新高三動員大會上的講話大全(18篇)

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    10.總結(jié)是對過去所做工作效果的總體評價和總結(jié)寫一篇完美的總結(jié)需要準確把握總結(jié)的目的和對象。請大家認真閱讀以下總結(jié)范文,從中獲取對寫作的新鮮感悟和認知。
    新高三動員大會上的講話篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天距離高考成功還有63天,在這里,我想同大家分享三句話:
    第一句話:心態(tài)決定狀態(tài),細節(jié)決定成敗!
    在沖刺的今天我們要調(diào)整好自己的心態(tài),平靜的面對一次次考試,不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會自我排譴,因為每一次考試都是部分知識點的考查,我們應(yīng)該欣喜的迎接知識的洗禮。
    第二句:遵綱而學(xué),激情洋溢,信心滿懷,敢與愚公比堅,改寫63天歷史篇章。
    “五月不定型,六月出黑馬”,現(xiàn)在只是4月份,有什么不能改變呢?63天完全可以重新洗牌,63天完全可以改寫乾坤。最后的63天,我們只要遵循高考大綱,回歸課本,弄懂老師教給我們的解題思路和方法,就能一天天超越自己。老師、家長和學(xué)校是大家最堅強的后盾,在堅持不下去的時候,再咬牙堅持一下,我們相信大家都是最有潛力的。
    美國著名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結(jié)指出:“編撰20世紀的歷史可以這樣寫:我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震,不是連年的戰(zhàn)爭,甚至不是原子彈投向日本廣島,而是千千萬萬的人活著然后死去,卻從未意識到存在于他身上的巨大潛能?!?BR>    報紙上一則消息講,一個婦女在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4—5個壯漢無法把衣柜抬起。另一則消息,一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避免一場悲劇。在事后專家試驗不論時間、接的物體的重量、準確度怎么都達不到要求。因為,一個人的潛能是無窮的,誰也無法預(yù)測自己能達到什么程度。如果考前63天能激發(fā)你的動力,如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中,那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個大大的奇跡。
    第三句話:俗話說:“失敗不可怕,可怕的是放棄!”
    親愛的同學(xué)們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們12級的每一個同學(xué)都不是等閑之輩,我們都是驍勇善戰(zhàn)的勇士,在最該努力的時候千萬不要選擇退縮,開弓沒有回頭箭!使自己變得強大起來,不要等待,凡事主動出擊,迎難而上,用實力證明我們就是十三中的驕傲!
    讓我們的口號響徹十三中的每一個角落;。
    用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;。
    用我們的激情去感染我們身邊的每一個同學(xué);。
    讓血液在我們的身體里沸騰!
    最后請高三全體勇士高舉右臂,同我一起宣誓:
    不拋棄、不放棄、不懈怠;。
    重細節(jié)、重過程、重效率。
    心無旁騖,決戰(zhàn)高考;。
    全力以赴,我必成功!
    十三中加油!高考必勝!
    十三中加油!一五必勝!
    必勝!必勝!必勝!
    新高三動員大會上的講話篇二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    下午好!
    今天,我們在這里隆重舉行xx屆高考動員大會,首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。
    又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應(yīng)對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。
    每一個同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關(guān)頭。
    我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學(xué)的答案都會一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說,調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。
    信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!边@句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
    就此機會向全體同學(xué)提出如下建議和要求:
    一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學(xué)們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
    二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔床潜U稀?。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
    三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
    四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
    五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。
    三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
    三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的.頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學(xué)都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!
    同學(xué)們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)!
    愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。
    愛他人,就要學(xué)會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學(xué)會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn)。
    愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態(tài)度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!
    同學(xué)們,沖刺高考的號角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場”,其實,高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。風(fēng)從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學(xué)們,當(dāng)我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的'篇章!
    同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!
    “沅舞視野闊,風(fēng)正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
    祝愿xx屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!
    謝謝!
    我們在座的各位老師要不斷努力。
    新高三動員大會上的講話篇三
    同志們,朋友們:
    這是市慈善事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義的一次重要會議。主要是貫徹落實全國、全省慈善大會精神,總結(jié)成績,表彰先進,部署工作,努力推動全市慈善事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
    改革開放以來特別是慈善總會成立來,我市各級慈善組織在、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,認真實踐“安老、扶幼、助學(xué)、濟困”的慈善宗旨,充分動員和依靠社會力量,扎實深入開展各項慈善工作,先后推出了“情暖萬家”、“康復(fù)助醫(yī)”、“朝陽助學(xué)”、“愛心助殘”、“夕陽扶老”等品牌救助項目,累計接收捐款捐物3.4億元,救助困難群眾65萬余人次,為倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚、調(diào)節(jié)人際關(guān)系、緩解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了重要作用。尤其是在,全市人民積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院和、省政府號召,充分發(fā)揚一方有難、八方支援、顧全大局、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),開展了大規(guī)模的社會捐贈活動,先后募集捐款捐物8283余萬元,并全部發(fā)往災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)與自救重建工作作出了突出貢獻。在此,我代表、市政府,向獲得“中華慈善獎”、“省慈善獎”、“市慈善獎”的單位和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持、參與慈善事業(yè)的各級慈善組織、社會團體、企事業(yè)單位與各界人士,表示衷心的感謝!
    剛才,同志宣讀了表彰決定,獲獎代表同志宣讀了《倡議書》,希望獲獎單位和代表再接再厲,繼續(xù)為慈善事業(yè)作出更新更大的貢獻。下面,我就進一步做好全市當(dāng)前和今后一個時期的慈善工作,講幾點意見:
    一、統(tǒng)一認識,切實增強發(fā)展慈善事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
    慈善事業(yè)是人類愛心的生動展現(xiàn),是社會文明進步的重要標志。對推進科學(xué)發(fā)展、保障改善民生、促進社會和-諧具有重要推動作用。近年來,中央、高度重視慈善事業(yè)發(fā)展問題。加快完善社會保障體系建設(shè),指出“要以社會保險、社會救助、社會福利為基礎(chǔ),以醫(yī)療保險、最低生活保障制度為重點,以慈善事業(yè)和商業(yè)保險為補充,加快完善社會保障體系”。去年12月,親自接見中華慈善大會代表時發(fā)表重要講話,深刻闡述了發(fā)展慈善事業(yè)的重要意義,明確提出了新時期我國慈善事業(yè)發(fā)展的總體要求和主要任務(wù),為我們在新的起點上做好慈善工作指明了前進方向。今年5月,我省召開首屆慈善工作大會,書記就全面學(xué)習(xí)貫徹重要講話,加快全省慈善事業(yè)發(fā)展講了重要意見,具有很強的針對性和指導(dǎo)性。書記同志也多次就全市慈善工作作出重要批示,這充分說明了中央和各級黨委對慈善工作的重視。大家一定要認真學(xué)習(xí)中央和領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神,從構(gòu)建社會主義和-諧社會的高度,進一步提高對慈善事業(yè)重要性的認識,緊緊圍繞“維護穩(wěn)定,發(fā)展經(jīng)濟,建設(shè)美麗城市”的總體思路,把慈善工作列入重要議事日程,把慈善事業(yè)納入本地經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,加強對慈善事業(yè)的扶持、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分調(diào)動方方面面的積極性,努力營造全社會關(guān)心慈善、支持慈善、參與慈善的良好氛圍,大力促進慈善事業(yè)又好又快發(fā)展,努力開創(chuàng)省會慈善事業(yè)新局面。
    二、突出重點,不斷加強各項慈善工作。
    當(dāng)前,我市經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,為慈善事業(yè)的發(fā)展提供良好的社會環(huán)境。我們要把握機遇,乘勢而上,加快推動慈善事業(yè)的全面發(fā)展。重點要抓好以下四個方面的工作:
    一是不斷壯大社會慈善力量。要鼓勵建立健全各級民間慈善組織,積極扶持慈善公益類非公募基金會的發(fā)展,對慈善類民間組織開展各類慈善活動給予必要的幫助,鼓勵更多社會組織和個人積極參與慈善活動。要發(fā)展志愿服務(wù)隊伍,引導(dǎo)和鼓勵國家工作人員、專業(yè)技術(shù)人員、大中專學(xué)校學(xué)生等各階層社會成員加入到志愿服務(wù)隊伍中來,壯大慈善工作隊伍,提升隊伍素質(zhì)。要積極探索建立志愿服務(wù)長效機制,促進志愿服務(wù)經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化和專業(yè)化,延伸和拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域。同時要著力加強慈善組織自身建設(shè),建立健全慈善組織內(nèi)部各項管理操作制度,完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),不斷提升慈善機構(gòu)規(guī)范化管理水平和效率。
    二是多形式開展慈善募捐活動。要開發(fā)形式多樣的慈善救助項目和慈善捐贈活動,積極爭取境外慈善組織和慈善機構(gòu)捐贈項目,募集更多的慈善資金,增強救助能力,擴大慈善事業(yè)覆蓋面。重點支持各類扶貧濟困、安老撫孤、助學(xué)助醫(yī)等項目,打造有知名度的慈善品牌,吸引更多資金投入慈善事業(yè)。建立健全彩票公益金支持慈善事業(yè)發(fā)展的機制,組織實施彩票公益金救助項目,推動慈善事業(yè)發(fā)展。
    三是不斷擴大慈善救助范圍。要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、突出特色,在不斷積累善款的基礎(chǔ)上,逐步擴大救助范圍,增加救助項目,提高救助水平,使善款在解決困難群體最需要、最迫切、最直接的現(xiàn)實利益問題上發(fā)揮作用。要不斷完善救助方式,堅持救急與救窮并重,物資救助和無償服務(wù)并重的原則,建立完善資助反饋、績效評價等制度,不斷創(chuàng)新救助模式,推動救助工作規(guī)范化。要把慈善救助納入社會保障體系,研究探索與其他社會保障制度有機銜接,提高慈善救助資金使用的合理性和效率。
    四是嚴格加強慈善資金管理。要建立和規(guī)范各級慈善總會財務(wù)管理制度,建立專戶專賬管理捐款,全過程監(jiān)控慈善資金運作和去向,嚴格按照項目計劃及捐贈方要求,做到??顚S谩Υ壬祈椖繉嵤┻^程、結(jié)果和運行情況進行跟蹤反饋,確保慈善資金投放利用實現(xiàn)最大化社會效益。要建立信息披露制度,定期向社會公布信息,嚴格保證廣大群眾特別是捐款者的知情權(quán)。各級審計部門要加強對慈善資金的監(jiān)管,保障運作安全。
    三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成慈善事業(yè)發(fā)展的強大合力。
    慈善事業(yè)是一項綜合性強、涉及面廣的社會系統(tǒng)工程。要調(diào)動一切可以調(diào)動的力量和資源,促進我市慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    一是加大慈善事業(yè)的扶持力度。各級黨委、政府要把發(fā)展慈善事業(yè)擺上重要位置,納入本地經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,研究切實可行的政策措施,促進慈善事業(yè)健康發(fā)展。要將慈善事業(yè)發(fā)展經(jīng)費列入當(dāng)年財政預(yù)算,合理配備人員及經(jīng)費,保證各級慈善機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)。
    二是加大慈善事業(yè)的協(xié)調(diào)力度。要進一步完善“政府推動、民間運作、社會參與、各方協(xié)作”的慈善事業(yè)發(fā)展機制,不斷健全政府領(lǐng)導(dǎo),民政牽頭,教育、文化、財政、新聞、稅務(wù)、海關(guān)、工會、團委、婦聯(lián)、紅十字會、殘聯(lián)等其他部門和組織共同參與的慈善事業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)機制。同時要建立慈善組織協(xié)作機制,形成政府協(xié)調(diào)機制與行業(yè)協(xié)作機制互補、政府行政功能與行業(yè)自治功能互動、政府管理與行業(yè)自律有機結(jié)合的慈善組織管理格局。
    三是加大慈善捐贈的激勵力度。各級各部門要根據(jù)本地本部門實際,制定相應(yīng)的表彰制度,研究出臺各項優(yōu)惠政策,除認真落實各項稅收優(yōu)惠措施外,還要完善財稅政策支持體系,為慈善捐贈者提供更多優(yōu)惠舉措。
    四是加大慈善工作的宣傳力度。要充分發(fā)揮廣播、電視、報刊等新聞媒體的作用,多形式開展生動活潑的慈善宣傳活動,宣傳先進、樹立典型、教育群眾,增強慈善事業(yè)的吸引力和感染力,營造關(guān)心慈善、支持慈善、參與慈善的良好氛圍,推動我市慈善事業(yè)深入持續(xù)發(fā)展。
    同志們,朋友們,慈善事業(yè)是一項高尚而光榮的事業(yè),也是社會保障體系的重要組成部分。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,按照中央和的部署要求,迅速行動起來,加快推動省會慈善事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展,為“維護穩(wěn)定,發(fā)展經(jīng)濟,建設(shè)美麗城市”做出新的更大貢獻!
    新高三動員大會上的講話篇四
    老師們、同學(xué)們:
    首先祝大家豬年吉祥,元宵節(jié)快樂!
    今天,我們在這里召開高考誓師動員大會,目的就是要通過總動員,讓同學(xué)們在關(guān)鍵的沖刺階段進一步鼓足勇氣,堅定信心,激昂斗志,奮力拼搏,取得高考最終勝利。
    我向同學(xué)們提三點希望:
    一、堅定信心。
    信心是成功的基石,自信能使?jié)撃鼙l(fā)。我說要有信心,是有根據(jù)的,因為我們學(xué)校這幾年的高考連續(xù)創(chuàng)出了新高。負責(zé)本屆教學(xué)的教師團隊,更是以團結(jié)高效、能打硬仗、屢創(chuàng)佳績而著稱,例如他們在20xx屆本科上線率就創(chuàng)出了我校成立以來的新高。這一屆他們更是殫精竭慮,全身心地投入,相信一定能夠再創(chuàng)輝煌。
    當(dāng)然,我們不能盲目樂觀,高考說到底是實力之爭,需要同學(xué)們實實在在地付出。盡管只有九十多天了,但勝負往往就在一線之間,所以同學(xué)們要牢牢抓住這“一寸光陰一寸金”的極其寶貴的九十多天,堅定信心,只爭朝夕,永不言棄,相信有付出就會有回報,有耕耘就會有收獲。
    二、全力以赴。
    高考是同學(xué)們體驗奮斗、超越自我的一次重要經(jīng)歷,更是同學(xué)們?yōu)槲磥泶蚱?、為人生奠基的一個重大機遇。要把握好這個重大機遇,就必須要有“愛拼才會贏”的勁頭。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次長跑,那么同學(xué)們已經(jīng)跑過了最后一個彎道,百米沖刺的時刻終于到來,是同學(xué)們?nèi)σ愿?、策馬揚鞭、勇往直前、大顯神通的時候了!希望同學(xué)們更加振奮精神,再加一把勁,再努一把力,人生能有幾回搏?此時不搏,更待何時!堅持就是勝利,曙光就在前頭。
    三、科學(xué)安排。
    同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下為自己量身定做了沖刺階段的復(fù)習(xí)計劃,要認真落實好,做到科學(xué)安排,調(diào)好心態(tài),勞逸結(jié)合,忙而不亂。
    最后階段的復(fù)習(xí)更要講究方法和策略。例如,要定期對復(fù)習(xí)計劃的落實情況進行回顧反思,要注意兼顧好各學(xué)科,既要揚長又要補弱,要重視基礎(chǔ)題、中等難度題的訓(xùn)練,做到“基礎(chǔ)題不失分,中等難度題多得分,高難度題爭取得分”;又比如,進入沖刺階段,考試測驗相對頻繁,不少學(xué)生壓力大,但好的學(xué)生總是把這當(dāng)作檢驗和提高考試解題能力的絕佳機會,并善于對考試訓(xùn)練中暴露的問題進行歸類,制訂相應(yīng)策略,有自己的“備忘錄”和“改錯本”;還比如,好的學(xué)生總是重視老師給出的復(fù)習(xí)重點、要求、建議和提醒,因為高三老師基本都是久經(jīng)沙場的老將,有著很強的責(zé)任心,有著豐富的復(fù)習(xí)應(yīng)考經(jīng)驗,老師的話經(jīng)常能夠“一語點醒夢中人”,起到事半功倍的效果。
    同學(xué)們,在這關(guān)鍵的沖刺階段,有老師、家長與你們同行,為你們助威鼓勁,相信你們一定能夠經(jīng)受住各種考驗,戰(zhàn)勝一切困難,在高考中超水平發(fā)揮,取得最理想的成績!
    新高三動員大會上的講話篇五
    各位老師:
    晚上好。就高三的教學(xué)問題,我想談七個方面:
    1、教學(xué)的計劃性問題。這是我們學(xué)校高三教學(xué)的一個老大難的問題,一直沒有解決好。主要原因在于學(xué)校對于教師的教學(xué)沒有強有力的調(diào)控措施,使得我們的教學(xué)完全憑著教師個人的經(jīng)驗甚至是個人的感覺進行。我們的教學(xué)應(yīng)該有一個計劃,根據(jù)計劃適時地調(diào)整教學(xué)的進度,有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同,教學(xué)的方式也有一定差別,這樣步步為營,層層遞進,學(xué)生復(fù)習(xí)循序漸進,效果就比較好,關(guān)鍵是學(xué)生的心理很踏實,不驕不躁,不慌不忙。往年,我們的復(fù)習(xí)計劃性不強,導(dǎo)致復(fù)習(xí)的進度有些滯后。到安慶市聯(lián)考的時候,很多學(xué)科一輪復(fù)習(xí)沒有結(jié)束,導(dǎo)致聯(lián)考的成績不理想,全校上下緊張。我個人認為,各位老師在近期要制定一個復(fù)習(xí)計劃,按照兩輪或者三輪復(fù)習(xí)的要求,調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)的進度。一輪復(fù)習(xí)的方法,肯定是不科學(xué)的。
    2、教學(xué)的協(xié)調(diào)性問題。整個高三的教學(xué)是一盤棋,大家一定要加強協(xié)調(diào),彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協(xié)調(diào)問題,大家要復(fù)習(xí)進度一致、復(fù)習(xí)的資料一致、考試的安排一致、考試的批閱一致、作業(yè)的布置一致。這樣做,看起來比較麻煩,其實只要大家合作得好,彼此的負擔(dān)其實是減輕,因為大家可以分工合作。其次,是同一個班級中的教師的協(xié)調(diào)問題,在一個班級中,一個學(xué)科耗時過多而擠占了學(xué)生對其他學(xué)科的復(fù)習(xí)時間,或者,一個學(xué)科過于薄弱而導(dǎo)致學(xué)生在高考中失去競爭力,這些問題都要重視。大家要在班主任的統(tǒng)一要求下,合理分配教學(xué)時間,合理安排重點關(guān)注對象。第三是各位老師與學(xué)校的協(xié)調(diào)問題,老師們有什么建議,可以先提,一旦學(xué)校做出了具體的部署,就一定要嚴格的執(zhí)行。
    3、教學(xué)的針對性問題。高三教學(xué)就是針對20__年高考,所以,我們在教學(xué)中一定要有高考意識。高考中的難點就是我們在教學(xué)要突破的問題,高考中的重點就是我們在教學(xué)中要花大功夫解決的問題,高考中要運用的能力就是我們在教學(xué)中應(yīng)該培養(yǎng)的能力。有些老師在一輪復(fù)習(xí)時就像上新課一樣,事無巨細,面面俱到,平均用力,這樣可能不行。有些老師甚至對一些學(xué)生已經(jīng)掌握的問題反復(fù)講,抓不住重點,這樣就危險。有些老師在復(fù)習(xí)時只關(guān)注學(xué)生對知識的識記,對學(xué)生解決問題的能力的`培養(yǎng)重視不夠。
    教學(xué)的針對性還要表現(xiàn)在對學(xué)生學(xué)情的準確把握。我們要針對我們學(xué)生的實際情況來安排教學(xué)的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級,由于不同班級的學(xué)生的情況不同,我們的教學(xué)也應(yīng)該有所區(qū)別。
    4、教學(xué)的兼顧性問題。我們的教學(xué)要關(guān)注全體學(xué)生,根據(jù)班級中等生的情況設(shè)定教學(xué)的基點。這里強調(diào)兩個問題,一是要適當(dāng)關(guān)注學(xué)優(yōu)生,對他們的教學(xué)要適度拔高,讓他們能夠適應(yīng)高考中的難題,從而讓他們有可能考出較高的分數(shù)。這一點,我們過去做得不夠。二是要關(guān)注有跛腿學(xué)科的學(xué)生,一定在花力氣來治跛。過去,有些班級,每次考試學(xué)生的平均分都不錯,但是高考的成績不理想,原因就在于學(xué)生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試后,就把有跛腿學(xué)科的學(xué)生的名單交給授課教師,從現(xiàn)在開始,就著力治跛。明年再關(guān)注,效果就不是很好。
    5、教學(xué)的有效性問題。在復(fù)習(xí)的過程中,大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下,我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學(xué)生每分鐘都有所得,但是一定要保證學(xué)生每節(jié)課都有所得。首先要保證每個學(xué)生都在聽課,一小部分學(xué)生可能學(xué)習(xí)的積極性不高,如果老師對他們不聞不問,久而久之,他們就會徹底放棄學(xué)習(xí),這不僅會影響我們的教學(xué)成績,而且會嚴重地惡化班風(fēng)。其次,要保證大部分學(xué)生能夠理解并初步運用。在課堂教學(xué)中要有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)診斷過程,如提問、課堂練習(xí)、課堂檢測、上黑板演示等,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第三要保證學(xué)生對時間的充分利用,在一定程度上,我們要督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生在課余、節(jié)假日,自覺利用時間的意識不強,對此,教師要通過一些方法來解決。第四要保證學(xué)生的疑難問題及時解決。本屆高三學(xué)生不喜歡問問題,這不等于他們沒有問題,現(xiàn)在剛開學(xué)不久,學(xué)生的問題還不多,解決起來還不難。如果現(xiàn)在不解決,一旦問題多了,解決不了,學(xué)生的自信度就會降低,學(xué)習(xí)的積極性也會受到很大影響。因此,老師要主動找學(xué)生來解決問題。
    6、教材的基礎(chǔ)性問題。在教學(xué)中,有兩種傾向,我們應(yīng)該克服,一是完全拋開課本,按照有關(guān)資料進行復(fù)習(xí),二是對照課本,像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言,我最反對的是第一種傾向。資料再好,也是根據(jù)教材編寫的,如果編者的水平有限,把握不了高考動向和教材的主旨,還可能誤導(dǎo)學(xué)生。因此,切忌拋開課本來復(fù)習(xí)。對于第二種傾向,我認為其復(fù)習(xí)的方向是對的,但是方法要改進。第二種方法,學(xué)生感覺是炒冷飯,會感到枯燥乏味,激發(fā)不了學(xué)習(xí)的欲望。我建議老師們,在復(fù)習(xí)時,雖是面對舊課本,但要給予學(xué)生新感覺,要對課本進行解構(gòu)和重構(gòu),也就是對課本的體系進行新的構(gòu)建。課本中的材料,即使是參考資料,也不能忽視,要多角度分析,用其它框題的知識來分析。在復(fù)習(xí)時尤其在第一輪復(fù)習(xí)時,一定要教教材,不能簡單地教教輔。
    7、學(xué)生的能動性問題。高考要學(xué)生考,因此學(xué)習(xí)也是要學(xué)生學(xué)。教師的教學(xué)水平再高,如果不能落實到學(xué)生的表現(xiàn)上,這樣的教學(xué)就沒有意義。因此,我們的教學(xué)一定要關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)適時地調(diào)整我們的教學(xué)。首先,我們的教學(xué)要能夠引起學(xué)生的興趣,使他們愿意聽。有些老師上課語調(diào)平淡,語言貧乏,內(nèi)容枯燥,學(xué)生聽得昏昏欲睡,沒精打采,這樣的教學(xué)的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情,用你的激情激發(fā)學(xué)生的激情;語言要幽默有趣,為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們教學(xué)要與學(xué)生互動,教師可以用提問題、讓學(xué)生上黑板演示、組織學(xué)生討論等形式,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞臺,課堂教學(xué)更不能只有教師一個人的聲音。
    新高三動員大會上的講話篇六
    老師們、同學(xué)們、家長們:
    大家早上好!
    今天,是一個不同尋常的日子,我們高三500余名師生在莊嚴的國旗下宣誓,見證我們宣誓的還有全校其他年級的20xx多師生員工。我們離高考僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!我們將要接受20xx年高考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。同學(xué)們,不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。
    同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應(yīng)該腳踏實地認真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力。
    在這100天里,希望同學(xué)們協(xié)同好家長們,要確立奮斗目標,要樹立必勝的信心,要端正人生的態(tài)度,要培養(yǎng)堅強的毅力,要注重基礎(chǔ)提高能力,要講究方法科學(xué)備考。尤其要做好“三管”工作,即管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要動手做;管好自己的腦,提倡獨立思考。
    同學(xué)們:壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結(jié)局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,回避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習(xí),持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。
    同學(xué)們,高考不是人生的終結(jié)性考試,它只是一個階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調(diào)整期,在未來的100天里,還可以創(chuàng)造許多的奇跡。
    俗話說,狹路相逢勇者勝,讓我們積極行動起來,以更加高昂的斗志去迎接20xx高考,相信我們贛四中一定是20xx年高考的勝利者。
    謝謝大家!
    新高三動員大會上的講話篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    以來,新冠肺炎疫情肆虐全球,給我國和全世界人民的生活水平和生命健康造成巨大的威脅和影響。在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,這場疫情在我國得到有效控制,目前,疫情防控進入常態(tài)化。根據(jù)西安市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展國防教育和在高級中學(xué)開展學(xué)生軍訓(xùn)若干問題的意見》的要求,經(jīng)學(xué)校反復(fù)考察和研究,決定我校初2024屆、高2024屆學(xué)生的國防教育活動定于8月20日至8月27日在藍田翠華山國防教育基地進行。
    為了做好本次軍訓(xùn)工作,我強調(diào)以下幾點:
    第一、端正態(tài)度,明確軍訓(xùn)目的。軍訓(xùn)是同學(xué)們接受素質(zhì)教育的良好形式。它能夠激發(fā)和培養(yǎng)我們的團隊精神、集體意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。軍訓(xùn)對同學(xué)們來說既是精彩的,又是艱苦的,通過軍訓(xùn),將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀律的含義、規(guī)范的意義。八天的軍訓(xùn),雖然不長,但活動強度大,動作難度高,質(zhì)量要求嚴。因此,需要參訓(xùn)的同學(xué)們不僅要有高昂的熱情,更需要有堅強的意志和頑強的毅力。
    第二、刻苦訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)。我們的軍訓(xùn)并不只是喊幾聲口令、踢幾下正步和和學(xué)習(xí)疊被子,我們真正要學(xué)的是解放軍的作風(fēng)、解放軍的精神。希望大家通過嚴格自覺的訓(xùn)練,去細心體驗人民解放軍軍人的甘苦,學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、頑強奮斗、甘于奉獻的精神;學(xué)習(xí)他們令行禁止、遵紀守法、步調(diào)一致、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。要求同學(xué)們發(fā)揚解放軍“流血流汗不流淚”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心,既練筋骨,又練意志;既練技術(shù),又練思想,讓解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)深刻影響你們今后的學(xué)習(xí)和生活。
    第三、持之以恒,鞏固軍訓(xùn)成果?!皼]有人能夠隨隨便便成功?!毕胍嬲囵B(yǎng)頑強奮斗的精神,需要我們在今后的學(xué)習(xí)和生活上發(fā)揮解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng),時時處處用軍訓(xùn)的規(guī)則嚴格要求自己。這樣才能將我們軍訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的素養(yǎng),成為享用終身的財富。
    最后,嚴守紀律,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。紀律是取得成功的保證。一支隊伍,沒有嚴明的紀律就會打敗仗;一個集體,沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。軍訓(xùn)期間,我們將嚴格考核,除特殊情況外一律不得請假。所有同學(xué)都必須集中精力參加軍訓(xùn),認真聽講,仔細看示范,牢記要點,增強組織紀律觀念,一切行動聽指揮,堅決服從軍訓(xùn)教官的指揮和調(diào)動,以高昂的斗志、艱苦的努力,在軍訓(xùn)的各項活動中創(chuàng)造佳績,不辜負社會、家長、老師對我們的殷切希望。
    同學(xué)們,你們在軍訓(xùn)中走正、走穩(wěn),明天才會走好、走遠,將來才能成才、成功!希望大家以飽滿的熱情、昂揚的斗志、頑強的毅力、威武的軍姿來展示你們朝氣蓬勃和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)你們靚麗的青春風(fēng)采!我相信有軍訓(xùn)教官的精心施教,有同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,有各部門的扎實工作,本期新生軍訓(xùn)工作一定能夠取得圓滿成功!
    期待大家凱旋歸來!
    謝謝大家!
    新高三動員大會上的講話篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個春風(fēng)的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會。10000米賽跑到了100米沖刺的時候了,響亮的號角已經(jīng)響起。我們聽到了加快進度的命令:從現(xiàn)在開始,我們要以最好的信心投入高考的競爭,投入高考的復(fù)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫每一個學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風(fēng)雨中走來,走過了書籍的波濤洶涌的大山,走過了學(xué)習(xí)的無邊無際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運的沖擊,相信一定會打出閃亮的火花!
    我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的`征途上,我們要淡定從容,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有很多知識我們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索,很多技巧等著總結(jié),很多錯誤等著改正。每個人都有無窮無盡的事情要做,每個人都有難以想象的潛力和無窮無盡的進步空間。靜下心來,戒驕戒躁,學(xué)習(xí)自己的潛力。每一秒都有收獲的機會,每一個問題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
    一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都是掙扎。拿破侖說過:最艱難的一天是成功不遠的時候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們:無論來什么,無論來什么。我們越接近成功,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場綜合實力的較量。能掌握知識,能克服困難的人,才會贏得最后的勝利。
    努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會成功。我們站在春天,滿懷信心地迎接仲夏的到來。十幾年來,我在寒窗里努力學(xué)習(xí),努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫,經(jīng)歷彷徨,積累力量,自信,變得強大。用幸福迎接高考,用冷靜對待學(xué)習(xí),用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
    同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢想”。人生能打幾次,這個時候什么時候不打?全身心的投入進去,一點一點的積累,積累能量,準備去六月?;畹拿恳惶於紱]有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!
    最后,衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康,精神好,萬事如意!
    祝同學(xué)們100天生活充實快樂,天天向上,六月高考。
    謝謝大家!
    新高三動員大會上的講話篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    寒冬已逝,春意漸濃,在距離高考還有一百天的時候,我們在這里集會動員,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗,在今年最金黃的秋季,收獲我們最大的夢想。這是我們的希望,也是我們的誓言!
    三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,跟時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑著自己的毅力和實力,在通往高考的路上,一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過一百天的考驗,我們才能展翅翱翔,搏擊長空!我相信,一百天里的所有艱難困苦,決不能阻擋我們向目標挺進的步伐。九百多天里,我們從風(fēng)雨中走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,那就讓我們再用100天的拼搏來迎接命運的撞擊吧!
    1、不要忘記你的目標和理想。
    2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    3、抓緊一分一秒,全身心地投入學(xué)習(xí)。
    4、要注意方法和效率。
    5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
    同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?BR>    作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。
    一百天,在歷史的長河中只是短暫的一瞬,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
    在這一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠團結(jié),通力合作;我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
    在這一百天里,也許老師對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,或許有時仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。
    在這一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧和意志,定能決勝于沒有硝煙的戰(zhàn)場!
    同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負著祖國的希望,社會的責(zé)任和人類美好的未來!請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中,因為美麗從來就離不開艱辛;請不要再感嘆古來征戰(zhàn)幾人回,因為懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!
    老師們,同學(xué)們,漫道年年歲歲花相似,須知歲歲年年花不同。我相信,今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音,我堅信今年六月的碩果定會更加飄香,六月的笑臉必將更加燦爛!
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,預(yù)祝今年高考再創(chuàng)新輝煌!
    謝謝大家!
    新高三動員大會上的講話篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!很榮幸今天能夠站在這里,代表全體參加高考的同學(xué),與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。
    我永遠不會忘記來上外附中的第一天,漫步在這片鐘靈毓秀的校園中,仰望著那些高大無比的高三學(xué)長們,無法想象今天我也會站在這里,自己也成為了高三畢業(yè)生中的一員。
    從中預(yù)到高三,這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體,逐漸適應(yīng)全外語的教學(xué)環(huán)境,逐漸收獲越來越多的文化知識,逐漸學(xué)會平衡課外活動與課內(nèi)學(xué)習(xí)。在不斷自我完善的過程中,我們一邊思考、一邊領(lǐng)悟、一邊明了自己人生的方向。
    我想感謝母校的老師們,謝謝你們用學(xué)識與愛心幫助我們成長,用校訓(xùn)“自強、至誠、志遠”激勵我們成為志存高遠的學(xué)生。我想感謝校園里的同學(xué)們,謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活,讓我們成為富有上外特質(zhì)的學(xué)生。
    在十天后,我們就要迎來高考,高考就像一面明鏡,我們既能檢驗自己的能力,也能看見自己的成長。那時,中學(xué)七年的一切收獲,會在答卷上完美呈現(xiàn),我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長,更無愧于自己的內(nèi)心、不辜負曾經(jīng)的努力。
    同學(xué)們,我們將要去往不同的大學(xué),走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這里認識的朋友,不要忘記在這里學(xué)到的知識和技能,不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。
    謝謝大家!
    新高三動員大會上的講話篇十一
    同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響!高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
    珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
    我們青春無限,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過六十天的拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!
    大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    在這最后六十天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”.我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。
    看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
    今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
    即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬于我們自己!
    讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
    讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
    高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
    高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
    高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”
    奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創(chuàng)輝煌。
    我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
    高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
    把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
    無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
    無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。簑herethereiswillthereisaway.
    我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床?,如何進取。
    選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
    如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。
    無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。
    相信黎明不會失約。
    相信考場不會變冷。
    相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)。
    相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。
    我知道,我的未來不是夢……。
    在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20__年的輝煌才會屬于我們。
    在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現(xiàn)各自的夢想和價值,但要靠我們?nèi)テ床⑴Α?BR>    踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。
    面對兩個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰(zhàn)。
    我們不去想是否能夠成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程,我相信通過我們堅持不懈的努力,我們一定會成功。
    勝利必將屬于我們!
    在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發(fā),一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
    我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結(jié)的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
    光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。
    時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。
    路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
    在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”王勃亦道:“窮且益堅,不墜青云之志?!蔽覀儾蝗笔裁矗蝗毕嘈抛约?,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。
    試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取通知書上的名牌大學(xué),是與社會共同進步的企盼。
    高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆――會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花――會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地――黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
    只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
    高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié),是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。
    以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
    每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
    無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天,過好每一天。
    歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的八萬六千四百分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
    新高三動員大會上的講話篇十二
    年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開屆高三學(xué)生勵志動員大會。
    首先,朱志華副校長為學(xué)生們做了動員。
    講話。
    朱校長以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運的道理,并鼓勵學(xué)生說,在這個最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時期,大家要沉著應(yīng)對考驗,并且全力以赴去爭取高考的勝利。
    接下來是學(xué)生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學(xué)。她。
    對大家。
    說,我們不能滿足于自己已有的成績。退一步,是為了積蓄力量跳上一個更高的平臺。第二個發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的`大學(xué)。文科女生輕聲細語卻堅定執(zhí)著,理科男生情緒飽滿斗志昂揚,聽著他們的訴說,我們感到了力量,看到了希望。
    隨后,教師代表錢芝梅老師做了兩點強調(diào):
    第二,我們要重視高三的每一次考試,從考試中積累經(jīng)驗,提高成績。
    最后,凌光明校長建議大家在高三階段,要制定階段性的計劃和目標,有目標才有動力,有動力才能成功,同時告誡學(xué)生們一定要抓住課堂,做課堂的主人,提升學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率。他相信在這關(guān)鍵一年里,整個高三年級的老師、家長將成為學(xué)生們最堅強的后盾,我們將在這個團隊中共同進步,捷報頻傳,明年的今天將是我們圓夢的時刻。
    本次動員大會,新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的殷切期望,斗志和信心也備受鼓舞,君志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲,相信我們屆高三定能不負夢想,向著勝利的方向,揚帆起航。
    追求卓越、突破自我、放飛夢想,超越永無止境!
    新高三動員大會上的講話篇十三
    下午好!
    作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。
    同學(xué)們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風(fēng)雨同行:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。
    同學(xué)們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回。現(xiàn)在前進的號角已然嘹亮,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。
    年輕的你們準備好了嗎?
    中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經(jīng)》,《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。
    這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內(nèi)心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。
    謙和寧靜,是不可沒有的心態(tài)。
    堅守夢想,是不可沒有的執(zhí)著。
    我的學(xué)生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當(dāng)年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的??墒顷P(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”
    我們不也是如此嗎?兩年來每個同學(xué)從早七起點至晚十一點都是花在學(xué)習(xí)上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。
    同學(xué)們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。
    沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。
    歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學(xué)們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。
    瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。
    親愛的同學(xué)們,在中學(xué)階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續(xù)寫168的尊貴無比的神話。
    在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。
    同學(xué)們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
    我相信,20~~年的你們,必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂,再次為~~~中學(xué)譜寫傳奇。
    新高三動員大會上的講話篇十四
    教師們、同學(xué)們:
    下午好!
    迎高考是決定同學(xué)們前途命運的大事,也是家長、學(xué)校、社會關(guān)注的熱點問題,特別是學(xué)校我們將高度重視。因為大家的命運和我們學(xué)校的生命力緊密相連。
    下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡要的分析。
    新高三動員大會上的講話篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    學(xué)長學(xué)姐們,高考在即,我代表高二給你們送去最美好的祝福,今天高二,將從你們手中接過高考的接力棒,踏上追逐夢想的征程。
    此時此刻我想問高二的同學(xué)們:
    你們每天在班里莊嚴宣誓嗎?
    你們讀過勵志的書籍嗎?
    你們夢想有個成功的人生的嗎?
    可是,可是,同學(xué)們,你成功了嗎?
    至少目前,相對于市一中的1500名高二同學(xué),我們是不成功的,相對于考上985,211院校的同學(xué),我們是不成功的。
    為什么?
    因為我們每天的宣誓只是說說而已。
    因為我們讀勵志書籍永遠都是臨淵羨漁。
    因為我們的夢想只是貼在墻上的小紙片而已。
    原來,原來我們是思想的巨人,行動的.矮子。
    我們讓妖艷的口紅蒙蔽了心靈。
    我們讓手機中的魔鬼抽干了精力。
    我們讓所謂的愛情在自戀的情結(jié)中像野草一樣瘋長,以至于精神家園一片荒蕪!
    高二的同學(xué)們,送別了高三的學(xué)長,我們就要接過旗幟,走向高考的戰(zhàn)場。我們不能再讓軟弱消磨了激情!我們不能再讓懶惰毀滅了夢想!更不能讓無知帶偏我們?nèi)松姆较颍?BR>    就此機會請新高三學(xué)生要牢牢記住三句話:
    第一句,一個人的青年時代若沒有拼搏的記錄,那他的人生一定是蒼白無力的。
    第二句,你要把自己逼出最大的潛能。沒有人會為了你的未來買單,你要么努力往上爬,要么爛在社會最底層的泥淖里。這就是生活。沒有人會讓你輸,除非你自己不想贏!
    第三句,堅持每一天有一點收獲,每一天少一點失誤,每一天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。
    同學(xué)們,感謝老師,感謝老師在我們的前進路上,與我們在一起。我們需要和風(fēng)細雨諄諄教導(dǎo),也需要疾風(fēng)暴雨的嚴格管理。在通往高考的路上,慈也罷,嚴也罷,老師站在我們身后,我們師生面對的是同一個方向!
    同學(xué)們,希望明年的此時此刻,我們不會羞愧地對老師說“對不起”,而是挺胸抬頭,驕傲地說:“老師,謝謝你!”
    同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們從今天起,確定鮮明的高考意識,乘著三高嚴格管理的東風(fēng),向高考出發(fā)。
    請全體高二同學(xué)起立,舉起右拳,跟我一起吶喊,一起宣誓:
    我將腳踏實地,鍥而不舍,
    我將竭盡全力,奮勇拼搏!
    奮戰(zhàn)十二個月,給父母一個驚喜!
    奮戰(zhàn)十二個月,給未來一片光明!
    奮戰(zhàn)十二個月,成就自己的夢想。
    謝謝,請坐下。
    下面我們把時間交給高三的老師們。
    新高三動員大會上的講話篇十六
    各位老師:
    大家下午好!
    今天利用大家休息的時間,在這里召開xx屆高三年級復(fù)習(xí)教師動員大會,主要任務(wù)是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一目標、統(tǒng)一行動,通過自我加壓,以只爭朝夕的精神投入到明年高考的備考中,為奪取明年高考的新勝利做好充分的準備。下面,我再講三個各方面的意見。
    高三年級處于學(xué)校教育教學(xué)的最前沿,承擔(dān)著學(xué)校的高考任務(wù),肩負著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和全年級學(xué)生與家長的股切期望。我們的任務(wù)光榮而艱巨,超額完成高考目標,使更多的學(xué)生走進大學(xué)校門,是我們高三全體教師義不容辭的責(zé)任。這就需要我們勤奮工作、樂于奉獻,多付出、多流汗、多動腦筋、多想辦法,哪怕犧牲些個人的時間和利益,甚至掉幾斤肉,也在所不惜,我們一定要做一名勤奮而有智慧的老師,保證完成今年的高考目標。
    高考目標會分解到各個班級,盡管現(xiàn)在目標沒有明確,但是各班主任和任課教師都應(yīng)未雨綢繆、及早計劃,擴大關(guān)注面,細致分析文理生、藝術(shù)生、體育生等各類學(xué)生的成績狀況和專業(yè)訓(xùn)練情況,盡快鎖定培養(yǎng)對象。班主任和任課教師之間要團結(jié)協(xié)作、互通情況,共同探討管理學(xué)生和提高成績的方法,最大限度的激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
    我對本屆高三充滿信心。他們的進取之心強烈,他們的刻苦學(xué)習(xí)精神令人感動,他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成績最深厚的底蘊。更為關(guān)鍵的是,高三年級目前組成了一支強有力的班主任隊伍、備課組長隊伍和任課教師隊伍。全體老師認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo),各班學(xué)生提前到校,提前上課,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。只要我們堅持不懈、扎實有效的搞好復(fù)習(xí),明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的。
    高考復(fù)習(xí)以課本為主線,以知識、技能、方法的逐點掃描和梳理為主,強調(diào)基礎(chǔ),注重對所學(xué)知識的再認識,再記憶、再理解,注重基本題型和基本方法的訓(xùn)練和掌握,注重知識面的全覆蓋。那么,對復(fù)習(xí)工作我再提幾點建議:
    一是認真學(xué)習(xí)課程標準和高考考試說明,明確考試要求,提高復(fù)習(xí)的針對性:把握超綱與不超綱的邊緣問題,適當(dāng)擴充一點,增加一些考試中需要用到的結(jié)論和規(guī)律;二是提前做完近五年的高考試題,掌握考試特點,研究命題規(guī)律,沒有拿到五年高考題匯編的老師會后到高主任那去拿;三是引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,立足學(xué)科基礎(chǔ)知識的理解,注重學(xué)科能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知只結(jié)構(gòu)和認知結(jié)構(gòu);四是體現(xiàn)知識的橫向聯(lián)系,加強知識整合,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握知識;五是發(fā)揮集體力量,加強教研和集備,使教與學(xué)產(chǎn)生合力,切勿單打獨斗,各自為戰(zhàn)。
    有的老師可能會講,上了高三了,學(xué)生都知道學(xué)了,不用再費力去抓管理了。老師就更不用說了,為了學(xué)生考大學(xué),為了老師自己的榮譽和利益,誰還用年級去監(jiān)督、督促著去干。而且我們現(xiàn)在,從學(xué)生到老師,從課堂到自習(xí),從文化學(xué)習(xí)至專業(yè)訓(xùn)練,確實也都表現(xiàn)出了很好的狀態(tài)和良好的勢頭。
    但是,我們還必須清醒認識到,我們的學(xué)生不屬于那種自律能力、毅力很強的學(xué)生,他們身上一些不良習(xí)慣也是很難一下就能克服的,他們?nèi)匀皇怯卸栊缘臅r不時開個小差,玩玩手機,課堂上睡個小覺,兩人湊一塊聊一聊等等,一個班有上一兩個不學(xué)的,好搗亂的,就會影響班級學(xué)習(xí)氛圍,就會影響老師的教學(xué)情緒,使教學(xué)效果打折扣。所以,我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)上,都應(yīng)該繃緊管理這根線,而且要常抓不懈。除此之外,高三學(xué)生復(fù)習(xí)、考試的巨大心理壓力的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo)、周期性倦怠問題的克服等,也都是老師對學(xué)生管理的范疇,需要老師用責(zé)任心、用愛心去管理、引導(dǎo)、疏通。那么,年級對老師們的管理同樣是必不可少的,這里我不再多說。
    各位老師,高三復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開,希望我們在復(fù)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整、不斷提高自己的教學(xué)水平。我相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高三年級的高度重視和大力支持,有全體老師的拼搏努力,我們一定能夠很好的完成復(fù)習(xí)任務(wù),一定能夠超額完成明年的高考目標,為我們學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻。
    我就講到這里,謝謝大家!
    新高三動員大會上的講話篇十七
    同學(xué)們:
    大家好。
    今天,我想以一個家長的名義給大家講幾名話。
    十年前,我的孩子也象你們這樣大,如今她已經(jīng)在西安一家醫(yī)院工作三年多了?;叵肫鹞覑廴艘挂古愫⒆幼鲱}到十二點多,我們二人從高考前直至高考錄取通知書拿到手之后的那種揪心,那種提心掉膽的感覺,我更體會到為人父母望子成龍,盼女成鳳的迫切愿望。中國的文化決定了中國的父母對子女感情的淳樸,更多的是付出,很少想到回報,哪怕沒衣穿也要供孩子上學(xué)。要知道,在你們身上寄托了父母乃至整個家族的希望與興衰。
    今天距離高考還有270多天,除過節(jié)假日、考試,有效的學(xué)習(xí)時間不足220天,也就是七個月的時間,時間緊迫,高考不等人??!
    要知道,我們都是農(nóng)村人,和城里的學(xué)生不能比。城里的學(xué)生特別是一些重點學(xué)校的學(xué)生,各種資源條件都遠遠的高于我們,可他們的家長還要花大量的資金為他們請家教,參加各種周末學(xué)習(xí)班,而學(xué)校對他們抓的更緊,暑假補課比我們早,放假比我們少,我們憑什么在全省范圍內(nèi)和他們一爭高低呢?面對當(dāng)今殘酷的升學(xué)與就業(yè)現(xiàn)實,慢跑等于落后,認真遠遠不夠,快樂學(xué)習(xí)連大學(xué)的門都瞅不著。唯有冬不怕嚴寒夏不怕酷暑的斗志,自覺、主動、刻苦的學(xué)習(xí)品質(zhì),敢掉十斤肉的學(xué)習(xí)氣勢,舍我其誰奮力爭先的亮劍精神,才能在全省近三十萬人的高考大軍中為自己殺出一條血路,爭得有利的高考錄取成績位次。
    語文是讀、看出來的,英語是記、念出來的`,數(shù)學(xué)是悟、練出來的,知識是學(xué)出來的,能力是積累出來的,成績是在學(xué)好的基礎(chǔ)上發(fā)揮出來的,不是僅憑考就能考出來的。
    要每日常想:你來涇中為什么?你今天準備做什么?你做的怎么樣?
    同學(xué)們,命運掌握在自己手中,路要靠自己走,前途要靠自己奔,幸福的生活是等不來的,要靠苦來換,國家未來給你們的舞臺是廣闊的,但只需要有本事的人來表演。在今后學(xué)習(xí)生活中,不管遇到什么樣的問題和困難,請主動暢開心裴找老師和父母傾訴,老師和家長永遠是你們的引路人和堅強的后循。
    同學(xué)們,我和所有的老師及你們的家長衷心祝福大家學(xué)業(yè)順利,金榜題名!謝謝!
    新高三動員大會上的講話篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我們在這里舉行20xx屆高三一輪復(fù)習(xí)動員大會,首先向任勞任怨、扎實工作的老師們表示真誠的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候!
    同學(xué)們,高三是幸福的。幸福源自于使命,自從來到贛州三中的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗著,前進著。
    高三是充實的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次考試,因為每一次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,保持一種大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊惱,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
    高三是精彩的。胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程,高三會教給我們奮斗,我們每個人都有無盡的潛力,所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
    高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在前線的戰(zhàn)士。在此,我向全體同學(xué)提出三點建議:
    遠大的目標,是決戰(zhàn)高考的動力;必勝的信念,是決戰(zhàn)高考的前提?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。”有了目標就像航船有了方向,不會迷失在高考的海上。
    “信心是基石,拼搏是保障”。心有所信,方能行穩(wěn)致遠。我們一定要勇往直前。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾,勇往直前。魯迅先生曾說:“即使慢,馳而不息,縱然會落后,縱然失敗,但一定可以達到他所向的目標。”拿破侖也說過:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風(fēng)范。
    堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。進入高三,同學(xué)們都要收心,收散漫之心,收自得之心,收怯懦之心,收懊惱之心,收怨懟之心。心要堅,安若磐石;意要定,穩(wěn)如泰山。蘇軾曾言“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边M入高三我們要做到臨危不懼,處變不驚,小勝不喜,偶敗不慌。讓自己在未來的每一天都能保持充沛的精力,旺盛的斗志,始終不倦不怠,穩(wěn)步向前。有所學(xué),有所得,有所進。面對挫折,要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。人生能有幾回博?惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
    科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。進入高考一輪復(fù)習(xí)同學(xué)們要緊跟老師的步伐,堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,子曰:“敏而好學(xué),不恥下問”。不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,勤于積累,善于歸納整理,切不可眼高手低,好高騖遠;三要管好自己的腦,善于思考,努力鉆研,提倡獨立思考,提升將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
    同學(xué)們,不論何時何地,無論求學(xué)還是工作,沉穩(wěn)的心態(tài),務(wù)實的作風(fēng),踏實的行動,科學(xué)的方法,嚴謹?shù)膽B(tài)度,堅定的意志,再加上明確的目標,最后必定能夠獲取奪目的輝煌。
    風(fēng)從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學(xué)們,當(dāng)我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情奔跑,放聲歌唱,創(chuàng)造出屬于自己的最美篇章!
    加油,同學(xué)們!