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大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇一
同志們：
今天這次會議，主要目的就是全面貫徹落實省委、市委會議精神，進一步統(tǒng)一思想認識，調(diào)動各方面的積極因素，動員各方面的力量，形成鼓勵、支持“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和濃厚氛圍，全力推進我縣“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作。下面，結(jié)合*縣實際，我講三點意見。
實施“大學生村干部”計劃，是省委、市委貫徹落實科學發(fā)展觀、推進社會主義新農(nóng)村建設，改善農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)、加強農(nóng)村基層組織建設，解決大學畢業(yè)生就業(yè)、促進社會和諧穩(wěn)定作出的一項重大戰(zhàn)略決策。xx年以來，全市已連續(xù)三年招聘“大學生村干部”。今年，黨中央也將在全國范圍內(nèi)啟動“選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職”工作?？梢哉f，從中央到地方，“大學生村干部”工作已經(jīng)成為當前和今后一段時期的重要工作。特別是年前年后，省委、市委多次召開會議，把推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)作為今年的工作重點，進行了全面安排部署。目前，我縣已基本實現(xiàn)了每村一名“大學生村干部”，重點考慮和解決的問題，就是如何使這批優(yōu)秀人才留得住、用得上、干得好。實踐證明，“大學生村干部”在農(nóng)村留得住靠事業(yè)、用得上靠事業(yè)、干得好同樣靠事業(yè)。因此，必須大力鼓勵、支持“大學生村干部”在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。
第一，推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，是促進“大學生村干部”扎根農(nóng)村的需要。目前，“大學生村干部”比較關(guān)注自己的出路問題。在這個問題上，我們鼓勵“大學生村干部”繼續(xù)深造，考取本科、研究生，成為高層次人才；也鼓勵“大學生村干部”參加招聘考試，成為行政事業(yè)單位工作人員。但通過考試走出去的畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)“大學生村干部”還是要留下來，繼續(xù)服務新農(nóng)村建設。要想留得住他們，最有效的辦法就是推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)由就業(yè)向創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變，以事業(yè)留人，靠事業(yè)增收，從而使“大學生村干部”扎根農(nóng)村、奉獻農(nóng)村、服務農(nóng)村。
第二、推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，是深化“雙強”工程的需要。“大學生村干部”具備較高的綜合素質(zhì)，支持和鼓勵他們率先創(chuàng)業(yè)致富，是深化“雙強”工程的有效舉措?！按髮W生村干部”思想解放，思維活躍，創(chuàng)新精神強，接受新事物快，發(fā)展?jié)摿Υ?，具有很多無可比擬的優(yōu)勢，是促進農(nóng)村發(fā)展的希望所在。通過推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，可以充分發(fā)揮“大學生村干部”的智力優(yōu)勢，創(chuàng)辦領(lǐng)辦一批致富項目。通過創(chuàng)業(yè)，“大學生村干部”才能積累資金支持群眾致富，才能學習技術(shù)引導群眾致富，才能積累經(jīng)驗組織群眾致富，才能有實力、有底氣帶領(lǐng)群眾致富，最終成長為“雙強”型村干部，群眾才會更信服他們，他們才會更有號召力。
第三，推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，是促進新農(nóng)村建設的需要。社會主義新農(nóng)村建設是黨和國家作出的一項重大戰(zhàn)略部署，主要目的之一就是要發(fā)展生產(chǎn)力，改變農(nóng)村貧窮落后面貌。推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，就是要讓“大學生村干部”充分發(fā)揮自身聰明才智，利用各村的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富項目，拉大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，增加農(nóng)業(yè)附加值，做足做強“農(nóng)”字文章。同時，可以充分發(fā)揮示范帶動效應，將分散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整合起來，將分散的農(nóng)民組織起來，更有利于發(fā)揮各村的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，吸引更多的人來農(nóng)村投資興業(yè)，促使經(jīng)濟發(fā)展上規(guī)模、上水平，增加農(nóng)民收入，推動農(nóng)村發(fā)展。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實提高對“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作重要性的認識，進一步增強推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作的責任感和緊迫感，把推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)作為實施“大學生村干部”計劃的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，不斷推動工作開展。
推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，是一個嶄新的課題，沒有成功的經(jīng)驗可以學習借鑒。如何讓“大學生村干部”有效發(fā)揮作用，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)扎根，是我們今后工作的重點，也是難點。從全省范圍內(nèi)來看，鶴壁市“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作搞的比較好，去年9月份，全省推進“大學生村干部”工作座談會在鶴壁市召開，會議組織參觀了兩個創(chuàng)業(yè)典型，一個是淇縣“大學生村干部”趙梅均創(chuàng)辦的河南綠佳集團公司，企業(yè)總資產(chǎn)達到1.36億元，存欄奶牛2600頭；另一個是淇縣“大學生村干部”介同彬創(chuàng)辦的'淇縣興和畜牧開發(fā)有限公司，公司固定資產(chǎn)7000萬元，年銷售收入8000萬元。目前，我縣“大學生村干部”創(chuàng)辦領(lǐng)辦致富項目85個，參與人數(shù)僅占全縣“大學生村干部”總數(shù)的17%?，F(xiàn)有的“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)項目，基本上是一種自發(fā)狀態(tài)下的創(chuàng)業(yè)，無論是在數(shù)量上，還是在規(guī)模上，與先進地區(qū)相比、與周邊兄弟縣區(qū)相比，都有很大差距。造成這種狀況的根本原因：
三是實行激勵措施。今年，縣委將“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作情況納入黨建目標考核體系，強化考核，激發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的內(nèi)在動力。同時建立創(chuàng)業(yè)激勵機制，把創(chuàng)業(yè)情況作為“大學生村干部”年度考核的重要內(nèi)容和評先、提拔的重要依據(jù)。今年，縣委評選優(yōu)秀“大學生村干部”，主要是看“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)情況，沒有創(chuàng)業(yè)項目的，不能評為優(yōu)秀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在評選、推薦優(yōu)秀的時候，也要按照這個標準來執(zhí)行，要通過政策激勵措施，加快“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)步伐。
同志們，“大學生村干部”能否創(chuàng)業(yè)有成，與各級黨組織的關(guān)心愛護、教育培養(yǎng)是分不開的。市人大會閉幕之后，市委組織部將組織各縣區(qū)組織部長到各個縣區(qū)現(xiàn)場觀摩“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作。就是要看一看，比一比，看誰的幫扶措施推進的好，看誰的創(chuàng)業(yè)氛圍營造的好，看誰的“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)人數(shù)多。今天，召開這個現(xiàn)場會就是要給大家提個醒、加加壓，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高認識，采取有效措施，全力支持“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，強力推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)。也希望我們“大學生村干部”要發(fā)揮自身優(yōu)勢，自主創(chuàng)業(yè)，帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富，為建設社會主義新農(nóng)村作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇二
以促進青年學生交流，培養(yǎng)青年大學生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動，提高大學生適應社會發(fā)展的能力，鎮(zhèn)團委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動新一輪的大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動，吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學生的參與，并取得良好社會效應。對于培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、提高學生創(chuàng)新和實踐能力發(fā)揮了重要作用。
結(jié)合團市委的文件精神，我鎮(zhèn)今年大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動以“中國加油青春飛揚”為主題，堅持“黨政主導、團委主抓、關(guān)工指導、部門配合”的原則，精心策劃組織各項活動，如：三人籃球賽，參觀東縱紀念館，水上運動會，制作簡報活動，大學生志愿服務行動，社會調(diào)查，環(huán)保行動，求職禮儀與求職心理講座，各村大學生座談會，第一桶金等。參加動員大會的200名大學生中有149名大學生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實踐活動。在各項活動中，大學生聯(lián)合會以及各組長都認真負責，做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作，進一步提升了學生的組織、溝通能力。
我鎮(zhèn)團委重在培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務意識，在為期一個多月的實踐活動中，組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動，使在校大學生真正動腦、動手、動口，在實踐中鍛煉和提升自我。
1．愛國教育，提高情操。
7月24日，鎮(zhèn)團委組織本鎮(zhèn)大學生參觀東縱紀念館。緬懷先烈，繼續(xù)學習和發(fā)揚先烈們開拓進取，不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后，大學生們都紛紛表示，此次參觀很有意義，既開拓視野，增長知識，又能了解歷史，解讀歷史。
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。鎮(zhèn)團委特組織本鎮(zhèn)大學生以愛國主義為主題進行制作簡報活動。通過以愛國主義主題為內(nèi)容制作簡報，充分發(fā)揮了大學生的主觀能動性以及創(chuàng)造性思維，讓大學生進一步了解我國的悠久歷史和現(xiàn)狀，通過對傳統(tǒng)文化的認識，從而提高大學生的愛國主義思想修養(yǎng)，并在運用所學知識的同時鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實際操作能力。
2．促進交流，提高認識。
鎮(zhèn)團委在今年的大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動中組織多次培訓活動，如：求職禮儀與求職心理培訓，急救知識培訓，交通安全知識培訓等。通過講課—提問—解答—演練的方式，進一步提高學生的各項能力，從而更好地適應社會，為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
此外，各村大學生在各村團總支部書記配合下，組織召開了本村大學生座談會。在座談會上村委會了解了現(xiàn)在大學生的基本情況，健全了村委會本村的人才庫。通過村委會的講解，大學生也了解到本村經(jīng)濟社會發(fā)展情況，了解到當前本村的發(fā)展規(guī)劃，為大學生將來建設家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。
3．商海試水，體驗創(chuàng)業(yè)。
我鎮(zhèn)團委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實踐活動。本次大學生第一桶金創(chuàng)業(yè)實踐活動的地點定在黃江人民公園，在進行活動之前，各小組都做了詳細的市場調(diào)查，在小組共同討論商議后，才定出售貨物和經(jīng)營方式，以確保能進行成功的銷售經(jīng)營。燦爛的笑容，熱情的服務，獨到的創(chuàng)意，張揚的個性。凝聚著大學生的智慧和創(chuàng)意，充分展現(xiàn)了當代大學生蓬勃向上的精神。通過大學生第一桶金活動，讓大學生體驗自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學生的意志和提高大學生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實際，讓大學生盡早了解社會，接觸社會。并讓大學生從中體會到勞動的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活，感謝父母的養(yǎng)育，學習經(jīng)驗，提升素質(zhì)。
為了更好地迎奧運，樹新風，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)添磚加瓦。8月1日，黃江鎮(zhèn)團委組織本鎮(zhèn)在校大學生到大屏嶂森林公園進行志愿護綠行動。雖然天氣炎熱，大學生們都干得滿頭大汗，但沒有一個喊苦喊累，經(jīng)過近一個小時的工作，兩旁的樹木煥然一新。通過本次志愿護綠行動，大學生的環(huán)保意識得到了提高。同學們紛紛表示今后將發(fā)動身邊的同學及朋友繼續(xù)加入到環(huán)保活動中，共同保護我們美麗的家園。
在xx年大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動結(jié)束之際，鎮(zhèn)團委組織召開了大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動總結(jié)表彰大會。以各小組總結(jié)交流，代表發(fā)言的方式，總結(jié)今年大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動的成果，大學生“第一桶金”活動中的得與失。我鎮(zhèn)團委同時表彰在活動中表現(xiàn)突出的小組和個人。鼓勵他們以本次活動為契機，努力學習，加強實踐鍛煉，為日后真正投入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在活動開展的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足之處，與一些先進鎮(zhèn)區(qū)相比還存在著一定的差距，但是，我們將繼續(xù)努力，取長補短，明年鎮(zhèn)團委和大學生聯(lián)合會將繼續(xù)努力，讓大學生有更多機會去鍛煉自己，更好地促進大學生成長成才。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇三
又是歲末，這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!xx園里社團活動蓬勃日上，真的有點勢不可擋的架勢;大學生的學校文化生活得到了極大的提高。作為大學生社團里的一分子，在這個即將告別xx年迎來20××的年際交替的日子，我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗，另一方面我們要展望未來。
另一方面，大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會雖然屬于學生自發(fā)組織，可是同樣具有相當完備的制度和組織機構(gòu)，社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會調(diào)查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完成。所以，在社團的活動組織中，不一樣的嘗試能夠使社團成員更好地為自我定位:到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳是擅長做外聯(lián)，還是更擅長做后勤。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員帶給了釋放自我能量，展示自我的舞臺。透過參加或管理社團活動，大學生能夠直接審視和檢驗自我的興趣、愛好、個性特征和各種潛質(zhì)，從而對自我有清醒的認識和把握，對自我的長處和不足，優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”，大學生正確地評價自我既能夠避免盲目自信導致自負，也能夠防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是大學生在擇業(yè)之前最好的心理準備。
二、大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷使大學生求職更具有競爭優(yōu)勢近幾年來，隨著普通高校和高職高專院校辦學規(guī)模的持續(xù)擴大，大學畢業(yè)生人數(shù)越來越多，用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴格，大學生的就業(yè)形式也所以越來越嚴峻?！赌戏饺請蟆芬郧皥蟮烙萌藛挝蛔畈皇軞g迎的五種大學畢業(yè)生中，包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生就應培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人，不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學生就應發(fā)揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件，把自我鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。與此相對應，在各類單位招聘的過程中，學生會工作、學生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點，尤其是實踐類跟學術(shù)類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學生呢詳細分析，在實踐類性質(zhì)的社團中鍛煉，能夠使大學生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:
1、有助于培養(yǎng)大學生良好的表達潛質(zhì)，更好地向用人單位推薦自我大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。透過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會崗位上的鍛煉等等，都能夠使社團成員得到鍛煉，增加對自我的自信度，增強與人之間的溝通潛質(zhì)。
2、有助于培養(yǎng)大學生的組織管理潛質(zhì)，更加適應用人單位的工作要求對于每一個有創(chuàng)業(yè)活力和創(chuàng)業(yè)精神的大學生來說，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的人，首先要學會與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，都會給每一個社團成員帶給這樣的發(fā)展空間。
3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別潛質(zhì)社團成員透過參加社會實踐、社會調(diào)查，透過與政、工、商等各部門的溝通，有利于培養(yǎng)大學生敏銳的社會觀察力，從而更好的認識社會，為自我的將來發(fā)展定位。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學生社會競爭力，營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍，帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功，也許會牽手失敗?？墒俏覀兇丝桃囵B(yǎng)的是堅持的勇氣，同時，我們會員在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中，更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的構(gòu)成、團隊精神的培養(yǎng)等等，這些缺一不可。在此，務必記住我們的口號:給我一個支點，我將撬起地球!只要你決定去贏，全世界都為你讓路!
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇四
回顧走過的這學期，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。
計劃—實踐—總結(jié)—再計劃—再實踐—再總結(jié)。
完善部門建設，提升辦事能力。
1、例會：
每周的例會，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假。我們認真開會，做好會議記錄，會場紀律良好，開會氣氛活躍，大家都積極地討論，爭取把工作做好。
2、講座：
我們聽過很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座，例如：“傳譯國際海文考研講座” “財大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會” “就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會” “社會實踐成果展” “關(guān)愛女性健康講座”等等。
3、活動：
關(guān)于“移動校園時尚達人賽”，“女生節(jié)”，“校團委學生會聯(lián)誼晚會”。
4、素質(zhì)拓展：
積極參加校團委學生會每周一次的素質(zhì)拓展。
5、上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件，搜集查找有關(guān)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息。
6．兩代會志愿者：
20xx年xx月xx、xx號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務，受到了學校領(lǐng)導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
1、每一次例會，我們嚴于律己，通過例會我們加強了時間觀念，增強了集體觀和責任感。
2、通過很多次活動，讓我們學會抓住鍛煉自己的機會，讓我們充分展示自己。
3、通過聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4、通過上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識，提高了我們的學習能力。
工作量太小，缺少實踐的機會。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站完成xx秋季招新活動，有14位新成員加入的導航站這個大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導航站的工作，自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站雖然是校團委新設的一個部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站不應該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學校學生服務的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如:提高在校學生的綜合素質(zhì)，讓在校學生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應的公司見習，公司由我們自己找。
我覺得雙選會是很重要的事，我們部門應該做好關(guān)于雙選會的一些事情，尤其是在雙選會過后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學校的就業(yè)名單（就是被公司錄取的名單），相對熱門的行業(yè)，還有前景廣闊的行業(yè)，熱門的崗位。我們可以通過分析得出現(xiàn)在的社會就業(yè)發(fā)展趨勢，給我們的同學指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準備。這是我們導航站以后大的發(fā)展方向。
下學期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓，策劃新的活動，豐富創(chuàng)新活動的形式，加強團隊建設，建立一支高效率的團隊。
最后希望更好的投身部門建設，把導航站各成員之間的交流與合作擴大到校團委學生會各部門之間乃至全校師生之間。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇五
1．例會：每周的例會，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假。我們認真開會，做好會議記錄，會場紀律良好，開會氣氛活躍，大家都積極地討論，爭取把工作做好。
3．活動：關(guān)于移動校園時尚達人賽，女生節(jié)，校團委學生會聯(lián)誼晚會
4．素質(zhì)拓展：積極參加校團委學生會每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于新聞大看臺的文件，搜集查找有關(guān)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6．兩代會志愿者：20xx年11月17、18號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務，受到了學校領(lǐng)導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
1．每一次例會，我們嚴于律己，通過例會我們加強了時間觀念，增強了集體觀和責任感。
2．通過很多次活動，讓我們學會抓住鍛煉自己的機會，讓我們充分展示自己。
3．通過聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4．通過上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識，提高了我們的學習能力。
工作量太小，缺少實踐的機會。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站雖然是校團委新設的一個部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站不應該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學校學生服務的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如:提高在校學生的綜合素質(zhì)，讓在校學生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應的公司見習，公司由我們自己找。
我覺得雙選會是很重要的事，我們部門應該做好關(guān)于雙選會的一些事情，尤其是在雙選會過后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學校的就業(yè)名單（就是被公司錄取的名單），相對熱門的行業(yè)（如：it、管理、財經(jīng)、教師、醫(yī)生、、、、、），還有前景廣闊的行業(yè)，熱門的崗位。我們可以通過分析得出現(xiàn)在的社會就業(yè)發(fā)展趨勢，給我們的同學指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準備。這是我們導航站以后大的發(fā)展方向。
下學期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓，策劃新的活動，豐富創(chuàng)新活動的形式，加強團隊建設，建立一支高效率的團隊。
最后：
希望更好的投身部門建設，把導航站各成員之間的交流與合作擴大到校團委學生會各部門之間乃至全校師生之間。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇六
隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進，人們的生活方式、社會關(guān)系、消費理念都發(fā)生著日益的變化，社會對人才的需求也會逐漸變化，當下我國正面臨著一個非常嚴峻的挑戰(zhàn)，就是如何使中國的人口能實現(xiàn)最大化的就業(yè)。擺在很多人面前的一個問題就得有一些人來創(chuàng)業(yè)，通過這種途徑來使自己活得最大的利益。
大學的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中，喜悅是因為我們懷著夢想將要在社會上展示我們的風采，而迷茫則或多或少是因為受到就業(yè)壓力的影響而讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態(tài)。 現(xiàn)在大學生是越來越多，可是社會上的空閑崗位卻是越來越少，這次學校也是為了讓我們畢業(yè)能了解社會和適應社會，特為我們開了這個課，在這短短的2天時間里，雖然占用了我們的周末時間，但是我覺得這對于我們來說已經(jīng)非常值了，我們認真聆聽了夏老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，我感受深刻，以前我一直以為創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了，什么都不懂；說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，至今讓我記憶猶新。
老師熱情洋溢，通過各種趣味游戲，通過這些游戲讓我們認識社會，從中指出我們的不足和缺陷，老師結(jié)合自身的經(jīng)驗，給我們講述了很多的關(guān)于企業(yè)的東西，關(guān)于創(chuàng)業(yè)的一些必備知識，還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等，每上一節(jié)課她都會帶領(lǐng)我們互動起來，從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風險，同時，也能感受到其中的樂趣；每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非常活躍，笑聲連連，掌聲不斷。她給我們介紹了她經(jīng)驗和現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展狀況，讓我們熟悉了經(jīng)濟戰(zhàn)略需要和未來發(fā)展的方向。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目和契機，我們必須堅定自己的信念，時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失。整個課堂生動、活潑，充滿樂趣，內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍圖，在課堂上擬定幾種企業(yè)，如果我們是老板，應該怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒閉，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。 這門課主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期和就業(yè)心理，樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
大學生的理想與抱負很高，這是好事。當前，很多大學生把創(chuàng)業(yè)當作實現(xiàn)人生理想的最好途徑，既可避開就業(yè)壓力，又可自由發(fā)揮自己的綜合能力，何樂而不為？對于成熟的創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)業(yè)固然是個明智的選擇。但創(chuàng)業(yè)的諸多要素中，資金、專業(yè)技術(shù)、管理經(jīng)驗、實踐經(jīng)驗等哪一樣可以缺少？有同學說，創(chuàng)業(yè)固然需要很強的綜合能力，但可以一邊創(chuàng)業(yè)一邊鍛煉，沒有相關(guān)實踐經(jīng)驗無所謂，只要創(chuàng)業(yè)項目有市場就可以進行操作。是的，有市場的項目就有可能贏利。但是市場競爭非常激烈，在你看好一個項目時，稍有風聲，就會有人跟風，只要別人的各方面經(jīng)驗高于你，那你的項目就相當于是為別人而策劃。有無經(jīng)驗不能決定能否創(chuàng)業(yè)，但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否成功。 現(xiàn)將我的聽課總結(jié)如下：
一、利用大學社團得到實踐鍛煉。學校社團的任何一項活動，從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局，體驗全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學課余和寒暑假打工?，F(xiàn)在社會留給學生的打工機會很多，利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財務管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉，加上相關(guān)書籍的對照學習，積累經(jīng)驗是完全可能的。大學生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復性強的工作，但不能小看這些工作。例如做銷售，在此過程中，大學生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價等，掌握市場消息、預測市場需求、洞察市場空白，以市場指導生產(chǎn)。如果擔任市場銷售的學生團隊領(lǐng)導，還可以借機向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗，申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔任學生領(lǐng)導，可以帶領(lǐng)學生充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力，超額完成任務，積累人員管理、物流管理、財務管理等方面的實踐基礎(chǔ)經(jīng)驗。以后，從事相關(guān)的項目創(chuàng)業(yè)，在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中，同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗。
三、參與學校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。參與學?？蒲许椖康耐瑢W，有更多接觸項目導師的機會。項目導師跟社會的接觸往往很緊密，在導師那里能學到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目，能通過實驗充分鍛煉動手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點子，鍛煉策劃能力。
四、在大四的時候我們有一個異地考察和為期2個月的實習，這使我們有一個非常好的鍛煉機會，既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關(guān)系和社會上的一些關(guān)系，增加我們的創(chuàng)業(yè)點子。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學的特點，經(jīng)驗不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力，是大學生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此現(xiàn)在我們還需要更加努力！
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇七
今年以來，我們x縣數(shù)字電影服務站在咸陽新農(nóng)村數(shù)字電影院線有限公司各職能部門的正確指導下開展數(shù)字電影放映工作，得到了院線公司領(lǐng)導和x縣廣播電視局領(lǐng)導的重視、關(guān)心和支持，為我們干好工作增添了原動力。我們本著以人為本，提高質(zhì)量，全心全意為人民服務的思想，配合縣委縣政府中心工作，努力圓滿完成了全年以數(shù)字電影公益場次放映為主的各項工作任務，為繁榮我縣文化娛樂市場，豐富人民群眾業(yè)余文化生活起到了十分重要的作用，得到了廣大人民群眾的充分肯定和熱烈好評。截至11月17日，我站數(shù)字電影放映任務全面完成，共計放映公益場次場，收費場次場，觀眾達人次。收到了良好的社會效果。現(xiàn)就我站xx年度工作情況總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導給予指導和肯定：
一、加強人員思想教育，強化管理措施落實，確保全年數(shù)字電影放映任務全面完成。
搞好全年數(shù)字電影放映工作，人的因素是第一位的。我們始終抓住放映人員政治思想教育工作不放松，不斷建立健全各項管理制度措施，在落實上出狠招下功夫，提升了廣大放映人員的工作責任心、自信心和榮譽感，用心去為人民服務。我們做了以下幾點：
1、加強教育，實行政治思想和業(yè)務技能雙考核。一年一度的數(shù)字電影放映員聘任，我站堅決杜絕人情聘，把思想合不合格，工作敬業(yè)不敬業(yè)作為能否聘任的標準。思想進步，工作熱情，積極性高的人員，哪怕是技能不太熟練，也可以通過后來的培訓學習得以提高。我們本著這一理念，把能吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，熱愛數(shù)字電影放映的優(yōu)秀人才引入放映員隊伍，為確保高質(zhì)量圓滿完成全年數(shù)字電影放映任務奠定了良好的人才基礎(chǔ)。
2、剖析問題，按計劃實施放映和值班監(jiān)控相結(jié)合。我們利用去年年終總結(jié)和今年開映動員會，讓廣大放映人員對過去一年自己的工作情況、存在的問題進行自查自糾，再由站上工作人員根據(jù)平時檢查記錄和違章情況進行工作點評，剖析存在問題的原因，尋求解決辦法，使大伙明確了搞好數(shù)字電影放映工作的正確方向。今年我們?yōu)榉庞硢T統(tǒng)一印制了《數(shù)字電影放映月計劃報表》，實行按計劃放映和網(wǎng)上gps監(jiān)控相結(jié)合的辦法，杜絕了以往個別隊出現(xiàn)的放映中存在報表與實際放映村鎮(zhèn)不符，村表不實的放映漏洞。今年我們服務站每晚安排工作人員按周輪流值班，蹲守辦公室查看實時監(jiān)控情況，及時發(fā)現(xiàn)、糾正和解決放映一線存在的各種放映問題，認真填寫放映日志，保證了我站數(shù)字電影放映的真實有效。
3、維護設備，經(jīng)常性的開展放映設備的維修保養(yǎng)、保障放映工作的順利進行。我站目前數(shù)字電影放映設備處于更新?lián)Q代期，投影儀燈泡老化，放映服務器，擴音設備故障多。我們除了結(jié)合院線公司，省廣電系統(tǒng)對我站放映設備進行年檢維修以外，還自行組織多次放映設備性能檢測，設備除塵，全面維修保養(yǎng)等工作，并對所有放映人員進行了業(yè)務培訓，減少了人為的設備故障。
4、開展培訓，努力提升放映人員的放映水平和實際操作能力。我們在積極參與國家廣電總局開展的網(wǎng)上遠程業(yè)務技術(shù)培訓的`基礎(chǔ)上，開展經(jīng)常性的放映技能培訓，技能比賽，讓有經(jīng)驗的老放映員介紹如何及時發(fā)現(xiàn)放映設備故障的方法，使全站放映員各個都能獨當一面，人人都能成為技術(shù)能手。
5、了解需求，推廣影視需求信息員制度，了解和掌握群眾的觀影需求。我們要求廣大放映員不光做好電影放映，還要深入大眾、掌握觀眾的觀影需求，并在放映員中選出三位責任心強的放映員和服務站一名節(jié)目主管，擔任影片需求信息員，盡可能的為群眾提供合季節(jié)、合農(nóng)時、合民意，好理解的好影片。
6、安全放映，全年放映工作安全順暢無責任事故發(fā)生。我們狠抓全年的安全放映工作不放松，確保全站人員、設備安全無事故。我們整理細化了全站人員的檔案資料，多種聯(lián)系方式，工作人員深入放映一線，及時掌握所在放映員放映運輸工具的安全狀況，并對全體放映員購買了人身意外保險，下發(fā)了勞保用品，使每一位放映人員的安全意識增強，全年放映順暢無事故。
二、落實放映目標到人，圍繞中心工作開展放映，保障放映質(zhì)量，使人民群眾滿意。
今年我們始終以年初與各位放映員簽訂的放映目標責任書為依據(jù)，檢查衡量各放映隊的放映進度，放映質(zhì)量和其它任務的落實完成情況，適時進行工作點評，提出存在問題的，尋求解決辦法，把放映工作重點和放映片目內(nèi)容的挑選放在圍繞縣委、縣政府的中心工作上。為我縣以新農(nóng)村建設為主的各項社會建設營造了較好的宣傳氛圍。我們的做法是：
平衡自然村放映次數(shù)，建議合并相連的行政村。有些行政村由四五個自然村組成，且距離較遠，如陽洪鎮(zhèn)習家村包括：王鐵、城家、屈家咀、習家西、習家東五個自然村，按每月一長一短的放映安排，自然村群眾每年只能觀看一兩次電影。而有些行政村是兩村相連，如注泔鎮(zhèn)的周家村和張家村，南注泔村和南道村，只是路東路西，路南路北之分，按行政村安排放映，浪費了放映資源，建議向自然村較多的行政村傾斜。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇八
回顧走過的這學期，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。
回顧走過的這學期，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。
計劃-實踐-總結(jié)-再計劃-再實踐-再總結(jié)
完善部門建設，提升辦事能力
都積極地討論，爭取把工作做好。
3.活動：關(guān)于“移動校園時尚達人賽”,“女生節(jié)”,“校團委學生會聯(lián)誼晚會”
4.素質(zhì)拓展：積極參加校團委學生會每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件，搜集查找有關(guān)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會志愿者：20xx年11月17、18號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務，受到了學校領(lǐng)導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
1.每一次例會，我們嚴于律己，通過例會我們加強了時間觀念，增強了集體觀和責任感。
2.通過很多次活動，讓我們學會抓住鍛煉自己的機會，讓我們充分展示自己。
3.通過聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識，提高了我們的學習能力。
工作量太小，缺少實踐的機會。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站完成20xx秋季招新活動，有14位新成員加入的導航站這個大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導航站的工作，自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站雖然是校團委新設的一個部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站不應該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學校學生服務的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如：提高在校學生的綜合素質(zhì)，讓在校學生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應的公司見習，公司由我們自己找。 我覺得雙選會是很重要的事，我們部門應該做好關(guān)于雙選會的一些事情，尤其是在雙選會過后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學校的就業(yè)名單。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇九
本學期來，大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心全體成員認真踐行學生會宗旨“團隊、責任、品牌、榮譽”，以“提高大學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識，增強大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，激勵大學生的創(chuàng)業(yè)精神”為中心創(chuàng)辦目的，在團委老師的指導和主席團的帶領(lǐng)下，順利的完成了中心的籌建和相關(guān)制度章程的初步制定，同時舉辦了一系列創(chuàng)業(yè)實踐活動?，F(xiàn)在，我對本中心這一學期工作做如下總結(jié)：
本學期來，中心管理層一直重視對中心總章程和創(chuàng)業(yè)園相關(guān)管理辦法和運營模式的制定。在參考全國多所高校及社會性創(chuàng)業(yè)園的相關(guān)制度和模式后，經(jīng)管理層多次磋商和審核，在11月初，相關(guān)制度章程已草擬完畢，并已提交團委老師，待審核通過正式執(zhí)行（中心本學期執(zhí)行制度為以勤助章程為基礎(chǔ)的臨時章程）。
相關(guān)制度章程初建初期，雖管理層盡力完善，但仍存在諸多問題，在老師和主席團審核中發(fā)現(xiàn)的，中心將盡早修正；同時在今后創(chuàng)業(yè)園運行過程中，去不斷完善和改進。
大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心初創(chuàng)伊始，中心管理層非常注重對中心文化的建設和部員能力的培養(yǎng)，希望能將勤助原有的比較優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)繼承下來，并摒棄那些不好的文化。為此，中心舉辦了“勤創(chuàng)一家人”勤助創(chuàng)中交流會，來加強部員對創(chuàng)中前身勤助歷史的了解，進而增強部員的部門榮譽感，讓新部員與勤助老部員交流中心感受體會部門文化。同時，創(chuàng)中將在期末舉辦創(chuàng)中冬至包餃子活動，以此增進部員之間的感情，增強中心凝聚力。
在部員能力培養(yǎng)方面，中心組織了辦公室禮儀培訓，辦公軟件培訓，同時，培養(yǎng)中心人員對策劃書書寫、各類表格制作能力。并邀請大贏家創(chuàng)業(yè)者俱樂部對中心人員進行創(chuàng)業(yè)知識培訓。目前，中心辦公室人員已能獨立完成策劃書的起草，項目管理部、創(chuàng)業(yè)拓展部也能組合完成策劃書的起草。
當然，中心文化建設及部員培養(yǎng)仍存在諸多問題。目前，中心內(nèi)部仍有個別成員對中心職能及創(chuàng)業(yè)園性質(zhì)概念理解存在偏差，不能很好的回答創(chuàng)業(yè)者的提問，對中心章程草本沒有認真學習。主任團和部長們認真反思后，決定針對創(chuàng)業(yè)園管理辦法、中心管理制度等知識，在下學期以試卷及答辯形式進行考核。項目管理部和創(chuàng)業(yè)拓展部在策劃書的起草方面實踐比較少，導致部員仍然不能獨立完成，中心成員在表格制作能力方面也存在相當大的問題，中心管理層決定在下學期的活動中，多鍛煉項管部和拓展部的策劃書的書寫能力，對中心部員和部長進行表格制作能力進行培養(yǎng)，布置作業(yè)讓大家訓練。
大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心及創(chuàng)業(yè)園的服務主體是莆院的自主創(chuàng)業(yè)同
學，對莆田學院創(chuàng)業(yè)者進行分析、了解和溝通是非常必要的。本學期中心對莆田學院創(chuàng)業(yè)者進行了關(guān)于創(chuàng)業(yè)園的`問卷調(diào)查和交流調(diào)查。并初步建立莆田學院創(chuàng)業(yè)者檔案庫，也了解的莆院創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)園的期望，并對此采取了相關(guān)辦法。
本學期的調(diào)查由部員直接執(zhí)行，由于他們對莆院的不熟悉，還有相當多一部分創(chuàng)業(yè)者沒有接觸到，創(chuàng)業(yè)者檔案庫也很不完全，在下一學期，中心將擴大宣傳力度，對莆院創(chuàng)業(yè)者進行更全面的了解和調(diào)查。
勤助招標活動可以說是創(chuàng)業(yè)園的第一個活動，最終順利落幕。在這一活動過程中，有很多不足之處，同時也有由于往年招標會之處。勤助招標首次以明標形式競標，出了很不錯的效果，是一個創(chuàng)新和也是亮點?；顒颖┞冻鰜淼膯栴}也很多，如，現(xiàn)場有同學向老師提出了問題，這在此次的策劃書沒有給出安全預案。在活動之后，中心管理層及部員都進行了一番總結(jié)，對于活動中心的問題，給予相應的解決方案。
這一學期，創(chuàng)中很努力來做事，籌備創(chuàng)業(yè)園的正式運營，但還有諸多沒做到位之處，創(chuàng)中全體成員有決心也有信心在來年將創(chuàng)業(yè)園經(jīng)營好！為更多莆田學院創(chuàng)業(yè)者服務，努力做到“高效、協(xié)助、創(chuàng)新”。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十
安陽市現(xiàn)有大學生村干部3700名，目前，除了實現(xiàn)“一村一名大學生村干部”的目標外，還為300多個先進村和后進村增配了一名大學生村干部。這是很大的一支隊伍，是十分寶貴的人才資源。怎樣使大學生村干部敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)？安陽市積極采取措施激勵、幫扶大學生村干部創(chuàng)業(yè)，擴大大學生村干部創(chuàng)業(yè)規(guī)模，降低創(chuàng)業(yè)風險，在大學生村干部中形成了尊重創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、積極帶動群眾創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，開創(chuàng)了大學生村干部創(chuàng)業(yè)新局面，打造了一支全民創(chuàng)業(yè)的先鋒隊。截至目前，有1872名大學生村干部自辦或合作創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)項目1747個，總投資近6億元，安排農(nóng)村勞動力就業(yè)1.7萬多人，帶領(lǐng)11.9萬多戶農(nóng)民走上了致富道路。
優(yōu)惠政策為創(chuàng)業(yè)開辟綠色通道。
“沒有大學生村干部創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，我不可能在這么短的時間內(nèi)就創(chuàng)業(yè)成功。”安陽縣大學生村干部宋冉對自己創(chuàng)業(yè)進展如此之快深有體會。在鼓勵和支持大學生村干部創(chuàng)業(yè)方面，安陽市出臺了許多優(yōu)惠政策。市勞動和社會保障局明確提出，大學生村干部在創(chuàng)業(yè)方面享受失業(yè)人員再就業(yè)的所有優(yōu)惠政策，并將市財政貼息的小額貸款優(yōu)先向大學生村干部創(chuàng)業(yè)項目傾斜。林州市協(xié)調(diào)工商、稅務、國土、財政、環(huán)保等13個部門，成立了林州市大學生村干部創(chuàng)業(yè)服務團，在企業(yè)注冊、場地安排、環(huán)保評估、證照辦理等方面，為大學生村干部創(chuàng)業(yè)提供便捷服務，進一步簡化了程序，降低了費用。龍安區(qū)在支持大學生村干部創(chuàng)業(yè)方面出臺了27項具體優(yōu)惠政策，并把這些政策用好用足，落到實處。以來，龍安區(qū)委牽頭落實區(qū)水利局項目資金30多萬元、區(qū)交通局項目資金40多萬元、區(qū)林業(yè)局項目資金20多萬元，為大學生村干部創(chuàng)業(yè)打機井、修道路、買樹苗，受到了大學生村干部的熱烈歡迎。
安陽市在加強大學生村干部管理的同時，積極完善制度，引導大學生村干部創(chuàng)業(yè)，把大學生村干部的創(chuàng)業(yè)情況作為考核、表彰的重要條件。207月，全市表彰的180名大學生村干部人人都有創(chuàng)業(yè)項目。
建立幫扶機制解資金、技術(shù)之困。
“這次能擴大規(guī)模，如果沒有大學生村干部創(chuàng)業(yè)幫扶資金，我是不敢想的。”內(nèi)黃縣大學生村干部趙四委是養(yǎng)雞專業(yè)戶，一直想擴大規(guī)模，但苦于資金不足。該縣縣委組織部知道這一情況后，迅速動用大學生村干部創(chuàng)業(yè)幫扶資金，協(xié)調(diào)有關(guān)金融機構(gòu)，為他擔保貸款30萬元，并幫助其規(guī)劃征地13畝，建設了現(xiàn)代化的養(yǎng)殖小區(qū)。年年初，市委組織部協(xié)調(diào)市財政籌集資金1000萬元，設立了大學生村干部創(chuàng)業(yè)基金，各縣（市、區(qū)）均設立了不少于300萬元的創(chuàng)業(yè)基金。目前，全市共設立大學生村干部創(chuàng)業(yè)幫扶資金6400萬元，無息提供給大學生村干部創(chuàng)業(yè)項目使用。市、縣兩級涉農(nóng)部門借助涉農(nóng)項目資金，配套安排資金萬元，優(yōu)先支持大學生村干部的創(chuàng)業(yè)項目。目前，全市已發(fā)放創(chuàng)業(yè)基金2300萬元，爭取涉農(nóng)部門項目資金1000多萬元，支持創(chuàng)業(yè)項目787個。
安陽市在為大學生村干部提供創(chuàng)業(yè)資金幫扶的同時，還注重加強大學生村干部創(chuàng)業(yè)能力的培訓，依托市勞動就業(yè)訓練機構(gòu)，成立全省首家大學生村干部創(chuàng)業(yè)培訓中心，分期分批對全市3200名大學生村干部進行了“創(chuàng)辦你的企業(yè)”專題培訓。2008年7月底至8月下旬，安陽市又在市委黨校分5期集中對全市1100名大學生村干部進行了培訓。另外，我市還通過崗前培訓、外出參觀考察、實踐鍛煉等形式，對大學生村干部進行全方位鍛煉和培養(yǎng)，先后舉辦培訓班210期，培訓大學生村干部16500人次，先后組織近300名大學生村干部到外地參觀學習，開闊視野，尋求合作項目，激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情，豐富了他們的創(chuàng)業(yè)知識。
為了幫扶大學生村干部創(chuàng)業(yè)，各縣（市、區(qū)）普遍建立了縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導聯(lián)系，村黨支部書記、村委會主任幫帶的工作體系。縣、鄉(xiāng)兩級領(lǐng)導干部每人聯(lián)系一名大學生村干部，經(jīng)常溝通聯(lián)系，傳授工作方法，加強創(chuàng)業(yè)指導，幫助大學生村干部謀思路、找信息、選項目，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題。目前，我市2700名大學生村干部人人都有結(jié)對幫扶領(lǐng)導，其中，縣級幫扶對子1700個，幫助聯(lián)系項目476個，解決生產(chǎn)生活問題1500個。
推出服務“套餐”化解創(chuàng)業(yè)風險。
大學生村干部大多是剛剛走出校門的學生，他們閱歷淺薄，經(jīng)驗欠缺，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，在市場經(jīng)濟條件下抗風險的能力較弱。為此，我市出臺一系列措施，積極幫助大學生村干部增強創(chuàng)業(yè)防范風險能力。
市、縣兩級分別聯(lián)系涉農(nóng)部門專業(yè)技術(shù)人員成立大學生村干部創(chuàng)業(yè)專家服務團，采取舉辦培訓班、巡回講課、專家熱線、現(xiàn)場指導等方式，有針對性地為大學生村干部提供項目論證、技術(shù)指導和市場信息等系列化服務，提高他們創(chuàng)業(yè)項目的成功率，降低創(chuàng)業(yè)風險。安陽市成立了由農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、農(nóng)科所等單位60名具有高級職稱的市管專家組成的大學生村干部創(chuàng)業(yè)專家服務團，并明確2008年為大學生村干部創(chuàng)業(yè)專家服務團服務年。活動開展以來，已為近500名大學生村干部的'600多個創(chuàng)業(yè)項目提供了項目引進、項目論證、項目技術(shù)培訓、項目運行診斷等服務“套餐”。
安陽市積極引導大學生村干部結(jié)合自身專業(yè)、技術(shù)等優(yōu)勢，組建大學生村干部創(chuàng)業(yè)協(xié)會，以強帶弱，共同發(fā)展。目前，全市共有大學生村干部創(chuàng)業(yè)協(xié)會33個，安陽縣磊口鄉(xiāng)16名大學生村干部以協(xié)會的形式組建學子生態(tài)科技示范園，較好地整合了大學生村干部的智力優(yōu)勢。
安陽市還鼓勵大學生村干部與農(nóng)村經(jīng)濟能人合作創(chuàng)業(yè)。當前，活躍在農(nóng)村經(jīng)濟戰(zhàn)線的能人很多，他們對當?shù)氐膮^(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場需求非常了解，而且在實踐上已先行一步，有了成熟的運營模式和營銷經(jīng)驗。采取投資入股等形式，把大學生村干部和他們“捆綁”在一起，讓大學生村干部在實踐中學技術(shù)、學管理、學營銷，增長才干，有效縮短了大學生村干部創(chuàng)業(yè)的摸索過程，降低了創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的各種風險。湯陰縣大學生村干部張俊杰與當?shù)仄髽I(yè)家合資成立五鑫公司，生產(chǎn)超高分子聚乙烯板材，兩年的時間，企業(yè)年產(chǎn)值實現(xiàn)5000多萬元，年收益在600萬元以上，吸收本村150名剩余勞動力成為公司員工，使他們每月增加收入近800元。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十一
星移斗轉(zhuǎn)，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼大學生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬，也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待，而今依舊“學長、學姐”的叫著，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
一、穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)。
剛?cè)氪髮W不久，我發(fā)現(xiàn)，有些現(xiàn)實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實之間存在差異時，難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)Ｐ墓ぷ?，我首先應該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)，盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間，有計劃的做各件事情，把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級分配的工作做好為榮。
二、端正工作態(tài)度。
學生會招新面試時，學長曾經(jīng)說過兩個非常重要的字――態(tài)度。這是能夠認真工作的前提，我要盡快做到這一點，并且牢記這一點，時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度，這一點，很重要!
三、把握工作重心。
既然申請加入系學生會，就應該把系里面的工作作為工作重點，班里面的工作可以交給班里負責人的班委，個人的事可以另作安排，社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。
四、正確認識自我，改正不足、取長補短。
我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生，沒有資歷，應該多向?qū)W長、學姐多多請教為人處事的方式和方法，遇事多問問輔導員和學長，多多吸取別人身上的優(yōu)點，做到取長補短。
五、做事一絲不茍。
以前我有時做事毛毛躁躁，心中沒有計劃，常常導致丟三落。忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表，合理安排今后的工作和學習。
六、提高工作效率。
以前經(jīng)常覺得自己很忙，但卻不明了自己究竟在忙些什么，有時忙了大半天，收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加認真、盡心，爭取在短的時間里做更多有成果的事。
七、自身更融入集體。
剛剛申請加入系學生會，有時還會面對一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應該使自己更融入集體、融入這個圈子，和更多的人搞好人際關(guān)系。
八、做到團結(jié)友愛。
不爭名奪利、勾心斗角，導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結(jié)，首先要對同志付出關(guān)心，多多關(guān)心同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團結(jié)奮進。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十二
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作，在市就業(yè)中心的指導下，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓，學習創(chuàng)業(yè)培訓政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務，學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程，今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。
1、 領(lǐng)導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關(guān)鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要，為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地，學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作，教師、學生不太了解，首先向班主任老師進行宣傳，通過培訓受益后的老學員，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎(chǔ)，在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前，及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批，嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。
4、嚴格管理制度
從學員篩選開始，就從嚴把關(guān)，配以完美、周到、細致的服務，讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄，不欺騙，不應付，在上課制度上實行上、下午兩次點名名制，每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準，對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后，建立一份通訊錄，詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡，在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助，或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式，具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題，對回訪的情況做記錄、逐一建檔。
6、培訓效果好，創(chuàng)業(yè)效果顯著
篇二：
就業(yè)利民 創(chuàng)業(yè)富民
——扎實推進農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓工作
近年來，、市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作，認真貫徹黨的十七大、提出的，“政府鼓勵創(chuàng)業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的總體要求，以促進就業(yè)和鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標，以加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手，通過構(gòu)建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓平臺，建立促進創(chuàng)業(yè)培訓工作長效機制，扎實推進農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作，推動了我市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、堅持加強組織領(lǐng)導與加大宣傳引導相結(jié)合。
的創(chuàng)業(yè)培訓總目標和具體實施措施，專門成立由分管為組長，市各有關(guān)職能部門為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓工作協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)小組辦公室設在市勞動保障局，具體負責全市創(chuàng)業(yè)培訓工作的組織實施。積極指導各鎮(zhèn)（街道、辦事處）建立相應就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機構(gòu)，完善培訓網(wǎng)絡，在全市建立起以市職業(yè)培訓指導中心為龍頭，各鎮(zhèn)（街道、辦事處）勞動保障所、成人教育中心校為主體，覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓平臺。另一方面，強化宣傳促動。
2、堅持促進自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵就近就業(yè)相結(jié)合。一方面，鼓勵農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。
3、堅持鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。一方面，鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，引導農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè)，形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面，支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
1、優(yōu)化目標管理體系。
2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓渠道。充分利用全社會各方面的力量，多渠道、多形式開展創(chuàng)業(yè)培訓。一是發(fā)揮部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。積極發(fā)揮勞動保障系統(tǒng)自身職能，利用各鎮(zhèn)（街道、辦事處）勞動保障專管員和各社區(qū)勞動保障就業(yè)援助員深入基層加強管理，對農(nóng)村勞動力和外來農(nóng)村勞動力進行摸底調(diào)查，掌握具備培訓條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況，及時組織培訓。二是實施專項計劃促創(chuàng)業(yè)培訓。我們會同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團等有關(guān)部門，專題研究創(chuàng)業(yè)培訓專項實施計劃，并形成一致共識，實施“4個100”創(chuàng)業(yè)培訓專項計劃，即培訓“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專項計劃。三是發(fā)揮工商部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。個體私營企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動最頻繁的一個群體，也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個群體。
1、注重培訓對象。
2、注重培訓內(nèi)容。結(jié)合農(nóng)村勞動力的自身特點、農(nóng)民知識文化結(jié)構(gòu)、思想閱歷等個體特征，通過正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實訓等形式，讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學得會。組織精干力量，精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓光盤，面向所有創(chuàng)業(yè)培訓機構(gòu)推廣使用，增強創(chuàng)業(yè)培訓實效。
3、注重培訓形式。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實際緊密結(jié)合。采取“走出去”，“請進來”的辦法，帶領(lǐng)學員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進行實地考察，請成功創(chuàng)業(yè)人士，走進教室，現(xiàn)身說法，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，加強培訓學員與社會的接觸，開闊視野，增加膽識。開展創(chuàng)業(yè)培訓需要一個良好的社會輿-論環(huán)境。
學院為了推動2015年大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，營造在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的氛圍，學院就業(yè)指導中心組織有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的引領(lǐng)作用。
6月1日，學院就業(yè)指導中心組織的syb培訓班在鐘靈樓109多媒體教室開班。本次培訓共有6期，每期培訓時間兩個月；理論授課時間為每周四下午、晚上和周五下午，采取課前點名和放學簽到制度來嚴格進行考勤，確保培訓學員的出勤率。學員通過理論學習和實踐操作獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調(diào)查報告，經(jīng)審查合格后，由市勞動保障部門給學員頒發(fā)syb培訓合格證書。
學員就業(yè)指導中心組織學院有創(chuàng)業(yè)愿望及具備創(chuàng)業(yè)能力的大學生進行創(chuàng)業(yè)培訓，其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學習知識與技能，使創(chuàng)業(yè)者明白syb的意思是“創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)（start your business）”,syb培訓就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來，為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓。
識和技能，提高了創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，減少了創(chuàng)辦企業(yè)的盲目性，降低了企業(yè)經(jīng)營的風險；二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃，增強了融資能力；三是進一步提高了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，提高了其就業(yè)競爭能力，為他們自主創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
在這次培訓學習中，通過專業(yè)老師授課，和宣傳國家扶持創(chuàng)業(yè)的惠民政策，使學員掌握基本知識和創(chuàng)業(yè)技能，并通過自己設計制作創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調(diào)查報告，進一步了解實際開辦企業(yè)的各個步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風險。培訓中重點采取授課與電腦演示和創(chuàng)業(yè)實例分析的方式，以身邊人、身邊事來激發(fā)學員的創(chuàng)業(yè)熱情，帶動他們創(chuàng)業(yè)。充分增強講師與學員的互動交流。同時由syb培訓專職講師現(xiàn)場點評，結(jié)合syb培訓教程，深入淺出地演練實際開辦企業(yè)的各個步驟，并指導學員們在講師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計劃書。培訓現(xiàn)場氣氛生動活躍，不時響起陣陣掌聲。通過培訓參訓學員紛紛表示，這次培訓讓他們在今后的創(chuàng)業(yè)中找到了目標，找準了定位，提升了創(chuàng)業(yè)自信心。
每期培訓結(jié)束后，通過考試由區(qū)級勞動保障部門將對考核合格的人員頒發(fā)培訓結(jié)業(yè)證書。
我們相信創(chuàng)業(yè)者通過syb培訓學習，在專業(yè)培訓教師的悉心指導下，只要使創(chuàng)業(yè)者更加全面系統(tǒng)地學習經(jīng)營常識，駕奴經(jīng)營方向，提高商業(yè)能力。我們相信隨著市場導向就業(yè)機制的健全和自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞，會使更多的人加入自主創(chuàng)業(yè)的行列，從而帶動全面創(chuàng)業(yè)。
我院通過組織本次培訓，將使學院內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的大
學生學到相關(guān)創(chuàng)業(yè)知識，增強他們創(chuàng)業(yè)意識和信心，使他們創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高，為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個更為廣闊的平臺。希望這次培訓學習能給創(chuàng)業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。
就業(yè)指導中心
2015年12月31
一年來，在市人社部門的政策指導及技術(shù)支持下，積極開展創(chuàng)業(yè)培訓，共組織557人參加創(chuàng)業(yè)培訓。2015年完成工作的情況作如下總結(jié)：
一、 制定年度工作計劃
理清工作思路、方法和措施，并配備專職管理人員，明確分工，有效推進培訓的順利開展；認真做好宣傳推廣，調(diào)動各方力量組織有意愿創(chuàng)業(yè)和培訓需求的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓；按照創(chuàng)業(yè)培訓“五統(tǒng)一”的要求認真做好教學各項工作，舉辦了政策解讀、走訪參觀的一系列服務，有效提高了創(chuàng)業(yè)培訓成果。
二、 切實提高培訓質(zhì)量
堅持服從“五統(tǒng)一”管理機制，有效規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓教學，加強培訓管理，特別是建立學員考勤和回訪制度，提升學員學習熱情和積極性；通過創(chuàng)業(yè)扶持政策解讀、案例剖析、考察觀摩、成功創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法等方式，切實提高了培訓者的創(chuàng)業(yè)能力；規(guī)范培訓標準，建立培訓各項規(guī)章制度，完善培訓教學流程，使創(chuàng)業(yè)培訓質(zhì)量不斷提高；注重師資培養(yǎng)，今年4月到6月間選派5名教師參加創(chuàng)業(yè)師資培訓，增加了專職師資力量。
三、 注重做好后續(xù)跟蹤支持服務
建立學員后續(xù)服務跟蹤記錄制度，及時了解學員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)動態(tài)和幫扶項目，充分利用專家服務團隊和專業(yè)技術(shù)力量，不定期為有需要幫扶的學員提供咨詢和解答。
2016年創(chuàng)業(yè)培訓工作基本思路?；仨^去一年，按照政策要求，規(guī)范培訓，取得了一定成效，但也存在不足之處，特別是服務力度還不夠，服務水平還不能滿足培訓學員要求。新的一年，重點抓好質(zhì)量培訓的基礎(chǔ)上， 還要加大后續(xù)跟蹤服務，健全專家服務團隊，力爭2016年新增經(jīng)濟管理、營銷策劃、法律援助和行業(yè)精英等方面的專家和行業(yè)精英等方面的專家和專業(yè)人士，更好的為培訓學員提供全方位創(chuàng)業(yè)服務。根據(jù)省、市規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)的有關(guān)規(guī)定，我校將按照規(guī)定要求，申報創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)，從而更標準、更規(guī)范和更有效地開展各類創(chuàng)業(yè)培訓，為樂昌社會經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻和培育更多的創(chuàng)業(yè)人才，也帶動更多就業(yè)崗位。
樂昌市中等職業(yè)技術(shù)學校 二〇一五年
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作，在市就業(yè)中心的指導下，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓，學習創(chuàng)業(yè)培訓政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務，學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程，今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。
1、 領(lǐng)導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關(guān)鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要，為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地，學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓，為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作，教師、學生不太了解，首先向班主任老師進行宣傳，通過培訓受益后的老學員，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度，通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性，為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也為社會奉獻我們的'力量。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎(chǔ)，在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前，及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批，嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開班前我校與培訓教師反復溝通，做好培訓計劃的制定，在批班開班過程中不斷完善學員創(chuàng)業(yè)培訓檔案，并建立學員實名制，以便在開班結(jié)束前上報到市里，每天課程結(jié)束時按時收取學員信息反饋表，便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓班級的管理及教學情況，在課程結(jié)束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》，并開好總結(jié)及座談會，為學員發(fā)放證書及通訊錄，為今后后續(xù)服務做準備。
4、嚴格管理制度
教師的實際情況，讓教師能發(fā)揮自己的特色，有針對性與學員交流，通過教師輔導，使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法，為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后，建立一份通訊錄，詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡，在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助，或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式，具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題，對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難，落實到責任人，為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的支持。
6、培訓效果好，創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作，不是走過場，因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可，學員們也真正享受到免費培訓，使他們受益匪淺，使他們的素質(zhì)得到了提高，同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法，通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學生，就是通過創(chuàng)業(yè)培訓后，實踐的具體表現(xiàn)，讓學生意識到創(chuàng)業(yè)的可行性，找準定位，用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，將來回報社會。
江蘇省揚州旅游商貿(mào)學校
2015.1
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十三
尊敬的李廳長，督查組各位領(lǐng)導，同志們：
今天，省就業(yè)工作督查組的各位領(lǐng)導百忙之中來檢查指導工作，這是對我們極大的鞭策和鼓舞。下面，按照督查工作要求，將我市就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況簡要匯報如下：
今年以來，按照中央和省部署要求，我市大力推進實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，始終把促進就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先位置，不斷健全政府促進就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、勞動者自主擇業(yè)的工作格局，著力構(gòu)建就業(yè)長效機制，提高就業(yè)質(zhì)量，努力促進充分就業(yè)，取得了階段性成效。上半年，全市實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)3.97萬人、完成省廳下達計劃的67%，失業(yè)人員再就業(yè)2.45萬人、完成63%，困難群體再就業(yè)3210人、完成54%，高校畢業(yè)生就業(yè)2.04萬人、完成58.28%，新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)5.04萬人、完成71%;新增創(chuàng)業(yè)1.68萬人、帶動就業(yè)7.13萬人。
(一)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式拉動就業(yè)。經(jīng)濟發(fā)展是擴大就業(yè)的根本途徑。我們堅持以擴大經(jīng)濟總量和調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)“雙輪驅(qū)動”來促進和擴大就業(yè)，努力形成經(jīng)濟發(fā)展與擴大就業(yè)良性互動的長效機制。一是通過經(jīng)濟規(guī)模增加擴大就業(yè)。現(xiàn)階段，工業(yè)企業(yè)在增加就業(yè)崗位、促進群眾增收方面，仍然具有不可替代的作用。為此，我市確立了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級改造、擴大規(guī)模與新興產(chǎn)業(yè)培育并重發(fā)展戰(zhàn)略，集中培植裝備制造、能源工業(yè)、化學工業(yè)、食品工業(yè)四大千億級產(chǎn)業(yè)集群，加快提升紡織服裝、造紙、建材三大傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群，通過經(jīng)濟規(guī)模的擴張來開發(fā)更多的就業(yè)崗位，吸納更多的勞動者就業(yè)。同時，依托本地資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，積極開展招商引資，通過實施“大項目突破年”等活動，大力推進大項目建設，創(chuàng)造更多的崗位增加就業(yè)。今年全市共篩選推出投資億元以上大項目226個，其中續(xù)建項目77個。目前，149個新建項目已開工建設117個，預計用工量5.5萬人，現(xiàn)已吸納就業(yè)1.3萬多人，成為拉動我市經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)新的增長點。二是通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)擴大就業(yè)。強化規(guī)劃引導和政策扶持，促進傳統(tǒng)企業(yè)向勞動密集和技術(shù)密集相結(jié)合的方向發(fā)展;積極培育既具有較高科技含量又具有較強吸納就業(yè)能力的新能源、新材料、生物醫(yī)藥等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。同時，大力發(fā)展服務業(yè)，加快推進企業(yè)剝離非核心業(yè)務工作，突出發(fā)展與先進制造業(yè)相配套的現(xiàn)代物流、金融服務、科技研發(fā)、工業(yè)設計等生產(chǎn)性服務業(yè);大力發(fā)展文化旅游、商貿(mào)餐飲、房地產(chǎn)等生活性服務業(yè)，以創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。三是通過扶持中小企業(yè)發(fā)展吸納就業(yè)。將落實中小企業(yè)扶持政策與做好就業(yè)工作結(jié)合起來，財政、工商、稅務等部門認真落實國家鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、扶持中小微型企業(yè)、支持個體私營經(jīng)濟的財政扶持、稅收優(yōu)惠、行政規(guī)費減免等政策，切實減輕了企業(yè)負擔。用足用好用活國家出臺的小額擔保貸款及貼息政策，不斷擴大小額貸款擔保資金規(guī)模和貸款規(guī)模，對勞動密集型小微型企業(yè)，貸款額度提高到400萬元，有效緩解了中小微型企業(yè)的融資難問題。及時兌現(xiàn)崗位補貼、社保補貼等各項優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生和就業(yè)困難人員。通過一系列扶持、優(yōu)惠措施，充分發(fā)揮了中小企業(yè)吸納就業(yè)的主體作用。
(二)完善政策體系引領(lǐng)就業(yè)。一是抓好政策完善。根據(jù)上級文件精神和總體要求，結(jié)合實際，制定出臺了《關(guān)于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(濟政發(fā)〔20xx〕12號)，涉及54項政策，其中“企業(yè)吸納困難高校畢業(yè)生就業(yè)給予每人1000元崗位補貼”、“在校大學生可免費參加創(chuàng)業(yè)培訓”等13項政策屬于創(chuàng)新突破，得到了姜大明省長的關(guān)注和批示。為鼓勵全民創(chuàng)業(yè)，市委、市政府制定出臺了《關(guān)于鼓勵支持引導全民創(chuàng)業(yè)大力發(fā)展民營經(jīng)濟的意見》(濟發(fā)〔20xx〕18號)，涉及小額擔保貸款、職業(yè)培訓補貼、崗位開發(fā)補貼等22項扶持措施，夏耕副省長對我市全力助推全民創(chuàng)業(yè)的做法作出批示并給予推廣。各縣市區(qū)也積極探索，創(chuàng)新完善就業(yè)政策，比如，兗州市制定了《金融支持城鄉(xiāng)就業(yè)和農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作的指導意見》、《青年創(chuàng)業(yè)小額貸款“銀青對接”工程實施意見》等，進一步充實完善了就業(yè)政策體系，為促進和擴大就業(yè)提供了更加堅實的政策支撐。二是抓好政策落實。對全市就業(yè)政策落實情況堅持月調(diào)度、季通報，將政策落實情況納入縣(市、區(qū))人民政府年度績效考核體系，對政策執(zhí)行不力、落實不到位的進行通報批評，確保優(yōu)惠政策不折不扣地落實到人，切實做到應發(fā)盡發(fā)。特別在就業(yè)資金落實方面，我市進一步加強資金管理、強化資金審核、規(guī)范支出科目、完善內(nèi)控機制，提高了就業(yè)資金使用管理的有效性、規(guī)范性和安全性。今年，我市安排就業(yè)專項資金1.6億元，發(fā)放小額擔保貸款9160萬元，完成省廳下達計劃的52.9%;落實稅費減免政策，為411人減免各類稅費406萬元。三是抓好政策宣傳。發(fā)揮新聞媒體的作用，多層次、多角度、有重點地宣傳各項就業(yè)政策。在**日報開辟專欄，每周一期，持續(xù)不斷地解讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。開展“就業(yè)政策集中宣傳月”活動，組織實施了就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策“進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村”活動。為營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍，掀起全民創(chuàng)業(yè)熱潮，我們在**晚報策劃了8個版面，全方位解讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，推廣先進經(jīng)驗做法，并印制300萬份免費發(fā)放到每家每戶。
(三)強化職業(yè)培訓促進就業(yè)。一是開展全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)大培訓。依托職業(yè)技工院校，整合各類培訓資源，重點開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓“進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園、進企業(yè)”活動以及大學生“意識教育+能力培訓+模擬實訓”三段式創(chuàng)業(yè)培訓。上半年，全市就業(yè)培訓3.99萬人、完成省廳下達計劃的53.2%;其中，職業(yè)技能培訓3.23萬人、完成55.7%，創(chuàng)業(yè)培訓0.76萬人、完成50.7%。兗州市開展了“就業(yè)服務直通車進村居”活動，梁山縣將“技能培訓大篷車”開進了村居、搬到了車間，這些做法都有效提升了勞動者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。二是加強培訓機構(gòu)管理。嚴格按照招投標制度確定定點培訓機構(gòu)，落實定點培訓機構(gòu)的誠信評估制度，對定點培訓機構(gòu)進行定期檢查評估，并將檢查結(jié)果公布。目前，全市確定了59家定點培訓機構(gòu)、121個專業(yè)(工種)。同時，依托“勞動99”三版，結(jié)合我市實際，對有關(guān)程序進行了調(diào)整優(yōu)化，規(guī)范了培訓流程，突出了實名制管理，由人社部門會同財政部門定期不定期對培訓機構(gòu)的培訓臺賬進行專項檢查，提高了培訓質(zhì)量。三是加大培訓補貼力度。為更好發(fā)揮就業(yè)培訓資金的使用效益，結(jié)合培訓市場行情，今年我們適當提高了就業(yè)培訓補貼標準，對在定點培訓機構(gòu)參加職業(yè)技能培訓，取得初級工、中級工、高級工資格證書的，分別給予400元、600元、800元的培訓補貼，每檔提高200元;創(chuàng)業(yè)培訓給予1000元補貼。同時，對在定點培訓機構(gòu)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書的，給予一次性職業(yè)技能鑒定補貼。
(四)實施全民創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。以創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市為抓手，強化創(chuàng)業(yè)扶持，濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍，不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率。一是扎實開展國家級創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作。圍繞創(chuàng)城“五大體系”建設，繼續(xù)深化創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，探索開展了創(chuàng)業(yè)型村居、創(chuàng)業(yè)型園區(qū)創(chuàng)建活動。目前，已評選認定創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個，力爭兩年內(nèi)創(chuàng)建60個市級創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)、20個省級創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。組織開展了全市創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市“一對一”重點宣傳活動，發(fā)放《就業(yè)促進法》宣傳冊、就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策宣傳單頁等各類資料50多萬份。全力做好創(chuàng)城驗收評估工作，編制了創(chuàng)城評估驗收電子書，制作模式被定為全國統(tǒng)一模式。經(jīng)過全市上下共同努力，7月份，我市被國務院命名表彰為“全國創(chuàng)業(yè)先進城市”，創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作取得圓滿成功。二是啟動實施全民創(chuàng)業(yè)工程。為集中民智民力，激發(fā)社會創(chuàng)造活力，市委、市政府召開了高規(guī)格的全民創(chuàng)業(yè)動員大會，制定出臺了含金量很高的扶持創(chuàng)業(yè)政策，大力扶持初始創(chuàng)業(yè)，孵化培育小微企業(yè)，推動中小企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”，力爭到20xx年全市新增創(chuàng)業(yè)主體10萬個，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)30萬人。積極扶持青年創(chuàng)業(yè)促進社會就業(yè)，市創(chuàng)業(yè)促進會籌集青年創(chuàng)業(yè)扶持資金1300多萬元，已為22名創(chuàng)業(yè)青年發(fā)放扶持資金110萬元。三是健全創(chuàng)業(yè)指導服務體系。全面啟用市級創(chuàng)業(yè)市場，為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)指導、擔保貸款、法律服務等;堅持每周六開展駐濟高校學生特色創(chuàng)業(yè)服務日活動，免費提供創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測評、開放創(chuàng)業(yè)書屋等服務，激發(fā)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)熱情，提升自主創(chuàng)業(yè)能力。充實調(diào)整創(chuàng)業(yè)指導專家志愿團，專家根據(jù)自己的業(yè)務特點，通過“門診式”、“會診式”、“結(jié)對子”等多種方式，有針對性地開展創(chuàng)業(yè)指導服務152次。
(五)提升公共服務助推就業(yè)。一是加強人力資源市場建設。將就業(yè)辦人力資源市場功能移交至市人才市場，統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場初步建立。結(jié)合“為企業(yè)排憂解難服務”活動，工會、婦聯(lián)、共青團、殘聯(lián)等部門，聯(lián)合人社部門開展了就業(yè)“春風行動”、“就業(yè)援助月”、“高校畢業(yè)生就業(yè)服務周”、“民營企業(yè)招聘周”、“退伍軍人招聘周”、“服務業(yè)專場女性人才招聘會”、“殘疾人專場招聘會”等活動，全市共舉辦各類招聘460場次，累計提供崗位17.5萬個，進場求職人數(shù)18.6萬人次，達成意向5.5萬人次。二是加強就業(yè)信息化服務。實施“勞動99”三版系統(tǒng)升級改造，將系統(tǒng)應用范圍擴大到全市各級公共就業(yè)服務機構(gòu)、民辦職介機構(gòu)和定點培訓機構(gòu)，實現(xiàn)了業(yè)務經(jīng)辦全程信息化。建立全市人力資源基本信息庫和求職崗位資源庫，實現(xiàn)了人力資源基本信息、就業(yè)失業(yè)管理信息、職業(yè)供求信息等數(shù)據(jù)共享。市人才市場創(chuàng)新開辦“蜜蜂零工超市”，為求職人員自動匹配零工崗位，目前這套系統(tǒng)正在申請國家專利。推廣應用就業(yè)失業(yè)登記身份證識別系統(tǒng)，完成就業(yè)信息采集系統(tǒng)與身份證識別系統(tǒng)對接，實現(xiàn)了公共就業(yè)服務實名制管理。三是加強公共就業(yè)服務隊伍建設。為全面提高基層公共就業(yè)服務水平，市縣兩級舉辦了14期培訓班，對全市156個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人力資源社會保障所工作人員進行業(yè)務培訓，共培訓700余人。著力推行精細化就業(yè)服務模式，實行首問負責、一次性告知、限時辦結(jié)、服務承諾制度，開展人性化、個性化貼心周到服務，“真情相助”、“圣地金橋”等就業(yè)服務品牌影響力不斷增強，其中“圣地金橋”被命名為全市為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)“服務品牌”。
雖然我市就業(yè)工作取得了一定的成績，但也清醒地看到，全市就業(yè)工作還面臨一些突出問題。一是就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存。今年我市人力資源供給總量約為9.8萬人，需求總量約為7萬人，就業(yè)缺口達2.8萬人，就業(yè)總量仍是供大于求?？偭繅毫ο碌慕Y(jié)構(gòu)性矛盾更加復雜，勞動力供給與市場需求不相匹配，技能勞動力短缺的問題依然突出，招工難與就業(yè)難“兩難”問題將在一個時期內(nèi)同時并存。二是經(jīng)濟增速放緩與轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)雙重壓力疊加。經(jīng)濟形勢的不確定性對就業(yè)影響加大，經(jīng)濟增速趨緩將減弱對就業(yè)的拉動能力;推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、淘汰落后產(chǎn)能，將可能造成規(guī)模性崗位失業(yè)，雙重壓力疊加將使就業(yè)形勢更加嚴峻。三是中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難與就業(yè)質(zhì)量偏低兩大問題凸顯。作為吸納就業(yè)的主體，一些中小企業(yè)經(jīng)營壓力進一步加大，提供的薪酬待遇、勞動環(huán)境、發(fā)展前景與新生代勞動者的就業(yè)愿望、收入預期不適應，就業(yè)質(zhì)量偏低，就業(yè)吸引力有所減弱。
一是全面開展就業(yè)專題調(diào)研。為全面、準確了解我市就業(yè)工作情況，摸清存在的問題，擬于近期在全市范圍內(nèi)開展就業(yè)專題調(diào)研活動，重點對高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、農(nóng)村富余勞動力等群體就業(yè)情況進行深入調(diào)研，為進一步穩(wěn)定就業(yè)局勢、更好推動就業(yè)工作提供科學依據(jù)。
二是舉辦全市創(chuàng)業(yè)政策項目宣傳推介暨人才招聘活動。確定今年8月份為就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策集中宣傳月，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村活動，通過刷寫標語。
口號。
制作宣傳條幅張貼政策海報印發(fā)明白紙等形式，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策送到大街小巷送進千家萬戶，做到家喻戶曉人人皆知。8月3日在市全民健身廣場舉行為期1天的“**市創(chuàng)業(yè)政策項目宣傳推介暨20xx年人才招聘大會”，重點宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策展示創(chuàng)業(yè)成果推介創(chuàng)業(yè)項目和舉辦人才招聘活動。
三是大力實施家庭服務業(yè)培植工程。認真落實《關(guān)于加快發(fā)展家庭服務業(yè)的意見》(濟政辦發(fā)〔20xx〕29號)，成立家庭服務業(yè)促進會;按照市場運作與政府引導相結(jié)合的原則，年內(nèi)組建成立**市家政服務網(wǎng)絡中心;重點扶持品牌家庭服務企業(yè)做大做強，力爭1—2戶進入全國“千戶百強家庭服務企業(yè)(單位)”行列，帶動我市家庭服務業(yè)全面發(fā)展。
四是加快推動創(chuàng)業(yè)平臺建設。依托高新區(qū)、各類經(jīng)濟園區(qū)和職業(yè)院校，加快推進創(chuàng)業(yè)孵化基地(園)建設，力爭到20xx年底每個縣市區(qū)和高新區(qū)至少建設一處不低于1萬平方米的創(chuàng)業(yè)孵化基地(園)，為高校畢業(yè)生、留學回國人員、退伍軍人、下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等各類人員創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)指導、項目孵化、資金扶持等“一條龍”服務。
五是完善推廣“沃·就業(yè)”信息服務系統(tǒng)。在人力資源基本信息、就業(yè)失業(yè)管理信息、職業(yè)供求信息等數(shù)據(jù)實現(xiàn)共享的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市開發(fā)研制的身份證智能求職系統(tǒng)、“蜜蜂零工超市”系統(tǒng)，對“沃·就業(yè)”信息服務系統(tǒng)進行升級完善，著力推動傳統(tǒng)“有形”市場向“無形”市場過渡，逐步實現(xiàn)“招聘不出單位、求職不出家門”的就業(yè)服務新模式。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十四
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。以下是小編為您帶來的全民創(chuàng)業(yè)工作匯報，感謝您的閱讀!
近年來，**縣委、縣政府認真貫徹市二次黨代會精神，把推動全民創(chuàng)業(yè)作為提高城鄉(xiāng)居民收入、壯大縣域經(jīng)濟、實現(xiàn)突破發(fā)展的重要載體和抓手，采取了廣泛宣傳動員、加強創(chuàng)業(yè)培訓、完善優(yōu)惠政策、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等一系列有力舉措，推動百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)的熱潮在全縣蓬勃興起，現(xiàn)將我縣全民創(chuàng)業(yè)工作情況簡要匯報如下:。
1、加強領(lǐng)導，強化引導抓創(chuàng)業(yè)?？h委、縣政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作，成立了由常務副縣長任組長，人勞、發(fā)展計劃、民政、鄉(xiāng)企、經(jīng)貿(mào)、財政、公安、工商、稅務等部門主要負責人為成員的促進全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組，下發(fā)了《**縣關(guān)于成立全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組的通知》，明確部門職責，落實目標責任，制定鼓勵支持全民創(chuàng)業(yè)的政策措施，指導開展全民創(chuàng)業(yè)活動，形成了政府職能部門和群團組織共同參與、各司其責、齊抓共管的促進全民創(chuàng)業(yè)協(xié)調(diào)管理機制。堅持以招商引資為重點，以全民創(chuàng)業(yè)為基礎(chǔ)，以優(yōu)勢項目開發(fā)引進為突破，以落實優(yōu)惠政策、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境為保障，精心組織實施以項目推進為主體，以全員招商、全民創(chuàng)業(yè)為兩翼的“一體兩翼”工作部署，在全縣迅速掀起了全員招商、全民創(chuàng)業(yè)的熱潮。
2、大力宣傳，營造氛圍抓創(chuàng)業(yè)。一是在全縣深入開展“百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”宣傳教育，著力營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。開展全民創(chuàng)業(yè)專題宣傳服務活動，免費發(fā)放鼓勵全民創(chuàng)業(yè)各項優(yōu)惠政策、投資創(chuàng)業(yè)常識等宣傳資料，提高干部群眾支持參與全民創(chuàng)業(yè)的積極性。二是通過廣播、電視、報紙等新聞媒體，宣傳全民創(chuàng)業(yè)工作開展情況和主要做法，宣傳引導全民創(chuàng)業(yè)工作。三是定期召開在外人士聯(lián)誼會、座談會，印發(fā)鄉(xiāng)情資料等，及時介紹經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，宣傳創(chuàng)業(yè)的先進典型和成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，激勵具有專業(yè)技能和先富起來的各界精英將自己的積累用于家鄉(xiāng)建設，創(chuàng)業(yè)帶動家鄉(xiāng)群眾就業(yè)致富。
3、完善政策，創(chuàng)新機制抓創(chuàng)業(yè)。堅持以優(yōu)惠的政策、完善的機制推動全民創(chuàng)業(yè)，制定實施了《**縣招商引資優(yōu)惠政策》、《關(guān)于開展全員招商、全民創(chuàng)業(yè)的決定》、《**縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員離崗創(chuàng)業(yè)管理辦法》和《關(guān)于開展部門交友幫扶促就業(yè)的實施意見》等政策規(guī)定，逐步健全完善了全民創(chuàng)業(yè)工作機制。一是支持群眾創(chuàng)家業(yè)。采取“基地+企業(yè)+農(nóng)戶”的模式，大力實施“一村一品”、“雙培雙帶”和“雙百萬戶”示范工程，鼓勵全縣農(nóng)民大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)，引導農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)或外出務工。全面落實下崗失業(yè)人員再就業(yè)優(yōu)惠政策，通過市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府幫助就業(yè)、職工自主擇業(yè)等方式，引導下崗失業(yè)人員努力實現(xiàn)再就業(yè)，為促進農(nóng)(居)民增收奠定了良好基礎(chǔ)。二是鼓勵能人創(chuàng)企業(yè)。充分發(fā)揮礦產(chǎn)、養(yǎng)殖、藥材、農(nóng)特產(chǎn)品等產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，鼓勵和支持本土能人、產(chǎn)業(yè)大戶、返鄉(xiāng)成功人士走規(guī)模化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營發(fā)展之路，大力興辦各類經(jīng)濟實體，造就了一批“會經(jīng)營、能招商、能賺錢、敢創(chuàng)新”的鄉(xiāng)村企業(yè)家。三是倡導干部創(chuàng)事業(yè)。在保持干部職工基本工資、待遇、身份1-3年不變的前提下，鼓勵在職干部職工離崗創(chuàng)業(yè)、在崗兼業(yè)，號召干部到村任職，帶領(lǐng)村民致富，期滿后根據(jù)本人意愿，可回原單位工作，也可繼續(xù)申請延長創(chuàng)業(yè)期限或申請辭職，為推動全民創(chuàng)業(yè)健康發(fā)展起到了模范帶頭作用。
4、強化服務，營造環(huán)境抓創(chuàng)業(yè)。牢固樹立“你投資、我服務，你發(fā)財、我發(fā)展”的“雙贏”觀念，著力打造服務型政府，積極推行“陽光”政務和“一站式”服務，嚴格落實首問負責制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、責任追究制等制度，盡最大努力提供優(yōu)質(zhì)服務、滿足客商要求。同時，不斷加大行政審批改革力度，逐步規(guī)范行政檢查、驗收、收費等行為。堅持文明執(zhí)法、熱情服務，嚴厲打擊欺行霸市、商業(yè)壟斷等違法行為，切實加強企地協(xié)作，廣泛開展銀政、銀企合作制度，引導各商業(yè)銀行不斷提高個體工商戶、私營企業(yè)的信貸支持額度，積極推行“農(nóng)村小額信貸”扶持力度，鼓勵農(nóng)民發(fā)展手工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、工商業(yè)、運輸業(yè)等產(chǎn)業(yè)，今年共籌集小額擔保貸款367萬元，向137位創(chuàng)業(yè)者提供貸款擔保345.93萬元，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)村信用社發(fā)放創(chuàng)業(yè)者貸款254人860萬元，緩解了創(chuàng)業(yè)融資難問題，為創(chuàng)業(yè)者開展創(chuàng)業(yè)提供了資金保障。堅持對各種所有制企業(yè)、本土創(chuàng)業(yè)者和外來投資者同樣身份、同等待遇、同時扶持，并在創(chuàng)業(yè)者子女上學、房屋租賃、社會救助等方面給予適當優(yōu)惠，積極搭建了公平競爭的創(chuàng)業(yè)平臺。同時，全縣設立了30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務所、9個中心勞動保障事務所，全縣472個村確定了勞務輸出聯(lián)絡員，在西安、新疆、南京、東莞、深圳、韓城、廣州務工人員相對集中地設立了7個駐外勞務輸出服務管理工作站、配備了15名工作人員，職業(yè)介紹機構(gòu)5個，為廣大城鄉(xiāng)青年、農(nóng)民工外出創(chuàng)業(yè)提供了強有力的服務。
5、突出培訓，提高技能抓創(chuàng)業(yè)。依托全縣勞動力資源較為豐富的優(yōu)勢，強化政策扶持，整合培訓資源，制定了《關(guān)于培訓農(nóng)民減少農(nóng)民轉(zhuǎn)移農(nóng)民富裕農(nóng)民的實施意見》，依托**縣農(nóng)民工技能培訓中心、**縣職業(yè)教育培訓中心以及鎮(zhèn)村農(nóng)技校和各類培訓機構(gòu)，大力實施“百縣百萬農(nóng)民培訓計劃項目”和“兩后雙百”(初中、高中畢業(yè)后，沒有繼續(xù)上學的城鄉(xiāng)青年，實行100%的培訓，實現(xiàn)100%就業(yè))培訓工程，有效提高了城鄉(xiāng)農(nóng)民工、復退軍人、社會青年、畢業(yè)生等勞動力外出創(chuàng)業(yè)、務工的技能水平。今年以來，勞動部門已完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓3.85萬人、農(nóng)村實用技術(shù)培訓1092人、創(chuàng)業(yè)培訓100人，教育部門完成“人人技能工程”培訓1200人、初高中畢業(yè)前實用技術(shù)培訓8000人，農(nóng)業(yè)部門完成“陽光工程”培訓210人，扶貧部門完成“雨露工程”培訓930人，有效提高了創(chuàng)業(yè)者開展創(chuàng)業(yè)的技能素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。
6、能人帶動，擴大群體抓創(chuàng)業(yè)。一是把挖掘“致富能人”、鼓勵“能人大戶”帶動作為擴大全民創(chuàng)業(yè)的突破口，建立了外出能人聯(lián)系網(wǎng)，編印《外出務工名人錄》，與在外地成功創(chuàng)業(yè)的社會能人建立直接聯(lián)系，詳細掌握他們的就業(yè)點、企業(yè)、崗位、職務和企業(yè)規(guī)模、經(jīng)營范圍等情況，并建立臺帳。二是在縣檔案局建立“全民創(chuàng)業(yè)”能人名人庫，積極培育創(chuàng)業(yè)典型，給予優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人員精神獎勵和政治激勵，將創(chuàng)業(yè)典型、等推薦任人大代表和政協(xié)委員;制定了《關(guān)于激活農(nóng)村帶頭人隊伍的意見》，將能帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀黨員、黨政干部、高校畢業(yè)生、退伍軍人、勞務能人，優(yōu)先納入“公選”范圍，推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)能人進入村兩委會班子，一批致富能人被選入村兩委會班子。三是集中宣傳王世春、索光輝、劉寶明等創(chuàng)業(yè)模范事跡，使他們深刻感受創(chuàng)業(yè)價值，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，帶動更多社會能人創(chuàng)業(yè)。
1、思想不夠解放，創(chuàng)業(yè)者隊伍的總量較少。干部群眾思想觀念還不夠解放，存在猶豫態(tài)度和畏難情緒，觀望疑惑的多，付諸實踐的少，全民創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不夠濃厚，創(chuàng)業(yè)者隊伍總量較少。
2、創(chuàng)業(yè)能力偏低，整體創(chuàng)業(yè)水平有待提高。創(chuàng)業(yè)者整體文化水平和技能素質(zhì)不高，部分群眾創(chuàng)業(yè)信心不足、方向不明、信息不靈，創(chuàng)業(yè)能力偏低，全民創(chuàng)業(yè)整體水平不高。
3、政策扶持不夠，融資難問題亟需解決。對全民創(chuàng)業(yè)，缺乏有效的扶持政策措施，部分創(chuàng)業(yè)者缺少創(chuàng)業(yè)資金，嚴重制約了創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
4、服務體系不全，服務措施尚待完善。全民創(chuàng)業(yè)的服務體系還不夠健全，創(chuàng)業(yè)信息、政策咨詢、創(chuàng)業(yè)指導、權(quán)益保障等方面的措施不夠系統(tǒng)全面，尚需進一步加以完善。
1、開展創(chuàng)業(yè)宣傳，進一步濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍。廣泛開展創(chuàng)業(yè)宣傳教育活動，在企業(yè)開展“艱苦創(chuàng)業(yè)、誠信創(chuàng)業(yè)”活動，在機關(guān)開展“支持創(chuàng)業(yè)、服務創(chuàng)業(yè)”活動，在城鄉(xiāng)群眾中開展“創(chuàng)業(yè)有功、致富光榮”活動，把各地創(chuàng)業(yè)者的典型事跡制成圖片資料、音像制品等到各地巡回展覽、播放，在全社會營造“創(chuàng)業(yè)者最光榮、納稅人最光榮”的輿論氛圍。對投資規(guī)模大、科技含量高、提供就業(yè)崗位多、稅收貢獻大的企業(yè)，在經(jīng)濟上予以重獎;對政治素質(zhì)高、道德品質(zhì)好、社會貢獻大的創(chuàng)業(yè)人士，吸納進入人大、政協(xié)組織，發(fā)揮參政議政、建言獻策的積極作用，進一步激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)熱情。
2、轉(zhuǎn)變政府職能，進一步創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制。一是改革政府運行機制。轉(zhuǎn)變行政管理職能，推動政府行政管理職能從注重事前審批向注重事后監(jiān)督轉(zhuǎn)變，從注重行業(yè)管理向注重社會服務轉(zhuǎn)變，從注重行政處罰向注重依法保護轉(zhuǎn)變，從注重行政命令向注重契約整合轉(zhuǎn)變。二是建立公平競爭的市場機制。一方面，公平對待市場主體，對創(chuàng)業(yè)者在政策上、待遇上平等對待，一視同仁，給予每一個社會投資者、每一個市場主體公平競爭的機會，為全民創(chuàng)業(yè)搭建一個公平競爭的平臺;另一方面，加快完善市場體系，通過規(guī)范發(fā)展資本、產(chǎn)權(quán)、土地、技術(shù)、勞動力等要素市場，形成公平競爭、統(tǒng)一開放、規(guī)范有序的市場體系。三是創(chuàng)新發(fā)展機制。在全民創(chuàng)業(yè)上放寬政策、放開領(lǐng)域、放低門檻、放膽實踐、放手發(fā)展，為群眾創(chuàng)業(yè)提供一個較為自由的市場空間;取消不合理收費，規(guī)范稅費征收行為，讓創(chuàng)業(yè)者切實感受到投資創(chuàng)業(yè)具有投資空間大、經(jīng)營成本低、回報效率高的優(yōu)勢。
3、健全服務體系，狠抓創(chuàng)業(yè)政策的落實。積極研究建立面向創(chuàng)業(yè)者及中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務體系，通過創(chuàng)業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)輔導，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)策劃以及財稅、法律、勞保、外貿(mào)等代理服務。加快整合社會資源，發(fā)揮社會中介服務組織的作用，構(gòu)筑支持創(chuàng)業(yè)的服務平臺，為創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供政策、管理、技術(shù)、融資、市場、人才等方面的服務。
4、鼓勵干部創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮示范帶頭效應。全民創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于干部，在全民創(chuàng)業(yè)中，發(fā)揮好干部的示范帶頭作用非常重要。強化干部的創(chuàng)業(yè)追求，淡化干部的“官本位”意識，引導干部帶頭參與創(chuàng)業(yè)，政府要制定專門政策，鼓勵機關(guān)事業(yè)單位干部通過離崗、辭職、提前退休等途徑，走出機關(guān)，走向市場，投身創(chuàng)業(yè)，辦實業(yè)、闖市場，形成干部帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)創(chuàng)?、幫辦企業(yè)的局面，不斷壯大創(chuàng)業(yè)者隊伍和企業(yè)家隊伍，把干部參與創(chuàng)業(yè)的熱情最大限度地激發(fā)出來。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十五
當太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前，身處象牙塔的學子不愿在一旁觀望，跟隨著前輩們的足跡，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮?？沙晒κ请y以復制的，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗。資金的匱乏，管理經(jīng)驗的缺少，市場調(diào)研的不全面，社會、家庭的冷眼相對，都不斷地對那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學子們以打擊。
近日，在網(wǎng)上展開了一項關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查，并開設了社會范圍調(diào)查問卷“您眼中的大學生創(chuàng)業(yè)”同步進行，意在真實反映大學生對創(chuàng)業(yè)的理解是本次調(diào)查的初衷，同時將其理解與廣大群眾對大學生創(chuàng)業(yè)的看法作比較，突出大學生對創(chuàng)業(yè)的新看法，新視點，新需求。
“大學生創(chuàng)業(yè)”網(wǎng)上調(diào)查歷時一個月，共收到近2千份有效樣本。其中約四分之三為男性，女性受訪者僅占25.1%;18-22歲年齡層次的受訪者為63%;18歲以下有17%的受訪者。分列受訪人數(shù)的前三位，比例為15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受訪者擁有本科及本科以上學歷，?？茖W歷受訪者占41%;碩士也到了近3%。整個受訪者中，在讀學生與應屆生相加比高達59%，一年以上工作經(jīng)驗者也有17.2%的比例。
調(diào)查的首題為：“你是否有創(chuàng)業(yè)的沖動?”所謂沖動，便是一剎那，一瞬間的感性認識。無須具備條件，也無須考慮結(jié)果與后果。最終調(diào)查結(jié)果顯示，僅有3.4%的大學生選擇了“沒有”一項，而在其余96.4%有沖動的學生中，有近7%的學生有沖動并已著手開始了創(chuàng)業(yè)。絕對的占有率告訴我們，創(chuàng)業(yè)概念已在大學生的心里普及。
求學，做事總應有個原因與目的，方能選擇方法去達到，去實現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)只是手段，背后的原因、目的則各不相同。有35.9%的學生認為“創(chuàng)業(yè)”是為了實現(xiàn)自我價值。這比“積累財富與經(jīng)驗”的選項高出7.6個百分點?？梢?，財富與價值之間，大學生們并不一味青睞后者。更有趣的是，在傳統(tǒng)的自身價值、財富、經(jīng)驗、之外，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有18%的學生選擇了“恩平婚介網(wǎng)做自己喜歡的事”，多達9%的學生創(chuàng)業(yè)只是單純的不為別人打工。喜好與個性漸漸成為了創(chuàng)業(yè)的原動力，但也表明了大學生對于就業(yè)的惶恐和逃避。甚至有7%的學生覺得創(chuàng)業(yè)不識為就業(yè)的一條出路，顯然這部分學生只看到了找工作的艱難和創(chuàng)業(yè)帶來的好處，未能正確看待“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”的關(guān)系。
不過，學生對創(chuàng)業(yè)目的很明確，但對創(chuàng)業(yè)本身的預期卻顯得含糊不清。在“您對創(chuàng)業(yè)的預期”調(diào)查選項中，有近一半的學生表示“只作過渡打算，沒有明確預期，走一步算一步”。打算做大，上市的學生，雖然也有50%多，但相信其中絕大部分學生仍不透徹明了上市的過程及意義，更多的只是一種希望或奢望。
可能是出于理論加實踐更合理的因素，80%的絕大部分學生認為工作幾年后是創(chuàng)業(yè)的最佳時機，13%的學生則認為在校創(chuàng)業(yè)是最適合的選擇。當被問及哪類行業(yè)最適合大學生創(chuàng)業(yè)，服務業(yè)脫穎而出，占到31.7%，快速消費品和批發(fā)零售業(yè)跟隨其后，分別達到23.5%、22%。而被事實證明，能獲取最大利潤之一的it業(yè)卻只有21%的學生選擇。
雖然兩個“最”是大學生心目中的之最，并不起任何指導作用，卻也不是無中生有，空穴來風。行為與意識同步，與其說是學生們的認為，倒不如說是他們未來創(chuàng)業(yè)的方向。
時機充分，目的明確，軟性條件似乎都不成問題。但僅有7%的創(chuàng)業(yè)人數(shù)則清楚的說明，光有這些還遠遠不夠，嚴格的說還不具決定性。是什么阻礙了更多的大學生前赴后繼地走向創(chuàng)業(yè)路?“缺乏啟動資金”首當其沖，數(shù)據(jù)顯示，有45.5%學生的創(chuàng)業(yè)夢為此擱淺，“資金匱乏”儼然已成為了大學生創(chuàng)業(yè)最為兇猛的攔路虎。而“缺少社會經(jīng)驗”和“缺少企業(yè)運作及管理網(wǎng)經(jīng)驗”這兩個大學生的先天不足問題緊隨其后，分列二三位，占到24.8%和20%。不得不承認，除去兩個極少能獲得第二與第三位選項資本的學生，前三位“一無所有”，但卻有著創(chuàng)業(yè)想法的學生占到了大多數(shù)。
同時，4%的學生表示，合伙人是當前自己最缺少的創(chuàng)業(yè)條件。“專業(yè)知識”也有3.4%的學生覺得自己還未能達到創(chuàng)業(yè)的標準。
“您眼中的大學生創(chuàng)業(yè)”收到1535份有效樣本。其中男性占到67.5%;18-22歲年齡層次的受訪者為58%;18歲以下有18%的受訪者。市的受訪者居各省市之首，占22.8%，市的受訪者為12.8%，市的受訪者為11%;43.1%的受訪者擁有本科及本科以上學歷，?？茖W歷受訪者占35.4%;此篇調(diào)查的所有受訪者中，一至二年以上工作經(jīng)驗者也有38%的比例。三年以上的受訪者也達到了15%。
在成都，已畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學生當中，67.3％的人有盈利；未畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學生當中，只有36.8％有盈利。這組對比數(shù)據(jù)，是《成都大學生創(chuàng)業(yè)狀況》網(wǎng)（以下簡稱“調(diào)查”）近日披露的。2年，團成都市委為了更好地服務大學生創(chuàng)業(yè)者，決定摸清這個群體的基本情況，于是聯(lián)合大學公共管理學院開展問卷調(diào)查。
其中2019份問卷針對在校大學生，回收率為84.7％；1000份針對已畢業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)者，回收率為98％。調(diào)查組還對成都市5個青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園區(qū)的負責人進行了深度訪談。
調(diào)查顯示，大學生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)實踐教育，對于創(chuàng)業(yè)基本知識的認知不足，創(chuàng)業(yè)能力亟待提升。
成都市高校開設的專業(yè)中，工科最多，占31.9％。調(diào)查結(jié)果顯示，創(chuàng)業(yè)者當中，工科專業(yè)的僅占10％；經(jīng)濟學專業(yè)的最多，占26.3％；第二是管理學專業(yè)的，占14.3％。
大學制造工程與科學學院的2019級本科生周宇，是個地地道道的工科生，曾經(jīng)一度有過創(chuàng)業(yè)念頭的他，畢業(yè)前半年就被一家公司提前“預訂”。3000多元的月薪讓他安穩(wěn)地當起了上班族。調(diào)查認為，經(jīng)濟、管理類學生的專業(yè)知識與創(chuàng)業(yè)關(guān)系密切，比其他專業(yè)的學生更了解企業(yè)發(fā)展和市場運作，因而選擇創(chuàng)業(yè)的比例較大。工科生的就業(yè)狀況優(yōu)于其他專業(yè)的學生，因而選擇創(chuàng)業(yè)的比例較小，這也反映出自主創(chuàng)業(yè)大學生中，以科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟支撐創(chuàng)業(yè)的比例較小。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生創(chuàng)業(yè)者在把握創(chuàng)業(yè)機遇時，對政策的依存度較大，基于政府的組織號召、政策引導而走上創(chuàng)業(yè)道路的占38.75％。創(chuàng)業(yè)者尤其在資金方面對政策具有較大的依賴性，遇到資金不足等財務問題時，26.8％的創(chuàng)業(yè)者傾向于找政府部門申請資金。正在創(chuàng)業(yè)的大學生中，對“政府最應該做的工作”的選擇，最多的是“完善有利于大學生創(chuàng)業(yè)的制度環(huán)境”，占60.9％，可見大學生創(chuàng)業(yè)對政策的渴求度。
畢業(yè)以后，于年中旬開始創(chuàng)業(yè)，正在運營成都的大學生購物網(wǎng)站——同校網(wǎng)。同校網(wǎng)經(jīng)營網(wǎng)絡覆蓋了大學、電子科技大學等多所位于成都的高校。告訴記者，按目前的經(jīng)營狀況看，到年5月才有可能實現(xiàn)盈利，這意味著自己還要想辦法籌集資金，至少再支撐一年時間。
調(diào)查顯示，成都市已畢業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)者，無盈利的占32.7％，月收入0.3萬元以內(nèi)的占48.4％,0.3萬~1萬元的占16.1％，1萬~5萬元的占1.9％，5萬元以上的僅占0.8％。在校的大學生創(chuàng)業(yè)者則差得很遠，63.2％沒有盈利，創(chuàng)業(yè)收入在500元以內(nèi)的占24％，500~1000元的占10.1％，1000~3000元的占1.8％，3000~5000元的占5％，5000元以上的僅占4％。
盈利不易，讓這樣的創(chuàng)業(yè)大學生開始清醒地看待企業(yè)成長。起初想一年內(nèi)做成本地大學生購物的第一門戶網(wǎng)站，現(xiàn)在，他的目標是把網(wǎng)站支撐下去，“在盈利之前不死掉”。自己目標的轉(zhuǎn)變，認為最大的原因是缺少創(chuàng)業(yè)教育和實踐。
調(diào)查印證了的感受。有38.2％的大學生沒有參加過創(chuàng)業(yè)培訓或講座，30.4％的學生參加過1~2次，只有9.3％的學生參加過5次以上。而在“大學生對培訓和講座認同度”的調(diào)查中，認為“有些幫助”的占40.8％，“一般”的占29.8％，“幫助不大”的占14.8％，“幫助很大”的僅占11.3％。大學生對創(chuàng)業(yè)培訓的認同度不高，表明創(chuàng)業(yè)培訓的質(zhì)量有待提高。
“創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力，是決定創(chuàng)業(yè)成敗的重要因素。”團成都市委副書記惠朝旭表示，健全創(chuàng)業(yè)教育體系是當務之急。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，成都大學生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)實踐教育，在獲得創(chuàng)業(yè)知識的途徑調(diào)查中，10.3％的大學生選擇老師授課，52.9％的大學生選擇親身實踐?！坝糜H身‘試水’的方式來培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，對大學生來說，風險太大，成本也太高?！闭f。
調(diào)查認為，目前的創(chuàng)業(yè)教育相對缺乏，已有的教育形式也多停留在講座、演講、選修課等理論層面，并且質(zhì)量不高，將理論與實踐結(jié)合的教育方式就更少了。調(diào)查因此建議，創(chuàng)業(yè)教育可以將市屬高校和中職院校當成突破口，開設kab創(chuàng)業(yè)培訓課程，作為必修課對大學生進行教育，同時加強高等院校之間的合作，以創(chuàng)業(yè)夜?！?、“創(chuàng)業(yè)訓練營”等形式開展培訓。與高校建立創(chuàng)業(yè)課程體系相呼應的，是應該依托青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園區(qū)，對正在創(chuàng)業(yè)的大學生進行指導，定期組織專家對初創(chuàng)企業(yè)進行巡診，有針對性地提出意見，同時根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的實際需求，開展市場營銷、企業(yè)運營、財務管理等方面的專業(yè)培訓。
除此以外，有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的比賽，應得到格外關(guān)注。團成都市委創(chuàng)業(yè)辦公室的范才全特別列舉了調(diào)查里的一組數(shù)據(jù)：參加過挑戰(zhàn)杯、成都青年創(chuàng)業(yè)大賽、科技競賽獲獎的大學生中，23.2％正在創(chuàng)業(yè)，48.4％畢業(yè)后打算創(chuàng)業(yè)；沒有參加過這些活動的大學生，正在創(chuàng)業(yè)的僅為9.2％。
調(diào)查建議，政府應充分發(fā)揮團組織作用，動員大學生參加創(chuàng)業(yè)實踐，并舉辦規(guī)模大、層次高的創(chuàng)業(yè)大賽，讓大學生通過比賽積累更多的經(jīng)驗。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十六
xx學院高度重視該院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，采取多種有效措施，扎實推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，取得了一定的成效。
該院一直把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為學院重點工作來抓。一是加強組織領(lǐng)導，層層落實責任。學院成立了以書記、院長為組長的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組;該院招生就業(yè)處根據(jù)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總體目標任務制定切實有效的工作措施，列出具體的目標任務清單;各二級學院成立了以黨支書記、院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導小組，與學院簽訂了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標責任書，制定了二級學院就業(yè)工作計劃和實施方案。層層傳導壓力，夯實責任，狠抓落實。二是強化條件保障，做到就業(yè)工作“機構(gòu)、經(jīng)費、場地人員”四到位。該院通過機構(gòu)調(diào)整配備了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專職人員，并預算一定的專項經(jīng)費，按照《學二級學院就業(yè)工作經(jīng)費撥付與管理辦法》給二級學院劃撥就業(yè)經(jīng)費。學院配備了固定的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專用場地，辦公設備齊全，保障了各二級學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順利開展。
該院招生就業(yè)處統(tǒng)籌全校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，明確目標任務，制定切實可行的措施并組織實施。牽頭制定了《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案》《大學生創(chuàng)業(yè)孵化園管理辦法》《xx學院校友促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》等一系列制度文件，在院內(nèi)建設了初具規(guī)模的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園，成功舉辦首屆xx學院優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友成果匯報及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，得到上級部門肯定。該院教務處修訂完善本科人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了課內(nèi)外一體化的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程體系，學工部在畢業(yè)生檔案管理、大學生預征入伍資助等方面給予大力支持，團委認真落實西部計劃就業(yè)項目，國資處、后勤保障處、計財處等部門優(yōu)化管理服務流程，優(yōu)先保障大學生創(chuàng)業(yè)孵化園建設和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，保衛(wèi)處在開展各種招聘活動以及學生就業(yè)過程中給予安全保障。
該院化學化工學院主動出擊，與有關(guān)化工、制藥等用人單位加強聯(lián)系，20xx年新建就業(yè)基地20余個，為畢業(yè)生提供了實習就業(yè)崗位，就業(yè)率居全校第一。還將謝娟平、袁光輝等3名教師的科研成果轉(zhuǎn)化為大學生創(chuàng)業(yè)項目并積極實施。該院教育學院結(jié)合專業(yè)特點，強化學生從事幼教、小教工作的有關(guān)專業(yè)技能訓練，與100余家幼兒園、小學、培訓結(jié)構(gòu)建立了長期的合作關(guān)系，畢業(yè)生提前被用人單位訂單簽約，用人單位反饋好，就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量高。該院經(jīng)濟與管理學院注重與中小企業(yè)建立合作關(guān)系，注重提高學生就業(yè)崗位與專業(yè)的契合度，提升就業(yè)質(zhì)量。20xx年舉辦專場招聘活動達到20余場，并有多名畢業(yè)生考入銀行系統(tǒng)工作。該院文學與傳媒學院重視發(fā)揮校友作用，促進畢業(yè)生就業(yè)。20xx年，聯(lián)系了20余家優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友企業(yè)，為畢業(yè)生開展就業(yè)指導10余場。安排院系領(lǐng)導和部分教職工對困難畢業(yè)生進行精準幫扶，已取得一定的效果。該院電子與信息工程學院重視專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)崗位的對接，積極引入就業(yè)高端培訓，一批畢業(yè)生經(jīng)過培訓，到軟件行業(yè)就業(yè)，學生待遇高，就業(yè)穩(wěn)定性強，就業(yè)質(zhì)量高。該院體育學院根據(jù)專業(yè)特點，積極與全國各地體育、健身器材、體育競技等用人單位建立聯(lián)系，建立與專業(yè)對口的實習就業(yè)基地12個。同時積極組織學生參與各類體育賽事的裁判和服務工作，提高了學生的專業(yè)技能與就業(yè)競爭力。該院數(shù)學與統(tǒng)計學院與政治與社會發(fā)展學院注重學生科技技能、就業(yè)技能與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極組織學生參加學科專業(yè)競賽，舉辦綜合技能訓練，提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。該院藝術(shù)學院針對學生就業(yè)期望值高的特點，重視就業(yè)指導教育，對學生進行就業(yè)觀念教育，20xx年開展就業(yè)指導活動達到15次。有20位創(chuàng)業(yè)學生入駐秦巴眾創(chuàng)空間以及科技資源統(tǒng)籌中心孵化園。
一是制度建設不斷完善，規(guī)范管理不斷加強。該院招生就業(yè)處修訂了《xx學院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，制定了《xx學院二級學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考評以及獎勵辦法》、《招生就業(yè)處工作人員聯(lián)系院系工作責任制度》，《xx學院校友促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》，《xx學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實施方案》，《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化園管理辦法》，《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)實踐項目申請管理辦法》等制度，并不斷完善實施，規(guī)范工作機制和工作流程，建立健全就業(yè)工作考評機制，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順利展開提供了制度保障。
二是扎實有效地開展就業(yè)指導與服務工作。該院制定了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務工作計劃，把就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程作為必修課，列入教學計劃，實行小班授課，修訂了教學大綱，成立了大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教研室。并加強就業(yè)指導師資隊伍建設。目前有60余名就業(yè)指導與職業(yè)生涯規(guī)劃任課教師，其中有48名教師參加了國家職業(yè)指導師培訓，獲得了相關(guān)資格證書。認真組織開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導報告活動。結(jié)合學生專業(yè)實際情況，該院就業(yè)職能部門及各二級學院積極聘請校內(nèi)專業(yè)教師、校外專家、政府就業(yè)主管部門領(lǐng)導、企業(yè)人力資源專家、優(yōu)秀校友、創(chuàng)業(yè)成功人士、基層建功立業(yè)優(yōu)秀大學生等為畢業(yè)生做有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃、擇業(yè)準備與求職技巧、求職禮儀、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)等系列專題講座和報告，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀，助力就業(yè)創(chuàng)業(yè)。該院強化服務意識，耐心細致開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務。在國家項目招考、參軍入伍報名、就業(yè)協(xié)議簽訂、派遣改派等方面進行耐心細致指導、政策咨詢與服務。僅20xx年共給畢業(yè)生開設公務招考前指導培訓12場，為學生辦理各種公務招考錄取入職手續(xù)558次，幫助學生在公務招考錄用過程中進行推薦、政審、體檢、維權(quán)、復議、違約、待遇落實等協(xié)調(diào)事項共計190余項。另外為一大批入職國企、名營企業(yè)、外資企業(yè)、私營企業(yè)的畢業(yè)生排憂解難，幫助他們順利就業(yè)。
三是多措并舉開拓就業(yè)市場，建立就業(yè)基地，為畢業(yè)生提供充足就業(yè)崗位。近幾年，該院采取多種措施，實行校地合作，聯(lián)合開發(fā)就業(yè)市場。已與北京、上海、佛山、蘇州、重慶、成都、西安、陜北、漢中等地2200余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的人才供給關(guān)系。建立各類就業(yè)實習基地182個。20xx年又增加了500家優(yōu)秀用人單位，并與企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，積極推薦該院畢業(yè)生赴單位就業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供了更多更好的選擇機會和平臺。該院積極穩(wěn)固本地就業(yè)市場，與xx市創(chuàng)業(yè)就業(yè)局以及各縣區(qū)人才交流中心聯(lián)系，結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展，與本地企業(yè)100余家建立了校企合作關(guān)系，20xx年共有x名畢業(yè)生在本地就業(yè)，占畢業(yè)生人數(shù)40.20%，為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。該院還發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，線上線下結(jié)合，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場。在“全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺”、各類人才招聘網(wǎng)、相關(guān)地市人力資源服務網(wǎng)站等選擇適合該院畢業(yè)生就業(yè)的用人單位崗位信息，通過學院就業(yè)信息網(wǎng)、手機app平臺及時推送給畢業(yè)生，有一大批畢業(yè)生通過網(wǎng)上招聘成功就業(yè)。
四是舉辦各類各層次招聘會，為畢業(yè)生提供雙選平臺。該院積極舉辦各類招聘會，包括大型校園招聘會、中小型專場招聘會和師范類、藝術(shù)類專場招聘會，為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)崗位。
五是積極做好公務招考、國家和地方基層項目就業(yè)工作。該院積極宣傳國家公務招考、事業(yè)單位招考以及國家基層項目就業(yè)工作，先后落實了公務員招考、陜西省農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃、志愿服務西部計劃、大學生村官、特崗教師、教師招考、行政事業(yè)單位招考、城鎮(zhèn)社區(qū)招考、大學生應征入伍等國家基層項目招錄工作。有多名畢業(yè)生參加各類公務招考和大學生征兵并被錄用。六是重視家庭困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。該院為家庭困難畢業(yè)生發(fā)放困難補助，學院招就處及二級學院還對家庭經(jīng)濟特別困難、殘疾畢業(yè)生、災區(qū)生源畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等進行了重點指導幫扶，給予一次性求職補貼。這一舉措已得到上級的肯定、學生及家長的好評。
一是確立了“堅持以學科專業(yè)為依托，以創(chuàng)新驅(qū)動創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的工作思路。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入學院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，成立了xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組，制定了《xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案》，印發(fā)了《關(guān)于成立xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導小組及指導專家組的通知》，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。
二是該院將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教學計劃，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。根據(jù)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。增設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教育課程和實訓模塊。面向全體學生開設《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》課程，增加充實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。建立由專業(yè)理論、學科前沿、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)指導等內(nèi)容有機銜接的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群。
三是開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導報告會。該院每年邀請創(chuàng)業(yè)指導專家、成功創(chuàng)業(yè)人士、優(yōu)秀校友等到校舉行大學生創(chuàng)業(yè)座談會、創(chuàng)業(yè)項目金點子發(fā)布會、大學生創(chuàng)業(yè)項目評審會、創(chuàng)業(yè)政策現(xiàn)場指導答疑會等活動。積極邀請校內(nèi)外專家、優(yōu)秀校友來校舉行大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果匯報會暨大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，成立了xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會，進一步推進學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
四是大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，積極申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。該院認真組織大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，積極申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，學院被教育部確定為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目實施學校，指導學生成功申報多項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。
五是創(chuàng)建校內(nèi)外相結(jié)合的大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，為大學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。該院在校內(nèi)建設1100平方米的大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，結(jié)合學科專業(yè)遴選出有關(guān)電子商務、軟件開發(fā)制作、培訓教育、廣告設計、服務外包、產(chǎn)品研發(fā)、功能性食品開發(fā)、產(chǎn)品包裝設計、宣傳策劃等12個創(chuàng)業(yè)項目。加強與政府、社會、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作，建立一批大學生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。在高新區(qū)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、秦巴眾創(chuàng)空間共建xx學院大學生校外創(chuàng)業(yè)孵化區(qū)，先后推薦20名學生成功入駐。
六是加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設，根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學生不同階段和不同需求，提供有針對性的指導服務，幫助學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。該院建立了包括校內(nèi)創(chuàng)業(yè)指導教師、校外創(chuàng)業(yè)指導專家、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友等60余人組成專兼結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍，并不斷充實完善。
七是發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友的典型示范與榜樣帶動作用。該院招生就業(yè)處編印了《xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策匯編》《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)典型選編》,收錄了近幾年來中、省、地各級政府和主管部門出臺的有關(guān)扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策及近幾年來該院畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)典型，發(fā)放到二級學院和學生手中，引導和激勵學生進行自主創(chuàng)業(yè)。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十七
天津桓博科技發(fā)展有限公司成立于20xx年12月，位于天津市南開區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的中心地帶(白堤路)。是一家集計算機專業(yè)應用軟件的培訓、安裝、批發(fā)、零售、技術(shù)服務于一體的知識密集型企業(yè)。員工隊伍業(yè)務全面、經(jīng)驗豐富、敬業(yè)愛崗、素質(zhì)優(yōu)良，其中：專業(yè)技術(shù)人員20人，全部是大專以上學歷，能夠以最合理的價格為客戶提供最專業(yè)的技術(shù)服務。
公司是北京用友集團天津地區(qū)小型管理軟件授權(quán)營銷服務商，并且連續(xù)兩年獲得用友軟件在天津地區(qū)的產(chǎn)品a級代理銷售及服務授權(quán)資格。而且銷售額連續(xù)兩年名列前兩位，獲得用友集團的表揚和鼓勵。
公司內(nèi)部管理制度合理適宜。外部社會關(guān)系廣泛良好。經(jīng)過不斷地改進和完善，已基本形成了一套比較科學有效的管理運作體系。
為適應業(yè)務發(fā)展的需要，壯大經(jīng)營規(guī)模，進一步增強核心競爭力，公司決定啟動以“追求客戶全面滿意，擴大市場占有份額”為主旨的二次創(chuàng)業(yè)。
我們相信，通過努力，在以北京用友集團為后盾，桓博公司將成為更具綜合實力的企業(yè)，也將為加速提高天津地區(qū)企業(yè)信息化技術(shù)應用水平，做出更大貢獻。
二、營銷計劃公司不僅注重短期目標，更加重視長期發(fā)展。公司將秉承“重誠信，竭精心，盡全力，為客戶著想，讓客戶滿意”服務理念，在日常業(yè)務中不斷豐富公司品牌內(nèi)涵，努力拓寬渠道，擴大市場知名度及美譽度，激活市場，帶動人氣，力求在天津大部分地區(qū)實現(xiàn)銷售增長，成為天津地區(qū)財務軟件的最大代理服務商。
1.目標市場：創(chuàng)業(yè)前期(兩年內(nèi))目標主要集中在天津及周圍區(qū)縣的小型企業(yè)，個體經(jīng)營和一般事業(yè)單位，在后期(兩年后)逐步進入天津的大型企事業(yè)單位，占領(lǐng)這部分增值潛力最大的市場。
2.企業(yè)定位：“精細管理、卓越理財”為客戶提供更及時、更準確、更全面的、更周到的服務，推動軟件信息化的普及。
3.使用價格：參考報價。
4.營銷隊伍：在創(chuàng)業(yè)初期，為了降低企業(yè)的運營成本，大部分的宣傳工作都由本公司的成員承擔;在企業(yè)不斷發(fā)展過程中，再適時招納一定數(shù)量新成員(15名左右)專門從事企業(yè)營銷策劃的工作。
5.服務支持：使顧客能迅速、方便的得到準確、完善的相關(guān)服務和技術(shù)支持。
6.廣告宣傳：開展有計劃。有目的的廣告活動。在初期(兩年內(nèi))主要面向小型的企事業(yè)單位，提供盡可能多的免費培訓和知識講座，專門針對會計人員的業(yè)務應用環(huán)節(jié)，逐漸“滲透”的方式進入企業(yè);從第三年開始，我們將集中一部分優(yōu)勢力量對企業(yè)中的廣大財務人員展開新一輪軟件的宣傳、促銷和培訓攻勢。廣告中突出宣傳我公司“專業(yè)化”、“人性化”等鮮明特點，并且保證初期的廣告投入預算，迅速提升知名度，預計20xx年廣告費10萬元。
7.推廣計劃：20xx年下半年開始投入5萬元建立自己的網(wǎng)站，并且豐富網(wǎng)站內(nèi)容，建立會員機制，提供在線技術(shù)支持和交流論壇;注冊3721網(wǎng)絡實名和網(wǎng)站推廣，在各大傳媒中廣告投入，吸引用戶注冊我們的會員，并且給予會員金額上的優(yōu)惠和贈送禮品，以此擴大我們的客戶群體。
三、產(chǎn)品服務用友公司是中國最大的管理軟件、erp軟件、財務軟件供應商，是中國最大的獨立軟件供應商。在中國erp軟件市場，擁有公司是市場份額最大、產(chǎn)品線最豐富、成功應用最多、服務網(wǎng)落最大、交付能力最強的領(lǐng)導廠商。
(1)軟件產(chǎn)品介紹。
1：用友財務通由于信息計算在財務領(lǐng)域的廣泛應用，會計將由核算型向核算管理型轉(zhuǎn)移;財務工作將進一步參與單位的經(jīng)營管理，在控制、決策、分析和考評等方面發(fā)揮重大的作用。用友財務通正是基于這種環(huán)境，以“精細核算，卓越理財”為核心應用理論，面向中小企業(yè)及組織的財務應用，提供企業(yè)投資融資決策，從而幫助企業(yè)全面實現(xiàn)電算化管理。本產(chǎn)品主要包括財務處理、工資管理、固定資產(chǎn)管理、報表、財務分析以及存貨管理六大系統(tǒng)。其中，財務處理又細分為總帳、應收應付、項目管理、現(xiàn)金管理等四大模塊。用友財務通提供數(shù)據(jù)接口，可實現(xiàn)向u8管理軟件的平滑過渡，滿足企業(yè)業(yè)務發(fā)展的需要。
2：商貿(mào)通本系統(tǒng)通過預置多種會計制度模板、多種業(yè)務類型，全面滿足各類小型商貿(mào)企業(yè)進銷存及財務核算需求，為企業(yè)提供多種靈活的業(yè)務處理方法，準確及時匯總財務數(shù)據(jù)，出具多角度業(yè)務分析報表，規(guī)范業(yè)務流程，加速資金周轉(zhuǎn)，降低運營成本，提高企業(yè)盈利能力及市場競爭力，幫助小型商貿(mào)企業(yè)高速發(fā)展!
3：用友u8系列/用友erp/u8產(chǎn)品介紹用友erp—u8企業(yè)應用套件是在全面總結(jié)、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務運作與管理特性的基礎(chǔ)上，針對中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業(yè)特性的信息化需求而設計。他具備五大產(chǎn)品特性。
1.企業(yè)全面應用2.按需部署3.高度整合4.快速見效5.低成本。
3：用友商用表單及耗材：
用友表單與用友軟件全線配套，具有豐富的產(chǎn)品線，主要包括：會計帳簿;業(yè)務表單(尋報價單、送收貨單、收付款單);綜合表單(工資單、固定資產(chǎn)卡片、出入庫單)等以及配套裝訂用品。用友表單支持針式打印機、激光打印機、噴墨打印機等多種打印設備。
(2)軟件優(yōu)點說明：
2.技術(shù)特點：
(一)嚴密的安全技術(shù)。
a.數(shù)據(jù)操作安全性b.數(shù)據(jù)存貯安全性c.數(shù)據(jù)運用、查詢、分析時的安全性。
3.應用特點：
全面支持小企業(yè)會計制度，滿足更多小企業(yè)管理需求。!a.業(yè)務流程自由選擇，企業(yè)靈活選擇自己的業(yè)務處理流程。b.報表統(tǒng)計與分析角色化，按應用角色多角度進行業(yè)務分析。c.靈活自定義各種基礎(chǔ)檔案業(yè)務屬性、各種業(yè)務報表及單據(jù)格式。d.財務業(yè)務一體化管理，更加全面掌控企業(yè)物流，資金流，信息流。e.規(guī)范企業(yè)管理，有效控制企業(yè)財務經(jīng)營風險。f.豐富快捷的財務，業(yè)務等分析處理，快速支持企業(yè)決策。g.完善的資金管理，提供從日記帳到銀行對帳單、支票登記簿、費用報銷等一套出納業(yè)務。
(3)產(chǎn)品服務對象。
1.財務通：基礎(chǔ)版：面向小型企業(yè)，小型診所社區(qū)醫(yī)院、小規(guī)模學校等以及兼職會計人員或小型代理記帳公司(5套帳以內(nèi))標準版及網(wǎng)絡版：面向以財務核算為核心進行全面經(jīng)營管理的小企業(yè)(主要為小型工業(yè)企業(yè))以及規(guī)模較大的代理記帳公司等。
u8面向大中型企業(yè)或集團應用的一體化解決方案，用友erp—u8企業(yè)應用套件是在全面總結(jié)、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務運作與管理特性的基礎(chǔ)上，針對中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業(yè)特性的信息化需求而設計。將成功的管理經(jīng)驗與業(yè)務實踐應用產(chǎn)品化，把管理要素合理預置在軟件中，讓更多的企業(yè)通過應用和實施用友erp—u8企業(yè)應用套件來實現(xiàn)先進、成熟管理的應用價值。
3.授權(quán)資格等級用友軟件時第一個通過國家財政部審批的財務信息化軟件開發(fā)商。
四、業(yè)務收入。
1.收入來源：桓博公司的收入來源主要為軟件銷售、升級和軟件售后服務費(包括用友軟件配套耗材)三個部分，并根據(jù)行業(yè)的平均標準和公司的成本預算制定相應的收費標準。
其中收入主要以軟件銷售收入為主，軟件升級和服務費及配套耗材銷售收入為輔。年均軟件銷售額超過80萬元，服務費收入超過15萬元，用友配套耗材銷售收入超過10萬元，計算機硬件及網(wǎng)絡工程實施收入10萬元。
五、競爭情況及市場營銷(1)、市場評估：計世資訊(ccwresearch)的研究表明，20xx年上半年，中國通用型管理軟件市場規(guī)模為22.7億元，增長率32%;同期，erp規(guī)模達到11.9億元，增長率為29%。有關(guān)資料顯示，截至到20xx年底，天津地區(qū)共有各類企業(yè)和組織近10萬家，其中以應用軟件進行相關(guān)管理的只有20xx家左右，僅占0.5%。市場發(fā)展?jié)摿κ挚捎^。(一)中小企業(yè)erp需求旺盛20xx年，中國中小企業(yè)erp市場銷售額已經(jīng)占到erp市場銷售額的68.2%，中小企業(yè)市場同比增長速度達到24.1%大幅超過了大型企業(yè)市場18.7%的增長速度。20xx年中小企業(yè)將會延續(xù)20xx年的快速增長態(tài)勢，增長速度仍將超出大型企業(yè)市場的增長速度，繼續(xù)成為拉動erp市場增長的主導力量。
(二)中小企業(yè)用戶erp選型慎重。
通過調(diào)查研究表明，中小企業(yè)用戶在erp選型時更加慎重，選型時考慮的因素不再僅僅是廠商品牌、產(chǎn)品價格、功能模塊是否全面等表現(xiàn)因素，而是會更加關(guān)注產(chǎn)品的可用行，產(chǎn)品是否真正適合企業(yè)業(yè)務和發(fā)展，是否真正能夠滿足企業(yè)現(xiàn)階段和未來的潛在需求，給企業(yè)帶來工作效率的提高和銷售業(yè)績的提升。
(2)主要競爭對手分析目前我們遇到的競爭對手主要有同行業(yè)的廠商，其他競爭對手雖然也有和用有軟件爭奪市場的能力，他們有和用友功能模塊大致相同的產(chǎn)品投放市場，但是產(chǎn)品相對單一，配置也不如用友靈活。從長遠的目光來看他們所占據(jù)市場份額還不足以威脅到用友軟件的發(fā)展和生存。相反的，這部分市場份額對用友來說也是利潤的增長點，而且中小企業(yè)占了國內(nèi)企業(yè)的絕大部分。用友軟件公司也注意到了這方面軟件的需求，先后推出了系列產(chǎn)品，是所有軟件廠商中唯一產(chǎn)品線最豐富，適用面最廣泛，按需配置最靈活的管理軟件開發(fā)商。
(3)銷售策略：
幫助客戶做到4個充分。
充分了解需求;充分培訓練習;充分反饋問題;充分總結(jié)經(jīng)驗;。
利用各種方式，向目標客戶傳遞以下理性訴求：
1.實時化-企業(yè)在經(jīng)營中，必須掌握立即、快速的原則，新品上市快，客戶服務要快，決策速度要快，企業(yè)應變速度要快。
3.創(chuàng)利化-經(jīng)營無非時為了活力及貢獻社會責任，因此就必須不斷創(chuàng)造利益，就要在重視有利益的銷售的同時，努力提高效率，降低成本。達到提升競爭力的目的。
(4)價格政策。
完全按照用友公司的政策規(guī)定執(zhí)行。報價(略)。
(5)銷售方式。
為了使本公司的產(chǎn)品一最快的速度，最全面的被目標客戶企業(yè)家了解并接受，擬采取以區(qū)域集中推介會、社會關(guān)系介紹、銷售人員上門聯(lián)系3種直銷形式為主，向下級代理商批發(fā)為輔的銷售方式。公司還將重視做好現(xiàn)有客戶的售后服務工作，力爭在贏得美譽的基礎(chǔ)上，將客戶的關(guān)系渠道發(fā)展成為公司拓寬市場的銷售通道。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十八
柘城縣在突出培養(yǎng)、強化鍛煉、多崗實踐、定期考核、拓寬再就業(yè)渠道等方面狠下工夫，把培養(yǎng)大學生村干部作為一項戰(zhàn)略性工程來抓，為大學生村干部干事創(chuàng)業(yè)、健康成長搭建平臺。
重幫帶，打好工作基礎(chǔ)。大學生村干部到村任職后，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取“結(jié)對子”的辦法，指定一名政治素質(zhì)高、責任心強、作風正派、工作經(jīng)驗豐富的同志對他們進行傳幫帶，給他們提要求、教方法、指路子。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導定期與他們進行談心談話，了解他們的思想動態(tài)、工作情況及有關(guān)問題，幫助他們解決工作、生活中存在的問題和困難。大學生村干部都列席所在“村兩委”會議，學習分析問題、解決問題的'方式方法。
重培訓，提升綜合素質(zhì)。把大學生村干部培訓列入全縣干部教育培訓規(guī)劃之中，定期加強政策理論、經(jīng)濟管理、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村工作方式方法等培訓，使他們盡快了解農(nóng)村、適應農(nóng)村、熟悉農(nóng)村。
重鍛煉，提高實踐能力。根據(jù)大學生村干部業(yè)務知識、能力結(jié)構(gòu)以及履職經(jīng)歷等實際情況，積極為他們提供更多的崗位條件，不斷加強對大學生村干部多層次、全方位的綜合培養(yǎng)鍛煉。
重考核，加強監(jiān)督管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年與大學生村干部簽訂目標責任書，年終進行考核，每月對大學生村干部的上崗情況、履行職責情況、目標完成情況及工作實績督查一次，每季度將督查結(jié)果進行通報，并對大學生村干部的工作進行民意測評。
重協(xié)調(diào)，營造發(fā)展環(huán)境。鼓勵大學生村干部再就業(yè)，支持大學生村干部創(chuàng)業(yè)?？h委組織部與金融部門緊密聯(lián)系，為大學生村干部創(chuàng)業(yè)提供信息、資金、政策等方面的支持。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇一
同志們：
今天這次會議，主要目的就是全面貫徹落實省委、市委會議精神，進一步統(tǒng)一思想認識，調(diào)動各方面的積極因素，動員各方面的力量，形成鼓勵、支持“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和濃厚氛圍，全力推進我縣“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作。下面，結(jié)合*縣實際，我講三點意見。
實施“大學生村干部”計劃，是省委、市委貫徹落實科學發(fā)展觀、推進社會主義新農(nóng)村建設，改善農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)、加強農(nóng)村基層組織建設，解決大學畢業(yè)生就業(yè)、促進社會和諧穩(wěn)定作出的一項重大戰(zhàn)略決策。xx年以來，全市已連續(xù)三年招聘“大學生村干部”。今年，黨中央也將在全國范圍內(nèi)啟動“選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職”工作?？梢哉f，從中央到地方，“大學生村干部”工作已經(jīng)成為當前和今后一段時期的重要工作。特別是年前年后，省委、市委多次召開會議，把推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)作為今年的工作重點，進行了全面安排部署。目前，我縣已基本實現(xiàn)了每村一名“大學生村干部”，重點考慮和解決的問題，就是如何使這批優(yōu)秀人才留得住、用得上、干得好。實踐證明，“大學生村干部”在農(nóng)村留得住靠事業(yè)、用得上靠事業(yè)、干得好同樣靠事業(yè)。因此，必須大力鼓勵、支持“大學生村干部”在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)。
第一，推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，是促進“大學生村干部”扎根農(nóng)村的需要。目前，“大學生村干部”比較關(guān)注自己的出路問題。在這個問題上，我們鼓勵“大學生村干部”繼續(xù)深造，考取本科、研究生，成為高層次人才；也鼓勵“大學生村干部”參加招聘考試，成為行政事業(yè)單位工作人員。但通過考試走出去的畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)“大學生村干部”還是要留下來，繼續(xù)服務新農(nóng)村建設。要想留得住他們，最有效的辦法就是推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)由就業(yè)向創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變，以事業(yè)留人，靠事業(yè)增收，從而使“大學生村干部”扎根農(nóng)村、奉獻農(nóng)村、服務農(nóng)村。
第二、推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，是深化“雙強”工程的需要。“大學生村干部”具備較高的綜合素質(zhì)，支持和鼓勵他們率先創(chuàng)業(yè)致富，是深化“雙強”工程的有效舉措?！按髮W生村干部”思想解放，思維活躍，創(chuàng)新精神強，接受新事物快，發(fā)展?jié)摿Υ?，具有很多無可比擬的優(yōu)勢，是促進農(nóng)村發(fā)展的希望所在。通過推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，可以充分發(fā)揮“大學生村干部”的智力優(yōu)勢，創(chuàng)辦領(lǐng)辦一批致富項目。通過創(chuàng)業(yè)，“大學生村干部”才能積累資金支持群眾致富，才能學習技術(shù)引導群眾致富，才能積累經(jīng)驗組織群眾致富，才能有實力、有底氣帶領(lǐng)群眾致富，最終成長為“雙強”型村干部，群眾才會更信服他們，他們才會更有號召力。
第三，推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，是促進新農(nóng)村建設的需要。社會主義新農(nóng)村建設是黨和國家作出的一項重大戰(zhàn)略部署，主要目的之一就是要發(fā)展生產(chǎn)力，改變農(nóng)村貧窮落后面貌。推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，就是要讓“大學生村干部”充分發(fā)揮自身聰明才智，利用各村的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富項目，拉大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，增加農(nóng)業(yè)附加值，做足做強“農(nóng)”字文章。同時，可以充分發(fā)揮示范帶動效應，將分散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整合起來，將分散的農(nóng)民組織起來，更有利于發(fā)揮各村的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，吸引更多的人來農(nóng)村投資興業(yè)，促使經(jīng)濟發(fā)展上規(guī)模、上水平，增加農(nóng)民收入，推動農(nóng)村發(fā)展。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實提高對“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作重要性的認識，進一步增強推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作的責任感和緊迫感，把推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)作為實施“大學生村干部”計劃的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，不斷推動工作開展。
推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，是一個嶄新的課題，沒有成功的經(jīng)驗可以學習借鑒。如何讓“大學生村干部”有效發(fā)揮作用，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)扎根，是我們今后工作的重點，也是難點。從全省范圍內(nèi)來看，鶴壁市“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作搞的比較好，去年9月份，全省推進“大學生村干部”工作座談會在鶴壁市召開，會議組織參觀了兩個創(chuàng)業(yè)典型，一個是淇縣“大學生村干部”趙梅均創(chuàng)辦的河南綠佳集團公司，企業(yè)總資產(chǎn)達到1.36億元，存欄奶牛2600頭；另一個是淇縣“大學生村干部”介同彬創(chuàng)辦的'淇縣興和畜牧開發(fā)有限公司，公司固定資產(chǎn)7000萬元，年銷售收入8000萬元。目前，我縣“大學生村干部”創(chuàng)辦領(lǐng)辦致富項目85個，參與人數(shù)僅占全縣“大學生村干部”總數(shù)的17%?，F(xiàn)有的“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)項目，基本上是一種自發(fā)狀態(tài)下的創(chuàng)業(yè)，無論是在數(shù)量上，還是在規(guī)模上，與先進地區(qū)相比、與周邊兄弟縣區(qū)相比，都有很大差距。造成這種狀況的根本原因：
三是實行激勵措施。今年，縣委將“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作情況納入黨建目標考核體系，強化考核，激發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的內(nèi)在動力。同時建立創(chuàng)業(yè)激勵機制，把創(chuàng)業(yè)情況作為“大學生村干部”年度考核的重要內(nèi)容和評先、提拔的重要依據(jù)。今年，縣委評選優(yōu)秀“大學生村干部”，主要是看“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)情況，沒有創(chuàng)業(yè)項目的，不能評為優(yōu)秀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在評選、推薦優(yōu)秀的時候，也要按照這個標準來執(zhí)行，要通過政策激勵措施，加快“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)步伐。
同志們，“大學生村干部”能否創(chuàng)業(yè)有成，與各級黨組織的關(guān)心愛護、教育培養(yǎng)是分不開的。市人大會閉幕之后，市委組織部將組織各縣區(qū)組織部長到各個縣區(qū)現(xiàn)場觀摩“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)工作。就是要看一看，比一比，看誰的幫扶措施推進的好，看誰的創(chuàng)業(yè)氛圍營造的好，看誰的“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)人數(shù)多。今天，召開這個現(xiàn)場會就是要給大家提個醒、加加壓，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高認識，采取有效措施，全力支持“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)，強力推進“大學生村干部”創(chuàng)業(yè)。也希望我們“大學生村干部”要發(fā)揮自身優(yōu)勢，自主創(chuàng)業(yè)，帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富，為建設社會主義新農(nóng)村作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇二
以促進青年學生交流，培養(yǎng)青年大學生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動，提高大學生適應社會發(fā)展的能力，鎮(zhèn)團委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動新一輪的大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動，吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學生的參與，并取得良好社會效應。對于培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、提高學生創(chuàng)新和實踐能力發(fā)揮了重要作用。
結(jié)合團市委的文件精神，我鎮(zhèn)今年大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動以“中國加油青春飛揚”為主題，堅持“黨政主導、團委主抓、關(guān)工指導、部門配合”的原則，精心策劃組織各項活動，如：三人籃球賽，參觀東縱紀念館，水上運動會，制作簡報活動，大學生志愿服務行動，社會調(diào)查，環(huán)保行動，求職禮儀與求職心理講座，各村大學生座談會，第一桶金等。參加動員大會的200名大學生中有149名大學生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實踐活動。在各項活動中，大學生聯(lián)合會以及各組長都認真負責，做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作，進一步提升了學生的組織、溝通能力。
我鎮(zhèn)團委重在培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務意識，在為期一個多月的實踐活動中，組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動，使在校大學生真正動腦、動手、動口，在實踐中鍛煉和提升自我。
1．愛國教育，提高情操。
7月24日，鎮(zhèn)團委組織本鎮(zhèn)大學生參觀東縱紀念館。緬懷先烈，繼續(xù)學習和發(fā)揚先烈們開拓進取，不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后，大學生們都紛紛表示，此次參觀很有意義，既開拓視野，增長知識，又能了解歷史，解讀歷史。
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。鎮(zhèn)團委特組織本鎮(zhèn)大學生以愛國主義為主題進行制作簡報活動。通過以愛國主義主題為內(nèi)容制作簡報，充分發(fā)揮了大學生的主觀能動性以及創(chuàng)造性思維，讓大學生進一步了解我國的悠久歷史和現(xiàn)狀，通過對傳統(tǒng)文化的認識，從而提高大學生的愛國主義思想修養(yǎng)，并在運用所學知識的同時鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實際操作能力。
2．促進交流，提高認識。
鎮(zhèn)團委在今年的大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動中組織多次培訓活動，如：求職禮儀與求職心理培訓，急救知識培訓，交通安全知識培訓等。通過講課—提問—解答—演練的方式，進一步提高學生的各項能力，從而更好地適應社會，為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
此外，各村大學生在各村團總支部書記配合下，組織召開了本村大學生座談會。在座談會上村委會了解了現(xiàn)在大學生的基本情況，健全了村委會本村的人才庫。通過村委會的講解，大學生也了解到本村經(jīng)濟社會發(fā)展情況，了解到當前本村的發(fā)展規(guī)劃，為大學生將來建設家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。
3．商海試水，體驗創(chuàng)業(yè)。
我鎮(zhèn)團委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實踐活動。本次大學生第一桶金創(chuàng)業(yè)實踐活動的地點定在黃江人民公園，在進行活動之前，各小組都做了詳細的市場調(diào)查，在小組共同討論商議后，才定出售貨物和經(jīng)營方式，以確保能進行成功的銷售經(jīng)營。燦爛的笑容，熱情的服務，獨到的創(chuàng)意，張揚的個性。凝聚著大學生的智慧和創(chuàng)意，充分展現(xiàn)了當代大學生蓬勃向上的精神。通過大學生第一桶金活動，讓大學生體驗自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學生的意志和提高大學生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實際，讓大學生盡早了解社會，接觸社會。并讓大學生從中體會到勞動的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活，感謝父母的養(yǎng)育，學習經(jīng)驗，提升素質(zhì)。
為了更好地迎奧運，樹新風，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)添磚加瓦。8月1日，黃江鎮(zhèn)團委組織本鎮(zhèn)在校大學生到大屏嶂森林公園進行志愿護綠行動。雖然天氣炎熱，大學生們都干得滿頭大汗，但沒有一個喊苦喊累，經(jīng)過近一個小時的工作，兩旁的樹木煥然一新。通過本次志愿護綠行動，大學生的環(huán)保意識得到了提高。同學們紛紛表示今后將發(fā)動身邊的同學及朋友繼續(xù)加入到環(huán)保活動中，共同保護我們美麗的家園。
在xx年大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動結(jié)束之際，鎮(zhèn)團委組織召開了大學生創(chuàng)業(yè)（社會）實踐行動總結(jié)表彰大會。以各小組總結(jié)交流，代表發(fā)言的方式，總結(jié)今年大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動的成果，大學生“第一桶金”活動中的得與失。我鎮(zhèn)團委同時表彰在活動中表現(xiàn)突出的小組和個人。鼓勵他們以本次活動為契機，努力學習，加強實踐鍛煉，為日后真正投入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在活動開展的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足之處，與一些先進鎮(zhèn)區(qū)相比還存在著一定的差距，但是，我們將繼續(xù)努力，取長補短，明年鎮(zhèn)團委和大學生聯(lián)合會將繼續(xù)努力，讓大學生有更多機會去鍛煉自己，更好地促進大學生成長成才。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇三
又是歲末，這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!xx園里社團活動蓬勃日上，真的有點勢不可擋的架勢;大學生的學校文化生活得到了極大的提高。作為大學生社團里的一分子，在這個即將告別xx年迎來20××的年際交替的日子，我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗，另一方面我們要展望未來。
另一方面，大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會雖然屬于學生自發(fā)組織，可是同樣具有相當完備的制度和組織機構(gòu)，社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會調(diào)查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完成。所以，在社團的活動組織中，不一樣的嘗試能夠使社團成員更好地為自我定位:到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳是擅長做外聯(lián)，還是更擅長做后勤。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動也為廣大會員帶給了釋放自我能量，展示自我的舞臺。透過參加或管理社團活動，大學生能夠直接審視和檢驗自我的興趣、愛好、個性特征和各種潛質(zhì)，從而對自我有清醒的認識和把握，對自我的長處和不足，優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。俗話說:“人貴有自知之明”，大學生正確地評價自我既能夠避免盲目自信導致自負，也能夠防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是大學生在擇業(yè)之前最好的心理準備。
二、大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作經(jīng)歷使大學生求職更具有競爭優(yōu)勢近幾年來，隨著普通高校和高職高專院校辦學規(guī)模的持續(xù)擴大，大學畢業(yè)生人數(shù)越來越多，用人單位在招收畢業(yè)生時要求也越來越嚴格，大學生的就業(yè)形式也所以越來越嚴峻?！赌戏饺請蟆芬郧皥蟮烙萌藛挝蛔畈皇軞g迎的五種大學畢業(yè)生中，包括“缺乏個性特點的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學生就應培養(yǎng)具有鮮明個性特點的人，不能培養(yǎng)書呆子。同時也要求在校學生就應發(fā)揮主觀能動性，利用學校和社會的各種條件，把自我鍛煉成為個性鮮明、能夠適應社會的人。與此相對應，在各類單位招聘的過程中，學生會工作、學生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點，尤其是實踐類跟學術(shù)類相結(jié)合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實踐類社團工作經(jīng)歷的大學生呢詳細分析，在實踐類性質(zhì)的社團中鍛煉，能夠使大學生在以下幾個方面擁有競爭優(yōu)勢:
1、有助于培養(yǎng)大學生良好的表達潛質(zhì)，更好地向用人單位推薦自我大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動，都是與社會緊密相連的。透過人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會崗位上的鍛煉等等，都能夠使社團成員得到鍛煉，增加對自我的自信度，增強與人之間的溝通潛質(zhì)。
2、有助于培養(yǎng)大學生的組織管理潛質(zhì)，更加適應用人單位的工作要求對于每一個有創(chuàng)業(yè)活力和創(chuàng)業(yè)精神的大學生來說，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個有成功欲望的人，首先要學會與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會所要求的。在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，都會給每一個社團成員帶給這樣的發(fā)展空間。
3、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別潛質(zhì)社團成員透過參加社會實踐、社會調(diào)查，透過與政、工、商等各部門的溝通，有利于培養(yǎng)大學生敏銳的社會觀察力，從而更好的認識社會，為自我的將來發(fā)展定位。大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強大學生社會競爭力，營造一種“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍，帶領(lǐng)廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功，也許會牽手失敗?？墒俏覀兇丝桃囵B(yǎng)的是堅持的勇氣，同時，我們會員在大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中，更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的構(gòu)成、團隊精神的培養(yǎng)等等，這些缺一不可。在此，務必記住我們的口號:給我一個支點，我將撬起地球!只要你決定去贏，全世界都為你讓路!
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇四
回顧走過的這學期，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。
計劃—實踐—總結(jié)—再計劃—再實踐—再總結(jié)。
完善部門建設，提升辦事能力。
1、例會：
每周的例會，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假。我們認真開會，做好會議記錄，會場紀律良好，開會氣氛活躍，大家都積極地討論，爭取把工作做好。
2、講座：
我們聽過很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座，例如：“傳譯國際海文考研講座” “財大網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)宣講會” “就業(yè)創(chuàng)業(yè)交流會” “社會實踐成果展” “關(guān)愛女性健康講座”等等。
3、活動：
關(guān)于“移動校園時尚達人賽”，“女生節(jié)”，“校團委學生會聯(lián)誼晚會”。
4、素質(zhì)拓展：
積極參加校團委學生會每周一次的素質(zhì)拓展。
5、上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件，搜集查找有關(guān)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息。
6．兩代會志愿者：
20xx年xx月xx、xx號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務，受到了學校領(lǐng)導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
1、每一次例會，我們嚴于律己，通過例會我們加強了時間觀念，增強了集體觀和責任感。
2、通過很多次活動，讓我們學會抓住鍛煉自己的機會，讓我們充分展示自己。
3、通過聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4、通過上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識，提高了我們的學習能力。
工作量太小，缺少實踐的機會。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站完成xx秋季招新活動，有14位新成員加入的導航站這個大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導航站的工作，自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站雖然是校團委新設的一個部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站不應該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學校學生服務的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如:提高在校學生的綜合素質(zhì)，讓在校學生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應的公司見習，公司由我們自己找。
我覺得雙選會是很重要的事，我們部門應該做好關(guān)于雙選會的一些事情，尤其是在雙選會過后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學校的就業(yè)名單（就是被公司錄取的名單），相對熱門的行業(yè)，還有前景廣闊的行業(yè)，熱門的崗位。我們可以通過分析得出現(xiàn)在的社會就業(yè)發(fā)展趨勢，給我們的同學指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準備。這是我們導航站以后大的發(fā)展方向。
下學期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓，策劃新的活動，豐富創(chuàng)新活動的形式，加強團隊建設，建立一支高效率的團隊。
最后希望更好的投身部門建設，把導航站各成員之間的交流與合作擴大到校團委學生會各部門之間乃至全校師生之間。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇五
1．例會：每周的例會，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假。我們認真開會，做好會議記錄，會場紀律良好，開會氣氛活躍，大家都積極地討論，爭取把工作做好。
3．活動：關(guān)于移動校園時尚達人賽，女生節(jié)，校團委學生會聯(lián)誼晚會
4．素質(zhì)拓展：積極參加校團委學生會每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于新聞大看臺的文件，搜集查找有關(guān)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6．兩代會志愿者：20xx年11月17、18號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務，受到了學校領(lǐng)導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
1．每一次例會，我們嚴于律己，通過例會我們加強了時間觀念，增強了集體觀和責任感。
2．通過很多次活動，讓我們學會抓住鍛煉自己的機會，讓我們充分展示自己。
3．通過聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4．通過上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識，提高了我們的學習能力。
工作量太小，缺少實踐的機會。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站雖然是校團委新設的一個部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站不應該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學校學生服務的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如:提高在校學生的綜合素質(zhì)，讓在校學生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應的公司見習，公司由我們自己找。
我覺得雙選會是很重要的事，我們部門應該做好關(guān)于雙選會的一些事情，尤其是在雙選會過后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學校的就業(yè)名單（就是被公司錄取的名單），相對熱門的行業(yè)（如：it、管理、財經(jīng)、教師、醫(yī)生、、、、、），還有前景廣闊的行業(yè)，熱門的崗位。我們可以通過分析得出現(xiàn)在的社會就業(yè)發(fā)展趨勢，給我們的同學指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準備。這是我們導航站以后大的發(fā)展方向。
下學期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓，策劃新的活動，豐富創(chuàng)新活動的形式，加強團隊建設，建立一支高效率的團隊。
最后：
希望更好的投身部門建設，把導航站各成員之間的交流與合作擴大到校團委學生會各部門之間乃至全校師生之間。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇六
隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進，人們的生活方式、社會關(guān)系、消費理念都發(fā)生著日益的變化，社會對人才的需求也會逐漸變化，當下我國正面臨著一個非常嚴峻的挑戰(zhàn)，就是如何使中國的人口能實現(xiàn)最大化的就業(yè)。擺在很多人面前的一個問題就得有一些人來創(chuàng)業(yè)，通過這種途徑來使自己活得最大的利益。
大學的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中，喜悅是因為我們懷著夢想將要在社會上展示我們的風采，而迷茫則或多或少是因為受到就業(yè)壓力的影響而讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態(tài)。 現(xiàn)在大學生是越來越多，可是社會上的空閑崗位卻是越來越少，這次學校也是為了讓我們畢業(yè)能了解社會和適應社會，特為我們開了這個課，在這短短的2天時間里，雖然占用了我們的周末時間，但是我覺得這對于我們來說已經(jīng)非常值了，我們認真聆聽了夏老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，我感受深刻，以前我一直以為創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了，什么都不懂；說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，至今讓我記憶猶新。
老師熱情洋溢，通過各種趣味游戲，通過這些游戲讓我們認識社會，從中指出我們的不足和缺陷，老師結(jié)合自身的經(jīng)驗，給我們講述了很多的關(guān)于企業(yè)的東西，關(guān)于創(chuàng)業(yè)的一些必備知識，還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等，每上一節(jié)課她都會帶領(lǐng)我們互動起來，從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風險，同時，也能感受到其中的樂趣；每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非常活躍，笑聲連連，掌聲不斷。她給我們介紹了她經(jīng)驗和現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展狀況，讓我們熟悉了經(jīng)濟戰(zhàn)略需要和未來發(fā)展的方向。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目和契機，我們必須堅定自己的信念，時常留意身邊的變化，目光要長遠，不能眼睜睜地看著機會流失。整個課堂生動、活潑，充滿樂趣，內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍圖，在課堂上擬定幾種企業(yè)，如果我們是老板，應該怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒閉，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價值的人生。 這門課主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期和就業(yè)心理，樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
大學生的理想與抱負很高，這是好事。當前，很多大學生把創(chuàng)業(yè)當作實現(xiàn)人生理想的最好途徑，既可避開就業(yè)壓力，又可自由發(fā)揮自己的綜合能力，何樂而不為？對于成熟的創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)業(yè)固然是個明智的選擇。但創(chuàng)業(yè)的諸多要素中，資金、專業(yè)技術(shù)、管理經(jīng)驗、實踐經(jīng)驗等哪一樣可以缺少？有同學說，創(chuàng)業(yè)固然需要很強的綜合能力，但可以一邊創(chuàng)業(yè)一邊鍛煉，沒有相關(guān)實踐經(jīng)驗無所謂，只要創(chuàng)業(yè)項目有市場就可以進行操作。是的，有市場的項目就有可能贏利。但是市場競爭非常激烈，在你看好一個項目時，稍有風聲，就會有人跟風，只要別人的各方面經(jīng)驗高于你，那你的項目就相當于是為別人而策劃。有無經(jīng)驗不能決定能否創(chuàng)業(yè)，但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否成功。 現(xiàn)將我的聽課總結(jié)如下：
一、利用大學社團得到實踐鍛煉。學校社團的任何一項活動，從策劃到最后實現(xiàn)是個綜合過程。參與全局，體驗全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學課余和寒暑假打工?，F(xiàn)在社會留給學生的打工機會很多，利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財務管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉，加上相關(guān)書籍的對照學習，積累經(jīng)驗是完全可能的。大學生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復性強的工作，但不能小看這些工作。例如做銷售，在此過程中，大學生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產(chǎn)品及市場相關(guān)產(chǎn)品的評價等，掌握市場消息、預測市場需求、洞察市場空白，以市場指導生產(chǎn)。如果擔任市場銷售的學生團隊領(lǐng)導，還可以借機向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗，申請到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀等。擔任學生領(lǐng)導，可以帶領(lǐng)學生充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力，超額完成任務，積累人員管理、物流管理、財務管理等方面的實踐基礎(chǔ)經(jīng)驗。以后，從事相關(guān)的項目創(chuàng)業(yè)，在市場方面便有了對照和參考。在其他內(nèi)容的打工實踐中，同樣可通過簡單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗。
三、參與學校的科研項目獲取實踐經(jīng)驗。參與學?？蒲许椖康耐瑢W，有更多接觸項目導師的機會。項目導師跟社會的接觸往往很緊密，在導師那里能學到很多實踐經(jīng)驗。參與科研項目，能通過實驗充分鍛煉動手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點子，鍛煉策劃能力。
四、在大四的時候我們有一個異地考察和為期2個月的實習，這使我們有一個非常好的鍛煉機會，既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關(guān)系和社會上的一些關(guān)系，增加我們的創(chuàng)業(yè)點子。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學的特點，經(jīng)驗不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實行管理的能力，是大學生創(chuàng)業(yè)失敗的一個重要原因。因此現(xiàn)在我們還需要更加努力！
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇七
今年以來，我們x縣數(shù)字電影服務站在咸陽新農(nóng)村數(shù)字電影院線有限公司各職能部門的正確指導下開展數(shù)字電影放映工作，得到了院線公司領(lǐng)導和x縣廣播電視局領(lǐng)導的重視、關(guān)心和支持，為我們干好工作增添了原動力。我們本著以人為本，提高質(zhì)量，全心全意為人民服務的思想，配合縣委縣政府中心工作，努力圓滿完成了全年以數(shù)字電影公益場次放映為主的各項工作任務，為繁榮我縣文化娛樂市場，豐富人民群眾業(yè)余文化生活起到了十分重要的作用，得到了廣大人民群眾的充分肯定和熱烈好評。截至11月17日，我站數(shù)字電影放映任務全面完成，共計放映公益場次場，收費場次場，觀眾達人次。收到了良好的社會效果。現(xiàn)就我站xx年度工作情況總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導給予指導和肯定：
一、加強人員思想教育，強化管理措施落實，確保全年數(shù)字電影放映任務全面完成。
搞好全年數(shù)字電影放映工作，人的因素是第一位的。我們始終抓住放映人員政治思想教育工作不放松，不斷建立健全各項管理制度措施，在落實上出狠招下功夫，提升了廣大放映人員的工作責任心、自信心和榮譽感，用心去為人民服務。我們做了以下幾點：
1、加強教育，實行政治思想和業(yè)務技能雙考核。一年一度的數(shù)字電影放映員聘任，我站堅決杜絕人情聘，把思想合不合格，工作敬業(yè)不敬業(yè)作為能否聘任的標準。思想進步，工作熱情，積極性高的人員，哪怕是技能不太熟練，也可以通過后來的培訓學習得以提高。我們本著這一理念，把能吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，熱愛數(shù)字電影放映的優(yōu)秀人才引入放映員隊伍，為確保高質(zhì)量圓滿完成全年數(shù)字電影放映任務奠定了良好的人才基礎(chǔ)。
2、剖析問題，按計劃實施放映和值班監(jiān)控相結(jié)合。我們利用去年年終總結(jié)和今年開映動員會，讓廣大放映人員對過去一年自己的工作情況、存在的問題進行自查自糾，再由站上工作人員根據(jù)平時檢查記錄和違章情況進行工作點評，剖析存在問題的原因，尋求解決辦法，使大伙明確了搞好數(shù)字電影放映工作的正確方向。今年我們?yōu)榉庞硢T統(tǒng)一印制了《數(shù)字電影放映月計劃報表》，實行按計劃放映和網(wǎng)上gps監(jiān)控相結(jié)合的辦法，杜絕了以往個別隊出現(xiàn)的放映中存在報表與實際放映村鎮(zhèn)不符，村表不實的放映漏洞。今年我們服務站每晚安排工作人員按周輪流值班，蹲守辦公室查看實時監(jiān)控情況，及時發(fā)現(xiàn)、糾正和解決放映一線存在的各種放映問題，認真填寫放映日志，保證了我站數(shù)字電影放映的真實有效。
3、維護設備，經(jīng)常性的開展放映設備的維修保養(yǎng)、保障放映工作的順利進行。我站目前數(shù)字電影放映設備處于更新?lián)Q代期，投影儀燈泡老化，放映服務器，擴音設備故障多。我們除了結(jié)合院線公司，省廣電系統(tǒng)對我站放映設備進行年檢維修以外，還自行組織多次放映設備性能檢測，設備除塵，全面維修保養(yǎng)等工作，并對所有放映人員進行了業(yè)務培訓，減少了人為的設備故障。
4、開展培訓，努力提升放映人員的放映水平和實際操作能力。我們在積極參與國家廣電總局開展的網(wǎng)上遠程業(yè)務技術(shù)培訓的`基礎(chǔ)上，開展經(jīng)常性的放映技能培訓，技能比賽，讓有經(jīng)驗的老放映員介紹如何及時發(fā)現(xiàn)放映設備故障的方法，使全站放映員各個都能獨當一面，人人都能成為技術(shù)能手。
5、了解需求，推廣影視需求信息員制度，了解和掌握群眾的觀影需求。我們要求廣大放映員不光做好電影放映，還要深入大眾、掌握觀眾的觀影需求，并在放映員中選出三位責任心強的放映員和服務站一名節(jié)目主管，擔任影片需求信息員，盡可能的為群眾提供合季節(jié)、合農(nóng)時、合民意，好理解的好影片。
6、安全放映，全年放映工作安全順暢無責任事故發(fā)生。我們狠抓全年的安全放映工作不放松，確保全站人員、設備安全無事故。我們整理細化了全站人員的檔案資料，多種聯(lián)系方式，工作人員深入放映一線，及時掌握所在放映員放映運輸工具的安全狀況，并對全體放映員購買了人身意外保險，下發(fā)了勞保用品，使每一位放映人員的安全意識增強，全年放映順暢無事故。
二、落實放映目標到人，圍繞中心工作開展放映，保障放映質(zhì)量，使人民群眾滿意。
今年我們始終以年初與各位放映員簽訂的放映目標責任書為依據(jù)，檢查衡量各放映隊的放映進度，放映質(zhì)量和其它任務的落實完成情況，適時進行工作點評，提出存在問題的，尋求解決辦法，把放映工作重點和放映片目內(nèi)容的挑選放在圍繞縣委、縣政府的中心工作上。為我縣以新農(nóng)村建設為主的各項社會建設營造了較好的宣傳氛圍。我們的做法是：
平衡自然村放映次數(shù)，建議合并相連的行政村。有些行政村由四五個自然村組成，且距離較遠，如陽洪鎮(zhèn)習家村包括：王鐵、城家、屈家咀、習家西、習家東五個自然村，按每月一長一短的放映安排，自然村群眾每年只能觀看一兩次電影。而有些行政村是兩村相連，如注泔鎮(zhèn)的周家村和張家村，南注泔村和南道村，只是路東路西，路南路北之分，按行政村安排放映，浪費了放映資源，建議向自然村較多的行政村傾斜。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇八
回顧走過的這學期，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。
回顧走過的這學期，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。
計劃-實踐-總結(jié)-再計劃-再實踐-再總結(jié)
完善部門建設，提升辦事能力
都積極地討論，爭取把工作做好。
3.活動：關(guān)于“移動校園時尚達人賽”,“女生節(jié)”,“校團委學生會聯(lián)誼晚會”
4.素質(zhì)拓展：積極參加校團委學生會每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件，搜集查找有關(guān)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會志愿者：20xx年11月17、18號我校舉行了 第十二次團代會和第二十六次學代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務，受到了學校領(lǐng)導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
1.每一次例會，我們嚴于律己，通過例會我們加強了時間觀念，增強了集體觀和責任感。
2.通過很多次活動，讓我們學會抓住鍛煉自己的機會，讓我們充分展示自己。
3.通過聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識，提高了我們的學習能力。
工作量太小，缺少實踐的機會。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站完成20xx秋季招新活動，有14位新成員加入的導航站這個大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導航站的工作，自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站雖然是校團委新設的一個部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站不應該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學校學生服務的同時也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如：提高在校學生的綜合素質(zhì)，讓在校學生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應的公司見習，公司由我們自己找。 我覺得雙選會是很重要的事，我們部門應該做好關(guān)于雙選會的一些事情，尤其是在雙選會過后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關(guān)于我們學校的就業(yè)名單。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇九
本學期來，大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心全體成員認真踐行學生會宗旨“團隊、責任、品牌、榮譽”，以“提高大學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識，增強大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，激勵大學生的創(chuàng)業(yè)精神”為中心創(chuàng)辦目的，在團委老師的指導和主席團的帶領(lǐng)下，順利的完成了中心的籌建和相關(guān)制度章程的初步制定，同時舉辦了一系列創(chuàng)業(yè)實踐活動?，F(xiàn)在，我對本中心這一學期工作做如下總結(jié)：
本學期來，中心管理層一直重視對中心總章程和創(chuàng)業(yè)園相關(guān)管理辦法和運營模式的制定。在參考全國多所高校及社會性創(chuàng)業(yè)園的相關(guān)制度和模式后，經(jīng)管理層多次磋商和審核，在11月初，相關(guān)制度章程已草擬完畢，并已提交團委老師，待審核通過正式執(zhí)行（中心本學期執(zhí)行制度為以勤助章程為基礎(chǔ)的臨時章程）。
相關(guān)制度章程初建初期，雖管理層盡力完善，但仍存在諸多問題，在老師和主席團審核中發(fā)現(xiàn)的，中心將盡早修正；同時在今后創(chuàng)業(yè)園運行過程中，去不斷完善和改進。
大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心初創(chuàng)伊始，中心管理層非常注重對中心文化的建設和部員能力的培養(yǎng)，希望能將勤助原有的比較優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)繼承下來，并摒棄那些不好的文化。為此，中心舉辦了“勤創(chuàng)一家人”勤助創(chuàng)中交流會，來加強部員對創(chuàng)中前身勤助歷史的了解，進而增強部員的部門榮譽感，讓新部員與勤助老部員交流中心感受體會部門文化。同時，創(chuàng)中將在期末舉辦創(chuàng)中冬至包餃子活動，以此增進部員之間的感情，增強中心凝聚力。
在部員能力培養(yǎng)方面，中心組織了辦公室禮儀培訓，辦公軟件培訓，同時，培養(yǎng)中心人員對策劃書書寫、各類表格制作能力。并邀請大贏家創(chuàng)業(yè)者俱樂部對中心人員進行創(chuàng)業(yè)知識培訓。目前，中心辦公室人員已能獨立完成策劃書的起草，項目管理部、創(chuàng)業(yè)拓展部也能組合完成策劃書的起草。
當然，中心文化建設及部員培養(yǎng)仍存在諸多問題。目前，中心內(nèi)部仍有個別成員對中心職能及創(chuàng)業(yè)園性質(zhì)概念理解存在偏差，不能很好的回答創(chuàng)業(yè)者的提問，對中心章程草本沒有認真學習。主任團和部長們認真反思后，決定針對創(chuàng)業(yè)園管理辦法、中心管理制度等知識，在下學期以試卷及答辯形式進行考核。項目管理部和創(chuàng)業(yè)拓展部在策劃書的起草方面實踐比較少，導致部員仍然不能獨立完成，中心成員在表格制作能力方面也存在相當大的問題，中心管理層決定在下學期的活動中，多鍛煉項管部和拓展部的策劃書的書寫能力，對中心部員和部長進行表格制作能力進行培養(yǎng)，布置作業(yè)讓大家訓練。
大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心及創(chuàng)業(yè)園的服務主體是莆院的自主創(chuàng)業(yè)同
學，對莆田學院創(chuàng)業(yè)者進行分析、了解和溝通是非常必要的。本學期中心對莆田學院創(chuàng)業(yè)者進行了關(guān)于創(chuàng)業(yè)園的`問卷調(diào)查和交流調(diào)查。并初步建立莆田學院創(chuàng)業(yè)者檔案庫，也了解的莆院創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)園的期望，并對此采取了相關(guān)辦法。
本學期的調(diào)查由部員直接執(zhí)行，由于他們對莆院的不熟悉，還有相當多一部分創(chuàng)業(yè)者沒有接觸到，創(chuàng)業(yè)者檔案庫也很不完全，在下一學期，中心將擴大宣傳力度，對莆院創(chuàng)業(yè)者進行更全面的了解和調(diào)查。
勤助招標活動可以說是創(chuàng)業(yè)園的第一個活動，最終順利落幕。在這一活動過程中，有很多不足之處，同時也有由于往年招標會之處。勤助招標首次以明標形式競標，出了很不錯的效果，是一個創(chuàng)新和也是亮點?；顒颖┞冻鰜淼膯栴}也很多，如，現(xiàn)場有同學向老師提出了問題，這在此次的策劃書沒有給出安全預案。在活動之后，中心管理層及部員都進行了一番總結(jié)，對于活動中心的問題，給予相應的解決方案。
這一學期，創(chuàng)中很努力來做事，籌備創(chuàng)業(yè)園的正式運營，但還有諸多沒做到位之處，創(chuàng)中全體成員有決心也有信心在來年將創(chuàng)業(yè)園經(jīng)營好！為更多莆田學院創(chuàng)業(yè)者服務，努力做到“高效、協(xié)助、創(chuàng)新”。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十
安陽市現(xiàn)有大學生村干部3700名，目前，除了實現(xiàn)“一村一名大學生村干部”的目標外，還為300多個先進村和后進村增配了一名大學生村干部。這是很大的一支隊伍，是十分寶貴的人才資源。怎樣使大學生村干部敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)？安陽市積極采取措施激勵、幫扶大學生村干部創(chuàng)業(yè)，擴大大學生村干部創(chuàng)業(yè)規(guī)模，降低創(chuàng)業(yè)風險，在大學生村干部中形成了尊重創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、積極帶動群眾創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，開創(chuàng)了大學生村干部創(chuàng)業(yè)新局面，打造了一支全民創(chuàng)業(yè)的先鋒隊。截至目前，有1872名大學生村干部自辦或合作創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)項目1747個，總投資近6億元，安排農(nóng)村勞動力就業(yè)1.7萬多人，帶領(lǐng)11.9萬多戶農(nóng)民走上了致富道路。
優(yōu)惠政策為創(chuàng)業(yè)開辟綠色通道。
“沒有大學生村干部創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，我不可能在這么短的時間內(nèi)就創(chuàng)業(yè)成功。”安陽縣大學生村干部宋冉對自己創(chuàng)業(yè)進展如此之快深有體會。在鼓勵和支持大學生村干部創(chuàng)業(yè)方面，安陽市出臺了許多優(yōu)惠政策。市勞動和社會保障局明確提出，大學生村干部在創(chuàng)業(yè)方面享受失業(yè)人員再就業(yè)的所有優(yōu)惠政策，并將市財政貼息的小額貸款優(yōu)先向大學生村干部創(chuàng)業(yè)項目傾斜。林州市協(xié)調(diào)工商、稅務、國土、財政、環(huán)保等13個部門，成立了林州市大學生村干部創(chuàng)業(yè)服務團，在企業(yè)注冊、場地安排、環(huán)保評估、證照辦理等方面，為大學生村干部創(chuàng)業(yè)提供便捷服務，進一步簡化了程序，降低了費用。龍安區(qū)在支持大學生村干部創(chuàng)業(yè)方面出臺了27項具體優(yōu)惠政策，并把這些政策用好用足，落到實處。以來，龍安區(qū)委牽頭落實區(qū)水利局項目資金30多萬元、區(qū)交通局項目資金40多萬元、區(qū)林業(yè)局項目資金20多萬元，為大學生村干部創(chuàng)業(yè)打機井、修道路、買樹苗，受到了大學生村干部的熱烈歡迎。
安陽市在加強大學生村干部管理的同時，積極完善制度，引導大學生村干部創(chuàng)業(yè)，把大學生村干部的創(chuàng)業(yè)情況作為考核、表彰的重要條件。207月，全市表彰的180名大學生村干部人人都有創(chuàng)業(yè)項目。
建立幫扶機制解資金、技術(shù)之困。
“這次能擴大規(guī)模，如果沒有大學生村干部創(chuàng)業(yè)幫扶資金，我是不敢想的。”內(nèi)黃縣大學生村干部趙四委是養(yǎng)雞專業(yè)戶，一直想擴大規(guī)模，但苦于資金不足。該縣縣委組織部知道這一情況后，迅速動用大學生村干部創(chuàng)業(yè)幫扶資金，協(xié)調(diào)有關(guān)金融機構(gòu)，為他擔保貸款30萬元，并幫助其規(guī)劃征地13畝，建設了現(xiàn)代化的養(yǎng)殖小區(qū)。年年初，市委組織部協(xié)調(diào)市財政籌集資金1000萬元，設立了大學生村干部創(chuàng)業(yè)基金，各縣（市、區(qū)）均設立了不少于300萬元的創(chuàng)業(yè)基金。目前，全市共設立大學生村干部創(chuàng)業(yè)幫扶資金6400萬元，無息提供給大學生村干部創(chuàng)業(yè)項目使用。市、縣兩級涉農(nóng)部門借助涉農(nóng)項目資金，配套安排資金萬元，優(yōu)先支持大學生村干部的創(chuàng)業(yè)項目。目前，全市已發(fā)放創(chuàng)業(yè)基金2300萬元，爭取涉農(nóng)部門項目資金1000多萬元，支持創(chuàng)業(yè)項目787個。
安陽市在為大學生村干部提供創(chuàng)業(yè)資金幫扶的同時，還注重加強大學生村干部創(chuàng)業(yè)能力的培訓，依托市勞動就業(yè)訓練機構(gòu)，成立全省首家大學生村干部創(chuàng)業(yè)培訓中心，分期分批對全市3200名大學生村干部進行了“創(chuàng)辦你的企業(yè)”專題培訓。2008年7月底至8月下旬，安陽市又在市委黨校分5期集中對全市1100名大學生村干部進行了培訓。另外，我市還通過崗前培訓、外出參觀考察、實踐鍛煉等形式，對大學生村干部進行全方位鍛煉和培養(yǎng)，先后舉辦培訓班210期，培訓大學生村干部16500人次，先后組織近300名大學生村干部到外地參觀學習，開闊視野，尋求合作項目，激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情，豐富了他們的創(chuàng)業(yè)知識。
為了幫扶大學生村干部創(chuàng)業(yè)，各縣（市、區(qū)）普遍建立了縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導聯(lián)系，村黨支部書記、村委會主任幫帶的工作體系。縣、鄉(xiāng)兩級領(lǐng)導干部每人聯(lián)系一名大學生村干部，經(jīng)常溝通聯(lián)系，傳授工作方法，加強創(chuàng)業(yè)指導，幫助大學生村干部謀思路、找信息、選項目，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題。目前，我市2700名大學生村干部人人都有結(jié)對幫扶領(lǐng)導，其中，縣級幫扶對子1700個，幫助聯(lián)系項目476個，解決生產(chǎn)生活問題1500個。
推出服務“套餐”化解創(chuàng)業(yè)風險。
大學生村干部大多是剛剛走出校門的學生，他們閱歷淺薄，經(jīng)驗欠缺，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，在市場經(jīng)濟條件下抗風險的能力較弱。為此，我市出臺一系列措施，積極幫助大學生村干部增強創(chuàng)業(yè)防范風險能力。
市、縣兩級分別聯(lián)系涉農(nóng)部門專業(yè)技術(shù)人員成立大學生村干部創(chuàng)業(yè)專家服務團，采取舉辦培訓班、巡回講課、專家熱線、現(xiàn)場指導等方式，有針對性地為大學生村干部提供項目論證、技術(shù)指導和市場信息等系列化服務，提高他們創(chuàng)業(yè)項目的成功率，降低創(chuàng)業(yè)風險。安陽市成立了由農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、農(nóng)科所等單位60名具有高級職稱的市管專家組成的大學生村干部創(chuàng)業(yè)專家服務團，并明確2008年為大學生村干部創(chuàng)業(yè)專家服務團服務年。活動開展以來，已為近500名大學生村干部的'600多個創(chuàng)業(yè)項目提供了項目引進、項目論證、項目技術(shù)培訓、項目運行診斷等服務“套餐”。
安陽市積極引導大學生村干部結(jié)合自身專業(yè)、技術(shù)等優(yōu)勢，組建大學生村干部創(chuàng)業(yè)協(xié)會，以強帶弱，共同發(fā)展。目前，全市共有大學生村干部創(chuàng)業(yè)協(xié)會33個，安陽縣磊口鄉(xiāng)16名大學生村干部以協(xié)會的形式組建學子生態(tài)科技示范園，較好地整合了大學生村干部的智力優(yōu)勢。
安陽市還鼓勵大學生村干部與農(nóng)村經(jīng)濟能人合作創(chuàng)業(yè)。當前，活躍在農(nóng)村經(jīng)濟戰(zhàn)線的能人很多，他們對當?shù)氐膮^(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場需求非常了解，而且在實踐上已先行一步，有了成熟的運營模式和營銷經(jīng)驗。采取投資入股等形式，把大學生村干部和他們“捆綁”在一起，讓大學生村干部在實踐中學技術(shù)、學管理、學營銷，增長才干，有效縮短了大學生村干部創(chuàng)業(yè)的摸索過程，降低了創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的各種風險。湯陰縣大學生村干部張俊杰與當?shù)仄髽I(yè)家合資成立五鑫公司，生產(chǎn)超高分子聚乙烯板材，兩年的時間，企業(yè)年產(chǎn)值實現(xiàn)5000多萬元，年收益在600萬元以上，吸收本村150名剩余勞動力成為公司員工，使他們每月增加收入近800元。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十一
星移斗轉(zhuǎn)，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼大學生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬，也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待，而今依舊“學長、學姐”的叫著，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
一、穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)。
剛?cè)氪髮W不久，我發(fā)現(xiàn)，有些現(xiàn)實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實之間存在差異時，難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)Ｐ墓ぷ?，我首先應該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)，盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間，有計劃的做各件事情，把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級分配的工作做好為榮。
二、端正工作態(tài)度。
學生會招新面試時，學長曾經(jīng)說過兩個非常重要的字――態(tài)度。這是能夠認真工作的前提，我要盡快做到這一點，并且牢記這一點，時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度，這一點，很重要!
三、把握工作重心。
既然申請加入系學生會，就應該把系里面的工作作為工作重點，班里面的工作可以交給班里負責人的班委，個人的事可以另作安排，社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。
四、正確認識自我，改正不足、取長補短。
我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生，沒有資歷，應該多向?qū)W長、學姐多多請教為人處事的方式和方法，遇事多問問輔導員和學長，多多吸取別人身上的優(yōu)點，做到取長補短。
五、做事一絲不茍。
以前我有時做事毛毛躁躁，心中沒有計劃，常常導致丟三落。忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表，合理安排今后的工作和學習。
六、提高工作效率。
以前經(jīng)常覺得自己很忙，但卻不明了自己究竟在忙些什么，有時忙了大半天，收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加認真、盡心，爭取在短的時間里做更多有成果的事。
七、自身更融入集體。
剛剛申請加入系學生會，有時還會面對一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應該使自己更融入集體、融入這個圈子，和更多的人搞好人際關(guān)系。
八、做到團結(jié)友愛。
不爭名奪利、勾心斗角，導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結(jié)，首先要對同志付出關(guān)心，多多關(guān)心同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團結(jié)奮進。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十二
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作，在市就業(yè)中心的指導下，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓，學習創(chuàng)業(yè)培訓政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務，學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程，今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。
1、 領(lǐng)導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關(guān)鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要，為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地，學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作，教師、學生不太了解，首先向班主任老師進行宣傳，通過培訓受益后的老學員，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎(chǔ)，在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前，及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批，嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。
4、嚴格管理制度
從學員篩選開始，就從嚴把關(guān)，配以完美、周到、細致的服務，讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓班不糊弄，不欺騙，不應付，在上課制度上實行上、下午兩次點名名制，每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓”統(tǒng)一教學計劃時間為準，對于缺課、請假者嚴格按班規(guī)執(zhí)行。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后，建立一份通訊錄，詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡，在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助，或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式，具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題，對回訪的情況做記錄、逐一建檔。
6、培訓效果好，創(chuàng)業(yè)效果顯著
篇二：
就業(yè)利民 創(chuàng)業(yè)富民
——扎實推進農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓工作
近年來，、市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作，認真貫徹黨的十七大、提出的，“政府鼓勵創(chuàng)業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”，“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的總體要求，以促進就業(yè)和鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標，以加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手，通過構(gòu)建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓平臺，建立促進創(chuàng)業(yè)培訓工作長效機制，扎實推進農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作，推動了我市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、堅持加強組織領(lǐng)導與加大宣傳引導相結(jié)合。
的創(chuàng)業(yè)培訓總目標和具體實施措施，專門成立由分管為組長，市各有關(guān)職能部門為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓工作協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)小組辦公室設在市勞動保障局，具體負責全市創(chuàng)業(yè)培訓工作的組織實施。積極指導各鎮(zhèn)（街道、辦事處）建立相應就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機構(gòu)，完善培訓網(wǎng)絡，在全市建立起以市職業(yè)培訓指導中心為龍頭，各鎮(zhèn)（街道、辦事處）勞動保障所、成人教育中心校為主體，覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓平臺。另一方面，強化宣傳促動。
2、堅持促進自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵就近就業(yè)相結(jié)合。一方面，鼓勵農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。
3、堅持鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。一方面，鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，引導農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè)，形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面，支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
1、優(yōu)化目標管理體系。
2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓渠道。充分利用全社會各方面的力量，多渠道、多形式開展創(chuàng)業(yè)培訓。一是發(fā)揮部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。積極發(fā)揮勞動保障系統(tǒng)自身職能，利用各鎮(zhèn)（街道、辦事處）勞動保障專管員和各社區(qū)勞動保障就業(yè)援助員深入基層加強管理，對農(nóng)村勞動力和外來農(nóng)村勞動力進行摸底調(diào)查，掌握具備培訓條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況，及時組織培訓。二是實施專項計劃促創(chuàng)業(yè)培訓。我們會同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團等有關(guān)部門，專題研究創(chuàng)業(yè)培訓專項實施計劃，并形成一致共識，實施“4個100”創(chuàng)業(yè)培訓專項計劃，即培訓“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專項計劃。三是發(fā)揮工商部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓。個體私營企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動最頻繁的一個群體，也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個群體。
1、注重培訓對象。
2、注重培訓內(nèi)容。結(jié)合農(nóng)村勞動力的自身特點、農(nóng)民知識文化結(jié)構(gòu)、思想閱歷等個體特征，通過正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實訓等形式，讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學得會。組織精干力量，精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓光盤，面向所有創(chuàng)業(yè)培訓機構(gòu)推廣使用，增強創(chuàng)業(yè)培訓實效。
3、注重培訓形式。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實際緊密結(jié)合。采取“走出去”，“請進來”的辦法，帶領(lǐng)學員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進行實地考察，請成功創(chuàng)業(yè)人士，走進教室，現(xiàn)身說法，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，加強培訓學員與社會的接觸，開闊視野，增加膽識。開展創(chuàng)業(yè)培訓需要一個良好的社會輿-論環(huán)境。
學院為了推動2015年大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，營造在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的氛圍，學院就業(yè)指導中心組織有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的引領(lǐng)作用。
6月1日，學院就業(yè)指導中心組織的syb培訓班在鐘靈樓109多媒體教室開班。本次培訓共有6期，每期培訓時間兩個月；理論授課時間為每周四下午、晚上和周五下午，采取課前點名和放學簽到制度來嚴格進行考勤，確保培訓學員的出勤率。學員通過理論學習和實踐操作獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調(diào)查報告，經(jīng)審查合格后，由市勞動保障部門給學員頒發(fā)syb培訓合格證書。
學員就業(yè)指導中心組織學院有創(chuàng)業(yè)愿望及具備創(chuàng)業(yè)能力的大學生進行創(chuàng)業(yè)培訓，其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學習知識與技能，使創(chuàng)業(yè)者明白syb的意思是“創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)（start your business）”,syb培訓就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來，為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓。
識和技能，提高了創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，減少了創(chuàng)辦企業(yè)的盲目性，降低了企業(yè)經(jīng)營的風險；二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃，增強了融資能力；三是進一步提高了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，提高了其就業(yè)競爭能力，為他們自主創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
在這次培訓學習中，通過專業(yè)老師授課，和宣傳國家扶持創(chuàng)業(yè)的惠民政策，使學員掌握基本知識和創(chuàng)業(yè)技能，并通過自己設計制作創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調(diào)查報告，進一步了解實際開辦企業(yè)的各個步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風險。培訓中重點采取授課與電腦演示和創(chuàng)業(yè)實例分析的方式，以身邊人、身邊事來激發(fā)學員的創(chuàng)業(yè)熱情，帶動他們創(chuàng)業(yè)。充分增強講師與學員的互動交流。同時由syb培訓專職講師現(xiàn)場點評，結(jié)合syb培訓教程，深入淺出地演練實際開辦企業(yè)的各個步驟，并指導學員們在講師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計劃書。培訓現(xiàn)場氣氛生動活躍，不時響起陣陣掌聲。通過培訓參訓學員紛紛表示，這次培訓讓他們在今后的創(chuàng)業(yè)中找到了目標，找準了定位，提升了創(chuàng)業(yè)自信心。
每期培訓結(jié)束后，通過考試由區(qū)級勞動保障部門將對考核合格的人員頒發(fā)培訓結(jié)業(yè)證書。
我們相信創(chuàng)業(yè)者通過syb培訓學習，在專業(yè)培訓教師的悉心指導下，只要使創(chuàng)業(yè)者更加全面系統(tǒng)地學習經(jīng)營常識，駕奴經(jīng)營方向，提高商業(yè)能力。我們相信隨著市場導向就業(yè)機制的健全和自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞，會使更多的人加入自主創(chuàng)業(yè)的行列，從而帶動全面創(chuàng)業(yè)。
我院通過組織本次培訓，將使學院內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的大
學生學到相關(guān)創(chuàng)業(yè)知識，增強他們創(chuàng)業(yè)意識和信心，使他們創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高，為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個更為廣闊的平臺。希望這次培訓學習能給創(chuàng)業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。
就業(yè)指導中心
2015年12月31
一年來，在市人社部門的政策指導及技術(shù)支持下，積極開展創(chuàng)業(yè)培訓，共組織557人參加創(chuàng)業(yè)培訓。2015年完成工作的情況作如下總結(jié)：
一、 制定年度工作計劃
理清工作思路、方法和措施，并配備專職管理人員，明確分工，有效推進培訓的順利開展；認真做好宣傳推廣，調(diào)動各方力量組織有意愿創(chuàng)業(yè)和培訓需求的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓；按照創(chuàng)業(yè)培訓“五統(tǒng)一”的要求認真做好教學各項工作，舉辦了政策解讀、走訪參觀的一系列服務，有效提高了創(chuàng)業(yè)培訓成果。
二、 切實提高培訓質(zhì)量
堅持服從“五統(tǒng)一”管理機制，有效規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓教學，加強培訓管理，特別是建立學員考勤和回訪制度，提升學員學習熱情和積極性；通過創(chuàng)業(yè)扶持政策解讀、案例剖析、考察觀摩、成功創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法等方式，切實提高了培訓者的創(chuàng)業(yè)能力；規(guī)范培訓標準，建立培訓各項規(guī)章制度，完善培訓教學流程，使創(chuàng)業(yè)培訓質(zhì)量不斷提高；注重師資培養(yǎng)，今年4月到6月間選派5名教師參加創(chuàng)業(yè)師資培訓，增加了專職師資力量。
三、 注重做好后續(xù)跟蹤支持服務
建立學員后續(xù)服務跟蹤記錄制度，及時了解學員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)動態(tài)和幫扶項目，充分利用專家服務團隊和專業(yè)技術(shù)力量，不定期為有需要幫扶的學員提供咨詢和解答。
2016年創(chuàng)業(yè)培訓工作基本思路?；仨^去一年，按照政策要求，規(guī)范培訓，取得了一定成效，但也存在不足之處，特別是服務力度還不夠，服務水平還不能滿足培訓學員要求。新的一年，重點抓好質(zhì)量培訓的基礎(chǔ)上， 還要加大后續(xù)跟蹤服務，健全專家服務團隊，力爭2016年新增經(jīng)濟管理、營銷策劃、法律援助和行業(yè)精英等方面的專家和行業(yè)精英等方面的專家和專業(yè)人士，更好的為培訓學員提供全方位創(chuàng)業(yè)服務。根據(jù)省、市規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)的有關(guān)規(guī)定，我校將按照規(guī)定要求，申報創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)，從而更標準、更規(guī)范和更有效地開展各類創(chuàng)業(yè)培訓，為樂昌社會經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻和培育更多的創(chuàng)業(yè)人才，也帶動更多就業(yè)崗位。
樂昌市中等職業(yè)技術(shù)學校 二〇一五年
2012年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作，在市就業(yè)中心的指導下，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓，學習創(chuàng)業(yè)培訓政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務，學校專門為畢業(yè)生設立創(chuàng)業(yè)培訓課程，今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。
1、 領(lǐng)導重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓的關(guān)鍵
職業(yè)學校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要，為使學生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，我校為學生新建了創(chuàng)業(yè)基地，學生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓，為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍
創(chuàng)業(yè)培訓工作是一項新工作，教師、學生不太了解，首先向班主任老師進行宣傳，通過培訓受益后的老學員，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，開展學生創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓工作目前有了一定的知名度，通過宣傳老學員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性，為我校創(chuàng)業(yè)培訓基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也為社會奉獻我們的'力量。
3、培訓前工作準備充分
為培訓班順利開展工作奠定了基礎(chǔ)，在創(chuàng)業(yè)培訓班開班前，及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓班申請表進行報批，嚴格按照開班要求到就業(yè)訓練中心訂購教材。在開班前我校與培訓教師反復溝通，做好培訓計劃的制定，在批班開班過程中不斷完善學員創(chuàng)業(yè)培訓檔案，并建立學員實名制，以便在開班結(jié)束前上報到市里，每天課程結(jié)束時按時收取學員信息反饋表，便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓班級的管理及教學情況，在課程結(jié)束時及時收取《創(chuàng)業(yè)計劃書》，并開好總結(jié)及座談會，為學員發(fā)放證書及通訊錄，為今后后續(xù)服務做準備。
4、嚴格管理制度
教師的實際情況，讓教師能發(fā)揮自己的特色，有針對性與學員交流，通過教師輔導，使學員能掌握《創(chuàng)業(yè)計劃書》的設計方法，為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。
5、跟蹤回訪、后續(xù)支持
后續(xù)服務是創(chuàng)業(yè)培訓的一個重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務作為創(chuàng)業(yè)培訓重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后，建立一份通訊錄，詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡，在學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時提供必要的幫助，或為學員改善自己的企業(yè)提供服務。采取電話回訪的方式，具體了解掌握學員創(chuàng)業(yè)項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業(yè)中遇到的問題，對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難，落實到責任人，為學員創(chuàng)業(yè)培訓提供必要的支持。
6、培訓效果好，創(chuàng)業(yè)效果顯著
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓是扎扎實實的工作，不是走過場，因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓基地取得了畢業(yè)生的認可，學員們也真正享受到免費培訓，使他們受益匪淺，使他們的素質(zhì)得到了提高，同時對他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法，通過創(chuàng)辦一個企業(yè)帶動身邊的幾個人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學生，就是通過創(chuàng)業(yè)培訓后，實踐的具體表現(xiàn)，讓學生意識到創(chuàng)業(yè)的可行性，找準定位，用所學的知識創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，將來回報社會。
江蘇省揚州旅游商貿(mào)學校
2015.1
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十三
尊敬的李廳長，督查組各位領(lǐng)導，同志們：
今天，省就業(yè)工作督查組的各位領(lǐng)導百忙之中來檢查指導工作，這是對我們極大的鞭策和鼓舞。下面，按照督查工作要求，將我市就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況簡要匯報如下：
今年以來，按照中央和省部署要求，我市大力推進實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，始終把促進就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先位置，不斷健全政府促進就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、勞動者自主擇業(yè)的工作格局，著力構(gòu)建就業(yè)長效機制，提高就業(yè)質(zhì)量，努力促進充分就業(yè)，取得了階段性成效。上半年，全市實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)3.97萬人、完成省廳下達計劃的67%，失業(yè)人員再就業(yè)2.45萬人、完成63%，困難群體再就業(yè)3210人、完成54%，高校畢業(yè)生就業(yè)2.04萬人、完成58.28%，新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)5.04萬人、完成71%;新增創(chuàng)業(yè)1.68萬人、帶動就業(yè)7.13萬人。
(一)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式拉動就業(yè)。經(jīng)濟發(fā)展是擴大就業(yè)的根本途徑。我們堅持以擴大經(jīng)濟總量和調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)“雙輪驅(qū)動”來促進和擴大就業(yè)，努力形成經(jīng)濟發(fā)展與擴大就業(yè)良性互動的長效機制。一是通過經(jīng)濟規(guī)模增加擴大就業(yè)。現(xiàn)階段，工業(yè)企業(yè)在增加就業(yè)崗位、促進群眾增收方面，仍然具有不可替代的作用。為此，我市確立了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級改造、擴大規(guī)模與新興產(chǎn)業(yè)培育并重發(fā)展戰(zhàn)略，集中培植裝備制造、能源工業(yè)、化學工業(yè)、食品工業(yè)四大千億級產(chǎn)業(yè)集群，加快提升紡織服裝、造紙、建材三大傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群，通過經(jīng)濟規(guī)模的擴張來開發(fā)更多的就業(yè)崗位，吸納更多的勞動者就業(yè)。同時，依托本地資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，積極開展招商引資，通過實施“大項目突破年”等活動，大力推進大項目建設，創(chuàng)造更多的崗位增加就業(yè)。今年全市共篩選推出投資億元以上大項目226個，其中續(xù)建項目77個。目前，149個新建項目已開工建設117個，預計用工量5.5萬人，現(xiàn)已吸納就業(yè)1.3萬多人，成為拉動我市經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)新的增長點。二是通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)擴大就業(yè)。強化規(guī)劃引導和政策扶持，促進傳統(tǒng)企業(yè)向勞動密集和技術(shù)密集相結(jié)合的方向發(fā)展;積極培育既具有較高科技含量又具有較強吸納就業(yè)能力的新能源、新材料、生物醫(yī)藥等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。同時，大力發(fā)展服務業(yè)，加快推進企業(yè)剝離非核心業(yè)務工作，突出發(fā)展與先進制造業(yè)相配套的現(xiàn)代物流、金融服務、科技研發(fā)、工業(yè)設計等生產(chǎn)性服務業(yè);大力發(fā)展文化旅游、商貿(mào)餐飲、房地產(chǎn)等生活性服務業(yè)，以創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。三是通過扶持中小企業(yè)發(fā)展吸納就業(yè)。將落實中小企業(yè)扶持政策與做好就業(yè)工作結(jié)合起來，財政、工商、稅務等部門認真落實國家鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、扶持中小微型企業(yè)、支持個體私營經(jīng)濟的財政扶持、稅收優(yōu)惠、行政規(guī)費減免等政策，切實減輕了企業(yè)負擔。用足用好用活國家出臺的小額擔保貸款及貼息政策，不斷擴大小額貸款擔保資金規(guī)模和貸款規(guī)模，對勞動密集型小微型企業(yè)，貸款額度提高到400萬元，有效緩解了中小微型企業(yè)的融資難問題。及時兌現(xiàn)崗位補貼、社保補貼等各項優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生和就業(yè)困難人員。通過一系列扶持、優(yōu)惠措施，充分發(fā)揮了中小企業(yè)吸納就業(yè)的主體作用。
(二)完善政策體系引領(lǐng)就業(yè)。一是抓好政策完善。根據(jù)上級文件精神和總體要求，結(jié)合實際，制定出臺了《關(guān)于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(濟政發(fā)〔20xx〕12號)，涉及54項政策，其中“企業(yè)吸納困難高校畢業(yè)生就業(yè)給予每人1000元崗位補貼”、“在校大學生可免費參加創(chuàng)業(yè)培訓”等13項政策屬于創(chuàng)新突破，得到了姜大明省長的關(guān)注和批示。為鼓勵全民創(chuàng)業(yè)，市委、市政府制定出臺了《關(guān)于鼓勵支持引導全民創(chuàng)業(yè)大力發(fā)展民營經(jīng)濟的意見》(濟發(fā)〔20xx〕18號)，涉及小額擔保貸款、職業(yè)培訓補貼、崗位開發(fā)補貼等22項扶持措施，夏耕副省長對我市全力助推全民創(chuàng)業(yè)的做法作出批示并給予推廣。各縣市區(qū)也積極探索，創(chuàng)新完善就業(yè)政策，比如，兗州市制定了《金融支持城鄉(xiāng)就業(yè)和農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作的指導意見》、《青年創(chuàng)業(yè)小額貸款“銀青對接”工程實施意見》等，進一步充實完善了就業(yè)政策體系，為促進和擴大就業(yè)提供了更加堅實的政策支撐。二是抓好政策落實。對全市就業(yè)政策落實情況堅持月調(diào)度、季通報，將政策落實情況納入縣(市、區(qū))人民政府年度績效考核體系，對政策執(zhí)行不力、落實不到位的進行通報批評，確保優(yōu)惠政策不折不扣地落實到人，切實做到應發(fā)盡發(fā)。特別在就業(yè)資金落實方面，我市進一步加強資金管理、強化資金審核、規(guī)范支出科目、完善內(nèi)控機制，提高了就業(yè)資金使用管理的有效性、規(guī)范性和安全性。今年，我市安排就業(yè)專項資金1.6億元，發(fā)放小額擔保貸款9160萬元，完成省廳下達計劃的52.9%;落實稅費減免政策，為411人減免各類稅費406萬元。三是抓好政策宣傳。發(fā)揮新聞媒體的作用，多層次、多角度、有重點地宣傳各項就業(yè)政策。在**日報開辟專欄，每周一期，持續(xù)不斷地解讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。開展“就業(yè)政策集中宣傳月”活動，組織實施了就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策“進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村”活動。為營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍，掀起全民創(chuàng)業(yè)熱潮，我們在**晚報策劃了8個版面，全方位解讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，推廣先進經(jīng)驗做法，并印制300萬份免費發(fā)放到每家每戶。
(三)強化職業(yè)培訓促進就業(yè)。一是開展全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)大培訓。依托職業(yè)技工院校，整合各類培訓資源，重點開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓“進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園、進企業(yè)”活動以及大學生“意識教育+能力培訓+模擬實訓”三段式創(chuàng)業(yè)培訓。上半年，全市就業(yè)培訓3.99萬人、完成省廳下達計劃的53.2%;其中，職業(yè)技能培訓3.23萬人、完成55.7%，創(chuàng)業(yè)培訓0.76萬人、完成50.7%。兗州市開展了“就業(yè)服務直通車進村居”活動，梁山縣將“技能培訓大篷車”開進了村居、搬到了車間，這些做法都有效提升了勞動者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。二是加強培訓機構(gòu)管理。嚴格按照招投標制度確定定點培訓機構(gòu)，落實定點培訓機構(gòu)的誠信評估制度，對定點培訓機構(gòu)進行定期檢查評估，并將檢查結(jié)果公布。目前，全市確定了59家定點培訓機構(gòu)、121個專業(yè)(工種)。同時，依托“勞動99”三版，結(jié)合我市實際，對有關(guān)程序進行了調(diào)整優(yōu)化，規(guī)范了培訓流程，突出了實名制管理，由人社部門會同財政部門定期不定期對培訓機構(gòu)的培訓臺賬進行專項檢查，提高了培訓質(zhì)量。三是加大培訓補貼力度。為更好發(fā)揮就業(yè)培訓資金的使用效益，結(jié)合培訓市場行情，今年我們適當提高了就業(yè)培訓補貼標準，對在定點培訓機構(gòu)參加職業(yè)技能培訓，取得初級工、中級工、高級工資格證書的，分別給予400元、600元、800元的培訓補貼，每檔提高200元;創(chuàng)業(yè)培訓給予1000元補貼。同時，對在定點培訓機構(gòu)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書的，給予一次性職業(yè)技能鑒定補貼。
(四)實施全民創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。以創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市為抓手，強化創(chuàng)業(yè)扶持，濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍，不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率。一是扎實開展國家級創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作。圍繞創(chuàng)城“五大體系”建設，繼續(xù)深化創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，探索開展了創(chuàng)業(yè)型村居、創(chuàng)業(yè)型園區(qū)創(chuàng)建活動。目前，已評選認定創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個，力爭兩年內(nèi)創(chuàng)建60個市級創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)、20個省級創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。組織開展了全市創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市“一對一”重點宣傳活動，發(fā)放《就業(yè)促進法》宣傳冊、就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策宣傳單頁等各類資料50多萬份。全力做好創(chuàng)城驗收評估工作，編制了創(chuàng)城評估驗收電子書，制作模式被定為全國統(tǒng)一模式。經(jīng)過全市上下共同努力，7月份，我市被國務院命名表彰為“全國創(chuàng)業(yè)先進城市”，創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作取得圓滿成功。二是啟動實施全民創(chuàng)業(yè)工程。為集中民智民力，激發(fā)社會創(chuàng)造活力，市委、市政府召開了高規(guī)格的全民創(chuàng)業(yè)動員大會，制定出臺了含金量很高的扶持創(chuàng)業(yè)政策，大力扶持初始創(chuàng)業(yè)，孵化培育小微企業(yè)，推動中小企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”，力爭到20xx年全市新增創(chuàng)業(yè)主體10萬個，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)30萬人。積極扶持青年創(chuàng)業(yè)促進社會就業(yè)，市創(chuàng)業(yè)促進會籌集青年創(chuàng)業(yè)扶持資金1300多萬元，已為22名創(chuàng)業(yè)青年發(fā)放扶持資金110萬元。三是健全創(chuàng)業(yè)指導服務體系。全面啟用市級創(chuàng)業(yè)市場，為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)指導、擔保貸款、法律服務等;堅持每周六開展駐濟高校學生特色創(chuàng)業(yè)服務日活動，免費提供創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測評、開放創(chuàng)業(yè)書屋等服務，激發(fā)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)熱情，提升自主創(chuàng)業(yè)能力。充實調(diào)整創(chuàng)業(yè)指導專家志愿團，專家根據(jù)自己的業(yè)務特點，通過“門診式”、“會診式”、“結(jié)對子”等多種方式，有針對性地開展創(chuàng)業(yè)指導服務152次。
(五)提升公共服務助推就業(yè)。一是加強人力資源市場建設。將就業(yè)辦人力資源市場功能移交至市人才市場，統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場初步建立。結(jié)合“為企業(yè)排憂解難服務”活動，工會、婦聯(lián)、共青團、殘聯(lián)等部門，聯(lián)合人社部門開展了就業(yè)“春風行動”、“就業(yè)援助月”、“高校畢業(yè)生就業(yè)服務周”、“民營企業(yè)招聘周”、“退伍軍人招聘周”、“服務業(yè)專場女性人才招聘會”、“殘疾人專場招聘會”等活動，全市共舉辦各類招聘460場次，累計提供崗位17.5萬個，進場求職人數(shù)18.6萬人次，達成意向5.5萬人次。二是加強就業(yè)信息化服務。實施“勞動99”三版系統(tǒng)升級改造，將系統(tǒng)應用范圍擴大到全市各級公共就業(yè)服務機構(gòu)、民辦職介機構(gòu)和定點培訓機構(gòu)，實現(xiàn)了業(yè)務經(jīng)辦全程信息化。建立全市人力資源基本信息庫和求職崗位資源庫，實現(xiàn)了人力資源基本信息、就業(yè)失業(yè)管理信息、職業(yè)供求信息等數(shù)據(jù)共享。市人才市場創(chuàng)新開辦“蜜蜂零工超市”，為求職人員自動匹配零工崗位，目前這套系統(tǒng)正在申請國家專利。推廣應用就業(yè)失業(yè)登記身份證識別系統(tǒng)，完成就業(yè)信息采集系統(tǒng)與身份證識別系統(tǒng)對接，實現(xiàn)了公共就業(yè)服務實名制管理。三是加強公共就業(yè)服務隊伍建設。為全面提高基層公共就業(yè)服務水平，市縣兩級舉辦了14期培訓班，對全市156個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人力資源社會保障所工作人員進行業(yè)務培訓，共培訓700余人。著力推行精細化就業(yè)服務模式，實行首問負責、一次性告知、限時辦結(jié)、服務承諾制度，開展人性化、個性化貼心周到服務，“真情相助”、“圣地金橋”等就業(yè)服務品牌影響力不斷增強，其中“圣地金橋”被命名為全市為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)“服務品牌”。
雖然我市就業(yè)工作取得了一定的成績，但也清醒地看到，全市就業(yè)工作還面臨一些突出問題。一是就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存。今年我市人力資源供給總量約為9.8萬人，需求總量約為7萬人，就業(yè)缺口達2.8萬人，就業(yè)總量仍是供大于求?？偭繅毫ο碌慕Y(jié)構(gòu)性矛盾更加復雜，勞動力供給與市場需求不相匹配，技能勞動力短缺的問題依然突出，招工難與就業(yè)難“兩難”問題將在一個時期內(nèi)同時并存。二是經(jīng)濟增速放緩與轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)雙重壓力疊加。經(jīng)濟形勢的不確定性對就業(yè)影響加大，經(jīng)濟增速趨緩將減弱對就業(yè)的拉動能力;推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、淘汰落后產(chǎn)能，將可能造成規(guī)模性崗位失業(yè)，雙重壓力疊加將使就業(yè)形勢更加嚴峻。三是中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難與就業(yè)質(zhì)量偏低兩大問題凸顯。作為吸納就業(yè)的主體，一些中小企業(yè)經(jīng)營壓力進一步加大，提供的薪酬待遇、勞動環(huán)境、發(fā)展前景與新生代勞動者的就業(yè)愿望、收入預期不適應，就業(yè)質(zhì)量偏低，就業(yè)吸引力有所減弱。
一是全面開展就業(yè)專題調(diào)研。為全面、準確了解我市就業(yè)工作情況，摸清存在的問題，擬于近期在全市范圍內(nèi)開展就業(yè)專題調(diào)研活動，重點對高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、農(nóng)村富余勞動力等群體就業(yè)情況進行深入調(diào)研，為進一步穩(wěn)定就業(yè)局勢、更好推動就業(yè)工作提供科學依據(jù)。
二是舉辦全市創(chuàng)業(yè)政策項目宣傳推介暨人才招聘活動。確定今年8月份為就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策集中宣傳月，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村活動，通過刷寫標語。
口號。
制作宣傳條幅張貼政策海報印發(fā)明白紙等形式，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策送到大街小巷送進千家萬戶，做到家喻戶曉人人皆知。8月3日在市全民健身廣場舉行為期1天的“**市創(chuàng)業(yè)政策項目宣傳推介暨20xx年人才招聘大會”，重點宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策展示創(chuàng)業(yè)成果推介創(chuàng)業(yè)項目和舉辦人才招聘活動。
三是大力實施家庭服務業(yè)培植工程。認真落實《關(guān)于加快發(fā)展家庭服務業(yè)的意見》(濟政辦發(fā)〔20xx〕29號)，成立家庭服務業(yè)促進會;按照市場運作與政府引導相結(jié)合的原則，年內(nèi)組建成立**市家政服務網(wǎng)絡中心;重點扶持品牌家庭服務企業(yè)做大做強，力爭1—2戶進入全國“千戶百強家庭服務企業(yè)(單位)”行列，帶動我市家庭服務業(yè)全面發(fā)展。
四是加快推動創(chuàng)業(yè)平臺建設。依托高新區(qū)、各類經(jīng)濟園區(qū)和職業(yè)院校，加快推進創(chuàng)業(yè)孵化基地(園)建設，力爭到20xx年底每個縣市區(qū)和高新區(qū)至少建設一處不低于1萬平方米的創(chuàng)業(yè)孵化基地(園)，為高校畢業(yè)生、留學回國人員、退伍軍人、下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等各類人員創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)指導、項目孵化、資金扶持等“一條龍”服務。
五是完善推廣“沃·就業(yè)”信息服務系統(tǒng)。在人力資源基本信息、就業(yè)失業(yè)管理信息、職業(yè)供求信息等數(shù)據(jù)實現(xiàn)共享的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市開發(fā)研制的身份證智能求職系統(tǒng)、“蜜蜂零工超市”系統(tǒng)，對“沃·就業(yè)”信息服務系統(tǒng)進行升級完善，著力推動傳統(tǒng)“有形”市場向“無形”市場過渡，逐步實現(xiàn)“招聘不出單位、求職不出家門”的就業(yè)服務新模式。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十四
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。以下是小編為您帶來的全民創(chuàng)業(yè)工作匯報，感謝您的閱讀!
近年來，**縣委、縣政府認真貫徹市二次黨代會精神，把推動全民創(chuàng)業(yè)作為提高城鄉(xiāng)居民收入、壯大縣域經(jīng)濟、實現(xiàn)突破發(fā)展的重要載體和抓手，采取了廣泛宣傳動員、加強創(chuàng)業(yè)培訓、完善優(yōu)惠政策、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等一系列有力舉措，推動百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)的熱潮在全縣蓬勃興起，現(xiàn)將我縣全民創(chuàng)業(yè)工作情況簡要匯報如下:。
1、加強領(lǐng)導，強化引導抓創(chuàng)業(yè)?？h委、縣政府高度重視全民創(chuàng)業(yè)工作，成立了由常務副縣長任組長，人勞、發(fā)展計劃、民政、鄉(xiāng)企、經(jīng)貿(mào)、財政、公安、工商、稅務等部門主要負責人為成員的促進全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組，下發(fā)了《**縣關(guān)于成立全民創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組的通知》，明確部門職責，落實目標責任，制定鼓勵支持全民創(chuàng)業(yè)的政策措施，指導開展全民創(chuàng)業(yè)活動，形成了政府職能部門和群團組織共同參與、各司其責、齊抓共管的促進全民創(chuàng)業(yè)協(xié)調(diào)管理機制。堅持以招商引資為重點，以全民創(chuàng)業(yè)為基礎(chǔ)，以優(yōu)勢項目開發(fā)引進為突破，以落實優(yōu)惠政策、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境為保障，精心組織實施以項目推進為主體，以全員招商、全民創(chuàng)業(yè)為兩翼的“一體兩翼”工作部署，在全縣迅速掀起了全員招商、全民創(chuàng)業(yè)的熱潮。
2、大力宣傳，營造氛圍抓創(chuàng)業(yè)。一是在全縣深入開展“百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”宣傳教育，著力營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。開展全民創(chuàng)業(yè)專題宣傳服務活動，免費發(fā)放鼓勵全民創(chuàng)業(yè)各項優(yōu)惠政策、投資創(chuàng)業(yè)常識等宣傳資料，提高干部群眾支持參與全民創(chuàng)業(yè)的積極性。二是通過廣播、電視、報紙等新聞媒體，宣傳全民創(chuàng)業(yè)工作開展情況和主要做法，宣傳引導全民創(chuàng)業(yè)工作。三是定期召開在外人士聯(lián)誼會、座談會，印發(fā)鄉(xiāng)情資料等，及時介紹經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，宣傳創(chuàng)業(yè)的先進典型和成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，激勵具有專業(yè)技能和先富起來的各界精英將自己的積累用于家鄉(xiāng)建設，創(chuàng)業(yè)帶動家鄉(xiāng)群眾就業(yè)致富。
3、完善政策，創(chuàng)新機制抓創(chuàng)業(yè)。堅持以優(yōu)惠的政策、完善的機制推動全民創(chuàng)業(yè)，制定實施了《**縣招商引資優(yōu)惠政策》、《關(guān)于開展全員招商、全民創(chuàng)業(yè)的決定》、《**縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員離崗創(chuàng)業(yè)管理辦法》和《關(guān)于開展部門交友幫扶促就業(yè)的實施意見》等政策規(guī)定，逐步健全完善了全民創(chuàng)業(yè)工作機制。一是支持群眾創(chuàng)家業(yè)。采取“基地+企業(yè)+農(nóng)戶”的模式，大力實施“一村一品”、“雙培雙帶”和“雙百萬戶”示范工程，鼓勵全縣農(nóng)民大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)，引導農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)或外出務工。全面落實下崗失業(yè)人員再就業(yè)優(yōu)惠政策，通過市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府幫助就業(yè)、職工自主擇業(yè)等方式，引導下崗失業(yè)人員努力實現(xiàn)再就業(yè)，為促進農(nóng)(居)民增收奠定了良好基礎(chǔ)。二是鼓勵能人創(chuàng)企業(yè)。充分發(fā)揮礦產(chǎn)、養(yǎng)殖、藥材、農(nóng)特產(chǎn)品等產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，鼓勵和支持本土能人、產(chǎn)業(yè)大戶、返鄉(xiāng)成功人士走規(guī)模化生產(chǎn)、集約化經(jīng)營發(fā)展之路，大力興辦各類經(jīng)濟實體，造就了一批“會經(jīng)營、能招商、能賺錢、敢創(chuàng)新”的鄉(xiāng)村企業(yè)家。三是倡導干部創(chuàng)事業(yè)。在保持干部職工基本工資、待遇、身份1-3年不變的前提下，鼓勵在職干部職工離崗創(chuàng)業(yè)、在崗兼業(yè)，號召干部到村任職，帶領(lǐng)村民致富，期滿后根據(jù)本人意愿，可回原單位工作，也可繼續(xù)申請延長創(chuàng)業(yè)期限或申請辭職，為推動全民創(chuàng)業(yè)健康發(fā)展起到了模范帶頭作用。
4、強化服務，營造環(huán)境抓創(chuàng)業(yè)。牢固樹立“你投資、我服務，你發(fā)財、我發(fā)展”的“雙贏”觀念，著力打造服務型政府，積極推行“陽光”政務和“一站式”服務，嚴格落實首問負責制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、責任追究制等制度，盡最大努力提供優(yōu)質(zhì)服務、滿足客商要求。同時，不斷加大行政審批改革力度，逐步規(guī)范行政檢查、驗收、收費等行為。堅持文明執(zhí)法、熱情服務，嚴厲打擊欺行霸市、商業(yè)壟斷等違法行為，切實加強企地協(xié)作，廣泛開展銀政、銀企合作制度，引導各商業(yè)銀行不斷提高個體工商戶、私營企業(yè)的信貸支持額度，積極推行“農(nóng)村小額信貸”扶持力度，鼓勵農(nóng)民發(fā)展手工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、工商業(yè)、運輸業(yè)等產(chǎn)業(yè)，今年共籌集小額擔保貸款367萬元，向137位創(chuàng)業(yè)者提供貸款擔保345.93萬元，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)村信用社發(fā)放創(chuàng)業(yè)者貸款254人860萬元，緩解了創(chuàng)業(yè)融資難問題，為創(chuàng)業(yè)者開展創(chuàng)業(yè)提供了資金保障。堅持對各種所有制企業(yè)、本土創(chuàng)業(yè)者和外來投資者同樣身份、同等待遇、同時扶持，并在創(chuàng)業(yè)者子女上學、房屋租賃、社會救助等方面給予適當優(yōu)惠，積極搭建了公平競爭的創(chuàng)業(yè)平臺。同時，全縣設立了30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務所、9個中心勞動保障事務所，全縣472個村確定了勞務輸出聯(lián)絡員，在西安、新疆、南京、東莞、深圳、韓城、廣州務工人員相對集中地設立了7個駐外勞務輸出服務管理工作站、配備了15名工作人員，職業(yè)介紹機構(gòu)5個，為廣大城鄉(xiāng)青年、農(nóng)民工外出創(chuàng)業(yè)提供了強有力的服務。
5、突出培訓，提高技能抓創(chuàng)業(yè)。依托全縣勞動力資源較為豐富的優(yōu)勢，強化政策扶持，整合培訓資源，制定了《關(guān)于培訓農(nóng)民減少農(nóng)民轉(zhuǎn)移農(nóng)民富裕農(nóng)民的實施意見》，依托**縣農(nóng)民工技能培訓中心、**縣職業(yè)教育培訓中心以及鎮(zhèn)村農(nóng)技校和各類培訓機構(gòu)，大力實施“百縣百萬農(nóng)民培訓計劃項目”和“兩后雙百”(初中、高中畢業(yè)后，沒有繼續(xù)上學的城鄉(xiāng)青年，實行100%的培訓，實現(xiàn)100%就業(yè))培訓工程，有效提高了城鄉(xiāng)農(nóng)民工、復退軍人、社會青年、畢業(yè)生等勞動力外出創(chuàng)業(yè)、務工的技能水平。今年以來，勞動部門已完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓3.85萬人、農(nóng)村實用技術(shù)培訓1092人、創(chuàng)業(yè)培訓100人，教育部門完成“人人技能工程”培訓1200人、初高中畢業(yè)前實用技術(shù)培訓8000人，農(nóng)業(yè)部門完成“陽光工程”培訓210人，扶貧部門完成“雨露工程”培訓930人，有效提高了創(chuàng)業(yè)者開展創(chuàng)業(yè)的技能素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。
6、能人帶動，擴大群體抓創(chuàng)業(yè)。一是把挖掘“致富能人”、鼓勵“能人大戶”帶動作為擴大全民創(chuàng)業(yè)的突破口，建立了外出能人聯(lián)系網(wǎng)，編印《外出務工名人錄》，與在外地成功創(chuàng)業(yè)的社會能人建立直接聯(lián)系，詳細掌握他們的就業(yè)點、企業(yè)、崗位、職務和企業(yè)規(guī)模、經(jīng)營范圍等情況，并建立臺帳。二是在縣檔案局建立“全民創(chuàng)業(yè)”能人名人庫，積極培育創(chuàng)業(yè)典型，給予優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人員精神獎勵和政治激勵，將創(chuàng)業(yè)典型、等推薦任人大代表和政協(xié)委員;制定了《關(guān)于激活農(nóng)村帶頭人隊伍的意見》，將能帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀黨員、黨政干部、高校畢業(yè)生、退伍軍人、勞務能人，優(yōu)先納入“公選”范圍，推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)能人進入村兩委會班子，一批致富能人被選入村兩委會班子。三是集中宣傳王世春、索光輝、劉寶明等創(chuàng)業(yè)模范事跡，使他們深刻感受創(chuàng)業(yè)價值，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，帶動更多社會能人創(chuàng)業(yè)。
1、思想不夠解放，創(chuàng)業(yè)者隊伍的總量較少。干部群眾思想觀念還不夠解放，存在猶豫態(tài)度和畏難情緒，觀望疑惑的多，付諸實踐的少，全民創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不夠濃厚，創(chuàng)業(yè)者隊伍總量較少。
2、創(chuàng)業(yè)能力偏低，整體創(chuàng)業(yè)水平有待提高。創(chuàng)業(yè)者整體文化水平和技能素質(zhì)不高，部分群眾創(chuàng)業(yè)信心不足、方向不明、信息不靈，創(chuàng)業(yè)能力偏低，全民創(chuàng)業(yè)整體水平不高。
3、政策扶持不夠，融資難問題亟需解決。對全民創(chuàng)業(yè)，缺乏有效的扶持政策措施，部分創(chuàng)業(yè)者缺少創(chuàng)業(yè)資金，嚴重制約了創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
4、服務體系不全，服務措施尚待完善。全民創(chuàng)業(yè)的服務體系還不夠健全，創(chuàng)業(yè)信息、政策咨詢、創(chuàng)業(yè)指導、權(quán)益保障等方面的措施不夠系統(tǒng)全面，尚需進一步加以完善。
1、開展創(chuàng)業(yè)宣傳，進一步濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍。廣泛開展創(chuàng)業(yè)宣傳教育活動，在企業(yè)開展“艱苦創(chuàng)業(yè)、誠信創(chuàng)業(yè)”活動，在機關(guān)開展“支持創(chuàng)業(yè)、服務創(chuàng)業(yè)”活動，在城鄉(xiāng)群眾中開展“創(chuàng)業(yè)有功、致富光榮”活動，把各地創(chuàng)業(yè)者的典型事跡制成圖片資料、音像制品等到各地巡回展覽、播放，在全社會營造“創(chuàng)業(yè)者最光榮、納稅人最光榮”的輿論氛圍。對投資規(guī)模大、科技含量高、提供就業(yè)崗位多、稅收貢獻大的企業(yè)，在經(jīng)濟上予以重獎;對政治素質(zhì)高、道德品質(zhì)好、社會貢獻大的創(chuàng)業(yè)人士，吸納進入人大、政協(xié)組織，發(fā)揮參政議政、建言獻策的積極作用，進一步激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)熱情。
2、轉(zhuǎn)變政府職能，進一步創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制。一是改革政府運行機制。轉(zhuǎn)變行政管理職能，推動政府行政管理職能從注重事前審批向注重事后監(jiān)督轉(zhuǎn)變，從注重行業(yè)管理向注重社會服務轉(zhuǎn)變，從注重行政處罰向注重依法保護轉(zhuǎn)變，從注重行政命令向注重契約整合轉(zhuǎn)變。二是建立公平競爭的市場機制。一方面，公平對待市場主體，對創(chuàng)業(yè)者在政策上、待遇上平等對待，一視同仁，給予每一個社會投資者、每一個市場主體公平競爭的機會，為全民創(chuàng)業(yè)搭建一個公平競爭的平臺;另一方面，加快完善市場體系，通過規(guī)范發(fā)展資本、產(chǎn)權(quán)、土地、技術(shù)、勞動力等要素市場，形成公平競爭、統(tǒng)一開放、規(guī)范有序的市場體系。三是創(chuàng)新發(fā)展機制。在全民創(chuàng)業(yè)上放寬政策、放開領(lǐng)域、放低門檻、放膽實踐、放手發(fā)展，為群眾創(chuàng)業(yè)提供一個較為自由的市場空間;取消不合理收費，規(guī)范稅費征收行為，讓創(chuàng)業(yè)者切實感受到投資創(chuàng)業(yè)具有投資空間大、經(jīng)營成本低、回報效率高的優(yōu)勢。
3、健全服務體系，狠抓創(chuàng)業(yè)政策的落實。積極研究建立面向創(chuàng)業(yè)者及中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務體系，通過創(chuàng)業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)輔導，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)策劃以及財稅、法律、勞保、外貿(mào)等代理服務。加快整合社會資源，發(fā)揮社會中介服務組織的作用，構(gòu)筑支持創(chuàng)業(yè)的服務平臺，為創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供政策、管理、技術(shù)、融資、市場、人才等方面的服務。
4、鼓勵干部創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮示范帶頭效應。全民創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵在于干部，在全民創(chuàng)業(yè)中，發(fā)揮好干部的示范帶頭作用非常重要。強化干部的創(chuàng)業(yè)追求，淡化干部的“官本位”意識，引導干部帶頭參與創(chuàng)業(yè)，政府要制定專門政策，鼓勵機關(guān)事業(yè)單位干部通過離崗、辭職、提前退休等途徑，走出機關(guān)，走向市場，投身創(chuàng)業(yè)，辦實業(yè)、闖市場，形成干部帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)創(chuàng)?、幫辦企業(yè)的局面，不斷壯大創(chuàng)業(yè)者隊伍和企業(yè)家隊伍，把干部參與創(chuàng)業(yè)的熱情最大限度地激發(fā)出來。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十五
當太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前，身處象牙塔的學子不愿在一旁觀望，跟隨著前輩們的足跡，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮?？沙晒κ请y以復制的，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗。資金的匱乏，管理經(jīng)驗的缺少，市場調(diào)研的不全面，社會、家庭的冷眼相對，都不斷地對那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學子們以打擊。
近日，在網(wǎng)上展開了一項關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查，并開設了社會范圍調(diào)查問卷“您眼中的大學生創(chuàng)業(yè)”同步進行，意在真實反映大學生對創(chuàng)業(yè)的理解是本次調(diào)查的初衷，同時將其理解與廣大群眾對大學生創(chuàng)業(yè)的看法作比較，突出大學生對創(chuàng)業(yè)的新看法，新視點，新需求。
“大學生創(chuàng)業(yè)”網(wǎng)上調(diào)查歷時一個月，共收到近2千份有效樣本。其中約四分之三為男性，女性受訪者僅占25.1%;18-22歲年齡層次的受訪者為63%;18歲以下有17%的受訪者。分列受訪人數(shù)的前三位，比例為15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受訪者擁有本科及本科以上學歷，?？茖W歷受訪者占41%;碩士也到了近3%。整個受訪者中，在讀學生與應屆生相加比高達59%，一年以上工作經(jīng)驗者也有17.2%的比例。
調(diào)查的首題為：“你是否有創(chuàng)業(yè)的沖動?”所謂沖動，便是一剎那，一瞬間的感性認識。無須具備條件，也無須考慮結(jié)果與后果。最終調(diào)查結(jié)果顯示，僅有3.4%的大學生選擇了“沒有”一項，而在其余96.4%有沖動的學生中，有近7%的學生有沖動并已著手開始了創(chuàng)業(yè)。絕對的占有率告訴我們，創(chuàng)業(yè)概念已在大學生的心里普及。
求學，做事總應有個原因與目的，方能選擇方法去達到，去實現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)只是手段，背后的原因、目的則各不相同。有35.9%的學生認為“創(chuàng)業(yè)”是為了實現(xiàn)自我價值。這比“積累財富與經(jīng)驗”的選項高出7.6個百分點?？梢?，財富與價值之間，大學生們并不一味青睞后者。更有趣的是，在傳統(tǒng)的自身價值、財富、經(jīng)驗、之外，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有18%的學生選擇了“恩平婚介網(wǎng)做自己喜歡的事”，多達9%的學生創(chuàng)業(yè)只是單純的不為別人打工。喜好與個性漸漸成為了創(chuàng)業(yè)的原動力，但也表明了大學生對于就業(yè)的惶恐和逃避。甚至有7%的學生覺得創(chuàng)業(yè)不識為就業(yè)的一條出路，顯然這部分學生只看到了找工作的艱難和創(chuàng)業(yè)帶來的好處，未能正確看待“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”的關(guān)系。
不過，學生對創(chuàng)業(yè)目的很明確，但對創(chuàng)業(yè)本身的預期卻顯得含糊不清。在“您對創(chuàng)業(yè)的預期”調(diào)查選項中，有近一半的學生表示“只作過渡打算，沒有明確預期，走一步算一步”。打算做大，上市的學生，雖然也有50%多，但相信其中絕大部分學生仍不透徹明了上市的過程及意義，更多的只是一種希望或奢望。
可能是出于理論加實踐更合理的因素，80%的絕大部分學生認為工作幾年后是創(chuàng)業(yè)的最佳時機，13%的學生則認為在校創(chuàng)業(yè)是最適合的選擇。當被問及哪類行業(yè)最適合大學生創(chuàng)業(yè)，服務業(yè)脫穎而出，占到31.7%，快速消費品和批發(fā)零售業(yè)跟隨其后，分別達到23.5%、22%。而被事實證明，能獲取最大利潤之一的it業(yè)卻只有21%的學生選擇。
雖然兩個“最”是大學生心目中的之最，并不起任何指導作用，卻也不是無中生有，空穴來風。行為與意識同步，與其說是學生們的認為，倒不如說是他們未來創(chuàng)業(yè)的方向。
時機充分，目的明確，軟性條件似乎都不成問題。但僅有7%的創(chuàng)業(yè)人數(shù)則清楚的說明，光有這些還遠遠不夠，嚴格的說還不具決定性。是什么阻礙了更多的大學生前赴后繼地走向創(chuàng)業(yè)路?“缺乏啟動資金”首當其沖，數(shù)據(jù)顯示，有45.5%學生的創(chuàng)業(yè)夢為此擱淺，“資金匱乏”儼然已成為了大學生創(chuàng)業(yè)最為兇猛的攔路虎。而“缺少社會經(jīng)驗”和“缺少企業(yè)運作及管理網(wǎng)經(jīng)驗”這兩個大學生的先天不足問題緊隨其后，分列二三位，占到24.8%和20%。不得不承認，除去兩個極少能獲得第二與第三位選項資本的學生，前三位“一無所有”，但卻有著創(chuàng)業(yè)想法的學生占到了大多數(shù)。
同時，4%的學生表示，合伙人是當前自己最缺少的創(chuàng)業(yè)條件。“專業(yè)知識”也有3.4%的學生覺得自己還未能達到創(chuàng)業(yè)的標準。
“您眼中的大學生創(chuàng)業(yè)”收到1535份有效樣本。其中男性占到67.5%;18-22歲年齡層次的受訪者為58%;18歲以下有18%的受訪者。市的受訪者居各省市之首，占22.8%，市的受訪者為12.8%，市的受訪者為11%;43.1%的受訪者擁有本科及本科以上學歷，?？茖W歷受訪者占35.4%;此篇調(diào)查的所有受訪者中，一至二年以上工作經(jīng)驗者也有38%的比例。三年以上的受訪者也達到了15%。
在成都，已畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學生當中，67.3％的人有盈利；未畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學生當中，只有36.8％有盈利。這組對比數(shù)據(jù)，是《成都大學生創(chuàng)業(yè)狀況》網(wǎng)（以下簡稱“調(diào)查”）近日披露的。2年，團成都市委為了更好地服務大學生創(chuàng)業(yè)者，決定摸清這個群體的基本情況，于是聯(lián)合大學公共管理學院開展問卷調(diào)查。
其中2019份問卷針對在校大學生，回收率為84.7％；1000份針對已畢業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)者，回收率為98％。調(diào)查組還對成都市5個青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園區(qū)的負責人進行了深度訪談。
調(diào)查顯示，大學生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)實踐教育，對于創(chuàng)業(yè)基本知識的認知不足，創(chuàng)業(yè)能力亟待提升。
成都市高校開設的專業(yè)中，工科最多，占31.9％。調(diào)查結(jié)果顯示，創(chuàng)業(yè)者當中，工科專業(yè)的僅占10％；經(jīng)濟學專業(yè)的最多，占26.3％；第二是管理學專業(yè)的，占14.3％。
大學制造工程與科學學院的2019級本科生周宇，是個地地道道的工科生，曾經(jīng)一度有過創(chuàng)業(yè)念頭的他，畢業(yè)前半年就被一家公司提前“預訂”。3000多元的月薪讓他安穩(wěn)地當起了上班族。調(diào)查認為，經(jīng)濟、管理類學生的專業(yè)知識與創(chuàng)業(yè)關(guān)系密切，比其他專業(yè)的學生更了解企業(yè)發(fā)展和市場運作，因而選擇創(chuàng)業(yè)的比例較大。工科生的就業(yè)狀況優(yōu)于其他專業(yè)的學生，因而選擇創(chuàng)業(yè)的比例較小，這也反映出自主創(chuàng)業(yè)大學生中，以科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟支撐創(chuàng)業(yè)的比例較小。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生創(chuàng)業(yè)者在把握創(chuàng)業(yè)機遇時，對政策的依存度較大，基于政府的組織號召、政策引導而走上創(chuàng)業(yè)道路的占38.75％。創(chuàng)業(yè)者尤其在資金方面對政策具有較大的依賴性，遇到資金不足等財務問題時，26.8％的創(chuàng)業(yè)者傾向于找政府部門申請資金。正在創(chuàng)業(yè)的大學生中，對“政府最應該做的工作”的選擇，最多的是“完善有利于大學生創(chuàng)業(yè)的制度環(huán)境”，占60.9％，可見大學生創(chuàng)業(yè)對政策的渴求度。
畢業(yè)以后，于年中旬開始創(chuàng)業(yè)，正在運營成都的大學生購物網(wǎng)站——同校網(wǎng)。同校網(wǎng)經(jīng)營網(wǎng)絡覆蓋了大學、電子科技大學等多所位于成都的高校。告訴記者，按目前的經(jīng)營狀況看，到年5月才有可能實現(xiàn)盈利，這意味著自己還要想辦法籌集資金，至少再支撐一年時間。
調(diào)查顯示，成都市已畢業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)者，無盈利的占32.7％，月收入0.3萬元以內(nèi)的占48.4％,0.3萬~1萬元的占16.1％，1萬~5萬元的占1.9％，5萬元以上的僅占0.8％。在校的大學生創(chuàng)業(yè)者則差得很遠，63.2％沒有盈利，創(chuàng)業(yè)收入在500元以內(nèi)的占24％，500~1000元的占10.1％，1000~3000元的占1.8％，3000~5000元的占5％，5000元以上的僅占4％。
盈利不易，讓這樣的創(chuàng)業(yè)大學生開始清醒地看待企業(yè)成長。起初想一年內(nèi)做成本地大學生購物的第一門戶網(wǎng)站，現(xiàn)在，他的目標是把網(wǎng)站支撐下去，“在盈利之前不死掉”。自己目標的轉(zhuǎn)變，認為最大的原因是缺少創(chuàng)業(yè)教育和實踐。
調(diào)查印證了的感受。有38.2％的大學生沒有參加過創(chuàng)業(yè)培訓或講座，30.4％的學生參加過1~2次，只有9.3％的學生參加過5次以上。而在“大學生對培訓和講座認同度”的調(diào)查中，認為“有些幫助”的占40.8％，“一般”的占29.8％，“幫助不大”的占14.8％，“幫助很大”的僅占11.3％。大學生對創(chuàng)業(yè)培訓的認同度不高，表明創(chuàng)業(yè)培訓的質(zhì)量有待提高。
“創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力，是決定創(chuàng)業(yè)成敗的重要因素。”團成都市委副書記惠朝旭表示，健全創(chuàng)業(yè)教育體系是當務之急。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，成都大學生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)實踐教育，在獲得創(chuàng)業(yè)知識的途徑調(diào)查中，10.3％的大學生選擇老師授課，52.9％的大學生選擇親身實踐?！坝糜H身‘試水’的方式來培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，對大學生來說，風險太大，成本也太高?！闭f。
調(diào)查認為，目前的創(chuàng)業(yè)教育相對缺乏，已有的教育形式也多停留在講座、演講、選修課等理論層面，并且質(zhì)量不高，將理論與實踐結(jié)合的教育方式就更少了。調(diào)查因此建議，創(chuàng)業(yè)教育可以將市屬高校和中職院校當成突破口，開設kab創(chuàng)業(yè)培訓課程，作為必修課對大學生進行教育，同時加強高等院校之間的合作，以創(chuàng)業(yè)夜?！?、“創(chuàng)業(yè)訓練營”等形式開展培訓。與高校建立創(chuàng)業(yè)課程體系相呼應的，是應該依托青年（大學生）創(chuàng)業(yè)園區(qū)，對正在創(chuàng)業(yè)的大學生進行指導，定期組織專家對初創(chuàng)企業(yè)進行巡診，有針對性地提出意見，同時根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的實際需求，開展市場營銷、企業(yè)運營、財務管理等方面的專業(yè)培訓。
除此以外，有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的比賽，應得到格外關(guān)注。團成都市委創(chuàng)業(yè)辦公室的范才全特別列舉了調(diào)查里的一組數(shù)據(jù)：參加過挑戰(zhàn)杯、成都青年創(chuàng)業(yè)大賽、科技競賽獲獎的大學生中，23.2％正在創(chuàng)業(yè)，48.4％畢業(yè)后打算創(chuàng)業(yè)；沒有參加過這些活動的大學生，正在創(chuàng)業(yè)的僅為9.2％。
調(diào)查建議，政府應充分發(fā)揮團組織作用，動員大學生參加創(chuàng)業(yè)實踐，并舉辦規(guī)模大、層次高的創(chuàng)業(yè)大賽，讓大學生通過比賽積累更多的經(jīng)驗。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十六
xx學院高度重視該院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，采取多種有效措施，扎實推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，取得了一定的成效。
該院一直把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為學院重點工作來抓。一是加強組織領(lǐng)導，層層落實責任。學院成立了以書記、院長為組長的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組;該院招生就業(yè)處根據(jù)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總體目標任務制定切實有效的工作措施，列出具體的目標任務清單;各二級學院成立了以黨支書記、院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導小組，與學院簽訂了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標責任書，制定了二級學院就業(yè)工作計劃和實施方案。層層傳導壓力，夯實責任，狠抓落實。二是強化條件保障，做到就業(yè)工作“機構(gòu)、經(jīng)費、場地人員”四到位。該院通過機構(gòu)調(diào)整配備了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專職人員，并預算一定的專項經(jīng)費，按照《學二級學院就業(yè)工作經(jīng)費撥付與管理辦法》給二級學院劃撥就業(yè)經(jīng)費。學院配備了固定的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專用場地，辦公設備齊全，保障了各二級學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順利開展。
該院招生就業(yè)處統(tǒng)籌全校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，明確目標任務，制定切實可行的措施并組織實施。牽頭制定了《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案》《大學生創(chuàng)業(yè)孵化園管理辦法》《xx學院校友促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》等一系列制度文件，在院內(nèi)建設了初具規(guī)模的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園，成功舉辦首屆xx學院優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友成果匯報及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，得到上級部門肯定。該院教務處修訂完善本科人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了課內(nèi)外一體化的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程體系，學工部在畢業(yè)生檔案管理、大學生預征入伍資助等方面給予大力支持，團委認真落實西部計劃就業(yè)項目，國資處、后勤保障處、計財處等部門優(yōu)化管理服務流程，優(yōu)先保障大學生創(chuàng)業(yè)孵化園建設和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，保衛(wèi)處在開展各種招聘活動以及學生就業(yè)過程中給予安全保障。
該院化學化工學院主動出擊，與有關(guān)化工、制藥等用人單位加強聯(lián)系，20xx年新建就業(yè)基地20余個，為畢業(yè)生提供了實習就業(yè)崗位，就業(yè)率居全校第一。還將謝娟平、袁光輝等3名教師的科研成果轉(zhuǎn)化為大學生創(chuàng)業(yè)項目并積極實施。該院教育學院結(jié)合專業(yè)特點，強化學生從事幼教、小教工作的有關(guān)專業(yè)技能訓練，與100余家幼兒園、小學、培訓結(jié)構(gòu)建立了長期的合作關(guān)系，畢業(yè)生提前被用人單位訂單簽約，用人單位反饋好，就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量高。該院經(jīng)濟與管理學院注重與中小企業(yè)建立合作關(guān)系，注重提高學生就業(yè)崗位與專業(yè)的契合度，提升就業(yè)質(zhì)量。20xx年舉辦專場招聘活動達到20余場，并有多名畢業(yè)生考入銀行系統(tǒng)工作。該院文學與傳媒學院重視發(fā)揮校友作用，促進畢業(yè)生就業(yè)。20xx年，聯(lián)系了20余家優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友企業(yè)，為畢業(yè)生開展就業(yè)指導10余場。安排院系領(lǐng)導和部分教職工對困難畢業(yè)生進行精準幫扶，已取得一定的效果。該院電子與信息工程學院重視專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)崗位的對接，積極引入就業(yè)高端培訓，一批畢業(yè)生經(jīng)過培訓，到軟件行業(yè)就業(yè)，學生待遇高，就業(yè)穩(wěn)定性強，就業(yè)質(zhì)量高。該院體育學院根據(jù)專業(yè)特點，積極與全國各地體育、健身器材、體育競技等用人單位建立聯(lián)系，建立與專業(yè)對口的實習就業(yè)基地12個。同時積極組織學生參與各類體育賽事的裁判和服務工作，提高了學生的專業(yè)技能與就業(yè)競爭力。該院數(shù)學與統(tǒng)計學院與政治與社會發(fā)展學院注重學生科技技能、就業(yè)技能與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極組織學生參加學科專業(yè)競賽，舉辦綜合技能訓練，提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。該院藝術(shù)學院針對學生就業(yè)期望值高的特點，重視就業(yè)指導教育，對學生進行就業(yè)觀念教育，20xx年開展就業(yè)指導活動達到15次。有20位創(chuàng)業(yè)學生入駐秦巴眾創(chuàng)空間以及科技資源統(tǒng)籌中心孵化園。
一是制度建設不斷完善，規(guī)范管理不斷加強。該院招生就業(yè)處修訂了《xx學院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，制定了《xx學院二級學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考評以及獎勵辦法》、《招生就業(yè)處工作人員聯(lián)系院系工作責任制度》，《xx學院校友促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》，《xx學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實施方案》，《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化園管理辦法》，《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)實踐項目申請管理辦法》等制度，并不斷完善實施，規(guī)范工作機制和工作流程，建立健全就業(yè)工作考評機制，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順利展開提供了制度保障。
二是扎實有效地開展就業(yè)指導與服務工作。該院制定了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務工作計劃，把就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程作為必修課，列入教學計劃，實行小班授課，修訂了教學大綱，成立了大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教研室。并加強就業(yè)指導師資隊伍建設。目前有60余名就業(yè)指導與職業(yè)生涯規(guī)劃任課教師，其中有48名教師參加了國家職業(yè)指導師培訓，獲得了相關(guān)資格證書。認真組織開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導報告活動。結(jié)合學生專業(yè)實際情況，該院就業(yè)職能部門及各二級學院積極聘請校內(nèi)專業(yè)教師、校外專家、政府就業(yè)主管部門領(lǐng)導、企業(yè)人力資源專家、優(yōu)秀校友、創(chuàng)業(yè)成功人士、基層建功立業(yè)優(yōu)秀大學生等為畢業(yè)生做有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃、擇業(yè)準備與求職技巧、求職禮儀、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)等系列專題講座和報告，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀，助力就業(yè)創(chuàng)業(yè)。該院強化服務意識，耐心細致開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務。在國家項目招考、參軍入伍報名、就業(yè)協(xié)議簽訂、派遣改派等方面進行耐心細致指導、政策咨詢與服務。僅20xx年共給畢業(yè)生開設公務招考前指導培訓12場，為學生辦理各種公務招考錄取入職手續(xù)558次，幫助學生在公務招考錄用過程中進行推薦、政審、體檢、維權(quán)、復議、違約、待遇落實等協(xié)調(diào)事項共計190余項。另外為一大批入職國企、名營企業(yè)、外資企業(yè)、私營企業(yè)的畢業(yè)生排憂解難，幫助他們順利就業(yè)。
三是多措并舉開拓就業(yè)市場，建立就業(yè)基地，為畢業(yè)生提供充足就業(yè)崗位。近幾年，該院采取多種措施，實行校地合作，聯(lián)合開發(fā)就業(yè)市場。已與北京、上海、佛山、蘇州、重慶、成都、西安、陜北、漢中等地2200余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的人才供給關(guān)系。建立各類就業(yè)實習基地182個。20xx年又增加了500家優(yōu)秀用人單位，并與企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，積極推薦該院畢業(yè)生赴單位就業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供了更多更好的選擇機會和平臺。該院積極穩(wěn)固本地就業(yè)市場，與xx市創(chuàng)業(yè)就業(yè)局以及各縣區(qū)人才交流中心聯(lián)系，結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展，與本地企業(yè)100余家建立了校企合作關(guān)系，20xx年共有x名畢業(yè)生在本地就業(yè)，占畢業(yè)生人數(shù)40.20%，為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。該院還發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，線上線下結(jié)合，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場。在“全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺”、各類人才招聘網(wǎng)、相關(guān)地市人力資源服務網(wǎng)站等選擇適合該院畢業(yè)生就業(yè)的用人單位崗位信息，通過學院就業(yè)信息網(wǎng)、手機app平臺及時推送給畢業(yè)生，有一大批畢業(yè)生通過網(wǎng)上招聘成功就業(yè)。
四是舉辦各類各層次招聘會，為畢業(yè)生提供雙選平臺。該院積極舉辦各類招聘會，包括大型校園招聘會、中小型專場招聘會和師范類、藝術(shù)類專場招聘會，為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)崗位。
五是積極做好公務招考、國家和地方基層項目就業(yè)工作。該院積極宣傳國家公務招考、事業(yè)單位招考以及國家基層項目就業(yè)工作，先后落實了公務員招考、陜西省農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃、志愿服務西部計劃、大學生村官、特崗教師、教師招考、行政事業(yè)單位招考、城鎮(zhèn)社區(qū)招考、大學生應征入伍等國家基層項目招錄工作。有多名畢業(yè)生參加各類公務招考和大學生征兵并被錄用。六是重視家庭困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。該院為家庭困難畢業(yè)生發(fā)放困難補助，學院招就處及二級學院還對家庭經(jīng)濟特別困難、殘疾畢業(yè)生、災區(qū)生源畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等進行了重點指導幫扶，給予一次性求職補貼。這一舉措已得到上級的肯定、學生及家長的好評。
一是確立了“堅持以學科專業(yè)為依托，以創(chuàng)新驅(qū)動創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的工作思路。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入學院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，成立了xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組，制定了《xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案》，印發(fā)了《關(guān)于成立xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導小組及指導專家組的通知》，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。
二是該院將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教學計劃，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。根據(jù)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。增設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教育課程和實訓模塊。面向全體學生開設《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》課程，增加充實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。建立由專業(yè)理論、學科前沿、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)指導等內(nèi)容有機銜接的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群。
三是開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導報告會。該院每年邀請創(chuàng)業(yè)指導專家、成功創(chuàng)業(yè)人士、優(yōu)秀校友等到校舉行大學生創(chuàng)業(yè)座談會、創(chuàng)業(yè)項目金點子發(fā)布會、大學生創(chuàng)業(yè)項目評審會、創(chuàng)業(yè)政策現(xiàn)場指導答疑會等活動。積極邀請校內(nèi)外專家、優(yōu)秀校友來校舉行大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果匯報會暨大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，成立了xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會，進一步推進學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
四是大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，積極申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。該院認真組織大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，積極申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，學院被教育部確定為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目實施學校，指導學生成功申報多項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。
五是創(chuàng)建校內(nèi)外相結(jié)合的大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，為大學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。該院在校內(nèi)建設1100平方米的大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，結(jié)合學科專業(yè)遴選出有關(guān)電子商務、軟件開發(fā)制作、培訓教育、廣告設計、服務外包、產(chǎn)品研發(fā)、功能性食品開發(fā)、產(chǎn)品包裝設計、宣傳策劃等12個創(chuàng)業(yè)項目。加強與政府、社會、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作，建立一批大學生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。在高新區(qū)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、秦巴眾創(chuàng)空間共建xx學院大學生校外創(chuàng)業(yè)孵化區(qū)，先后推薦20名學生成功入駐。
六是加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設，根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學生不同階段和不同需求，提供有針對性的指導服務，幫助學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。該院建立了包括校內(nèi)創(chuàng)業(yè)指導教師、校外創(chuàng)業(yè)指導專家、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友等60余人組成專兼結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍，并不斷充實完善。
七是發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友的典型示范與榜樣帶動作用。該院招生就業(yè)處編印了《xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策匯編》《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)典型選編》,收錄了近幾年來中、省、地各級政府和主管部門出臺的有關(guān)扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策及近幾年來該院畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)典型，發(fā)放到二級學院和學生手中，引導和激勵學生進行自主創(chuàng)業(yè)。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十七
天津桓博科技發(fā)展有限公司成立于20xx年12月，位于天津市南開區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的中心地帶(白堤路)。是一家集計算機專業(yè)應用軟件的培訓、安裝、批發(fā)、零售、技術(shù)服務于一體的知識密集型企業(yè)。員工隊伍業(yè)務全面、經(jīng)驗豐富、敬業(yè)愛崗、素質(zhì)優(yōu)良，其中：專業(yè)技術(shù)人員20人，全部是大專以上學歷，能夠以最合理的價格為客戶提供最專業(yè)的技術(shù)服務。
公司是北京用友集團天津地區(qū)小型管理軟件授權(quán)營銷服務商，并且連續(xù)兩年獲得用友軟件在天津地區(qū)的產(chǎn)品a級代理銷售及服務授權(quán)資格。而且銷售額連續(xù)兩年名列前兩位，獲得用友集團的表揚和鼓勵。
公司內(nèi)部管理制度合理適宜。外部社會關(guān)系廣泛良好。經(jīng)過不斷地改進和完善，已基本形成了一套比較科學有效的管理運作體系。
為適應業(yè)務發(fā)展的需要，壯大經(jīng)營規(guī)模，進一步增強核心競爭力，公司決定啟動以“追求客戶全面滿意，擴大市場占有份額”為主旨的二次創(chuàng)業(yè)。
我們相信，通過努力，在以北京用友集團為后盾，桓博公司將成為更具綜合實力的企業(yè)，也將為加速提高天津地區(qū)企業(yè)信息化技術(shù)應用水平，做出更大貢獻。
二、營銷計劃公司不僅注重短期目標，更加重視長期發(fā)展。公司將秉承“重誠信，竭精心，盡全力，為客戶著想，讓客戶滿意”服務理念，在日常業(yè)務中不斷豐富公司品牌內(nèi)涵，努力拓寬渠道，擴大市場知名度及美譽度，激活市場，帶動人氣，力求在天津大部分地區(qū)實現(xiàn)銷售增長，成為天津地區(qū)財務軟件的最大代理服務商。
1.目標市場：創(chuàng)業(yè)前期(兩年內(nèi))目標主要集中在天津及周圍區(qū)縣的小型企業(yè)，個體經(jīng)營和一般事業(yè)單位，在后期(兩年后)逐步進入天津的大型企事業(yè)單位，占領(lǐng)這部分增值潛力最大的市場。
2.企業(yè)定位：“精細管理、卓越理財”為客戶提供更及時、更準確、更全面的、更周到的服務，推動軟件信息化的普及。
3.使用價格：參考報價。
4.營銷隊伍：在創(chuàng)業(yè)初期，為了降低企業(yè)的運營成本，大部分的宣傳工作都由本公司的成員承擔;在企業(yè)不斷發(fā)展過程中，再適時招納一定數(shù)量新成員(15名左右)專門從事企業(yè)營銷策劃的工作。
5.服務支持：使顧客能迅速、方便的得到準確、完善的相關(guān)服務和技術(shù)支持。
6.廣告宣傳：開展有計劃。有目的的廣告活動。在初期(兩年內(nèi))主要面向小型的企事業(yè)單位，提供盡可能多的免費培訓和知識講座，專門針對會計人員的業(yè)務應用環(huán)節(jié)，逐漸“滲透”的方式進入企業(yè);從第三年開始，我們將集中一部分優(yōu)勢力量對企業(yè)中的廣大財務人員展開新一輪軟件的宣傳、促銷和培訓攻勢。廣告中突出宣傳我公司“專業(yè)化”、“人性化”等鮮明特點，并且保證初期的廣告投入預算，迅速提升知名度，預計20xx年廣告費10萬元。
7.推廣計劃：20xx年下半年開始投入5萬元建立自己的網(wǎng)站，并且豐富網(wǎng)站內(nèi)容，建立會員機制，提供在線技術(shù)支持和交流論壇;注冊3721網(wǎng)絡實名和網(wǎng)站推廣，在各大傳媒中廣告投入，吸引用戶注冊我們的會員，并且給予會員金額上的優(yōu)惠和贈送禮品，以此擴大我們的客戶群體。
三、產(chǎn)品服務用友公司是中國最大的管理軟件、erp軟件、財務軟件供應商，是中國最大的獨立軟件供應商。在中國erp軟件市場，擁有公司是市場份額最大、產(chǎn)品線最豐富、成功應用最多、服務網(wǎng)落最大、交付能力最強的領(lǐng)導廠商。
(1)軟件產(chǎn)品介紹。
1：用友財務通由于信息計算在財務領(lǐng)域的廣泛應用，會計將由核算型向核算管理型轉(zhuǎn)移;財務工作將進一步參與單位的經(jīng)營管理，在控制、決策、分析和考評等方面發(fā)揮重大的作用。用友財務通正是基于這種環(huán)境，以“精細核算，卓越理財”為核心應用理論，面向中小企業(yè)及組織的財務應用，提供企業(yè)投資融資決策，從而幫助企業(yè)全面實現(xiàn)電算化管理。本產(chǎn)品主要包括財務處理、工資管理、固定資產(chǎn)管理、報表、財務分析以及存貨管理六大系統(tǒng)。其中，財務處理又細分為總帳、應收應付、項目管理、現(xiàn)金管理等四大模塊。用友財務通提供數(shù)據(jù)接口，可實現(xiàn)向u8管理軟件的平滑過渡，滿足企業(yè)業(yè)務發(fā)展的需要。
2：商貿(mào)通本系統(tǒng)通過預置多種會計制度模板、多種業(yè)務類型，全面滿足各類小型商貿(mào)企業(yè)進銷存及財務核算需求，為企業(yè)提供多種靈活的業(yè)務處理方法，準確及時匯總財務數(shù)據(jù)，出具多角度業(yè)務分析報表，規(guī)范業(yè)務流程，加速資金周轉(zhuǎn)，降低運營成本，提高企業(yè)盈利能力及市場競爭力，幫助小型商貿(mào)企業(yè)高速發(fā)展!
3：用友u8系列/用友erp/u8產(chǎn)品介紹用友erp—u8企業(yè)應用套件是在全面總結(jié)、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務運作與管理特性的基礎(chǔ)上，針對中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業(yè)特性的信息化需求而設計。他具備五大產(chǎn)品特性。
1.企業(yè)全面應用2.按需部署3.高度整合4.快速見效5.低成本。
3：用友商用表單及耗材：
用友表單與用友軟件全線配套，具有豐富的產(chǎn)品線，主要包括：會計帳簿;業(yè)務表單(尋報價單、送收貨單、收付款單);綜合表單(工資單、固定資產(chǎn)卡片、出入庫單)等以及配套裝訂用品。用友表單支持針式打印機、激光打印機、噴墨打印機等多種打印設備。
(2)軟件優(yōu)點說明：
2.技術(shù)特點：
(一)嚴密的安全技術(shù)。
a.數(shù)據(jù)操作安全性b.數(shù)據(jù)存貯安全性c.數(shù)據(jù)運用、查詢、分析時的安全性。
3.應用特點：
全面支持小企業(yè)會計制度，滿足更多小企業(yè)管理需求。!a.業(yè)務流程自由選擇，企業(yè)靈活選擇自己的業(yè)務處理流程。b.報表統(tǒng)計與分析角色化，按應用角色多角度進行業(yè)務分析。c.靈活自定義各種基礎(chǔ)檔案業(yè)務屬性、各種業(yè)務報表及單據(jù)格式。d.財務業(yè)務一體化管理，更加全面掌控企業(yè)物流，資金流，信息流。e.規(guī)范企業(yè)管理，有效控制企業(yè)財務經(jīng)營風險。f.豐富快捷的財務，業(yè)務等分析處理，快速支持企業(yè)決策。g.完善的資金管理，提供從日記帳到銀行對帳單、支票登記簿、費用報銷等一套出納業(yè)務。
(3)產(chǎn)品服務對象。
1.財務通：基礎(chǔ)版：面向小型企業(yè)，小型診所社區(qū)醫(yī)院、小規(guī)模學校等以及兼職會計人員或小型代理記帳公司(5套帳以內(nèi))標準版及網(wǎng)絡版：面向以財務核算為核心進行全面經(jīng)營管理的小企業(yè)(主要為小型工業(yè)企業(yè))以及規(guī)模較大的代理記帳公司等。
u8面向大中型企業(yè)或集團應用的一體化解決方案，用友erp—u8企業(yè)應用套件是在全面總結(jié)、分析、提煉中國中小企業(yè)業(yè)務運作與管理特性的基礎(chǔ)上，針對中小企業(yè)不同管理層次、不同管理與信息化成熟度、不同應用與行業(yè)特性的信息化需求而設計。將成功的管理經(jīng)驗與業(yè)務實踐應用產(chǎn)品化，把管理要素合理預置在軟件中，讓更多的企業(yè)通過應用和實施用友erp—u8企業(yè)應用套件來實現(xiàn)先進、成熟管理的應用價值。
3.授權(quán)資格等級用友軟件時第一個通過國家財政部審批的財務信息化軟件開發(fā)商。
四、業(yè)務收入。
1.收入來源：桓博公司的收入來源主要為軟件銷售、升級和軟件售后服務費(包括用友軟件配套耗材)三個部分，并根據(jù)行業(yè)的平均標準和公司的成本預算制定相應的收費標準。
其中收入主要以軟件銷售收入為主，軟件升級和服務費及配套耗材銷售收入為輔。年均軟件銷售額超過80萬元，服務費收入超過15萬元，用友配套耗材銷售收入超過10萬元，計算機硬件及網(wǎng)絡工程實施收入10萬元。
五、競爭情況及市場營銷(1)、市場評估：計世資訊(ccwresearch)的研究表明，20xx年上半年，中國通用型管理軟件市場規(guī)模為22.7億元，增長率32%;同期，erp規(guī)模達到11.9億元，增長率為29%。有關(guān)資料顯示，截至到20xx年底，天津地區(qū)共有各類企業(yè)和組織近10萬家，其中以應用軟件進行相關(guān)管理的只有20xx家左右，僅占0.5%。市場發(fā)展?jié)摿κ挚捎^。(一)中小企業(yè)erp需求旺盛20xx年，中國中小企業(yè)erp市場銷售額已經(jīng)占到erp市場銷售額的68.2%，中小企業(yè)市場同比增長速度達到24.1%大幅超過了大型企業(yè)市場18.7%的增長速度。20xx年中小企業(yè)將會延續(xù)20xx年的快速增長態(tài)勢，增長速度仍將超出大型企業(yè)市場的增長速度，繼續(xù)成為拉動erp市場增長的主導力量。
(二)中小企業(yè)用戶erp選型慎重。
通過調(diào)查研究表明，中小企業(yè)用戶在erp選型時更加慎重，選型時考慮的因素不再僅僅是廠商品牌、產(chǎn)品價格、功能模塊是否全面等表現(xiàn)因素，而是會更加關(guān)注產(chǎn)品的可用行，產(chǎn)品是否真正適合企業(yè)業(yè)務和發(fā)展，是否真正能夠滿足企業(yè)現(xiàn)階段和未來的潛在需求，給企業(yè)帶來工作效率的提高和銷售業(yè)績的提升。
(2)主要競爭對手分析目前我們遇到的競爭對手主要有同行業(yè)的廠商，其他競爭對手雖然也有和用有軟件爭奪市場的能力，他們有和用友功能模塊大致相同的產(chǎn)品投放市場，但是產(chǎn)品相對單一，配置也不如用友靈活。從長遠的目光來看他們所占據(jù)市場份額還不足以威脅到用友軟件的發(fā)展和生存。相反的，這部分市場份額對用友來說也是利潤的增長點，而且中小企業(yè)占了國內(nèi)企業(yè)的絕大部分。用友軟件公司也注意到了這方面軟件的需求，先后推出了系列產(chǎn)品，是所有軟件廠商中唯一產(chǎn)品線最豐富，適用面最廣泛，按需配置最靈活的管理軟件開發(fā)商。
(3)銷售策略：
幫助客戶做到4個充分。
充分了解需求;充分培訓練習;充分反饋問題;充分總結(jié)經(jīng)驗;。
利用各種方式，向目標客戶傳遞以下理性訴求：
1.實時化-企業(yè)在經(jīng)營中，必須掌握立即、快速的原則，新品上市快，客戶服務要快，決策速度要快，企業(yè)應變速度要快。
3.創(chuàng)利化-經(jīng)營無非時為了活力及貢獻社會責任，因此就必須不斷創(chuàng)造利益，就要在重視有利益的銷售的同時，努力提高效率，降低成本。達到提升競爭力的目的。
(4)價格政策。
完全按照用友公司的政策規(guī)定執(zhí)行。報價(略)。
(5)銷售方式。
為了使本公司的產(chǎn)品一最快的速度，最全面的被目標客戶企業(yè)家了解并接受，擬采取以區(qū)域集中推介會、社會關(guān)系介紹、銷售人員上門聯(lián)系3種直銷形式為主，向下級代理商批發(fā)為輔的銷售方式。公司還將重視做好現(xiàn)有客戶的售后服務工作，力爭在贏得美譽的基礎(chǔ)上，將客戶的關(guān)系渠道發(fā)展成為公司拓寬市場的銷售通道。
大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報篇十八
柘城縣在突出培養(yǎng)、強化鍛煉、多崗實踐、定期考核、拓寬再就業(yè)渠道等方面狠下工夫，把培養(yǎng)大學生村干部作為一項戰(zhàn)略性工程來抓，為大學生村干部干事創(chuàng)業(yè)、健康成長搭建平臺。
重幫帶，打好工作基礎(chǔ)。大學生村干部到村任職后，所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取“結(jié)對子”的辦法，指定一名政治素質(zhì)高、責任心強、作風正派、工作經(jīng)驗豐富的同志對他們進行傳幫帶，給他們提要求、教方法、指路子。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導定期與他們進行談心談話，了解他們的思想動態(tài)、工作情況及有關(guān)問題，幫助他們解決工作、生活中存在的問題和困難。大學生村干部都列席所在“村兩委”會議，學習分析問題、解決問題的'方式方法。
重培訓，提升綜合素質(zhì)。把大學生村干部培訓列入全縣干部教育培訓規(guī)劃之中，定期加強政策理論、經(jīng)濟管理、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村工作方式方法等培訓，使他們盡快了解農(nóng)村、適應農(nóng)村、熟悉農(nóng)村。
重鍛煉，提高實踐能力。根據(jù)大學生村干部業(yè)務知識、能力結(jié)構(gòu)以及履職經(jīng)歷等實際情況，積極為他們提供更多的崗位條件，不斷加強對大學生村干部多層次、全方位的綜合培養(yǎng)鍛煉。
重考核，加強監(jiān)督管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年與大學生村干部簽訂目標責任書，年終進行考核，每月對大學生村干部的上崗情況、履行職責情況、目標完成情況及工作實績督查一次，每季度將督查結(jié)果進行通報，并對大學生村干部的工作進行民意測評。
重協(xié)調(diào)，營造發(fā)展環(huán)境。鼓勵大學生村干部再就業(yè)，支持大學生村干部創(chuàng)業(yè)?？h委組織部與金融部門緊密聯(lián)系，為大學生村干部創(chuàng)業(yè)提供信息、資金、政策等方面的支持。