小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿(專業(yè)19篇)

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    演講稿中常使用修辭手法,如排比、比喻、反問(wèn)等,來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。注意演講稿的時(shí)間控制,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。大師級(jí)演講者的經(jīng)典臺(tái)詞,值得我們深思和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇一
    1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。
    2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
    二、問(wèn)候禮儀。
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的.時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。
    1、早起后,問(wèn)爸爸(媽媽)早上好。
    2、睡覺(jué)前,祝爸爸(媽媽)晚安。
    3、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè),身體健康。
    4、過(guò)節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
    5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。
    6、歸來(lái)時(shí):爸爸(媽媽)回來(lái)啦。
    三、就餐禮儀。
    1、吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
    2、吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。
    3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話,不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。
    4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜,要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩“慢吃”。
    5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
    四、穿著禮儀。
    1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。
    2、女同學(xué)提倡理短發(fā),不燙發(fā);男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭,不留長(zhǎng)發(fā),不理分頭。
    3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。
    4、按學(xué)校規(guī)定穿校服。
    五、尊師禮儀。
    1、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應(yīng)讓老師先行。
    2、見(jiàn)到師長(zhǎng),早上問(wèn)早,中午問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。
    3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
    4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。
    5、課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇二
    1.時(shí)間選擇:和私人電話選擇有效時(shí)間,晚上10點(diǎn)以后,早上7點(diǎn)之前不要打電話,吃飯時(shí)不要打電話,請(qǐng)不要打電話給假期。
    2.空間選擇:私人電話較好在家里玩,在單位工作電話。不要使用單位電話談私事,不要在公共場(chǎng)所打電話。
    3.快樂(lè)的心情:打電話的時(shí)候一定要保持好心情,所以即使對(duì)方看不到你,也會(huì)以愉快的語(yǔ)氣感染你,給對(duì)方留下好印象,因?yàn)槊娌勘砬闀?huì)影響聲音的變化,所以即使在手機(jī)上,我也要看看我的心態(tài)來(lái)處理它。
    你打電話的時(shí)候一定不要抽煙,喝茶或吃零食。即使是懶惰的姿勢(shì)也可以被另一方聽(tīng)到。如果你在彎腰時(shí)躺在椅子上,另一方的聲音是懶惰和懶散的。如果你坐直,聲音會(huì)很甜,充滿活力。因此,當(dāng)你打電話時(shí),即使你看不到對(duì)方,你應(yīng)該把自己看作是在前面,并盡可能地注意你的姿勢(shì)。
    4.通話時(shí)長(zhǎng):不宜短。長(zhǎng)話短說(shuō),胡說(shuō)八道。把最重要的事情放在前面,并在開(kāi)始時(shí)介紹自己。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇三
    1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。
    2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
    二、問(wèn)候禮儀。
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。
    1、早起后,問(wèn)爸爸(媽媽)早上好。
    2、睡覺(jué)前,祝爸爸(媽媽)晚安。
    3、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè),身體健康。
    4、過(guò)節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
    5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。
    6、歸來(lái)時(shí):爸爸(媽媽)回來(lái)啦。
    三、就餐禮儀。
    1、吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
    2、吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。
    3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話,不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。
    4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜,要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩“慢吃”。
    5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
    四、穿著禮儀。
    1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。
    2、女同學(xué)提倡理短發(fā),不燙發(fā);男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭,不留長(zhǎng)發(fā),不理分頭。
    3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。
    4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。
    五、尊師禮儀。
    1、見(jiàn)到師長(zhǎng),早上問(wèn)早,中午問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。
    2、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應(yīng)讓老師先行。
    3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
    4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。
    5、課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。
    六、同學(xué)交往禮儀。
    1、同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
    2、同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。
    3、與同學(xué)說(shuō)話語(yǔ)調(diào)要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專心,不輕易打斷別人的話。
    4、向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ),問(wèn)后要道謝。
    5、不給同學(xué)取綽號(hào),要主動(dòng)幫助有困難的`和身有殘疾的同學(xué)。
    七、升旗禮儀。
    1、升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。
    2、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。
    3、認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的講話。
    八、活動(dòng)禮儀。
    1、參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說(shuō)話。
    2、在大會(huì)上發(fā)言時(shí),要先向師長(zhǎng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。
    3、觀看演出要提前入場(chǎng),觀看時(shí)聚精會(huì)神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場(chǎng)。
    4、活動(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。
    九、接待禮儀。
    1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪,要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。
    2、對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。
    3、客人走時(shí)要起身道別,要送到門(mén)口。
    基本準(zhǔn)則【2】。
    1、愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
    2、講文明,重禮儀。
    3、講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人。
    4、微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。
    5、文明禮儀,從我做起。
    6、不學(xué)禮,無(wú)以立。
    7、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。
    8、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。
    9、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
    10、只有禮儀才是永恒。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇四
    1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
    (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。
    學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
    (2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。
    當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
    (3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。
    下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。
    待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
    2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
    3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。
    學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
    在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。
    學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
    4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。
    注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。
    同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。
    在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。
    借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。
    對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。
    對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
    在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
    5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。
    一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。
    升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。
    無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。
    升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。
    當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。
    升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。
    神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
    6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。
    不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。
    自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。
    7、 升旗禮儀
    (1)立正站立。
    (2)行注目禮。
    (3)認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。
    (4)唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮
    二、家庭禮儀:
    1、尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。
    尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽(tīng)取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。
    2、關(guān)心體貼父母。
    承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動(dòng)為父母服務(wù),表達(dá)對(duì)父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
    3、對(duì)父母態(tài)度端正。
    不頂撞父母,不鬧脾氣,對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說(shuō)明。
    4、離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無(wú)故在外過(guò)夜。
    長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。
    5、進(jìn)父母房間要先敲門(mén),經(jīng)允許后進(jìn)入。
    不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。
    6、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。
    7、生活節(jié)儉,不浪費(fèi),不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過(guò)分要求。
    8、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來(lái)訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門(mén)外,并說(shuō)“再見(jiàn)!”或“歡迎再來(lái)”。
    三、稱謂禮儀
    1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
    2、不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。
    四、問(wèn)候禮儀
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。
    1、早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
    2、睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
    3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。
    4、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。
    5、過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
    6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
    7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。
    8、自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。
    離家時(shí)間較長(zhǎng),寫(xiě)信或打電話問(wèn)候家人。
    五、餐桌禮儀
    1、在家時(shí):
    (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
    (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
    (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。
    (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
    (6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。
    2、在學(xué)校:
    (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
    (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
    (3)要安靜、文明進(jìn)餐。
    (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
    (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
    小學(xué)生要知道的個(gè)人禮儀常識(shí)
    (1)對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
    (2)不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。
    問(wèn)候禮儀
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。
    (1)早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
    (2)睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
    (3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。
    (4)過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。
    (5)過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
    (6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
    (7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。
    (8)自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng),寫(xiě)信或打電話問(wèn)候家人。
    分享不是人類本能,只有經(jīng)過(guò)多年教育和督導(dǎo)才能使孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)分享。餐桌是父母實(shí)施分享教育的好場(chǎng)所,例如,將美食分享送與他人等。在客人來(lái)前將美食藏匿的行為只會(huì)讓孩子學(xué)到自私自利。記得小時(shí)候在體校,一位鞍山來(lái)的女孩子為了不讓其他室友分享到食物,每天夜晚都在感覺(jué)大家入睡時(shí)才開(kāi)始咯吱咯吱進(jìn)食。女孩獲得“老鼠”美名,幾乎沒(méi)有朋友。盡管我們?cè)谝粋€(gè)房間和一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)并肩作戰(zhàn)了一年,我除了記得大家都叫她“老鼠”,根本想不起她的名字了。
    恰當(dāng)幫助
    一般而言,孩子注意父母的行為會(huì)比觀察他人行為更多。例如:父母是否不厭其煩地為問(wèn)路人指路甚至主動(dòng)領(lǐng)路,是否在上下電梯時(shí)注意按住開(kāi)門(mén)鍵等候上下行人。通過(guò)這些細(xì)微場(chǎng)景觀察,孩子們會(huì)將父母的行為模式銘記并不由自主進(jìn)行復(fù)制。當(dāng)他們開(kāi)始幫助別人時(shí),會(huì)逐漸享受到善意所帶來(lái)的“助人悅己”感覺(jué)。當(dāng)然父母也要向孩子傳授適度,即在不確定是否需要幫助時(shí)進(jìn)行詢問(wèn)。如:看到老者提重物前行時(shí),要先征得老者同意才可進(jìn)行幫助;對(duì)同齡人也需遵循此原則,避免過(guò)度熱心,對(duì)他人造成不必要的困擾。
    重視營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍幼兒期是進(jìn)行思想品德教育的啟蒙時(shí)期,禮儀教育是思想品德教育的重要部分。而幼兒期幼兒的可塑性大,容易養(yǎng)成各種習(xí)慣,成人如注意從小培養(yǎng)幼兒文明禮儀,幼兒將終身受益,如果在這個(gè)時(shí)期忽視了對(duì)幼兒禮儀教育,長(zhǎng)大要改就困難了。
    俗話說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣成自然?!比缃癃?dú)生子女家庭,孩子集萬(wàn)千寵愛(ài)一身在家里嬌生慣養(yǎng),成了家里的“小皇帝”、“小公主”,他們從小獨(dú)自玩耍,與玩具交“朋友”,容易形成孤僻、任性。害怕困難,缺乏自制力和堅(jiān)持性,對(duì)人沒(méi)禮貌等性格,于是出現(xiàn)了不少家庭對(duì)孩子的禮儀教育的缺失,家里沒(méi)有大小之分,愛(ài)幼之風(fēng)可是甚之又甚,而尊老不是沒(méi)有,只是有些老者出于對(duì)小字輩的愛(ài)而愿意當(dāng)“孫子”,長(zhǎng)此以往,對(duì)孩子成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的,甚至可能是霸道、專橫、唯我獨(dú)尊,不如意,對(duì)長(zhǎng)者甚至是拳打腳踢,如果不加制止,便可能后果不堪設(shè)想。
    日常生活中,家長(zhǎng)可以從細(xì)節(jié)中教育孩子。
    例如坐的時(shí)候應(yīng)該怎么坐,吃飯的時(shí)候應(yīng)該怎樣,客人來(lái)了又應(yīng)該怎樣,怎樣才能夠成為一個(gè)有禮貌和懂事的小孩子。
    當(dāng)然這不必要對(duì)孩子進(jìn)行硬式教育,只要回到家,孩子坐到飯桌上,就可以順帶的進(jìn)行輕松的教育,每天都順帶的進(jìn)行教育,孩子在禮儀教育方面,會(huì)收到很好的效果。
    在日常生活中得到培養(yǎng)在日常生活中,我們時(shí)刻注意提醒孩子向其他人問(wèn)好,看到做得好的幼兒,馬上給予表?yè)P(yáng)。
    每天每組選出一位值日生,為小朋友服務(wù)。
    并且在課余時(shí)間我們老師給孩子講德育故事,跟孩子講禮儀,并讓孩子上臺(tái)來(lái)表演,讓孩子實(shí)際操作。
    我發(fā)現(xiàn)孩子并不是不愿意學(xué),而是沒(méi)有人教,當(dāng)我在講德育故事的時(shí)候,孩子們聽(tīng)的很認(rèn)真,兩只眼睛睜得大大的,當(dāng)我在給孩子講禮儀時(shí),孩子們聽(tīng)的也很認(rèn)真,當(dāng)孩子上臺(tái)表演時(shí),如:如何接待客人,如何跟人打招唿,如何接電話等等,孩子表演的都非常棒,孩子們也學(xué)得很開(kāi)心。
    在家孩子講禮貌的習(xí)慣就要靠家長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)。
    家長(zhǎng)可以利用各種機(jī)會(huì)、各種場(chǎng)合讓孩子得到練習(xí)和鍛煉,例如可以主動(dòng)請(qǐng)鄰居的小伙伴來(lái)家里玩,教他們彼此以禮貌相待。
    千萬(wàn)不能因?yàn)榕潞⒆記](méi)有禮貌,就不帶孩子去人家作客,使孩子失去鍛煉的機(jī)會(huì)。
    讓孩子從做家務(wù)開(kāi)始做起。
    讓孩子做家務(wù),使他學(xué)會(huì)感恩,讓孩子學(xué)會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,促進(jìn)孩子的人際關(guān)系,也可以提升孩子的意志力,做事的承擔(dān)能力,這也是現(xiàn)在社會(huì)當(dāng)中的小孩最缺乏的,所以家長(zhǎng)也要在生活中訓(xùn)練孩子做家務(wù)。
    培養(yǎng)孩子懂禮貌講文明必須由家長(zhǎng)做起孩子的禮貌行為來(lái)自對(duì)父母與成人的學(xué)習(xí)和模仿,所以培養(yǎng)孩子講禮貌必須由家長(zhǎng)做起。
    家長(zhǎng)還要嚴(yán)格要求自己,尊重老人,每天早晨起來(lái)向老人請(qǐng)安問(wèn)好,孩子自然會(huì)敬重爺爺奶奶,對(duì)爺爺奶奶有禮貌。
    如果家里有老人,家長(zhǎng)可以和老人溝通,告訴老人寵愛(ài)孩子的壞處,要有理智的愛(ài)孩子,我相信老人會(huì)支持年輕父母的教育方法哦,父母平日在家中,無(wú)論自己是否喜愛(ài)看書(shū),也最好把書(shū)捧在手上,養(yǎng)成孩子愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
    做到孝敬老人,不說(shuō)粗語(yǔ),做到以身作則。
    流行歌曲盡量不要放在家中,在家中,最好放些古典而優(yōu)美的鋼琴歌曲,或者一些靜心的輕音樂(lè),各種民族樂(lè)器演奏的歌曲,這樣可以陶冶孩子高尚的藝術(shù)的情操。
    所謂教不過(guò),父之過(guò)。
    家長(zhǎng)不小心碰了別人,就主動(dòng)向人道歉,像龍龍這孩子遇到相似的情境,就會(huì)模仿這種好習(xí)慣。
    父母日常在家里,應(yīng)該注意言行舉止。
    孩子從小就有很強(qiáng)的模仿能力,父母所說(shuō),父母所做的一切,都會(huì)直接影響到孩子。
    歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌,是一面照出他肖像的鏡子?!币粋€(gè)有禮貌的孩子,才會(huì)成為一個(gè)社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)的孩子,一個(gè)能夠被環(huán)境接受的孩子,一個(gè)受歡迎的孩子。
    禮貌是一個(gè)抽象的概念,但每一位父母,在養(yǎng)兒育女的生活體驗(yàn)中,都要將禮貌化作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心、尊重他人:
    一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必定有良好的文明修養(yǎng),這樣的人,會(huì)被人尊重,受人歡迎,從心里學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開(kāi)局面,發(fā)展事業(yè)。而當(dāng)孩子懂得尊重他人,理解他人,形成了良好的行為習(xí)慣,他就會(huì)被別人接納,受大家歡迎,就會(huì)有很多的朋友,而這些朋友又會(huì)間接或直接地給他帶來(lái)相應(yīng)的發(fā)展機(jī)會(huì),從而讓孩子逐漸形成健全的人格和與人交往、處事的能力。
    有利于幼兒的專注力、秩序感的培養(yǎng):
    安靜、安序的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的基本保障。如果每個(gè)孩子學(xué)習(xí)禮儀。形成了良好的行為習(xí)慣,那么當(dāng)他想介入別人的工作的時(shí)候就會(huì)有禮貌的征求別人意見(jiàn),比如:“xx,我可以和你一起搭積木嗎?”“xx,你可以把你的玩具給我玩一下嗎?”那么,當(dāng)幼兒知道別人想介入到他的工作領(lǐng)域時(shí)會(huì)很有禮貌的介入。這時(shí)候,孩子就會(huì)把所有的注意力集中到正在做的這件事情上,那么,當(dāng)孩子專注了,有秩序了,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量也是必然的。心里學(xué)家約翰戈特曼的研究也顯示,那些懂得禮節(jié)、禮貌的孩子,其身心會(huì)更加健康,而且會(huì)關(guān)心他人、更富有同情心,朋友更多,學(xué)習(xí)成績(jī)也更好。由此可見(jiàn),孩子進(jìn)行禮儀教育也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種途徑。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇五
    1.著裝要整潔、樸素大方,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。升、降旗儀式、集會(huì)活動(dòng)按要求穿規(guī)定的校服。
    2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
    3.按要求系好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。
    4.每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
    5.不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
    6.經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,長(zhǎng)發(fā)不披肩。
    7.坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。
    8.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無(wú)聲響。
    9.上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門(mén)口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
    10.注意讀寫(xiě)姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,手離筆尖一寸。
    11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講, 積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做與課堂無(wú)關(guān)的事。
    12.別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
    13.課堂小組活動(dòng)時(shí),要有全局意識(shí),聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
    14.上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽(tīng)從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
    15.下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。
    16.課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。
    17.集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。
    18.參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。
    19.觀看比賽,做文明拉拉隊(duì)員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。
    20.積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
    21.出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
    22.各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇六
    1.如果你想暗示對(duì)方結(jié)束通話:你可以重復(fù)這一點(diǎn)。
    2.先掛電話的人:狀態(tài)較高的人先掛起。如果長(zhǎng)者先掛,當(dāng)他們尋求幫助時(shí),他們會(huì)被要求先掛。
    3.不要用手機(jī)傳遞重要信息,重要信息較好采訪。
    4.不要在醫(yī)院或機(jī)場(chǎng)使用手機(jī),以免影響機(jī)場(chǎng)和醫(yī)院的電子設(shè)備。
    5.當(dāng)您致電時(shí),請(qǐng)注意,在某些地方,不允許使用手機(jī)。例如,禁止加油站,餐館,酒吧,劇院,電影院和火車行李站使用移動(dòng)電話。
    6.不使用手機(jī)時(shí),請(qǐng)鎖定手機(jī)按鈕以防止意外撥打特殊電話號(hào)碼,如119,110,120。
    7.不是所有人,不要借用別人的手機(jī)。
    8.手機(jī)音調(diào)的音調(diào)較好是上升,讓你快樂(lè),溫柔,禮貌,沒(méi)有特別的東西較好較好省略,直接打個(gè)招呼。
    9.在公共場(chǎng)合,移動(dòng)電話處于振動(dòng)狀態(tài),您不應(yīng)該公開(kāi)呼叫。不要通過(guò)電話拍攝他人。
    10.如果是固定電話,請(qǐng)放下電話,否則聲音肯定會(huì)抹去你面前的好照片。
    11.如果你按免提,你必須告訴對(duì)方。
    12.手機(jī)較好放在公文包里。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇七
    (1)對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
    (2)不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。
    2、問(wèn)候禮儀。
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。
    (1)早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
    (2)睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
    (3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。
    (4)過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。
    (5)過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
    (6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
    (7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。
    (8)自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng),寫(xiě)信或打電話問(wèn)候家人。
    3、餐桌禮儀。
    a、在家時(shí):
    (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
    (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
    (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。
    (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
    (6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。
    b、在學(xué)校:
    (1)在老師的`指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
    (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
    (3)要安靜、文明進(jìn)餐。
    (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
    (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
    4、待客禮儀。
    (1)客人來(lái)訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
    (2)自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接。初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書(shū)等招待。
    (3)父母的朋友帶小孩子來(lái)訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽(tīng)音樂(lè)、看電視。
    (4)吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過(guò),先安排朋友就坐,找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
    (5)接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。
    (6)送客要送到門(mén)外,并歡迎客人下次再來(lái)。
    5、做客禮儀。
    (1)去親友家做客要儀表整,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。
    (2)在親友家,不能大聲大氣說(shuō)話,要談吐文明。
    (3)不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。
    (4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;。
    (5)告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
    6、穿著禮儀。
    (1)按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。
    (2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
    (3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。
    (4)課堂上不敞衣、脫鞋。
    (5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。
    (6)不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
    (7)不涂脂抹粉,不畫(huà)眉,不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。
    (8)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。
    7、行走禮儀。
    (1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
    (2)上下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
    (3)遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
    (4)行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
    (5)向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人。”
    8、尊師禮儀。
    (1)見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。
    (2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。
    (3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)教師電腦。
    (4)指出老師的錯(cuò)處要有禮貌.
    (5)虛心聽(tīng)取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。
    (6)對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。
    (7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    (8)服從老師管理,不頂撞老師。
    (9)在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。
    (10)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。
    (11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
    (12)老師進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生主動(dòng)站起問(wèn)好讓坐;老師離開(kāi)時(shí)起身送出。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇八
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。
    1、早起后,問(wèn)爸爸(媽媽)早上好。
    2、睡覺(jué)前,祝爸爸(媽媽)晚安。
    3、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè),身體健康
    4、過(guò)節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
    5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。
    6、歸來(lái)時(shí):爸爸(媽媽)回來(lái)啦。
    1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。
    2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
    1、吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
    2、吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。
    3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話,不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。
    4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜,要說(shuō)謝謝小學(xué)生禮儀常識(shí)大全小學(xué)生禮儀常識(shí)大全。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩“慢吃”。
    5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
    1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。
    2、女同學(xué)提倡理短發(fā),不燙發(fā);男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭,不留長(zhǎng)發(fā),不理分頭。
    3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。
    4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。
    1、見(jiàn)到師長(zhǎng),早上問(wèn)早,中午問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。
    2、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應(yīng)讓老師先行。
    3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
    4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。
    5、課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。
    1、同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
    2、同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。
    3、與同學(xué)說(shuō)話語(yǔ)調(diào)要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專心,不輕易打斷別人的話。
    4、向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ),問(wèn)后要道謝。
    5、不給同學(xué)取綽號(hào),要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。
    1、升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。
    2、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。
    3、認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的講話。
    1、參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說(shuō)話。
    2、在大會(huì)上發(fā)言時(shí),要先向師長(zhǎng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝小學(xué)生禮儀常識(shí)大全駕校培訓(xùn)。
    4、活動(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。
    1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪,要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。
    2、對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。
    3、客人走時(shí)要起身道別,要送到門(mén)口。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇九
    人生禮儀儀式是指圍繞著人的生命歷程中的關(guān)鍵時(shí)刻或時(shí)段而形成的一些特定的儀式活動(dòng),其總目的是幫助人們順利地度過(guò)這些關(guān)鍵時(shí)刻,完成人生角色的轉(zhuǎn)換。以下是小編整理的一些小學(xué)生禮儀常識(shí),有興趣的親可以來(lái)閱讀一下!
    1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
    ?(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
    ?(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
    2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
    3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
    ?4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的'綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
    6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。
    一、稱謂禮儀
    1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。
    2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
    二、問(wèn)候禮儀
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。
    1、早起后,問(wèn)爸爸(媽媽)早上好。
    2、睡覺(jué)前,祝爸爸(媽媽)晚安。
    3、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè),身體健康
    4、過(guò)節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
    5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。
    6、歸來(lái)時(shí):爸爸(媽媽)回來(lái)啦。
    三、就餐禮儀
    1、吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
    2、吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。
    3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話,不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。
    4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜,要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩“慢吃”。
    5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
    四、穿著禮儀
    1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。
    2、女同學(xué)提倡理短發(fā),不燙發(fā);男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭,不留長(zhǎng)發(fā),不理分頭。
    3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。
    4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。
    五、尊師禮儀
    1、見(jiàn)到師長(zhǎng),早上問(wèn)早,中午問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。
    2、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應(yīng)讓老師先行。
    3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
    4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。
    5、課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。
    六、同學(xué)交往禮儀
    1、同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
    2、同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。
    3、與同學(xué)說(shuō)話語(yǔ)調(diào)要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專心,不輕易打斷別人的話。
    4、向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ),問(wèn)后要道謝。
    5、不給同學(xué)取綽號(hào),要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。
    七、升旗禮儀
    1、升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。
    2、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。
    3、認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的講話。
    八、活動(dòng)禮儀
    1、參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說(shuō)話。
    2、在大會(huì)上發(fā)言時(shí),要先向師長(zhǎng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。
    3、觀看演出要提前入場(chǎng),觀看時(shí)聚精會(huì)神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場(chǎng)。
    4、活動(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。
    九、接待禮儀
    1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪,要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。
    2、對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。
    3、客人走時(shí)要起身道別,要送到門(mén)口。
    一、學(xué)校禮儀
    1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
    (1)上課:上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備,書(shū)籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先喊報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
    (2)聽(tīng)講:在課堂上,上課要專心聽(tīng)講,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè),不隨便離位走動(dòng),不吃東西。
    (3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
    2、尊師禮儀:見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,向老師問(wèn)聲好(老師好);放學(xué)時(shí),向老師說(shuō)聲再見(jiàn);與老師交談應(yīng)面對(duì)老師,神情專注,認(rèn)真聽(tīng)老師講話,離開(kāi)時(shí)有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見(jiàn))。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開(kāi)老師辦公室的時(shí)候,也應(yīng)先向老師詢問(wèn):“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后,方可離開(kāi),關(guān)門(mén)要輕;在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品;學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
    3、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。會(huì)使用文明語(yǔ)言(××同學(xué),請(qǐng)幫幫忙),會(huì)問(wèn)候(××同學(xué)好,××同學(xué)早),會(huì)招手,會(huì)微笑,會(huì)鼓掌,會(huì)道歉(對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?,會(huì)右行禮讓,互相幫助,不說(shuō)臟話,不打架,不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)話語(yǔ)氣要友好;對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
    4、會(huì)議禮儀:**時(shí)要分班整隊(duì)入場(chǎng),動(dòng)作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動(dòng),不吃東西,不搞小動(dòng)作,不起哄,不給會(huì)場(chǎng)留下一星半點(diǎn)的雜物,離開(kāi)會(huì)場(chǎng)時(shí)有秩序,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
    5、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,要禮貌地勸說(shuō)、教育,及時(shí)給予制止。如“請(qǐng)您不要隨地亂扔紙屑。請(qǐng)您拾起來(lái),放進(jìn)垃圾箱內(nèi)?!?BR>    6、 升旗禮儀
    (1)立正站立。
    (2)行注目禮。
    (3)認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。
    (4)唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮
    7、 集會(huì)禮儀
    (1)**時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。
    (2)聽(tīng)報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。
    (3)不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。
    (4)報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。
    (5)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。
    (6)會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng);演出結(jié)束后,等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。
    (7)確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì)場(chǎng),先取得老師的同意才能離開(kāi)。
    二、家庭禮儀:
    1、尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽(tīng)取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。
    2、關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動(dòng)為父母服務(wù),表達(dá)對(duì)父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
    3、對(duì)父母態(tài)度端正。不頂撞父母,不鬧脾氣,對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說(shuō)明。
    4、離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無(wú)故在外過(guò)夜。長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。
    5、進(jìn)父母房間要先敲門(mén),經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。
    6、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。
    7、生活節(jié)儉,不浪費(fèi),不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過(guò)分要求。
    8、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來(lái)訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門(mén)外,并說(shuō)“再見(jiàn)!”或“歡迎再來(lái)”。
    三、稱謂禮儀
    1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
    2、不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。
    四、問(wèn)候禮儀
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。
    1、早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
    2、睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
    3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。
    4、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。
    5、過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
    6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
    7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。
    8、自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng),寫(xiě)信或打電話問(wèn)候家人。
    五、餐桌禮儀
    1、在家時(shí):
    (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
    (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
    (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。
    (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
    (6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。
    2、在學(xué)校:
    (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
    (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
    (3)要安靜、文明進(jìn)餐。
    (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
    (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
    六、待客禮儀
    1、客人來(lái)訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
    2、自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接。初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書(shū)等招待。
    3、父母的朋友帶小孩子來(lái)訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽(tīng)音樂(lè)、看電視。
    4、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過(guò),先安排朋友就坐,找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
    5、接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。
    6、送客要送到門(mén)外,并歡迎客人下次再來(lái)。
    七、做客禮儀
    1、去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。
    2、在親友家,不能大聲大氣說(shuō)話,要談吐文明。
    3、不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。
    4、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;
    5、告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
    八、穿著禮儀
    1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。
    2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
    3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。
    4、課堂上不敞衣、脫鞋。
    5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。
    6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
    7、不涂脂抹粉,不畫(huà)眉,不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。
    8、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。
    九、行走禮儀
    1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
    2、上下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
    3、遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
    4、行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
    5、向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人?!?BR>    十、 乘車禮儀
    1、上學(xué)放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)候車,注意維持候車地點(diǎn)的整潔,有秩序地上下車。
    2、在校車內(nèi)不吃東西,文明乘車,自覺(jué)保持車廂潔凈。
    3、乘坐校車不搶座位,主動(dòng)給小同學(xué)和有困難的同學(xué)讓座。乘坐公共汽車、船應(yīng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓座。
    4、在車上不做危險(xiǎn)動(dòng)作,注意乘車安全。
    十一、社會(huì)禮儀
    1、要他人幫忙,說(shuō)聲“請(qǐng)您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說(shuō)聲“謝謝”2、不小心影響別人休息或工作時(shí),說(shuō)聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?別人不小心影響了你,并誠(chéng)懇地向你道歉時(shí),應(yīng)寬容地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
    3、與人交談,態(tài)度要真誠(chéng),說(shuō)話要和氣。聽(tīng)取他人發(fā)言或說(shuō)話時(shí),要正視對(duì)方,不能漫不經(jīng)心,不能隨便插話。
    4、在公眾場(chǎng)合,不能大聲喧嘩,不能隨地吐痰、亂扔垃圾,不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。
    5、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道。
    6、遵守公共秩序,應(yīng)排隊(duì)購(gòu)票購(gòu)物,對(duì)工作人員有禮貌。
    7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、文物古跡,愛(ài)惜莊稼、花草樹(shù)木,保護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。
    8、慰問(wèn)病人時(shí),要說(shuō):“您好好休養(yǎng)。”并帶上慰問(wèn)品或鮮花。
    十二、購(gòu)物禮儀
    (1)進(jìn)超市購(gòu)物,要按規(guī)定存包。
    (2)購(gòu)物時(shí),若對(duì)已選購(gòu)的商品感到不滿意,應(yīng)主動(dòng)將其放回原貨架區(qū),不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。
    (3)超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。
    (4)付賬時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)。
    (5)對(duì)售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。
    (6)所有商品都要付賬,不“順手牽羊”,占小便宜。
    十三、 賽場(chǎng)禮儀
    (1)文明觀看。有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場(chǎng)內(nèi)投擲物品,離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理自己使用過(guò)的物品,不亂扔垃圾。
    (2)文明參賽。遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,騙取榮譽(yù)。尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出。
    (3)文明裁判。要公平、公正。
    十四、 網(wǎng)絡(luò)禮儀
    (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。
    (2)與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。
    (3)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
    (4)上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。
    (5)不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。
    十五、 假日旅游禮儀
    (1)文明行路。要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交通**和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動(dòng)車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追跑打鬧,橫沖直撞。
    (2)文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,不大聲喧嘩。
    (3)文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,不亂丟垃圾,要舉止文明,要使用禮貌語(yǔ)言,要愛(ài)護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,不亂刻亂畫(huà)。
    (4)文明住宿。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十
    1.接聽(tīng)時(shí)間:當(dāng)聽(tīng)到電話響鈴時(shí),請(qǐng)不要太晚接聽(tīng),鈴聲是三聲聯(lián)機(jī);不要讓別人拿起電話。電話響了大約3秒鐘。如果你長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接聽(tīng)電話,或者等待對(duì)方不禮貌,另一方在等待時(shí)會(huì)非常焦慮,你的單位會(huì)給他留下不好的印象。
    2.拿起電話:先告訴對(duì)方他不找,然后問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)。
    3.如果有局外人與您交談,您也應(yīng)該拿起電話。當(dāng)你接聽(tīng)電話時(shí),你必須解釋誰(shuí)在那里,建議對(duì)方不能說(shuō)深層次的問(wèn)題,然后建議讓對(duì)方選擇時(shí)間給他打電話。
    4.對(duì)方撥錯(cuò)電話:遇到錯(cuò)誤的電話:先提示對(duì)方撥錯(cuò),然后可以重復(fù)自己的號(hào)碼。
    5.記錄:始終牢記5w1h技能,所謂5w1h指1當(dāng)2時(shí)誰(shuí)3誰(shuí)在哪里4什么5為什么6為什么6如何進(jìn)行。這些信息在工作中非常重要。撥打電話和接聽(tīng)電話同樣重要。電話記錄既簡(jiǎn)單又完整,具體取決于5wih技能。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十一
    開(kāi)學(xué)第一課,就從禮儀教育入手。具體做法:首先對(duì)學(xué)生提出具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),如課間、 升旗、上學(xué)、放學(xué)、與老師和同學(xué)打招呼……使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù),然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。既要使學(xué)生明白“理”,又要訓(xùn)練“儀”,學(xué)練結(jié)合,以練為 主。做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸形成良好的行為習(xí)慣。
    二、擬訂禮儀教育的規(guī)章制度。
    為在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生文明好習(xí)慣,我們制定了《和橋二小學(xué)生“文明行為十知道”》,發(fā)給每一 位學(xué)生,作為評(píng)選“各班文明禮儀之星”、“校園文明禮儀之星”的依據(jù)。同時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)《教師文明禮儀手冊(cè)》,使教師進(jìn)一步明確了德育工作的總體要 求、主要任務(wù)、工作目標(biāo),增強(qiáng)了 "全員管理”的意識(shí),為構(gòu)建文明型教師隊(duì)伍打下基礎(chǔ),從而促進(jìn)了學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
    三、營(yíng)造良好的禮儀教育氛圍。
    如“墻體文化”的設(shè)計(jì),學(xué)校用文明禮儀格言、文明禮儀書(shū)畫(huà)、家鄉(xiāng)名人的畫(huà)像、事跡和學(xué)生的美 術(shù)、書(shū)法、攝影作品,形成和橋二小獨(dú)有的“走廊文化”。另外激勵(lì)性的班訓(xùn)、個(gè)性化的中隊(duì)名稱、班主任寄語(yǔ)、感召力的板報(bào)、班級(jí)評(píng)比專欄、各種形式的班級(jí)榮 譽(yù)角、少先隊(duì)角、紅領(lǐng)巾廣播站等學(xué)生宣傳陣地,形成了學(xué)校健康的人文生態(tài)景觀,使學(xué)生受到綠色生態(tài)景觀和健康文化氛圍的熏陶。
    四、創(chuàng)設(shè)多種形式和內(nèi)容
    1、榜樣示范法
    榜樣的力量是無(wú)窮的。教育學(xué)生見(jiàn)到老師或客人行禮問(wèn)好,學(xué)校要求每位老師首先要做到,給學(xué)生起 到示范帶頭作用。因此我校老師上課師生問(wèn)好時(shí)始終堅(jiān)持行45度鞠躬禮向?qū)W生問(wèn)好。平時(shí)學(xué)生向老師問(wèn)好,尤其是每天早晨和下午上班都能看到值日學(xué)生戴著紅飄 帶,頻頻的向老師行禮問(wèn)好,禮儀非常規(guī)范,每次老師們也都能微笑點(diǎn)頭或招手并向同學(xué)們問(wèn)好。
    小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校堅(jiān)持正面教育,注意樹(shù)立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。
    2、累計(jì)積分法
    文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。需要持之以恒、常抓不懈,才能使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí) 慣。出現(xiàn)反復(fù),這是一種正常的現(xiàn)象,應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓。為此學(xué)校為每位學(xué)生設(shè)立了“文明禮儀積分卡”,“積分卡”仿照超市里的購(gòu)物積分 卡,激發(fā)學(xué)生把自己在學(xué)校、社會(huì)、家庭中的文明禮儀行為兌換成積分存入“積分卡”上,每月進(jìn)行一次結(jié)算。每班每月把本班積分最高的學(xué)生推選到大隊(duì)部,由大 隊(duì)部評(píng)選出“校園文明之星”貼在學(xué)校的畫(huà)廊里。到學(xué)期結(jié)束根據(jù)各班累計(jì)積分,評(píng)比出禮儀特色班,學(xué)校大隊(duì)部為特色班級(jí)掛牌,并舉行隆重的授牌儀式。這種教 育的效果勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),學(xué)生都希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,孩子們?cè)诎駱拥挠绊懴滦纬闪恕摆s幫追”的良好風(fēng)氣。
    3、活動(dòng)滲透法
    如在漫游書(shū)?;顒?dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》來(lái)深入學(xué)習(xí)文明禮儀,讓學(xué)生傳唱禮 儀三字歌。同時(shí)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)、“文明禮儀知多少”知識(shí)競(jìng)賽、“親子演出活動(dòng)”、禮儀行為表演等活動(dòng) ;收集古典禮儀名言,宣講古人、名人禮儀故事;開(kāi)展中華傳世經(jīng)典名著誦讀等教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中體驗(yàn)、感知到文明禮儀的 魅力,收到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
    五、擴(kuò)大教育范圍
    學(xué)生的禮儀行為從校內(nèi)延伸到校外。同時(shí)社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣也有著不可低估的影響力。因此我校加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭生活和社會(huì)活動(dòng)情況。家長(zhǎng)參與對(duì)孩子家庭禮儀、社會(huì)公德禮儀的培養(yǎng)與評(píng)價(jià),以形成家庭禮儀教育的氛圍和教育場(chǎng)。
    通過(guò)禮儀教育,對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹(shù)立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué) 性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。我校的禮儀教育已初具成效,現(xiàn)在我們學(xué)校的老師走在大街上,最自豪的一件事就是遇到同學(xué)們那一聲聲”老師早、老師 好”親切的呼喊聲,愿禮儀之花開(kāi)遍每一個(gè)角落。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十二
    遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
    (1)上課:上課5分鐘前要作好課前準(zhǔn)備,書(shū)籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先喊報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
    (2)聽(tīng)講:在課堂上,上課要專心聽(tīng)講,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。課堂上應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè),不隨便離位走動(dòng),不吃東西。
    (3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
    見(jiàn)到老師要主動(dòng)打招呼,向老師問(wèn)聲好(老師好);放學(xué)時(shí),向老師說(shuō)聲再見(jiàn);與老師交談應(yīng)面對(duì)老師,神情專注,認(rèn)真聽(tīng)老師講話,離開(kāi)時(shí)有禮貌地向老師道別(謝謝老師或再見(jiàn))。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師辦公室講話聲音要適度,不要影響到其他老師辦公;離開(kāi)老師辦公室的時(shí)候,也應(yīng)先向老師詢問(wèn):“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后,方可離開(kāi),關(guān)門(mén)要輕;在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品;學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
    同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。會(huì)使用文明語(yǔ)言(××同學(xué),請(qǐng)幫幫忙),會(huì)問(wèn)候(××同學(xué)好,××同學(xué)早),會(huì)招手,會(huì)微笑,會(huì)鼓掌,會(huì)道歉(對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?,會(huì)右行禮讓,互相幫助,不說(shuō)臟話,不打架,不取給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。不小心碰到別人后,要及時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)話語(yǔ)氣要友好;對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
    集合時(shí)要分班整隊(duì)入場(chǎng),動(dòng)作要快、靜、齊,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不講話,不走動(dòng),不吃東西,不搞小動(dòng)作,不起哄,不給會(huì)場(chǎng)留下一星半點(diǎn)的雜物,離開(kāi)會(huì)場(chǎng)時(shí)有秩序,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
    應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,要禮貌地勸說(shuō)、教育,及時(shí)給予制止。如“請(qǐng)您不要隨地亂扔紙屑。請(qǐng)您拾起來(lái),放進(jìn)垃圾箱內(nèi)?!?BR>    (1)立正站立。
    (2)行注目禮。
    (3)認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。
    (4)唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十三
    (1)對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
    (2)不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。
    (1)早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
    (2)睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
    (3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。
    (4)過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。
    (5)過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
    (6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
    (7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。
    (8)自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng),寫(xiě)信或打電話問(wèn)候家人。
    a、在家時(shí):
    (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
    (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
    (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。
    (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
    (6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。
    b、在學(xué)校:
    (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
    (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
    (3)要安靜、文明進(jìn)餐。
    (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
    (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
    (1)客人來(lái)訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
    (2)自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接。初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書(shū)等招待。
    (3)父母的朋友帶小孩子來(lái)訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽(tīng)音樂(lè)、看電視。
    (4)吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過(guò),先安排朋友就坐,找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
    (5)接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。
    (6)送客要送到門(mén)外,并歡迎客人下次再來(lái)。
    (1)去親友家做客要儀表整,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。
    (2)在親友家,不能大聲大氣說(shuō)話,要談吐文明。
    (3)不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。
    (4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;
    (5)告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
    (1)按要求穿規(guī)定的'校服,不穿奇裝異服。
    (2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
    (3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。
    (4)課堂上不敞衣、脫鞋。
    (5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。
    (6)不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
    (7)不涂脂抹粉,不畫(huà)眉,不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。
    (8)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。
    (1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
    (2)上下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
    (3)遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
    (4)行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
    (5)向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人?!?BR>    (1)見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。
    (2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。
    (3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)教師電腦。
    (4)指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。
    (5)虛心聽(tīng)取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。
    (6)對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。
    (7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    (8)服從老師管理,不頂撞老師。
    (9)在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。
    (10)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。
    (11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
    (12)老師進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生主動(dòng)站起問(wèn)好讓坐;老師離開(kāi)時(shí)起身送出。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十四
    講禮懂禮,要從小學(xué)生抓起,本文為大家介紹小學(xué)生基本禮儀常識(shí),歡迎閱讀了解。
    1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名,要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。
    2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的。
    問(wèn)候語(yǔ)。
    1、早起后,問(wèn)爸爸(媽媽)早上好。
    2、睡覺(jué)前,祝爸爸(媽媽)晚安。
    3、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè),身體健康。
    4、過(guò)節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
    5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。
    6、歸來(lái)時(shí):爸爸(媽媽)回來(lái)啦。
    1、吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
    2、吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。
    3、吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話,不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。
    4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜,要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩“慢吃”。
    5、吃飯后,要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
    1、儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。
    2、女同學(xué)提倡理短發(fā),不燙發(fā);男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭,不留長(zhǎng)發(fā),不理分頭。
    3、不化妝,不佩戴飾物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)校。
    4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。
    1、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應(yīng)讓老師先行。
    2、見(jiàn)到師長(zhǎng),早上問(wèn)早,中午問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。
    3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
    4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。
    5、課堂上發(fā)言要先舉手,回答問(wèn)題要起立。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十五
     教養(yǎng)是家庭教育的綜合體現(xiàn),決定著孩子一生的行程;一個(gè)孩子的教養(yǎng),是父母家庭教育成功與否的集中體現(xiàn)。那么,下面是小編為大家?guī)?lái)小學(xué)生禮儀基本常識(shí),歡迎大家閱讀瀏覽。
     1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
     ? (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
     ? (2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
     2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
     3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的.相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
     “哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
     6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。
     1、尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽(tīng)取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。
     2、關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動(dòng)為父母服務(wù),表達(dá)對(duì)父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
     3、對(duì)父母態(tài)度端正。不頂撞父母,不鬧脾氣,對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說(shuō)明。
     4、離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無(wú)故在外過(guò)夜。長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。
     5、進(jìn)父母房間要先敲門(mén),經(jīng)允許后進(jìn)入。不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。
     6、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。
     7、生活節(jié)儉,不浪費(fèi),不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過(guò)分要求。
     8、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來(lái)訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門(mén)外,并說(shuō)“再見(jiàn)!”或“歡迎再來(lái)”。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十六
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。
    1、早起后,問(wèn)爸爸(媽媽)早上好。
    2、睡覺(jué)前,祝爸爸(媽媽)晚安。
    3、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè),身體健康。
    4、過(guò)節(jié)時(shí):祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
    5、外出時(shí):祝爸爸(媽媽)一路平安。
    6、歸來(lái)時(shí):爸爸(媽媽)回來(lái)啦。
    三、就餐禮儀。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十七
    (1)對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。(2)不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。
    問(wèn)候禮儀
    向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。
    (1)早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
    (2)睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
    (3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。
    (4)過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。
    (5)過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
    (6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
    (7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。
    (8)自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng),寫(xiě)信或打電話問(wèn)候家人。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十八
    a、在家時(shí):
    (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
    (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
    (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。
    (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
    (6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。
    b、在學(xué)校:
    (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
    (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
    (3)要安靜、文明進(jìn)餐。
    (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
    (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、了解用餐時(shí)的衛(wèi)生知識(shí)。
    2、教育學(xué)生吃飯時(shí)要文明禮貌。
    二、教學(xué)過(guò)程:
    1、問(wèn)題導(dǎo)入
    (2)揭示課題:餐桌禮儀
    2、說(shuō)一說(shuō),議一議
    a、在家時(shí)
    (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
    (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
    (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。
    (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
    (6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。
    b、在學(xué)校:
    (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
    (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
    (3)要安靜、文明進(jìn)餐。
    (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
    (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
    8、小學(xué)生文明禮儀教案——待客做客
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1.知道待客、做客的基本禮節(jié)。
    2.懂得禮貌待客、文明做客是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。
    待客做到:?jiǎn)柡茫屪?,遞水,客人走時(shí)要送出門(mén),并說(shuō)再見(jiàn);做客做到:禮貌叫門(mén),主動(dòng)問(wèn)候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。
    二、教學(xué)過(guò)程:
    1、導(dǎo)入新課
    同學(xué)們,我們都到別人家里做過(guò)客嗎?你希望主人怎樣招待你呢?
    學(xué)生回答。
    學(xué)生回答。
    老師:這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——做客、待客。(板書(shū)課題)
    2、學(xué)習(xí)新課
    (1)熱情待客
    我們欣賞一段視頻和幾張圖片。
    學(xué)生:(略)
    (附:還可給同學(xué)們講文本資源中“人來(lái)瘋小麗”和“臉皮兒薄的小華”的故事,讓學(xué)生們從反面來(lái)學(xué)會(huì)該怎樣招待客人。)
    (2)文明做客
    把你的想法說(shuō)一說(shuō)。
    老師:我們從圖中可以看到一些到別人家做客應(yīng)有的禮節(jié):主動(dòng)問(wèn)候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。當(dāng)然還有好多做客的禮節(jié),大家知道哪些呢,說(shuō)一說(shuō)。
    老師:那我們又該怎樣做個(gè)受歡迎的小客人呢?怎樣去敲別人家的門(mén)呢?(給同學(xué)們講“做個(gè)受歡迎的小客人”和“你會(huì)敲門(mén)嗎”的知識(shí)。)
    老師:下面我們根據(jù)我們剛才所學(xué)的來(lái)說(shuō)一說(shuō):下面的小朋友哪個(gè)做的好,哪個(gè)
    不好?(過(guò)渡)
    3、學(xué)生表演
    找?guī)讉€(gè)同學(xué)分別扮演主人和客人,看一看誰(shuí)做得最好。
    4、課堂小結(jié)
    通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)——待客做到:?jiǎn)柡茫屪?,遞水,客人走時(shí)要送出門(mén),并說(shuō)再見(jiàn);做客做到:禮貌叫門(mén),主動(dòng)問(wèn)候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。懂得了熱情待客,文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。希望大家在以后的日常生活中能夠做的更好。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、了解用餐時(shí)的衛(wèi)生知識(shí)。
    2、教育學(xué)生吃飯時(shí)要文明禮貌。
    二、教學(xué)過(guò)程:
    1、問(wèn)題導(dǎo)入
    (2)揭示課題:餐桌禮儀
    2、說(shuō)一說(shuō),議一議
    a、在家時(shí)
    (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
    (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
    (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。
    (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
    (6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。
    b、在學(xué)校:
    (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
    (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
    (3)要安靜、文明進(jìn)餐。
    (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
    (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
    8中學(xué)生文明禮儀教案——待客做客
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1.知道待客、做客的基本禮節(jié)。
    2.懂得禮貌待客、文明做客是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。
    待客做到:?jiǎn)柡?,讓座,遞水,客人走時(shí)要送出門(mén),并說(shuō)再見(jiàn);做客做到:禮貌
    叫門(mén),主動(dòng)問(wèn)候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。
    二、教學(xué)過(guò)程:
    1、導(dǎo)入新課
    同學(xué)們,我們都到別人家里做過(guò)客嗎?你希望主人怎樣招待你呢?
    學(xué)生回答。
    學(xué)生回答。
    老師:這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——做客、待客。(板書(shū)課題)
    2、學(xué)習(xí)新課
    (1)熱情待客
    我們欣賞一段視頻和幾張圖片。
    學(xué)生:(略)
    (附:還可給同學(xué)們講文本資源中“人來(lái)瘋小麗”和“臉皮兒薄的小華”的故事,讓學(xué)生們從反面來(lái)學(xué)會(huì)該怎樣招待客人。)
    (2)文明做客
    把你的想法說(shuō)一說(shuō)。
    老師:我們從圖中可以看到一些到別人家做客應(yīng)有的禮節(jié):主動(dòng)問(wèn)候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。當(dāng)然還有好多做客的禮節(jié),大家知道哪些呢,說(shuō)一說(shuō)。
    老師:那我們又該怎樣做個(gè)受歡迎的小客人呢?怎樣去敲別人家的門(mén)呢?(給同學(xué)們講“做個(gè)受歡迎的小客人”和“你會(huì)敲門(mén)嗎”的知識(shí)。)
    老師:下面我們根據(jù)我們剛才所學(xué)的來(lái)說(shuō)一說(shuō):下面的小朋友哪個(gè)做的好,哪個(gè)不好?(過(guò)渡)
    3、學(xué)生表演
    找?guī)讉€(gè)同學(xué)分別扮演主人和客人,看一看誰(shuí)做得最好。
    4、課堂小結(jié)
    通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)——待客做到:?jiǎn)柡?,讓座,遞水,客人走時(shí)要送出門(mén),并說(shuō)再見(jiàn);做客做到:禮貌叫門(mén),主動(dòng)問(wèn)候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。懂得了熱情待客,文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。希望大家在以后的日常生活中能夠做的更好。
    第一課 在家時(shí)的餐桌禮儀
    1、請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。 2、等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
    (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
    (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。
    (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
    第二課 在學(xué)校時(shí)的餐桌禮儀
    3、坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。 1、在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。 2、飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
    4、要安靜、文明進(jìn)餐。
    5、碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
    小學(xué)生禮儀常識(shí)演講稿篇十九
    字典。
    上的解釋是:由一定社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。"儀"是指人的容貌、舉止。"禮儀"指的就是"人類社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。"以下是小學(xué)生禮儀小常識(shí),歡迎閱讀。
    遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
    (1)上課:
    上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
    (2)聽(tīng)講:
    在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
    (3)下課:
    聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
    穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
    學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
    同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
    集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
    應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。
    (1)立正站立。
    (2)行注目禮。
    (3)認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。
    (4)唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。