幼兒防溺水教育心得體會(優(yōu)質17篇)

字號:

    通過寫心得體會,我們能夠對自己的成長和進步進行評估和反思。可以結合具體的案例和實例來充實心得體會的內容,增加說服力和可信度。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給你提供寫作思路。
    幼兒防溺水教育心得體會篇一
     生命是寶貴的,而每年因為溺水而失去生命的學生數不勝數,防溺水教育應該成為幼兒園教育工作的重中之重。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水安全教育心得體會的相關資料,歡迎大家閱讀。
     一、預防孩子溺水的措施:1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。 2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。 3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。 4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。 5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
     二、教孩子學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
     三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時預防眼外傷。
     安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
     湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個季節(jié),人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而,就在江河、湖畔給人們帶來歡快、娛樂之際,卻也隱藏著許多我們看不見的危險,這突然而至的危險,會使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。
     記得那是去年的一個夏天,我和同伴又跟往常一樣來到河邊,“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中,在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后,我們開始游上河岸。已經上岸的我,忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒上岸的同伴在水中撲騰、掙扎著,身體在往水中下沉。事情緊急,我來不及多想,“啪”的一聲就躍入了水中,直接游向同伴,當我還沒弄清楚怎么回事時,她已經爬在了我的背上,雙手死死的掐住了我的`脖子,使我不僅出氣不得,身體還被她壓得一個勁的直往下沉,口中還不停的直嗆水,折騰了幾番之后,馬上我就被弄得精疲力盡,我意識到自己的生命受到了威脅,情急之下,我連忙使勁摔開她的手,趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她,看著她在河中掙扎,驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她,這才把她拉上了岸。半天,兩人嚇得什么話也沒有說,好久了,她才告訴我這場危險是由于她突然小腿抽筋引起的。
     事情雖然過去這么久了,可我仍然覺得心有余悸,不敢隨隨便便的下河游泳。經過這次溺水事件之后,我從中積累了許多經驗和教訓,我真想告訴所有喜歡下河游泳的人,當有人溺水需要求救時,我們不能冒然下水營救,我們應該知道:出于一個人求生的本能,溺水者往往會在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西,包括施救者,使我們也有可能落于危險之中。這時,需要我們正確的估計自己的營救能力,如果兩者的力量懸殊,我們可以一邊呼救,一邊下水救人。如果我們自身的營救條件不足,下水營救只會多賠上一條性命,這時,我們要學會立即大聲呼救,同時要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具,例如救生圈、竹竿、木板等物品,并把它們拋或遞給溺水者,幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險系數降到最低,還能使溺水者獲得更多求生的機會。如果在萬不得已的情況之下,需要我們直接下水去救人,我們最好是等到對方掙扎無力之后再進行施救,并且救人時不應正面接觸對方,如對方失去意識,應游至對方背后將其手臂反轉拖帶出水面,再進行施救。
     生活之中,我們常常會遭遇到許多不備而至的危險,如果我們能夠多學習和多掌握一些自救或防災、減災的知識和本領,我想當我們在面對災難之時,我們就不會那么的驚慌失策、手足無措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次,關愛生命就應該從我做起,從防患做起!那么請你、請我們最親愛的同學一定要記?。骸拔曳滥缢懈哒?,大人陪伴第一招;游前熱身第二招,伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少;解除抽筋第三招,趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,安全二字要記牢,遠離危險平安好。”
     今天,老師帶領我們觀看關于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應當好好呵護。
     我們先觀看關于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
     我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
     看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵敺滥缢??!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
     同學們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
    幼兒防溺水教育心得體會篇二
    隨著夏季的到來,水上活動逐漸增多,幼兒防溺水成為家長和教師們日常工作中的重要任務。經常聽到有關幼兒溺水的悲劇,我們更應該加強對幼兒防溺水的教育和引導。我作為一位幼兒教育工作者,通過多年來的實踐和觀察,總結出一些心得體會,希望能夠與大家分享。
    第二段:策略一:加強安全意識教育。
    幼兒防溺水的第一步是要加強幼兒的安全意識教育。我們可以通過生動有趣的故事、圖片和視頻等方式向幼兒介紹溺水的危險性,并告訴他們如何在水中安全行動。同時,我們還可以組織實地參觀活動,在游泳池或者海灘等場所讓幼兒親身感受到水域的危險性,進一步加深他們對防溺水的認識。
    第三段:策略二:提高幼兒的自救能力。
    盡管幼兒很小,但他們也可以學會一些自救的基本技巧。我們可以教會幼兒簡單的漂浮動作,例如側滑、蛙泳和狗刨等。這些動作可以有效地幫助幼兒在湍流中保持平衡和浮力,增強幼兒的自救能力。此外,我們還可以教授幼兒如何呼叫救援,例如大聲呼救、揮動手臂等,以便在遇到危險時盡快得到幫助。
    第四段:策略三:提高成人的監(jiān)護能力。
    除了加強幼兒的自我保護能力,提高成人的監(jiān)護能力也是防溺水的重要方面。家長和教師要時刻保持警惕,密切關注幼兒的行動,并在監(jiān)護范圍內密切看護幼兒,切勿掉以輕心。在游泳或者水上活動結束后,要及時清點人數,確保每一個幼兒都平安無事。此外,建議家長和教師們定期參加相關的急救培訓課程,提高應急處理突發(fā)情況的能力。
    第五段:總結并展望。
    總的來說,幼兒防溺水工作需要家長、幼兒教育工作者和社會各界的共同努力。加強幼兒的安全意識教育、提高幼兒的自救能力以及成人的監(jiān)護能力是有效預防幼兒溺水的關鍵步驟。我們希望通過這些努力,能夠減少幼兒溺水事故的發(fā)生,保障幼兒的安全與健康成長。同時,我們也期望社會各界能夠加大對幼兒防溺水工作的重視和支持,共同營造一個安全的水域環(huán)境。只有這樣,我們的孩子才能真正健康快樂地度過每一個夏天。
    幼兒防溺水教育心得體會篇三
    第一段:引言(100字)。
    溺水是兒童安全中重要的問題之一,每年都有大量的兒童因為溺水事故而失去生命。作為父母和教育者,我們必須加強對幼兒防溺水的教育和監(jiān)管。通過過去幾年的觀察和經驗總結,我認為有幾個重要的心得體會,希望能對其他家長和教育者有所幫助。
    第二段:提前進行水上知識教育(300字)。
    在孩子們能聽懂的年齡,我們應該開始向他們灌輸水上的安全知識。這些教育不僅包括如何游泳和漂浮,還有如何判斷危險和逃脫險情的知識。應盡量選擇生動形象的方式進行教育,如通過動畫片、故事書等。同時,我們還要提醒孩子們只在有成年人的監(jiān)護下才能接觸水域,且不得在沒有專業(yè)教練或合適設施的情況下嘗試危險的水上活動。
    第三段:加強安全監(jiān)管(300字)。
    即使孩子已經接受了水上安全教育,我們仍然不能掉以輕心。在孩子游泳或玩水的時候,我們應該始終保持對他們的監(jiān)管。不論是在泳池、海邊還是浴缸,幼兒都需要成人陪同。家長或監(jiān)護人應該時刻注意孩子們的一舉一動,并確保孩子們的周圍沒有任何危險因素。此外,我們還要使孩子養(yǎng)成良好的安全習慣,例如不單獨進入水域,不隨便嘗試危險的水上玩具等。
    第四段:提醒周圍人(300字)。
    水上安全不僅僅是家庭教育的責任,我們還要提醒身邊的人對幼兒防溺水的重要性。在去公共游泳池、沙灘或者參加集體活動時,我們要讓其他家長和監(jiān)護人了解我們的觀點,并呼吁所有人共同關注孩子們的安全。此外,我們還可以參與當地社區(qū)組織的活動,宣傳水上安全知識,并鼓勵更多的人參與到相關的教育和宣傳工作中來。
    第五段:實踐和總結(200字)。
    最后,實踐和總結是提高幼兒防溺水能力的關鍵。通過把握孩子的實際情況,我們可以進行有針對性的教育和活動。同時,我們還要總結過去的經驗和教訓,不斷完善我們的防溺水措施。在實踐中,我們可能也會面臨各種挑戰(zhàn),但只要我們堅守初心,保持警覺,相信我們一定可以為孩子們創(chuàng)造一個安全的水上環(huán)境。
    總結:
    幼兒防溺水是一項關乎孩子生命安全的重要任務。通過提前進行水上知識教育,加強安全監(jiān)管,提醒周圍人,還有實踐和總結,我們可以使孩子們在水上活動中更加安全。希望我分享的這些心得和體會能對家長和教育者有所啟發(fā),讓我們共同努力保護幼兒的生命安全。
    幼兒防溺水教育心得體會篇四
    溺水是指人體被淹沒水中窒息死亡的意外事件,尤其對于幼兒來說是一種極其危險的狀況。為了保護幼兒的安全,防溺水教育必不可少。在我參與的一次防溺水教育活動中,我深深地體會到了防溺水的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。
    首先,通過親身參與防溺水教育活動,我認識到了幼兒在水中的安全意識很低?;顒又?,我們跟幼兒們一起模擬了溺水的場景,讓幼兒們親自體驗溺水的危險性。令人意外的是,大部分幼兒都表現(xiàn)出對水中危險的低警覺性,很多孩子在被救起后竟然還對發(fā)生了什么一無所知。這給我敲響了警鐘,提醒我要提高幼兒們對水中安全的認識和意識。
    其次,我明白了防溺水教育需要從娃娃抓起。幼兒時期是習得安全知識最佳的時期,因此,要提前教育幼兒防溺水的重要性。在活動中,我們向幼兒們介紹了泳池、河流等水域的危險性,告訴他們在水中的要注意事項。通過生動形象的圖片和故事,幼兒們學會了如何鑒別深水區(qū)和淺水區(qū),如何做好游泳前的準備工作等。這些教育措施為幼兒們的安全建立了堅實的基礎。
    第三,我認識到防溺水教育不能局限于課堂內外。在活動中,為了讓幼兒們更好地理解和掌握防溺水的知識,我們組織了一次戶外實踐活動。幼兒們親自參觀了一個泳池,并得到了現(xiàn)場體驗的機會。他們被要求穿上救生衣,學習如何正確跳入水中并保持浮力。通過實踐,幼兒們不僅增加了對防溺水知識的認識和記憶,還提高了防溺水技巧,從而更好地保護自己的安全。
    第四,我體會到了防溺水教育需要家庭和學校共同合作。家長是孩子成長過程中最重要的參與者,他們在孩子的防范措施中起著重要的作用。因此,我們在活動中也特別邀請了家長一起參與防溺水教育。我們?yōu)榧议L提供了防溺水知識培訓和相關材料,鼓勵他們與孩子共同學習和掌握防溺水技巧。通過家庭與學校的共同努力,幼兒們能夠更好地掌握防溺水知識,增強自我保護能力。
    最后,我認識到防溺水教育是一個長期的過程。通過這次活動,我意識到防溺水教育不能僅僅停留在教育活動結束后。學園應該定期組織相關的防溺水課程,并加強家長對孩子的關注和引導,提醒孩子關注水域的安全。同時,社區(qū)、學校和家庭應該攜手合作,共同制定并執(zhí)行防溺水預案,為孩子們創(chuàng)造安全的水域環(huán)境。
    通過這次防溺水教育活動,我不僅加深了對防溺水的了解,也學到了如何更好地保護幼兒的安全。防溺水教育的重要性不容忽視,我期望通過我的努力,能夠讓更多的家長和幼兒認識到水域的危險性,掌握正確的防溺水知識,從而減少溺水事故的發(fā)生。
    幼兒防溺水教育心得體會篇五
    生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個生活中的強者和偉大的戰(zhàn)士,但他在旅途中遇到了許多不幸:失明和癱瘓。即便如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!
    學習過程中,有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的'一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。
    中小學生游泳四不要:
    1、不要一個人游泳。和大人一起走。
    2、不要在沒有救生人員的水域游泳。
    3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳,游泳前要了解水下環(huán)境。
    4、不要立即下水。先準備水溫。
    這些游泳知識不僅可行,而且是每個人的寶貴財富。傳統(tǒng)上,中國稱60歲為花,70歲為珍。即使有現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,活到xx歲也不算多。所以,我們要珍惜生命,從現(xiàn)在開始珍惜自己的生命!
    幼兒防溺水教育心得體會篇六
     夏季的時候,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在 的
    安全
    隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全,防溺水安全教育活動就變得尤為重要。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水教育
    心得體會
    的相關資料,歡迎大家閱讀。
     進入5月以來,全市發(fā)生了多起學生溺水事故,教訓慘痛。目前學校安全工作形勢嚴峻,溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據上級教育主管部門《
    關于
    加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》及加強交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動,組織人員全面落實相關工作,再次強化了暑期學校安全管理工作。現(xiàn)將工作開展情況總結如下。
     一、加強領導、健全組織
     園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。
     二、認真開展學校進社區(qū)活動
     汛期來臨,我園積極和西門村委會聯(lián)系,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
     1、對一些危險水域樹立安全警示標語。
     2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
     3、加強村委對轄區(qū)內危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或
    小學
    反饋,通知其監(jiān)護人。
     三、認真開展教師進家庭活動
    
    暑假
    期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。
     1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
     2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
     3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。
     通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。
     為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關
    愛
    生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的'成效。
     一、高度重視,認真部署安排“活動周”工作。學校根據公共事業(yè)局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領導小組。組織教師認真
    學習
    了公共事業(yè)局關于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
     二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關報道向學生深入宣傳。向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。
     三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。1、在安全教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。2、在安全教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。4、各
    班級
    利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常
    生活
    中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
     總之,通過實例和網絡相關視頻的教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
     俗話說水火無情。進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。
     一、預防溺水的措施:
     1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。
     二、溺水時的自救方法:
     1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法到岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
     三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:
     方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
     方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
     特別強調:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
     四、岸上急救溺水者
     1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
    幼兒防溺水教育心得體會篇七
    隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強家長對防溺水知識的重視,灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
    班級內開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。
    對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。
    大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    如果溺水時首先應保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。接下來小編搜集了,歡迎查看。一這一......
    四篇如果溺水時首先應保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。接下來小編搜集了,歡迎查看。幼......
    范文(精選5篇)我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫......
    幼兒防溺水教育心得體會篇八
    今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜。
    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲,江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑。
    我們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫等危險地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應的`準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
    我們發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救并報警,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時,若不會游泳,應頭頂向后,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能脫掉衣服,因為衣服可產生一定的浮力。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
    幼兒防溺水教育心得體會篇九
    第一段:引言(150字)。
    防溺水是一項關乎幼兒安全的重要課題。每年都有許多幼兒因溺水而喪命或受傷,這是我們必須引起重視的問題。作為幼兒,我們要通過多種方法學習如何保護自己,避免溺水事故的發(fā)生。在本文中,我將分享我對于防溺水的心得體會。
    第二段:認識危險水域(250字)。
    為了有效防溺水,我們首先要認識危險水域。危險水域指那些有可能導致溺水事故的地方,如海灘、河流、湖泊等。我們在游泳或嬉戲時要盡量避免這些地方。如果不得已要進入水域,務必要有大人的陪同或監(jiān)視,并要佩戴救生圈或其他安全設備。此外,我們還要遠離危險物品,如深水區(qū)、水下暗流等。
    第三段:學會游泳與救生知識(350字)。
    學會游泳是防溺水的基本功。游泳不僅能讓我們有趣的度過夏天,還能提高我們的健康水平。我們應該積極參加游泳課程,學習正確的游泳姿勢和呼吸技巧。但是,即使學會了游泳,也不能掉以輕心。因為水域環(huán)境復雜,潛在的危險隨時可能發(fā)生。此外,我們還需要學習一些救生知識,如急救、呼救等。這些知識能在緊急情況下派上用場,幫助我們保護自己和他人。
    第四段:遵守游泳規(guī)則與安全意識(250字)。
    在水域中,我們必須遵守一些規(guī)則,以保證自身的安全。首先,不要單獨游泳,最好有成年人陪同。其次,不要擅自越過警示線或進入未知水域。同時,要遵守游泳場地的規(guī)定,不要在禁止游泳的區(qū)域嬉戲。另外,我們要時刻保持安全意識,不要隨意推搡、嬉鬧,尤其是在水深不及腰部的地方。遵守這些規(guī)則能有效減少溺水事故的發(fā)生。
    第五段:與家人共同防溺水(200字)。
    防溺水不是僅靠個人的努力,還需要家人的關心和支持。我們應該與父母、祖父母以及其他成年人一起,共同制定防溺水計劃和安全措施。家人們要時刻關注我們在水域中的安全,提供必要的幫助和指導。此外,我們要與家人多進行溝通,學習如何應對緊急情況,以便及時采取正確措施。
    總結(100字)。
    防溺水是幼兒必須學習和掌握的重要技能。通過認識危險水域、學習游泳與救生知識,遵守游泳規(guī)則和安全意識,以及與家人共同努力,我們能有效地保護自己,避免溺水事故的發(fā)生。讓我們共同努力,為自己的安全加上一道堅實的防線。
    幼兒防溺水教育心得體會篇十
    隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的.安全防范意識,增強家長對防溺水知識的重視,xx鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
    班級內開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。
    對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。
    大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,杜絕溺水事故的發(fā)生。
    幼兒防溺水教育心得體會篇十一
    第一段:引言(200字)。
    近年來,溺水事故在全球范圍內時有發(fā)生,不少幼兒也成為了悲劇的遺憾。幼兒防溺水教育的重要性愈發(fā)凸顯。我作為一名家長,在關注到這一問題的同時,也深感責任重大。通過與孩子親身經歷和家庭教育的相互配合,我總結了一些幼兒防溺水的心得體會,希望借此向更多的家長分享,以期減少溺水事故的發(fā)生。
    第二段:培養(yǎng)正確的安全意識(200字)。
    在培養(yǎng)幼兒正確的安全意識上,我從孩子的生活環(huán)境入手。首先,我給孩子提供了安全的家居環(huán)境,如設置護欄、鎖好窗戶等。其次,我注重向孩子介紹各類安全事故,通過講故事、觀看動畫等形式,讓孩子了解安全的重要性。此外,我還教育孩子如何保護自己的安全,告訴他們遇到緊急情況時應當保留冷靜、尋求幫助等。
    第三段:開展防溺水教育活動(200字)。
    防溺水教育活動在幼兒園中的開展非常必要。作為家長,我積極參與幼兒園組織的防溺水教育活動,幫助孩子增強自我保護意識?;顒觾热葚S富多樣,既有實際操作的演練,如教授游泳技巧和躲避溺水的方法,也有通過游泳比賽、畫展等形式激發(fā)孩子對防溺水的興趣。這些活動不僅提高了孩子的技能水平,也增強了他們戰(zhàn)勝溺水的信心。
    第四段:加強家庭監(jiān)護(200字)。
    家庭監(jiān)護是防止幼兒溺水的重要環(huán)節(jié)。我在日常生活中加強對孩子的安全監(jiān)督,尤其是在水邊活動時更為關注。我會時刻保持對孩子的視線,并提前做好防護措施,如給孩子穿好救生衣。同時,我還與孩子進行溝通,告訴他們禁止單獨接近水域、不可違背父母的安排等。通過這樣的家庭監(jiān)護,我可以有效地降低幼兒溺水的風險。
    第五段:與社會共同參與(200字)。
    防止溺水事故需要社會各界的共同參與。我作為家長,積極參與社區(qū)的宣傳活動,向周圍的家長們分享我的防溺水心得體會。我建議社區(qū)應加強對家長的培訓,提供更多有關防溺水的知識和技能,讓家長具備教孩子防溺水的能力。此外,學校、社區(qū)也可以舉辦防溺水講座、宣傳活動,引導學生、家長重視防溺水問題,共同營造安全的水域環(huán)境。
    結語(100字)。
    防溺水是每個家庭都應當關注的重要問題。通過積極培養(yǎng)幼兒的安全意識、參與防溺水教育活動、加強家庭監(jiān)護以及與社會共同參與,我們可以為孩子提供更安全的成長環(huán)境。希望每個家庭都能重視起來,保護好每一個孩子的生命,共同建設一個沒有溺水事故的社會。
    幼兒防溺水教育心得體會篇十二
    溺水是一個世界性的問題,每年都有大量的人因溺水而喪失生命。在這個信息爆炸、互聯(lián)網時代,孩子們在使用電子產品上花費的時間越來越多,同時和水相關的活動也越來越少。因此,學習溺水教育變得尤為重要。在經歷了一周的學溺水教育之后,我深受觸動,不僅對孩子們的安全有了更深刻的認識,也學到了一些教育的技巧和方法。
    第二段:生動的案例。
    在溺水教育課上,老師給我們講述了一個真實的案例。一位12歲的女孩小明,在和家人去海邊度假時,不慎落入深水區(qū),當她意識到自己正在溺水時,已經來不及了。盡管附近有救生員的提醒,但是小明的父母沒有能夠及時發(fā)現(xiàn)她的危險。最終,小明不幸溺水身亡。這個案例使我深感震撼,也明白溺水的危險是如此巨大,很多時候我們需要多一個人的眼睛來幫助我們發(fā)現(xiàn)危險。
    第三段:個人體會。
    學習溺水教育,讓我心生疑問:作為家長和教師,我們是否盡到了自己的責任呢?為什么我們沒有更加重視孩子們的安全教育,為什么我們不去學習一些急救知識呢?學習溺水教育,讓我意識到,除了給孩子們提供一個安全環(huán)境,還需要加強安全意識教育。不僅要從小培養(yǎng)孩子們的對危險的敏感度,還要教會他們正確的自救潛水技巧和急救知識。這樣,即使發(fā)生了危險,他們也能夠及時采取正確的方法保護自己。
    第四段:教育方式的改進。
    在學習溺水教育的過程中,我還了解到了一些教育方式的改進。現(xiàn)在的教育不再是單純的講解知識,而是注重讓學生自主發(fā)現(xiàn)和獨立思考的過程。因此,在溺水教育中,我們可以利用一些小游戲和模擬場景的方式,讓孩子們通過親身體驗來學習溺水的危險。同時,我們可以鼓勵孩子們親自參與一些實際行動,如到游泳館學習一些基本的自救技巧。這樣,不僅能夠提高孩子們的學習效果,也能夠激發(fā)他們的學習興趣。
    第五段:總結與展望。
    學溺水教育讓我對孩子們的安全有了更深入的了解,也讓我明白了教育方式的改進是必要的。作為一名教育工作者,我將更加關注孩子們的安全教育,提升他們的安全意識,使他們學會自救和互救的技巧。同時,我也會更加注重教育方法的改進,讓孩子們在自主探索和實踐的過程中學習,培養(yǎng)他們的自主學習能力。我相信,通過我們的不斷努力,孩子們一定能夠在安全的環(huán)境中茁壯成長,迎接美好的未來。
    幼兒防溺水教育心得體會篇十三
    近年來,幼兒溺水事件時有發(fā)生,引起了社會各界的高度關注和深思。近期,我在網絡上看到了一則幼兒溺水的視頻,深深觸動了我。在這一段落中,我將分享我對于這一幼兒溺水事件的深刻感悟。
    第二段:視頻內容。
    在視頻中,一個可愛的兩歲幼童在水池旁邊玩耍,沒有別的大人的陪伴。他不小心跌入了水中,陷入了危險之中。在幼童陷入危險時,一個可親的步行者見狀立即沖向水池,將他救出水中。通過這段視頻,我看到了巨大的危險潛在存在于幼童周圍,同時也見證了他在危險時期的那份脆弱和無助。
    第三段:引發(fā)思考。
    通過觀看這段視頻,我不禁開始思考幼兒溺水事件背后的原因和我們應該采取什么樣的措施來避免這類悲劇的發(fā)生。首先,我意識到幼童的安全意識是非常薄弱的,他們對危險并沒有足夠的認識,因此,我們需要教育幼兒正確應對水池等危險場所。其次,家庭和社會環(huán)境的安全建設是至關重要的。我們應該為幼童提供一個安全、和諧的成長環(huán)境,引導他們正確地了解和應對危險。此外,引導大人們提高安全意識,以便在發(fā)生意外時能夠及時救助。
    第四段:自我反思。
    通過觀看這段視頻,我反思了自己的行為舉止。我們在幼童溺水事件中職責重大,作為社會中成年人的我們,應該始終保持穩(wěn)定的心態(tài),并運用正確的方法救助幼童。在這一幼童溺水視頻中,救助者臨危不懼,迅速采取行動,救了幼童一命。這使我認識到自己也必須具備這樣的冷靜和勇敢。
    第五段:結語。
    通過觀看這段幼童溺水視頻,我感受到了幼童的脆弱和無助,也深深領悟到了幼童溺水事件給我們的警示。我們應該致力于加強對幼童安全意識的培養(yǎng),加強對危險場所的防范和控制,并提高大人們的安全意識和應對能力。只有這樣,我們才能更好地保護幼童的安全,預防類似悲劇再次發(fā)生。
    總結:
    通過這段視頻,我對幼童溺水事件有了更深刻的認識,并對自己和整個社會應該如何應對此類事件有了更多的思考。我希望我們每個人都能牢記這段視頻帶給我們的警示,從而為幼童的安全貢獻自己的一份力量。
    幼兒防溺水教育心得體會篇十四
    烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水〞成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......
    為了我們更加平安的度過炎熱的夏天,更多了解關于溺水與平安,今天老師特地給我們看了很多關于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們全班大伙兒人目不轉睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數都是因為沒有平安意識,有的`甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,把戲年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲哀之中,在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意平安,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴游泳,從而防止悲劇的發(fā)生。
    時間很快過去了,看完了資料內心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自己的平安防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守平安。
    幼兒防溺水教育心得體會篇十五
    溺水是一種非常危險的情況,特別對于幼兒來說更是如此。近日我無意中看到了一段關于幼兒溺水的視頻,在看完之后深深地被其內容所觸動。下面我將從視頻中得到的三點啟示來闡述我對幼兒溺水問題的體會。
    首先,視頻中展示的事故發(fā)生過程給我敲響了警鐘。視頻中的兒童一開始是在水面上玩耍,看似安全快樂。然而,隨著時間的推移,他不小心失去了平衡,陷入水中。這一瞬間,他的臉上充滿了恐懼和慌亂。這時我明白了一個道理,孩子們在玩水的時候要始終保持警覺和謹慎。因為即使是一瞬間的疏忽或者迷失平衡,都可能導致悲劇的發(fā)生。這個視頻讓我認識到,要時刻提醒孩子們保持安全意識,不要放松對自己周圍環(huán)境的觀察和判斷。
    其次,視頻中的視頻拍攝者行動迅速而果斷。在事故發(fā)生后,視頻中的拍攝者并沒有選擇恐慌或無所適從,而是迅速地跳入水中救出了那個幼童。這樣的行為讓我深感敬佩,也讓我認識到身邊的每個人都可能是一個可靠的救援者。尤其是對于家長和看護人來說,要時刻保持警惕和冷靜,一旦發(fā)生危險情況,要做到果斷的反應,及時采取救援行動,不能猶豫不決。孩子的生命是如此脆弱,我們不能因為猶豫和不知所措而耽誤了最佳的救援時機。
    最后,視頻所傳達的對于溺水預防的重視也給我一定的啟示。事故結束后,視頻播放者在視頻最后強調了預防溺水的重要性,并提供了一些實用的方法。例如,加強對孩子們的觀察,不給他們獨自接觸水域的機會,為他們提供合適的游泳教育等。這說明了在教育幼童時,我們不能僅僅關注他們的學習和生活,還要時刻關注他們的安全。只有通過提高對溺水安全的重視,才能減少幼童溺水事故的發(fā)生。
    通過這個視頻,我深深地體會到了幼童溺水問題的嚴重性。我們不能忽視幼兒溺水的潛在風險,并應采取相應的預防措施。要時刻提醒孩子們保持警覺和謹慎,同時家長和看護人要具備快速反應和果斷的救援能力。此外,加強對幼童的觀察和教育,提供合適的游泳教育也是非常重要的。只有全社會的關注和共同努力,才能達到預防幼童溺水的目標,保護我們孩子們的安全。
    總之,通過觀看幼兒溺水視頻,我對幼兒溺水問題有了更深刻的認識。視頻中的事故過程和拍攝者的救援行動都讓我深受觸動。我相信只有通過提高對溺水安全的重視和加強預防意識,我們才能將幼童溺水事故的發(fā)生率降至最低,保護孩子們的生命安全。
    幼兒防溺水教育心得體會篇十六
     學校應在全體教師幼兒中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然,防止溺水事故再次的發(fā)生。下面是百分網小編為大家整理的幼兒園防溺水心得體會的相關資料,僅供大家參考。
     學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
     一、領導重視
     領導重視,黨群思想認識統(tǒng)一,分工具體明確,責任定位到人。
     二、人人參與
     1.學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,并把文件精神傳達到每一個教師,每一個學生,每一個家長。
     2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖,夏季已經來臨,學生發(fā)生溺水事故危險將進入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生,做好學生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學生的生命安全。我??傒o導員利用國旗下講話,對全體學生進行防溺水專項安全工作。
     3.“五一”節(jié)前專題安全教育?!拔逡弧奔倨诩磳⑴R近,為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,特別是防止溺水事故發(fā)生,促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間,對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松,為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎。
     4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
     5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
     6.發(fā)一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時,學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。
     通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
     一、預防孩子溺水的措施:1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。 2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。 3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。 4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。 5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
     二、教孩子學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
     三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:1、迅速清除口鼻中的.污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時預防眼外傷。
     安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
     為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下:
     一、方案可行,組織有力
     4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
     二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效
     4月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
     三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
     1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
     2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
     3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
     4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
     5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯(lián)合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。
     6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。
    幼兒防溺水教育心得體會篇十七
    河流和湖泊經常假裝平靜和溫柔,這讓人們忽視了溫柔背后的地獄有多深。有多少人掉進了這個無底的漩渦,這個可怕的爪子。在我們周圍,也許可以經??吹竭@些沉重的畫面。就在我們身邊,悲劇正在上演。4月15日,石臺縣中學一名高一學生及其同伴擅自在河里游泳溺水身亡。6月3日,郎溪縣一名初中生不聽勸阻,擅自到池塘游泳溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣橋鄉(xiāng)一名初中生在河里游泳溺水身亡。
    聽了這么多新聞,你一定感覺到了生命的重要性!事實上,生命很容易保護,也很容易失去。如果你粗心大意,你會失去它,但只要我們有防止溺水的常識,我們就不必再擔心了。
    第一:你不能在任何未知的.水庫、河流、池塘或海洋中游泳。
    第二:游泳時,應該有成年人陪同。你不能一個人在河里游泳。
    第三:你不能在河里、河里和海里玩。
    第四:啟動前做好準備工作。
    你可以跑步,鍛煉身體,打開身體。還應用少量冷水沖洗軀干和四肢,使身體盡快適應水溫,避免頭暈、恐慌、抽筋等現(xiàn)象。
    第五:游泳需要體檢。
    患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼和其他傳染病的人不宜游泳。有一些女生在月經期不應該去游泳。
    生活中的事情是不可預知的。我們應該好好照顧自己的生活,對自己的生活負責。我們不能因為一時的疏忽而把自己置于危險之中??粗阒車纳г谶@個世界上,請記住這一課。
    珍惜生命,防止溺水。我們必須牢記這八個大字,珍惜每一個人的生命。