演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式傳遞信息和觀(guān)點(diǎn)的書(shū)面稿件。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要注意語(yǔ)言的流暢性和連貫性,避免出現(xiàn)過(guò)多的修飾詞和句式。希望以下的演講稿范文對(duì)你的演講稿寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
少年向上的演講稿篇一
我們的中華民族是個(gè)偉大的民族。
五千年的古老文化,從封建社會(huì)到1949年的全民解放再到如今科技發(fā)展的祖國(guó),我們經(jīng)歷了多少血汗與淚水,其中涌現(xiàn)了多少熱血澎湃,青春向上的少年英雄,他們拋頭顱,灑熱血,鋪就了祖國(guó)走向繁榮的星光大道,為了使祖國(guó)更加蓬勃向上,不斷努力奮斗,書(shū)寫(xiě)未來(lái)祖國(guó)的美麗篇章。
作為國(guó)之棟梁的我們更要記得梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有一節(jié)激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。首先,我們要以樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)面對(duì)生活,并做到崇德,向善自強(qiáng)不息。對(duì)此,我對(duì)所有的青少年伙伴們振臂疾呼??茖W(xué)是一種精神文化,是青少年安身立命,應(yīng)有的精神品格,悠久的古老文化告訴我們,科學(xué)推動(dòng)歷史的前進(jìn)??茖W(xué)使社會(huì)發(fā)展,所以從今天開(kāi)始我們要熱愛(ài)科學(xué),追求真理,在生活勇于創(chuàng)新,敢于辨證。
人文教人向善。古人曰:“人之初,性本善?!泵恳粋€(gè)人最初都是善良的,我們要保持最初的心態(tài)和最初心靜去對(duì)待周?chē)娜伺c事,有仁愛(ài)之心,為他人帶來(lái)歡樂(lè),為世界帶來(lái)溫暖,伴人文成長(zhǎng),人文精神是種普遍的人類(lèi)自我關(guān)懷,是構(gòu)成一個(gè)民族,一個(gè)地區(qū)文化個(gè)性的核心內(nèi)容。作為中華民族的一員,我們擁有古老文明,悠久歷史,擁有社會(huì)發(fā)展良好條件,所以請(qǐng)所有的青少年們與文明為伍,飽覽人文經(jīng)典。
生活教人尚美,在慢慢成長(zhǎng)之路上,美無(wú)處不在,我們要仔細(xì)的去尋找美、觀(guān)察美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,讓生活更加精彩,讓生命更加美麗。
生活教育會(huì)我們學(xué)會(huì)許多,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)向上,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,教會(huì)人們努力向上,追求完美,無(wú)論遇到任何挫折,也希望你熱愛(ài)生活,追求完美人生。
少年向上的演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在許多青少年世界觀(guān)扭曲,社會(huì)道德感大大減弱。能真正做到“真善美”的少年更是少之又少。
“善”指的是心善,世界因有“善”才美好,如果人人有一顆善良、純潔的心,那么人生的路上將不會(huì)有那么坎坷,世界將會(huì)多么美好!這樣美好的品質(zhì),應(yīng)該由我們開(kāi)始傳承下去,每個(gè)青少年都要做到。
《朝陽(yáng)讀書(shū)》活動(dòng),是一個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)。每個(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀(guān)和價(jià)值判斷力都不同,而《朝陽(yáng)讀書(shū)》活動(dòng)是一個(gè)為幫助少年們達(dá)到“真善美”的大型公益教育活動(dòng),它是把誤入歧途的少年們從黑暗中拉出來(lái)的好幫手,它真正地做到了“求真、向善、尚美”
少年!努力吧!讓“真善美”與我們并肩而行!
少年向上的演講稿篇三
我們追求自我完善,無(wú)非就是要變得討人喜歡,變得回到原來(lái)真善美的內(nèi)心,可誰(shuí)又能真正參透這三字之中的意味深長(zhǎng)呢?我想每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)解,但我也有自己的淺薄看法。
真,就是真誠(chéng),真行,不弄虛作假。在春秋晉國(guó)時(shí)期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,并問(wèn):“公子若返晉,該如何報(bào)答我呢?”重耳答:“一旦兩國(guó)交戰(zhàn),我就讓晉軍撤回九十里路?!焙髞?lái)兩國(guó)交戰(zhàn),重耳果然兌現(xiàn)承諾,由此看來(lái),重耳待人真誠(chéng),一言九鼎。如果我們向他人敞開(kāi)自己最真實(shí)的一面,那么他人也會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待。
善,三字經(jīng)中寫(xiě)到“人之初,性本善”,這句話(huà)字字珠璣,說(shuō)的是人生來(lái)本性為善,性情相近,但隨著各自的生長(zhǎng)環(huán)境的影響,性格逐漸微妙地變化著,最后分為善惡兩類(lèi),善人自然受人尊敬喜愛(ài),惡人定會(huì)受人唾棄。
美,不是傾國(guó)傾城的`容顏,不是華麗美艷的衣服,是至高無(wú)上的心靈美,是人心靈深處那份對(duì)潔白畫(huà)布填上色彩使之變成無(wú)價(jià)瑰寶的力量。一張平整的紙,經(jīng)過(guò)心靈手巧的改造,就會(huì)變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材,經(jīng)過(guò)巧奪天工的雕琢,就會(huì)有了永生不滅的靈魂。美來(lái)自心靈深處。
他人渴望你的真誠(chéng),道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標(biāo),真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美,永伴我行!
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少年向上的演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
我們追求自我完善,無(wú)非就是要變得討人喜歡,變得回到原來(lái)真善美的內(nèi)心,可誰(shuí)又能真正參透這三字之中的意味深長(zhǎng)呢?我想每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)解,但我也有自己的淺薄看法。
真,就是真誠(chéng),真行,不弄虛作假。在春秋晉國(guó)時(shí)期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,并問(wèn):“公子若返晉,該如何報(bào)答我呢?”重耳答:“一旦兩國(guó)交戰(zhàn),我就讓晉軍撤回九十里路。”后來(lái)兩國(guó)交戰(zhàn),重耳果然兌現(xiàn)承諾,由此看來(lái),重耳待人真誠(chéng),一言九鼎。如果我們向他人敞開(kāi)自己最真實(shí)的一面,那么他人也會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待。
善,三字經(jīng)中寫(xiě)到“人之初,性本善”,這句話(huà)字字珠璣,說(shuō)的是人生來(lái)本性為善,性情相近,但隨著各自的生長(zhǎng)環(huán)境的影響,性格逐漸微妙地變化著,最后分為善惡兩類(lèi),善人自然受人尊敬喜愛(ài),惡人定會(huì)受人唾棄。
美,不是傾國(guó)傾城的容顏,不是華麗美艷的衣服,是至高無(wú)上的心靈美,是人心靈深處那份對(duì)潔白畫(huà)布填上色彩使之變成無(wú)價(jià)瑰寶的力量。一張平整的'紙,經(jīng)過(guò)心靈手巧的改造,就會(huì)變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材,經(jīng)過(guò)巧奪天工的雕琢,就會(huì)有了永生不滅的靈魂。美來(lái)自心靈深處。
他人渴望你的真誠(chéng),道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標(biāo),真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美,永伴我行!
少年向上的演講稿篇五
同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
崇德向善應(yīng)是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但放眼當(dāng)下,中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,崇洋族、哈韓族正逐漸增多,而熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)禮儀的人并不多。同學(xué)們:你們知道嗎?我們的鄰國(guó)日本、韓國(guó)卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬(wàn)不要認(rèn)為,他們只是喜歡熱鬧、喜歡過(guò)節(jié),才和我們一起湊熱鬧。其實(shí),他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族精神,凝聚民意。我們不要總是嘴上批評(píng)人家剽竊我們的文化成果,而是應(yīng)該盤(pán)點(diǎn)下改革開(kāi)放以來(lái)我們?cè)谖幕?、道德方面丟失了多少,應(yīng)該警醒反思,應(yīng)該重新掀起“國(guó)學(xué)熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。
善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格,恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地,自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導(dǎo)“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國(guó)平天下”,追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”,這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì),正是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石,其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價(jià)值。古人云:“上善如水”。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時(shí)代,唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì)、虔誠(chéng)向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望和活力。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善--文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國(guó)歌,這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩,不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。
校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話(huà)等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂(lè)于助人,爭(zhēng)做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加長(zhǎng)久,朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國(guó)這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國(guó)明天更輝煌!
少年向上的演講稿篇六
真善美,是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí),但不能沒(méi)有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖隆6滥?,我想那是一種純粹主觀(guān)的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。
少年向上的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢(qián),小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過(guò)去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢(qián)全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
少年向上的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢(qián),小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過(guò)去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢(qián)全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
少年向上的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話(huà)告誡我們,想要做一個(gè)有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹?,造成的后果是不堪設(shè)想的。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
就比如說(shuō)吧:“許多同學(xué)都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個(gè)人丟不會(huì)造成太大的影響,何況還有清潔工會(huì)幫我們打掃干凈”??墒?,假設(shè)全校學(xué)生都報(bào)以這樣的一種心態(tài)。每個(gè)人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個(gè)月、一年,學(xué)校將變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),成千上萬(wàn)件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個(gè)角落。不僅嚴(yán)重破壞了學(xué)校的環(huán)境,也對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響??梢?jiàn),一件小小的惡習(xí),給我們帶來(lái)多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。
反之,從另一方面講。在生活中我們常??梢钥吹降厣系囊恍├?,這時(shí)我們可以把它們撿起來(lái)。雖然這點(diǎn)小事并不能改變社會(huì)的環(huán)境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會(huì)一定會(huì)變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。
所以,不要因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖纳剖戮筒蝗プ?。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以?duì)社會(huì)做出有利的貢獻(xiàn)。
要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
親愛(ài)的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
前些天我乘公交車(chē)去外婆家。車(chē)至中途,車(chē)廂內(nèi)已座無(wú)虛席。此時(shí),又上來(lái)一位抱小孩的中年婦女。靠近車(chē)門(mén)的一位年輕小伙子忙熱情地站起來(lái)讓座,只見(jiàn)中年婦女二話(huà)沒(méi)說(shuō),徑直坐下,隨后有說(shuō)有笑地逗起孩子來(lái)。我在對(duì)小伙子投以贊許目光的同時(shí),心中也生出一種怪怪的感覺(jué)。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當(dāng)然的事,但我總覺(jué)得在“理所”與“當(dāng)然”之間,似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報(bào),但人人都希望得到認(rèn)可,大至社會(huì)的認(rèn)可,小到一個(gè)人的認(rèn)可。假如那名中年婦女對(duì)小伙子說(shuō)上一句感謝的話(huà),相信小伙子心里會(huì)感到一種付出的快樂(lè)!蕓蕓眾生,人人都應(yīng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的.尊重,也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)?,尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn)。
其實(shí),“道德”就是在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)有道德的人。
同學(xué)們,記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)”。這句話(huà)讓我深深體會(huì)到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都會(huì)傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德水平就會(huì)一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
同學(xué)們,做一個(gè)有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!
少年向上的演講稿篇十
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初一(3)班的張?jiān)⑶濉?BR> 今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》
耶穌曾說(shuō)“擁有真善美的心靈,是一種最大的幸福,它使人的每一天都燦爛”心靈如海,有的人說(shuō)他喜歡波光粼粼;有的人說(shuō)他喜歡旭日出海;有的人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波;心靈的選擇如此寬廣,恐怕博學(xué)的智者,也難以計(jì)數(shù)。
真善美,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。
首先真字在前,做人也要一切從實(shí)際出發(fā),不能虛偽的活在這個(gè)世上。
善字為中,因?yàn)樯凭褪侨藖?lái)到這個(gè)世界上的目的,感受善和給予善,獲得與人分享的快樂(lè),善也包括心靈美。
美字最后,美是五官感受到的,是精神所創(chuàng)造的,它可能不是真的,也可能具有殺傷力,但他確實(shí)是美的,美,也是必須做到的,因?yàn)檎婧蜕迫绻煌ㄟ^(guò)美的形式展現(xiàn)出來(lái),人就不能有所進(jìn)步,有所超越,追求美,就是追求發(fā)展。
我們作為青少年學(xué)生,我們應(yīng)該做到明辨是非,遵紀(jì)守法;應(yīng)該做到奮發(fā)向上,自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想;應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;我們應(yīng)該做有自信,懂自尊,能自強(qiáng),高素養(yǎng),講文明,有愛(ài)心,知榮辱,守誠(chéng)信,敢創(chuàng)新中國(guó)人。
大家都知道,這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn),在剛才,我反復(fù)的用了兩個(gè)字
少年向上的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好。
有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)?!帮L(fēng)送花香紅滿(mǎn)地,雨滋春樹(shù)碧連天?!弊匀唤绾苊溃?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。人世間同樣很美,因?yàn)樗兄诵牡恼嫔泼?。我們?jīng)常從電視上、報(bào)紙上、生活中看到一些人做了好事不留名,他們樂(lè)于助人、拾金不昧、最老愛(ài)幼等品質(zhì)綻放著正能量的光芒,感動(dòng)著你我,溫暖著人心,也凈化著社會(huì)風(fēng)氣。讓我們一起傳遞正能量,走進(jìn)他們的故事,共享生活真善美。
太陽(yáng)依舊從昨日那個(gè)方向那個(gè)地點(diǎn)升起,但今天從陽(yáng)光聚焦處走來(lái)的學(xué)生徐礪寒卻顯得十分虔誠(chéng)。他在撞壞停在路邊的寶馬車(chē)之后,沒(méi)有選擇逃走,而是在原處等待了近半小時(shí)后,并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。他‘撞車(chē)留條道歉’的事跡感動(dòng)網(wǎng)民,一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)折射了一個(gè)學(xué)生的真誠(chéng),坦白,散發(fā)出光輝的人格。
輕柔而又溫暖的春風(fēng)總能帶給我們更深的遐想。長(zhǎng)春老人菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)突然昏倒,緊張時(shí)刻一少女挺身救助,默默守護(hù)直至老人被安全送醫(yī),給長(zhǎng)春的早晨憑添了一抹春風(fēng)。我們感謝這位少女的熱心善舉,她不僅挽救了一位老人,更體現(xiàn)了青年一代的精神品格,彰顯了社會(huì)的正能量。當(dāng)下很多人在面臨道德與責(zé)任時(shí)都會(huì)產(chǎn)生救人的沖動(dòng)。在實(shí)踐中,我們選擇將意識(shí)化為力量,那么愛(ài)意,善心總會(huì)籠罩我們生活的周?chē)?,明天的路一定溫情又好走?BR> 是花般明艷,星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何玥不幸身患腦瘤,得知自己病情后,小何玥并沒(méi)有哭,她向爸媽提出決定捐獻(xiàn)器官,把生的希望帶給他人。小何玥的話(huà)不止震撼了她的爸媽?zhuān)瑫r(shí)也震撼了我們所有人。她未抱怨命運(yùn)而卻選擇坦然面對(duì),她的堅(jiān)強(qiáng)與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折,我們更要堅(jiān)強(qiáng)自信,笑對(duì)人生,心美一生。
追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有夢(mèng)想有奮斗有奉獻(xiàn)的人生,我要努力追求擁有這樣的人生,讓真、善、美伴我行!
少年向上的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
科學(xué)教人求真,讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新,人文教人向善,讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理,生活教人尚美,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān),然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求,倡導(dǎo)我們積極向上,追求真善美的人生!
當(dāng)我們拿起手中的電話(huà)給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí),是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇,當(dāng)1946年10月,轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí),我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說(shuō),科學(xué)只不過(guò)是饒有趣味的是要操作,是結(jié)合多種思維方式的精髓理論,而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化,閃爍著智慧的光茫,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師,引領(lǐng)我們尋求真理,事實(shí)求是,開(kāi)拓創(chuàng)新。
古有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn),今有“只是改變命運(yùn)“的良言,滄海桑田,古往今來(lái),任憑時(shí)空變遷,萬(wàn)物變換,知識(shí)卻依然從千古流傳至古今,讀書(shū)不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn),還教會(huì)我們做人的道理,讓我們知善知惡,擇善棄惡,《勸學(xué)》中荀子曾說(shuō)過(guò),“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!辈诲e(cuò),熱愛(ài)讀書(shū)并且博覽群書(shū),是凈化我們心靈,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,書(shū)籍如一位無(wú)言的老師,教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏疲拇嫔颇睢?BR> 生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б?,傷心,頹廢,而放棄對(duì)你的考驗(yàn),正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打,生命中沒(méi)有糟糕的事情,只有糟糕的`心情,當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心,想要放棄生命時(shí),你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對(duì)生活的希望,那顆渴望光明般熾熱的心,是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗,而自甘墮落,孤立封閉時(shí),你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,難道因?yàn)橛猩畹氖。蛻?yīng)該自甘墮落,心灰意冷,愁容滿(mǎn)面嗎?當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí),那充滿(mǎn)希望的笑容時(shí),是否能觸動(dòng)你的因。世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,少年的我們也是如此,當(dāng)你因生活的不順,而頹廢,放棄時(shí),你是否會(huì)想到,活著就是幸福,活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
少年向上的演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國(guó)是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國(guó)家,所以我們作為祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。
真就是純真,我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽(yáng)光的孩子,每天生活在快樂(lè)中。善就是善良,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的心。美就是美好,我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個(gè)積極向上純真、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人。
可以體現(xiàn)善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過(guò)馬路,身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰,也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講??傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂耍?BR> 純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事,甚至還很復(fù)雜,導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個(gè)簡(jiǎn)單、純真的孩子。
我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)!
謝謝大家!我的講話(huà)完畢。
六一班。
xxx。
少年向上的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無(wú)處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話(huà)那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢(qián),在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿(mǎn)天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢(qián)又回到了受害者手里。
那些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛(ài),處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
星期六,我坐公交車(chē)去大武口上課,因?yàn)檐?chē)上的人很多,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧!這時(shí),周?chē)蛭彝秮?lái)了贊揚(yáng)的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過(guò)這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。
我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
少年向上的演講稿篇十五
大家好!
科學(xué)教人求真,讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新,人文教人向善,讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理,生活教人尚美,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān),然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求,倡導(dǎo)我們積極向上,追求真善美的人生!
當(dāng)我們拿起手中的電話(huà)給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí),是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇,當(dāng)1946年10月,轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí),我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說(shuō),科學(xué)只不過(guò)是饒有趣味的是要操作,是結(jié)合多種思維方式的`精髓理論,而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化,閃爍著智慧的光茫,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師,引領(lǐng)我們尋求真理,事實(shí)求是,開(kāi)拓創(chuàng)新。
古有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn),今有“只是改變命運(yùn)“的良言,滄海桑田,古往今來(lái),任憑時(shí)空變遷,萬(wàn)物變換,知識(shí)卻依然從千古流傳至古今,讀書(shū)不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn),還教會(huì)我們做人的道理,讓我們知善知惡,擇善棄惡,《勸學(xué)》中荀子曾說(shuō)過(guò),“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!辈诲e(cuò),熱愛(ài)讀書(shū)并且博覽群書(shū),是凈化我們心靈,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,書(shū)籍如一位無(wú)言的老師,教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏?,心存善念?BR> 生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б?,傷心,頹廢,而放棄對(duì)你的考驗(yàn),正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打,生命中沒(méi)有糟糕的事情,只有糟糕的心情,當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心,想要放棄生命時(shí),你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對(duì)生活的希望,那顆渴望光明般熾熱的心,是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗,而自甘墮落,孤立封閉時(shí),你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,難道因?yàn)橛猩畹氖。蛻?yīng)該自甘墮落,心灰意冷,愁容滿(mǎn)面嗎?當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí),那充滿(mǎn)希望的笑容時(shí),是否能觸動(dòng)你的因。世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,少年的我們也是如此,當(dāng)你因生活的不順,而頹廢,放棄時(shí),你是否會(huì)想到,活著就是幸福,活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
三月的風(fēng),吹著溫暖的氣息,驕陽(yáng)下晴空萬(wàn)里,拼搏中前方一路光明,少年的我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,因此,請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來(lái),完成二十一世紀(jì)交給我們的使命,積極向上,追求真善美的人生。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
少年向上的演講稿篇十六
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讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,用我們那一點(diǎn)微薄的力量,去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠(chéng)。善良。美好的心吧,讓我們做一個(gè)“真善美”少年吧!
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真善美,是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí),但不能沒(méi)有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖隆6滥?,我想那是一種純粹主觀(guān)的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。
社會(huì)中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內(nèi)心卻非常的善、非常的真。有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏?,而是因?yàn)樯屏级利悺?。塞門(mén)是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng).其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往真善美,也會(huì)為表現(xiàn)真善美的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過(guò)《給我三天光明》這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)“真善美”的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的'心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對(duì)自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身“來(lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而最高境界就是”至真、至善、至美”。
我們應(yīng)該在所謂的忙碌學(xué)習(xí)中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所作所為,將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結(jié),不斷完善自己,不斷提醒自己,及時(shí)改正錯(cuò)誤,做一名學(xué)習(xí)上進(jìn)步,品德高尚,思想進(jìn)步、樂(lè)于助人的好學(xué)生,爭(zhēng)做真善美的楷模!
少年向上的演講稿篇十七
心靈是一方廣袤的天空,它包含著世間的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言、善良的胸襟、美麗的心靈,才能是一顆蒼翠挺拔,頂天立地的大樹(shù)。
還記得,有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧,不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后,小孩的媽媽來(lái)了,他媽媽把事情弄清楚后,為自己的兒子爭(zhēng)辯。不是為了那點(diǎn)錢(qián),而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽(tīng)了媽媽對(duì)老師說(shuō)的那番話(huà)后,自己覺(jué)得媽媽撒謊是可恥的。于是,便把真實(shí)的情況告訴了老師,老師聽(tīng)了后,不但夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,而且更喜歡他了!
因此,我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子,任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而,母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)也是不同方面的。
擁有一顆善良的心,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就那么難嗎?
不,不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,但你們知道嗎你們背后還有很多故事,是你們無(wú)法想象的。
有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,你卻悄然離開(kāi),但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你,如同花朵散落,留得滿(mǎn)地清香。
少年向上的演講稿篇一
我們的中華民族是個(gè)偉大的民族。
五千年的古老文化,從封建社會(huì)到1949年的全民解放再到如今科技發(fā)展的祖國(guó),我們經(jīng)歷了多少血汗與淚水,其中涌現(xiàn)了多少熱血澎湃,青春向上的少年英雄,他們拋頭顱,灑熱血,鋪就了祖國(guó)走向繁榮的星光大道,為了使祖國(guó)更加蓬勃向上,不斷努力奮斗,書(shū)寫(xiě)未來(lái)祖國(guó)的美麗篇章。
作為國(guó)之棟梁的我們更要記得梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有一節(jié)激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。首先,我們要以樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)面對(duì)生活,并做到崇德,向善自強(qiáng)不息。對(duì)此,我對(duì)所有的青少年伙伴們振臂疾呼??茖W(xué)是一種精神文化,是青少年安身立命,應(yīng)有的精神品格,悠久的古老文化告訴我們,科學(xué)推動(dòng)歷史的前進(jìn)??茖W(xué)使社會(huì)發(fā)展,所以從今天開(kāi)始我們要熱愛(ài)科學(xué),追求真理,在生活勇于創(chuàng)新,敢于辨證。
人文教人向善。古人曰:“人之初,性本善?!泵恳粋€(gè)人最初都是善良的,我們要保持最初的心態(tài)和最初心靜去對(duì)待周?chē)娜伺c事,有仁愛(ài)之心,為他人帶來(lái)歡樂(lè),為世界帶來(lái)溫暖,伴人文成長(zhǎng),人文精神是種普遍的人類(lèi)自我關(guān)懷,是構(gòu)成一個(gè)民族,一個(gè)地區(qū)文化個(gè)性的核心內(nèi)容。作為中華民族的一員,我們擁有古老文明,悠久歷史,擁有社會(huì)發(fā)展良好條件,所以請(qǐng)所有的青少年們與文明為伍,飽覽人文經(jīng)典。
生活教人尚美,在慢慢成長(zhǎng)之路上,美無(wú)處不在,我們要仔細(xì)的去尋找美、觀(guān)察美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,讓生活更加精彩,讓生命更加美麗。
生活教育會(huì)我們學(xué)會(huì)許多,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)向上,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,教會(huì)人們努力向上,追求完美,無(wú)論遇到任何挫折,也希望你熱愛(ài)生活,追求完美人生。
少年向上的演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在許多青少年世界觀(guān)扭曲,社會(huì)道德感大大減弱。能真正做到“真善美”的少年更是少之又少。
“善”指的是心善,世界因有“善”才美好,如果人人有一顆善良、純潔的心,那么人生的路上將不會(huì)有那么坎坷,世界將會(huì)多么美好!這樣美好的品質(zhì),應(yīng)該由我們開(kāi)始傳承下去,每個(gè)青少年都要做到。
《朝陽(yáng)讀書(shū)》活動(dòng),是一個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)。每個(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀(guān)和價(jià)值判斷力都不同,而《朝陽(yáng)讀書(shū)》活動(dòng)是一個(gè)為幫助少年們達(dá)到“真善美”的大型公益教育活動(dòng),它是把誤入歧途的少年們從黑暗中拉出來(lái)的好幫手,它真正地做到了“求真、向善、尚美”
少年!努力吧!讓“真善美”與我們并肩而行!
少年向上的演講稿篇三
我們追求自我完善,無(wú)非就是要變得討人喜歡,變得回到原來(lái)真善美的內(nèi)心,可誰(shuí)又能真正參透這三字之中的意味深長(zhǎng)呢?我想每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)解,但我也有自己的淺薄看法。
真,就是真誠(chéng),真行,不弄虛作假。在春秋晉國(guó)時(shí)期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,并問(wèn):“公子若返晉,該如何報(bào)答我呢?”重耳答:“一旦兩國(guó)交戰(zhàn),我就讓晉軍撤回九十里路?!焙髞?lái)兩國(guó)交戰(zhàn),重耳果然兌現(xiàn)承諾,由此看來(lái),重耳待人真誠(chéng),一言九鼎。如果我們向他人敞開(kāi)自己最真實(shí)的一面,那么他人也會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待。
善,三字經(jīng)中寫(xiě)到“人之初,性本善”,這句話(huà)字字珠璣,說(shuō)的是人生來(lái)本性為善,性情相近,但隨著各自的生長(zhǎng)環(huán)境的影響,性格逐漸微妙地變化著,最后分為善惡兩類(lèi),善人自然受人尊敬喜愛(ài),惡人定會(huì)受人唾棄。
美,不是傾國(guó)傾城的`容顏,不是華麗美艷的衣服,是至高無(wú)上的心靈美,是人心靈深處那份對(duì)潔白畫(huà)布填上色彩使之變成無(wú)價(jià)瑰寶的力量。一張平整的紙,經(jīng)過(guò)心靈手巧的改造,就會(huì)變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材,經(jīng)過(guò)巧奪天工的雕琢,就會(huì)有了永生不滅的靈魂。美來(lái)自心靈深處。
他人渴望你的真誠(chéng),道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標(biāo),真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美,永伴我行!
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少年向上的演講稿篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
我們追求自我完善,無(wú)非就是要變得討人喜歡,變得回到原來(lái)真善美的內(nèi)心,可誰(shuí)又能真正參透這三字之中的意味深長(zhǎng)呢?我想每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)解,但我也有自己的淺薄看法。
真,就是真誠(chéng),真行,不弄虛作假。在春秋晉國(guó)時(shí)期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,并問(wèn):“公子若返晉,該如何報(bào)答我呢?”重耳答:“一旦兩國(guó)交戰(zhàn),我就讓晉軍撤回九十里路。”后來(lái)兩國(guó)交戰(zhàn),重耳果然兌現(xiàn)承諾,由此看來(lái),重耳待人真誠(chéng),一言九鼎。如果我們向他人敞開(kāi)自己最真實(shí)的一面,那么他人也會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待。
善,三字經(jīng)中寫(xiě)到“人之初,性本善”,這句話(huà)字字珠璣,說(shuō)的是人生來(lái)本性為善,性情相近,但隨著各自的生長(zhǎng)環(huán)境的影響,性格逐漸微妙地變化著,最后分為善惡兩類(lèi),善人自然受人尊敬喜愛(ài),惡人定會(huì)受人唾棄。
美,不是傾國(guó)傾城的容顏,不是華麗美艷的衣服,是至高無(wú)上的心靈美,是人心靈深處那份對(duì)潔白畫(huà)布填上色彩使之變成無(wú)價(jià)瑰寶的力量。一張平整的'紙,經(jīng)過(guò)心靈手巧的改造,就會(huì)變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材,經(jīng)過(guò)巧奪天工的雕琢,就會(huì)有了永生不滅的靈魂。美來(lái)自心靈深處。
他人渴望你的真誠(chéng),道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標(biāo),真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美,永伴我行!
少年向上的演講稿篇五
同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
崇德向善應(yīng)是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但放眼當(dāng)下,中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,崇洋族、哈韓族正逐漸增多,而熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)禮儀的人并不多。同學(xué)們:你們知道嗎?我們的鄰國(guó)日本、韓國(guó)卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬(wàn)不要認(rèn)為,他們只是喜歡熱鬧、喜歡過(guò)節(jié),才和我們一起湊熱鬧。其實(shí),他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族精神,凝聚民意。我們不要總是嘴上批評(píng)人家剽竊我們的文化成果,而是應(yīng)該盤(pán)點(diǎn)下改革開(kāi)放以來(lái)我們?cè)谖幕?、道德方面丟失了多少,應(yīng)該警醒反思,應(yīng)該重新掀起“國(guó)學(xué)熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。
善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格,恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地,自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導(dǎo)“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國(guó)平天下”,追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”,這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì),正是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石,其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價(jià)值。古人云:“上善如水”。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時(shí)代,唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì)、虔誠(chéng)向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望和活力。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善--文明禮儀記心中》。
文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。
首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時(shí)此刻在國(guó)旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國(guó)歌,這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩,不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。
校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話(huà)等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂(lè)于助人,爭(zhēng)做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加長(zhǎng)久,朋友之間更有默契。
文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國(guó)這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國(guó)明天更輝煌!
少年向上的演講稿篇六
真善美,是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí),但不能沒(méi)有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖隆6滥?,我想那是一種純粹主觀(guān)的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。
少年向上的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢(qián),小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過(guò)去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢(qián)全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
少年向上的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢(qián),小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過(guò)去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢(qián)全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
少年向上的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話(huà)告誡我們,想要做一個(gè)有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹?,造成的后果是不堪設(shè)想的。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
就比如說(shuō)吧:“許多同學(xué)都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個(gè)人丟不會(huì)造成太大的影響,何況還有清潔工會(huì)幫我們打掃干凈”??墒?,假設(shè)全校學(xué)生都報(bào)以這樣的一種心態(tài)。每個(gè)人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個(gè)月、一年,學(xué)校將變成了一個(gè)垃圾場(chǎng),成千上萬(wàn)件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個(gè)角落。不僅嚴(yán)重破壞了學(xué)校的環(huán)境,也對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響??梢?jiàn),一件小小的惡習(xí),給我們帶來(lái)多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。
反之,從另一方面講。在生活中我們常??梢钥吹降厣系囊恍├?,這時(shí)我們可以把它們撿起來(lái)。雖然這點(diǎn)小事并不能改變社會(huì)的環(huán)境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會(huì)一定會(huì)變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。
所以,不要因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖纳剖戮筒蝗プ?。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以?duì)社會(huì)做出有利的貢獻(xiàn)。
要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
親愛(ài)的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一個(gè)有道德的人。
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
前些天我乘公交車(chē)去外婆家。車(chē)至中途,車(chē)廂內(nèi)已座無(wú)虛席。此時(shí),又上來(lái)一位抱小孩的中年婦女。靠近車(chē)門(mén)的一位年輕小伙子忙熱情地站起來(lái)讓座,只見(jiàn)中年婦女二話(huà)沒(méi)說(shuō),徑直坐下,隨后有說(shuō)有笑地逗起孩子來(lái)。我在對(duì)小伙子投以贊許目光的同時(shí),心中也生出一種怪怪的感覺(jué)。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當(dāng)然的事,但我總覺(jué)得在“理所”與“當(dāng)然”之間,似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報(bào),但人人都希望得到認(rèn)可,大至社會(huì)的認(rèn)可,小到一個(gè)人的認(rèn)可。假如那名中年婦女對(duì)小伙子說(shuō)上一句感謝的話(huà),相信小伙子心里會(huì)感到一種付出的快樂(lè)!蕓蕓眾生,人人都應(yīng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的.尊重,也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)?,尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn)。
其實(shí),“道德”就是在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)有道德的人。
同學(xué)們,記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)”。這句話(huà)讓我深深體會(huì)到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都會(huì)傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德水平就會(huì)一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
同學(xué)們,做一個(gè)有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!
少年向上的演講稿篇十
尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初一(3)班的張?jiān)⑶濉?BR> 今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》
耶穌曾說(shuō)“擁有真善美的心靈,是一種最大的幸福,它使人的每一天都燦爛”心靈如海,有的人說(shuō)他喜歡波光粼粼;有的人說(shuō)他喜歡旭日出海;有的人說(shuō)他喜歡飛魚(yú)躍波;心靈的選擇如此寬廣,恐怕博學(xué)的智者,也難以計(jì)數(shù)。
真善美,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。
首先真字在前,做人也要一切從實(shí)際出發(fā),不能虛偽的活在這個(gè)世上。
善字為中,因?yàn)樯凭褪侨藖?lái)到這個(gè)世界上的目的,感受善和給予善,獲得與人分享的快樂(lè),善也包括心靈美。
美字最后,美是五官感受到的,是精神所創(chuàng)造的,它可能不是真的,也可能具有殺傷力,但他確實(shí)是美的,美,也是必須做到的,因?yàn)檎婧蜕迫绻煌ㄟ^(guò)美的形式展現(xiàn)出來(lái),人就不能有所進(jìn)步,有所超越,追求美,就是追求發(fā)展。
我們作為青少年學(xué)生,我們應(yīng)該做到明辨是非,遵紀(jì)守法;應(yīng)該做到奮發(fā)向上,自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想;應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;我們應(yīng)該做有自信,懂自尊,能自強(qiáng),高素養(yǎng),講文明,有愛(ài)心,知榮辱,守誠(chéng)信,敢創(chuàng)新中國(guó)人。
大家都知道,這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn),在剛才,我反復(fù)的用了兩個(gè)字
少年向上的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好。
有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)?!帮L(fēng)送花香紅滿(mǎn)地,雨滋春樹(shù)碧連天?!弊匀唤绾苊溃?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。人世間同樣很美,因?yàn)樗兄诵牡恼嫔泼?。我們?jīng)常從電視上、報(bào)紙上、生活中看到一些人做了好事不留名,他們樂(lè)于助人、拾金不昧、最老愛(ài)幼等品質(zhì)綻放著正能量的光芒,感動(dòng)著你我,溫暖著人心,也凈化著社會(huì)風(fēng)氣。讓我們一起傳遞正能量,走進(jìn)他們的故事,共享生活真善美。
太陽(yáng)依舊從昨日那個(gè)方向那個(gè)地點(diǎn)升起,但今天從陽(yáng)光聚焦處走來(lái)的學(xué)生徐礪寒卻顯得十分虔誠(chéng)。他在撞壞停在路邊的寶馬車(chē)之后,沒(méi)有選擇逃走,而是在原處等待了近半小時(shí)后,并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。他‘撞車(chē)留條道歉’的事跡感動(dòng)網(wǎng)民,一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)折射了一個(gè)學(xué)生的真誠(chéng),坦白,散發(fā)出光輝的人格。
輕柔而又溫暖的春風(fēng)總能帶給我們更深的遐想。長(zhǎng)春老人菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)突然昏倒,緊張時(shí)刻一少女挺身救助,默默守護(hù)直至老人被安全送醫(yī),給長(zhǎng)春的早晨憑添了一抹春風(fēng)。我們感謝這位少女的熱心善舉,她不僅挽救了一位老人,更體現(xiàn)了青年一代的精神品格,彰顯了社會(huì)的正能量。當(dāng)下很多人在面臨道德與責(zé)任時(shí)都會(huì)產(chǎn)生救人的沖動(dòng)。在實(shí)踐中,我們選擇將意識(shí)化為力量,那么愛(ài)意,善心總會(huì)籠罩我們生活的周?chē)?,明天的路一定溫情又好走?BR> 是花般明艷,星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何玥不幸身患腦瘤,得知自己病情后,小何玥并沒(méi)有哭,她向爸媽提出決定捐獻(xiàn)器官,把生的希望帶給他人。小何玥的話(huà)不止震撼了她的爸媽?zhuān)瑫r(shí)也震撼了我們所有人。她未抱怨命運(yùn)而卻選擇坦然面對(duì),她的堅(jiān)強(qiáng)與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折,我們更要堅(jiān)強(qiáng)自信,笑對(duì)人生,心美一生。
追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有夢(mèng)想有奮斗有奉獻(xiàn)的人生,我要努力追求擁有這樣的人生,讓真、善、美伴我行!
少年向上的演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
科學(xué)教人求真,讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新,人文教人向善,讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理,生活教人尚美,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān),然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求,倡導(dǎo)我們積極向上,追求真善美的人生!
當(dāng)我們拿起手中的電話(huà)給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí),是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇,當(dāng)1946年10月,轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí),我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說(shuō),科學(xué)只不過(guò)是饒有趣味的是要操作,是結(jié)合多種思維方式的精髓理論,而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化,閃爍著智慧的光茫,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師,引領(lǐng)我們尋求真理,事實(shí)求是,開(kāi)拓創(chuàng)新。
古有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn),今有“只是改變命運(yùn)“的良言,滄海桑田,古往今來(lái),任憑時(shí)空變遷,萬(wàn)物變換,知識(shí)卻依然從千古流傳至古今,讀書(shū)不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn),還教會(huì)我們做人的道理,讓我們知善知惡,擇善棄惡,《勸學(xué)》中荀子曾說(shuō)過(guò),“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!辈诲e(cuò),熱愛(ài)讀書(shū)并且博覽群書(shū),是凈化我們心靈,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,書(shū)籍如一位無(wú)言的老師,教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏疲拇嫔颇睢?BR> 生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б?,傷心,頹廢,而放棄對(duì)你的考驗(yàn),正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打,生命中沒(méi)有糟糕的事情,只有糟糕的`心情,當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心,想要放棄生命時(shí),你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對(duì)生活的希望,那顆渴望光明般熾熱的心,是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗,而自甘墮落,孤立封閉時(shí),你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,難道因?yàn)橛猩畹氖。蛻?yīng)該自甘墮落,心灰意冷,愁容滿(mǎn)面嗎?當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí),那充滿(mǎn)希望的笑容時(shí),是否能觸動(dòng)你的因。世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,少年的我們也是如此,當(dāng)你因生活的不順,而頹廢,放棄時(shí),你是否會(huì)想到,活著就是幸福,活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
少年向上的演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國(guó)是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國(guó)家,所以我們作為祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。
真就是純真,我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽(yáng)光的孩子,每天生活在快樂(lè)中。善就是善良,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的心。美就是美好,我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個(gè)積極向上純真、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人。
可以體現(xiàn)善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過(guò)馬路,身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰,也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講??傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂耍?BR> 純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事,甚至還很復(fù)雜,導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個(gè)簡(jiǎn)單、純真的孩子。
我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)!
謝謝大家!我的講話(huà)完畢。
六一班。
xxx。
少年向上的演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無(wú)處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話(huà)那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢(qián),在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿(mǎn)天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢(qián)又回到了受害者手里。
那些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛(ài),處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
星期六,我坐公交車(chē)去大武口上課,因?yàn)檐?chē)上的人很多,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧!這時(shí),周?chē)蛭彝秮?lái)了贊揚(yáng)的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過(guò)這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。
我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
少年向上的演講稿篇十五
大家好!
科學(xué)教人求真,讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新,人文教人向善,讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理,生活教人尚美,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān),然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求,倡導(dǎo)我們積極向上,追求真善美的人生!
當(dāng)我們拿起手中的電話(huà)給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí),是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇,當(dāng)1946年10月,轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí),我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說(shuō),科學(xué)只不過(guò)是饒有趣味的是要操作,是結(jié)合多種思維方式的`精髓理論,而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化,閃爍著智慧的光茫,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師,引領(lǐng)我們尋求真理,事實(shí)求是,開(kāi)拓創(chuàng)新。
古有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn),今有“只是改變命運(yùn)“的良言,滄海桑田,古往今來(lái),任憑時(shí)空變遷,萬(wàn)物變換,知識(shí)卻依然從千古流傳至古今,讀書(shū)不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn),還教會(huì)我們做人的道理,讓我們知善知惡,擇善棄惡,《勸學(xué)》中荀子曾說(shuō)過(guò),“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!辈诲e(cuò),熱愛(ài)讀書(shū)并且博覽群書(shū),是凈化我們心靈,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,書(shū)籍如一位無(wú)言的老師,教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏?,心存善念?BR> 生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б?,傷心,頹廢,而放棄對(duì)你的考驗(yàn),正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打,生命中沒(méi)有糟糕的事情,只有糟糕的心情,當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心,想要放棄生命時(shí),你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對(duì)生活的希望,那顆渴望光明般熾熱的心,是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗,而自甘墮落,孤立封閉時(shí),你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,難道因?yàn)橛猩畹氖。蛻?yīng)該自甘墮落,心灰意冷,愁容滿(mǎn)面嗎?當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí),那充滿(mǎn)希望的笑容時(shí),是否能觸動(dòng)你的因。世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,少年的我們也是如此,當(dāng)你因生活的不順,而頹廢,放棄時(shí),你是否會(huì)想到,活著就是幸福,活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
三月的風(fēng),吹著溫暖的氣息,驕陽(yáng)下晴空萬(wàn)里,拼搏中前方一路光明,少年的我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,因此,請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來(lái),完成二十一世紀(jì)交給我們的使命,積極向上,追求真善美的人生。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
少年向上的演講稿篇十六
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讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,用我們那一點(diǎn)微薄的力量,去幫助那些需要幫助的人。讓我們擁有一顆純潔。真誠(chéng)。善良。美好的心吧,讓我們做一個(gè)“真善美”少年吧!
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真善美,是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí),但不能沒(méi)有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖隆6滥?,我想那是一種純粹主觀(guān)的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。
社會(huì)中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內(nèi)心卻非常的善、非常的真。有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏?,而是因?yàn)樯屏级利悺?。塞門(mén)是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng).其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往真善美,也會(huì)為表現(xiàn)真善美的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過(guò)《給我三天光明》這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)“真善美”的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的'心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對(duì)自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身“來(lái)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而最高境界就是”至真、至善、至美”。
我們應(yīng)該在所謂的忙碌學(xué)習(xí)中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所作所為,將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結(jié),不斷完善自己,不斷提醒自己,及時(shí)改正錯(cuò)誤,做一名學(xué)習(xí)上進(jìn)步,品德高尚,思想進(jìn)步、樂(lè)于助人的好學(xué)生,爭(zhēng)做真善美的楷模!
少年向上的演講稿篇十七
心靈是一方廣袤的天空,它包含著世間的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言、善良的胸襟、美麗的心靈,才能是一顆蒼翠挺拔,頂天立地的大樹(shù)。
還記得,有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧,不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后,小孩的媽媽來(lái)了,他媽媽把事情弄清楚后,為自己的兒子爭(zhēng)辯。不是為了那點(diǎn)錢(qián),而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽(tīng)了媽媽對(duì)老師說(shuō)的那番話(huà)后,自己覺(jué)得媽媽撒謊是可恥的。于是,便把真實(shí)的情況告訴了老師,老師聽(tīng)了后,不但夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,而且更喜歡他了!
因此,我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子,任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而,母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)也是不同方面的。
擁有一顆善良的心,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就那么難嗎?
不,不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,但你們知道嗎你們背后還有很多故事,是你們無(wú)法想象的。
有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,你卻悄然離開(kāi),但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你,如同花朵散落,留得滿(mǎn)地清香。

