在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
表率作用發(fā)揮好篇一
在新形式下，更要強化黨員在基層工作中的引領作用。我們共產(chǎn)黨員要牢記初心，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，在基層工作中，立足自己的崗位，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為營銷變革高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量，重點從以下3方面做起：
1.積極投身于黨員學習教育，做變革發(fā)展的表率
“勿忘初心，方得始終?！秉h員同志要積極投身學習教育活動，找回自己的初心，并化初心為行動，自覺堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，增強自我凈化、完善、革新和提高的能力，勤于學習，善于探索，勇于擔當，甘于奉獻，做刻苦學習、變革發(fā)展的表率。堅持正確政治方向，深入學習黨章黨規(guī)黨紀、**，以“四講四有”為標準，爭做“四個合格”，筑牢黨員先鋒模范的思想基礎。
2.全面提升業(yè)務能力與響應速度，做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒
“工欲善其事，必先利其器?！秉h員同志必須要加強自身業(yè)務學習，全面提升綜合素質(zhì)、服務意識、業(yè)務能力、響應速度，認真貫徹集團公司營銷發(fā)展要求，克服困難，用新觀點、新思路、新方法、新舉措，創(chuàng)造性、突破性地開展工作，做奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。堅決執(zhí)行組織要求，結(jié)合實際工作開展內(nèi)部售中全流程業(yè)務培訓，采取黨員骨干結(jié)對幫扶、經(jīng)驗分享、流程梳理、業(yè)務難點解析等多種形式，發(fā)揮黨員先鋒作用;同時申請開展合同管理方面的專業(yè)知識培訓，如法律、財務知識培訓，強化依法治企，持續(xù)提升合同管理部員工業(yè)務能力和實際工作水平;深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂公開承諾書，并付之實施，接收黨員、群眾監(jiān)督，強化責任意識，進一步提升服務水平和營銷能力。
3.開展黨員發(fā)揮作用載體建設
結(jié)合業(yè)務工作制定“黨員先鋒崗”、“黨員責任區(qū)”、“黨員示范崗”等，同時開展黨員民主評議和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過系列方案活動，使黨員始終保持充滿活力的先進性，在工作中吃苦在前，帶頭在前，幫扶群眾，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。另外，黨支部可以充分利用微信工作群、公司內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄等宣傳媒介，宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡，總結(jié)優(yōu)秀黨員的先進經(jīng)驗，營造見賢思齊的濃厚氛圍。
表率作用發(fā)揮好篇二
通過一年的大學學習和實踐，我跟隨黨支部的步伐努力學習黨的理論知識，切實深入實踐中，將理論與實踐結(jié)合，不管是從思想上還是行為上都有了很大的進步，但依舊存在需要改進的地方，以下是本人對于自己不足的認識及改進方案：
1、日常學習不足，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。平時雖然對黨的路線、方針有一定的了解，對科學發(fā)展觀的重要思想也了解一些但沒有深入了解地學習，在理論上學習還不夠主動、自覺，科學知識也還要去認真學習
2、聯(lián)系群眾、帶動群眾不夠。自己已是大二的學生，對身邊的同學已了解比較深入了，但是沒有很好的發(fā)揮黨員的帶頭作用，積極帶領同學認真學習黨的先進文化知識和理論知識，還要學習先進的科學知識。
3、個人細節(jié)注重不夠。自己的自理能力以及細節(jié)的把握上，盡管已在努力改進中，但仍有部分方面過于保守，沒有敢于擔當?shù)挠職狻?BR> 1、樹立牢固的理想想念和宗旨觀念，提高個人黨性覺悟，樹立良好的個人黨員形象，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
2、加強理論學習，學習黨的方針政策，提高自己的理論水平，理論聯(lián)系實際，促進自身的全面素質(zhì)。
3、思想進一步解放，能夠與時俱進的工作，致力于探索改革和創(chuàng)新。
4、增強工作熱情，自我加壓，自我鼓勵，查找工作中的問題和不足，不斷完善自己，提高自己。始終保持先進性，走在時代的前列，體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應有的風范。
1、加強政治學習，樹立牢固的思想信念和宗旨觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，深刻領會精神實質(zhì)，把握理論精髓，不斷提高自己的思想覺悟。
2、堅持解放思想，與時俱進，在以后的工作學習中不斷加強自己的學習能力，提高自己的工作能力。
3、自覺按照黨員先進性的要求，刻苦努力，勤奮學習，在學習中發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。要展現(xiàn)新時期黨員的風貌，為黨爭光
4、發(fā)揮好自己的作用，調(diào)動每個人的學習工作的熱情，切實調(diào)整團隊努力方向，讓整個區(qū)隊更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶動同學們共同發(fā)展。
以上整改措施，從現(xiàn)在起執(zhí)行，堅持一貫，保證堅持不懈。我將嚴格按照以上的方案努力整改，努力實踐諾言，力爭成效早見，真正做新時期共產(chǎn)黨員的先進表率，并請組織和同志們在今后給予幫助和監(jiān)督。
表率作用發(fā)揮好篇三
主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執(zhí)行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經(jīng)常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發(fā)揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
2、切實垂煉黨性，提升個人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養(yǎng)和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，努力增強個人氣節(jié)。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，始終體現(xiàn)模范和表率作用。
3、切實盡職奉獻，潛心開創(chuàng)局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，力爭工作年年有進步。
4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
6、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。
表率作用發(fā)揮好篇四
黨員的先鋒模范作用是指黨員在人民群眾中應該產(chǎn)生的影響，即在生產(chǎn)、工作、學習和一切社會活動中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動周圍的群眾共同實現(xiàn)黨的綱領和路線的行動。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是黨的先進性的具體體現(xiàn)，只有在社會各個方面都起到先鋒模范作用，共產(chǎn)黨員才無愧于工人階級先鋒戰(zhàn)士的稱號。共產(chǎn)黨員無論何時何地，在任何條件下，都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是對每個黨員的基本要求。
一、理解和體會
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在不同的歷史時期有著不同的內(nèi)容。新時期共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，應當具有鮮明的時代特征。新的形勢和任務條件下，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用表現(xiàn)在：自覺學習中國特色社會主義理論體系，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
二、自身存在的不足
對照黨員先鋒模范作用要求，結(jié)合自己平時的學習和工作，對自身存在的問題進行了剖析。
1、政治理論和業(yè)務學習不夠深入。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定性因素。我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，對于我們統(tǒng)計工作也提出了更高的要求。在日常的統(tǒng)計工作中，自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于統(tǒng)計學中一些新知識、新理論，只是一知半解，對于spss、sas等常用統(tǒng)計軟件運用不夠自如，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，只忙于一般性的事務工作，而對于政治理論以及業(yè)務知識缺乏系統(tǒng)有效的深入學習。
2、政治敏銳性不強，欠缺創(chuàng)新意識。一是在統(tǒng)計工作過程中，開拓創(chuàng)新的意識不強，對待工作循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏發(fā)現(xiàn)問題的敏感度，不能用開放型的思想深入分析問題。二是工作中常滿足于認真完成上級領導交給的任務，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
3、工作方法時有不當，大局意識不強。對待工作過于小心謹慎，缺乏開拓進取的思想，在處理一些特殊問題時，缺乏大局觀，常瞻前顧后，缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，在某些問題存在片面認識，還不能完全做到選擇最合理有效的工作方法解決問題。
三、存在的問題原因剖析
認真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是缺乏對黨員先進性的正確認識，主要表現(xiàn)在以下幾點：
1、理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務知識學習，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。三是在學習上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務理論的學習，研究不夠，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，思想上總或多或少地存在著只要按照上級的安排，保質(zhì)保量地完成任務就好了，學與不學都差不多。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)觀念不強。雖說自己具有一定的責任心，能夠比較好的履行工作職責，但由于受怕錯、怕亂、怕難、怕出問題“四怕”思想的束縛，存有“不求有功，但求無過”的思想，思想不夠解放，創(chuàng)新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，拘泥于固有的思維方式、工作方法，難以跳出框框，碰到困難總想能繞道走，存在畏難情緒，缺乏解決困難的勇氣和辦法。
四、今后努力方向
一要加強理論學習，提高綜合素質(zhì)。立足本職工作，以黨的十七屆四中全會精神為理論指導，提高自身黨性修養(yǎng)，牢記黨的教誨，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“五個帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)的重要內(nèi)涵，真正體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。同時，努力刻苦地學習統(tǒng)計業(yè)務知識，努力掌握做好統(tǒng)計工作所必需的本領，使自己成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計人。
二要不斷解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。時時處處嚴格約束自己，做到自重、自省、自警、自勵，正確對待個人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意做好統(tǒng)計工作，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，在提高自身業(yè)務能力的基礎上，注重在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，深入分析問題，有效解決問題。
表率作用發(fā)揮好篇一
在新形式下，更要強化黨員在基層工作中的引領作用。我們共產(chǎn)黨員要牢記初心，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，在基層工作中，立足自己的崗位，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為營銷變革高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量，重點從以下3方面做起：
1.積極投身于黨員學習教育，做變革發(fā)展的表率
“勿忘初心，方得始終?！秉h員同志要積極投身學習教育活動，找回自己的初心，并化初心為行動，自覺堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，增強自我凈化、完善、革新和提高的能力，勤于學習，善于探索，勇于擔當，甘于奉獻，做刻苦學習、變革發(fā)展的表率。堅持正確政治方向，深入學習黨章黨規(guī)黨紀、**，以“四講四有”為標準，爭做“四個合格”，筑牢黨員先鋒模范的思想基礎。
2.全面提升業(yè)務能力與響應速度，做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒
“工欲善其事，必先利其器?！秉h員同志必須要加強自身業(yè)務學習，全面提升綜合素質(zhì)、服務意識、業(yè)務能力、響應速度，認真貫徹集團公司營銷發(fā)展要求，克服困難，用新觀點、新思路、新方法、新舉措，創(chuàng)造性、突破性地開展工作，做奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。堅決執(zhí)行組織要求，結(jié)合實際工作開展內(nèi)部售中全流程業(yè)務培訓，采取黨員骨干結(jié)對幫扶、經(jīng)驗分享、流程梳理、業(yè)務難點解析等多種形式，發(fā)揮黨員先鋒作用;同時申請開展合同管理方面的專業(yè)知識培訓，如法律、財務知識培訓，強化依法治企，持續(xù)提升合同管理部員工業(yè)務能力和實際工作水平;深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂公開承諾書，并付之實施，接收黨員、群眾監(jiān)督，強化責任意識，進一步提升服務水平和營銷能力。
3.開展黨員發(fā)揮作用載體建設
結(jié)合業(yè)務工作制定“黨員先鋒崗”、“黨員責任區(qū)”、“黨員示范崗”等，同時開展黨員民主評議和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過系列方案活動，使黨員始終保持充滿活力的先進性，在工作中吃苦在前，帶頭在前，幫扶群眾，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。另外，黨支部可以充分利用微信工作群、公司內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄等宣傳媒介，宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡，總結(jié)優(yōu)秀黨員的先進經(jīng)驗，營造見賢思齊的濃厚氛圍。
表率作用發(fā)揮好篇二
通過一年的大學學習和實踐，我跟隨黨支部的步伐努力學習黨的理論知識，切實深入實踐中，將理論與實踐結(jié)合，不管是從思想上還是行為上都有了很大的進步，但依舊存在需要改進的地方，以下是本人對于自己不足的認識及改進方案：
1、日常學習不足，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。平時雖然對黨的路線、方針有一定的了解，對科學發(fā)展觀的重要思想也了解一些但沒有深入了解地學習，在理論上學習還不夠主動、自覺，科學知識也還要去認真學習
2、聯(lián)系群眾、帶動群眾不夠。自己已是大二的學生，對身邊的同學已了解比較深入了，但是沒有很好的發(fā)揮黨員的帶頭作用，積極帶領同學認真學習黨的先進文化知識和理論知識，還要學習先進的科學知識。
3、個人細節(jié)注重不夠。自己的自理能力以及細節(jié)的把握上，盡管已在努力改進中，但仍有部分方面過于保守，沒有敢于擔當?shù)挠職狻?BR> 1、樹立牢固的理想想念和宗旨觀念，提高個人黨性覺悟，樹立良好的個人黨員形象，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
2、加強理論學習，學習黨的方針政策，提高自己的理論水平，理論聯(lián)系實際，促進自身的全面素質(zhì)。
3、思想進一步解放，能夠與時俱進的工作，致力于探索改革和創(chuàng)新。
4、增強工作熱情，自我加壓，自我鼓勵，查找工作中的問題和不足，不斷完善自己，提高自己。始終保持先進性，走在時代的前列，體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應有的風范。
1、加強政治學習，樹立牢固的思想信念和宗旨觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，深刻領會精神實質(zhì)，把握理論精髓，不斷提高自己的思想覺悟。
2、堅持解放思想，與時俱進，在以后的工作學習中不斷加強自己的學習能力，提高自己的工作能力。
3、自覺按照黨員先進性的要求，刻苦努力，勤奮學習，在學習中發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。要展現(xiàn)新時期黨員的風貌，為黨爭光
4、發(fā)揮好自己的作用，調(diào)動每個人的學習工作的熱情，切實調(diào)整團隊努力方向，讓整個區(qū)隊更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶動同學們共同發(fā)展。
以上整改措施，從現(xiàn)在起執(zhí)行，堅持一貫，保證堅持不懈。我將嚴格按照以上的方案努力整改，努力實踐諾言，力爭成效早見，真正做新時期共產(chǎn)黨員的先進表率，并請組織和同志們在今后給予幫助和監(jiān)督。
表率作用發(fā)揮好篇三
主題教育開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照黨員先進性標準和優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執(zhí)行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經(jīng)常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發(fā)揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
2、切實垂煉黨性，提升個人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養(yǎng)和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，努力增強個人氣節(jié)。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，始終體現(xiàn)模范和表率作用。
3、切實盡職奉獻，潛心開創(chuàng)局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，力爭工作年年有進步。
4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
6、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。
表率作用發(fā)揮好篇四
黨員的先鋒模范作用是指黨員在人民群眾中應該產(chǎn)生的影響，即在生產(chǎn)、工作、學習和一切社會活動中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動周圍的群眾共同實現(xiàn)黨的綱領和路線的行動。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是黨的先進性的具體體現(xiàn)，只有在社會各個方面都起到先鋒模范作用，共產(chǎn)黨員才無愧于工人階級先鋒戰(zhàn)士的稱號。共產(chǎn)黨員無論何時何地，在任何條件下，都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是對每個黨員的基本要求。
一、理解和體會
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在不同的歷史時期有著不同的內(nèi)容。新時期共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，應當具有鮮明的時代特征。新的形勢和任務條件下，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用表現(xiàn)在：自覺學習中國特色社會主義理論體系，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
二、自身存在的不足
對照黨員先鋒模范作用要求，結(jié)合自己平時的學習和工作，對自身存在的問題進行了剖析。
1、政治理論和業(yè)務學習不夠深入。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定性因素。我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，對于我們統(tǒng)計工作也提出了更高的要求。在日常的統(tǒng)計工作中，自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于統(tǒng)計學中一些新知識、新理論，只是一知半解，對于spss、sas等常用統(tǒng)計軟件運用不夠自如，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，只忙于一般性的事務工作，而對于政治理論以及業(yè)務知識缺乏系統(tǒng)有效的深入學習。
2、政治敏銳性不強，欠缺創(chuàng)新意識。一是在統(tǒng)計工作過程中，開拓創(chuàng)新的意識不強，對待工作循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏發(fā)現(xiàn)問題的敏感度，不能用開放型的思想深入分析問題。二是工作中常滿足于認真完成上級領導交給的任務，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
3、工作方法時有不當，大局意識不強。對待工作過于小心謹慎，缺乏開拓進取的思想，在處理一些特殊問題時，缺乏大局觀，常瞻前顧后，缺乏冷靜思考，不注意小節(jié)，在某些問題存在片面認識，還不能完全做到選擇最合理有效的工作方法解決問題。
三、存在的問題原因剖析
認真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是缺乏對黨員先進性的正確認識，主要表現(xiàn)在以下幾點：
1、理論學習重視不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務知識學習，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。三是在學習上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務理論的學習，研究不夠，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考，思想上總或多或少地存在著只要按照上級的安排，保質(zhì)保量地完成任務就好了，學與不學都差不多。
2、創(chuàng)先爭優(yōu)觀念不強。雖說自己具有一定的責任心，能夠比較好的履行工作職責，但由于受怕錯、怕亂、怕難、怕出問題“四怕”思想的束縛，存有“不求有功，但求無過”的思想，思想不夠解放，創(chuàng)新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，拘泥于固有的思維方式、工作方法，難以跳出框框，碰到困難總想能繞道走，存在畏難情緒，缺乏解決困難的勇氣和辦法。
四、今后努力方向
一要加強理論學習，提高綜合素質(zhì)。立足本職工作，以黨的十七屆四中全會精神為理論指導，提高自身黨性修養(yǎng)，牢記黨的教誨，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“五個帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)的重要內(nèi)涵，真正體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。同時，努力刻苦地學習統(tǒng)計業(yè)務知識，努力掌握做好統(tǒng)計工作所必需的本領，使自己成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計人。
二要不斷解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。時時處處嚴格約束自己，做到自重、自省、自警、自勵，正確對待個人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意做好統(tǒng)計工作，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，在提高自身業(yè)務能力的基礎上，注重在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，深入分析問題，有效解決問題。