總結(jié)是對(duì)努力付出的一種認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)，增加可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇一
這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校舉行了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)。同學(xué)們可以把不用的學(xué)具、文具或玩具等帶到學(xué)校進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng)。
教學(xué)樓上人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。只見(jiàn)擺賣的“商品”各種各樣，用的、玩的、日常生活用品、玩具、圖書、本子、牙膏、小擺設(shè)…琳瑯滿目、五花八門，而且物美價(jià)廉，那可真讓人喜歡。隊(duì)列儀式后，隨著老師一聲令下，期盼已久的義賣活動(dòng)終于開(kāi)始了！同學(xué)們打出“虧本大甩賣”“跳樓價(jià)”“大出血”等各式各樣的招牌，使出渾身解數(shù)吸引大家的眼球。有的班級(jí)準(zhǔn)備的“商品”比較豐富，生意興隆，顧客們擠破頭皮也要進(jìn)去看；有的班級(jí)準(zhǔn)備的“商品”比較少，生意慘淡，沒(méi)什么吸引力，所以義賣員喊破嗓子也沒(méi)人搭理。
活動(dòng)一開(kāi)始，我就繞著教學(xué)樓轉(zhuǎn)了五圈也沒(méi)看到喜歡的東西。因?yàn)槿颂?，我不是擠不進(jìn)去，就是又被擠出來(lái)了。啊，終于看到一只閃閃發(fā)光的龍。我連忙抓起這只龍，問(wèn)義賣員：這只龍多少元？我還不停地?cái)[弄著這只龍，以吸引他們的注意。
“20元”義賣員平淡地回答。
“20元，怎么這么貴？”我大吃一驚，“15元吧！”
“這已經(jīng)很便宜賣給你了?！绷x賣員說(shuō)，“不然17元賣給你吧！”
“哎呀！16元吧！”
“好吧?！绷x賣員爽快地回答。
我高高興興地地把這條龍放進(jìn)購(gòu)物袋里，繼續(xù)到別處尋找新的目標(biāo)。不一會(huì)兒，我又找到了自己喜歡的商品。
“這個(gè)彈力球多少元？”我問(wèn)。
“1元5角！”售貨員見(jiàn)我來(lái)了，便滔滔不絕地介紹我要買的東西。
“??！一元吧！”
“這只球的彈力很好，你在外面可能還買不到呢！”
“好吧。”我被說(shuō)得心服口服。于是，就把彈力球買了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快??！義賣活動(dòng)結(jié)束了。看，這一元兩元的錢幣，它們雖然很小很小，用途卻很大很大。我在想：山區(qū)的貧困兒童能收到我們捐的錢，一定會(huì)無(wú)比興奮，因?yàn)樗麄兛梢灾胤敌@了！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇二
想認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？跟著我來(lái)了解他吧！
爸爸的字寫得特別好，在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸見(jiàn)我寫的字不像樣，搖搖頭說(shuō)：“怎么這么難看??？”從那時(shí)起，只要他一有空，便教我寫字，把手握在我的手上，一筆一畫地寫著，不管我寫得好不好，爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)，以后繼續(xù)努力！”頓時(shí)，我就充滿了自信，心想：我能行！兩年過(guò)去了，我的字寫得就越來(lái)越好了。我下定決心：以后，我一定要把字寫得比爸爸還要好！
爸爸工作時(shí)很認(rèn)真。如果你閑著沒(méi)事干、無(wú)聊去逗他、耍他，他就會(huì)大發(fā)雷霆，等他忙完了就準(zhǔn)備收拾我了；如果是關(guān)于學(xué)習(xí)的事，心平氣和地告訴他，他就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“自己先想想，等我忙完了再告訴你！”
爸爸給病人打針時(shí)，一心一意，無(wú)論你說(shuō)什么，他也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理你。等到打完針后，他才會(huì)問(wèn)我：“你剛剛說(shuō)了什么呢？”在生活里，爸爸是個(gè)活潑可愛(ài)的“大娃娃”。爸爸愛(ài)玩電腦游戲，你一定會(huì)說(shuō)：玩就玩嘛，有什么大不了的！那我告訴你，他是玩兒童游戲！也許，你會(huì)小吃一驚，但還是覺(jué)得沒(méi)什么大不了。那我接著告訴你，爸爸愛(ài)玩裝扮小游戲！這下，你一定會(huì)大吃一驚了！爸爸最愛(ài)玩“愛(ài)情公主”一玩起來(lái)是沒(méi)完沒(méi)了！有一次，他突發(fā)奇想，把“愛(ài)情公主”弄成小丑會(huì)怎樣？他就試了試，裝扮好了，我一看，快吐了，真惡心啊！可爸爸還笑著把她帶到王子家門口，王子見(jiàn)了一腳把她踢出門外，我愛(ài)我的爸爸！和他在一起，生活就充滿了樂(lè)趣！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇三
我有一個(gè)奇特有愛(ài)心的幻想——如果我是一朵有奇異功能的云，該多好啊!這樣就可以自由自在地翱翔于天空。
晚上，我?guī)е@個(gè)幻想睡著了。奇怪，不知怎么回事，我忽然覺(jué)得自己變成了一朵雪白雪白的、軟綿綿的云彩啦！慢慢地，飄出了窗外，來(lái)到了藍(lán)天上。我低頭向地面看去，車子和行人小得看都看不清，房子也十分小，一條條江河像一條條小蛇，把大地分成了幾塊，就連平時(shí)最大的山峰也失去了“威力”。
我飄著飄著便不知道不覺(jué)來(lái)到祖國(guó)的邊界，可是這里小樹(shù)葉子都干枯了，植物們都像耷拉著耳朵的又沒(méi)精神的人一樣，但邊防哨所上的戰(zhàn)士卻依然站立在自己的崗位上。我問(wèn)小草：“你們?yōu)槭裁匆粋€(gè)個(gè)無(wú)精打采呀？”小草招起頭，看了看我，又搖了搖頭：“我們這里一個(gè)月沒(méi)有下一滴雨了，這火辣辣的驕陽(yáng)，把我們的水分都蒸發(fā)了，可解放軍部怕苦不怕累，依然堅(jiān)守崗位，真是了不起！”
我看見(jiàn)小草這幅摸樣，十分同情他們，想出一條妙計(jì)，把我雪白的身子里德水分?jǐn)D出來(lái)，落到地上，形成了一場(chǎng)“人工雨”。小草小樹(shù)看見(jiàn)雨水可高興了，不停的吮吸著。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇四
愛(ài)，是一面鏡子，能照出你生活中的影子；愛(ài)，是一件衣服，緊緊跟隨在你身邊。愛(ài)，如茉莉花的清香，寧?kù)o、幽遠(yuǎn)，隨時(shí)溫暖著你。也許，愛(ài)只是簡(jiǎn)單的手勢(shì)，普通的`問(wèn)候，平凡的人……可以說(shuō)，擁有愛(ài)心的人，是世界上最富有、最充實(shí)的人。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，愛(ài)心會(huì)在人與動(dòng)物之間傳遞著。有一次，我看到弟弟正在對(duì)著天花板發(fā)呆，我輕手輕腳地走過(guò)去，嚇了他一下，誰(shuí)知他竟撲在我懷里哭了起來(lái)。我一愣，以為我嚇著他了，便趕緊安慰道：“好了，不哭了，哭鼻子可不是好孩子哦?！彼痤^，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我剛才看到一只小狗去吃別人家的骨頭，那家人拿起棍子就……”“好了，好了，小狗不會(huì)有事的?！蔽也荒蜔┑卮驍嗔说艿艿脑挕！安宦铮懵?tīng)我講完?！钡艿軒е耷徽f(shuō)?！昂冒桑阏f(shuō)?！蔽叶紫聛?lái)，耐心地聽(tīng)他講。于是，他又接著說(shuō)：那家人拿起棍子就向小狗打去，沒(méi)想到把小狗的腿打斷了。那小狗趴在地上，發(fā)出嗚嗚的聲音，我想，它準(zhǔn)是疼哭了。弟弟剛說(shuō)完，眼淚又情不自禁地流了下來(lái)：“姐姐，你帶我去找小狗好不好？”我本想拒絕，但一看到弟弟那懇求的眼神，我心軟了，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我們來(lái)到小狗受傷的地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還趴在哪兒。我們走過(guò)去，看到小狗的腿上正在淌著鮮血，弟弟央求我把小狗帶回家，我嫌小狗臟不同意。最后受不了弟弟的軟硬兼施，只好勉強(qiáng)同意。
弟弟把小狗帶回家后，仔細(xì)的給小狗的腿上藥，包扎好，這才心滿意足地笑了?？粗男θ?，我十分慚愧：弟弟這么小，就知道要保護(hù)小動(dòng)物，并且用行動(dòng)去做，而我作為姐姐，不僅沒(méi)有幫助弟弟保護(hù)小動(dòng)物，反而叫他不要管，我真是不應(yīng)該。地球孕育了萬(wàn)千生靈，我們要平等地對(duì)待，與他們和睦相處，只有這樣，人類才對(duì)得起自己。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇五
我走在一條偏僻的小路上，那是一條少有人走的“廢路”。我走著走著，突然，從遠(yuǎn)方傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，我悄悄地走過(guò)去，扒開(kāi)亂樹(shù)枝……呀！原來(lái)是一條流浪狗，它看到我不害怕，只是傻傻地望著我，眼神中是那樣的無(wú)助，那樣的可憐，看到我，它仿佛是在沙漠里得到了一汪清水一樣。它的毛是白色的，一縷一縷地拖到了地上，晶瑩的雨珠滴滴答答地落在了它的皮毛上，雨珠一串串像珍珠一樣?？赡苁且?yàn)槲蚁矚g狗的緣故，所以，看見(jiàn)雨中的它也感到很美麗?？粗矍暗男」?，我想這一定是流浪了許多天的狗吧！看到它的人一定有許多，可是應(yīng)該沒(méi)人去關(guān)注它，愛(ài)護(hù)它吧？不然它的眼神不會(huì)那么無(wú)助的。
從那天起，我每天放學(xué)都會(huì)來(lái)送點(diǎn)吃的給它。
以后的日子里，小狗就在我家居住下來(lái)了，我還給它起了一個(gè)名字叫“哈皮”。爸爸媽媽很快就適應(yīng)了它，它也很快融入到了我們這個(gè)大家庭中。
有一天，小區(qū)里鬧了耗子災(zāi)，我們家也不例外，每天回來(lái)時(shí)，廚房里就像給小偷翻過(guò)一樣，可是我在家里左找右找就是找不到耗子。幾天后發(fā)生的一件事情讓我們家人都驚訝了好一陣子。那天，我家的狗捉到了一只耗子……俗話說(shuō)：“狗拿耗子多管閑事?！倍覀兗业墓菲岸喙芰碎e事”。這個(gè)“閑事”管得好，它可解了我們?nèi)胰说囊粔K“心病”呢。哈皮用自己的行動(dòng)向我證明：動(dòng)物也是知恩圖報(bào)的！也是會(huì)感恩主人的！
我給小狗的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，沒(méi)想到小狗卻用無(wú)言的行動(dòng)回報(bào)了我們。愛(ài)心原來(lái)是不受條件限制的！我開(kāi)始明白愛(ài)心的意義了。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇六
讀了《愛(ài)心企鵝》，我收到了很大的啟發(fā)。
文中的主人公塔明諾聽(tīng)說(shuō)企鵝公主被“大腳獸”抓走，塔明諾竟然要去救企鵝公主，在旅途中，他日夜思念自己的父母，曾經(jīng)不告而別，父母該有多擔(dān)心啊！還遇到了重重困難，雖然他又遇到了許多困難，但是他又遇到了一些小伙伴，是小伙伴們幫助他克服困難和救企鵝公主的（你知道為什么塔明諾會(huì)有那么多好朋友幫助他嗎？），塔明諾真是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子??！
看完這本書，我知道了很多，比如一個(gè)孩子離開(kāi)了父母，那該有多么痛苦啊，我們?cè)谔貏e需要幫助的時(shí)候是朋友幫我們克服困難（所以我認(rèn)為一個(gè)人需要交許多好朋友，我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候有朋友幫助，更重要的是我們只有在別人需要幫助的時(shí)候我們要伸出援助之手這樣才能交到更多的好朋友）。
看見(jiàn)塔明諾這么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我也要努力，今后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)（塔明諾的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)我覺(jué)得和你今后要好學(xué)習(xí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)關(guān)系不大，我覺(jué)得是應(yīng)該是在生活中當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我一定不會(huì)退縮而要用面對(duì)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，聰明的智慧去迎接困難）。要想塔明諾一樣。我要把學(xué)習(xí)時(shí)的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，在家中多做家務(wù)，還要懂事，不和爸爸媽媽頂嘴，在生活中還要與爸爸媽媽交流對(duì)話，談心要懂禮貌“見(jiàn)了老師要說(shuō)老師好”，父母下班了要給他們說(shuō)“爸爸、媽媽，你們辛苦了”。
我要想塔明諾那樣，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的孩子。
父親點(diǎn)評(píng)：看書不是非常認(rèn)真，寫出的感受不夠細(xì)膩，有一點(diǎn)教條化格式化，不知道這本書根本就寫的不好，還是你就只有這么一點(diǎn)膚淺的感受。我的點(diǎn)評(píng)你可能不喜歡但是這是事實(shí)，我要告訴你你要認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題不要只能聽(tīng)別人說(shuō)你好，好了希望你不要灰心喪氣。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇七
5月日下午4時(shí)8分，四川汶川發(fā)生7。8級(jí)地震，北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個(gè)中國(guó)有震感。截至日6時(shí)，地震已造成000多人遇難。一方有難，八方支援，黨和政府正在火速組織救災(zāi)工作，我們的演藝界明星也迅速反應(yīng)，捐錢捐物，救助災(zāi)區(qū)。短短兩天時(shí)間，我們看到兩岸三地明星已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)！0萬(wàn)、0萬(wàn)、50萬(wàn)、000萬(wàn)……我們拋開(kāi)對(duì)數(shù)額多少的計(jì)較，這一串串?dāng)?shù)字滿含著愛(ài)心和希望。做為公眾人物，明星們的善舉更有感召社會(huì)的力量。我們摘取《華商報(bào)》對(duì)此事的評(píng)論文章，讓我們共同感受這一份份善心帶來(lái)的溫暖，讓我們?cè)俳釉賲枺瑸闉?zāi)區(qū)人民帶去更大的幫助！
看到明星們捐出的一筆筆善款，我們無(wú)法不動(dòng)容，首先應(yīng)該感謝他們的義舉。大難當(dāng)前，人命關(guān)天，這些明星沒(méi)有自私冷漠，沒(méi)有坐視不理，同為中華兒女的他們，捧出了自己的一份份愛(ài)心。
也許有人會(huì)認(rèn)為，與這些明星的收入相比，捐出這些錢，可能只是一部片子的片酬、一段幾秒鐘廣告的收入、甚或半首歌的代價(jià)，但他們畢竟捐出來(lái)了，捐給了時(shí)下最急需救援的災(zāi)區(qū)。這些善款，會(huì)在災(zāi)區(qū)搭起一座座帳篷，會(huì)變成一粒粒大米，會(huì)化做一滴滴藥液，輸入災(zāi)民的肌體，給他們飽暖，助他們康復(fù)。錢有多少，但愛(ài)心無(wú)價(jià)。對(duì)于明星本人來(lái)說(shuō)，這也是一次自我的陶冶與升華，在大愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)中，重新審視生命的意義、愛(ài)心的價(jià)值。
明星本該如此閃亮。
值此大難關(guān)頭，許多明星已經(jīng)閃亮出愛(ài)心的光芒，以種種義舉將自己一顆顆心點(diǎn)亮，與所有抗震救災(zāi)者一起，閃爍在苦難而壯麗的星空。
因?yàn)?，明星本該如此閃亮。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇八
2008年5月12日，大地顫抖，人心恐慌，山河在戰(zhàn)栗著呻吟！在那一瞬間，天也變得昏暗，美好的家園被夷為一片廢墟。從那一刻起，地也變得深沉，一個(gè)陌生的地名，深深地印入了億萬(wàn)人的腦海，也深深地刺痛了億萬(wàn)人的神經(jīng)。地震，一場(chǎng)慘烈的災(zāi)難，把全國(guó)人民的心緊緊凝聚在一起。
2008年6月12日，人們?nèi)栽谂?，三十一個(gè)日日夜夜堅(jiān)守不渝的抗?fàn)?，挽回了無(wú)數(shù)生命的奇跡。大半個(gè)亞洲的震動(dòng)，聚焦了全世界的目光，昔日的.狼藉已被希望與愛(ài)調(diào)和起片片溫暖與溫馨，心連著心氤氳著人們最美的祝福。
一個(gè)月的時(shí)間，不足以使災(zāi)民們擺脫困境與陰影，但足以讓我們鎮(zhèn)定地回首那段悲痛的記憶。然而隨著記憶的步步深入，我終于明白，因?yàn)橛袗?ài)，感動(dòng)從未停止。災(zāi)難的五月記載著何等的磨練，然而戰(zhàn)斗尚未結(jié)束，勝敗已見(jiàn)分曉，是災(zāi)難讓人奮起，是困境孕育希望。歷史再次印證了一個(gè)永恒真理：偉大的中華民族是不可戰(zhàn)勝的！
巨大的歷史災(zāi)難終會(huì)以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償。在這一次特大地震中，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到了愛(ài)的真諦。他們懂得人活著不僅僅是為了自己，而是要懷一顆博愛(ài)之心，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩。災(zāi)難能夠鑄就最高尚的品質(zhì)，更能夠引領(lǐng)起一個(gè)民族更為輝煌的未來(lái)！心連心，同呼吸，共命運(yùn)，我們用愛(ài)心撐起一片天，民族精魂在此變得更加堅(jiān)強(qiáng)！愛(ài)天長(zhǎng)，愛(ài)地久，愛(ài)同在，讓溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散開(kāi)天空的陰霾，相信愛(ài)是永恒不變的期待！
用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)明天，用信念開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，災(zāi)難因?yàn)橛辛藧?ài)而不再猙獰，中國(guó)因?yàn)橛辛藧?ài)而熠熠生輝！忘不了那三天的哀悼，忘不了那三分鐘里長(zhǎng)鳴的汽笛與警報(bào)。人們?yōu)榱税У慷拖骂^，人們?yōu)榱藨?zhàn)勝困難而挺起胸！中華兒女匯聚起無(wú)窮的力量，向世界發(fā)出他們莊嚴(yán)的承諾，字字中流露著他們重建家園的信心和最執(zhí)著的努力！
一個(gè)月，實(shí)在太短，短得我們還來(lái)不及擦干悲痛的淚水；
一個(gè)月，實(shí)在太長(zhǎng)，渴望重建的中國(guó)從災(zāi)難中不屈奮起。
一個(gè)月，在災(zāi)難中太久，在溫暖中瞬息。
汶川大地震一月之際，謹(jǐn)以此文作祝福，祝福中華民族的堅(jiān)強(qiáng)，祝福在災(zāi)難中奮起的中國(guó)！
愛(ài)天長(zhǎng)，愛(ài)地久，愛(ài)同在！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇九
盼星星，盼月亮，終于把愛(ài)心義賣會(huì)給盼來(lái)了。由于我十分興奮，所以在愛(ài)心義賣會(huì)前夜“一夜未眠”。哎，我實(shí)在太興奮了，只想第二天快快來(lái)到。
第二天下午，義賣會(huì)開(kāi)始了。太陽(yáng)公公好像知道我們舉行義賣會(huì)似的，顯得格外燦爛。明媚的陽(yáng)光照耀我們每人的心靈，使愛(ài)心義賣會(huì)的氣氛更加熱列歡騰，歡聲笑語(yǔ)充滿了教室。隨著撒老師“一聲令下”，大家展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“搶購(gòu)戰(zhàn)”。當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)教室里的桌子擺成了一個(gè)特別的形狀：第一組和第二組的桌子并在了一起，形成了一個(gè)龐大的巨型柜臺(tái)，第三、四組也如此，后面的幾張桌子則拼成了一個(gè)專用于結(jié)帳的“收銀總基地”，那兒由克老師和撒老師親自掌管。
第一組開(kāi)始招攬顧客，他們有的生意十分興隆，有的則門庭極為冷落。王超和王普“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，提出“偉大”的買一送一策略，廢除了原來(lái)的“只買不送規(guī)定”。他們靠這個(gè)“金點(diǎn)子”，生意做得紅紅火火。大家從中獲取了靈感，又想到了不少金點(diǎn)子。例如：設(shè)立推銷員，買一送一或二、買滿幾元送禮品、貼海報(bào)、抽獎(jiǎng)等方法來(lái)吸引大家的眼球。但有的因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，喊了大半天也沒(méi)人來(lái)買。
我看中了一臺(tái)游戲機(jī)、一臺(tái)多啦a夢(mèng)玩具，我決定把這兩個(gè)玩具送給我表弟。哦，對(duì)了，我買游戲機(jī)時(shí)，孫韻也想要，但我們兩競(jìng)拍時(shí)，她帶的錢沒(méi)我多，當(dāng)她再次聽(tīng)見(jiàn)我報(bào)的高價(jià)時(shí)，就“認(rèn)輸”了。后來(lái)我又買了一個(gè)小海螺和一個(gè)瓷娃！
輪到我們這組“叫賣”了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，許多人涌到我的攤位前，翻了翻我?guī)У膬杀疚艺J(rèn)為并不會(huì)引起多大反響的書。誰(shuí)知，他們看后爭(zhēng)著要買。我忙說(shuō)，“起價(jià)10元”。他們爭(zhēng)得不相上下，最終嚴(yán)家維和張偉昊得到了我的書。他倆高興極了。
活動(dòng)在下課鈴聲中緩緩拉上了帷幕。這次活動(dòng)，我收獲了一臺(tái)游戲機(jī)、一個(gè)多啦a夢(mèng)玩具、一個(gè)小巧玲瓏的海螺和一個(gè)既精致又十分可愛(ài)的瓷娃娃。
通過(guò)此次活動(dòng)，我懂得了在獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，再小的力也是一種支持，大家都獻(xiàn)出一份小小的力，這些小小的力團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)成為巨大的力量??！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十
想必大家都知道“朵朵葵花向太陽(yáng)”這句話吧，因?yàn)榭ㄏ蛑?yáng)開(kāi)放，所以葵花給人以溫暖的感受?？ㄊ悄敲撮_(kāi)朗，那么明媚，那么燦爛。葵花的黃，黃得恰到好處，黃得鮮艷奪目，黃得讓人陶醉?？ǎ枪饷?，青春，力量的代言詞。
然而，就在這時(shí)，網(wǎng)友們伸出了無(wú)私之手……有些有錢的人很自私，從沒(méi)有想到為窮人捐助一分錢。這樣的富人，注定了他只能是窮人的命運(yùn)?？ǖ暮⒆樱悍N子，葵花要給它陽(yáng)光，雨露，保護(hù)，肥料……它的孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，上百棵……葵花的秸稈還可以做燃料和肥料，奉獻(xiàn)給大地，它得到的很少，回報(bào)的卻很多，正如那些無(wú)私的網(wǎng)友。從他們捐助的幾百元到幾萬(wàn)元無(wú)私捐款間，反映一個(gè)人的善良品質(zhì)，一個(gè)人真誠(chéng)的愛(ài)心，正如同那給人以活力葵花一樣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。
也許，這些人并不富有，但是他們卻很快樂(lè)，僅僅是因?yàn)槿伺c人之間的那份愛(ài)，那份真情。他們以實(shí)際的行動(dòng)證明了他們才是真正的富人！
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成美好的人間……當(dāng)在網(wǎng)上在次聽(tīng)到這首歌振奮人心的歌時(shí)，已經(jīng)淚眼婆娑。我也想成為慈善事業(yè)的一份子，給別人帶來(lái)更多的幸福和快樂(lè)，像向日葵般的在陽(yáng)光下給人充實(shí)的感覺(jué)。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十一
5.12，這是一個(gè)讓國(guó)人難以忘懷的日子，盡管在這次地震中許多人失去了家園，失去了親人。但是是在這次地震中全國(guó)人民體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓的精神讓人感動(dòng)，當(dāng)全國(guó)人民得知四川發(fā)生地震后，便和我們一起抗震救災(zāi)，為我們捐來(lái)了一批又一批救災(zāi)物資，并且為我們重新建起了家園，讓我們有了一個(gè)溫暖而舒適的家。
新的一學(xué)期來(lái)臨了，我們進(jìn)入了嶄新的學(xué)校，這所又大又漂亮的學(xué)校是由福建的叔叔阿姨們修建的。叔叔阿姨們說(shuō)：“福建廈門最好的學(xué)校在彭州。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心中除了感激還是感激。叔叔阿姨們又聽(tīng)說(shuō)我們極其缺乏學(xué)習(xí)用品后，又為我們寄來(lái)了一個(gè)個(gè)愛(ài)心包裹。
當(dāng)我們激動(dòng)的打開(kāi)愛(ài)心包裹，看見(jiàn)里面有許許多多的學(xué)習(xí)用品，還有一個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物—福娃。每一個(gè)福娃都向我們張開(kāi)著笑臉，好像是在對(duì)每一位災(zāi)區(qū)的孩子說(shuō)：“再大的困難除以十三億便會(huì)變成很小的困難，再小的愛(ài)心乘以十三億將會(huì)成為愛(ài)的海洋！”有堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民，再大的困難也壓不倒我們。
在愛(ài)心包裹中，我不僅看到了學(xué)習(xí)用品，還看見(jiàn)了一張卡片，上面是叔叔阿姨們給我們的寄語(yǔ)。他們說(shuō)，他們希望我們的生活事實(shí)充滿著歡聲笑語(yǔ)。希望我們的明天永遠(yuǎn)絢麗多彩。
包裹盡管不大，卻凝聚著天下好心人對(duì)我們一片暖融融的心意；禮物盡管很輕，卻飽含著社會(huì)對(duì)我們一份深深的祝愿。
此時(shí)我深刻的感受到，叔叔阿姨們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我相信有了這種動(dòng)力我們的明天會(huì)更加美好，學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。
無(wú)論怎麼樣，也表達(dá)不出我們對(duì)他們，對(duì)天下的好心人的感激之情。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝天下所有的好心人一生平安！我們一定努力學(xué)習(xí)，每天向上，掌握各種本領(lǐng)，將來(lái)成為社會(huì)有用之才，回報(bào)社會(huì)！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十二
今天我要和家人一起去獻(xiàn)愛(ài)心，八點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)穿上鮮紅的馬甲就出發(fā)了。大約過(guò)了二十多分鐘，我們來(lái)到了第一家。媽媽下半身癱瘓，坐著輪椅由一個(gè)八歲的小女孩推了出來(lái)。從媽媽口中，我們知道了這個(gè)小女孩非常懂事。每天晚上都帶著媽媽出去散步，在家里，媽媽不能干的活，她都能干。我感覺(jué)這個(gè)女孩比其他同齡的孩子都聽(tīng)話能干，我也要向她學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽的小幫手！我們從車上拿下來(lái)兩袋米、兩袋面和兩桶油送給了她們。最后我們拍照留念后，就依依不舍地離開(kāi)了，前往下一個(gè)救助家庭。
坐車二十多分鐘，我們來(lái)到了第二家。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，當(dāng)場(chǎng)就震撼了。滿眼望去，一整面墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。這個(gè)家里的三個(gè)孩子學(xué)習(xí)都特別的優(yōu)秀，其中貢曼曼的獎(jiǎng)狀最多。拍照的時(shí)候，媽媽讓我和她站在一起，讓我向她學(xué)習(xí)。想想自己的家庭條件比她好多了，我要比她更努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)優(yōu)秀的人，用自己的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，幫助更多像他們一樣家境貧困又渴望學(xué)習(xí)的學(xué)生們。放下物資和助學(xué)金，我們繼續(xù)前往下一家。
鄉(xiāng)下的路格外的不平坦，開(kāi)車四十分鐘，我們來(lái)到了第三家。這個(gè)家庭比較特殊，媽媽有精神病。我聽(tīng)舅媽說(shuō)，上次她們來(lái)的時(shí)候，媽媽被綁在羊圈里。如果不綁住她，她就會(huì)自己跑出去。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥回來(lái)了。從哥哥的口中，我們知道了他和爸爸、妹妹都是正常的，只有媽媽有精神病。不過(guò)他相信，媽媽會(huì)好的，以后他們家也會(huì)過(guò)上幸福美滿的生活。聽(tīng)了這句話，我非常感動(dòng)，覺(jué)得哥哥內(nèi)心很強(qiáng)大，我也希望哥哥的媽媽能快點(diǎn)好起來(lái)。由于這個(gè)家庭非常貧困，我們留下了雙倍的救助物資。
回到家中，我回想了今天的經(jīng)歷，雖然是忙碌的一天，不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙?jiàn)到了三個(gè)困難家庭中的堅(jiān)強(qiáng)的同齡人，他們都勇敢的面對(duì)現(xiàn)在的生活。以后，我還會(huì)參加助學(xué)活動(dòng)，多多幫助這些有困難的人。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十三
星期四下午，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)隊(duì)員在大隊(duì)部的組織下，舉行了一次別開(kāi)生面的愛(ài)心義賣活動(dòng)?；顒?dòng)前，少先隊(duì)員們?nèi)翰呷毫?，積極籌備，我們的教室都快成為書的海洋了。好不容易盼到了星期四的中午，我們班的小畫家和小書法家個(gè)個(gè)大顯身手。瞧，我們?nèi)ǎ担┌嗟男麄靼婷娼K于出爐了，精美的畫面，漂亮的字體，緊緊吸引著同學(xué)們的眼球。終于盼到了下午的班隊(duì)課了，愛(ài)心義賣活動(dòng)開(kāi)始了！
同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)上已是人山人海，同學(xué)們都在各班的攤位前爭(zhēng)先恐后地買著著自己喜愛(ài)的書。突然，我的眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)書堆里有一本《綠色童話》，這可是我夢(mèng)寐以求的一本書呀！
我二話不說(shuō)就把它買下來(lái)。買好這本書，我又開(kāi)始尋找新的目標(biāo)。不一會(huì)兒，我又買了一本《小學(xué)生三年級(jí)起步新作文》?，F(xiàn)在還有一元錢了，還可以買什么呢？忽然，我看見(jiàn)一本《創(chuàng)新作文與閱讀》只有一元錢，還可以送一本筆記本，真是太劃算了！
于是，我又高興地買下了……愛(ài)心義賣活動(dòng)快接近尾聲了，可我們班還有不少書沒(méi)賣出去，這可怎么辦呢？我班的馬恒亮開(kāi)了大嗓門：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！
清倉(cāng)處理，買一送一！
……”這一招真靈，好多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，搶著買我班的圖書，不一會(huì)兒，圖書就一掃而光。第二天早上，我們把義賣得到的二百十三元錢鄭重地投入了愛(ài)心捐款箱。這次義賣活動(dòng)真有意義呀！
我們不但買到了自己喜愛(ài)的書，而且還奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心，真是一舉兩得。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十四
這幾天，我閱讀了許許多多的書，有故事精巧而道理深刻的《草房子》，有情節(jié)動(dòng)人充滿歡樂(lè)的《格林童話》，最令我愛(ài)不釋手的還是那本感人至深的《筑夢(mèng)路上》。
這本書用個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓我走進(jìn)了勤勞人民的生活，走進(jìn)了不同階級(jí)不同群體的可愛(ài)人民的世界，了解了他們生命征程中的感人事跡，感受了他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。在這個(gè)個(gè)感人事跡中，最令我印象深刻的就是《愛(ài)心無(wú)國(guó)界獻(xiàn)血續(xù)生命》。
這是個(gè)關(guān)于印度新柯橋人尼拉杰帕瓦尼的故事，他在生活中被許多居民為位患了重病急需血的印度男子輸血的事情深深打動(dòng)。而當(dāng)他得知中國(guó)位名叫佳佳的女孩子也急需血小板時(shí)，不但主動(dòng)獻(xiàn)血，還在印度朋友圈里發(fā)起為佳佳獻(xiàn)血的倡議，并與他們商談救助計(jì)劃。他們從四面八方趕來(lái)，用各自不同的方式傳遞愛(ài)心，共同編織美好的心愿，讓可愛(ài)的小佳佳續(xù)寫了生命。
讀了這個(gè)故事，我的淚水不禁緩緩從臉頰流了下來(lái)，多么感人啊，印度商人尼拉杰帕瓦尼被個(gè)獻(xiàn)血事情深深地打動(dòng)了，并努力去傳遞愛(ài)心，用裝著滿滿的善意與溫柔的愛(ài)心，為需要幫助的人提供不求回報(bào)的幫助，這顆跨越國(guó)界的愛(ài)心溫暖了世界，讓世界充滿了無(wú)私的愛(ài)。
他主動(dòng)為佳佳獻(xiàn)血，捐愛(ài)心款，并發(fā)出了倡議，讓更多的印度人分享了愛(ài)，并起鄭重其事地說(shuō)：“愛(ài)心不分國(guó)界，救人義不容辭！”這切表達(dá)了以尼拉杰帕瓦尼為代表的印度人民真誠(chéng)的愛(ài)心和高尚的品德。讓我深深感受到《愛(ài)心無(wú)國(guó)界獻(xiàn)血續(xù)生命》的含義；愛(ài)心是不分國(guó)界的，跨越國(guó)界的愛(ài)心溫暖了許許多多的人，你只要獻(xiàn)出了美麗的愛(ài)心，就定可以打動(dòng)別人的心。
老師說(shuō)過(guò)，世界上有許多微弱的生命，有時(shí)候他們會(huì)遇到許許多多的困難，可是他們卻頑強(qiáng)不屈的`與其抗?fàn)?，我們要盡自己的能力為他們做些有用的事情。也許，我們多份關(guān)愛(ài)，就能挽救一條生命！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有朝自己定的目標(biāo)前進(jìn)，充滿愛(ài)心，懷揣夢(mèng)想的我們起手拉手，讓愛(ài)心跨越國(guó)界，讓希望永存心間，我們對(duì)這個(gè)世界充滿愛(ài)與微笑，祖國(guó)對(duì)這個(gè)世界充滿接納與包容，美麗的中國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛，走向世界的頂端。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十五
在我的耳邊，愛(ài)心一次二次的訴說(shuō)；在我的身邊，愛(ài)心一次次的展現(xiàn)；在我的心里，愛(ài)心一次次的暢想！
愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰的春水，使鐵石心腸的人受到震撼。它磅礴有力，散發(fā)著濃厚的生的希望，每一個(gè)冷漠無(wú)情的人都要被它所擊敗，融化，折服。
愛(ài)心是泌人心脾的暖流，使貧病加交的人感到人間的溫暖。此時(shí)的她，流到每個(gè)人的心間，更形象更確切的說(shuō)，它是一位可以拯救世人的白衣天使，使放棄希望的人重新找到進(jìn)取的力量。
愛(ài)心，是個(gè)美好的詞?？墒牵裁词钦嬲膼?ài)心，我卻一直沒(méi)有弄清。直到我看到了那件事，我才明白了它們的真正含義。
在2006年令國(guó)人感動(dòng)的十大愛(ài)心人物中，有一個(gè)名叫姚義德的河南人，他和他的的老伴孫慶榮20年前來(lái)到海南至今一直靠撿破爛、干雜工為生。老姚有五個(gè)孩子，但從1988年開(kāi)始至今，老姚夫婦先后收養(yǎng)了10名棄嬰。他說(shuō)：”見(jiàn)死不救是一場(chǎng)大罪，自己少吃一點(diǎn)，多苦一點(diǎn)，救一條生命，該多值呀！”
靠撿破爛為生的姚義德用愛(ài)心，重造了一個(gè)個(gè)險(xiǎn)遭遺棄的生命。在國(guó)家財(cái)力尚不能建立完善的社會(huì)保障制度之時(shí)，是姚義德這樣的英雄，支撐著我們的社會(huì)道德信念。姚義德的出現(xiàn)，讓無(wú)數(shù)飽食終日的生命失去了分量。姚義德以他特有的方式，顯示出精神的富有與人格的偉岸。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十六
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，一些天使般的孩子正在一起嬉戲。一些孩子的父母正在做自己的事。
這時(shí)，就在這些人們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)得同時(shí)，就在著一剎那間，一幢幢高達(dá)十幾米的大樓，就在著一瞬間，變成了廢墟。當(dāng)時(shí)看不見(jiàn)一個(gè)人影。
當(dāng)救援人員趕到，開(kāi)始救援。當(dāng)每發(fā)現(xiàn)有人的蹤跡時(shí)，他們總是抱著十足的希望，耐心的去挖。當(dāng)挖出是一具尸體時(shí)，人們總是在默默的為他祝福著。
有一些人可能聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，一個(gè)名為潭千秋的老師，他所任的科目是英語(yǔ)，他是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師?？删驮谥淮蔚卣鹬?，他倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。當(dāng)剛開(kāi)始地震時(shí)，這位老師以發(fā)覺(jué)，他跑到各班使同學(xué)老師們都下了樓。當(dāng)他下樓時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)樓上還有學(xué)生在喊，他又返回到樓上，當(dāng)拉著著兩名學(xué)生下樓時(shí)，這教學(xué)樓倒塌了，當(dāng)救援人員感到找到這3人時(shí)，潭老師緊緊的握著這兩名學(xué)生的手。救出來(lái)時(shí)，這兩名學(xué)生被抬進(jìn)了醫(yī)院。但這位老師去了另一個(gè)世界，一個(gè)年輕的生命，就在此時(shí)一個(gè)年輕的生命喪失了。
那些毫無(wú)追求的人，終日碌碌無(wú)為，在面對(duì)夏洛蒂時(shí)都應(yīng)該慚愧，也包括懺悔。她詮釋了生命的真義，不是渾渾噩噩，而是拼搏，超越一切物化的尊嚴(yán)，有價(jià)值的活。不是虛度光陰，而是奮斗，放下一切無(wú)謂的虛榮，有樂(lè)趣的活。不是哀嘆感慨，而是創(chuàng)造，丟掉一切骯臟的想法，精彩的活。
其實(shí)，她是一種美，一種美的極至，悲與美的極至。恒久且深而不可測(cè)。
悲由境遇，樂(lè)由心生！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十七
愛(ài)心是一片照射在冬日里的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓人生沙漠的清泉，使疲憊口渴的人感到可貴的清涼。把愛(ài)心一直傳遞下去，這也是我們的責(zé)任！
1979年諾貝爾和平獲獎(jiǎng)?wù)叩绿m修女，被譽(yù)為繼1952年史懷澤博士獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)以來(lái)最沒(méi)有爭(zhēng)議的一位得獎(jiǎng)?wù)?，也?0世紀(jì)80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給廣大生活在苦難中人民，然而，當(dāng)她去世時(shí)，她的全部個(gè)人財(cái)產(chǎn)，就只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服而已，但她傳遞給人們的是挽救苦難的無(wú)盡愛(ài)心。
這時(shí)，又令我想起一名中國(guó)人——杜聰，哥倫比亞大學(xué)學(xué)生，哈佛碩士。本來(lái)略有潔癖的他，放棄了法國(guó)銀行副總裁的職位，辭去年薪百萬(wàn)的工作，走進(jìn)中國(guó)一個(gè)個(gè)的愛(ài)滋村，專職投助孤兒。4年里，他創(chuàng)辦智行基金會(huì)，已經(jīng)讓4000多名愛(ài)滋孤兒回到學(xué)校，其中已有400多個(gè)考上高中，超過(guò)100個(gè)考上大學(xué)。他犧牲了許多，但他擁有的愛(ài)心使許多人絕處逢生。
風(fēng)，把種子送往到大地的每一角落，于是傳遞生命到處是繁花似錦；文化，把中華民族的精神與力量傳遞給一代又一代的學(xué)子，于是有了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史；愛(ài)心，把冬日的溫暖傳遞給人們，于是有了無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的感人精神。
就這樣，傳遞，在人類歷史長(zhǎng)河中生生不息，歲歲不改，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十八
迎著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們，看著他們渴望知識(shí)的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識(shí)，帶給他們更多的樂(lè)趣！
捐贈(zèng)儀式結(jié)束了，小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動(dòng)游戲。第一項(xiàng)是拔河比賽，比賽緊張地進(jìn)行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊(duì)勝利，我們歡呼起來(lái)。第二項(xiàng)是兩人三足跑，這項(xiàng)比賽考驗(yàn)的是每組兩個(gè)隊(duì)員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了?；?dòng)游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒(méi)有我的手掌大呢，真可愛(ài)！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺(jué)！
在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友，我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè)，希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游，我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?BR> 我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇一
這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校舉行了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)。同學(xué)們可以把不用的學(xué)具、文具或玩具等帶到學(xué)校進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng)。
教學(xué)樓上人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。只見(jiàn)擺賣的“商品”各種各樣，用的、玩的、日常生活用品、玩具、圖書、本子、牙膏、小擺設(shè)…琳瑯滿目、五花八門，而且物美價(jià)廉，那可真讓人喜歡。隊(duì)列儀式后，隨著老師一聲令下，期盼已久的義賣活動(dòng)終于開(kāi)始了！同學(xué)們打出“虧本大甩賣”“跳樓價(jià)”“大出血”等各式各樣的招牌，使出渾身解數(shù)吸引大家的眼球。有的班級(jí)準(zhǔn)備的“商品”比較豐富，生意興隆，顧客們擠破頭皮也要進(jìn)去看；有的班級(jí)準(zhǔn)備的“商品”比較少，生意慘淡，沒(méi)什么吸引力，所以義賣員喊破嗓子也沒(méi)人搭理。
活動(dòng)一開(kāi)始，我就繞著教學(xué)樓轉(zhuǎn)了五圈也沒(méi)看到喜歡的東西。因?yàn)槿颂?，我不是擠不進(jìn)去，就是又被擠出來(lái)了。啊，終于看到一只閃閃發(fā)光的龍。我連忙抓起這只龍，問(wèn)義賣員：這只龍多少元？我還不停地?cái)[弄著這只龍，以吸引他們的注意。
“20元”義賣員平淡地回答。
“20元，怎么這么貴？”我大吃一驚，“15元吧！”
“這已經(jīng)很便宜賣給你了?！绷x賣員說(shuō)，“不然17元賣給你吧！”
“哎呀！16元吧！”
“好吧?！绷x賣員爽快地回答。
我高高興興地地把這條龍放進(jìn)購(gòu)物袋里，繼續(xù)到別處尋找新的目標(biāo)。不一會(huì)兒，我又找到了自己喜歡的商品。
“這個(gè)彈力球多少元？”我問(wèn)。
“1元5角！”售貨員見(jiàn)我來(lái)了，便滔滔不絕地介紹我要買的東西。
“??！一元吧！”
“這只球的彈力很好，你在外面可能還買不到呢！”
“好吧。”我被說(shuō)得心服口服。于是，就把彈力球買了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快??！義賣活動(dòng)結(jié)束了。看，這一元兩元的錢幣，它們雖然很小很小，用途卻很大很大。我在想：山區(qū)的貧困兒童能收到我們捐的錢，一定會(huì)無(wú)比興奮，因?yàn)樗麄兛梢灾胤敌@了！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇二
想認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？跟著我來(lái)了解他吧！
爸爸的字寫得特別好，在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸見(jiàn)我寫的字不像樣，搖搖頭說(shuō)：“怎么這么難看??？”從那時(shí)起，只要他一有空，便教我寫字，把手握在我的手上，一筆一畫地寫著，不管我寫得好不好，爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)，以后繼續(xù)努力！”頓時(shí)，我就充滿了自信，心想：我能行！兩年過(guò)去了，我的字寫得就越來(lái)越好了。我下定決心：以后，我一定要把字寫得比爸爸還要好！
爸爸工作時(shí)很認(rèn)真。如果你閑著沒(méi)事干、無(wú)聊去逗他、耍他，他就會(huì)大發(fā)雷霆，等他忙完了就準(zhǔn)備收拾我了；如果是關(guān)于學(xué)習(xí)的事，心平氣和地告訴他，他就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“自己先想想，等我忙完了再告訴你！”
爸爸給病人打針時(shí)，一心一意，無(wú)論你說(shuō)什么，他也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理你。等到打完針后，他才會(huì)問(wèn)我：“你剛剛說(shuō)了什么呢？”在生活里，爸爸是個(gè)活潑可愛(ài)的“大娃娃”。爸爸愛(ài)玩電腦游戲，你一定會(huì)說(shuō)：玩就玩嘛，有什么大不了的！那我告訴你，他是玩兒童游戲！也許，你會(huì)小吃一驚，但還是覺(jué)得沒(méi)什么大不了。那我接著告訴你，爸爸愛(ài)玩裝扮小游戲！這下，你一定會(huì)大吃一驚了！爸爸最愛(ài)玩“愛(ài)情公主”一玩起來(lái)是沒(méi)完沒(méi)了！有一次，他突發(fā)奇想，把“愛(ài)情公主”弄成小丑會(huì)怎樣？他就試了試，裝扮好了，我一看，快吐了，真惡心啊！可爸爸還笑著把她帶到王子家門口，王子見(jiàn)了一腳把她踢出門外，我愛(ài)我的爸爸！和他在一起，生活就充滿了樂(lè)趣！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇三
我有一個(gè)奇特有愛(ài)心的幻想——如果我是一朵有奇異功能的云，該多好啊!這樣就可以自由自在地翱翔于天空。
晚上，我?guī)е@個(gè)幻想睡著了。奇怪，不知怎么回事，我忽然覺(jué)得自己變成了一朵雪白雪白的、軟綿綿的云彩啦！慢慢地，飄出了窗外，來(lái)到了藍(lán)天上。我低頭向地面看去，車子和行人小得看都看不清，房子也十分小，一條條江河像一條條小蛇，把大地分成了幾塊，就連平時(shí)最大的山峰也失去了“威力”。
我飄著飄著便不知道不覺(jué)來(lái)到祖國(guó)的邊界，可是這里小樹(shù)葉子都干枯了，植物們都像耷拉著耳朵的又沒(méi)精神的人一樣，但邊防哨所上的戰(zhàn)士卻依然站立在自己的崗位上。我問(wèn)小草：“你們?yōu)槭裁匆粋€(gè)個(gè)無(wú)精打采呀？”小草招起頭，看了看我，又搖了搖頭：“我們這里一個(gè)月沒(méi)有下一滴雨了，這火辣辣的驕陽(yáng)，把我們的水分都蒸發(fā)了，可解放軍部怕苦不怕累，依然堅(jiān)守崗位，真是了不起！”
我看見(jiàn)小草這幅摸樣，十分同情他們，想出一條妙計(jì)，把我雪白的身子里德水分?jǐn)D出來(lái)，落到地上，形成了一場(chǎng)“人工雨”。小草小樹(shù)看見(jiàn)雨水可高興了，不停的吮吸著。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇四
愛(ài)，是一面鏡子，能照出你生活中的影子；愛(ài)，是一件衣服，緊緊跟隨在你身邊。愛(ài)，如茉莉花的清香，寧?kù)o、幽遠(yuǎn)，隨時(shí)溫暖著你。也許，愛(ài)只是簡(jiǎn)單的手勢(shì)，普通的`問(wèn)候，平凡的人……可以說(shuō)，擁有愛(ài)心的人，是世界上最富有、最充實(shí)的人。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，愛(ài)心會(huì)在人與動(dòng)物之間傳遞著。有一次，我看到弟弟正在對(duì)著天花板發(fā)呆，我輕手輕腳地走過(guò)去，嚇了他一下，誰(shuí)知他竟撲在我懷里哭了起來(lái)。我一愣，以為我嚇著他了，便趕緊安慰道：“好了，不哭了，哭鼻子可不是好孩子哦?！彼痤^，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我剛才看到一只小狗去吃別人家的骨頭，那家人拿起棍子就……”“好了，好了，小狗不會(huì)有事的?！蔽也荒蜔┑卮驍嗔说艿艿脑挕！安宦铮懵?tīng)我講完?！钡艿軒е耷徽f(shuō)?！昂冒桑阏f(shuō)?！蔽叶紫聛?lái)，耐心地聽(tīng)他講。于是，他又接著說(shuō)：那家人拿起棍子就向小狗打去，沒(méi)想到把小狗的腿打斷了。那小狗趴在地上，發(fā)出嗚嗚的聲音，我想，它準(zhǔn)是疼哭了。弟弟剛說(shuō)完，眼淚又情不自禁地流了下來(lái)：“姐姐，你帶我去找小狗好不好？”我本想拒絕，但一看到弟弟那懇求的眼神，我心軟了，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我們來(lái)到小狗受傷的地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還趴在哪兒。我們走過(guò)去，看到小狗的腿上正在淌著鮮血，弟弟央求我把小狗帶回家，我嫌小狗臟不同意。最后受不了弟弟的軟硬兼施，只好勉強(qiáng)同意。
弟弟把小狗帶回家后，仔細(xì)的給小狗的腿上藥，包扎好，這才心滿意足地笑了?？粗男θ?，我十分慚愧：弟弟這么小，就知道要保護(hù)小動(dòng)物，并且用行動(dòng)去做，而我作為姐姐，不僅沒(méi)有幫助弟弟保護(hù)小動(dòng)物，反而叫他不要管，我真是不應(yīng)該。地球孕育了萬(wàn)千生靈，我們要平等地對(duì)待，與他們和睦相處，只有這樣，人類才對(duì)得起自己。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇五
我走在一條偏僻的小路上，那是一條少有人走的“廢路”。我走著走著，突然，從遠(yuǎn)方傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，我悄悄地走過(guò)去，扒開(kāi)亂樹(shù)枝……呀！原來(lái)是一條流浪狗，它看到我不害怕，只是傻傻地望著我，眼神中是那樣的無(wú)助，那樣的可憐，看到我，它仿佛是在沙漠里得到了一汪清水一樣。它的毛是白色的，一縷一縷地拖到了地上，晶瑩的雨珠滴滴答答地落在了它的皮毛上，雨珠一串串像珍珠一樣?？赡苁且?yàn)槲蚁矚g狗的緣故，所以，看見(jiàn)雨中的它也感到很美麗?？粗矍暗男」?，我想這一定是流浪了許多天的狗吧！看到它的人一定有許多，可是應(yīng)該沒(méi)人去關(guān)注它，愛(ài)護(hù)它吧？不然它的眼神不會(huì)那么無(wú)助的。
從那天起，我每天放學(xué)都會(huì)來(lái)送點(diǎn)吃的給它。
以后的日子里，小狗就在我家居住下來(lái)了，我還給它起了一個(gè)名字叫“哈皮”。爸爸媽媽很快就適應(yīng)了它，它也很快融入到了我們這個(gè)大家庭中。
有一天，小區(qū)里鬧了耗子災(zāi)，我們家也不例外，每天回來(lái)時(shí)，廚房里就像給小偷翻過(guò)一樣，可是我在家里左找右找就是找不到耗子。幾天后發(fā)生的一件事情讓我們家人都驚訝了好一陣子。那天，我家的狗捉到了一只耗子……俗話說(shuō)：“狗拿耗子多管閑事?！倍覀兗业墓菲岸喙芰碎e事”。這個(gè)“閑事”管得好，它可解了我們?nèi)胰说囊粔K“心病”呢。哈皮用自己的行動(dòng)向我證明：動(dòng)物也是知恩圖報(bào)的！也是會(huì)感恩主人的！
我給小狗的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，沒(méi)想到小狗卻用無(wú)言的行動(dòng)回報(bào)了我們。愛(ài)心原來(lái)是不受條件限制的！我開(kāi)始明白愛(ài)心的意義了。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇六
讀了《愛(ài)心企鵝》，我收到了很大的啟發(fā)。
文中的主人公塔明諾聽(tīng)說(shuō)企鵝公主被“大腳獸”抓走，塔明諾竟然要去救企鵝公主，在旅途中，他日夜思念自己的父母，曾經(jīng)不告而別，父母該有多擔(dān)心啊！還遇到了重重困難，雖然他又遇到了許多困難，但是他又遇到了一些小伙伴，是小伙伴們幫助他克服困難和救企鵝公主的（你知道為什么塔明諾會(huì)有那么多好朋友幫助他嗎？），塔明諾真是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子??！
看完這本書，我知道了很多，比如一個(gè)孩子離開(kāi)了父母，那該有多么痛苦啊，我們?cè)谔貏e需要幫助的時(shí)候是朋友幫我們克服困難（所以我認(rèn)為一個(gè)人需要交許多好朋友，我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候有朋友幫助，更重要的是我們只有在別人需要幫助的時(shí)候我們要伸出援助之手這樣才能交到更多的好朋友）。
看見(jiàn)塔明諾這么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我也要努力，今后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)（塔明諾的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)我覺(jué)得和你今后要好學(xué)習(xí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)關(guān)系不大，我覺(jué)得是應(yīng)該是在生活中當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我一定不會(huì)退縮而要用面對(duì)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，聰明的智慧去迎接困難）。要想塔明諾一樣。我要把學(xué)習(xí)時(shí)的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，在家中多做家務(wù)，還要懂事，不和爸爸媽媽頂嘴，在生活中還要與爸爸媽媽交流對(duì)話，談心要懂禮貌“見(jiàn)了老師要說(shuō)老師好”，父母下班了要給他們說(shuō)“爸爸、媽媽，你們辛苦了”。
我要想塔明諾那樣，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的孩子。
父親點(diǎn)評(píng)：看書不是非常認(rèn)真，寫出的感受不夠細(xì)膩，有一點(diǎn)教條化格式化，不知道這本書根本就寫的不好，還是你就只有這么一點(diǎn)膚淺的感受。我的點(diǎn)評(píng)你可能不喜歡但是這是事實(shí)，我要告訴你你要認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題不要只能聽(tīng)別人說(shuō)你好，好了希望你不要灰心喪氣。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇七
5月日下午4時(shí)8分，四川汶川發(fā)生7。8級(jí)地震，北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個(gè)中國(guó)有震感。截至日6時(shí)，地震已造成000多人遇難。一方有難，八方支援，黨和政府正在火速組織救災(zāi)工作，我們的演藝界明星也迅速反應(yīng)，捐錢捐物，救助災(zāi)區(qū)。短短兩天時(shí)間，我們看到兩岸三地明星已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)！0萬(wàn)、0萬(wàn)、50萬(wàn)、000萬(wàn)……我們拋開(kāi)對(duì)數(shù)額多少的計(jì)較，這一串串?dāng)?shù)字滿含著愛(ài)心和希望。做為公眾人物，明星們的善舉更有感召社會(huì)的力量。我們摘取《華商報(bào)》對(duì)此事的評(píng)論文章，讓我們共同感受這一份份善心帶來(lái)的溫暖，讓我們?cè)俳釉賲枺瑸闉?zāi)區(qū)人民帶去更大的幫助！
看到明星們捐出的一筆筆善款，我們無(wú)法不動(dòng)容，首先應(yīng)該感謝他們的義舉。大難當(dāng)前，人命關(guān)天，這些明星沒(méi)有自私冷漠，沒(méi)有坐視不理，同為中華兒女的他們，捧出了自己的一份份愛(ài)心。
也許有人會(huì)認(rèn)為，與這些明星的收入相比，捐出這些錢，可能只是一部片子的片酬、一段幾秒鐘廣告的收入、甚或半首歌的代價(jià)，但他們畢竟捐出來(lái)了，捐給了時(shí)下最急需救援的災(zāi)區(qū)。這些善款，會(huì)在災(zāi)區(qū)搭起一座座帳篷，會(huì)變成一粒粒大米，會(huì)化做一滴滴藥液，輸入災(zāi)民的肌體，給他們飽暖，助他們康復(fù)。錢有多少，但愛(ài)心無(wú)價(jià)。對(duì)于明星本人來(lái)說(shuō)，這也是一次自我的陶冶與升華，在大愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)中，重新審視生命的意義、愛(ài)心的價(jià)值。
明星本該如此閃亮。
值此大難關(guān)頭，許多明星已經(jīng)閃亮出愛(ài)心的光芒，以種種義舉將自己一顆顆心點(diǎn)亮，與所有抗震救災(zāi)者一起，閃爍在苦難而壯麗的星空。
因?yàn)?，明星本該如此閃亮。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇八
2008年5月12日，大地顫抖，人心恐慌，山河在戰(zhàn)栗著呻吟！在那一瞬間，天也變得昏暗，美好的家園被夷為一片廢墟。從那一刻起，地也變得深沉，一個(gè)陌生的地名，深深地印入了億萬(wàn)人的腦海，也深深地刺痛了億萬(wàn)人的神經(jīng)。地震，一場(chǎng)慘烈的災(zāi)難，把全國(guó)人民的心緊緊凝聚在一起。
2008年6月12日，人們?nèi)栽谂?，三十一個(gè)日日夜夜堅(jiān)守不渝的抗?fàn)?，挽回了無(wú)數(shù)生命的奇跡。大半個(gè)亞洲的震動(dòng)，聚焦了全世界的目光，昔日的.狼藉已被希望與愛(ài)調(diào)和起片片溫暖與溫馨，心連著心氤氳著人們最美的祝福。
一個(gè)月的時(shí)間，不足以使災(zāi)民們擺脫困境與陰影，但足以讓我們鎮(zhèn)定地回首那段悲痛的記憶。然而隨著記憶的步步深入，我終于明白，因?yàn)橛袗?ài)，感動(dòng)從未停止。災(zāi)難的五月記載著何等的磨練，然而戰(zhàn)斗尚未結(jié)束，勝敗已見(jiàn)分曉，是災(zāi)難讓人奮起，是困境孕育希望。歷史再次印證了一個(gè)永恒真理：偉大的中華民族是不可戰(zhàn)勝的！
巨大的歷史災(zāi)難終會(huì)以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償。在這一次特大地震中，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到了愛(ài)的真諦。他們懂得人活著不僅僅是為了自己，而是要懷一顆博愛(ài)之心，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩。災(zāi)難能夠鑄就最高尚的品質(zhì)，更能夠引領(lǐng)起一個(gè)民族更為輝煌的未來(lái)！心連心，同呼吸，共命運(yùn)，我們用愛(ài)心撐起一片天，民族精魂在此變得更加堅(jiān)強(qiáng)！愛(ài)天長(zhǎng)，愛(ài)地久，愛(ài)同在，讓溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散開(kāi)天空的陰霾，相信愛(ài)是永恒不變的期待！
用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)明天，用信念開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，災(zāi)難因?yàn)橛辛藧?ài)而不再猙獰，中國(guó)因?yàn)橛辛藧?ài)而熠熠生輝！忘不了那三天的哀悼，忘不了那三分鐘里長(zhǎng)鳴的汽笛與警報(bào)。人們?yōu)榱税У慷拖骂^，人們?yōu)榱藨?zhàn)勝困難而挺起胸！中華兒女匯聚起無(wú)窮的力量，向世界發(fā)出他們莊嚴(yán)的承諾，字字中流露著他們重建家園的信心和最執(zhí)著的努力！
一個(gè)月，實(shí)在太短，短得我們還來(lái)不及擦干悲痛的淚水；
一個(gè)月，實(shí)在太長(zhǎng)，渴望重建的中國(guó)從災(zāi)難中不屈奮起。
一個(gè)月，在災(zāi)難中太久，在溫暖中瞬息。
汶川大地震一月之際，謹(jǐn)以此文作祝福，祝福中華民族的堅(jiān)強(qiáng)，祝福在災(zāi)難中奮起的中國(guó)！
愛(ài)天長(zhǎng)，愛(ài)地久，愛(ài)同在！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇九
盼星星，盼月亮，終于把愛(ài)心義賣會(huì)給盼來(lái)了。由于我十分興奮，所以在愛(ài)心義賣會(huì)前夜“一夜未眠”。哎，我實(shí)在太興奮了，只想第二天快快來(lái)到。
第二天下午，義賣會(huì)開(kāi)始了。太陽(yáng)公公好像知道我們舉行義賣會(huì)似的，顯得格外燦爛。明媚的陽(yáng)光照耀我們每人的心靈，使愛(ài)心義賣會(huì)的氣氛更加熱列歡騰，歡聲笑語(yǔ)充滿了教室。隨著撒老師“一聲令下”，大家展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“搶購(gòu)戰(zhàn)”。當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)教室里的桌子擺成了一個(gè)特別的形狀：第一組和第二組的桌子并在了一起，形成了一個(gè)龐大的巨型柜臺(tái)，第三、四組也如此，后面的幾張桌子則拼成了一個(gè)專用于結(jié)帳的“收銀總基地”，那兒由克老師和撒老師親自掌管。
第一組開(kāi)始招攬顧客，他們有的生意十分興隆，有的則門庭極為冷落。王超和王普“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，提出“偉大”的買一送一策略，廢除了原來(lái)的“只買不送規(guī)定”。他們靠這個(gè)“金點(diǎn)子”，生意做得紅紅火火。大家從中獲取了靈感，又想到了不少金點(diǎn)子。例如：設(shè)立推銷員，買一送一或二、買滿幾元送禮品、貼海報(bào)、抽獎(jiǎng)等方法來(lái)吸引大家的眼球。但有的因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，喊了大半天也沒(méi)人來(lái)買。
我看中了一臺(tái)游戲機(jī)、一臺(tái)多啦a夢(mèng)玩具，我決定把這兩個(gè)玩具送給我表弟。哦，對(duì)了，我買游戲機(jī)時(shí)，孫韻也想要，但我們兩競(jìng)拍時(shí)，她帶的錢沒(méi)我多，當(dāng)她再次聽(tīng)見(jiàn)我報(bào)的高價(jià)時(shí)，就“認(rèn)輸”了。后來(lái)我又買了一個(gè)小海螺和一個(gè)瓷娃！
輪到我們這組“叫賣”了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，許多人涌到我的攤位前，翻了翻我?guī)У膬杀疚艺J(rèn)為并不會(huì)引起多大反響的書。誰(shuí)知，他們看后爭(zhēng)著要買。我忙說(shuō)，“起價(jià)10元”。他們爭(zhēng)得不相上下，最終嚴(yán)家維和張偉昊得到了我的書。他倆高興極了。
活動(dòng)在下課鈴聲中緩緩拉上了帷幕。這次活動(dòng)，我收獲了一臺(tái)游戲機(jī)、一個(gè)多啦a夢(mèng)玩具、一個(gè)小巧玲瓏的海螺和一個(gè)既精致又十分可愛(ài)的瓷娃娃。
通過(guò)此次活動(dòng)，我懂得了在獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，再小的力也是一種支持，大家都獻(xiàn)出一份小小的力，這些小小的力團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)成為巨大的力量??！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十
想必大家都知道“朵朵葵花向太陽(yáng)”這句話吧，因?yàn)榭ㄏ蛑?yáng)開(kāi)放，所以葵花給人以溫暖的感受?？ㄊ悄敲撮_(kāi)朗，那么明媚，那么燦爛。葵花的黃，黃得恰到好處，黃得鮮艷奪目，黃得讓人陶醉?？ǎ枪饷?，青春，力量的代言詞。
然而，就在這時(shí)，網(wǎng)友們伸出了無(wú)私之手……有些有錢的人很自私，從沒(méi)有想到為窮人捐助一分錢。這樣的富人，注定了他只能是窮人的命運(yùn)?？ǖ暮⒆樱悍N子，葵花要給它陽(yáng)光，雨露，保護(hù)，肥料……它的孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，上百棵……葵花的秸稈還可以做燃料和肥料，奉獻(xiàn)給大地，它得到的很少，回報(bào)的卻很多，正如那些無(wú)私的網(wǎng)友。從他們捐助的幾百元到幾萬(wàn)元無(wú)私捐款間，反映一個(gè)人的善良品質(zhì)，一個(gè)人真誠(chéng)的愛(ài)心，正如同那給人以活力葵花一樣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。
也許，這些人并不富有，但是他們卻很快樂(lè)，僅僅是因?yàn)槿伺c人之間的那份愛(ài)，那份真情。他們以實(shí)際的行動(dòng)證明了他們才是真正的富人！
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成美好的人間……當(dāng)在網(wǎng)上在次聽(tīng)到這首歌振奮人心的歌時(shí)，已經(jīng)淚眼婆娑。我也想成為慈善事業(yè)的一份子，給別人帶來(lái)更多的幸福和快樂(lè)，像向日葵般的在陽(yáng)光下給人充實(shí)的感覺(jué)。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十一
5.12，這是一個(gè)讓國(guó)人難以忘懷的日子，盡管在這次地震中許多人失去了家園，失去了親人。但是是在這次地震中全國(guó)人民體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓的精神讓人感動(dòng)，當(dāng)全國(guó)人民得知四川發(fā)生地震后，便和我們一起抗震救災(zāi)，為我們捐來(lái)了一批又一批救災(zāi)物資，并且為我們重新建起了家園，讓我們有了一個(gè)溫暖而舒適的家。
新的一學(xué)期來(lái)臨了，我們進(jìn)入了嶄新的學(xué)校，這所又大又漂亮的學(xué)校是由福建的叔叔阿姨們修建的。叔叔阿姨們說(shuō)：“福建廈門最好的學(xué)校在彭州。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，心中除了感激還是感激。叔叔阿姨們又聽(tīng)說(shuō)我們極其缺乏學(xué)習(xí)用品后，又為我們寄來(lái)了一個(gè)個(gè)愛(ài)心包裹。
當(dāng)我們激動(dòng)的打開(kāi)愛(ài)心包裹，看見(jiàn)里面有許許多多的學(xué)習(xí)用品，還有一個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物—福娃。每一個(gè)福娃都向我們張開(kāi)著笑臉，好像是在對(duì)每一位災(zāi)區(qū)的孩子說(shuō)：“再大的困難除以十三億便會(huì)變成很小的困難，再小的愛(ài)心乘以十三億將會(huì)成為愛(ài)的海洋！”有堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民，再大的困難也壓不倒我們。
在愛(ài)心包裹中，我不僅看到了學(xué)習(xí)用品，還看見(jiàn)了一張卡片，上面是叔叔阿姨們給我們的寄語(yǔ)。他們說(shuō)，他們希望我們的生活事實(shí)充滿著歡聲笑語(yǔ)。希望我們的明天永遠(yuǎn)絢麗多彩。
包裹盡管不大，卻凝聚著天下好心人對(duì)我們一片暖融融的心意；禮物盡管很輕，卻飽含著社會(huì)對(duì)我們一份深深的祝愿。
此時(shí)我深刻的感受到，叔叔阿姨們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我相信有了這種動(dòng)力我們的明天會(huì)更加美好，學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。
無(wú)論怎麼樣，也表達(dá)不出我們對(duì)他們，對(duì)天下的好心人的感激之情。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝天下所有的好心人一生平安！我們一定努力學(xué)習(xí)，每天向上，掌握各種本領(lǐng)，將來(lái)成為社會(huì)有用之才，回報(bào)社會(huì)！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十二
今天我要和家人一起去獻(xiàn)愛(ài)心，八點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)穿上鮮紅的馬甲就出發(fā)了。大約過(guò)了二十多分鐘，我們來(lái)到了第一家。媽媽下半身癱瘓，坐著輪椅由一個(gè)八歲的小女孩推了出來(lái)。從媽媽口中，我們知道了這個(gè)小女孩非常懂事。每天晚上都帶著媽媽出去散步，在家里，媽媽不能干的活，她都能干。我感覺(jué)這個(gè)女孩比其他同齡的孩子都聽(tīng)話能干，我也要向她學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽的小幫手！我們從車上拿下來(lái)兩袋米、兩袋面和兩桶油送給了她們。最后我們拍照留念后，就依依不舍地離開(kāi)了，前往下一個(gè)救助家庭。
坐車二十多分鐘，我們來(lái)到了第二家。當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，當(dāng)場(chǎng)就震撼了。滿眼望去，一整面墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。這個(gè)家里的三個(gè)孩子學(xué)習(xí)都特別的優(yōu)秀，其中貢曼曼的獎(jiǎng)狀最多。拍照的時(shí)候，媽媽讓我和她站在一起，讓我向她學(xué)習(xí)。想想自己的家庭條件比她好多了，我要比她更努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)優(yōu)秀的人，用自己的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，幫助更多像他們一樣家境貧困又渴望學(xué)習(xí)的學(xué)生們。放下物資和助學(xué)金，我們繼續(xù)前往下一家。
鄉(xiāng)下的路格外的不平坦，開(kāi)車四十分鐘，我們來(lái)到了第三家。這個(gè)家庭比較特殊，媽媽有精神病。我聽(tīng)舅媽說(shuō)，上次她們來(lái)的時(shí)候，媽媽被綁在羊圈里。如果不綁住她，她就會(huì)自己跑出去。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥回來(lái)了。從哥哥的口中，我們知道了他和爸爸、妹妹都是正常的，只有媽媽有精神病。不過(guò)他相信，媽媽會(huì)好的，以后他們家也會(huì)過(guò)上幸福美滿的生活。聽(tīng)了這句話，我非常感動(dòng)，覺(jué)得哥哥內(nèi)心很強(qiáng)大，我也希望哥哥的媽媽能快點(diǎn)好起來(lái)。由于這個(gè)家庭非常貧困，我們留下了雙倍的救助物資。
回到家中，我回想了今天的經(jīng)歷，雖然是忙碌的一天，不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙?jiàn)到了三個(gè)困難家庭中的堅(jiān)強(qiáng)的同齡人，他們都勇敢的面對(duì)現(xiàn)在的生活。以后，我還會(huì)參加助學(xué)活動(dòng)，多多幫助這些有困難的人。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十三
星期四下午，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)隊(duì)員在大隊(duì)部的組織下，舉行了一次別開(kāi)生面的愛(ài)心義賣活動(dòng)?；顒?dòng)前，少先隊(duì)員們?nèi)翰呷毫?，積極籌備，我們的教室都快成為書的海洋了。好不容易盼到了星期四的中午，我們班的小畫家和小書法家個(gè)個(gè)大顯身手。瞧，我們?nèi)ǎ担┌嗟男麄靼婷娼K于出爐了，精美的畫面，漂亮的字體，緊緊吸引著同學(xué)們的眼球。終于盼到了下午的班隊(duì)課了，愛(ài)心義賣活動(dòng)開(kāi)始了！
同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)上已是人山人海，同學(xué)們都在各班的攤位前爭(zhēng)先恐后地買著著自己喜愛(ài)的書。突然，我的眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)書堆里有一本《綠色童話》，這可是我夢(mèng)寐以求的一本書呀！
我二話不說(shuō)就把它買下來(lái)。買好這本書，我又開(kāi)始尋找新的目標(biāo)。不一會(huì)兒，我又買了一本《小學(xué)生三年級(jí)起步新作文》?，F(xiàn)在還有一元錢了，還可以買什么呢？忽然，我看見(jiàn)一本《創(chuàng)新作文與閱讀》只有一元錢，還可以送一本筆記本，真是太劃算了！
于是，我又高興地買下了……愛(ài)心義賣活動(dòng)快接近尾聲了，可我們班還有不少書沒(méi)賣出去，這可怎么辦呢？我班的馬恒亮開(kāi)了大嗓門：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！
清倉(cāng)處理，買一送一！
……”這一招真靈，好多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)了，搶著買我班的圖書，不一會(huì)兒，圖書就一掃而光。第二天早上，我們把義賣得到的二百十三元錢鄭重地投入了愛(ài)心捐款箱。這次義賣活動(dòng)真有意義呀！
我們不但買到了自己喜愛(ài)的書，而且還奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心，真是一舉兩得。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十四
這幾天，我閱讀了許許多多的書，有故事精巧而道理深刻的《草房子》，有情節(jié)動(dòng)人充滿歡樂(lè)的《格林童話》，最令我愛(ài)不釋手的還是那本感人至深的《筑夢(mèng)路上》。
這本書用個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓我走進(jìn)了勤勞人民的生活，走進(jìn)了不同階級(jí)不同群體的可愛(ài)人民的世界，了解了他們生命征程中的感人事跡，感受了他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。在這個(gè)個(gè)感人事跡中，最令我印象深刻的就是《愛(ài)心無(wú)國(guó)界獻(xiàn)血續(xù)生命》。
這是個(gè)關(guān)于印度新柯橋人尼拉杰帕瓦尼的故事，他在生活中被許多居民為位患了重病急需血的印度男子輸血的事情深深打動(dòng)。而當(dāng)他得知中國(guó)位名叫佳佳的女孩子也急需血小板時(shí)，不但主動(dòng)獻(xiàn)血，還在印度朋友圈里發(fā)起為佳佳獻(xiàn)血的倡議，并與他們商談救助計(jì)劃。他們從四面八方趕來(lái)，用各自不同的方式傳遞愛(ài)心，共同編織美好的心愿，讓可愛(ài)的小佳佳續(xù)寫了生命。
讀了這個(gè)故事，我的淚水不禁緩緩從臉頰流了下來(lái)，多么感人啊，印度商人尼拉杰帕瓦尼被個(gè)獻(xiàn)血事情深深地打動(dòng)了，并努力去傳遞愛(ài)心，用裝著滿滿的善意與溫柔的愛(ài)心，為需要幫助的人提供不求回報(bào)的幫助，這顆跨越國(guó)界的愛(ài)心溫暖了世界，讓世界充滿了無(wú)私的愛(ài)。
他主動(dòng)為佳佳獻(xiàn)血，捐愛(ài)心款，并發(fā)出了倡議，讓更多的印度人分享了愛(ài)，并起鄭重其事地說(shuō)：“愛(ài)心不分國(guó)界，救人義不容辭！”這切表達(dá)了以尼拉杰帕瓦尼為代表的印度人民真誠(chéng)的愛(ài)心和高尚的品德。讓我深深感受到《愛(ài)心無(wú)國(guó)界獻(xiàn)血續(xù)生命》的含義；愛(ài)心是不分國(guó)界的，跨越國(guó)界的愛(ài)心溫暖了許許多多的人，你只要獻(xiàn)出了美麗的愛(ài)心，就定可以打動(dòng)別人的心。
老師說(shuō)過(guò)，世界上有許多微弱的生命，有時(shí)候他們會(huì)遇到許許多多的困難，可是他們卻頑強(qiáng)不屈的`與其抗?fàn)?，我們要盡自己的能力為他們做些有用的事情。也許，我們多份關(guān)愛(ài)，就能挽救一條生命！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有朝自己定的目標(biāo)前進(jìn)，充滿愛(ài)心，懷揣夢(mèng)想的我們起手拉手，讓愛(ài)心跨越國(guó)界，讓希望永存心間，我們對(duì)這個(gè)世界充滿愛(ài)與微笑，祖國(guó)對(duì)這個(gè)世界充滿接納與包容，美麗的中國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛，走向世界的頂端。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十五
在我的耳邊，愛(ài)心一次二次的訴說(shuō)；在我的身邊，愛(ài)心一次次的展現(xiàn)；在我的心里，愛(ài)心一次次的暢想！
愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰的春水，使鐵石心腸的人受到震撼。它磅礴有力，散發(fā)著濃厚的生的希望，每一個(gè)冷漠無(wú)情的人都要被它所擊敗，融化，折服。
愛(ài)心是泌人心脾的暖流，使貧病加交的人感到人間的溫暖。此時(shí)的她，流到每個(gè)人的心間，更形象更確切的說(shuō)，它是一位可以拯救世人的白衣天使，使放棄希望的人重新找到進(jìn)取的力量。
愛(ài)心，是個(gè)美好的詞?？墒牵裁词钦嬲膼?ài)心，我卻一直沒(méi)有弄清。直到我看到了那件事，我才明白了它們的真正含義。
在2006年令國(guó)人感動(dòng)的十大愛(ài)心人物中，有一個(gè)名叫姚義德的河南人，他和他的的老伴孫慶榮20年前來(lái)到海南至今一直靠撿破爛、干雜工為生。老姚有五個(gè)孩子，但從1988年開(kāi)始至今，老姚夫婦先后收養(yǎng)了10名棄嬰。他說(shuō)：”見(jiàn)死不救是一場(chǎng)大罪，自己少吃一點(diǎn)，多苦一點(diǎn)，救一條生命，該多值呀！”
靠撿破爛為生的姚義德用愛(ài)心，重造了一個(gè)個(gè)險(xiǎn)遭遺棄的生命。在國(guó)家財(cái)力尚不能建立完善的社會(huì)保障制度之時(shí)，是姚義德這樣的英雄，支撐著我們的社會(huì)道德信念。姚義德的出現(xiàn)，讓無(wú)數(shù)飽食終日的生命失去了分量。姚義德以他特有的方式，顯示出精神的富有與人格的偉岸。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十六
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，一些天使般的孩子正在一起嬉戲。一些孩子的父母正在做自己的事。
這時(shí)，就在這些人們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)得同時(shí)，就在著一剎那間，一幢幢高達(dá)十幾米的大樓，就在著一瞬間，變成了廢墟。當(dāng)時(shí)看不見(jiàn)一個(gè)人影。
當(dāng)救援人員趕到，開(kāi)始救援。當(dāng)每發(fā)現(xiàn)有人的蹤跡時(shí)，他們總是抱著十足的希望，耐心的去挖。當(dāng)挖出是一具尸體時(shí)，人們總是在默默的為他祝福著。
有一些人可能聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，一個(gè)名為潭千秋的老師，他所任的科目是英語(yǔ)，他是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師?？删驮谥淮蔚卣鹬?，他倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。當(dāng)剛開(kāi)始地震時(shí)，這位老師以發(fā)覺(jué)，他跑到各班使同學(xué)老師們都下了樓。當(dāng)他下樓時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)樓上還有學(xué)生在喊，他又返回到樓上，當(dāng)拉著著兩名學(xué)生下樓時(shí)，這教學(xué)樓倒塌了，當(dāng)救援人員感到找到這3人時(shí)，潭老師緊緊的握著這兩名學(xué)生的手。救出來(lái)時(shí)，這兩名學(xué)生被抬進(jìn)了醫(yī)院。但這位老師去了另一個(gè)世界，一個(gè)年輕的生命，就在此時(shí)一個(gè)年輕的生命喪失了。
那些毫無(wú)追求的人，終日碌碌無(wú)為，在面對(duì)夏洛蒂時(shí)都應(yīng)該慚愧，也包括懺悔。她詮釋了生命的真義，不是渾渾噩噩，而是拼搏，超越一切物化的尊嚴(yán)，有價(jià)值的活。不是虛度光陰，而是奮斗，放下一切無(wú)謂的虛榮，有樂(lè)趣的活。不是哀嘆感慨，而是創(chuàng)造，丟掉一切骯臟的想法，精彩的活。
其實(shí)，她是一種美，一種美的極至，悲與美的極至。恒久且深而不可測(cè)。
悲由境遇，樂(lè)由心生！
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十七
愛(ài)心是一片照射在冬日里的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓人生沙漠的清泉，使疲憊口渴的人感到可貴的清涼。把愛(ài)心一直傳遞下去，這也是我們的責(zé)任！
1979年諾貝爾和平獲獎(jiǎng)?wù)叩绿m修女，被譽(yù)為繼1952年史懷澤博士獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)以來(lái)最沒(méi)有爭(zhēng)議的一位得獎(jiǎng)?wù)?，也?0世紀(jì)80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給廣大生活在苦難中人民，然而，當(dāng)她去世時(shí)，她的全部個(gè)人財(cái)產(chǎn)，就只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服而已，但她傳遞給人們的是挽救苦難的無(wú)盡愛(ài)心。
這時(shí)，又令我想起一名中國(guó)人——杜聰，哥倫比亞大學(xué)學(xué)生，哈佛碩士。本來(lái)略有潔癖的他，放棄了法國(guó)銀行副總裁的職位，辭去年薪百萬(wàn)的工作，走進(jìn)中國(guó)一個(gè)個(gè)的愛(ài)滋村，專職投助孤兒。4年里，他創(chuàng)辦智行基金會(huì)，已經(jīng)讓4000多名愛(ài)滋孤兒回到學(xué)校，其中已有400多個(gè)考上高中，超過(guò)100個(gè)考上大學(xué)。他犧牲了許多，但他擁有的愛(ài)心使許多人絕處逢生。
風(fēng)，把種子送往到大地的每一角落，于是傳遞生命到處是繁花似錦；文化，把中華民族的精神與力量傳遞給一代又一代的學(xué)子，于是有了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史；愛(ài)心，把冬日的溫暖傳遞給人們，于是有了無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的感人精神。
就這樣，傳遞，在人類歷史長(zhǎng)河中生生不息，歲歲不改，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
初中愛(ài)心初中愛(ài)心篇十八
迎著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們，看著他們渴望知識(shí)的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識(shí)，帶給他們更多的樂(lè)趣！
捐贈(zèng)儀式結(jié)束了，小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動(dòng)游戲。第一項(xiàng)是拔河比賽，比賽緊張地進(jìn)行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊(duì)勝利，我們歡呼起來(lái)。第二項(xiàng)是兩人三足跑，這項(xiàng)比賽考驗(yàn)的是每組兩個(gè)隊(duì)員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了?；?dòng)游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒(méi)有我的手掌大呢，真可愛(ài)！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺(jué)！
在這里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友，我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè)，希望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游，我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?BR> 我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去！