總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和成果進(jìn)行概括和歸納的一種重要方式。在總結(jié)中應(yīng)該客觀真實(shí)地反映實(shí)際情況。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思維和視野，提供寫(xiě)作的靈感和參考。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇一
三月份德育和少先隊(duì)部門(mén)，共組織召開(kāi)班主任培訓(xùn)和班主任會(huì)議3次，集中組織全校開(kāi)展了和2次推優(yōu)評(píng)先工作；在全體班主任老師的大力支持、積極配合下共組織召開(kāi)了4次主題班會(huì)、2期流動(dòng)板報(bào)；與海事和理工兩所大學(xué)分別開(kāi)展了一次手拉手活動(dòng)，組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題教育“六個(gè)一”系列活動(dòng)；開(kāi)展了寒假“校園小榜樣”活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)，舉辦了第一期鼓掌儀式。下面將具體活動(dòng)總結(jié)如下：
一、德育工作：
1、評(píng)優(yōu)工作：
完成了區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”、市區(qū)級(jí)“三好班級(jí)”、市區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”以及市級(jí)“雷鋒式好少年”的評(píng)選工作，推選的結(jié)果如下：
（1）區(qū)優(yōu)秀班主任：魯靜、石曉燕、趙昌鳳。
（2）市級(jí)三好班級(jí)：4.4；
（3）區(qū)級(jí)三好班級(jí)：6.55.5。
（4）市級(jí)三好學(xué)生：6.5崔巧羽。
（6）雷鋒式的好少年：4.5段文倩。
2、常規(guī)檢查：
（1）《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)情況：
（2）《班級(jí)簿》填寫(xiě)情況：
以上兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)件的檢查意見(jiàn)都已經(jīng)反饋到各班主任手中，請(qǐng)所有任課教師對(duì)照反饋表，在以后填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)件的時(shí)候避免再次出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。
（3）座位調(diào)換情況：全校大多數(shù)班級(jí)都能自覺(jué)按照學(xué)校開(kāi)學(xué)初的要求，每周調(diào)換一次學(xué)生座位，有個(gè)別班級(jí)在經(jīng)過(guò)檢查人員的提醒之后也會(huì)于當(dāng)日中午馬上組織學(xué)生調(diào)換。
存在的問(wèn)題：a、上交不及時(shí)（四年級(jí)組和六年級(jí)組以及5.5都沒(méi)及時(shí)上交）b、手記沒(méi)有寫(xiě)名字（張慶娜？李白濤？）。
（5）流動(dòng)板報(bào)更新情況：1.32.5無(wú)。
第一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做有道德的.人”更新好的班級(jí)有：（21個(gè)班級(jí)）。
1.11.21.41.53.1~3.54.3~4.55.2~5.56.1~6.5。
第二次“普及安全知識(shí)，確保生命安全”更新好的班級(jí)有：（23個(gè)班級(jí)）。
5.25.35.45.56.16.26.36.46.5。
（6）早中晚進(jìn)樓、出操、清校情況：
自3月20日在全體教師會(huì)議上，學(xué)校提出早、中、晚進(jìn)樓、出操、午休戶外活動(dòng)以及放學(xué)清校的相關(guān)要求之后，全校教師都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定，做到不提前進(jìn)樓，全員參與間操和午休戶外活動(dòng)。
目前在近10天的檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是：學(xué)校規(guī)定4點(diǎn)半清校，但總有個(gè)別班級(jí)4:30全班都沒(méi)放學(xué)，甚至存在4:50還有學(xué)生沒(méi)離開(kāi)教室的現(xiàn)象，希望存在這個(gè)問(wèn)題的班級(jí)今后能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定。
（一）寒假各項(xiàng)工作：
1、寒假“校園小榜樣”評(píng)選活動(dòng)情況。
寒假期間我校開(kāi)展了“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)觀影、快樂(lè)剪紙、快樂(lè)繪畫(huà)、快樂(lè)發(fā)明、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”等豐富多彩的寒假系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處分管主任以及語(yǔ)、數(shù)、英、科、體、美等學(xué)科教師的共同努力分別評(píng)選出寒假“校園小榜樣”350人，評(píng)選出“班級(jí)小榜樣”480人?，F(xiàn)將寒假作業(yè)上交情況總結(jié)如下：
3.1――163.2――173.3――143.4――63.5――3。
4.1――74.2――54.3――64.4――244.5――3。
5.3――165.4――55.5――5。
6.1――106.2――156.3――56.4――106.5――16。
（3）寒假剪紙作品上交情況（數(shù)量和質(zhì)量）較好的班級(jí)有：
（4）寒假繪畫(huà)作品上交情況（數(shù)量和質(zhì)量）較好的班級(jí)有：
（5）寒假“雛鷹假日小隊(duì)日記”上交好的班級(jí)有：
5.4“雛鷹小隊(duì)”5.2“雷鋒小隊(duì)”6.3“春燕小隊(duì)”4.3“助人為樂(lè)小隊(duì)”6.2“快樂(lè)小隊(duì)”
2、寒假“千冊(cè)圖書(shū)交流”活動(dòng)，返還情況較好無(wú)缺失的班級(jí)有：
2.2―2.53.13.23.33.5。
4.1―4.55.1―5.56.16.26.46.5。
3、寒假前，少先隊(duì)大隊(duì)部組織五年級(jí)全體師生到鎮(zhèn)政府參加“掌握消防知識(shí)，確保生命安全”的主題教育。孩子們通工作人員耐心細(xì)致的講解、觀看消防知識(shí)視頻短片以及參觀消防知識(shí)展廳等活動(dòng)，在開(kāi)闊視野的同時(shí)，也掌握了消防安全的相關(guān)知識(shí)。本學(xué)期，我們將與政府相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，將這項(xiàng)活動(dòng)在其他年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展下去。
4、寒假前，我校組織召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，全校共有1100多名家長(zhǎng)到校參加了這次活動(dòng)。在全體老師的積極配合和共同努力下，本次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功，在匯集“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)于我校教學(xué)質(zhì)量、師德等方面的滿意率都達(dá)到了100%，同時(shí)，對(duì)于部分家長(zhǎng)提出的希望為學(xué)生更換桌椅等改善教學(xué)條件的意見(jiàn)和建議，學(xué)校也已經(jīng)在開(kāi)學(xué)初與上級(jí)相關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)，逐步解決。
5、寒假期間，少先隊(duì)大隊(duì)部在美術(shù)老師的推薦下組織了剪紙隊(duì)的12名優(yōu)秀隊(duì)員與屹馨曼谷華尚社區(qū)共同開(kāi)展了“巧手送祝福”活動(dòng)。在美術(shù)組三位老師的精心指導(dǎo)下，我校剪紙隊(duì)員們將自己親手剪出的50多幅“蛇年吉祥”等精美的窗花作品贈(zèng)送給社區(qū)的居民，獻(xiàn)上了我們凌水小學(xué)全體師生的一份新春祝福，受到當(dāng)?shù)鼐用竦母叨荣澴u(yù)和一致好評(píng)！
1.1~1.53.1~3.55.1~5.56.34.14.24.34.5。
（二）、“弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人”主題系列活動(dòng)。
1、校園內(nèi)自行組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒“六個(gè)一”系列活動(dòng)：
（1）舉辦了一期升旗儀式。
（2）學(xué)唱了一首紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
（3）辦了一期流動(dòng)板報(bào)和手抄報(bào)。
（4）召開(kāi)了一次主題班會(huì)。
（5）日行一善，每天堅(jiān)持做一件好事。
（6）組織觀看了一次雷鋒事跡展板活動(dòng)，并邀請(qǐng)社區(qū)五老志愿者五星級(jí)義工孫奶奶來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡宣講活動(dòng)。
2、“理工凌小心連心――千與千尋”七彩課堂活動(dòng)。
3月11日下午（2:30~4:00）少先隊(duì)大隊(duì)部組織我校四年級(jí)全體師生與大連理工大學(xué)的志愿者服務(wù)社共同開(kāi)展了“千與千尋”七彩課堂活動(dòng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞雷鋒月的主題，分項(xiàng)開(kāi)展了“讀雷鋒日記”、“接唱雷鋒歌曲”、“學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒郭明義”、“獻(xiàn)給雷鋒叔叔的詩(shī)”等活動(dòng)，通過(guò)大哥哥姐姐們的介紹后，同學(xué)們對(duì)雷鋒叔叔以及郭明義叔叔有了更進(jìn)一步的了解，同事也更加堅(jiān)定了“弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人”的信念。
3、“海大凌小手拉手素質(zhì)拓展活動(dòng)”。
3月26日中午（12:40~13:30）少先隊(duì)大隊(duì)部組織我校六年級(jí)全體師生與海事大學(xué)法學(xué)院的15位青年志愿者共同開(kāi)展了“海大凌小手拉手素質(zhì)拓展活動(dòng)”。
此次活動(dòng)共包含兩項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)是“定向越野”。每班派5名學(xué)生代表進(jìn)行“連闖九關(guān)”的活動(dòng)，這九關(guān)是勇氣、信心和智慧和速度的較量；第二項(xiàng)是“心有千千結(jié)”。每班由10名學(xué)生共同參與，按照活動(dòng)要求將個(gè)人的雙手交錯(cuò)相握，然后在對(duì)段的時(shí)間內(nèi)打開(kāi)，這是一項(xiàng)反映團(tuán)隊(duì)的凝聚力、考驗(yàn)隊(duì)員們的耐心以及智慧的一項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)六年級(jí)各班同學(xué)們的共同努力，最終6.4班大獲全勝，包攬了兩項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。
（三）主題班會(huì)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)各班共召開(kāi)主題班會(huì)四次，即“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)從我做起”、“弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人”“預(yù)防近視，珍愛(ài)光明”、“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。各班主任老師都能專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，認(rèn)真組織學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)。其中，上交第一次班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的班級(jí)有：4.35.26.16.26.36.5（由于這項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)，大隊(duì)部沒(méi)有強(qiáng)調(diào)必須上交，因此上交的班級(jí)在此提出表?yè)P(yáng)）。
（四）校園文明示范工作：
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我校在延續(xù)上學(xué)期文明示范工作的基礎(chǔ)上，為文明示范生配置胸牌和袖標(biāo)，每個(gè)樓層也增設(shè)了一位負(fù)責(zé)文明示范工作的老師：分別是張麗娜、江南、周愛(ài)國(guó)和安鳳文書(shū)記，這幾位老師在平日主要負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查并考核文明示范生的到崗情況、執(zhí)勤的責(zé)任心以及幫助文明示范生解決和處理一些突發(fā)事件和特殊情況。
本學(xué)期，文明示范生的工作內(nèi)容也由之前的監(jiān)督管理各樓層的衛(wèi)生、文明禮儀和樓內(nèi)課間紀(jì)律、秩序等方面，新增了協(xié)管樓層圖書(shū)角的圖書(shū)擺放、檢查早、中、晚樓內(nèi)各班學(xué)生的入校、兩操質(zhì)量、午休以及各班放學(xué)時(shí)間及時(shí)清校等任務(wù)。
我校文明示范生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉，本學(xué)期有很大進(jìn)步。他們犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間，協(xié)助學(xué)校參與管理校園內(nèi)的衛(wèi)生、文明、紀(jì)律等方面工作，非常辛苦。感謝全校教師特別是30位班主任老師對(duì)文明示范工作的支持和理解。
在近一個(gè)月的工作中，經(jīng)文明示范生的普遍反映，有個(gè)別班級(jí)的老師，在文明示范生進(jìn)班檢查眼操等情況時(shí)，二話不說(shuō)直接將他們吼出去！孩子畢竟是孩子，在他們參與檢查的過(guò)程中，如果存在不公平、不合理的情況，請(qǐng)老師們多包容體諒，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。如果對(duì)文明示范工作有意見(jiàn)、有想法，懇請(qǐng)大家直接同我或者各樓層的負(fù)責(zé)人溝通、交流?？鄯植皇悄康模瑤椭⒆觽凁B(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣才是我們的最終目的。
在此，我向全校教師提出一點(diǎn)希望：希望大家在校園內(nèi)看到孩子們快走、瘋鬧、大聲講話時(shí)，請(qǐng)您隨時(shí)提醒他們。我們凌水小學(xué)這個(gè)大家庭，人人都是德育工作者，從校長(zhǎng)到老師，從學(xué)生干部到普通同學(xué)，如果每個(gè)人都能把維護(hù)校園文明當(dāng)作是自己的一份責(zé)任，我想這種影響力會(huì)更加強(qiáng)大，育人效果也會(huì)更加明顯。
三、感謝：
1、劉艷麗：（1）報(bào)送區(qū)優(yōu)秀班主任材料（2）報(bào)送市區(qū)三好評(píng)優(yōu)材料。
2、李娜：報(bào)送寒假讀書(shū)征文材料。
3、王瑋、李奇、王晶：網(wǎng)上登記寒假征文報(bào)送區(qū)里的各年級(jí)名單。
唐羽：報(bào)送雷鋒式的好少年材料。
4、蒼久明、李奇：開(kāi)學(xué)典禮懸掛國(guó)旗、橫幅。
5、沈自杰：組織6.4班男生為開(kāi)學(xué)典禮鋪、收地毯。
6、劉彬、張麗娜：“七彩課堂”活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)音響和衛(wèi)生。
7、4~6年級(jí)班長(zhǎng)：分發(fā)隊(duì)刊。
（晚22點(diǎn)30完成）。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇二
本周校部安排成立了教科室及安全辦，強(qiáng)調(diào)本學(xué)期主抓教學(xué)和安全。教科室各成員在會(huì)后分別對(duì)各自單位的教師們就教科室的相關(guān)文件進(jìn)行了解讀，望老師們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓，是學(xué)生們的成績(jī)也得到顯著提升，是我們學(xué)校越來(lái)越好。
本周根據(jù)教科室的要求，我們嚴(yán)格要求學(xué)生，在晨讀方面繼續(xù)堅(jiān)持下去，并且每天都有不同的目標(biāo)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望。看孩子們讀得多么認(rèn)真!聽(tīng)孩子們讀書(shū)的聲音多么動(dòng)聽(tīng)!
本周教研我們聽(tīng)了一年級(jí)(2)班程永芳老師的《樹(shù)和喜鵲》，看孩子們聽(tīng)得多認(rèn)真，課上程老師及時(shí)對(duì)學(xué)生們的生字掌握情況進(jìn)行了聯(lián)系，做到當(dāng)堂課清，不留疑問(wèn)。會(huì)后老師們對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，我們要找到自己的缺點(diǎn)并改正，將我們的優(yōu)點(diǎn)傳播出去，是每位老師都能更快的進(jìn)步，最終是我們學(xué)校走向巔峰。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇三
為了貫徹楊局長(zhǎng)提出的“四個(gè)抓落實(shí)”精神，切實(shí)施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用，全面深化自主教導(dǎo)革新，我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實(shí)開(kāi)展“四聯(lián)四查”工作，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長(zhǎng)，現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下：
開(kāi)展“書(shū)特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會(huì)。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開(kāi)討論，提出不夠之處并實(shí)時(shí)整改。聞校長(zhǎng)耐心扣問(wèn)青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問(wèn)題，并實(shí)時(shí)辦理。
充分施展師徒結(jié)對(duì)制度，互聽(tīng)互評(píng)，共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級(jí)開(kāi)展平安教導(dǎo)主題班會(huì)，教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，匆匆進(jìn)了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長(zhǎng)。
聞校長(zhǎng)熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生，主動(dòng)為艱苦學(xué)生捐贈(zèng)校服。在聞校長(zhǎng)的率領(lǐng)與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財(cái)，捐贈(zèng)衣物、學(xué)慣用品，勉勵(lì)他們要自強(qiáng)不息、窘境發(fā)展。
在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下，我校開(kāi)展了寫(xiě)作與觀圖寫(xiě)話專(zhuān)項(xiàng)教研運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫(xiě)作興趣和進(jìn)步寫(xiě)作的自信心，為以后寫(xiě)作打好根基。同時(shí)，實(shí)施講堂品級(jí)才能評(píng)定，匆匆進(jìn)教師教授教化積極性。
在劉松先生的《如何用互助探究法來(lái)更正試卷》中，自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對(duì)我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點(diǎn)句子來(lái)理解課文內(nèi)容》，她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗(yàn)從多個(gè)方面來(lái)解說(shuō)如何更好理解課文的措施，讓語(yǔ)文先生們受益匪淺。容身教授教化實(shí)際，開(kāi)展業(yè)務(wù)論壇運(yùn)動(dòng)，讓我校青年教師對(duì)講堂教授教化、對(duì)班級(jí)治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
考前的備考會(huì)和考后的闡發(fā)會(huì)，通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)了教授教化質(zhì)量意識(shí)，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
1、教研運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄不敷詳實(shí)，應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)反思。
2、家訪運(yùn)動(dòng)次數(shù)較少。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)單一。
1、規(guī)范教研紀(jì)錄，進(jìn)步教研運(yùn)動(dòng)的實(shí)效性。
2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)要內(nèi)容富厚，不能只局限于教授教化運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇四
時(shí)光匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
一、開(kāi)展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中，我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。3月份我們班開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng)，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽?zhuān)覑?ài)你?！弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场?，做一份溫暖的小手工“我送的媽媽禮物”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水，懂得了該如何去照顧植物，愛(ài)惜植物。
二、做好保育保健工作使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。春節(jié)假后孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用"小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái)，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。
總之，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來(lái)解決。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇五
剛剛過(guò)去的20xx年是我校曲折的一年，發(fā)展的一年，關(guān)鍵的一年。本學(xué)期我們緊緊圍繞瑞安市教育局和飛云教育學(xué)區(qū)的工作布置，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全體行政人員的通力合作，以及全體教師的大力配合，教導(dǎo)處積極組織實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃，大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，取得不少成績(jī)，教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(一)、以教育教學(xué)檢查為契機(jī)，完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)。
為了迎接瑞安市教育教學(xué)檢查，對(duì)照《瑞安市義務(wù)階段學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則(試行)》并領(lǐng)會(huì)精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，研究部署各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，然后召開(kāi)全校教師會(huì)傳達(dá)文件精神，明確這次教育教學(xué)檢查的意義，安排有關(guān)工作，動(dòng)員教師在思想上、行動(dòng)上積極投入迎接檢查。對(duì)各項(xiàng)工作做了具體分工，落實(shí)職責(zé)，限期完成任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的自查和整改，學(xué)校再匯集情況進(jìn)行評(píng)議，找差距，并對(duì)今后如何進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)作深一步的研究。不但使學(xué)校的檔案建設(shè)水平有所提高，更使全校教師的教學(xué)態(tài)度有了進(jìn)一步的端正。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有關(guān)工作制度，如《林垟學(xué)校教學(xué)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)行動(dòng)方案》、《林垟學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《林垟學(xué)校功能室管理制度》等，使學(xué)校工作有法可依，有章可循。嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃和各科新課程標(biāo)準(zhǔn)，合理安排，按計(jì)劃開(kāi)足、開(kāi)齊課程，有序組織教育教學(xué)活動(dòng)。在二十周的教育教學(xué)中，檢查組以本組最高分(102分)的成績(jī)高度評(píng)價(jià)了我校的教育教學(xué)工作。
(二)、以互動(dòng)式教學(xué)為突破口，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。
要求各教研組兩周至少有一位教師上公開(kāi)課，通過(guò)“備課——說(shuō)課——聽(tīng)課——評(píng)課”等形式對(duì)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)展開(kāi)民主討論，反復(fù)研究，最終以集體的智慧形成高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)，以此提高教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)能力。在此基礎(chǔ)上，我校利用培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方法，互動(dòng)式的學(xué)習(xí)和研討提高了教師課堂教學(xué)能力。如請(qǐng)專(zhuān)家到我校指導(dǎo)，本學(xué)期教研室的呂志明、黃永敏和張文霞的相繼來(lái)我校指導(dǎo)，并解決了教師在教學(xué)中遇到的種種困難與問(wèn)題;教師積極參加學(xué)校舉行的兩周一次的教研活動(dòng)，都認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，氣氛高漲，教研組長(zhǎng)都做好教研記錄;行政教師也積極參與學(xué)校舉行的各次教研活動(dòng)，與教師們一起學(xué)習(xí)與探討;還制定了新老教師師徒結(jié)對(duì)制度，有計(jì)劃、有步驟、有秩序，效果良好，使新教師很快的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，骨干教師外出學(xué)習(xí)回來(lái)后上一節(jié)示范課或進(jìn)行專(zhuān)題講座，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，既使骨干教師能脫穎而出，又使全體教師接受先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)到最新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。如這學(xué)期我校組織了飛云教育學(xué)區(qū)初中語(yǔ)文“同課異構(gòu)”和小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)研討會(huì);國(guó)傳龍校長(zhǎng)等一行8人到梅嶼中學(xué)參加了關(guān)于中學(xué)小班化教學(xué)的研討會(huì)，收益匪淺。今年魯佳佳老師在瑞安市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲b組一等獎(jiǎng);張雪蓮老師在溫州市農(nóng)村課堂英語(yǔ)教學(xué)評(píng)比獲二等獎(jiǎng);范光隆老師參加溫州市農(nóng)村學(xué)校教師備課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);楊曉飛老師在參加學(xué)區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng);王曉慧老師在參加學(xué)區(qū)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。
為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革，平時(shí)各學(xué)科舉行小型教研活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平。同時(shí)要求教師自學(xué)教育理論書(shū)籍，多寫(xiě)論文，常常反思，每學(xué)期寫(xiě)一篇論文和一篇教學(xué)案例，上一節(jié)公開(kāi)課，并在上課后寫(xiě)好教學(xué)反思或點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)，做到集體參與，全程參與。同時(shí)，為加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練，對(duì)教師進(jìn)行三筆字和課件制作培訓(xùn)。
(三)、以活動(dòng)為載體，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的學(xué)科教學(xué)。
重視教學(xué)流程管理，教學(xué)常規(guī)上要求每個(gè)教師自覺(jué)做到“五認(rèn)真”，教導(dǎo)處組織教研組對(duì)教師備課、批改作業(yè)、聽(tīng)課進(jìn)行每星期檢查一次隨機(jī)抽查相結(jié)合，各教研組兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課、教學(xué)研討，或進(jìn)行一次公開(kāi)課觀摩、聽(tīng)課評(píng)議活動(dòng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，因此，學(xué)校、教師都高度重視教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校還制定了月考制度，由于基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)合理，每次月考取得了令人滿意的成績(jī)。這學(xué)期期中考試七年級(jí)的總平均分居學(xué)區(qū)第一名;八年級(jí)居第二名。
積極開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)作文賽、古詩(shī)文誦讀比賽等旨在提高學(xué)生素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這學(xué)期來(lái)，我校八(2)班魏云霞與張格同學(xué)參加瑞安市小發(fā)明小制作比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);六(2)班宋藝苑與六(3)班陳佳慧同學(xué)在參加瑞安市小學(xué)生食品安全正文比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);四(1)班陳詩(shī)沿和六(3)班黃叢叢在參加小學(xué)生禁毒演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);八、九年級(jí)學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中我校葉玉潔和金海帆均獲得二等獎(jiǎng);張慧和黃雅露均獲得三等獎(jiǎng);陳環(huán)環(huán)同學(xué)在市中學(xué)生古典詩(shī)歌誦讀大賽中獲得三等獎(jiǎng)，而且團(tuán)體獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);陳凱、余舒倩、楊忠杰、吳夢(mèng)曉、彭慧潔等五位同學(xué)分獲學(xué)區(qū)九年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng);楊忠杰、李暖、陳環(huán)環(huán)等三位同學(xué)獲學(xué)區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
1、部分教師的備課還沒(méi)有完全按照教學(xué)規(guī)范要求進(jìn)行教案設(shè)計(jì)。
2、個(gè)別教研組的教研活動(dòng)計(jì)劃沒(méi)有真正的實(shí)施。
3、小班化教學(xué)還沒(méi)真正落到實(shí)處，分層教學(xué)課題還沒(méi)有全面開(kāi)展。
4、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)、布置作業(yè)、課后輔導(dǎo)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等教學(xué)環(huán)節(jié)還需注意科學(xué)性、藝術(shù)性。
5、進(jìn)一步制定和完善各學(xué)科合理的教育教學(xué)規(guī)章制度。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇六
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧半年來(lái)的工作情況，我們覺(jué)得有成績(jī)，也有問(wèn)題。對(duì)照上級(jí)的要求自查，發(fā)現(xiàn)差距還很遠(yuǎn)，現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下，以便更好地開(kāi)展工作。
一、主要成績(jī)：
1.全面貫徹黨的教育方針，按部頒計(jì)劃開(kāi)齊了各門(mén)功課，配備了教師，開(kāi)足了課時(shí)，并盡量做到專(zhuān)業(yè)任課，重視小八科教學(xué)。
2.制訂了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃，教研工作計(jì)劃及各科教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真督促執(zhí)行。
3.按教育總支要求開(kāi)展了一次聯(lián)片教研活動(dòng)，集全校教師智慧，組織相關(guān)教師共同研討，探究出了小學(xué)美術(shù)教學(xué)的模式，為全鎮(zhèn)小八科的教學(xué)樹(shù)立了典范。
4.教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行了多次教學(xué)檢查，把月查和隨機(jī)抽查有機(jī)結(jié)合，督促教師按部就班進(jìn)行教學(xué)，督促每一位教師按常規(guī)要求搞好備教批輔考工作。
5.組織了期中考試，精心命題，認(rèn)真批閱，客觀評(píng)分，并對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了詳盡的分析，查漏補(bǔ)缺，對(duì)后段教學(xué)工作提出了改進(jìn)措施。
6.開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，老中青教師一同參加，互相學(xué)習(xí)，互相研討，相互促進(jìn)，共同提高，既營(yíng)造了一種研教興教的校園文化氛圍，又促進(jìn)了中青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，收到了較好的效果。
7.組織學(xué)生參加了縣級(jí)組織的各種比賽活動(dòng)，如書(shū)信比賽，作文競(jìng)賽等，教師精心輔導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)真答卷，從參賽結(jié)果來(lái)看效果較好。
8.所有教師，特別是中青年教師在教學(xué)工作之余潛心研究教學(xué)，并寫(xiě)出了較高質(zhì)量的論文和教學(xué)案例，積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，并且大多數(shù)獲獎(jiǎng)。
二、存在問(wèn)題：
1.校本教研是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，幾乎為空白，既沒(méi)有研究的專(zhuān)題，又沒(méi)有研究的素材，也沒(méi)有開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，沒(méi)有形成本校的教研特色。
2.常規(guī)檢查沒(méi)有落到實(shí)處，個(gè)別教研組月查流于形式，對(duì)教師的案頭工作檢查比較馬虎，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即使發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)提出，督促整改。
3.個(gè)別教師教學(xué)工作不扎實(shí)，沒(méi)有備課，只在教材上勾劃，作業(yè)批改馬虎，特別是作文錯(cuò)改漏改現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、
整改措施：
1.扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，制訂完善的研究計(jì)劃，認(rèn)真選好校本教材，按期開(kāi)展研究，做到人人發(fā)言，個(gè)個(gè)有記錄，有體會(huì)，有論文。
2.認(rèn)真落實(shí)每月的月查，精心選拔教研組長(zhǎng)，認(rèn)真檢查，詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)批評(píng)，督促改正，并將檢查結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
3.增強(qiáng)每位教師的責(zé)任感，制訂強(qiáng)硬的教學(xué)管理措施，對(duì)不負(fù)責(zé)任，教學(xué)工作不認(rèn)真的教師調(diào)離教學(xué)崗位，實(shí)在不能調(diào)離的要跟蹤管理，確保每一位教師都盡職盡責(zé)地搞好教育教學(xué)工作。
總之，在來(lái)年的教學(xué)工作中，我們將進(jìn)一步加大管理力度，改進(jìn)管理措施，盡最大的力量搞好常規(guī)教學(xué)工作，把學(xué)校的教學(xué)工作提升上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇七
教學(xué)工作告一段落，現(xiàn)將這階段所做的零碎工作總結(jié)如下：
開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃及教科研計(jì)劃。并在集體研討的基礎(chǔ)上，制定了《推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》計(jì)劃，并通過(guò)打造高效課堂來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。教務(wù)處在這個(gè)月里進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課，與教師交流了意見(jiàn)，并給予評(píng)課指導(dǎo)。
本月內(nèi)開(kāi)展了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《建教育博客促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》專(zhuān)題內(nèi)容，并積極開(kāi)通了教育教學(xué)博客，上傳了教師們的教案及各種計(jì)劃等內(nèi)容。下旬，對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，主要內(nèi)容為《班主任工作中存在哪些實(shí)際問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)?》，班主任們能根據(jù)自己班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，與其他教師進(jìn)行交流，以求從根本上解決問(wèn)題，更好地管理好班集體，服務(wù)好每一名學(xué)生。學(xué)校分別在每月的單雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或教學(xué)研究活動(dòng)，要求教師個(gè)人在每周時(shí)間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章，每?jī)蓚€(gè)月撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例，在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間交流，每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié)或教學(xué)小論文。因?yàn)樵谌嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的今天，我們只有時(shí)時(shí)保持進(jìn)取的精神，把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的主題，方能適應(yīng)新的形勢(shì)。三月末開(kāi)展了3—6年級(jí)學(xué)生征文競(jìng)賽，主題為——《走進(jìn)春天》，通過(guò)此次征文活動(dòng)的開(kāi)展，充分激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣，在比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)校進(jìn)行了表彰，這更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。
3月下旬，根據(jù)區(qū)學(xué)科帶頭人考核方案，我校制定了學(xué)科帶頭人選撥方案。
3月31日，教務(wù)處開(kāi)展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)，通過(guò)階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，可以緩解期末考試高度集中復(fù)習(xí)時(shí)帶給學(xué)生的壓力，同時(shí)通過(guò)階段監(jiān)測(cè)，可以及時(shí)反饋出教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，以便及時(shí)改進(jìn)。
月底，教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查，通過(guò)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。
總之，教務(wù)處本月的工作雖零碎，但不凌亂，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的大力支持下，教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作，在以后的工作中，教務(wù)處會(huì)攜全體教師繼續(xù)努力，把常家小學(xué)的工作做得更好!
小學(xué)月份工作總結(jié)篇八
一、根據(jù)公司要求，品管部在一月份開(kāi)展了‘全力以赴，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)首季首月開(kāi)門(mén)紅’活動(dòng)。并取得了很好的效果。
二、配合外審，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過(guò)公司上下努力，品管部有關(guān)同志積極、主動(dòng)、認(rèn)真工作，較好的完成了質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。
三、各質(zhì)檢科室，努力熟悉業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)，對(duì)分擔(dān)的業(yè)務(wù)，仔細(xì)認(rèn)真把關(guān)，較好的完成各自質(zhì)檢口的業(yè)務(wù)量，并作出了統(tǒng)計(jì)分析，為生產(chǎn)和技術(shù)糾偏引領(lǐng)了目標(biāo)。
四、在質(zhì)量體系運(yùn)行當(dāng)中，為各單位重新制定了表格和編號(hào)，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
五、配合采購(gòu)部門(mén)和生產(chǎn)一線，做出了各種我廠現(xiàn)有檢測(cè)手段的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告，指導(dǎo)了生產(chǎn)的有序進(jìn)行。
六、不足之處，
1.加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，充實(shí)技術(shù)職能。
2.配合體系運(yùn)行，快捷高效。
3.質(zhì)量意識(shí)加強(qiáng)，監(jiān)督管理和措施落實(shí)跟上。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇九
進(jìn)入公司以來(lái)，已有一月有余。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，參加公司各種大大小小的培訓(xùn)、接觸不同形形色色的人、參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我對(duì)自己的所見(jiàn)所聞也有其獨(dú)特的感受。
在前期的培訓(xùn)中，公司對(duì)我們進(jìn)行了一次比較全面的培訓(xùn)。從公司的組織框架、經(jīng)營(yíng)模式、醬香型白酒生產(chǎn)工藝、中國(guó)市場(chǎng)白酒的分析再到銷(xiāo)售技巧等方面的學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)面得到了大幅度的提高。
對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入白酒行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，從一無(wú)所知到略有所知，再到慢慢掌握，的確是一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程里，我了明白了醬香型白酒的歷史文化、制作工藝、未來(lái)市場(chǎng)的發(fā)展等等。
第一：了解醬香型白酒的生產(chǎn)知識(shí)
醬香型白酒的生產(chǎn)周期為一年，特別是我們寶洞醬藏酒，工藝多步：端午踩曲，重陽(yáng)投料，兩次加沙，九次蒸煮，八次發(fā)酵，七次取酒，五年存放，分型勾兌，檢驗(yàn)品查，包裝出廠?？偟倪^(guò)程分為六步：一步制曲，二步制酒，三步存放，四步勾兌，五步檢查，六步包裝上市?？偟膩?lái)說(shuō)，對(duì)大體的知識(shí)還是有了基本的了解！
整個(gè)過(guò)程看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上還是很復(fù)雜的。就舉其中的一個(gè)工藝吧。如酒曲，單是酒曲就有很多的種類(lèi)。
什么是酒曲？
釀酒所用的曲種就是酒曲。簡(jiǎn)單說(shuō)就是一種維持微生物（曲霉、毛霉、酵母菌、乳酸菌等）生存和繁殖的養(yǎng)料。制曲所用的原料不同，制出的曲種也就不同。
如果有一天顧客問(wèn)我們：酒曲是用什么做的？？我想我們也許也說(shuō)不出太多的所以然來(lái)。其實(shí)，這也就是一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)于這些細(xì)節(jié)，我們只能去學(xué)習(xí)，這本身也就是我們對(duì)自己能力的一個(gè)提高。
那么酒曲是用什么做的？
大曲是以小麥、大麥或豌豆、小豆為原料，經(jīng)過(guò)菌種培養(yǎng)而制成的。用大曲釀造的酒，香氣突出，味道醇厚，好喝，但生產(chǎn)用量大，糧食消耗多，釀造周期長(zhǎng)，出酒率低，成本高，所以價(jià)格也高。
小曲是以大米粉和米糠為原料，接種以隔年的小曲為菌種，經(jīng)自然發(fā)酵而成。小曲釀酒，適合氣溫較高的我國(guó)南方地區(qū)。用小曲釀造的酒，一般是米香型，其香氣、口味都比較淡薄，不如大曲釀造的酒香味濃厚。但用小曲釀酒，用曲量少，出酒率高，成本低，價(jià)格便宜。如果在小曲中摻入中藥材，就成了藥曲了。
麩曲是以麥為原料制成的。因制曲用的時(shí)間少，所以叫快曲。一般釀造雜糧酒或瓜干酒、代用原料酒，都是用快曲。用快曲釀酒，節(jié)約糧食，產(chǎn)量高，成本低，價(jià)格便宜。
從以上的曲種中，我們還可以將其曲種分為很多種。按其形狀分可分為：1、大曲2、小曲3、麩曲。其中大曲還可以分為很多的種類(lèi)。
按其溫度分有：1、高溫度大曲、2中溫大曲、3低溫大曲三類(lèi)。按其工藝分有：1傳統(tǒng)大曲、2強(qiáng)化大曲、3純種大曲三類(lèi)。
按其原料分為：1、醬香大曲、2濃香大曲、3兼香大曲、4清香大曲。
關(guān)于酒的釀造工藝，其實(shí)我們只知道毛皮，所以還需進(jìn)一步的去深入了解和學(xué)習(xí)。特別是作為貴州寶洞的一名員工，我覺(jué)得我們有必要把自己變成一名專(zhuān)業(yè)的人士，只有這樣才能為自己為公司的發(fā)展做出一份好的成績(jī)。
第二、對(duì)公司的營(yíng)銷(xiāo)模式的學(xué)習(xí)！
我知道市場(chǎng)常用的交易模式（即經(jīng)銷(xiāo)商打款拉貨，企業(yè)負(fù)責(zé)產(chǎn)品、促銷(xiāo)，然后各自為戰(zhàn)）。
我知道郎酒的“群狼共舞”模式，帶出了群商共舞、市場(chǎng)共舞。
我知道洋河藍(lán)色經(jīng)典的“1+1”模式（廠商合作的模式，實(shí)現(xiàn)了廠商的明確分工，即企業(yè)承擔(dān)品牌推廣、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、消費(fèi)引導(dǎo)，經(jīng)銷(xiāo)商承擔(dān)資金、倉(cāng)儲(chǔ)、物流及售后服務(wù)）。
但我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們公司這種“公司+會(huì)員”的營(yíng)銷(xiāo)模式。
我本身自己做過(guò)生意，做過(guò)推銷(xiāo)，也喜歡思考一些特別的營(yíng)銷(xiāo)模式，但卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)公司目前經(jīng)營(yíng)的這種模式。我本身對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)都比較有興趣的，所以我本人感覺(jué)，這個(gè)模式里的很多東西，是值得我去學(xué)習(xí)去研究的。因?yàn)槿魏我粋€(gè)模式，除了有它的特點(diǎn)以外，關(guān)鍵還是看你怎么去經(jīng)營(yíng)好這個(gè)模式，這才是最重要的。對(duì)于白酒市場(chǎng)而言，只有創(chuàng)新廠商營(yíng)銷(xiāo)模式，建立自身的市場(chǎng)模式，才能實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的崛起。所以，我非常認(rèn)可公司，我也相信公司會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)好的前程，我回繼續(xù)努力地做走下去。
第三、個(gè)人的不足和成長(zhǎng)
一個(gè)月的時(shí)間以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事關(guān)心和支持下，在業(yè)務(wù)渠道拓展、組織協(xié)調(diào)等方面有了很大的提升，同時(shí)也存在著許多不足之處。
不足的方面主要表現(xiàn)在：
1、沒(méi)有與前來(lái)我公司觀光的顧客做好良好的溝通并對(duì)其消費(fèi)進(jìn)行引導(dǎo)。（存在這一方面的原因主要是對(duì)醬香型白酒的了解不足，沒(méi)有做好一套屬于自己的推銷(xiāo)說(shuō)辭）
1、沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)“總結(jié)”的習(xí)慣。（通過(guò)參與的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，一開(kāi)始并不總結(jié)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多大的問(wèn)題。后來(lái)回去做了一個(gè)總結(jié)以后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)存在的問(wèn)題還是很大的。）
3、對(duì)醬香型白酒的知識(shí)面了解不夠；
比較好的方面主要表現(xiàn)在：
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十
1、傳達(dá)語(yǔ)數(shù)英教研組會(huì)議精神。規(guī)范了校級(jí)教學(xué)常規(guī)的要求，作業(yè)、備課、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致。
2.組織學(xué)校寫(xiě)字比賽。其中確定參加鎮(zhèn)寫(xiě)字比賽。要求胡老師加強(qiáng)指導(dǎo)，確保取得好的成績(jī)。
3.完成學(xué)生電腦作品上報(bào)。和小發(fā)明小制作的上報(bào)。
4.組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;參賽課題為“杠桿”，并在學(xué)校博客中上傳，要求教師參加集備，提出可行性建議。
組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，執(zhí)教人：。并在學(xué)校博客中集備。
5.規(guī)范的作業(yè)備課，進(jìn)行周查。對(duì)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行了及時(shí)的反饋，對(duì)下一步的工作提出了嚴(yán)格的要求。
6.及時(shí)組織教師參加了鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文集備，確保每一位教師靈活的使用博客平臺(tái)。
7.組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和鎮(zhèn)特長(zhǎng)生展示活動(dòng)。并取得了較好的成績(jī)。對(duì)將參加縣級(jí)比賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，確定了指導(dǎo)教師。
8、組織教師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng)。
20__年一月計(jì)劃。
1.及時(shí)參加鎮(zhèn)集體備課活動(dòng)，和教研活動(dòng)，并將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)中。按時(shí)完成鎮(zhèn)分配的各項(xiàng)任務(wù)，科學(xué)協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，高質(zhì)量完成。
2.參加鎮(zhèn)小學(xué)教師第二輪新課程理論競(jìng)賽。
12.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查工作，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，要重點(diǎn)檢查，及時(shí)糾正存在的不足，將教學(xué)常規(guī)做扎實(shí)。
4.組織參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比學(xué)習(xí)。
5.對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，保證時(shí)間，講究方法，保證效果。
6.繼續(xù)完善學(xué)校博客，要求教師高質(zhì)量、及時(shí)的完成集體備課中的評(píng)論。
7.教師理論學(xué)習(xí)要加強(qiáng)，在保證時(shí)間、保證效果的基礎(chǔ)上，我們打算組織年輕教師編寫(xiě)考試題目，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)試練習(xí)。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十一
匆匆間十一月的將結(jié)束，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)班級(jí)師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力集體?，F(xiàn)將本月班主任工作總結(jié)如下：
本月，為了了解學(xué)生，我深入班級(jí)，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)，對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，但自覺(jué)能力較差，男生女生好講好動(dòng)，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精力聽(tīng)課。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。這個(gè)月，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力。調(diào)動(dòng)了班干部工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性，這時(shí)我就開(kāi)始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天都早早來(lái)到學(xué)校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。通過(guò)這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。于是我組織了主題班會(huì)《我能為班級(jí)做點(diǎn)什么》。受到班會(huì)的號(hào)召，全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團(tuán)、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替?，F(xiàn)在一走進(jìn)我班，會(huì)讓人感到心情舒暢。在學(xué)校組織的“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)中我班多次被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，占全班差，所以利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書(shū)本學(xué)習(xí)。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》，工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較成績(jī)也較差，所以利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)！
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十二
1、本月積極開(kāi)展技術(shù)大練兵，加強(qiáng)科室人員基本急救技術(shù)，提高應(yīng)急能力建設(shè)。20xx年12月13日，京港澳高速馬頭段突發(fā)重大交通事故，接市“120”緊急救援指揮中心報(bào)警，在一分鐘內(nèi)完成出車(chē)，冒著能見(jiàn)度不足10余米的大霧，20分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并快速向科內(nèi)反映現(xiàn)場(chǎng)情況，在極短時(shí)間內(nèi)完成二線班出車(chē)任務(wù)，科內(nèi)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，積極組織相關(guān)科室到急診科準(zhǔn)備重大成批傷員的搶救工作，縮短了救援時(shí)間。本次搶救工作有上午9點(diǎn)40開(kāi)始，14點(diǎn)20結(jié)束，共出車(chē)4次，接回患者6人，危重病人2人，大搶救2人。通過(guò)本次搶救工作，經(jīng)大家總結(jié)，進(jìn)一步找差距，使急救流程得到進(jìn)一步完善。另外我們的本次急救得到邯鄲市電視臺(tái)的報(bào)道，提高了我院知名度，使我院在社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
2、積極組織學(xué)習(xí)邯鄲市緊急救援指揮中心下達(dá)的“關(guān)于做好院前急救及醫(yī)療安全工作的通知”，按照“20xx年急救站考核標(biāo)準(zhǔn)”，積極準(zhǔn)備，并報(bào)主管院長(zhǎng)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)科室，做好檢查準(zhǔn)備工作。
3、雙節(jié)將至年終來(lái)臨，下一步工作計(jì)劃：1）、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守值班工作崗位，聽(tīng)從指揮中心調(diào)度，確保急救“綠色通道”通常。2）、做好預(yù)防突發(fā)應(yīng)急事件各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3）、進(jìn)行一次全面安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，嚴(yán)防醫(yī)療醫(yī)療安全事故發(fā)生。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十三
學(xué)校里的德育工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期緊抓的任務(wù)，很多學(xué)生處于三觀形成的階段，做好德育工作才能讓學(xué)生們形成正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，將來(lái)在社會(huì)上才能發(fā)揮正確的價(jià)值。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教學(xué)九月份工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
一、班主任管理方面：
1、召開(kāi)兩次全體班主任會(huì)，一是對(duì)開(kāi)學(xué)前及第一周的班級(jí)管理明確了要求，使班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)盡快進(jìn)入開(kāi)學(xué)狀態(tài)。二是傳達(dá)了本學(xué)期的政教處。
工作計(jì)劃。
明確了工作重點(diǎn)提出了工作要求。一個(gè)月以來(lái)班主任管理秩序井然。
2、分別召開(kāi)了中小學(xué)兩個(gè)起始年級(jí)的班主任會(huì)，強(qiáng)化了起始年級(jí)班主任養(yǎng)成教育的意識(shí)，對(duì)一日常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全教育等方面提出了具體的要求。
3、對(duì)新任班主任和接班班主任，從工作方法和工作信心上進(jìn)行了指導(dǎo)鼓勁。
4、德育干部明確分工，做好班主任每天的考勤，全體班主任到位及時(shí)，尤其是小學(xué)班主任的到位較上學(xué)期有明顯改觀。
5、印發(fā)班級(jí)評(píng)價(jià)補(bǔ)充規(guī)定。
二、主題活動(dòng)開(kāi)展方面：
1、在全校開(kāi)展了四學(xué)會(huì)“感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)，全體學(xué)生通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師的感恩與祝福，在家長(zhǎng)和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師、愛(ài)師的氛圍。
2、進(jìn)行了暑假社會(huì)實(shí)踐特色作業(yè)和班主任工作計(jì)劃展示活動(dòng)，通過(guò)展示，在班主任和學(xué)生中樹(shù)立了“工作有布置有檢查，有檢查有比較，有比較有鑒別”的意識(shí)，有助于培養(yǎng)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、結(jié)合“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年”活動(dòng)，組織了“愛(ài)國(guó)從愛(ài)學(xué)校做起”為主題的主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生把愛(ài)校和愛(ài)國(guó)與個(gè)人成才相聯(lián)系起來(lái)。
三、政教處評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)和材料匯總上報(bào)等工作：
1、完成了上學(xué)期的班級(jí)管理評(píng)價(jià)各類(lèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)整理，評(píng)選出先進(jìn)班集體和模范班主任，提供班主任學(xué)期考評(píng)數(shù)據(jù)。
2、完成了09—20xx年度愛(ài)心育人十佳標(biāo)兵的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，確定出10名愛(ài)心育人十佳標(biāo)兵，同時(shí)為教育局工會(huì)上報(bào)了學(xué)校師德教育月活動(dòng)材料。
3、向教育局上報(bào)學(xué)校心理健康材料和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年活動(dòng)材料。
5、收交教師家訪記錄及家訪總結(jié)，對(duì)教師家訪工作的開(kāi)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)摸底。
四、學(xué)校宣傳及校園文化建設(shè)工作：
1、組織召開(kāi)學(xué)校宣傳報(bào)道會(huì)，對(duì)上學(xué)期宣傳情況進(jìn)行總結(jié)。
3、完成校園文化的設(shè)計(jì)和更換工作：分別有樓道文化、櫥窗文化、班級(jí)四標(biāo)識(shí)文化、小學(xué)低年級(jí)部的架子布等。
4、制定學(xué)校宣傳表彰會(huì)活動(dòng)草案，對(duì)部分工作進(jìn)行了安排。
五、學(xué)生管理方面：
1、更新充實(shí)學(xué)生檢查人員，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)，日常檢查做到經(jīng)常調(diào)度了解，保證檢查的公平、真實(shí)。
2、做好節(jié)假日放假前和周末放學(xué)時(shí)的學(xué)生安全保衛(wèi)工作，多次疏散聚集學(xué)校門(mén)口的學(xué)生。
3、組織帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部對(duì)中小學(xué)生的儀表儀容(校服、個(gè)人衛(wèi)生、頭發(fā)等)進(jìn)行檢查，對(duì)個(gè)別帶手機(jī)、染頭發(fā)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育。
4、做好操場(chǎng)施工期間的學(xué)生管理，減少因?qū)W生給施工帶來(lái)的不利因素。
5、整理《迎春學(xué)校學(xué)生入學(xué)教育手冊(cè)》。
2、初一新生。
軍訓(xùn)。
3、制定班主任和諧育人能力比賽。
活動(dòng)方案。
下發(fā)理論考核試題安排校本課程講課活動(dòng)。
4、開(kāi)展“世界心理健康日”宣傳活動(dòng)，搜集整理心理健康材料，印發(fā)第二期《心晴》小報(bào)，安排翟老師開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
5、在小學(xué)一年級(jí)中開(kāi)展少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
6、學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練。
7、在小學(xué)低年級(jí)部開(kāi)展家庭教育專(zhuān)家講座活動(dòng)。
為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，本月我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行。開(kāi)學(xué)初，遵循學(xué)校的安排，我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，紀(jì)律，法制，思想品德，環(huán)境文明禮貌等教育，使學(xué)生從開(kāi)學(xué)起就有一個(gè)良好的開(kāi)端。
我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如下：
一、抓常規(guī)訓(xùn)練學(xué)校生活，要求孩子們樹(shù)立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律。
一年級(jí)的孩子年齡小，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，也不一定做到。因此從開(kāi)學(xué)起，我便對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)怎樣上課、下課、回答問(wèn)題、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，都做了明確的要求，然后，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯(cuò)了，就讓他們重做一次，兩次……不厭其煩，多次反復(fù)，直到做好為止，不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng)，應(yīng)真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心去做好。
二、堅(jiān)持正面教育。
寓教育于講故事之中對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽(tīng)故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事，馬上就會(huì)安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他們講“聞雞起舞”的故事，使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。五十多個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)，難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
三、聯(lián)系實(shí)際。
寓教育于活動(dòng)之中聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。例如：個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣，趁別人不注意時(shí)，就順手牽羊。遇到這種情況時(shí)，我就先找些拾物交公的例子給他們講講，然后說(shuō)，有的同學(xué)可能錯(cuò)裝了別人的東西，在自己的書(shū)包中找一下，如果真的裝錯(cuò)了，就勇敢的交到老師這兒來(lái)，結(jié)果有個(gè)同學(xué)紅著臉交上來(lái)了，不好意思地說(shuō)：“我不是故意的，請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)?”頓時(shí)，掌聲齊起，最后讓大家討論，都說(shuō)不能隨便拿別人的東西，并且拾到東西要交公。通過(guò)這一事例，學(xué)生們辨明了是非，自這次班會(huì)活動(dòng)之后，班內(nèi)拾物交公的學(xué)生多了。
四、耐心教育。
以表?yè)P(yáng)為主愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)是兒童心理特點(diǎn)，表?yè)P(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng)，學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如：上課了，大部分同學(xué)在吵嚷，沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備，如果泛泛批評(píng)，收效甚微，如果點(diǎn)名批評(píng)，別人往往幸災(zāi)樂(lè)禍;倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好，不說(shuō)話，書(shū)本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，其他學(xué)生便會(huì)仿效，秩序井然。人都有自尊心，表?yè)P(yáng)有批評(píng)的作用，是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng)。我常用表?yè)P(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素，寓批評(píng)于表?yè)P(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
五、以身作則。
做學(xué)生的表率一年級(jí)的學(xué)生模仿性很強(qiáng)，教師一舉一動(dòng)，一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事，我首先做到。如要求學(xué)生對(duì)人講話要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語(yǔ)言;要求學(xué)生要愛(ài)護(hù)環(huán)境，我就帶頭做好環(huán)保工作。
六、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
我們這個(gè)班，后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。
六、進(jìn)行家訪建立有效溝通。
課外積極輔導(dǎo)，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。
在這月中，我與學(xué)生在一起，覺(jué)得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開(kāi)心，在今后的工作中我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使所教班級(jí)躍上一個(gè)新臺(tái)階。
9月份主要工作：德育處根據(jù)本學(xué)期實(shí)際安排德育系列活動(dòng)，開(kāi)展了新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、禮儀教育、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、日常督察管理、法制教育、學(xué)生會(huì)組建等方面工作。
一、成功開(kāi)展六年級(jí)、初一新生軍訓(xùn)活動(dòng)。
9月2至4日，我校六、七年級(jí)開(kāi)展的為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)。這次軍訓(xùn)活動(dòng)由陳生軍、符紅賢率隊(duì)訓(xùn)練，內(nèi)容主要從隊(duì)列、行進(jìn)、隊(duì)伍集合及鍛煉團(tuán)隊(duì)、集體意識(shí)，提高個(gè)人紀(jì)律觀念著手。這次訓(xùn)練不僅鍛煉個(gè)人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，還可以打磨個(gè)別人的不好的個(gè)性。因此，從整體上改觀了學(xué)生在校列隊(duì)等活動(dòng)的面貌。
二、制訂了日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，并利用例會(huì)時(shí)間，對(duì)全體教師、班主任進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳工作，安排各班于本月實(shí)施方案的第一階段工作：
1、對(duì)學(xué)生講解日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)的意義，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍;。
2、在班級(jí)制定實(shí)施的具體計(jì)劃、落實(shí)措施。
三、召開(kāi)了每學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體、教師，并利用本次活動(dòng)結(jié)合扎實(shí)推進(jìn)禮儀教育。
主管德育副校長(zhǎng)馬祥針對(duì)新生進(jìn)行專(zhuān)題講座，內(nèi)容從儀表、儀容方面、安全與衛(wèi)生方面、在校規(guī)校紀(jì)方面努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣四個(gè)方面以鮮活的示例進(jìn)行了生動(dòng)有效的宣傳教育。政教處又從學(xué)校一日常規(guī)、中學(xué)生行為規(guī)范方面進(jìn)行了宣講。
借助開(kāi)學(xué)典禮，為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念，使同學(xué)們了解更多的法律知識(shí)，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，特意邀請(qǐng)了特邀上五莊鎮(zhèn)派出所趙警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了法制教育。趙警官結(jié)合中學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出，告訴同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使同學(xué)們深受教育。
四、團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展的扎實(shí)有效。
1、圍繞。
開(kāi)學(xué)第一課。
校團(tuán)委開(kāi)展了“我的開(kāi)學(xué)第一課”為主題的演講比賽活動(dòng)全校17個(gè)班級(jí)的代表參加了本次演講活動(dòng)。每位參加演講的同學(xué)從不同角度闡述了入學(xué)“第一課”對(duì)自己的重要意義。如有的從學(xué)習(xí)方法上入手有的從人生的理想著手、有的從自我修養(yǎng)的角度等。
2、在團(tuán)委的組織和全體師生的共同參與下，我校在9月29日下午我校舉行了“跳動(dòng)中國(guó)心、托起中國(guó)夢(mèng)”的專(zhuān)題國(guó)慶慶典活動(dòng)，共同慶祝祖國(guó)媽媽的生日。為了讓同學(xué)們感受?chē)?guó)慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。通過(guò)詠詩(shī)、高歌，用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)中華民族、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的高尚情操。
3、通過(guò)班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)使得各班教師面貌煥然一新，學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，并且彰顯了各班特色。
四、做好日常管理服務(wù)工作。
我們知道，德育處既是學(xué)校開(kāi)展德育工作的核心，更是為全校師生搞好教育工作的服務(wù)者。本月工作中，我們?cè)谌粘６讲旃芾砗蛥f(xié)調(diào)班主任工作方面也做了不少工作。開(kāi)學(xué)不久，我們就分別召開(kāi)了各年級(jí)班主任會(huì)議，部署本學(xué)期工作。完善了學(xué)生會(huì)組織，對(duì)每個(gè)部門(mén)的職責(zé)做了詳細(xì)的部署。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，德育處在全校師生中間倡導(dǎo)“公共文明禮儀知識(shí)的宣傳”，本月在各年級(jí)通力配合下，特別是在初二年級(jí)環(huán)保志愿活動(dòng)積極引領(lǐng)下，我們學(xué)生舉手投足之間更顯示出文明涵養(yǎng)了，隨手亂扔的現(xiàn)象越來(lái)越少了。
五、下階段工作重點(diǎn)。
(2)召開(kāi)一次日行一善、善行一生主題征文活動(dòng)。
(3)進(jìn)一步積極探索禮儀先行的德育實(shí)踐，將禮儀教育貫徹到學(xué)校工作的方方面面。從說(shuō)話中展示禮儀、儀表上體現(xiàn)活力、舉止間展示修養(yǎng)、活動(dòng)中呈現(xiàn)風(fēng)范、交往讓中體現(xiàn)和諧等多面來(lái)要求和引導(dǎo)學(xué)生，提升學(xué)生禮儀素養(yǎng)。我們計(jì)劃本學(xué)期禮儀教育堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、逐級(jí)推進(jìn)的策略。全校以初一為基點(diǎn)逐級(jí)推進(jìn)、全面輻射，各年級(jí)以禮儀示范基地班為軸不斷橫向推進(jìn)、正面引領(lǐng)。各班定期推選禮儀形象大使和禮儀標(biāo)兵。
(4)加強(qiáng)安全演練，培養(yǎng)安全防范意識(shí)。
(5)大力整治隨手亂扔、邊走邊吃等不文明行為。目前隨手亂扔、邊走邊吃等現(xiàn)象有一定改觀，但還是大量存在，甚至形成垃圾死角。我們將繼續(xù)在各年級(jí)開(kāi)展環(huán)保志愿者活動(dòng)，并集中整治這些不文明行為。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十四
（二）對(duì)原有規(guī)章制度進(jìn)行了修訂。因業(yè)務(wù)的發(fā)展變化，現(xiàn)有制度已有一些不適用于實(shí)際的地方，針對(duì)業(yè)務(wù)的發(fā)展變化，根據(jù)在實(shí)際檢查工作中遇到的問(wèn)題，對(duì)原有規(guī)章制度進(jìn)行了修訂，確保規(guī)章制度符合業(yè)務(wù)的發(fā)展變化，在實(shí)際工作中發(fā)揮到應(yīng)有的作用。
（三）開(kāi)展了人員排查工作。根據(jù)省局文件要求，為切實(shí)防范人員風(fēng)險(xiǎn)，保障企業(yè)資金安全，對(duì)全局人員開(kāi)展了排查工作，要求各局利用種種方法對(duì)全局人員考察，對(duì)存在問(wèn)題的各類(lèi)人員或是加以關(guān)注，或是予以調(diào)離，分別處理，確保清潔儲(chǔ)匯人員隊(duì)伍，降低人員風(fēng)險(xiǎn)。
（四）配合國(guó)家局對(duì)我局內(nèi)控制度的檢查。配合國(guó)家局的檢查，我局積極準(zhǔn)備了各類(lèi)資料，切實(shí)向國(guó)家局檢查組匯報(bào)我局工作中存在的問(wèn)題，以及我局準(zhǔn)備采取的各項(xiàng)措施，并陪同國(guó)家局檢查組到網(wǎng)點(diǎn)和縣局切實(shí)觀察制度的整改落實(shí)情況。
（五）對(duì)市內(nèi)從業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。對(duì)市局從業(yè)人員舉辦專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)班，講解新修訂的規(guī)章制度，確保從業(yè)人員在工作中應(yīng)用新修訂的制度進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理，把規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)際工作中去，達(dá)到修訂制度的真正目的。
（五）開(kāi)展了常規(guī)檢查。對(duì)魏縣、成安、峰峰以及市內(nèi)各專(zhuān)柜和監(jiān)控崗位進(jìn)行了常規(guī)檢查。
二、工作計(jì)劃
（一）將新修訂的制度匯編成冊(cè)，發(fā)放到每一個(gè)從業(yè)人員手中，便于從業(yè)人員學(xué)習(xí)和查閱。
（二）抽調(diào)宋淑敏、徐延超兩名縣局稽查人員到市局參加市局的檢查，在實(shí)際工作中對(duì)稽查人員進(jìn)行教育。
（三）開(kāi)展常規(guī)稽查。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十五
在過(guò)去的七月份，惠安煤業(yè)技術(shù)部門(mén)在礦長(zhǎng)和總工的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞神達(dá)公司和桃園公司的各項(xiàng)礦建目標(biāo)，負(fù)責(zé)全礦的生產(chǎn)技術(shù)管理工作、地質(zhì)測(cè)量工作、質(zhì)檢工作、探放水工作和技術(shù)軟件資料的編寫(xiě)工作。經(jīng)過(guò)技術(shù)部門(mén)全體人員的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，有效的服務(wù)了礦井的安全生產(chǎn)。同時(shí)在人員分工方面、制度建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)施工、技術(shù)管理和學(xué)習(xí)管理等方面都取得了一定的成績(jī)。技術(shù)部門(mén)全體成員本著積極向上的工作態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)七月份的工作經(jīng)驗(yàn)，找出工作中存在的不足，更好地做好八月份的工作，現(xiàn)將技術(shù)部門(mén)月七份的工作總結(jié)如下：
一、主煤倉(cāng)在施工過(guò)程中，為保證煤倉(cāng)的合理施工及工程質(zhì)量，技術(shù)科人員多次與煤庫(kù)施工隊(duì)吳隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通，商討施工中的安全技術(shù)問(wèn)題，施工質(zhì)量問(wèn)題、煤庫(kù)下部施工中改變斷面的的控制問(wèn)題，并及時(shí)研究了設(shè)計(jì)圖紙。及時(shí)復(fù)印了六分煤庫(kù)施工設(shè)計(jì)圖紙，并分發(fā)到各有關(guān)施工單位。
二、編寫(xiě)了110101運(yùn)輸順槽探水情況的分析，說(shuō)明了110101運(yùn)輸順槽鉆孔水的來(lái)源及對(duì)礦井生產(chǎn)影響不大的實(shí)際情況，并利用110101運(yùn)輸順槽與奧灰水位位置關(guān)系示意圖，說(shuō)明了110101運(yùn)輸順槽標(biāo)高高于奧灰水位67m的實(shí)際情況。說(shuō)明了110101運(yùn)輸順槽的鉆孔出水不是奧灰水。
三、按照朱總的安排，及時(shí)核對(duì)了山西省河曲縣大塔礦區(qū)煤礦勘探探礦權(quán)分立方案的儲(chǔ)量情況。
四、編寫(xiě)了礦井施工組織設(shè)計(jì)。
五、及時(shí)上報(bào)了各種圖紙資料。
六、編寫(xiě)了11#回風(fēng)大巷風(fēng)井聯(lián)巷、110101運(yùn)輸順槽、110101切巷探放水設(shè)計(jì)及施工安全技術(shù)措施。
七、繪制了消防材料庫(kù)平臺(tái)、水溝施工平、剖面示意圖。
八、生產(chǎn)過(guò)程中，經(jīng)常與項(xiàng)目部進(jìn)行了溝通，及c時(shí)地處理了生產(chǎn)中有關(guān)的技術(shù)問(wèn)題。當(dāng)井下現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)地質(zhì)情況及異常的水情變化時(shí)，技術(shù)人員都及時(shí)到達(dá)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況，制定具體措施，較好的配合了生產(chǎn)。
九、按照驗(yàn)收工程的需要，技術(shù)部門(mén)提供了驗(yàn)收所需要的資料。并對(duì)作業(yè)規(guī)程及施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行了審查。
十、對(duì)地面預(yù)防山體滑坡打樁工程進(jìn)行了監(jiān)督檢查，到砂巖石層位置時(shí)技術(shù)人員都到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，巖石必須打夠4m。
十一、按時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性的工作。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇一
三月份德育和少先隊(duì)部門(mén)，共組織召開(kāi)班主任培訓(xùn)和班主任會(huì)議3次，集中組織全校開(kāi)展了和2次推優(yōu)評(píng)先工作；在全體班主任老師的大力支持、積極配合下共組織召開(kāi)了4次主題班會(huì)、2期流動(dòng)板報(bào)；與海事和理工兩所大學(xué)分別開(kāi)展了一次手拉手活動(dòng)，組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題教育“六個(gè)一”系列活動(dòng)；開(kāi)展了寒假“校園小榜樣”活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)，舉辦了第一期鼓掌儀式。下面將具體活動(dòng)總結(jié)如下：
一、德育工作：
1、評(píng)優(yōu)工作：
完成了區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”、市區(qū)級(jí)“三好班級(jí)”、市區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”以及市級(jí)“雷鋒式好少年”的評(píng)選工作，推選的結(jié)果如下：
（1）區(qū)優(yōu)秀班主任：魯靜、石曉燕、趙昌鳳。
（2）市級(jí)三好班級(jí)：4.4；
（3）區(qū)級(jí)三好班級(jí)：6.55.5。
（4）市級(jí)三好學(xué)生：6.5崔巧羽。
（6）雷鋒式的好少年：4.5段文倩。
2、常規(guī)檢查：
（1）《班主任工作手冊(cè)》填寫(xiě)情況：
（2）《班級(jí)簿》填寫(xiě)情況：
以上兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)件的檢查意見(jiàn)都已經(jīng)反饋到各班主任手中，請(qǐng)所有任課教師對(duì)照反饋表，在以后填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)件的時(shí)候避免再次出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。
（3）座位調(diào)換情況：全校大多數(shù)班級(jí)都能自覺(jué)按照學(xué)校開(kāi)學(xué)初的要求，每周調(diào)換一次學(xué)生座位，有個(gè)別班級(jí)在經(jīng)過(guò)檢查人員的提醒之后也會(huì)于當(dāng)日中午馬上組織學(xué)生調(diào)換。
存在的問(wèn)題：a、上交不及時(shí)（四年級(jí)組和六年級(jí)組以及5.5都沒(méi)及時(shí)上交）b、手記沒(méi)有寫(xiě)名字（張慶娜？李白濤？）。
（5）流動(dòng)板報(bào)更新情況：1.32.5無(wú)。
第一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做有道德的.人”更新好的班級(jí)有：（21個(gè)班級(jí)）。
1.11.21.41.53.1~3.54.3~4.55.2~5.56.1~6.5。
第二次“普及安全知識(shí)，確保生命安全”更新好的班級(jí)有：（23個(gè)班級(jí)）。
5.25.35.45.56.16.26.36.46.5。
（6）早中晚進(jìn)樓、出操、清校情況：
自3月20日在全體教師會(huì)議上，學(xué)校提出早、中、晚進(jìn)樓、出操、午休戶外活動(dòng)以及放學(xué)清校的相關(guān)要求之后，全校教師都能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定，做到不提前進(jìn)樓，全員參與間操和午休戶外活動(dòng)。
目前在近10天的檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是：學(xué)校規(guī)定4點(diǎn)半清校，但總有個(gè)別班級(jí)4:30全班都沒(méi)放學(xué)，甚至存在4:50還有學(xué)生沒(méi)離開(kāi)教室的現(xiàn)象，希望存在這個(gè)問(wèn)題的班級(jí)今后能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定。
（一）寒假各項(xiàng)工作：
1、寒假“校園小榜樣”評(píng)選活動(dòng)情況。
寒假期間我校開(kāi)展了“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)觀影、快樂(lè)剪紙、快樂(lè)繪畫(huà)、快樂(lè)發(fā)明、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”等豐富多彩的寒假系列活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處分管主任以及語(yǔ)、數(shù)、英、科、體、美等學(xué)科教師的共同努力分別評(píng)選出寒假“校園小榜樣”350人，評(píng)選出“班級(jí)小榜樣”480人?，F(xiàn)將寒假作業(yè)上交情況總結(jié)如下：
3.1――163.2――173.3――143.4――63.5――3。
4.1――74.2――54.3――64.4――244.5――3。
5.3――165.4――55.5――5。
6.1――106.2――156.3――56.4――106.5――16。
（3）寒假剪紙作品上交情況（數(shù)量和質(zhì)量）較好的班級(jí)有：
（4）寒假繪畫(huà)作品上交情況（數(shù)量和質(zhì)量）較好的班級(jí)有：
（5）寒假“雛鷹假日小隊(duì)日記”上交好的班級(jí)有：
5.4“雛鷹小隊(duì)”5.2“雷鋒小隊(duì)”6.3“春燕小隊(duì)”4.3“助人為樂(lè)小隊(duì)”6.2“快樂(lè)小隊(duì)”
2、寒假“千冊(cè)圖書(shū)交流”活動(dòng)，返還情況較好無(wú)缺失的班級(jí)有：
2.2―2.53.13.23.33.5。
4.1―4.55.1―5.56.16.26.46.5。
3、寒假前，少先隊(duì)大隊(duì)部組織五年級(jí)全體師生到鎮(zhèn)政府參加“掌握消防知識(shí)，確保生命安全”的主題教育。孩子們通工作人員耐心細(xì)致的講解、觀看消防知識(shí)視頻短片以及參觀消防知識(shí)展廳等活動(dòng)，在開(kāi)闊視野的同時(shí)，也掌握了消防安全的相關(guān)知識(shí)。本學(xué)期，我們將與政府相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，將這項(xiàng)活動(dòng)在其他年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展下去。
4、寒假前，我校組織召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，全校共有1100多名家長(zhǎng)到校參加了這次活動(dòng)。在全體老師的積極配合和共同努力下，本次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功，在匯集“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)于我校教學(xué)質(zhì)量、師德等方面的滿意率都達(dá)到了100%，同時(shí)，對(duì)于部分家長(zhǎng)提出的希望為學(xué)生更換桌椅等改善教學(xué)條件的意見(jiàn)和建議，學(xué)校也已經(jīng)在開(kāi)學(xué)初與上級(jí)相關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)，逐步解決。
5、寒假期間，少先隊(duì)大隊(duì)部在美術(shù)老師的推薦下組織了剪紙隊(duì)的12名優(yōu)秀隊(duì)員與屹馨曼谷華尚社區(qū)共同開(kāi)展了“巧手送祝福”活動(dòng)。在美術(shù)組三位老師的精心指導(dǎo)下，我校剪紙隊(duì)員們將自己親手剪出的50多幅“蛇年吉祥”等精美的窗花作品贈(zèng)送給社區(qū)的居民，獻(xiàn)上了我們凌水小學(xué)全體師生的一份新春祝福，受到當(dāng)?shù)鼐用竦母叨荣澴u(yù)和一致好評(píng)！
1.1~1.53.1~3.55.1~5.56.34.14.24.34.5。
（二）、“弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人”主題系列活動(dòng)。
1、校園內(nèi)自行組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒“六個(gè)一”系列活動(dòng)：
（1）舉辦了一期升旗儀式。
（2）學(xué)唱了一首紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
（3）辦了一期流動(dòng)板報(bào)和手抄報(bào)。
（4）召開(kāi)了一次主題班會(huì)。
（5）日行一善，每天堅(jiān)持做一件好事。
（6）組織觀看了一次雷鋒事跡展板活動(dòng)，并邀請(qǐng)社區(qū)五老志愿者五星級(jí)義工孫奶奶來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒事跡宣講活動(dòng)。
2、“理工凌小心連心――千與千尋”七彩課堂活動(dòng)。
3月11日下午（2:30~4:00）少先隊(duì)大隊(duì)部組織我校四年級(jí)全體師生與大連理工大學(xué)的志愿者服務(wù)社共同開(kāi)展了“千與千尋”七彩課堂活動(dòng)。此次活動(dòng)緊緊圍繞雷鋒月的主題，分項(xiàng)開(kāi)展了“讀雷鋒日記”、“接唱雷鋒歌曲”、“學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒郭明義”、“獻(xiàn)給雷鋒叔叔的詩(shī)”等活動(dòng)，通過(guò)大哥哥姐姐們的介紹后，同學(xué)們對(duì)雷鋒叔叔以及郭明義叔叔有了更進(jìn)一步的了解，同事也更加堅(jiān)定了“弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人”的信念。
3、“海大凌小手拉手素質(zhì)拓展活動(dòng)”。
3月26日中午（12:40~13:30）少先隊(duì)大隊(duì)部組織我校六年級(jí)全體師生與海事大學(xué)法學(xué)院的15位青年志愿者共同開(kāi)展了“海大凌小手拉手素質(zhì)拓展活動(dòng)”。
此次活動(dòng)共包含兩項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)是“定向越野”。每班派5名學(xué)生代表進(jìn)行“連闖九關(guān)”的活動(dòng)，這九關(guān)是勇氣、信心和智慧和速度的較量；第二項(xiàng)是“心有千千結(jié)”。每班由10名學(xué)生共同參與，按照活動(dòng)要求將個(gè)人的雙手交錯(cuò)相握，然后在對(duì)段的時(shí)間內(nèi)打開(kāi)，這是一項(xiàng)反映團(tuán)隊(duì)的凝聚力、考驗(yàn)隊(duì)員們的耐心以及智慧的一項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)六年級(jí)各班同學(xué)們的共同努力，最終6.4班大獲全勝，包攬了兩項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。
（三）主題班會(huì)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)各班共召開(kāi)主題班會(huì)四次，即“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)從我做起”、“弘揚(yáng)雷鋒精神，做有道德的人”“預(yù)防近視，珍愛(ài)光明”、“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。各班主任老師都能專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，認(rèn)真組織學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)。其中，上交第一次班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的班級(jí)有：4.35.26.16.26.36.5（由于這項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃書(shū)，大隊(duì)部沒(méi)有強(qiáng)調(diào)必須上交，因此上交的班級(jí)在此提出表?yè)P(yáng)）。
（四）校園文明示范工作：
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我校在延續(xù)上學(xué)期文明示范工作的基礎(chǔ)上，為文明示范生配置胸牌和袖標(biāo)，每個(gè)樓層也增設(shè)了一位負(fù)責(zé)文明示范工作的老師：分別是張麗娜、江南、周愛(ài)國(guó)和安鳳文書(shū)記，這幾位老師在平日主要負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查并考核文明示范生的到崗情況、執(zhí)勤的責(zé)任心以及幫助文明示范生解決和處理一些突發(fā)事件和特殊情況。
本學(xué)期，文明示范生的工作內(nèi)容也由之前的監(jiān)督管理各樓層的衛(wèi)生、文明禮儀和樓內(nèi)課間紀(jì)律、秩序等方面，新增了協(xié)管樓層圖書(shū)角的圖書(shū)擺放、檢查早、中、晚樓內(nèi)各班學(xué)生的入校、兩操質(zhì)量、午休以及各班放學(xué)時(shí)間及時(shí)清校等任務(wù)。
我校文明示范生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉，本學(xué)期有很大進(jìn)步。他們犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間，協(xié)助學(xué)校參與管理校園內(nèi)的衛(wèi)生、文明、紀(jì)律等方面工作，非常辛苦。感謝全校教師特別是30位班主任老師對(duì)文明示范工作的支持和理解。
在近一個(gè)月的工作中，經(jīng)文明示范生的普遍反映，有個(gè)別班級(jí)的老師，在文明示范生進(jìn)班檢查眼操等情況時(shí)，二話不說(shuō)直接將他們吼出去！孩子畢竟是孩子，在他們參與檢查的過(guò)程中，如果存在不公平、不合理的情況，請(qǐng)老師們多包容體諒，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。如果對(duì)文明示范工作有意見(jiàn)、有想法，懇請(qǐng)大家直接同我或者各樓層的負(fù)責(zé)人溝通、交流?？鄯植皇悄康模瑤椭⒆觽凁B(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣才是我們的最終目的。
在此，我向全校教師提出一點(diǎn)希望：希望大家在校園內(nèi)看到孩子們快走、瘋鬧、大聲講話時(shí)，請(qǐng)您隨時(shí)提醒他們。我們凌水小學(xué)這個(gè)大家庭，人人都是德育工作者，從校長(zhǎng)到老師，從學(xué)生干部到普通同學(xué)，如果每個(gè)人都能把維護(hù)校園文明當(dāng)作是自己的一份責(zé)任，我想這種影響力會(huì)更加強(qiáng)大，育人效果也會(huì)更加明顯。
三、感謝：
1、劉艷麗：（1）報(bào)送區(qū)優(yōu)秀班主任材料（2）報(bào)送市區(qū)三好評(píng)優(yōu)材料。
2、李娜：報(bào)送寒假讀書(shū)征文材料。
3、王瑋、李奇、王晶：網(wǎng)上登記寒假征文報(bào)送區(qū)里的各年級(jí)名單。
唐羽：報(bào)送雷鋒式的好少年材料。
4、蒼久明、李奇：開(kāi)學(xué)典禮懸掛國(guó)旗、橫幅。
5、沈自杰：組織6.4班男生為開(kāi)學(xué)典禮鋪、收地毯。
6、劉彬、張麗娜：“七彩課堂”活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)音響和衛(wèi)生。
7、4~6年級(jí)班長(zhǎng)：分發(fā)隊(duì)刊。
（晚22點(diǎn)30完成）。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇二
本周校部安排成立了教科室及安全辦，強(qiáng)調(diào)本學(xué)期主抓教學(xué)和安全。教科室各成員在會(huì)后分別對(duì)各自單位的教師們就教科室的相關(guān)文件進(jìn)行了解讀，望老師們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)工作中嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓，是學(xué)生們的成績(jī)也得到顯著提升，是我們學(xué)校越來(lái)越好。
本周根據(jù)教科室的要求，我們嚴(yán)格要求學(xué)生，在晨讀方面繼續(xù)堅(jiān)持下去，并且每天都有不同的目標(biāo)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望。看孩子們讀得多么認(rèn)真!聽(tīng)孩子們讀書(shū)的聲音多么動(dòng)聽(tīng)!
本周教研我們聽(tīng)了一年級(jí)(2)班程永芳老師的《樹(shù)和喜鵲》，看孩子們聽(tīng)得多認(rèn)真，課上程老師及時(shí)對(duì)學(xué)生們的生字掌握情況進(jìn)行了聯(lián)系，做到當(dāng)堂課清，不留疑問(wèn)。會(huì)后老師們對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，我們要找到自己的缺點(diǎn)并改正，將我們的優(yōu)點(diǎn)傳播出去，是每位老師都能更快的進(jìn)步，最終是我們學(xué)校走向巔峰。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇三
為了貫徹楊局長(zhǎng)提出的“四個(gè)抓落實(shí)”精神，切實(shí)施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用，全面深化自主教導(dǎo)革新，我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實(shí)開(kāi)展“四聯(lián)四查”工作，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長(zhǎng)，現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下：
開(kāi)展“書(shū)特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會(huì)。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開(kāi)討論，提出不夠之處并實(shí)時(shí)整改。聞校長(zhǎng)耐心扣問(wèn)青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問(wèn)題，并實(shí)時(shí)辦理。
充分施展師徒結(jié)對(duì)制度，互聽(tīng)互評(píng)，共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級(jí)開(kāi)展平安教導(dǎo)主題班會(huì)，教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，匆匆進(jìn)了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長(zhǎng)。
聞校長(zhǎng)熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生，主動(dòng)為艱苦學(xué)生捐贈(zèng)校服。在聞校長(zhǎng)的率領(lǐng)與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財(cái)，捐贈(zèng)衣物、學(xué)慣用品，勉勵(lì)他們要自強(qiáng)不息、窘境發(fā)展。
在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下，我校開(kāi)展了寫(xiě)作與觀圖寫(xiě)話專(zhuān)項(xiàng)教研運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫(xiě)作興趣和進(jìn)步寫(xiě)作的自信心，為以后寫(xiě)作打好根基。同時(shí)，實(shí)施講堂品級(jí)才能評(píng)定，匆匆進(jìn)教師教授教化積極性。
在劉松先生的《如何用互助探究法來(lái)更正試卷》中，自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對(duì)我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點(diǎn)句子來(lái)理解課文內(nèi)容》，她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗(yàn)從多個(gè)方面來(lái)解說(shuō)如何更好理解課文的措施，讓語(yǔ)文先生們受益匪淺。容身教授教化實(shí)際，開(kāi)展業(yè)務(wù)論壇運(yùn)動(dòng)，讓我校青年教師對(duì)講堂教授教化、對(duì)班級(jí)治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
考前的備考會(huì)和考后的闡發(fā)會(huì)，通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)了教授教化質(zhì)量意識(shí)，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
1、教研運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄不敷詳實(shí)，應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)反思。
2、家訪運(yùn)動(dòng)次數(shù)較少。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)單一。
1、規(guī)范教研紀(jì)錄，進(jìn)步教研運(yùn)動(dòng)的實(shí)效性。
2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)要內(nèi)容富厚，不能只局限于教授教化運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇四
時(shí)光匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了?；仡欉@個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
一、開(kāi)展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中，我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。3月份我們班開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng)，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽?zhuān)覑?ài)你?！弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场?，做一份溫暖的小手工“我送的媽媽禮物”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水，懂得了該如何去照顧植物，愛(ài)惜植物。
二、做好保育保健工作使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。春節(jié)假后孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用"小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái)，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。
總之，在這個(gè)月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來(lái)解決。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇五
剛剛過(guò)去的20xx年是我校曲折的一年，發(fā)展的一年，關(guān)鍵的一年。本學(xué)期我們緊緊圍繞瑞安市教育局和飛云教育學(xué)區(qū)的工作布置，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全體行政人員的通力合作，以及全體教師的大力配合，教導(dǎo)處積極組織實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃，大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，取得不少成績(jī)，教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(一)、以教育教學(xué)檢查為契機(jī)，完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)。
為了迎接瑞安市教育教學(xué)檢查，對(duì)照《瑞安市義務(wù)階段學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則(試行)》并領(lǐng)會(huì)精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，研究部署各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，然后召開(kāi)全校教師會(huì)傳達(dá)文件精神，明確這次教育教學(xué)檢查的意義，安排有關(guān)工作，動(dòng)員教師在思想上、行動(dòng)上積極投入迎接檢查。對(duì)各項(xiàng)工作做了具體分工，落實(shí)職責(zé)，限期完成任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的自查和整改，學(xué)校再匯集情況進(jìn)行評(píng)議，找差距，并對(duì)今后如何進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)作深一步的研究。不但使學(xué)校的檔案建設(shè)水平有所提高，更使全校教師的教學(xué)態(tài)度有了進(jìn)一步的端正。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定有關(guān)工作制度，如《林垟學(xué)校教學(xué)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)行動(dòng)方案》、《林垟學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《林垟學(xué)校功能室管理制度》等，使學(xué)校工作有法可依，有章可循。嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃和各科新課程標(biāo)準(zhǔn)，合理安排，按計(jì)劃開(kāi)足、開(kāi)齊課程，有序組織教育教學(xué)活動(dòng)。在二十周的教育教學(xué)中，檢查組以本組最高分(102分)的成績(jī)高度評(píng)價(jià)了我校的教育教學(xué)工作。
(二)、以互動(dòng)式教學(xué)為突破口，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。
要求各教研組兩周至少有一位教師上公開(kāi)課，通過(guò)“備課——說(shuō)課——聽(tīng)課——評(píng)課”等形式對(duì)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)展開(kāi)民主討論，反復(fù)研究，最終以集體的智慧形成高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)，以此提高教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)能力。在此基礎(chǔ)上，我校利用培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方法，互動(dòng)式的學(xué)習(xí)和研討提高了教師課堂教學(xué)能力。如請(qǐng)專(zhuān)家到我校指導(dǎo)，本學(xué)期教研室的呂志明、黃永敏和張文霞的相繼來(lái)我校指導(dǎo)，并解決了教師在教學(xué)中遇到的種種困難與問(wèn)題;教師積極參加學(xué)校舉行的兩周一次的教研活動(dòng)，都認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，氣氛高漲，教研組長(zhǎng)都做好教研記錄;行政教師也積極參與學(xué)校舉行的各次教研活動(dòng)，與教師們一起學(xué)習(xí)與探討;還制定了新老教師師徒結(jié)對(duì)制度，有計(jì)劃、有步驟、有秩序，效果良好，使新教師很快的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，骨干教師外出學(xué)習(xí)回來(lái)后上一節(jié)示范課或進(jìn)行專(zhuān)題講座，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，既使骨干教師能脫穎而出，又使全體教師接受先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)到最新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。如這學(xué)期我校組織了飛云教育學(xué)區(qū)初中語(yǔ)文“同課異構(gòu)”和小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題”教學(xué)研討會(huì);國(guó)傳龍校長(zhǎng)等一行8人到梅嶼中學(xué)參加了關(guān)于中學(xué)小班化教學(xué)的研討會(huì)，收益匪淺。今年魯佳佳老師在瑞安市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲b組一等獎(jiǎng);張雪蓮老師在溫州市農(nóng)村課堂英語(yǔ)教學(xué)評(píng)比獲二等獎(jiǎng);范光隆老師參加溫州市農(nóng)村學(xué)校教師備課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);楊曉飛老師在參加學(xué)區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng);王曉慧老師在參加學(xué)區(qū)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。
為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革，平時(shí)各學(xué)科舉行小型教研活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平。同時(shí)要求教師自學(xué)教育理論書(shū)籍，多寫(xiě)論文，常常反思，每學(xué)期寫(xiě)一篇論文和一篇教學(xué)案例，上一節(jié)公開(kāi)課，并在上課后寫(xiě)好教學(xué)反思或點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)，做到集體參與，全程參與。同時(shí)，為加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練，對(duì)教師進(jìn)行三筆字和課件制作培訓(xùn)。
(三)、以活動(dòng)為載體，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的學(xué)科教學(xué)。
重視教學(xué)流程管理，教學(xué)常規(guī)上要求每個(gè)教師自覺(jué)做到“五認(rèn)真”，教導(dǎo)處組織教研組對(duì)教師備課、批改作業(yè)、聽(tīng)課進(jìn)行每星期檢查一次隨機(jī)抽查相結(jié)合，各教研組兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課、教學(xué)研討，或進(jìn)行一次公開(kāi)課觀摩、聽(tīng)課評(píng)議活動(dòng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，因此，學(xué)校、教師都高度重視教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校還制定了月考制度，由于基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)合理，每次月考取得了令人滿意的成績(jī)。這學(xué)期期中考試七年級(jí)的總平均分居學(xué)區(qū)第一名;八年級(jí)居第二名。
積極開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)作文賽、古詩(shī)文誦讀比賽等旨在提高學(xué)生素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這學(xué)期來(lái)，我校八(2)班魏云霞與張格同學(xué)參加瑞安市小發(fā)明小制作比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);六(2)班宋藝苑與六(3)班陳佳慧同學(xué)在參加瑞安市小學(xué)生食品安全正文比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);四(1)班陳詩(shī)沿和六(3)班黃叢叢在參加小學(xué)生禁毒演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);八、九年級(jí)學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中我校葉玉潔和金海帆均獲得二等獎(jiǎng);張慧和黃雅露均獲得三等獎(jiǎng);陳環(huán)環(huán)同學(xué)在市中學(xué)生古典詩(shī)歌誦讀大賽中獲得三等獎(jiǎng)，而且團(tuán)體獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);陳凱、余舒倩、楊忠杰、吳夢(mèng)曉、彭慧潔等五位同學(xué)分獲學(xué)區(qū)九年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng);楊忠杰、李暖、陳環(huán)環(huán)等三位同學(xué)獲學(xué)區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
1、部分教師的備課還沒(méi)有完全按照教學(xué)規(guī)范要求進(jìn)行教案設(shè)計(jì)。
2、個(gè)別教研組的教研活動(dòng)計(jì)劃沒(méi)有真正的實(shí)施。
3、小班化教學(xué)還沒(méi)真正落到實(shí)處，分層教學(xué)課題還沒(méi)有全面開(kāi)展。
4、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)、布置作業(yè)、課后輔導(dǎo)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等教學(xué)環(huán)節(jié)還需注意科學(xué)性、藝術(shù)性。
5、進(jìn)一步制定和完善各學(xué)科合理的教育教學(xué)規(guī)章制度。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇六
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧半年來(lái)的工作情況，我們覺(jué)得有成績(jī)，也有問(wèn)題。對(duì)照上級(jí)的要求自查，發(fā)現(xiàn)差距還很遠(yuǎn)，現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下，以便更好地開(kāi)展工作。
一、主要成績(jī)：
1.全面貫徹黨的教育方針，按部頒計(jì)劃開(kāi)齊了各門(mén)功課，配備了教師，開(kāi)足了課時(shí)，并盡量做到專(zhuān)業(yè)任課，重視小八科教學(xué)。
2.制訂了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃，教研工作計(jì)劃及各科教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真督促執(zhí)行。
3.按教育總支要求開(kāi)展了一次聯(lián)片教研活動(dòng)，集全校教師智慧，組織相關(guān)教師共同研討，探究出了小學(xué)美術(shù)教學(xué)的模式，為全鎮(zhèn)小八科的教學(xué)樹(shù)立了典范。
4.教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行了多次教學(xué)檢查，把月查和隨機(jī)抽查有機(jī)結(jié)合，督促教師按部就班進(jìn)行教學(xué)，督促每一位教師按常規(guī)要求搞好備教批輔考工作。
5.組織了期中考試，精心命題，認(rèn)真批閱，客觀評(píng)分，并對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了詳盡的分析，查漏補(bǔ)缺，對(duì)后段教學(xué)工作提出了改進(jìn)措施。
6.開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，老中青教師一同參加，互相學(xué)習(xí)，互相研討，相互促進(jìn)，共同提高，既營(yíng)造了一種研教興教的校園文化氛圍，又促進(jìn)了中青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，收到了較好的效果。
7.組織學(xué)生參加了縣級(jí)組織的各種比賽活動(dòng)，如書(shū)信比賽，作文競(jìng)賽等，教師精心輔導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)真答卷，從參賽結(jié)果來(lái)看效果較好。
8.所有教師，特別是中青年教師在教學(xué)工作之余潛心研究教學(xué)，并寫(xiě)出了較高質(zhì)量的論文和教學(xué)案例，積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，并且大多數(shù)獲獎(jiǎng)。
二、存在問(wèn)題：
1.校本教研是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，幾乎為空白，既沒(méi)有研究的專(zhuān)題，又沒(méi)有研究的素材，也沒(méi)有開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，沒(méi)有形成本校的教研特色。
2.常規(guī)檢查沒(méi)有落到實(shí)處，個(gè)別教研組月查流于形式，對(duì)教師的案頭工作檢查比較馬虎，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即使發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)提出，督促整改。
3.個(gè)別教師教學(xué)工作不扎實(shí)，沒(méi)有備課，只在教材上勾劃，作業(yè)批改馬虎，特別是作文錯(cuò)改漏改現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、
整改措施：
1.扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，制訂完善的研究計(jì)劃，認(rèn)真選好校本教材，按期開(kāi)展研究，做到人人發(fā)言，個(gè)個(gè)有記錄，有體會(huì)，有論文。
2.認(rèn)真落實(shí)每月的月查，精心選拔教研組長(zhǎng)，認(rèn)真檢查，詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)批評(píng)，督促改正，并將檢查結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
3.增強(qiáng)每位教師的責(zé)任感，制訂強(qiáng)硬的教學(xué)管理措施，對(duì)不負(fù)責(zé)任，教學(xué)工作不認(rèn)真的教師調(diào)離教學(xué)崗位，實(shí)在不能調(diào)離的要跟蹤管理，確保每一位教師都盡職盡責(zé)地搞好教育教學(xué)工作。
總之，在來(lái)年的教學(xué)工作中，我們將進(jìn)一步加大管理力度，改進(jìn)管理措施，盡最大的力量搞好常規(guī)教學(xué)工作，把學(xué)校的教學(xué)工作提升上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇七
教學(xué)工作告一段落，現(xiàn)將這階段所做的零碎工作總結(jié)如下：
開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處制定了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃及教科研計(jì)劃。并在集體研討的基礎(chǔ)上，制定了《推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》計(jì)劃，并通過(guò)打造高效課堂來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。教務(wù)處在這個(gè)月里進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課，與教師交流了意見(jiàn)，并給予評(píng)課指導(dǎo)。
本月內(nèi)開(kāi)展了各種校本培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《建教育博客促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》專(zhuān)題內(nèi)容，并積極開(kāi)通了教育教學(xué)博客，上傳了教師們的教案及各種計(jì)劃等內(nèi)容。下旬，對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，主要內(nèi)容為《班主任工作中存在哪些實(shí)際問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)?》，班主任們能根據(jù)自己班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，與其他教師進(jìn)行交流，以求從根本上解決問(wèn)題，更好地管理好班集體，服務(wù)好每一名學(xué)生。學(xué)校分別在每月的單雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或教學(xué)研究活動(dòng)，要求教師個(gè)人在每周時(shí)間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章，每?jī)蓚€(gè)月撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例，在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間交流，每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié)或教學(xué)小論文。因?yàn)樵谌嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的今天，我們只有時(shí)時(shí)保持進(jìn)取的精神，把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的主題，方能適應(yīng)新的形勢(shì)。三月末開(kāi)展了3—6年級(jí)學(xué)生征文競(jìng)賽，主題為——《走進(jìn)春天》，通過(guò)此次征文活動(dòng)的開(kāi)展，充分激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣，在比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)校進(jìn)行了表彰，這更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。
3月下旬，根據(jù)區(qū)學(xué)科帶頭人考核方案，我校制定了學(xué)科帶頭人選撥方案。
3月31日，教務(wù)處開(kāi)展了第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)，通過(guò)階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，可以緩解期末考試高度集中復(fù)習(xí)時(shí)帶給學(xué)生的壓力，同時(shí)通過(guò)階段監(jiān)測(cè)，可以及時(shí)反饋出教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，以便及時(shí)改進(jìn)。
月底，教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查，通過(guò)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。并完成了本月的教務(wù)處量化考核工作。
總之，教務(wù)處本月的工作雖零碎，但不凌亂，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的大力支持下，教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作，在以后的工作中，教務(wù)處會(huì)攜全體教師繼續(xù)努力，把常家小學(xué)的工作做得更好!
小學(xué)月份工作總結(jié)篇八
一、根據(jù)公司要求，品管部在一月份開(kāi)展了‘全力以赴，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)首季首月開(kāi)門(mén)紅’活動(dòng)。并取得了很好的效果。
二、配合外審，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過(guò)公司上下努力，品管部有關(guān)同志積極、主動(dòng)、認(rèn)真工作，較好的完成了質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。
三、各質(zhì)檢科室，努力熟悉業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)，對(duì)分擔(dān)的業(yè)務(wù)，仔細(xì)認(rèn)真把關(guān)，較好的完成各自質(zhì)檢口的業(yè)務(wù)量，并作出了統(tǒng)計(jì)分析，為生產(chǎn)和技術(shù)糾偏引領(lǐng)了目標(biāo)。
四、在質(zhì)量體系運(yùn)行當(dāng)中，為各單位重新制定了表格和編號(hào)，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
五、配合采購(gòu)部門(mén)和生產(chǎn)一線，做出了各種我廠現(xiàn)有檢測(cè)手段的質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告，指導(dǎo)了生產(chǎn)的有序進(jìn)行。
六、不足之處，
1.加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，充實(shí)技術(shù)職能。
2.配合體系運(yùn)行，快捷高效。
3.質(zhì)量意識(shí)加強(qiáng)，監(jiān)督管理和措施落實(shí)跟上。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇九
進(jìn)入公司以來(lái)，已有一月有余。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，參加公司各種大大小小的培訓(xùn)、接觸不同形形色色的人、參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我對(duì)自己的所見(jiàn)所聞也有其獨(dú)特的感受。
在前期的培訓(xùn)中，公司對(duì)我們進(jìn)行了一次比較全面的培訓(xùn)。從公司的組織框架、經(jīng)營(yíng)模式、醬香型白酒生產(chǎn)工藝、中國(guó)市場(chǎng)白酒的分析再到銷(xiāo)售技巧等方面的學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)面得到了大幅度的提高。
對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入白酒行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，從一無(wú)所知到略有所知，再到慢慢掌握，的確是一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程里，我了明白了醬香型白酒的歷史文化、制作工藝、未來(lái)市場(chǎng)的發(fā)展等等。
第一：了解醬香型白酒的生產(chǎn)知識(shí)
醬香型白酒的生產(chǎn)周期為一年，特別是我們寶洞醬藏酒，工藝多步：端午踩曲，重陽(yáng)投料，兩次加沙，九次蒸煮，八次發(fā)酵，七次取酒，五年存放，分型勾兌，檢驗(yàn)品查，包裝出廠?？偟倪^(guò)程分為六步：一步制曲，二步制酒，三步存放，四步勾兌，五步檢查，六步包裝上市?？偟膩?lái)說(shuō)，對(duì)大體的知識(shí)還是有了基本的了解！
整個(gè)過(guò)程看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上還是很復(fù)雜的。就舉其中的一個(gè)工藝吧。如酒曲，單是酒曲就有很多的種類(lèi)。
什么是酒曲？
釀酒所用的曲種就是酒曲。簡(jiǎn)單說(shuō)就是一種維持微生物（曲霉、毛霉、酵母菌、乳酸菌等）生存和繁殖的養(yǎng)料。制曲所用的原料不同，制出的曲種也就不同。
如果有一天顧客問(wèn)我們：酒曲是用什么做的？？我想我們也許也說(shuō)不出太多的所以然來(lái)。其實(shí)，這也就是一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)于這些細(xì)節(jié)，我們只能去學(xué)習(xí)，這本身也就是我們對(duì)自己能力的一個(gè)提高。
那么酒曲是用什么做的？
大曲是以小麥、大麥或豌豆、小豆為原料，經(jīng)過(guò)菌種培養(yǎng)而制成的。用大曲釀造的酒，香氣突出，味道醇厚，好喝，但生產(chǎn)用量大，糧食消耗多，釀造周期長(zhǎng)，出酒率低，成本高，所以價(jià)格也高。
小曲是以大米粉和米糠為原料，接種以隔年的小曲為菌種，經(jīng)自然發(fā)酵而成。小曲釀酒，適合氣溫較高的我國(guó)南方地區(qū)。用小曲釀造的酒，一般是米香型，其香氣、口味都比較淡薄，不如大曲釀造的酒香味濃厚。但用小曲釀酒，用曲量少，出酒率高，成本低，價(jià)格便宜。如果在小曲中摻入中藥材，就成了藥曲了。
麩曲是以麥為原料制成的。因制曲用的時(shí)間少，所以叫快曲。一般釀造雜糧酒或瓜干酒、代用原料酒，都是用快曲。用快曲釀酒，節(jié)約糧食，產(chǎn)量高，成本低，價(jià)格便宜。
從以上的曲種中，我們還可以將其曲種分為很多種。按其形狀分可分為：1、大曲2、小曲3、麩曲。其中大曲還可以分為很多的種類(lèi)。
按其溫度分有：1、高溫度大曲、2中溫大曲、3低溫大曲三類(lèi)。按其工藝分有：1傳統(tǒng)大曲、2強(qiáng)化大曲、3純種大曲三類(lèi)。
按其原料分為：1、醬香大曲、2濃香大曲、3兼香大曲、4清香大曲。
關(guān)于酒的釀造工藝，其實(shí)我們只知道毛皮，所以還需進(jìn)一步的去深入了解和學(xué)習(xí)。特別是作為貴州寶洞的一名員工，我覺(jué)得我們有必要把自己變成一名專(zhuān)業(yè)的人士，只有這樣才能為自己為公司的發(fā)展做出一份好的成績(jī)。
第二、對(duì)公司的營(yíng)銷(xiāo)模式的學(xué)習(xí)！
我知道市場(chǎng)常用的交易模式（即經(jīng)銷(xiāo)商打款拉貨，企業(yè)負(fù)責(zé)產(chǎn)品、促銷(xiāo)，然后各自為戰(zhàn)）。
我知道郎酒的“群狼共舞”模式，帶出了群商共舞、市場(chǎng)共舞。
我知道洋河藍(lán)色經(jīng)典的“1+1”模式（廠商合作的模式，實(shí)現(xiàn)了廠商的明確分工，即企業(yè)承擔(dān)品牌推廣、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、消費(fèi)引導(dǎo)，經(jīng)銷(xiāo)商承擔(dān)資金、倉(cāng)儲(chǔ)、物流及售后服務(wù)）。
但我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們公司這種“公司+會(huì)員”的營(yíng)銷(xiāo)模式。
我本身自己做過(guò)生意，做過(guò)推銷(xiāo)，也喜歡思考一些特別的營(yíng)銷(xiāo)模式，但卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)公司目前經(jīng)營(yíng)的這種模式。我本身對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)都比較有興趣的，所以我本人感覺(jué)，這個(gè)模式里的很多東西，是值得我去學(xué)習(xí)去研究的。因?yàn)槿魏我粋€(gè)模式，除了有它的特點(diǎn)以外，關(guān)鍵還是看你怎么去經(jīng)營(yíng)好這個(gè)模式，這才是最重要的。對(duì)于白酒市場(chǎng)而言，只有創(chuàng)新廠商營(yíng)銷(xiāo)模式，建立自身的市場(chǎng)模式，才能實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的崛起。所以，我非常認(rèn)可公司，我也相信公司會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)好的前程，我回繼續(xù)努力地做走下去。
第三、個(gè)人的不足和成長(zhǎng)
一個(gè)月的時(shí)間以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事關(guān)心和支持下，在業(yè)務(wù)渠道拓展、組織協(xié)調(diào)等方面有了很大的提升，同時(shí)也存在著許多不足之處。
不足的方面主要表現(xiàn)在：
1、沒(méi)有與前來(lái)我公司觀光的顧客做好良好的溝通并對(duì)其消費(fèi)進(jìn)行引導(dǎo)。（存在這一方面的原因主要是對(duì)醬香型白酒的了解不足，沒(méi)有做好一套屬于自己的推銷(xiāo)說(shuō)辭）
1、沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)“總結(jié)”的習(xí)慣。（通過(guò)參與的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，一開(kāi)始并不總結(jié)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多大的問(wèn)題。后來(lái)回去做了一個(gè)總結(jié)以后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)存在的問(wèn)題還是很大的。）
3、對(duì)醬香型白酒的知識(shí)面了解不夠；
比較好的方面主要表現(xiàn)在：
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十
1、傳達(dá)語(yǔ)數(shù)英教研組會(huì)議精神。規(guī)范了校級(jí)教學(xué)常規(guī)的要求，作業(yè)、備課、各種簿本做得和鎮(zhèn)要求一致。
2.組織學(xué)校寫(xiě)字比賽。其中確定參加鎮(zhèn)寫(xiě)字比賽。要求胡老師加強(qiáng)指導(dǎo)，確保取得好的成績(jī)。
3.完成學(xué)生電腦作品上報(bào)。和小發(fā)明小制作的上報(bào)。
4.組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;參賽課題為“杠桿”，并在學(xué)校博客中上傳，要求教師參加集備，提出可行性建議。
組織教師參加縣信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，執(zhí)教人：。并在學(xué)校博客中集備。
5.規(guī)范的作業(yè)備課，進(jìn)行周查。對(duì)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行了及時(shí)的反饋，對(duì)下一步的工作提出了嚴(yán)格的要求。
6.及時(shí)組織教師參加了鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文集備，確保每一位教師靈活的使用博客平臺(tái)。
7.組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和鎮(zhèn)特長(zhǎng)生展示活動(dòng)。并取得了較好的成績(jī)。對(duì)將參加縣級(jí)比賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，確定了指導(dǎo)教師。
8、組織教師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng)。
20__年一月計(jì)劃。
1.及時(shí)參加鎮(zhèn)集體備課活動(dòng)，和教研活動(dòng)，并將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教學(xué)中。按時(shí)完成鎮(zhèn)分配的各項(xiàng)任務(wù)，科學(xué)協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，高質(zhì)量完成。
2.參加鎮(zhèn)小學(xué)教師第二輪新課程理論競(jìng)賽。
12.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查工作，尤其是在上次檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，要重點(diǎn)檢查，及時(shí)糾正存在的不足，將教學(xué)常規(guī)做扎實(shí)。
4.組織參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比學(xué)習(xí)。
5.對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，保證時(shí)間，講究方法，保證效果。
6.繼續(xù)完善學(xué)校博客，要求教師高質(zhì)量、及時(shí)的完成集體備課中的評(píng)論。
7.教師理論學(xué)習(xí)要加強(qiáng)，在保證時(shí)間、保證效果的基礎(chǔ)上，我們打算組織年輕教師編寫(xiě)考試題目，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)試練習(xí)。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十一
匆匆間十一月的將結(jié)束，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)班級(jí)師生的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力集體?，F(xiàn)將本月班主任工作總結(jié)如下：
本月，為了了解學(xué)生，我深入班級(jí)，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)，對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。在長(zhǎng)期接觸中，我了解到：我們班的學(xué)生比較有個(gè)性，大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力，但自覺(jué)能力較差，男生女生好講好動(dòng)，較俏皮，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精力聽(tīng)課。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。這個(gè)月，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力。調(diào)動(dòng)了班干部工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性，這時(shí)我就開(kāi)始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天都早早來(lái)到學(xué)校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。通過(guò)這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。于是我組織了主題班會(huì)《我能為班級(jí)做點(diǎn)什么》。受到班會(huì)的號(hào)召，全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿地的紙團(tuán)、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替?，F(xiàn)在一走進(jìn)我班，會(huì)讓人感到心情舒暢。在學(xué)校組織的“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)中我班多次被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，占全班差，所以利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書(shū)本學(xué)習(xí)。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》，工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較成績(jī)也較差，所以利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)！
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十二
1、本月積極開(kāi)展技術(shù)大練兵，加強(qiáng)科室人員基本急救技術(shù)，提高應(yīng)急能力建設(shè)。20xx年12月13日，京港澳高速馬頭段突發(fā)重大交通事故，接市“120”緊急救援指揮中心報(bào)警，在一分鐘內(nèi)完成出車(chē)，冒著能見(jiàn)度不足10余米的大霧，20分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并快速向科內(nèi)反映現(xiàn)場(chǎng)情況，在極短時(shí)間內(nèi)完成二線班出車(chē)任務(wù)，科內(nèi)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，積極組織相關(guān)科室到急診科準(zhǔn)備重大成批傷員的搶救工作，縮短了救援時(shí)間。本次搶救工作有上午9點(diǎn)40開(kāi)始，14點(diǎn)20結(jié)束，共出車(chē)4次，接回患者6人，危重病人2人，大搶救2人。通過(guò)本次搶救工作，經(jīng)大家總結(jié)，進(jìn)一步找差距，使急救流程得到進(jìn)一步完善。另外我們的本次急救得到邯鄲市電視臺(tái)的報(bào)道，提高了我院知名度，使我院在社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
2、積極組織學(xué)習(xí)邯鄲市緊急救援指揮中心下達(dá)的“關(guān)于做好院前急救及醫(yī)療安全工作的通知”，按照“20xx年急救站考核標(biāo)準(zhǔn)”，積極準(zhǔn)備，并報(bào)主管院長(zhǎng)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)科室，做好檢查準(zhǔn)備工作。
3、雙節(jié)將至年終來(lái)臨，下一步工作計(jì)劃：1）、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守值班工作崗位，聽(tīng)從指揮中心調(diào)度，確保急救“綠色通道”通常。2）、做好預(yù)防突發(fā)應(yīng)急事件各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3）、進(jìn)行一次全面安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，嚴(yán)防醫(yī)療醫(yī)療安全事故發(fā)生。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十三
學(xué)校里的德育工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期緊抓的任務(wù)，很多學(xué)生處于三觀形成的階段，做好德育工作才能讓學(xué)生們形成正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，將來(lái)在社會(huì)上才能發(fā)揮正確的價(jià)值。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教學(xué)九月份工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
一、班主任管理方面：
1、召開(kāi)兩次全體班主任會(huì)，一是對(duì)開(kāi)學(xué)前及第一周的班級(jí)管理明確了要求，使班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)盡快進(jìn)入開(kāi)學(xué)狀態(tài)。二是傳達(dá)了本學(xué)期的政教處。
工作計(jì)劃。
明確了工作重點(diǎn)提出了工作要求。一個(gè)月以來(lái)班主任管理秩序井然。
2、分別召開(kāi)了中小學(xué)兩個(gè)起始年級(jí)的班主任會(huì)，強(qiáng)化了起始年級(jí)班主任養(yǎng)成教育的意識(shí)，對(duì)一日常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全教育等方面提出了具體的要求。
3、對(duì)新任班主任和接班班主任，從工作方法和工作信心上進(jìn)行了指導(dǎo)鼓勁。
4、德育干部明確分工，做好班主任每天的考勤，全體班主任到位及時(shí)，尤其是小學(xué)班主任的到位較上學(xué)期有明顯改觀。
5、印發(fā)班級(jí)評(píng)價(jià)補(bǔ)充規(guī)定。
二、主題活動(dòng)開(kāi)展方面：
1、在全校開(kāi)展了四學(xué)會(huì)“感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)，全體學(xué)生通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師的感恩與祝福，在家長(zhǎng)和學(xué)生中創(chuàng)設(shè)了尊師、愛(ài)師的氛圍。
2、進(jìn)行了暑假社會(huì)實(shí)踐特色作業(yè)和班主任工作計(jì)劃展示活動(dòng)，通過(guò)展示，在班主任和學(xué)生中樹(shù)立了“工作有布置有檢查，有檢查有比較，有比較有鑒別”的意識(shí)，有助于培養(yǎng)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、結(jié)合“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年”活動(dòng)，組織了“愛(ài)國(guó)從愛(ài)學(xué)校做起”為主題的主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生把愛(ài)校和愛(ài)國(guó)與個(gè)人成才相聯(lián)系起來(lái)。
三、政教處評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)和材料匯總上報(bào)等工作：
1、完成了上學(xué)期的班級(jí)管理評(píng)價(jià)各類(lèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)整理，評(píng)選出先進(jìn)班集體和模范班主任，提供班主任學(xué)期考評(píng)數(shù)據(jù)。
2、完成了09—20xx年度愛(ài)心育人十佳標(biāo)兵的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，確定出10名愛(ài)心育人十佳標(biāo)兵，同時(shí)為教育局工會(huì)上報(bào)了學(xué)校師德教育月活動(dòng)材料。
3、向教育局上報(bào)學(xué)校心理健康材料和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年活動(dòng)材料。
5、收交教師家訪記錄及家訪總結(jié)，對(duì)教師家訪工作的開(kāi)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)摸底。
四、學(xué)校宣傳及校園文化建設(shè)工作：
1、組織召開(kāi)學(xué)校宣傳報(bào)道會(huì)，對(duì)上學(xué)期宣傳情況進(jìn)行總結(jié)。
3、完成校園文化的設(shè)計(jì)和更換工作：分別有樓道文化、櫥窗文化、班級(jí)四標(biāo)識(shí)文化、小學(xué)低年級(jí)部的架子布等。
4、制定學(xué)校宣傳表彰會(huì)活動(dòng)草案，對(duì)部分工作進(jìn)行了安排。
五、學(xué)生管理方面：
1、更新充實(shí)學(xué)生檢查人員，召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)，日常檢查做到經(jīng)常調(diào)度了解，保證檢查的公平、真實(shí)。
2、做好節(jié)假日放假前和周末放學(xué)時(shí)的學(xué)生安全保衛(wèi)工作，多次疏散聚集學(xué)校門(mén)口的學(xué)生。
3、組織帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部對(duì)中小學(xué)生的儀表儀容(校服、個(gè)人衛(wèi)生、頭發(fā)等)進(jìn)行檢查，對(duì)個(gè)別帶手機(jī)、染頭發(fā)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育。
4、做好操場(chǎng)施工期間的學(xué)生管理，減少因?qū)W生給施工帶來(lái)的不利因素。
5、整理《迎春學(xué)校學(xué)生入學(xué)教育手冊(cè)》。
2、初一新生。
軍訓(xùn)。
3、制定班主任和諧育人能力比賽。
活動(dòng)方案。
下發(fā)理論考核試題安排校本課程講課活動(dòng)。
4、開(kāi)展“世界心理健康日”宣傳活動(dòng)，搜集整理心理健康材料，印發(fā)第二期《心晴》小報(bào)，安排翟老師開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。
5、在小學(xué)一年級(jí)中開(kāi)展少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
6、學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練。
7、在小學(xué)低年級(jí)部開(kāi)展家庭教育專(zhuān)家講座活動(dòng)。
為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，本月我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行。開(kāi)學(xué)初，遵循學(xué)校的安排，我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，紀(jì)律，法制，思想品德，環(huán)境文明禮貌等教育，使學(xué)生從開(kāi)學(xué)起就有一個(gè)良好的開(kāi)端。
我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育如下：
一、抓常規(guī)訓(xùn)練學(xué)校生活，要求孩子們樹(shù)立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律。
一年級(jí)的孩子年齡小，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，也不一定做到。因此從開(kāi)學(xué)起，我便對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)怎樣上課、下課、回答問(wèn)題、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，都做了明確的要求，然后，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯(cuò)了，就讓他們重做一次，兩次……不厭其煩，多次反復(fù)，直到做好為止，不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng)，應(yīng)真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心去做好。
二、堅(jiān)持正面教育。
寓教育于講故事之中對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽(tīng)故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事，馬上就會(huì)安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他們講“聞雞起舞”的故事，使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。五十多個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)，難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
三、聯(lián)系實(shí)際。
寓教育于活動(dòng)之中聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。例如：個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣，趁別人不注意時(shí)，就順手牽羊。遇到這種情況時(shí)，我就先找些拾物交公的例子給他們講講，然后說(shuō)，有的同學(xué)可能錯(cuò)裝了別人的東西，在自己的書(shū)包中找一下，如果真的裝錯(cuò)了，就勇敢的交到老師這兒來(lái)，結(jié)果有個(gè)同學(xué)紅著臉交上來(lái)了，不好意思地說(shuō)：“我不是故意的，請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)?”頓時(shí)，掌聲齊起，最后讓大家討論，都說(shuō)不能隨便拿別人的東西，并且拾到東西要交公。通過(guò)這一事例，學(xué)生們辨明了是非，自這次班會(huì)活動(dòng)之后，班內(nèi)拾物交公的學(xué)生多了。
四、耐心教育。
以表?yè)P(yáng)為主愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)是兒童心理特點(diǎn)，表?yè)P(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng)，學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如：上課了，大部分同學(xué)在吵嚷，沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備，如果泛泛批評(píng)，收效甚微，如果點(diǎn)名批評(píng)，別人往往幸災(zāi)樂(lè)禍;倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好，不說(shuō)話，書(shū)本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，其他學(xué)生便會(huì)仿效，秩序井然。人都有自尊心，表?yè)P(yáng)有批評(píng)的作用，是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng)。我常用表?yè)P(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素，寓批評(píng)于表?yè)P(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
五、以身作則。
做學(xué)生的表率一年級(jí)的學(xué)生模仿性很強(qiáng)，教師一舉一動(dòng)，一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事，我首先做到。如要求學(xué)生對(duì)人講話要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語(yǔ)言;要求學(xué)生要愛(ài)護(hù)環(huán)境，我就帶頭做好環(huán)保工作。
六、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
我們這個(gè)班，后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。
六、進(jìn)行家訪建立有效溝通。
課外積極輔導(dǎo)，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。
在這月中，我與學(xué)生在一起，覺(jué)得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開(kāi)心，在今后的工作中我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使所教班級(jí)躍上一個(gè)新臺(tái)階。
9月份主要工作：德育處根據(jù)本學(xué)期實(shí)際安排德育系列活動(dòng)，開(kāi)展了新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、禮儀教育、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、日常督察管理、法制教育、學(xué)生會(huì)組建等方面工作。
一、成功開(kāi)展六年級(jí)、初一新生軍訓(xùn)活動(dòng)。
9月2至4日，我校六、七年級(jí)開(kāi)展的為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)。這次軍訓(xùn)活動(dòng)由陳生軍、符紅賢率隊(duì)訓(xùn)練，內(nèi)容主要從隊(duì)列、行進(jìn)、隊(duì)伍集合及鍛煉團(tuán)隊(duì)、集體意識(shí)，提高個(gè)人紀(jì)律觀念著手。這次訓(xùn)練不僅鍛煉個(gè)人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，還可以打磨個(gè)別人的不好的個(gè)性。因此，從整體上改觀了學(xué)生在校列隊(duì)等活動(dòng)的面貌。
二、制訂了日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，并利用例會(huì)時(shí)間，對(duì)全體教師、班主任進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳工作，安排各班于本月實(shí)施方案的第一階段工作：
1、對(duì)學(xué)生講解日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)的意義，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍;。
2、在班級(jí)制定實(shí)施的具體計(jì)劃、落實(shí)措施。
三、召開(kāi)了每學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體、教師，并利用本次活動(dòng)結(jié)合扎實(shí)推進(jìn)禮儀教育。
主管德育副校長(zhǎng)馬祥針對(duì)新生進(jìn)行專(zhuān)題講座，內(nèi)容從儀表、儀容方面、安全與衛(wèi)生方面、在校規(guī)校紀(jì)方面努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣四個(gè)方面以鮮活的示例進(jìn)行了生動(dòng)有效的宣傳教育。政教處又從學(xué)校一日常規(guī)、中學(xué)生行為規(guī)范方面進(jìn)行了宣講。
借助開(kāi)學(xué)典禮，為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念，使同學(xué)們了解更多的法律知識(shí)，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，特意邀請(qǐng)了特邀上五莊鎮(zhèn)派出所趙警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了法制教育。趙警官結(jié)合中學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出，告訴同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使同學(xué)們深受教育。
四、團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展的扎實(shí)有效。
1、圍繞。
開(kāi)學(xué)第一課。
校團(tuán)委開(kāi)展了“我的開(kāi)學(xué)第一課”為主題的演講比賽活動(dòng)全校17個(gè)班級(jí)的代表參加了本次演講活動(dòng)。每位參加演講的同學(xué)從不同角度闡述了入學(xué)“第一課”對(duì)自己的重要意義。如有的從學(xué)習(xí)方法上入手有的從人生的理想著手、有的從自我修養(yǎng)的角度等。
2、在團(tuán)委的組織和全體師生的共同參與下，我校在9月29日下午我校舉行了“跳動(dòng)中國(guó)心、托起中國(guó)夢(mèng)”的專(zhuān)題國(guó)慶慶典活動(dòng)，共同慶祝祖國(guó)媽媽的生日。為了讓同學(xué)們感受?chē)?guó)慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。通過(guò)詠詩(shī)、高歌，用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)中華民族、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的高尚情操。
3、通過(guò)班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)使得各班教師面貌煥然一新，學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，并且彰顯了各班特色。
四、做好日常管理服務(wù)工作。
我們知道，德育處既是學(xué)校開(kāi)展德育工作的核心，更是為全校師生搞好教育工作的服務(wù)者。本月工作中，我們?cè)谌粘６讲旃芾砗蛥f(xié)調(diào)班主任工作方面也做了不少工作。開(kāi)學(xué)不久，我們就分別召開(kāi)了各年級(jí)班主任會(huì)議，部署本學(xué)期工作。完善了學(xué)生會(huì)組織，對(duì)每個(gè)部門(mén)的職責(zé)做了詳細(xì)的部署。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，德育處在全校師生中間倡導(dǎo)“公共文明禮儀知識(shí)的宣傳”，本月在各年級(jí)通力配合下，特別是在初二年級(jí)環(huán)保志愿活動(dòng)積極引領(lǐng)下，我們學(xué)生舉手投足之間更顯示出文明涵養(yǎng)了，隨手亂扔的現(xiàn)象越來(lái)越少了。
五、下階段工作重點(diǎn)。
(2)召開(kāi)一次日行一善、善行一生主題征文活動(dòng)。
(3)進(jìn)一步積極探索禮儀先行的德育實(shí)踐，將禮儀教育貫徹到學(xué)校工作的方方面面。從說(shuō)話中展示禮儀、儀表上體現(xiàn)活力、舉止間展示修養(yǎng)、活動(dòng)中呈現(xiàn)風(fēng)范、交往讓中體現(xiàn)和諧等多面來(lái)要求和引導(dǎo)學(xué)生，提升學(xué)生禮儀素養(yǎng)。我們計(jì)劃本學(xué)期禮儀教育堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、逐級(jí)推進(jìn)的策略。全校以初一為基點(diǎn)逐級(jí)推進(jìn)、全面輻射，各年級(jí)以禮儀示范基地班為軸不斷橫向推進(jìn)、正面引領(lǐng)。各班定期推選禮儀形象大使和禮儀標(biāo)兵。
(4)加強(qiáng)安全演練，培養(yǎng)安全防范意識(shí)。
(5)大力整治隨手亂扔、邊走邊吃等不文明行為。目前隨手亂扔、邊走邊吃等現(xiàn)象有一定改觀，但還是大量存在，甚至形成垃圾死角。我們將繼續(xù)在各年級(jí)開(kāi)展環(huán)保志愿者活動(dòng)，并集中整治這些不文明行為。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十四
（二）對(duì)原有規(guī)章制度進(jìn)行了修訂。因業(yè)務(wù)的發(fā)展變化，現(xiàn)有制度已有一些不適用于實(shí)際的地方，針對(duì)業(yè)務(wù)的發(fā)展變化，根據(jù)在實(shí)際檢查工作中遇到的問(wèn)題，對(duì)原有規(guī)章制度進(jìn)行了修訂，確保規(guī)章制度符合業(yè)務(wù)的發(fā)展變化，在實(shí)際工作中發(fā)揮到應(yīng)有的作用。
（三）開(kāi)展了人員排查工作。根據(jù)省局文件要求，為切實(shí)防范人員風(fēng)險(xiǎn)，保障企業(yè)資金安全，對(duì)全局人員開(kāi)展了排查工作，要求各局利用種種方法對(duì)全局人員考察，對(duì)存在問(wèn)題的各類(lèi)人員或是加以關(guān)注，或是予以調(diào)離，分別處理，確保清潔儲(chǔ)匯人員隊(duì)伍，降低人員風(fēng)險(xiǎn)。
（四）配合國(guó)家局對(duì)我局內(nèi)控制度的檢查。配合國(guó)家局的檢查，我局積極準(zhǔn)備了各類(lèi)資料，切實(shí)向國(guó)家局檢查組匯報(bào)我局工作中存在的問(wèn)題，以及我局準(zhǔn)備采取的各項(xiàng)措施，并陪同國(guó)家局檢查組到網(wǎng)點(diǎn)和縣局切實(shí)觀察制度的整改落實(shí)情況。
（五）對(duì)市內(nèi)從業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。對(duì)市局從業(yè)人員舉辦專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)班，講解新修訂的規(guī)章制度，確保從業(yè)人員在工作中應(yīng)用新修訂的制度進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理，把規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)際工作中去，達(dá)到修訂制度的真正目的。
（五）開(kāi)展了常規(guī)檢查。對(duì)魏縣、成安、峰峰以及市內(nèi)各專(zhuān)柜和監(jiān)控崗位進(jìn)行了常規(guī)檢查。
二、工作計(jì)劃
（一）將新修訂的制度匯編成冊(cè)，發(fā)放到每一個(gè)從業(yè)人員手中，便于從業(yè)人員學(xué)習(xí)和查閱。
（二）抽調(diào)宋淑敏、徐延超兩名縣局稽查人員到市局參加市局的檢查，在實(shí)際工作中對(duì)稽查人員進(jìn)行教育。
（三）開(kāi)展常規(guī)稽查。
小學(xué)月份工作總結(jié)篇十五
在過(guò)去的七月份，惠安煤業(yè)技術(shù)部門(mén)在礦長(zhǎng)和總工的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞神達(dá)公司和桃園公司的各項(xiàng)礦建目標(biāo)，負(fù)責(zé)全礦的生產(chǎn)技術(shù)管理工作、地質(zhì)測(cè)量工作、質(zhì)檢工作、探放水工作和技術(shù)軟件資料的編寫(xiě)工作。經(jīng)過(guò)技術(shù)部門(mén)全體人員的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，有效的服務(wù)了礦井的安全生產(chǎn)。同時(shí)在人員分工方面、制度建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)施工、技術(shù)管理和學(xué)習(xí)管理等方面都取得了一定的成績(jī)。技術(shù)部門(mén)全體成員本著積極向上的工作態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)七月份的工作經(jīng)驗(yàn)，找出工作中存在的不足，更好地做好八月份的工作，現(xiàn)將技術(shù)部門(mén)月七份的工作總結(jié)如下：
一、主煤倉(cāng)在施工過(guò)程中，為保證煤倉(cāng)的合理施工及工程質(zhì)量，技術(shù)科人員多次與煤庫(kù)施工隊(duì)吳隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通，商討施工中的安全技術(shù)問(wèn)題，施工質(zhì)量問(wèn)題、煤庫(kù)下部施工中改變斷面的的控制問(wèn)題，并及時(shí)研究了設(shè)計(jì)圖紙。及時(shí)復(fù)印了六分煤庫(kù)施工設(shè)計(jì)圖紙，并分發(fā)到各有關(guān)施工單位。
二、編寫(xiě)了110101運(yùn)輸順槽探水情況的分析，說(shuō)明了110101運(yùn)輸順槽鉆孔水的來(lái)源及對(duì)礦井生產(chǎn)影響不大的實(shí)際情況，并利用110101運(yùn)輸順槽與奧灰水位位置關(guān)系示意圖，說(shuō)明了110101運(yùn)輸順槽標(biāo)高高于奧灰水位67m的實(shí)際情況。說(shuō)明了110101運(yùn)輸順槽的鉆孔出水不是奧灰水。
三、按照朱總的安排，及時(shí)核對(duì)了山西省河曲縣大塔礦區(qū)煤礦勘探探礦權(quán)分立方案的儲(chǔ)量情況。
四、編寫(xiě)了礦井施工組織設(shè)計(jì)。
五、及時(shí)上報(bào)了各種圖紙資料。
六、編寫(xiě)了11#回風(fēng)大巷風(fēng)井聯(lián)巷、110101運(yùn)輸順槽、110101切巷探放水設(shè)計(jì)及施工安全技術(shù)措施。
七、繪制了消防材料庫(kù)平臺(tái)、水溝施工平、剖面示意圖。
八、生產(chǎn)過(guò)程中，經(jīng)常與項(xiàng)目部進(jìn)行了溝通，及c時(shí)地處理了生產(chǎn)中有關(guān)的技術(shù)問(wèn)題。當(dāng)井下現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)地質(zhì)情況及異常的水情變化時(shí)，技術(shù)人員都及時(shí)到達(dá)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況，制定具體措施，較好的配合了生產(chǎn)。
九、按照驗(yàn)收工程的需要，技術(shù)部門(mén)提供了驗(yàn)收所需要的資料。并對(duì)作業(yè)規(guī)程及施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行了審查。
十、對(duì)地面預(yù)防山體滑坡打樁工程進(jìn)行了監(jiān)督檢查，到砂巖石層位置時(shí)技術(shù)人員都到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，巖石必須打夠4m。
十一、按時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性的工作。