總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用，而不是單純追求多忙。這是一些實(shí)用的技巧和方法，可以幫助我們更好地完成任務(wù)。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇一
我愛美麗的祖國，她有壯麗山河，悠久的歷史，燦爛的文化，更有智慧勇敢的人民在中國這片豐富多資的土地上勤勞耕作，生生不息，她環(huán)繞著青山綠水，擁抱著江河湖海，她是一個(gè)美麗的國度，一個(gè)令人向往的殿堂。
1949年10月1日，當(dāng)鮮紅的五星紅旗在世人期待的目光中冉冉升起，誰不為之動(dòng)容，飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了，中國，這只沉睡已久的東方雄獅站起來了，中國這只翱翔九霄的雄鷹飛起來了，中國，這只受盡折磨巨龍騰飛而起！這一刻，我們自豪地高呼“我是中國人！我是中國人”！
神舟飛船載人航天圓滿成功，嫦娥飛天，天宮對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重跨越，北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了中華民族百年夢(mèng)想，中國運(yùn)動(dòng)員以出色竟技能力和頑強(qiáng)拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。
南方雨雪冰凍災(zāi)害，四川汶川大地震，全國人民展開的氣壯山河，感天動(dòng)地的斗爭(zhēng)，形成了萬從一心，眾志成城，不畏艱險(xiǎn)。百折不撓，以人為本，尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，這種精神彌足珍貴，激勵(lì)著災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)定信心勇氣，重建美好家園，世博會(huì)成功舉辦，充分反映了祖國的實(shí)力，鼓舞著全國人民為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而努力奮斗。
我國體為世界上地理形態(tài)和人文資源最豐富多樣的國家之一，集納了地球上幾乎所有的自然地帶，生態(tài)類型和地貌景觀，還包括各地氣候的巨大差異和豐富的自然物種。中國自然景觀可謂是移步換景，而且絕不重復(fù)，神奇的大自然也偏愛中國這塊寶地，造就了數(shù)不盡的名山勝水，奇峰異洞，流泉飛瀑，陽光沙灘，森林草原，而悠久豐厚的歷史文化更是碾作成泥融進(jìn)祖國的山山水水里，融進(jìn)每一個(gè)中華兒女的血肉里。
作為中國的少年，作為跨世紀(jì)的新主人，肩負(fù)著祖國的未來，民族的希望，我們一定要不負(fù)重任，報(bào)效祖國，讓偉大的祖國———東方巨龍昂首屹立于世界東方。讓我們?cè)僖淮斡芍缘暮艉啊盀榱俗鎳篮玫拿魈於鴬^斗吧，騰飛吧，中國龍！”
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇二
《美麗中國幸福起航》這本書主要講了中國翩翩風(fēng)采，讓我們知道了中國的發(fā)展，中國的偉大人物和中國奮力拼搏中灑下的汗水而凝結(jié)成不朽的傳奇！歌頌了我們中華兒女勇于奉獻(xiàn)的良好精神。
像這樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多，他們總是會(huì)創(chuàng)造奇跡，挽救生命，綠化家園，我們的國家永遠(yuǎn)是一方有難，八方支援，共患難。
往后的發(fā)展，可是十分有技術(shù)含量的，如上學(xué)不用背書包，作業(yè)只需在校完成，回家沒有作業(yè)，讓學(xué)生喜歡上學(xué)，牛奶也快成為“最接近完美的食品”，我們將會(huì)與國際接軌，吃上放心食品。
如今我國這么發(fā)達(dá)，可是我們大家共同的努力。此時(shí)此刻，我想說，美麗的中國讓我們向幸福，向快樂出發(fā)。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇三
《中國合伙人》是一部具有時(shí)代特色的創(chuàng)業(yè)者的故事，故事背景的時(shí)間跨度是從上個(gè)世紀(jì)的八十年代至今，片中人物的經(jīng)歷是以中國的創(chuàng)業(yè)傳奇人物們?yōu)樵退茉斓摹?BR> 且不論片中那輕喜劇型的對(duì)白，還是他們?nèi)说脑煨?，使原本艱辛的創(chuàng)業(yè)過程充滿著歡樂元素，使人不禁莞爾。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇四
今天是個(gè)特殊的日子，也是最有意思的一天——因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家!
早上，天剛蒙蒙亮，我便醒來了。輕輕掀開被窩，看看還在熟睡的爸爸媽媽，我心里暗想：“加油!今天可要讓爸媽刮目相看!”我躡手躡腳溜到衛(wèi)生間刷牙洗臉，又悄悄地拿著昨晚爸爸給我的錢去買早點(diǎn)。路上，我像一只快樂的小鳥，哼著歌兒，飛一般地來到賣早點(diǎn)的店里?；氐郊依?，爸爸媽媽已經(jīng)起床了。吃著熱乎乎的早點(diǎn)，爸媽的臉上露出了欣慰的笑容，我的心里美滋滋的。
吃過早飯，我又急急忙忙趕往菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里熱鬧極了，琳瑯滿目的食品令人眼花繚亂。瞧：那黃澄澄的玉米裹著薄紗在睡覺;紅通通的西紅柿戴著嫩綠的帽子在滾來滾去;紫瑩瑩的茄子正高興地練著體操……唉，這么多菜，我該買什么菜呢?這時(shí)，一個(gè)小販的叫賣聲吸引了我：“新鮮的蘿卜呦，一斤五毛，便宜又好吃嘞!”“蘿卜?好，就是它了!”于是，我買了一個(gè)白胖胖的大蘿卜，一把綠油油的菠菜，又去買了一斤排骨，兩個(gè)西紅柿，四個(gè)雞蛋?；氐郊依?，媽媽夸我會(huì)買菜。
晚上，看電視時(shí)，媽媽問我累不累?我紅著臉，半天才說：“累，累極了!媽媽，您每天都這么累，可我還總是嫌這嫌那……媽媽，對(duì)不起!”媽媽笑了，輕輕摸著我的頭，說：“孩子，你長(zhǎng)大了!”
勞動(dòng)是辛苦的，可有付出就會(huì)有收獲!辛苦過后，當(dāng)你在品味勞動(dòng)的碩果時(shí)，你一定會(huì)發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動(dòng)最美!
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇五
在這大雨天，我撐著傘，行走于空空的街道。山，我是不敢去的，畢竟有時(shí)就雷聲大作。風(fēng)，比平時(shí)要大得多，我的傘卻并不懼怕它，它在保護(hù)著我，它在風(fēng)雨中矗立著。海邊，大浪一波又一波地沖擊著沙灘，沖在巖石上，反彈回海中，而又有一批海浪向著巖石奔來。我想，就算巖石再堅(jiān)固，也終會(huì)被打敗吧。
海浪吞噬著從天而降地雨水，將它們與自己融為一體，變成前進(jìn)的動(dòng)力，變成自身力量的一部分。它們逆風(fēng)而行，無所畏懼地向著巖石進(jìn)發(fā)。也許上天注定，大浪總是百受艱難——雨水、冰雪……。但它們還是在不停地向前進(jìn)，并讓雨水、冰雪也變成力量的一部分。
“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見，知向誰邊？”
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇六
對(duì)《中國合伙人》的最初印象，是對(duì)地鐵站燈箱廣告的每次路過的一瞥，心里想“這三人誰呀”?有一次終于忍不住湊上前去仔細(xì)研究，哦!竟然是黃曉明、鄧超、佟大為。
電影的宣傳海報(bào)徹底顛覆了以往他們帥氣、陽光的.形象，“三架眼鏡”讓人咋一看還真沒認(rèn)出來他們是誰。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇七
“文明”是中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一個(gè)社會(huì)不可沒有“文明”。什么是“文明”？怎樣才能做文明人？怎樣才能做一位好的“文明”少年呢？實(shí)際上就是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。那就讓我們一起“講文明、樹新風(fēng)、懂禮貌”吧。
今天，我就和大家談?wù)劇拔拿鳌边@個(gè)話題。
我們每一個(gè)人都要講文明的。你是學(xué)生，就要給老人讓座；你是志愿者，就要幫助別人，給別人指路……反正，你做什么事情，都離不開“文明”。
那么，怎樣做才是文明人呢？扶盲人、扶老人過馬路是文明；不摘花、不踩草坪是文明；節(jié)約用水，節(jié)約用電也是文明。
當(dāng)你在回家的路上，看見地下有一片西瓜皮，恰巧有一位盲人路過，你會(huì)怎么做？一位小朋友摔在了地上，你又會(huì)怎么做？有人把垃圾扔到了地上，你又會(huì)怎么做呢？我想：我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)伸出援助的手、熱情的手、文明的手去共同創(chuàng)建文明社會(huì)的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)當(dāng)一位文明的少年，讓文明之花開遍祖國大地。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是雨花小學(xué)二年級(jí)一班的張瑞涵。我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。
夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹；是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對(duì)生命的渴望；夢(mèng)是信念，是追求，是希望。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，匯聚我們偉大祖國的中國夢(mèng)！
中華民族五千年歷史，傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。中國夢(mèng)的傳承就是，中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。
還記得那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，外國侵略者將貪婪的目光，匯集到祖國這片豐厚的土地上，他們肆無忌憚地踐踏著我們的國土，踐踏我們的尊嚴(yán)，用鴉x麻木中國人的思想。曾經(jīng)的“東方雄獅”被嘲笑為“東亞病夫”！中國人，再也不能沉默了，一代名將林則徐，用“虎門硝煙”的壯舉，治愈了中華兒女“東亞病夫”的創(chuàng)傷！林則徐，好樣的！是您，用“虎門硝煙”的壯舉，奏響了一曲愛國主義的主旋律！是您，用“虎門硝煙”的壯舉，樹立了中華民族自強(qiáng)不息的新形象！一個(gè)沒有夢(mèng)的人，則失去了生命的光華。是呀，林則徐，他的夢(mèng)想就是抗擊侵略者，使“東方雄獅”重新崛起！
時(shí)至今日，五千年歷史的傳承，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切，貢獻(xiàn)出自己的力量。
作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)。每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子，為了上學(xué)還要走好幾里山路，我的心里有說不出的痛苦。于是，我下定決心：長(zhǎng)大后，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛的書本，能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的追求而努力讀書！為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢(mèng)想，開始努力吧！放飛我們的夢(mèng)想，一起加油！我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。若中國是一顆參天大樹，我就是樹上的一片葉子，雖然力量微薄，但是我還是要為祖國貢獻(xiàn)力量，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是所有的孩子都堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，將來能夠自強(qiáng)自立，不做溫室里的花朵?，F(xiàn)在的每個(gè)孩子就是將來祖國的棟梁，我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來才能更好地實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
在中國前進(jìn)的路途上，有很多困難，但是我們中國人不怕，人們互相幫助，互相友愛，共度難關(guān)，繼續(xù)邁開大步堅(jiān)強(qiáng)的向前走去。
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想努力著，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)我們就要好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，為將來實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做好準(zhǔn)備。只有當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)。中國夢(mèng)，就是我們的夢(mèng)！為了我們的中國夢(mèng)，我一定要努力。謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)（5）班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。
夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹，是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對(duì)生命的渴望；夢(mèng)是信念，是追求，是希望。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，匯聚成我們偉大祖國的中國夢(mèng)！
我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，有夢(mèng)就有未來。有了夢(mèng)想后，又該如何實(shí)現(xiàn)它呢？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對(duì)個(gè)人來說，就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)想，每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子，為了上學(xué)還要走好幾里山路，我的心里有說不出的痛苦。于是，我下定決心：長(zhǎng)大后，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛的書本，能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書！只要做到心中有夢(mèng)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力追逐這個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄，節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你：夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?；?mèng)想就是不停地突破和探索；夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇九
每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，他的'眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?？墒抢咸煜窈退鲗?duì)似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺(tái)上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛！剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國博大精深的剪紙文化。太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十
中國的傳統(tǒng)文化可多了！有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷、泥塑……有獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日，如：端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)……還有豐富的民間藝術(shù)，如：戲劇、國畫、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。
剪紙是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)慵?xì)心的事情。上面所刻的圖案栩栩如生，讓人愛不釋手。先看看這張《年年有余》吧！瞧，畫上的孩子站在池塘邊，手里捧著兩條又肥又大、長(zhǎng)著兩對(duì)短須的鯉魚，那個(gè)孩子高興得不得了，還不時(shí)朝我們笑呢！再看看這幅《葫蘆兄弟》，更生動(dòng)了！七個(gè)頭頂著不同顏色的葫蘆，穿著荷葉衣裳的葫蘆娃，和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢！
剪紙還流傳著豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的先生和一只狡猾的狼之間的故事。故事是這樣的：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，東郭先生遇到了一只狼，狼裝著一副可憐的樣子，說：“救救我吧，后面有一個(gè)獵人在追我！”東郭先生心里暗暗地想，它是狼啊，是一種非常狡猾的動(dòng)物，而且會(huì)吃人的呀！我不能相信它。說完，他趁狼不注意，一下子把它裝進(jìn)袋子里，“撲通”一聲扔進(jìn)河里，淹死了。
中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)啊！我們這代人更要將傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)宇航員......我也有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我心中，我想成為發(fā)明家。盡管我沒有很好的思維，盡管我沒有聰明才智，我也不會(huì)放棄。
以前，我看見電視上發(fā)明家去干什么偉大的事業(yè)時(shí)，我非常佩服他們，我知道發(fā)明家不是很容易當(dāng)上的，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，無論是大風(fēng)大浪還是大雪冰雹都要經(jīng)過磨難。有一次我看了一本書里是愛迪生發(fā)明燈泡的故事，他是經(jīng)過多少失敗，和多少汗水才造出來的，所以我要向他學(xué)習(xí)。
有一天，我在土里找到了一小動(dòng)物，我覺得挺好玩，我就似乎想放棄這夢(mèng)想，想去的昆蟲學(xué)家了?？墒菦]過多久我發(fā)現(xiàn)，發(fā)明家給了我很多快樂，我還是選擇當(dāng)發(fā)明家，盡管有什么大風(fēng)大浪，我都要堅(jiān)持下來，才能成功。我干什么都要認(rèn)真觀察，認(rèn)真動(dòng)手和動(dòng)腦，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想雖然離我十分遙遠(yuǎn)，但是我也能讓它創(chuàng)造歷史，從長(zhǎng)城腳下放飛，從天安門城樓放飛，從迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗放飛，從世界的每個(gè)角落放給。
這就是我的夢(mèng)想，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔!
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十二
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這是我們的少先隊(duì)隊(duì)歌，當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，心中充滿無限的自豪。
我要愛祖國，愛人民，我要不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和家長(zhǎng)；用我學(xué)習(xí)到的知識(shí)和本領(lǐng)來回報(bào)祖國。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗！
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十三
現(xiàn)在每個(gè)人都在談?wù)撝袊鴫?mèng)，廣大華僑華人和留學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷暢談“中國夢(mèng)”，一致贊同“每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同的努力”。
我們愛祖國，祖國也需要大家的愛，讓我們凝聚在一起，為祖國的發(fā)展添光添彩吧！只要我們共同努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)！
讓我們一起放飛我們的中國夢(mèng)吧！
讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力吧！
讓我們?yōu)榱宋覀兊拿褡宥鴬^斗吧！
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十四
“我們是共產(chǎn)主義接班人。。。。。?！边@是我們的少先隊(duì)隊(duì)歌，當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，心中充滿無限的自豪。
我要愛祖國，愛人民，我要不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和家長(zhǎng)；用我學(xué)習(xí)到的知識(shí)和本領(lǐng)來回報(bào)祖國。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗！
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十五
人人都會(huì)有雄偉的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以平凡，也可以非常的富強(qiáng)偉大。中國夢(mèng)不但是個(gè)人的，而且是民族的，國家的，是十三億中國人共同的夢(mèng)想。下面是小編帶來的中國夢(mèng)二年級(jí)。
演講稿。
歡迎閱讀。
親愛的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候，“夢(mèng)”這個(gè)詞很飄渺，大概就是晚上睡著了，腦海中像演戲一樣閃過的片段，就是夢(mèng)。延伸一下，就是夢(mèng)想，別看之多一個(gè)字，意思可大不同。
夢(mèng)想是什么?
在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
我的夢(mèng)想是做一名出色的獸醫(yī)，從小，看著自己家、鄰居家、親戚家的貓貓狗狗等小動(dòng)物生病，看著主人們的心疼，看著小東西難受的翻滾直到死亡，我心里就一陣陣難受，于是，我要做一名獸醫(yī)。
中華民族有著悠久的歷史，曾經(jīng)領(lǐng)先于世界各國，雖然有過被列強(qiáng)欺凌的歷史，但如今她正走向自己的復(fù)興之路，強(qiáng)盛之路。20xx年gdp超越了日本，成為世界第二;“遼寧”號(hào)航空母艦交付使用，艦載機(jī)成功著艦;莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等等。這些成績(jī)的取得正是國家復(fù)興之路的基礎(chǔ)，強(qiáng)國之夢(mèng)的前提。
可是，等到各國都發(fā)展好了科技，水平都差不多了，咱們?cè)趺崔k!到了那時(shí)候，大家就會(huì)知道了小動(dòng)物、寵物的厲害，上了戰(zhàn)場(chǎng)，所有的恐龍、鱷魚、小狗、小貓、兔子、倉鼠、熊、老鼠、金絲熊等等動(dòng)物就會(huì)訓(xùn)練有素、有條不紊的沖了上去，替我們進(jìn)行肉搏。
但是，動(dòng)物朋友們受傷了怎么辦?哈哈，這時(shí)候人醫(yī)都一邊呆著去了，輪到獸醫(yī)上場(chǎng)了!包扎，接骨，拍x片，都大大體現(xiàn)了獸醫(yī)的用處，如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我將在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為國家，為民族作出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行中國夢(mèng)吧!贊同檢舉|歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
我己經(jīng)做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備出發(fā)，去完成我的夢(mèng)想。
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的心里，一直有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就像蠶脫皮一樣，換來換去。它在我的內(nèi)心里飛來飛去，翩翩起舞。不僅我有夢(mèng)想，大家都有，中國也有。
小時(shí)候，我想當(dāng)一個(gè)小小的理發(fā)師，快樂的給大家剪個(gè)有創(chuàng)意的發(fā)型，想怎么剪就怎么剪，沒有人約束。就算被人罵了，也很快樂，因?yàn)樗^上的“雞窩”就是我給他剪的呀!
上幼兒園了，有些知識(shí)了，就改主意想當(dāng)畫家。一想到“張潤(rùn)吉畫家!我是你的粉絲，簽個(gè)名，快!”許多人一起叫著，然后有個(gè)小屁孩像泥鰍鉆洞一樣擠到我面前，忸怩的笑著說：“阿姨，給俺簽的名兒!”我就會(huì)笑的不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)上學(xué)了，有文化了。就被數(shù)學(xué)迷住了，因?yàn)檫@個(gè)我就發(fā)誓一定要當(dāng)數(shù)學(xué)家!又一想想，早知道自己在祖沖之前頭出來，先解開圓周率，那就有名了!
到高年級(jí)，又擔(dān)心起初中，就想著要考上南師附中，然后好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)然，現(xiàn)在也不可避免。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想很奇妙。有人和我說她想當(dāng)作家，我說，寫作那么難，你還想當(dāng)作家?算了吧!有人對(duì)我說他想當(dāng)科學(xué)家，我說，科學(xué)那么難，你當(dāng)了也發(fā)明不出什么來!現(xiàn)在我才知道我說錯(cuò)了，有夢(mèng)想的人，只要持之以恒，目標(biāo)專一，沒什么事能難得倒你。
親愛的老師、同學(xué)們：
中國夢(mèng)是什么?怎樣才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)呢?不懂事的我常常會(huì)思考這個(gè)問題。而在第十二屆全國人大一次會(huì)議的閉幕會(huì)上，習(xí)近平主席的講話使困惑我多時(shí)的問題終于得到了答案，我的心中不由得萌生了為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的信念。
中國夢(mèng)，就是中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，民族團(tuán)結(jié)振興的夢(mèng)。中國夢(mèng)，不僅僅是民族的夢(mèng)，更是每個(gè)中國人的夢(mèng)想。習(xí)近平主席指出，要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，必須走中國特色社會(huì)主義道路，必須將56個(gè)民族，13億中國同胞的力量緊緊凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，不論何時(shí)都要牢記自己身上背負(fù)著的使命，把民族復(fù)興放在首位。
也許我的力量微不足道，只能做到好好學(xué)習(xí)民族文化，支持黨的決定，學(xué)習(xí)黨的精神，從小樹立報(bào)效國家，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的理想。但是，如果每個(gè)中國人都這樣做，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)就指日可待了!
讓我們一起努力，將中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)宇航員，還有的人想當(dāng)白衣天使，而我想當(dāng)一位老師。
如果我當(dāng)上了老師，一定當(dāng)個(gè)學(xué)生喜歡的老師，我教給他們知識(shí)，給她們做人的道理，我還會(huì)用心照顧她們。我不會(huì)隨意打罵小朋友，也不會(huì)讓不做作業(yè)的小朋友多做幾倍的作業(yè)，更不會(huì)隨意剝奪小朋友玩的時(shí)間。
上課了，我讓小朋友們自由誦讀課文，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友在玩紙飛機(jī)，我悄悄地走了過去，那兩個(gè)小朋友看見我來了，連忙把紙飛機(jī)塞進(jìn)課桌里，他們以為我會(huì)批評(píng)他們，緊張得不知所措。我摸了摸他們的頭，和顏悅色地說：“上課可不能玩紙飛機(jī)呦!”他們感到羞愧萬分，立刻拿起書本朗讀起來。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一位有愛心又快樂的好老師。
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)宇航員......我也有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我心中，我想成為發(fā)明家。盡管我沒有很好的思維，盡管我沒有聰明才智，我也不會(huì)放棄。
以前，我看見電視上發(fā)明家去干什么偉大的事業(yè)時(shí)，我非常佩服他們，我知道發(fā)明家不是很容易當(dāng)上的，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，無論是大風(fēng)大浪還是大雪冰雹都要經(jīng)過磨難。有一次我看了一本書里是愛迪生發(fā)明燈泡的故事，他是經(jīng)過多少失敗，和多少汗水才造出來的，所以我要向他學(xué)習(xí)。
有一天，我在土里找到了一小動(dòng)物，我覺得挺好玩，我就似乎想放棄這夢(mèng)想，想去的昆蟲學(xué)家了?？墒菦]過多久我發(fā)現(xiàn)，發(fā)明家給了我很多快樂，我還是選擇當(dāng)發(fā)明家，盡管有什么大風(fēng)大浪，我都要堅(jiān)持下來，才能成功。我干什么都要認(rèn)真觀察，認(rèn)真動(dòng)手和動(dòng)腦，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想雖然離我十分遙遠(yuǎn)，但是我也能讓它創(chuàng)造歷史，從長(zhǎng)城腳下放飛，從天安門城樓放飛，從迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗放飛，從世界的每個(gè)角落放給。
這就是我的夢(mèng)想，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔!
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇一
我愛美麗的祖國，她有壯麗山河，悠久的歷史，燦爛的文化，更有智慧勇敢的人民在中國這片豐富多資的土地上勤勞耕作，生生不息，她環(huán)繞著青山綠水，擁抱著江河湖海，她是一個(gè)美麗的國度，一個(gè)令人向往的殿堂。
1949年10月1日，當(dāng)鮮紅的五星紅旗在世人期待的目光中冉冉升起，誰不為之動(dòng)容，飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了，中國，這只沉睡已久的東方雄獅站起來了，中國這只翱翔九霄的雄鷹飛起來了，中國，這只受盡折磨巨龍騰飛而起！這一刻，我們自豪地高呼“我是中國人！我是中國人”！
神舟飛船載人航天圓滿成功，嫦娥飛天，天宮對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重跨越，北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了中華民族百年夢(mèng)想，中國運(yùn)動(dòng)員以出色竟技能力和頑強(qiáng)拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。
南方雨雪冰凍災(zāi)害，四川汶川大地震，全國人民展開的氣壯山河，感天動(dòng)地的斗爭(zhēng)，形成了萬從一心，眾志成城，不畏艱險(xiǎn)。百折不撓，以人為本，尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，這種精神彌足珍貴，激勵(lì)著災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)定信心勇氣，重建美好家園，世博會(huì)成功舉辦，充分反映了祖國的實(shí)力，鼓舞著全國人民為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而努力奮斗。
我國體為世界上地理形態(tài)和人文資源最豐富多樣的國家之一，集納了地球上幾乎所有的自然地帶，生態(tài)類型和地貌景觀，還包括各地氣候的巨大差異和豐富的自然物種。中國自然景觀可謂是移步換景，而且絕不重復(fù)，神奇的大自然也偏愛中國這塊寶地，造就了數(shù)不盡的名山勝水，奇峰異洞，流泉飛瀑，陽光沙灘，森林草原，而悠久豐厚的歷史文化更是碾作成泥融進(jìn)祖國的山山水水里，融進(jìn)每一個(gè)中華兒女的血肉里。
作為中國的少年，作為跨世紀(jì)的新主人，肩負(fù)著祖國的未來，民族的希望，我們一定要不負(fù)重任，報(bào)效祖國，讓偉大的祖國———東方巨龍昂首屹立于世界東方。讓我們?cè)僖淮斡芍缘暮艉啊盀榱俗鎳篮玫拿魈於鴬^斗吧，騰飛吧，中國龍！”
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇二
《美麗中國幸福起航》這本書主要講了中國翩翩風(fēng)采，讓我們知道了中國的發(fā)展，中國的偉大人物和中國奮力拼搏中灑下的汗水而凝結(jié)成不朽的傳奇！歌頌了我們中華兒女勇于奉獻(xiàn)的良好精神。
像這樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多，他們總是會(huì)創(chuàng)造奇跡，挽救生命，綠化家園，我們的國家永遠(yuǎn)是一方有難，八方支援，共患難。
往后的發(fā)展，可是十分有技術(shù)含量的，如上學(xué)不用背書包，作業(yè)只需在校完成，回家沒有作業(yè)，讓學(xué)生喜歡上學(xué)，牛奶也快成為“最接近完美的食品”，我們將會(huì)與國際接軌，吃上放心食品。
如今我國這么發(fā)達(dá)，可是我們大家共同的努力。此時(shí)此刻，我想說，美麗的中國讓我們向幸福，向快樂出發(fā)。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇三
《中國合伙人》是一部具有時(shí)代特色的創(chuàng)業(yè)者的故事，故事背景的時(shí)間跨度是從上個(gè)世紀(jì)的八十年代至今，片中人物的經(jīng)歷是以中國的創(chuàng)業(yè)傳奇人物們?yōu)樵退茉斓摹?BR> 且不論片中那輕喜劇型的對(duì)白，還是他們?nèi)说脑煨?，使原本艱辛的創(chuàng)業(yè)過程充滿著歡樂元素，使人不禁莞爾。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇四
今天是個(gè)特殊的日子，也是最有意思的一天——因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家!
早上，天剛蒙蒙亮，我便醒來了。輕輕掀開被窩，看看還在熟睡的爸爸媽媽，我心里暗想：“加油!今天可要讓爸媽刮目相看!”我躡手躡腳溜到衛(wèi)生間刷牙洗臉，又悄悄地拿著昨晚爸爸給我的錢去買早點(diǎn)。路上，我像一只快樂的小鳥，哼著歌兒，飛一般地來到賣早點(diǎn)的店里?；氐郊依?，爸爸媽媽已經(jīng)起床了。吃著熱乎乎的早點(diǎn)，爸媽的臉上露出了欣慰的笑容，我的心里美滋滋的。
吃過早飯，我又急急忙忙趕往菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里熱鬧極了，琳瑯滿目的食品令人眼花繚亂。瞧：那黃澄澄的玉米裹著薄紗在睡覺;紅通通的西紅柿戴著嫩綠的帽子在滾來滾去;紫瑩瑩的茄子正高興地練著體操……唉，這么多菜，我該買什么菜呢?這時(shí)，一個(gè)小販的叫賣聲吸引了我：“新鮮的蘿卜呦，一斤五毛，便宜又好吃嘞!”“蘿卜?好，就是它了!”于是，我買了一個(gè)白胖胖的大蘿卜，一把綠油油的菠菜，又去買了一斤排骨，兩個(gè)西紅柿，四個(gè)雞蛋?；氐郊依?，媽媽夸我會(huì)買菜。
晚上，看電視時(shí)，媽媽問我累不累?我紅著臉，半天才說：“累，累極了!媽媽，您每天都這么累，可我還總是嫌這嫌那……媽媽，對(duì)不起!”媽媽笑了，輕輕摸著我的頭，說：“孩子，你長(zhǎng)大了!”
勞動(dòng)是辛苦的，可有付出就會(huì)有收獲!辛苦過后，當(dāng)你在品味勞動(dòng)的碩果時(shí)，你一定會(huì)發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動(dòng)最美!
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇五
在這大雨天，我撐著傘，行走于空空的街道。山，我是不敢去的，畢竟有時(shí)就雷聲大作。風(fēng)，比平時(shí)要大得多，我的傘卻并不懼怕它，它在保護(hù)著我，它在風(fēng)雨中矗立著。海邊，大浪一波又一波地沖擊著沙灘，沖在巖石上，反彈回海中，而又有一批海浪向著巖石奔來。我想，就算巖石再堅(jiān)固，也終會(huì)被打敗吧。
海浪吞噬著從天而降地雨水，將它們與自己融為一體，變成前進(jìn)的動(dòng)力，變成自身力量的一部分。它們逆風(fēng)而行，無所畏懼地向著巖石進(jìn)發(fā)。也許上天注定，大浪總是百受艱難——雨水、冰雪……。但它們還是在不停地向前進(jìn)，并讓雨水、冰雪也變成力量的一部分。
“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見，知向誰邊？”
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇六
對(duì)《中國合伙人》的最初印象，是對(duì)地鐵站燈箱廣告的每次路過的一瞥，心里想“這三人誰呀”?有一次終于忍不住湊上前去仔細(xì)研究，哦!竟然是黃曉明、鄧超、佟大為。
電影的宣傳海報(bào)徹底顛覆了以往他們帥氣、陽光的.形象，“三架眼鏡”讓人咋一看還真沒認(rèn)出來他們是誰。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇七
“文明”是中華民族的傳統(tǒng)美德，任何一個(gè)社會(huì)不可沒有“文明”。什么是“文明”？怎樣才能做文明人？怎樣才能做一位好的“文明”少年呢？實(shí)際上就是要求我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。那就讓我們一起“講文明、樹新風(fēng)、懂禮貌”吧。
今天，我就和大家談?wù)劇拔拿鳌边@個(gè)話題。
我們每一個(gè)人都要講文明的。你是學(xué)生，就要給老人讓座；你是志愿者，就要幫助別人，給別人指路……反正，你做什么事情，都離不開“文明”。
那么，怎樣做才是文明人呢？扶盲人、扶老人過馬路是文明；不摘花、不踩草坪是文明；節(jié)約用水，節(jié)約用電也是文明。
當(dāng)你在回家的路上，看見地下有一片西瓜皮，恰巧有一位盲人路過，你會(huì)怎么做？一位小朋友摔在了地上，你又會(huì)怎么做？有人把垃圾扔到了地上，你又會(huì)怎么做呢？我想：我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)伸出援助的手、熱情的手、文明的手去共同創(chuàng)建文明社會(huì)的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)當(dāng)一位文明的少年，讓文明之花開遍祖國大地。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是雨花小學(xué)二年級(jí)一班的張瑞涵。我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。
夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹；是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對(duì)生命的渴望；夢(mèng)是信念，是追求，是希望。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，匯聚我們偉大祖國的中國夢(mèng)！
中華民族五千年歷史，傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。中國夢(mèng)的傳承就是，中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。
還記得那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，外國侵略者將貪婪的目光，匯集到祖國這片豐厚的土地上，他們肆無忌憚地踐踏著我們的國土，踐踏我們的尊嚴(yán)，用鴉x麻木中國人的思想。曾經(jīng)的“東方雄獅”被嘲笑為“東亞病夫”！中國人，再也不能沉默了，一代名將林則徐，用“虎門硝煙”的壯舉，治愈了中華兒女“東亞病夫”的創(chuàng)傷！林則徐，好樣的！是您，用“虎門硝煙”的壯舉，奏響了一曲愛國主義的主旋律！是您，用“虎門硝煙”的壯舉，樹立了中華民族自強(qiáng)不息的新形象！一個(gè)沒有夢(mèng)的人，則失去了生命的光華。是呀，林則徐，他的夢(mèng)想就是抗擊侵略者，使“東方雄獅”重新崛起！
時(shí)至今日，五千年歷史的傳承，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切，貢獻(xiàn)出自己的力量。
作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)。每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子，為了上學(xué)還要走好幾里山路，我的心里有說不出的痛苦。于是，我下定決心：長(zhǎng)大后，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛的書本，能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的追求而努力讀書！為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢(mèng)想，開始努力吧！放飛我們的夢(mèng)想，一起加油！我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。若中國是一顆參天大樹，我就是樹上的一片葉子，雖然力量微薄，但是我還是要為祖國貢獻(xiàn)力量，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是所有的孩子都堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，將來能夠自強(qiáng)自立，不做溫室里的花朵?，F(xiàn)在的每個(gè)孩子就是將來祖國的棟梁，我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來才能更好地實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。
在中國前進(jìn)的路途上，有很多困難，但是我們中國人不怕，人們互相幫助，互相友愛，共度難關(guān)，繼續(xù)邁開大步堅(jiān)強(qiáng)的向前走去。
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想努力著，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)我們就要好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，為將來實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做好準(zhǔn)備。只有當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)。中國夢(mèng)，就是我們的夢(mèng)！為了我們的中國夢(mèng)，我一定要努力。謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)（5）班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。
夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹，是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對(duì)生命的渴望；夢(mèng)是信念，是追求，是希望。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，匯聚成我們偉大祖國的中國夢(mèng)！
我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，有夢(mèng)就有未來。有了夢(mèng)想后，又該如何實(shí)現(xiàn)它呢？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對(duì)個(gè)人來說，就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)想，每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子，為了上學(xué)還要走好幾里山路，我的心里有說不出的痛苦。于是，我下定決心：長(zhǎng)大后，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛的書本，能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書！只要做到心中有夢(mèng)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力追逐這個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄，節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你：夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?；?mèng)想就是不停地突破和探索；夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇九
每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，他的'眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?？墒抢咸煜窈退鲗?duì)似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺(tái)上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛！剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國博大精深的剪紙文化。太精美了！它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十
中國的傳統(tǒng)文化可多了！有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷、泥塑……有獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日，如：端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)……還有豐富的民間藝術(shù)，如：戲劇、國畫、雜技……但我最喜歡的還是剪紙。
剪紙是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)慵?xì)心的事情。上面所刻的圖案栩栩如生，讓人愛不釋手。先看看這張《年年有余》吧！瞧，畫上的孩子站在池塘邊，手里捧著兩條又肥又大、長(zhǎng)著兩對(duì)短須的鯉魚，那個(gè)孩子高興得不得了，還不時(shí)朝我們笑呢！再看看這幅《葫蘆兄弟》，更生動(dòng)了！七個(gè)頭頂著不同顏色的葫蘆，穿著荷葉衣裳的葫蘆娃，和他們的爺爺正坐在石凳上欣賞月色呢！
剪紙還流傳著豐富的民間故事。這幅《東郭先生與狼》就是講一位名叫東郭的先生和一只狡猾的狼之間的故事。故事是這樣的：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，東郭先生遇到了一只狼，狼裝著一副可憐的樣子，說：“救救我吧，后面有一個(gè)獵人在追我！”東郭先生心里暗暗地想，它是狼啊，是一種非常狡猾的動(dòng)物，而且會(huì)吃人的呀！我不能相信它。說完，他趁狼不注意，一下子把它裝進(jìn)袋子里，“撲通”一聲扔進(jìn)河里，淹死了。
中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)啊！我們這代人更要將傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)宇航員......我也有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我心中，我想成為發(fā)明家。盡管我沒有很好的思維，盡管我沒有聰明才智，我也不會(huì)放棄。
以前，我看見電視上發(fā)明家去干什么偉大的事業(yè)時(shí)，我非常佩服他們，我知道發(fā)明家不是很容易當(dāng)上的，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，無論是大風(fēng)大浪還是大雪冰雹都要經(jīng)過磨難。有一次我看了一本書里是愛迪生發(fā)明燈泡的故事，他是經(jīng)過多少失敗，和多少汗水才造出來的，所以我要向他學(xué)習(xí)。
有一天，我在土里找到了一小動(dòng)物，我覺得挺好玩，我就似乎想放棄這夢(mèng)想，想去的昆蟲學(xué)家了?？墒菦]過多久我發(fā)現(xiàn)，發(fā)明家給了我很多快樂，我還是選擇當(dāng)發(fā)明家，盡管有什么大風(fēng)大浪，我都要堅(jiān)持下來，才能成功。我干什么都要認(rèn)真觀察，認(rèn)真動(dòng)手和動(dòng)腦，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想雖然離我十分遙遠(yuǎn)，但是我也能讓它創(chuàng)造歷史，從長(zhǎng)城腳下放飛，從天安門城樓放飛，從迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗放飛，從世界的每個(gè)角落放給。
這就是我的夢(mèng)想，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔!
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十二
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這是我們的少先隊(duì)隊(duì)歌，當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，心中充滿無限的自豪。
我要愛祖國，愛人民，我要不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和家長(zhǎng)；用我學(xué)習(xí)到的知識(shí)和本領(lǐng)來回報(bào)祖國。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗！
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十三
現(xiàn)在每個(gè)人都在談?wù)撝袊鴫?mèng)，廣大華僑華人和留學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷暢談“中國夢(mèng)”，一致贊同“每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同的努力”。
我們愛祖國，祖國也需要大家的愛，讓我們凝聚在一起，為祖國的發(fā)展添光添彩吧！只要我們共同努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)！
讓我們一起放飛我們的中國夢(mèng)吧！
讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力吧！
讓我們?yōu)榱宋覀兊拿褡宥鴬^斗吧！
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十四
“我們是共產(chǎn)主義接班人。。。。。?！边@是我們的少先隊(duì)隊(duì)歌，當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，心中充滿無限的自豪。
我要愛祖國，愛人民，我要不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和家長(zhǎng)；用我學(xué)習(xí)到的知識(shí)和本領(lǐng)來回報(bào)祖國。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗！
小學(xué)二年級(jí)中國夢(mèng)篇十五
人人都會(huì)有雄偉的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以平凡，也可以非常的富強(qiáng)偉大。中國夢(mèng)不但是個(gè)人的，而且是民族的，國家的，是十三億中國人共同的夢(mèng)想。下面是小編帶來的中國夢(mèng)二年級(jí)。
演講稿。
歡迎閱讀。
親愛的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候，“夢(mèng)”這個(gè)詞很飄渺，大概就是晚上睡著了，腦海中像演戲一樣閃過的片段，就是夢(mèng)。延伸一下，就是夢(mèng)想，別看之多一個(gè)字，意思可大不同。
夢(mèng)想是什么?
在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
我的夢(mèng)想是做一名出色的獸醫(yī)，從小，看著自己家、鄰居家、親戚家的貓貓狗狗等小動(dòng)物生病，看著主人們的心疼，看著小東西難受的翻滾直到死亡，我心里就一陣陣難受，于是，我要做一名獸醫(yī)。
中華民族有著悠久的歷史，曾經(jīng)領(lǐng)先于世界各國，雖然有過被列強(qiáng)欺凌的歷史，但如今她正走向自己的復(fù)興之路，強(qiáng)盛之路。20xx年gdp超越了日本，成為世界第二;“遼寧”號(hào)航空母艦交付使用，艦載機(jī)成功著艦;莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等等。這些成績(jī)的取得正是國家復(fù)興之路的基礎(chǔ)，強(qiáng)國之夢(mèng)的前提。
可是，等到各國都發(fā)展好了科技，水平都差不多了，咱們?cè)趺崔k!到了那時(shí)候，大家就會(huì)知道了小動(dòng)物、寵物的厲害，上了戰(zhàn)場(chǎng)，所有的恐龍、鱷魚、小狗、小貓、兔子、倉鼠、熊、老鼠、金絲熊等等動(dòng)物就會(huì)訓(xùn)練有素、有條不紊的沖了上去，替我們進(jìn)行肉搏。
但是，動(dòng)物朋友們受傷了怎么辦?哈哈，這時(shí)候人醫(yī)都一邊呆著去了，輪到獸醫(yī)上場(chǎng)了!包扎，接骨，拍x片，都大大體現(xiàn)了獸醫(yī)的用處，如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我將在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為國家，為民族作出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都會(huì)有自己的夢(mèng)想。而這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，強(qiáng)盛之夢(mèng)。讓我們用自己的行動(dòng)去踐行中國夢(mèng)吧!贊同檢舉|歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
我己經(jīng)做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備出發(fā)，去完成我的夢(mèng)想。
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的心里，一直有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就像蠶脫皮一樣，換來換去。它在我的內(nèi)心里飛來飛去，翩翩起舞。不僅我有夢(mèng)想，大家都有，中國也有。
小時(shí)候，我想當(dāng)一個(gè)小小的理發(fā)師，快樂的給大家剪個(gè)有創(chuàng)意的發(fā)型，想怎么剪就怎么剪，沒有人約束。就算被人罵了，也很快樂，因?yàn)樗^上的“雞窩”就是我給他剪的呀!
上幼兒園了，有些知識(shí)了，就改主意想當(dāng)畫家。一想到“張潤(rùn)吉畫家!我是你的粉絲，簽個(gè)名，快!”許多人一起叫著，然后有個(gè)小屁孩像泥鰍鉆洞一樣擠到我面前，忸怩的笑著說：“阿姨，給俺簽的名兒!”我就會(huì)笑的不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)上學(xué)了，有文化了。就被數(shù)學(xué)迷住了，因?yàn)檫@個(gè)我就發(fā)誓一定要當(dāng)數(shù)學(xué)家!又一想想，早知道自己在祖沖之前頭出來，先解開圓周率，那就有名了!
到高年級(jí)，又擔(dān)心起初中，就想著要考上南師附中，然后好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)然，現(xiàn)在也不可避免。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想很奇妙。有人和我說她想當(dāng)作家，我說，寫作那么難，你還想當(dāng)作家?算了吧!有人對(duì)我說他想當(dāng)科學(xué)家，我說，科學(xué)那么難，你當(dāng)了也發(fā)明不出什么來!現(xiàn)在我才知道我說錯(cuò)了，有夢(mèng)想的人，只要持之以恒，目標(biāo)專一，沒什么事能難得倒你。
親愛的老師、同學(xué)們：
中國夢(mèng)是什么?怎樣才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)呢?不懂事的我常常會(huì)思考這個(gè)問題。而在第十二屆全國人大一次會(huì)議的閉幕會(huì)上，習(xí)近平主席的講話使困惑我多時(shí)的問題終于得到了答案，我的心中不由得萌生了為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的信念。
中國夢(mèng)，就是中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，民族團(tuán)結(jié)振興的夢(mèng)。中國夢(mèng)，不僅僅是民族的夢(mèng)，更是每個(gè)中國人的夢(mèng)想。習(xí)近平主席指出，要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，必須走中國特色社會(huì)主義道路，必須將56個(gè)民族，13億中國同胞的力量緊緊凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，不論何時(shí)都要牢記自己身上背負(fù)著的使命，把民族復(fù)興放在首位。
也許我的力量微不足道，只能做到好好學(xué)習(xí)民族文化，支持黨的決定，學(xué)習(xí)黨的精神，從小樹立報(bào)效國家，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的理想。但是，如果每個(gè)中國人都這樣做，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)就指日可待了!
讓我們一起努力，將中國夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)宇航員，還有的人想當(dāng)白衣天使，而我想當(dāng)一位老師。
如果我當(dāng)上了老師，一定當(dāng)個(gè)學(xué)生喜歡的老師，我教給他們知識(shí)，給她們做人的道理，我還會(huì)用心照顧她們。我不會(huì)隨意打罵小朋友，也不會(huì)讓不做作業(yè)的小朋友多做幾倍的作業(yè)，更不會(huì)隨意剝奪小朋友玩的時(shí)間。
上課了，我讓小朋友們自由誦讀課文，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友在玩紙飛機(jī)，我悄悄地走了過去，那兩個(gè)小朋友看見我來了，連忙把紙飛機(jī)塞進(jìn)課桌里，他們以為我會(huì)批評(píng)他們，緊張得不知所措。我摸了摸他們的頭，和顏悅色地說：“上課可不能玩紙飛機(jī)呦!”他們感到羞愧萬分，立刻拿起書本朗讀起來。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一位有愛心又快樂的好老師。
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)宇航員......我也有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我心中，我想成為發(fā)明家。盡管我沒有很好的思維，盡管我沒有聰明才智，我也不會(huì)放棄。
以前，我看見電視上發(fā)明家去干什么偉大的事業(yè)時(shí)，我非常佩服他們，我知道發(fā)明家不是很容易當(dāng)上的，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，無論是大風(fēng)大浪還是大雪冰雹都要經(jīng)過磨難。有一次我看了一本書里是愛迪生發(fā)明燈泡的故事，他是經(jīng)過多少失敗，和多少汗水才造出來的，所以我要向他學(xué)習(xí)。
有一天，我在土里找到了一小動(dòng)物，我覺得挺好玩，我就似乎想放棄這夢(mèng)想，想去的昆蟲學(xué)家了?？墒菦]過多久我發(fā)現(xiàn)，發(fā)明家給了我很多快樂，我還是選擇當(dāng)發(fā)明家，盡管有什么大風(fēng)大浪，我都要堅(jiān)持下來，才能成功。我干什么都要認(rèn)真觀察，認(rèn)真動(dòng)手和動(dòng)腦，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想雖然離我十分遙遠(yuǎn)，但是我也能讓它創(chuàng)造歷史，從長(zhǎng)城腳下放飛，從天安門城樓放飛，從迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗放飛，從世界的每個(gè)角落放給。
這就是我的夢(mèng)想，讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔!