父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)(模板23篇)

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    感悟是一種對(duì)生活的理解和領(lǐng)悟,它使我們更加明晰自己的內(nèi)心世界。感悟的過(guò)程需要我們有良好的心態(tài)和積極的思維方式。在這里,我們分享一些感悟的故事,讓我們一起深入思考人生的意義。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇一
    花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛(ài)心與教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛(ài)。
    這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
    “愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài):如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
    有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!
    其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺?,一定?huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!
    朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟,走完屬于你自己的愛(ài)的人生。
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    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇二
    今天,我看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),作者是沈石溪。書(shū)中寫(xiě)了母狼紫嵐的丈夫死了,她的肚子里懷了小狼,她的丈夫黑桑期望他的后代能成為狼王,紫嵐生了五只小狼崽,這時(shí)下起了暴雨,紫嵐把一只一只的小狼崽放回洞里,不停地來(lái)回跑,可惜最后一只狼崽被沖走了,剩下三男一女,分別叫黑仔、藍(lán)兒、媚媚、雙毛。紫嵐為了培養(yǎng)新一代的狼王,實(shí)現(xiàn)丈夫的狼王夢(mèng),偏心黑仔先喂他喝奶,他很像黑桑,可一次意外被大金雕吃了,接著不幸的是:另幾只小狼崽都一一去世了,只剩下媚媚,可她是母狼,不能當(dāng)狼王,后來(lái)又來(lái)了一只大公狼,于是,媚媚就與他交配,生下了五只小狼崽,紫嵐只好希望其中一位狼孫能實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)。
    我感覺(jué)到母狼真可憐!自己為了把孩子培養(yǎng)成狼王,不惜一切代價(jià),包括自己的生命,丈夫?yàn)榱藸?zhēng)王位,意外被野豬咬死了,只剩下了她一個(gè)。她身為一個(gè)母親,費(fèi)盡心血想把孩子培養(yǎng)成狼王,竟用生命在保護(hù)他們,當(dāng)她的孩子一出意外,她的眼里就會(huì)顯得絕望只剩下媚媚一個(gè)時(shí),把希望都放在狼孫上了,可發(fā)現(xiàn)媚媚喜歡一只膽小怕事的獨(dú)眼狼,紫嵐在萬(wàn)般無(wú)奈下除掉了他,終于和一只英勇的大公狼結(jié)合了卻被唯一的親人拋棄了,在她的孫子要出生是用性命在和金雕搏斗,這母愛(ài)難道不偉大嗎?她也是不容易的啊!可惜天不如人愿,希望她的孫子之中能有一個(gè)爭(zhēng)氣點(diǎn)的為她了解了這個(gè)狼王夢(mèng)吧!也許作者把題目叫做狼王夢(mèng),是因?yàn)楫?dāng)狼王這個(gè)愿望很迷茫,不是真的當(dāng)上了狼王,也許是也許不是,所以只能是個(gè)夢(mèng)想吧。紫嵐真是偉大,付出而不求回報(bào),為孫子奉獻(xiàn)了生命。
    我知道了動(dòng)物和人類(lèi)一樣也有一顆真誠(chéng)、善良的心,都有自己的夢(mèng)想,都想自己的孩子好,望子成龍、望女成鳳。其實(shí)動(dòng)物并不比人類(lèi)差,他們有自己的思想,環(huán)保生活,只是不會(huì)說(shuō)話。如果從各個(gè)方面比較,也許我們?nèi)祟?lèi)還比不過(guò)動(dòng)物。所以讓人類(lèi)好好保護(hù)動(dòng)物,他們一樣需要保護(hù)、愛(ài)惜!
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇三
    天里自由自在地遨翔;書(shū)更是一顆人類(lèi)智慧的啟明星,照亮了你我他。
    今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是一個(gè)讀書(shū)的大好日子。
    《查理九世》是一本很好的圖書(shū),它寫(xiě)了一只小狗和一個(gè)外號(hào)叫“問(wèn)題多多”的小孩以及dodo隊(duì)的其他成員的無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
    有一段這樣寫(xiě)道:這時(shí),一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明艷的光影。
    一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統(tǒng)狗都能堅(jiān)持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅(jiān)持不到最后,為何我們?nèi)祟?lèi)總是走到一半就倒在了中點(diǎn)線。這些人和那只小狗比起來(lái),就是一個(gè)跑在天上,一個(gè)倒在地上!俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!眻?jiān)持到最后的人,即使沒(méi)成功,也是快樂(lè)的?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)不晚。”一個(gè)人如果發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,一定要把以前流的汗水補(bǔ)起來(lái)。
    dodo隊(duì)能團(tuán)結(jié)友愛(ài),為何我們不能團(tuán)結(jié)一致?dodo隊(duì)為什么那么聰明,是因?yàn)樗麄冎挥幸粋€(gè)念頭:把自己“裝飾”成一位能文能武,身懷絕技的人。為何我們?nèi)祟?lèi)不能為了一個(gè)目標(biāo)而去堅(jiān)持不懈奮斗,去找到自己的路?為何人類(lèi)不能多讀點(diǎn)課外書(shū),增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)?dodo隊(duì)能那樣堅(jiān)持不懈,為何我們不能持之以恒?dodo隊(duì)能互相理解,為什么我們不能做到人與人之間的信任。
    最后,總結(jié)一點(diǎn):一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)好的品質(zhì)。學(xué)會(huì)dodo隊(duì)全部品質(zhì)。
    一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位可以和你傾心交談的良師,它能讓你越攀越高。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起傲游知識(shí)的海洋,翻越知識(shí)的高山最終到達(dá)知識(shí)的頂峰。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇四
    今天,我閱讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),這本書(shū)讓我感受到了震撼心靈的生命力量!
    母狼紫嵐為了能讓自己的后代出人頭地;它不辭辛勞,堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)導(dǎo)自己的孩子成為狼群中的強(qiáng)者。在弱肉強(qiáng)食的危險(xiǎn)叢林中,在劣汰留良的殘酷法則之下,母狼紫嵐的一次次努力化為烏有,但它選擇了堅(jiān)持,選擇了面對(duì),選擇了迎刃而解;它并沒(méi)有放棄,反而更加努力,勇往直前,親手把兩只小公狼送上了競(jìng)爭(zhēng)。奮不顧身的它為了保護(hù)自己的后代,與惡雕同歸于盡。這是一個(gè)輝煌的夢(mèng)。
    狼自古以來(lái)就是人類(lèi)字典里邪惡的代名詞,自古以來(lái),人類(lèi)就一直對(duì)狼痛之入骨。想把狼全部絞殺,把狼趕走??墒?,狼群在千百年歷史中面對(duì)強(qiáng)大的人類(lèi)前,能經(jīng)受住各種嚴(yán)峻考驗(yàn),不但沒(méi)橫尸荒野,反而在危險(xiǎn)中存活了下來(lái),可見(jiàn)狼有多么頑強(qiáng)的生命力啊!
    其實(shí),與狼為敵,倒不如與狼為友。狼雖然會(huì)吃羊,可人也吃羊。雖然狼會(huì)襲擊人,可人也會(huì)襲擊狼,而且次數(shù)還更多.............
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    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇五
    《父與子》是德國(guó)漫畫(huà)大師埃.奧.卜勞恩。內(nèi)容幽默風(fēng)趣,引人開(kāi)懷大笑。講述了一對(duì)父子每天的趣事樂(lè)聞。
    當(dāng)這對(duì)父子有困難,他們面對(duì)困難不害怕,頭腦冷靜,想辦法走出困境。雖然當(dāng)上了百萬(wàn)富翁但是不驕傲,沒(méi)有虛榮心。我們生活中也是要這樣的,沒(méi)有虛榮心,要勇敢的走出困難。父與子的生活背景發(fā)生了一些變化,但父親與兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過(guò)著許多人向往的快樂(lè)生活;平常而快樂(lè),溫馨又奇妙。這些一個(gè)個(gè)的故事貼近我們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是我們最無(wú)私的親情。父母為了給我們開(kāi)心,快樂(lè)的生活,也默默無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)。是父母的勞累才換來(lái)現(xiàn)在的生活。雖然家庭富有,但是我們要的生活是不拘束,不隆重,平平常常。父與子的生活就是我們所追求的,所想得到的。
    《父與子》雖然是漫畫(huà),但是是有益的。大家有時(shí)間要閱讀《父與子》內(nèi)容不枯燥無(wú)味,給我們帶來(lái)了無(wú)限驚喜于快樂(lè)。
    父與子讀后感4這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà),它出自德國(guó)漫畫(huà)大師?!W·卜勞恩之手。該書(shū)主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字,但其有趣的漫畫(huà),卻讓人更懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。
    父與子,他們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無(wú)人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧!
    爸爸。
    這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢(qián)買(mǎi)東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂(lè)的童年,巨大的空間。
    這是一對(duì)快樂(lè)的父子,這是一對(duì)猶如兄弟的父子,這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂(lè)觀,他們……他們就像是一對(duì)鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵!),形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒(méi)有隱私!
    這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂(lè)觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說(shuō)里,真實(shí)生活里也是有的哦!
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇六
    今天,我看了《格林童話》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)豐富多彩,光怪陸離十分的好看。
    其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個(gè)故事講了從前有個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊,有一天他出海釣魚(yú)。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚(yú),比目魚(yú)懇求漁夫放了他,就滿(mǎn)足漁夫的愿望。結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后,讓漁夫去跟比目魚(yú)要一幢小別墅,只是沒(méi)過(guò)幾天她就覺(jué)得院子和園子太小了,又讓漁夫跟比目魚(yú)給她們變出石頭建造的大宮殿,過(guò)了幾天,她又想要一個(gè)國(guó)家,她讓漁夫去找比目魚(yú)讓她當(dāng)上國(guó)王。她又想當(dāng)皇帝。
    又想當(dāng)教皇,比目魚(yú)一一滿(mǎn)足了她的愿望,最后她要控制太陽(yáng)和月亮,要當(dāng)上帝,可比目魚(yú)沒(méi)有滿(mǎn)足他的愿望,他又生活在破漁舍里。
    這個(gè)故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣,那么貪心,只有自己勞動(dòng)才會(huì)有收獲,不能想著不勞而獲,要腳踏實(shí)地的面對(duì)人生。不能存在僥幸的的心理,也不能投機(jī)取巧的手的人沿著它走過(guò),樂(lè)此不倦的把所有的`喜怒哀樂(lè)全都注入于此。它見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的變遷,更見(jiàn)證了許多有理想有目標(biāo)的青年的成長(zhǎng),他們所付出的血汗和淚水都隨著東啦河悄悄流過(guò)。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇七
    《狼王夢(mèng)》中有很多地方寫(xiě)到了深沉的母子之愛(ài),無(wú)間的親情與溫柔,可這些在狼的世界里卻表現(xiàn)為十分殘忍。文中有一段我現(xiàn)在還記憶猶新,:“它把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上,來(lái)回舔著藍(lán)魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍(lán)魂兒被濃烈的母愛(ài)陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管,動(dòng)作干凈利索,迅如閃電快如風(fēng),只聽(tīng)得咔嗒一生脆響,藍(lán)魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚一生栽倒在地里,氣絕身亡了?!泵看慰吹竭@里,我都兩眼淚水,既可憐小狼藍(lán)魂兒,又為母狼紫嵐忍痛割?lèi)?ài)感到悲哀,紫嵐寧愿讓藍(lán)魂兒死在自己手下,也不愿讓自己的寶貝飽受獵狗、獵人的欺凌后死去,這是多么偉大的母愛(ài)呀!
    讀著《狼王夢(mèng)》,我不禁想起了一個(gè)故事。在5〃12大地震中,搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一位穿著紅衣的母親,他躬著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g,頭上、背上都堆滿(mǎn)了磚頭她的雙手卻緊緊地將一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸,她的身體僵硬了,但手里一直緊緊握著一部手機(jī)。
    搜救隊(duì)員把嬰兒抱了過(guò)來(lái),另一位搜救隊(duì)員想把那位母親的身體放平,可是,那僵硬的尸體已成了舍己救子的誓言,那躬著身子跪在地上的姿勢(shì)已成了永恒的雕塑。
    搜救隊(duì)員將手機(jī)拿了出來(lái),“啊!上面有條短信!”他驚訝道。其他搜救隊(duì)員迫不及待地說(shuō):“寫(xiě)的什么?快念念!”那位搜救隊(duì)員念道:“親愛(ài)的孩子,如果你能活著,一定要記?。何覑?ài)你!”這是她留給孩子的!這是多么偉大的母親,多么無(wú)私的母愛(ài)呀!
    其實(shí),母愛(ài)是世界上做真摯的情感,母愛(ài)如就水一般,母親就如源一樣,無(wú)論你奔騰到哪里,依然有不盡的源頭之水。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇八
    《童年》這部文學(xué)著作,是孩子童年時(shí)期最好的教育指導(dǎo)書(shū),它可以教會(huì)人們勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)完善自己。今天小編在這分享一些童年讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    最近,我閱讀了一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)《童年》,這本書(shū)讓我學(xué)到了許多,讓我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我就給你們分享一下吧!
    這本書(shū)主要寫(xiě)了:阿廖沙三歲時(shí),父親就去世了,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得專(zhuān)橫暴虐。母親婚后的生活是不幸的,她經(jīng)常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受到歧視,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。
    整本書(shū)都講述著阿廖沙的孤獨(dú),書(shū)以一個(gè)孩子的視角來(lái)審視世界以及人生,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐敗的過(guò)程。
    高爾基的童年生活是黑色的,里面充滿(mǎn)了怨恨,傷心、痛苦。高爾基是不幸的,他有著優(yōu)異的成績(jī),本該開(kāi)開(kāi)心心地讀著書(shū),他為了生活只得放棄學(xué)業(yè),去養(yǎng)活自己。相反。我的童年是五顏六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸寵,有媽媽寵,有爺爺寵,有奶奶寵。在學(xué)校有老師的耐心教導(dǎo),有朋友的真誠(chéng)友誼,每天無(wú)所事事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢?每天都有人侮辱他,傷害他,他幾乎沒(méi)有一天能過(guò)得安寧,但他沒(méi)有放棄生活,努力著,成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    我們跟阿廖沙的童年有著天壤之別,我們是幸福的,但我們不懂得珍惜,把一切幸福都看作不足為奇,理所當(dāng)然的。
    我們的童年沒(méi)有苦難,但我們也要做個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人。
    最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
    所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
    如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
    去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《童年》,我被這本書(shū)深深的吸引住了。
    這本書(shū)講述了高爾基童年時(shí)期的悲慘生活。主人公阿廖沙三歲父親死后隨母親去投奔外祖父,十歲時(shí)母親也死了,阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。外祖父不太喜歡他,經(jīng)常對(duì)他不是打就是罵。兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)斗毆。但在這樣惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)他仍然能保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
    《童年》讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅(jiān)持,點(diǎn)燃了信念的火把,他用樂(lè)觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡。記得有一次,我跟媽媽去爬山,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我摔了一跤,膝蓋破皮了,一走動(dòng)腳就疼,還不聽(tīng)使喚。媽媽勸我,腳疼就不要爬了。我也想放棄了。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象,他似乎在山頂上為我吶喊,加油。當(dāng)我一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,依然能夠不放棄,樂(lè)觀坦然地去面對(duì)困難?,F(xiàn)在這小小的困難,算什么?怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢?于是我繼續(xù)向前,奇怪的是,腳步好像聽(tīng)懂了我的心,不僅輕快了,而且也感覺(jué)不到那么疼了。憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的毅力,我登上了山頂。
    《童年》陪伴著我,教育著我,讓我勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇九
    上學(xué)期我的好朋友鐘天宏帶了一本查理九世系列的書(shū)到學(xué)校,我看了一半覺(jué)得很好看,就要媽媽給我買(mǎi)了一套,這個(gè)寒假,我終于看完全套了。?查理九世之最后的古寺神佛?這本書(shū)是其中的一本,是我比較喜歡的冒險(xiǎn)類(lèi)型的。開(kāi)始看的時(shí)候我有點(diǎn)兒害怕,看完之后了解了真相就不再害怕了。
    有一天,迷信的太姥姥給墨多多講了一個(gè)她親身經(jīng)歷的可怕故事:在幾十年前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,年幼的太姥姥和小伙伴上山挖野菜,遇到了一個(gè)金銅色皮膚的胖小孩,胖小孩給了他們很多食物,但要求絕對(duì)保密,否則就會(huì)災(zāi)難降臨,但孩子們回去后背棄了承諾,泄露了山中佛寺的秘密。整個(gè)鎮(zhèn)子遭到了軍隊(duì)的洗劫,尸橫遍野。
    小伙伴們被這個(gè)故事吸引,決定偷偷跟著太姥姥潛入西陵山一探究竟!他們藏在車(chē)子的行李堆里,卻看到一尊會(huì)走路的佛像跟在車(chē)子后面,路邊古銅色的少女將它們帶到了一片考古基地,在那里,人們變成了一尊尊金銅色的佛像,這時(shí),太姥姥失蹤了,湯里竟然飛出了金燕子,樣子的嘴里吐出一塊木牌,上面寫(xiě)著:入故事者,不得往生!
    后來(lái),墨多多和他的伙伴們憑著勇敢和智慧解開(kāi)了謎題,山壁中的泉水含有微生物,喝下后悔發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使得人們身體迅速脫水,變成金身。而后來(lái)發(fā)生的一切是太姥姥為了保護(hù)古墓的秘密而故意制造恐怖氣氛,想嚇退墨多多他們而造成的。小伙伴們決定永遠(yuǎn)不將古寺的秘密流傳出去,決不讓任何人挖掘這座千年的歷史文物。
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    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十
    一本有“魔力”的書(shū),會(huì)不知不覺(jué)的讓你跟隨著他們?nèi)ヌ剿髅跃?,而且還會(huì)跟隨著他們一起去各種謎題。驚奇地故事情節(jié),讓我愛(ài)不釋手,書(shū)名是《查理九世》全集,我僅僅用了三天時(shí)間就讀完,深受感動(dòng)。
    在這本冒險(xiǎn)小說(shuō)里,查理九世、墨多多和他們的小伙伴知難而進(jìn)、無(wú)所畏懼,克服了重重困難。
    書(shū)中幾個(gè)小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,也深深地打動(dòng)了我,就像我們?cè)趯W(xué)校里一樣,同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    我也要像書(shū)中的小伙伴們一樣勇敢,這樣才能有利于我們的學(xué)習(xí),在生活中才會(huì)有進(jìn)步。
    我看完了好幾本《查理九世》,百看不厭,實(shí)在是太好看了!
    這本書(shū)中講了一個(gè)有好奇心的男孩子莫多多,代號(hào)莫小俠,與小狗查理九世、扶幽、胡沙,堯婷婷一起的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)故事。開(kāi)頭的輕松,中間的驚恐,結(jié)尾的真相,帶我經(jīng)歷了一次心理的恐怖旅程。
    當(dāng)我在細(xì)細(xì)口味《查理九世-黑見(jiàn)街的亡靈》時(shí),我全身的毛孔都豎了起來(lái),空氣似乎凝結(jié)了,使我喘不過(guò)氣來(lái)。放在沙發(fā)上的腳,一動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)?----太恐怖了!眼睛、亡靈、蠟筆畫(huà)、、、、、我的腦海中的那首可怕的童謠,令人毛骨聳然。但是看《查理九世》,你就像書(shū)中的主人公,不弄清真相決不放棄,像虎鯊一樣勇猛,像扶幽一樣聰明,像堯婷婷一樣細(xì)心!
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十一
    我讀了很多書(shū),感受過(guò)走過(guò)這座“橋”,我便可以走向了知識(shí)彼岸的快樂(lè)。
    記得去年,我曾每日捧著《走讀中國(guó)》不肯放下,這是一本我認(rèn)為能給我?guī)?lái)豐富知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)大餐的好書(shū),在書(shū)中我不僅可以看到那么多文學(xué)大師的篇篇美文,更可以跟著他們的文章去拜訪一下他們?cè)?jīng)的歲月、曾經(jīng)的故事。
    讀書(shū)是一件樂(lè)事,趣事,當(dāng)我和一篇篇傳世佳作走得越來(lái)越近時(shí),我發(fā)現(xiàn),我也會(huì)變得越來(lái)越與眾不同!這,便是我的讀書(shū)感悟。
    北京大興區(qū)北京二中亦莊學(xué)校(小學(xué)部)5.5班五年級(jí):段沁玙。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十二
    這個(gè)寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心的300個(gè)成長(zhǎng)故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧的故事書(shū)。讀完這本書(shū),讓我更加學(xué)會(huì)愛(ài)父母,學(xué)會(huì)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩。
    成功者決不放棄,放棄者決不成功。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒(méi)有障礙》里面的小男孩學(xué)習(xí),做任何事情不放棄,不退縮,向著目標(biāo)努力拼搏。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十三
    并許諾給他一座海島,當(dāng)里面的`總主人,縣令。桑丘于就當(dāng)上了唐吉珂德得仆人。他對(duì)主人真是忠心耿耿,在唐吉珂德吧客店當(dāng)做城堡不付錢(qián)時(shí),還是桑丘用字跡唯一的財(cái)產(chǎn)--------褡褳扣留下來(lái),才使他們繼續(xù)走下去:當(dāng)唐吉珂德打死了牧羊人的樣的時(shí)候,還是他替唐吉珂德挨了打......
    是悲。讀者可以自下結(jié)論。但譯者認(rèn)為它就像人們說(shuō)《紅樓夢(mèng)》一樣,嬉笑怒罵都成文章,人們一定從跌宕詼諧的故事情節(jié)中領(lǐng)略到他的奧妙。
    《唐吉珂德》的確值得讓大家去讀一讀,記一記,寫(xiě)一寫(xiě)。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十四
    辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)期間的中國(guó),日本的入侵,xxx的失敗,新軍閥的成立,把當(dāng)時(shí)者處于動(dòng)蕩之中的中國(guó),拽入了黑暗的深淵,而在這種黑暗之中,有的人在黑暗中沉淪,而有的人則想在黑暗之中找出一絲的光明,但這種人往往是徒勞無(wú)功的。
    小橋,流水,人家,故時(shí)的好友,充斥著魯迅對(duì)故鄉(xiāng)的美好記憶,可是,當(dāng)魯迅再次回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一切都變了,社會(huì)變得無(wú)情了,人與人之間也多了太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯,富與窮的不同。使得人與人之間產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒人千里。哎,人們的`內(nèi)心的變化人讓魯迅的那份對(duì)故鄉(xiāng)的美好記憶破碎了。世界在變,人也在變。人們的內(nèi)心中,少了份童真,多了份貪婪;少了份善良,多了份狡詐。
    那樸實(shí)、勇敢的兒時(shí)好友——閏土,也消失了,那機(jī)智勇敢,見(jiàn)多識(shí)廣的少年形象,被一個(gè)臉色灰黃,眼睛通紅,上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣的中年人所代替。一句恭恭敬敬的“老爺”被封建禮教牢牢束縛,麻木不仁。那當(dāng)時(shí)的閏土早已經(jīng)在社會(huì)的冷酷之中淡淡,消亡了。在他的家里,多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。一棵苗子,就這么被泯滅了。
    20年前的楊二嫂年輕美麗,因此她的豆腐店異常紅火,人稱(chēng)“豆腐西施”;20年后,她成了“凸顴骨,薄嘴唇”的“細(xì)腳伶仃的圓規(guī)”,變成了自私、尖刻、貪婪、勢(shì)利,愛(ài)搬弄是非,愛(ài)嘮叨的小市民形象。并想方設(shè)法從“我”的搬家中撈點(diǎn)東西,虛偽地吹捧、尖酸地嘲諷,還從中欺騙我說(shuō)閏土偷碗碟。書(shū)中的魯迅,從嚴(yán)冬中來(lái),帶來(lái)的是期待,帶走的,則是悲涼。古往今來(lái),人事滄桑,故鄉(xiāng)在每一個(gè)游子的心底都是種最深的隱痛。而魯迅先生心中這是一個(gè)“沒(méi)有春天的故鄉(xiāng)”故事的結(jié)尾,魯迅離開(kāi)了,對(duì)于這樣的故鄉(xiāng),他難以再有美好的期待。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十五
    最近,我看了一半書(shū),這本書(shū)是著名作家曹文軒的作品,名為——《草房子》,這本書(shū)所寫(xiě)的內(nèi)容是主人公桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。其中,我最深有感觸的是《草房子》中的一個(gè)章節(jié)——“禿鶴”。這個(gè)章節(jié)講述了一個(gè)這樣的故事:禿鶴本名為“陸鶴”,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生,因?yàn)槭且粋€(gè)禿子,所以當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兌挤Q(chēng)他為“禿鶴”。在三年級(jí)之前,他并不是很在意自己是個(gè)禿子,而且很樂(lè)意讓別人摸自己的禿頭,可是在三年級(jí)的時(shí)候,他對(duì)自己的.禿頭在意起來(lái)了,誰(shuí)碰他,他就跟誰(shuí)急。從此,他的禿頭開(kāi)始被別人嘲笑。他嘗試了用各種方法長(zhǎng)出頭發(fā),可是都沒(méi)有效果。之后他慢慢地被人冷落。直到在一次文藝匯演上,禿鶴用自己禿子的身份演了一場(chǎng)戲,得了第一名,得到了他人的尊重。
    這一章節(jié)中,我最喜歡的句子是:他將大蓋帽提在手里,露著光頭,就當(dāng)紙?jiān)略趫?chǎng),驢拉磨似的旋轉(zhuǎn)著,數(shù)著板。那個(gè)連長(zhǎng)出現(xiàn)時(shí),是在夏日。禿鶴就是按夏日來(lái)打扮自己的。但眼下卻是隆冬季節(jié),寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個(gè)天氣,就這么不停地走,不停地做動(dòng)作,額頭竟然出汗了。這句話寫(xiě)出了運(yùn)用對(duì)比,天氣的冷和陸鶴身穿夏衣;寒氣透骨和額頭冒汗,表現(xiàn)出陸鶴的認(rèn)真刻苦。
    陸鶴在書(shū)本中是一個(gè)禿子,和書(shū)本中的其他角色不同。所以他自己心里面是十分的自卑,同學(xué)們也是嘲笑他,可是如果他可以不顧他人的流言蜚語(yǔ),有可能他比任何人都要優(yōu)秀。
    但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”只要認(rèn)清自己想要前進(jìn)的道路,
    不顧他人怎么去說(shuō),照著自己的方向前進(jìn),那么這條路的終點(diǎn),就會(huì)是成功!
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十六
    讀完了《復(fù)活》這一本書(shū),作者在書(shū)中揭露了當(dāng)時(shí)法庭、監(jiān)獄和政府機(jī)關(guān)的黑暗,揭露了官吏的昏庸殘暴和法律的反動(dòng)。在嚴(yán)肅的法庭上,一群執(zhí)法者各有各的心思,隨隨便便地將一個(gè)受害少女瑪絲洛娃判刑。在主人公上訴的過(guò)程中,又進(jìn)一步暴露了沙皇政府機(jī)構(gòu)從上到下都沒(méi)有好人,國(guó)務(wù)大臣是個(gè)貪婪成性的吸血鬼,柜密官是鎮(zhèn)壓波蘭人起義的劊子手,掌管犯人的將軍極端殘忍,副省長(zhǎng)以鞭打犯人為樂(lè),而獄吏也以折磨犯人為能事。這是一個(gè)怎樣的群體,一個(gè)怎樣的統(tǒng)治階級(jí)。
    小說(shuō)在激烈地揭露和批判俄國(guó)社會(huì)的同時(shí),也成功地塑造了兩個(gè)豐滿(mǎn)而復(fù)雜的人物形象——涅赫留朵夫公爵和瑪絲洛娃。涅赫留朵夫是一個(gè)“懺悔”貴族的典型。小說(shuō)通過(guò)這個(gè)人物在思考和探索解決社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程中,充分展示人物思想的發(fā)展,來(lái)刻畫(huà)人物的。在整個(gè)小說(shuō)中,他的貴族階級(jí)舊性不斷死灰復(fù)燃。因此他每走一步都要經(jīng)過(guò)痛苦的斗爭(zhēng)。這一切都使得這個(gè)人物形象顯得豐滿(mǎn)和真實(shí)可信。不過(guò),最終他的心靈復(fù)蘇是給人以強(qiáng)烈震撼的。
    用法國(guó)著名思想家,文學(xué)家羅曼·羅蘭的話說(shuō):《復(fù)活》是歌頌人類(lèi)同情的`最美的詩(shī),最真實(shí)的詩(shī),書(shū)中體現(xiàn)了卑劣與德性,一切都以不寬不猛的態(tài)度,鎮(zhèn)靜的智慧與博愛(ài)的憐憫去觀察。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十七
    真相總是包裹著謊言一同到來(lái)。我的朋友,我需要你友情的支撐時(shí)必須接受你的困擾;我的愛(ài)人,我需要你愛(ài)情的撫慰時(shí)必須接受你的無(wú)知;我的家人,我需要你不計(jì)回報(bào)的付出時(shí)必須接受你的固執(zhí);我的老板,我需要金錢(qián)來(lái)自我立足時(shí)必須接受你的世俗。在我接近這些真相之后,我總是取舍利弊,然后在你們的游戲中敗下陣來(lái)。我了解作為勝者需要付出的代價(jià)——無(wú)助、孤獨(dú)、貧困、死亡。于是我每次都選擇了妥協(xié),用謊言來(lái)讓游戲變得簡(jiǎn)單。但每次處于真實(shí)與虛無(wú)之間的時(shí)刻,我總試圖尋找些什么,以期待能離真相更近一點(diǎn)。
    加繆的《局外人》講的故事很簡(jiǎn)單,主人公默爾索在鄉(xiāng)下養(yǎng)老院的母親死了,他回去守夜時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出悲傷的感情,并且在葬禮上也沒(méi)有哭泣。之后在和朋友的一次海灘出游時(shí)意外用槍殺死了一個(gè)阿拉伯人,然后被判了死刑,并拒絕接受神父的懺悔。在整個(gè)人生包括對(duì)待自己的審判時(shí)也一直表現(xiàn)的像個(gè)局外人。
    在嘗試?yán)斫狻毒滞馊恕分?,我要說(shuō)個(gè)發(fā)生在我身上的事。前兩天我媽給我打電話,要求我去看望在上海醫(yī)院住院的大姨,大姨第二天要做手術(shù),而我媽在蘇州老家,家里也在裝修,無(wú)法脫身,于是要求我去看望。我聽(tīng)了后心里不大樂(lè)意,這當(dāng)然不是我感興趣的事情。但我開(kāi)始分析,大姨是我媽的`姐姐,姐妹從小一起長(zhǎng)大,感情深厚且有很多共同回憶。其次按鄉(xiāng)下的規(guī)矩親戚有人生病要去看望,那么做手術(shù)之前她當(dāng)然要來(lái)看望,但她來(lái)不了,于是讓正好在上海工作的兒子去看望,十分合情理??蓡?wèn)題就出在這兒,我得為這情理去做一件我不感興趣的事,我個(gè)人不是很在乎情理。從我這方面來(lái)說(shuō),小時(shí)候大姨對(duì)我很親,但長(zhǎng)大后我常年在外讀書(shū)工作,一年也見(jiàn)不到幾次面,逐漸成了熟悉的陌生人。第二,這世上每天都有人生老病死,很多事情都應(yīng)看淡,這世上的大多數(shù)事情與我無(wú)關(guān)我也不感興趣去參與。第三,我同很多當(dāng)代青年一樣處于一個(gè)斷層的環(huán)境中,我并不把親戚當(dāng)成我至關(guān)重要的人,我很難傾注起和我媽一樣的情感。于是被要求看望這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)形式主義的事,一個(gè)道德上的負(fù)擔(dān)。但我媽是我至關(guān)重要的人,而大姨是她至關(guān)重要的人,所以我理解她,于是我買(mǎi)了水果,包了紅包,決定去醫(yī)院。去之前我路過(guò)女朋友那給她送西瓜,她想一起去但被我拒絕。她看我只買(mǎi)了葡萄和荔枝,還是簡(jiǎn)單的塑料袋裝著,就建議我買(mǎi)個(gè)水果籃,或者至少買(mǎi)些橙子搭配,顯得顏色好看。我心想水果籃好看但不好吃,而且大姨手術(shù)前不能進(jìn)食,買(mǎi)的水果大部分是陪床的人吃,那買(mǎi)當(dāng)季的水果性?xún)r(jià)比更高。誠(chéng)然,我不喜歡形式主義,對(duì)于這套規(guī)矩顯得也很生疏,但我女朋友當(dāng)然希望她的男朋友八面玲瓏,在社會(huì)上多方面能吃得開(kāi),但這種要求使我為難。我和默爾索一樣在成了社會(huì)規(guī)則下的矛盾體,我并不想?yún)⑴c人們規(guī)定的很多游戲。但我在去之前還是買(mǎi)了橙子,因?yàn)槲矣X(jué)得她說(shuō)的顏色搭配的話有道理。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十八
    今天,我讀了《地球媽媽的自述》這篇文章,讀完之后,讓我深深體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。地球媽媽以前在整個(gè)宇宙里有著“最美星球”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),現(xiàn)在卻變得骯臟不堪,遍體鱗傷,這個(gè)美麗的稱(chēng)號(hào)也被其他的星球奪走了。為什么會(huì)這樣呢?第一,樹(shù)木被人類(lèi)亂砍濫伐,變成了一幢幢房子,一艘艘船,一張張紙和一支支鉛筆……如果遇到暴風(fēng)雨,沒(méi)有大樹(shù)用根部緊緊抓住泥土,就會(huì)產(chǎn)生泥石流等各種自然災(zāi)害,我們的地球最終將變成荒無(wú)人煙的沙漠。第二,人們亂丟垃圾,工廠亂排污水廢棄物,嚴(yán)重的`水污染讓地球媽媽不再像以前那樣干凈漂亮,甚至也影響到人類(lèi)自己。
    我們的生活用水來(lái)源于江河湖泊,如果不加以保護(hù),那么人類(lèi)沒(méi)有了飲用水,終將無(wú)法生存。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),把地球媽媽打扮的漂漂亮亮,讓她重新奪回“最美星球”的稱(chēng)號(hào)!
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇十九
    這本書(shū)使我印象很深,它形象地反映出了現(xiàn)在許多小孩子的表現(xiàn),家長(zhǎng)都只要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),不用做家務(wù),所有的事情都是家長(zhǎng)幫著做的',沒(méi)有自己的想法,甚至一天的計(jì)劃都是家長(zhǎng)安排好的。從中我明白了,只有對(duì)自己感興趣的事才會(huì)對(duì)其進(jìn)行深入的研究。我希望家長(zhǎng)能多聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,多和我們交流,也希望家長(zhǎng)能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人,有自己的想法和思考權(quán),希望家長(zhǎng)能夠理解我們。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇二十
    有一本書(shū),它的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》,這本書(shū)講的是一個(gè)關(guān)于死亡的故事。
    《天藍(lán)色的彼岸》講訴了一個(gè)溫馨動(dòng)人的故事。故事的主角男孩哈里和姐姐吵了一架,獨(dú)自騎車(chē)去買(mǎi)筆,卻遭遇車(chē)禍,來(lái)到天國(guó)世界,成為天國(guó)中最小的幽靈,他可以自由來(lái)去人間和天堂,目標(biāo)是到達(dá)一個(gè)叫做‘‘天藍(lán)色的'彼岸“的地方,前提是必須完成自己未了的心愿,才可以毫無(wú)牽掛地踏上征途。但哈里還有許多心愿沒(méi)能完成,他必須完成自己的愿望,才能到達(dá)天藍(lán)色彼岸。
    這場(chǎng)現(xiàn)實(shí)中不可能存在,但在小說(shuō)里持續(xù)行進(jìn)的旅途,對(duì)哈里來(lái)說(shuō)是抵達(dá)某個(gè)地方的必然階段,他因此懂得了生命的真諦,包括對(duì)生活細(xì)微感受和珍惜。
    這部小說(shuō)讓我明白,死并不是件可怕的事,死只是一個(gè)生命告結(jié)的詞。是一次美好,安詳?shù)穆眯小?BR>    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇二十一
    讀完了《巴黎圣母院》這部世界名著,文中的丑與美,善與惡,在我的腦海里留下了揮之不去的印象?!栋屠枋ツ冈骸肥欠▏?guó)十九世紀(jì)十五世紀(jì)作家維克多·雨果的浪漫主義長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作,發(fā)表于1831年,小說(shuō)描寫(xiě)了15世紀(jì)光怪陸離的維也納生活,并藉由這種描寫(xiě)深刻地剖析了闡釋豐富復(fù)雜的人性世界,整體表現(xiàn)了雨果的人道主義思想。
    雨果在《巴黎圣母院》中用描寫(xiě)對(duì)比的手法刻畫(huà)了一群性格鮮明,極富有藝術(shù)感染力的人物形象,之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運(yùn)扣人心弦,給我留下的印象最為深刻的是對(duì)比鮮明,令人觸目驚心的人物形象吉卜賽愛(ài)斯少女梅拉達(dá)和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛(ài)斯梅拉達(dá)美貌絕倫,純真善良,能歌善舞,她和她那只浪漫的小山羊是整部小說(shuō)中給人以無(wú)限遐想的聰明絕頂亮點(diǎn),是美麗和中立的化身。但在禁欲的中世紀(jì)極端保守腐朽的天主教會(huì)勢(shì)力的教會(huì)摧殘下令人惋惜地隕滅了。20歲的卡西莫多外貌其丑至極,嚴(yán)重的殘疾使他更為嚴(yán)重一來(lái)到這個(gè)世界上為,便遭到無(wú)情的擄走——先是親人的.遺棄,繼而是全個(gè)社會(huì)的遺棄。然而外貌荒誕的卡西莫多相貌卻有著一頂純潔美麗的心靈,他以純真得不摻一絲雜質(zhì)的初戀如同守護(hù)著珍寶一般守護(hù)著愛(ài)絲梅拉達(dá),試圖或使他遠(yuǎn)離一切傷害。但在面前強(qiáng)大的社會(huì)偏見(jiàn)和破壞者面前,個(gè)人的力量實(shí)在是微不足道,以致于強(qiáng)悍的卡西莫多,也只有選擇逃婚這一悲劇。這兩個(gè)主人公存在著糾結(jié)不巧在一起的不幸身世,外貌上的反差也無(wú)法掩蓋他們共有的純真的天性。
    想想敲鐘人卡西莫多悲慘的命運(yùn),美麗的心靈……我就感到無(wú)地自容,想想開(kāi)夜車(chē)自己平時(shí)總是以貌取人,就更加難過(guò)了。在我們的日常生活當(dāng)中,大家有時(shí)候瞧不起外貌丑陋,衣著寒酸,天生殘疾……的人,一味只知道去追求“外表美”,從而忽略了純粹的“心靈美”。
    人,真正的韓在于心靈。倘若一個(gè)人心靈不美,即使穿上最美的美加衣服也不見(jiàn)得美,要知道心靈上的一道皺紋比眼角上千道魚(yú)尾紋還要衰老,還要敗事,還要可悲。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇二十二
    暑假期間,我讀了一本好書(shū)。你想知道是什么嗎?讓我告訴你這是格林童話。我想每個(gè)人都知道格林童話有很多故事,但我最喜歡的.是小紅帽。小紅帽很善良。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有一天,他去看他的祖母。他在路上遇到了狼。狼太餓了,所以他想吃小紅帽。最后,小紅帽得救了。
    這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。孩子們的故事告訴我們要做一個(gè)善良的孩子。
    父與子讀書(shū)心得感悟四年級(jí)篇二十三
    《茶館》講的是在新舊中國(guó)交替期間,以戊戌變法、軍閥爭(zhēng)戰(zhàn)、新中國(guó)成立前夕三個(gè)時(shí)代為背景,通過(guò)茶館這一典型文化聚集地發(fā)生的人生百態(tài)與風(fēng)云變化。老舍以細(xì)致入微的觀察和生動(dòng)的描寫(xiě)帶我們走進(jìn)了那個(gè)光怪陸離的時(shí)代,接近那樣特別的蕓蕓眾生。
    王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜。他是那個(gè)時(shí)代老北京市民的典型,世故圓滑,心眼不壞,但有一點(diǎn)自私和貪財(cái)。他可以說(shuō)是裕泰茶館的化身。他是懂得變通的,這一點(diǎn),可以從裕泰茶館的翻新和長(zhǎng)存看出。他也是膽小怕事的,他不敢為了朋友出頭,裕泰茶館也一直貼著“莫談國(guó)事”的紙條。然而縱然裕泰茶館再改良,再翻新請(qǐng)戲臺(tái)子請(qǐng)招待,舊事物也走向消亡,最終裕泰茶館被強(qiáng)占,王利發(fā)也上吊死去。
    松二爺和常四爺是好友,都是裕泰茶館的'老主顧。他們的個(gè)性,從他們一出場(chǎng)就可以看出。“松二爺文縐縐的,提著小黃鳥(niǎo)籠;常四爺雄赳赳的,提著大而高的畫(huà)眉籠?!彼啥斒桥f文人的典型,他愛(ài)國(guó)善良又膽小怕事,有那么一點(diǎn)點(diǎn)文采,但是不知道用到何處。常四爺健康正直,然而固執(zhí),不懂變通,所以在后期只能挑菜材上街賣(mài),勉強(qiáng)糊口。
    秦仲義是維新時(shí)期民族資本家的代表。他是有著實(shí)業(yè)救國(guó)愿望的大心胸的人。他變賣(mài)祖產(chǎn),耗盡心血,創(chuàng)辦起不小的企業(yè),自以為能使民富國(guó)強(qiáng)。然而在那個(gè)半殖民地半封建社會(huì),民族資本主義的道路根本行不通。最終秦仲義的工廠在日本和中國(guó)政府的雙重壓迫下,被強(qiáng)行沒(méi)收。一生愛(ài)國(guó)的秦仲義最終只落得個(gè)賣(mài)花生米的下場(chǎng)。