最新愛護環(huán)境演講稿(模板15篇)

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    演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
    愛護環(huán)境演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。
    請問:你們看過《2012》這部電影嗎?在影片中,強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?BR>    當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
    也許你會說,低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節(jié)約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)?。保埃サ哪芎模挥霉?jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!
    同學(xué)們,其實創(chuàng)造低碳生活很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義,思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃印⒆杂X的行為。
    同學(xué)們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責(zé)任的少年吧!
    愛護環(huán)境演講稿篇二
    成都,這天府之國,有著“一座來了,就不想離開的城市”的美稱。然而現(xiàn)在,霧霾正籠罩著這個城市,成都,變成了霾都,也背負了“來了,就回不去的”壞名聲。
    每天早上,我起床拉開窗簾,便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個世界像一個巨大的淡黃色調(diào)色盤。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護面罩,個個看上去憂心忡忡、焦頭爛額,像是正在經(jīng)歷一場生化戰(zhàn)爭。太陽,也像個生病的孩子,面露焦黃。
    想當年,杜甫在草堂寫下了“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的千古名句。然而現(xiàn)在,別說西嶺雪山,連近處的高樓都看不見了,只有黃橙橙的迷蒙一片。
    霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物,最后一項是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。我們一旦吸入就會血壓增高,引起心臟病、肺病,乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應(yīng)該這樣做,盡量少開私家車,上學(xué)坐公共汽車、地鐵或騎自行車,取暖不要用煤、木炭,不焚燒秸稈、垃圾。我們應(yīng)當多種樹減少土地的裸露面積,進而減少揚塵,凈化空氣。
    霧霾正在對我們得意地大喊,顫抖吧人類,你們的每一次呼吸,我都在對你們的身體進行屠殺!我們應(yīng)當拔出利劍,狠狠地刺向霧霾,大聲對他吼道,你投降吧!霧霾,總有一天人類會打敗你的!還人類藍天白云,還我們自由的呼吸!
    愛護環(huán)境演講稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的'敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的`代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
    大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
    千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
    我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球?。唤淌依?、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
    同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    謝謝大家!
    愛護環(huán)境演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是xxx。這次我要演講的題目是《愛護環(huán)境》。
    所以,讓我們行動起來,撿起身邊的垃圾,不隨地踩踏草坪,不亂扔垃圾。說到撿垃圾,也許很多人會嫌臟,但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善,讓小草重展笑容,讓我們的地球媽媽恢復(fù)原本的面貌,讓我們行動起來,不怕臟,不怕累,為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力!
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否一直堅守自己的崗位?讓我們盡一個學(xué)生的職責(zé),愛護身邊的環(huán)境,做一個文明的好學(xué)生!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    現(xiàn)在,地球已經(jīng)因為人類過分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以,我們應(yīng)該覺悟,不要再這樣下去。愛護環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事,我們要愛護環(huán)境,減少對地球的傷害以及負擔。
    首先,愛護環(huán)境不僅可以讓這個地球、這個世界變得更美、更干凈,而且還可以增長地球的壽命,減少自然災(zāi)害。愛護環(huán)境不是說叫你一定要做出什么驚天動地的大事,而是應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機隨意亂扔,這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑,隨手把垃圾扔進垃圾桶……只要你能做到這些,你就是愛護環(huán)境的。
    其次,愛護環(huán)境還需要我們愛護身邊的一花一樹、一草一木,它們是與我們共存的。要是說愛護樹木,我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉,他是來自于樹木經(jīng)過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說起節(jié)約紙張,我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要。想起節(jié)約用水,讓我陷入了難忘的回憶:不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,越來越慢,終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了,淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人們不珍惜水,那么剩下的最后一滴水將會是我們自己的眼淚?!笨赐赀@則廣告,我頗有感受,我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了!節(jié)約用水并不是讓你一個月不洗手、不洗澡?!肮?jié)約”的反義詞是“浪費”,那也就是說,你只要不浪費,而且減少不必要的使用,你就是節(jié)約的。
    然而,愛護環(huán)境對于自然界來說就是要愛護、保護以及維護自然界的生態(tài)平衡。動物、植物和人類一起生活在這個世界上,還要和睦相處,這就叫生態(tài)平衡??墒乾F(xiàn)在人類并有做到和動物、植物和睦相處,所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應(yīng)該隨意殺害動物。供我們食用的動物不說,可是一些瀕臨滅絕的動物我不能不說!就像受到國家保護的動物,也是會有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢,毫不留情地奪走一些動物身上值錢的部分;有的為了愛慕虛榮,貪圖榮華富貴,毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動物;甚至還有的為了品嘗品嘗,毫不留情地扼殺一個個動物的生命。難道這就是所謂的愛護動物么?曰:非然也。如果我們想好好地活著,那么我們就要讓動物們也好好地活著。如果你善待動物,不隨意傷害、欺凌弱小的動物,不傷害動物,給他們一個和我們一樣美好的環(huán)境去生活,你就是愛護大自然的。
    說了那么多,最后,我要提一點,愛護環(huán)境不僅僅是說說而已,你要真正去做到,真正做到:愛護環(huán)境、節(jié)約、愛護自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個地球上生活!
    愛護環(huán)境演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    __是我們共同的家園,建設(shè)一個干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新__,是每一個市民的迫切愿望,也是我們大家共同的責(zé)任。為此,區(qū)委、區(qū)政府積極順應(yīng)廣大市民期盼,回應(yīng)廣大群眾關(guān)切,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,把整治城市環(huán)境臟亂差作為踐行群眾路線教育實踐活動的一項重要工程。作為一名__人,我們應(yīng)該積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號召,自愿加入“愛護城市環(huán)境、創(chuàng)建文明城市、共建美麗__”的行動中去,為建設(shè)美麗文明、和諧幸福新__奉獻自己的綿薄之力。
    在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的行為:有些人在公交車上面對站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場所不顧他人,大聲喧嘩;有些人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時不時冒出幾句臟話;有些人為了方便,隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳,亂貼亂畫;有些人不顧自己的形象,隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見慣,覺得是小事,但是要想我們的城市更美麗、更文明,就要從身邊的這些小事做起,規(guī)范言行舉動,自覺愛護環(huán)境,告別不文明陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。
    市民是城市的主人,亦是城市文明的受益者,更是城市文明的建筑者,城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員,每一個市民都有義務(wù)、有責(zé)任通過自己的文明行為,為我們的城市增彩添色。我覺得,一個文明的__人,應(yīng)該從身邊的小事做起:當我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應(yīng)主動彎腰撿起;當我們從衛(wèi)生間出來,發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水,及時上前把它擰緊;當我們上班期間無意經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室無人燈卻還亮著時,隨手關(guān)掉;當我們走在公園發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪、攀枝花木時會及時勸告;當我們看到一位步履蹣跚的老人過馬路時,能上前攙扶……這都是一些看似微不足道,實質(zhì)卻很重要的舉動,反映了一個城市的文明。我們應(yīng)該通過自己的文明行為,影響身邊的人,繼續(xù)把文明的火種傳承下去。
    我們生在__,長在__,__是我們賴以生存的家園,只有我們齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
    朋友們,創(chuàng)建美麗文明城市的腳步將永不停息,讓我們攜手共進,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播文明的理想,用行動去肩負文明的重任,讓我們一起為創(chuàng)建美麗文明的新__奉獻自己的青春和智慧。
    最后,我還是要用這句話結(jié)束我今天的演講——我是__人,我文明、__文明,我美麗、__美麗!
    愛護環(huán)境演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是三年級三班的姚文茜。
    首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
    動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的??!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,120xx年呢!或許120xx年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!220xx年呢!無法估量??!
    植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
    說到這里,大家一定認為我說的太遙遠,不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍的天空!
    我的演講完畢!謝謝大家!
    愛護環(huán)境演講稿篇七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    隨著我國經(jīng)濟的`快速發(fā)展,能源資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn)——電力持續(xù)短缺、煤炭供應(yīng)緊張、石油價格飆升、天然氣出現(xiàn)季節(jié)性短缺、環(huán)境污染程度加深……巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節(jié)約能源、保護環(huán)境的道路。
    我國是一個資源短缺的國家,人均水資源擁有量不到世界平均水平的1/4,耕地不到1/2,森林不到1/7。在相當長的時間里,資源短缺都將是我國經(jīng)濟社會發(fā)展不能不考慮的一件大事。正因如此,國家把節(jié)約資源確定為基本國策。20xx年夏國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,要求“所有公共建筑內(nèi)的單位,包括國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)組織和個體工商戶”除某些特殊情況外,“夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,冬季室內(nèi)空調(diào)設(shè)置不得高于20攝氏度”。通過空調(diào)限溫這一細節(jié)希望引起各級政府的重視和效法,再放大為全民節(jié)約資源的共同行動,使建設(shè)資源節(jié)約型社會深入人心,蔚成風(fēng)氣。節(jié)約資源,各級政府都應(yīng)該作表率。節(jié)約資源的國策是政府定的,落實這個國策也需要政府做大量工作。身教重于言傳。政府機關(guān)在每件具體事務(wù)中注意節(jié)約,利于引導(dǎo)全社會樹立節(jié)約資源的觀念,培育人人節(jié)約資源的社會風(fēng)尚。
    世界環(huán)境日20xx年新主題:冰川消融 后果堪憂 。 地球變暖是造成冰川消融的重要因素,世界各國有共同的義務(wù)減少溫室氣體排放從根本上扭轉(zhuǎn)地球變暖的趨勢,保護人類的共同家園。溫室氣體其中危害巨大的是汽車的尾氣排放。 美國洛杉磯的居民,在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧,有時 帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴重,但直到20xx年后才 找到真正的禍首——汽車。汽車排放的廢氣數(shù)量急劇增長,使汽車尾氣成為大氣污染的主要來源。而解決的辦法之一就是少乘小汽車,提倡乘坐公共汽車、步行和騎自行車。
    據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中32%為生物垃圾,18%為塑料垃圾,8%為紙垃圾,4%為紡織品,3%為金屬,1.5%為玻璃制品,而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。因此垃圾是害也是寶。垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。實行垃圾分類收集,實現(xiàn)垃圾最少排放和資源最佳循環(huán)利用,已成為世界各國為實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展、建立循環(huán)型社會形態(tài)的一種必然選擇。作為綠色校園的創(chuàng)建者,希望我們所有的同學(xué)行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
    我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋, 回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區(qū),隨處可見塑料袋在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛(wèi)生和市容。塑 料袋增加了垃圾的數(shù)量,占用耕地, 污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑 料在自然界中上百年不能降解,若進行焚燒,又會產(chǎn)生有毒氣體。如果使用更加環(huán)保的菜籃子和布袋子購物買菜,那么不但減少了塑料制品對環(huán)境的污染,而且節(jié)約了資源。德國年輕人正以挎 布袋購物為榮,讓我們也來追隨這種 “綠色時尚”吧。
    環(huán)境的保護與我們每一個人都有關(guān)。很多事情我們能夠做到,如:必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。節(jié)約用水,在刷牙時,請關(guān)閉水龍頭。 在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
    同學(xué)們,我們是地球的小主人,節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
    地球是人類之母、勿做竭澤而漁的子孫、珍惜資源 永續(xù)利用、企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行、背水一戰(zhàn)、根治污染,這些只是一些口號,我們不要光說不練假把式,從現(xiàn)在開始,從我們每個人做起,保護地球,人人有責(zé)!
    愛護環(huán)境演講稿篇八
    親愛的同學(xué)們:
    當你踐踏草叢時,你有考慮過草叢的感受嗎?當你貪圖方便而把口香糖吐到地上時,你有考慮到環(huán)衛(wèi)工人和過路人的感受嗎?當你在樹上刻字時,你有考慮到樹的感受嗎?以上的現(xiàn)象在生活中比比皆是。
    保護環(huán)境,并不只是句口號,而是要實際去做。
    我們的地球是美麗的也同樣是易破碎的,地上不是紙巾的家,難道我們要等到出門要戴口罩,滿天都是紙巾在飛時才發(fā)覺要保護環(huán)境嗎?海洋里也有很多垃圾,三分之一已經(jīng)被人類污染,到處都有魚類誤食袋子吃不了食物,被餓死的新聞,大城市的夜晚上的天空已經(jīng)沒星星了,因為天空已經(jīng)被污染了。
    如果工廠能控制污染,如果人們都撿起身邊的垃圾,如果垃圾不倒在海洋里,如果我們不踐踏草地,我們的地球難道不會變美麗嗎?同學(xué)們,讓我們行動起來,撿起腳下的垃圾,扔到垃圾桶里,讓地球母親變得“更美麗”!
    謝謝。
    愛護環(huán)境演講稿篇九
    各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,土地與我有著一種說不清、道不盡的.親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。
    俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。
    一個平凡的基層土地管理人員,卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈:作為一名農(nóng)村基層干部,他心里始終裝著老百姓,為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難,為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;他始終保持勞動人民本色,幾十年來工作崗位幾經(jīng)變動,但敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念,事事處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為,充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,具有強烈的時代特征。他走了,但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí)、勇挑重擔;堅持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想,不正是無數(shù)個像他一樣以身報效土地之根的綠葉,才使中國土地之樹生生不息嗎?今天,我們要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū),敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實干精神;學(xué)習(xí)他工作不計份內(nèi)份外,勤于學(xué)習(xí)、勇挑重擔的進取精神;學(xué)習(xí)他時時處處以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,堅持原則、敢于碰硬的負責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺實踐黨的宗旨,心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。
    “天下興亡,匹夫有責(zé)”。在這兒,我想說,“保護耕地,人人有責(zé)”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責(zé),代代惜地光榮”的社會新風(fēng)尚。發(fā)揚文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔負起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,敬業(yè)愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
    朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑G?,為了中國土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!
    愛護環(huán)境演講稿篇十
    同學(xué)們,大家好。
    在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,你們曾知道在動物身上,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這讓我想起學(xué)過的課文《蟻國xxxx》。那細小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕犧牲自我,保護蟻團里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣啊!
    在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲的青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權(quán)利,你們還想把可怕的xxx和鋼叉對準它們嗎?你們一定說:“不!”因為動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩堑厍驄寢尩暮⒆?,讓我們和動物一起生活吧!“敬畏生命,善待動物”,從現(xiàn)在做起吧!
    謝謝。
    愛護環(huán)境演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自xx隊的xx。非常感謝老師和同學(xué)的支持,能讓我有這一次國旗下演講的機會。今天,我演講的.題目是《保護自然環(huán)境,走進低碳生活》。
    可是,到底怎樣才能做到環(huán)境保護、低碳生活呢?其實低碳很簡單,在這里,我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧!
    1、少看1小時電視,可減少碳排放96克;
    2、少用1小時電腦,可減少碳排放190克;
    3、多爬1層樓梯,減少碳排放218克;
    4、少出去散步1小時,可減少碳排放2254克;
    5、少開1小時車,就能減少碳排放22000克。
    聽了上面的低碳生活小妙招,我們少先隊員當然得行動起來啦!大自然是我們共同的家園,我們應(yīng)當攜起手來,一起守護這個美麗又脆弱的星球。
    為此,我向全國同學(xué)提出“保護環(huán)境,低碳生活”的倡議:在學(xué)習(xí)中,我們要節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中,我們要多采用步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。
    多親近大自然,參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子,明天將會收獲一片綠水青山!行動起來,從我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    愛護環(huán)境演講稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    今天我講話的題目是《愛護教室環(huán)境》。
    最近,我發(fā)現(xiàn)教室地面上有許多垃圾。紙巾、碎紙、筆蓋等不該出現(xiàn)的.東西散落在教室各處。走進小書房,更像走進了一個垃圾場,廢紙團扔的到處都是,垃圾桶里滿是垃圾,也不見當天的值日生去處理,葫蘆絲散落各處,那樣子真是不堪入目。
    每天走進教室都會看見成堆的垃圾,無論是誰都會感到不舒服。大家一定都喜歡坐在干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí),而不喜歡呆在一個臟亂的環(huán)境里生活。但怎么做到呢?這要靠大家一起努力。
    首先,我們要了解原因是什么。我個人認為,有兩方面原因。一是值日生在打掃衛(wèi)生時不認真,但我覺得更重要的原因是有些同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣,缺乏衛(wèi)生意識。如果大家都不亂扔垃圾,那么教室將會十分干凈。當然,我也有過這樣的行為,需要改正。
    如果不希望再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象,當然需要方法。我們可以帶一個垃圾袋來學(xué)校,上課時把垃圾放進垃圾袋里,下課再扔進垃圾桶。還可以先把垃圾放在柜桶里,下課時再扔進垃圾桶。
    少扔一片垃圾,可以讓我們的教室變干凈;少扔一片碎紙,可以讓我們的心情更舒暢。讓我們起保持教室的整潔吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    愛護環(huán)境演講稿篇十三
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護地球家園》。
    我曾經(jīng)看到過一幅畫,畫的題目是《殘忍的理發(fā)師》。畫面上一個面目猙獰的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā),顧客一副痛苦的表情,它正流著淚,低著頭忍受著理發(fā)師粗暴地用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們,這個惡狠狠的理發(fā)師就是人類,那個可憐的顧客就是我們的地球。這幅畫告訴我們,由于人們的亂砍亂伐,由于人們種種破壞環(huán)境的行為,地球已經(jīng)傷痕累累。地球不堪忍受人類對他的破壞,對我們做出了最嚴重的警告。就拿我國來說,08年的四川汶川大地震,今年云南遭遇的特大災(zāi)害以及前不久青海玉樹7.1級大地震,頻發(fā)的地震,怪異的天氣,不正是地球?qū)ξ覀內(nèi)祟惒粷M的表現(xiàn)嗎?同學(xué)們,你可曾注意到成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們?nèi)祟?
    保護環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊小事做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾。愛護花草樹木,保持校園清潔,隨手揀起地上的果皮紙屑。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,不亂扔果皮紙屑。
    以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
    讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一片蔚藍的天空,一起呵護一片純凈的海洋,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的春天”。謝謝大家,我的演講完畢。
    愛護環(huán)境演講稿篇十四
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
    大家好!
    今天我要講的是,題目是《愛護環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
    讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
    然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
    地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
    愛護環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的.事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛護環(huán)境的重大工作當中。
    親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,愛護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記愛護環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
    我的演講完畢,相信大家!
    愛護環(huán)境演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,今天我的演講主題是:“愛護環(huán)境,從我做起”。
    不知道大家對我們現(xiàn)在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境滿意嗎?都說人類是地球環(huán)境的最大破壞者,而我們現(xiàn)在還是一個初中生,難道我們經(jīng)過被灌輸過那么多愛護環(huán)境的思想,但是最后還是要變成破壞環(huán)境的那一類人嗎?我有時候真的特別不能理解,有的同學(xué),在哪吃完東西,包裝盒包裝袋就扔在哪,他甚至連四處看一下哪里有垃圾桶的這種想法都沒有,其實有個垃圾桶就在離他不到二十米的位置;有的同學(xué),在體育課的時候,拿著掉在地上的樹枝,就會用力把樹上的樹葉都給薅掉,然后看著光禿禿的樹枝好像特別有成就感似的;有的同學(xué),下課無聊的時候就喜歡去學(xué)校的草坪玩,在上面踩踏、躺著,把插在草坪上的“別踩我,我也會疼”警示牌,直接是視而不見……這樣的情況還有特別多,我特別不能理解這是個什么心理,雖然這類在我們學(xué)校占少數(shù),但是為什么就是不能杜絕了,為什么他們的心里都一直沒有愛護環(huán)境的概念呢?最讓我覺得心痛的是還是這件事,我們學(xué)校學(xué)生會的自發(fā)了一場清理校園垃圾的活動,我也是其中的成員之一,我們在自習(xí)課的時候,拿著大垃圾袋、鉗子就開始在學(xué)校到處開始找垃圾,但是你們知道嗎?我們的確是找出來很多的垃圾,但是大部分都是在我們平常都看不見的地方,比如一些磚縫里、籃球架底座里面、男女宿舍后面、道路兩邊的灌木中當中……我真心的希望大家不要在做這樣的事情了,真的好好的重視下環(huán)境吧,地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了,她已經(jīng)承受不住,一代又一代的人們?nèi)λ恕?BR>    在此我呼吁大家,以后開始節(jié)約資源,不管是水、電、還是紙張都要節(jié)省著使用,其實我們想省的話,都是可以省的,這點我知道。我們上下學(xué)能選擇低碳出行就低碳出行,咱就別給大氣層壓力了。垃圾真的不要再隨便扔了,它們在磚縫、在灌木叢中真的不會無緣無故的消失,它會一直存在。難道大家不想自己走到哪都是鳥語花香、干干凈凈的嗎?不想每個晴天都是藍天白云嗎?不想河流是清澈見底的嗎?我們是地球上的住戶,這就是我們的家,為什么我們就不能對她好點呢,愛護環(huán)境,從我做起,當我們看到有別人在污染環(huán)境的時候,我們也理應(yīng)去制止,讓我的“家”重新變得美好吧,保護環(huán)境,人人有責(zé)。
    我的演講完畢,謝謝大家!