總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學(xué)習(xí)和研究過程中需要注意的事項(xiàng)。歡迎大家參考以下總結(jié)范文，以便更好地完成自己的總結(jié)。
給孔子的一封信五年級篇一
尊敬的孔子:。
您好！
我是一名很喜歡您的中學(xué)生，我非常喜歡您，
您是我國古代偉大的思想家和教育家、是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人、是世界上最著名的文化名人之一，您編撰的《春秋》是中華文學(xué)寶庫的瑰寶、是中華民族文學(xué)上的一朵奇葩您不僅對中國聞名，在國外也享有盛名，不愧是中國人的驕傲。
您對后世的影響很深刻。就拿1988年來說，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后，發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首25前，到孔子那里汲取智慧。您的存在，為中國以及世界流下了不朽的影響。
您的'思想讓我感悟很深也學(xué)到了很多。
另外，我真的很敬佩您！敬佩您的文采，您的思想更敬佩您對中華民族這幾千年來文學(xué)修養(yǎng)上的貢獻(xiàn)。還是那句話，您是中國的驕傲，有了您是中國的幸運(yùn)，沒有您則是中國的不幸。
自從讀了您的《論語》后，我不僅學(xué)會了什么是責(zé)任還學(xué)會了寬容。責(zé)任就是如果化行動(dòng)會需要很大的勇氣和毅力。而寬容就是能讓人更加關(guān)愛，生命與生命之間更加貼近。
您是中華民族的豐碑，您是中華民族五千年文化孕育出的時(shí)代偉人，您是指引中華民族前進(jìn)的明燈！
此致
敬禮
一名喜歡您的中學(xué)生。
輔導(dǎo)老師：張曉麗。
內(nèi)蒙古蒙古中學(xué)初一227班。
給孔子的一封信五年級篇二
尊敬的孔子：
你好！我有幸給您寫信，借此機(jī)會，我要把對您的尊敬與意見全部說出來，希望您能夠接受。
通過歷史，我了解到，您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學(xué)派，但我至少知道，要做一個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人，必定得下不少功夫。想必您這些時(shí)間都是起得比雞早，睡得比狗晚吧！您努力的成果在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很大作用呢——有一次，我們在吃飯的時(shí)候，我夾了一塊看上去很好吃的菜，誰知味道與菜色相反，我便給了媽媽，隨后就是爸爸的訓(xùn)斥：“孔子說過‘己所不欲，勿施與人’，你自己不想吃，不能給你媽媽吃，要養(yǎng)成一種好習(xí)慣！”我還是硬著頭皮吃下去。現(xiàn)在，因?yàn)槟摹凹核挥?，勿施與人”，我養(yǎng)成了一個(gè)不挑食的好習(xí)慣！
孔子先生，我很佩服您“因材施教”的教學(xué)方法，但是，我不得不糾正您的錯(cuò)誤觀點(diǎn)—耕種并不是在虛度光陰，而是一種學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
俗話說“民以食為天”，如果我們失去了糧食，就什么也干不好，那糧食又是哪兒來的呢？是辛勤的農(nóng)民的的勞動(dòng)成果。如果不是他們?yōu)⑾碌暮顾?，我們能足食嗎？如果不是他們黝黑的皮膚，我們能豐衣嗎？通過耕種，我們能了解更多的課外知識不是嗎？您怎么說他們是卑微的呢？恰恰相反，他們默默無聞的偉大精神，是任何人也無法超過的！
或許我說的太多了，您不會生氣吧？在這樣一個(gè)機(jī)會上，我已經(jīng)把我該說的說完了，希望您還能夠接受我的意見，做一個(gè)完美的“創(chuàng)始人”，領(lǐng)著20xx的“新生”，向著朝陽的方向出發(fā)！
給孔子的一封信五年級篇三
尊敬的孔子老師：
您好！我是您的一個(gè)普通學(xué)生，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上尊敬的問候，更是為了表達(dá)我對您的無限感激之情。
孔老師，我最喜歡您的著作《論語〉?！墩撜Z》一書中您那諄諄教誨令我受益匪淺。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句更是成為了我的座右銘，其影響巨大。從這句話中，我明白了，在學(xué)習(xí)中我們要經(jīng)常運(yùn)用大腦來思考問題，這樣學(xué)習(xí)效果才明顯。同時(shí)，光思考不學(xué)那就是空想，一點(diǎn)作用也沒有。我們還要在課堂上專心地聽老師講知識，學(xué)思結(jié)合，才能增進(jìn)我們的思維能力和擴(kuò)充我們的知識面。您說是吧，孔老師。自從學(xué)習(xí)了這句話，我改掉了上課時(shí)只是認(rèn)真聽講，從來不思考的一貫作風(fēng)，運(yùn)用了學(xué)思結(jié)合的方法。課堂上，思維能力有了明顯的提高，有時(shí)站著還能流利地講出一道數(shù)學(xué)經(jīng)典題的解答。期末考試時(shí)，也有了很大進(jìn)步，終于進(jìn)入了前班級前20名之列。這是我做夢都想來到的事情?。【瓦B昔日的好友也朝我豎起大拇指，笑呵呵地說道“士別三日，當(dāng)刮目相看啊！小子，好樣的！我聽了心里樂滋滋的，歸根究底，這都是您的教誨——“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)殆?！彼鶐Ыo我的益處啊！
孔老師，您的教誨給我感悟最深的還有一句：“敏而好學(xué)，不恥下問?！痹谀侵埃铱傄詾樽约菏且粋€(gè)聰明的小女孩，每次自己的成績比別人高，我就會去嘲諷比我成績低的人。就是自己遇到了難題，也不會去問別人，總覺得別人就比我差的。有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，自己遇到了難題，去問班上的尖子生，他說“你去找小鋼吧，還是他為我解答的?！蔽翼樦庾由种傅牡胤酵?，原來是之前被我多次嘲諷過的小鋼。我心里想：如果自己去問平時(shí)比自己成績還低的人，那么我不也會招來其他同學(xué)的嘲笑嗎？于是，我下定決心不去......在一次測試時(shí)，正好考到這道題，自己冥思苦想也想不出來，最終自己還是寫不出來。當(dāng)試卷發(fā)下來地，自己成績居然不如平時(shí)差的同學(xué)，自己也被老師批評了......當(dāng)我看到您寫的“敏而好學(xué)，不恥下問”這句話時(shí)，才明白：虛心向別人請教并不是一件羞恥的事，反而會使自己的成績有所提高。
孔老師，您的每一句諄諄教誨，就像明亮的燈光，照亮了我前進(jìn)的道路；就像冬日的陽光一樣，溫暖我心靈的深處；就像雨后彩虹一樣，使我重拾信心......總之，千言萬語道不盡，只希望能夠親口對你說一聲:“孔老師，謝謝您！我一定會用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來表達(dá)我對您的感激之情?！?BR> 此致
敬禮！
您的學(xué)生：楊小妹。
給孔子的一封信五年級篇四
尊敬的孔子先生：
您好!
鞭著時(shí)間的駿馬，踏著歷史的洗禮，在光陰飛逝的幾千年里，雖然我們相距著比銀河還遠(yuǎn)的距離，但我們卻對您充滿著仰慕!您知識淵博，您不恥下問，您誨人不倦，您因材施教?！墩撜Z》是您一生的標(biāo)志!《論語》我雖不能完全悟懂，但隨著我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來，教我如何快樂地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。歲月的長河浩浩湯湯，歷史的舞臺上匆匆出現(xiàn)了一個(gè)您，曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路“孔子”一個(gè)家喻戶曉的名字，《論語》儒學(xué)一門耳熟能詳?shù)乃枷搿?BR> 在文化的大觀園里您是一朵絢麗的奇葩，您似荷花高潔但不傲慢，似曇花般美麗，卻又多一份久遠(yuǎn)《論語》就像是天下的一座無形的寶藏，使無數(shù)的讀書人獲得心靈的慰藉;使那些孜孜不倦的`學(xué)生如獲珍寶;使天下更加了解中國的傳統(tǒng)文化?！墩撜Z》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔先生，您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶。
直到《論語》走進(jìn)我的生活，孔先生，您的諄諄教導(dǎo)使我如沐春風(fēng);您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理;“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力;當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。己所不欲，匆施于人。”教給我自己不想做的，不要強(qiáng)加在別人身上。我覺得自己在這方面做的就不夠好，當(dāng)老師布置給我一個(gè)任務(wù)時(shí)，我總是以各種理由推托，而別的同學(xué)也不是很想做，最后總是弄得不是很愉快前幾日無聊之余，隨手翻看您的論語，剛好看到這一句，讓我羞愧萬分。我決定以后一定不會讓那一幕在上演感謝您，孔先生，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔先生，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞?，讓我學(xué)會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個(gè)君子……孔先生，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。
孔先生，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
祝先生心想事成，萬事如意。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
給孔子的一封信五年級篇五
尊敬的孔子：
您好！
我是一名七年級的中學(xué)生，冒昧的給您寫信，請您見諒。我學(xué)過歷史，在歷史中接觸到過一些關(guān)于您的資料，對您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒，這為不少人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會，而且您弟子三千，七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習(xí)就要會思考，如果只學(xué)習(xí)而不思考就會誤入歧途，“知之為知之，不知為不知，是知也”這也是您教給我們的學(xué)習(xí)方法，您不愧是一位偉大的思想家、教育家。
作為四書之一的《論語》記錄了您的言行，其中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習(xí)指引方向；宛如一杯杯清茶，讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。通過反省，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)，不僅在我身上有，在其他同學(xué)身上也有：以前我們上課總是走思，不認(rèn)真聽講，但是，當(dāng)我們想到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的時(shí)候，我們便會集中精神，一心一意聽老師講課，學(xué)思結(jié)合起來，課堂效率提高了，我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了，對于不懂得問題根本沒有及時(shí)找老師把它解決，更不進(jìn)一步思考，只是老師講什么我們就記什么，根本不過腦子，對有的問題，不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué)，他們平時(shí)什么也不干，不學(xué)習(xí)只知道玩，等到最后考試的時(shí)候就作弊，自欺欺人。您教我們“知之為知之，不知為不知，是知也”老師也經(jīng)常用這些話來教育我們，讓我們樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法和一些做人的道理，我們都記住了，謝謝您的教誨！
孔先生，您的儒家思想對后世的影響深遠(yuǎn)，在當(dāng)時(shí)，您怎么也不會想到，這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用，它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望，讓厭世的人們看到了生活的美好，讓厭惡學(xué)習(xí)的人們找到學(xué)習(xí)的快樂……您是偉大的，我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪！
我相信，在您的教育和指引下，我們會享受學(xué)習(xí)的樂趣，感悟生活的美好，在未來的人生道路上，滿懷憧憬，不斷提高自我，把祖國建設(shè)的越來越好。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
給孔子的一封信五年級篇六
尊敬的孔爺爺：
您好！
初次與您相識是在您的《論語》中，當(dāng)時(shí)我正處于學(xué)習(xí)的迷茫期，不知所措，而您的思想就像迷霧中一盞明燈指引了我前進(jìn)的方向，像一股清泉滋潤著我的心田。您的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“吾日三省吾身”讓我受益匪淺，使我如同在青橄欖中咀嚼出絲絲清涼，知道了學(xué)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，感受到了讀書的樂趣，增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心；每當(dāng)我討厭學(xué)習(xí)控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺整理好思緒，以讀書為樂；每當(dāng)我遇到難題恥于向別人請教時(shí)，您的“不恥下問”“學(xué)而不厭”開導(dǎo)著我，鼓舞著我，使我及時(shí)尋到了學(xué)習(xí)的新途徑；您的“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”讓我知道了如何選擇良師、求學(xué)問，善于學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，不斷完善自我；每當(dāng)我與同學(xué)有矛盾時(shí)，您的“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”讓我擁有了嚴(yán)于律己、寬以待人、寬厚豁達(dá)的胸懷。
您不僅教會我學(xué)習(xí)，還教會我做人。我是一名90后的獨(dú)生女孩，性格有些孤傲自負(fù)，生活中有時(shí)不太懂得關(guān)愛，也不太知道感恩，經(jīng)常由于父母的管教和嘮叨與父母爭辯，有時(shí)竟然讓他們留下了傷心的淚水，自從與您“結(jié)交”后讓我知道了“百善孝為先”，更懂得了如何才是真正的孝道：“父母唯其疾之憂”，我們做子女的不應(yīng)該讓父母為自己的行為和品格擔(dān)憂，更何況還擔(dān)心我們的健康，即使是健康也要做到最大程度的關(guān)愛自己，珍愛生命，不讓父母操心。在平常的生活中，經(jīng)常會看到一些同學(xué)或大人為了某種利益互相傷害，此時(shí)我真想告訴他們您老人家教導(dǎo)的一句話：“己所不欲，勿施于人?！?BR> 問渠那得清如許，為有源頭活水來。尊敬的孔爺爺，雖然我們跨越千年，但時(shí)空的隧道讓我們緊緊相連。您的閃光思想將照亮我們前進(jìn)的航程，您的偉大智慧將指點(diǎn)著我們學(xué)習(xí)生活中的迷津；您的一言一行都是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的課堂。期待您的教育思想、治學(xué)方法、為人之道為我們未來的現(xiàn)代教育導(dǎo)引出一個(gè)更加輝煌的未來！
此致
敬禮
您的一個(gè)“愚昧”學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
給孔子的一封信五年級篇七
您好！
想起百家爭鳴時(shí)期，我不得不感嘆，您用自己獨(dú)特的方法讓儒家學(xué)派在眾多學(xué)派中脫穎而出，直至現(xiàn)在儒家思想已在人們的心中根深蒂固。
關(guān)于儒家思想我有一些自己的看法，您說“己所不欲，勿施于人”可我不贊同，自己不想做某些事情，或者說不能做，所以才推給別人，如果說是自己力所能及的事，當(dāng)然會竭盡全力去做，可自己不想做或不能做的事，并不代表別人也不能做，不想做，所以對于您的這個(gè)觀點(diǎn)我有些異議。同時(shí)我也贊同您說的“知之為知之，不知為不知”在這句話中即闡述了做人的基本準(zhǔn)則，也指明了在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的態(tài)度，讓我受益匪淺。
您視名利如浮云，您的存在只是為了讓世人覺悟，讓世人明白自己活著的價(jià)值和意義，讓走上歧路的人們及時(shí)回頭，您真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
您的著作[論語]在各個(gè)方面都激勵(lì)著我，給了我很大的啟示，您的品質(zhì)，您的精神，也成了我進(jìn)取不止的動(dòng)力，您找到了自己活著的價(jià)值，您的付出我們都有目共睹，可無知的我還在迷茫，還在徘徊。
我希望您能幫我一個(gè)忙，不知從什么時(shí)候開始我國有了重男輕女的思想，大家都重視男孩自然就忽略了我們這些女孩，誰說女子不如男，女孩也有女孩的優(yōu)勢，可人們?yōu)槭裁纯床坏侥?？您的思想，您的理論人們都倍受重視，如果您能在[論語]中寫上一則“巾幗不讓須眉”的話，我想重男輕女的觀念就可以慢慢在人們心中淡化吧！
給孔子的一封信五年級篇八
你是中華民族上下五千年來最著名，也是最受世人矚目的圣人，你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。
我讀過您寫的論語，讓我明白了許多的道理。如這幾條：
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！边@句論語的意思是：“溫習(xí)舊的知識可以從中獲得新的知識，這樣就可以作他人的老師了。這句話是要告訴我們，不能把學(xué)的知識忘記，我們要隨時(shí)復(fù)習(xí)，這樣還可以從里面獲得新的收獲，讓我們明白更多的道理。這句話很對。我以前把學(xué)過的東西學(xué)了就忘了，根本不會再去讀第二遍，所以沒過多久就全部都忘了。但當(dāng)看了這句論語后，我對學(xué)過的知識都再三復(fù)習(xí)，我也從中得到了新的知識。學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了。我真是太感謝這句話了。讓我有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
子曰：“君子喻于義，小人喻于利，”這句話的意思是：君子好看重的是義氣，而小人看重的只是利益。這句話讓我明白了：只有重義氣，不背叛朋友的人才是君子，而不注重義氣，只注重利益的人是小人。所以我們要學(xué)習(xí)君子的做法，而以小人的做法為恥。我把這句論語銘記在心，做每一件事時(shí)都謹(jǐn)記這句話。我沒有做過因利益而傷害別人的事。是這句話把我?guī)狭苏?guī)的道路，并一直指引我走下去。這句話真是至理名言??！
孔子，您創(chuàng)造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落，您一身作則，警告世人不要因一時(shí)的名利而忘記了自己的本性，并且要懂得尊敬他人，懂得孝敬父母，您是中華民族的榜樣。
給孔子的一封信五年級篇九
您好！
在初中三年里沃學(xué)習(xí)了不少你的文章，但不是你記錄下來的，也是出之你口，你的話告訴了我做人的道理和學(xué)習(xí)的方法，為我的人生指路。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話我體會最深。指初一的時(shí)候，我學(xué)習(xí)不愛思考，我以為上課認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)成績就可以上升。但是我的成績一直保持在那個(gè)水平。有時(shí)還會下降，一直找不到原因，后來班上的同學(xué)告訴我學(xué)習(xí)是要?jiǎng)幽X筋的，我也開始懷疑我以前的學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)誤的，在后來我學(xué)習(xí)開始慢慢動(dòng)腦筋了。但是我慢慢的忘記了勤奮，使我的學(xué)習(xí)還是得不到提升，在初一下學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)了你的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。想學(xué)習(xí)好，必須要思考和勤奮，二則少一都不行。我明白了這個(gè)道理我的成績有了提升。
但是成績提升的弧度小，這才使我想起你的一句話，“溫故而知新，可以為師矣。是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)過后沒有溫習(xí)和復(fù)習(xí)，把以前的知識忘記了，所以我的成績還是不提升。我從這以后開始溫習(xí)以前的知識了，哎、成績終于有了提升。
你還有一句話使我感受很深，“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。三個(gè)人中，必有比你優(yōu)秀的，選擇他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己身上的缺點(diǎn)，使我做人更加完美，讓我的人生活到老學(xué)到老，人我的人生更加快樂。
希望天使能夠把這封信帶到你的身邊。希望你看到信會為我高興。
祝：孔子的文化被世界每個(gè)人所知。
給孔子的一封信五年級篇十
尊敬的孔子先生：
你好！對于您的事跡，我早有耳聞。您是春秋時(shí)期魯國人，是一位偉大的文學(xué)家，思想家，教育家，政治家，社會活動(dòng)家和古文獻(xiàn)整理家——曾經(jīng)修訂《詩》《書》《禮》《樂》，為《周易》作序，創(chuàng)作了《春秋》。那鴻篇巨制——《論語》也是根據(jù)您的言行語錄而創(chuàng)作的，記載的都是您的思想精華，每一句都是智慧的結(jié)晶，怪不得不少老外都喜歡看呢。
您還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，創(chuàng)建了曾在封建社會中延續(xù)了一千多年的儒家思想，這不得不說是一個(gè)奇跡。這思想核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，您主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種方略把德、禮施之于民，實(shí)際上已打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限?？鬃拥娜收f，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對于任何社會，任何時(shí)代，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代政治思想的精華。
您的的確確是一個(gè)世界的文化名人，您的思想也讓人折服。但是，您卻也有犯糊涂的時(shí)候。您看問題太深刻，講話太尖銳，傷害了一些有地位的人，會給自己帶來很大的危險(xiǎn)。這一點(diǎn)老子也跟您說過，但不知您聽沒聽進(jìn)去，可從您后來的行動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)，您依然還有這些缺點(diǎn)，直到大概公元前509年左右，從您的大部分言行中，才發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)缺點(diǎn)。不過您在我們眼中，依然是一個(gè)圣人。畢竟人無完人，您的這個(gè)缺點(diǎn)，反而使您更加和藹可親。您除此之外，在歷史文獻(xiàn)中，是一個(gè)很善良的人并且富有同情心，樂于助人，待人真誠、寬厚。而“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”等等，都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。總而言之，您幾乎是一個(gè)圣人，也怪不得人們把您與孟子并稱“孔孟”，把您稱為“文圣”此致，敬禮！祝您能夠在古代充分發(fā)揮您的智慧與才能，為我們，為世人，留下更豐富的精神遺產(chǎn)。
20xx年5月2日。
給孔子的一封信五年級篇十一
您好！
站在時(shí)間之舟里眺望歷史長河的滾滾波濤。逝者如斯，一位位非凡的人物就如同濺起的浪花，令人敬佩而又神往。而您在我心中是最引人注目又最令我向往的了。
作為中國的儒家始祖，您不愧于這一稱號。您生在禮毀樂崩的時(shí)代，卻能祟敬周禮古訓(xùn)一如嚴(yán)格要求自身品德修養(yǎng)，這些都為您以后從政游學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在我心中，您永遠(yuǎn)是我道德的榜樣和典范！
從聽說您的那一刻起，我就想成為您門下弟子了。試想，和三千名弟子談經(jīng)論理，與七十二賢徒爭道辯德，該是怎么愜意的一件事情！更重要的是，我能有您這樣一位賢德的老師，為我講經(jīng)論義，開辟出一塊嶄新的思想天空，使我擁有做人的標(biāo)榜與前進(jìn)的動(dòng)力。
“弦歌不絕”猶記您在陳蔡邊境時(shí)，一連七天，饑腸轆轆，卻絲毫不氣餒，仍豁達(dá)樂觀，弦歌不絕。子路子貢不解：“您一向積德行善，為什么總是受困窮呢？”您卻回答說：“賢與不賢素質(zhì)不同，遇與不遇時(shí)機(jī)不同，所以君子好學(xué)，修身養(yǎng)性，以待其時(shí)?！边@是多么從容淡定，多么瀟灑達(dá)觀！您雖然身處逆境，但苦中有樂，悲中有喜。這才是真正的人生，這才是真正的圣人?。?BR> “道不同，不相謀?！睆娜葸^后，便有了知禮、尊重和百折不撓的人格。您憤然帶著弟子離開魯?shù)刂苡瘟袊?，難道不是因?yàn)楫?dāng)政的季恒公的刁難？亦或是因?yàn)閲睦涞?？但無論如何，那一腔鏗鏘正氣，始終陪伴著您的精神在弟子們心中永遠(yuǎn)閃光。
我很不幸，不能真正成為你的門下之徒；我又很幸運(yùn)，能擁有您這樣的天下名師，德禮不可少，良師無須多。我會永遠(yuǎn)銘記從您那里學(xué)到的思想禮儀，也不會忘記您留給后人的道德哲理，我以一種仰望的姿勢面對您，瞻仰中華民族的精神豐碑！
再次向您表示我祟高的敬意！
給孔子的一封信五年級篇十二
敬愛的先生：
近來可安好？
這樣一個(gè)名字，從春秋起，從那遙遠(yuǎn)的年代起，開始為眾人所知，開始象征著一種文化，開始鑄就中華民族的魂魄。今天，請讓我以一個(gè)謙卑的弟子的姿態(tài)，來回味那些銘刻在時(shí)光里的字字句句。
您說過，三人行，必有我?guī)熝伞，F(xiàn)在想來，這實(shí)在是一大人生哲理，可那時(shí)的我卻未曾知曉。涉世未深的我，曾一度以為自己方方面面都是最優(yōu)秀的，別人手拙，做不出好的成績來。直到有一天學(xué)校大掃除，同學(xué)們紛紛熱火朝天地勞動(dòng)起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的抹桌椅，各顯神通。只有我一人愣住了，陡然發(fā)現(xiàn)，從來不做家務(wù)的我，在此刻黯然失色。心里泛酸，望著正掃地的敏捷靈活的一雙雙手，這才發(fā)現(xiàn)自己是多么無能為力。自此，這次經(jīng)歷時(shí)時(shí)警醒著我。我對自己說，你可以自信，但不能自負(fù)。你能行，別人也可以。我只有不斷學(xué)習(xí)他人的長處，才能漸漸完善自己。
您說過，知之為知之，不知為不知，是知也。這一點(diǎn)，弟子自以為做得很好。我一直秉承這樣一種態(tài)度，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地。若只知道一丁點(diǎn)毛皮，我絕不會大肆宣揚(yáng)。真正的知識并不隨著夸耀而膨大，就好像手拿放大鏡去看事物，實(shí)際大小并不會為之改變，那表象只會蒙蔽了自己。所以我要一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)。
您說過，溫故而知新。提到這一點(diǎn)，我真是羞愧不已，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我都沒有落實(shí)。溫習(xí)已學(xué)過的知識，從而得到深入的理解與體會，該是一件多么快樂的事呀！可我卻不斷給自己找借口：今晚作業(yè)多；我困了；我想做點(diǎn)別的事……久而久之，知識點(diǎn)掌握不牢靠是必然的。我該聽從您的勸誡，每一天，溫故而知新。
您還說過，歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話深得我心。歲月的流逝中，不斷有一些人淡化了，放棄了，退出了。而所謂“君子”，即使身處亂世，依然能夠保持崇高的氣節(jié)。我已經(jīng)歷過人生的一大轉(zhuǎn)折——從小學(xué)升入初中。在這樣一個(gè)變故中，曾經(jīng)班里那些“風(fēng)云人物”，卻在中學(xué)銷聲匿跡，難覓蹤影。所幸的是，我憑借小學(xué)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)打下的基礎(chǔ)，得以在強(qiáng)手如林的學(xué)校占據(jù)一席之地。我知道，在以后的一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，弱者會不斷被淘汰，我還應(yīng)繃緊心弦，杜絕懈怠。請您相信我吧！
您不僅說過，同樣以身作則地做過。從您的行為舉止中，我懂得了什么叫做“言傳身教”。不管旅途中還是課堂上，遇到不懂的問題，您一律平和地回答“不知道”，一絲不茍地治學(xué)。而在那樣一個(gè)春秋里，您能夠一直忠守自己的信仰，不為亂世所動(dòng)，該具有怎樣的氣節(jié)和堅(jiān)忍??！
先生，恕弟子冒昧地問，您在周游列國卻不被重用時(shí)，可曾一度心灰意冷？在世人紛紛用怪異的目光觀望您時(shí)，您可會感到刺骨的寒冷……也許，您難尋一位知己，只好在自己的世界里默默走著自己的路，在孤獨(dú)里閃耀著光華。我所能領(lǐng)會的，只有這些。
可這孤獨(dú)里的光華，是何等的超凡、獨(dú)特！一部《論語》，無論是做人處世，治學(xué)態(tài)度，還是學(xué)習(xí)方法，都給我以無盡的啟迪。它不僅僅拘泥于一種形式，而演變成了一種精神。這儒家思想所迸射出的火花，照亮了無數(shù)的時(shí)代。而您，就是那位“萬世師表”，離我如此遙遠(yuǎn)，卻又如此接近。謙遜內(nèi)斂，實(shí)事求是，追根究底，磨練意志……我在日常生活中的一言一行，都被您親切而嚴(yán)肅地凝望著，監(jiān)督著，鞭策著。整個(gè)中華，也正是因?yàn)橛辛诉@樣一種超越時(shí)空的思想，而散發(fā)出一種古樸深厚的韻味。它已然成為民族精神不可分割的一部分，或許可以稱之為“中國魂”。
在寫完所有的這些后，腦海中便只剩下一個(gè)字，忽地懂了。是謂“仁”。
愿先生在追逐理想的途中一路順風(fēng)！
弟子：陳安琪。
20xx年5月22日。
給孔子的一封信五年級篇十三
尊敬的孔子先生：
您好!
我是一位普通的初中生，相貌平平，架著一副黑框眼鏡。我處于二十一世紀(jì)，與您相隔那么久。雖然如此，您在我心目中的地位還是超過了那些歌星、影星，雖然您已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但《論語》一書給了我們諄諄教誨，使我感觸無限......我十分欣賞您對于為人處事等方面的認(rèn)識。
“仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌”中，叫我理解最深的是：“信”和“孝”。信——我們待人處事應(yīng)該誠實(shí)不欺，言行一致，說到做到，不可以滿口謊言，答應(yīng)別人的事又不做的到。只要堅(jiān)持做到“信”，就可以取得他人的信任，受到人們的尊重。當(dāng)權(quán)掌事的人如果講信用，做到實(shí)事無妄，百姓也會以真情相待，擁戴當(dāng)權(quán)者。
孝——孝是一個(gè)廣泛的話題，在日常生活中，我們不光要懂事，不惹父母生氣，更重要的是要尊重長輩，絕對不可以做出沒有禮貌的事，有什么是子女要盡量順從父母，如果父母真有什么不對，兒女要婉言相勸，力求其改正，并非絕對服從，這些思想就是道德文明的體現(xiàn)。以上兩方面是我由您的觀點(diǎn)而得到的思考，在此，我將它冒昧直言，請您看看我的理解是否正確!在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，有很多人已經(jīng)失去了您的這些學(xué)習(xí)精神，您多才多藝，博學(xué)多識，熱愛學(xué)習(xí)，卻依舊那么的謙遜，而二十一世紀(jì)的新一代們，有很多都游手好閑，不學(xué)無術(shù)，只知索取，卻還是惡習(xí)不改。我個(gè)人有時(shí)也會有懶惰之心，這才致使學(xué)習(xí)成績下降許多，我真該向您好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。從“三人行，必有我?guī)熝伞?BR> ”這句話中就足以看出您的謙虛好學(xué)的精神!讓我同樣佩服的是您那顆有理想，有抱負(fù)的心?！墩撜Z》中說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”您把實(shí)現(xiàn)"仁”的理想看做自己的使命，一生為此努力，以寬待人。您知道實(shí)現(xiàn)夢想的路途艱辛又遙遠(yuǎn)，擔(dān)任然不曾放棄;在您完成使命的過程中，一定有人不理解，有人看不慣，可是，您看啊!現(xiàn)在，世人都在傳頌?zāi)鶆?chuàng)下的儒家經(jīng)典，世人無不以崇敬之心來看待您和您身上所俱有的精神。
這一切的一切，不正是您寬廣的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的一直所帶來的嗎?我想學(xué)做一個(gè)有內(nèi)涵的人，就像您一樣，很有個(gè)人修養(yǎng)。您曾說過：“君子有三戒，少之時(shí)血?dú)馕炊?，戒之在?及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在?及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得?！边@話就告訴了我們有涵養(yǎng)的前提——要時(shí)刻小心，要有真正的智慧，不可總是沖動(dòng)行事，“血?dú)狻笔侨艘簧?，三個(gè)階段都需要修煉。您還總會去自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的不足來改正，使自己更強(qiáng)!我想對您說的話真是太多了，三天三夜也未必說得完，在此，我只能略說一二，讓您看到我此刻的心情。
教給后代的何止是這幾點(diǎn)呢?我雖然未曾與您謀面，但透過您的精神，我仿佛看到了您深邃的，充滿求知欲望的雙眸和您那高達(dá)堅(jiān)實(shí)的背影......祝您的精神永世流傳，萬古留香!
二十一世紀(jì)的中學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
給孔子的一封信五年級篇十四
敬愛的孔子先生：
您好！我是一名學(xué)生，久仰您的大名，今天終于鼓起勇氣給您寫了這封信，也許說的有不合理之處，請多多包涵。
孔子先生，對于您，我想我們了解的不少。我們學(xué)過您的《論語》。對于您的言行，我們都十分崇敬。有時(shí)會不禁感嘆，世上竟然有過您這么完美的人。您創(chuàng)立的儒家學(xué)派，您的學(xué)術(shù)思想，在這兩千多年來對我們國家的文化、政治影響都很大。我們都尊稱您為“圣人”。
聽說您進(jìn)行過一次為期14年的周游列國的旅程。這真的是太酷了。您盼望著找到一塊樂土來實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù)，可是由于各國之間爭休不斷，沒有人重用您。唉，那些人真是有眼不識泰山??！我都替您感到委屈。如果您出生在現(xiàn)在這么一個(gè)民主的時(shí)代，想必定可大展拳腳吧！您是第一個(gè)開辦私學(xué)的人，招手了3000多名學(xué)生，弟子中的得意門生就有72人之多。您可真是太給力了。如果我能有幸和您學(xué)習(xí)的話，就太棒了。您的教學(xué)方法那么有成效，如果開一個(gè)教育講座，那去看的人肯定是數(shù)不勝數(shù)?。】峙逻B門檻都要被踏平了。
中國文化博大精深，源遠(yuǎn)流長；中國也是四大文明古國之一；中國的漢字是世界上最富有意義的語言?？墒请S著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人們好像在漸漸疏遠(yuǎn)我們自己的文化，而面對那些外來的文化，卻學(xué)的津津有味。比如說英語吧，現(xiàn)在找工作幾乎都要考英語。為了找到一份好工作，一些學(xué)生便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，之后去考級。他們把成百上千個(gè)英語單詞和各種語法掌握的滾瓜爛熟。然而關(guān)于自己的母語呢？連一篇像樣的議論文恐怕都寫不好吧！這種情況真是讓人擔(dān)憂??！民族文化是民族的根，我們連根都不要了，又怎么談得上發(fā)展呢？孔子先生，如果您看到這樣危險(xiǎn)的狀況一定會憂心忡忡吧！中國的傳統(tǒng)節(jié)日形勢現(xiàn)在也變的迫在眉睫。韓國竟然說端午節(jié)是他們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。天啊，您說，這是不是太可笑了?？墒窃谏鷼獾谋澈螅覀兪遣皇且矐?yīng)該反思呢？傳統(tǒng)節(jié)日為什么會被其他國家“搶”去，還不是因?yàn)槲覀儾恢匾晢?？我們國家的七夕?jié)沒人過，而西方的情人節(jié)卻過得熱火朝天，還有什么圣誕節(jié)，感恩節(jié)。您聽起來是不是有些像笑話，可這都是真的??！我們國家面臨的傳統(tǒng)文化的挑戰(zhàn)實(shí)在是太大了?？鬃酉壬?，我想您和我一樣著急吧。
我就說到這了，我想您也很忙，關(guān)于我的小小見解，請不要見笑。
祝笑口常開。
事業(yè)有成。
一個(gè)憧憬您的晚輩：秦天宇。
20xx年5月29日。
給孔子的一封信五年級篇十五
您好。我是二十一世紀(jì)的一名普通的中學(xué)生，很榮幸這次有機(jī)會給您寫信。自從上初中接觸到《論語》這本書，您的一言一行就成了我努力的目標(biāo)；而您，也變成了我心中的榜樣。
在《論語》中，我最喜歡的一句話便是您曾說過的“德不孤，必有鄰?！庇浀脛倢W(xué)習(xí)到這句話時(shí)，只是知道它白話文的意思，卻并不明白其中的涵義，可是我照您的話，學(xué)著去做一個(gè)有道德的人：看到地上有垃圾彎腰撿起；不破壞樹木花草；待人和善，不在小事上斤斤計(jì)較；對人遵守諾言，誠信待人······這些行為使我很快找到了與我志同道合的朋友，我們在一起，把這種文明的習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。至此，我才真正明白了這句話的涵義。“有道德的人不會孤單的，必定會有人同他為伴?！毕氡剡@就是您為人的寫照吧。您知道嗎？我一直在努力地學(xué)習(xí)《論語》，只為將來能做一個(gè)和您一樣有道德有志向的人。
很感謝，在我成長的歷程中，有《論語》里您的言行一路相伴，才使我在那坎坷的成長之路上不顯得太過艱辛。學(xué)習(xí)時(shí)，您的那句“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！背３Ｔ谀X海中盤旋，它在時(shí)刻提醒我要邊學(xué)邊思考，才會有收獲。生活中，您說的“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣！不義而富且貴，于我如浮云?！弊屛覍W(xué)到了勤儉節(jié)約也可以同樣快樂，所以我一直在朝著這方面不懈努力著。做事時(shí)，看到您“子與人歌而善，必使反之，而后和之?！钡恼J(rèn)真態(tài)度，我也不由得開始認(rèn)真對待每一件事了。偷懶時(shí)，聽到您在河邊感嘆道：“逝者如斯夫！不舍晝夜。”仿佛與您一起看到了那不分晝夜向前流去的河水，體會到了時(shí)間的飛逝，便再也無閑暇之心偷懶，而忙于學(xué)習(xí)中去了。
您就如同我的良師益友，您的一言一行都在時(shí)刻鼓勵(lì)著我，提醒著我，向好的方面去努力，去拼搏。我會一直收藏著記載您言行的《論語》，用它來激勵(lì)著自己，去做一個(gè)真正意義上的君子！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給孔子的一封信五年級篇一
尊敬的孔子:。
您好！
我是一名很喜歡您的中學(xué)生，我非常喜歡您，
您是我國古代偉大的思想家和教育家、是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人、是世界上最著名的文化名人之一，您編撰的《春秋》是中華文學(xué)寶庫的瑰寶、是中華民族文學(xué)上的一朵奇葩您不僅對中國聞名，在國外也享有盛名，不愧是中國人的驕傲。
您對后世的影響很深刻。就拿1988年來說，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后，發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首25前，到孔子那里汲取智慧。您的存在，為中國以及世界流下了不朽的影響。
您的'思想讓我感悟很深也學(xué)到了很多。
另外，我真的很敬佩您！敬佩您的文采，您的思想更敬佩您對中華民族這幾千年來文學(xué)修養(yǎng)上的貢獻(xiàn)。還是那句話，您是中國的驕傲，有了您是中國的幸運(yùn)，沒有您則是中國的不幸。
自從讀了您的《論語》后，我不僅學(xué)會了什么是責(zé)任還學(xué)會了寬容。責(zé)任就是如果化行動(dòng)會需要很大的勇氣和毅力。而寬容就是能讓人更加關(guān)愛，生命與生命之間更加貼近。
您是中華民族的豐碑，您是中華民族五千年文化孕育出的時(shí)代偉人，您是指引中華民族前進(jìn)的明燈！
此致
敬禮
一名喜歡您的中學(xué)生。
輔導(dǎo)老師：張曉麗。
內(nèi)蒙古蒙古中學(xué)初一227班。
給孔子的一封信五年級篇二
尊敬的孔子：
你好！我有幸給您寫信，借此機(jī)會，我要把對您的尊敬與意見全部說出來，希望您能夠接受。
通過歷史，我了解到，您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學(xué)派，但我至少知道，要做一個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人，必定得下不少功夫。想必您這些時(shí)間都是起得比雞早，睡得比狗晚吧！您努力的成果在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有很大作用呢——有一次，我們在吃飯的時(shí)候，我夾了一塊看上去很好吃的菜，誰知味道與菜色相反，我便給了媽媽，隨后就是爸爸的訓(xùn)斥：“孔子說過‘己所不欲，勿施與人’，你自己不想吃，不能給你媽媽吃，要養(yǎng)成一種好習(xí)慣！”我還是硬著頭皮吃下去。現(xiàn)在，因?yàn)槟摹凹核挥?，勿施與人”，我養(yǎng)成了一個(gè)不挑食的好習(xí)慣！
孔子先生，我很佩服您“因材施教”的教學(xué)方法，但是，我不得不糾正您的錯(cuò)誤觀點(diǎn)—耕種并不是在虛度光陰，而是一種學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
俗話說“民以食為天”，如果我們失去了糧食，就什么也干不好，那糧食又是哪兒來的呢？是辛勤的農(nóng)民的的勞動(dòng)成果。如果不是他們?yōu)⑾碌暮顾?，我們能足食嗎？如果不是他們黝黑的皮膚，我們能豐衣嗎？通過耕種，我們能了解更多的課外知識不是嗎？您怎么說他們是卑微的呢？恰恰相反，他們默默無聞的偉大精神，是任何人也無法超過的！
或許我說的太多了，您不會生氣吧？在這樣一個(gè)機(jī)會上，我已經(jīng)把我該說的說完了，希望您還能夠接受我的意見，做一個(gè)完美的“創(chuàng)始人”，領(lǐng)著20xx的“新生”，向著朝陽的方向出發(fā)！
給孔子的一封信五年級篇三
尊敬的孔子老師：
您好！我是您的一個(gè)普通學(xué)生，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上尊敬的問候，更是為了表達(dá)我對您的無限感激之情。
孔老師，我最喜歡您的著作《論語〉?！墩撜Z》一書中您那諄諄教誨令我受益匪淺。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句更是成為了我的座右銘，其影響巨大。從這句話中，我明白了，在學(xué)習(xí)中我們要經(jīng)常運(yùn)用大腦來思考問題，這樣學(xué)習(xí)效果才明顯。同時(shí)，光思考不學(xué)那就是空想，一點(diǎn)作用也沒有。我們還要在課堂上專心地聽老師講知識，學(xué)思結(jié)合，才能增進(jìn)我們的思維能力和擴(kuò)充我們的知識面。您說是吧，孔老師。自從學(xué)習(xí)了這句話，我改掉了上課時(shí)只是認(rèn)真聽講，從來不思考的一貫作風(fēng)，運(yùn)用了學(xué)思結(jié)合的方法。課堂上，思維能力有了明顯的提高，有時(shí)站著還能流利地講出一道數(shù)學(xué)經(jīng)典題的解答。期末考試時(shí)，也有了很大進(jìn)步，終于進(jìn)入了前班級前20名之列。這是我做夢都想來到的事情?。【瓦B昔日的好友也朝我豎起大拇指，笑呵呵地說道“士別三日，當(dāng)刮目相看啊！小子，好樣的！我聽了心里樂滋滋的，歸根究底，這都是您的教誨——“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)殆?！彼鶐Ыo我的益處啊！
孔老師，您的教誨給我感悟最深的還有一句：“敏而好學(xué)，不恥下問?！痹谀侵埃铱傄詾樽约菏且粋€(gè)聰明的小女孩，每次自己的成績比別人高，我就會去嘲諷比我成績低的人。就是自己遇到了難題，也不會去問別人，總覺得別人就比我差的。有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，自己遇到了難題，去問班上的尖子生，他說“你去找小鋼吧，還是他為我解答的?！蔽翼樦庾由种傅牡胤酵?，原來是之前被我多次嘲諷過的小鋼。我心里想：如果自己去問平時(shí)比自己成績還低的人，那么我不也會招來其他同學(xué)的嘲笑嗎？于是，我下定決心不去......在一次測試時(shí)，正好考到這道題，自己冥思苦想也想不出來，最終自己還是寫不出來。當(dāng)試卷發(fā)下來地，自己成績居然不如平時(shí)差的同學(xué)，自己也被老師批評了......當(dāng)我看到您寫的“敏而好學(xué)，不恥下問”這句話時(shí)，才明白：虛心向別人請教并不是一件羞恥的事，反而會使自己的成績有所提高。
孔老師，您的每一句諄諄教誨，就像明亮的燈光，照亮了我前進(jìn)的道路；就像冬日的陽光一樣，溫暖我心靈的深處；就像雨后彩虹一樣，使我重拾信心......總之，千言萬語道不盡，只希望能夠親口對你說一聲:“孔老師，謝謝您！我一定會用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來表達(dá)我對您的感激之情?！?BR> 此致
敬禮！
您的學(xué)生：楊小妹。
給孔子的一封信五年級篇四
尊敬的孔子先生：
您好!
鞭著時(shí)間的駿馬，踏著歷史的洗禮，在光陰飛逝的幾千年里，雖然我們相距著比銀河還遠(yuǎn)的距離，但我們卻對您充滿著仰慕!您知識淵博，您不恥下問，您誨人不倦，您因材施教?！墩撜Z》是您一生的標(biāo)志!《論語》我雖不能完全悟懂，但隨著我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來，教我如何快樂地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。歲月的長河浩浩湯湯，歷史的舞臺上匆匆出現(xiàn)了一個(gè)您，曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路“孔子”一個(gè)家喻戶曉的名字，《論語》儒學(xué)一門耳熟能詳?shù)乃枷搿?BR> 在文化的大觀園里您是一朵絢麗的奇葩，您似荷花高潔但不傲慢，似曇花般美麗，卻又多一份久遠(yuǎn)《論語》就像是天下的一座無形的寶藏，使無數(shù)的讀書人獲得心靈的慰藉;使那些孜孜不倦的`學(xué)生如獲珍寶;使天下更加了解中國的傳統(tǒng)文化?！墩撜Z》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔先生，您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶。
直到《論語》走進(jìn)我的生活，孔先生，您的諄諄教導(dǎo)使我如沐春風(fēng);您的“默而識之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理;“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力;當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當(dāng)今社會是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。己所不欲，匆施于人。”教給我自己不想做的，不要強(qiáng)加在別人身上。我覺得自己在這方面做的就不夠好，當(dāng)老師布置給我一個(gè)任務(wù)時(shí)，我總是以各種理由推托，而別的同學(xué)也不是很想做，最后總是弄得不是很愉快前幾日無聊之余，隨手翻看您的論語，剛好看到這一句，讓我羞愧萬分。我決定以后一定不會讓那一幕在上演感謝您，孔先生，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔先生，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞?，讓我學(xué)會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會了怎樣做一個(gè)君子……孔先生，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。
孔先生，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
祝先生心想事成，萬事如意。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
給孔子的一封信五年級篇五
尊敬的孔子：
您好！
我是一名七年級的中學(xué)生，冒昧的給您寫信，請您見諒。我學(xué)過歷史，在歷史中接觸到過一些關(guān)于您的資料，對您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒，這為不少人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會，而且您弟子三千，七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習(xí)就要會思考，如果只學(xué)習(xí)而不思考就會誤入歧途，“知之為知之，不知為不知，是知也”這也是您教給我們的學(xué)習(xí)方法，您不愧是一位偉大的思想家、教育家。
作為四書之一的《論語》記錄了您的言行，其中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習(xí)指引方向；宛如一杯杯清茶，讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。通過反省，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)，不僅在我身上有，在其他同學(xué)身上也有：以前我們上課總是走思，不認(rèn)真聽講，但是，當(dāng)我們想到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的時(shí)候，我們便會集中精神，一心一意聽老師講課，學(xué)思結(jié)合起來，課堂效率提高了，我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了，對于不懂得問題根本沒有及時(shí)找老師把它解決，更不進(jìn)一步思考，只是老師講什么我們就記什么，根本不過腦子，對有的問題，不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué)，他們平時(shí)什么也不干，不學(xué)習(xí)只知道玩，等到最后考試的時(shí)候就作弊，自欺欺人。您教我們“知之為知之，不知為不知，是知也”老師也經(jīng)常用這些話來教育我們，讓我們樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法和一些做人的道理，我們都記住了，謝謝您的教誨！
孔先生，您的儒家思想對后世的影響深遠(yuǎn)，在當(dāng)時(shí)，您怎么也不會想到，這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用，它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望，讓厭世的人們看到了生活的美好，讓厭惡學(xué)習(xí)的人們找到學(xué)習(xí)的快樂……您是偉大的，我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪！
我相信，在您的教育和指引下，我們會享受學(xué)習(xí)的樂趣，感悟生活的美好，在未來的人生道路上，滿懷憧憬，不斷提高自我，把祖國建設(shè)的越來越好。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
給孔子的一封信五年級篇六
尊敬的孔爺爺：
您好！
初次與您相識是在您的《論語》中，當(dāng)時(shí)我正處于學(xué)習(xí)的迷茫期，不知所措，而您的思想就像迷霧中一盞明燈指引了我前進(jìn)的方向，像一股清泉滋潤著我的心田。您的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“吾日三省吾身”讓我受益匪淺，使我如同在青橄欖中咀嚼出絲絲清涼，知道了學(xué)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，感受到了讀書的樂趣，增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心；每當(dāng)我討厭學(xué)習(xí)控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺整理好思緒，以讀書為樂；每當(dāng)我遇到難題恥于向別人請教時(shí)，您的“不恥下問”“學(xué)而不厭”開導(dǎo)著我，鼓舞著我，使我及時(shí)尋到了學(xué)習(xí)的新途徑；您的“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”讓我知道了如何選擇良師、求學(xué)問，善于學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，不斷完善自我；每當(dāng)我與同學(xué)有矛盾時(shí)，您的“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”讓我擁有了嚴(yán)于律己、寬以待人、寬厚豁達(dá)的胸懷。
您不僅教會我學(xué)習(xí)，還教會我做人。我是一名90后的獨(dú)生女孩，性格有些孤傲自負(fù)，生活中有時(shí)不太懂得關(guān)愛，也不太知道感恩，經(jīng)常由于父母的管教和嘮叨與父母爭辯，有時(shí)竟然讓他們留下了傷心的淚水，自從與您“結(jié)交”后讓我知道了“百善孝為先”，更懂得了如何才是真正的孝道：“父母唯其疾之憂”，我們做子女的不應(yīng)該讓父母為自己的行為和品格擔(dān)憂，更何況還擔(dān)心我們的健康，即使是健康也要做到最大程度的關(guān)愛自己，珍愛生命，不讓父母操心。在平常的生活中，經(jīng)常會看到一些同學(xué)或大人為了某種利益互相傷害，此時(shí)我真想告訴他們您老人家教導(dǎo)的一句話：“己所不欲，勿施于人?！?BR> 問渠那得清如許，為有源頭活水來。尊敬的孔爺爺，雖然我們跨越千年，但時(shí)空的隧道讓我們緊緊相連。您的閃光思想將照亮我們前進(jìn)的航程，您的偉大智慧將指點(diǎn)著我們學(xué)習(xí)生活中的迷津；您的一言一行都是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的課堂。期待您的教育思想、治學(xué)方法、為人之道為我們未來的現(xiàn)代教育導(dǎo)引出一個(gè)更加輝煌的未來！
此致
敬禮
您的一個(gè)“愚昧”學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
給孔子的一封信五年級篇七
您好！
想起百家爭鳴時(shí)期，我不得不感嘆，您用自己獨(dú)特的方法讓儒家學(xué)派在眾多學(xué)派中脫穎而出，直至現(xiàn)在儒家思想已在人們的心中根深蒂固。
關(guān)于儒家思想我有一些自己的看法，您說“己所不欲，勿施于人”可我不贊同，自己不想做某些事情，或者說不能做，所以才推給別人，如果說是自己力所能及的事，當(dāng)然會竭盡全力去做，可自己不想做或不能做的事，并不代表別人也不能做，不想做，所以對于您的這個(gè)觀點(diǎn)我有些異議。同時(shí)我也贊同您說的“知之為知之，不知為不知”在這句話中即闡述了做人的基本準(zhǔn)則，也指明了在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的態(tài)度，讓我受益匪淺。
您視名利如浮云，您的存在只是為了讓世人覺悟，讓世人明白自己活著的價(jià)值和意義，讓走上歧路的人們及時(shí)回頭，您真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
您的著作[論語]在各個(gè)方面都激勵(lì)著我，給了我很大的啟示，您的品質(zhì)，您的精神，也成了我進(jìn)取不止的動(dòng)力，您找到了自己活著的價(jià)值，您的付出我們都有目共睹，可無知的我還在迷茫，還在徘徊。
我希望您能幫我一個(gè)忙，不知從什么時(shí)候開始我國有了重男輕女的思想，大家都重視男孩自然就忽略了我們這些女孩，誰說女子不如男，女孩也有女孩的優(yōu)勢，可人們?yōu)槭裁纯床坏侥?？您的思想，您的理論人們都倍受重視，如果您能在[論語]中寫上一則“巾幗不讓須眉”的話，我想重男輕女的觀念就可以慢慢在人們心中淡化吧！
給孔子的一封信五年級篇八
你是中華民族上下五千年來最著名，也是最受世人矚目的圣人，你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。
我讀過您寫的論語，讓我明白了許多的道理。如這幾條：
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！边@句論語的意思是：“溫習(xí)舊的知識可以從中獲得新的知識，這樣就可以作他人的老師了。這句話是要告訴我們，不能把學(xué)的知識忘記，我們要隨時(shí)復(fù)習(xí)，這樣還可以從里面獲得新的收獲，讓我們明白更多的道理。這句話很對。我以前把學(xué)過的東西學(xué)了就忘了，根本不會再去讀第二遍，所以沒過多久就全部都忘了。但當(dāng)看了這句論語后，我對學(xué)過的知識都再三復(fù)習(xí)，我也從中得到了新的知識。學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了。我真是太感謝這句話了。讓我有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
子曰：“君子喻于義，小人喻于利，”這句話的意思是：君子好看重的是義氣，而小人看重的只是利益。這句話讓我明白了：只有重義氣，不背叛朋友的人才是君子，而不注重義氣，只注重利益的人是小人。所以我們要學(xué)習(xí)君子的做法，而以小人的做法為恥。我把這句論語銘記在心，做每一件事時(shí)都謹(jǐn)記這句話。我沒有做過因利益而傷害別人的事。是這句話把我?guī)狭苏?guī)的道路，并一直指引我走下去。這句話真是至理名言??！
孔子，您創(chuàng)造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落，您一身作則，警告世人不要因一時(shí)的名利而忘記了自己的本性，并且要懂得尊敬他人，懂得孝敬父母，您是中華民族的榜樣。
給孔子的一封信五年級篇九
您好！
在初中三年里沃學(xué)習(xí)了不少你的文章，但不是你記錄下來的，也是出之你口，你的話告訴了我做人的道理和學(xué)習(xí)的方法，為我的人生指路。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話我體會最深。指初一的時(shí)候，我學(xué)習(xí)不愛思考，我以為上課認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)成績就可以上升。但是我的成績一直保持在那個(gè)水平。有時(shí)還會下降，一直找不到原因，后來班上的同學(xué)告訴我學(xué)習(xí)是要?jiǎng)幽X筋的，我也開始懷疑我以前的學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)誤的，在后來我學(xué)習(xí)開始慢慢動(dòng)腦筋了。但是我慢慢的忘記了勤奮，使我的學(xué)習(xí)還是得不到提升，在初一下學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)了你的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。想學(xué)習(xí)好，必須要思考和勤奮，二則少一都不行。我明白了這個(gè)道理我的成績有了提升。
但是成績提升的弧度小，這才使我想起你的一句話，“溫故而知新，可以為師矣。是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)過后沒有溫習(xí)和復(fù)習(xí)，把以前的知識忘記了，所以我的成績還是不提升。我從這以后開始溫習(xí)以前的知識了，哎、成績終于有了提升。
你還有一句話使我感受很深，“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。三個(gè)人中，必有比你優(yōu)秀的，選擇他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己身上的缺點(diǎn)，使我做人更加完美，讓我的人生活到老學(xué)到老，人我的人生更加快樂。
希望天使能夠把這封信帶到你的身邊。希望你看到信會為我高興。
祝：孔子的文化被世界每個(gè)人所知。
給孔子的一封信五年級篇十
尊敬的孔子先生：
你好！對于您的事跡，我早有耳聞。您是春秋時(shí)期魯國人，是一位偉大的文學(xué)家，思想家，教育家，政治家，社會活動(dòng)家和古文獻(xiàn)整理家——曾經(jīng)修訂《詩》《書》《禮》《樂》，為《周易》作序，創(chuàng)作了《春秋》。那鴻篇巨制——《論語》也是根據(jù)您的言行語錄而創(chuàng)作的，記載的都是您的思想精華，每一句都是智慧的結(jié)晶，怪不得不少老外都喜歡看呢。
您還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，創(chuàng)建了曾在封建社會中延續(xù)了一千多年的儒家思想，這不得不說是一個(gè)奇跡。這思想核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，您主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種方略把德、禮施之于民，實(shí)際上已打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限?？鬃拥娜收f，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對于任何社會，任何時(shí)代，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代政治思想的精華。
您的的確確是一個(gè)世界的文化名人，您的思想也讓人折服。但是，您卻也有犯糊涂的時(shí)候。您看問題太深刻，講話太尖銳，傷害了一些有地位的人，會給自己帶來很大的危險(xiǎn)。這一點(diǎn)老子也跟您說過，但不知您聽沒聽進(jìn)去，可從您后來的行動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)，您依然還有這些缺點(diǎn)，直到大概公元前509年左右，從您的大部分言行中，才發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)缺點(diǎn)。不過您在我們眼中，依然是一個(gè)圣人。畢竟人無完人，您的這個(gè)缺點(diǎn)，反而使您更加和藹可親。您除此之外，在歷史文獻(xiàn)中，是一個(gè)很善良的人并且富有同情心，樂于助人，待人真誠、寬厚。而“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之惡”、“躬自厚而薄責(zé)于人”等等，都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。總而言之，您幾乎是一個(gè)圣人，也怪不得人們把您與孟子并稱“孔孟”，把您稱為“文圣”此致，敬禮！祝您能夠在古代充分發(fā)揮您的智慧與才能，為我們，為世人，留下更豐富的精神遺產(chǎn)。
20xx年5月2日。
給孔子的一封信五年級篇十一
您好！
站在時(shí)間之舟里眺望歷史長河的滾滾波濤。逝者如斯，一位位非凡的人物就如同濺起的浪花，令人敬佩而又神往。而您在我心中是最引人注目又最令我向往的了。
作為中國的儒家始祖，您不愧于這一稱號。您生在禮毀樂崩的時(shí)代，卻能祟敬周禮古訓(xùn)一如嚴(yán)格要求自身品德修養(yǎng)，這些都為您以后從政游學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在我心中，您永遠(yuǎn)是我道德的榜樣和典范！
從聽說您的那一刻起，我就想成為您門下弟子了。試想，和三千名弟子談經(jīng)論理，與七十二賢徒爭道辯德，該是怎么愜意的一件事情！更重要的是，我能有您這樣一位賢德的老師，為我講經(jīng)論義，開辟出一塊嶄新的思想天空，使我擁有做人的標(biāo)榜與前進(jìn)的動(dòng)力。
“弦歌不絕”猶記您在陳蔡邊境時(shí)，一連七天，饑腸轆轆，卻絲毫不氣餒，仍豁達(dá)樂觀，弦歌不絕。子路子貢不解：“您一向積德行善，為什么總是受困窮呢？”您卻回答說：“賢與不賢素質(zhì)不同，遇與不遇時(shí)機(jī)不同，所以君子好學(xué)，修身養(yǎng)性，以待其時(shí)?！边@是多么從容淡定，多么瀟灑達(dá)觀！您雖然身處逆境，但苦中有樂，悲中有喜。這才是真正的人生，這才是真正的圣人?。?BR> “道不同，不相謀?！睆娜葸^后，便有了知禮、尊重和百折不撓的人格。您憤然帶著弟子離開魯?shù)刂苡瘟袊?，難道不是因?yàn)楫?dāng)政的季恒公的刁難？亦或是因?yàn)閲睦涞?？但無論如何，那一腔鏗鏘正氣，始終陪伴著您的精神在弟子們心中永遠(yuǎn)閃光。
我很不幸，不能真正成為你的門下之徒；我又很幸運(yùn)，能擁有您這樣的天下名師，德禮不可少，良師無須多。我會永遠(yuǎn)銘記從您那里學(xué)到的思想禮儀，也不會忘記您留給后人的道德哲理，我以一種仰望的姿勢面對您，瞻仰中華民族的精神豐碑！
再次向您表示我祟高的敬意！
給孔子的一封信五年級篇十二
敬愛的先生：
近來可安好？
這樣一個(gè)名字，從春秋起，從那遙遠(yuǎn)的年代起，開始為眾人所知，開始象征著一種文化，開始鑄就中華民族的魂魄。今天，請讓我以一個(gè)謙卑的弟子的姿態(tài)，來回味那些銘刻在時(shí)光里的字字句句。
您說過，三人行，必有我?guī)熝伞，F(xiàn)在想來，這實(shí)在是一大人生哲理，可那時(shí)的我卻未曾知曉。涉世未深的我，曾一度以為自己方方面面都是最優(yōu)秀的，別人手拙，做不出好的成績來。直到有一天學(xué)校大掃除，同學(xué)們紛紛熱火朝天地勞動(dòng)起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的抹桌椅，各顯神通。只有我一人愣住了，陡然發(fā)現(xiàn)，從來不做家務(wù)的我，在此刻黯然失色。心里泛酸，望著正掃地的敏捷靈活的一雙雙手，這才發(fā)現(xiàn)自己是多么無能為力。自此，這次經(jīng)歷時(shí)時(shí)警醒著我。我對自己說，你可以自信，但不能自負(fù)。你能行，別人也可以。我只有不斷學(xué)習(xí)他人的長處，才能漸漸完善自己。
您說過，知之為知之，不知為不知，是知也。這一點(diǎn)，弟子自以為做得很好。我一直秉承這樣一種態(tài)度，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地。若只知道一丁點(diǎn)毛皮，我絕不會大肆宣揚(yáng)。真正的知識并不隨著夸耀而膨大，就好像手拿放大鏡去看事物，實(shí)際大小并不會為之改變，那表象只會蒙蔽了自己。所以我要一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)。
您說過，溫故而知新。提到這一點(diǎn)，我真是羞愧不已，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我都沒有落實(shí)。溫習(xí)已學(xué)過的知識，從而得到深入的理解與體會，該是一件多么快樂的事呀！可我卻不斷給自己找借口：今晚作業(yè)多；我困了；我想做點(diǎn)別的事……久而久之，知識點(diǎn)掌握不牢靠是必然的。我該聽從您的勸誡，每一天，溫故而知新。
您還說過，歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話深得我心。歲月的流逝中，不斷有一些人淡化了，放棄了，退出了。而所謂“君子”，即使身處亂世，依然能夠保持崇高的氣節(jié)。我已經(jīng)歷過人生的一大轉(zhuǎn)折——從小學(xué)升入初中。在這樣一個(gè)變故中，曾經(jīng)班里那些“風(fēng)云人物”，卻在中學(xué)銷聲匿跡，難覓蹤影。所幸的是，我憑借小學(xué)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)打下的基礎(chǔ)，得以在強(qiáng)手如林的學(xué)校占據(jù)一席之地。我知道，在以后的一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，弱者會不斷被淘汰，我還應(yīng)繃緊心弦，杜絕懈怠。請您相信我吧！
您不僅說過，同樣以身作則地做過。從您的行為舉止中，我懂得了什么叫做“言傳身教”。不管旅途中還是課堂上，遇到不懂的問題，您一律平和地回答“不知道”，一絲不茍地治學(xué)。而在那樣一個(gè)春秋里，您能夠一直忠守自己的信仰，不為亂世所動(dòng)，該具有怎樣的氣節(jié)和堅(jiān)忍??！
先生，恕弟子冒昧地問，您在周游列國卻不被重用時(shí)，可曾一度心灰意冷？在世人紛紛用怪異的目光觀望您時(shí)，您可會感到刺骨的寒冷……也許，您難尋一位知己，只好在自己的世界里默默走著自己的路，在孤獨(dú)里閃耀著光華。我所能領(lǐng)會的，只有這些。
可這孤獨(dú)里的光華，是何等的超凡、獨(dú)特！一部《論語》，無論是做人處世，治學(xué)態(tài)度，還是學(xué)習(xí)方法，都給我以無盡的啟迪。它不僅僅拘泥于一種形式，而演變成了一種精神。這儒家思想所迸射出的火花，照亮了無數(shù)的時(shí)代。而您，就是那位“萬世師表”，離我如此遙遠(yuǎn)，卻又如此接近。謙遜內(nèi)斂，實(shí)事求是，追根究底，磨練意志……我在日常生活中的一言一行，都被您親切而嚴(yán)肅地凝望著，監(jiān)督著，鞭策著。整個(gè)中華，也正是因?yàn)橛辛诉@樣一種超越時(shí)空的思想，而散發(fā)出一種古樸深厚的韻味。它已然成為民族精神不可分割的一部分，或許可以稱之為“中國魂”。
在寫完所有的這些后，腦海中便只剩下一個(gè)字，忽地懂了。是謂“仁”。
愿先生在追逐理想的途中一路順風(fēng)！
弟子：陳安琪。
20xx年5月22日。
給孔子的一封信五年級篇十三
尊敬的孔子先生：
您好!
我是一位普通的初中生，相貌平平，架著一副黑框眼鏡。我處于二十一世紀(jì)，與您相隔那么久。雖然如此，您在我心目中的地位還是超過了那些歌星、影星，雖然您已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但《論語》一書給了我們諄諄教誨，使我感觸無限......我十分欣賞您對于為人處事等方面的認(rèn)識。
“仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌”中，叫我理解最深的是：“信”和“孝”。信——我們待人處事應(yīng)該誠實(shí)不欺，言行一致，說到做到，不可以滿口謊言，答應(yīng)別人的事又不做的到。只要堅(jiān)持做到“信”，就可以取得他人的信任，受到人們的尊重。當(dāng)權(quán)掌事的人如果講信用，做到實(shí)事無妄，百姓也會以真情相待，擁戴當(dāng)權(quán)者。
孝——孝是一個(gè)廣泛的話題，在日常生活中，我們不光要懂事，不惹父母生氣，更重要的是要尊重長輩，絕對不可以做出沒有禮貌的事，有什么是子女要盡量順從父母，如果父母真有什么不對，兒女要婉言相勸，力求其改正，并非絕對服從，這些思想就是道德文明的體現(xiàn)。以上兩方面是我由您的觀點(diǎn)而得到的思考，在此，我將它冒昧直言，請您看看我的理解是否正確!在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，有很多人已經(jīng)失去了您的這些學(xué)習(xí)精神，您多才多藝，博學(xué)多識，熱愛學(xué)習(xí)，卻依舊那么的謙遜，而二十一世紀(jì)的新一代們，有很多都游手好閑，不學(xué)無術(shù)，只知索取，卻還是惡習(xí)不改。我個(gè)人有時(shí)也會有懶惰之心，這才致使學(xué)習(xí)成績下降許多，我真該向您好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。從“三人行，必有我?guī)熝伞?BR> ”這句話中就足以看出您的謙虛好學(xué)的精神!讓我同樣佩服的是您那顆有理想，有抱負(fù)的心?！墩撜Z》中說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”您把實(shí)現(xiàn)"仁”的理想看做自己的使命，一生為此努力，以寬待人。您知道實(shí)現(xiàn)夢想的路途艱辛又遙遠(yuǎn)，擔(dān)任然不曾放棄;在您完成使命的過程中，一定有人不理解，有人看不慣，可是，您看啊!現(xiàn)在，世人都在傳頌?zāi)鶆?chuàng)下的儒家經(jīng)典，世人無不以崇敬之心來看待您和您身上所俱有的精神。
這一切的一切，不正是您寬廣的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的一直所帶來的嗎?我想學(xué)做一個(gè)有內(nèi)涵的人，就像您一樣，很有個(gè)人修養(yǎng)。您曾說過：“君子有三戒，少之時(shí)血?dú)馕炊?，戒之在?及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在?及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得?！边@話就告訴了我們有涵養(yǎng)的前提——要時(shí)刻小心，要有真正的智慧，不可總是沖動(dòng)行事，“血?dú)狻笔侨艘簧?，三個(gè)階段都需要修煉。您還總會去自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的不足來改正，使自己更強(qiáng)!我想對您說的話真是太多了，三天三夜也未必說得完，在此，我只能略說一二，讓您看到我此刻的心情。
教給后代的何止是這幾點(diǎn)呢?我雖然未曾與您謀面，但透過您的精神，我仿佛看到了您深邃的，充滿求知欲望的雙眸和您那高達(dá)堅(jiān)實(shí)的背影......祝您的精神永世流傳，萬古留香!
二十一世紀(jì)的中學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
給孔子的一封信五年級篇十四
敬愛的孔子先生：
您好！我是一名學(xué)生，久仰您的大名，今天終于鼓起勇氣給您寫了這封信，也許說的有不合理之處，請多多包涵。
孔子先生，對于您，我想我們了解的不少。我們學(xué)過您的《論語》。對于您的言行，我們都十分崇敬。有時(shí)會不禁感嘆，世上竟然有過您這么完美的人。您創(chuàng)立的儒家學(xué)派，您的學(xué)術(shù)思想，在這兩千多年來對我們國家的文化、政治影響都很大。我們都尊稱您為“圣人”。
聽說您進(jìn)行過一次為期14年的周游列國的旅程。這真的是太酷了。您盼望著找到一塊樂土來實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù)，可是由于各國之間爭休不斷，沒有人重用您。唉，那些人真是有眼不識泰山??！我都替您感到委屈。如果您出生在現(xiàn)在這么一個(gè)民主的時(shí)代，想必定可大展拳腳吧！您是第一個(gè)開辦私學(xué)的人，招手了3000多名學(xué)生，弟子中的得意門生就有72人之多。您可真是太給力了。如果我能有幸和您學(xué)習(xí)的話，就太棒了。您的教學(xué)方法那么有成效，如果開一個(gè)教育講座，那去看的人肯定是數(shù)不勝數(shù)?。】峙逻B門檻都要被踏平了。
中國文化博大精深，源遠(yuǎn)流長；中國也是四大文明古國之一；中國的漢字是世界上最富有意義的語言?？墒请S著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人們好像在漸漸疏遠(yuǎn)我們自己的文化，而面對那些外來的文化，卻學(xué)的津津有味。比如說英語吧，現(xiàn)在找工作幾乎都要考英語。為了找到一份好工作，一些學(xué)生便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，之后去考級。他們把成百上千個(gè)英語單詞和各種語法掌握的滾瓜爛熟。然而關(guān)于自己的母語呢？連一篇像樣的議論文恐怕都寫不好吧！這種情況真是讓人擔(dān)憂??！民族文化是民族的根，我們連根都不要了，又怎么談得上發(fā)展呢？孔子先生，如果您看到這樣危險(xiǎn)的狀況一定會憂心忡忡吧！中國的傳統(tǒng)節(jié)日形勢現(xiàn)在也變的迫在眉睫。韓國竟然說端午節(jié)是他們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。天啊，您說，這是不是太可笑了?？墒窃谏鷼獾谋澈螅覀兪遣皇且矐?yīng)該反思呢？傳統(tǒng)節(jié)日為什么會被其他國家“搶”去，還不是因?yàn)槲覀儾恢匾晢?？我們國家的七夕?jié)沒人過，而西方的情人節(jié)卻過得熱火朝天，還有什么圣誕節(jié)，感恩節(jié)。您聽起來是不是有些像笑話，可這都是真的??！我們國家面臨的傳統(tǒng)文化的挑戰(zhàn)實(shí)在是太大了?？鬃酉壬?，我想您和我一樣著急吧。
我就說到這了，我想您也很忙，關(guān)于我的小小見解，請不要見笑。
祝笑口常開。
事業(yè)有成。
一個(gè)憧憬您的晚輩：秦天宇。
20xx年5月29日。
給孔子的一封信五年級篇十五
您好。我是二十一世紀(jì)的一名普通的中學(xué)生，很榮幸這次有機(jī)會給您寫信。自從上初中接觸到《論語》這本書，您的一言一行就成了我努力的目標(biāo)；而您，也變成了我心中的榜樣。
在《論語》中，我最喜歡的一句話便是您曾說過的“德不孤，必有鄰?！庇浀脛倢W(xué)習(xí)到這句話時(shí)，只是知道它白話文的意思，卻并不明白其中的涵義，可是我照您的話，學(xué)著去做一個(gè)有道德的人：看到地上有垃圾彎腰撿起；不破壞樹木花草；待人和善，不在小事上斤斤計(jì)較；對人遵守諾言，誠信待人······這些行為使我很快找到了與我志同道合的朋友，我們在一起，把這種文明的習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。至此，我才真正明白了這句話的涵義。“有道德的人不會孤單的，必定會有人同他為伴?！毕氡剡@就是您為人的寫照吧。您知道嗎？我一直在努力地學(xué)習(xí)《論語》，只為將來能做一個(gè)和您一樣有道德有志向的人。
很感謝，在我成長的歷程中，有《論語》里您的言行一路相伴，才使我在那坎坷的成長之路上不顯得太過艱辛。學(xué)習(xí)時(shí)，您的那句“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！背３Ｔ谀X海中盤旋，它在時(shí)刻提醒我要邊學(xué)邊思考，才會有收獲。生活中，您說的“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣！不義而富且貴，于我如浮云?！弊屛覍W(xué)到了勤儉節(jié)約也可以同樣快樂，所以我一直在朝著這方面不懈努力著。做事時(shí)，看到您“子與人歌而善，必使反之，而后和之?！钡恼J(rèn)真態(tài)度，我也不由得開始認(rèn)真對待每一件事了。偷懶時(shí)，聽到您在河邊感嘆道：“逝者如斯夫！不舍晝夜。”仿佛與您一起看到了那不分晝夜向前流去的河水，體會到了時(shí)間的飛逝，便再也無閑暇之心偷懶，而忙于學(xué)習(xí)中去了。
您就如同我的良師益友，您的一言一行都在時(shí)刻鼓勵(lì)著我，提醒著我，向好的方面去努力，去拼搏。我會一直收藏著記載您言行的《論語》，用它來激勵(lì)著自己，去做一個(gè)真正意義上的君子！
xxx。
20xx年xx月xx日。