作品草房子讀后感(優(yōu)秀18篇)

字號:

    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對所讀內(nèi)容的感觸、思考和評論。通過寫讀后感,可以鞏固對書中知識的理解和記憶,同時也可以促使自己思考問題、拓寬視野。讀后感可以是對書籍情節(jié)、人物形象、故事主題等方面的評論,也可以是對作者的思想觀點、寫作手法、人文關(guān)懷等方面的思考。每次讀完一本書或一篇文章后,寫讀后感都是一種很好的記錄和總結(jié)方式,它能夠幫助我們更好地理解和消化閱讀材料,同時也能夠通過文字表達自己的觀點和感受,與他人進行交流和分享。那么我們該如何寫一篇有深度和觀點的讀后感呢?首先,在閱讀過程中要抓住作品的核心思想和情感體驗,深入分析角色的性格、情節(jié)的發(fā)展以及作者運用的文學(xué)技巧和修辭手法。其次,寫讀后感時要用自己的語言表達,結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,從個人角度出發(fā),探討作品對自己的影響和啟示。最后,要注意讀后感的結(jié)構(gòu)組織和語言表達,對作品進行客觀審視和批評性思考,同時還要保持對作品的尊重和敬畏。以下是小編整理的幾篇讀后感,希望對大家的閱讀和寫作有所幫助。
    作品草房子讀后感篇一
    寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。
    桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學(xué)。后來,當他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。
    但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學(xué)校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。
    從此,杜小康就沒有去上學(xué)了,但他很想讀書,就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。
    她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學(xué)校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
    從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時人生的“滄?!?,什么是“善”,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!
    作品草房子讀后感篇二
    最吸引我的當是紙月,一個文弱、恬靜、清純、柔和,但又冰雪聰明的女孩。
    正如她的名字一樣,紙月如同一件易碎品,身世坎坷,不知道父親是誰,母親在她出生一個月后離開了家門,兩天后,人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她的母親,母親去世后,和紙月相依為命的外婆又當外婆,又當媽。她小小的年齡就承受極大的挫折和壓力,然而她聰明、善良,是一個人見人愛,很體面的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,心思細膩,懂得詩詞,寫得一手令人稱贊的毛筆字,但她不驕傲,總是一副平常的樣子,為了不讓外婆為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴外婆,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把外婆親手縫制的書包送給桑桑:“書包是我外婆做的,可結(jié)實了,能用很多很多年”。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關(guān)心送過去。
    讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,和她相比,生活上我是多么幸福啊;然而,性格上我又和她有一定的差距。我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
    杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)。
    還有充滿無助與孤單但有倔強執(zhí)著的陸鶴,為救一只渺小的南瓜不慎落水而永遠地離開的秦大奶奶……一個個催人淚下的故事,一股股震撼人心的力量。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。
    作品草房子讀后感篇三
    假期間,謝老師推薦我們看《草房子》這本書,在姑姑家我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,那份喜悅真是難以形容。我懷著很強的好奇心迫不及待地開始看這本書。
    書里記載著主人公桑桑小學(xué)六年間發(fā)生的一連串的震撼人心的故事,故事里對禿鶴、紙月、桑桑等人物描寫栩栩如生,他們發(fā)生額故事都還歷歷在目,其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。
    書里介紹的.桑桑是個調(diào)皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),用碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,他調(diào)皮的行為遭到了父親的責備。他很有正義感,當板倉小學(xué)的壞孩子欺負紙月時,他毫不猶豫地沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,他在小學(xué)六年級時得了一種怪病,四處求醫(yī)沒有成效。脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上穿過,他卻不喊也不叫。
    禿鶴是個禿頂,同學(xué)們都笑話他,在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向,雖然同學(xué)們瞧不起他,但他不與同學(xué)計較。有一次在學(xué)校文藝匯演中需要一個禿頂?shù)难輪T,他積極參加了演出,為學(xué)校爭得了第一名的好成績。這個故事告訴我們在生活中,每個人的地位是平等的,我們不能以貌取人,俗話說得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每個人都應(yīng)該受到他人的尊重。
    總之,這本書里還有很多有趣的故事,童年就像一間充滿陽光的草房子,童年的浪漫、溫馨、純正,這是美好生活一部分,我們會珍惜這份寶貴的財富,讓美好的童年伴隨著我們健康成長。
    作品草房子讀后感篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    《草房子》作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。下面是小編為大家整理的關(guān)于文學(xué)作品《草房子》讀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
    在去年的校園書市上,我買了一本《草房子》,剛開始回到家就把它扔在了一旁,過了一段時間無意間翻到,才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑,又會引人深思和啟示。
    這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛,或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠也學(xué)不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴。
    第二遍看這本書,我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學(xué)到了紙月默默無聞地奉獻,做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢做敢當?shù)母呱衅返?學(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進去的拼搏勁……每當夜深人靜的時候,我的眼前總會浮動著他們的身影。
    童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得過一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強了,同時也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人,才會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣。
    讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點,那么就很難取得成就。同時要學(xué)會寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會為別人喝彩。
    《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
    讀了這本書,我感慨萬千,其實這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來并不舒適,但那里的生活卻有著獨特的幸福。
    故事里面的人物每個都有自己的特點和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽感很強,紙月很聰明,禿鶴是個十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責任感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴厲還會吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關(guān)于她的故事,但從一件事中,我知道了她多么堅定,溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養(yǎng)大的,溫幼菊十二歲時得了一場大病,而且活不過半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。
    桑桑也是一個堅強的孩子,誤得了一場絕癥,但當時他沒有感到害怕。
    這本書是一本很好的小說,反映出了很真實的情感,希望我也能到親自到農(nóng)村去體驗一番呀!
    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)容吧!
    這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等。《草房子》里的每一個故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅持走上三公里的路程。
    與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經(jīng)快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經(jīng)耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現(xiàn)在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。
    如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質(zhì),遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。
    《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書中的每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。
    故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個“瘋婆子”、“可惡的老人家”,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當?shù)厝说恼疹櫹?,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,而且她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。
    桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。
    但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。
    讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。
    《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長的兒子桑桑,作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
    桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
    在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
    《草房子》讓我久久不能平靜,我想在這篇小說中,我也學(xué)習(xí)會了成長的意義!
    作品草房子讀后感篇五
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,草房子讀后感500字。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
    《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個故事,我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動,覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎В坏╁e過了,就不會再來了。
    最撼動我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,學(xué)?;ㄙM了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而就是這個老奶奶,她冒險救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個多月后她才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水,永遠地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,更是她那顆感恩的質(zhì)樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。
    書中最讓我佩服的.是杜小康,他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)成績一貫名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對他的不公平,而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質(zhì)的美。
    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì),我不禁贊嘆這極致的美。《草房子》成為一本值得我永遠珍藏的書!
    我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復(fù)看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
    故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸的杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;男孩細馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。
    作品草房子讀后感篇六
    自從讀過《草房子》這本書后,我就喜歡上了曹文軒的作品,現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M這個“童話”的世界吧!
    他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽,淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂,坐在他的身旁,于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個個快樂的故事。
    從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑,但是膚色是天生的,自己也無法決定。
    這本書帶給我許多樂趣,讓我認識了許多朋友,也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白:也許每個人都不完美,有很多不足。這正如一句話所說:每個人都好比是一個蘋果,在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的,它在為你關(guān)上一扇窗的同時,也為你打開了另一扇窗。
    作品草房子讀后感篇七
    讓我念念不忘的其實不是《草房子》這本書,而是記憶中和它一樣美好的少年時光。直到很久之后,我才想明白這個道理。
    我很喜歡《草房子》這本書,以至于第一次送女生禮物就送了這本書,那時候覺得桑桑代表了一種單純無瑕的少年形象,他面對喜歡的人總會躊躇不決,他貪玩又善良。油麻地的人淳樸而真實,就像金庸先生筆下快意泯仇的江湖,這里的世界也常常讓那時的我向往。
    第一次是從高中里的《孤獨之旅》課文里看到這本書,才發(fā)現(xiàn)杜小康并不是書的主角,后來看了《草房子》,在后來又買了《山羊不吃天堂草》《細米》《根鳥》,其實描寫的大都是少男或少女成長的心路歷程,這和曹先生的成長經(jīng)歷可能有很大關(guān)系,后來雖然長大了,可他依然能保持童心,寫出這么多讓人感動的作品。
    我們每個人都被時間催促著長大,變得從容穩(wěn)重并以為這就是成長,只是偶爾看到鏡中迅速成熟的臉覺得有些陌生。有那么一大批人被中國的城鎮(zhèn)化浪潮席卷著進入了大城市,當他們思念故鄉(xiāng)的時候,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)已經(jīng)物是人非,可是他們依然會喜歡故鄉(xiāng)。
    因為心里永遠喜歡的地方,就是故鄉(xiāng)。
    作品草房子讀后感篇八
    《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調(diào)皮的阿?。豢蓱z的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。
    比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。
    上課得到的獎品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動不已。
    我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人?!恫莘孔印防镞€有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》。《草房子》,雖然語言平淡,但是令人有些傷感。那天晚上睡覺時,一個個書中的人物出現(xiàn)在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點子的桑桑;文弱恬靜的紙月;愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細馬;調(diào)皮的阿恕;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。
    我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點的。比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。以前,我妹妹來我家時,我不是跟她搶巧克力,就是和她爭餅干。國慶長假,外婆帶著妹妹來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個小時,回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。
    上課得到的獎品——棒棒糖,被貪吃的妹妹掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎到的本子被兒子桑桑奪去一般,寒……我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)妹妹。幸好外婆及時阻止,不然妹妹就要被我的“降龍十巴掌”打成蟲了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。妹妹還小,不懂事,長大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點也不傲氣。成績好,人品也不錯。特別是在紅門愈漸冷清時,他對學(xué)習(xí)深深的熱愛,令我感動不已。我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。以前,我與蔣彬宇坐在一起,經(jīng)常一起比分數(shù),星數(shù),作業(yè)速度及質(zhì)量。
    長久以來,也成了習(xí)慣,而且還令我的成績步步高升。不久,我換座位了,淡忘了我與蔣彬宇之間的“戰(zhàn)爭”。日復(fù)一日,就像一個選手在沒有終點的跑道線上無目標地奔跑。《草房子》里還有很多值得贊美的人物。他們教會了我怎樣做好人。我希望更多的人來看這本好書,來請這位精神上的老師——《草房子》。
    作品草房子讀后感篇九
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
    《草房子》這本書記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
    書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放下生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對。
    《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
    作品草房子讀后感篇十
    這是一本很感人的.書,很值得大家一看。這是由許多小故事組成的書,我最喜歡其中的《艾地》。
    故事中秦大奶奶是油麻地小學(xué)的“釘子戶”,這所學(xué)校的幾任校長都想讓她搬走,進過幾番波折秦大奶奶還是不走,學(xué)校無奈就在學(xué)校里給了秦大奶奶一塊小土地和一間小房子。但在秦大奶奶救了油麻地小學(xué)的一個學(xué)生后事情發(fā)生了大大的改變,秦大奶奶已可以安心的住在學(xué)校里,被大家親熱的叫為“奶奶”。
    但結(jié)尾很“杯具”,秦大奶奶為了不讓油麻地小學(xué)的南瓜掉入水,秦大奶奶撲進水里,抱住了南瓜,自己去世了。
    讀完這個故事,我不禁感到一絲傷感:大人為何為了一些物質(zhì)上的東西爭來爭去,在別人看來秦大奶奶的那塊土地只是一塊土地,但那是秦大奶奶唯一值得讓她懷念的“天空”。
    秦大奶奶看起來兇巴巴的,但只要你去體會她的感受,真誠相對她,一樣也可以成為你的朋友。
    真誠對待你身邊的人,關(guān)心他們哪怕只是一句話,一句問候,就像故事中的桑桑叫了一聲秦大奶奶“奶奶”一樣,點亮了秦大奶奶心深處的一絲溫暖。
    行動起來同學(xué)們,請推開你對你身邊人的冷漠,讓你的朋友圈子擴大,給生活加上一道美好的彩虹。
    作品草房子讀后感篇十一
    一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
    執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
    在陸鶴身上我懂得了,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
    勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
    但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
    成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
    這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
    讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
    作品草房子讀后感篇十二
    這個暑假里我讀了好幾本課外讀物,單單《草房子》這本書給我感觸最深。
    書里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切,都發(fā)生在這六年里。
    其中最打動我的莫過于油麻地小學(xué)的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們?yōu)榱私▽W(xué)校,把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無可奈何的情況下只能住到了學(xué)校里。長年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來越深。秦大奶奶喂養(yǎng)的一些雞鴨鵝給孩子們帶來無數(shù)的歡樂。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈,孩子們在課間或放學(xué)時總會去陪她說說話,為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬,不顧生命安危跳入冰涼的河水中,將她救了上來,但她自己卻上不了岸,因此大病一場??祻?fù)過程中,每當她出現(xiàn)在校園里,師生都會向他投來一種尊敬的目光。
    在大自然中,動物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺,烏鴉媽媽要產(chǎn)卵的時候,會找到合適的地點建窩,把卵產(chǎn)下來,并守護著卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物,教小烏鴉飛行……這一切,只為了能讓小烏鴉平平安安地長大。等烏鴉媽媽老了,小烏鴉便會飛回來用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛,為媽媽尋找可口的蟲子,用自己的身體溫暖媽媽的心窩,用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。
    我們也要感謝父母在我們小時候,那么辛苦的照顧我們,感謝父母在我們成長過程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠遠不止這些,所以我們要努力學(xué)習(xí),不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。
    作品草房子讀后感篇十三
    讀后感徐子彥家長一本厚厚的小說,憂慮自己是否會耐性的讀完它,曾讀過曹文軒的《山羊不吃天堂草》,覺得文筆很美,可書中人物有些簡略。
    在孩子的催促下,晚上忙完家中庶務(wù)后,捻亮床頭燈,計劃粗略地翻看一遍。草房子,油麻地人們愛住的房子,一種金黃色的海草,晾干后蓋在屋頂上,有用、舒適而美觀。有特性的小男孩禿鶴,油麻地小學(xué)的學(xué)生,少年的他因光頭而苦惱著,在參與校園的廣播操競賽中,出格地拋出那頂被逼戴上的帽子,丟掉了油麻地小學(xué)就要到手的榮譽。報復(fù)并沒有使禿鶴高興起來,教師們、同學(xué)們從此對禿鶴成見更深。生動的情節(jié)、美麗的風光及各具性情的人物,作者那細膩而舒暢的文筆讓我漸漸的融入其間,不忍丟開。心愛的禿鶴沒有讓人們絕望,在出演一名光頭軍官時,因其超卓的扮演而贏得一切人的贊揚。書中的少年,都是主人公桑桑的同學(xué),紙月、阿恕、杜小康、戚小罐、細馬……桑桑,油麻地小校園長桑喬的兒子,仁慈、純真、聰明,但有些骯臟,當女孩紙月轉(zhuǎn)學(xué)到油麻地小學(xué),桑桑變得愛潔凈起來、不再搶吃妹妹柳柳的餅、并介意紙月看過來的眼光,那少年的懵懂情愫在心間滋長。當紙月在上學(xué)的路上遭到不良少年的打擾,桑桑勇敢地與三個年紀比他大的男生斗智斗勇。迷相同身世的紙月,寫得一手好字好文章,令桑喬校長刮目相看。
    書中溫順俊美的紙月,讓人心生愛撫。油麻地小學(xué)的校園里住著一位與校園不相干的白叟——秦大奶奶。建校所用的這塊土地是白叟用一輩子的汗水換得的,當?shù)卣疄榘综帕肀倭送恋?,新蓋了房子,但秦大奶奶死活不肯搬走。她對這塊土地的眷念與執(zhí)著,讓一切的師生們不解。秦大奶奶住在校園里,與校園的磕碰不時發(fā)作,甚至有雞鴨闖進講堂,呈現(xiàn)了許多為難不快的局面。一日,秦大奶奶因救落水的學(xué)生喬喬而不小心落水,被人們救醒后,整個人發(fā)作了巨大的改變。她開端處處保護校園的利益,呵護著校園的一草一木,計劃著搬出校園,最終,因欲拎起校園一只水中的南瓜而失足落水身亡。
    教師和孩子們悲傷不已,并將秦大奶奶葬在校園里,讓校園永久成為白叟的家。在這本書中,最讓我重視的少年是杜小康,油麻地最富庶人家的孩子。與其他孩子不相同的杜小康,高高的個子,永久是潔凈清新的、有一年四季可以換的衣裳、有油麻地小學(xué)僅有的皮帶和自行車,而且文章寫得好,學(xué)習(xí)特別棒。這個男孩,在同學(xué)面前一向有著激烈地優(yōu)越感。但是,天有不測風云,杜小康的父親押運貨船出了意外,頃刻間,雞飛蛋打。爾后的杜小康停學(xué)隨父親外鄉(xiāng)放鴨子,以期康復(fù)原先的情況。但是,適得其反!舊日的光景再也難覓。在赤貧、困苦、孤單、勞動中苦熬數(shù)月的杜家父子,在異鄉(xiāng)放鴨時因鴨群誤入魚苗塘中,被當?shù)厝丝哿袅锁喨?,最終只落得幾只不幸的鴨蛋。這苦難的歲月給杜小康的心靈帶來無法描繪的傷痛,一起,這份苦難亦成為他人生旅程中過早得到的一筆財富。衣冠楚楚的杜小康將僅剩的五只鴨蛋送給了桑桑,踐行了自己的許諾。
    讀到這兒,不由嘆氣起命運的不可知。書中,我最喜歡的少年是桑桑。一個仁慈、純真、聰明的男孩,內(nèi)心里對紙月的呵護、對江南男孩細馬的真摯友誼、為教師蔣一輪與白雀的愛情充任跑腿的人物、對秦大奶奶一向懷有一種溫文的愛戴。當杜小康一無一切時,桑桑賣掉了自己心愛的鴿子,使杜小康可以在校園門口擺起小攤,保持生計。油麻地小學(xué)六年的日子,給桑桑留下了難以消滅的回想。人道的善與美在書中得到完好的表現(xiàn),讀完全書,有淡淡的惋惜充滿心頭,桑桑就要隨父親工作的調(diào)整脫離了,脫離那有著夸姣回想的當?shù)?,脫離那些與他相伴六年的人們。那夸姣而難忘的幼年,將如夢般遠去,逐步消失在回想里。作者那美麗的文字將情感渲染得厚重而傷感,將命運、日子、愛情、道理糅為一體,耐人深思。
    作品草房子讀后感篇十四
    這本書曾獲:國家圖書獲,冰心文學(xué)等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事,還有油麻地小學(xué)里的學(xué)生團結(jié)友愛,互相幫助,不怕困難。
    令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病,但他堅持下來,他爸爸帶著他四處求醫(yī),但是怎么治也治不好。后來,他們知道了在省外有一個治病的高手。由于在省外,那父子倆日夜兼程,走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑?;剂恕笆蟑彙薄?BR>    令我難忘的是桑桑他不怕困難,在求醫(yī)的期間中,他接受了火針,一根燒得通紅的針,向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了,但還是堅持上學(xué)。換了是我們,是就請了假,在家里休息。而且我們的學(xué)習(xí)條件比他們的學(xué)習(xí)條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買,他們的書是按人數(shù)訂的,不見了就和別人合用一本課本到學(xué)期末;他們的房子是用草做的,而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
    《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難,勇敢地面對困難。
    作品草房子讀后感篇十五
    讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《草房子》讀后感,希望對大家有所幫助。
    《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩......這就是油麻地。我覺得這本書主要寫油麻地桑桑班的學(xué)生,老師的一些事情主要寫了一些學(xué)校的事情,描寫了農(nóng)村愉快的童年趣事。我先介紹一下禿鶴,哦,不要弄錯了,禿鶴原名可不叫禿鶴,叫陸鶴。因為陸鶴是禿頭,所以叫他禿鶴,陸鶴以為是個禿頭,經(jīng)常被同學(xué)們戲弄,因為他很不服氣,因為一些表演都不讓他參加,所以經(jīng)常跑到河邊自己哭。最后他通過自己的努力,得到老師的信任,完成許多表演。
    我再介紹一下紙月,紙月其實以前不是油麻地學(xué)校的,是紙月文弱,柔和,恬靜,清純,成績好,字寫得好。正因為紙月文弱就受到一些男孩子的欺負,所以紙月轉(zhuǎn)到油麻的上學(xué),然后介紹一個是關(guān)于老師的,白雀和將一輪是很好的搭檔,有一次表演的時候,白雀突然不見了,隨后將一綸天吹笛子。
    接著我給你介紹一個叫杜小康的孩子,杜小康出生在一個油麻的最富有的紅門里,但一夜間,杜小康的爸爸得了重病,因為給杜小康的爸爸治病,紅門變成了最窮的了。而名列前茅的杜小康只能退學(xué)了。等他爸爸病好的差不多了,他們父子倆人就去放鴨,而因為鴨子經(jīng)常跑到別人的魚塘,經(jīng)常扣留,是杜小康的媽媽把他們領(lǐng)了回來,回到家以后他給了桑桑5個雙黃蛋,這就是算他們所有的收獲了,桑桑就賣了自己心愛的.鴿子,把賣鴿子的錢給了杜小康,杜小康拿著賣鴿子的錢在批發(fā)部批了一些小玩具到學(xué)校門口去擺攤賣。你們看杜小康是不是勇敢的面對挫折,讓每個人都看到他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。最后讓我們講一講主人公桑桑。桑桑以前是個很調(diào)皮的孩子,做了許多荒唐的事,比如說:有一次他拿蚊帳改裝成魚網(wǎng)去捉魚,搶陸鶴的帽子掛在高高的旗桿上。但是之后他變的很懂事,他忍受病痛的折磨,堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝病魔,考上了中學(xué)。
    讀了《草房子》我知道人生并不是一帆風順的,都要遇到一些困難,遇到困難時不能退縮的,要勇敢的面對挫折。
    作品草房子讀后感篇十六
    曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷惘,缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時,在這個被水泥鋼筋包裹的世界,終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。
    聽那首老歌,“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽有詩情,黃昏有畫意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠揚和刺耳的聲音,就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣,漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后,夕陽西下,炊煙裊裊,曲折的石板路,矮小的紅磚屋,金色的草房子,生活靈動的孩子,當然那純真清朗的笑聲,也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
    《草房子》里沒有俗世黏滯,沒有負擔牽絆,有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了,時隔三年,《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前,讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。
    那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦,菖蒲,艾草和梔子的清香,一種純凈的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友誼,有他和紙月懵懵懂懂的情愫,也有陸鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守,蔣老師和白雀的愛情,還有秦大奶奶的愛恨轉(zhuǎn)變,溫幼菊老師的鼓勵……一趟小學(xué)六年的生活,一季繽紛,一季絢美。它包含太多感情,太多溫馨,太多感動,太多的刻骨銘心,或許一不小心,你就會掉下一滴淚,然后笑著說:太完美了!
    那段日子也有憂傷。孩子們雖小,卻面對了許多似懂非懂的是是非非,在他們心中,不知道打擊,挫折和奮斗的意義,但卻也從沒有向命運低頭!當生活突變,歷經(jīng)困厄,當理想和夢都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了,連生命都已經(jīng)失去一次了,以后還有什么可怕的呢?他們傷心,沮喪,但似乎也一直在思索,終究要找到目標要為之創(chuàng)造奇跡。于是,在這種純粹中會夾著些許憂傷,他們也不會有永遠的興奮,憂傷會漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。
    天微微發(fā)藍了,或許那段日子只是個幻覺,它太過美好,甚至有那么點不真實,它不屬于這個繁華喧鬧的城市,更不屬于這個灰色的空間,它只屬于那一片天,澄澈蔚藍的,無一點瑕疵的天。
    《草房子》里,時間似乎走得很慢,在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子,享受這片純凈的天。《草房子》里的那段日子啊,它不是經(jīng)典的代表,卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì),那樣自然,其中的故事,在褪盡鉛華后,便有難得的平靜。
    作品草房子讀后感篇十七
    最近我讀了一本書,叫《草房子》,作者是曹文軒,小說的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。下面我介紹一下印象比較深的幾個人物:
    禿鶴。
    他是一個禿頂孩子,剛開始大家都嘲笑他上沒有頭發(fā),他很傷心,他想讓自己長出頭發(fā)來,就用生姜做成藥,往頭上抹??墒?,不但頭發(fā)沒長出來,還讓同學(xué)們聞見一股難聞的味道,大家更嘲笑他了。于是他就做壞事,在一次廣播操表演時故意扔了帽子露出光頭,引起一陣亂。這件事之后,大家都不理他了。后來,有一次小品表演,正需要一個禿子,他就自告奮勇參加。在表演時,他演得惟妙惟肖,為班級增了光,以后同學(xué)們再也不嘲笑他了。
    我覺得禿鶴是一個知錯就改、有責任感的孩子。
    紙月是一個內(nèi)向、善良的女孩,她的心靈很純潔,她沒有爸爸媽媽,只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。為了不讓外婆擔心,她忍受著板倉小學(xué)的同學(xué)欺負,直到桑桑把板倉小學(xué)的男生打跑后,她才露出笑容。我覺得內(nèi)向并非是個缺點,有時也很可愛。
    作品草房子讀后感篇十八
    “油麻地的小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑?!??!?BR>    這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。
    讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。
    這是一本關(guān)于成長的小說。
    那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴換取他人的認同。
    那個操著不同口音的細馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。
    成長的過程,是個經(jīng)受苦難的過程,誰也逃不了。
    成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。
    童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。
    這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。
    這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。