我們每一個人去愛護。優(yōu)美的環(huán)境,需要我們每個人去保持。愛護校園,就要從我們做起。在校園中我們要處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,將垃圾自覺放入垃圾箱中。而且,我們還不能不隨意破壞學校的公共設施,不攀折花木,不攀爬草場護欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。這些看起來雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動卻都包含著我們對學校的愛。
    同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!讓港一小因我們的文明行為而驕傲!
    我的演講結束了,謝謝大家。
    愛護國旗國旗下講話稿篇十七
    老師們,全體同學們,大家早上好:
    黃岡天有高中經過四年來的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學校不斷發(fā)展壯大。今天的黃岡天有高中,管理手段先進,教育教學設施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。置身于天有校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統(tǒng)…學校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;打掃衛(wèi)生的拖把,有時也會被同學們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標志,教寢室門,電扇開關,消防栓玻璃,經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當今時代,全社會都在倡導構建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學們,我們應該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
    同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。(勵志一生http://)一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
    同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!
    愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!
    愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!
    愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應該敢于批評指正!
    愛護公物,要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!
    老師們,同學們,黃岡天有高中素來有著勤儉辦學、厲行節(jié)約、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學們愛護公物的良好習慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機會請允許我向全校同學發(fā)出倡議:“愛我學校、愛護公物、節(jié)約能源”:
    一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜,不抽煙,不用小刀、打火機破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。
    二、愛護學?;ú輼淠荆浑S意進出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹木上曬被子。
    三、愛護學校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護校園內所有教學設施,學校公共設施,體育器材等。
    四、節(jié)約用水用電,放學后隨手關閉教室、公共場合等各種電源,愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關閉水源。
    五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。(順便通知一下,為杜絕浪費,厲行節(jié)約,培養(yǎng)同學們的水資源保護意識,經校行政會研究,決定從9月26日起全校飲用純凈水實行憑票供應。請各班班主任、生活委員提前到學校財務室辦理購票手續(xù),純凈水價格為4元/桶(含電費,管理費),同時原來每學期25元的純凈水飲用費自本學期起不再收取。)。
    老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護公物,積極行動起來,共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!
    愛護國旗國旗下講話稿篇十八
    尊敬的各位教師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    同學們,我們的學校經過幾年的發(fā)展,如今已經在不斷壯大??纯次覀兘袢盏膶W校,管理手段先進,教育教學設施完善,育人環(huán)境一流,已經成為了所有莘莘學子夢想成真的夢想殿堂。當我們走進學校,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的學校超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統(tǒng)……等等,很多的景象無不向我們展示著學校的欣欣向榮以及更完美的未來。
    然而,另我們感到遺憾的是,在這樣一派景象面前,卻出現(xiàn)了一些不愛護公物的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??;打掃衛(wèi)生的拖把,有時也會被同學們拿來制成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去,可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標志,教寢室門,電扇開關,消防栓玻璃,經常遭受同學們的拳打腳踢。
    同學們,我們應當想一想,駐足審視一下我們美麗的學校,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
    同學們,愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn),是一個人完美心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一所學校、一個民族的素質,反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質的高低,進而影響整個團體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講能夠反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家禮貌程度及民族素質的高低。
    我相信,只要我們每一個人都為愛護公物做一點小事,哪怕是舉手之勞,我們的學校將會更完美,我們的環(huán)境將會更舒適,我們學校的明天也將會越來越壯大,讓我們共同期待吧。
    多謝大家。
    愛護國旗國旗下講話稿篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學:
    你們好!
    六月是一個美麗的季節(jié),百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人向往的的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍,嬉戲,像一只只快樂的小鳥。在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來,因為全世界的小朋友都在慶祝今天,慶祝這個熱鬧的兒童節(jié)。
    同學們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
    為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。
    六一是我們的節(jié)日,我們要盡情放松,盡情歌唱,綻放出我們童年的魅力。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。
    今天,我們也向全部老師表現(xiàn)衷心的感激與崇高的敬意。你們既是受人尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了精良的品質,你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛奉獻了辛勤的汗水。
    親愛的同學們:我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造,富有責任感、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想弘遠、操行端莊、學習優(yōu)秀、身心健康的共產主義事業(yè)的接班人。
    愛護國旗國旗下講話稿篇二十
    親愛的同學們:
    大家早上好!
    當你飛腳踹向護欄或扶手還有一些標志牌的時候,難道你就能成為臺拳道高手嗎?
    當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達芬奇嗎?
    在墻上題字,便能成為王羲之嗎?答案肯定是否定的。你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。
    那些為我們提供一個舒適的學習環(huán)境的設施都是多少工人頂著烈日當頭的艱辛辛苦建成的呀!難道我們不應該好好的愛護嗎?盡管有些人置集體利益于不顧,盡管在愛護公物方面有不盡人意之處,不過,令人欣慰的是,在我們的學校里還有一大批愛護公物的優(yōu)秀學生和先進集體,他們或主動清潔樓道,或主動地除掉墻上的污跡,或自覺拾起腳下的一片廢紙……這些例子不勝枚舉。是他們用實際行動,詮釋了什么是真正的文明。孩子們,不僅在學校要愛護公共財物,在校外,在公園、在小區(qū)、在街道等等,更應該要愛護公共場所的公共財物。
    如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是我們學校的形象。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的孩子們,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單的小事,但意義重大;有許多愛護公物的事情只是舉手之勞,但并非人人能做,長久地愛護公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習慣,成為你的素質,就不是什么難事了。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正的愛護公物的文明人。