讀后感是思考與表達的結合，通過書寫我們可以更好地表達自己的思想，展現(xiàn)自己的觀點。寫讀后感時，要注重情感的表達，使讀者能夠感同身受并產(chǎn)生共鳴。希望大家通過閱讀以下這些讀后感范文，能夠對文學作品有更加深入的理解和體驗。
金銀島讀后感二年級篇一
——英·薩克雷《名利場》讀后感。
我迫不及待地想要結束這個綿長厚實的故事，想要一窺尊貴的多賓少校的人生結局，看他是否在別處獲得了應得的幸福;想要了解謊話連篇、機靈多變的麗貝卡是否惡有惡報，最終被印度文官約斯驅逐，歸于流浪。至于那個天真可憐的阿米莉亞我并不關心她接下來過著什么樣的生活，因為目前看來她的生活還挺不錯，在小說里她已時來運轉，重新過上貴族生活，金錢匱乏的時期于她一去不復返，無論何種處境在小說里關于她的戲份總是比較乏味，雖然作者在前面部分對他贊賞有加。
閱讀《名利場》這部小說花了我兩個多星期的時間，包括十幾個夜晚和業(yè)余空閑時間。我是奔著這本吸引人的書名和薩克雷的名號而去的。我最早看的一部外國小說《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特就曾直言尊崇薩克雷先生，此番我也借由此領略了他的小說之氣度與風采。
且不談小說關于十九世紀初英國上流社會事無巨細的描繪，對尊貴場面與名流宴飲的宏大敘事，也不談小說描寫的人物覆蓋之廣，上至歐洲各國皇室、達官貴人，中至發(fā)達商人及其親屬家眷，下至小攤小販、傭人婢女的行為心理刻畫，皆活靈活現(xiàn)、真實可觸。作者光是對幾位主要人物的塑造就能深入人心，造就世界小說人物畫廊里的典型。幾位主要人物形象皆立體豐滿，血肉豐沛，故事綿長完整，一波三折，趣味性與知識性并具。
軍官多賓是作者塑造的正面人物形象之一，雖然作者并未故意劃分，但事實就是如此。這位軍官至始至終保持著誠實、勇敢、善良、虔誠的高尚品質，有過些許人生經(jīng)歷的人大概都知道一直保持誠實品質是罕有而不易的，可是我們這位尊貴的先生做到了，他雖然身為英國紳士，可是卻值得冠以“東方君子”的美稱，這是一位真正具有君子品格的男士，故事里幾乎每個誠實而善良的人都熱愛他。
多賓對天真善良的阿米莉亞一見鐘情，他的鐘情不只于相貌，更多的集中在對阿米莉亞善良品格和溫柔性格的傾慕，兩人還同為虔誠的基督教徒。多賓在彼此相識之后的十八年中以喬治·奧斯本(此時阿米莉亞為喬治的女友)最好朋友的身份為他倆提供盡可能多的幫助，這位可憐的人兒為心中那份羞澀的愛情做過很多瘋狂的事情：在得知喬治變心、阿米莉亞父親經(jīng)商失敗傾家蕩產(chǎn)之后，竭盡全力說服喬治迎娶阿米莉亞，因為單純的阿米莉亞只為喬治茶飯不思、神魂顛倒，多賓忍痛將心愛的人親手送進別人的婚禮;在阿米莉亞家道中落乃至窮困潦倒后暗地里拿出大筆資金接濟可憐的寡婦和她和喬治的孩子，為他們購買、寄送數(shù)不清的高貴禮物;他的朋友喬治·奧斯本在世時多賓沒有動過一點歪念頭，只是虔誠地希望他心愛的阿米莉亞物質充裕、心靈快樂。在喬治去世已久在十八年之后，在阿米莉亞一如既往地踐踏他的好意和尊嚴的時候，他幡然醒悟：她對他從來只懂索取，而不考慮任何回報，十八年來一直如此殘忍而自私。
可是我們的作者不知出于何種意圖，在故事的結尾還是讓這對善良的人兒走到了一起，多賓盼了十八年，終于遂愿取到了心愛的姑娘，雖然此時他已年屆四十，她已為人母，兒子跨入大學殿堂。作者還安排阿米莉亞與多賓成婚，并有幸為他生了個女兒，從此他對女兒視若珍寶，寵愛至極。也許看到這樣的結局我們讀者應該感到欣慰，為多賓坎坷的命運而多一點慶幸，可是這樣的安排似乎顯得突兀而不夠真實，終究我還是對阿米莉亞一直愚昧的虔誠與堅守表示不屑。她雖然是個善良的人兒，可是懦弱、無知、愚魯，正如多賓那次也是唯一一次的獨立宣言所說：她配不上他的愛。對，我也這樣認為?？墒亲罱K他還是沒能迎娶一位更優(yōu)秀與他更相配的人兒，不能說不是一種遺憾。
至于故事的主角，出人意料，竟是一位女士，在那個男尊女卑再自然不過的時代，將一位女士塑造為主角實屬不易，何況她還出身卑微，孤女一個，她叫麗貝卡·夏普。在深入閱讀的過程中，我逐漸意識到她與《紅與黑》中司湯達筆下的于連·索黑爾不無類似之處。他們同是一心向上爬者，都曾從社會底層爬入了上流社會，出盡風頭，最后又都從高處跌落，只是法國的于連被推上了斷頭臺，而英國的麗貝卡生活歸于平常，不驚不喜。他們倆雖一個是男一個為女，可是都勤奮努力，有著某方面的天分，聰明機靈，超越常人，只是社會不允許他們跨越固有的社會階層。他們都是朝氣蓬勃、不斷攀升的人物典型。
言歸正傳，在那個講究出身血統(tǒng)、社會地位的時代，麗貝卡和普通人一樣卑微，被人瞧不起。雖然她稟賦異常，能言善辯、巧舌如簧，又精通歌唱，性格溫和總是滿臉微笑，又精通幾種語言，學識淵博眼界開闊，不亞于任何一位上流社會的男士，在各種社交場合她雖不是最漂亮的，但是有她在的地方她總是最迷人的一個，男人迷戀她，女人嫉妒她，她多才多藝，很少有女士能比得上。
這個女人有如此眾多的優(yōu)點，可是只要有一個缺點就足以將她所有的優(yōu)點都抹殺掉，這就是她卑微的出身。當時，英國上流社會的人從來不屑于與貧民百姓交往。同時，這個一心向上爬的女人也有許多品行惡劣，心靈邪惡之處，深為讀者所唾棄。她是個天生撒謊者、表演者，仿佛蜘蛛般布下天羅地網(wǎng)般的謊言，欺騙愚蠢的人、欺騙信任她的人、欺騙善良的人，這一點我是對她深惡痛絕，和前段時間看的肥皂劇《女人的顏色》中的姚倩倩有得一拼。撒謊對她來說是習以為常，是像說真話一樣自然的事，心靈早就已扭曲。小說里有些人評價她為水妖，在情在理?？傊?，這是一個多面的、立體的女性形象，為世界小說人物畫廊增添了的濃墨重彩的一筆。
小說作者通過麗貝卡和阿米莉亞兩條主線的鋪排、交叉前進，廣泛描繪了上流社會男男女女、老老少少、貴族與奴仆的生活百態(tài)、日常生活情景。世襲的貴族制度有許多不合理的地方，給懶人創(chuàng)造了享樂的搖籃，同時也阻礙了優(yōu)秀人才向上層的合理流入。貴族人士隨意揮霍著勞動人民繳納的稅收，四處舉債賭博、玩樂、宴飲、招搖，只靠著親戚間爭奪遺產(chǎn)來維持以后奢靡的生活，如成功則一朝在上，如失敗則再也無回天之力，很多人處于今朝有酒今朝醉的人生狀態(tài)。
書中不時涌現(xiàn)出精彩之處，有些比喻讓人拍案叫絕，比如有一章的開頭部分作者將英國房子的二樓樓梯窗口做了特寫和詳細描述，作者透過這扇窗觀察和摹寫在樓梯上來來往往的人和事，男人、主婦、傭人、孩子、客人、律師、醫(yī)生等等，他們從這里下樓或者上樓，上樓時是什么表情，做什么事，下樓又是什么表情，發(fā)生了什么事。作者通過這個微型的窗口洞察這里來往的人，也洞察社會上的是是非非、人性的光明與黑暗，各自的喜怒哀樂，它絕不僅僅只是一座十八世紀英國房子普通的窗口。
小說中滑鐵盧戰(zhàn)役展示的社會波瀾壯闊的畫面，幾位主人公命運的顛沛流離、起伏不平，在故事的結尾最終歸于平靜喜悅。作者語言的詼諧幽默。諷刺機警，到處可圈可點。可惜我只是作為一位業(yè)余的讀者，抱以虔誠之心，對作者致以敬意。正如作者在小說的結尾寫下的：“啊!名利虛榮，虛榮名利!人生在世哪個能幸福?哪個能如愿?即使能如愿，哪個又能滿足?”如此智語，又何須多解釋，些許有人生經(jīng)歷的人都能頷首明了。
金銀島讀后感二年級篇二
“每一段友誼，每一種經(jīng)歷，似乎都在推動我們接近那更深層次的東西。我們質疑著，思考著，成熟著。上帝輕輕地推著我們前進一小步，這篤定的一小步又給了我們邁出下一步的勇氣。他就是這樣帶領我們一步一步地前進，不徐不急，不緊不慢?！绷_布的生命詮釋了真正重要的不是我們的生活如何，而是我們如何生活。這本《黑暗中的舞者》是羅布的母親羅伯塔?班迪在羅布離開人世之后寫成的一本回憶錄，把羅布成長的每一個過程都詳細地記錄下來。一路走來，風雨兼程，快樂與悲傷共存，同享生命中每一個感動的瞬間，上帝對每個人并不可能完全的公平，關鍵在于我們如何去化解人生路途上的每一個坎坷與挑戰(zhàn)。上帝把羅布帶到這個家庭，是為了讓羅伯塔明白愛與希望同在，領悟感恩的意義。當我們遇到羅布這樣的情況時，我們會像戴維還是像羅伯塔呢?在看完這本書之后，我們所能感受到的是羅伯塔的感恩與擁有的幸福。羅布雖然離開了人世，但他不到30歲的生命卻這個庭的每一個成員的心中永遠的存在。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
金銀島讀后感二年級篇三
圣母院在哭泣,結晶的淚滴里,折射出永恒的善良與美麗.------題記是誰，蛻變美艷絕倫的蝴蝶，飄落于喧囂的塵世?是誰，化身白皙無瑕的珍珠，掉進了烏黑的泥坑?是誰，綻放嬌艷欲滴的花朵，枯萎在無知的人群?風溫柔地撩撥著希望的火花，落葉起舞，搭建成一座承載著神話的樓梯.我小心翼翼地往前邁步，狼嚎的尖叫聲在耳邊響起.梯，仿佛剎那間斷了，而我降落到無底的黑暗洞穴，不斷下降，不斷下降......待我醒來，你已不在.....曾記，你在圣母院前輕靈的舞姿;曾記，你如花一般俏麗而單純的面容;曾記，你善良的心底，美好的希望，詩畫般地流淌......我是圣母院前駐足的路人甲乙，我是絞刑臺前無聊的觀眾之一，我是雨果先生忠實的崇拜者，隨他一支生花的妙筆，拜謁了你，結識了你，并深深地喜愛著你.可愛的波西米亞姑娘，你仿佛無意落入塵世的精靈，你的美好，在往后的千百年里，都將是雨果先生創(chuàng)造的奇跡.河水永恒地嗚咽，清風無休止地嘆息，只為你的離去.云銷，雪化，花殘，月缺.終是宿命，終是時代的悲劇.我含著淚，看著你離去，看著你成為時代的犧牲品，看著你弱小的身軀湮滅在漫無邊際的邪惡的黑暗中.我想伸手拉住你，但我們之間隔了太多的時光.我含著淚，在尋找你遺失的美好的途中，撐一傘細雨，從指縫間滴落的希翼，是你留下的生的訊息.披兩肩月色，踏十里花香，終是尋到了你.不，其實你從未離去.你坎坷半生堅守的美好從未被歲月蹉跎，流去的年華卻使它越發(fā)光彩.現(xiàn)世的人們，每當想起你，便想起了在污泥中盛放的清荷，一絲幽香永存人世.我有時想，倘若你從未以這樣悲壯的方式死去，倘若弗比斯也是真心待你，而你恰能與他共結連理，雙宿雙棲，倘若克洛德的內心同他外邊那般光鮮靚麗，那卡西莫多該以怎樣的方式出場，他該怎樣與你結識，而你們之間又該以怎樣的方式結束?你注定會與卡西莫多相遇，因為你們本是同一類人，在那個物欲橫飛的時代，你們看上去是那么的弱小，那樣的無力.你們的善良，使你們變成了社會的棄兒，但你們卻從未對那樣的社會絕望.你的離開也許是雨果先生精心策劃的結局.誤入塵世的精靈本就不屬于這泥淖般的人間，他們的存在只會造成鮮明的美與丑的對比.而彼時自私而又自負的人類，又怎能容許這樣的差距存在?一紙劇終，埋葬的是誰的靈魂，喚醒的又是誰的無知?總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風，總有幾種黑暗，在光明的血與淚的洗滌中，回歸美好.我相信，在那遙遠的一方，你將獲得重生，繼續(xù)為你，為我不斷地舞蹈，不斷地歌唱永恒的神話.
金銀島讀后感二年級篇四
那一次，那本《普希金詩遜，讓我知道了他。有的人讀著他的詩長大，而對于外國詩有著本能反感的我，卻在初中的最后一年，才認識他的作品?！岸砹_斯詩歌的太陽”，神圣而輝煌的東西，我總是敬畏的?？晌覜]有想到，他是那么地平易近人，帶著寬容的微笑，像一位兄長，輕拍我的肩：“一切都是瞬息，一切都會過去;而那過去的，將會變成親切的懷戀。”
我抬起臉，把那本書捧起來，貼在懷里。陽光于是順著外套，爬上胸口，潛入了心里。天地之間，有了光亮。
像所有皆大歡喜的小說結尾，我振作了起來，這之中包含了許多老師和朋友和父母的勸導，而那本書的力量，終于還是讓我震撼了。我開始讀外國詩了，尤其是普希金的。我喜歡他行云流水，不加雕飾的自然，喜歡他詩歌中透出的明媚陽光，喜歡自己的心被他的熱情燃燒，喜歡自由和愛情，青春和生命的舞蹈。
沒有人會認為普希金的生命歷程是幸福的，正如沒有人可以否認他的偉大一樣。他短暫的一生，充斥著太多理想和現(xiàn)實的矛盾，在夾縫里尷尬地掙扎。沙皇仇視他，貴族排斥他，妻子無法理解他。可天才，終究不會寂寞。有如一頭高傲的獅子，撇開囹圄，無視陰霾，他舉起太陽，把光明撒到人間，撒到人們灰暗困惑的心靈里。
我深深景仰著普希金照耀在那個黑暗年代里人格的光輝。而少年時代的那段往事，讓我更多的，對他有著一種親切的依戀。以至于后來常常，在人生路上跑得跌到時，我總覺得背后有一雙溫存的眼睛在注視著我，輕聲鼓勵我：“假如生活欺騙了你……”
金銀島讀后感二年級篇五
《金銀島》的作家是英國19世紀末浪漫主義代表作家羅伯特.路易斯.史蒂文森。他筆下的《金銀島》構思精巧，具有獨創(chuàng)性?！督疸y島》是一部探險類小說，在我看來，《金銀島》是一部絕對精彩刺激的海盜小說。
機智勇敢的吉姆，面對臉上帶著傷疤，脾氣暴躁，兇巴巴的海盜。他聲聞不動，利用智慧躲避鋒利的匕首，從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號，找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進行談判，使海盜掉以輕心，最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風霜的船長;陰險狡猾的海盜。他們都是羅伯特.路易斯.史蒂文森筆下栩栩如生的人物。
金銀島讀后感二年級篇六
《匹克威克外傳》是一部流浪漢小說體裁的作品，寫老紳士匹克威克帶領以他本人命名的俱樂部的三位成員——年邁多情的特普曼、附庸風雅的史拿格拉斯和紙上談兵的文克爾走出倫敦，到英國各地漫游。小說情節(jié)以匹克威克等人在旅途的見聞和遭遇展開，一些故事雖然有相對的獨立性，但是故事的進展又能自然地銜接起來，這正適合以分期連載的形式發(fā)表。作者的藝術構思和發(fā)表形式?jīng)Q定作品的某些藝術特征。這也表明《匹克威克外傳》的創(chuàng)作還深受英國十八世紀流浪漢小說的影響。
《匹克威克外傳》的情節(jié)大體上有四條線索：房東巴德爾太太狀告匹克威克毀棄婚約;山姆·維勒的父親同騙吃喝的偽善牧師史得金斯的紛爭;俱樂部幾位成員的愛情故事;匹克威克和山姆·維勒主仆同流氓金格爾的沖突。全書以最后一條線索貫穿始終，金格爾因受到匹克威克的道德感化最后改邪歸正，形象地宣揚善良戰(zhàn)勝邪-惡的道德信條。
在匹克威克和他的俱樂部成員一行出游途中不僅有許多令人忍俊不禁的滑稽故事的精彩描述，而且以喜劇的手法對法官、律師、法庭、監(jiān)獄、議會、選舉等作了深刻的揭露和無情的嘲諷。小說中對于田園生活的描寫帶有理想的浪漫色彩，是作者心想往之的不受封建壓迫和資產(chǎn)階級剝削的人間樂園，反映作者心目中古老的美好的英格蘭;而對于爾虞我詐的城市生活的諷刺和譴責，正表現(xiàn)了作者對當時社會制度弊端的認識和憤懣。
2.《匹克威克外傳》是狄更斯的第一部長篇小說，也是他的杰出代表作之一。這部作品反映了極其廣闊的生活畫面，真實地描寫了十九世紀初的英國社會，故事寫的是一位獨身的老紳士匹克威克先生，是一個“名流”，也是一個“學者”，又是以他的姓氏命名的一個社團“匹克威克社”的創(chuàng)辦者。他帶著幾個“匹克威克派”出去游歷。一路碰到了種種滑稽的可笑的人和事，經(jīng)過大約兩年，他的追隨者和他自己都覺得游歷夠了，“匹克威克社”也宣告解散了，匹克威克先生實行了“退隱”，故事也就此結束了。全部的情節(jié)是隨著匹克威克等人的旅行見聞和遭遇而展開的，所以結構比較散漫，但因此也就能更多地給讀者以新鮮和靈活的感覺。作者還特地為整個故事安排了一條以匹克威克先生與流氓金格爾先生的矛盾沖突為內容的主線，從頭貫串到尾。在全書的最后還按“有頭有尾”的精神，把書中主要人物的下場，-一作了交代。但是這部作品終究不是以悲歡離合、曲折復雜的故事取勝的那一類。使人們激動、使人們歷久不忘的，是那些多種多樣的典型人物，那些簡明生動的生活景象，它們給人以極豐富的啟發(fā)。從表面上看，以金格爾的改邪歸正為象征，這部作品的主題思想是一個抽象的老公式：“善良終于戰(zhàn)勝邪-惡”，而這也是適用于狄更斯的許多作品的共同公式。但在實際上，作者的思想感情以及作品的內容，卻絕非如此干枯和庸俗，而是極其豐富和動人的。讀《匹克威克外傳》，人們隨處都會被那些巧妙、生動而深刻的諷刺描寫所吸引。這些奇妙的諷刺藝術，正是作者的思想感情的自然流露。鋒芒所向，正是資本主義制度下的當權人物。作者懷著深惡痛絕的心情，從各個方面刻畫了當時英國上流社會的種種人物，如貴族、地主、資本家、政客、軍人、太太、小姐、主管、牧師等等，真實地暴露了他們丑惡的靈魂和丑惡的生活。人們看到那一幅又一幅丑態(tài)百出的肖象畫和風俗畫，無論如何也止不住憎恨和厭惡。但是，在一切諷刺對象之中，作者特別著重地、反復地加以抨擊的則是資本主義的法律、司法制度、監(jiān)獄等上層建筑、以及資產(chǎn)階級的法官、律師、官吏等等。關于這些方面的描寫，在書中占了大量的篇幅和最重要的位置，這是本書的一個特色。而這也就是作品的真正的主題所在。《匹克威克外傳》簡直是對資本主義法制的一部最生動的、強有力的控訴書!
另一方面，作者對資本主義制度下被壓迫和被損害的弱小者和普通勞動者的深切同情，在作品中也是顯而易見的。特別是作者用插曲形式給讀者講的那些獨立的小故事，例如“走江湖的戲此文來源于文秘寫作網(wǎng)的故事”、“歸囚的故事”、“教堂雜役的故事”等等，都十分生動感人地描繪了許多受盡苦難的下層善良人物的形象，幾乎是滿含著同情之淚敘述著資本主義社會所加于他們精神生活和物質生活上的磨難，這與對那些資產(chǎn)階級寵兒的冷嘲熱諷，形成尖銳的對照。
當然，我們也不難看到，雖然狄更斯的此文來源于文秘寫作網(wǎng)憎是強烈的，雖然他在這部書里對丑惡的和不合理的資本主義法律、司法制度以至整個政治生活的抨擊是勇敢而有力的，但由于他的世界觀中包含著很大的矛盾，因此對于資產(chǎn)階級還保持著幻想，對資本主義制度抱著改良主義的思想。他否定當時的資產(chǎn)階級法律，卻寄希望于一種不切實際的道德教育。在他看來，那個法律(及其一切附屬物)的確是不足取的，非但不足以懲誡和改造“壞人”，反而會危害“好人”(如匹克威克先生所遭到的訴訟即其一例)，實際上只是另外一些更壞的“壞人”(例如道孫和福格之流)用以作惡的工具。但是，他認為根本問題還是因為社會上有“壞人”存在，所以連法律也被他們利用來做壞事了。那末，怎么辦呢?出路何在呢?他的答案是：道德教育。因此，他在結束全書時讓匹克威克先生用善行感化了金格爾，并且把他救出監(jiān)獄(在他看來監(jiān)獄本身就是罪惡)，還為他安排了工作和出路。而金格爾也就痛改前非，誠心學好，實現(xiàn)了作者的理想。這就是狄更斯的小資產(chǎn)階級人道主義思想和階級調和主義思想的表現(xiàn)，也就是他的根本弱點之所在。
與此同時，狄更斯思想上的弱點在藝術上的表現(xiàn)也是十分顯而易見的。他總此文來源于文秘寫作網(wǎng)創(chuàng)造一些他自己心目中的理想人物來體現(xiàn)他的博此文來源于文秘寫作網(wǎng)、平等、善良、正直等抽象觀念，以便達到他所信奉的“道德教育”的目的。但是幾乎毫無例外，這樣的努力只有失敗。本書的匹克威克先生，原是一個描寫得很成功的反面人物，但是由于作者世界觀的矛盾，他逐漸把他寫成一個正面人物，來擔當“理想化身”的角色，因而這個形象也就越來越枯燥無味，甚至令人生厭了。
雖然如此，作者對那些資產(chǎn)階級的大人先生們的刻畫和對資產(chǎn)階級社會的批判是這樣深刻，是這樣具有高度的典型性，直到現(xiàn)在讀來仍然是饒有意義的。例如第十三章關于競選的描寫，真是淋漓盡致，“入木三分”，不僅是當時英國資產(chǎn)階級政黨的丑惡面目的真實寫照，而且是今天的英美等資本主義國家政治生活的某一側面的縮影，例如美國今天的民-主黨和共和黨，簡直就跟狄更斯筆下的“藍黨”和“淺黃黨”一模一樣。象這樣極其生動地和高度概括地把資產(chǎn)階級的所謂“議會制的民-主”、“平等”、“自由”等幌此文來源于文秘寫作網(wǎng)的丑惡本質一針見血地揭露出來的描寫，真是文學創(chuàng)作中不可多得的珍寶，是會永遠被人民所喜此文來源于文秘寫作網(wǎng)的。
狄更斯是一位十分關心政治和重大社會問題的作家。他的每一部分作品都是為了某些嚴肅的目標而寫作的。《匹克威克外傳》決不是什么滑稽故事集，更不是供人消遣的閑書。用作者自己常用的字眼來說，它里面充滿了關于“可憐的法律”、“選舉”、“監(jiān)獄”、“行政官”、“財產(chǎn)”、“教會”、“學校”、“窮”、“富”等大成問題的問題，十分嚴肅的問題。但是，任何嚴肅的主題，一到他手里，總是能夠通過藝術的描繪，特別是他所增長的幽默和諷刺的手法和引人入勝的雄辯的文才，生動地表達出來。因此，盡管他的作品里總是不免有些冗長而并不高明的說教，總是少不了有幾個蒼白、矯揉造作的人物，結構和剪裁也總是難免有些漏洞，但卻總是能夠抓住讀者的心靈。你幾乎無論從哪一頁翻閱起，總會不由自主地被吸引住，不自覺地看了下去，而時間就悄悄地溜過去了。
狄更斯的文章的風格極其矯健，好似一條長龍，旋回起伏，氣勢浩大，遣詞造句極其生動活潑，靈活多變，弓隊入勝，細膩的地方娓娓動人，樸素的地方簡明扼要，豐富的地方使人目不暇接。這部作品的文章，寫得真可謂是妙趣橫生，才華燦爛。
狄更斯是歐洲十九世紀少數(shù)杰出的批判現(xiàn)實主義大師之一。他的偉大不僅在于他深刻地暴露了英國各個社會階層的生活實況，而且也在于他掀起了真正的文學革命。在他以前的英國文學中，普通人民是沒有地位的，狄更斯雖不是第一個改變這種現(xiàn)象，卻是最有效地改變了這種現(xiàn)象的人。他用生動而熱情的筆觸描繪了下層階級的人們和他們的悲慘生活。他把貧民窟、小客棧、貧民收容所、債務監(jiān)獄等等悲慘的生活景象寫入了文學作品，而且對那些窮人，那些正直的勞動者，給予最大的同情。另外一方面，他以諷刺的筆法，對新興的工廠主、銀行家等資產(chǎn)階級以及資產(chǎn)階級社會，資產(chǎn)階級虛偽的“民-主政治”和“黨派活動”，資本主義制度下的不平等和不合理現(xiàn)象，資產(chǎn)階級法律的非人道本質，都作了無情的揭露和抨擊。
他以高度的藝術概括和生動的細節(jié)描寫，反映了英國十九世紀初葉的社會真實面貌。他的作品里充滿了光輝四射、妙趣橫生的幽默和細致入微的心理分析。他的人物形象有許多能使人一讀之后就長久地活在讀者的心目中。
金銀島讀后感二年級篇七
《金銀島》一書是描寫了圍繞主人公吉姆和海盜周旋最后得到弗林特海盜船長的寶藏的事情。
這本書中描寫了許多有關于尋寶的細致的描寫，不過這不是最重要的，而是里面得那些性格各異的人物。
書中的屈利勞尼鄉(xiāng)紳一向是一個我行我素的人，他因為按照自己的意圖行事，差點兒被所有的叛變船員將他們一行扔在島上，他因為不聽從船長的指令才落得此等下場，雖然最后僥幸逃脫了，但是我們在生活中千萬不要像他那樣，不然后果一定會很糟糕的。
斯摩列特船長是一個正直的人，他可以將船員們安排得井井有條，可是卻被鄉(xiāng)紳的觀念影響了，最終才造成了叛亂。這個船長也有不足之處，那就是他太固執(zhí)，處事太僵硬。一個人如果要和他的朋友、家人和睦相處的話必要時還需要忍受??！
吉姆雖然機靈，拯救了一個野人，拯救了大家，拯救了大船，但是他有一點做得還是不夠——他不遵守應有的紀律，在大軍壓境的情況下擅自外出。有時候，大人見多識廣，他們靠自己的經(jīng)驗就算遇到了危險也有可能化險為夷。
船員們大部分人都是吃里爬外的家伙，他們由于受到了鄉(xiāng)紳那些松散的規(guī)定所以都變得散漫，結果被潛入在船員中的海盜臥底教唆，變成了無惡不作的海盜，雖然有一些忠誠的人還是追求著船長，但卻被殺了。（默哀3秒鐘）我們一定不能像那些叛變船員一樣！
油抹布（他是一個壞蛋，在這里叫他的外號就行了），他一開始盡量裝出一個好人樣，其實他就是無惡不作、臭名昭著的海盜頭子，他在船員們沖突時總是第一個當他們之間的“潤滑油”而得到了這樣一個外號，但事實證明他并不是如此。他的海盜團伙被剿滅了以后又跟隨了正義的船長，這種兩面三刀的壞蛋千刀萬剮也難以解恨?。?！
不行！要爆發(fā)了，先匆匆結尾了吧。
這兒本書很有意思，大家有時間來讀一讀?。?BR> 金銀島讀后感二年級篇八
金銀島，顧名思義，是埋有寶藏的島，每個人都向往本書的主人公，吉姆就經(jīng)歷了一次。
一次，偶然的機會，吉姆從老水手比爾。篷斯那里得到了藏寶圖，隨鄉(xiāng)紳、醫(yī)生一起尋寶，在途中他們遇到了麻煩——船上的水手竟是海盜!!可是由于船長指揮有方，醫(yī)生沉著冷靜，吉姆機智勇敢，多次挫敗海盜陰謀，并最終取得寶藏，平安反航。
從這個故事中，我深深體會到，每個人心中都有一座“寶島”，都想擁有它，可如果在途中遇到“海盜”該怎么辦?束手就擒就只有放棄“寶島”，當“海盜”的俘虜，頑強抵抗，或許會有生存的希望。
這則故事告訴我們，在實現(xiàn)自己理想的過程中肯定會有大大小小的挫折，在遇到這些挫折時我們應該勇敢戰(zhàn)勝它們，而不要放棄，如果你放棄，你便是挫折的俘虜。
《金銀島》主要講述了：一個年輕的小伙子，他要和他的隊友、船長，一起踏上尋寶之路，他們經(jīng)過無數(shù)的困難和阻礙，最終得到寶藏的故事。
我的感悟是：只要你擁有不怕困難和阻礙的想法，只要你有那個但量支實踐，只要你擁有堅持不懈的精神和過人的勇氣。無論有著多大的困難和阻礙，你都能夠輕易地將它們給克服，獲得到那份永遠屬于自己的成功。有一句俗話叫：困難像彈簧，那你弱他就強，你強他就弱嗎?那些沒有膽量的人，是無法獲得這些成功的!
只有堅持才能勝利!
金銀島讀后感二年級篇九
今天我讀了《金銀島》這部名作，它是英國作家史蒂文森的作品，這部作品使我受益匪淺，讓我回味無窮。
《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
一天，一個叫比爾的古怪船長來到了這里，他脾氣壞、愛唱水首歌，經(jīng)常在晚上站在桌子上，唱著歌、喝著朗姆酒，并要求別人也喝，大家不敢對他有異議，盡管他面目可憎，他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事，導致客人們全都嚇跑了，人們稱他“真正的老水手”。
接著，怪事就排著隊敲著吉姆家的大門，先是一個叫“黑狗”的人找比爾，并和他打了起來，然后是吉姆的爸爸去世了，后來又是一個瞎子給船長送來的上面刻有“你將活到今晚十點”的“黑劵”，比爾看后當場死亡……這一切樸素迷離的事，都是因為比爾有一張藏寶圖，這波及到好幾條人命的圖，卻又陰差陽錯的被吉姆拿到了，于是，他組織船隊去尋寶，但在接近藏寶小島時，吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實有海盜！于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn)，最后，他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
在讀這本書時候，我如身臨其境，經(jīng)歷一個又一個的危機時刻，時而膽戰(zhàn)心驚，時而暗自竊喜，時而面臨深淵，時而劫后余生……隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀，最終取得了勝利。從中我們可以體會到機智和勇敢，團結合作的重要性，更感受到遇到困難不能害怕，要積極面對，付出努力，就會有收獲！
《金銀島》告訴了我們一個道理：在有困難的時候不能向他們低頭，要用勇氣去擊敗它，并且要堅強，這樣就可以活動最后的成功與勝利！讓我們增長更多的見識。
金銀島讀后感二年級篇十
勇者無敵——讀《金銀島》有感“這好像是命中注定似的，”他聽了我講完后說，“每次到了關健時刻，都是你救了我們的性命……”這是一個關于生命與財寶的故事。今年暑假，我在快樂玩耍的同時，還收獲到了一本好書——《金銀島》。這本書是英國作家史蒂文森的著作。故事在開頭，就深深地吸引了我，男孩霍金斯的父母經(jīng)營著一家客店，經(jīng)常有水手來投宿。這一天，客店里來了一位不速之客，男孩金的冒險生涯也從此拉開了帷幕。
栗殼色的皮膚，傷痕累累的老水手;古老而神秘的水手歌謠;歌謠中提到的死者的皮箱;還有剛烈的朗姆酒……一切的一切，都蒙著神秘的色彩。這些場景歷歷在目，引領著我邁入金銀島，踏上這充滿驚險的世界?，F(xiàn)實中的我，我的生活黯淡無光，每日每刻重復著衣來伸手，飯來張口的無憂生活。
過著無所事事的好日子，不會冒出一位真正的水手來找上我，委托我替他做事;更不可能會有人帶我去無人島上探險。我再一次翻開《金銀島》，與金一起經(jīng)歷冒險，感受勇者的生活。在一次意外事故中，金發(fā)現(xiàn)了藏在老水手皮箱里的藏寶圖，并與鄉(xiāng)紳金樂理和利夫西大夫等人一起，動身航海去尋找那個傳說中的金銀島。在島上，水手們?yōu)闋帄Z金錢而分成了兩派，拼得你死我活，而金則用他的智慧一次又一次地救了大家，并成功地幫助大家消滅了反派，帶著許多金銀財寶返航了。我一口氣讀完了這本書，真令人意猶未盡。
霍金斯驚心動魄的冒險歷程，令我時時為他捏一把汗，但這種豐富多彩的生活卻又叫人多么的向往與羨慕呀，丟開書本，突然發(fā)現(xiàn)我的世界是那么“可怕”的“風平浪靜”，冒險對于我來說是那么的遙遠。這本書的主人公金不時得與各種各樣的人打交道，還要和真正的海盜pk，書里進述著我前所未有的經(jīng)歷，一幅幅驚心動魄的畫面躍然眼前，使我心潮澎湃，思緒萬千。、“快!操家伙，去救人!”突然，電視新聞播報著四川寶成石亭江鐵路大橋被洪水沖斷了，火車乘客死里逃生的新聞，小漢鎮(zhèn)鄭本禹等人奮不顧身、緊張有緒地操起鐵錘，為群眾們打開了生命的通道。
好樣的，太好了!對!他們都是勇者，人民的楷模。連日來，我國乃至全世界的各種自然災害不斷，電視，報紙新聞不停地播報，令人悲憫不已，但同時也涌現(xiàn)了無數(shù)勇者與英雄，使人倍感欣慰與振奮。生活中驚心動魄的真真切切的事時時在發(fā)生，真正的英雄和勇者，就在我們的身邊周圍。所以，在書本課堂之外，我們也要學習，學習他們勇者精神，時刻準備著，做一個生活的勇者，無論天災人禍，在困難來臨時，勇敢地面對，時刻努力做一個對國家對社會有用的人。是的，勇者無敵，真正財寶是我們的生命!
金銀島讀后感二年級篇十一
在這個暑假里，我讀過了不少的書，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
這本書的小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的'藏寶圖。
有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開一場生死博斗。由于斯摩列船長指揮有方，醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機智，勇敢，多次挫敗了海盜，平安反航。
這部小說最吸引人得，不是具體的探寶細節(jié)，而是小說主人公吉姆的成長過程和對約翰西爾弗這個人物的克畫。史蒂文生后來為《金銀島》寫的序言中說道：“我還想當為約翰西爾弗爾驕傲并且至今還相當欣常這個圓滑而頗難對付的冒險家?！币灾了畛踅o金銀島起的書名便是《船上的廚子》。
讀了這本書，最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡，吉姆決定離開木屋，一個人奪回“伊期班裊拉”號，在船上，吉姆險些柀漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。這件事，起到了救回大家的作用?；貋頃r，吉姆因誤入敵營柀捉住，但最終還是逃了出來。
這本書題材新穎，別致，情節(jié)曲折，離奇，人物型象鮮明，生動，是本不可多得的好書。
金銀島讀后感二年級篇十二
“十五個漢子趴在死人箱上……再來一瓶朗姆酒!”小主人翁吉姆和母親在小海灣開了一間小旅店，海盜‘老船長’住在了店里，經(jīng)常唱著這歌。
一天‘老船長’收到了海盜團伙的一張黑條子后，在驚恐中死于心臟病，吉姆在“老船長”留下的小油布包中發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。
吉姆把藏寶圖交給了鎮(zhèn)里的鄉(xiāng)紳和大夫，鄉(xiāng)紳買下了一艘‘西班牙號’的海船，招募了一批水手，準備去挖掘海盜在金銀島寶藏。
西班牙號出發(fā)了，吉姆發(fā)現(xiàn)總共26個人中有19個是海盜團伙成員，于是一場生與死的斗爭開始了，經(jīng)過離奇曲折的斗爭，善終于戰(zhàn)勝了惡，吉姆一行終于找到了寶藏后勝利地歸航了。
我一口氣讀完了《金銀島》，由始至終我的心和吉姆連在了一起：
當海盜老船長死去時，是吉姆在死人身上找到了鑰匙，打開了箱子，拿到了藏寶圖，在海盜追殺吉姆和媽媽時，媽媽怕的昏到了，而吉姆卻把藏寶圖帶到利夫大夫那里，如果是我的話，我決不敢在死人身上搜東西，也不敢在海盜追殺時出來觀察，吉姆做到了，吉姆的勇氣，是我的榜樣。
貪吃是孩子的本性，吉姆也一樣，只有他會爬進放蘋果的桶里，偷聽到了海盜團伙的談話，使大夫、紳士和船長知道了危險的處境?？磥碡澇?，有時也是好事呢!這是吉姆第一次救了船上的好人。
好奇心也是孩子的本性，如果沒有吉姆和海盜們一起到金銀島上去，就不可能碰到流放在島上的本.岡恩，也就沒有以后的本.岡恩的小船，是他的好奇心，第二次救了好人。
呆不住也是孩子的天性，如果不是吉姆偷偷地溜出樹林，找到了本.岡恩的小船，割斷了西班牙號的纜繩，擊斃了兇惡的海盜漢斯，奪回了西班牙號，大家還不是死路一條，小孩呆不住的個性救了大家。同時我更為吉姆過人的機智所驚訝，特別是那一段他和強盜漢斯的斗智，看得我心驚膽戰(zhàn)，是他第三次救了大家。
吉姆的誠實是我所尊敬的，他在那么多兇惡的海盜面前，坦言了自己所做的一切。
吉姆的守信更使我敬佩的五體投地，當吉姆和大夫談話時，完全可以逃走，但因為他對海盜發(fā)過誓，放棄了逃生的機會，吉姆是個男子漢，我可做不到，吉姆啊!你真神。
看完《金銀島》，引發(fā)了我冒險的念頭：有那么一天，地球上資源耗盡，我乘坐著宇航船到外星球去尋找人類賴以生存的資源，像吉姆那樣，該多有趣啊!
金銀島讀后感二年級篇十三
最近媽媽給我買了一本《金銀島》，作者是英國的羅伯特·路易斯·史蒂文森，回到家我便迫不及待地看了起來。
這本書講述的是一個名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后，跟隨兩面三刀的西爾弗、冷靜睿智的李沃西和槍法精準的'特里勞尼等眾人遠涉重洋、冒險尋寶的探險故事。
由于這本書有趣，不到一天的時間就看完了。讀完后，我的腦海中依然浮現(xiàn)出船長死亡、水手背叛、遭遇襲擊……各種場面，而讓我最為敬佩的是吉姆·霍金斯的機智勇敢和敢作敢為的精神。
雖然我們生活在和平年代，生活中不會遇到海盜，但我們一定要學習吉姆·霍金斯的機智勇敢。人生道路不會是一帆風順的，如果我們生活中遇到了一些挫折，我們就要低頭投降嗎？不，我們也要像吉姆·霍金斯一樣，開動腦筋，充分運用自己的聰明才智，戰(zhàn)勝困難，迎接勝利！相反，如果你沒有智慧，也沒有勇敢，而且也不去嘗試，那么你一定不會成功！
朋友們，讓我們一起來學習小吉姆的智慧、勇敢的精神吧！
金銀島讀后感二年級篇十四
“天??！西爾弗簡直是太壞了！”正在廚房做飯的媽媽聽到了我的叫聲，連連問我怎么了。
我曾經(jīng)聽到過這樣一則真實的小故事：
一個城市里的賓館著了火，里面住著許多游客。有幾個日本人，他們保持頭腦清醒，把身子泡在浴缸里，等待著消防隊員的營救。而恰恰相反，有些中國人一時頭腦混亂，跳下樓去了。結果不是摔死，就是摔殘，而那些日本人卻平安無恙。
通過這個例子，我們應該知道，在危難關頭應該隨時保持清醒，動用你的聰明才智，想出最好的自救辦法，向困難斗爭。切忌：千萬不要慌張。
金銀島讀后感二年級篇十五
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《金銀島》讀后感，歡迎大家分享。
自從我看過《金銀島》這本書后，就覺得它擁有一種奇怪的魔力，抓人的魔力，只要你一拿起它就再也放不下去了。
而這本書的主人公吉姆、西爾維、鄉(xiāng)紳特利勞尼和醫(yī)生李弗西的介紹會讓我們知道這本書的結果，下面我來一一介紹：
吉姆，本鮑旅店的`小主人，善良機智，正直勇敢。有一天，他無意中得到了一張藏寶圖，于是和醫(yī)生李弗西、鄉(xiāng)紳特利勞尼，帶著一群水手乘船去荒島探險。豈料一群海盜混入船里，制造騷亂占領了大船。小吉姆毫不畏懼和海盜們異開了生死較量。這場斗爭充滿了艱辛和險惡，小吉姆憑著非凡的智慧和過人的膽識化險為夷，最后帶著寶藏勝利返航。
西爾維海盜頭子，聽說吉姆等人要去金銀島尋找寶藏，便冒充廚師登上大船。他是兩面三刀，見風使舵的人，為了獨吞寶藏，扮成好人拉攏其他船員。他為了財富不擇手段，可是奸計最后終沒有得逞。
鄉(xiāng)紳特利勞尼豪爽慷慨，能言善辯，但是粗心大意，容易輕信他人。他露了尋寶的秘密，從面招來一群海盜。給尋寶之旅帶來重重磨難。
醫(yī)生李弗西精通醫(yī)術，是吉姆和船長的得力助手。他性格沉穩(wěn)，為人正直，膽大心細，敢于面對強大的敵人。他巧妙地把藏寶圖白白送給海盜后，帶人在藏寶地伏擊海盜，成功將他們打敗。
讀了這本書后，讓我了解到邪不勝正，團隊合作的重要性，要想做成一件事，團對合作是很重要的，只有發(fā)揮各自的優(yōu)勢，團結一心才能占勝任何困難。
金銀島讀后感二年級篇十六
書是人類進步的階梯，今天，我又讀了一本叫“金銀島”的書。
這是19世紀英國作家史蒂文森的名作，也是一本舉世公認的世界名著。書中講述一個叫吉姆的孩子，在一個偶然的機遇下，得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾，醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個船隊前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞訊打起了寶藏的主意，因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了一場生死搏斗，最終因斯摩萊特船長指揮有方，利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷，再加上吉姆的機智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們，順利的返回了祖國的懷抱。
在這次旅途中，吉姆一行人遇到了重重困難。有一次，海盜頭子約翰.西爾弗帶領海盜們進攻營寨，醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈，且打斷了肋骨，當天晚上，亨特不知何時就偷偷溜去見上帝了。但這場“大屠殺”還是因為吉姆聰明機智，用了調虎離山計，才引走了海盜們，取得了勝利。
還有一次，吉姆在林子中遇見了本.甘，他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買，而他的同伴——船長等人也被捕了，但是吉姆聰明的很，讓醫(yī)生斃了兩個海盜，其他海盜見了，倉惶而逃，吉姆不僅自己逃了，醫(yī)生，船長，鄉(xiāng)紳和本.甘也逃脫了。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象，深深的印在我的腦海中。吉姆運用了自己的聰明才智，引導大家克服了重重困難，吉姆發(fā)揮了勇敢頑強的精神，促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善于發(fā)動大家的力量，團結一致，共同對敵，即使在最困難的情況下，更多想到的首先是別人?！叭诵凝R，泰山移”，就是這種精神力量支撐著他們，才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中，會遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧，你弱它就強”。當我們遇到困難的時候，首先要沉著冷靜，要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心，要發(fā)揮大家的聰明才智，依靠集體的力量，共同努力，那么，就沒有克服不了的困難。
通過讀書，我認識到：書是人類的營養(yǎng)品，書中蘊藏著豐富的知識。讀書可以優(yōu)化人性，提高人們的道德修養(yǎng)，從而擺脫無知，使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧，讀書是一種享受，讀書使人快樂。
金銀島讀后感二年級篇一
——英·薩克雷《名利場》讀后感。
我迫不及待地想要結束這個綿長厚實的故事，想要一窺尊貴的多賓少校的人生結局，看他是否在別處獲得了應得的幸福;想要了解謊話連篇、機靈多變的麗貝卡是否惡有惡報，最終被印度文官約斯驅逐，歸于流浪。至于那個天真可憐的阿米莉亞我并不關心她接下來過著什么樣的生活，因為目前看來她的生活還挺不錯，在小說里她已時來運轉，重新過上貴族生活，金錢匱乏的時期于她一去不復返，無論何種處境在小說里關于她的戲份總是比較乏味，雖然作者在前面部分對他贊賞有加。
閱讀《名利場》這部小說花了我兩個多星期的時間，包括十幾個夜晚和業(yè)余空閑時間。我是奔著這本吸引人的書名和薩克雷的名號而去的。我最早看的一部外國小說《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特就曾直言尊崇薩克雷先生，此番我也借由此領略了他的小說之氣度與風采。
且不談小說關于十九世紀初英國上流社會事無巨細的描繪，對尊貴場面與名流宴飲的宏大敘事，也不談小說描寫的人物覆蓋之廣，上至歐洲各國皇室、達官貴人，中至發(fā)達商人及其親屬家眷，下至小攤小販、傭人婢女的行為心理刻畫，皆活靈活現(xiàn)、真實可觸。作者光是對幾位主要人物的塑造就能深入人心，造就世界小說人物畫廊里的典型。幾位主要人物形象皆立體豐滿，血肉豐沛，故事綿長完整，一波三折，趣味性與知識性并具。
軍官多賓是作者塑造的正面人物形象之一，雖然作者并未故意劃分，但事實就是如此。這位軍官至始至終保持著誠實、勇敢、善良、虔誠的高尚品質，有過些許人生經(jīng)歷的人大概都知道一直保持誠實品質是罕有而不易的，可是我們這位尊貴的先生做到了，他雖然身為英國紳士，可是卻值得冠以“東方君子”的美稱，這是一位真正具有君子品格的男士，故事里幾乎每個誠實而善良的人都熱愛他。
多賓對天真善良的阿米莉亞一見鐘情，他的鐘情不只于相貌，更多的集中在對阿米莉亞善良品格和溫柔性格的傾慕，兩人還同為虔誠的基督教徒。多賓在彼此相識之后的十八年中以喬治·奧斯本(此時阿米莉亞為喬治的女友)最好朋友的身份為他倆提供盡可能多的幫助，這位可憐的人兒為心中那份羞澀的愛情做過很多瘋狂的事情：在得知喬治變心、阿米莉亞父親經(jīng)商失敗傾家蕩產(chǎn)之后，竭盡全力說服喬治迎娶阿米莉亞，因為單純的阿米莉亞只為喬治茶飯不思、神魂顛倒，多賓忍痛將心愛的人親手送進別人的婚禮;在阿米莉亞家道中落乃至窮困潦倒后暗地里拿出大筆資金接濟可憐的寡婦和她和喬治的孩子，為他們購買、寄送數(shù)不清的高貴禮物;他的朋友喬治·奧斯本在世時多賓沒有動過一點歪念頭，只是虔誠地希望他心愛的阿米莉亞物質充裕、心靈快樂。在喬治去世已久在十八年之后，在阿米莉亞一如既往地踐踏他的好意和尊嚴的時候，他幡然醒悟：她對他從來只懂索取，而不考慮任何回報，十八年來一直如此殘忍而自私。
可是我們的作者不知出于何種意圖，在故事的結尾還是讓這對善良的人兒走到了一起，多賓盼了十八年，終于遂愿取到了心愛的姑娘，雖然此時他已年屆四十，她已為人母，兒子跨入大學殿堂。作者還安排阿米莉亞與多賓成婚，并有幸為他生了個女兒，從此他對女兒視若珍寶，寵愛至極。也許看到這樣的結局我們讀者應該感到欣慰，為多賓坎坷的命運而多一點慶幸，可是這樣的安排似乎顯得突兀而不夠真實，終究我還是對阿米莉亞一直愚昧的虔誠與堅守表示不屑。她雖然是個善良的人兒，可是懦弱、無知、愚魯，正如多賓那次也是唯一一次的獨立宣言所說：她配不上他的愛。對，我也這樣認為?？墒亲罱K他還是沒能迎娶一位更優(yōu)秀與他更相配的人兒，不能說不是一種遺憾。
至于故事的主角，出人意料，竟是一位女士，在那個男尊女卑再自然不過的時代，將一位女士塑造為主角實屬不易，何況她還出身卑微，孤女一個，她叫麗貝卡·夏普。在深入閱讀的過程中，我逐漸意識到她與《紅與黑》中司湯達筆下的于連·索黑爾不無類似之處。他們同是一心向上爬者，都曾從社會底層爬入了上流社會，出盡風頭，最后又都從高處跌落，只是法國的于連被推上了斷頭臺，而英國的麗貝卡生活歸于平常，不驚不喜。他們倆雖一個是男一個為女，可是都勤奮努力，有著某方面的天分，聰明機靈，超越常人，只是社會不允許他們跨越固有的社會階層。他們都是朝氣蓬勃、不斷攀升的人物典型。
言歸正傳，在那個講究出身血統(tǒng)、社會地位的時代，麗貝卡和普通人一樣卑微，被人瞧不起。雖然她稟賦異常，能言善辯、巧舌如簧，又精通歌唱，性格溫和總是滿臉微笑，又精通幾種語言，學識淵博眼界開闊，不亞于任何一位上流社會的男士，在各種社交場合她雖不是最漂亮的，但是有她在的地方她總是最迷人的一個，男人迷戀她，女人嫉妒她，她多才多藝，很少有女士能比得上。
這個女人有如此眾多的優(yōu)點，可是只要有一個缺點就足以將她所有的優(yōu)點都抹殺掉，這就是她卑微的出身。當時，英國上流社會的人從來不屑于與貧民百姓交往。同時，這個一心向上爬的女人也有許多品行惡劣，心靈邪惡之處，深為讀者所唾棄。她是個天生撒謊者、表演者，仿佛蜘蛛般布下天羅地網(wǎng)般的謊言，欺騙愚蠢的人、欺騙信任她的人、欺騙善良的人，這一點我是對她深惡痛絕，和前段時間看的肥皂劇《女人的顏色》中的姚倩倩有得一拼。撒謊對她來說是習以為常，是像說真話一樣自然的事，心靈早就已扭曲。小說里有些人評價她為水妖，在情在理?？傊?，這是一個多面的、立體的女性形象，為世界小說人物畫廊增添了的濃墨重彩的一筆。
小說作者通過麗貝卡和阿米莉亞兩條主線的鋪排、交叉前進，廣泛描繪了上流社會男男女女、老老少少、貴族與奴仆的生活百態(tài)、日常生活情景。世襲的貴族制度有許多不合理的地方，給懶人創(chuàng)造了享樂的搖籃，同時也阻礙了優(yōu)秀人才向上層的合理流入。貴族人士隨意揮霍著勞動人民繳納的稅收，四處舉債賭博、玩樂、宴飲、招搖，只靠著親戚間爭奪遺產(chǎn)來維持以后奢靡的生活，如成功則一朝在上，如失敗則再也無回天之力，很多人處于今朝有酒今朝醉的人生狀態(tài)。
書中不時涌現(xiàn)出精彩之處，有些比喻讓人拍案叫絕，比如有一章的開頭部分作者將英國房子的二樓樓梯窗口做了特寫和詳細描述，作者透過這扇窗觀察和摹寫在樓梯上來來往往的人和事，男人、主婦、傭人、孩子、客人、律師、醫(yī)生等等，他們從這里下樓或者上樓，上樓時是什么表情，做什么事，下樓又是什么表情，發(fā)生了什么事。作者通過這個微型的窗口洞察這里來往的人，也洞察社會上的是是非非、人性的光明與黑暗，各自的喜怒哀樂，它絕不僅僅只是一座十八世紀英國房子普通的窗口。
小說中滑鐵盧戰(zhàn)役展示的社會波瀾壯闊的畫面，幾位主人公命運的顛沛流離、起伏不平，在故事的結尾最終歸于平靜喜悅。作者語言的詼諧幽默。諷刺機警，到處可圈可點。可惜我只是作為一位業(yè)余的讀者，抱以虔誠之心，對作者致以敬意。正如作者在小說的結尾寫下的：“啊!名利虛榮，虛榮名利!人生在世哪個能幸福?哪個能如愿?即使能如愿，哪個又能滿足?”如此智語，又何須多解釋，些許有人生經(jīng)歷的人都能頷首明了。
金銀島讀后感二年級篇二
“每一段友誼，每一種經(jīng)歷，似乎都在推動我們接近那更深層次的東西。我們質疑著，思考著，成熟著。上帝輕輕地推著我們前進一小步，這篤定的一小步又給了我們邁出下一步的勇氣。他就是這樣帶領我們一步一步地前進，不徐不急，不緊不慢?！绷_布的生命詮釋了真正重要的不是我們的生活如何，而是我們如何生活。這本《黑暗中的舞者》是羅布的母親羅伯塔?班迪在羅布離開人世之后寫成的一本回憶錄，把羅布成長的每一個過程都詳細地記錄下來。一路走來，風雨兼程，快樂與悲傷共存，同享生命中每一個感動的瞬間，上帝對每個人并不可能完全的公平，關鍵在于我們如何去化解人生路途上的每一個坎坷與挑戰(zhàn)。上帝把羅布帶到這個家庭，是為了讓羅伯塔明白愛與希望同在，領悟感恩的意義。當我們遇到羅布這樣的情況時，我們會像戴維還是像羅伯塔呢?在看完這本書之后，我們所能感受到的是羅伯塔的感恩與擁有的幸福。羅布雖然離開了人世，但他不到30歲的生命卻這個庭的每一個成員的心中永遠的存在。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
金銀島讀后感二年級篇三
圣母院在哭泣,結晶的淚滴里,折射出永恒的善良與美麗.------題記是誰，蛻變美艷絕倫的蝴蝶，飄落于喧囂的塵世?是誰，化身白皙無瑕的珍珠，掉進了烏黑的泥坑?是誰，綻放嬌艷欲滴的花朵，枯萎在無知的人群?風溫柔地撩撥著希望的火花，落葉起舞，搭建成一座承載著神話的樓梯.我小心翼翼地往前邁步，狼嚎的尖叫聲在耳邊響起.梯，仿佛剎那間斷了，而我降落到無底的黑暗洞穴，不斷下降，不斷下降......待我醒來，你已不在.....曾記，你在圣母院前輕靈的舞姿;曾記，你如花一般俏麗而單純的面容;曾記，你善良的心底，美好的希望，詩畫般地流淌......我是圣母院前駐足的路人甲乙，我是絞刑臺前無聊的觀眾之一，我是雨果先生忠實的崇拜者，隨他一支生花的妙筆，拜謁了你，結識了你，并深深地喜愛著你.可愛的波西米亞姑娘，你仿佛無意落入塵世的精靈，你的美好，在往后的千百年里，都將是雨果先生創(chuàng)造的奇跡.河水永恒地嗚咽，清風無休止地嘆息，只為你的離去.云銷，雪化，花殘，月缺.終是宿命，終是時代的悲劇.我含著淚，看著你離去，看著你成為時代的犧牲品，看著你弱小的身軀湮滅在漫無邊際的邪惡的黑暗中.我想伸手拉住你，但我們之間隔了太多的時光.我含著淚，在尋找你遺失的美好的途中，撐一傘細雨，從指縫間滴落的希翼，是你留下的生的訊息.披兩肩月色，踏十里花香，終是尋到了你.不，其實你從未離去.你坎坷半生堅守的美好從未被歲月蹉跎，流去的年華卻使它越發(fā)光彩.現(xiàn)世的人們，每當想起你，便想起了在污泥中盛放的清荷，一絲幽香永存人世.我有時想，倘若你從未以這樣悲壯的方式死去，倘若弗比斯也是真心待你，而你恰能與他共結連理，雙宿雙棲，倘若克洛德的內心同他外邊那般光鮮靚麗，那卡西莫多該以怎樣的方式出場，他該怎樣與你結識，而你們之間又該以怎樣的方式結束?你注定會與卡西莫多相遇，因為你們本是同一類人，在那個物欲橫飛的時代，你們看上去是那么的弱小，那樣的無力.你們的善良，使你們變成了社會的棄兒，但你們卻從未對那樣的社會絕望.你的離開也許是雨果先生精心策劃的結局.誤入塵世的精靈本就不屬于這泥淖般的人間，他們的存在只會造成鮮明的美與丑的對比.而彼時自私而又自負的人類，又怎能容許這樣的差距存在?一紙劇終，埋葬的是誰的靈魂，喚醒的又是誰的無知?總有幾枚貝殼，在亙古的海灘上鳴響著歷史的悲風，總有幾種黑暗，在光明的血與淚的洗滌中，回歸美好.我相信，在那遙遠的一方，你將獲得重生，繼續(xù)為你，為我不斷地舞蹈，不斷地歌唱永恒的神話.
金銀島讀后感二年級篇四
那一次，那本《普希金詩遜，讓我知道了他。有的人讀著他的詩長大，而對于外國詩有著本能反感的我，卻在初中的最后一年，才認識他的作品?！岸砹_斯詩歌的太陽”，神圣而輝煌的東西，我總是敬畏的?？晌覜]有想到，他是那么地平易近人，帶著寬容的微笑，像一位兄長，輕拍我的肩：“一切都是瞬息，一切都會過去;而那過去的，將會變成親切的懷戀。”
我抬起臉，把那本書捧起來，貼在懷里。陽光于是順著外套，爬上胸口，潛入了心里。天地之間，有了光亮。
像所有皆大歡喜的小說結尾，我振作了起來，這之中包含了許多老師和朋友和父母的勸導，而那本書的力量，終于還是讓我震撼了。我開始讀外國詩了，尤其是普希金的。我喜歡他行云流水，不加雕飾的自然，喜歡他詩歌中透出的明媚陽光，喜歡自己的心被他的熱情燃燒，喜歡自由和愛情，青春和生命的舞蹈。
沒有人會認為普希金的生命歷程是幸福的，正如沒有人可以否認他的偉大一樣。他短暫的一生，充斥著太多理想和現(xiàn)實的矛盾，在夾縫里尷尬地掙扎。沙皇仇視他，貴族排斥他，妻子無法理解他。可天才，終究不會寂寞。有如一頭高傲的獅子，撇開囹圄，無視陰霾，他舉起太陽，把光明撒到人間，撒到人們灰暗困惑的心靈里。
我深深景仰著普希金照耀在那個黑暗年代里人格的光輝。而少年時代的那段往事，讓我更多的，對他有著一種親切的依戀。以至于后來常常，在人生路上跑得跌到時，我總覺得背后有一雙溫存的眼睛在注視著我，輕聲鼓勵我：“假如生活欺騙了你……”
金銀島讀后感二年級篇五
《金銀島》的作家是英國19世紀末浪漫主義代表作家羅伯特.路易斯.史蒂文森。他筆下的《金銀島》構思精巧，具有獨創(chuàng)性?！督疸y島》是一部探險類小說，在我看來，《金銀島》是一部絕對精彩刺激的海盜小說。
機智勇敢的吉姆，面對臉上帶著傷疤，脾氣暴躁，兇巴巴的海盜。他聲聞不動，利用智慧躲避鋒利的匕首，從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號，找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進行談判，使海盜掉以輕心，最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風霜的船長;陰險狡猾的海盜。他們都是羅伯特.路易斯.史蒂文森筆下栩栩如生的人物。
金銀島讀后感二年級篇六
《匹克威克外傳》是一部流浪漢小說體裁的作品，寫老紳士匹克威克帶領以他本人命名的俱樂部的三位成員——年邁多情的特普曼、附庸風雅的史拿格拉斯和紙上談兵的文克爾走出倫敦，到英國各地漫游。小說情節(jié)以匹克威克等人在旅途的見聞和遭遇展開，一些故事雖然有相對的獨立性，但是故事的進展又能自然地銜接起來，這正適合以分期連載的形式發(fā)表。作者的藝術構思和發(fā)表形式?jīng)Q定作品的某些藝術特征。這也表明《匹克威克外傳》的創(chuàng)作還深受英國十八世紀流浪漢小說的影響。
《匹克威克外傳》的情節(jié)大體上有四條線索：房東巴德爾太太狀告匹克威克毀棄婚約;山姆·維勒的父親同騙吃喝的偽善牧師史得金斯的紛爭;俱樂部幾位成員的愛情故事;匹克威克和山姆·維勒主仆同流氓金格爾的沖突。全書以最后一條線索貫穿始終，金格爾因受到匹克威克的道德感化最后改邪歸正，形象地宣揚善良戰(zhàn)勝邪-惡的道德信條。
在匹克威克和他的俱樂部成員一行出游途中不僅有許多令人忍俊不禁的滑稽故事的精彩描述，而且以喜劇的手法對法官、律師、法庭、監(jiān)獄、議會、選舉等作了深刻的揭露和無情的嘲諷。小說中對于田園生活的描寫帶有理想的浪漫色彩，是作者心想往之的不受封建壓迫和資產(chǎn)階級剝削的人間樂園，反映作者心目中古老的美好的英格蘭;而對于爾虞我詐的城市生活的諷刺和譴責，正表現(xiàn)了作者對當時社會制度弊端的認識和憤懣。
2.《匹克威克外傳》是狄更斯的第一部長篇小說，也是他的杰出代表作之一。這部作品反映了極其廣闊的生活畫面，真實地描寫了十九世紀初的英國社會，故事寫的是一位獨身的老紳士匹克威克先生，是一個“名流”，也是一個“學者”，又是以他的姓氏命名的一個社團“匹克威克社”的創(chuàng)辦者。他帶著幾個“匹克威克派”出去游歷。一路碰到了種種滑稽的可笑的人和事，經(jīng)過大約兩年，他的追隨者和他自己都覺得游歷夠了，“匹克威克社”也宣告解散了，匹克威克先生實行了“退隱”，故事也就此結束了。全部的情節(jié)是隨著匹克威克等人的旅行見聞和遭遇而展開的，所以結構比較散漫，但因此也就能更多地給讀者以新鮮和靈活的感覺。作者還特地為整個故事安排了一條以匹克威克先生與流氓金格爾先生的矛盾沖突為內容的主線，從頭貫串到尾。在全書的最后還按“有頭有尾”的精神，把書中主要人物的下場，-一作了交代。但是這部作品終究不是以悲歡離合、曲折復雜的故事取勝的那一類。使人們激動、使人們歷久不忘的，是那些多種多樣的典型人物，那些簡明生動的生活景象，它們給人以極豐富的啟發(fā)。從表面上看，以金格爾的改邪歸正為象征，這部作品的主題思想是一個抽象的老公式：“善良終于戰(zhàn)勝邪-惡”，而這也是適用于狄更斯的許多作品的共同公式。但在實際上，作者的思想感情以及作品的內容，卻絕非如此干枯和庸俗，而是極其豐富和動人的。讀《匹克威克外傳》，人們隨處都會被那些巧妙、生動而深刻的諷刺描寫所吸引。這些奇妙的諷刺藝術，正是作者的思想感情的自然流露。鋒芒所向，正是資本主義制度下的當權人物。作者懷著深惡痛絕的心情，從各個方面刻畫了當時英國上流社會的種種人物，如貴族、地主、資本家、政客、軍人、太太、小姐、主管、牧師等等，真實地暴露了他們丑惡的靈魂和丑惡的生活。人們看到那一幅又一幅丑態(tài)百出的肖象畫和風俗畫，無論如何也止不住憎恨和厭惡。但是，在一切諷刺對象之中，作者特別著重地、反復地加以抨擊的則是資本主義的法律、司法制度、監(jiān)獄等上層建筑、以及資產(chǎn)階級的法官、律師、官吏等等。關于這些方面的描寫，在書中占了大量的篇幅和最重要的位置，這是本書的一個特色。而這也就是作品的真正的主題所在。《匹克威克外傳》簡直是對資本主義法制的一部最生動的、強有力的控訴書!
另一方面，作者對資本主義制度下被壓迫和被損害的弱小者和普通勞動者的深切同情，在作品中也是顯而易見的。特別是作者用插曲形式給讀者講的那些獨立的小故事，例如“走江湖的戲此文來源于文秘寫作網(wǎng)的故事”、“歸囚的故事”、“教堂雜役的故事”等等，都十分生動感人地描繪了許多受盡苦難的下層善良人物的形象，幾乎是滿含著同情之淚敘述著資本主義社會所加于他們精神生活和物質生活上的磨難，這與對那些資產(chǎn)階級寵兒的冷嘲熱諷，形成尖銳的對照。
當然，我們也不難看到，雖然狄更斯的此文來源于文秘寫作網(wǎng)憎是強烈的，雖然他在這部書里對丑惡的和不合理的資本主義法律、司法制度以至整個政治生活的抨擊是勇敢而有力的，但由于他的世界觀中包含著很大的矛盾，因此對于資產(chǎn)階級還保持著幻想，對資本主義制度抱著改良主義的思想。他否定當時的資產(chǎn)階級法律，卻寄希望于一種不切實際的道德教育。在他看來，那個法律(及其一切附屬物)的確是不足取的，非但不足以懲誡和改造“壞人”，反而會危害“好人”(如匹克威克先生所遭到的訴訟即其一例)，實際上只是另外一些更壞的“壞人”(例如道孫和福格之流)用以作惡的工具。但是，他認為根本問題還是因為社會上有“壞人”存在，所以連法律也被他們利用來做壞事了。那末，怎么辦呢?出路何在呢?他的答案是：道德教育。因此，他在結束全書時讓匹克威克先生用善行感化了金格爾，并且把他救出監(jiān)獄(在他看來監(jiān)獄本身就是罪惡)，還為他安排了工作和出路。而金格爾也就痛改前非，誠心學好，實現(xiàn)了作者的理想。這就是狄更斯的小資產(chǎn)階級人道主義思想和階級調和主義思想的表現(xiàn)，也就是他的根本弱點之所在。
與此同時，狄更斯思想上的弱點在藝術上的表現(xiàn)也是十分顯而易見的。他總此文來源于文秘寫作網(wǎng)創(chuàng)造一些他自己心目中的理想人物來體現(xiàn)他的博此文來源于文秘寫作網(wǎng)、平等、善良、正直等抽象觀念，以便達到他所信奉的“道德教育”的目的。但是幾乎毫無例外，這樣的努力只有失敗。本書的匹克威克先生，原是一個描寫得很成功的反面人物，但是由于作者世界觀的矛盾，他逐漸把他寫成一個正面人物，來擔當“理想化身”的角色，因而這個形象也就越來越枯燥無味，甚至令人生厭了。
雖然如此，作者對那些資產(chǎn)階級的大人先生們的刻畫和對資產(chǎn)階級社會的批判是這樣深刻，是這樣具有高度的典型性，直到現(xiàn)在讀來仍然是饒有意義的。例如第十三章關于競選的描寫，真是淋漓盡致，“入木三分”，不僅是當時英國資產(chǎn)階級政黨的丑惡面目的真實寫照，而且是今天的英美等資本主義國家政治生活的某一側面的縮影，例如美國今天的民-主黨和共和黨，簡直就跟狄更斯筆下的“藍黨”和“淺黃黨”一模一樣。象這樣極其生動地和高度概括地把資產(chǎn)階級的所謂“議會制的民-主”、“平等”、“自由”等幌此文來源于文秘寫作網(wǎng)的丑惡本質一針見血地揭露出來的描寫，真是文學創(chuàng)作中不可多得的珍寶，是會永遠被人民所喜此文來源于文秘寫作網(wǎng)的。
狄更斯是一位十分關心政治和重大社會問題的作家。他的每一部分作品都是為了某些嚴肅的目標而寫作的。《匹克威克外傳》決不是什么滑稽故事集，更不是供人消遣的閑書。用作者自己常用的字眼來說，它里面充滿了關于“可憐的法律”、“選舉”、“監(jiān)獄”、“行政官”、“財產(chǎn)”、“教會”、“學校”、“窮”、“富”等大成問題的問題，十分嚴肅的問題。但是，任何嚴肅的主題，一到他手里，總是能夠通過藝術的描繪，特別是他所增長的幽默和諷刺的手法和引人入勝的雄辯的文才，生動地表達出來。因此，盡管他的作品里總是不免有些冗長而并不高明的說教，總是少不了有幾個蒼白、矯揉造作的人物，結構和剪裁也總是難免有些漏洞，但卻總是能夠抓住讀者的心靈。你幾乎無論從哪一頁翻閱起，總會不由自主地被吸引住，不自覺地看了下去，而時間就悄悄地溜過去了。
狄更斯的文章的風格極其矯健，好似一條長龍，旋回起伏，氣勢浩大，遣詞造句極其生動活潑，靈活多變，弓隊入勝，細膩的地方娓娓動人，樸素的地方簡明扼要，豐富的地方使人目不暇接。這部作品的文章，寫得真可謂是妙趣橫生，才華燦爛。
狄更斯是歐洲十九世紀少數(shù)杰出的批判現(xiàn)實主義大師之一。他的偉大不僅在于他深刻地暴露了英國各個社會階層的生活實況，而且也在于他掀起了真正的文學革命。在他以前的英國文學中，普通人民是沒有地位的，狄更斯雖不是第一個改變這種現(xiàn)象，卻是最有效地改變了這種現(xiàn)象的人。他用生動而熱情的筆觸描繪了下層階級的人們和他們的悲慘生活。他把貧民窟、小客棧、貧民收容所、債務監(jiān)獄等等悲慘的生活景象寫入了文學作品，而且對那些窮人，那些正直的勞動者，給予最大的同情。另外一方面，他以諷刺的筆法，對新興的工廠主、銀行家等資產(chǎn)階級以及資產(chǎn)階級社會，資產(chǎn)階級虛偽的“民-主政治”和“黨派活動”，資本主義制度下的不平等和不合理現(xiàn)象，資產(chǎn)階級法律的非人道本質，都作了無情的揭露和抨擊。
他以高度的藝術概括和生動的細節(jié)描寫，反映了英國十九世紀初葉的社會真實面貌。他的作品里充滿了光輝四射、妙趣橫生的幽默和細致入微的心理分析。他的人物形象有許多能使人一讀之后就長久地活在讀者的心目中。
金銀島讀后感二年級篇七
《金銀島》一書是描寫了圍繞主人公吉姆和海盜周旋最后得到弗林特海盜船長的寶藏的事情。
這本書中描寫了許多有關于尋寶的細致的描寫，不過這不是最重要的，而是里面得那些性格各異的人物。
書中的屈利勞尼鄉(xiāng)紳一向是一個我行我素的人，他因為按照自己的意圖行事，差點兒被所有的叛變船員將他們一行扔在島上，他因為不聽從船長的指令才落得此等下場，雖然最后僥幸逃脫了，但是我們在生活中千萬不要像他那樣，不然后果一定會很糟糕的。
斯摩列特船長是一個正直的人，他可以將船員們安排得井井有條，可是卻被鄉(xiāng)紳的觀念影響了，最終才造成了叛亂。這個船長也有不足之處，那就是他太固執(zhí)，處事太僵硬。一個人如果要和他的朋友、家人和睦相處的話必要時還需要忍受??！
吉姆雖然機靈，拯救了一個野人，拯救了大家，拯救了大船，但是他有一點做得還是不夠——他不遵守應有的紀律，在大軍壓境的情況下擅自外出。有時候，大人見多識廣，他們靠自己的經(jīng)驗就算遇到了危險也有可能化險為夷。
船員們大部分人都是吃里爬外的家伙，他們由于受到了鄉(xiāng)紳那些松散的規(guī)定所以都變得散漫，結果被潛入在船員中的海盜臥底教唆，變成了無惡不作的海盜，雖然有一些忠誠的人還是追求著船長，但卻被殺了。（默哀3秒鐘）我們一定不能像那些叛變船員一樣！
油抹布（他是一個壞蛋，在這里叫他的外號就行了），他一開始盡量裝出一個好人樣，其實他就是無惡不作、臭名昭著的海盜頭子，他在船員們沖突時總是第一個當他們之間的“潤滑油”而得到了這樣一個外號，但事實證明他并不是如此。他的海盜團伙被剿滅了以后又跟隨了正義的船長，這種兩面三刀的壞蛋千刀萬剮也難以解恨?。?！
不行！要爆發(fā)了，先匆匆結尾了吧。
這兒本書很有意思，大家有時間來讀一讀?。?BR> 金銀島讀后感二年級篇八
金銀島，顧名思義，是埋有寶藏的島，每個人都向往本書的主人公，吉姆就經(jīng)歷了一次。
一次，偶然的機會，吉姆從老水手比爾。篷斯那里得到了藏寶圖，隨鄉(xiāng)紳、醫(yī)生一起尋寶，在途中他們遇到了麻煩——船上的水手竟是海盜!!可是由于船長指揮有方，醫(yī)生沉著冷靜，吉姆機智勇敢，多次挫敗海盜陰謀，并最終取得寶藏，平安反航。
從這個故事中，我深深體會到，每個人心中都有一座“寶島”，都想擁有它，可如果在途中遇到“海盜”該怎么辦?束手就擒就只有放棄“寶島”，當“海盜”的俘虜，頑強抵抗，或許會有生存的希望。
這則故事告訴我們，在實現(xiàn)自己理想的過程中肯定會有大大小小的挫折，在遇到這些挫折時我們應該勇敢戰(zhàn)勝它們，而不要放棄，如果你放棄，你便是挫折的俘虜。
《金銀島》主要講述了：一個年輕的小伙子，他要和他的隊友、船長，一起踏上尋寶之路，他們經(jīng)過無數(shù)的困難和阻礙，最終得到寶藏的故事。
我的感悟是：只要你擁有不怕困難和阻礙的想法，只要你有那個但量支實踐，只要你擁有堅持不懈的精神和過人的勇氣。無論有著多大的困難和阻礙，你都能夠輕易地將它們給克服，獲得到那份永遠屬于自己的成功。有一句俗話叫：困難像彈簧，那你弱他就強，你強他就弱嗎?那些沒有膽量的人，是無法獲得這些成功的!
只有堅持才能勝利!
金銀島讀后感二年級篇九
今天我讀了《金銀島》這部名作，它是英國作家史蒂文森的作品，這部作品使我受益匪淺，讓我回味無窮。
《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
一天，一個叫比爾的古怪船長來到了這里，他脾氣壞、愛唱水首歌，經(jīng)常在晚上站在桌子上，唱著歌、喝著朗姆酒，并要求別人也喝，大家不敢對他有異議，盡管他面目可憎，他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事，導致客人們全都嚇跑了，人們稱他“真正的老水手”。
接著，怪事就排著隊敲著吉姆家的大門，先是一個叫“黑狗”的人找比爾，并和他打了起來，然后是吉姆的爸爸去世了，后來又是一個瞎子給船長送來的上面刻有“你將活到今晚十點”的“黑劵”，比爾看后當場死亡……這一切樸素迷離的事，都是因為比爾有一張藏寶圖，這波及到好幾條人命的圖，卻又陰差陽錯的被吉姆拿到了，于是，他組織船隊去尋寶，但在接近藏寶小島時，吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實有海盜！于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn)，最后，他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
在讀這本書時候，我如身臨其境，經(jīng)歷一個又一個的危機時刻，時而膽戰(zhàn)心驚，時而暗自竊喜，時而面臨深淵，時而劫后余生……隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀，最終取得了勝利。從中我們可以體會到機智和勇敢，團結合作的重要性，更感受到遇到困難不能害怕，要積極面對，付出努力，就會有收獲！
《金銀島》告訴了我們一個道理：在有困難的時候不能向他們低頭，要用勇氣去擊敗它，并且要堅強，這樣就可以活動最后的成功與勝利！讓我們增長更多的見識。
金銀島讀后感二年級篇十
勇者無敵——讀《金銀島》有感“這好像是命中注定似的，”他聽了我講完后說，“每次到了關健時刻，都是你救了我們的性命……”這是一個關于生命與財寶的故事。今年暑假，我在快樂玩耍的同時，還收獲到了一本好書——《金銀島》。這本書是英國作家史蒂文森的著作。故事在開頭，就深深地吸引了我，男孩霍金斯的父母經(jīng)營著一家客店，經(jīng)常有水手來投宿。這一天，客店里來了一位不速之客，男孩金的冒險生涯也從此拉開了帷幕。
栗殼色的皮膚，傷痕累累的老水手;古老而神秘的水手歌謠;歌謠中提到的死者的皮箱;還有剛烈的朗姆酒……一切的一切，都蒙著神秘的色彩。這些場景歷歷在目，引領著我邁入金銀島，踏上這充滿驚險的世界?，F(xiàn)實中的我，我的生活黯淡無光，每日每刻重復著衣來伸手，飯來張口的無憂生活。
過著無所事事的好日子，不會冒出一位真正的水手來找上我，委托我替他做事;更不可能會有人帶我去無人島上探險。我再一次翻開《金銀島》，與金一起經(jīng)歷冒險，感受勇者的生活。在一次意外事故中，金發(fā)現(xiàn)了藏在老水手皮箱里的藏寶圖，并與鄉(xiāng)紳金樂理和利夫西大夫等人一起，動身航海去尋找那個傳說中的金銀島。在島上，水手們?yōu)闋帄Z金錢而分成了兩派，拼得你死我活，而金則用他的智慧一次又一次地救了大家，并成功地幫助大家消滅了反派，帶著許多金銀財寶返航了。我一口氣讀完了這本書，真令人意猶未盡。
霍金斯驚心動魄的冒險歷程，令我時時為他捏一把汗，但這種豐富多彩的生活卻又叫人多么的向往與羨慕呀，丟開書本，突然發(fā)現(xiàn)我的世界是那么“可怕”的“風平浪靜”，冒險對于我來說是那么的遙遠。這本書的主人公金不時得與各種各樣的人打交道，還要和真正的海盜pk，書里進述著我前所未有的經(jīng)歷，一幅幅驚心動魄的畫面躍然眼前，使我心潮澎湃，思緒萬千。、“快!操家伙，去救人!”突然，電視新聞播報著四川寶成石亭江鐵路大橋被洪水沖斷了，火車乘客死里逃生的新聞，小漢鎮(zhèn)鄭本禹等人奮不顧身、緊張有緒地操起鐵錘，為群眾們打開了生命的通道。
好樣的，太好了!對!他們都是勇者，人民的楷模。連日來，我國乃至全世界的各種自然災害不斷，電視，報紙新聞不停地播報，令人悲憫不已，但同時也涌現(xiàn)了無數(shù)勇者與英雄，使人倍感欣慰與振奮。生活中驚心動魄的真真切切的事時時在發(fā)生，真正的英雄和勇者，就在我們的身邊周圍。所以，在書本課堂之外，我們也要學習，學習他們勇者精神，時刻準備著，做一個生活的勇者，無論天災人禍，在困難來臨時，勇敢地面對，時刻努力做一個對國家對社會有用的人。是的，勇者無敵，真正財寶是我們的生命!
金銀島讀后感二年級篇十一
在這個暑假里，我讀過了不少的書，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
這本書的小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的'藏寶圖。
有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開一場生死博斗。由于斯摩列船長指揮有方，醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機智，勇敢，多次挫敗了海盜，平安反航。
這部小說最吸引人得，不是具體的探寶細節(jié)，而是小說主人公吉姆的成長過程和對約翰西爾弗這個人物的克畫。史蒂文生后來為《金銀島》寫的序言中說道：“我還想當為約翰西爾弗爾驕傲并且至今還相當欣常這個圓滑而頗難對付的冒險家?！币灾了畛踅o金銀島起的書名便是《船上的廚子》。
讀了這本書，最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡，吉姆決定離開木屋，一個人奪回“伊期班裊拉”號，在船上，吉姆險些柀漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。這件事，起到了救回大家的作用?；貋頃r，吉姆因誤入敵營柀捉住，但最終還是逃了出來。
這本書題材新穎，別致，情節(jié)曲折，離奇，人物型象鮮明，生動，是本不可多得的好書。
金銀島讀后感二年級篇十二
“十五個漢子趴在死人箱上……再來一瓶朗姆酒!”小主人翁吉姆和母親在小海灣開了一間小旅店，海盜‘老船長’住在了店里，經(jīng)常唱著這歌。
一天‘老船長’收到了海盜團伙的一張黑條子后，在驚恐中死于心臟病，吉姆在“老船長”留下的小油布包中發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。
吉姆把藏寶圖交給了鎮(zhèn)里的鄉(xiāng)紳和大夫，鄉(xiāng)紳買下了一艘‘西班牙號’的海船，招募了一批水手，準備去挖掘海盜在金銀島寶藏。
西班牙號出發(fā)了，吉姆發(fā)現(xiàn)總共26個人中有19個是海盜團伙成員，于是一場生與死的斗爭開始了，經(jīng)過離奇曲折的斗爭，善終于戰(zhàn)勝了惡，吉姆一行終于找到了寶藏后勝利地歸航了。
我一口氣讀完了《金銀島》，由始至終我的心和吉姆連在了一起：
當海盜老船長死去時，是吉姆在死人身上找到了鑰匙，打開了箱子，拿到了藏寶圖，在海盜追殺吉姆和媽媽時，媽媽怕的昏到了，而吉姆卻把藏寶圖帶到利夫大夫那里，如果是我的話，我決不敢在死人身上搜東西，也不敢在海盜追殺時出來觀察，吉姆做到了，吉姆的勇氣，是我的榜樣。
貪吃是孩子的本性，吉姆也一樣，只有他會爬進放蘋果的桶里，偷聽到了海盜團伙的談話，使大夫、紳士和船長知道了危險的處境?？磥碡澇?，有時也是好事呢!這是吉姆第一次救了船上的好人。
好奇心也是孩子的本性，如果沒有吉姆和海盜們一起到金銀島上去，就不可能碰到流放在島上的本.岡恩，也就沒有以后的本.岡恩的小船，是他的好奇心，第二次救了好人。
呆不住也是孩子的天性，如果不是吉姆偷偷地溜出樹林，找到了本.岡恩的小船，割斷了西班牙號的纜繩，擊斃了兇惡的海盜漢斯，奪回了西班牙號，大家還不是死路一條，小孩呆不住的個性救了大家。同時我更為吉姆過人的機智所驚訝，特別是那一段他和強盜漢斯的斗智，看得我心驚膽戰(zhàn)，是他第三次救了大家。
吉姆的誠實是我所尊敬的，他在那么多兇惡的海盜面前，坦言了自己所做的一切。
吉姆的守信更使我敬佩的五體投地，當吉姆和大夫談話時，完全可以逃走，但因為他對海盜發(fā)過誓，放棄了逃生的機會，吉姆是個男子漢，我可做不到，吉姆啊!你真神。
看完《金銀島》，引發(fā)了我冒險的念頭：有那么一天，地球上資源耗盡，我乘坐著宇航船到外星球去尋找人類賴以生存的資源，像吉姆那樣，該多有趣啊!
金銀島讀后感二年級篇十三
最近媽媽給我買了一本《金銀島》，作者是英國的羅伯特·路易斯·史蒂文森，回到家我便迫不及待地看了起來。
這本書講述的是一個名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后，跟隨兩面三刀的西爾弗、冷靜睿智的李沃西和槍法精準的'特里勞尼等眾人遠涉重洋、冒險尋寶的探險故事。
由于這本書有趣，不到一天的時間就看完了。讀完后，我的腦海中依然浮現(xiàn)出船長死亡、水手背叛、遭遇襲擊……各種場面，而讓我最為敬佩的是吉姆·霍金斯的機智勇敢和敢作敢為的精神。
雖然我們生活在和平年代，生活中不會遇到海盜，但我們一定要學習吉姆·霍金斯的機智勇敢。人生道路不會是一帆風順的，如果我們生活中遇到了一些挫折，我們就要低頭投降嗎？不，我們也要像吉姆·霍金斯一樣，開動腦筋，充分運用自己的聰明才智，戰(zhàn)勝困難，迎接勝利！相反，如果你沒有智慧，也沒有勇敢，而且也不去嘗試，那么你一定不會成功！
朋友們，讓我們一起來學習小吉姆的智慧、勇敢的精神吧！
金銀島讀后感二年級篇十四
“天??！西爾弗簡直是太壞了！”正在廚房做飯的媽媽聽到了我的叫聲，連連問我怎么了。
我曾經(jīng)聽到過這樣一則真實的小故事：
一個城市里的賓館著了火，里面住著許多游客。有幾個日本人，他們保持頭腦清醒，把身子泡在浴缸里，等待著消防隊員的營救。而恰恰相反，有些中國人一時頭腦混亂，跳下樓去了。結果不是摔死，就是摔殘，而那些日本人卻平安無恙。
通過這個例子，我們應該知道，在危難關頭應該隨時保持清醒，動用你的聰明才智，想出最好的自救辦法，向困難斗爭。切忌：千萬不要慌張。
金銀島讀后感二年級篇十五
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《金銀島》讀后感，歡迎大家分享。
自從我看過《金銀島》這本書后，就覺得它擁有一種奇怪的魔力，抓人的魔力，只要你一拿起它就再也放不下去了。
而這本書的主人公吉姆、西爾維、鄉(xiāng)紳特利勞尼和醫(yī)生李弗西的介紹會讓我們知道這本書的結果，下面我來一一介紹：
吉姆，本鮑旅店的`小主人，善良機智，正直勇敢。有一天，他無意中得到了一張藏寶圖，于是和醫(yī)生李弗西、鄉(xiāng)紳特利勞尼，帶著一群水手乘船去荒島探險。豈料一群海盜混入船里，制造騷亂占領了大船。小吉姆毫不畏懼和海盜們異開了生死較量。這場斗爭充滿了艱辛和險惡，小吉姆憑著非凡的智慧和過人的膽識化險為夷，最后帶著寶藏勝利返航。
西爾維海盜頭子，聽說吉姆等人要去金銀島尋找寶藏，便冒充廚師登上大船。他是兩面三刀，見風使舵的人，為了獨吞寶藏，扮成好人拉攏其他船員。他為了財富不擇手段，可是奸計最后終沒有得逞。
鄉(xiāng)紳特利勞尼豪爽慷慨，能言善辯，但是粗心大意，容易輕信他人。他露了尋寶的秘密，從面招來一群海盜。給尋寶之旅帶來重重磨難。
醫(yī)生李弗西精通醫(yī)術，是吉姆和船長的得力助手。他性格沉穩(wěn)，為人正直，膽大心細，敢于面對強大的敵人。他巧妙地把藏寶圖白白送給海盜后，帶人在藏寶地伏擊海盜，成功將他們打敗。
讀了這本書后，讓我了解到邪不勝正，團隊合作的重要性，要想做成一件事，團對合作是很重要的，只有發(fā)揮各自的優(yōu)勢，團結一心才能占勝任何困難。
金銀島讀后感二年級篇十六
書是人類進步的階梯，今天，我又讀了一本叫“金銀島”的書。
這是19世紀英國作家史蒂文森的名作，也是一本舉世公認的世界名著。書中講述一個叫吉姆的孩子，在一個偶然的機遇下，得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾，醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個船隊前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞訊打起了寶藏的主意，因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了一場生死搏斗，最終因斯摩萊特船長指揮有方，利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷，再加上吉姆的機智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們，順利的返回了祖國的懷抱。
在這次旅途中，吉姆一行人遇到了重重困難。有一次，海盜頭子約翰.西爾弗帶領海盜們進攻營寨，醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈，且打斷了肋骨，當天晚上，亨特不知何時就偷偷溜去見上帝了。但這場“大屠殺”還是因為吉姆聰明機智，用了調虎離山計，才引走了海盜們，取得了勝利。
還有一次，吉姆在林子中遇見了本.甘，他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買，而他的同伴——船長等人也被捕了，但是吉姆聰明的很，讓醫(yī)生斃了兩個海盜，其他海盜見了，倉惶而逃，吉姆不僅自己逃了，醫(yī)生，船長，鄉(xiāng)紳和本.甘也逃脫了。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象，深深的印在我的腦海中。吉姆運用了自己的聰明才智，引導大家克服了重重困難，吉姆發(fā)揮了勇敢頑強的精神，促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善于發(fā)動大家的力量，團結一致，共同對敵，即使在最困難的情況下，更多想到的首先是別人?！叭诵凝R，泰山移”，就是這種精神力量支撐著他們，才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中，會遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧，你弱它就強”。當我們遇到困難的時候，首先要沉著冷靜，要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心，要發(fā)揮大家的聰明才智，依靠集體的力量，共同努力，那么，就沒有克服不了的困難。
通過讀書，我認識到：書是人類的營養(yǎng)品，書中蘊藏著豐富的知識。讀書可以優(yōu)化人性，提高人們的道德修養(yǎng)，從而擺脫無知，使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧，讀書是一種享受，讀書使人快樂。