沉迷游戲的倡議書(匯總17篇)

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    批判是對事物進行全面評價和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的辦法。怎樣寫一篇完美的總結是很多人關心的話題。下面是一些關于寫作的名人名言,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
    沉迷游戲的倡議書篇一
    尊敬的家長和老師們:
    隨著電子產品的普及,網絡技術的飛速發(fā)展,互聯(lián)網使用呈現(xiàn)出日益低齡化、便捷化的特點,很多未成年人出現(xiàn)沉迷網絡游戲的.情況,嚴重影響了自身的學習生活和身心健康。為有效預防未成年人沉迷網絡游戲,按照國家新聞出版署《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》(點擊文末“閱讀原文”可查看全文),特向全體家長及教師發(fā)出如下倡議:
    一、積極教育引導。學生在校期間,教師可以利用班團隊會,來開展主題教育,讓未成年人能夠了解沉迷游戲的危害,引導未成年人養(yǎng)成健康的生活習慣;家長們要做好表率,樹立榜樣,須重視沉迷網絡的游戲危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制誘惑,為孩子樹立榜樣,防止孩子沉迷網絡游戲,不做“低頭族”“手機黨”,不做游戲“推廣者”“代言人”。
    二、正確看護監(jiān)督。家長朋友須強化監(jiān)護意識,關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為,及時關注孩子的網絡行為,與孩子制定相應的規(guī)范使用網絡準則,幫助學生在日常生活中合理把控上網時間和上網時段,正確處理好上網與學習、生活的關系,一旦發(fā)現(xiàn)學生過度上網,應及時制止并進行勸導。
    三、重視親情關懷。家長朋友須營造和美家庭氛圍,及時關注孩子的言行舉止,常陪伴孩子,與孩子進行有益的親子互動和戶外運動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。
    四、做好心理疏導。家長須關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動,及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網絡,勇于面對挫折;教師要關注好學生在校期間的行為表現(xiàn),要做好心理健康教育,讓學生學會正確的排解不良情緒。
    五、做好家校配合。搭建家校共育平臺,雙方加強溝通家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,積極配合學校教育,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。
    “青年興則國家興,青年強則國家強?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。
    沉迷游戲的倡議書篇二
    尊敬的家長:
    互聯(lián)網絡和移動終端正盛,信息交換方便,網絡有助于溝通便捷,能增加見聞,也可增加青少年學識。但網絡是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網,遠離不良的網絡信息,預防沉迷網絡游戲。青少年因沉迷網絡游戲致意外事件時有發(fā)生,廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作,促進青少年健康成長,希望發(fā)揮家長與學校合力協(xié)同育人,做到以下幾點:
    沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響,不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
    廣大家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品,發(fā)揮好榜樣作用,同時認真履行監(jiān)護職責,關心孩子觀看的網絡內容,引導孩子科學合理使用網絡,幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流,安排好孩子日常學習生活,鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
    家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象,要及時向學校反饋,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
    青少年是祖國的未來和民族的希望,我們將和廣大家長一起,共同優(yōu)化網絡環(huán)境,增強學生的網絡安全意識,培養(yǎng)學生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建安全健康的網絡育人環(huán)境。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    沉迷游戲的倡議書篇三
    親愛的同學們:
    互聯(lián)網如今已成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式,互聯(lián)網也是雙刃劍,它能成就一個人的未來,也能毀掉一個人的青春。部分同學沉溺于網絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實,荒廢學業(yè),消磨意志,沉迷其中而無法自拔,摧毀了自己并妨礙身邊同學。
    青年人正處于學習的`黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。在20xx級新生開學典禮上,學校黨委書記、校長鄒采榮教授希望同學們做到自律、自信、自強、自立,成為立大志、明大德、成大才、擔大任的時代新人。
    為響應學校黨委號召,我們向風華正茂的全體同學倡議:文明上網、理性用網、不沉迷網絡游戲。
    1.文明上網?;ヂ?lián)網是偉大發(fā)明,將人類帶進信息時代,我們要利用網絡汲取有營養(yǎng)的信息,學習科學知識,增長才干。不跳墻、不瀏覽非法網站,不造謠、不信謠、不傳謠,不發(fā)表消極有害言論。
    2.理性用網。充分運用網絡優(yōu)勢,吸取知識,不沉迷于網絡,加強自律,不沉溺虛擬時空,正確處理好上網與學習、生活的關系,不網貸、不賭博。
    3.不沉迷網絡游戲。養(yǎng)成良好的生活習慣,不逃課,不熬夜,不沉迷網絡游戲和網劇,每天上網游戲追劇不超過1小時。
    親愛的同學們,學生時代是人一生最美好的時光,長身體、長知識、長才干,每天都有新收獲,每天都有新期待。文明上網、理性用網、不沉迷網絡游戲,從我開始做起。希望同學們珍惜學習時光,多學知識,多學道理,多學本領,熱愛勞動,身心健康,茁壯成長,奮力拼搏,不負青春,不負韶華,創(chuàng)造屬于自己的未來。
    沉迷游戲的倡議書篇四
    尊敬的家長:
    互聯(lián)網絡和移動終端正盛,信息交換方便,網絡有助于溝通便捷,能增加見聞,也可增加青少年學識。但網絡是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網,遠離不良的網絡信息,預防沉迷網絡游戲。青少年因沉迷網絡游戲致意外事件時有發(fā)生,廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作,促進青少年健康成長,希望發(fā)揮家長與學校合力協(xié)同育人,做到以下幾點:
    沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響,不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
    廣大家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品,發(fā)揮好榜樣作用,同時認真履行監(jiān)護職責,關心孩子觀看的網絡內容,引導孩子科學合理使用網絡,幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流,安排好孩子日常學習生活,鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
    家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象,要及時向學校反饋,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的.學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
    青少年是祖國的未來和民族的希望,我們將和廣大家長一起,共同優(yōu)化網絡環(huán)境,增強學生的網絡安全意識,培養(yǎng)學生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建安全健康的網絡育人環(huán)境。
    倡議人:
    日期:
    沉迷游戲的倡議書篇五
    尊敬的家長朋友們:
    近年來,隨著互聯(lián)網普及率提高,網絡游戲產業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對缺乏,沉迷于網絡游戲,影響了正常生活學習和身心健康,引起了社會高度重視。防止未成年人沉迷網絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷,曲靖市新聞出版(版權)局向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:
    一、做表率、樹榜樣,提升自身網絡素養(yǎng)。家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
    二、常溝通、善引導,培養(yǎng)良好用網習慣。有效溝通是孩子成長進步的`前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子的上網狀況,及時引導交流,為孩子講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現(xiàn),積極與老師溝通,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。
    三、多陪伴、重監(jiān)管,倡導健康娛樂方式。每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富孩子的興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節(jié)假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監(jiān)護責任,妥善利用“家長模式”等技術,控制好孩子上網時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲行為。
    “少年興則國家興,少年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。
    曲靖市新聞出版(版權)局。
    20xx年8月19日。
    沉迷游戲的倡議書篇六
    親愛的益海小學學子及家長朋友們:
    計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具,與我們的生活密切相關?;ヂ?lián)網是雙刃劍,越來越多的學生沉迷網絡空間無法自拔。成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網賭博等問題不斷出現(xiàn),誘發(fā)一些小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,嚴重影響了小學生的學習進步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來,因防控新冠肺炎疫情,學生居家進行線上學習,客觀上增加了學生與手機、電腦等網絡終端設備的接觸機會和使用時間,更易導致網絡不良信息和網絡游戲對學生產生不良影響和身心危害。教育引導中小學生正確認識、科學對待、合理使用網絡終端,增強對未成年人沉迷網絡游戲的早期識別和干預能力,有效保護學生的身心健康和生命安全,蔚縣益海小學特向全體家長發(fā)出如下倡議:
    家長是監(jiān)管學生居家學習生活的第一責任人,各位家長要及時刪除手機、電腦等網絡終端安裝的不良網絡游戲等軟件,銷毀學生持有的不良游戲卡牌等周邊產品,解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道,監(jiān)督學生注銷不良網絡游戲賬號。
    父母是孩子的鏡子,家長需重視網絡成癮的危害、少看電視,抽時間多陪伴孩子,比如陪孩子做一些親子游戲,陪孩子讀一些課外書籍等;在做好個人防護的'前提下,可以跟孩子一起去戶外活動。
    家長應多與孩子交流,可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網絡的危害,比如長時間上網導致視力下降、網癮少年誤入歧途,追悔莫及等。
    疫情發(fā)生以來,由于上網課時間較長,活潑好動的孩子長時間在家,難免會有急躁情緒,家長要注意控制自己的情緒,幫助孩子調適心理,盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導孩子正確利用網絡,網上謹慎交友,不單獨與陌生網友線下見面。要注重保護孩子的隱私,不在朋友圈過度“曬娃”,不透露孩子所在學校、班級、家庭住址、出行路線等信息,以免被不法分子利用。
    家長要多主動和學校溝通,家校聯(lián)手,齊抓共管,讓學生在學校老師和家長的精心呵護下,凈化網絡空間,健康成長?!凹倚:献鳌笔恰白钔昝赖慕逃保ㄟ^科學的方式方法,幫助孩子提升辨識和自護能力,三方合力,共同促進孩子們茁壯成長,下面附上“預防沉迷網絡”三字文供廣大家長借鑒。
    互聯(lián)網,信息廣,助學習,促成長。
    迷網絡,害健康,五個要,記心上。
    要指引,履職責,教有方,辨不良。
    要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
    要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
    要疏導,察心理,舒情緒,育心康。
    要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預防。
    沉迷游戲的倡議書篇七
    尊敬的各位家長:
    隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網絡技術日益發(fā)達,電子產品日益豐富,如電視機、電腦、平板電腦和智能手機等產品已進入千家萬戶。網絡技術的快速發(fā)展和移動終端的廣泛應用,對自控力較差的學生具有較大的誘惑力,有調查顯示70%以上的孩子對電子產品非常感興趣,每天玩電子產品的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網絡,對自己身心成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網絡,開發(fā)區(qū)中心小學結合海城市教育局《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的通知》等文件精神,特向全體家長發(fā)出如下倡議:
    一、要正確引導,注重監(jiān)督。家長朋友須強化監(jiān)護意識,及時關注孩子的網絡行為,與孩子制定相應的規(guī)范使用網絡準則,一旦發(fā)現(xiàn)學生過度上網,應及時制止并進行教育。
    二、要做好表率,樹立榜樣。家長朋友須重視網癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網絡游戲。
    三、要陪伴孩子,增進親情。家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養(yǎng)孩子健康的`愛好,增進親子之間的感情。
    四、要疏導心理,關注健康。家長朋友須關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動,及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網絡,勇于面對挫折。
    五、要家校配合,加強溝通。家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。
    預防孩子沉迷網絡,必須家?;ブ?,加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預防沉迷網絡”三字文:
    互聯(lián)網,信息廣,助學習,促成長。
    迷網絡,害健康,五個要,記心上。
    要指引,履職責,教有方,辨不良。
    要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
    要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
    要疏導,察心理,舒情緒,育心康。
    要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預防。
    沉迷游戲的倡議書篇八
    尊敬的家長朋友:
    近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,合力營造安全、健康、文明使用的網絡環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學認真貫徹政策要求,切實做好預防中學生沉迷網絡工作,促進小學生健康成長,希望家長與學校協(xié)同育人,做到以下幾點:
    學生沉迷網絡擠占了大量原本屬于讀書和思考的時間,導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關鍵階段,沉迷于網絡世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。
    學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關愛,導致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經歷這些情況的青少年,為滿足自己的內心,通常會選擇逃避,最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的學生,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網絡成癮。
    一要善引導,重監(jiān)督。家長須強化監(jiān)護職責,養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識,戒網絡之癮,辨不良之訊。
    二要重表率,立榜樣。家長須重視網癮危害,懂預防之策,遠網游之害,讀有益之書,表示范之率。
    三要常陪伴,增親情。家長須營造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。
    四要導心理,促健康。家長須關注子女情緒,調其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網絡。
    五要多配合,常溝通。家長須主動配合學校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然防孩子沉迷網絡,須各方盡心盡力。
    另外,家長要了解,網絡游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時,向中小學生提供1小時網絡游戲服務,其他時間不得以任何形式向中小學生提供網絡游戲服務。如有提供服務肯定違規(guī),家長更要關注,建議家庭電腦安裝未成年人網絡保護軟件或者采取其他安全保護技術措施。
    防孩子沉迷網絡,須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網”三字文:
    互聯(lián)網,信息廣,助學習,促成長。
    迷網絡,害健康,五個要,記心上。
    要指引,履職責,教有方,辨不良。
    要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
    要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
    要疏導,察心理,舒情緒,育心康。
    要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強預防。
    少年興則國家興,少年強則國家強,讓我們攜起手來,為青少年營造清朗網絡空間,共同守護青少年的健康成長!
    倡議人:
    日期:
    沉迷游戲的倡議書篇九
    親愛的同學們:
    當歷史的車輪駛入二十一世紀之際,計算機作為開放式信息傳播和交流工具,走進了我們的生活。計算機在給社會帶來新的文明和進步的同時,其負面效果也日益彰顯,它就像一個不設防的“陷阱”。在我們身邊,一些同學迷戀電腦游戲,他們利用課余、節(jié)假日甚至逃課沉浸在電腦游戲中,廢寢忘食,甚至通宵達旦而不能自拔,這些同學熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上昏昏欲睡,沒精打彩,嚴重地影響了課堂效率,更有很多同學學習成績因此而一落千丈。
    為配合學院創(chuàng)建雙文明先進單位工作,提高學生文明素質,加之正值期中教學檢查階段,計算機系團總支現(xiàn)向全體學生倡議“遠離電腦游戲共創(chuàng)文明校園”。倡議內容如下:
    一、讓我們正確使用互聯(lián)。
    網
    停止電腦游戲一周全心投入期中考試的準備中以顯我們遠離電腦游戲的決心。
    二、讓我們彼此提醒,不斷提高對電腦游戲的認識,不沉迷電腦游戲,自覺遠離電腦游戲。
    三、讓我們彼此監(jiān)督,自覺抵制。
    網
    上腐蝕。
    思想。
    消磨意志以及不健康的內容,上。
    網
    時使用文明用語。
    四、嚴格遵守學校作息時間,不遲到,不早退,不曠課,養(yǎng)成良好的學習、生活規(guī)律。
    五、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。
    絡虛擬環(huán)境下也可以自覺維護。
    健康網。
    絡。逐漸遠離電腦游戲,共創(chuàng)文明校園。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    沉迷游戲的倡議書篇十
    尊敬的家長朋友、同學們:
    大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環(huán)境。xx小學認真貫徹政策要求,切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作,促進小學生健康成長,希望家長與學校協(xié)同育人,做到以下幾點:
    學生沉迷網絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關鍵階段,沉迷于網絡世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。
    學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關愛,導致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經歷這些情況的青少年,為滿足自己的內心,通常會選擇逃避,最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網絡成癮。
    時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領導的帶領下,嚴格按照各項工作流程展開工作,恪盡職守,目標明確。
    時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領導的帶領下。
    xx小學明確規(guī)定嚴禁學生私自攜帶手機進校園,學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶,將由班主任進行統(tǒng)一管理。
    孩子是祖國的.未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學合理使用網絡的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
    青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學校將和廣大家長一起,增強學生的網絡安全意識,培養(yǎng)學生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建安全健康的網絡育人環(huán)境。
    xxx。
    日期:xxxxx
    沉迷游戲的倡議書篇十一
    廣大家長、同學們:
    防止未成年人沉迷網絡游戲是全社會共同的責任,需要社會、家庭、個人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們向社會各界、家庭發(fā)出如下倡議:
    做表率、樹榜樣,提升自身網絡素養(yǎng)。
    家長是孩子最好的老師。要做科學上網的.榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
    常溝通、善引導,培養(yǎng)良好用網習慣。
    有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現(xiàn),主動配合學校教育,及時通報情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。
    多陪伴、重監(jiān)管,倡導健康娛樂方式。
    最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節(jié)假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監(jiān)護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。
    “少年興則國家興,少年強則國家強?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。
    xxx。
    日期:xxxxx
    沉迷游戲的倡議書篇十二
    絡游戲,它是祖國的“食人花”。一旦迷上絡游戲,則難以逃脫它的束縛。我們應該深刻認識到它對青少年的危害并遠離它。
    沉迷于絡游戲會影響青少年的身體健康,新聞上不時會出現(xiàn)這樣的報道:某某學生因沉迷電子游戲在吧沒日沒夜地玩游戲,結果猝死。即使沒有猝死,經常近距離的面對電子屏幕,對眼睛極為有害,很多同學的視力因此而急劇下降。
    沉迷于絡游戲會嚴重影響學業(yè)。玩游戲時。
    精神。
    不可避免地要緊張、亢奮,神經中樞系統(tǒng)很容易失調,失去平衡,結果上課時都想著玩游戲,不能集中注意力聽講,導致成績直線下滑。甚至有一些孩子因為迷戀電子游戲而厭學逃學。
    沉迷于絡游戲不僅荒廢學業(yè),還嚴重腐蝕青少年的。
    思想。
    長時間玩游戲會使青少年人格發(fā)生明顯改變,變得自私、孤僻、冷酷、暴躁如果不及時醒悟,電子游戲會將他們送上違法犯罪的道路據(jù)說合肥兩名青年模仿游,相約殺人焚尸練膽,手段極其殘忍警方抓獲兩名犯罪嫌疑人經審訊得知,原來兩位都長期沉迷于電子游戲久而久之,就形成了暴力傾向,甚至產生了效仿游戲中砍殺人的想法從而導致兩名老人的身亡以上真實的事例,足以體現(xiàn)沉迷電子游戲的青少年通過在虛擬世界中的打拼搏殺,在實際生活中效仿帶來的“災難”因此,對于心理發(fā)展還不成熟,行為自控能力較弱的青少年來說,絡游戲中的暴力情節(jié)極可能會成為引發(fā)他們犯罪的誘因。
    絡是把雙刃劍,它既可能成為你生活和學習的好伙伴,也可能成為你成長路上的黑衣殺手。因此我強烈呼吁廣大青少年兒童,要健康上,適時上,科學上,千萬不能沉迷于絡游戲而毀掉你的美好前程。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    沉迷游戲的倡議書篇十三
    親愛的同學們:
    互聯(lián)網的迅猛發(fā)展,以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年,建設安全的.網絡環(huán)境,打造清朗的網絡空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責任。為了扎實推進安全上網、文明上網,積極營造健康向上的網絡文明氛圍,xx小學教育集團向同學發(fā)出如下倡議:
    1、明確上網目的,利用網絡充實、完善自我;
    2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網絡低俗之風;
    3、遵守網絡道德規(guī)范,做文明上網的模范和榜樣;
    4、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員;
    5、爭做網絡文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;
    7、關心身邊的同學,奉勸遠離網吧,遠離網絡游戲;
    8、樹立牢固的網絡信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。
    “少年興則國家興,少年強則國家強?!蓖瑢W們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,樹立健康上網的新風尚!
    xxx。
    日期:xxxxx
    沉迷游戲的倡議書篇十四
    尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:
    “互聯(lián)網+”時代,我們的學習生活都與網絡緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網絡是把雙刃劍,越來越多的青少年兒童因沉迷網絡,出現(xiàn)網癮,引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。為有效預防學生沉迷網絡游戲,抵制網絡暴力等有害信息,營造一個安全健康文明的網絡環(huán)境,切實促進小學生健康成長,xx集校區(qū)結合《xx市教育局關于轉發(fā)教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長和學生發(fā)出如下倡議:
    沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響,不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
    廣大家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品,發(fā)揮好榜樣作用,同時認真履行監(jiān)護職責,加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,關心孩子觀看的網絡內容,引導孩子科學合理使用網絡。
    假期是孩子休息調整、自主發(fā)展的重要階段,請您幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求,在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產品,可以引導孩子做一些素質養(yǎng)成類的作業(yè),比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等;也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況,為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書,增長知識、開拓視野;培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
    家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網絡游戲苗頭跡象,要及時向學校反饋,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
    “少年興則國家興,少年強則國家強?!狈婪段闯赡耆顺撩跃W絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。
    xxx。
    20xx.x.x。
    沉迷游戲的倡議書篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    我是五年級(2)班王宇博同學的家長王秀麗。隨著以信息技術為代表的的科學技術迅猛發(fā)展,網民數(shù)量及活躍度也隨之上升。各種智能手機的出現(xiàn),給人們的生活帶來了巨大的變化,在給我們帶來便利的同時,也帶來了身體上、心理上的危害。大家在各種場合越來越多的是在低頭玩手機,從而“低頭族”這個時代的新名詞誕生,大家沉迷于虛擬的'網絡世界,在現(xiàn)實生活中很多人不懂得如何與人面對面的交流。
    我國法律規(guī)定,未成年人不得進入網吧,但隨著網絡家庭化,智能手機普遍化,未成年人接觸網絡的機會已無局限性,小學生對手機的依戀也越來越嚴重。特別是2020年以來,因防控新冠肺炎疫情,學生居家進行線上學習,客觀上增加了學生與手機、電腦等網絡終端設備的接觸機會和使用時間,更易導致網絡不良信息和網絡游戲對學生產生不良影響和身心危害。為了在全校倡導文明健康上網,遠離低俗,營造校園網絡文明、健康的環(huán)境,特向全體少先隊員、學生、家長發(fā)出“遠離手機游戲,綠色文明上網”倡議書:
    一、爭做網絡道德規(guī)范榜樣,我們要學習網絡道德規(guī)范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,要辨識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學,追求真知的道理。
    二、在班級、同學之間互相監(jiān)督、及時反映,保證班上無一名學生玩手機游戲、談論手機游戲。
    三、孩子在家里要服從家長的管理,不做“低頭族”,多和父母溝通交流。
    四、父母避免在孩子面前玩手機,給孩子樹立良好的榜樣,用更多的時間陪孩子看書、運動,即使不能不在孩子面前使用手機,最好是“使用”而不是“玩”。
    親愛的孩子們,請把手機放在一邊,用更多的時間去暢游知識的海洋,豐富自己的人生。
    敬愛的家長們,請把手機放在一邊,用更多的時間,擁你們的寶貝入懷,慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。
    最后希望所有同學在假期里能夠科學安排時間,做更多有意義的事,過一個快樂充實的假期。
    xxx。
    日期:xxxxx
    沉迷游戲的倡議書篇十六
    尊敬的各位家長和同學們:
    本學期受疫情的影響,上網課成了學生學習的必備方式。手機的使用,對于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預防學生沉迷網絡,xx小學特向全體家長和學生發(fā)出以下幾點倡議:
    家長朋友須強化監(jiān)護意識,及時關注孩子的網絡行為,與孩子共同制定規(guī)范的'網絡使用準則,一旦發(fā)現(xiàn)學生過度上網,應及時制止并進行教育。
    家長朋友須重視網癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網絡游戲。
    家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進與孩子間的感情。
    家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。
    從點滴做起,不沉迷于網絡游戲。周一至周五的課余時間,拒絕電子產品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時間使用電子產品,瀏覽有益信息,勞逸結合。
    “少年興則國家興,少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,將我們“青春之花”絢麗綻放。
    xxx。
    日期:xxxxx
    沉迷游戲的倡議書篇十七
    親愛的同學們:
    萎靡不振,學習成績一落千丈。
    為了保證我校學生的身心健康發(fā)展,學校特別發(fā)出倡議:
    1、請家長監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產品,請及時告知孩子的班主任老師,學校會根據(jù)情況安排專人采取科學合理的措施幫助您的孩子遠離手機、電子產品,逐步建立良好的學習生活習慣。
    2、請學生也要合理監(jiān)督家長,如果發(fā)現(xiàn)家長的行為影響到了自己的學習,請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報告給學校,由學校安排專人約談家長,情況嚴重者,校長親自約談。
    3、嚴格要求自己,從點滴做起,拒絕手機、電腦,提倡學生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。
    4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,請自覺合理使用電子產品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。
    同學們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產品,爭做文明學生,共建文明校園!
    我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!
    柳園鎮(zhèn)中學。
    20xx年xx月xx日。