教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，教育的質(zhì)量關(guān)系著國家的未來。寫總結(jié)的時(shí)候要注意把握好篇幅，既不要太短以至于關(guān)鍵信息不足，也不要太長以至于讀者疲勞。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容，相信能夠滿足你的需求。
哎我們這個(gè)班篇一
“飛上天，與太陽肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌，喜歡它的旋律，喜歡這個(gè)年齡，在，生命是歡唱的。
的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春，我們的歌就這樣響起。我從來堅(jiān)守心中的目標(biāo)，我從來熱愛自己的個(gè)性。我就是我，向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢想。
爸爸說起過他以前的往事：“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶，結(jié)果坐過了站。那時(shí)呀也不知怎的，就是想去看，瞞著家人就出發(fā)了，呵呵?！迸笥寻?！年齡？夢想？我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢，青春就是追逐夢的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著，又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友啊！這個(gè)年齡有什么可猶豫的？看見沙漠中的海市蜃樓，追過去吧！看見西落的太陽，攔住它吧！在，沒有不可能的。在，夢想是前進(jìn)的動(dòng)力，是青春，是少年的熱血。
青春的歌??！抗?fàn)幣c磨難，高潮與低谷，我們也曾哭著唱：“告訴蒼天，我不認(rèn)輸?！毕蛑鴫舻臒羲斑M(jìn)，難免被風(fēng)雨顛覆。在，生命是曲折的，也是頑強(qiáng)的，固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠，我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無數(shù)挫折與失敗，但在，天不怕，地不怕，敢夢敢想，敢做敢闖。在，挫折與困難是成長的養(yǎng)分，我們有少年的自信，有浴火重生，破蠶蛻變的勇氣。，未來是個(gè)謎，只有靠自己的奮斗才能贏得幸福！只有不懼磨難與艱險(xiǎn)，才能使生命耀耀生輝。
用梁啟超的話說，：“紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花出胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地覆其黃；橫有千古，縱有八荒；前途似海，來日方長?！眮戆?，，就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長之歌！
哎我們這個(gè)班篇二
在，每個(gè)少女的身后總會(huì)有這樣一個(gè)少年：他總用最惡劣的語言來勸你，出發(fā)點(diǎn)卻是好的。他的理科成績總是那么好，總會(huì)讓你時(shí)刻羨慕著。他優(yōu)點(diǎn)很少，缺點(diǎn)數(shù)都數(shù)不完，可他的名字卻像是你心上的朱砂，抹不去，忘不掉。
在，恰逢十六歲花季，難免會(huì)有些粉色泡泡的小遐想。白馬王子？no。那都是騙小孩的。只是還是會(huì)情不自禁地在腦海中勾勒出一個(gè)少年的輪廓，一雙清澈明亮如星光的雙眼，白襯衫每天穿也不會(huì)臟，身上有一股若有如無的洗衣粉的淡香，配上白色的帆布鞋，真是美好的讓人向往……就在這時(shí)，有一支筆實(shí)地砸向腦袋，抬眸看到一張狡黠的笑臉，我正在編織的夢就這樣碎了。這時(shí)戲謔的聲音傳來：“喲，又在思春啊，小姑娘家的就不能正經(jīng)一點(diǎn)呀！”我努力壓住心中的懊惱，不怒反笑：“喲，還不知道是誰見著美女心都飛了呢！還好意思說我?！蔽覀兙褪沁@樣在嘲笑和諷刺中尋找快樂，并樂此不疲。但只有我們自己知道，這樣的提醒只是難聽了些，但都是為自己好。
“發(fā)卷了！”教室里頓時(shí)亂的像熱鍋上的螞蟻，而我在看到數(shù)學(xué)成績時(shí)心情頓時(shí)陰霾，78，這一科就把我心中的期翼粉碎了。而這時(shí)，他卻悠閑自得地挪到我的旁邊說著風(fēng)涼話：“喲，以你的智商已經(jīng)不少了，看看小爺我的！”我斜睨他一眼，但那數(shù)字卻著實(shí)令我驚艷，112！我?guī)缀踉谝凰查g爆發(fā)了：“哼，我這次只是沒發(fā)揮好而已，別驕傲，下次姐一定超過你！”他唇角微翹，頁不再說什么，便回到自己的座位。而我此刻才知道當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，“君子一言，駟馬難追”我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！我的天，都是這該死的自尊心！這成為我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的莫大動(dòng)力。
如今，昔日的畫面像電影一般源源不斷的`回放。那些張揚(yáng)和不羈的歲月還會(huì)繼續(xù)。在就是少年少女們編織的一個(gè)個(gè)夢，又歡喜又憂傷，也張揚(yáng)著我們的青春！
哎我們這個(gè)班篇三
青春是一生中最動(dòng)人的季節(jié)?！笆畮讱q",這是一個(gè)多么招搖的詞語。十幾歲，可以任性、調(diào)皮，亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個(gè)年齡，我們用不同的畫面勾勒出不同的風(fēng)采。在，無需偽裝，便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。
只有在這個(gè)年齡，我們才可以高興了就笑，傷心了就哭，純純粹粹，簡簡單單。在，骨子里有股叛逆，我們渴望被尊重，我們雖不成熟，但卻是實(shí)實(shí)在在獨(dú)立的個(gè)體。我們擁有自己的思維，有自己待人處事的方式，我們需要在實(shí)踐中提升，在挫折中升華。在，雖沒有猜忌，但也有競爭。年輕的我們有一顆好勝的心，渴望在學(xué)習(xí)中的成長，在競爭中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來的艱辛，用成長詮釋我們生存的意義。在，有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁，什么都敢于嘗試。陽光、自信、灑脫，只為心中那些許幼稚的夢想；執(zhí)著追求，只為體會(huì)和繭成蝶那一刻的美麗與感動(dòng)。我們懂得，陽光總在風(fēng)雨后；我們相信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?；蛟S有人認(rèn)為在，會(huì)把青春當(dāng)做揮霍時(shí)間的資本，頑劣，不懂人事，甚至有些玩世不恭，妄自尊大。其實(shí)不然，在，每個(gè)孩子都是天使，有自己個(gè)性，有自己的價(jià)值。
在，我們，更懂得珍惜！誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字，是純潔，還是繁瑣？誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字，是陽光，還是風(fēng)雨？誰能給這個(gè)年齡一個(gè)畫面，是悠然，還是艱辛？當(dāng)不再年輕的時(shí)候，誰又能面對，吝嗇他曾經(jīng)的輝煌！珍惜吧！青春，花一樣的年齡！
哎我們這個(gè)班篇四
正值花季而我們每一個(gè)同齡人就像彩色碟子的每一種顏色五彩斑斕卻各有不同的象征。
紅色，大家再熟悉不過了，紅色在中國象征吉利。而我們的友誼就如紅色，熱情奔放，對朋友的信任與誠懇。若穿上了紅色的衣服，猶如早回了自我，早回了自信；紅色也有堅(jiān)強(qiáng)的意思，充滿斗志，面對困難不屈不饒。
橙色是今年最流行的顏色。它代表著友善、隨和。但在我眼里，它酸溜溜的，令人不愉快，是憂傷、是憂愁。相反的，黃色能帶給人希望，帶給人光明。在我們最需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，從中有些是我們熟悉的，而有些又是我們素不相識(shí)的，但是他們能伸出救援之手，那他們就能配得上這高雅的黃色。
紫色和粉色，都是我們女孩子喜歡的顏色，但是它們就有所不同了。紫色帶給人的是薰衣草的感覺，使人心情舒暢、愉悅，也是一種帶有神奇色彩的顏色它就像是我們對充滿神奇的世界的好奇心。而粉色則是代表這可愛、甜美、溫柔、純真和優(yōu)雅、高貴的風(fēng)度，就像我們的笑容那樣天真爛漫。
遇事沉著冷靜、心態(tài)好，那最好的代表——藍(lán)色，是最好不過了。熟話說“退一步，海闊天空”，海是藍(lán)色的，海上翻滾的那些浪花便是藍(lán)色的代表，是忍讓，令人心平氣和。
綠色是自然界中最優(yōu)美、最重要的顏色了。是它帶給人清新的空氣，舒適的壞境，還有美化大自然的主要因素。綠色的含義是：幸運(yùn)、善心、生命、理想等等。最有說服力的是生命。懸崖邊的野草、冰山上的雪蓮、沙漠的仙人掌，全都富有頑強(qiáng)的生命力。
這些顏色是性格最好的代表，當(dāng)然，每個(gè)熱所喜愛的顏色不同。但正是這些五彩斑斕的顏色，才會(huì)出不同人有不同的特征、性格。我也拿起畫筆不禁在紙勾畫出的內(nèi)心世界。
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哎我們這個(gè)班篇五
朦朧的早晨，窗外薄薄的霧彌漫著一絲淡淡的香味，在迷蒙的空氣中飄蕩。呵，原來是桂花開了。這使坐在床上的我陷入了沉思：這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，不正如我們的這個(gè)年齡嗎？我不禁回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛。
晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)著功課。眼皮越來越沉，不知不覺已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽便將我從椅子上輕輕抱起，又小心翼翼地放到床上，幫我脫下鞋子，蓋上暖和的被子?？晌疫€是被驚醒了。趁媽媽離開時(shí)，我摸了摸身上的被子，真暖和??！我的身心都暖烘烘的。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了溫暖的關(guān)愛。
那一份自信。
“這道題又錯(cuò)了！”我懊悔而又無力地坐在了座位上。由于粗心，數(shù)學(xué)只考了80分，此次比我預(yù)想的差遠(yuǎn)了。我已經(jīng)很努力了啊！這時(shí)班長走了過來，她親切地拍了拍我肩膀，安慰道：“沒事兒，下次多檢查幾遍，仔細(xì)點(diǎn)就行了！”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，第二單元測試，我考了98分。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了自信。
那一份感動(dòng)。
倒霉，在玩耍的時(shí)候，我摔破了膝蓋。去老師那兒抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了樓。一位六年級的值日生大姐姐彎下腰觀察了我的腿傷之后，問道：“疼嗎？小心一點(diǎn)。”我回答：“沒事兒，呵呵。”一種酸酸而又甜甜的感覺涌上心頭。哦，是感動(dòng)。我被真摯的關(guān)心所感動(dòng)，雖然只是一個(gè)陌生人。在我們這個(gè)季節(jié)里，我收獲了感動(dòng)。
“徐海躍，起床了！要遲到了！”噢，不知道媽媽什么時(shí)候醒了。“好的?！蔽乙贿叴饝?yīng)著，一邊套上衣服下了床。我甜蜜地想，在，不論風(fēng)吹雨打。我都會(huì)勇往直前，因?yàn)橛嘘P(guān)愛、自信和感動(dòng)使我變得挺拔。
哎我們這個(gè)班篇六
十六七歲，如詩如夢，如櫻花蓓蕾，還帶著一絲甜味兒。不要說我們太幼稚，也不要說我們太復(fù)雜，我們的思想，我們的世界，只有我們才能明白。我們有理想，我們有希冀，我們有熱烈的追求！
正值青春年華無拘無束我們不喜歡父母過分地管束和關(guān)心不喜歡他們嘮嘮叨叨老把我們看作不懂事的孩童不喜歡戴著假面具在陽光下行走。我們希望自已獨(dú)立自已去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟砸训母改敢驗(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們只有我們才屬于自已。
躁動(dòng)不安憧憬不已我們有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的腳……我們的思想也不安分我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩想去大沙漠看落日的余輝最想乘船越過百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前一會(huì)兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士一會(huì)兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員走南闖北一會(huì)兒想當(dāng)水手縱橫江海；一會(huì)兒認(rèn)為開懷大笑風(fēng)度翩翩為好一會(huì)兒認(rèn)為笑不露齒溫文爾雅才美。
我們喜歡綠色，因?yàn)樗谴旱闹甘拐?，心的希望，夢的向往；我們喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗兦?、明朗、高遠(yuǎn)；我們喜歡紅色，因?yàn)樗鼰崆?、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛！當(dāng)然我們并不排斥灰黑色，為了把自已隱藏起來，我們也是很喜歡的。
哦，，是洋溢著青春，充滿著活力的年齡；，如詩如夢，如霧如紗，帶著一絲甜味兒，也擁有少許憂愁。
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哎我們這個(gè)班篇七
都說十三四歲的少年像剛從海平面上走來的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地?fù)P起小巧的下巴，帶著純真的夢幻；都說十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗，鼓動(dòng)著青春活力，張揚(yáng)著少年激情。在，正值花季，張揚(yáng)勇敢，朝氣蓬勃，揚(yáng)起理想無畏的風(fēng)帆，向成功駛進(jìn)。
在，懵懂無知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個(gè)樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊，小錯(cuò)誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧，永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)?，我們單純天真，善良調(diào)皮。
在，青春無畏，敢作敢當(dāng)，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上，我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺(tái)上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。
在，積極進(jìn)取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風(fēng)雨，當(dāng)著勇敢的弄潮兒，不輕易認(rèn)輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在，我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠⑿蹥飧?，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)?，我們充滿希望，奮發(fā)有力。
在，青春，正好。
哎我們這個(gè)班篇八
我見過朝陽的東升與夕陽的西下；我見過春雨的淅瀝與冬雪的紛飛；我見過鮮花的綻放與落葉的枯萎?；ㄩ_花落，潮起潮涌，在，成長是永恒的主題，成熟是歲月的杰作。
十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，光榮與夢想是我們?nèi)松哪繕?biāo)；在，青春煥發(fā)，奮發(fā)有為，努力和拼搏是我們生命的價(jià)值。
人生從來不是一帆風(fēng)順的，在，沒有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的，“陽光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？又如世乒冠軍容國團(tuán)所說的，人生能有幾回搏？是啊，沒有人能隨隨便便成功。要想到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)人生最美好的理想，我們就必須“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。
在，為了心中的光榮與夢想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍(lán)天，搏擊風(fēng)雨；我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息；我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮云遮望眼。
也許我們有過失誤后的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也許我們有過失敗后的偷偷哭泣，也許我們也有過受挫后的徘徊不定。但這并不動(dòng)搖我們追求美好未來的堅(jiān)定信心，這并不能阻擋我們奔向光明前程的強(qiáng)大動(dòng)力。
在，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中華復(fù)興夢”不再是海市蜃樓；唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著民族的希望。修身齊家治國平天下，是我們新世紀(jì)中學(xué)生的諍諍誓言。
未來十年，讓我們“問蒼茫大地，誰主沉浮？”讓我們“到中流擊水，浪遏飛舟”。在，“為中華之崛起而讀書”，用努力和拼搏，去書寫人生最美好的篇章。
哎我們這個(gè)班篇九
在，落寞是風(fēng)，歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞，在落寞里靜靜成長，我們在落寞與歡鬧中，掀起了青春盛宴里的高潮。
在，我們喜歡固守殘缺的瓷片，獨(dú)對莽莽蒼蒼，看夕陽燦爛、殘雪清冷。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩詞。在，我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華，我們會(huì)用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的人。在，我們習(xí)慣用憂傷來裝點(diǎn)寂寞，我們喜歡用淡然來掩飾膽怯，我們都是用最純最真的感動(dòng)來抒寫人生篇章的孩子。
原來，在，我們都是仰望燦爛星空的多情少年。
在，張揚(yáng)是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛開之時(shí)，我們炫耀著、驕傲著，用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的蕊。在草長鶯飛的日子里，我們高歌，我們迷茫，我們青春萌動(dòng)。我們在夏夜的群螢亂飛、光芒閃爍里追尋夢的氣息，我們用鮮艷的色彩涂抹青春的藍(lán)圖。
有時(shí)，我們會(huì)躲在無人的角落里，孤獨(dú)地回憶被時(shí)光奪走了的美好。我們站在十六歲的路口，駐足，轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)望那一路走過的疼痛與傷害、幸福與溫暖，尋求可以懂我們的人。在，我們一直都以獨(dú)有的方式拼搏在自己青春的戰(zhàn)場。
原來，在，我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
在，叛逆是浪，勇氣是海。我們率性大笑，我們隨性奔跑，我們要像風(fēng)一樣到處旅行，吹落秋葉，蕩起水波……在，我們癡狂懊惱奔放，曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化作了掌上的蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。
在，我們自信，我們“狂妄”，我們懷揣熱情，手捧叛逆，滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂，浩浩蕩蕩地走上未來的征途。
原來，在，我們都是心懷夢想的熱血少年。
哎我們這個(gè)班篇十
在，我們?nèi)缡㈤_在草叢里瀲滟的鮮花，熱烈而奔放。在過了一個(gè)寂靜的冬天后，用自己全部的力量噴射出青春的火，豪邁而不羈。在這艷麗的背后，堅(jiān)持不懈，努力而頑強(qiáng)。在，一切都是青春的，一切都是美好的。
在，有挫折，有歡笑，也有一次次磨練后的堅(jiān)強(qiáng)。但在這背后，總會(huì)有一個(gè)身影站在那里陪伴著你，總會(huì)有一雙眼睛看著你為你加油鼓勁，而這，莫非是朋友可以擔(dān)當(dāng)?shù)?。在成長的道路上，我們一起哭，一起笑，一起說著各自的夢想，一起從幼稚走向成熟?！八傈h”這個(gè)詞加在他們身上就變成了一個(gè)親昵的稱呼，感謝他們與我們共患難，在風(fēng)雨之中陪我到最后，把那雙有力的大手放在我的手上，給我力量，給我敢于世界為敵的勇氣。
在，我們就像一個(gè)奔跑著的追夢人，毫無顧忌的奔跑在自己的天地之間，哪怕只尋找那曾經(jīng)存在過的一絲信念，在這學(xué)校與家庭之間的兩點(diǎn)一線生活中，唯一支持著我們的，便是夢想。我們要追，追到自己的夢想，但卻被現(xiàn)實(shí)的困難所束縛，現(xiàn)在的我們怎能安心被束縛？在，我們?nèi)缫活^雄鷹，心里裝著前方一望無垠的天空和宏大的夢想，飛向遠(yuǎn)方，到達(dá)夢想的國度，那一刻，我們便已經(jīng)成功，突破內(nèi)心的防線，用努力和熱情換取自己的藍(lán)天之夢。
在，猶如一個(gè)用鐵甲把自己包圍起來的人，我們不希望有人看到我們內(nèi)心的脆弱，在外人看來，我們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，極力掩飾自己的痛苦與悲傷。我們曾多少次在黑夜里哭泣，用眼淚和痛苦把自己包圍，孤獨(dú)是我們最忠實(shí)的伙伴，在多少個(gè)無人的角落陪我們度過。
在，如放飛的紙飛機(jī)，渴望自由，勇敢與毅力是我們的代名詞，擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是我們肩上的重?fù)?dān)，困難壓不滅我們的青春之火，挫折弄不斷我們的翅膀。
在，真好！
哎我們這個(gè)班篇十一
我們這個(gè)班可是無人不知、無人不曉、大名鼎鼎的“三·七班”。
我們這個(gè)班人才眾多。比如“武術(shù)大家”——吳天雨，他多次獲得金光閃閃的金牌，為我們班爭得不少榮譽(yù)。有一次，我看到他練武時(shí)打的拳一招一式虎虎生威，連教練都為他叫好。
還有“小作家”——那就是我郅瑋琦啦！我多次發(fā)表生動(dòng)有趣的文章。有一次，為了寫好老師布置的作文，我央求爸媽和我一起親自去“百花園”看牡丹。每次我看到充滿“鉛香”的文章發(fā)表，我離作家夢的實(shí)現(xiàn)就又近了一步。
我的“死對頭”——黃世齊。我們在學(xué)習(xí)上是“死對頭”，可是我們又是非常要好的朋友。有一次，我的數(shù)學(xué)考了九十八分，黃世齊考了九十二分。他對我說：“郅瑋琦，我不服你，下一次我一定超過你！”我說：“好??！你能超過我嗎？”
我們班涌現(xiàn)出這么多的人才，都是因?yàn)槲覀冇袀€(gè)好老師，因?yàn)榘嘀魅务R老師發(fā)現(xiàn)了我們的天賦并培養(yǎng)了我們。我們有個(gè)缺點(diǎn)就是上公開課太活躍了!
你想到我們班做客嗎？
哎我們這個(gè)班篇十二
13歲，正值豆蔻年華，無盡的汗水開始揮灑，無數(shù)的可能即將相遇，無數(shù)的煩惱與我們纏繞，青春將在這里開始。
13歲的我們?nèi)绱饲啻?，溢滿活力，充滿無盡的可能。我們在教室學(xué)習(xí)讀書，在操場嬉戲奔跑。13的我們就是希望，13歲的我們亦是風(fēng)景，13歲的我們?nèi)绨簱P(yáng)的斗士！。
是該奔跑起來了吧？背負(fù)老師囑托父母期盼我們在學(xué)習(xí)之路上快樂的奔跑。是充滿期望的。
是該挑戰(zhàn)起來了吧？課堂的效率、作業(yè)的質(zhì)量、老師的器重、成績的顯現(xiàn)都成了同學(xué)們之間的較量。目標(biāo)的一次次提高。都給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么拉開戰(zhàn)爭的帷幕吧做一個(gè)真正的斗士清除自己的障礙向成功之路進(jìn)發(fā)！
是該放開自我了吧？別人的一次次贊美還在回拒嗎？成績的一次次失敗還在苦惱嗎？學(xué)校的一次活動(dòng)還在猶豫嗎？如果是那就打開枷鎖吧！放聲笑出來自然表達(dá)自然顯示不必遮掩接受一切現(xiàn)實(shí)迎接挑戰(zhàn)不退縮不回拒展示出自己本來就擁有的青春風(fēng)采吧！
雖然已擁有了太多的美好但也擁有很多的苦惱。學(xué)習(xí)上沉重的壓力父母頻繁的囑托都讓我們生活變得更緊張我們應(yīng)該把一切看的釋然一些自己給自己放松把生活安排的規(guī)律一些把自己的一點(diǎn)點(diǎn)童真一些些稚氣保留下來作為成長路上的珍貴回憶吧！
13歲，什么也無法阻止我們前進(jìn)的步伐，，就讓我們用努力作為驅(qū)動(dòng)器，向前駛動(dòng)吧！
哎我們這個(gè)班篇十三
大家好！歡迎來到我們六年級(6)班，下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧！
正所謂：火車開得快，全靠車頭帶。一個(gè)班級，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長的'功勞，不向你們介紹一下我們班的班長怎么行？說起我們班的班長，他可是遠(yuǎn)近有名的。高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績在班中名列前茅，智商也不低，而且練有一手漂亮的毛筆字，各項(xiàng)體育比賽上也有他的影子，可謂是德智體美全面發(fā)展了。你問他有沒有缺點(diǎn)？當(dāng)然有，人怎么可能沒有缺點(diǎn)呢？班長的最大缺點(diǎn)九在于他脾氣暴燥，遇事不夠沉著，或許這就是某些同學(xué)不滿他的原因吧！
咦？那位個(gè)子矮矮的，正向我們走來的是誰啊？喔！他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的，那手剛秀的字經(jīng)常得到各位老師的好評并且為我們班添加了不少榮譽(yù)。
到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森，她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫出的文章別具一格，富有特色，說起話來出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。
最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點(diǎn)班，沒錯(cuò)！我們是由全市所挑選回來的尖子生，大家一定認(rèn)為，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，體育肯定好不了多少。那你就錯(cuò)了，我們班參加過的體育比賽，十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球，就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛，他們的確很不簡單。
時(shí)間已經(jīng)不早了，如果要細(xì)細(xì)說來，三天三夜也講不完，我先說這么多了，其它的有待大家仔細(xì)去觀察咯！
哎我們這個(gè)班篇十四
在，會(huì)發(fā)生許多事情，可也正是這些事情，讓我們明白了，懂得了許多的道理，一向鞭策和激勵(lì)著我們前進(jìn)。
今年放寒假的時(shí)候，在過春節(jié)這段期間，遠(yuǎn)在老家的妹妹來奶奶家玩了，在這段時(shí)間，發(fā)生的事情，讓我明白了，朋友之間，要懂得互相分享。
就在春節(jié)那天，妹妹從老家過來玩，和我們一齊過春節(jié)，事情就發(fā)生在此刻。
那一天，我正好到書市買到了一本關(guān)于狼的一本極其好看的書，媽媽也極力推薦這本書名叫《狼圖騰》這本書十分好看，講述的是一個(gè)漢族人到蒙古，與狼之間的交戰(zhàn)，坐觀狼智斗黃羊，陪伴養(yǎng)的小狼等一系列的故事，故事情節(jié)十分吸引人，讓我看的都忘了吃飯，要不是妹妹叫我，我還沉浸在故事情節(jié)中呢。
雖然這本書很厚，可我?guī)滋炀涂赐炅?，此刻回想起來，還真是佩服自己呢。妹妹見我常?？吹萌朊?，也想領(lǐng)略一下它的魅力，便向我借這本書，可我在看的時(shí)候不注意，幾乎把每頁都弄了一個(gè)角，這讓我有些心疼，我害怕妹妹看完了，又把她弄得不成樣貌，在心里做了好久的思想斗爭，最后，包上書皮，才肯借給妹妹看。
之后，妹妹出去玩，在書市里買了一本很搞笑的書，是陽光姐姐寫的《同桌冤家——走過花兒街》那里面的每個(gè)故事都能讓你笑個(gè)夠，在妹妹看的時(shí)候，快把肚皮笑破了，我見他看的很起勁，便忍不住向妹妹借那本書，本來，我還有所顧慮，還在想，妹妹會(huì)不會(huì)想我對待他一樣的對待我呢？但是，正好相反，妹妹想都沒想就答應(yīng)了，這讓我想到自己的行為深感愧疚，以后，妹妹再向我借東西時(shí)，我都會(huì)爽快地答應(yīng)，再也沒有像以前那樣小氣。
俗話說得好“送人玫瑰，手留余香”透過這件事情，我明白了，朋友之間應(yīng)懂的相互分享自己的快樂，這樣，才能獲得更大的快樂。
哎我們這個(gè)班篇十五
在學(xué)校的時(shí)候，我喜歡摯友的笑聲，那樣清脆和圓潤的笑聲，真有點(diǎn)像荷葉上的露珠，風(fēng)吹過來就滑來滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來，對了，那種笑聲真的好純凈，好澄澈。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，歡樂和笑聲是專屬于的吧！
在上課的時(shí)候，我喜歡爽朗的讀書聲，那種整齊劃一，井然有序的語調(diào)，讀出文筆優(yōu)美、行云流水的文段，讓我不禁展開了天馬行空的想象，那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，進(jìn)取和學(xué)習(xí)是專屬于的吧！
在考試的時(shí)候，我喜歡沙沙的書寫聲，那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場內(nèi)，聲聲回絕不斷，仿佛清泉敲擊巖壁所發(fā)出的空靈，淡漠，卻可以滴水穿石。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，奮進(jìn)和用心是專屬于的吧！
在假期的時(shí)候，我喜歡被鳥鳴喚醒，那種特別細(xì)又特別嬌的鳴叫，聽了就讓我想微笑，想再聽。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，輕松和悠閑是專屬于的吧！
我躺在干凈而舒爽的床鋪上，一個(gè)人伸展著四肢，靜靜的微笑著，把臉貼近枕頭，呼吸著最熟悉的空氣，枕頭套的布料細(xì)膩而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意，我想起了我的親人，我的朋友，雖然我知道這個(gè)世界上沒有持久不變的事物，雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流失，可我還是在奢望著，在，花開永不敗。
哎我們這個(gè)班篇十六
是不同尋常的年齡。
十五、十六歲，剛剛進(jìn)入花季，對大千世界總是充滿著好奇心，于是我們便努力地去探索，努力地去尋找答案。在不斷的努力中，我們會(huì)不斷地充實(shí)自己，努力使自己成為祖國需要的人才。
再也不是整天吵著要父母抱、要父母陪著上游樂園的年齡了；我們也再也不是吵著要父母買零食的年齡了。相反我們似乎更想擁有一雙有力而強(qiáng)壯的翅膀飛向?qū)儆谧约旱奶斓仫w向?qū)儆谧约旱奈磥?。而甚至有時(shí)面對自己父母的關(guān)心顯出“不耐煩”的樣子。因?yàn)槲覀儺吘乖谶@個(gè)年齡喜歡做自己想做的事不喜歡別人支配我們的一切。
總是希望把自己美好的一面表現(xiàn)給別人。所以對自己的衣著、相貌、儀表很在意。
充滿著無限的幻想我們總是幻想著未來美好的明天；幻想著自己成功后的喜悅……。
都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)你想成為偉大的發(fā)明家我想成為詩人他想成為萬眾矚目的大明星……我們都為自己的理想而奮斗于是整日埋頭與書海中和難題做兄弟；于是空閑時(shí)作一首小詩去贊揚(yáng)、去歌頌、去抱怨；也經(jīng)常塞著耳塞自我陶醉于別人聽不懂的歌。
經(jīng)受不了沉重的心理負(fù)擔(dān)面對自己沉重的書包面對老師、家長殷勤的期待我們沒有選擇的余地。
有苦有樂；有幻想與現(xiàn)實(shí)；有太多的無奈！
歐，……。
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哎我們這個(gè)班篇一
“飛上天，與太陽肩并肩……我相信自由自在，我相信明天，我相信自己抬手就能碰到天……”我喜歡這首歌，喜歡它的旋律，喜歡這個(gè)年齡，在，生命是歡唱的。
的愿望和現(xiàn)實(shí)的迷茫交織成神秘的青春，我們的歌就這樣響起。我從來堅(jiān)守心中的目標(biāo)，我從來熱愛自己的個(gè)性。我就是我，向著永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方追著青春的夢想。
爸爸說起過他以前的往事：“我曾經(jīng)傻傻地一個(gè)人坐火車去外地看奶奶，結(jié)果坐過了站。那時(shí)呀也不知怎的，就是想去看，瞞著家人就出發(fā)了，呵呵?！迸笥寻?！年齡？夢想？我們已經(jīng)分不清了。生活就是一個(gè)夢，青春就是追逐夢的翅膀。也許為了一個(gè)意念執(zhí)著，又隨手一放為另一個(gè)目標(biāo)奮斗。朋友啊！這個(gè)年齡有什么可猶豫的？看見沙漠中的海市蜃樓，追過去吧！看見西落的太陽，攔住它吧！在，沒有不可能的。在，夢想是前進(jìn)的動(dòng)力，是青春，是少年的熱血。
青春的歌??！抗?fàn)幣c磨難，高潮與低谷，我們也曾哭著唱：“告訴蒼天，我不認(rèn)輸?！毕蛑鴫舻臒羲斑M(jìn)，難免被風(fēng)雨顛覆。在，生命是曲折的，也是頑強(qiáng)的，固執(zhí)的。我們可以用青春的綠裝點(diǎn)昏黃的沙漠，我們的青春可以在磐石上萌芽。雖然有無數(shù)挫折與失敗，但在，天不怕，地不怕，敢夢敢想，敢做敢闖。在，挫折與困難是成長的養(yǎng)分，我們有少年的自信，有浴火重生，破蠶蛻變的勇氣。，未來是個(gè)謎，只有靠自己的奮斗才能贏得幸福！只有不懼磨難與艱險(xiǎn)，才能使生命耀耀生輝。
用梁啟超的話說，：“紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花出胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地覆其黃；橫有千古，縱有八荒；前途似海，來日方長?！眮戆?，，就是用努力與熱血?jiǎng)?chuàng)造奇跡的成長之歌！
哎我們這個(gè)班篇二
在，每個(gè)少女的身后總會(huì)有這樣一個(gè)少年：他總用最惡劣的語言來勸你，出發(fā)點(diǎn)卻是好的。他的理科成績總是那么好，總會(huì)讓你時(shí)刻羨慕著。他優(yōu)點(diǎn)很少，缺點(diǎn)數(shù)都數(shù)不完，可他的名字卻像是你心上的朱砂，抹不去，忘不掉。
在，恰逢十六歲花季，難免會(huì)有些粉色泡泡的小遐想。白馬王子？no。那都是騙小孩的。只是還是會(huì)情不自禁地在腦海中勾勒出一個(gè)少年的輪廓，一雙清澈明亮如星光的雙眼，白襯衫每天穿也不會(huì)臟，身上有一股若有如無的洗衣粉的淡香，配上白色的帆布鞋，真是美好的讓人向往……就在這時(shí)，有一支筆實(shí)地砸向腦袋，抬眸看到一張狡黠的笑臉，我正在編織的夢就這樣碎了。這時(shí)戲謔的聲音傳來：“喲，又在思春啊，小姑娘家的就不能正經(jīng)一點(diǎn)呀！”我努力壓住心中的懊惱，不怒反笑：“喲，還不知道是誰見著美女心都飛了呢！還好意思說我?！蔽覀兙褪沁@樣在嘲笑和諷刺中尋找快樂，并樂此不疲。但只有我們自己知道，這樣的提醒只是難聽了些，但都是為自己好。
“發(fā)卷了！”教室里頓時(shí)亂的像熱鍋上的螞蟻，而我在看到數(shù)學(xué)成績時(shí)心情頓時(shí)陰霾，78，這一科就把我心中的期翼粉碎了。而這時(shí)，他卻悠閑自得地挪到我的旁邊說著風(fēng)涼話：“喲，以你的智商已經(jīng)不少了，看看小爺我的！”我斜睨他一眼，但那數(shù)字卻著實(shí)令我驚艷，112！我?guī)缀踉谝凰查g爆發(fā)了：“哼，我這次只是沒發(fā)揮好而已，別驕傲，下次姐一定超過你！”他唇角微翹，頁不再說什么，便回到自己的座位。而我此刻才知道當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，“君子一言，駟馬難追”我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！我的天，都是這該死的自尊心！這成為我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的莫大動(dòng)力。
如今，昔日的畫面像電影一般源源不斷的`回放。那些張揚(yáng)和不羈的歲月還會(huì)繼續(xù)。在就是少年少女們編織的一個(gè)個(gè)夢，又歡喜又憂傷，也張揚(yáng)著我們的青春！
哎我們這個(gè)班篇三
青春是一生中最動(dòng)人的季節(jié)?！笆畮讱q",這是一個(gè)多么招搖的詞語。十幾歲，可以任性、調(diào)皮，亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個(gè)年齡，我們用不同的畫面勾勒出不同的風(fēng)采。在，無需偽裝，便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。
只有在這個(gè)年齡，我們才可以高興了就笑，傷心了就哭，純純粹粹，簡簡單單。在，骨子里有股叛逆，我們渴望被尊重，我們雖不成熟，但卻是實(shí)實(shí)在在獨(dú)立的個(gè)體。我們擁有自己的思維，有自己待人處事的方式，我們需要在實(shí)踐中提升，在挫折中升華。在，雖沒有猜忌，但也有競爭。年輕的我們有一顆好勝的心，渴望在學(xué)習(xí)中的成長，在競爭中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來的艱辛，用成長詮釋我們生存的意義。在，有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁，什么都敢于嘗試。陽光、自信、灑脫，只為心中那些許幼稚的夢想；執(zhí)著追求，只為體會(huì)和繭成蝶那一刻的美麗與感動(dòng)。我們懂得，陽光總在風(fēng)雨后；我們相信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?；蛟S有人認(rèn)為在，會(huì)把青春當(dāng)做揮霍時(shí)間的資本，頑劣，不懂人事，甚至有些玩世不恭，妄自尊大。其實(shí)不然，在，每個(gè)孩子都是天使，有自己個(gè)性，有自己的價(jià)值。
在，我們，更懂得珍惜！誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字，是純潔，還是繁瑣？誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字，是陽光，還是風(fēng)雨？誰能給這個(gè)年齡一個(gè)畫面，是悠然，還是艱辛？當(dāng)不再年輕的時(shí)候，誰又能面對，吝嗇他曾經(jīng)的輝煌！珍惜吧！青春，花一樣的年齡！
哎我們這個(gè)班篇四
正值花季而我們每一個(gè)同齡人就像彩色碟子的每一種顏色五彩斑斕卻各有不同的象征。
紅色，大家再熟悉不過了，紅色在中國象征吉利。而我們的友誼就如紅色，熱情奔放，對朋友的信任與誠懇。若穿上了紅色的衣服，猶如早回了自我，早回了自信；紅色也有堅(jiān)強(qiáng)的意思，充滿斗志，面對困難不屈不饒。
橙色是今年最流行的顏色。它代表著友善、隨和。但在我眼里，它酸溜溜的，令人不愉快，是憂傷、是憂愁。相反的，黃色能帶給人希望，帶給人光明。在我們最需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，從中有些是我們熟悉的，而有些又是我們素不相識(shí)的，但是他們能伸出救援之手，那他們就能配得上這高雅的黃色。
紫色和粉色，都是我們女孩子喜歡的顏色，但是它們就有所不同了。紫色帶給人的是薰衣草的感覺，使人心情舒暢、愉悅，也是一種帶有神奇色彩的顏色它就像是我們對充滿神奇的世界的好奇心。而粉色則是代表這可愛、甜美、溫柔、純真和優(yōu)雅、高貴的風(fēng)度，就像我們的笑容那樣天真爛漫。
遇事沉著冷靜、心態(tài)好，那最好的代表——藍(lán)色，是最好不過了。熟話說“退一步，海闊天空”，海是藍(lán)色的，海上翻滾的那些浪花便是藍(lán)色的代表，是忍讓，令人心平氣和。
綠色是自然界中最優(yōu)美、最重要的顏色了。是它帶給人清新的空氣，舒適的壞境，還有美化大自然的主要因素。綠色的含義是：幸運(yùn)、善心、生命、理想等等。最有說服力的是生命。懸崖邊的野草、冰山上的雪蓮、沙漠的仙人掌，全都富有頑強(qiáng)的生命力。
這些顏色是性格最好的代表，當(dāng)然，每個(gè)熱所喜愛的顏色不同。但正是這些五彩斑斕的顏色，才會(huì)出不同人有不同的特征、性格。我也拿起畫筆不禁在紙勾畫出的內(nèi)心世界。
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哎我們這個(gè)班篇五
朦朧的早晨，窗外薄薄的霧彌漫著一絲淡淡的香味，在迷蒙的空氣中飄蕩。呵，原來是桂花開了。這使坐在床上的我陷入了沉思：這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，不正如我們的這個(gè)年齡嗎？我不禁回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛。
晚上，我在燈光下復(fù)習(xí)著功課。眼皮越來越沉，不知不覺已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽便將我從椅子上輕輕抱起，又小心翼翼地放到床上，幫我脫下鞋子，蓋上暖和的被子?？晌疫€是被驚醒了。趁媽媽離開時(shí)，我摸了摸身上的被子，真暖和??！我的身心都暖烘烘的。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了溫暖的關(guān)愛。
那一份自信。
“這道題又錯(cuò)了！”我懊悔而又無力地坐在了座位上。由于粗心，數(shù)學(xué)只考了80分，此次比我預(yù)想的差遠(yuǎn)了。我已經(jīng)很努力了啊！這時(shí)班長走了過來，她親切地拍了拍我肩膀，安慰道：“沒事兒，下次多檢查幾遍，仔細(xì)點(diǎn)就行了！”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，第二單元測試，我考了98分。在這個(gè)季節(jié)里，我收獲了自信。
那一份感動(dòng)。
倒霉，在玩耍的時(shí)候，我摔破了膝蓋。去老師那兒抹了酒精之后，我便一拐一拐地下了樓。一位六年級的值日生大姐姐彎下腰觀察了我的腿傷之后，問道：“疼嗎？小心一點(diǎn)。”我回答：“沒事兒，呵呵。”一種酸酸而又甜甜的感覺涌上心頭。哦，是感動(dòng)。我被真摯的關(guān)心所感動(dòng)，雖然只是一個(gè)陌生人。在我們這個(gè)季節(jié)里，我收獲了感動(dòng)。
“徐海躍，起床了！要遲到了！”噢，不知道媽媽什么時(shí)候醒了。“好的?！蔽乙贿叴饝?yīng)著，一邊套上衣服下了床。我甜蜜地想，在，不論風(fēng)吹雨打。我都會(huì)勇往直前，因?yàn)橛嘘P(guān)愛、自信和感動(dòng)使我變得挺拔。
哎我們這個(gè)班篇六
十六七歲，如詩如夢，如櫻花蓓蕾，還帶著一絲甜味兒。不要說我們太幼稚，也不要說我們太復(fù)雜，我們的思想，我們的世界，只有我們才能明白。我們有理想，我們有希冀，我們有熱烈的追求！
正值青春年華無拘無束我們不喜歡父母過分地管束和關(guān)心不喜歡他們嘮嘮叨叨老把我們看作不懂事的孩童不喜歡戴著假面具在陽光下行走。我們希望自已獨(dú)立自已去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟砸训母改敢驗(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們只有我們才屬于自已。
躁動(dòng)不安憧憬不已我們有不安分的眼睛不安分的嘴不安分的手不安分的腳……我們的思想也不安分我們想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩想去大沙漠看落日的余輝最想乘船越過百慕大三角哪怕葬身大海也不后悔。一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的校微戴在胸前一會(huì)兒想戴上鋼盔成為神圣的戰(zhàn)士一會(huì)兒想當(dāng)?shù)刭|(zhì)隊(duì)員走南闖北一會(huì)兒想當(dāng)水手縱橫江海；一會(huì)兒認(rèn)為開懷大笑風(fēng)度翩翩為好一會(huì)兒認(rèn)為笑不露齒溫文爾雅才美。
我們喜歡綠色，因?yàn)樗谴旱闹甘拐?，心的希望，夢的向往；我們喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗兦?、明朗、高遠(yuǎn)；我們喜歡紅色，因?yàn)樗鼰崆?、奔放、艷麗。凡是鮮艷的顏色我們都愛！當(dāng)然我們并不排斥灰黑色，為了把自已隱藏起來，我們也是很喜歡的。
哦，，是洋溢著青春，充滿著活力的年齡；，如詩如夢，如霧如紗，帶著一絲甜味兒，也擁有少許憂愁。
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哎我們這個(gè)班篇七
都說十三四歲的少年像剛從海平面上走來的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地?fù)P起小巧的下巴，帶著純真的夢幻；都說十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗，鼓動(dòng)著青春活力，張揚(yáng)著少年激情。在，正值花季，張揚(yáng)勇敢，朝氣蓬勃，揚(yáng)起理想無畏的風(fēng)帆，向成功駛進(jìn)。
在，懵懂無知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個(gè)樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊，小錯(cuò)誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧，永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)?，我們單純天真，善良調(diào)皮。
在，青春無畏，敢作敢當(dāng)，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上，我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺(tái)上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。
在，積極進(jìn)取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風(fēng)雨，當(dāng)著勇敢的弄潮兒，不輕易認(rèn)輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在，我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠⑿蹥飧?，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)?，我們充滿希望，奮發(fā)有力。
在，青春，正好。
哎我們這個(gè)班篇八
我見過朝陽的東升與夕陽的西下；我見過春雨的淅瀝與冬雪的紛飛；我見過鮮花的綻放與落葉的枯萎?；ㄩ_花落，潮起潮涌，在，成長是永恒的主題，成熟是歲月的杰作。
十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，光榮與夢想是我們?nèi)松哪繕?biāo)；在，青春煥發(fā)，奮發(fā)有為，努力和拼搏是我們生命的價(jià)值。
人生從來不是一帆風(fēng)順的，在，沒有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的，“陽光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？又如世乒冠軍容國團(tuán)所說的，人生能有幾回搏？是啊，沒有人能隨隨便便成功。要想到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)人生最美好的理想，我們就必須“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。
在，為了心中的光榮與夢想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍(lán)天，搏擊風(fēng)雨；我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息；我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮云遮望眼。
也許我們有過失誤后的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也許我們有過失敗后的偷偷哭泣，也許我們也有過受挫后的徘徊不定。但這并不動(dòng)搖我們追求美好未來的堅(jiān)定信心，這并不能阻擋我們奔向光明前程的強(qiáng)大動(dòng)力。
在，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中華復(fù)興夢”不再是海市蜃樓；唯有拼搏，才會(huì)使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著民族的希望。修身齊家治國平天下，是我們新世紀(jì)中學(xué)生的諍諍誓言。
未來十年，讓我們“問蒼茫大地，誰主沉浮？”讓我們“到中流擊水，浪遏飛舟”。在，“為中華之崛起而讀書”，用努力和拼搏，去書寫人生最美好的篇章。
哎我們這個(gè)班篇九
在，落寞是風(fēng)，歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞，在落寞里靜靜成長，我們在落寞與歡鬧中，掀起了青春盛宴里的高潮。
在，我們喜歡固守殘缺的瓷片，獨(dú)對莽莽蒼蒼，看夕陽燦爛、殘雪清冷。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩詞。在，我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華，我們會(huì)用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的人。在，我們習(xí)慣用憂傷來裝點(diǎn)寂寞，我們喜歡用淡然來掩飾膽怯，我們都是用最純最真的感動(dòng)來抒寫人生篇章的孩子。
原來，在，我們都是仰望燦爛星空的多情少年。
在，張揚(yáng)是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛開之時(shí)，我們炫耀著、驕傲著，用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的蕊。在草長鶯飛的日子里，我們高歌，我們迷茫，我們青春萌動(dòng)。我們在夏夜的群螢亂飛、光芒閃爍里追尋夢的氣息，我們用鮮艷的色彩涂抹青春的藍(lán)圖。
有時(shí)，我們會(huì)躲在無人的角落里，孤獨(dú)地回憶被時(shí)光奪走了的美好。我們站在十六歲的路口，駐足，轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)望那一路走過的疼痛與傷害、幸福與溫暖，尋求可以懂我們的人。在，我們一直都以獨(dú)有的方式拼搏在自己青春的戰(zhàn)場。
原來，在，我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
在，叛逆是浪，勇氣是海。我們率性大笑，我們隨性奔跑，我們要像風(fēng)一樣到處旅行，吹落秋葉，蕩起水波……在，我們癡狂懊惱奔放，曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化作了掌上的蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。
在，我們自信，我們“狂妄”，我們懷揣熱情，手捧叛逆，滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂，浩浩蕩蕩地走上未來的征途。
原來，在，我們都是心懷夢想的熱血少年。
哎我們這個(gè)班篇十
在，我們?nèi)缡㈤_在草叢里瀲滟的鮮花，熱烈而奔放。在過了一個(gè)寂靜的冬天后，用自己全部的力量噴射出青春的火，豪邁而不羈。在這艷麗的背后，堅(jiān)持不懈，努力而頑強(qiáng)。在，一切都是青春的，一切都是美好的。
在，有挫折，有歡笑，也有一次次磨練后的堅(jiān)強(qiáng)。但在這背后，總會(huì)有一個(gè)身影站在那里陪伴著你，總會(huì)有一雙眼睛看著你為你加油鼓勁，而這，莫非是朋友可以擔(dān)當(dāng)?shù)?。在成長的道路上，我們一起哭，一起笑，一起說著各自的夢想，一起從幼稚走向成熟?！八傈h”這個(gè)詞加在他們身上就變成了一個(gè)親昵的稱呼，感謝他們與我們共患難，在風(fēng)雨之中陪我到最后，把那雙有力的大手放在我的手上，給我力量，給我敢于世界為敵的勇氣。
在，我們就像一個(gè)奔跑著的追夢人，毫無顧忌的奔跑在自己的天地之間，哪怕只尋找那曾經(jīng)存在過的一絲信念，在這學(xué)校與家庭之間的兩點(diǎn)一線生活中，唯一支持著我們的，便是夢想。我們要追，追到自己的夢想，但卻被現(xiàn)實(shí)的困難所束縛，現(xiàn)在的我們怎能安心被束縛？在，我們?nèi)缫活^雄鷹，心里裝著前方一望無垠的天空和宏大的夢想，飛向遠(yuǎn)方，到達(dá)夢想的國度，那一刻，我們便已經(jīng)成功，突破內(nèi)心的防線，用努力和熱情換取自己的藍(lán)天之夢。
在，猶如一個(gè)用鐵甲把自己包圍起來的人，我們不希望有人看到我們內(nèi)心的脆弱，在外人看來，我們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，極力掩飾自己的痛苦與悲傷。我們曾多少次在黑夜里哭泣，用眼淚和痛苦把自己包圍，孤獨(dú)是我們最忠實(shí)的伙伴，在多少個(gè)無人的角落陪我們度過。
在，如放飛的紙飛機(jī)，渴望自由，勇敢與毅力是我們的代名詞，擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是我們肩上的重?fù)?dān)，困難壓不滅我們的青春之火，挫折弄不斷我們的翅膀。
在，真好！
哎我們這個(gè)班篇十一
我們這個(gè)班可是無人不知、無人不曉、大名鼎鼎的“三·七班”。
我們這個(gè)班人才眾多。比如“武術(shù)大家”——吳天雨，他多次獲得金光閃閃的金牌，為我們班爭得不少榮譽(yù)。有一次，我看到他練武時(shí)打的拳一招一式虎虎生威，連教練都為他叫好。
還有“小作家”——那就是我郅瑋琦啦！我多次發(fā)表生動(dòng)有趣的文章。有一次，為了寫好老師布置的作文，我央求爸媽和我一起親自去“百花園”看牡丹。每次我看到充滿“鉛香”的文章發(fā)表，我離作家夢的實(shí)現(xiàn)就又近了一步。
我的“死對頭”——黃世齊。我們在學(xué)習(xí)上是“死對頭”，可是我們又是非常要好的朋友。有一次，我的數(shù)學(xué)考了九十八分，黃世齊考了九十二分。他對我說：“郅瑋琦，我不服你，下一次我一定超過你！”我說：“好??！你能超過我嗎？”
我們班涌現(xiàn)出這么多的人才，都是因?yàn)槲覀冇袀€(gè)好老師，因?yàn)榘嘀魅务R老師發(fā)現(xiàn)了我們的天賦并培養(yǎng)了我們。我們有個(gè)缺點(diǎn)就是上公開課太活躍了!
你想到我們班做客嗎？
哎我們這個(gè)班篇十二
13歲，正值豆蔻年華，無盡的汗水開始揮灑，無數(shù)的可能即將相遇，無數(shù)的煩惱與我們纏繞，青春將在這里開始。
13歲的我們?nèi)绱饲啻?，溢滿活力，充滿無盡的可能。我們在教室學(xué)習(xí)讀書，在操場嬉戲奔跑。13的我們就是希望，13歲的我們亦是風(fēng)景，13歲的我們?nèi)绨簱P(yáng)的斗士！。
是該奔跑起來了吧？背負(fù)老師囑托父母期盼我們在學(xué)習(xí)之路上快樂的奔跑。是充滿期望的。
是該挑戰(zhàn)起來了吧？課堂的效率、作業(yè)的質(zhì)量、老師的器重、成績的顯現(xiàn)都成了同學(xué)們之間的較量。目標(biāo)的一次次提高。都給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么拉開戰(zhàn)爭的帷幕吧做一個(gè)真正的斗士清除自己的障礙向成功之路進(jìn)發(fā)！
是該放開自我了吧？別人的一次次贊美還在回拒嗎？成績的一次次失敗還在苦惱嗎？學(xué)校的一次活動(dòng)還在猶豫嗎？如果是那就打開枷鎖吧！放聲笑出來自然表達(dá)自然顯示不必遮掩接受一切現(xiàn)實(shí)迎接挑戰(zhàn)不退縮不回拒展示出自己本來就擁有的青春風(fēng)采吧！
雖然已擁有了太多的美好但也擁有很多的苦惱。學(xué)習(xí)上沉重的壓力父母頻繁的囑托都讓我們生活變得更緊張我們應(yīng)該把一切看的釋然一些自己給自己放松把生活安排的規(guī)律一些把自己的一點(diǎn)點(diǎn)童真一些些稚氣保留下來作為成長路上的珍貴回憶吧！
13歲，什么也無法阻止我們前進(jìn)的步伐，，就讓我們用努力作為驅(qū)動(dòng)器，向前駛動(dòng)吧！
哎我們這個(gè)班篇十三
大家好！歡迎來到我們六年級(6)班，下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧！
正所謂：火車開得快，全靠車頭帶。一個(gè)班級，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長的'功勞，不向你們介紹一下我們班的班長怎么行？說起我們班的班長，他可是遠(yuǎn)近有名的。高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績在班中名列前茅，智商也不低，而且練有一手漂亮的毛筆字，各項(xiàng)體育比賽上也有他的影子，可謂是德智體美全面發(fā)展了。你問他有沒有缺點(diǎn)？當(dāng)然有，人怎么可能沒有缺點(diǎn)呢？班長的最大缺點(diǎn)九在于他脾氣暴燥，遇事不夠沉著，或許這就是某些同學(xué)不滿他的原因吧！
咦？那位個(gè)子矮矮的，正向我們走來的是誰啊？喔！他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的，那手剛秀的字經(jīng)常得到各位老師的好評并且為我們班添加了不少榮譽(yù)。
到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森，她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫出的文章別具一格，富有特色，說起話來出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。
最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點(diǎn)班，沒錯(cuò)！我們是由全市所挑選回來的尖子生，大家一定認(rèn)為，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，體育肯定好不了多少。那你就錯(cuò)了，我們班參加過的體育比賽，十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球，就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛，他們的確很不簡單。
時(shí)間已經(jīng)不早了，如果要細(xì)細(xì)說來，三天三夜也講不完，我先說這么多了，其它的有待大家仔細(xì)去觀察咯！
哎我們這個(gè)班篇十四
在，會(huì)發(fā)生許多事情，可也正是這些事情，讓我們明白了，懂得了許多的道理，一向鞭策和激勵(lì)著我們前進(jìn)。
今年放寒假的時(shí)候，在過春節(jié)這段期間，遠(yuǎn)在老家的妹妹來奶奶家玩了，在這段時(shí)間，發(fā)生的事情，讓我明白了，朋友之間，要懂得互相分享。
就在春節(jié)那天，妹妹從老家過來玩，和我們一齊過春節(jié)，事情就發(fā)生在此刻。
那一天，我正好到書市買到了一本關(guān)于狼的一本極其好看的書，媽媽也極力推薦這本書名叫《狼圖騰》這本書十分好看，講述的是一個(gè)漢族人到蒙古，與狼之間的交戰(zhàn)，坐觀狼智斗黃羊，陪伴養(yǎng)的小狼等一系列的故事，故事情節(jié)十分吸引人，讓我看的都忘了吃飯，要不是妹妹叫我，我還沉浸在故事情節(jié)中呢。
雖然這本書很厚，可我?guī)滋炀涂赐炅?，此刻回想起來，還真是佩服自己呢。妹妹見我常?？吹萌朊?，也想領(lǐng)略一下它的魅力，便向我借這本書，可我在看的時(shí)候不注意，幾乎把每頁都弄了一個(gè)角，這讓我有些心疼，我害怕妹妹看完了，又把她弄得不成樣貌，在心里做了好久的思想斗爭，最后，包上書皮，才肯借給妹妹看。
之后，妹妹出去玩，在書市里買了一本很搞笑的書，是陽光姐姐寫的《同桌冤家——走過花兒街》那里面的每個(gè)故事都能讓你笑個(gè)夠，在妹妹看的時(shí)候，快把肚皮笑破了，我見他看的很起勁，便忍不住向妹妹借那本書，本來，我還有所顧慮，還在想，妹妹會(huì)不會(huì)想我對待他一樣的對待我呢？但是，正好相反，妹妹想都沒想就答應(yīng)了，這讓我想到自己的行為深感愧疚，以后，妹妹再向我借東西時(shí)，我都會(huì)爽快地答應(yīng)，再也沒有像以前那樣小氣。
俗話說得好“送人玫瑰，手留余香”透過這件事情，我明白了，朋友之間應(yīng)懂的相互分享自己的快樂，這樣，才能獲得更大的快樂。
哎我們這個(gè)班篇十五
在學(xué)校的時(shí)候，我喜歡摯友的笑聲，那樣清脆和圓潤的笑聲，真有點(diǎn)像荷葉上的露珠，風(fēng)吹過來就滑來滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來，對了，那種笑聲真的好純凈，好澄澈。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，歡樂和笑聲是專屬于的吧！
在上課的時(shí)候，我喜歡爽朗的讀書聲，那種整齊劃一，井然有序的語調(diào)，讀出文筆優(yōu)美、行云流水的文段，讓我不禁展開了天馬行空的想象，那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，進(jìn)取和學(xué)習(xí)是專屬于的吧！
在考試的時(shí)候，我喜歡沙沙的書寫聲，那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場內(nèi)，聲聲回絕不斷，仿佛清泉敲擊巖壁所發(fā)出的空靈，淡漠，卻可以滴水穿石。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，奮進(jìn)和用心是專屬于的吧！
在假期的時(shí)候，我喜歡被鳥鳴喚醒，那種特別細(xì)又特別嬌的鳴叫，聽了就讓我想微笑，想再聽。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺得，輕松和悠閑是專屬于的吧！
我躺在干凈而舒爽的床鋪上，一個(gè)人伸展著四肢，靜靜的微笑著，把臉貼近枕頭，呼吸著最熟悉的空氣，枕頭套的布料細(xì)膩而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意，我想起了我的親人，我的朋友，雖然我知道這個(gè)世界上沒有持久不變的事物，雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流失，可我還是在奢望著，在，花開永不敗。
哎我們這個(gè)班篇十六
是不同尋常的年齡。
十五、十六歲，剛剛進(jìn)入花季，對大千世界總是充滿著好奇心，于是我們便努力地去探索，努力地去尋找答案。在不斷的努力中，我們會(huì)不斷地充實(shí)自己，努力使自己成為祖國需要的人才。
再也不是整天吵著要父母抱、要父母陪著上游樂園的年齡了；我們也再也不是吵著要父母買零食的年齡了。相反我們似乎更想擁有一雙有力而強(qiáng)壯的翅膀飛向?qū)儆谧约旱奶斓仫w向?qū)儆谧约旱奈磥?。而甚至有時(shí)面對自己父母的關(guān)心顯出“不耐煩”的樣子。因?yàn)槲覀儺吘乖谶@個(gè)年齡喜歡做自己想做的事不喜歡別人支配我們的一切。
總是希望把自己美好的一面表現(xiàn)給別人。所以對自己的衣著、相貌、儀表很在意。
充滿著無限的幻想我們總是幻想著未來美好的明天；幻想著自己成功后的喜悅……。
都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)你想成為偉大的發(fā)明家我想成為詩人他想成為萬眾矚目的大明星……我們都為自己的理想而奮斗于是整日埋頭與書海中和難題做兄弟；于是空閑時(shí)作一首小詩去贊揚(yáng)、去歌頌、去抱怨；也經(jīng)常塞著耳塞自我陶醉于別人聽不懂的歌。
經(jīng)受不了沉重的心理負(fù)擔(dān)面對自己沉重的書包面對老師、家長殷勤的期待我們沒有選擇的余地。
有苦有樂；有幻想與現(xiàn)實(shí)；有太多的無奈！
歐，……。
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