禁毒教育小學(xué)生班會教案范文(22篇)

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    教案對于教學(xué)的規(guī)范化和系統(tǒng)化起著重要的作用。編寫教案時,要注意評價方法的設(shè)計和使用,使學(xué)生能夠得到及時反饋。這些教案的設(shè)計思路和課堂實踐相結(jié)合,具有一定的可操作性。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇一
    知識目標(biāo):使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性。
    情感覺悟目標(biāo):
    1、讓學(xué)生懂得"珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品",培養(yǎng)禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺性。
    2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。
    能力目標(biāo):
    1、自覺遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識和能力
    3、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力
    1、認(rèn)識毒品及毒品的危害
    2、認(rèn)識吸毒行為,青少年如何防止吸毒
    1、吸毒摧殘人生
    對身體的危害 自傷、自殺、自殘 加速死亡
    2、吸毒毀滅家庭
    傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代
    3、吸毒危害社會
    誘發(fā)刑事犯罪
    敗壞社會風(fēng)氣
    (二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識。
    a毒品的種類;b 毒品的危害;c 吸毒成癮的途徑;d 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;e刑法有關(guān)販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。
    (三)、討論青少年如何防止吸毒?
    在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?
    學(xué)生討論后教師小結(jié):
    青少年如何防止吸毒:
    1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
    2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。
    3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
    4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機(jī)關(guān)。
    5、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,決不吸食毒品。
    (四)、教師總結(jié)
    人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。
    講授:毒品犯罪具有三個基本特征:具有社會危害性刑事違法性,應(yīng)受處罰性。
    2、毒品犯罪的基本特征。
    案例分析——未成年人李某進(jìn)行毒品犯罪的經(jīng)過。
    3、毒品犯罪的構(gòu)成要件。
    活動:(課前準(zhǔn)備:你了解的有關(guān)毒品犯罪的罪名有哪些?并指出有關(guān)刑事責(zé)任年齡的規(guī)定)
    (舉例說明學(xué)生展示)
    4、《刑法》對毒品犯罪的罪名規(guī)定
    (選擇其中部分給學(xué)生舉例說明)
    講授:毒品犯罪刑事責(zé)任能力,是指毒品犯罪行為人能夠正確辨認(rèn)自己行為的社會性質(zhì)及其意義,并能夠控制和支配自己行為的能力。
    小品:“未成年人毒品犯罪”
    提問:小品中,甲、乙都構(gòu)成了犯罪嗎?刑法在量刑上是如何規(guī)定的?
    五:刑事責(zé)任年齡的規(guī)定及量刑。
    講:未滿14周歲乙不負(fù)刑事責(zé)任,因其未到刑事責(zé)任年齡,而乙已滿14周歲不滿18周歲構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
    另外對于成年人犯罪量刑時,還規(guī)定了較重的刑罰及財產(chǎn)刑罰和其他。
    1、青少年如何防止吸毒?
    2、發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸販毒行為的人,應(yīng)該如何對待?
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇二
    1.引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
    2.加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護(hù)自己。
    3.弘揚禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
    二、活動重點。
    采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識。
    三、活動難點。
    增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
    四、活動準(zhǔn)備。
    1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
    2.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
    3.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)。
    五、活動過程。
    (一)情境導(dǎo)入,揭示主題。
    學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。
    教師介紹有關(guān)知識:
    “國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。
    2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。
    (二)自主探究,深入了解。
    學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認(rèn)識毒。
    品對個體、社會和國家造成的危害。
    教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受,發(fā)表自己的意見,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),集體朗讀毒品的含義:
    根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認(rèn)識。
    毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
    (三)成立“向毒品sayno”專案組,學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    案例1:吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時,被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)。
    案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)。
    案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)。
    教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時刻運用法律武器保護(hù)自己。
    (四)發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中創(chuàng)造性地以實際行動支持禁毒運動。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品sayno”禁毒計劃,學(xué)生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒???、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。
    人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。
    六、課后實踐。
    1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇三
    透過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠(yuǎn)離,塑造完美人生。
    1.什么是常見的和最主要的有哪些。
    -----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定:是指鴉片、、甲基苯丙胺()、嗎啡、、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品。
    常見和最主要的------鴉片、嗎啡、、、可卡因、。
    2.的危害是什么。
    (1)毀人毀健康。
    (2)令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
    (3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    (4)吸毒危害社會,成為世界公害。
    3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”
    4.防毒的五種措施。
    (1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。
    (2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。
    (3)主動出擊法----立刻提出反推薦。
    (4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依靠的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫忙。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇四
    毒品的蔓延正日益威脅著社會的健康發(fā)展,影響到中華民族的美好未來。據(jù)統(tǒng)計,目前,全國已登記在冊的吸毒人員已達(dá)90.1萬人,還有未登記在冊的,這是一個多么觸目驚心的數(shù)字,更應(yīng)引起我們每一個人關(guān)注的是,初次涉毒人員在呈低齡化發(fā)展的趨勢,在吸毒人群中70-80%為35歲以下的青年或少年。
    在我們同學(xué)當(dāng)中,可能會有不少同學(xué)在吸煙,但你們是否知道,絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開始的。曾有報道,有的網(wǎng)吧、游戲廳的老板分發(fā)香煙,香煙里含有*或*,致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭,從此無法自拔;一些娛樂場所,如舞廳、迪吧等也很吸引我們,但在這類場所中,可能會有像巧克力一樣的*、k粉之類的東西來*我們;還有當(dāng)我們覺得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時,毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道,一旦沾上,那會毀了我們的一生。
    三、學(xué)生討論。
    結(jié)論如下:
    1、不要因追求刺激而吸毒;。
    2、不要因好奇而吸毒;。
    3、不要因貪圖享受而吸毒;。
    4、不要聽信吸毒者的*,不要相信諸如吸食某一類。
    毒品或某一種吸食方式不會成癮,以及上癮后能夠戒掉等流言;。
    5、不要因解愁而吸毒;。
    6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人;。
    7、不在吸毒場所多停留1秒鐘;。
    8、不接受與毒品有關(guān)人員的香煙;。
    9、不要聽信毒品能治病的謊言,不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開的藥不吃。
    四、主持人總結(jié)。
    同學(xué)們,毒品的危害太大了,我們一定要“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”。發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦?一方面報警,吸毒者危害社會,也同樣會危害到你;讓警方去懲治,挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者,不要與之交往。請時刻牢記:珍愛生命,拒絕毒品。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇五
    一、活動主題:
    二、活動目標(biāo):
    1、讓學(xué)生了解毒品對青少年的危害。
    2、認(rèn)識我們身邊常見毒品的種類。
    3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因。
    4、青少年如何學(xué)會自我保護(hù),自覺抵制毒品的誘惑。
    三、活動方式:
    2、學(xué)生討論、發(fā)言。
    3、禁毒相聲小品表演。
    4、教師小結(jié)歸納。
    四、準(zhǔn)備工作:
    開班會課前,準(zhǔn)備好相關(guān)的資料,在學(xué)生中選出幾個合適的人選扮演不同的角色,要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品。
    五、活動過程:
    (一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場景。
    1、班主任主持帶出節(jié)目主題,介紹嘉賓(生甲乙丙扮)。
    2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目。
    3、針對我國青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢,請嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦τ谇嗌倌甑奈:Α?BR>    4、現(xiàn)場觀眾討論“你對毒品的看法”
    5、請嘉賓(生乙扮)介紹常見的毒品種類。
    6、請嘉賓(生丙扮)說說青少年吸毒的原因。
    7、禁毒相聲表演《清醒》。
    (二)班主任小結(jié)歸納。
    一、設(shè)計活動節(jié)目的場景,師(主持人),生甲乙丙(特邀嘉賓)。
    師:歡迎大家來到我們的節(jié)目現(xiàn)場?!罢鋹凵h(yuǎn)離毒品”,今天我們將在這里進(jìn)行一個名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么,今天我們非常榮幸地請來了三位禁毒方面的專家,他們分別是:公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生,還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    (全體學(xué)生鼓掌)。
    在節(jié)目的開始,先讓我們來看一段短片。
    【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】。
    生甲(張警官):好,青少年吸毒的危害主要有四點。
    第一,摧殘身心。
    這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品,一旦被人吸食成癮后,在給人帶來短暫的快感的同時,對人體會產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上,這些毒品進(jìn)入人體后,會使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變,建立起新的藥物作用下的平衡,從而產(chǎn)生對毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥,生理功能就會發(fā)生紊亂;在心理上,毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會出現(xiàn)一種精神效應(yīng),使人對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之,毒品會摧毀吸毒者的精神和意志,使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年,身心發(fā)育均未成熟,一旦吸毒成癮,在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。
    第二,引發(fā)刑事犯罪。
    吸毒是一種高額消費。一般說來憑正常的合法收入來維持是不可能的。為了支付巨額的毒資,吸毒者不得不采用非法的方法來獲得錢財,從而誘發(fā)多種違法犯罪,給社會帶來極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多:貴州省的一對夫婦將自己剛生下8個月的孩子以150元錢賣給了他人;寧夏銀川市的一個女青年不僅出賣肉體,而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路,他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資,可見,吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會治安的一個罪惡的淵藪。
    第三,傳染多種疾病。
    吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過程中,常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對150名吸毒青少年的調(diào)查,45%以上患有肝炎,25%以上患有性病,吸毒超過一年的,體重普遍下降10公斤。可見,吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭的事實。
    第四,導(dǎo)致家破人亡。
    吸毒者所需的高額毒資,一般家庭是根本無法承受的。因此,一個吸毒,往往會使全家的積蓄迅速耗光;當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時,吸毒者就會不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財產(chǎn),使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn),必然導(dǎo)致家庭成員的不睦,并最終造成家庭破裂,妻離子散,父子反目,甚至殘害家庭成員,可謂“一人吸毒,全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后,向自己的母親頭部連砍28刀。事實證明,毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
    師:謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)。
    那么,從張警官的發(fā)言中,我們可以知道吸毒對于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇六
    教學(xué)目的:
    1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解品的危害。
    2、讓學(xué)生初步了解販們的狡猾手段。
    3、使學(xué)生明確了解我國政府禁的立場,并教育學(xué)生堅決擁護(hù)我國政府的禁立場。教學(xué)過程:
    a:同學(xué)們,禁是什么意思?你們知道嗎?禁:禁止;:品。(請同學(xué)回答)。
    b:今天,我們將了解有關(guān)品危害性的知識。a:聯(lián)合國一份文件中提出:
    吸是一個全球性問題。它幾乎影響每個國家,盡管在各個地區(qū)人們吸的程度和特點各不相同。在過去幾十年,世界各地(尤其是年輕人中)的吸趨勢已經(jīng)開始匯聚起來。
    全世界吸食范圍最廣的品是大麻。3/4的國家報告國內(nèi)有人吸食海洛因,2/3的國家報告國內(nèi)有人吸食可卡因。與品有關(guān)的問題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾?。┬枰委熀图卑Y,以及社會行為下降。
    b:全世界竟有這么多人遭受品的危害,已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來進(jìn)一步了解品的危害。
    1、吸對社會的危害。
    (1)對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸者,家便不成其為家了。吸者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。(2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞:吸首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時品活動還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。
    2、吸對身心的危害。
    (1)身體依賴性,由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。
    品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時用藥,并且不斷加大劑量,使吸者終日離不開品。
    (2)精神依賴性。
    品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望,驅(qū)使吸者不顧一切地尋求和使用品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫治療,在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后,要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。更嚴(yán)重的是,對品的依賴性難以消除。這是許多吸者在一而在、再而三復(fù)吸的原因,也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。
    (3)品危害人體的機(jī)理。
    我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬?。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官,存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后,抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成,逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài),一旦停用就會出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸狀態(tài)。__和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的神經(jīng)中樞。
    a:可以說品一旦進(jìn)人人體,就會對人體的每一個系統(tǒng),每一個部分帶來毀滅性的打擊,當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的,而是有一個逐步加深的過程。
    b:為什么又說品“禍及家庭”呢?
    例子:10歲那年,小超被“壞事”拉下了水。“有人把瓶子里剩下的一點水,用注射器給我打針。剛開始感覺暈頭轉(zhuǎn)向,不舒服。又打了幾針,就像神仙一樣飛起來了?!薄切八崩镉泻B逡?,小超從此染上癮,發(fā)作時若沒有品,不管抽多少根煙都不頂用,渾身如螞蟻亂咬,“連骨頭里面都疼,站都站不起來。”小超說,自己有一個擔(dān)憂。擔(dān)憂的是身高。因吸,小超的肝臟受到了損害?!案螇牧宋揖烷L不高。個子太小,將來被人欺負(fù)?!?BR>    例子::據(jù)江蘇某戒所統(tǒng)計,在不法分子的引誘下,因好奇而吸的青少年占收治戒人員的45%。昆明市公安局強(qiáng)制戒所曾調(diào)查過205名25歲以下的戒學(xué)員的吸原因,結(jié)果因“好奇”吸的約占70%。
    案例三:羅琦9歲時,父母離婚,她與外婆一起生活,連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞,輟學(xué)進(jìn)了一個私人組織的歌舞團(tuán)。1992年,17歲的羅琦獨自到北京闖天下,很快成為一個樂隊的主力歌手。第二年,因與人爭執(zhí),左眼被打瞎,僅僅兩個月后,她就以一首《選擇堅強(qiáng)》,重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國時,在圈內(nèi)朋友的影響下,她開始吸了。
    a:通過這些例子,我們可以看出吸真的害人不淺?。∷哉f“吸已成為社會的痼疾,在全世界蔓延,人類社會因此背上了沉重的包袱”品問題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。
    b:大家可能認(rèn)為品離我們還很遠(yuǎn),其實在全國各地都有販分子在推銷品,他們利用各種手段,不僅拉攏吸的人,而且還把目光投向不吸的人,尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地,每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。
    a:品還曾經(jīng)是外國侵略者入侵我國的武器,誰給大家介紹介紹林則徐的故事?
    (在1839年3月的一天,廣州萬人空巷,成千上萬的人擠在珠江兩岸,爭著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采,同時也在等待他完成一件大事,就是銷煙!
    林則徐為什么要銷煙呢,這還要從當(dāng)時的鴉片走私猖獗說起。嘉慶皇帝后期,清朝的統(tǒng)治越來越衰落,而此時歐美國家發(fā)展卻很快,歐美國家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國,作為他們海外市場擴(kuò)張的主要目標(biāo)。
    但中國自古便以農(nóng)業(yè)立國,老百姓過著男耕女織、自給自足的生活,對外來商品需求量很小,加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國”自居,閉關(guān)鎖國,于是外國商品在中國幾乎沒有銷路,相反,中國的瓷器、茶葉和絲綢在外國卻大受歡迎。
    這樣一來,許多白花花的銀子就流入中國,外國人不愿意了,他們就想通過走私吸食后會上癮的鴉片來獲得暴利。當(dāng)時的英國駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個狡猾的人,他不肯繳出鴉片,面對林則徐的命令,他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴(yán)正聲明:“鴉片一日沒有斷絕,我就一日不回京城,我發(fā)誓要讓這件事有始有終。”在林則徐的堅決斗爭下,義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。
    從林則徐到達(dá)廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片,總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾,繳出鴉片了。
    道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。
    林則徐先令人挖好了兩個大池子,在池中放入水,然后將鴉片放入浸泡,并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱,能將生水馬上煮沸,放入水中的鴉片就這樣銷毀了。
    一共用了二十三天,繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動得到了廣大人民的支持,虎門海灘每天都有上萬人觀看。
    )
    1、直截了當(dāng)法---堅定直接地拒絕引誘:“吸會上癮的,害人害己別害我。
    2、金蟬脫殼法——情況若不許可?;蛘呤艿酵评T,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所?!比缓罅镏蠹?。
    3、主動出擊法——立刻提出反建議,例如相約一起游泳、看球賽等,借以轉(zhuǎn)換話題:“這些東西有什么好吸的,我有兩張票,不如一起去看電影。
    4、秘密報案法——如果實在無法脫身,趁人不注意時,偷偷告訴你依賴的人,或者撥打110,警察叔叔會迅速給予你幫助。
    5、及時告知家長法——當(dāng)販友逼你吸并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對你或家人下手時,一定不要被他們威嚇住,要第一時間告訴你的師長。
    a:對,我們從小就要明白品的危害,不去觸碰品!
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇七
    1、借助本次活動,了解毒品知識。
    2、深刻認(rèn)識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。
    3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長。
    一、引入。
    騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認(rèn)識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)。
    二、認(rèn)識——毒品真面目。
    主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
    同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
    (一)毒品的種類介紹。
    根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
    (二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))。
    問:毒品有那些危害呢?
    1、毒品毀人毀健康。
    a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
    d傳染性病及“艾滋病”
    2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡。
    a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨。
    3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    4、吸毒危害社會,成為世界公害。
    (三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)。
    毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。
    (四)討論,交流體會。
    1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
    (五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
    1.問:當(dāng)有人向你提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
    2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
    三、結(jié)束語。
    主持人:禁毒是我們這一代青年的責(zé)任,鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的。
    口號。
    我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
    《我們拒絕毒品》。
    毒品——一把殺人不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死?!钡臒簟?BR>    吸毒——如同把自身變成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。
    君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
    曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國家的重任,應(yīng)該銘刻于我們每個人的心中!
    青少年朋友們,我們是祖國的希望,我們是地球未來的主人,面對瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!
    全班詩朗誦《相信未來》。
    當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,
    當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,
    我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,
    用美麗的雪花寫下:相信未來。
    當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,
    當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
    我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,
    在凄涼的大地上寫下:相信未來。
    我要用手指那涌向天邊的排浪,
    我要用手掌那托起太陽的大地,
    搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
    用孩子的筆體寫下:相信未來。
    朋友,堅定地相信未來吧!
    相信不屈不撓的努力。
    相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
    相信未來,熱愛生命。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇八
    教案。
    歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
    2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。
    借助多媒體輔助教學(xué)。
    教學(xué)形式:
    師生互動,討論、交流。
    一、導(dǎo)入。
    教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題。
    出示課題:珍愛生命遠(yuǎn)離毒品。
    教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。
    據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。
    二、什么是毒品及毒品的種類。
    1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。
    2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
    3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)。
    三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)。
    問:毒品有那些危害呢?
    1.毒品毀人毀健康。
    (1)毒品摧毀人的消化功能。
    (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
    (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
    (4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
    2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
    (1)喪失工作能力。
    (2)傾家蕩產(chǎn)。
    (3)給家人帶來無盡的折磨。
    3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    4.吸毒危害社會,成為世界公害。
    四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
    五、討論,交流體會。
    1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
    六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
    1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
    2.防毒有五種措施:
    一是直接拒絕;。
    二是找借口溜走;。
    三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;。
    四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);。
    五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
    七、總結(jié)。
    毒品是人類社會的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇九
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
    2、通過組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠(yuǎn)離毒品》,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。
    教學(xué)手段:
    借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
    教學(xué)形式:
    師生互動,討論、交流。
    教學(xué)過程:
    一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命)。
    導(dǎo)入:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。
    據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。
    二、什么是毒品及毒品的種類。
    1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。
    2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
    3.組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠(yuǎn)離毒品》,你有什么感受?(自由談話。)。
    三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
    問:毒品有那些危害呢?
    1.毒品毀人毀健康。
    (1)毒品摧毀人的消化功能。
    (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
    (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
    (4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
    2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
    (1)喪失工作能力。
    (2)傾家蕩產(chǎn)。
    (3)給家人帶來無盡的折磨。
    3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    4.吸毒危害社會,成為世界公害。
    四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
    五、討論,交流體會。
    1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
    六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
    1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
    2.防毒有五種措施:
    一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
    七、總結(jié)。
    同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十
    1、通過活動的開展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
    2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。
    3、使學(xué)生樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的信念。
    同學(xué)們,你們是祖國的花朵,民族的未來,你們的生活多姿多彩,你們的生命燦爛,前途廣闊,但是你們知道嗎,在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉了寶貴的生命,使無數(shù)家庭支離破碎,令人談之色變,現(xiàn)如今,它也成為人類最嚴(yán)重的公害,它就是毒品,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會的穩(wěn)定,影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會不以為然,認(rèn)為此事與我無關(guān),殊不知,近幾年來,毒品已進(jìn)入到了中小學(xué)生中間,并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制能力,今天,老師特意開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的主題班會。
    (一)什么是毒品。
    常見的毒品有:鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水,這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且容易感染疾病,服用過量,還會導(dǎo)致夭折。
    (二)認(rèn)清毒品的危害。
    1、毒品會毀人健康,
    一些中小學(xué)生,對毒品的危害一無所知,通過一些“有經(jīng)驗”的人的介紹對毒品產(chǎn)生好奇心理,抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品,從而走上不歸路。有一名初三年級的學(xué)生,身體很健康,學(xué)習(xí)也很好,為了能夠考上一所好的高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,身體感覺很疲倦,就在這時,有人給他拿來了一點“白粉”,告訴他說,這是一種靈丹妙藥,只要稍稍吸一點,就會精神百倍,讓他試試,過后他的愿望會實現(xiàn)的。這個學(xué)生信以為真就吸了,結(jié)果,染上了毒癮,學(xué)習(xí)一落千丈,身體也垮了,最終他沒有走進(jìn)理想的高中,而是進(jìn)了戒毒所。
    有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多的吸毒者,他對吸毒的人又憎恨又不解,在他看來,凡事都能戒掉,關(guān)鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒,為吸毒人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!的確,好奇心往往為了“試一試”,這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。
    2、毒品會讓人傾家蕩產(chǎn),家破人亡。
    一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn),“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
    一年輕男子,有一份好的工作,收入可觀,他第一個在村里建起了別墅,夠買了豪華轎車,在村里可謂是一名“億元戶”,他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后,娶了妻子,生下可愛的女兒,他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲,在一次出差的途中,他結(jié)識了一個“哥們兒”,在“哥們兒“的誘導(dǎo)下,他開始吸食毒品,起初,他只是用兜里的錢,慢慢的,兜里沒錢了,他就拿存折里的錢,存折里沒錢了,就賣車子、賣房子,妻子看到他已無藥可醫(yī),就帶著孩子離開了他,這個人最后淪落街頭,成了一名乞丐。
    3、毒品會導(dǎo)致墮落、犯罪。
    既然毒品這么害人,那作為學(xué)生的你們怎樣才能遠(yuǎn)離毒品呢?
    我認(rèn)為:1認(rèn)識必須到位。2正確面對挫折。3學(xué)會拒絕誘惑。4對毒品的好奇心要不得。
    同學(xué)們,曾有人告誡吸毒者:“吸進(jìn)去的是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命?!泵鎸Χ酒罚赋觯航径窢幨侨褡宓囊患笫?,關(guān)系到中華民族的興亡?!敖^毒品,功在當(dāng)代,利在千秋”。為了我們的身心健康,社會的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻(xiàn)自己的力量。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十一
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
    2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。
    教學(xué)手段:
    借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
    教學(xué)形式:
    師生互動,討論、交流。
    教學(xué)過程:
    一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命)。
    二、什么是毒品及毒品的種類。
    1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。
    2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
    3.看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)。
    三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
    問:毒品有那些危害呢?
    1.毒品毀人毀健康。
    (1)毒品摧毀人的消化功能。
    (2)摧毀人的神經(jīng)系(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
    (4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
    2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
    (1)喪失工作能力。
    (2)傾家蕩產(chǎn)。
    (3)給家人帶來無盡的折磨。
    3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    4.吸毒危害社會,成為世界公害。
    四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
    五、討論,交流體會。
    1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
    六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
    1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
    2.防毒有五種措施:
    一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
    七、總結(jié)。
    同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十二
    1、引導(dǎo)學(xué)生透過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
    2、加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的潛力,懂得在危害急時運用法律意識保護(hù)自己。
    3、弘揚禁毒精神,幫忙學(xué)生樹立用心健康的人生觀和價值觀。
    [活動重點]采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識。
    [活動難點]增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的潛力。
    [活動準(zhǔn)備]。
    1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
    2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨日、這天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的vcd,并收集了有關(guān)禁毒的資料,對毒品有了必須的認(rèn)識。
    3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
    4.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)。
    [活動過程]。
    一、情境導(dǎo)入,揭示主題。
    學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。
    教師介紹有關(guān)知識:“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“626”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”。
    2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題――“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。
    二、自主探究,深入了解。
    學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨日、這天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進(jìn)行討論。這個節(jié)目是真人演真事,所以演員是傾注了全部的情感到其中。
    2、了解毒品知識。
    (1)老師提問:什么是毒品毒品包括哪些毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
    歸納總結(jié),群眾朗讀毒品的含義:根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因(__)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認(rèn)識。毒品的基本特征是具有依靠性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫潛力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
    三、成立“向毒品sayno”專案組。
    學(xué)生主角轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的潛力。
    案例1:吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時,被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)。
    案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。之后在好朋友的影響下吸毒成癮。之后公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)。
    案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在校園路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)。
    教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時刻運用法律武器保護(hù)自己。
    四、發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。
    老師根據(jù)具體狀況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品sayno”禁毒計劃,學(xué)生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒???、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十三
    【教學(xué)目標(biāo)】:
    知識目標(biāo):懂得選擇毒品就是自我毀滅。
    能力目標(biāo):通過對毒品知識的了解,提高學(xué)生辨別是非的能力,學(xué)會拒絕毒品、戰(zhàn)勝誘惑的能力。
    情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)禁毒意識、形成科學(xué)的健康意識,懂得珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的道理。
    【教學(xué)重點、難點】:學(xué)會拒絕毒品的方法,增強(qiáng)戰(zhàn)勝毒品的誘惑的能力.
    【教學(xué)方法】多媒體展示、小組合作匯報法、點撥法等。
    【課前準(zhǔn)備】:完成課前布置的任務(wù),以小組為單位,利用各種途徑收集有關(guān)毒品的危害及預(yù)防措施等方面的資料,并制作ppt進(jìn)行展示。
    【教學(xué)課時】:1課時。
    【教學(xué)過程】:
    一、導(dǎo)入。
    課前播放《笑臉》歌曲,盡量讓學(xué)生沉浸在優(yōu)美的歌曲中,同時展示張默、謝東、孫興、莫少聰?shù)扔靶敲篮望惱浰诨ǖ膱D片。在學(xué)生聽完音樂,賞完明星及美景的圖片之后,再告訴學(xué)生該歌曲的演唱者謝東卻已身敗名裂,退出了歌壇。而罪魁禍?zhǔn)拙褪莿偛磐瑢W(xué)們所欣賞到的美麗圖片-罌粟花。正是這外表美麗的罌粟花被人們所邪惡使用,最終導(dǎo)致了不知多少的人們陷入了萬劫不復(fù)之地。(多媒體簡單展示現(xiàn)今我國人員的吸毒狀況)。
    二、交流討論。
    1、明星吸毒已不是個案。今天,就讓我們徹底了解這美麗花朵背后下毒惡的毀人之舉,看看沾上毒品會給人們帶來怎樣的危害。由于事先已分好了小組,現(xiàn)在就有請?zhí)接懚酒肺:Φ男〗M為我們上臺展示他們的調(diào)查結(jié)果(學(xué)生代表展示探討結(jié)果)。
    (師預(yù)備使用一視頻:《毒品的危害與預(yù)防》,根據(jù)這一小組的講解內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c評及補(bǔ)充。)。
    2、非常感謝這一小組為我們帶來的詳細(xì)介紹。的確,毒品就如瘟疫,一旦沾上了它,就難以逃脫。而身為高中生我們已清晰地了解了毒品給人們帶來的巨大危害,那為何還會有如此多的青少年吸毒者會走上這條通向地獄的道路呢?現(xiàn)在有請研究毒品吸食原因的小組來主要為我們解答。
    (師預(yù)備一則新聞《青少年吸毒多是朋友“拉下水”,警惕新型毒品》來加深對這一原因的了解)。
    3、青少年吸食毒品的成因有因好奇心或趕時髦而主動的,也有因無知而被引誘下水的。無論任何原因,已身為高中生的我們都應(yīng)該時刻提高自制力和警惕性,保護(hù)好自己。那生活在集體中的我們又該如何分辨那些可能吸食毒品的“朋友”呢?我們又該如何做到自我保護(hù)呢?現(xiàn)在就有請自我保護(hù)組為我們支支招吧。
    (師預(yù)備辨別方案及自我保護(hù)方案)。
    例如:如何判斷身邊的人是否染上了毒品,從而增強(qiáng)警惕性。
    (1)無故曠工、曠課,學(xué)業(yè)成績、紀(jì)律或工作表現(xiàn)突然變壞。
    (2)在家中或單位偷竊貴重物品,或突然頻頻地向父母或朋友索要或借用金錢。
    (3)不回家,遠(yuǎn)離家人、他人。
    (4)長期躲在自己房間內(nèi),行動方面表現(xiàn)神秘鬼崇。
    (5)藏有毒品及吸毒工具(如注射器、錫紙、切斷的吸管、刀片、匙羹、煙斗)。
    (6)在不適當(dāng)?shù)膱龊吓宕魈栫R,遮掩收縮的瞳孔。
    (7)長期穿著長袖襯衣,為掩蓋手臂上的注射針孔。
    (8)食欲不振,面色灰暗,身體消瘦。
    (9)情緒不穩(wěn)定,經(jīng)常發(fā)怒、發(fā)脾氣,坐立不安、睡眠差。
    (10)經(jīng)常無故進(jìn)入偏僻的地方(覓毒品),與吸毒者交往。
    三、拓展延伸:
    師:慎重交友,勿交損友,堅決避開吸毒人員,不去黑網(wǎng)吧和復(fù)雜的娛樂場所,是我們學(xué)會自我保護(hù)的關(guān)鍵一步。然而,做為一名即將成年的高中生,一位有著社會責(zé)任感和正義感的中國公民,除了學(xué)會自我保護(hù)之外,我們還能為當(dāng)今極為嚴(yán)峻的禁毒工作做些什么?(介紹我國目前的禁毒形勢)請生回答。
    師歸納總結(jié):1、爭當(dāng)禁毒志愿者2、積極參加禁毒宣傳活動。
    3、真誠幫助身邊的吸毒人員4、勇于同毒品違法犯罪活動作斗爭。
    四、課堂總結(jié)。
    “遠(yuǎn)離白色瘟疫,將禁毒進(jìn)行到底”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。同學(xué)們,對于毒品,無論是出于主觀原因還是客觀原因,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯,永遠(yuǎn)都不能犯!
    五、作業(yè):以“遠(yuǎn)離白色瘟疫,將禁毒進(jìn)行到底”為主題,制作成手抄報,下節(jié)課集中展示。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十四
    三、活動內(nèi)容:“九個一”活動。
    (一)舉行一次升旗儀式。
    在6月24日(星期一)的升旗儀式上進(jìn)行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的國旗下講話,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生拒毒防毒的意識。
    (二)上一堂禁毒知識法制課。
    6月26日,請龍井鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)和我校聘請法制副校長到校進(jìn)行一次禁毒法制教育專題講座。
    (三)召開一次毒品知識主題班會。
    6月24日(星期一),各班根據(jù)德育處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料,班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料,組織本班學(xué)生進(jìn)行一次禁毒教育主題班會,使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)防范毒品的技能。
    (四)制作一份禁毒手抄報。
    “6.26”期間,學(xué)校的美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生做一張禁毒手抄報,輔導(dǎo)老師要做好批改、指導(dǎo)、評比。要求在6月30日前,每班至少推薦1張作品交到王__同志處,但推薦作品每班不多于3張。學(xué)校將組織專業(yè)人員對上交的作品進(jìn)行評比,發(fā)獎。
    (五)舉行一次隊旗下宣誓。
    6月25日(星期一)升旗儀式結(jié)束后,由少先大隊部輔導(dǎo)員王__同志組織全校師生在隊旗下進(jìn)行禁毒宣誓。以此來表達(dá)全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
    (六)看一場禁毒影視片。
    在6月1_日—6月30日期間,各班班主任老師自行在網(wǎng)上下載禁毒教育宣傳視頻,認(rèn)真組織學(xué)生觀看。并于6月30日前將學(xué)生的觀后感上交德育處。
    (七)給父母寫一封禁毒告誡信。
    各班班主任和語文老師要號召學(xué)生給父母、親戚朋友寫一封禁毒告誡信。輔導(dǎo)老師要做好批改、指導(dǎo)、評比。要求在6月30日前,每班至少推薦1張作品交到王__同志處,但推薦作品每班不多于3張。學(xué)校將組織專業(yè)人員對上交的作品進(jìn)行評比,發(fā)獎。
    (八)小學(xué)畢業(yè)生舉行一次禁毒宣誓。
    六年級的班主任老師務(wù)必在6月26日前組織學(xué)生舉行行一次禁毒宣誓活動。
    (九)組織學(xué)生走進(jìn)街道、走入社區(qū)下發(fā)禁毒宣傳資料。廣泛宣傳《禁毒法》、《戒毒條例》、《貴州省禁毒條例》、合成毒品的危害和防范途徑等法律法規(guī),全面提升市民的識毒防毒拒毒能力和禁毒意識,進(jìn)一步凈化社會環(huán)境。(由少先隊組織)。
    四、活動要求。
    (一)禁毒活動月結(jié)束后,各班班主任《·》老師要組織本班的每個學(xué)生寫一篇心得體會。
    (二)各班主任及相關(guān)人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動,充分準(zhǔn)備,確保活動取得實效。
    (三)在各項活動中,班主任要全程組織好學(xué)生,尤其是對活動過程中的安全要格外重視。
    (四)班主任認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會課,把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準(zhǔn)備相關(guān)的資料,對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,力爭使禁毒教育在學(xué)生之間入腦入心。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十五
    一、活動主要目的:。
    1.完善人格,促進(jìn)自我的健康成長。
    “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”。
    2.借助本次活動,宣傳禁毒知識,通過多媒體ppt,了解毒品知識。
    3.深刻認(rèn)識、了解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
    4.學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,給人生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防御及抵制,增強(qiáng)防毒意識和拒毒信心。
    5.通過宣傳,要知道了這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代,無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。
    二、活動主要意義:
    使同學(xué)們更了解社會問題的所在,讓同學(xué)們充分認(rèn)識到毒品的危害性、生命的重要性,禁毒的重要意義。
    讓同學(xué)們明白應(yīng)該做什么,什么又不該做。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識來充實自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。
    “毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,行動起來,共同努力,鏟除毒品,鏟除這個致命的惡魔。
    三、取得的成績:。
    1.深刻認(rèn)識、理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
    2.通過ppt幫助介紹,會議紀(jì)律好,同學(xué)都充分進(jìn)入學(xué)習(xí)禁毒知識狀態(tài),更了解“毒品猛于虎”。
    3.同學(xué)們做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制深刻認(rèn)識,理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發(fā)展帶來的危害。
    四、存在的不足:。
    1.部分學(xué)生干部和學(xué)生未準(zhǔn)時到場,姍姍來遲。
    2.學(xué)生的到場人數(shù)未達(dá)到預(yù)期目的,且有中途出教室現(xiàn)象。
    3.部分新同學(xué)不夠積極,配合力度不夠。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十六
    毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育,禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
    二、集聚合力,加強(qiáng)教育。
    我校注重活動載體建設(shè),在活動中落實毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
    三、落實措施,精心組織。
    我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。
    1、上好一堂禁毒教育課。第10周,學(xué)校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進(jìn)行授課,切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認(rèn)真檢查。
    2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。
    3、讀好一本書。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊》,學(xué)校政教處統(tǒng)一對學(xué)生進(jìn)行禁毒知識測試,讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
    4、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
    5、寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進(jìn)行評獎,鼓勵學(xué)生參與禁毒活動。
    四、注重研討,加強(qiáng)交流。
    為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育,推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而,成績只能證明過去,為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育,我們將繼續(xù)努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十七
    教學(xué)目標(biāo):
    1、知道常見毒品的名稱。
    2、初步了解毒品對個人和家庭的危害。
    3、知道一些不良生活習(xí)慣可能會導(dǎo)致吸毒。
    4、懂得一些自我保護(hù)的常識和簡單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品。
    教學(xué)重點與難點:
    1、重點:知道毒品的危害,了解拒絕毒品的方法,形成珍愛生命、拒絕毒品的意識。
    2、難點:形成自覺抵制毒品的意識和行為。
    教學(xué)過程:
    一、情景導(dǎo)入。
    1、出示圖片。
    (1)圖片中的人身體狀況怎么樣?
    (2)出現(xiàn)這種狀況的原因是什么?
    二、認(rèn)識毒品。
    (1)課件出示幾種常見的毒品圖片。(鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、搖頭丸、可卡因、冰毒)。
    (2)毒品知識搶答。
    1、你知道“世界禁毒日”是哪天嗎?()。
    a.3月3日b.6月26日c.5月31日。
    2、毒品會使人()多選。
    a興奮b鎮(zhèn)靜c催眠d至幻。
    3、毒品對人的()系統(tǒng)有極大的破壞作用。
    a神經(jīng)系統(tǒng)b血液系統(tǒng)。
    4、以下哪些是毒品?()。
    a大麻b海洛因c冰毒。
    剛剛我們認(rèn)識了一下毒品,現(xiàn)在我們一起了解毒品會給我們的生活帶來哪些危害。
    三、毒品的危害。
    1、圖片展:多媒體課件展示毒品危害的圖片。
    說一說你有什么感受?
    2、交流發(fā)生在你身邊的事。
    瑞瑞的故事。
    靜靜的講述。
    永鵬的眼淚。
    (故事內(nèi)容見附一)。
    剛才我們聽了這三名同學(xué)的講述,我們的心情很沉重,現(xiàn)在我們再來看看下面的故事:
    故事一:
    有一位年輕的女醫(yī)生,接觸了許多吸毒者,對他們既憎恨又不解,她認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。她以身試毒,為他人作榜樣。沒想到,她吸食毒品后,同樣戒不斷,成了海洛因的俘虜。最后,她自殺了。留下一句話:“別學(xué)我!”
    故事二:
    故事(三)。
    3、小結(jié)毒品的危害:毀滅自己,禍及家庭,危害社會。
    四、“拒絕毒品,珍愛生命”從我做起。
    2、學(xué)生討論。
    3、合作完成下題。
    (1)如果你不小心染上了毒品,你會怎樣辦?
    (2)如果你發(fā)現(xiàn)了你周圍的同學(xué)或朋友吸毒,你又會怎樣做?
    4、小結(jié):剛才我們從小故事和討論中我們知道了,不要隨便吃藥,不要吃陌生人給的東西,不要自己買“營養(yǎng)品”等。
    當(dāng)自己不小心染上了毒品,應(yīng)盡快解毒,而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己周圍的同學(xué)或朋友吸毒時要積極制止并幫助其盡快戒掉毒品。
    五、實踐活動。
    1、過渡:既然我們知道了毒品的危害,現(xiàn)在我們一起來表示一下自己的決心吧!
    2、表決心簽名儀式。
    在“珍愛生命,拒絕毒品”的白布上簽上自己的名字。
    3、宣誓儀式:我們要跟毒品說“不?。ǎ?BR>    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十八
    一、活動目的:
    1、了解毒品對社會、家庭、個人的危害。,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。
    2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識,而珍惜寶貴的生命。
    二、教學(xué)準(zhǔn)備:
    學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。
    三、活動過程:
    (一)談話引入:同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)(二)師導(dǎo)讀:毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
    (三)毒品的種類:
    根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
    1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。
    2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。
    3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。
    極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。
    4、冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,長期使用會導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
    5、搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強(qiáng)的精神依賴性,長期服用,會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。
    6、可卡因:化學(xué)名為苯甲基芽子堿,是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩:
    劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象:如果大計量。則可導(dǎo)致死亡。
    (四)吸毒者易染上哪些疾?。?BR>    1、營養(yǎng)不良和體重下降。2、呼吸道疾病。3、各種傳染性肝炎。
    4、愛滋病與性病。5、感染性疾病。6、血管損害。7、神經(jīng)系統(tǒng)損害、性功能障礙。8、精神病癥狀。9、腎臟疾患、皮膚損害。
    此外,吸毒還可以引起骨、關(guān)節(jié)、肌肉的炎癥和瘧疾、破傷風(fēng)等。
    (五)染上毒品的主要原因(1)對毒品的無知、好奇一些青少年染上吸毒惡習(xí),多是因為對毒品危害的無知和好奇,而走吃吸毒深淵。據(jù)云南開遠(yuǎn)市對451名海洛因吸毒者的調(diào)查,因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。
    吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為弄錢吸毒,盜竊五四式手槍。于1997年12月8日,在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時,被公安機(jī)關(guān)抓獲。
    (2)他人的不良影響青少年極易受群體的影響,許多青少年吸毒者說:
    “我是看到別人吸,我才吸的”。
    他曾是一名優(yōu)秀的技巧運動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在國內(nèi)外比賽中多次獲得過第一名。后來在男友的影響下吸毒成癮。男友已因吸毒死亡,為吸毒她不得已將獎牌換了海洛因,為吸毒她到歌舞廳坐臺。公安機(jī)關(guān)曾2次送她強(qiáng)制戒毒,她自己也3次自愿戒毒,均告失敗。
    (3)家庭成員的不良影響家庭不良影響是導(dǎo)致青少年吸毒的另一個重要因素。
    家庭成員中有人吸毒的青少年,比家庭中無人吸毒的青年家更容易沾染毒品。
    母親在其3歲時吸毒成癮,致使該女12歲時跟著母親學(xué)會了吸毒,14歲時她就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費用。母女二人多次被強(qiáng)制戒毒。
    出所時母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費騙走吸毒,而且三年來知下落。1997年4月12日,毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車,臉上留下了一道永遠(yuǎn)的疤痕。
    (六)常見的易染人群有以下幾種:1、從小有人格行為不良者人格不良者有如下表現(xiàn):不遵守社會習(xí)俗,缺乏自尊心、抑郁體驗,易受到外部環(huán)境的控制,經(jīng)不起挫折,社會效益差,缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望;與家庭關(guān)系疏遠(yuǎn),精神痛苦,無視規(guī)章制度,尋求感覺刺激;早年就有飲酒、吸煙習(xí)慣,逃學(xué)和撒謊,尋求獨立和自由,對成績和目標(biāo)缺乏興趣,對社會持批評態(tài)度,有越軌行為,與同伴的關(guān)系較父母更為密切。
    行為問題為伙伴強(qiáng)化。
    2、青少年涉世不深,缺乏辨別是非能力較易受騙上當(dāng),尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強(qiáng)、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強(qiáng)好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認(rèn)識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。
    (七)要真正實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生樹立哪“四個意識”,構(gòu)筑哪“三道防線”?一是幫助學(xué)生樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識。二是幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮,很難戒斷”的意識。三是幫助學(xué)生樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識。四是幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護(hù)意識。
    (八)交流、討論。
    (九)全班集體宣誓:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。簽寫倡議書。
    四、主任小結(jié):
    同學(xué)們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任,讓我們行動起來,遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇十九
    一、班會目標(biāo)。
    通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。
    二、班會內(nèi)容設(shè)計。
    1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
    常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
    2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。
    (2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
    (3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    (4)吸毒危害社會,成為世界公害3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”4.防毒的五種措施(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。
    (2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
    (3)主動出擊法----立刻提出反建議。(4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
    (5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
    5.介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)6.學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品?”7.教師總結(jié):毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。
    如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇二十
    教學(xué)目的:
    1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害。
    2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。
    3、使學(xué)生明確了解我國政府禁毒的立場,并教育學(xué)生堅決擁護(hù)我國政府的禁毒立場。教學(xué)過程:
    a:同學(xué)們,禁毒是什么意思?你們知道嗎?禁:禁止;毒:毒品。(請同學(xué)回答)。
    b:今天,我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識。a:聯(lián)合國一份文件中提出:
    吸毒是一個全球性問題。它幾乎影響每個國家,盡管在各個地區(qū)人們吸毒的程度和特點各不相同。在過去幾十年,世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢已經(jīng)開始匯聚起來。
    全世界吸食范圍最廣的毒品是大麻。3/4的國家報告國內(nèi)有人吸食海洛因,2/3的國家報告國內(nèi)有人吸食可卡因。與毒品有關(guān)的問題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾病)需要治療和急癥,以及社會行為下降。
    b:全世界竟有這么多人遭受毒品的危害,已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來進(jìn)一步了解毒品的危害。
    1.吸毒對社會的危害。
    (1)對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。(2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。
    2.吸毒對身心的危害。
    (1)身體依賴性,由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。
    毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。
    (2)精神依賴性。
    毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后,要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。更嚴(yán)重的是,對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因,也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。
    (3)毒品危害人體的機(jī)理。
    我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬?。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官,存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后,抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成,逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài),一旦停用就會出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。__和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的神經(jīng)中樞。
    a:可以說毒品一旦進(jìn)人人體,就會對人體的每一個系統(tǒng),每一個部分帶來毀滅性的打擊,當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的,而是有一個逐步加深的過程。
    b:為什么又說毒品“禍及家庭”呢?
    例子:10歲那年,小超被“壞事”拉下了水?!坝腥税哑孔永锸O碌囊稽c水,用注射器給我打針。剛開始感覺暈頭轉(zhuǎn)向,不舒服。又打了幾針,就像神仙一樣飛起來了?!薄切八崩镉泻B逡?,小超從此染上毒癮,發(fā)作時若沒有毒品,不管抽多少根煙都不頂用,渾身如螞蟻亂咬,“連骨頭里面都疼,站都站不起來?!毙〕f,自己有一個擔(dān)憂。擔(dān)憂的是身高。因吸毒,小超的肝臟受到了損害?!案螇牧宋揖烷L不高。個子太小,將來被人欺負(fù)?!?BR>    例子::據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計,在不法分子的引誘下,因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的45%。昆明市公安局強(qiáng)制戒毒所曾調(diào)查過205名25歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因,結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。
    案例三:羅琦9歲時,父母離婚,她與外婆一起生活,連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞,輟學(xué)進(jìn)了一個私人組織的歌舞團(tuán)。1992年,17歲的羅琦獨自到北京闖天下,很快成為一個樂隊的主力歌手。第二年,因與人爭執(zhí),左眼被打瞎,僅僅兩個月后,她就以一首《選擇堅強(qiáng)》,重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國時,在圈內(nèi)朋友的影響下,她開始吸毒了。
    a:通過這些例子,我們可以看出吸毒真的害人不淺??!所以說“吸毒已成為社會的痼疾,在全世界蔓延,人類社會因此背上了沉重的包袱”毒品問題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。
    b:大家可能認(rèn)為毒品離我們還很遠(yuǎn),其實在全國各地都有販毒分子在推銷毒品,他們利用各種手段,不僅拉攏吸毒的人,而且還把目光投向不吸毒的人,尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地,每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。
    a:毒品還曾經(jīng)是外國侵略者入侵我國的武器,誰給大家介紹介紹林則徐的故事?
    (在1839年3月的一天,廣州萬人空巷,成千上萬的人擠在珠江兩岸,爭著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采,同時也在等待他完成一件大事,就是銷煙!
    林則徐為什么要銷煙呢,這還要從當(dāng)時的鴉片走私猖獗說起。嘉慶皇帝后期,清朝的統(tǒng)治越來越衰落,而此時歐美國家發(fā)展卻很快,歐美國家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國,作為他們海外市場擴(kuò)張的主要目標(biāo)。
    但中國自古便以農(nóng)業(yè)立國,老百姓過著男耕女織、自給自足的生活,對外來商品需求量很小,加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國”自居,閉關(guān)鎖國,于是外國商品在中國幾乎沒有銷路,相反,中國的瓷器、茶葉和絲綢在外國卻大受歡迎。
    這樣一來,許多白花花的銀子就流入中國,外國人不愿意了,他們就想通過走私吸食后會上癮的鴉片來獲得暴利。當(dāng)時的英國駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個狡猾的人,他不肯繳出鴉片,面對林則徐的命令,他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴(yán)正聲明:“鴉片一日沒有斷絕,我就一日不回京城,我發(fā)誓要讓這件事有始有終?!痹诹謩t徐的堅決斗爭下,義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。
    從林則徐到達(dá)廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片,總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾,繳出鴉片了。
    道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。
    林則徐先令人挖好了兩個大池子,在池中放入水,然后將鴉片放入浸泡,并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱,能將生水馬上煮沸,放入水中的鴉片就這樣銷毀了。
    一共用了二十三天,繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動得到了廣大人民的支持,虎門海灘每天都有上萬人觀看。
    )
    1、直截了當(dāng)法---堅定直接地拒絕引誘:“吸毒會上癮的,害人害己別害我。
    2、金蟬脫殼法——情況若不許可?;蛘呤艿酵评T,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所?!比缓罅镏蠹?。
    3、主動出擊法——立刻提出反建議,例如相約一起游泳、看球賽等,借以轉(zhuǎn)換話題:“這些東西有什么好吸的,我有兩張票,不如一起去看電影。
    4、秘密報案法——如果實在無法脫身,趁人不注意時,偷偷告訴你依賴的人,或者撥打110,警察叔叔會迅速給予你幫助。
    5、及時告知家長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對你或家人下手時,一定不要被他們威嚇住,要第一時間告訴你的師長。
    a:對,我們從小就要明白毒品的危害,不去觸碰毒品!
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇二十一
    1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
    2、加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護(hù)自己。
    3、弘揚禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
    [活動重點]采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識。
    [活動難點]增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
    [活動準(zhǔn)備]。
    1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
    2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的vcd,并收集了有關(guān)禁毒的資料,對毒品有了一定的認(rèn)識。
    3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
    [活動過程]。
    一、情境導(dǎo)入,揭示主題。
    學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。
    教師介紹有關(guān)知識:“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”。
    2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。
    二、自主探究,深入了解。
    學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進(jìn)行討論。這個節(jié)目是真人演真事,所以演員是傾注了全部的情感到其中。
    2、了解毒品知識。
    (1)老師提問:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
    歸納總結(jié),集體朗讀毒品的含義:根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認(rèn)識。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
    三、成立“向毒品sayno”專案組。
    學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    案例1:吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時,被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)。
    案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)。
    案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)。
    教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時刻運用法律武器保護(hù)自己。
    四、發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。
    老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品sayno”禁毒計劃,學(xué)生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒???、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。
    禁毒教育小學(xué)生班會教案篇二十二
    教學(xué)目標(biāo):
    1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
    2、通過組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠(yuǎn)離毒品》,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。
    教學(xué)手段:
    借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
    教學(xué)形式:
    師生互動,討論、交流。
    教學(xué)過程:
    一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命)。
    導(dǎo)入:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。
    據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。
    二、什么是毒品及毒品的種類。
    1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。
    2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
    3.組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠(yuǎn)離毒品》,你有什么感受?(自由談話。)。
    三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)。
    問:毒品有那些危害呢?
    1.毒品毀人毀健康。
    (1)毒品摧毀人的消化功能。
    (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
    (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
    (4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
    2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
    (1)喪失工作能力。
    (2)傾家蕩產(chǎn)。
    (3)給家人帶來無盡的折磨。
    3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    4.吸毒危害社會,成為世界公害。
    四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
    五、討論,交流體會。
    1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
    六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
    1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
    2.防毒有五種措施:
    一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
    七、總結(jié)。
    同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。