新學(xué)期會(huì)議講話稿(精選21篇)

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    運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康至關(guān)重要,我們應(yīng)該每天都保持一定的運(yùn)動(dòng)量。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重提煉和歸納,將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會(huì)有所收獲。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位組長(zhǎng):
    非常高興能與大家坐在一起研究學(xué)校的教研組、年級(jí)組建設(shè)問題。在多年學(xué)校管理的實(shí)踐中,我深深的感到學(xué)校教研組長(zhǎng)這支隊(duì)伍太重要了。你們是學(xué)校教學(xué)研究的落實(shí)者,是本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的組織者,是青年教師的指導(dǎo)者、榜樣。在很大程度上,你們的觀念影響著學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向,你們的科研水平?jīng)Q定著學(xué)科教科研的高度。你們的工作水平直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低.直接決定著學(xué)校的發(fā)展和生命。今天借開會(huì)之機(jī),我簡(jiǎn)單說說我的教研組建設(shè)一些想法,一些思考,說出來供大家參考。不對(duì)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    歸結(jié)起來,作為一個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng),肩負(fù)著三大任務(wù):第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)本組每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展;第二、提高本學(xué)科的.教育教學(xué)質(zhì)量;第三、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成本學(xué)科教育教學(xué)特色。這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的。組織全組教師不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能持續(xù)地提高本組教師的教學(xué)水平;只有本組教師教育教學(xué)水平共同提高了,專業(yè)發(fā)展了,才能可持續(xù)的實(shí)現(xiàn)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
    1.教研組長(zhǎng)不應(yīng)是學(xué)校的傳聲筒和事務(wù)員。
    教研組長(zhǎng)的工作不能只是傳達(dá)學(xué)校布置的工作,組織一下例行的公開課、進(jìn)行各項(xiàng)檢查以及考試的擬題與閱卷等工作,至于教學(xué)研究,則似乎無須過多地去思考如何開展,也無須努力地去提高水平。但是,課程改革的深入開展是一項(xiàng)具有研究性質(zhì)的系統(tǒng)工程,校本教研是課程改革的主要方式。作為學(xué)校一門學(xué)科的帶頭人,如果教研組長(zhǎng)的研究水平有限,素質(zhì)不強(qiáng),那他怎么引領(lǐng)其他教師針對(duì)本校實(shí)際把課程改革的工作開展起來呢?因此,深入開展課程改革,必須緊緊抓住教研組長(zhǎng)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),要對(duì)他們進(jìn)行大力培養(yǎng)和指導(dǎo),讓他們有熱情、有水平、有能力成為課程改革的引領(lǐng)者。
    2.教研組長(zhǎng)應(yīng)是業(yè)務(wù)專家。
    教研組長(zhǎng)是組內(nèi)業(yè)務(wù)的"權(quán)威",在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)是該校的"領(lǐng)銜人物"。教研組長(zhǎng)的工作性質(zhì)客觀上要求其業(yè)務(wù)精湛。教研組長(zhǎng)不僅是學(xué)生的老師,他還是教師的教師,他要和教師共同成長(zhǎng),他要負(fù)責(zé)聽課、評(píng)課、督導(dǎo)教師的教書育人工作,他要能從較高的角度俯瞰教師的教學(xué)實(shí)踐。這就決定了教研組長(zhǎng)要成為蘇霍姆林斯基所講的那樣:"只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人"。唯有此,我們的教研組長(zhǎng)這個(gè)沒有權(quán)力的"官",才能在組內(nèi)"威風(fēng)八面",才能靠智慧點(diǎn)燃智慧,才能領(lǐng)起你的教研來!
    3.教研組長(zhǎng)應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和改革者。
    教研組長(zhǎng)要根植課堂,癡心課堂教學(xué)改革。他的課堂中永遠(yuǎn)蕩漾著時(shí)代鮮活的春水,他有前衛(wèi)的課程意識(shí),他不僅明晰教什么,更重要的是明了為什么教。他用自己的行動(dòng)告訴每位從教者:如果你想使每天的上課不致變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學(xué)實(shí)踐的行動(dòng)研究,是在成功的經(jīng)驗(yàn)中凝結(jié)生長(zhǎng)點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)問題中探尋突破點(diǎn),在教育理論中尋覓支撐點(diǎn),在教育發(fā)展趨勢(shì)中捕捉拓展點(diǎn),這是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。只有這樣,教研組長(zhǎng)才能用行動(dòng)感召著周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人,研并快樂著,教并成長(zhǎng)著!
    4.教研組長(zhǎng)應(yīng)是終身學(xué)習(xí)者。
    教研組長(zhǎng)應(yīng)把學(xué)習(xí)作為自己日常生活的一部分,要永不停息的學(xué)習(xí),其生也有涯,而知也無涯,學(xué)也無涯。信息時(shí)代知識(shí)成級(jí)數(shù)狂增,新課程改革又催生出諸多的新理念、新方法、新技術(shù),加之我們的教育對(duì)象也在不斷的變化,這些都客觀上要求我們要勤學(xué)不輟。學(xué)習(xí)是打開每個(gè)人通向未來成功之門的鑰匙。學(xué)習(xí)的方式很多,諸如:向同伴學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)等。尤其是多讀書,除了本學(xué)科的專業(yè)書籍,那些教育名著、教學(xué)專著、教育教學(xué)報(bào)刊等,都應(yīng)該是閱讀的內(nèi)容。不僅如此,還要讀一些政治的、哲學(xué)的、經(jīng)濟(jì)的、歷史的、文學(xué)的等與教育教學(xué)看似"無關(guān)"的書,以豐富自己的人文素養(yǎng),拓寬自己的知識(shí)面。除了閱讀,向書本學(xué)習(xí)之外,還要向他人學(xué)習(xí),既要向?qū)<覍W(xué)習(xí),也向身邊的教師學(xué)習(xí)。即使是水平和能力比自己低的人,也有值得學(xué)習(xí)的地方,總結(jié)他人的失敗,其實(shí)也是一種很好的學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)的這種終身學(xué)習(xí)的精神,會(huì)激勵(lì)著周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁,走向課堂,走向網(wǎng)絡(luò),走向大師,與經(jīng)典為伍,與時(shí)代同步!
    5.教研組長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)合作者。
    教研組長(zhǎng)上有眾多中層干部,下有眾多教師組員,處于"中間受擠"的位置,這就意味著:對(duì)于不同、差異、甚至另類要學(xué)會(huì)尊重和接納,要學(xué)會(huì)"求大同,存小異",要學(xué)會(huì)很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作、與同事合作、與學(xué)生合作、與家長(zhǎng)合作,在合作中多贏共進(jìn)。也正是教研組長(zhǎng)的精誠合作,才使整個(gè)教研組內(nèi)可以互通信息,交流體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,其樂融融。
    6.教研組長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)無私者。
    關(guān)注組內(nèi)教師的利益重于己、關(guān)注學(xué)校大發(fā)展,通過教研組長(zhǎng)的努力能使青年教師迅速走向成熟,中老年教師可以不斷地消除"職業(yè)倦怠",煥發(fā)青春,邁向"專家"的行列。教研組長(zhǎng)要脫掉俗氣,洗去浮氣,除掉匠氣,要有厚積薄發(fā)的底氣、愈挫彌堅(jiān)的勇氣、蓬勃向上的朝氣,不斷地充實(shí)自我、升華自我、超越自我。
    7.教研組長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)服務(wù)者。
    具有服務(wù)意識(shí)。教研組長(zhǎng)屬于不是"官員"的領(lǐng)導(dǎo),卻要與領(lǐng)導(dǎo)一樣,具有"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的意識(shí)。在推進(jìn)課程改革的工作中,不但要身先士卒,起到表率作用,還要甘為"孺子牛",成為積極參與課程改革的教師們的服務(wù)員,在理論武裝、實(shí)踐準(zhǔn)備、行動(dòng)調(diào)整、總結(jié)提高等等課程改革的全過程中,為廣大教師提供力所能及的指導(dǎo)、幫助與服務(wù)。
    1.要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量
    我認(rèn)為教研組的工作方式是:有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,不該干什么,心往一塊想,勁往一塊使,配合默契。工作步驟是要從小處入手,要把"小事做細(xì),細(xì)事做精"。要制定計(jì)劃,逐步推進(jìn)。第一步是完善各項(xiàng)制度,從教研組實(shí)際情況出發(fā)制定出切實(shí)可行的、可操作性強(qiáng)的制度。制度從網(wǎng)上一找一大推,但可不可行,適不適合學(xué)校實(shí)際,必須重新審視,逐條核對(duì)。第二步是制定出可操作性強(qiáng)的評(píng)比細(xì)則,否則制度就成了一紙空文,管看不管用。第三步是重過程管理落實(shí)每一細(xì)節(jié),這是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。如上課講的例題難度,如上課的要求,如布置練習(xí)多少、每次考試試卷有什么優(yōu)缺點(diǎn)、如何改進(jìn)等等都可以進(jìn)行研究。
    2.要在創(chuàng)新上要質(zhì)量
    從學(xué)校實(shí)際情況來說,學(xué)校大,教師多,教師組成成分復(fù)雜,能力水平差距懸殊,教研組大小不一,當(dāng)前教研組存在"教"多"研"少、教研活動(dòng)浮于表面的現(xiàn)象。教研組活動(dòng)往往停留在布置常規(guī)工作、聽課與評(píng)課等簡(jiǎn)單的工作層面等。都需要改進(jìn),需要深化。怎樣改進(jìn)?怎樣深化?創(chuàng)新。如聽評(píng)課,新的東西就很多,如課堂觀察,如同課異構(gòu),主題研討,這些都需要去思考,去研究。(物理組,dis實(shí)驗(yàn)課)
    總之,教研組的活動(dòng)、建設(shè)只有不斷創(chuàng)新才能有發(fā)展,有質(zhì)量。
    3.要有咬定青山不放松的精神
    分散性多,集體備課處于應(yīng)付狀態(tài):在現(xiàn)實(shí)中,組員之間各自為政、單打獨(dú)斗的分散性單兵作戰(zhàn)的現(xiàn)象比較普遍,而教師之間合作交流、集體備課的立體性的協(xié)同作戰(zhàn)比較少見,即使有集體備課,也是粗淺的、片面的,甚至還存在互相留一手的狀況。
    教師情況復(fù)雜,容易得罪人等等
    只有有咬定青山不放松的精神,頑強(qiáng)的堅(jiān)忍不拔的精神,才能做好工作??傊痪湓捊萄薪M長(zhǎng)任務(wù)重,責(zé)任大,需要我們?nèi)プ鼍?xì)的工作,要有創(chuàng)新精神,要有咬定青山不放松的精神,才能有利于做好工作。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇二
    各位老師們:
    你們好!我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學(xué)校家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學(xué)校歷來重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級(jí)管理歸結(jié)起來,核心是育人,學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理都為育人,把班級(jí)看作自己的家一樣,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù),全面管理。
    新的學(xué)期開始了,各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級(jí)年級(jí)組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃,要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級(jí)管理課題組成員,要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求,認(rèn)真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學(xué)生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。
    下面提幾點(diǎn)意見供大家參考。
    一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點(diǎn)滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
    二、加強(qiáng)班級(jí)管理:創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣,有序、有效、扎實(shí),實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)綜合育人。
    三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。做到令行禁止,正確積極理解學(xué)校的工作部署。對(duì)各項(xiàng)要求,在思想、行動(dòng)上同學(xué)校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學(xué)校。
    四、加強(qiáng)安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺(tái)階。
    五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長(zhǎng)工作,理解、支持學(xué)校工作,學(xué)校將實(shí)行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長(zhǎng)造成誤解,做好相關(guān)工作。
    六、摸清貧困生程度,家長(zhǎng)申請(qǐng),特別困難的重點(diǎn)幫助。
    七、和任課老師相互支持,別互相拆臺(tái),協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,做好少先隊(duì)常規(guī)工作及百分制大檢查。
    八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善充實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,出色做好本學(xué)期工作。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希看,帶著向往,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學(xué)。代表全體教師以熱情的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的回來,歡迎新老師、新同學(xué)的加進(jìn)。
    回首過往一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯進(jìn)永昌六中這條大河,唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學(xué)們笑臉更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而興奮,我們?yōu)橥瑢W(xué)們每步成長(zhǎng)而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿糠輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中獲得的優(yōu)良成績(jī)感到自豪這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶,這是永昌六中的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。
    成績(jī)來之不容易,未來更需努力。
    展看新的學(xué)期,是新的出發(fā)點(diǎn),是新的??矗切碌穆贸?!作為教師,我們?nèi)w早已做好了預(yù)備:學(xué)而不厭,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步;誨人不倦,我們?nèi)匀粫?huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開辟進(jìn)?。粣蹗従礃I(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效力、要質(zhì)量;為人師表,建立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛苦耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一位品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
    我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的聰明音符往彈奏學(xué)生的心靈的樂章,用和煦的道德微風(fēng)往撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里獲得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和聰明描繪一幅幅多姿多彩的`圖畫,譜寫出一曲曲美好的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情只要內(nèi)心布滿了對(duì)教育的虔誠,只要用實(shí)際行動(dòng)辛苦的耕耘,只要不斷的進(jìn)取與努力,就可以實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,必能培養(yǎng)出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。
    我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,往教育好每一個(gè)學(xué)生。由于選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    新學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們預(yù)備好了嗎?
    一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)當(dāng)建立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴看,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能翱翔天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌盡頂,一覽眾山小的境地。書山之路風(fēng)光無窮,但最美的風(fēng)光永久都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是不是能夠掌控好每個(gè)今天。
    學(xué)海無涯,前進(jìn)的小船難免碰到風(fēng)浪,對(duì)此不要畏懼,正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正是這些風(fēng)浪給了你成功的氣力。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,往迎接人生風(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇四
    當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時(shí),我們迎來了新學(xué)期的第一次升旗,從今天起,我們?nèi)珗@師生將邁入新的學(xué)習(xí)和工作中,新學(xué)期園長(zhǎng)國旗下講話。過去的一年,我們?nèi)珗@師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過,收獲歷歷在目:“全國金球杯書畫大賽組織一等獎(jiǎng)”、“省園本教研及制度建設(shè)先進(jìn)幼兒園”、“市職工文化節(jié)技能比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市教育系統(tǒng)”先進(jìn)年等。
    新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望,在此對(duì)各位老師和小朋友提出幾點(diǎn)希望。
    希望老師們:
    第一,堅(jiān)定一種信念,確定一個(gè)目標(biāo)。
    過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為歷史。新學(xué)期你們要堅(jiān)定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制訂出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃。
    第二,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
    “世上無難事,只怕有心人。”新學(xué)期希望你們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀的生活,做到自主學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),孕育勤學(xué)、善思、篤行的好風(fēng)氣。
    第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。
    安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們機(jī)幼的環(huán)境要求,每位教師都是幼兒園的形象,希望你們從文明禮儀做起,科學(xué)施教、精心育人,打造機(jī)幼亮麗的品牌。同時(shí)希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里做一個(gè)講文明、懂禮儀的孩子,做一個(gè)健康、快樂的孩子,做一個(gè)勤動(dòng)腦、愛合作的孩子。讓我們行動(dòng)起來吧!把希望播種在春天的'土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們幼兒園美好的明天,我們有理由相信:有了我們?nèi)珗@師生的共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,機(jī)關(guān)幼兒園的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!
    最后祝各位老師身體健康、工作順利!
    各位小朋友健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇五
    非常高興能與大家坐在一起研究學(xué)校的教研組、年級(jí)組建設(shè)問題。在多年學(xué)校管理的實(shí)踐中,我深深的感到學(xué)校教研組長(zhǎng)這支隊(duì)伍太重要了。你們是學(xué)校教學(xué)研究的落實(shí)者,是本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的組織者,是青年教師的指導(dǎo)者、榜樣。在很大程度上,你們的觀念影響著學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向,你們的科研水平?jīng)Q定著學(xué)科教科研的高度。你們的工作水平直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低.直接決定著學(xué)校的發(fā)展和生命。今天借開會(huì)之機(jī),我簡(jiǎn)單說說我的教研組建設(shè)一些想法,一些思考,說出來供大家參考。不對(duì)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、教研組長(zhǎng)任務(wù):
    歸結(jié)起來,作為一個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng),肩負(fù)著三大任務(wù):第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)本組每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展;第二、提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量;第三、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成本學(xué)科教育教學(xué)特色。這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的。組織全組教師不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能持續(xù)地提高本組教師的教學(xué)水平;只有本組教師教育教學(xué)水平共同提高了,專業(yè)發(fā)展了,才能可持續(xù)的實(shí)現(xiàn)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
    二、教研組組長(zhǎng)的角色與定位。
    1.教研組長(zhǎng)不應(yīng)是學(xué)校的傳聲筒和事務(wù)員。
    教研組長(zhǎng)的工作不能只是傳達(dá)學(xué)校布置的工作,組織一下例行的公開課、進(jìn)行各項(xiàng)檢查以及考試的擬題與閱卷等工作,至于教學(xué)研究,則似乎無須過多地去思考如何開展,也無須努力地去提高水平。但是,課程改革的深入開展是一項(xiàng)具有研究性質(zhì)的系統(tǒng)工程,校本教研是課程改革的主要方式。作為學(xué)校一門學(xué)科的帶頭人,如果教研組長(zhǎng)的研究水平有限,素質(zhì)不強(qiáng),那他怎么引領(lǐng)其他教師針對(duì)本校實(shí)際把課程改革的工作開展起來呢?因此,深入開展課程改革,必須緊緊抓住教研組長(zhǎng)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),要對(duì)他們進(jìn)行大力培養(yǎng)和指導(dǎo),讓他們有熱情、有水平、有能力成為課程改革的引領(lǐng)者。
    2.教研組長(zhǎng)應(yīng)是業(yè)務(wù)專家。
    教研組長(zhǎng)是組內(nèi)業(yè)務(wù)的“權(quán)威”,在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)是該校的“領(lǐng)銜人物”。教研組長(zhǎng)的工作性質(zhì)客觀上要求其業(yè)務(wù)精湛。教研組長(zhǎng)不僅是學(xué)生的老師,他還是教師的教師,他要和教師共同成長(zhǎng),他要負(fù)責(zé)聽課、評(píng)課、督導(dǎo)教師的教書育人工作,他要能從較高的角度俯瞰教師的教學(xué)實(shí)踐。這就決定了教研組長(zhǎng)要成為蘇霍姆林斯基所講的那樣:“只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”。唯有此,我們的教研組長(zhǎng)這個(gè)沒有權(quán)力的“官”,才能在組內(nèi)“威風(fēng)八面”,才能靠智慧點(diǎn)燃智慧,才能領(lǐng)起你的教研來!
    3.教研組長(zhǎng)應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和改革者。
    教研組長(zhǎng)要根植課堂,癡心課堂教學(xué)改革。他的課堂中永遠(yuǎn)蕩漾著時(shí)代鮮活的春水,他有前衛(wèi)的課程意識(shí),他不僅明晰教什么,更重要的是明了為什么教。他用自己的行動(dòng)告訴每位從教者:如果你想使每天的上課不致變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學(xué)實(shí)踐的行動(dòng)研究,是在成功的經(jīng)驗(yàn)中凝結(jié)生長(zhǎng)點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)問題中探尋突破點(diǎn),在教育理論中尋覓支撐點(diǎn),在教育發(fā)展趨勢(shì)中捕捉拓展點(diǎn),這是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。只有這樣,教研組長(zhǎng)才能用行動(dòng)感召著周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人,研并快樂著,教并成長(zhǎng)著!
    4.教研組長(zhǎng)應(yīng)是終身學(xué)習(xí)者。
    教研組長(zhǎng)應(yīng)把學(xué)習(xí)作為自己日常生活的一部分,要永不停息的學(xué)習(xí),其生也有涯,而知也無涯,學(xué)也無涯。信息時(shí)代知識(shí)成級(jí)數(shù)狂增,新課程改革又催生出諸多的新理念、新方法、新技術(shù),加之我們的教育對(duì)象也在不斷的變化,這些都客觀上要求我們要勤學(xué)不輟。學(xué)習(xí)是打開每個(gè)人通向未來成功之門的鑰匙。學(xué)習(xí)的方式很多,諸如:向同伴學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)等。尤其是多讀書,除了本學(xué)科的專業(yè)書籍,那些教育名著、教學(xué)專著、教育教學(xué)報(bào)刊等,都應(yīng)該是閱讀的內(nèi)容。不僅如此,還要讀一些政治的、哲學(xué)的、經(jīng)濟(jì)的、歷史的、文學(xué)的等與教育教學(xué)看似“無關(guān)”的書,以豐富自己的人文素養(yǎng),拓寬自己的知識(shí)面。除了閱讀,向書本學(xué)習(xí)之外,還要向他人學(xué)習(xí),既要向?qū)<覍W(xué)習(xí),也向身邊的教師學(xué)習(xí)。即使是水平和能力比自己低的人,也有值得學(xué)習(xí)的地方,總結(jié)他人的失敗,其實(shí)也是一種很好的學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)的這種終身學(xué)習(xí)的精神,會(huì)激勵(lì)著周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁,走向課堂,走向網(wǎng)絡(luò),走向大師,與經(jīng)典為伍,與時(shí)代同步!
    5.教研組長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)合作者。
    教研組長(zhǎng)上有眾多中層干部,下有眾多教師組員,處于“中間受擠”的位置,這就意味著:對(duì)于不同、差異、甚至另類要學(xué)會(huì)尊重和接納,要學(xué)會(huì)“求大同,存小異”,要學(xué)會(huì)很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作、與同事合作、與學(xué)生合作、與家長(zhǎng)合作,在合作中多贏共進(jìn)。也正是教研組長(zhǎng)的精誠合作,才使整個(gè)教研組內(nèi)可以互通信息,交流體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,其樂融融。
    6.教研組長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)無私者。
    關(guān)注組內(nèi)教師的利益重于己、關(guān)注學(xué)校大發(fā)展,通過教研組長(zhǎng)的努力能使青年教師迅速走向成熟,中老年教師可以不斷地消除“職業(yè)倦怠”,煥發(fā)青春,邁向“專家”的行列。教研組長(zhǎng)要脫掉俗氣,洗去浮氣,除掉匠氣,要有厚積薄發(fā)的底氣、愈挫彌堅(jiān)的勇氣、蓬勃向上的朝氣,不斷地充實(shí)自我、升華自我、超越自我。
    7.教研組長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)服務(wù)者。
    具有服務(wù)意識(shí)。教研組長(zhǎng)屬于不是“官員”的領(lǐng)導(dǎo),卻要與領(lǐng)導(dǎo)一樣,具有“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識(shí)。在推進(jìn)課程改革的工作中,不但要身先士卒,起到表率作用,還要甘為“孺子?!保蔀榉e極參與課程改革的教師們的服務(wù)員,在理論武裝、實(shí)踐準(zhǔn)備、行動(dòng)調(diào)整、總結(jié)提高等等課程改革的全過程中,為廣大教師提供力所能及的指導(dǎo)、幫助與服務(wù)。
    三、對(duì)教研組組工作的建議:
    1.要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量。
    我認(rèn)為教研組的工作方式是:有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,不該干什么,心往一塊想,勁往一塊使,配合默契。工作步驟是要從小處入手,要把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。要制定計(jì)劃,逐步推進(jìn)。第一步是完善各項(xiàng)制度,從教研組實(shí)際情況出發(fā)制定出切實(shí)可行的、可操作性強(qiáng)的制度。制度從網(wǎng)上一找一大推,但可不可行,適不適合學(xué)校實(shí)際,必須重新審視,逐條核對(duì)。第二步是制定出可操作性強(qiáng)的評(píng)比細(xì)則,否則制度就成了一紙空文,管看不管用。第三步是重過程管理落實(shí)每一細(xì)節(jié),這是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。如上課講的例題難度,如上課的要求,如布置練習(xí)多少、每次考試試卷有什么優(yōu)缺點(diǎn)、如何改進(jìn)等等都可以進(jìn)行研究。
    2.要在創(chuàng)新上要質(zhì)量。
    從學(xué)校實(shí)際情況來說,學(xué)校大,教師多,教師組成成分復(fù)雜,能力水平差距懸殊,教研組大小不一,當(dāng)前教研組存在“教”多“研”少、教研活動(dòng)浮于表面的現(xiàn)象。教研組活動(dòng)往往停留在布置常規(guī)工作、聽課與評(píng)課等簡(jiǎn)單的工作層面等。都需要改進(jìn),需要深化。怎樣改進(jìn)?怎樣深化?創(chuàng)新。如聽評(píng)課,新的東西就很多,如課堂觀察,如同課異構(gòu),主題研討,這些都需要去思考,去研究。(物理組,dis實(shí)驗(yàn)課)。
    總之,教研組的活動(dòng)、建設(shè)只有不斷創(chuàng)新才能有發(fā)展,有質(zhì)量。
    3.要有咬定青山不放松的精神。
    分散性多,集體備課處于應(yīng)付狀態(tài):在現(xiàn)實(shí)中,組員之間各自為政、單打獨(dú)斗的分散性單兵作戰(zhàn)的現(xiàn)象比較普遍,而教師之間合作交流、集體備課的立體性的協(xié)同作戰(zhàn)比較少見,即使有集體備課,也是粗淺的、片面的,甚至還存在互相留一手的狀況。
    教師情況復(fù)雜,容易得罪人等等。
    只有有咬定青山不放松的精神,頑強(qiáng)的堅(jiān)忍不拔的精神,才能做好工作??傊痪湓捊萄薪M長(zhǎng)任務(wù)重,責(zé)任大,需要我們?nèi)プ鼍?xì)的工作,要有創(chuàng)新精神,要有咬定青山不放松的精神,才能有利于做好工作。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    伴隨著新年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的一年。經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
    回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
    本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
    在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:
    一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師、好員工?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的'楷模。
    二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、好員工?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
    三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師、好員工。我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有兩百六十多名教職員工,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教職員工之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式和管理模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和工作手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化,和誠摯服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。
    老師們、員工們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就藍(lán)天中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!
    謝謝大家!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇七
    同志們:
    就做好新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作,提六點(diǎn)要求。一是要高度重視教學(xué)工作,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,教學(xué)人員要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,積極做好各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作,要對(duì)疫情的形勢(shì)有所預(yù)判,做好復(fù)雜情況下的各種教學(xué)預(yù)案,務(wù)必落實(shí)到位。
    二是要求教學(xué)部門、各二級(jí)學(xué)院(部)成立工作小組,由主要負(fù)責(zé)人主責(zé)主抓,建立網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),定期召開會(huì)議,解決教學(xué)工作中的問題,及時(shí)、準(zhǔn)確向師生傳達(dá)信息。
    三是要加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,做好對(duì)外工作。嚴(yán)格按照教育部、教育廳的部署要求和學(xué)校工作安排,及時(shí)、高效開展工作。特別是學(xué)生急需解決的事項(xiàng),要及時(shí)溝通和辦理。
    四是要保質(zhì)保量地運(yùn)用信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。務(wù)必做到“四有兩覆蓋”,即有保障、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有監(jiān)控,要覆蓋到各個(gè)階段的學(xué)生和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教師網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)要做到遵照計(jì)劃、內(nèi)容明確、答疑準(zhǔn)時(shí)、有效評(píng)價(jià)、課程思政、堅(jiān)守底線等。
    五是要完善開學(xué)后的.工作預(yù)案,做好學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)安排,按照山東省疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《指導(dǎo)意見》和《高等學(xué)校指導(dǎo)手冊(cè)》,做好預(yù)案,嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門要求開展相應(yīng)工作。
    六是要做好自我防護(hù)和身邊人員安全防護(hù)宣傳。積極做好本職工作,不信謠、不傳謠,科學(xué)防護(hù),盡到一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,在新冠肺炎疫情防控面前,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
    全體教職工一要提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。全體教師要深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;要充分認(rèn)識(shí)在線教學(xué)的重要意義和作用,主動(dòng)謀劃并積極推動(dòng)在線教學(xué)工作,解決當(dāng)前疫情防控和教學(xué)安排的矛盾。二是要堅(jiān)守教學(xué)崗位,履行教師職責(zé)。全體教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)備課程教學(xué),安心、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)要求不降低,教學(xué)環(huán)節(jié)不減少,教學(xué)質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學(xué)情,做好每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)工作和心理健康工作。三是要堅(jiān)守初心使命,做堅(jiān)守奮進(jìn)的表率。全體教師要在做好自我防護(hù),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校疫情防治工作部署的同時(shí),高效合理地利用時(shí)間,向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí),向抗擊疫情中的最美“逆行者”學(xué)習(xí),堅(jiān)守教師初心使命;在教學(xué)工作之外,勤于讀書、勤于思考,做好人才培養(yǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高儲(chǔ)備知識(shí),積蓄力量。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
    大家早上好!我們迎來了小牛津匯景新城幼兒園的開學(xué)典禮,也是我們新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。在這里我要告訴大家兩個(gè)好消息:一是,我們迎來了108位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長(zhǎng)。
    二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
    新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趨R景新城幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
    再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)匯景新城幼兒園的信任。
    最后,我希望我們的全體幼兒在匯景新城幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇九
    暑假轉(zhuǎn)眼即逝,新的學(xué)年開始了,為了做好本學(xué)期工作,我講幾點(diǎn)意見和要求。
    我們面臨的機(jī)遇可以概括為三個(gè)大幅度提升,一是市政府投資6000萬元改造校園,我們的辦學(xué)條件得到大幅度提升;二是今年高考一本總量達(dá)到323人,社會(huì)對(duì)二高中的認(rèn)可度有了大幅度提升;三是我們的信心和工作激情得到大幅度提升。
    我們面臨的挑戰(zhàn),一是以考察學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)為主線的高考改革,給我們帶來極大的挑戰(zhàn);二是一些新建學(xué)校的興起,加大招生力度,無序掠奪優(yōu)質(zhì)生源,不斷擠壓我們的生存發(fā)展空間。三是人民群眾對(duì)教育發(fā)展的期盼與我們工作之間的差距的矛盾。
    面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們現(xiàn)在的。
    精神。
    狀態(tài),
    思想。
    狀態(tài),工作狀態(tài)還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。在。
    精神。
    狀態(tài)方面,一些人還沒有真正打起。
    精神。
    信心不足決心不大恒心不夠;在。
    思想。
    狀態(tài)方面,
    思想。
    還不夠解放,觀念還不夠新,對(duì)新考改,新課改還沒有真正理解;在工作狀態(tài)方面,積極性,主動(dòng)性,創(chuàng)造性還不夠。我們必須頭腦清醒,振奮。
    精神。
    把壓力變成動(dòng)力把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇發(fā)揚(yáng)追求卓越自強(qiáng)不息的。
    精神。
    以飽滿的激情進(jìn)入新學(xué)期。
    過去我們一直認(rèn)為,我們的學(xué)苗屬于二類學(xué)苗,多考上一些二本的學(xué)生就行了,今年我們調(diào)整了戰(zhàn)略和思路,結(jié)果就出現(xiàn)了我們自己長(zhǎng)期想都沒想的結(jié)果,一本總量達(dá)到323人,從今年取得的成績(jī)來看,我們的潛力是很大的,提升的空間是很大的。我們要進(jìn)一步把握實(shí)情,敢想敢干,敢于超越自己。
    從學(xué)苗方面看,全市8500多名考生,前。
    2000。
    的學(xué)生,我認(rèn)為都是優(yōu)秀的學(xué)生,都屬于好學(xué)苗,今年招生全市前1000人,我們有214名學(xué)生是,全市前1200名中,我們有330人。一高中前1000人有668人,前1200有750人,也就是說,如果一高中考上750人,我們就應(yīng)該考上330人。
    我們大家都有這樣的體驗(yàn),高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī),不完全取決中考成績(jī),有許多學(xué)生中考成績(jī)一般,但到高中后,成績(jī)上升幅度很大,也有一部分學(xué)生正好相反,有一些農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)不高,但潛力很大,我們就是想方設(shè)法把這部分學(xué)生的潛力挖掘出來。我認(rèn)為我們的學(xué)苗是潛力最大的學(xué)生,我們的任務(wù)就是挖潛。(挖潛、狠抓邊緣生)。
    學(xué)生的潛力在哪里?任何一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)、成才和成功都離不開三個(gè)字,心、智、行,即內(nèi)心強(qiáng)大,頭腦聰明,行動(dòng)腳踏實(shí)地。我們學(xué)生在智商上沒有差別,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的心氣,要有強(qiáng)大內(nèi)心,良好的行為習(xí)慣,和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。隨著我們學(xué)苗的逐漸優(yōu)化,改革的不斷深入,我們有這樣一支教師隊(duì)伍,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    20xx。
    年高考,我們的基本戰(zhàn)略任然是三個(gè)大幅度,大幅度提升一本總量,大幅度提升二本質(zhì)量,大幅度減少??茢?shù)量。一本總量要堅(jiān)決守住300人大關(guān),爭(zhēng)取在今年的基礎(chǔ)上有新的突破。
    上學(xué)期的期末考試,我們新高三的成績(jī)是不錯(cuò)的,文理一本進(jìn)線239人,還有63個(gè)邊緣生,一共302人,略好于去年同期,去年期末考試一本進(jìn)線212人,邊緣生39人,合計(jì)251人。
    今年高考經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)守好的做法,并進(jìn)一步夯實(shí),特別要細(xì)化邊緣生提升戰(zhàn)略;二是在去年的基礎(chǔ)上一定要有新舉措;三是下大氣力研究高考命題的新變化和新思路;四是激發(fā)學(xué)生的自信心,加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)和想法指導(dǎo);五是要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成合力。9月1日我們召開高考備考動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上我們還要做具體的部署,堅(jiān)決打贏今年的高考攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    良好的學(xué)習(xí)氛圍是提高成績(jī)的關(guān)鍵所在,強(qiáng)化管理又是形成良好學(xué)習(xí)氛圍的關(guān)鍵所在。凡是班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃的,成績(jī)一定不錯(cuò)。
    什么叫管理。所謂管理有兩層意思,一層意思是不管不理,不管肯定沒有條理;第二層意思就是用理去管,這里的理就是規(guī)則和道理。
    學(xué)校也要成立家長(zhǎng)學(xué)校,形成家校合力
    用理去管,除了用規(guī)則管理,還要做學(xué)生的。
    思想。
    工作,走進(jìn)學(xué)生心理,激發(fā)學(xué)生自我成長(zhǎng)和自我管理的內(nèi)動(dòng)力,管的目的是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。也就是通過我們的工作讓學(xué)生由他律向自律轉(zhuǎn)變。讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),不斷成才和成功。
    我們的管理工作還存在一些盲點(diǎn),從時(shí)間、空間上都有盲點(diǎn)。必須樹立全員抓管理的理念,管理學(xué)生不只是政教和班主任的工作,任課教師也是管理者,一些任課教師上課連起碼的課堂紀(jì)律都不去維持,造成課堂效率不高,甚至低下。
    流失,教師也不去管,課堂抓的不實(shí)。實(shí)要體現(xiàn)的課后的習(xí)題上,教師一定要對(duì)習(xí)題進(jìn)行篩選和整合,不能讓所有的學(xué)生都去大量刷題。
    流失率低,目標(biāo)達(dá)成率高,體現(xiàn)自主合作探究基本要求的課。教師在教學(xué)過程中要不斷培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,教師的基本職責(zé)就是點(diǎn)燃、點(diǎn)播和點(diǎn)評(píng),在這個(gè)基礎(chǔ)上要大膽創(chuàng)新,不要認(rèn)為創(chuàng)新就是擺花架子。
    要牢固樹立安全第一的。
    思想。
    安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴見微知著防患未然常抓不懈確保安全。特別是今年學(xué)?;窘ㄔO(shè)過程中我們要繼續(xù)按照上學(xué)期的部署抓好學(xué)生安全工作。同時(shí)要定期搜查管制刀具對(duì)一些心理不健康的學(xué)生一定要高度警惕平時(shí)工作要做實(shí)做細(xì)要做好建章立制和安全檔案。
    整理。
    工作,要編寫《二高中安全工作手冊(cè)》把學(xué)校安全工作提升到一個(gè)新層次。
    學(xué)校各個(gè)處室的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和工作人員一定要牢固樹立服務(wù)意識(shí)。不要高高在上,我們所有的工作人員,包括學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    都是為教育教學(xué)一線教師服務(wù)的,
    領(lǐng)導(dǎo)。
    是服務(wù),管理也是服務(wù),想問題,辦事情,要從一線教師的角度出發(fā),為教師服好務(wù)。
    學(xué)校食堂一定要辦成教師和學(xué)生滿意的食堂,我經(jīng)常說,許多教師一天三頓飯都在學(xué)校吃,能不能吃的滿意,直接關(guān)系到教師的生活幸福指數(shù),因此辦好食堂是為教師服務(wù)的重要工作,當(dāng)然眾口難調(diào),大家也要換位思考。
    學(xué)校各個(gè)處室的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和工作人員也要主動(dòng)服務(wù),熱情服務(wù),周到服務(wù),為廣大教師創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,讓教師心情舒暢,聚精會(huì)神做好工作。
    不利于學(xué)校的話不說,不利于學(xué)校的事情不做,時(shí)刻保護(hù)學(xué)校的形象要自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守作息時(shí)間,嚴(yán)禁有償補(bǔ)課,今年假期的補(bǔ)課,許多學(xué)校都開大會(huì),我。
    對(duì)大家。
    有信心,學(xué)校只要發(fā)通知,大家就能夠做到有令則行,令行禁止。
    要繼續(xù)辦好校報(bào),學(xué)校公眾號(hào),廣播站,櫥窗等方面的宣傳,進(jìn)一步開辟新的宣傳途徑,不斷加大學(xué)校宣傳力度,讓社會(huì)認(rèn)可,讓家長(zhǎng)滿意。不斷提高學(xué)校的形象和地位。
    要不斷挖掘和提煉學(xué)校核心文化,努力推動(dòng)文化建校戰(zhàn)略(文化建校,科研興校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校四大戰(zhàn)略)不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,努力建設(shè)一所心學(xué)校。
    老師們,我們的工作目標(biāo)已經(jīng)明確,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)追求卓越,自強(qiáng)不息的。
    精神。
    腳踏實(shí)地合力攻堅(jiān)努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十
    各位教工:
    福羊辭歲寒未盡,金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們?cè)谛碌囊荒昀?,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!
    今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開。
    一工作簡(jiǎn)要回顧。
    上學(xué)年,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī),落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,開展大規(guī)模的評(píng)課賽課活動(dòng),向課堂要質(zhì)量。
    1.新洲二中以94.6分的高分通過市級(jí)示范校復(fù)評(píng),學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
    2.通過創(chuàng)城活動(dòng),廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織,高三年級(jí)團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。
    3.學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定:通過市綠色學(xué)校復(fù)評(píng),獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等,14屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。
    4.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館,完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
    5.學(xué)校管理邁上新臺(tái)階,被市總工會(huì)評(píng)為民主管理五星級(jí)單位。
    6.屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)暨20高考總結(jié)會(huì)、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會(huì)在我校成功召開,學(xué)校獲評(píng)區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。
    7.通過進(jìn)出校園配卡等措施,學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開局良好,高二攻堅(jiān)克難,高三勵(lì)精圖治。
    8.后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評(píng)之機(jī),對(duì)校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
    9.十二五市級(jí)課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題,并獲較高評(píng)價(jià)。
    10.群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí),效果漸顯。
    六、存在的問題。
    雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):
    1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。
    2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高;課余時(shí)間自覺充電教師比較少,教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。
    3.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
    4.部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,上課到場(chǎng),下課走人,課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請(qǐng)長(zhǎng)假,無視學(xué)生存在,體罰學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
    5.公共財(cái)物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時(shí)。
    6.學(xué)生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣,部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。
    7.學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。qq群和學(xué)校辦公平臺(tái)要規(guī)范使用,一言一行關(guān)乎學(xué)校形象,對(duì)亂發(fā)者要追究責(zé)任。
    二、新學(xué)期工作思路及要求。
    各位教工,新的學(xué)期,新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機(jī)遇,靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
    全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開始了,學(xué)校和各部門將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
    1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級(jí)、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法,出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。
    2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
    3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
    第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。
    第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
    第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
    三、開學(xué)工作的幾個(gè)具體事:
    1.清理工作:各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理,包括報(bào)名繳費(fèi)和餐費(fèi),還包括不能收的其他費(fèi)用,住宿的清理。
    2.高一偏文偏理分班工作,做好細(xì)致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來。
    3.高三二月調(diào)考后的一系列工作。
    4.公物保養(yǎng)與維修,新設(shè)備添置等。
    (1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個(gè)空架子,現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過期或淘汰,我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開得出來。去年我就請(qǐng)金校長(zhǎng)將急需的儀器和藥品開一個(gè)單子出來,然后進(jìn)行集體采購。
    (2)寢室的調(diào)整和修繕。
    (3)高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。
    (4)兩個(gè)報(bào)告廳投影的升級(jí)。
    各位教工,新的學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
    同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論。“家和萬事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
    老師們:今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神,是智慧的化身,踏實(shí)的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)二中人的四種精神,展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),開創(chuàng)喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績(jī),確保我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
    謝謝大家!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    上午好!
    首先我對(duì)今年上半年工作作一個(gè)自我評(píng)價(jià),xx年學(xué)校的工作定位是謀篇布局、深化改革,謀篇布局就是圍繞建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)的客觀要求和內(nèi)在需求,要在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃,這是今年上半年重中之重的工作。未來xx年是學(xué)校發(fā)展重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,在戰(zhàn)略機(jī)遇期的開局之年,最重要的是頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃。xx大學(xué)的發(fā)展走過了不平凡的2個(gè)xx年,學(xué)校在體制機(jī)制等方面還存在一些阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展以及學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的一些因素,所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段,要通過改革,在體制機(jī)制上有所創(chuàng)新,特別是傳統(tǒng)觀念要有所突破,對(duì)事關(guān)學(xué)校利益和發(fā)展大局的政策和制度體系進(jìn)行調(diào)整。
    總體來講,上半年工作進(jìn)展順利、成效顯著,可以概括為強(qiáng)學(xué)科、精管理初見成效,惠民生步履艱難,興實(shí)干任重道遠(yuǎn)。工作初見成效,一是出現(xiàn)了新亮點(diǎn),呈現(xiàn)出新氣象。10多年來第一次實(shí)現(xiàn)了國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的突破,共獲2項(xiàng)本科國家級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng);獲批5本國家級(jí)規(guī)劃教材,這是課程建設(shè)的重要成果;學(xué)校田徑隊(duì)在全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽勇奪3枚金牌,這也是一個(gè)亮點(diǎn);學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生的國家杰出青年科學(xué)基金獲得者陳義旺教授,也是零的突破。同志們,在一些重要項(xiàng)目和重要成果獎(jiǎng)項(xiàng)上,零的突破是至關(guān)重要的,千萬不要小看,有了零的突破就會(huì)有2、3、4,甚至更多,具有示范效應(yīng)。去年,劉耀彬教授取得了本省培養(yǎng)長(zhǎng)江學(xué)者的突破,我相信在零的突破之后,今后還會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生,這就是示范的連帶作用。每年,國家自然科學(xué)優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,今年我校食品學(xué)科的聶少平教授實(shí)現(xiàn)了突破,這也是江西省第一批,它的意義在于學(xué)校的年青人才還是有儲(chǔ)備的,昭示著后面還會(huì)產(chǎn)生更多的類似人才。
    今年,學(xué)校獲批國家社會(huì)科學(xué)基金20項(xiàng),位列全國高校第33位。獲批國家自然科學(xué)基金208項(xiàng),位列全國高校第25位。國家自然科學(xué)基金在國家層面今年是有所減少的,學(xué)校不減反增,成績(jī)來之不易,這是去年全校上下將申報(bào)項(xiàng)目作為重中之重工作的結(jié)果。但我們也要看到,這是總項(xiàng)目數(shù),我們的項(xiàng)目大部分還是地區(qū)基金。今年學(xué)校國家自然科學(xué)基金總金額可突破1億元,只能位列40位左右,因?yàn)榈貐^(qū)基金的資助額度比較小??梢哉f,學(xué)校綜合實(shí)力還不夠強(qiáng),綜合排名還在70位左右,差距就在于核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    二是發(fā)展中上升勢(shì)頭很好。學(xué)校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才,這說明學(xué)校有一定吸引力;學(xué)校錄取的外省新生成績(jī)平均高出一本線45.44分,錄取的江西省新生成績(jī)平均高出一本線22分;還有新的氣象,教職工的精神面貌通過精管理有大的改變,今年暑期很多職能部門都在加班加點(diǎn),還有一些院系利用假期出訪,跟兄弟院校交流,為今后的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
    學(xué)校的綜合實(shí)力不強(qiáng),原因是多方面的,有客觀原因,也有主觀原因,根本原因有兩點(diǎn),一是觀念轉(zhuǎn)變不到位。有些人認(rèn)為學(xué)校發(fā)展與己無關(guān),大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍不濃,把位置看得很重,總認(rèn)為有了位置就會(huì)有資源和利益,做學(xué)問不如得實(shí)惠。二是創(chuàng)新能力不足。學(xué)校管理能力不強(qiáng),離建設(shè)高水平大學(xué)的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發(fā)展的絆腳石,這塊絆腳石不搬走,大學(xué)難以跨越發(fā)展,能力不足是快速發(fā)展的攔路虎,想做也做不成。要解決這兩個(gè)問題,從思想意識(shí)上說,一要有憂患意識(shí),大到一個(gè)國家和民族,小到單位和個(gè)人,憂患意識(shí)不強(qiáng)就會(huì)出問題,二要有進(jìn)取精神,xx大學(xué)的教職員工從智慧、資歷上一點(diǎn)問題都沒有,進(jìn)取精神很重要。我們要建設(shè)一個(gè)不一樣的xx大學(xué),觀念要轉(zhuǎn)變到位,能力要不斷提升。
    下半年的工作方針:要持之以恒強(qiáng)學(xué)科、齊心協(xié)力精管理、扎扎實(shí)實(shí)惠民生、求真務(wù)實(shí)興實(shí)干。下半年的工作目標(biāo):要保質(zhì)保量、不折不扣完成全年工作要點(diǎn),各部門、各學(xué)院要按年初制定的工作推進(jìn)表扎實(shí)推進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、有效提升能力,真正在充實(shí)內(nèi)涵、提升發(fā)展的步伐上有所突破。
    一是以綜合改革為主題,加快建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度。今年暑期,教育部召開了直屬高校工作咨詢會(huì),會(huì)議的主題是綜合改革。在大的背景下,上海市作為地方一級(jí)政府在全國作為試點(diǎn),高校中選了北京大學(xué)和清華大學(xué)作為綜合改革的試驗(yàn)區(qū),這3個(gè)單位在咨詢會(huì)上作了全面的經(jīng)驗(yàn)交流,劉延?xùn)|副總理作了重要講話,教育部部長(zhǎng)袁貴仁同志提出了工作要求,要求各高校要全面制定綜合改革方案,中國的高等教育要通過綜合改革切實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。暑期,學(xué)校向省委省政府提議,把xx大學(xué)作為江西省高等教育的綜合改革試驗(yàn)區(qū),強(qiáng)衛(wèi)書記作了明確批示,原則贊成xx大學(xué)作為江西高教綜合改革的試驗(yàn)區(qū),并責(zé)成有關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)這項(xiàng)工作。學(xué)校就發(fā)展過程中的難點(diǎn)問題、需要得到省委省政府支持的一些問題,向省委省政府的主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),也得到了積極回應(yīng),爭(zhēng)取9月份以專題匯報(bào)的形式向省委省政府匯報(bào)。一年來,我們?cè)趯W(xué)校的各種會(huì)議中都強(qiáng)調(diào),未來十年是學(xué)校的十年戰(zhàn)略機(jī)遇期,所謂戰(zhàn)略機(jī)遇期由內(nèi)在和外在兩方面組成,一是內(nèi)部要有奮發(fā)向上的改革精神、發(fā)展的干勁,二是要有利于快速發(fā)展的外部環(huán)境,如果這項(xiàng)工作按計(jì)劃推進(jìn),得到省委省政府的支持,xx大學(xué)未來十年戰(zhàn)略機(jī)遇期的良好外部環(huán)境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革,是以內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為核心的綜合性改革,其核心有兩個(gè),一是逐步建立和優(yōu)化與現(xiàn)代大學(xué)制度相適應(yīng)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),包括學(xué)校提出的四級(jí)構(gòu)架、兩級(jí)管理,教授委員會(huì),學(xué)科與院系調(diào)整等,二是建立學(xué)校自主辦學(xué)、政府宏觀管理、社會(huì)廣泛參與,市場(chǎng)適度調(diào)節(jié)的新型關(guān)系。這項(xiàng)工作是下半年重中之重的工作。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十二
    親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
    喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著快樂的寒假生活已經(jīng)過去,展現(xiàn)在我們眼前的又是一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。在這邁入2010世博年,大地回春、萬象更新、喜迎世博之際,我們謹(jǐn)向全校師生致以親切的問候和最良好的祝愿。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大志向,學(xué)禮儀,會(huì)學(xué)習(xí),不斷努力進(jìn)取,做一個(gè)世博好學(xué)生:做一個(gè)有決心、有恒心、有愛心的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、有道德的人!也希望老師們用心去熱愛培育下一代的事業(yè),用愛去澆灌孩子的心靈,團(tuán)結(jié)和諧,走專業(yè)發(fā)展之路,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好,更有成效。
    新的學(xué)期給我們帶來了新的希望。新的學(xué)期給我們所有的同學(xué)帶來了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的好機(jī)遇,特別是面臨人生轉(zhuǎn)折的六年級(jí)同學(xué),2010年將給你們一個(gè)展示自我的大舞臺(tái),每一位同學(xué)一定要刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在此,我想給大家提一些建議:
    首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
    第二,要有明確目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中做有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成?!靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”,大凡有些成就的人,他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)。我們希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益無窮!
    同學(xué)們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn),我們真誠的希望同學(xué)們從今天開始,牢記“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)學(xué)會(huì)的要求,學(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識(shí)一層樓!我希望,也充分相信,我們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆,為我們的2010年增光添彩。
    最后,衷心祝愿全體師生在新的學(xué)期里,身體健康,工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    在歡樂祥和中我們度過了20年春節(jié),今天,新學(xué)期又開始了,預(yù)祝大家新年進(jìn)步、成長(zhǎng)!
    新學(xué)期將是收獲的季節(jié),一年之計(jì)在于春,新學(xué)期要有新的規(guī)劃,在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:
    1、抓好開學(xué)前兩周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,前兩周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。
    2、講文明,守紀(jì)律,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,)在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。時(shí)刻把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)安全方面的問題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?BR>    3、有毅力、永不言棄。學(xué)習(xí)是一件尤其需要毅力才能夠成功的事情,不要期待捷徑,不要幻想不勞而獲,要敢于拼搏,能吃苦,全力爭(zhēng)取最佳成績(jī),尤其是九年級(jí)的同學(xué)們,今年是你們?nèi)松械年P(guān)鍵時(shí)期,希望你們把握時(shí)光,奮勇向前,在5月份的中高考中交出一份滿意的答卷,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、胸懷感恩,滿懷愛心,積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”。感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)!勤奮讀書,這是感恩父母;認(rèn)真聽課,這是感恩老師;遵守紀(jì)律,這是感恩教育感恩社會(huì)??人生有感恩,就有快樂和幸福,就能充滿陽光地生活。讓我們?nèi)w師生每天滿懷感恩之心生活、工作和學(xué)習(xí),愿大家每天都品味著幸福!
    5、積極創(chuàng)衛(wèi),保護(hù)環(huán)境,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校、家庭、社會(huì)公共場(chǎng)所,養(yǎng)成節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣。
    老師、同學(xué)們:所有的成功都來源于當(dāng)年的辛苦積累。千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!
    祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!
    謝謝!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十四
    下面我從集團(tuán)機(jī)構(gòu)介紹、職稱改革調(diào)整、管理考核深化、招生管理等四個(gè)方面對(duì)新學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行重要部署。
    一、集團(tuán)機(jī)構(gòu)介紹。張校長(zhǎng)對(duì)教育集團(tuán)成立的委員會(huì)進(jìn)行了逐一介紹,他說:各委員會(huì)的成立,將為集團(tuán)進(jìn)一步的發(fā)展、各學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范保駕護(hù)航。
    二、職稱改革調(diào)整。張校長(zhǎng)詳細(xì)的為教師們闡述了集團(tuán)在教學(xué)管理中關(guān)于職稱的重要性。他說:“職稱是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的一種任職資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī)。學(xué)校的教師們都是優(yōu)秀的,但對(duì)職稱重要性的認(rèn)識(shí)還不夠,所以,本學(xué)期將結(jié)合集團(tuán)的要求,進(jìn)一步體現(xiàn)我校辦學(xué)的規(guī)范性,學(xué)校將為教師們提供職稱評(píng)定的平臺(tái)和渠道,職稱將成為我校教師的重要考核指標(biāo)之一?!?BR>    三、管理考核深化。張校長(zhǎng)首先對(duì)過去的一年,學(xué)校的考核工作的開展情況進(jìn)行了分析,他說“過去的一年,學(xué)校的考核工作在各部門的嚴(yán)格執(zhí)行下取得了一定的成績(jī),但本學(xué)期將根據(jù)集團(tuán)的相關(guān)精神,將這項(xiàng)工作進(jìn)一步深化。學(xué)校將以考核促規(guī)范,提升學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)量,從而提高家長(zhǎng)和學(xué)生的滿意度?!睆埿iL(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的考核工作進(jìn)行了詳細(xì)的解說,他要求各部門必須做到考核的公平、公正、公開。
    四、招生管理。張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):招生工作必須規(guī)范開展。集團(tuán)對(duì)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施進(jìn)行了全新改造,為學(xué)生進(jìn)一步完善了“一盾四保障”,即辦學(xué)后盾、生活保障、學(xué)習(xí)保障、升學(xué)保障、就業(yè)保障,我們只有做好自己的本職工作,我們的招生工作才能順利開展。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    在一個(gè)平靜快樂的假期后,我們帶著對(duì)未來的希望和憧憬,帶著興奮和激動(dòng),迎來了充滿活力的新年春天。今天,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我很榮幸地站在這里,和我的老師和同學(xué)們一起舉行20xx年春季學(xué)期的開學(xué)典禮。
    首先,我為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年來取得的突出成績(jī)感到驕傲。20xx年實(shí)驗(yàn)中學(xué)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、德育明星等。所以,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的20xx年是成功的一年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,是領(lǐng)導(dǎo)和管理好,全體教師努力,全體學(xué)生努力的共同結(jié)果。
    新的術(shù)語意味著新的愿景和新的旅程。在這里,我代表所有的老師,向?qū)W生承諾,在新的學(xué)期里,我們將一如既往地對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持專業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地。要轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。說到這里,我感慨萬千,說不出心里話。就幾個(gè)讒言來表明你的真實(shí)感受:九年級(jí)學(xué)生,20xx是你的人生驛站。學(xué)校,社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)你寄予厚望。希望你持之以恒,努力拼搏,在20xx年中考取得優(yōu)異成績(jī),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)爭(zhēng)光!八年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)重任。希望你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展道路上再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。七年級(jí)學(xué)生,祝你們更加自信自強(qiáng),新起點(diǎn)新收獲!只有你進(jìn)步了,我們才能幸福。只有你快樂,我們才能快樂;只有你成功了,我們才優(yōu)秀。
    同學(xué):借此機(jī)會(huì)送你三句話:
    第一,要有理想和目標(biāo)。就像一棵樹,正是帶著對(duì)陽光的'渴望,才能直上云霄;就像一只鷹,是對(duì)藍(lán)天的向往,才使得遨游天空成為可能。因?yàn)橹挥杏欣硐氲娜瞬拍茱w得更高,看得更遠(yuǎn)。
    第二,自信堅(jiān)強(qiáng)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)有沙塵暴,但有了信心和力量,跌倒了就會(huì)爬起來;如果我們失敗了,我們會(huì)再試一次。表現(xiàn)出“既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!”,不屈不撓的“見金前吹黃沙”,和“揚(yáng)帆直上,橋下深?!钡挠職庥尤松南炊Y。大浪淘沙,展現(xiàn)英雄本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!第三,勤奮努力。不要像一只懶兔子,睡得像個(gè)咕嚕人。古人說得好,“只要努力,鐵杵磨成針”,“年輕不努力,老板傷心”。這些耳熟能詳?shù)脑挄r(shí)刻警醒著我們:勤奮和努力才是成功之道!
    作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師,我們深感責(zé)任重大。我們知道每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,父母的厚望,都激勵(lì)著我們把工作做得更好。我們會(huì)一直堅(jiān)守自己的課堂,專心寫好每一個(gè)教案,認(rèn)真教好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們將與日月同行,與知識(shí)相伴,把我們的熱情和夢(mèng)想獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)中學(xué),引導(dǎo)學(xué)生健康快樂自信的生活。同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水、智慧和熱情抓住寶貴的今天。讓我們團(tuán)結(jié)一致,鼓足勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,努力在實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)造更加輝煌的明天。
    最后,祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作愉快,家庭幸福!祝所有同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)進(jìn)步愉快!祝我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)新年吉祥如意!
    謝謝大家!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十六
    當(dāng)我們還沉醉在歡樂平和的新年氣氛中時(shí),我們迎來了新學(xué)期的第一次升旗,從今天起,我們?nèi)珗@師生將邁入新的學(xué)習(xí)和工作中。過去的一年,我們?nèi)珗@師生一起向往過、一起努力過,也一起歡樂過,收獲記憶猶心:“市級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!?、“市級(jí)安全文化建設(shè)示范學(xué)?!薄ⅰ鞍部凳形逍羌?jí)美麗新校園”等。
    新的一年,又是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望,在此對(duì)各位老師和小朋友提出幾點(diǎn)希望。
    希望老師們:
    過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為歷史。新學(xué)期要堅(jiān)定“能力有限,努力無窮,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃。
    “世上無難事,只怕有心人?!毙聦W(xué)期希望你們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀的生活,做到自主學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),孕育勤學(xué)、善思、篤行的好風(fēng)氣。
    安全、衛(wèi)生、文明、有序是我們高新幼兒園的環(huán)境要求,每位教師都是幼兒園的形象,希望你們從文明禮節(jié)做起,科學(xué)施教、精心育人,打造機(jī)幼亮麗的品牌。
    同時(shí)希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里做一個(gè)講文明、懂禮節(jié)的孩子,做一個(gè)健康、快樂的孩子,做一個(gè)勤動(dòng)腦、愛合作的孩子。讓我們行動(dòng)起來吧!把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們幼兒園美好的明天,我們有理由相信:有了我們?nèi)珗@師生的共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,高新幼兒園的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!
    最后祝各位老師身體健康、工作順利!
    各位小朋友健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十七
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    今天是新學(xué)期、新年正式開學(xué)的的第一周,鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起,陽光照著每一張可愛的笑臉,輝映出國旗的紅艷,迸發(fā)出心靈的激越。
    新的一天,在全新的校園氛圍的熏陶中,希望同學(xué)們?cè)诶蠋熽柟獍阏Z言的感召下,新的夢(mèng)想一定會(huì)在你們純凈曠達(dá)的心海里放飛、翱翔?!肚趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展》——國旗下講話蘊(yùn)含了新的目標(biāo),寄托著新的期望。透過你們那一雙雙明亮智慧的眼睛,我們可以看到學(xué)會(huì)做人的信心在不斷增強(qiáng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力在逐漸積蓄?!乙呀?jīng)看到了,同學(xué)們的眉宇間已顯示著振奮的精神與堅(jiān)定的信念。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn);新的學(xué)習(xí)生活,新的追求。一切要有好的開頭,好的打算;好的精神,好的氣象。讓我們師生共同攜手,為創(chuàng)建示范性規(guī)范化管理學(xué)校,為開創(chuàng)張小的美好明天而共同努力!
    最后祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十八
    在這里,對(duì)在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī),做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。老師們,新的學(xué)期,我們面臨的問題很大,也很嚴(yán)峻,對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。
    因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。當(dāng)然,我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題:
    1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想;
    2、新時(shí)期德育工作針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng);
    3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下;
    4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重;
    5、一些教職工工作主動(dòng)進(jìn)取精神不高、存在混日子思想;
    6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng),不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo);
    7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。
    9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    新的學(xué)期,我們既面對(duì)困難和壓力,也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的`過程中超越自我。
    只有這樣,才能永立潮頭,不斷達(dá)到新的更高的境界。為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。
    在這里,我從三個(gè)方面談。
    第一、和諧共處,具備健康向上的心態(tài)。
    首先,要用和諧管理調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺(tái)上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實(shí)事,出成績(jī),能相互包容的人才可能長(zhǎng)期久處。
    在新學(xué)期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實(shí),按照學(xué)校精細(xì)化管理要求,一方面事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起,從細(xì)微做起。
    一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家,有了責(zé)任意識(shí)后,制度也就沒有什么作用了。
    在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí),必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。
    年級(jí)組長(zhǎng)以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校六五四三二一干部管理要求,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),識(shí)大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)集中制建設(shè),發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智,實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。
    在工作管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時(shí),難辦的設(shè)法。
    堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態(tài)來對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。
    良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對(duì)工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會(huì)將自己真正地融如到集體中。
    其次,要懂得利用機(jī)會(huì),勇于接受挑戰(zhàn),對(duì)工作十分努力和投入,不斷地充實(shí)
    自己,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。作為教職員工,只要努力就一定能做一個(gè)好老師,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒?,能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。
    我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步,當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。
    第二、堅(jiān)定信仰,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
    作為一名教師,首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)。
    責(zé)任!我很欣賞這一提法。
    我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負(fù)著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的人格,力求自己能超凡脫俗。
    你要時(shí)時(shí)記住,我們代表著五中的形象,代表著五中教師的水平,真正做到穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。
    其實(shí),很多看不見的又往往比看得見的重
    第三、努力工作,無私奉獻(xiàn)。全體老師要努力做到:一講人本。
    學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師。人本的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個(gè)學(xué)生,要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位,不擅離職守,認(rèn)真上好每一堂課,做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。
    對(duì)教師而言,這赤子之心,就是對(duì)事業(yè)的熱忱,對(duì)教育理想的執(zhí)著。愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。
    愛學(xué)生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當(dāng)不好教師。
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇十九
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學(xué)期的起跑線前,我首先真誠地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!
    新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),孕育了新的希望與憧憬。也應(yīng)了那句話:千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:
    責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)的階梯。
    責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生,我有四個(gè)希望送給我們的同學(xué)們:希望同學(xué)們積極爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年;希望同學(xué)們積極爭(zhēng)做有責(zé)任感的人。
    好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。
    同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
    我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長(zhǎng)!在此,我有四個(gè)希望送給我們的老師們:希望我們每一位老師要做一個(gè)充滿愛心的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師;希望我們每一位老師做一個(gè)有責(zé)任心的好教師。
    最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇二十
    新的學(xué)期即將開始,人常說萬事開頭難,開局雖然有難度,但是開局卻尤為關(guān)鍵,開局的重要性就在于它決定了成功與現(xiàn)實(shí)的距離。
    針對(duì)新學(xué)期,老師要跟大家談兩個(gè)問題。
    1、3月份即將開始的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,是每一位同學(xué)必須高度重視的近期挑戰(zhàn),同時(shí)它也是機(jī)遇,學(xué)業(yè)水平測(cè)試的成績(jī)將是大家今后的自主招生、高考錄取、出國留學(xué)甚至就業(yè)等問題的重要參考之一。從現(xiàn)在開始必須全力以赴,全身心投入到備考復(fù)習(xí)當(dāng)中去,不要想著明年還能補(bǔ)考的想法,你要知道,亡羊補(bǔ)牢是不明智的處事方法?,F(xiàn)在我就以地理來給大家算筆賬,從三月一日到三月二十二日,我們總共有三周上課時(shí)間,每周三節(jié)課,我們一共還有9節(jié)課,需要大家注意的是如果上的是完整的三周我們是9節(jié)課,可是按照課表和我們上課的時(shí)間看,地理到考試之前一共還有7節(jié)課時(shí)間。大家算一算:7節(jié)課、三本教材,我們還得做幾套練習(xí)卷,同樣地,其他學(xué)科基本和地理學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間相同,備考復(fù)習(xí)的時(shí)間有多緊迫就不用我多說了。所以大家現(xiàn)在一要收心。假期生活不管是緊張有序還是懶散混沌,從今天開始馬上格式化,把你的身和心放在學(xué)校、放在班級(jí)、放在課堂。二要全身和全心復(fù)習(xí)備考。到這個(gè)時(shí)候切不可貌合神離、神散形不散,所有同學(xué)必須在跟上老師復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時(shí)利用好自己的課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),該記憶的記憶,該理解的`理解,梳理教材,理順知識(shí)。學(xué)業(yè)水平測(cè)試在考試說明中雖然說是以能力立意為主,但是和高考要求的能力立意是很大不同的,它還是更加注重基本概念、基本知識(shí)和基本原理,抓住教材是備考的重中之重。
    2、本學(xué)期我們將把高中三年所有學(xué)科的必修、選修內(nèi)容結(jié)課,并且在本學(xué)期期中考試后各科基本開始高三第一輪復(fù)習(xí)。也就是說,這個(gè)學(xué)期后半段我們本質(zhì)上已經(jīng)步入到高三年級(jí)。面對(duì)高三,你有心理準(zhǔn)備嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?希望大家認(rèn)真思考這個(gè)問題,過去一直努力學(xué)習(xí)的同學(xué),希望你們?cè)俳釉賲?;過去在學(xué)習(xí)上還不太用心的同學(xué),希望你們撥亂反正,重新審視自己。你要知道:亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。希望全體同學(xué)樹立危機(jī)意識(shí),認(rèn)清當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì),明確自己現(xiàn)階段的任務(wù),把握每一天每一分每一秒。如果你虛度高二下學(xué)期,你會(huì)把這種消極怠工的意識(shí)帶到高三,你就會(huì)與你最初的目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。如果你擁有一個(gè)充實(shí)的高二下學(xué)期,你會(huì)越戰(zhàn)越勇,并把這種良好勢(shì)頭帶到高三,那時(shí)你將會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
    3、隨著高中學(xué)習(xí)的不斷深入,有些同學(xué)或許感到吃力,但是你千萬不要退縮,古今成大事者都有著頑強(qiáng)的毅力和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄?。只要你想做好一件事情,就要用?shí)際行動(dòng)去踐行。
    成功人士的事業(yè)金字塔是由一塊塊考究的基石逐漸搭建而成的。這些“基石”就是做人做事的習(xí)慣。美國成功學(xué)大師拿破侖。希爾說:習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人。習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,在老師看來以下這些習(xí)慣值得大家養(yǎng)成。
    1、規(guī)劃的習(xí)慣。
    大到長(zhǎng)時(shí)間的人生規(guī)劃,小到短時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃。想取得成功,就不能像無頭蒼蠅一樣亂撞。有了規(guī)劃你才會(huì)懂得用最短的時(shí)間、最低的成本去達(dá)成目標(biāo)。擺在大家面前的學(xué)業(yè)水平測(cè)試就需要大家認(rèn)真規(guī)劃,認(rèn)真對(duì)待,只有認(rèn)真規(guī)劃備考時(shí)間,你才能夠在短短三周時(shí)間內(nèi)完美地終結(jié)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
    2、落實(shí)的習(xí)慣。
    孔子說:言必信,行必果。我們不能做一個(gè)空想主義者,要做一個(gè)踐行主義者。明日復(fù)明日,明日何其多,這句話我們要銘記于心。學(xué)習(xí)生活中,要摒棄惰性,變要我做為我要做。
    3、嚴(yán)于律己的習(xí)慣。
    管好自己是件不容易的事情,但是管不好自己的人是取得不了令世人矚目的成就的,管好自己要從以下幾個(gè)方面入手:
    一要自持自律,專心學(xué)習(xí)。要禁得起手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等的誘惑,更要耐得住學(xué)習(xí)的寂寞。要坐下來,靜下心,學(xué)進(jìn)去。
    二要戒驕戒躁,放平心態(tài),放低姿態(tài)。失敗不要?dú)怵H,成功不要驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的精神是最可取的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    三要樹立他人意識(shí)。說話、做事要多考慮班級(jí)、同學(xué)的感受,不要用你的語言傷害到班級(jí)、同學(xué)的自尊,也不要做那些讓人不齒的事情,為班級(jí)和同學(xué)打造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣地,這也是為了你更好地學(xué)習(xí)。
    有一句話說得好,善待他人就是善待自己,希望我們銘記。
    4、與人合作的、善于交際的習(xí)慣。
    成功人士是精英,但絕對(duì)不是個(gè)人英雄主義者,更不是單槍匹馬的孤膽英雄,相反,他們善于合作,有著良好的人際關(guān)系,良好的人際關(guān)系是建立在你不唯私、不唯利,換句話說你不能自私自利、唯利是圖,那樣的話同學(xué)會(huì)鄙視你,朋友會(huì)疏遠(yuǎn)你。成功是需要貴人指路、朋友扶持的,只有善于合作,心里裝著集體和他人,你才能幸福地學(xué)習(xí)和生活。正可謂予人玫瑰,手有余香。
    行動(dòng)改變命運(yùn),新學(xué)期即將開啟,希望同學(xué)們做好學(xué)期規(guī)劃,管好自己的心,管好自己的事,馬上行動(dòng)起來,以全新的面貌迎接新學(xué)期!
    新學(xué)期會(huì)議講話稿篇二十一
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向到我們學(xué)校的新老師和一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
    過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
    剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但卻令人感到愉快、難忘而有意義。 現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
    首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
    第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。 第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
    第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全要求,聽從老師指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里、池塘、水庫游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
    今天,希望同學(xué)們將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,最后能夠優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
    謝謝大家!