總結是思考的過程,是對學習和工作過程中的重要經(jīng)驗進行梳理和總結的方式。在寫總結之前,可以先進行思維導圖、提綱等工具的使用,幫助梳理思路??偨Y是對過去一段時間所完成的工作和所取得的成就進行概括和反思的一種方法。
土木工程專業(yè)工作總結篇一
??第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
??這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
??通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
??實習報告是:建筑施工實習總結。
??大的數(shù)值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內(nèi)混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結構內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:
??(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
??(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
??(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
??(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
??(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
??(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
??(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
??(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟。
??(10)混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:
??1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
??2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
??3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
??所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
??模板設計:
??(一)施工準備:
??1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
??2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
??3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
??4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
??5)模板應圖刷脫模劑。
??我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
??計算模型。
??我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
??“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習時,我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。
??比如,我們這次實習的工程大多為高層建筑結構,且多采用框架結構,層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,因此,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
??土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣__區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
??另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在廣xx區(qū)二建所承建的廣xx區(qū)黨委_部住宅樓工程中實習,我了解到二建每年都會定期對施工員和技術員進行技能強化和培訓,項目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣__區(qū)二建在崗人員培訓計劃和內(nèi)容后,使我對施工管理、培訓有了更多的思考。通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
??最后,通過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。
??的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
??另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點,主要有以下三點:
??一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學中認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
??二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
??三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。
??到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
??問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
??問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
??問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
??問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
??問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
??問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。
??畢業(yè)實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質,由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。
??也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
土木工程專業(yè)工作總結篇二
1、對內(nèi)的工作情況。
按公司的規(guī)定要求,每月的月底統(tǒng)計當月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況。及時參加成本分析會議,對項目部每月的盈虧情況作出分析報告,對于施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制,并打印全部的工料分析,作為定額人工和定額材料下達給生產(chǎn)經(jīng)理,在實際的施工過程中,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調整,該定額人工作為工程任務單進行人工的控制和分配的基礎,定額材料作為倉庫進行定額領料的依據(jù)。
平時在工作中總是積極地配合項目經(jīng)理進行合同管理,參與一些分包合同的洽談,根據(jù)公司的規(guī)定并結合項目部的實際情況,起草一些分包合同的草稿,分包合同簽訂后,對分包合同進行跟蹤管理,每月初完成本項目部的上月的實際施工分配任務(包括分包方的粗分配),定額材料的統(tǒng)計,并向公司提交有關的報表,每月月底向公司提交下月的主要材料計劃,預計下月的施工產(chǎn)值及各項的耗用成本,編制下月的成本保證措施。在施工過程中,實行定額領料和成本跟蹤控制,為項目部的成本控制提供一些合理化的保證措施,為項目部及時提供一些經(jīng)營資料及數(shù)據(jù),及時做好項目的成本核算工作。及時參加項目的會議,按公司的規(guī)章制度進行值班等。
2、對外(對業(yè)主和監(jiān)理)的工作情況。
每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據(jù),及時與投資監(jiān)理核對工程量,進度產(chǎn)值確定后,及時配合項目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進度款。及時向業(yè)主進行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些工程材料的報價,提前向業(yè)主和監(jiān)理報價,以便業(yè)主審核后,我施工方材料員能及時采購,使得工程順利施工。
總之,在經(jīng)營方針上堅持的收入,最低的支出。對內(nèi)工作及時、準確、實事求是、把握住定額,控制量,有時并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會,時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關系,有時遇到一些工作困難,及時與領導聯(lián)系匯報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的利潤。
二、積極做好工程的審計工作。
做好了翔殷路的結算送審工作及結清御橋花園的審計掃尾工作等。
三、服從公司領導的工作安排,積極做好項目部以外的工作。
本人在工作中,總是以大局為重。在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的預算工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領導的工作安排,當時項目部的事件比較多,本人總是加班加點,合理、科學地利用時間,既完成了項目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務。
四、積極適應和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作責任感。
今年以來,公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善,本人總是積極適應這種情況,以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和預算員的職業(yè)道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務工作。
五、利用工作之余的休息時間加強學習。
在平時注意收集上海市有關現(xiàn)行的定額資料文件,并加強學習工程量計算的技巧等業(yè)務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。
土木工程專業(yè)工作總結篇三
初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導下,我慢慢的知道了我應該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領導和同事表示真心的感謝。現(xiàn)將我的個人工作總結如下:
1、到了這里我認識了所有的的領導和各個施工隊的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情況,我知道了這些項目的具體施工步驟。
2、經(jīng)過我每天下工地的努力,我了解了在工程施工中應該注意的事項(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項),知道了如何保證施工順利的進行,如何的能夠節(jié)省材料等等。
3、由于平時幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細認真的工作態(tài)度。同時我也接觸了預算和結算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。
4、在工地上我不僅學到了土建的知識我還通過現(xiàn)場觀察、操作對于室內(nèi)裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的了解。
5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關的知識,雖然有的時候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。
7、在工作中我也存在著許多不足之處,比如有時候后不夠主動,由于剛接觸這個工程對于一些細節(jié)方面處理的也不是很完善,我相信以后我一定會努力做到更好!
以上是我這3個月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領導的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領導滿意,在平時的空閑時間里我會溫習理論文化知識,爭取早點考到建造師等相關資格證書,我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個人所長,為公司做貢獻,謝謝!
土木工程專業(yè)工作總結篇四
我叫xxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxxxxxxxx土木工程專業(yè),主要從事工民建專業(yè)方面的結構設計工作。
畢業(yè)兩年來,在完成一個又一個設計任務后,使自己的專業(yè)知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識和經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)技術水平,各方面都得到了長足的進步。
一、思想政治素質得到提高。
在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,在工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。
一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業(yè)余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。并積極向黨組織靠攏,在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,以科學的發(fā)展觀看問題,在自己做設計項目時注重以人為本和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地工作態(tài)度,圓滿完成各項工作任務。
二、技術和業(yè)務水平不斷增強。
從參加工作以來,自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在學校里學到的專業(yè)理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業(yè)是土木工程專業(yè),進入xxxxxx工作后,主要從事結構設計工作。目前我不僅能熟練完成結構專業(yè)方面的專項規(guī)劃,還能熟練地設計多層磚混結構、多高層鋼筋混凝土結構、鋼結構等常用的工民建筑。
通過幾年來的工作、學習與實踐,自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高,同時也為我院完成了一批設計任務。在近三年工作中先后參加了多處住宅小區(qū)的結構施工圖設計,自己積累了豐富的經(jīng)驗,為公司創(chuàng)造了效益。
成績的取得,當然也離不開領導的培養(yǎng)、信任和同事的幫助。我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收獲的快樂,那么,自己是欣慰的。因為我沒有辜負領導的信任和關懷,圓滿的完成了領導交給我的任務。
在今后的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,并將繼續(xù)以奮發(fā)的姿態(tài)干好工作,做一名合格的工程師。
xxx。
xxxxxxxxxxxxxxxxxx公司。
xxxx年xx月xx日。
土木工程專業(yè)工作總結篇五
實習目的:
1.掌握水*角方向觀測法的觀測、記錄和計算。
2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。
實習任務:在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點,在照準點上分別架覘板,用dj6經(jīng)緯儀按要求測量其水*角兩測回。
實習過程:
1.在o點安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。
2.盤左位置照準a方向上的目標,撥動水*度盤變換手輪,將a方向的水*度盤讀數(shù)設置在0002左右,然后順時針轉動照準部2周,重新照準a方向并讀取水*度盤讀數(shù),江都數(shù)值記入表中。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
土木工程專業(yè)工作總結篇六
時光一晃而過,轉眼之間我的三個月試用期已經(jīng)結束,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導下,我慢慢的知道了我應該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領導和同事表示真心的感謝。現(xiàn)將我的個人工作總結如下:
1、到了這里我認識了所有的的領導和各個施工隊的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情況,我知道了這些項目的具體施工步驟。
3、由于平時幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細認真的工作態(tài)度。同時我也接觸了預算和結算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。
5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關的知識,雖然有的時候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。
以上是我這3個月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領導的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領導滿意,在平時的空閑時間里我會溫習理論文化知識,爭取早點考到建造師等相關資格證書,我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個人所長,為公司做貢獻,謝謝!
注:
土木工程專業(yè)工作總結篇七
本文簡單介紹了攝影測量技術的原理和特點,以單片梁荷載試驗裂縫監(jiān)測為例,通過橋梁載重的持續(xù)增加,變形量不斷擴大,來研究分析了攝影測量和人工測量在橋梁裂縫變形監(jiān)測中數(shù)據(jù)結果,做回歸分析統(tǒng)計,提出攝影測量技術在土木工程方面的優(yōu)點,結合本次研究,希望可以對攝影測量技術在土木工程變形監(jiān)測方面的應用起到一定的參考和幫助,提高其應用效果。
攝影測量技術;土木工程;變形監(jiān)測。
隨著土木工程建設規(guī)模的不斷擴大,其建設條件的復雜性不斷提高,為了更好地滿足人們對土木工程建設實際需求,在施工過程中的監(jiān)測要求越來越高。部分土木工程項目,尤其是處于運營狀態(tài)的工程項目,需要在很短的時間內(nèi)完成監(jiān)測作業(yè),同時還不能影響施工的順利進行。特別是部分橋梁、隧道等施工現(xiàn)場缺乏足夠的工作場地,很難接觸到布設的監(jiān)測點。還有應急項目在現(xiàn)場監(jiān)測方面,必須要保證監(jiān)測的速度以及效率,同時不能對已經(jīng)有病害結構造成損傷。僅僅依靠常規(guī)監(jiān)測方式很難滿足這方面的要求。攝影測量技術屬于一種新的接觸式測量技術,可以在項目現(xiàn)場從不同角度拍攝數(shù)字照片,以此來建立被測對象三維模型,從而得出被測對象的基本參數(shù)尺寸。這種測量方式不會對被測量目標造成損傷,同時有著非常高的信息容量,可以反復使用,不僅可以用來測量靜態(tài)目標,同時還能測量動態(tài)目標,時效性高,不需要深入危險作業(yè)環(huán)境。本文就攝影測量技術在土木工程變形監(jiān)測中的應用進行了研究分析。
攝影測量技術原理。
影像技術主要是借助被測物體的多角度照片,建立被測物體三維模型,以此來得出被測物體的參數(shù)以及尺寸坐標。比如說在隧道測量方面,借助數(shù)字影像技術,拍攝隧道斷面多個角度照片,以隧道斷面的點、線、面快速建立三維模型,獲取其測量數(shù)據(jù)。影像技術的主要原理是三角變換,從兩個或者以上的角度對物體相同部位進行拍攝,以此來建立物體和拍攝點之間的關系。在單點三角變換方面,可以通過已知坐標計算未知坐標,或者通過兩臺相機做不計算相機位置;在多點三角變換方面,通過相片不同點的位置坐標,建立物體三維模型,計算物體尺寸。
攝影測量技術特點。
近景攝影測量技術的精度一般可以達到毫米級,通過特殊的光線掃描可以達到微米級。其主要特點有:第一,在被攝物體信息方面,有著瞬時性以及精確性,可以得到拍攝瞬間點位之間的相互關系,可以根據(jù)實際的測量目的進行靈活的調整;第二,有著非常豐富的相片信息,可以客觀的顯示被測物體信息,不僅可測量外形規(guī)則物體,同時還可以測量外形不規(guī)則物體;第三,增添同步裝置,可以實現(xiàn)對動態(tài)目標的實時性測量;第四,可以測量部分如電弧、燃燒等不可接觸物體;第五,需要有較高精度的控制點布設,但是可以很大程度上降低室外作業(yè)量;第六,所拍攝的相片能夠長時間保存,方便之后進行對比分析。
工程概況。
在進行某高速公路項目的建設設計時,應用攝影測量技術來實現(xiàn)梁體不同的國際荷載情況下裂縫發(fā)展狀況。因為預制梁破壞實驗與一般的荷載試驗有一定的區(qū)別,同時整個實驗過程中有著較大的危險性,需要花費較長的試驗時間。在進行預制梁裂縫的觀測時,需要通過多種檢測方法相結合的方式來進行,在梁體表面位置噴涂油漆做為標記,利用人工測量的方法對初始裂縫的出現(xiàn)狀況進行觀測;使用專業(yè)的裂縫檢測儀,觀測在正常荷載狀況下裂縫的發(fā)展變化;通過攝影測量技術分析梁體在非正常荷載下整個裂縫區(qū)域的發(fā)展變化。
預制梁極限荷載試驗內(nèi)容和目的。
通過攝影測量和人工測量的兩種不同方式,對不同荷載等級情況下裂縫的發(fā)展變化趨勢進行分析,繪制裂縫的發(fā)展變化與荷載、時間之間的變化關系,做出梁體受壓的回歸分析數(shù)據(jù)。通過監(jiān)測梁體受壓破壞過程中裂縫發(fā)展變化趨勢,分析預制梁最大承載能力下裂縫的發(fā)展變化趨勢,可以為預制梁破壞機理的研究提供重要的數(shù)據(jù)支撐,同時驗證混凝土在承受壓力下的配比。將人工測量的結果與攝影測量的觀測結果做回歸對比分析,得出攝影測量技術在梁體監(jiān)測中比人工測量有很大的應用優(yōu)勢,以此來實現(xiàn)對土木工程大型建筑物變形監(jiān)測技術的完善。
實驗過程。
在實驗開始之前,對設備進行調試,避免設備無法正常使用;在施加荷載之前,需要先做好預載,對儀表的工作狀況以及試驗測讀人員的業(yè)務水*以及檢查。首先進行初讀數(shù),在開始加載之前,讀取應變儀以及百分表的讀數(shù),借助放大鏡等工具檢測梁體是否有裂縫存在,同時采用攝影測量技術對梁體進行拍照,記錄被監(jiān)測物體的初始狀態(tài)。之后進行加載試驗,加載試驗可以分為兩個階段來進行,第一個階段為梁體在開裂之前所進行的加載試驗,第二個階段為梁體出現(xiàn)開裂一直到完全破壞階段的加載試驗。其次是裂縫的觀測,結合加載方案,對觀測裂縫的變化情況,加載量在達到400kn時,出現(xiàn)裂縫,選擇四個區(qū)域進行監(jiān)測,每個監(jiān)測區(qū)域選取5條裂縫獲取人工監(jiān)測和攝影測量監(jiān)測數(shù)據(jù),當加載量達到993kn時,梁體斷裂。裂縫的觀測可以分為三個階段來進行,第一個階段,未裂階段,壓力未達到400kn時,所施加的荷載還沒有達到極限水*,梁體不存在開裂現(xiàn)象,不會出現(xiàn)較大的撓度變形。這個階段梁體不會出現(xiàn)裂縫或者存在較為細微的裂縫,為了方便進行裂縫的觀測,可以適當?shù)膰娡恳恍┯推嵩诹后w側面,借助放大鏡觀察不同荷載下裂縫發(fā)展情況,同時獲取不同角度裂縫影像數(shù)據(jù),記錄當前梁體的狀態(tài);第二個階段,帶裂縫工作階段,梁體上所施加的荷載超過400kn時,試驗荷載的增加,受到混凝土拉力作用,梁體會有裂縫出現(xiàn),通過觀察測量,發(fā)現(xiàn)其最大裂縫寬度為,這時候的裂縫寬度還較小,只需要借助裂縫觀測儀就可以實現(xiàn)對裂縫發(fā)展情況的觀察,同時記錄不同角度裂縫的影像數(shù)據(jù);當荷載達到500kn時,其裂縫寬度會寬于1mm,同時記錄在兩種測量方式下的裂縫變化數(shù)據(jù);第三個階段,破壞階段,一旦荷載超過790kn,裂縫的寬度大于3mm,擾度有明顯的增加,荷載993kn梁體斷裂,在這個階段的試驗存在有較大的危險性,如果仍舊采取人工觀測的方式,會嚴重威脅檢測人員的生命健康安全,必須采取攝影測量技術來監(jiān)測裂縫發(fā)展狀況。
結果分析使用人工測量和攝影測量的現(xiàn)場測試結果進行對比分析。
從對比結果中可以發(fā)現(xiàn),攝影測量技術有著測量簡單、測量速度快、精度高等優(yōu)勢能夠更好的滿足測量的實際需求,在裂縫寬度較小時,攝影測量技術與人工測量方式之間數(shù)據(jù)變化存在較為明顯的區(qū)別,攝影測量精度高于人工測量,隨著裂縫寬度的增加,攝影測量技術的應用效果逐漸凸顯,尤其在部分較為危險梁體破壞區(qū)域,裂縫寬度超過5mm,荷載量超過800kn,人工無法靠近,攝影測量技術有著非常好的應用優(yōu)勢。
目前,攝影測量技術不斷的更新,而且有著非常廣泛的應用,測量數(shù)據(jù)獲取簡單容易,與傳統(tǒng)測量方法相比,首先攝影測量技術可以測出建筑物的相對變形量,同時利用現(xiàn)有的影像建模技術,可生成被測部分的三維模型,比傳統(tǒng)測量方法的測量尺寸更加精確,而且數(shù)據(jù)量更加的全面,同時還可以使用紋理映射透視圖,以此來反應建筑物的變形趨勢,結合三維模型數(shù)據(jù),可以實現(xiàn)對被測物體結構信息的定性定量分析。其次,攝影測量技術有著簡單便捷的特點,數(shù)據(jù)來源多,只需要通過拍照的方式就可以完成現(xiàn)場操作,不需要花費較多的時間,將其應用在隧道監(jiān)測方面,可以降低監(jiān)測過程對建筑物運行的影響。最后,攝影測量技術的測量精度非常高,如果對測量精度有特殊要求,也可以通過近距離的精細攝影測量方式,使測量精度得到改善和提高。
[4]張祖勛,朱俊鋒等.可量測影像高程同步模型及其在測圖中的應用[j].測繪學報,2014,01:5-12.
土木工程專業(yè)工作總結篇八
又一個忙碌并充實的一年結束了,雖然,我只是上了將盡10個月的班,但這一年真的是收獲很大。
一、20xx年所做工作情況。
10個月里,完成項目30余個,計算單體50多棟,大體情況如下:
預算方面工作:大道等;。
結算方面工作:城市中心。
全過程項目:一、二、三期;。
二、20xx年工作心得。
3月中旬上班后,經(jīng)歷了半個月的淡季,沒什么特別忙的活,覺得不像人家說的一樣,忙的不可開交。進入四月后開始發(fā)現(xiàn),原來真的很忙,這一忙就是到了年底,雖然很累,可是過的真的很充實,覺得以前在其他單位度日如年,在真的是光陰似箭。
通過與xx等幾個業(yè)主的接觸后,發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在還是存在一些問題,工作做得不夠仔細,重復勞動很多,原因是沒有先閱讀業(yè)主發(fā)過來的要求及預算模板的內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的調整很快適應了新的工作方法,并自己覺得很滿意。
7月份開始正式接受xx全過程,一開始不是很適應,本人心粗,沒做過這么仔細的工作,剛開始給業(yè)主留下的印象不是很好,經(jīng)過高輝的提醒與指導,決定改進自己。經(jīng)過一段時間的努力,得到了業(yè)主的認可。
三、20xx年目標。
新的一年即將開始,我要一如既往積極、熱情的態(tài)度投入到工作中,認真準確的完成每一個工作。需要學習的東西更多,像定額、清單規(guī)范及各種規(guī)范、圖集等。具體要求如下:
1、熟悉定額,撐握其計算規(guī)則與各項劃分分類并且了解與市場價格的差別;。
2、還是要多了解技術規(guī)范,了解新技術、新材料的應用,撐握更多知識;。
3、做預算要做到更快、更好、更準;。
4、努力獨立去完成一個全過程業(yè)務,全面提升自己;。
5、準備考取相關職稱。
土木工程專業(yè)工作總結篇九
摘要:近年來,國家綜合國力實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,國民經(jīng)濟水平也有了很大幅度的提高。在建筑行業(yè)取得飛速發(fā)展的同時,國人對土木工程的建設質量也提出了更高的標準和要求。邊坡支護技術的水平,對整個土木工程的質量至關重要,它是土木工程保障質量的基礎。中國目前在土木工程中所應用的邊坡支護技術已經(jīng)變得越來越成熟,并不存在較明顯的技術問題。只要嚴格把控施工過程,土壤性質重點勘察,重視檢查施工環(huán)境,注重施工隊伍的素質培養(yǎng),技術攻關,制定符合實際情況,切實有效的邊坡支護方案,使整個工程項目的安全和和施工效率得到有效的保障。
關鍵詞:土木工程施工;邊坡支護技術。
引言。
要確保土木工程的順利進行,制定科學合理的邊坡支護技術方案,是整個工程順利進行的關鍵。邊坡支護技術在土木工程施工中合理應用,可以有效的減少對周邊環(huán)境的影響,保障工程項目長期有效運行。具體施工中,要對工程的各種環(huán)境因素、危險源、工程性質做到綜合全面的分析,從而制定出切實可行、高效的邊坡支護方案。邊坡支護技術的應用,不僅給坡體結構的穩(wěn)定提供了基礎的保障,而且可以使施工現(xiàn)場的環(huán)境得到良好的改善,同是也能明顯提高整個土木工程的施工效率。邊坡支護是土木工程最基礎的部分,也是保障后期施工效率和項目質量的.關鍵,一定要引起足夠的重視。
1.1土釘支護施工技術。
一些特定土質邊坡,在地下水位不太高,基坑邊坡深度不足12m的情況下,應用得最多是土釘支護施工技術。具體的施工工藝如下:先做基坑降水,然后開挖,再開始基坑修坡,成型后初噴混凝土,鉆成孔,將制作好的土釘插孔,插孔后進行注漿,再將準備好的鋼筋網(wǎng)進行綁扎,然后在對邊坡進行混凝土噴灑施工等工序。此項技術的采用,不僅穩(wěn)定性高,節(jié)省了工程材料,降低施工成本,而且適應性強,安全性能好,同時還具有較強的抗震性能。
1.2錨桿支護。
此種邊坡支護技術主要包括兩個部分,擋土墻和土層錨桿系統(tǒng)。此項技術的采用就是要通過錨桿將工程結構物或者擋土墻與地基的土層或者巖層進行相聯(lián)接,從而獲得錨固在地基的土層或者巖層中的一段作用力,實現(xiàn)結構物的上托力、拉拔力與側傾力的有效承載。此項技術的應用,能夠實現(xiàn)對邊坡的有效穩(wěn)定。在具體項目施工過程中,通常要根基墻背土的壓力,錨桿的內(nèi)力計算等實際情況,對設定的整個支護體系的相關參數(shù),進行適當?shù)男薷恼{整。錨桿擋墻支護技術在滑坡區(qū)和切坡后應用最為廣泛。這種情況極易出現(xiàn)沿外傾結構面滑動的危險,破壞后果嚴重,采用此項技術,可以提供充足的支護力。但錨桿擋墻方案不適用于高度超過6m的基坑,支護力不足,容易造成塌陷。
1.3開槽施工技術。
具體施工之前,首先要對邊坡進行實地考察,結合邊坡支護的實際情況,再開挖基坑內(nèi)槽,采用內(nèi)部支撐的技術,對邊坡形成擋體,以次來做好基坑內(nèi)槽土體結構的固定,以確保工程質量的穩(wěn)定。
1.4重力式擋土墻。
重力式擋土墻,是通過擋土墻自身所承受的重力來實現(xiàn)自身結構的穩(wěn)定。這項邊坡支護方式目前在我國的工程施工過程應用得最為普遍。工程形體基本為梯形,就地取材,使用石質或者混凝土作為擋土墻施工材料,既經(jīng)濟,又便于施工。擋土墻開挖時,要根據(jù)仰斜墻背擁主動土壓力比較小,俯斜墻背擁主動土壓力非常大的理論原理,俯斜墻背做好土質回填。
2優(yōu)化土木工程施工中邊坡支護技術的策略。
在土木工程的施工過程中,為了便于施工管理,一定要做好資料的搜集與編制。目前我們很多施工單位在資料數(shù)據(jù)的管理上,依然還存在著許多不足。而每一個土木工程的施工項目,都有著大量的施工技術資料,要做好這項工作,就要建立完善的資料管理體系,責任到人,落實到位。根據(jù)個人多年的工作經(jīng)驗總結,提出以下管理建議,希望對行業(yè)以后的管理工作有所幫助。設置專門的檔案管理部門,對檔案管理人員進行專項培訓,明確職責權限,獎懲落實到位。施工前,要求對所有的項目施工材料進行收集,做好技術審核,保證施工技術切實可靠;對資料統(tǒng)一分類編號,便于檢索,確保施工工程中和后期責任追查有據(jù)可循。
2.2做好基坑開挖。
正常情況下,在對土木工程邊坡支護的施工過程中,特別是在土體開挖過程中,易造成土體結構受損,密實性降低,從而增加開挖難度。尤其是在后期容易出現(xiàn)變形或移位的現(xiàn)象。所以在基坑開挖時,必須嚴格遵守相關的工作流程,確保挖掘完成后,土壤平衡性不會遭到破壞,才可以展開下一階段的挖掘工作。在具體施工中,通過對基坑及周邊情況的分析,可以使用必要的支撐設備,可以有效的提升工程質量,避免出現(xiàn)不良問題。
2.3如何做好施工管理。
要確保施工安全和效率,必須要做好對施工過程的管理,才能保證邊坡支護技術在工程中得到良好的運用和體現(xiàn)。做好這項工作,應注意以下幾點。首先要加強內(nèi)部學習,不光要做技術技能的培訓,規(guī)范操作流程,還得狠抓安全教育,增強安全意識,提高對環(huán)境因素的識別能力,增強自我保護能力;加強工程機械操作專業(yè)技能培訓,特種設備,持證上崗;不斷引進先進的技術設備;招聘高、精、尖的專業(yè)技術人才,組織技術人員對外調研,外培學習,增加技術學術交流,提稿整體隊伍的技術水平和文化素養(yǎng)。提高整體施工隊伍的素質建設,強化施工技術含量,既有利于企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,又能推動行業(yè)進步,保障工程質量,造福一方百姓。國家及行業(yè)有關管理部門,要強化監(jiān)管力度,通過監(jiān)督審查,不定期抽查等多種方式,立體監(jiān)控,全面保障施工質量。
3結語。
總而言之,邊坡支護技術的應用,在土木工程建設中,可以起到增強與穩(wěn)固基坑性能的目的,特別是在基座土層性質較為特別的土木工程基坑處理上面,采用這種施工工藝可以在很大程度上提高施工的質量水平。施工前要做好嚴格的技術調研和審查,在具體施工的過程中,要根據(jù)具體的環(huán)境條件,采用合理的作業(yè)方式,最后才可以保證邊坡支護技術在土木工程項目施工中收獲較好的施工成效。
參考文獻。
[1]李陽.土木工程施工中的邊坡支護技術探討[j].企業(yè)科技與發(fā)展,2015(17):57~58.
[2]趙瑩.芻議土木工程施工中的邊坡支護技術要點[j].江西建材,2016(24):75.
土木工程專業(yè)工作總結篇十
摘要:工程項目中施工質量的水平直接影響工程項目建筑物的質量,而施工質量可以通過施工管理控制。隨著土木工程行業(yè)的發(fā)展,普遍存在施工管理問題,本文提出土木工程施工中存在的問題,并針對性地提出相應的解決措施。
關鍵詞:施工質量;施工管理;土木工程。
土木工程從廣義上講,凡是和水、泥土和文化有關的建設都屬于土木工程范疇,比如常見的道路、房屋、鐵路、管道等涉及人類生活、生產(chǎn)和軍事各個方面的建筑物建造和維修。土木工程行業(yè)幾乎可以等同于現(xiàn)在的建筑行業(yè),它對中國社會和經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。在土木工程項目建造的過程中,施工操作貫穿整個工程項目,施工質量的好壞完全決定工程完成后建筑物的質量水平,只有通過嚴格的施工管理才能保證高質量的施工水平,才能保證建筑工程的整體質量。隨著現(xiàn)代社會的進步發(fā)展,雖然土木工程在建設技術方面有很大進步,但在施工管理中也存在很多問題。只有不斷地在土木工程施工管理中找出問題,并針對問題提出解決辦法,才能保證施工質量的水準,從而保證土木工程建設的質量。
土木工程的施工管理是指在土木項目工程施工過程中,規(guī)范化、合理化地管理生產(chǎn)的各項活動,從而保證施工中的生產(chǎn)活動有效進行,避免不當施工造成的各項資源、人力和經(jīng)濟上的損失,很好地保證土木工程建造的質量。就目前而言,土木工程施工管理中的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
首先,在土木工程項目的過程中,檢查項目的材料質量是保證土木工程建設質量的前提關鍵,也是工程在過程中必須實施的一個環(huán)節(jié)。但在實際過程中,由于存在不透明的利益,使對材料的檢查存在很大方面的問題。例如,土木工程的采購人員與供應商、相關技術人員私相授受,利用自身的職權獲得便利,將不符合土木工程的材料運用在實際建造中,使項目工程的質量得不到保證,這也是近幾年出現(xiàn)“豆腐渣”的工程的主要原因。近幾年常見的“豆腐渣”的工程像:武漢白沙洲長江大橋工程、鄭州沈莊村出租屋的建造和20的連霍高速路修建項目等,這些工程不但浪費建造的資金和資源,也嚴重影響人民和國家的安全。其次,施工過程中的檢查問題還存在施工現(xiàn)場的檢查不到位,施工現(xiàn)場的檢查應該包括場地的建設分布規(guī)劃、材料存放、設備維護和場地勘察等方面的問題。在土木工程建造的過程中,施工方往往比較重視工程的整體問題,而不太重視細節(jié)方面。例如:材料存放不合理,可能造成材料因生銹而浪費;材料使用量沒有控制好,應該遵循用多少采購多少的原則,以免材料過多而浪費;設備在使用后應該相應地檢查,以備隔天能順利使用;現(xiàn)場施工場地應該進行詳盡地地質考察,以免出現(xiàn)基礎構建如樁基打不深而不穩(wěn)固的問題等。以上是土木工程施工管理過程中檢查方面存在的問題,在每一項土木工程中,都應該做好施工的檢查工作,只有檢查工作做到細致、全面和認真,才能保證工程項目的順利和有效進行。
2.專業(yè)人員能力低。
一項土木工程的建造是一個及其復雜的過程,需要勘測、設計、施工、保養(yǎng)和維修等多方面的工作,涉及的知識包括高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率和數(shù)理統(tǒng)計、土木工程制圖、cad、建筑力學和結構力學等眾多的知識點。一個土木工程的建造,可能需要多方面的人才。土木工程項目專業(yè)人員的能力低方面的問題,主要體現(xiàn)在:(1)土木工程施工過程中施工人員的.專業(yè)水平比較低。傳統(tǒng)土木工程項目的承包,主要是通過關系獲得,工程師雖然比較有工作經(jīng)驗,但作為一線的操作和施工人員,往往是年齡大的民工,他們并不具備專業(yè)方面的知識,影響工程質量。例如,在傳統(tǒng)土木工程施工過程中,經(jīng)驗豐富的總工程師往往任務多數(shù)量少,在部分施工過程中,可能交由自己帶出來的下屬工作,他們對專業(yè)的施工設計圖可能理解的不是很透徹,在施工中就有可能出現(xiàn)建筑物水電線位置沒有空出來、預留縫不夠的情況,這就會在很大程度上影響工程的后續(xù)施工;(2)監(jiān)管人員的素質不高。在傳統(tǒng)土木工程建造過程中,監(jiān)督施工的人員往往比較關注工程的進度,不重視現(xiàn)場施工的技術指導、場地安全問題和現(xiàn)場管理問題,這些問題也會影響工程的進度和質量。對于目前土木工程施工的現(xiàn)狀,必須加強專業(yè)人才的引進,從根本上保證土木工程的質量。
3.施工管理中的安全問題。
隨著建設的發(fā)展,土木工程由傳統(tǒng)的小型建筑物建造已向大型建筑物建造轉型,一般工程的項目都比較大,雖然土木工程快速發(fā)展,但是在安全問題方面,也一直存在問題。例如:夏天建造工程,由于天氣熱,許多施工人員不佩戴安全帽;起重機承載超重操作,造成人員傷;叉車擺放在建筑工地斜坡低,叉車下滑;輔助基礎建筑物不牢固,導致施工人員掉落傷亡等,安全問題一直是土木工程建設中存在的問題。土木工程建設項目本身就是一項危險的工作,在實際工作中,必須提高安全意識,減少危險。
二、解決土木工程施工管理問題的對策。
首先,完善施工管理的檢查制度。在制度中明確工程中的責任,采取“誰監(jiān)管誰負責”的原則,防止采購人員的不透明利益;在質量檢查的環(huán)節(jié),應該要有明確的檢查流程和監(jiān)督制度,防止不合格材料在工程中的使用,從根本上提高土木工程的質量。其次,提高施工人員的專業(yè)能力。在項目施工之前,應該要有相應的培訓課程,根據(jù)施工人員的年齡、文化層次等進行分類培訓,并將相應的施工人員放到合適的施工崗位上;對崗位需求比較高的位置,施工企業(yè)應該加以引進高素質人才,并加以培訓和實踐,注重人才的培養(yǎng)。最后,加強施工人員的安全意識。施工人員只有具備比較強的安全意識,在保證施工人員生命安全的同時,還可以保證土木工程的質量。加強實際安全意識,可以通過安全知識講座和安全宣傳的方式進行,這是最有效且直接的方式。
三、結語。
在實際的工作中,我們只有不斷地發(fā)現(xiàn)問題,并尋找相應的解決辦法,才能不斷改善施工管理存在的漏洞。項目工程的施工管理是保證土木工程項目高質量完成的前提,企業(yè)和單位必須重視這一問題。此外,土木工程在今后的發(fā)展過程中,應該以技術和管理相結合,以技術指導管理改進,以管理促進技術的順利實施。土木工程施工管理在土木工程項目中具有重要意義的,它既能為土木工程的質量提供保障,也能推動土木工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
參考文獻:
[5]吳博飛.土木工程施工管理中存在的問題分析[j].江西建材,(2):252.
土木工程專業(yè)工作總結篇十一
現(xiàn)澆混凝土空心板是一種新型的樓蓋體系,它具有大跨度、大空間、自重輕等優(yōu)點,在我國已被廣泛地應用于實際工程。但目前對現(xiàn)澆混凝土空心板的研究仍不完善,隨著空心板跨度的進一步增加,包括適用性在內(nèi)的很多問題需盡快得到解決。本文首先對空心板兩個方向的抗彎剛度進行了計算分析,推導出考慮橫肋影響的空心板兩向剛度的計算公式,確定其正交各向異性、各向同性的歸屬;本文按照剛度相等的原則將空心板轉化為實心板,依據(jù)彈性薄板彎曲理論對其進行內(nèi)力分析。其次,本文依據(jù)里茨法推導出現(xiàn)澆空心板彈性階段的撓度公式;考慮空心板剛度隨裂縫的開展而降低的事實,在彈性撓度公式的基礎上,推導出空心板在彈塑性階段的撓度公式,其中包括正交各向異性板和各向同性板分別在均布荷載和線荷載作用下的兩種情況。本文引入預應力對現(xiàn)澆混凝土空心板進行撓度控制??紤]預應力以線荷載方式作用于板底面,從而引起空心板的反拱??招陌逵捎陬A應力產(chǎn)生的反拱降低了本身在荷載下的撓度;本文亦給出了定量計算預應力的方法。本文采用有限元軟件ansys,對荷載作用下的,在暗梁處施加預應力的空心板的撓度情況進行有限元分析。在分析中分別建立普通空心板和在暗梁中施加預應力的空心板兩個模型進行分析。最后,本文進行比例為1:8的空心板模型試驗,并將空心板撓度的試驗結果、ansys計算結果與公式計算結果進行對比分析。
abstract5-9。
第1章緒論9-17。
1.1引言9-11。
4.1引言49。
4.2.1預應力度50。
4.3.3面荷載轉換為長向的線荷載56。
4.4.1確定目標撓度值57。
5.3.1概述66。
6.1引言76。
6.3.1試件的設計77。
6.4.2加載裝置84。
6.5試驗過程及現(xiàn)象描述86。
致謝97。
土木工程專業(yè)工作總結篇十二
施工技術資料是指導正確、規(guī)范、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而且變更、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設計、建設單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴加管理,一般不外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。
另外,本工程邊設計邊施工,工程變動頻繁,設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失,那么整個項目部的辛苦工作便失去了意義。因此,一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項目部相關人員手中,并由技術人員在第一時間內(nèi)以交底形式傳達到施工最前線的施工隊。
施工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料?!笆е晾?,謬之千里”,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的'標高尺寸。
工程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質量關,便為整個工程質量奠定了一個堅實的基礎。各種物資進場均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗報告等質量證明文件。因為這些物資全部來自外單位,因此,此類資料的可追溯性尤為重要,鑒于此,資料質量證明文件要盡量使用原件,當不得不使用復印件時,要清晰、齊全、有效,并且加蓋原件存放單位公章,注明原件存放處,并有經(jīng)辦人簽字和時間,并注明進場時間及使用部位。
施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細具體,不可泛泛而言,并要與技術交底保持一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、錨固和接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當出現(xiàn)數(shù)據(jù)時,要計算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語言。當發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內(nèi)容并注明其編號。
施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響后續(xù)施工。
檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
土木工程專業(yè)工作總結篇十三
畢業(yè)設計是要求學生綜合運用大學期間所學的各種基礎知識和專業(yè)知識,解決工程中遇到的實際問題的一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),是將理論知識和工程實踐相結合的重要平臺,是培養(yǎng)應用技術型人才的重要手段,是衡量本科教學質量的重要標志之一。但由于地方高校起點低、底子薄,畢業(yè)設計工作存在著諸多的問題,影響畢業(yè)設計質量。
1.1畢業(yè)設計選題局限性。
選題的深度不夠,與工程實際脫節(jié)。地方高校土木工程學院多數(shù)沒有充足的校外實踐教學基地,多數(shù)課題都是由指導教師布置,缺少實際的工程背景及資料,涉及到的實際工程問題少,基本上都屬于假題假作類型,有些題目沿用多年,滯后于建筑行業(yè)的發(fā)展,使得設計題目沒有新意,跟不上時代發(fā)展。
1.2學校投入不足,師資力量薄弱。
如何在高校持續(xù)擴招的情況下,不降低畢業(yè)設計質量,已是高等教育必須正視和解決的問題。隨著近幾年高校的擴招,學生人數(shù)越來越多,但專業(yè)繪圖教室及專業(yè)機房配套跟不上,學生做設計只能在宿舍完成;另外教師人數(shù)增加有限,每位畢業(yè)設計指導教師所指導的學生人數(shù)過多,同時指導教師還擔任其他課程教學任務和科研任務,使指導教師用于畢業(yè)設計的精力有限,每位學生的指導時間有限,指導不到位。
1.3就業(yè)壓力增大,學生重視不夠,時間投入少。
根據(jù)培養(yǎng)計劃,畢業(yè)設計大多安排在第八學期,隨著就業(yè)壓力的逐年增大,第八學期大部分學生都忙于奔波在各大招聘會之間,真正靜下心用于做設計的時間很少。有些學生在前期基本上不做任何工作,到最后,隨便在網(wǎng)上找個相關內(nèi)容復制粘貼,存在嚴重的抄襲現(xiàn)象,畢業(yè)設計的作用一點沒有實現(xiàn),學生也學不到任何東西。
1.4評價體系不完善。
部分高校管理體制不完善,沒有系統(tǒng)的畢業(yè)設計質量監(jiān)控體系,成績評定時隨意性強,對一些不合格的設計不能嚴格要求。這樣也給學生造成了不良影響,認為畢業(yè)設計沒有不合格的,致使畢業(yè)設計質量逐年下降。
針對畢業(yè)設計中存在的諸多問題,結合該校應用技術型本科的發(fā)展定位,探求結合畢業(yè)生就業(yè)方向,采用團隊合作、分階段進行的畢業(yè)設計模式,提高畢業(yè)設計質量,使學生能真正在最后一個綜合實踐教學環(huán)節(jié)中得到鍛煉,實現(xiàn)從學校到工作角色的順利轉變。根據(jù)土木工程專業(yè)學生畢業(yè)去向分析,約70%同學在施工單位就業(yè),其余是選擇考研,繼續(xù)深造,越占20%左右,剩余10%會去其他的一些方向,包括設計院所、業(yè)主單位、監(jiān)理單位、檢測單位等與土木工程專業(yè)相關的單位。根據(jù)上述土木工程專業(yè)學生畢業(yè)去向的統(tǒng)計分析,將學生的畢業(yè)設計對應的選題方向分為兩種類型:科學研究型、工程實踐型。針對不同的畢業(yè)設計選題類型,提出適合每種類型的學生選題建議:科學研究型適合已經(jīng)考取研究生的學生,工程實踐型適合畢業(yè)后從事施工方向的學生及其它就業(yè)方向的學生。目前,土木工程專業(yè)畢業(yè)設計安排在第七學期末至第八學期,基本是集中14周左右的時間,按照以下步驟進行:制定畢業(yè)設計任務書、收集和整理相關資料、與選題有關的中、英文文獻查閱與綜述、確定設計方案、理論計算和分析、經(jīng)濟評價、圖紙繪制和說明書編寫、論文評閱和答辯。這整個過程是一個多學科知識綜合運用的過程,各學科在不同階段各有側重。因此,可以采用團隊協(xié)作學習,即學生以小組形式參與,小組成員之間相互依賴、相互溝通,相互合作、共同負責地學習,進而完成或達到共同目標的一種學習模式。結合該校師資力量現(xiàn)狀,進行畢業(yè)設計指導時,采用團隊協(xié)作模式,結合指導教師專業(yè),實行畢業(yè)設計聯(lián)合指導組,每一組都配備一名有工程經(jīng)驗的建筑學指導老師和一名結構專業(yè)指導老師,另外還可以根據(jù)條件配備一名建筑經(jīng)濟與管理專業(yè)的指導老師。這樣畢業(yè)設計指導相對較全面,各專業(yè)都全過程參與指導,根據(jù)進度及設計內(nèi)容分階段負責,有助于提高畢業(yè)設計質量。學生分組時結合畢業(yè)去向,每組成員均有去施工單位的學生和繼續(xù)讀研究生的學生組成,每位同學側重點不同,充分利用讀研學生扎實的理論基礎,結合準備做施工的同學了解的施工知識,相互配合,共同協(xié)作,高質量的完成畢業(yè)設計。在畢業(yè)設計的內(nèi)容安排上,將畢業(yè)設計分為兩個部分:第一部分為建筑物的基本設計,主要考查學生對大學所學知識的綜合應用能力,側重大學所學專業(yè)知識的綜合應用,這一部分內(nèi)容各種類型學生都要完成。第一部分任務完成后經(jīng)指導老師確認方案可行后方可進入第二階段設計。第二部分為針對畢業(yè)去向的知識儲備和技能訓練,針對兩個選題方向分別制定不同的完成內(nèi)容:工程實踐型的完成施工組織設計和工程概預算;科學研究型針對未來實際工程開展專題設計或專題研究。在成績評定階段,學生畢業(yè)設計成績由指導教師評定成績(50%)、評閱教師評定成績(20%)、答辯成績(30%)三部分組成,同時指導教師和評閱教師不參加自己學生的答辯,使成績盡可能真實的反映畢業(yè)設計質量和水平。
3結語。
結合畢業(yè)生就業(yè)方向,采用團隊合作、分階段進行的畢業(yè)設計模式,充分發(fā)揮學生完成畢業(yè)設計的積極性和主觀能動性,既達到了畢業(yè)設計和實際工程的有機結合,又實現(xiàn)了畢業(yè)設計對學生畢業(yè)后工作和學習的知識與能力儲備。兩階段畢業(yè)設計的管理辦法,把學生應用基本知識的能力培養(yǎng)和分析解決問題能力的培養(yǎng)有機結合起來,既達到了畢業(yè)設計作為綜合實踐教學環(huán)節(jié)的基本要求,又有助于畢業(yè)設計的過程控制和設計質量的提高,為學生畢業(yè)后從事工程領域的工作奠定良好的基礎,同時也保證畢業(yè)設計質量。
土木工程專業(yè)工作總結篇十四
姓名:樊少皇???性別:男。
戶籍:中國浙江省身高:183cm。
婚姻狀況:未婚體重:78kg。
政治面貌:黨員學歷:本科。
身份證:330*********020314專業(yè):工科土木工程。
現(xiàn)有職稱:暫無第二專業(yè):管理工程類-工程管理。
現(xiàn)住地點:
求職意向。
相關工作經(jīng)歷及特長。
教育/培訓經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗/工作技能及專長。
職業(yè)目標。
房產(chǎn)公司現(xiàn)場技術管理工作。
自我介紹。
雖然工作時間不長,但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內(nèi)得到了成長.雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但并不莽撞.希望職業(yè)生涯能夠通過自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的`虛度光陰.我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒有機會展示自我.希望貴公司能給本人提供一個發(fā)展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財富!
土木工程專業(yè)工作總結篇十五
土木工程專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。這是愛尚網(wǎng)小編整理的土木工程專業(yè)描述,希望你能從中得到感悟!
其所謂的土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修?,F(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程(civil engineering)也就是民用工程,即建筑工程(或稱結構工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。
業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。
獲得知識能力
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的'人文社會科學基礎和外語語言綜合能力
2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質學
和工程制圖的基本理論與基本知識
5.熟悉各類土木工程的建設方針、政策和法規(guī)
6.了解土木工程各主干學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干課程
主干學科:力學、土木工程、水利工程。
主要課程:工程力學、流體力學、巖石力學、地基與基礎、工程地質學、工程水文學、工程制圖、計算機應用、建筑材料、混凝土結構、鋼結構、工程結構、給水排水工程、施工技術與管理。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。
主要專業(yè)實驗:材料力學實驗、建筑材料實驗、結構試驗、土質試驗等。
修業(yè)年限:四年
授予學位:工學學士
主考院校:廣州大學
專業(yè)層次:本科
教育形式:成人高考
1.空間想象力建筑本身功能決定它立體的東西,通過平面的點線能想象到它在實際空間的實際形態(tài)是一個最基本的要求。
2.力學學習、應用能力。沒有良好的力學基礎是不可能學好土木工程這個專業(yè)的。
3.認真、細致的作風。任何一門學科都是嚴謹?shù)模聊竟こ桃惨粯?。無論將來做設計、施工還是監(jiān)理,你的“作品”(建筑物)都關系到人民的生命和財產(chǎn)安全,所以必須認真、細致。
4.較強的動手能力。這里的動手能力是指發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。土木工程就是實踐,它重在落實與操作,在生產(chǎn)過程中會遇到各種各樣的問題、困難,這就要求有扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗來處理、解決問題。
5.吃苦耐勞的精神。建筑行業(yè)本身就是一個辛苦的代名詞,從事這個行業(yè)就一定要有吃苦耐勞的精神。
土木工程專業(yè)工作總結篇十六
三年以上工作經(jīng)驗|男|29歲(1987年8月6日)。
居住地:安徽。
電話:185********(手機)。
e-mail:youjiu@。
最近工作[1年5個月]。
公司:xx有限公司。
行業(yè):建筑/建材/工程。
學歷:本科。
學校:安徽工業(yè)大學。
本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
到崗時間:一個月之內(nèi)。
工作性質:全職。
希望行業(yè):建筑/建材/工程。
目標地點:安徽。
期望月薪:面議/月。
2013/5—2014/10:xx有限公司[1年5個月]。
所屬行業(yè):建筑/建材/工程。
1.對施工現(xiàn)場進行全面管理,確保項目的質量安全文明施工等符合業(yè)主及規(guī)范的要求;
2.審查設計圖紙,參與圖紙會審工作;
4.整理施工過程中的設計變更圖紙,負責項目工程師和業(yè)主的溝通。
2011/7—2013/3:xx有限公司[1年9個月]。
所屬行業(yè):建筑/建材/工程。
1.審查施工單位提交的專項施工方案,根據(jù)設計及規(guī)范的要求提出建議及意見;
2.督導監(jiān)理單位及時有效的對施工單位進行正確的監(jiān)理活動;
3.監(jiān)督工程進度,及時向pm組同事及項目工程師匯報工程進度,確保工程項目按計劃竣工。
2006/9—2011/6安徽工業(yè)大學土木工程本科。
2007/12大學英語四級。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
土木工程專業(yè)工作總結篇十七
尊敬的貴公司領導:
您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程(路橋)專業(yè)的,我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統(tǒng)學習了……等專業(yè)知識,通過實習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。多次被評為“校級優(yōu)秀學生干部”、“校級優(yōu)秀團干”,學習成績優(yōu)秀,連續(xù)三年獲得一等獎學金,并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的.事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
土木工程專業(yè)工作總結篇十八
時光一晃而過,轉眼之間我的三個月試用期已經(jīng),這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領導給予了我足夠的'寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導下,我慢慢的知道了我應該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領導和同事表示真心的感謝?,F(xiàn)將我的個人工作總結如下:
1、到了這里我認識了所有的的領導和各個施工隊的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情況,我知道了這些項目的具體施工步驟。
2、經(jīng)過我每天下工地的努力,我了解了在工程施工中應該注意的事項(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項),知道了如何保證施工順利的進行,如何的能夠節(jié)省材料等等。
3、由于平時幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細認真的工作態(tài)度。同時我也接觸了預算和算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。
4、在工地上我不僅學到了土建的知識我還通過現(xiàn)場觀察、操作對于室內(nèi)裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的了解。
5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關的知識,雖然有的時候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。
7、在工作中我也存在著許多不足之處,比如有時候后不夠主動,由于剛接觸這個工程對于一些細節(jié)方面處理的也不是很完善,我相信以后我一定會努力做到更好。
以上是我這3個月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領導的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領導滿意,在平時的空閑時間里我會溫習理論文化知識,爭取早點考到建造師等相關資格證書,我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個人所長,為公司做貢獻,謝謝!
土木工程專業(yè)工作總結篇十九
隨著煤炭開采越來越向深部發(fā)展,巷道圍巖條件惡化,破碎軟巖巷道的支護和維護問題顯得越來越突出。長期以來,專家學者對軟巖巷道支護技術進行了卓有成效的研究,取得了較多的研究成果。但由于軟巖巖性的多樣性和復雜性,仍有大量工程支護失敗。解決好破碎軟巖巷道的支護等問題,是煤炭開采向深部發(fā)展和安全、高效生產(chǎn)的關鍵。
本文在大量工程實測資料和現(xiàn)場調研的基礎上,較系統(tǒng)的論述了破碎軟巖巷道變形破壞的特點和圍巖變形的影響因素:以巷道周邊大范圍巖體為研究對象,分析了破碎軟巖巷道變形力學機制:建立了破碎軟巖巷道內(nèi)外承載結構模型,并應用損傷力學理論分析了內(nèi)外承載結構應力場,得出了破碎軟巖巷道破碎區(qū)和損傷區(qū)半徑的計算公式:應用flac軟件模擬了巷道上覆巖層、底板巖層和軟巖層厚度等因素對破碎軟巖巷道圍巖穩(wěn)定性的影響:提出了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿技術,分析了注漿加固后內(nèi)結構的承載性能:結合牛馬司實業(yè)公司水井頭礦-300東大巷的工程實踐,分析了原方案支護失敗的原因,提出了應用兩步耦合注漿技術固幫強頂和加固內(nèi)結構兩種支護方案,并應用flac軟件分析了原支護方案、固幫強頂和加固內(nèi)結構的圍巖變形量和應力分布的差異。
研究表明,在優(yōu)化支護參數(shù)的基礎上,應用兩步耦合注漿技術加固巷道內(nèi)結構對控制破碎軟巖巷道的變形更有效。系統(tǒng)分析了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿的施工工藝。研究成果已應用于-300東大巷的支護和修復,成功解決了支護難題,取得了良好的技術經(jīng)濟效益。本文的研究與實踐,為破碎軟巖巷道的支護和維護提出了一種新的思路和方法,具有廣闊的應用前景和推廣價值。
abstract7-9。
第一章緒論9-18。
1.1課題的提出及研究意義9-10。
土木工程專業(yè)工作總結篇一
??第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
??這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
??通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
??實習報告是:建筑施工實習總結。
??大的數(shù)值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內(nèi)混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結構內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:
??(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
??(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
??(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
??(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
??(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
??(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
??(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
??(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟。
??(10)混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:
??1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
??2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
??3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
??所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
??模板設計:
??(一)施工準備:
??1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
??2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
??3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
??4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
??5)模板應圖刷脫模劑。
??我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
??計算模型。
??我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
??“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如:我們在廣西工商行政管理局高層住宅樓實習時,我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。
??比如,我們這次實習的工程大多為高層建筑結構,且多采用框架結構,層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,因此,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
??土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣__區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
??另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在廣xx區(qū)二建所承建的廣xx區(qū)黨委_部住宅樓工程中實習,我了解到二建每年都會定期對施工員和技術員進行技能強化和培訓,項目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣__區(qū)二建在崗人員培訓計劃和內(nèi)容后,使我對施工管理、培訓有了更多的思考。通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
??最后,通過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。
??的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
??另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點,主要有以下三點:
??一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學中認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
??二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
??三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。
??到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
??問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關,才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導施工呢?針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
??問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
??問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
??問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
??問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
??問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。
??畢業(yè)實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質,由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。
??也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
土木工程專業(yè)工作總結篇二
1、對內(nèi)的工作情況。
按公司的規(guī)定要求,每月的月底統(tǒng)計當月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況。及時參加成本分析會議,對項目部每月的盈虧情況作出分析報告,對于施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制,并打印全部的工料分析,作為定額人工和定額材料下達給生產(chǎn)經(jīng)理,在實際的施工過程中,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調整,該定額人工作為工程任務單進行人工的控制和分配的基礎,定額材料作為倉庫進行定額領料的依據(jù)。
平時在工作中總是積極地配合項目經(jīng)理進行合同管理,參與一些分包合同的洽談,根據(jù)公司的規(guī)定并結合項目部的實際情況,起草一些分包合同的草稿,分包合同簽訂后,對分包合同進行跟蹤管理,每月初完成本項目部的上月的實際施工分配任務(包括分包方的粗分配),定額材料的統(tǒng)計,并向公司提交有關的報表,每月月底向公司提交下月的主要材料計劃,預計下月的施工產(chǎn)值及各項的耗用成本,編制下月的成本保證措施。在施工過程中,實行定額領料和成本跟蹤控制,為項目部的成本控制提供一些合理化的保證措施,為項目部及時提供一些經(jīng)營資料及數(shù)據(jù),及時做好項目的成本核算工作。及時參加項目的會議,按公司的規(guī)章制度進行值班等。
2、對外(對業(yè)主和監(jiān)理)的工作情況。
每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據(jù),及時與投資監(jiān)理核對工程量,進度產(chǎn)值確定后,及時配合項目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進度款。及時向業(yè)主進行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些工程材料的報價,提前向業(yè)主和監(jiān)理報價,以便業(yè)主審核后,我施工方材料員能及時采購,使得工程順利施工。
總之,在經(jīng)營方針上堅持的收入,最低的支出。對內(nèi)工作及時、準確、實事求是、把握住定額,控制量,有時并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會,時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關系,有時遇到一些工作困難,及時與領導聯(lián)系匯報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的利潤。
二、積極做好工程的審計工作。
做好了翔殷路的結算送審工作及結清御橋花園的審計掃尾工作等。
三、服從公司領導的工作安排,積極做好項目部以外的工作。
本人在工作中,總是以大局為重。在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的預算工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領導的工作安排,當時項目部的事件比較多,本人總是加班加點,合理、科學地利用時間,既完成了項目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務。
四、積極適應和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作責任感。
今年以來,公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善,本人總是積極適應這種情況,以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和預算員的職業(yè)道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務工作。
五、利用工作之余的休息時間加強學習。
在平時注意收集上海市有關現(xiàn)行的定額資料文件,并加強學習工程量計算的技巧等業(yè)務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。
土木工程專業(yè)工作總結篇三
初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導下,我慢慢的知道了我應該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領導和同事表示真心的感謝。現(xiàn)將我的個人工作總結如下:
1、到了這里我認識了所有的的領導和各個施工隊的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情況,我知道了這些項目的具體施工步驟。
2、經(jīng)過我每天下工地的努力,我了解了在工程施工中應該注意的事項(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項),知道了如何保證施工順利的進行,如何的能夠節(jié)省材料等等。
3、由于平時幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細認真的工作態(tài)度。同時我也接觸了預算和結算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。
4、在工地上我不僅學到了土建的知識我還通過現(xiàn)場觀察、操作對于室內(nèi)裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的了解。
5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關的知識,雖然有的時候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。
7、在工作中我也存在著許多不足之處,比如有時候后不夠主動,由于剛接觸這個工程對于一些細節(jié)方面處理的也不是很完善,我相信以后我一定會努力做到更好!
以上是我這3個月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領導的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領導滿意,在平時的空閑時間里我會溫習理論文化知識,爭取早點考到建造師等相關資格證書,我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個人所長,為公司做貢獻,謝謝!
土木工程專業(yè)工作總結篇四
我叫xxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxxxxxxxx土木工程專業(yè),主要從事工民建專業(yè)方面的結構設計工作。
畢業(yè)兩年來,在完成一個又一個設計任務后,使自己的專業(yè)知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識和經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)技術水平,各方面都得到了長足的進步。
一、思想政治素質得到提高。
在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,在工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。
一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業(yè)余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。并積極向黨組織靠攏,在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,以科學的發(fā)展觀看問題,在自己做設計項目時注重以人為本和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地工作態(tài)度,圓滿完成各項工作任務。
二、技術和業(yè)務水平不斷增強。
從參加工作以來,自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在學校里學到的專業(yè)理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業(yè)是土木工程專業(yè),進入xxxxxx工作后,主要從事結構設計工作。目前我不僅能熟練完成結構專業(yè)方面的專項規(guī)劃,還能熟練地設計多層磚混結構、多高層鋼筋混凝土結構、鋼結構等常用的工民建筑。
通過幾年來的工作、學習與實踐,自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高,同時也為我院完成了一批設計任務。在近三年工作中先后參加了多處住宅小區(qū)的結構施工圖設計,自己積累了豐富的經(jīng)驗,為公司創(chuàng)造了效益。
成績的取得,當然也離不開領導的培養(yǎng)、信任和同事的幫助。我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收獲的快樂,那么,自己是欣慰的。因為我沒有辜負領導的信任和關懷,圓滿的完成了領導交給我的任務。
在今后的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,并將繼續(xù)以奮發(fā)的姿態(tài)干好工作,做一名合格的工程師。
xxx。
xxxxxxxxxxxxxxxxxx公司。
xxxx年xx月xx日。
土木工程專業(yè)工作總結篇五
實習目的:
1.掌握水*角方向觀測法的觀測、記錄和計算。
2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。
實習任務:在校園內(nèi)選擇一控制點做測站點,距測站點約80米長的的場地上選擇另兩點作為照準點,在照準點上分別架覘板,用dj6經(jīng)緯儀按要求測量其水*角兩測回。
實習過程:
1.在o點安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。
2.盤左位置照準a方向上的目標,撥動水*度盤變換手輪,將a方向的水*度盤讀數(shù)設置在0002左右,然后順時針轉動照準部2周,重新照準a方向并讀取水*度盤讀數(shù),江都數(shù)值記入表中。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
土木工程專業(yè)工作總結篇六
時光一晃而過,轉眼之間我的三個月試用期已經(jīng)結束,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導下,我慢慢的知道了我應該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領導和同事表示真心的感謝。現(xiàn)將我的個人工作總結如下:
1、到了這里我認識了所有的的領導和各個施工隊的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情況,我知道了這些項目的具體施工步驟。
3、由于平時幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細認真的工作態(tài)度。同時我也接觸了預算和結算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。
5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關的知識,雖然有的時候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。
以上是我這3個月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領導的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領導滿意,在平時的空閑時間里我會溫習理論文化知識,爭取早點考到建造師等相關資格證書,我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個人所長,為公司做貢獻,謝謝!
注:
土木工程專業(yè)工作總結篇七
本文簡單介紹了攝影測量技術的原理和特點,以單片梁荷載試驗裂縫監(jiān)測為例,通過橋梁載重的持續(xù)增加,變形量不斷擴大,來研究分析了攝影測量和人工測量在橋梁裂縫變形監(jiān)測中數(shù)據(jù)結果,做回歸分析統(tǒng)計,提出攝影測量技術在土木工程方面的優(yōu)點,結合本次研究,希望可以對攝影測量技術在土木工程變形監(jiān)測方面的應用起到一定的參考和幫助,提高其應用效果。
攝影測量技術;土木工程;變形監(jiān)測。
隨著土木工程建設規(guī)模的不斷擴大,其建設條件的復雜性不斷提高,為了更好地滿足人們對土木工程建設實際需求,在施工過程中的監(jiān)測要求越來越高。部分土木工程項目,尤其是處于運營狀態(tài)的工程項目,需要在很短的時間內(nèi)完成監(jiān)測作業(yè),同時還不能影響施工的順利進行。特別是部分橋梁、隧道等施工現(xiàn)場缺乏足夠的工作場地,很難接觸到布設的監(jiān)測點。還有應急項目在現(xiàn)場監(jiān)測方面,必須要保證監(jiān)測的速度以及效率,同時不能對已經(jīng)有病害結構造成損傷。僅僅依靠常規(guī)監(jiān)測方式很難滿足這方面的要求。攝影測量技術屬于一種新的接觸式測量技術,可以在項目現(xiàn)場從不同角度拍攝數(shù)字照片,以此來建立被測對象三維模型,從而得出被測對象的基本參數(shù)尺寸。這種測量方式不會對被測量目標造成損傷,同時有著非常高的信息容量,可以反復使用,不僅可以用來測量靜態(tài)目標,同時還能測量動態(tài)目標,時效性高,不需要深入危險作業(yè)環(huán)境。本文就攝影測量技術在土木工程變形監(jiān)測中的應用進行了研究分析。
攝影測量技術原理。
影像技術主要是借助被測物體的多角度照片,建立被測物體三維模型,以此來得出被測物體的參數(shù)以及尺寸坐標。比如說在隧道測量方面,借助數(shù)字影像技術,拍攝隧道斷面多個角度照片,以隧道斷面的點、線、面快速建立三維模型,獲取其測量數(shù)據(jù)。影像技術的主要原理是三角變換,從兩個或者以上的角度對物體相同部位進行拍攝,以此來建立物體和拍攝點之間的關系。在單點三角變換方面,可以通過已知坐標計算未知坐標,或者通過兩臺相機做不計算相機位置;在多點三角變換方面,通過相片不同點的位置坐標,建立物體三維模型,計算物體尺寸。
攝影測量技術特點。
近景攝影測量技術的精度一般可以達到毫米級,通過特殊的光線掃描可以達到微米級。其主要特點有:第一,在被攝物體信息方面,有著瞬時性以及精確性,可以得到拍攝瞬間點位之間的相互關系,可以根據(jù)實際的測量目的進行靈活的調整;第二,有著非常豐富的相片信息,可以客觀的顯示被測物體信息,不僅可測量外形規(guī)則物體,同時還可以測量外形不規(guī)則物體;第三,增添同步裝置,可以實現(xiàn)對動態(tài)目標的實時性測量;第四,可以測量部分如電弧、燃燒等不可接觸物體;第五,需要有較高精度的控制點布設,但是可以很大程度上降低室外作業(yè)量;第六,所拍攝的相片能夠長時間保存,方便之后進行對比分析。
工程概況。
在進行某高速公路項目的建設設計時,應用攝影測量技術來實現(xiàn)梁體不同的國際荷載情況下裂縫發(fā)展狀況。因為預制梁破壞實驗與一般的荷載試驗有一定的區(qū)別,同時整個實驗過程中有著較大的危險性,需要花費較長的試驗時間。在進行預制梁裂縫的觀測時,需要通過多種檢測方法相結合的方式來進行,在梁體表面位置噴涂油漆做為標記,利用人工測量的方法對初始裂縫的出現(xiàn)狀況進行觀測;使用專業(yè)的裂縫檢測儀,觀測在正常荷載狀況下裂縫的發(fā)展變化;通過攝影測量技術分析梁體在非正常荷載下整個裂縫區(qū)域的發(fā)展變化。
預制梁極限荷載試驗內(nèi)容和目的。
通過攝影測量和人工測量的兩種不同方式,對不同荷載等級情況下裂縫的發(fā)展變化趨勢進行分析,繪制裂縫的發(fā)展變化與荷載、時間之間的變化關系,做出梁體受壓的回歸分析數(shù)據(jù)。通過監(jiān)測梁體受壓破壞過程中裂縫發(fā)展變化趨勢,分析預制梁最大承載能力下裂縫的發(fā)展變化趨勢,可以為預制梁破壞機理的研究提供重要的數(shù)據(jù)支撐,同時驗證混凝土在承受壓力下的配比。將人工測量的結果與攝影測量的觀測結果做回歸對比分析,得出攝影測量技術在梁體監(jiān)測中比人工測量有很大的應用優(yōu)勢,以此來實現(xiàn)對土木工程大型建筑物變形監(jiān)測技術的完善。
實驗過程。
在實驗開始之前,對設備進行調試,避免設備無法正常使用;在施加荷載之前,需要先做好預載,對儀表的工作狀況以及試驗測讀人員的業(yè)務水*以及檢查。首先進行初讀數(shù),在開始加載之前,讀取應變儀以及百分表的讀數(shù),借助放大鏡等工具檢測梁體是否有裂縫存在,同時采用攝影測量技術對梁體進行拍照,記錄被監(jiān)測物體的初始狀態(tài)。之后進行加載試驗,加載試驗可以分為兩個階段來進行,第一個階段為梁體在開裂之前所進行的加載試驗,第二個階段為梁體出現(xiàn)開裂一直到完全破壞階段的加載試驗。其次是裂縫的觀測,結合加載方案,對觀測裂縫的變化情況,加載量在達到400kn時,出現(xiàn)裂縫,選擇四個區(qū)域進行監(jiān)測,每個監(jiān)測區(qū)域選取5條裂縫獲取人工監(jiān)測和攝影測量監(jiān)測數(shù)據(jù),當加載量達到993kn時,梁體斷裂。裂縫的觀測可以分為三個階段來進行,第一個階段,未裂階段,壓力未達到400kn時,所施加的荷載還沒有達到極限水*,梁體不存在開裂現(xiàn)象,不會出現(xiàn)較大的撓度變形。這個階段梁體不會出現(xiàn)裂縫或者存在較為細微的裂縫,為了方便進行裂縫的觀測,可以適當?shù)膰娡恳恍┯推嵩诹后w側面,借助放大鏡觀察不同荷載下裂縫發(fā)展情況,同時獲取不同角度裂縫影像數(shù)據(jù),記錄當前梁體的狀態(tài);第二個階段,帶裂縫工作階段,梁體上所施加的荷載超過400kn時,試驗荷載的增加,受到混凝土拉力作用,梁體會有裂縫出現(xiàn),通過觀察測量,發(fā)現(xiàn)其最大裂縫寬度為,這時候的裂縫寬度還較小,只需要借助裂縫觀測儀就可以實現(xiàn)對裂縫發(fā)展情況的觀察,同時記錄不同角度裂縫的影像數(shù)據(jù);當荷載達到500kn時,其裂縫寬度會寬于1mm,同時記錄在兩種測量方式下的裂縫變化數(shù)據(jù);第三個階段,破壞階段,一旦荷載超過790kn,裂縫的寬度大于3mm,擾度有明顯的增加,荷載993kn梁體斷裂,在這個階段的試驗存在有較大的危險性,如果仍舊采取人工觀測的方式,會嚴重威脅檢測人員的生命健康安全,必須采取攝影測量技術來監(jiān)測裂縫發(fā)展狀況。
結果分析使用人工測量和攝影測量的現(xiàn)場測試結果進行對比分析。
從對比結果中可以發(fā)現(xiàn),攝影測量技術有著測量簡單、測量速度快、精度高等優(yōu)勢能夠更好的滿足測量的實際需求,在裂縫寬度較小時,攝影測量技術與人工測量方式之間數(shù)據(jù)變化存在較為明顯的區(qū)別,攝影測量精度高于人工測量,隨著裂縫寬度的增加,攝影測量技術的應用效果逐漸凸顯,尤其在部分較為危險梁體破壞區(qū)域,裂縫寬度超過5mm,荷載量超過800kn,人工無法靠近,攝影測量技術有著非常好的應用優(yōu)勢。
目前,攝影測量技術不斷的更新,而且有著非常廣泛的應用,測量數(shù)據(jù)獲取簡單容易,與傳統(tǒng)測量方法相比,首先攝影測量技術可以測出建筑物的相對變形量,同時利用現(xiàn)有的影像建模技術,可生成被測部分的三維模型,比傳統(tǒng)測量方法的測量尺寸更加精確,而且數(shù)據(jù)量更加的全面,同時還可以使用紋理映射透視圖,以此來反應建筑物的變形趨勢,結合三維模型數(shù)據(jù),可以實現(xiàn)對被測物體結構信息的定性定量分析。其次,攝影測量技術有著簡單便捷的特點,數(shù)據(jù)來源多,只需要通過拍照的方式就可以完成現(xiàn)場操作,不需要花費較多的時間,將其應用在隧道監(jiān)測方面,可以降低監(jiān)測過程對建筑物運行的影響。最后,攝影測量技術的測量精度非常高,如果對測量精度有特殊要求,也可以通過近距離的精細攝影測量方式,使測量精度得到改善和提高。
[4]張祖勛,朱俊鋒等.可量測影像高程同步模型及其在測圖中的應用[j].測繪學報,2014,01:5-12.
土木工程專業(yè)工作總結篇八
又一個忙碌并充實的一年結束了,雖然,我只是上了將盡10個月的班,但這一年真的是收獲很大。
一、20xx年所做工作情況。
10個月里,完成項目30余個,計算單體50多棟,大體情況如下:
預算方面工作:大道等;。
結算方面工作:城市中心。
全過程項目:一、二、三期;。
二、20xx年工作心得。
3月中旬上班后,經(jīng)歷了半個月的淡季,沒什么特別忙的活,覺得不像人家說的一樣,忙的不可開交。進入四月后開始發(fā)現(xiàn),原來真的很忙,這一忙就是到了年底,雖然很累,可是過的真的很充實,覺得以前在其他單位度日如年,在真的是光陰似箭。
通過與xx等幾個業(yè)主的接觸后,發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在還是存在一些問題,工作做得不夠仔細,重復勞動很多,原因是沒有先閱讀業(yè)主發(fā)過來的要求及預算模板的內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的調整很快適應了新的工作方法,并自己覺得很滿意。
7月份開始正式接受xx全過程,一開始不是很適應,本人心粗,沒做過這么仔細的工作,剛開始給業(yè)主留下的印象不是很好,經(jīng)過高輝的提醒與指導,決定改進自己。經(jīng)過一段時間的努力,得到了業(yè)主的認可。
三、20xx年目標。
新的一年即將開始,我要一如既往積極、熱情的態(tài)度投入到工作中,認真準確的完成每一個工作。需要學習的東西更多,像定額、清單規(guī)范及各種規(guī)范、圖集等。具體要求如下:
1、熟悉定額,撐握其計算規(guī)則與各項劃分分類并且了解與市場價格的差別;。
2、還是要多了解技術規(guī)范,了解新技術、新材料的應用,撐握更多知識;。
3、做預算要做到更快、更好、更準;。
4、努力獨立去完成一個全過程業(yè)務,全面提升自己;。
5、準備考取相關職稱。
土木工程專業(yè)工作總結篇九
摘要:近年來,國家綜合國力實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,國民經(jīng)濟水平也有了很大幅度的提高。在建筑行業(yè)取得飛速發(fā)展的同時,國人對土木工程的建設質量也提出了更高的標準和要求。邊坡支護技術的水平,對整個土木工程的質量至關重要,它是土木工程保障質量的基礎。中國目前在土木工程中所應用的邊坡支護技術已經(jīng)變得越來越成熟,并不存在較明顯的技術問題。只要嚴格把控施工過程,土壤性質重點勘察,重視檢查施工環(huán)境,注重施工隊伍的素質培養(yǎng),技術攻關,制定符合實際情況,切實有效的邊坡支護方案,使整個工程項目的安全和和施工效率得到有效的保障。
關鍵詞:土木工程施工;邊坡支護技術。
引言。
要確保土木工程的順利進行,制定科學合理的邊坡支護技術方案,是整個工程順利進行的關鍵。邊坡支護技術在土木工程施工中合理應用,可以有效的減少對周邊環(huán)境的影響,保障工程項目長期有效運行。具體施工中,要對工程的各種環(huán)境因素、危險源、工程性質做到綜合全面的分析,從而制定出切實可行、高效的邊坡支護方案。邊坡支護技術的應用,不僅給坡體結構的穩(wěn)定提供了基礎的保障,而且可以使施工現(xiàn)場的環(huán)境得到良好的改善,同是也能明顯提高整個土木工程的施工效率。邊坡支護是土木工程最基礎的部分,也是保障后期施工效率和項目質量的.關鍵,一定要引起足夠的重視。
1.1土釘支護施工技術。
一些特定土質邊坡,在地下水位不太高,基坑邊坡深度不足12m的情況下,應用得最多是土釘支護施工技術。具體的施工工藝如下:先做基坑降水,然后開挖,再開始基坑修坡,成型后初噴混凝土,鉆成孔,將制作好的土釘插孔,插孔后進行注漿,再將準備好的鋼筋網(wǎng)進行綁扎,然后在對邊坡進行混凝土噴灑施工等工序。此項技術的采用,不僅穩(wěn)定性高,節(jié)省了工程材料,降低施工成本,而且適應性強,安全性能好,同時還具有較強的抗震性能。
1.2錨桿支護。
此種邊坡支護技術主要包括兩個部分,擋土墻和土層錨桿系統(tǒng)。此項技術的采用就是要通過錨桿將工程結構物或者擋土墻與地基的土層或者巖層進行相聯(lián)接,從而獲得錨固在地基的土層或者巖層中的一段作用力,實現(xiàn)結構物的上托力、拉拔力與側傾力的有效承載。此項技術的應用,能夠實現(xiàn)對邊坡的有效穩(wěn)定。在具體項目施工過程中,通常要根基墻背土的壓力,錨桿的內(nèi)力計算等實際情況,對設定的整個支護體系的相關參數(shù),進行適當?shù)男薷恼{整。錨桿擋墻支護技術在滑坡區(qū)和切坡后應用最為廣泛。這種情況極易出現(xiàn)沿外傾結構面滑動的危險,破壞后果嚴重,采用此項技術,可以提供充足的支護力。但錨桿擋墻方案不適用于高度超過6m的基坑,支護力不足,容易造成塌陷。
1.3開槽施工技術。
具體施工之前,首先要對邊坡進行實地考察,結合邊坡支護的實際情況,再開挖基坑內(nèi)槽,采用內(nèi)部支撐的技術,對邊坡形成擋體,以次來做好基坑內(nèi)槽土體結構的固定,以確保工程質量的穩(wěn)定。
1.4重力式擋土墻。
重力式擋土墻,是通過擋土墻自身所承受的重力來實現(xiàn)自身結構的穩(wěn)定。這項邊坡支護方式目前在我國的工程施工過程應用得最為普遍。工程形體基本為梯形,就地取材,使用石質或者混凝土作為擋土墻施工材料,既經(jīng)濟,又便于施工。擋土墻開挖時,要根據(jù)仰斜墻背擁主動土壓力比較小,俯斜墻背擁主動土壓力非常大的理論原理,俯斜墻背做好土質回填。
2優(yōu)化土木工程施工中邊坡支護技術的策略。
在土木工程的施工過程中,為了便于施工管理,一定要做好資料的搜集與編制。目前我們很多施工單位在資料數(shù)據(jù)的管理上,依然還存在著許多不足。而每一個土木工程的施工項目,都有著大量的施工技術資料,要做好這項工作,就要建立完善的資料管理體系,責任到人,落實到位。根據(jù)個人多年的工作經(jīng)驗總結,提出以下管理建議,希望對行業(yè)以后的管理工作有所幫助。設置專門的檔案管理部門,對檔案管理人員進行專項培訓,明確職責權限,獎懲落實到位。施工前,要求對所有的項目施工材料進行收集,做好技術審核,保證施工技術切實可靠;對資料統(tǒng)一分類編號,便于檢索,確保施工工程中和后期責任追查有據(jù)可循。
2.2做好基坑開挖。
正常情況下,在對土木工程邊坡支護的施工過程中,特別是在土體開挖過程中,易造成土體結構受損,密實性降低,從而增加開挖難度。尤其是在后期容易出現(xiàn)變形或移位的現(xiàn)象。所以在基坑開挖時,必須嚴格遵守相關的工作流程,確保挖掘完成后,土壤平衡性不會遭到破壞,才可以展開下一階段的挖掘工作。在具體施工中,通過對基坑及周邊情況的分析,可以使用必要的支撐設備,可以有效的提升工程質量,避免出現(xiàn)不良問題。
2.3如何做好施工管理。
要確保施工安全和效率,必須要做好對施工過程的管理,才能保證邊坡支護技術在工程中得到良好的運用和體現(xiàn)。做好這項工作,應注意以下幾點。首先要加強內(nèi)部學習,不光要做技術技能的培訓,規(guī)范操作流程,還得狠抓安全教育,增強安全意識,提高對環(huán)境因素的識別能力,增強自我保護能力;加強工程機械操作專業(yè)技能培訓,特種設備,持證上崗;不斷引進先進的技術設備;招聘高、精、尖的專業(yè)技術人才,組織技術人員對外調研,外培學習,增加技術學術交流,提稿整體隊伍的技術水平和文化素養(yǎng)。提高整體施工隊伍的素質建設,強化施工技術含量,既有利于企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,又能推動行業(yè)進步,保障工程質量,造福一方百姓。國家及行業(yè)有關管理部門,要強化監(jiān)管力度,通過監(jiān)督審查,不定期抽查等多種方式,立體監(jiān)控,全面保障施工質量。
3結語。
總而言之,邊坡支護技術的應用,在土木工程建設中,可以起到增強與穩(wěn)固基坑性能的目的,特別是在基座土層性質較為特別的土木工程基坑處理上面,采用這種施工工藝可以在很大程度上提高施工的質量水平。施工前要做好嚴格的技術調研和審查,在具體施工的過程中,要根據(jù)具體的環(huán)境條件,采用合理的作業(yè)方式,最后才可以保證邊坡支護技術在土木工程項目施工中收獲較好的施工成效。
參考文獻。
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[2]趙瑩.芻議土木工程施工中的邊坡支護技術要點[j].江西建材,2016(24):75.
土木工程專業(yè)工作總結篇十
摘要:工程項目中施工質量的水平直接影響工程項目建筑物的質量,而施工質量可以通過施工管理控制。隨著土木工程行業(yè)的發(fā)展,普遍存在施工管理問題,本文提出土木工程施工中存在的問題,并針對性地提出相應的解決措施。
關鍵詞:施工質量;施工管理;土木工程。
土木工程從廣義上講,凡是和水、泥土和文化有關的建設都屬于土木工程范疇,比如常見的道路、房屋、鐵路、管道等涉及人類生活、生產(chǎn)和軍事各個方面的建筑物建造和維修。土木工程行業(yè)幾乎可以等同于現(xiàn)在的建筑行業(yè),它對中國社會和經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。在土木工程項目建造的過程中,施工操作貫穿整個工程項目,施工質量的好壞完全決定工程完成后建筑物的質量水平,只有通過嚴格的施工管理才能保證高質量的施工水平,才能保證建筑工程的整體質量。隨著現(xiàn)代社會的進步發(fā)展,雖然土木工程在建設技術方面有很大進步,但在施工管理中也存在很多問題。只有不斷地在土木工程施工管理中找出問題,并針對問題提出解決辦法,才能保證施工質量的水準,從而保證土木工程建設的質量。
土木工程的施工管理是指在土木項目工程施工過程中,規(guī)范化、合理化地管理生產(chǎn)的各項活動,從而保證施工中的生產(chǎn)活動有效進行,避免不當施工造成的各項資源、人力和經(jīng)濟上的損失,很好地保證土木工程建造的質量。就目前而言,土木工程施工管理中的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
首先,在土木工程項目的過程中,檢查項目的材料質量是保證土木工程建設質量的前提關鍵,也是工程在過程中必須實施的一個環(huán)節(jié)。但在實際過程中,由于存在不透明的利益,使對材料的檢查存在很大方面的問題。例如,土木工程的采購人員與供應商、相關技術人員私相授受,利用自身的職權獲得便利,將不符合土木工程的材料運用在實際建造中,使項目工程的質量得不到保證,這也是近幾年出現(xiàn)“豆腐渣”的工程的主要原因。近幾年常見的“豆腐渣”的工程像:武漢白沙洲長江大橋工程、鄭州沈莊村出租屋的建造和20的連霍高速路修建項目等,這些工程不但浪費建造的資金和資源,也嚴重影響人民和國家的安全。其次,施工過程中的檢查問題還存在施工現(xiàn)場的檢查不到位,施工現(xiàn)場的檢查應該包括場地的建設分布規(guī)劃、材料存放、設備維護和場地勘察等方面的問題。在土木工程建造的過程中,施工方往往比較重視工程的整體問題,而不太重視細節(jié)方面。例如:材料存放不合理,可能造成材料因生銹而浪費;材料使用量沒有控制好,應該遵循用多少采購多少的原則,以免材料過多而浪費;設備在使用后應該相應地檢查,以備隔天能順利使用;現(xiàn)場施工場地應該進行詳盡地地質考察,以免出現(xiàn)基礎構建如樁基打不深而不穩(wěn)固的問題等。以上是土木工程施工管理過程中檢查方面存在的問題,在每一項土木工程中,都應該做好施工的檢查工作,只有檢查工作做到細致、全面和認真,才能保證工程項目的順利和有效進行。
2.專業(yè)人員能力低。
一項土木工程的建造是一個及其復雜的過程,需要勘測、設計、施工、保養(yǎng)和維修等多方面的工作,涉及的知識包括高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率和數(shù)理統(tǒng)計、土木工程制圖、cad、建筑力學和結構力學等眾多的知識點。一個土木工程的建造,可能需要多方面的人才。土木工程項目專業(yè)人員的能力低方面的問題,主要體現(xiàn)在:(1)土木工程施工過程中施工人員的.專業(yè)水平比較低。傳統(tǒng)土木工程項目的承包,主要是通過關系獲得,工程師雖然比較有工作經(jīng)驗,但作為一線的操作和施工人員,往往是年齡大的民工,他們并不具備專業(yè)方面的知識,影響工程質量。例如,在傳統(tǒng)土木工程施工過程中,經(jīng)驗豐富的總工程師往往任務多數(shù)量少,在部分施工過程中,可能交由自己帶出來的下屬工作,他們對專業(yè)的施工設計圖可能理解的不是很透徹,在施工中就有可能出現(xiàn)建筑物水電線位置沒有空出來、預留縫不夠的情況,這就會在很大程度上影響工程的后續(xù)施工;(2)監(jiān)管人員的素質不高。在傳統(tǒng)土木工程建造過程中,監(jiān)督施工的人員往往比較關注工程的進度,不重視現(xiàn)場施工的技術指導、場地安全問題和現(xiàn)場管理問題,這些問題也會影響工程的進度和質量。對于目前土木工程施工的現(xiàn)狀,必須加強專業(yè)人才的引進,從根本上保證土木工程的質量。
3.施工管理中的安全問題。
隨著建設的發(fā)展,土木工程由傳統(tǒng)的小型建筑物建造已向大型建筑物建造轉型,一般工程的項目都比較大,雖然土木工程快速發(fā)展,但是在安全問題方面,也一直存在問題。例如:夏天建造工程,由于天氣熱,許多施工人員不佩戴安全帽;起重機承載超重操作,造成人員傷;叉車擺放在建筑工地斜坡低,叉車下滑;輔助基礎建筑物不牢固,導致施工人員掉落傷亡等,安全問題一直是土木工程建設中存在的問題。土木工程建設項目本身就是一項危險的工作,在實際工作中,必須提高安全意識,減少危險。
二、解決土木工程施工管理問題的對策。
首先,完善施工管理的檢查制度。在制度中明確工程中的責任,采取“誰監(jiān)管誰負責”的原則,防止采購人員的不透明利益;在質量檢查的環(huán)節(jié),應該要有明確的檢查流程和監(jiān)督制度,防止不合格材料在工程中的使用,從根本上提高土木工程的質量。其次,提高施工人員的專業(yè)能力。在項目施工之前,應該要有相應的培訓課程,根據(jù)施工人員的年齡、文化層次等進行分類培訓,并將相應的施工人員放到合適的施工崗位上;對崗位需求比較高的位置,施工企業(yè)應該加以引進高素質人才,并加以培訓和實踐,注重人才的培養(yǎng)。最后,加強施工人員的安全意識。施工人員只有具備比較強的安全意識,在保證施工人員生命安全的同時,還可以保證土木工程的質量。加強實際安全意識,可以通過安全知識講座和安全宣傳的方式進行,這是最有效且直接的方式。
三、結語。
在實際的工作中,我們只有不斷地發(fā)現(xiàn)問題,并尋找相應的解決辦法,才能不斷改善施工管理存在的漏洞。項目工程的施工管理是保證土木工程項目高質量完成的前提,企業(yè)和單位必須重視這一問題。此外,土木工程在今后的發(fā)展過程中,應該以技術和管理相結合,以技術指導管理改進,以管理促進技術的順利實施。土木工程施工管理在土木工程項目中具有重要意義的,它既能為土木工程的質量提供保障,也能推動土木工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
參考文獻:
[5]吳博飛.土木工程施工管理中存在的問題分析[j].江西建材,(2):252.
土木工程專業(yè)工作總結篇十一
現(xiàn)澆混凝土空心板是一種新型的樓蓋體系,它具有大跨度、大空間、自重輕等優(yōu)點,在我國已被廣泛地應用于實際工程。但目前對現(xiàn)澆混凝土空心板的研究仍不完善,隨著空心板跨度的進一步增加,包括適用性在內(nèi)的很多問題需盡快得到解決。本文首先對空心板兩個方向的抗彎剛度進行了計算分析,推導出考慮橫肋影響的空心板兩向剛度的計算公式,確定其正交各向異性、各向同性的歸屬;本文按照剛度相等的原則將空心板轉化為實心板,依據(jù)彈性薄板彎曲理論對其進行內(nèi)力分析。其次,本文依據(jù)里茨法推導出現(xiàn)澆空心板彈性階段的撓度公式;考慮空心板剛度隨裂縫的開展而降低的事實,在彈性撓度公式的基礎上,推導出空心板在彈塑性階段的撓度公式,其中包括正交各向異性板和各向同性板分別在均布荷載和線荷載作用下的兩種情況。本文引入預應力對現(xiàn)澆混凝土空心板進行撓度控制??紤]預應力以線荷載方式作用于板底面,從而引起空心板的反拱??招陌逵捎陬A應力產(chǎn)生的反拱降低了本身在荷載下的撓度;本文亦給出了定量計算預應力的方法。本文采用有限元軟件ansys,對荷載作用下的,在暗梁處施加預應力的空心板的撓度情況進行有限元分析。在分析中分別建立普通空心板和在暗梁中施加預應力的空心板兩個模型進行分析。最后,本文進行比例為1:8的空心板模型試驗,并將空心板撓度的試驗結果、ansys計算結果與公式計算結果進行對比分析。
abstract5-9。
第1章緒論9-17。
1.1引言9-11。
4.1引言49。
4.2.1預應力度50。
4.3.3面荷載轉換為長向的線荷載56。
4.4.1確定目標撓度值57。
5.3.1概述66。
6.1引言76。
6.3.1試件的設計77。
6.4.2加載裝置84。
6.5試驗過程及現(xiàn)象描述86。
致謝97。
土木工程專業(yè)工作總結篇十二
施工技術資料是指導正確、規(guī)范、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而且變更、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設計、建設單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴加管理,一般不外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。
另外,本工程邊設計邊施工,工程變動頻繁,設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失,那么整個項目部的辛苦工作便失去了意義。因此,一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項目部相關人員手中,并由技術人員在第一時間內(nèi)以交底形式傳達到施工最前線的施工隊。
施工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料?!笆е晾?,謬之千里”,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的'標高尺寸。
工程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質量關,便為整個工程質量奠定了一個堅實的基礎。各種物資進場均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗報告等質量證明文件。因為這些物資全部來自外單位,因此,此類資料的可追溯性尤為重要,鑒于此,資料質量證明文件要盡量使用原件,當不得不使用復印件時,要清晰、齊全、有效,并且加蓋原件存放單位公章,注明原件存放處,并有經(jīng)辦人簽字和時間,并注明進場時間及使用部位。
施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細具體,不可泛泛而言,并要與技術交底保持一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、錨固和接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當出現(xiàn)數(shù)據(jù)時,要計算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語言。當發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內(nèi)容并注明其編號。
施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響后續(xù)施工。
檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。
土木工程專業(yè)工作總結篇十三
畢業(yè)設計是要求學生綜合運用大學期間所學的各種基礎知識和專業(yè)知識,解決工程中遇到的實際問題的一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),是將理論知識和工程實踐相結合的重要平臺,是培養(yǎng)應用技術型人才的重要手段,是衡量本科教學質量的重要標志之一。但由于地方高校起點低、底子薄,畢業(yè)設計工作存在著諸多的問題,影響畢業(yè)設計質量。
1.1畢業(yè)設計選題局限性。
選題的深度不夠,與工程實際脫節(jié)。地方高校土木工程學院多數(shù)沒有充足的校外實踐教學基地,多數(shù)課題都是由指導教師布置,缺少實際的工程背景及資料,涉及到的實際工程問題少,基本上都屬于假題假作類型,有些題目沿用多年,滯后于建筑行業(yè)的發(fā)展,使得設計題目沒有新意,跟不上時代發(fā)展。
1.2學校投入不足,師資力量薄弱。
如何在高校持續(xù)擴招的情況下,不降低畢業(yè)設計質量,已是高等教育必須正視和解決的問題。隨著近幾年高校的擴招,學生人數(shù)越來越多,但專業(yè)繪圖教室及專業(yè)機房配套跟不上,學生做設計只能在宿舍完成;另外教師人數(shù)增加有限,每位畢業(yè)設計指導教師所指導的學生人數(shù)過多,同時指導教師還擔任其他課程教學任務和科研任務,使指導教師用于畢業(yè)設計的精力有限,每位學生的指導時間有限,指導不到位。
1.3就業(yè)壓力增大,學生重視不夠,時間投入少。
根據(jù)培養(yǎng)計劃,畢業(yè)設計大多安排在第八學期,隨著就業(yè)壓力的逐年增大,第八學期大部分學生都忙于奔波在各大招聘會之間,真正靜下心用于做設計的時間很少。有些學生在前期基本上不做任何工作,到最后,隨便在網(wǎng)上找個相關內(nèi)容復制粘貼,存在嚴重的抄襲現(xiàn)象,畢業(yè)設計的作用一點沒有實現(xiàn),學生也學不到任何東西。
1.4評價體系不完善。
部分高校管理體制不完善,沒有系統(tǒng)的畢業(yè)設計質量監(jiān)控體系,成績評定時隨意性強,對一些不合格的設計不能嚴格要求。這樣也給學生造成了不良影響,認為畢業(yè)設計沒有不合格的,致使畢業(yè)設計質量逐年下降。
針對畢業(yè)設計中存在的諸多問題,結合該校應用技術型本科的發(fā)展定位,探求結合畢業(yè)生就業(yè)方向,采用團隊合作、分階段進行的畢業(yè)設計模式,提高畢業(yè)設計質量,使學生能真正在最后一個綜合實踐教學環(huán)節(jié)中得到鍛煉,實現(xiàn)從學校到工作角色的順利轉變。根據(jù)土木工程專業(yè)學生畢業(yè)去向分析,約70%同學在施工單位就業(yè),其余是選擇考研,繼續(xù)深造,越占20%左右,剩余10%會去其他的一些方向,包括設計院所、業(yè)主單位、監(jiān)理單位、檢測單位等與土木工程專業(yè)相關的單位。根據(jù)上述土木工程專業(yè)學生畢業(yè)去向的統(tǒng)計分析,將學生的畢業(yè)設計對應的選題方向分為兩種類型:科學研究型、工程實踐型。針對不同的畢業(yè)設計選題類型,提出適合每種類型的學生選題建議:科學研究型適合已經(jīng)考取研究生的學生,工程實踐型適合畢業(yè)后從事施工方向的學生及其它就業(yè)方向的學生。目前,土木工程專業(yè)畢業(yè)設計安排在第七學期末至第八學期,基本是集中14周左右的時間,按照以下步驟進行:制定畢業(yè)設計任務書、收集和整理相關資料、與選題有關的中、英文文獻查閱與綜述、確定設計方案、理論計算和分析、經(jīng)濟評價、圖紙繪制和說明書編寫、論文評閱和答辯。這整個過程是一個多學科知識綜合運用的過程,各學科在不同階段各有側重。因此,可以采用團隊協(xié)作學習,即學生以小組形式參與,小組成員之間相互依賴、相互溝通,相互合作、共同負責地學習,進而完成或達到共同目標的一種學習模式。結合該校師資力量現(xiàn)狀,進行畢業(yè)設計指導時,采用團隊協(xié)作模式,結合指導教師專業(yè),實行畢業(yè)設計聯(lián)合指導組,每一組都配備一名有工程經(jīng)驗的建筑學指導老師和一名結構專業(yè)指導老師,另外還可以根據(jù)條件配備一名建筑經(jīng)濟與管理專業(yè)的指導老師。這樣畢業(yè)設計指導相對較全面,各專業(yè)都全過程參與指導,根據(jù)進度及設計內(nèi)容分階段負責,有助于提高畢業(yè)設計質量。學生分組時結合畢業(yè)去向,每組成員均有去施工單位的學生和繼續(xù)讀研究生的學生組成,每位同學側重點不同,充分利用讀研學生扎實的理論基礎,結合準備做施工的同學了解的施工知識,相互配合,共同協(xié)作,高質量的完成畢業(yè)設計。在畢業(yè)設計的內(nèi)容安排上,將畢業(yè)設計分為兩個部分:第一部分為建筑物的基本設計,主要考查學生對大學所學知識的綜合應用能力,側重大學所學專業(yè)知識的綜合應用,這一部分內(nèi)容各種類型學生都要完成。第一部分任務完成后經(jīng)指導老師確認方案可行后方可進入第二階段設計。第二部分為針對畢業(yè)去向的知識儲備和技能訓練,針對兩個選題方向分別制定不同的完成內(nèi)容:工程實踐型的完成施工組織設計和工程概預算;科學研究型針對未來實際工程開展專題設計或專題研究。在成績評定階段,學生畢業(yè)設計成績由指導教師評定成績(50%)、評閱教師評定成績(20%)、答辯成績(30%)三部分組成,同時指導教師和評閱教師不參加自己學生的答辯,使成績盡可能真實的反映畢業(yè)設計質量和水平。
3結語。
結合畢業(yè)生就業(yè)方向,采用團隊合作、分階段進行的畢業(yè)設計模式,充分發(fā)揮學生完成畢業(yè)設計的積極性和主觀能動性,既達到了畢業(yè)設計和實際工程的有機結合,又實現(xiàn)了畢業(yè)設計對學生畢業(yè)后工作和學習的知識與能力儲備。兩階段畢業(yè)設計的管理辦法,把學生應用基本知識的能力培養(yǎng)和分析解決問題能力的培養(yǎng)有機結合起來,既達到了畢業(yè)設計作為綜合實踐教學環(huán)節(jié)的基本要求,又有助于畢業(yè)設計的過程控制和設計質量的提高,為學生畢業(yè)后從事工程領域的工作奠定良好的基礎,同時也保證畢業(yè)設計質量。
土木工程專業(yè)工作總結篇十四
姓名:樊少皇???性別:男。
戶籍:中國浙江省身高:183cm。
婚姻狀況:未婚體重:78kg。
政治面貌:黨員學歷:本科。
身份證:330*********020314專業(yè):工科土木工程。
現(xiàn)有職稱:暫無第二專業(yè):管理工程類-工程管理。
現(xiàn)住地點:
求職意向。
相關工作經(jīng)歷及特長。
教育/培訓經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗/工作技能及專長。
職業(yè)目標。
房產(chǎn)公司現(xiàn)場技術管理工作。
自我介紹。
雖然工作時間不長,但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內(nèi)得到了成長.雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但并不莽撞.希望職業(yè)生涯能夠通過自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的`虛度光陰.我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒有機會展示自我.希望貴公司能給本人提供一個發(fā)展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財富!
土木工程專業(yè)工作總結篇十五
土木工程專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。這是愛尚網(wǎng)小編整理的土木工程專業(yè)描述,希望你能從中得到感悟!
其所謂的土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修?,F(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程(civil engineering)也就是民用工程,即建筑工程(或稱結構工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。
業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。
獲得知識能力
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的'人文社會科學基礎和外語語言綜合能力
2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質學
和工程制圖的基本理論與基本知識
5.熟悉各類土木工程的建設方針、政策和法規(guī)
6.了解土木工程各主干學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干課程
主干學科:力學、土木工程、水利工程。
主要課程:工程力學、流體力學、巖石力學、地基與基礎、工程地質學、工程水文學、工程制圖、計算機應用、建筑材料、混凝土結構、鋼結構、工程結構、給水排水工程、施工技術與管理。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。
主要專業(yè)實驗:材料力學實驗、建筑材料實驗、結構試驗、土質試驗等。
修業(yè)年限:四年
授予學位:工學學士
主考院校:廣州大學
專業(yè)層次:本科
教育形式:成人高考
1.空間想象力建筑本身功能決定它立體的東西,通過平面的點線能想象到它在實際空間的實際形態(tài)是一個最基本的要求。
2.力學學習、應用能力。沒有良好的力學基礎是不可能學好土木工程這個專業(yè)的。
3.認真、細致的作風。任何一門學科都是嚴謹?shù)模聊竟こ桃惨粯?。無論將來做設計、施工還是監(jiān)理,你的“作品”(建筑物)都關系到人民的生命和財產(chǎn)安全,所以必須認真、細致。
4.較強的動手能力。這里的動手能力是指發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。土木工程就是實踐,它重在落實與操作,在生產(chǎn)過程中會遇到各種各樣的問題、困難,這就要求有扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗來處理、解決問題。
5.吃苦耐勞的精神。建筑行業(yè)本身就是一個辛苦的代名詞,從事這個行業(yè)就一定要有吃苦耐勞的精神。
土木工程專業(yè)工作總結篇十六
三年以上工作經(jīng)驗|男|29歲(1987年8月6日)。
居住地:安徽。
電話:185********(手機)。
e-mail:youjiu@。
最近工作[1年5個月]。
公司:xx有限公司。
行業(yè):建筑/建材/工程。
學歷:本科。
學校:安徽工業(yè)大學。
本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
到崗時間:一個月之內(nèi)。
工作性質:全職。
希望行業(yè):建筑/建材/工程。
目標地點:安徽。
期望月薪:面議/月。
2013/5—2014/10:xx有限公司[1年5個月]。
所屬行業(yè):建筑/建材/工程。
1.對施工現(xiàn)場進行全面管理,確保項目的質量安全文明施工等符合業(yè)主及規(guī)范的要求;
2.審查設計圖紙,參與圖紙會審工作;
4.整理施工過程中的設計變更圖紙,負責項目工程師和業(yè)主的溝通。
2011/7—2013/3:xx有限公司[1年9個月]。
所屬行業(yè):建筑/建材/工程。
1.審查施工單位提交的專項施工方案,根據(jù)設計及規(guī)范的要求提出建議及意見;
2.督導監(jiān)理單位及時有效的對施工單位進行正確的監(jiān)理活動;
3.監(jiān)督工程進度,及時向pm組同事及項目工程師匯報工程進度,確保工程項目按計劃竣工。
2006/9—2011/6安徽工業(yè)大學土木工程本科。
2007/12大學英語四級。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
土木工程專業(yè)工作總結篇十七
尊敬的貴公司領導:
您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。作為一名土木工程(路橋)專業(yè)的,我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統(tǒng)學習了……等專業(yè)知識,通過實習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。
大學期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。多次被評為“校級優(yōu)秀學生干部”、“校級優(yōu)秀團干”,學習成績優(yōu)秀,連續(xù)三年獲得一等獎學金,并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。
感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的.事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
土木工程專業(yè)工作總結篇十八
時光一晃而過,轉眼之間我的三個月試用期已經(jīng),這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領導給予了我足夠的'寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。
初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導下,我慢慢的知道了我應該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領導和同事表示真心的感謝?,F(xiàn)將我的個人工作總結如下:
1、到了這里我認識了所有的的領導和各個施工隊的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情況,我知道了這些項目的具體施工步驟。
2、經(jīng)過我每天下工地的努力,我了解了在工程施工中應該注意的事項(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項),知道了如何保證施工順利的進行,如何的能夠節(jié)省材料等等。
3、由于平時幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細認真的工作態(tài)度。同時我也接觸了預算和算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。
4、在工地上我不僅學到了土建的知識我還通過現(xiàn)場觀察、操作對于室內(nèi)裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的了解。
5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關的知識,雖然有的時候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。
7、在工作中我也存在著許多不足之處,比如有時候后不夠主動,由于剛接觸這個工程對于一些細節(jié)方面處理的也不是很完善,我相信以后我一定會努力做到更好。
以上是我這3個月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領導的要求還有很大的差別,在今后的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領導滿意,在平時的空閑時間里我會溫習理論文化知識,爭取早點考到建造師等相關資格證書,我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個人所長,為公司做貢獻,謝謝!
土木工程專業(yè)工作總結篇十九
隨著煤炭開采越來越向深部發(fā)展,巷道圍巖條件惡化,破碎軟巖巷道的支護和維護問題顯得越來越突出。長期以來,專家學者對軟巖巷道支護技術進行了卓有成效的研究,取得了較多的研究成果。但由于軟巖巖性的多樣性和復雜性,仍有大量工程支護失敗。解決好破碎軟巖巷道的支護等問題,是煤炭開采向深部發(fā)展和安全、高效生產(chǎn)的關鍵。
本文在大量工程實測資料和現(xiàn)場調研的基礎上,較系統(tǒng)的論述了破碎軟巖巷道變形破壞的特點和圍巖變形的影響因素:以巷道周邊大范圍巖體為研究對象,分析了破碎軟巖巷道變形力學機制:建立了破碎軟巖巷道內(nèi)外承載結構模型,并應用損傷力學理論分析了內(nèi)外承載結構應力場,得出了破碎軟巖巷道破碎區(qū)和損傷區(qū)半徑的計算公式:應用flac軟件模擬了巷道上覆巖層、底板巖層和軟巖層厚度等因素對破碎軟巖巷道圍巖穩(wěn)定性的影響:提出了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿技術,分析了注漿加固后內(nèi)結構的承載性能:結合牛馬司實業(yè)公司水井頭礦-300東大巷的工程實踐,分析了原方案支護失敗的原因,提出了應用兩步耦合注漿技術固幫強頂和加固內(nèi)結構兩種支護方案,并應用flac軟件分析了原支護方案、固幫強頂和加固內(nèi)結構的圍巖變形量和應力分布的差異。
研究表明,在優(yōu)化支護參數(shù)的基礎上,應用兩步耦合注漿技術加固巷道內(nèi)結構對控制破碎軟巖巷道的變形更有效。系統(tǒng)分析了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿的施工工藝。研究成果已應用于-300東大巷的支護和修復,成功解決了支護難題,取得了良好的技術經(jīng)濟效益。本文的研究與實踐,為破碎軟巖巷道的支護和維護提出了一種新的思路和方法,具有廣闊的應用前景和推廣價值。
abstract7-9。
第一章緒論9-18。
1.1課題的提出及研究意義9-10。