我和公司的故事演講稿(優(yōu)秀18篇)

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    演講稿的主體部分應該有邏輯性強的段落,每段都要支持主題并提供有力的論據。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先要確定自己的演講主題和目標受眾,然后進行深入的資料收集和調研,構建清晰的邏輯結構和主題框架,選擇恰當的語言和表達方式,以及通過生動的故事和例子來吸引聽眾的注意力。還有一點就是要進行充分的練習和反復的修改,確保演講稿的內容流暢、連貫,并且能夠有效地傳達自己的觀點。這些演講稿范文涵蓋了社會問題、科學技術、教育、文化藝術等各個領域的主題。
    我和公司的故事演講稿篇一
    起點:邂逅一份讓人歷練的工作,才值得我去投入;一份讓人成長的事業(yè),才值得我去珍惜;一個充滿希望的目標,才值得我去奮起。所以,在我懷著滿腔熱情踏進椰林灘的那一刻,我是多么的興奮,我終于找到了一個值得用激情去奮斗、用汗水去拼搏、用實力來見證的企業(yè),能夠有幸在xx(公司)工作、學習、成長,將是我未來進步和走向成功的最大動力,也是我踏出學校、步入社會、規(guī)劃事業(yè)的第一個人生里程碑,從此與xx結緣,踏上xx這趟列車開始了我的職場之旅,整理全新的狀態(tài),帶上堅定的信念,懷揣雄心勃勃的目標,腳踏堅如磐石的意志,嶄新的旅程即將起航。
    翻閱進入xx的第一頁日記,仿佛又掀開了那一張張嶄新的圖畫,對椰林灘的了解在時間的腳步中增長,自身價值也在風的呼吸中得到升華,為了逐步實現自己一個又一個的人生目標,執(zhí)著心中一如既往的追求,我把那些已經成為過去的困難和失敗理解為成就歲月之歌中的一串不協調的顫音,為了讓生命的樂章更加動聽,為了有朝一日的苦盡甘來,為了贏得更加熱烈的喝彩,我付出的將是更多的努力和拼搏,最終去奏響完美的生命樂章,唱出我人生最新最美的歌。
    第一站:成為xx(公司)人。
    歷經兩個月的適應和磨合,在領導和同事們的熱情幫助和指導下,我順利通過試用期,轉為正式員工,成為真正的xx人。當環(huán)境不再陌生、思維不再稚嫩、遇事不再膽怯、工作逐漸步入正軌的時候,我的夢想也隨之不再遙遠,酒店成了我的第二個家,辦公室是我盡職盡責回報酒店的陣地。
    千里之行,始于足下,在試用期階段,我逐漸了解到酒店把困難重重、充滿挑戰(zhàn)的2009年納為品質管理年,面對“堅定信心、調整策略、練好內功、共渡時限”的十六字方針及“兼顧眼前與長遠,兼顧經營與星評,兼顧成本控制與優(yōu)質服務,兼顧對員工服務與對客人服務”的四個兼顧,當時的我不能徹底的領會到其中更深層次的內涵,但在隨后的工作中,在酒店不斷的進步和變化中,才使我慢慢體會到其中堅持不解的信念和永不放棄的追求。我很榮幸能夠在這種情況下成為椰林灘的一份子,雖然對自己的遲到有些許的遺憾,但我不認為這些遺憾不能夠被彌補,反而將會督促我不斷的努力,成為我逐漸進步的見證人。當遺憾被幸福和進步代替時,原來,“時間”并沒有放棄我;當結果被成績和努力見證時,原來,“成功”還在迎接我。在以后的工作中,有無數感人的事跡激勵著我。因為xx人為企業(yè)發(fā)展不辭辛苦,因為xx人對規(guī)劃步步為營,因為xx人對挫折從不言敗,這一切都為我插上了騰飛的翅膀,我立誓做好一名真正的xx人。
    第二站:在椰林灘的成長。
    常言道:“萬丈高樓平地起”,進酒店才短短一年時間,我對于酒店的貢獻實在是太微不足道,酒店多次組織的重大活動,也因我進酒店太晚而與其失之交臂。唯一值得我慶幸的,就是有幸參加了xx比賽活動,我以初生牛犢之勢榮獲了征文比賽的第一名。那一刻,是公司給予我的認可,讓我以新人的姿態(tài)走的更遠;那一秒,是公司給予我的鼓勵,讓我以感恩的情懷全身心投入到工作中,那個瞬間,是公司給予我的信心,讓我乘著xx這趟列車,沿著中信的發(fā)展歷史,乘風破浪,越挫越勇。
    在我的這趟職業(yè)旅途中,不見得都是一帆風順,時而發(fā)生枯葉凋零的情況也是很難避免的,可不管前進的腳步是沉重,還是輕松,我都會一如既往的走下去,當我迷茫與偶然的失敗并為之痛苦的同時,也因為享受付出之后的收獲而快樂著,我應該做的也只是總結跌倒的原因,重新樹立起孕育已久的勇氣,告別迷茫的昨天,微笑著面對明天,不管是從輝煌的成功中走出,還是在陰霾的失敗中奮起,漫漫遠方路,才是我堅持不懈的追求。
    第三站:與xx共騰飛。
    xx這趟列車每到達一個站點,就意味著又擁有了一段不平凡的經歷和不可忽視的成果,當列車快速行駛在一望無際的軌道上經過一站又一站時,無論旅途何其艱辛,它依然執(zhí)著于不斷進步和不斷前進,無論招受任何狂風暴雨,也依然秉承著中信的企業(yè)文化和永爭第一的精神,直達終點。椰林灘也愿意同舟共濟,持著不達目的不罷休的信念,用心創(chuàng)造著一個又一個的奇跡。
    我和公司的故事演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    是書本,為我們打開了知識的寶庫,充當精神食糧,豐富我們生活,帶領我們領略喜怒哀樂,也教給了我們許多道理。
    雨果曾經說過“書籍是造就靈魂的工具”。顏真卿曾經說過“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!备郀柣浾f過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?BR>    小時候我就喜歡看書,那一個個方塊字上有著跟帽子一樣的拼音來幫助我認字。以前我的房間除了一張床,其余的都是書。讀書就像探索奧秘,一個奧秘接著一個。
    記得有一次媽媽電話來家里,告訴我等粥開了就把火關掉。我只好乖乖地去打廚房等。從書柜上拿了一本《神話傳說》,一屁股坐在廚房的地上,讀得全神貫注,津津有味。時間一分一秒地過去,鍋蓋上的煙若隱若現。這時媽媽回來了,聽滋啦滋啦的響聲就急忙跑過來,看我沉浸在書的奇妙世界,就沒有忍心打斷我。當我從書的世界中回來時發(fā)現眼前粥已經沒有一滴水了,還好沒有發(fā)生意外。我回頭看了媽媽一眼。不好意思地笑一笑,還好媽媽并沒有責怪我。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我每讀到這種書時,便會融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個多愁善感的孩子。每當我無緣無故傷心落淚時,媽媽便把我讀的書當成“罪魁禍首”——沒收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。
    有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機一動,急中生智,“嗖”的一下,把書塞進衣服里,我連忙說:“我……我去……個廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個小時……“茉兒,粘到馬桶上了,還不出來!”我才如夢方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。
    每當讀完一本書,我便有無數遐想,即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我和書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    在我的記憶長河里,有好多與書有關的故事。
    小時候,媽媽常對我說,我還在她肚子里的時候天天鬧騰,但是一開始講故事就會安靜下來。20xx年的冬天,我出生了,每天晚上都要聽一個故事才睡。上小學了,我在學校里學會了許多漢字,漸漸地可以自己看書了。
    有一次,我正在房間里津津有味地看書,媽媽走進來說:“寶貝,媽媽的快遞到了,你去幫我拿一下好嗎?”“好!”我回答到,其實根本沒聽進去是拿什么東西。我邊走邊想著書中精彩的片段,到了保安室,我想了想,咦?我是干啥來的?我空著手跑回家,問媽媽是去拿什么。媽媽說:“去拿一份快遞。哦,還有三本書,朱阿姨剛送來放門衛(wèi)那,你順便一起拿回來。”
    我再次出發(fā),邊走邊在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去。到了保安室,我又忘了要拿什么。對了,是書!我高興地拿著書就回家了。回到家,媽媽看見我手里只拿著書,搖搖頭說:“寶貝,你還是去看你的書吧!看樣子,這快遞得我自己去拿了!”
    這就是我,一個愛看書的我。
    尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
    很小的時候,媽媽就給我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段。
    名言。
    去年寒假,我終于讀到了這本書,我用三天的時間全部讀完,這本書令我愛不釋手,因為書中主人公保爾·柯察金那頑強的精神是那么令人敬佩!我相信任何一個人讀了這本書,都會為之感動,都會激情燃燒。
    保爾的一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫到:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,這是多么令他灰心失望的事情啊,但是他重新振作起來,用頑強的毅力終于完成了巨著。當讀到這里時,我被保爾的不幸和超人的堅強感動的熱淚盈眶。
    對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣熱辣。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸出國了,媽媽病了。聽著樓下小伙伴們在外面的嬉鬧聲,我的眼淚在眼眶里直打轉,片刻眼淚就“簌簌”地落下來。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“沛橙,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次將這本書翻開,保爾的形象又浮現在眼前。對,我該做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,我決定下廚做飯。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉位我的手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會我的!”
    從此以后,每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
    下面我就給大家再朗誦一遍書中的那段名言:
    人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時候就能夠說:“我已把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?!?BR>    親愛的同學們:
    大家晚上好!今天,我要演講的題目是。
    勵志。
    成功,成才。
    或許我們曾經失敗過,甚至想要放棄!
    或許我們一天一天的長大,我們一天一天地遺忘著我們的夢想。
    進入大學后我們一天一天的開始墮落了,我們開始逃課,開始沉迷于網絡游戲,開始吸煙喝酒!
    今天我們在這里讀書,不是一個人在這里讀書,我們身上肩負著多少人的愛與關懷!
    所以我們要勵志成功成才,來回報社會,回報愛我們的人。從而實現自己的人生價值!
    成功,是我們從識字開始就向往的象牙塔;成才,是當今社會對我們當代大學生的厚厚期許。如何成功,乃至成才。我相信在座的潛意識里有個明確的定義。
    每一條河流都有自己的不同的曲線,但是,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會向泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你就不會為前進而努力了。但是,你卻永遠見不到陽光了。所以,我們的現在生命不管是怎樣的,一定要有水的意志,信念——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來。當有一天時機會來臨的時候,你就能夠奔騰入大海,成就自己的生命!
    我始終相信,所有成功的人都具備一種精神,那就是雜草精神。他們成功以前跟大部分人一樣,有著如雜草般的身份和地位。但他們卻能把雜草的韌性發(fā)揮到更好。能積極樂觀地面對生活,有著野火燒不盡,春風吹又生的頑強生命力。
    俞敏洪說過他要像樹一樣活著,但是他身上如果沒有雜草精神,又哪來新東方這顆參天大樹呢?而他也可能只是一個平庸的人而已!
    從唯心主義來講的角度來講,態(tài)度決定一切。只要你勵志成功成才,哪怕你只是一顆雜草,那么你也能用你散發(fā)出的雜草精神去震撼人們的心靈!
    我和公司的故事演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是xx班的xxx,我演講的題目是《我與書的故事》。
    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康的成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長!我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的,書里面都有,只要你上了學認了很多字,就會看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時起,我隱約懂得了“書是的老師”的'含義,當時我就有了對書的強烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識。聽姑媽說,在我很小很小的時候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說:“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊!”姑媽說:“沒事,她不會跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學會了看書。
    隨著時光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》,從《淘氣包馬小跳"淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個為什么》,它們都能讓我流連忘返。
    現在,書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。
    每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書,為了這還不少被大人罵呢!現在,我越來越喜歡書了。我喜歡書,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西;我喜歡書,因為它能開闊我的視野,豐富我的生活;我喜歡書,因為它能幫助我不斷提高,不斷進步;我喜歡書,因為它能帶給我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后,能當一個作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!
    同學們,書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!我的演講完了,謝謝大家!
    我和公司的故事演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我向大家推薦一個朋友。它,是開啟知識倉庫的鑰匙;它,是人類進步的階梯;它,讓我們從黑暗中尋得光明;它,是人生的導航燈。它,就是——書!
    書能讓人快樂,讓人感嘆光陰的悠悠逝去。在我的記憶長河中,總有“書”在我的腦海里流連,也有“書”伴著我成長,為我開啟一道道智慧的大門。我與書結下不解之緣,源自媽媽給我講的一個故事。一次,媽媽買回來一本《三國演義"三國演義》。本來無心讀書的我,看到這本厚厚的書,心生膽怯,連翻的興趣都沒有。媽媽見狀,就利用睡前講故事的時間,給我講《三國演義》的故事。聽媽媽講了幾個回合,我對三國的人物有所了解:劉備仁德布滿天下。曹操名為漢相,實為漢賊。孫權有時糊涂,有時卻很精明。諸葛亮機智愛國,最后卻懷恨而終。我愛上了聽媽媽講三國,也愛上了看書。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這與話說得太好了。只有你與書交上了朋友,你就能體會到書帶給你的無窮的樂趣。
    讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性。同學們,朋友們,還等什么!行動起來,與書交朋友,讀書好,多讀書,讀好書吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我和公司的故事演講稿篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    是書本,為我們打開了知識的寶庫,充當精神食糧,豐富我們生活,帶領我們領略喜怒哀樂,也教給了我們許多道理。
    雨果曾經說過“書籍是造就靈魂的工具”。顏真卿曾經說過“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!备郀柣浾f過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?BR>    小時候我就喜歡看書,那一個個方塊字上有著跟帽子一樣的拼音來幫助我認字。以前我的房間除了一張床,其余的都是書。讀書就像探索奧秘,一個奧秘接著一個。
    記得有一次媽媽電話來家里,告訴我等粥開了就把火關掉。我只好乖乖地去打廚房等。從書柜上拿了一本《神話傳說》,一屁股坐在廚房的地上,讀得全神貫注,津津有味。時間一分一秒地過去,鍋蓋上的煙若隱若現。這時媽媽回來了,聽滋啦滋啦的響聲就急忙跑過來,看我沉浸在書的奇妙世界,就沒有忍心打斷我。當我從書的世界中回來時發(fā)現眼前粥已經沒有一滴水了,還好沒有發(fā)生意外。我回頭看了媽媽一眼。不好意思地笑一笑,還好媽媽并沒有責怪我。
    這就是我和書的故事,書的忠實觀眾。
    我和公司的故事演講稿篇六
    大家好,我是四零一班的戴羽茜。
    說起來,我與書結緣已久。一兩歲時,從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時,聽媽媽講故事,在故事中進入甜美夢鄉(xiāng);五六歲時,自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學,先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現在,我已經開始看兒童長篇小說啦!書香伴我成長,浸潤著我稚嫩的心靈。
    我愛讀書,我也要學著“善讀之”,不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識,讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。
    有書作伴,我相信:我們的生活會更加充實,更多姿多彩!
    我和公司的故事演講稿篇七
    尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
    很小的時候,媽媽就給我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言。去年寒假,我終于讀到了這本書,我用三天的時間全部讀完,這本書令我愛不釋手,因為書中主人公保爾·柯察金那頑強的精神是那么令人敬佩!我相信任何一個人讀了這本書,都會為之感動,都會激情燃燒。
    保爾的一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫到:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,這是多么令他灰心失望的事情啊,但是他重新振作起來,用頑強的毅力終于完成了巨著。當讀到這里時,我被保爾的不幸和超人的堅強感動的熱淚盈眶。
    對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣熱辣。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸出國了,媽媽病了。聽著樓下小伙伴們在外面的嬉鬧聲,我的眼淚在眼眶里直打轉,片刻眼淚就“簌簌”地落下來。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“沛橙,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次將這本書翻開,保爾的形象又浮現在眼前。對,我該做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,我決定下廚做飯。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉位我的手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會我的!”
    從此以后,每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
    下面我就給大家再朗誦一遍書中的那段名言:
    人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時候就能夠說:“我已把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?!?BR>    我和公司的故事演講稿篇八
    書是一位知己,時刻陪伴我,不讓我虛度光陰;書是一位良師,讓我受益匪淺。是書伴隨我成長,不斷地充實著我的生活。有時候為了看一本好書,我會“冒”很大的風險。
    一天晚上,媽媽和我出去散步,有人在夜市上擺書攤。媽媽提議道:“那兒有賣書的,要不要買幾本書?”我一聽,正中下懷,很爽快地答應了。到了書攤前,我立即被《三國演義》的封面吸引了。在翻閱了幾篇后,我已經愛不釋手了。在征求了媽媽的意見買下了這本書。到家后,我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。正當我看到《過五關斬六將》中兩個將軍密謀殺關羽的時候,媽媽說:“君澤,該上床睡覺了!”我意猶未盡,央求道:“再看十分鐘吧!”媽媽生氣地說:“不行!明天還要上學呢!洗漱!睡覺!”我無可奈何地將書放回書房是,灰溜溜地洗漱去了。
    躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著。睜開眼,漆黑的天花板上仿佛出現了關羽中計被殺的悲慘場面,又仿佛出現關羽英勇殺敵的雄姿?!鞍ΓP羽到底中計沒有?”我的好奇心越來越重。突然,我靈機一動:可以偷偷地看書呀!于是我輕輕悄悄地將門打開一條縫,探頭探腦地張望了一下,客廳里一片漆黑,只有微弱的月光悄悄地從窗簾的縫隙中穿了進來,好像特意為我提供方便。我躡手躡腳地溜進了書房,拿起書準備走,突然想到:看書時開燈?不行,如果媽媽來看我,想關都來不及。那怎么辦?咦!電筒,可以打電筒呀!于是我走到放電筒的抽屜前,可抽屜好像要跟我作對似的,拉出來時“嘎吱”一響!我立即呆住了:糟糕,要被發(fā)現了!我靜靜地呆在原地。過了好一會兒,沒聽見媽媽房間有聲響,我才回過神來,拿起電筒迅速回房間了。
    我用被子蓋住頭,打開電筒津津有味地看了起來。?。£P羽不愧是武圣呀!總算沒中計。吱——難道是媽媽來看我了!想到這兒,我手忙腳亂地把“竊讀工具”塞到枕頭下,裝出一副熟睡的樣子。過了一會兒,我又聽見吱的一聲,原來是衛(wèi)生間的門在風的吹動下發(fā)出的聲音?!昂簟蔽倚闹械氖^終于落了地。
    這就是我和書的“驚險”故事。也正是因為有了書的陪伴,我的每一天都精彩紛呈。
    我和公司的故事演講稿篇九
    現在,競爭越來越激烈,這就需要擁有一支優(yōu)秀的團隊。
    過去那種單打獨斗的時代已經淘汰了,所謂“團結就是力量”,如今在競爭是團隊之間的角逐,要想成為一支優(yōu)秀的團隊,我認為應該具備以下特征:
    第一、團隊成員擁有一個共同的目標。在團隊的建設過程中,只有個人與團隊的目標一致,才能提高整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能齊心協力達成預期的目標,起到事半功倍的效果。
    第二、建立有效的溝通機制。擁有一個暢通無阻的溝通渠道,才能促進團隊成員之間的信息交流。因此,作為團隊的領導者應該經常組織一些有利于信息交流的活動,聚會,緩解成員之間的壓抑感,讓成員更加放松自如,就像和家人聊天一樣。這樣在工作中大家才能有效的溝通,提高工作效率。
    第三、建立一個開放的信息平臺。在這個信息時代,信息就是金錢,誰擁有最新、最準確、最及時的信息,誰就是主導者。同樣,在一個團隊中間,必須要建立一個開放且可得到的信息平臺,使每一位團隊成員能夠在第一時間取得他所需要的信息,減少因為尋找資料而浪費的時間。
    第四、建立一個公平有效的激勵機制。據心理學家分析,物質和精神方面的有效激勵可以起到激發(fā)員工的內在潛力和穩(wěn)定員工思想的作用。因此,一支優(yōu)秀的團隊一定要有一個完善的激勵機制。那么整個團隊的工作能力就自然提高。
    古人云:人心齊,泰山移。團隊精神是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展的源動力,團隊競爭力是企業(yè)的核心競爭力,企業(yè)惟有擁有一支目標一致、良好溝通、有效激勵、共同學習的團隊才能立于不敗之地。
    我和公司的故事演講稿篇十
    尊敬的領導、同事們:
    大家下午好!
    我是生產部某某,很榮幸能夠作為優(yōu)秀團隊代表在這里發(fā)言。作為優(yōu)秀團隊的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽,更是公司對我們的激勵與鞭策。透過這份榮譽,我們看到了公司對我們的認可,同時也看到了公司對我們的希望,對我們的重托,在這里,我們要感謝公司給我們的這份殊榮與激勵,感謝各部門對我們的支持與配合,我們知道,這份榮譽僅僅是我們一次成功的表現,是我們前進路上的一塊路碑,它見證了我們部門的成長與進步。
    回想過去,我們有過艱辛、有過歡笑,在這一年里,我們部門始終把提高產品質量作為員工們的第一要任,鼓勵員工們認真學習和貫徹公司的各項會議精神。正因為通過不斷的努力,才有今天這種接納與認可,才有這份“優(yōu)秀團隊”的榮譽稱號,這份榮譽是我部全體人員共同努力的結果,也是我們生產部每一位員工的驕傲。此次獲獎,是我們部門的集體觀念,也營造更加良好的工作作風。但成績永遠代表著過去,它是我們的階梯,而不是絆腳石,我們應踩著它一級一級地向上攀登。
    通過這次榮譽,讓我們看到了,盡管我們在各方面認真努力做出了良好的成績,但是,還有許多存在的不足。一是在車間生產安全方面雖有過學習與加強,但還沒有深度與廣度;二是車間工作定位,沒有讓員工們進一步提高自己的工作能力;三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。為此,為了讓這份榮譽永存,讓員工們更加努力、勇往直前,特做出以下幾點作為今后工作的目標。
    一、認真學習,提高工作效率。
    我們要認真學習和貫徹公司的會議精神,牢記公司要做中國食用菌產業(yè)鏈第一品牌的愿景,積極調動員工的主觀能動性,提高工作效率。
    二、提高工作能力,做好本部門工作。
    我們要針對生產部的各工序特點,擠出時間學習相關知識,培訓相關技能,提高專業(yè)水平,在實際工作中把理論知識與工作經驗結合起來,努力做好本部門各職工作。
    三、積極進取,部門相通。
    我們要認真做好本部門工作,在努力完成公司下達的各項任務的同時,協助各部所需要的援助,爭取做到與各個部門上下溝通,事事相融。
    “沒有完美的個人,只有完美的團隊”,只有優(yōu)秀的集體,才會有優(yōu)秀的個人,只有個人的不斷提高,才有集體的巨大進步?;蛟S,我們還不夠優(yōu)秀,但我們努力向著優(yōu)秀看齊,盡管我們很平庸,但我們踏實的走著每一步,用心珍惜著每一天。
    在坐的同事們,只要我們把集體當成自己的家去營造,去付出,就會有這份幸福的榮譽收獲和豐厚的自我滿足。在此,我以集體為榮,集體以我為傲!就讓我們不負公司的厚望,不負領導的關心,不負全體同仁的配合與支持,共同努力、共同營造保捷更美好的明天!
    我和公司的故事演講稿篇十一
    同學們:
    大家好!我是四零一班的戴羽茜。
    說起來,我與書結緣已久。一兩歲時,從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時,聽媽媽講故事,在故事中進入甜美夢鄉(xiāng);五六歲時,自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學,先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現在,我已經開始看兒童長篇小說啦!書香伴我成長,浸潤著我稚嫩的心靈。
    我愛讀書,我也要學著“善讀之”,不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識,讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。
    有書作伴,我相信:我們的生活會更加充實,更多姿多彩!
    我和公司的故事演講稿篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    在我的記憶長河里,有好多與書有關的故事。
    小時候,媽媽常對我說,我還在她肚子里的時候天天鬧騰,但是一開始講故事就會安靜下來。的冬天,我出生了,每天晚上都要聽一個故事才睡。上小學了,我在學校里學會了許多漢字,漸漸地可以自己看書了。
    有一次,我正在房間里津津有味地看書,媽媽走進來說:“寶貝,媽媽的快遞到了,你去幫我拿一下好嗎?”“好!”我回答到,其實根本沒聽進去是拿什么東西。我邊走邊想著書中精彩的片段,到了保安室,我想了想,咦?我是干啥來的?我空著手跑回家,問媽媽是去拿什么。媽媽說:“去拿一份快遞。哦,還有三本書,朱阿姨剛送來放門衛(wèi)那,你順便一起拿回來?!?BR>    我再次出發(fā),邊走邊在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去。到了保安室,我又忘了要拿什么。對了,是書!我高興地拿著書就回家了。回到家,媽媽看見我手里只拿著書,搖搖頭說:“寶貝,你還是去看你的.書吧!看樣子,這快遞得我自己去拿了!”
    這就是我,一個愛看書的我。
    我和公司的故事演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是2班的xxx,我演講的題目是《我與書的故事》。
    如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康的成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長!我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的`問題,大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的,書里面都有,只要你上了學認了很多字,就會看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義,當時我就有了對書的強烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識。聽姑媽說,在我很小很小的時候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說:“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城?。 惫脣屨f:“沒事,她不會跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學會了看書。
    隨著時光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個為什么》,它們都能讓我流連忘返。
    現在,書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。
    我喜歡書,因為它能幫助我不斷提高,不斷進步;我喜歡書,因為它能帶給我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以后,能當一個作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!
    同學們,書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!我的演講完了,謝謝大家!
    我和公司的故事演講稿篇十四
    同學們:
    我是xxx,我今天代表我們的班級,來敘述一下我與書的不解之緣。我明白學習要多看書,多讀書,多交流。而要多讀課內書,但是更要多讀一些世界名著。而讀書重要的是興趣與堅持的精神,否則最后將一事無成,后悔莫及。
    我對書的興趣先是由《三國演義》開始的,記得那時非常喜歡《三國演義》中的人物。像趙云,他舍身救主的品格讓人敬佩;關羽的傳奇,例如《刮骨療傷》、《單刀赴會》、《水淹七軍》、《過五關斬六將》、《千里走單騎》、《溫酒斬華雄》等事跡讓人百讀不厭;而諸葛亮用自己的智慧創(chuàng)造了一個又一個神話,他的智慧是多少人苦修多少年也無法匹及的高度。
    我的第二本書是高爾基的《童年》,這是本好書,我卻讀了幾天不讀了,過了十幾天再讀完了,這是我的興趣全無。可到后來我又認真的讀了一遍,讓我發(fā)現任何好書如果不認真的讀,會永永遠遠不會發(fā)現這本書自身的價值。
    而后我讀了《世界著名童話經典故事》,那是把各國的著名的童話寫在一本書中。我因此在一本書中得到了許許多多,豐富的知識。這是我對書中的知識有了求知的欲望。而后我迫切的想要讀書。
    終于我讓姐姐買了那一本書后,我和書的感情就己緊緊地結合了。那一本書就是由著名的動物小說大王沈石溪所著的《狼王夢》,我很喜歡這本書。這本書的出現無疑是我通往書的道路的一個推動器了?!独峭鯄簟方Y構并不復雜,淺顯易懂,其文章引人入勝,我很愛它,以至于其他的書已經積了許多灰,而《狼王夢》卻一塵不染。
    我在讀完《狼王夢》之后,我開始讀一些網上的玄幻小說,因為我在想象一方面不太好,所以我在讀妖月夜的《不死武尊》,可能是和《狼王夢》引人入勝的特點相似吧!才會對《不死武尊》癡迷。
    不管讀什么書,只要有興趣,就要好好的讀。一定不要隔好幾天再去讀,不要留下遺憾哦。
    我和公司的故事演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我要演講的題目是;我與書的故事。
    不僅如此,我把書當成我的“好朋友”呢!說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候,媽媽給我買了一本新書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在公園里一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在池里。我緊張極了,不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒,我產生了想去搶救“好朋友”的沖動,正當我脫鞋脫襪時,隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來,我定睛一看,呀!是“好朋友”,只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下,我終于撈起了它,可是書皮都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
    我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書,帶領我慢慢地長大、教育我知識和道理!
    謝謝大家,我的話講完了。
    我和公司的故事演講稿篇十六
    同學們:
    書,是一幅藏寶圖,讓你擁有無限財富;書是一位向導,為你指引方向。
    幼年時,我很討厭書,因為它攔下了我快樂的童年時光。面對密密麻麻的文字,我心煩意亂,恨不得立刻把書撕爛,然后和朋友們一起度過這本屬于游戲的時光。
    到后來步入小學后,我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本,竟然散發(fā)出誘人的油墨香氣,這種迷人的味道我至今難忘,我聽到了同桌翻開書時發(fā)出的清脆動人的聲音,那是治愈我心靈的聲音。
    各種各樣的期刊是我的最愛。每到周五便是我的“讀書日”,每周的這個時候,我總會去書店買一本《意林》。到家后,我總會先翻開書,然后慢慢的讀起來。自動屏蔽所有聲音,連媽媽的催促聲也沒有聽見。期刊的內容并不多,可我翻來翻去,不肯撒手,生怕錯過了什么細節(jié)。時針慢慢向11靠近,對面的燈在慢慢變少,可我依然沉浸在書中。
    冰心曾經說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。有人說:書,是一盞明燈,照亮我們前行的道路。我覺得,書,更像是精神食糧,滿足了精神,也充實了生活。
    在這里,我想說,我愛書,也似饑餓的人撲在面包上,我從不覺得空虛,因為書就是我的精神食糧。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    我和公司的故事演講稿篇十七
    尊敬的老師,敬愛的同學們:
    大家好!
    我是四年級七班的學生,我叫徐照邱,我演講的題目是《我與書的故事》!
    我是一個愛看書的女孩,書讓我懂得了許多知識,也讓我明白了做人的道理。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,它們那頑強不屈的精神都值得我們學習。箸名文學家莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”書也是人類進步的階梯,不可不讀,讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個貧困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。
    不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。二年級的.時候,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我又去查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,媽媽就在這時出現了,我得救了。但是,回家后我又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
    古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢。書是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼。其實,以前的我并不是那么愛看書,就是媽媽的一句話,使我改變了對書的態(tài)度。那天,媽媽把我叫到跟前,意味深長地對我說:“讀書吧,它會成為你的良師益友!”于是,我嘗試著看了一些書,就一下子愛上了看書。從此以后,我周末常常去書店看書,還經常買書。
    朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為伴”。時光會不斷流逝,而你的“朋友卻不會離開你”。難道在坐的同學們不想找到屬于你自己的朋友嗎?那么,請你拿起對我們人生有意的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實思想,改變人生,改變命運,更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!
    讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學們,讓我們一起來讀書吧!
    我和公司的故事演講稿篇十八
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!我是四零一班的戴羽茜。
    說起來,我與書結緣已久。一兩歲時,從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時,聽媽媽講故事,在故事中進入甜美夢鄉(xiāng);五六歲時,自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學,先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現在,我已經開始看兒童長篇小說啦!書香伴我成長,浸潤著我稚嫩的心靈。
    我愛讀書,我也要學著“善讀之”,不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識,讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。
    有書作伴,我相信:我們的生活會更加充實,更多姿多彩!