總結(jié)是思考的映射，是過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來(lái)發(fā)展的指引?？偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達(dá)。看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文，或許能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時(shí)依然在平地上；而如果您不畏艱險(xiǎn)在高峰上攀行，盡管您只攀援了半步，但您已經(jīng)站在的平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個(gè)生活的夢(mèng)想，帶著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了xx幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。
行走在童心的世界，我見(jiàn)證了xx幼教發(fā)展的五年。還記得5年前，當(dāng)我以一個(gè)。
黨
員的身份，以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時(shí)，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅(jiān)定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，緣于xx的教師對(duì)幼教事業(yè)同樣充滿(mǎn)希望的發(fā)展規(guī)劃，緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種。
創(chuàng)業(yè)。
感動(dòng)，5年前，xx民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火，幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)已不言而喻，從事幼教工作的5年我見(jiàn)證xx幼教從多、雜低層次到高規(guī)格，高水平發(fā)展的5年，也是我成長(zhǎng)的5年。
者，因?yàn)槲抑?，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛(ài)的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想，多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，多少次。
總結(jié)。
教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認(rèn)可：孩子越來(lái)越多了，我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富了，我們?nèi)〉玫某煽?jī)，獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多了。
行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà)：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子，面孩子的失誤缺點(diǎn)，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè)。5年前，當(dāng)我第一次帶班時(shí)，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長(zhǎng)信賴(lài)的'好老師，還記得第一次家長(zhǎng)公開(kāi)課上，全班孩子家長(zhǎng)到班上來(lái)聽(tīng)我上課，當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿(mǎn)面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí)，薇薇跑到我面前來(lái)，她手里拿著一張方巾紙，對(duì)我說(shuō)到：“李老師，我來(lái)幫你擦擦汗！”我半蹲下，當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí)，我的眼睛里濕潤(rùn)了，做老師的，當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)憐的時(shí)候，你難道不會(huì)感動(dòng)嗎？更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子??！
動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)了遐想與快樂(lè)，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè)無(wú)比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施，更讓我們迎來(lái)了民辦教育的春天，作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下，xx的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好，我們也一定會(huì)取得更大的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚(yáng)向上，雖然幼稚，但理想的選擇了一條充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限，但夢(mèng)想中裝滿(mǎn)孩子的歡笑，裝滿(mǎn)對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心；雖然默默無(wú)聞，但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴(lài)和支持，為我們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?；仡櫼荒陙?lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠得到學(xué)生的喜歡，家長(zhǎng)的放心，同事的好評(píng)，學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來(lái)自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。
雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校，但是從來(lái)到這兒的第一天起，我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動(dòng)了。初入校園，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們幾位支教老師在生活、工作等各個(gè)方面給與了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個(gè)人特長(zhǎng)，合理安排不同的崗位，使我們都能一展所長(zhǎng)；同時(shí)學(xué)校的同事也讓我們特別感動(dòng)，他們發(fā)自心底的熱情，幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境，使我們盡快融入了學(xué)校這個(gè)大家庭；讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們，課堂上那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，課下那一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子一樣的身影，甚至玩劣時(shí)氣得你哭笑不得的樣子，現(xiàn)在想起來(lái)還是那么的清晰。我會(huì)永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時(shí)那些孩子們痛哭失聲的場(chǎng)景，也會(huì)永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長(zhǎng)們對(duì)我們的祝福、挽留，這是我一生的財(cái)富！
根據(jù)學(xué)校安排，我擔(dān)任一年級(jí)（4、5）班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個(gè)班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，于是，我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，提高數(shù)學(xué)成績(jī)。在日常教學(xué)中，我努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考，在體驗(yàn)中感悟，在活動(dòng)中升華。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教；課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生；課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。同時(shí)注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、思維，注重提高能力與悟性，注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來(lái)，我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外，我還通過(guò)備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)，做到集思廣益，相互交流，共同提高。
在港一小的時(shí)候，我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來(lái)到龍山路小學(xué)后，根據(jù)學(xué)校安排，我積極參與學(xué)校教科管理工作，努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)校教科研工作水平的提升，盡了自己的一份努力。
一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是我認(rèn)為，它將是我的人生道路上一次不尋常的，且非同一般的經(jīng)歷。我會(huì)把這一年來(lái)的感動(dòng)和感觸，化為今后工作的動(dòng)力，為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇三
上午好！
兩個(gè)月前，我還是
中國(guó)
人民大學(xué)的一名大學(xué)生。四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活，讓我體味書(shū)生意氣，感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春。
今天，帶著團(tuán)中央的使命，領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學(xué)校門(mén)，從偉大首都北京來(lái)到了美麗的紅都瑞金，揮別夢(mèng)幻之旅，走進(jìn)基層生活。以扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)的身份，走進(jìn)了武陽(yáng)中學(xué)，成為了一名人民教師，開(kāi)始了一年的講臺(tái)生涯。
初為人師，興奮而忐忑，但當(dāng)我平復(fù)心緒、鼓足勇氣走上講臺(tái)時(shí)；當(dāng)孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時(shí)；當(dāng)我拿起三寸粉筆寫(xiě)下第一筆板書(shū)時(shí)，我觸摸到一個(gè)新的角色，感知到一項(xiàng)新的任務(wù)，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責(zé)任。
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我只是一名新兵。但我認(rèn)為只有小角色，沒(méi)有小演員，每一個(gè)教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長(zhǎng)的教學(xué)生活，讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽(yáng)中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵?！按猴L(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，在晨曦中，領(lǐng)略著窗外朗朗書(shū)生的奮發(fā)向上；在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭(zhēng)。
教案
里，尋找著教學(xué)方法改進(jìn)的通道；習(xí)題冊(cè)中，發(fā)現(xiàn)著日新月異不斷進(jìn)步的信號(hào)。面對(duì)一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問(wèn)候；一雙雙清澈純真的眼睛，使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪！
法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到：“花朵是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來(lái)做綠葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師；我也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒教師；我更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的，師魂：如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河，蜿蜒綿長(zhǎng)；又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜。
一個(gè)春秋冬夏，不長(zhǎng)。帶著祖國(guó)的需要和
黨
的號(hào)召，我來(lái)到這里。在這短暫的一年中，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心田滋潤(rùn)。做一只河蚌，把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒，用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一項(xiàng)太陽(yáng)底下最光輝、最偉大、對(duì)值得驕傲的事業(yè)，我終生不悔！
三尺講臺(tái)塑人生，躬行耕耘鑄師魂，無(wú)有驚天搖地事，潛心作育后來(lái)人！
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇四
各位
領(lǐng)導(dǎo)
，各位老師：
大家好！
新時(shí)代對(duì)職業(yè)教育有新期盼、新時(shí)代對(duì)職業(yè)學(xué)校教師有新要求、新時(shí)代職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。
只有堅(jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂(lè)于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來(lái)的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的追夢(mèng)人。
教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠(chéng)、寬容的心溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心房，積極參與到學(xué)校的課程改革中來(lái)，做課程改革的弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，努力提高課堂教學(xué)效率。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作舉措，護(hù)航學(xué)生幸福發(fā)展，做新時(shí)代的好教師，在新征程上書(shū)寫(xiě)新的別樣精彩，為深化幸福教育譜寫(xiě)濃墨重彩的
篇
章。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的任務(wù)等待我們完成，新的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，發(fā)揚(yáng)追求卓越，奮發(fā)有為的六中
精神
，不忘初心，牢記使命，努力奔跑，奮力追夢(mèng)，用六中人的勤勞與智慧，書(shū)寫(xiě)六中新的
篇
章，鑄造20xx年新的輝煌！
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇五
各位老師：
大家看看，這是什么?是的，這只是一張普通的傳單。這傳單上面，有沒(méi)有什么東西吸引到了你?是的，我和大家一樣，被它上面的這四個(gè)字吸引住了——“善建者，行”。
大家好，我是xx幼兒園的老師。我們園是一所以“厚德、聰慧、創(chuàng)新、向上”為園所文化理念的幼兒園，至今已走過(guò)23個(gè)年頭。我們從名不見(jiàn)經(jīng)傳，到，發(fā)展為社區(qū)家長(zhǎng)高度肯定的、有名的示范性幼兒園;從一無(wú)所有，到，逐步摸索出隊(duì)伍建設(shè)的一條好路子;從只有教材，到，形成以研帶教，以教促研，教研同步的專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式。這一路建設(shè)，有泥濘的跋涉，也有，開(kāi)墾的歡欣。
可以借鑒的情況下，起步、摸索、探究，硬是把這塊硬骨頭給啃下來(lái)了!這不僅填補(bǔ)了xx市多媒體運(yùn)用于學(xué)前教育領(lǐng)域研究的空白，而且在我園歷史上，完成了一次令人拍手稱(chēng)贊的專(zhuān)業(yè)建設(shè)里程!這，是我們第一次嘗到迎難而上，善于建設(shè)的甜頭。
支部的。
領(lǐng)導(dǎo)。
都無(wú)不體現(xiàn)出。
黨
員骨干教師們?cè)诮萄蓄I(lǐng)域中發(fā)揮的先鋒模范作用。
那，是一個(gè)深夜，我們的。
黨
員楊可菲老師在鍵盤(pán)前挑燈修改第二天公開(kāi)課的。
教案。
她和方主任、林主任為了。
教案。
中的難點(diǎn)，展開(kāi)了激烈的線(xiàn)上討論。一個(gè)說(shuō)：這次建構(gòu)的重點(diǎn)是場(chǎng)地的布局、合作，以及起重機(jī)的進(jìn)一步建構(gòu);一個(gè)說(shuō)：難點(diǎn)是對(duì)細(xì)節(jié)特征的表現(xiàn)，特別是起重機(jī)的長(zhǎng)吊臂，拼太長(zhǎng)容易斷;另一個(gè)說(shuō)：我們要引導(dǎo)幼兒思考如何利用已有的建構(gòu)技能解決問(wèn)題。
她們又怎會(huì)放棄休息攻關(guān)開(kāi)拓?如果沒(méi)有細(xì)致入微的科研追求她們又何必反復(fù)斟酌?我們學(xué)前教育看起來(lái)好像并不屬于那種特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃急嫘匝芯恳膊幌窭砉た苹蛘呓?jīng)濟(jì)管理那樣涉及大量的數(shù)據(jù)跟“科學(xué)”兩個(gè)字好像不搭邊?但是只要是屬于孩子的就一定有更好的導(dǎo)入方式、介入策略、觀察途徑、游戲方法……不是嗎?只要是屬于孩子的大到課程選擇小到活動(dòng)組織或者再細(xì)到先出示圖片還是先演示動(dòng)作每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們一再推敲直到選出最佳。
方案。
對(duì)嗎?對(duì)我們要做就要做經(jīng)得起推敲的成果這就是科學(xué)這就是教科研這就是為什么我們的。
黨
員同志討論到凌晨三點(diǎn)半!第二天，教學(xué)觀摩活動(dòng)如期開(kāi)展，獲得圓滿(mǎn)成功。這份成功，正是來(lái)自我們。
黨
員同志對(duì)自己嚴(yán)格的要求，和對(duì)真理孜孜不倦的追求!
員郭主任，為了準(zhǔn)備接下來(lái)的公開(kāi)觀摩活動(dòng)，以及課題的實(shí)施情況，她顧不上。
整理。
行李，放棄了還剩幾天的婚假，全心思撲在了工作上。
一名。
黨
員就是一面旗幟，他們猶如中流砥柱，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。一個(gè)。
黨
支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘，他們舍棄小我，成就集體，時(shí)刻不忘肩上的使命。
”是的，開(kāi)拓是艱難的，建設(shè)是艱難的，但當(dāng)我們心向腳下的土地，懷抱頭頂璀璨的星空，選擇迎難而上時(shí)，我們的心靈與身軀是強(qiáng)大的!
黨
的十九大為我們繪制了祖國(guó)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，再過(guò)三年，我們將全面建成小康社會(huì)。這三年是決勝的三年，是攻堅(jiān)的三年。xx作為百年商埠，教育強(qiáng)市，應(yīng)奮勇當(dāng)先、勇立潮頭!學(xué)前教育是我國(guó)教育的重要組成部分，它涉及祖國(guó)花朵的健康成長(zhǎng)和未來(lái)國(guó)民素質(zhì)的提高，發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的作用，關(guān)系到全面小康社會(huì)的建成。市委方利旭書(shū)記提出未來(lái)五年重點(diǎn)發(fā)展學(xué)前教育，爭(zhēng)取走在省的前列!作為學(xué)前教育的踐行者，發(fā)揮迎難而上的。
精神。
參與建設(shè)高水準(zhǔn)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)我們責(zé)無(wú)旁貸!
親愛(ài)的姐妹們，我們同為學(xué)前教育的踐行者，讓我們一起攜起手來(lái)，迎難而上吧，因?yàn)椤平ㄕ?，?
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇六
寫(xiě)一篇新征程教師發(fā)言稿很簡(jiǎn)單，一起來(lái)看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會(huì)寫(xiě)新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿，以此激勵(lì)學(xué)生。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!20__年支教工作即將在這個(gè)炎熱的夏季拉開(kāi)序幕。夏日炎炎，遮不住我們?nèi)缁鸬那啻?路遠(yuǎn)山遙，擋不住我們投身支教的熱情。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給予了我們工作上的信賴(lài)和支持!
城區(qū)學(xué)校，有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸在名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，還有機(jī)會(huì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究，共享研究成果，分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財(cái)富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)，不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說(shuō)，我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步，與城區(qū)學(xué)校密不可分。因此，我們有責(zé)任，有義務(wù)，為東陽(yáng)教育的均衡發(fā)展，為我們社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
山區(qū)學(xué)校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責(zé)，為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，用他們平凡的身軀，書(shū)寫(xiě)并不平凡的教育故事，他們的堅(jiān)定、執(zhí)著和智慧，需要我們用心體會(huì);他們對(duì)于工作的投入、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，值得我們敬佩、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸，熱情好學(xué)的孩子，他們對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，向身邊的老師們虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好檢驗(yàn)自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
教師的成長(zhǎng)道路是漫長(zhǎng)的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念!我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財(cái)富，更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們并不孤獨(dú)，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛(ài)，帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開(kāi)，為東陽(yáng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
”稱(chēng)號(hào)。下面請(qǐng)?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào)：
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已十八個(gè)年頭，十八年滄海桑田世事變遷，十八年人在旅途風(fēng)雨兼程，十八年韶華匆匆花開(kāi)花落……始終不忘的是教書(shū)育人，為人師表。作為一名人民教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、業(yè)務(wù)上精益求精，才能成為優(yōu)秀人民教師。思想上，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期、新階段的創(chuàng)新理論，忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，嚴(yán)守師德規(guī)范。__年，走上工作崗位之初，我就深感自己的知識(shí)與能力的不足;沒(méi)有能走進(jìn)大學(xué)的門(mén)，是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾;為此，我積極參加學(xué)歷進(jìn)修，07年取得大專(zhuān)學(xué)歷，03年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí)，我還積極參加了教育主管部門(mén)、人事部門(mén)組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我總是認(rèn)真聆聽(tīng)各位專(zhuān)家講解，積極主動(dòng)與他們交流，在理論、理念上得到了很大收益，均以?xún)?yōu)秀成績(jī)?nèi)〉煤细褡C書(shū)。
交接班驗(yàn)收考試中，10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次。0_年5月，指導(dǎo)高州同學(xué)參加泰州市小學(xué)生作文大賽，獲二等獎(jiǎng);0_年6月，指導(dǎo)葉靜、戴麗兩位同學(xué)參加市教育局等單位組織的“書(shū)信一封獻(xiàn)母親”征文大賽，分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);0_年12月，輔導(dǎo)戴恒同學(xué)參加市教育局等單位組織的少兒書(shū)信競(jìng)賽活動(dòng)，獲二等獎(jiǎng);0_年10月，輔導(dǎo)李陽(yáng)同學(xué)參加市教育局舉行的“中小學(xué)生演講比賽”，榮獲二等獎(jiǎng);08年5月，指導(dǎo)丁靜同學(xué)所寫(xiě)的感恩征文在泰興市人民政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)上發(fā)表。18年來(lái)，我始終本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念，耕耘在新街小學(xué)教育的這塊沃土上。
我們所處的時(shí)代是課程改革的時(shí)代，為了走在課改的前列，我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓(xùn)外，還多方搜集材料，閱讀報(bào)刊雜志，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。近三年來(lái)，我認(rèn)真閱讀了《德育學(xué)科教學(xué)論》和《人民教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專(zhuān)著，7篇教學(xué)論文在教育教學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)期刊《泰州教育》雜志上發(fā)表，其中《讓學(xué)生的道德生命在活動(dòng)中綻放》、《莫讓活動(dòng)教學(xué)流水匆匆無(wú)痕》、《讓榮恥意識(shí)植根兒童大腦》3篇論文于0_年第4期集中刊發(fā)，泰州市教育局戴榮主任為這3篇論文插編者按。此外，有2篇教學(xué)論文獲江蘇省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)，4篇獲二等獎(jiǎng)，3篇教學(xué)設(shè)計(jì)在國(guó)家、省、市獲一、二等獎(jiǎng)。
工作18年來(lái)，我擔(dān)任了17年班主任，其中畢業(yè)班班主任7年。工作中，我始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，班級(jí)管理做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生民主管理效果好，贏得了師生、家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù);所帶班級(jí)多次被鎮(zhèn)、校評(píng)為“文明班級(jí)”，多次對(duì)全鎮(zhèn)開(kāi)放主題班隊(duì)會(huì)。歷年我鎮(zhèn)“六一”文藝節(jié)目會(huì)演，我輔導(dǎo)的文藝節(jié)目都能獲獎(jiǎng)：0_年輔導(dǎo)的詩(shī)歌朗誦《準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著》獲二等獎(jiǎng)，0_年輔導(dǎo)的相聲《自欺欺人》獲三等獎(jiǎng)，0_年輔導(dǎo)的課本劇《公儀休拒收鯉魚(yú)》獲二等獎(jiǎng)。
十八年來(lái)，無(wú)論在什么時(shí)刻，我都一如既往的對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情、一絲不茍。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向他人學(xué)習(xí)。年輕的老師們都親切稱(chēng)我為“老大哥”，同事們遇到不順心的事，也都愿意跟我說(shuō)，我也總是耐心地傾聽(tīng)，盡我所能幫他們分憂(yōu)。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，在每年一度的年度考評(píng)中，多次被同組老師們?cè)u(píng)為優(yōu)秀，而且基本上都是全票。
回顧18年的教學(xué)生涯，我感到幸運(yùn)，也覺(jué)得慚愧。幸運(yùn)的是，農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我，領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)、前輩的關(guān)心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是，雖然忙忙碌碌，但沒(méi)有建樹(shù)。然而，細(xì)細(xì)想來(lái)，三尺講臺(tái)，已成了我一生的鐘愛(ài)，平凡的人生，更將催發(fā)我去感悟個(gè)中的樂(lè)趣!
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對(duì)這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。
可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語(yǔ)，他們好動(dòng)愛(ài)鬧，他們喜怒無(wú)常，但他們是祖國(guó)的希望。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來(lái)，我不只一次問(wèn)過(guò)自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識(shí)技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)，是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō)，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)，.說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過(guò)才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù)!可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
我講話(huà)的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，懷著滿(mǎn)腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來(lái)，讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類(lèi)靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么對(duì)崗位的熱愛(ài)就是它的樹(shù)根。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿(mǎn)腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步;不追利益，但求今生無(wú)悔。
如果說(shuō)教育源于愛(ài)，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我們的話(huà)孩子不聽(tīng)，他就聽(tīng)你的?！边@是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)公開(kāi)課，并且勤做筆記、踴躍討論、書(shū)寫(xiě)心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開(kāi)通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛(ài)學(xué)生，尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開(kāi)他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛(ài)精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。2011年12月13日，我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻處?，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹(shù)立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來(lái)說(shuō)，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō)，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，也是幸福的!
居里夫人有句名言：“人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”我覺(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的老師：
大家好!我今天講話(huà)的題目是《做幸福的老師，教快樂(lè)的學(xué)生》。
記得四年前剛?cè)虢處熜袠I(yè)的第一次培訓(xùn)上，培訓(xùn)老師在結(jié)束時(shí)留給我們這樣一句話(huà)：如果你愛(ài)一個(gè)人，就讓他去從事教育吧;如果你恨一個(gè)人，也讓他去從事教育吧。當(dāng)時(shí)的我，聽(tīng)得如同云里霧里。如今，從教四年，我又知道了教育還可以被稱(chēng)為“幸?！?。
回顧昔日老師留下的話(huà)，我幡然醒悟。原來(lái)，在教育的世界里，有著冰火兩重天;原來(lái)，在教育的道路上，有鮮花的芬芳，也有荊棘的痛楚。作為一名教師，我時(shí)刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到學(xué)生因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步欣喜不已時(shí)，我感受到，這就是幸福的感覺(jué);直到那一次，迎面走來(lái)的學(xué)生微笑著招呼，“金老師，您好!”，我看到，這就是幸福的笑臉;直到那一次，學(xué)生因?yàn)槲业臉s譽(yù)而歡呼，我聽(tīng)到，這就是幸福的聲音。似乎，就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)了開(kāi)啟幸福的鑰匙——構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
到作為一名教師的幸福。平等地去愛(ài)每一個(gè)。
學(xué)生。
是我們教師的底線(xiàn)。教師的愛(ài)很渺小它就是那一絲不茍的敬業(yè);教師的愛(ài)很含蓄它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教師的愛(ài)很深沉它就是那不折不扣的糾錯(cuò)。而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)后三分之一學(xué)生。
因?yàn)槲蚁嘈?，只要給他們更多的愛(ài)，這些落單的小鳥(niǎo)就能跟上群飛的雛鷹。有一件禮物，我一直都不舍得丟。那是一次美術(shù)課的作業(yè)，一把卡紙做的小靠椅。這個(gè)學(xué)生在登記完成績(jī)之后，跑來(lái)我辦公室，“老師，送給您。”我一驚，接過(guò)這把簡(jiǎn)陋的小靠椅，翻過(guò)來(lái)一看，椅背后面居然寫(xiě)著這樣一行字“希望老師多休息?！边@個(gè)學(xué)生是典型的后三分之一，成績(jī)不說(shuō)，就是行為方面也不能自我控制。
其實(shí)，在我們的。
教學(xué)。
生活中，要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系并不是一種烏托邦。細(xì)小的舉止，生本的理念，都是帶領(lǐng)我們走向師生和諧的航標(biāo)。用小小的微笑去迎接學(xué)生，讓溫暖的感覺(jué)架起師生情感交流的平臺(tái)。早上到校，微笑著走進(jìn)教室和學(xué)生打招呼;校園內(nèi)不論在何處遇上學(xué)生，親切地回應(yīng)學(xué)生的問(wèn)候“您好!”我不會(huì)忘記那篇日記，學(xué)生寫(xiě)到：“早上來(lái)校時(shí)的心情陰沉沉的，看到其他的人都感覺(jué)很厭煩，交作業(yè)時(shí)又把衣服弄臟了，感覺(jué)什么都在和我作對(duì)。但在樓梯口遇上了我們老師，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很燦爛，我的心情似乎也好了很多。不就是弄臟了衣服嘛，洗干凈了還是一樣?！碑?dāng)時(shí)的我只是無(wú)意的向她微笑，可是在學(xué)生的心目中，這微笑居然感染了她的心情。我第一發(fā)現(xiàn)，微笑的力量居然這么大，我第一發(fā)現(xiàn)，僅僅一個(gè)微笑也能讓我走近學(xué)生。走近學(xué)生，我們更要走向?qū)W生。用一顆善解人意的心去理解學(xué)生，用寬容去打動(dòng)學(xué)生，為和諧的師生關(guān)系打下基石。至今讓我難以忘懷的是學(xué)生在畢業(yè)典禮上講的一段話(huà)：小學(xué)六年，我的收獲就是找到了知己。她不是我的同學(xué)，而是我的老師。她很普通，但她總能夠理解我的想法，總能體會(huì)到我的情緒?？鞓?lè)時(shí)，她和我一起分享;傷心時(shí)，她和我一起分擔(dān);后悔時(shí)，她陪我一起分析。
培養(yǎng)學(xué)生和自己相同的愛(ài)好，認(rèn)同學(xué)生的興趣，是我走進(jìn)學(xué)生心靈的法寶。依稀還記得和學(xué)生一起談?wù)摗榜R小跳”的場(chǎng)景，師生開(kāi)懷暢談，在思維的火花中撞擊;依舊歷歷在目的是和學(xué)生爭(zhēng)搶著看新出爐的《人鴉》，師生同游文學(xué)海洋的經(jīng)歷，我不會(huì)忘記。
親愛(ài)的老師們，師生和諧的關(guān)系如同一條永不停息的涓涓小溪，那美妙的音符等待我們的書(shū)寫(xiě)。相信只要上路，就會(huì)遇上慶典，愿我們?cè)诤椭C的春天里都能做幸福的老師，教快樂(lè)的學(xué)生。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇七
在這繁花似錦的七月，我們共同的母親—偉大的黨迎來(lái)了她---周歲的華誕，今天我們聚集在一起，一起為我們的黨祝福，賀壽!
今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。
一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。
走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿(mǎn)活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。
回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。
走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬(wàn)千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，說(shuō)明人才是何等的重要，它是國(guó)家的財(cái)富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類(lèi)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代好少年》。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)建_記黨和人民的重托，努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。
作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。
爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年，猶如路標(biāo)，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是時(shí)代好少年呢！
小時(shí)候，我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤(pán)子；掃地時(shí)，幫她拿拿掃把。后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過(guò)晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽?zhuān)揖椭鲃?dòng)要求去干各種家務(wù)活，他們逢人就夸我是勞動(dòng)小能手。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。因此，老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時(shí)，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見(jiàn)一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí)，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
總之，在家中，我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手；在學(xué)校里，我是一個(gè)樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生；在社會(huì)里，我是一個(gè)遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的.小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信；在獨(dú)處時(shí)，我還是一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的好少年吧！讓我們愛(ài)自己的國(guó)家吧！使我們的祖國(guó)更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇九
強(qiáng)化創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，打造新優(yōu)勢(shì)新格局。全會(huì)強(qiáng)調(diào)要深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。誰(shuí)能在創(chuàng)新上下先手棋,誰(shuí)就能掌握主動(dòng)。要緊密結(jié)合我縣發(fā)展和產(chǎn)業(yè)實(shí)際，抓緊制定出臺(tái)科技創(chuàng)新三年行動(dòng)計(jì)劃，發(fā)揮好政府“有形之手”的作用，積極構(gòu)建有利于創(chuàng)新發(fā)展的政策體系、市場(chǎng)環(huán)境和服務(wù)平臺(tái)。堅(jiān)持以_經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)為主體，傾力打造集聚全縣資源的“創(chuàng)新特區(qū)”，部門(mén)和園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建共用的“創(chuàng)新平臺(tái)”，科技人才、創(chuàng)新資源匯聚的“創(chuàng)新高地”，加快提升全縣的科技創(chuàng)新能力。堅(jiān)持把特色化作為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)新一輪發(fā)展的重中之重，圍繞培育產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群，以專(zhuān)業(yè)化思維深入研究產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展趨勢(shì)、內(nèi)在規(guī)律、敏感要素、發(fā)展痛點(diǎn)，注重細(xì)分領(lǐng)域的分析比較，集聚優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，匯聚創(chuàng)新資源，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)，進(jìn)一步做好建鏈、補(bǔ)鏈、延鏈、強(qiáng)鏈工作，加快培育和形成具有我縣特色的產(chǎn)業(yè)集群。
放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，描繪新愿景新藍(lán)圖。深刻指明了今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措。展望“十四五”，要充分把握新時(shí)代新背景，緊扣高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)主題，把全縣的發(fā)展放到京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略布局中來(lái)審視，與新部署新要求精準(zhǔn)對(duì)接，注重系統(tǒng)思維和長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，突出重點(diǎn)任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)勾畫(huà)好_“十四五”發(fā)展的新藍(lán)圖、新目標(biāo)。堅(jiān)持用全球眼光、前瞻思維，研究確定事關(guān)我縣未來(lái)五年乃至到2035年長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大載體、基礎(chǔ)設(shè)施、改革舉措以及重大產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民生改善等項(xiàng)目，爭(zhēng)取更多項(xiàng)目納入國(guó)家和省市總體規(guī)劃及專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，為_(kāi)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展贏得先機(jī)、占據(jù)主動(dòng)，搏殺出一片廣闊天地。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十
“危機(jī)育先機(jī)、變局開(kāi)新局”，習(xí)近平總書(shū)記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷兩個(gè)大局，一個(gè)是中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，一個(gè)是世界百年未有之大變局，這是我們謀劃工作的基本出發(fā)點(diǎn)?！比珪?huì)全面總結(jié)“十三五”發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為“十四五”中國(guó)發(fā)展把脈定向，為未來(lái)5年乃至15年中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展擘畫(huà)宏偉藍(lán)圖，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。更為重要的是，全會(huì)深入分析了我國(guó)發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。
我們要從風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)危機(jī)感、從抗“疫”戰(zhàn)果中增強(qiáng)自信心、從政策利好中搶抓新機(jī)遇，更加自覺(jué)地在“兩個(gè)大局”下辨大勢(shì)、找方向，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，堅(jiān)持用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待當(dāng)前的困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)，深刻把握危機(jī)共生、危中蘊(yùn)機(jī)、危可轉(zhuǎn)機(jī)的辯證關(guān)系，善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進(jìn)，始終保持戰(zhàn)略定力，全面增強(qiáng)必勝信心。
“一以貫之、一鼓作氣”，毛澤東同志曾深刻指出：“傷其十指，不如斷其一指。只有抓得很緊，辦成幾件大事，確有實(shí)效，才能振奮人心，取得群眾的信任，以后的工作就好做了?！绷?xí)近平總書(shū)記也反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“抓而不緊，等于不抓;抓而不實(shí)，等于白抓”。各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒、千絲萬(wàn)縷，如果不理出一個(gè)頭緒、抓不住重點(diǎn)，就很容易陷入“見(jiàn)子打子、疲于奔命”的迷魂陣。我們要聚焦“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)，從經(jīng)濟(jì)層面、工具層面和政治層面，緊抓“中國(guó)發(fā)展”“五年規(guī)劃”“現(xiàn)代化路徑”等關(guān)鍵詞，拿出超常規(guī)舉措，以一抓到底的狠勁、一以貫之的韌勁、一鼓作氣的拼勁，扎實(shí)做好科技創(chuàng)新、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、新發(fā)展格局、深化改革、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域發(fā)展和城鎮(zhèn)化、生態(tài)環(huán)境、民生等重點(diǎn)工作，確保如期實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)。
“改作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)”，“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨?jiàn)真金?！绷?xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨員干部要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，要當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩。毛澤東同志也曾對(duì)泥菩薩式的不良風(fēng)氣進(jìn)行批判，說(shuō)它是：一聲不響，二目無(wú)光，三餐不食，四肢無(wú)力，五官不正，六親無(wú)靠，七竅不通，八面威風(fēng)，久坐不動(dòng)，十分無(wú)用。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，廣泛團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力。要加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)社會(huì)主義政治建設(shè)，健全規(guī)劃制定和落實(shí)機(jī)制。既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。越是特殊時(shí)期越要加油干、拼命干，越是關(guān)鍵時(shí)刻越要改作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)。我們要以自我革命的勇氣，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，戒官氣、祛邪氣、樹(shù)正氣，要樹(shù)牢大局意識(shí)改作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)改作風(fēng)、凈化政治生態(tài)改作風(fēng)，以?xún)?yōu)良作風(fēng)匯聚起真抓實(shí)干、跨越奮進(jìn)的強(qiáng)大正能量。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十一
在全省上下都在學(xué)習(xí)貫徹“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員會(huì)精神之際，機(jī)電安裝部積極響應(yīng)公司“大討論”實(shí)施方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，結(jié)合公司2019年職代會(huì)工作任務(wù)安排和機(jī)電安裝部工作實(shí)際，組織部門(mén)全體人員開(kāi)展部門(mén)“大討論”，破除僵化、凝聚共識(shí)、掃清思想障礙，堅(jiān)持創(chuàng)新，迎接新一輪機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
晉煤太鋼公司歷經(jīng)艱苦，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下、全體晉煤太鋼人的共同努力下終于在2018年取得重大突破，涅盤(pán)重生;2019年是晉煤太鋼公司三交一號(hào)礦井項(xiàng)目全面開(kāi)工建設(shè)新起點(diǎn)，值此機(jī)遇，機(jī)電安裝部全體人員解放思想、聯(lián)系實(shí)際、深入學(xué)習(xí)，組織專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，緊抓機(jī)電業(yè)務(wù)不松懈、不慵懶，嚴(yán)格貫徹5643工作理念，向“標(biāo)桿典型”學(xué)習(xí)，有目標(biāo)、有方向爭(zhēng)做三交一號(hào)新標(biāo)桿。
隨著項(xiàng)目全面開(kāi)工，進(jìn)度加快，機(jī)電安裝部不能在等、靠、要的按部就班展開(kāi)工作，首先在思想上一定要緊緊圍繞“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”，改變保守思想、提升精神狀態(tài)，以改革創(chuàng)新的新思維來(lái)武裝頭腦，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、工作作風(fēng)建設(shè)，定期組織部門(mén)人員開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，帶頭提高部門(mén)人員思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化工作技能，將部門(mén)建設(shè)成一支思想認(rèn)識(shí)高、工作技能全的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求隊(duì)伍。
機(jī)電工作點(diǎn)多面廣，既有地面供水、供電、通訊等工作，又有井下提升、運(yùn)輸、排水、防爆、監(jiān)測(cè)監(jiān)控等工作;情況復(fù)雜多變，所有部門(mén)人員都必須以過(guò)硬的工作作風(fēng)，履職盡責(zé)，大膽創(chuàng)新，以設(shè)備革新、工藝優(yōu)化為突破口，在工藝上、技術(shù)攻關(guān)上、科技創(chuàng)新上下功夫，同時(shí)要求每一個(gè)部門(mén)員工要做到：既要把責(zé)任范圍內(nèi)業(yè)務(wù)精通到點(diǎn)，又要把機(jī)電業(yè)務(wù)涉獵到面，比如供電管理方面：每個(gè)人都必須知道“誰(shuí)停電、誰(shuí)送電的原則”，也要知道“三級(jí)用電、兩級(jí)保護(hù)、一箱一閘”的用電審批要求;還要有專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人精通供電管理業(yè)務(wù)。
在今后工作中，我們部門(mén)將立足本職，繼續(xù)對(duì)標(biāo)“四化”建設(shè)，進(jìn)一步提高政治站位，以思想的高度重視、認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一、行動(dòng)的高度自覺(jué)，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論精神、深入踐行“5643”工作理念，緊緊圍繞“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”的要求，高質(zhì)量、高效率推進(jìn)礦井開(kāi)工建設(shè)，抓住機(jī)遇，以新技術(shù)、新機(jī)制、新面貌，為三交一號(hào)礦井健康可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十二
新發(fā)展理念是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的靈魂。以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，一場(chǎng)關(guān)系發(fā)展全局的深刻變革在中華大地上全面開(kāi)啟。
黨的十八大以來(lái)，我們黨堅(jiān)持實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，健全新型舉國(guó)體制，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和自主創(chuàng)新，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、運(yùn)用，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，發(fā)展動(dòng)能持續(xù)積蓄。
人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。
踏上新征程，新發(fā)展理念正引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)沿著高質(zhì)量發(fā)展大道闊步前行。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十三
中國(guó)迎來(lái)了新時(shí)代新征程，那我們未來(lái)該如何繼續(xù)奮進(jìn)，為黨和人民事業(yè)爭(zhēng)取更大的榮光呢？下面是由小編為大家整理的“專(zhuān)題黨課講稿：在新時(shí)代新征程上爭(zhēng)取更大榮光”，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
黨的十九屆六中.全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于推動(dòng)全黨進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中.全會(huì)精神，看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?，弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，奮進(jìn)新的偉大征程，為黨和人民事業(yè)爭(zhēng)取更大榮光。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。百年黨史深刻啟示我們，有沒(méi)有一個(gè)成熟穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)核心，能否確保黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)系黨和國(guó)家的事業(yè)成敗，關(guān)系黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。遵義會(huì)議前，我們黨沒(méi)有形成一個(gè)成熟的黨中央，黨和人民事業(yè)在革命早期屢遭挫折。遵義會(huì)議后開(kāi)始形成了以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，黨才能不斷從勝利走向勝利。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以偉大的歷史主動(dòng)精神、巨大的政治勇氣、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，戰(zhàn)勝一系列重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。實(shí)踐充分證明，習(xí)近平總書(shū)記不愧為黨中央的核心、全黨的核心，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)航者、掌舵人。
在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特。
色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下，xx深入貫徹新發(fā)展理念，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)取得新成就，經(jīng)濟(jì)總量躍上x(chóng)x萬(wàn)億元大臺(tái)階，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展更趨協(xié)調(diào)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量創(chuàng)新世紀(jì)最好水平，民生福祉不斷增進(jìn)，高水平全面建成小康社會(huì)。2021年，面對(duì)復(fù)雜多變的外部環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的矛盾問(wèn)題，xx經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定恢復(fù)，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，動(dòng)能持續(xù)增強(qiáng)，預(yù)計(jì)地區(qū)生產(chǎn)總值、一般公共預(yù)算收入、外貿(mào)進(jìn)出口等都將邁上新臺(tái)階，“十四五”實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)局。xx的發(fā)展實(shí)踐充分印證“兩個(gè)確立”具有決定性意義。我們深切感到，有習(xí)近平總書(shū)記掌舵領(lǐng)航，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引航向，是黨和國(guó)家之幸、人民之幸、中華民族之幸。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中.全會(huì)精神，必須把“兩個(gè)確立”作為最深刻的政治領(lǐng)悟、政治信念、政治自覺(jué)，堅(jiān)定忠誠(chéng)核心、信賴(lài)核心、維護(hù)核心，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記“國(guó)之大者”，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程上，始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向奮勇前進(jìn)。
奮斗，是中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明品質(zhì)。百年黨史深刻啟示我們，回望過(guò)往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，銘記奮斗歷程，擔(dān)當(dāng)歷史使命。黨中央號(hào)召全黨，勿忘昨天的苦難輝煌、無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)、不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想。xx這片土地深深見(jiàn)證了中華民族從沉淪中奮起的苦難和輝煌。當(dāng)今世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)這樣的世界之變、時(shí)代之變、歷史之變，惟有不懈奮斗，才能奪取勝利。我們要以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，以行百里者半九十的清醒不懈推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我省發(fā)展高度重視、親切關(guān)懷，擘畫(huà)了建設(shè)“經(jīng)。
濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高”新xx的宏偉藍(lán)圖，賦予xx“在改革創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上爭(zhēng)當(dāng)表率，在服務(wù)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局上爭(zhēng)做示范，在率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化上走在前列”的光榮使命。新的征程上，我們將始終牢記總書(shū)記的殷殷囑托，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，一茬接著一茬干，堅(jiān)決扛起新的使命，不斷譜寫(xiě)新的篇章。完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)，更加堅(jiān)決徹底地轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、增動(dòng)能，堅(jiān)定不移推進(jìn)綠色低碳轉(zhuǎn)型，加快實(shí)現(xiàn)xx高質(zhì)量發(fā)展的“鳳凰涅槃”；牢牢把握實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)這一本質(zhì)特征，加快關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，著力打通阻點(diǎn)、接通斷點(diǎn)，進(jìn)一步暢通國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)，在服務(wù)全國(guó)大局中爭(zhēng)取更大的發(fā)展主動(dòng)；準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的深刻內(nèi)涵，加快實(shí)施鄉(xiāng)村振興和長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，著力推動(dòng)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展實(shí)力、人民生活品質(zhì)、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、社會(huì)文明程度、共同富裕水平、社會(huì)治理效能“六個(gè)顯著提升”，高水平展現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)模樣。
當(dāng)前，國(guó)際環(huán)境復(fù)雜嚴(yán)峻、更具不確定性，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨多年未見(jiàn)的需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力。前不久召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議深入分析當(dāng)前形勢(shì)，全面部署2022年經(jīng)濟(jì)工作。xx作為經(jīng)濟(jì)大省，在穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟(jì)大盤(pán)中肩負(fù)著重要政治責(zé)任。必須把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央作出的形勢(shì)判斷、提出的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，堅(jiān)守實(shí)體經(jīng)濟(jì)不動(dòng)搖，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)和科教雙重疊加優(yōu)勢(shì)，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，圍繞創(chuàng)新鏈培育產(chǎn)業(yè)鏈，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，確保經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的穩(wěn)步提升和量的合理增長(zhǎng)，努力為全國(guó)發(fā)展大局作出xx貢獻(xiàn)。
我們，黨之所以歷經(jīng)滄桑而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生機(jī)勃勃，靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)初心使命的執(zhí)著堅(jiān)守。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“人民”二字講得最多、分量最重，強(qiáng)調(diào)“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中.全會(huì)精神，必須深刻理解人民性是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本屬性，真正悟透、始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中創(chuàng)造高品質(zhì)生活，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
就業(yè)是最大的民生。我們必須堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向，統(tǒng)籌推進(jìn)“放管服”改革，不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，更大力度支持市場(chǎng)主體發(fā)展壯大，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，鼓勵(lì)支持人民群眾通過(guò)勤勞奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)增收致富。堅(jiān)持盡力而為、量力而行，兜住兜牢民生底線(xiàn)，著力解決“一老一小”等突出民生問(wèn)題，大力推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化，努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的“民生七有”。準(zhǔn)確把握做大做好“蛋糕”和切好分好“蛋糕”的深刻邏輯，推動(dòng)蘇南蘇北對(duì)口幫扶協(xié)作，推進(jìn)城市更新行動(dòng)和鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)，堅(jiān)持久久為功，不斷縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、收入差距，讓共同富裕這個(gè)本質(zhì)要求在xx現(xiàn)代化建設(shè)中扎實(shí)推進(jìn)、充分彰顯。
安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)面臨更為嚴(yán)峻的國(guó)家安全形勢(shì)，外部壓力前所未有，來(lái)自經(jīng)濟(jì)、政治、意識(shí)形態(tài)、自然界等方面的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)考驗(yàn)也是前所未有的，傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)保證國(guó)家安全是頭等大事，提出總體國(guó)家安全觀，要求更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，著力推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力建設(shè)，部署打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，國(guó)家安全得到了全面加強(qiáng)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路上仍然存在可以預(yù)料和難以預(yù)料的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
邁進(jìn)新征程，我們必須增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，始終堅(jiān)持底線(xiàn)思維，居安思危、未雨綢繆，勇于戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，不斷奪取新征程上新的偉大勝利。
xx處在改革開(kāi)放前沿，也是應(yīng)對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的“前哨”。同時(shí)，作為先發(fā)地區(qū)，在發(fā)展中也積累了不少風(fēng)險(xiǎn)隱患。要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，著力解決長(zhǎng)期積累的深層次矛盾和風(fēng)險(xiǎn)隱患，著力防范發(fā)展中的各種“黑天鵝”、“灰犀?！笔录?jiān)定維護(hù)政治和意識(shí)形態(tài)安全，著力加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全、能源和糧食供應(yīng)、安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治、政府債務(wù)和金融安全、公共安全、社會(huì)穩(wěn)定等各方面工作，著力把不安全不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)、未發(fā)之時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全良性互動(dòng)，切實(shí)保持平穩(wěn)健康的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、國(guó)泰民安的社會(huì)環(huán)境、風(fēng)清氣正的政治環(huán)境。
勇于自我革命是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。百年黨史深刻啟示我們，黨歷經(jīng)百年滄桑更加充滿(mǎn)活力，其奧秘就在于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。先進(jìn)的馬克思主義政黨不是天生的，而是在不斷自我革命中淬煉而成的。對(duì)于如何跳出治亂興衰的歷史周期率，早在延安時(shí)期我們黨就給出“人民監(jiān)督”的第一個(gè)答案。經(jīng)過(guò)百年奮斗特別是黨的十八大以來(lái)新的實(shí)踐，我們黨又給出“自我革命”的第二個(gè)答案。以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，堅(jiān)決同一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的問(wèn)題作斗爭(zhēng)，祛病療傷，激濁揚(yáng)清，不斷清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，確保黨始終成為時(shí)代先鋒、民族脊梁、人民的主心骨。“自我革命”和“人民監(jiān)督”從內(nèi)因和外因兩個(gè)方面，形成了我們黨跳出歷史周期率的堅(jiān)強(qiáng)保證。
調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌縱深推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)反腐，著力建設(shè)廉潔xx?！罢L(fēng)”聚焦貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神持續(xù)推進(jìn)，“肅紀(jì)”把精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”作為重要抓手，“反腐”圍繞一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐精準(zhǔn)發(fā)力，確保各級(jí)黨組織、廣大黨員不變質(zhì)、不變色、不變味，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)。
一切輝煌成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，一切偉大事業(yè)都要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。在新的趕考路上，我們一定牢記習(xí)近平總書(shū)記殷殷囑托，弘揚(yáng)偉大建黨精神，知重負(fù)重、履職盡責(zé)，埋頭苦干、勇毅前行，堅(jiān)決扛起“爭(zhēng)當(dāng)表率、爭(zhēng)做示范、走在前列”的光榮使命，奮力譜寫(xiě)“強(qiáng)富美高”新xx現(xiàn)代化建設(shè)新篇章。
篇二：
篇三：
篇四：
篇五：
篇六：
篇七：
一
無(wú)規(guī)矩不成方圓，不立標(biāo)尺不為合格黨員。
（一）標(biāo)尺就是衡量一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
同志們可能對(duì)“標(biāo)尺”這一概念較為含糊。
黨性意識(shí)。
丟掉了黨員根本宗旨。
正向的標(biāo)準(zhǔn)。
骨髓里，并植根于靈魂的深處。
（二）立標(biāo)尺就要實(shí)現(xiàn)深化黨建規(guī)律性熟悉的新飛躍。
公正性。
公認(rèn)性，又要增強(qiáng)標(biāo)尺的實(shí)踐性和時(shí)代性。就此，面對(duì)黨章黨規(guī)不會(huì)。
也不可能對(duì)黨員‘責(zé)任’義務(wù)作出具體描述和形象闡述的不足之處，我們需要結(jié)合不同領(lǐng)域。
行業(yè)，結(jié)合黨員隊(duì)伍的不同身份，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再細(xì)化。
具再體化，從而讓標(biāo)尺在黨員心中生根開(kāi)花，成為外化于形。
內(nèi)
先人后己。
一馬當(dāng)先。
先拔頭籌。
敢為人先。
身先士卒“六個(gè)先”黨員。而這也即是合格黨員對(duì)黨章黨規(guī)的先知先覺(jué)先行。
二
無(wú)紀(jì)律不可守正，不劃底線(xiàn)不論公道是非。
（一）底線(xiàn)是合格黨員做人做事的保證。
××××××記記要求，作為一名黨員，要從正面劃出黨員的基本線(xiàn)。
達(dá)標(biāo)線(xiàn)。
合格線(xiàn)，從反面劃出分界線(xiàn)。
警戒線(xiàn)。
紀(jì)律底線(xiàn)。
政策底線(xiàn)。
道德底線(xiàn)這四個(gè)領(lǐng)域的基本要求和規(guī)范。我們每名。
黨員都要謹(jǐn)記不要觸犯各個(gè)領(lǐng)域。
方面的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才干在做人做事的過(guò)程中堅(jiān)守規(guī)矩。
堅(jiān)持規(guī)范。
堅(jiān)定規(guī)則。
（二）劃底線(xiàn)就要汲取反面突破紀(jì)律規(guī)范案例的教訓(xùn)。
下無(wú)死角。
每一名黨員，都要對(duì)標(biāo)對(duì)表。
更清晰。
更醒目之外，還要盡可能地把底線(xiàn)劃得更具象。
更直觀。
更深刻，進(jìn)而增強(qiáng)底線(xiàn)的沖擊力。
震懾力。
警示力。
三
無(wú)追求不施作為，不樹(shù)形象不做先鋒模范。
（一）形象是作為合格黨員的一張名片。
黨員雖然不必要追求眾人口中的“高大上”，但需要在日常生活中。
情操和行為是最有說(shuō)服力的證據(jù)。我們讀書(shū)閱報(bào)都會(huì)見(jiàn)到這樣的畫(huà)。
面：某地群眾舉報(bào)某領(lǐng)導(dǎo)干部作秀。
要害時(shí)刻站得出來(lái)。
閃耀。
光潔。
（二）樹(shù)形象就要保持‘信仰’理想的高度。
永恒跟黨一條心。
永恒堅(jiān)定跟黨走。還有，在座的每位同志也應(yīng)增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)，做到心系民族命運(yùn)。
心系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)久發(fā)展，堅(jiān)持國(guó)家利益至高無(wú)上的崇高地位。
膽魄勇氣。
卓越才干，來(lái)爭(zhēng)做一名合格‘共產(chǎn)黨員’。
劃底線(xiàn)。
樹(shù)形象完全符合我們國(guó)家的黨情。
國(guó)情和時(shí)代發(fā)展需要，這也是中國(guó)當(dāng)代最現(xiàn)實(shí)。
最接地。
最鮮活的馬克思主義中國(guó)化。
在新的雄偉愿景下。
在新的偉大布局下，杜絕不作為。
不會(huì)為。
不敢為。
不想為，甚至假作為的想法，用合格黨員的要求武裝自身頭腦。
用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自身行為。
勇往直前，向黨中央看齊。
向‘新時(shí)代’中國(guó)偉大目標(biāo)看齊。
好的，這節(jié)課就到這里，謝謝。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20xx年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)成立的100周年，這1來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看到青少年的身影在祖國(guó)的背后茁壯的'成長(zhǎng)，而這背后的成長(zhǎng)是為了能夠?qū)?lái)在祖國(guó)中貢獻(xiàn)出一份微薄的力量，正如少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)。
從古自今，青少年的力量無(wú)疑是祖國(guó)強(qiáng)大的力量之一，而我們?cè)谖逅倪\(yùn)動(dòng)卻能夠看出中國(guó)青年在各個(gè)領(lǐng)域不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，盡心盡力的為祖國(guó)的強(qiáng)大而不斷的努力成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)著，然而青春的力量早已是振興國(guó)家，民族崛起的必不可少的力量之一了。
繼承和發(fā)揚(yáng)五四時(shí)期倡導(dǎo)的科學(xué)精神的重要性，現(xiàn)在也已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所認(rèn)識(shí)。科學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維的知識(shí)體系。提倡科學(xué)精神，實(shí)事求是地去研究各方面的新情況，正確地解決前進(jìn)中遇到的各種新問(wèn)題;就是要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)的革命性作用，認(rèn)真地、切實(shí)地實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。
少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)，為青春的力量而奮斗，為祖國(guó)今后的事業(yè)而努力拼搏，青春需要用汗水來(lái)澆灌，用行動(dòng)來(lái)詮釋;青春需要用勤奮去交換，用激情去超越!作為五四精神的傳承者，作為青春的擁有者，讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國(guó)富強(qiáng)。
謝謝大家!
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時(shí)依然在平地上；而如果您不畏艱險(xiǎn)在高峰上攀行，盡管您只攀援了半步，但您已經(jīng)站在的平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個(gè)生活的夢(mèng)想，帶著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了xx幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。
行走在童心的世界，我見(jiàn)證了xx幼教發(fā)展的五年。還記得5年前，當(dāng)我以一個(gè)。
黨
員的身份，以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時(shí)，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅(jiān)定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，緣于xx的教師對(duì)幼教事業(yè)同樣充滿(mǎn)希望的發(fā)展規(guī)劃，緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種。
創(chuàng)業(yè)。
感動(dòng)，5年前，xx民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火，幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)已不言而喻，從事幼教工作的5年我見(jiàn)證xx幼教從多、雜低層次到高規(guī)格，高水平發(fā)展的5年，也是我成長(zhǎng)的5年。
者，因?yàn)槲抑?，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛(ài)的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想，多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，多少次。
總結(jié)。
教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認(rèn)可：孩子越來(lái)越多了，我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富了，我們?nèi)〉玫某煽?jī)，獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多了。
行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà)：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子，面孩子的失誤缺點(diǎn)，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè)。5年前，當(dāng)我第一次帶班時(shí)，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長(zhǎng)信賴(lài)的'好老師，還記得第一次家長(zhǎng)公開(kāi)課上，全班孩子家長(zhǎng)到班上來(lái)聽(tīng)我上課，當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿(mǎn)面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí)，薇薇跑到我面前來(lái)，她手里拿著一張方巾紙，對(duì)我說(shuō)到：“李老師，我來(lái)幫你擦擦汗！”我半蹲下，當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí)，我的眼睛里濕潤(rùn)了，做老師的，當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)憐的時(shí)候，你難道不會(huì)感動(dòng)嗎？更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子??！
動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)了遐想與快樂(lè)，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè)無(wú)比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施，更讓我們迎來(lái)了民辦教育的春天，作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下，xx的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好，我們也一定會(huì)取得更大的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚(yáng)向上，雖然幼稚，但理想的選擇了一條充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限，但夢(mèng)想中裝滿(mǎn)孩子的歡笑，裝滿(mǎn)對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心；雖然默默無(wú)聞，但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴(lài)和支持，為我們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)，給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?；仡櫼荒陙?lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠得到學(xué)生的喜歡，家長(zhǎng)的放心，同事的好評(píng)，學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來(lái)自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。
雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校，但是從來(lái)到這兒的第一天起，我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動(dòng)了。初入校園，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們幾位支教老師在生活、工作等各個(gè)方面給與了無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個(gè)人特長(zhǎng)，合理安排不同的崗位，使我們都能一展所長(zhǎng)；同時(shí)學(xué)校的同事也讓我們特別感動(dòng)，他們發(fā)自心底的熱情，幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境，使我們盡快融入了學(xué)校這個(gè)大家庭；讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們，課堂上那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，課下那一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子一樣的身影，甚至玩劣時(shí)氣得你哭笑不得的樣子，現(xiàn)在想起來(lái)還是那么的清晰。我會(huì)永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時(shí)那些孩子們痛哭失聲的場(chǎng)景，也會(huì)永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長(zhǎng)們對(duì)我們的祝福、挽留，這是我一生的財(cái)富！
根據(jù)學(xué)校安排，我擔(dān)任一年級(jí)（4、5）班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個(gè)班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，于是，我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，提高數(shù)學(xué)成績(jī)。在日常教學(xué)中，我努力營(yíng)造民主、快樂(lè)、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考，在體驗(yàn)中感悟，在活動(dòng)中升華。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教；課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生；課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。同時(shí)注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、思維，注重提高能力與悟性，注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來(lái)，我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外，我還通過(guò)備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)，做到集思廣益，相互交流，共同提高。
在港一小的時(shí)候，我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來(lái)到龍山路小學(xué)后，根據(jù)學(xué)校安排，我積極參與學(xué)校教科管理工作，努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)校教科研工作水平的提升，盡了自己的一份努力。
一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是我認(rèn)為，它將是我的人生道路上一次不尋常的，且非同一般的經(jīng)歷。我會(huì)把這一年來(lái)的感動(dòng)和感觸，化為今后工作的動(dòng)力，為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇三
上午好！
兩個(gè)月前，我還是
中國(guó)
人民大學(xué)的一名大學(xué)生。四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活，讓我體味書(shū)生意氣，感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春。
今天，帶著團(tuán)中央的使命，領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學(xué)校門(mén)，從偉大首都北京來(lái)到了美麗的紅都瑞金，揮別夢(mèng)幻之旅，走進(jìn)基層生活。以扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)的身份，走進(jìn)了武陽(yáng)中學(xué)，成為了一名人民教師，開(kāi)始了一年的講臺(tái)生涯。
初為人師，興奮而忐忑，但當(dāng)我平復(fù)心緒、鼓足勇氣走上講臺(tái)時(shí)；當(dāng)孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時(shí)；當(dāng)我拿起三寸粉筆寫(xiě)下第一筆板書(shū)時(shí)，我觸摸到一個(gè)新的角色，感知到一項(xiàng)新的任務(wù)，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責(zé)任。
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我只是一名新兵。但我認(rèn)為只有小角色，沒(méi)有小演員，每一個(gè)教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長(zhǎng)的教學(xué)生活，讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽(yáng)中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵?！按猴L(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，在晨曦中，領(lǐng)略著窗外朗朗書(shū)生的奮發(fā)向上；在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭(zhēng)。
教案
里，尋找著教學(xué)方法改進(jìn)的通道；習(xí)題冊(cè)中，發(fā)現(xiàn)著日新月異不斷進(jìn)步的信號(hào)。面對(duì)一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問(wèn)候；一雙雙清澈純真的眼睛，使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲，為自己的追求而畢生自豪！
法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到：“花朵是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來(lái)做綠葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師；我也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒教師；我更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的，師魂：如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河，蜿蜒綿長(zhǎng)；又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜。
一個(gè)春秋冬夏，不長(zhǎng)。帶著祖國(guó)的需要和
黨
的號(hào)召，我來(lái)到這里。在這短暫的一年中，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心田滋潤(rùn)。做一只河蚌，把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒，用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一項(xiàng)太陽(yáng)底下最光輝、最偉大、對(duì)值得驕傲的事業(yè)，我終生不悔！
三尺講臺(tái)塑人生，躬行耕耘鑄師魂，無(wú)有驚天搖地事，潛心作育后來(lái)人！
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇四
各位
領(lǐng)導(dǎo)
，各位老師：
大家好！
新時(shí)代對(duì)職業(yè)教育有新期盼、新時(shí)代對(duì)職業(yè)學(xué)校教師有新要求、新時(shí)代職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。
只有堅(jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂(lè)于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來(lái)的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的追夢(mèng)人。
教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠(chéng)、寬容的心溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心房，積極參與到學(xué)校的課程改革中來(lái)，做課程改革的弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，努力提高課堂教學(xué)效率。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作舉措，護(hù)航學(xué)生幸福發(fā)展，做新時(shí)代的好教師，在新征程上書(shū)寫(xiě)新的別樣精彩，為深化幸福教育譜寫(xiě)濃墨重彩的
篇
章。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的任務(wù)等待我們完成，新的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，發(fā)揚(yáng)追求卓越，奮發(fā)有為的六中
精神
，不忘初心，牢記使命，努力奔跑，奮力追夢(mèng)，用六中人的勤勞與智慧，書(shū)寫(xiě)六中新的
篇
章，鑄造20xx年新的輝煌！
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇五
各位老師：
大家看看，這是什么?是的，這只是一張普通的傳單。這傳單上面，有沒(méi)有什么東西吸引到了你?是的，我和大家一樣，被它上面的這四個(gè)字吸引住了——“善建者，行”。
大家好，我是xx幼兒園的老師。我們園是一所以“厚德、聰慧、創(chuàng)新、向上”為園所文化理念的幼兒園，至今已走過(guò)23個(gè)年頭。我們從名不見(jiàn)經(jīng)傳，到，發(fā)展為社區(qū)家長(zhǎng)高度肯定的、有名的示范性幼兒園;從一無(wú)所有，到，逐步摸索出隊(duì)伍建設(shè)的一條好路子;從只有教材，到，形成以研帶教，以教促研，教研同步的專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式。這一路建設(shè)，有泥濘的跋涉，也有，開(kāi)墾的歡欣。
可以借鑒的情況下，起步、摸索、探究，硬是把這塊硬骨頭給啃下來(lái)了!這不僅填補(bǔ)了xx市多媒體運(yùn)用于學(xué)前教育領(lǐng)域研究的空白，而且在我園歷史上，完成了一次令人拍手稱(chēng)贊的專(zhuān)業(yè)建設(shè)里程!這，是我們第一次嘗到迎難而上，善于建設(shè)的甜頭。
支部的。
領(lǐng)導(dǎo)。
都無(wú)不體現(xiàn)出。
黨
員骨干教師們?cè)诮萄蓄I(lǐng)域中發(fā)揮的先鋒模范作用。
那，是一個(gè)深夜，我們的。
黨
員楊可菲老師在鍵盤(pán)前挑燈修改第二天公開(kāi)課的。
教案。
她和方主任、林主任為了。
教案。
中的難點(diǎn)，展開(kāi)了激烈的線(xiàn)上討論。一個(gè)說(shuō)：這次建構(gòu)的重點(diǎn)是場(chǎng)地的布局、合作，以及起重機(jī)的進(jìn)一步建構(gòu);一個(gè)說(shuō)：難點(diǎn)是對(duì)細(xì)節(jié)特征的表現(xiàn)，特別是起重機(jī)的長(zhǎng)吊臂，拼太長(zhǎng)容易斷;另一個(gè)說(shuō)：我們要引導(dǎo)幼兒思考如何利用已有的建構(gòu)技能解決問(wèn)題。
她們又怎會(huì)放棄休息攻關(guān)開(kāi)拓?如果沒(méi)有細(xì)致入微的科研追求她們又何必反復(fù)斟酌?我們學(xué)前教育看起來(lái)好像并不屬于那種特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃急嫘匝芯恳膊幌窭砉た苹蛘呓?jīng)濟(jì)管理那樣涉及大量的數(shù)據(jù)跟“科學(xué)”兩個(gè)字好像不搭邊?但是只要是屬于孩子的就一定有更好的導(dǎo)入方式、介入策略、觀察途徑、游戲方法……不是嗎?只要是屬于孩子的大到課程選擇小到活動(dòng)組織或者再細(xì)到先出示圖片還是先演示動(dòng)作每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們一再推敲直到選出最佳。
方案。
對(duì)嗎?對(duì)我們要做就要做經(jīng)得起推敲的成果這就是科學(xué)這就是教科研這就是為什么我們的。
黨
員同志討論到凌晨三點(diǎn)半!第二天，教學(xué)觀摩活動(dòng)如期開(kāi)展，獲得圓滿(mǎn)成功。這份成功，正是來(lái)自我們。
黨
員同志對(duì)自己嚴(yán)格的要求，和對(duì)真理孜孜不倦的追求!
員郭主任，為了準(zhǔn)備接下來(lái)的公開(kāi)觀摩活動(dòng)，以及課題的實(shí)施情況，她顧不上。
整理。
行李，放棄了還剩幾天的婚假，全心思撲在了工作上。
一名。
黨
員就是一面旗幟，他們猶如中流砥柱，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。一個(gè)。
黨
支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘，他們舍棄小我，成就集體，時(shí)刻不忘肩上的使命。
”是的，開(kāi)拓是艱難的，建設(shè)是艱難的，但當(dāng)我們心向腳下的土地，懷抱頭頂璀璨的星空，選擇迎難而上時(shí)，我們的心靈與身軀是強(qiáng)大的!
黨
的十九大為我們繪制了祖國(guó)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，再過(guò)三年，我們將全面建成小康社會(huì)。這三年是決勝的三年，是攻堅(jiān)的三年。xx作為百年商埠，教育強(qiáng)市，應(yīng)奮勇當(dāng)先、勇立潮頭!學(xué)前教育是我國(guó)教育的重要組成部分，它涉及祖國(guó)花朵的健康成長(zhǎng)和未來(lái)國(guó)民素質(zhì)的提高，發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的作用，關(guān)系到全面小康社會(huì)的建成。市委方利旭書(shū)記提出未來(lái)五年重點(diǎn)發(fā)展學(xué)前教育，爭(zhēng)取走在省的前列!作為學(xué)前教育的踐行者，發(fā)揮迎難而上的。
精神。
參與建設(shè)高水準(zhǔn)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)我們責(zé)無(wú)旁貸!
親愛(ài)的姐妹們，我們同為學(xué)前教育的踐行者，讓我們一起攜起手來(lái)，迎難而上吧，因?yàn)椤平ㄕ?，?
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇六
寫(xiě)一篇新征程教師發(fā)言稿很簡(jiǎn)單，一起來(lái)看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會(huì)寫(xiě)新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿，以此激勵(lì)學(xué)生。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!20__年支教工作即將在這個(gè)炎熱的夏季拉開(kāi)序幕。夏日炎炎，遮不住我們?nèi)缁鸬那啻?路遠(yuǎn)山遙，擋不住我們投身支教的熱情。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給予了我們工作上的信賴(lài)和支持!
城區(qū)學(xué)校，有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸在名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，還有機(jī)會(huì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究，共享研究成果，分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財(cái)富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)，不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說(shuō)，我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步，與城區(qū)學(xué)校密不可分。因此，我們有責(zé)任，有義務(wù)，為東陽(yáng)教育的均衡發(fā)展，為我們社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
山區(qū)學(xué)校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責(zé)，為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，用他們平凡的身軀，書(shū)寫(xiě)并不平凡的教育故事，他們的堅(jiān)定、執(zhí)著和智慧，需要我們用心體會(huì);他們對(duì)于工作的投入、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，值得我們敬佩、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸，熱情好學(xué)的孩子，他們對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，向身邊的老師們虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好檢驗(yàn)自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
教師的成長(zhǎng)道路是漫長(zhǎng)的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念!我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財(cái)富，更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們并不孤獨(dú)，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛(ài)，帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開(kāi)，為東陽(yáng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
”稱(chēng)號(hào)。下面請(qǐng)?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào)：
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已十八個(gè)年頭，十八年滄海桑田世事變遷，十八年人在旅途風(fēng)雨兼程，十八年韶華匆匆花開(kāi)花落……始終不忘的是教書(shū)育人，為人師表。作為一名人民教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、業(yè)務(wù)上精益求精，才能成為優(yōu)秀人民教師。思想上，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期、新階段的創(chuàng)新理論，忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，嚴(yán)守師德規(guī)范。__年，走上工作崗位之初，我就深感自己的知識(shí)與能力的不足;沒(méi)有能走進(jìn)大學(xué)的門(mén)，是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾;為此，我積極參加學(xué)歷進(jìn)修，07年取得大專(zhuān)學(xué)歷，03年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí)，我還積極參加了教育主管部門(mén)、人事部門(mén)組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我總是認(rèn)真聆聽(tīng)各位專(zhuān)家講解，積極主動(dòng)與他們交流，在理論、理念上得到了很大收益，均以?xún)?yōu)秀成績(jī)?nèi)〉煤细褡C書(shū)。
交接班驗(yàn)收考試中，10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次。0_年5月，指導(dǎo)高州同學(xué)參加泰州市小學(xué)生作文大賽，獲二等獎(jiǎng);0_年6月，指導(dǎo)葉靜、戴麗兩位同學(xué)參加市教育局等單位組織的“書(shū)信一封獻(xiàn)母親”征文大賽，分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);0_年12月，輔導(dǎo)戴恒同學(xué)參加市教育局等單位組織的少兒書(shū)信競(jìng)賽活動(dòng)，獲二等獎(jiǎng);0_年10月，輔導(dǎo)李陽(yáng)同學(xué)參加市教育局舉行的“中小學(xué)生演講比賽”，榮獲二等獎(jiǎng);08年5月，指導(dǎo)丁靜同學(xué)所寫(xiě)的感恩征文在泰興市人民政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)上發(fā)表。18年來(lái)，我始終本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念，耕耘在新街小學(xué)教育的這塊沃土上。
我們所處的時(shí)代是課程改革的時(shí)代，為了走在課改的前列，我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓(xùn)外，還多方搜集材料，閱讀報(bào)刊雜志，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。近三年來(lái)，我認(rèn)真閱讀了《德育學(xué)科教學(xué)論》和《人民教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專(zhuān)著，7篇教學(xué)論文在教育教學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)期刊《泰州教育》雜志上發(fā)表，其中《讓學(xué)生的道德生命在活動(dòng)中綻放》、《莫讓活動(dòng)教學(xué)流水匆匆無(wú)痕》、《讓榮恥意識(shí)植根兒童大腦》3篇論文于0_年第4期集中刊發(fā)，泰州市教育局戴榮主任為這3篇論文插編者按。此外，有2篇教學(xué)論文獲江蘇省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)，4篇獲二等獎(jiǎng)，3篇教學(xué)設(shè)計(jì)在國(guó)家、省、市獲一、二等獎(jiǎng)。
工作18年來(lái)，我擔(dān)任了17年班主任，其中畢業(yè)班班主任7年。工作中，我始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，班級(jí)管理做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生民主管理效果好，贏得了師生、家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù);所帶班級(jí)多次被鎮(zhèn)、校評(píng)為“文明班級(jí)”，多次對(duì)全鎮(zhèn)開(kāi)放主題班隊(duì)會(huì)。歷年我鎮(zhèn)“六一”文藝節(jié)目會(huì)演，我輔導(dǎo)的文藝節(jié)目都能獲獎(jiǎng)：0_年輔導(dǎo)的詩(shī)歌朗誦《準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著》獲二等獎(jiǎng)，0_年輔導(dǎo)的相聲《自欺欺人》獲三等獎(jiǎng)，0_年輔導(dǎo)的課本劇《公儀休拒收鯉魚(yú)》獲二等獎(jiǎng)。
十八年來(lái)，無(wú)論在什么時(shí)刻，我都一如既往的對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情、一絲不茍。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向他人學(xué)習(xí)。年輕的老師們都親切稱(chēng)我為“老大哥”，同事們遇到不順心的事，也都愿意跟我說(shuō)，我也總是耐心地傾聽(tīng)，盡我所能幫他們分憂(yōu)。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，在每年一度的年度考評(píng)中，多次被同組老師們?cè)u(píng)為優(yōu)秀，而且基本上都是全票。
回顧18年的教學(xué)生涯，我感到幸運(yùn)，也覺(jué)得慚愧。幸運(yùn)的是，農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我，領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)、前輩的關(guān)心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是，雖然忙忙碌碌，但沒(méi)有建樹(shù)。然而，細(xì)細(xì)想來(lái)，三尺講臺(tái)，已成了我一生的鐘愛(ài)，平凡的人生，更將催發(fā)我去感悟個(gè)中的樂(lè)趣!
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對(duì)這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。
可是，當(dāng)我第一天走進(jìn)教室，真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語(yǔ)，他們好動(dòng)愛(ài)鬧，他們喜怒無(wú)常，但他們是祖國(guó)的希望。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來(lái)，我不只一次問(wèn)過(guò)自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識(shí)技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上，有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)，是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō)，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨，我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)，.說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只不過(guò)才21歲，還在做著學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護(hù)!可是，現(xiàn)實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒(méi)有理由推卸的責(zé)任，我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦，但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì)，把對(duì)朋友的無(wú)私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
我講話(huà)的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò)，懷著滿(mǎn)腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來(lái)，讓我明白：教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類(lèi)靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么對(duì)崗位的熱愛(ài)就是它的樹(shù)根。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿(mǎn)腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步;不追利益，但求今生無(wú)悔。
如果說(shuō)教育源于愛(ài)，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我們的話(huà)孩子不聽(tīng)，他就聽(tīng)你的?！边@是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)公開(kāi)課，并且勤做筆記、踴躍討論、書(shū)寫(xiě)心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開(kāi)通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛(ài)學(xué)生，尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開(kāi)他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛(ài)精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù)，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。2011年12月13日，我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻處?，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹(shù)立榜樣。獻(xiàn)一次血對(duì)我來(lái)說(shuō)，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō)，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的，也是幸福的!
居里夫人有句名言：“人類(lèi)也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”我覺(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的老師：
大家好!我今天講話(huà)的題目是《做幸福的老師，教快樂(lè)的學(xué)生》。
記得四年前剛?cè)虢處熜袠I(yè)的第一次培訓(xùn)上，培訓(xùn)老師在結(jié)束時(shí)留給我們這樣一句話(huà)：如果你愛(ài)一個(gè)人，就讓他去從事教育吧;如果你恨一個(gè)人，也讓他去從事教育吧。當(dāng)時(shí)的我，聽(tīng)得如同云里霧里。如今，從教四年，我又知道了教育還可以被稱(chēng)為“幸?！?。
回顧昔日老師留下的話(huà)，我幡然醒悟。原來(lái)，在教育的世界里，有著冰火兩重天;原來(lái)，在教育的道路上，有鮮花的芬芳，也有荊棘的痛楚。作為一名教師，我時(shí)刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到學(xué)生因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步欣喜不已時(shí)，我感受到，這就是幸福的感覺(jué);直到那一次，迎面走來(lái)的學(xué)生微笑著招呼，“金老師，您好!”，我看到，這就是幸福的笑臉;直到那一次，學(xué)生因?yàn)槲业臉s譽(yù)而歡呼，我聽(tīng)到，這就是幸福的聲音。似乎，就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)了開(kāi)啟幸福的鑰匙——構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
到作為一名教師的幸福。平等地去愛(ài)每一個(gè)。
學(xué)生。
是我們教師的底線(xiàn)。教師的愛(ài)很渺小它就是那一絲不茍的敬業(yè);教師的愛(ài)很含蓄它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教師的愛(ài)很深沉它就是那不折不扣的糾錯(cuò)。而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)后三分之一學(xué)生。
因?yàn)槲蚁嘈?，只要給他們更多的愛(ài)，這些落單的小鳥(niǎo)就能跟上群飛的雛鷹。有一件禮物，我一直都不舍得丟。那是一次美術(shù)課的作業(yè)，一把卡紙做的小靠椅。這個(gè)學(xué)生在登記完成績(jī)之后，跑來(lái)我辦公室，“老師，送給您。”我一驚，接過(guò)這把簡(jiǎn)陋的小靠椅，翻過(guò)來(lái)一看，椅背后面居然寫(xiě)著這樣一行字“希望老師多休息?！边@個(gè)學(xué)生是典型的后三分之一，成績(jī)不說(shuō)，就是行為方面也不能自我控制。
其實(shí)，在我們的。
教學(xué)。
生活中，要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系并不是一種烏托邦。細(xì)小的舉止，生本的理念，都是帶領(lǐng)我們走向師生和諧的航標(biāo)。用小小的微笑去迎接學(xué)生，讓溫暖的感覺(jué)架起師生情感交流的平臺(tái)。早上到校，微笑著走進(jìn)教室和學(xué)生打招呼;校園內(nèi)不論在何處遇上學(xué)生，親切地回應(yīng)學(xué)生的問(wèn)候“您好!”我不會(huì)忘記那篇日記，學(xué)生寫(xiě)到：“早上來(lái)校時(shí)的心情陰沉沉的，看到其他的人都感覺(jué)很厭煩，交作業(yè)時(shí)又把衣服弄臟了，感覺(jué)什么都在和我作對(duì)。但在樓梯口遇上了我們老師，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很燦爛，我的心情似乎也好了很多。不就是弄臟了衣服嘛，洗干凈了還是一樣?！碑?dāng)時(shí)的我只是無(wú)意的向她微笑，可是在學(xué)生的心目中，這微笑居然感染了她的心情。我第一發(fā)現(xiàn)，微笑的力量居然這么大，我第一發(fā)現(xiàn)，僅僅一個(gè)微笑也能讓我走近學(xué)生。走近學(xué)生，我們更要走向?qū)W生。用一顆善解人意的心去理解學(xué)生，用寬容去打動(dòng)學(xué)生，為和諧的師生關(guān)系打下基石。至今讓我難以忘懷的是學(xué)生在畢業(yè)典禮上講的一段話(huà)：小學(xué)六年，我的收獲就是找到了知己。她不是我的同學(xué)，而是我的老師。她很普通，但她總能夠理解我的想法，總能體會(huì)到我的情緒?？鞓?lè)時(shí)，她和我一起分享;傷心時(shí)，她和我一起分擔(dān);后悔時(shí)，她陪我一起分析。
培養(yǎng)學(xué)生和自己相同的愛(ài)好，認(rèn)同學(xué)生的興趣，是我走進(jìn)學(xué)生心靈的法寶。依稀還記得和學(xué)生一起談?wù)摗榜R小跳”的場(chǎng)景，師生開(kāi)懷暢談，在思維的火花中撞擊;依舊歷歷在目的是和學(xué)生爭(zhēng)搶著看新出爐的《人鴉》，師生同游文學(xué)海洋的經(jīng)歷，我不會(huì)忘記。
親愛(ài)的老師們，師生和諧的關(guān)系如同一條永不停息的涓涓小溪，那美妙的音符等待我們的書(shū)寫(xiě)。相信只要上路，就會(huì)遇上慶典，愿我們?cè)诤椭C的春天里都能做幸福的老師，教快樂(lè)的學(xué)生。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇七
在這繁花似錦的七月，我們共同的母親—偉大的黨迎來(lái)了她---周歲的華誕，今天我們聚集在一起，一起為我們的黨祝福，賀壽!
今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。
一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。
走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿(mǎn)活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。
回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。
走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬(wàn)千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，說(shuō)明人才是何等的重要，它是國(guó)家的財(cái)富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類(lèi)命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代好少年》。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)建_記黨和人民的重托，努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。
作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。
爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年，猶如路標(biāo)，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是時(shí)代好少年呢！
小時(shí)候，我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤(pán)子；掃地時(shí)，幫她拿拿掃把。后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過(guò)晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽?zhuān)揖椭鲃?dòng)要求去干各種家務(wù)活，他們逢人就夸我是勞動(dòng)小能手。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。因此，老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時(shí)，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見(jiàn)一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí)，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
總之，在家中，我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手；在學(xué)校里，我是一個(gè)樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生；在社會(huì)里，我是一個(gè)遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的.小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信；在獨(dú)處時(shí)，我還是一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的好少年吧！讓我們愛(ài)自己的國(guó)家吧！使我們的祖國(guó)更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇九
強(qiáng)化創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，打造新優(yōu)勢(shì)新格局。全會(huì)強(qiáng)調(diào)要深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。誰(shuí)能在創(chuàng)新上下先手棋,誰(shuí)就能掌握主動(dòng)。要緊密結(jié)合我縣發(fā)展和產(chǎn)業(yè)實(shí)際，抓緊制定出臺(tái)科技創(chuàng)新三年行動(dòng)計(jì)劃，發(fā)揮好政府“有形之手”的作用，積極構(gòu)建有利于創(chuàng)新發(fā)展的政策體系、市場(chǎng)環(huán)境和服務(wù)平臺(tái)。堅(jiān)持以_經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)為主體，傾力打造集聚全縣資源的“創(chuàng)新特區(qū)”，部門(mén)和園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建共用的“創(chuàng)新平臺(tái)”，科技人才、創(chuàng)新資源匯聚的“創(chuàng)新高地”，加快提升全縣的科技創(chuàng)新能力。堅(jiān)持把特色化作為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)新一輪發(fā)展的重中之重，圍繞培育產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群，以專(zhuān)業(yè)化思維深入研究產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展趨勢(shì)、內(nèi)在規(guī)律、敏感要素、發(fā)展痛點(diǎn)，注重細(xì)分領(lǐng)域的分析比較，集聚優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，匯聚創(chuàng)新資源，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)，進(jìn)一步做好建鏈、補(bǔ)鏈、延鏈、強(qiáng)鏈工作，加快培育和形成具有我縣特色的產(chǎn)業(yè)集群。
放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，描繪新愿景新藍(lán)圖。深刻指明了今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措。展望“十四五”，要充分把握新時(shí)代新背景，緊扣高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)主題，把全縣的發(fā)展放到京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略布局中來(lái)審視，與新部署新要求精準(zhǔn)對(duì)接，注重系統(tǒng)思維和長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，突出重點(diǎn)任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)勾畫(huà)好_“十四五”發(fā)展的新藍(lán)圖、新目標(biāo)。堅(jiān)持用全球眼光、前瞻思維，研究確定事關(guān)我縣未來(lái)五年乃至到2035年長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大載體、基礎(chǔ)設(shè)施、改革舉措以及重大產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民生改善等項(xiàng)目，爭(zhēng)取更多項(xiàng)目納入國(guó)家和省市總體規(guī)劃及專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，為_(kāi)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展贏得先機(jī)、占據(jù)主動(dòng)，搏殺出一片廣闊天地。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十
“危機(jī)育先機(jī)、變局開(kāi)新局”，習(xí)近平總書(shū)記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷兩個(gè)大局，一個(gè)是中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，一個(gè)是世界百年未有之大變局，這是我們謀劃工作的基本出發(fā)點(diǎn)?！比珪?huì)全面總結(jié)“十三五”發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為“十四五”中國(guó)發(fā)展把脈定向，為未來(lái)5年乃至15年中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展擘畫(huà)宏偉藍(lán)圖，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。更為重要的是，全會(huì)深入分析了我國(guó)發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。
我們要從風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)危機(jī)感、從抗“疫”戰(zhàn)果中增強(qiáng)自信心、從政策利好中搶抓新機(jī)遇，更加自覺(jué)地在“兩個(gè)大局”下辨大勢(shì)、找方向，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，堅(jiān)持用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待當(dāng)前的困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)，深刻把握危機(jī)共生、危中蘊(yùn)機(jī)、危可轉(zhuǎn)機(jī)的辯證關(guān)系，善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進(jìn)，始終保持戰(zhàn)略定力，全面增強(qiáng)必勝信心。
“一以貫之、一鼓作氣”，毛澤東同志曾深刻指出：“傷其十指，不如斷其一指。只有抓得很緊，辦成幾件大事，確有實(shí)效，才能振奮人心，取得群眾的信任，以后的工作就好做了?！绷?xí)近平總書(shū)記也反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“抓而不緊，等于不抓;抓而不實(shí)，等于白抓”。各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒、千絲萬(wàn)縷，如果不理出一個(gè)頭緒、抓不住重點(diǎn)，就很容易陷入“見(jiàn)子打子、疲于奔命”的迷魂陣。我們要聚焦“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)，從經(jīng)濟(jì)層面、工具層面和政治層面，緊抓“中國(guó)發(fā)展”“五年規(guī)劃”“現(xiàn)代化路徑”等關(guān)鍵詞，拿出超常規(guī)舉措，以一抓到底的狠勁、一以貫之的韌勁、一鼓作氣的拼勁，扎實(shí)做好科技創(chuàng)新、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、新發(fā)展格局、深化改革、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域發(fā)展和城鎮(zhèn)化、生態(tài)環(huán)境、民生等重點(diǎn)工作，確保如期實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)。
“改作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)”，“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨?jiàn)真金?！绷?xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，黨員干部要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，要當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩。毛澤東同志也曾對(duì)泥菩薩式的不良風(fēng)氣進(jìn)行批判，說(shuō)它是：一聲不響，二目無(wú)光，三餐不食，四肢無(wú)力，五官不正，六親無(wú)靠，七竅不通，八面威風(fēng)，久坐不動(dòng)，十分無(wú)用。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，廣泛團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力。要加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)社會(huì)主義政治建設(shè)，健全規(guī)劃制定和落實(shí)機(jī)制。既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。越是特殊時(shí)期越要加油干、拼命干，越是關(guān)鍵時(shí)刻越要改作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)。我們要以自我革命的勇氣，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，戒官氣、祛邪氣、樹(shù)正氣，要樹(shù)牢大局意識(shí)改作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)改作風(fēng)、凈化政治生態(tài)改作風(fēng)，以?xún)?yōu)良作風(fēng)匯聚起真抓實(shí)干、跨越奮進(jìn)的強(qiáng)大正能量。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十一
在全省上下都在學(xué)習(xí)貫徹“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員會(huì)精神之際，機(jī)電安裝部積極響應(yīng)公司“大討論”實(shí)施方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，結(jié)合公司2019年職代會(huì)工作任務(wù)安排和機(jī)電安裝部工作實(shí)際，組織部門(mén)全體人員開(kāi)展部門(mén)“大討論”，破除僵化、凝聚共識(shí)、掃清思想障礙，堅(jiān)持創(chuàng)新，迎接新一輪機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
晉煤太鋼公司歷經(jīng)艱苦，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下、全體晉煤太鋼人的共同努力下終于在2018年取得重大突破，涅盤(pán)重生;2019年是晉煤太鋼公司三交一號(hào)礦井項(xiàng)目全面開(kāi)工建設(shè)新起點(diǎn)，值此機(jī)遇，機(jī)電安裝部全體人員解放思想、聯(lián)系實(shí)際、深入學(xué)習(xí)，組織專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，緊抓機(jī)電業(yè)務(wù)不松懈、不慵懶，嚴(yán)格貫徹5643工作理念，向“標(biāo)桿典型”學(xué)習(xí)，有目標(biāo)、有方向爭(zhēng)做三交一號(hào)新標(biāo)桿。
隨著項(xiàng)目全面開(kāi)工，進(jìn)度加快，機(jī)電安裝部不能在等、靠、要的按部就班展開(kāi)工作，首先在思想上一定要緊緊圍繞“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”，改變保守思想、提升精神狀態(tài)，以改革創(chuàng)新的新思維來(lái)武裝頭腦，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、工作作風(fēng)建設(shè)，定期組織部門(mén)人員開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，帶頭提高部門(mén)人員思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化工作技能，將部門(mén)建設(shè)成一支思想認(rèn)識(shí)高、工作技能全的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求隊(duì)伍。
機(jī)電工作點(diǎn)多面廣，既有地面供水、供電、通訊等工作，又有井下提升、運(yùn)輸、排水、防爆、監(jiān)測(cè)監(jiān)控等工作;情況復(fù)雜多變，所有部門(mén)人員都必須以過(guò)硬的工作作風(fēng)，履職盡責(zé)，大膽創(chuàng)新，以設(shè)備革新、工藝優(yōu)化為突破口，在工藝上、技術(shù)攻關(guān)上、科技創(chuàng)新上下功夫，同時(shí)要求每一個(gè)部門(mén)員工要做到：既要把責(zé)任范圍內(nèi)業(yè)務(wù)精通到點(diǎn)，又要把機(jī)電業(yè)務(wù)涉獵到面，比如供電管理方面：每個(gè)人都必須知道“誰(shuí)停電、誰(shuí)送電的原則”，也要知道“三級(jí)用電、兩級(jí)保護(hù)、一箱一閘”的用電審批要求;還要有專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人精通供電管理業(yè)務(wù)。
在今后工作中，我們部門(mén)將立足本職，繼續(xù)對(duì)標(biāo)“四化”建設(shè)，進(jìn)一步提高政治站位，以思想的高度重視、認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一、行動(dòng)的高度自覺(jué)，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論精神、深入踐行“5643”工作理念，緊緊圍繞“六個(gè)破除、六個(gè)著力、六個(gè)堅(jiān)持”的要求，高質(zhì)量、高效率推進(jìn)礦井開(kāi)工建設(shè)，抓住機(jī)遇，以新技術(shù)、新機(jī)制、新面貌，為三交一號(hào)礦井健康可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十二
新發(fā)展理念是習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的靈魂。以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，一場(chǎng)關(guān)系發(fā)展全局的深刻變革在中華大地上全面開(kāi)啟。
黨的十八大以來(lái)，我們黨堅(jiān)持實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，健全新型舉國(guó)體制，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和自主創(chuàng)新，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、運(yùn)用，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)，發(fā)展動(dòng)能持續(xù)積蓄。
人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。
踏上新征程，新發(fā)展理念正引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)沿著高質(zhì)量發(fā)展大道闊步前行。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十三
中國(guó)迎來(lái)了新時(shí)代新征程，那我們未來(lái)該如何繼續(xù)奮進(jìn)，為黨和人民事業(yè)爭(zhēng)取更大的榮光呢？下面是由小編為大家整理的“專(zhuān)題黨課講稿：在新時(shí)代新征程上爭(zhēng)取更大榮光”，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
黨的十九屆六中.全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于推動(dòng)全黨進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中.全會(huì)精神，看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?，弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，奮進(jìn)新的偉大征程，為黨和人民事業(yè)爭(zhēng)取更大榮光。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。百年黨史深刻啟示我們，有沒(méi)有一個(gè)成熟穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)核心，能否確保黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)系黨和國(guó)家的事業(yè)成敗，關(guān)系黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。遵義會(huì)議前，我們黨沒(méi)有形成一個(gè)成熟的黨中央，黨和人民事業(yè)在革命早期屢遭挫折。遵義會(huì)議后開(kāi)始形成了以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，黨才能不斷從勝利走向勝利。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以偉大的歷史主動(dòng)精神、巨大的政治勇氣、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，戰(zhàn)勝一系列重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。實(shí)踐充分證明，習(xí)近平總書(shū)記不愧為黨中央的核心、全黨的核心，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)航者、掌舵人。
在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特。
色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下，xx深入貫徹新發(fā)展理念，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)取得新成就，經(jīng)濟(jì)總量躍上x(chóng)x萬(wàn)億元大臺(tái)階，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展更趨協(xié)調(diào)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量創(chuàng)新世紀(jì)最好水平，民生福祉不斷增進(jìn)，高水平全面建成小康社會(huì)。2021年，面對(duì)復(fù)雜多變的外部環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的矛盾問(wèn)題，xx經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定恢復(fù)，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，動(dòng)能持續(xù)增強(qiáng)，預(yù)計(jì)地區(qū)生產(chǎn)總值、一般公共預(yù)算收入、外貿(mào)進(jìn)出口等都將邁上新臺(tái)階，“十四五”實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)局。xx的發(fā)展實(shí)踐充分印證“兩個(gè)確立”具有決定性意義。我們深切感到，有習(xí)近平總書(shū)記掌舵領(lǐng)航，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引航向，是黨和國(guó)家之幸、人民之幸、中華民族之幸。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中.全會(huì)精神，必須把“兩個(gè)確立”作為最深刻的政治領(lǐng)悟、政治信念、政治自覺(jué)，堅(jiān)定忠誠(chéng)核心、信賴(lài)核心、維護(hù)核心，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記“國(guó)之大者”，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程上，始終沿著習(xí)近平總書(shū)記指引的方向奮勇前進(jìn)。
奮斗，是中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明品質(zhì)。百年黨史深刻啟示我們，回望過(guò)往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，銘記奮斗歷程，擔(dān)當(dāng)歷史使命。黨中央號(hào)召全黨，勿忘昨天的苦難輝煌、無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)、不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想。xx這片土地深深見(jiàn)證了中華民族從沉淪中奮起的苦難和輝煌。當(dāng)今世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)這樣的世界之變、時(shí)代之變、歷史之變，惟有不懈奮斗，才能奪取勝利。我們要以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，以行百里者半九十的清醒不懈推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我省發(fā)展高度重視、親切關(guān)懷，擘畫(huà)了建設(shè)“經(jīng)。
濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高”新xx的宏偉藍(lán)圖，賦予xx“在改革創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上爭(zhēng)當(dāng)表率，在服務(wù)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局上爭(zhēng)做示范，在率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化上走在前列”的光榮使命。新的征程上，我們將始終牢記總書(shū)記的殷殷囑托，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，一茬接著一茬干，堅(jiān)決扛起新的使命，不斷譜寫(xiě)新的篇章。完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線(xiàn)，更加堅(jiān)決徹底地轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、增動(dòng)能，堅(jiān)定不移推進(jìn)綠色低碳轉(zhuǎn)型，加快實(shí)現(xiàn)xx高質(zhì)量發(fā)展的“鳳凰涅槃”；牢牢把握實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)這一本質(zhì)特征，加快關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，著力打通阻點(diǎn)、接通斷點(diǎn)，進(jìn)一步暢通國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)，在服務(wù)全國(guó)大局中爭(zhēng)取更大的發(fā)展主動(dòng)；準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的深刻內(nèi)涵，加快實(shí)施鄉(xiāng)村振興和長(zhǎng)三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，著力推動(dòng)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展實(shí)力、人民生活品質(zhì)、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、社會(huì)文明程度、共同富裕水平、社會(huì)治理效能“六個(gè)顯著提升”，高水平展現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)模樣。
當(dāng)前，國(guó)際環(huán)境復(fù)雜嚴(yán)峻、更具不確定性，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨多年未見(jiàn)的需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力。前不久召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議深入分析當(dāng)前形勢(shì)，全面部署2022年經(jīng)濟(jì)工作。xx作為經(jīng)濟(jì)大省，在穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟(jì)大盤(pán)中肩負(fù)著重要政治責(zé)任。必須把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央作出的形勢(shì)判斷、提出的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，堅(jiān)守實(shí)體經(jīng)濟(jì)不動(dòng)搖，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)和科教雙重疊加優(yōu)勢(shì)，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，圍繞創(chuàng)新鏈培育產(chǎn)業(yè)鏈，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，確保經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的穩(wěn)步提升和量的合理增長(zhǎng)，努力為全國(guó)發(fā)展大局作出xx貢獻(xiàn)。
我們，黨之所以歷經(jīng)滄桑而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生機(jī)勃勃，靠的就是共產(chǎn)黨人對(duì)初心使命的執(zhí)著堅(jiān)守。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“人民”二字講得最多、分量最重，強(qiáng)調(diào)“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中.全會(huì)精神，必須深刻理解人民性是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本屬性，真正悟透、始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中創(chuàng)造高品質(zhì)生活，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
就業(yè)是最大的民生。我們必須堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向，統(tǒng)籌推進(jìn)“放管服”改革，不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，更大力度支持市場(chǎng)主體發(fā)展壯大，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，鼓勵(lì)支持人民群眾通過(guò)勤勞奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)增收致富。堅(jiān)持盡力而為、量力而行，兜住兜牢民生底線(xiàn)，著力解決“一老一小”等突出民生問(wèn)題，大力推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化，努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的“民生七有”。準(zhǔn)確把握做大做好“蛋糕”和切好分好“蛋糕”的深刻邏輯，推動(dòng)蘇南蘇北對(duì)口幫扶協(xié)作，推進(jìn)城市更新行動(dòng)和鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)，堅(jiān)持久久為功，不斷縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、收入差距，讓共同富裕這個(gè)本質(zhì)要求在xx現(xiàn)代化建設(shè)中扎實(shí)推進(jìn)、充分彰顯。
安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)面臨更為嚴(yán)峻的國(guó)家安全形勢(shì)，外部壓力前所未有，來(lái)自經(jīng)濟(jì)、政治、意識(shí)形態(tài)、自然界等方面的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)考驗(yàn)也是前所未有的，傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)保證國(guó)家安全是頭等大事，提出總體國(guó)家安全觀，要求更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，著力推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力建設(shè)，部署打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，國(guó)家安全得到了全面加強(qiáng)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路上仍然存在可以預(yù)料和難以預(yù)料的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
邁進(jìn)新征程，我們必須增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，始終堅(jiān)持底線(xiàn)思維，居安思危、未雨綢繆，勇于戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，不斷奪取新征程上新的偉大勝利。
xx處在改革開(kāi)放前沿，也是應(yīng)對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的“前哨”。同時(shí)，作為先發(fā)地區(qū)，在發(fā)展中也積累了不少風(fēng)險(xiǎn)隱患。要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，著力解決長(zhǎng)期積累的深層次矛盾和風(fēng)險(xiǎn)隱患，著力防范發(fā)展中的各種“黑天鵝”、“灰犀?！笔录?jiān)定維護(hù)政治和意識(shí)形態(tài)安全，著力加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全、能源和糧食供應(yīng)、安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治、政府債務(wù)和金融安全、公共安全、社會(huì)穩(wěn)定等各方面工作，著力把不安全不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)、未發(fā)之時(shí)，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全良性互動(dòng)，切實(shí)保持平穩(wěn)健康的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、國(guó)泰民安的社會(huì)環(huán)境、風(fēng)清氣正的政治環(huán)境。
勇于自我革命是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。百年黨史深刻啟示我們，黨歷經(jīng)百年滄桑更加充滿(mǎn)活力，其奧秘就在于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。先進(jìn)的馬克思主義政黨不是天生的，而是在不斷自我革命中淬煉而成的。對(duì)于如何跳出治亂興衰的歷史周期率，早在延安時(shí)期我們黨就給出“人民監(jiān)督”的第一個(gè)答案。經(jīng)過(guò)百年奮斗特別是黨的十八大以來(lái)新的實(shí)踐，我們黨又給出“自我革命”的第二個(gè)答案。以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，堅(jiān)決同一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的問(wèn)題作斗爭(zhēng)，祛病療傷，激濁揚(yáng)清，不斷清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，確保黨始終成為時(shí)代先鋒、民族脊梁、人民的主心骨。“自我革命”和“人民監(jiān)督”從內(nèi)因和外因兩個(gè)方面，形成了我們黨跳出歷史周期率的堅(jiān)強(qiáng)保證。
調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌縱深推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)反腐，著力建設(shè)廉潔xx?！罢L(fēng)”聚焦貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神持續(xù)推進(jìn)，“肅紀(jì)”把精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”作為重要抓手，“反腐”圍繞一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐精準(zhǔn)發(fā)力，確保各級(jí)黨組織、廣大黨員不變質(zhì)、不變色、不變味，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)。
一切輝煌成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，一切偉大事業(yè)都要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。在新的趕考路上，我們一定牢記習(xí)近平總書(shū)記殷殷囑托，弘揚(yáng)偉大建黨精神，知重負(fù)重、履職盡責(zé)，埋頭苦干、勇毅前行，堅(jiān)決扛起“爭(zhēng)當(dāng)表率、爭(zhēng)做示范、走在前列”的光榮使命，奮力譜寫(xiě)“強(qiáng)富美高”新xx現(xiàn)代化建設(shè)新篇章。
篇二：
篇三：
篇四：
篇五：
篇六：
篇七：
一
無(wú)規(guī)矩不成方圓，不立標(biāo)尺不為合格黨員。
（一）標(biāo)尺就是衡量一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
同志們可能對(duì)“標(biāo)尺”這一概念較為含糊。
黨性意識(shí)。
丟掉了黨員根本宗旨。
正向的標(biāo)準(zhǔn)。
骨髓里，并植根于靈魂的深處。
（二）立標(biāo)尺就要實(shí)現(xiàn)深化黨建規(guī)律性熟悉的新飛躍。
公正性。
公認(rèn)性，又要增強(qiáng)標(biāo)尺的實(shí)踐性和時(shí)代性。就此，面對(duì)黨章黨規(guī)不會(huì)。
也不可能對(duì)黨員‘責(zé)任’義務(wù)作出具體描述和形象闡述的不足之處，我們需要結(jié)合不同領(lǐng)域。
行業(yè)，結(jié)合黨員隊(duì)伍的不同身份，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再細(xì)化。
具再體化，從而讓標(biāo)尺在黨員心中生根開(kāi)花，成為外化于形。
內(nèi)
先人后己。
一馬當(dāng)先。
先拔頭籌。
敢為人先。
身先士卒“六個(gè)先”黨員。而這也即是合格黨員對(duì)黨章黨規(guī)的先知先覺(jué)先行。
二
無(wú)紀(jì)律不可守正，不劃底線(xiàn)不論公道是非。
（一）底線(xiàn)是合格黨員做人做事的保證。
××××××記記要求，作為一名黨員，要從正面劃出黨員的基本線(xiàn)。
達(dá)標(biāo)線(xiàn)。
合格線(xiàn)，從反面劃出分界線(xiàn)。
警戒線(xiàn)。
紀(jì)律底線(xiàn)。
政策底線(xiàn)。
道德底線(xiàn)這四個(gè)領(lǐng)域的基本要求和規(guī)范。我們每名。
黨員都要謹(jǐn)記不要觸犯各個(gè)領(lǐng)域。
方面的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才干在做人做事的過(guò)程中堅(jiān)守規(guī)矩。
堅(jiān)持規(guī)范。
堅(jiān)定規(guī)則。
（二）劃底線(xiàn)就要汲取反面突破紀(jì)律規(guī)范案例的教訓(xùn)。
下無(wú)死角。
每一名黨員，都要對(duì)標(biāo)對(duì)表。
更清晰。
更醒目之外，還要盡可能地把底線(xiàn)劃得更具象。
更直觀。
更深刻，進(jìn)而增強(qiáng)底線(xiàn)的沖擊力。
震懾力。
警示力。
三
無(wú)追求不施作為，不樹(shù)形象不做先鋒模范。
（一）形象是作為合格黨員的一張名片。
黨員雖然不必要追求眾人口中的“高大上”，但需要在日常生活中。
情操和行為是最有說(shuō)服力的證據(jù)。我們讀書(shū)閱報(bào)都會(huì)見(jiàn)到這樣的畫(huà)。
面：某地群眾舉報(bào)某領(lǐng)導(dǎo)干部作秀。
要害時(shí)刻站得出來(lái)。
閃耀。
光潔。
（二）樹(shù)形象就要保持‘信仰’理想的高度。
永恒跟黨一條心。
永恒堅(jiān)定跟黨走。還有，在座的每位同志也應(yīng)增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)，做到心系民族命運(yùn)。
心系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)久發(fā)展，堅(jiān)持國(guó)家利益至高無(wú)上的崇高地位。
膽魄勇氣。
卓越才干，來(lái)爭(zhēng)做一名合格‘共產(chǎn)黨員’。
劃底線(xiàn)。
樹(shù)形象完全符合我們國(guó)家的黨情。
國(guó)情和時(shí)代發(fā)展需要，這也是中國(guó)當(dāng)代最現(xiàn)實(shí)。
最接地。
最鮮活的馬克思主義中國(guó)化。
在新的雄偉愿景下。
在新的偉大布局下，杜絕不作為。
不會(huì)為。
不敢為。
不想為，甚至假作為的想法，用合格黨員的要求武裝自身頭腦。
用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自身行為。
勇往直前，向黨中央看齊。
向‘新時(shí)代’中國(guó)偉大目標(biāo)看齊。
好的，這節(jié)課就到這里，謝謝。
新時(shí)代新征程教師發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20xx年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)成立的100周年，這1來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看到青少年的身影在祖國(guó)的背后茁壯的'成長(zhǎng)，而這背后的成長(zhǎng)是為了能夠?qū)?lái)在祖國(guó)中貢獻(xiàn)出一份微薄的力量，正如少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)。
從古自今，青少年的力量無(wú)疑是祖國(guó)強(qiáng)大的力量之一，而我們?cè)谖逅倪\(yùn)動(dòng)卻能夠看出中國(guó)青年在各個(gè)領(lǐng)域不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，盡心盡力的為祖國(guó)的強(qiáng)大而不斷的努力成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)著，然而青春的力量早已是振興國(guó)家，民族崛起的必不可少的力量之一了。
繼承和發(fā)揚(yáng)五四時(shí)期倡導(dǎo)的科學(xué)精神的重要性，現(xiàn)在也已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所認(rèn)識(shí)。科學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維的知識(shí)體系。提倡科學(xué)精神，實(shí)事求是地去研究各方面的新情況，正確地解決前進(jìn)中遇到的各種新問(wèn)題;就是要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)的革命性作用，認(rèn)真地、切實(shí)地實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。
少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)，為青春的力量而奮斗，為祖國(guó)今后的事業(yè)而努力拼搏，青春需要用汗水來(lái)澆灌，用行動(dòng)來(lái)詮釋;青春需要用勤奮去交換，用激情去超越!作為五四精神的傳承者，作為青春的擁有者，讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國(guó)富強(qiáng)。
謝謝大家!