六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白范文(13篇)

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    總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧?。寫總結(jié)時要注意語言簡練,易于理解和接受??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇一
    乙:親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),
    乙:我們迎來了__小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
    甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”
    乙:祖國!多么神圣的名字。
    甲:祖國!我們敬愛的母親。
    乙:我們的祖國地大物博,
    甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
    乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命,
    甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,
    乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
    甲:今天,我們歡聚一堂,
    乙:歌唱我們幸福的生活,
    甲:歌唱我們偉大的祖國。
    乙:__小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽。
    合:現(xiàn)在開始。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇二
    劉:親愛的同學(xué)們:
    齊:大家下午好!
    齊:小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    蔡吳:童年是快樂的兒歌,
    吳:童年是鮮艷的花朵。
    吳:童年是初升的.太陽,
    劉:童年是無畏的拼搏!
    吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
    吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
    吳:看,我們的花裙子飄起來了!
    吳:聽,我們歌兒唱起來了!
    吳:唱起來吧,
    劉:跳起來吧,
    吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
    吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。
    吳:請劉__同學(xué)上臺。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng),颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠(yuǎn)!
    乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
    (合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!
    舞蹈《日不落》。
    舞蹈《荷塘月色》。
    曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
    結(jié)束語。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇四
    __:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    __:親愛的老師、小朋友們。
    合:大家好。
    __:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。
    __:小朋友迎著六月的朝陽,健康成長。
    __:六月里,五顏六色的花兒競相綻放。
    __:六月里,五彩繽紛的夢想自由飛翔。
    __:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光。
    __:六月的.校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。
    __:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂章。
    __:彩旗飄揚,小朋友沉醉歡樂的海洋。
    __:下面我宣布,__口才班慶六一大聯(lián)歡。
    合:現(xiàn)在開始。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇五
    乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
    乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
    甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。甲:帶著六月的鮮花。乙:披著六月的陽光。合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。
    甲:今天是個特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時代,步入青少年時代。乙:今天是屬于我們自己日子。
    合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
    甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
    乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠意,讓我們用吶喊。
    詮釋我們心中崇高的理想。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇六
    女1:親愛的同學(xué):
    合:大家上午好!
    男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
    女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
    男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
    女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
    男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
    女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
    男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
    男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
    合:祝福老師們工作順利,身心健康!
    祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
    男1:20__年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
    女1:現(xiàn)在開始!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇七
    合:大家上午好。
    a:今天是個好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱。
    b:今天是個好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚。
    a:童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。
    b:童年是初升的太陽,是無謂的拼搏。
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”
    a:今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采。
    b:今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢想。
    a:現(xiàn)在我宣布**小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始鳴炮,奏國歌。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇八
    甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    甲:讓我們用心靈的琴弦,
    乙:讓我們用五彩的畫筆,
    丙:去歌唱美好的未來,
    ?。喝ッ枥L燦爛的明天。
    甲:我們堅信。
    齊:xxx學(xué)校的明天會更好!
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    丙:老師、同學(xué)們,
    丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!
    ?。鹤@蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇九
    齊:大家好!
    男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
    女:我們又迎來了新的一天。
    男:這是多么快樂的一天啊。
    女:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
    齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    男:六一的太陽這樣輝煌,
    女:六一的花朵這樣芬芳,
    男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
    女:六一的孩子們這樣歡暢,
    男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
    女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
    男:這里是歌的海洋。
    女:這里是舞的天堂,
    合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
    新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
    男:首先請欣賞二年級同學(xué)帶來的開場舞蹈:《愛音樂的請舉手》。
    女:謝謝二年級同學(xué)帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫,路邊的花草在開心的笑。一年級二班的同學(xué)迎著陽光走來了。請欣賞校歌合唱,演出單位:一年級二班。
    男:四季盛開的鮮花,伴著幼苗茁壯成長;和諧的校園中,是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里,迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。
    女:兩年的校園生活,成長了;朗朗的書聲里,蘊含有多少快樂的時光;老師的諄諄教導(dǎo),你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學(xué)的表演。
    男:今天我們成長在你的懷抱,明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅定的信念,三年級一班的同學(xué)用心演繹著對校園,對老師的愛。下面,請三年級一班表演合唱《我愛你,新興學(xué)?!?。
    女:二年級二班,是一個和諧溫暖的大家庭,同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下,快樂成長,陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演。
    男:你們?nèi)缤蔷`放的花朵,盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓返陌凫`鳥,歡歌在春天里。在今天這個特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來吧!歡迎你們,四年級一班的同學(xué)們。
    女:團結(jié)、友愛、奮進(jìn)。五年的成長,你們腳踏實地,體驗著了一次又一次的快樂,雖說苦樂兼?zhèn)?,但你們卻報以微笑。欣賞五年級二班同學(xué)的精彩表演。
    男:無憂無慮,是你們對童年的詮釋,幸福成長,均在你們對校園的熱愛中。下面有三年級二班同學(xué)演唱。
    男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切希望,揚帆遠(yuǎn)航。下面由六年級二班演唱。
    女:走上t形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來啦,她們是漂亮寶貝。請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》。
    女:感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來,動感的舞步跳了起來,隨著動感的節(jié)拍,二年級一班同學(xué)給我們帶來拉丁舞。請欣賞!
    女:五年級的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢想都開花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像?!罢埿蕾p三年級一班帶來的精彩節(jié)目。二年級二班做準(zhǔn)備。
    男:葡萄樹上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹上的一只黃鸝鳥看見了,他們之間發(fā)生了一段故事。下面,就請大家和和二年級二班的同學(xué)一起期待。五年級一班準(zhǔn)備。
    女:校園里我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》。六年級一班準(zhǔn)備。
    男:考完試了,眾生百態(tài),可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學(xué)帶來了校園相聲《如此學(xué)生》。請欣賞!四年級一班準(zhǔn)備。
    女:“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,大家都來輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準(zhǔn)備。
    男:牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,聽著你的歌,夢里開鮮花,你在我心中永遠(yuǎn)是神話,我在你眼里永遠(yuǎn)長不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學(xué)的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準(zhǔn)備。
    男;別看我們?nèi)藘盒。闹兄驹竻s很遠(yuǎn)大。長大以后能播種太陽,到那個時候世界每個角落,都會變得都會變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學(xué)去播種太陽吧。六年級二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
    女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會愛,愛自己、愛他人、愛自然。下面請欣賞有六年級二班同學(xué)帶來的精彩表演。
    男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
    女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
    男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
    女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
    男:今天,我們是學(xué)校的主人。
    女:明天,我們是祖國的棟梁。
    男:六一的歌聲這樣的動聽,
    女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    男:六一的集會這樣的歡騰!
    女:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇十
    全體合:大——家——好!
    濤:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
    沖:連小草都在歡樂地歌唱。
    楷:這一切都告訴我們。
    夏:我們迎來了20xx年六一兒童節(jié)。
    燕:六月,和煦的微風(fēng)將一陣陣歡樂的笑聲傳送,繚繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    春:幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你成長中的歡笑,是我們心中最誠摯的祈愿。
    燕:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日,今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時刻,讓我們代表陽明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
    幼合:向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
    燕:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
    春:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著,這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持。在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
    濤:六一的鮮花絢麗多彩!
    沖:六一的陽光燦爛奪目!
    楷:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
    夏:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
    濤:我們是那么開心。
    沖:我們是那么幸福。
    楷:我們是那么激動。
    夏:我們是那么期盼。
    濤:在這幸福美好的時光,我們所有家長、孩子和老師一起慶祝。
    沖:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日吧。
    楷:首先,有請我們的園長媽媽為我們的文藝匯演致辭。
    1、楷:感謝園長媽媽對我們的關(guān)心和照顧。
    夏:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語。
    燕:每個人心里此刻都樂開了花。
    楷:愛唱愛跳是我們的天性,敲敲打打更是我們的最愛。
    夏:在神奇的音樂世界里,可以有各種東西敲出悠揚的旋律。
    2、楷:珊珊,你知道嗎?我快要有一個妹妹啦!
    夏:哇,真的呀,那以后你就有伴了。
    楷:嗯,我們可能會有爭執(zhí)和吵鬧,但我們會一起攜手共同成長。
    珊:是的,請欣賞舞蹈《多了一個你》,看看他們有什么樣的甜蜜煩惱吧。
    3、濤:小河的夢想是大海。
    沖:小鳥的夢想是飛翔,
    春:小小的毛毛蟲也擁有一對美麗的翅膀,在林間花叢中飛翔。
    濤、沖:下面有請由小班小朋友帶來的舞蹈《毛毛蟲》。
    4、燕:破繭成蝶,蛻變重生,希望我們的小寶貝們未來能像毛毛蟲一樣飛翔于天地。
    楷:節(jié)奏舞動的步伐,酷炫閃耀,動感十足。
    夏:我也好想跟著他們動起來呢,下面有請中班帶來街舞《goodby棒棒棒》。
    5、濤:你知道我最喜歡什么體育活動嗎?
    沖、什么呀?
    濤:我最喜歡籃球了,圓圓地、還能拍!
    沖:那你肯定很開心,因為今天有小朋友要拍籃球哦。動感籃球,快樂我秀,請欣賞籃球操《舞動吧!籃球》。
    6、燕:楷楷、夏夏,你們喜歡什么動物呀?
    楷:我喜歡恐龍………夏:我喜歡長頸鹿……。
    8、燕:孩子們,只要有愛,無論爸爸媽媽離得多遠(yuǎn),他們就像在你的身邊一樣,給你無形的溫曖和關(guān)懷。你要記住,爸爸媽媽是為了讓你們過上更好的生活,在生活中父母不知不覺成為孩子們模仿的對象,從衣服到鞋子,從剪刀手到百變pose。
    楷:我們可潮流了,拍照的.時候我最喜歡“耶”
    夏:快跟著我們一起走進(jìn)我們的潮流時代吧!有請小班帶來《快樂寶貝時裝秀》。
    9、春:我們每個人都有夢想,那你們的夢想是什么呢?
    濤:我的夢想是當(dāng)......沖:我的夢想是當(dāng)......
    10、楷:不用害怕,不用孤單,因為媽媽陪著你,
    夏:如果感到幸福那就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳。
    合:有請小班弟弟妹妹帶來《兒歌串燒》掌聲有請。
    11、濤:小朋友,你們知道嗎?花草也有生命,我們要愛護(hù)它。
    12、燕:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起給孩子們樹立一個好榜樣,我們成人也要做一個“乖孩子”喲。
    13、春:你們都是最乖最棒的小寶貝了!我們都知道你們的本領(lǐng)多又大呢!
    濤:咦?那有一群小可愛拿著臉盆想要干什么呢?
    沖:他們在幫媽媽洗腳呢,請欣賞情景舞蹈《幫媽媽洗腳》。
    14、燕:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓,中華文化,博大精深。
    15、濤:我爸爸媽媽可厲害了,媽媽能給我做好多好吃的飯菜,爸爸會帶我去很多地方玩,超級開心的。
    沖:我是爸爸媽媽的寶貝,第一次上幼兒園的時候我哭得傷心極了,以為再也見不到爸爸媽媽了。
    春:孩子是家長的寶貝,但只有家長朋友們的大膽放手,才能成就孩子們美好的未來,我們一起來看看孩子們在幼兒園都是怎么表現(xiàn)的吧!有請小班級帶來舞蹈《寶貝寶貝》。
    16、濤:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
    沖:夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
    17、楷:今天是我們的節(jié)日,我們快樂著,我們歡笑著。
    夏:今天是我們的節(jié)日,我們一同慶祝,一同歡笑。
    燕:讓我們一起用嘹亮的歌聲來慶祝這快樂的節(jié)日吧!有請中班級帶來大合唱《慶祝六一》。
    濤:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)沖:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
    楷:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!
    夏:我們將會用我們的雙手和五彩的畫筆共同描繪魅力明天。
    春:孩子們在音樂的世界中暢游,在快樂的幼兒園里成長,這是我們的愿望。
    燕:也是我們的目標(biāo),為了我們的孩子,讓我們一起共同努力吧。
    全體合:xx陽明中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,祝小朋友們“六一”快樂,再見!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇十一
    女:親愛的同學(xué)、家長朋友們大家:
    合:早上好!
    男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
    女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
    男:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢
    女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
    男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學(xué)舉行2015年“六一”文藝匯演
    女:在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!
    男:向全體同學(xué)由衷地道一聲,
    合:節(jié)日快樂!
    女:你們是含苞待放的花朵
    男:你們是蒼勁有力的小雄鷹
    女:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞
    男:在展示自我的舞臺上,讓我們縱情高歌
    女:來吧朋友,舞動翅膀,讓夢想起航
    男:在此我宣布:正凱小學(xué)2015年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演
    合:現(xiàn)在開始!
    女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
    男:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽
    齊:大家早上好!
    女:送走五月的芬芳
    男:迎來六月的朝陽
    女:今天是一個特別的日子
    男:是一個快樂的日子
    女:是屬于我們自己的節(jié)日
    齊:“六一”國際兒童節(jié)
    男:在這里,我們祝愿所有的小朋友
    齊:節(jié)日快樂,幸福安康!
    女:在這個特別的日子里
    男:我們真誠的對老師說
    齊:您辛苦了!
    女:使您陪伴我們成長
    男:一路走來笑語歡聲
    女:在這個快樂的日子里
    男:我們真誠的對爸爸媽媽說
    齊:您辛苦了!
    女:您給予了我們愛的滋養(yǎng)
    男:您見證了我們的健康成長
    女:千言萬語無法表達(dá)我們內(nèi)心的激動
    男:萬語千言不能說出我們的快樂心情
    女:讓美麗的花裙子飄起來吧!
    男:讓動聽的歌聲唱起來吧!
    女:薊縣第二小學(xué)幼兒園
    男:請“六一”文藝匯報演出
    齊:現(xiàn)在開始
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香
    男:踏著歌的節(jié)拍
    女:我們迎來了六月的時光
    男:我們的心像怒放的花朵
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:各位老師,同學(xué)們!
    男:現(xiàn)場的所有家長們!
    合:大家早上好。
    女:激-情的六月。
    男:歡樂的六月。
    女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。
    男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:
    合:六一兒童節(jié)快樂!
    乙:新年拉近了我們成長的距離
    甲:新年染紅了我們快樂的生活
    乙:新年讓我們截取下了四季的片段
    甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的.氣息
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
    乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃
    甲:今天,我們送去我們的祝福
    乙:帶著祝愿、帶著囑托
    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
    乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    男:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!(鞠躬)
    女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
    男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
    女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
    合:節(jié)日快樂!
    男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和-諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:今天,我們歡聚一堂,蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日。
    男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
    女:我市第二十七個教師節(jié)
    合:現(xiàn)在開始!
    男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
    男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
    女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:××。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
    女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
    男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:××。
    女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
    男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
    女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
    男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
    女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
    男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
    看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。2015年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,回首往事,我們滿懷豪情。執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的2015年,辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的2015年。
    今天,我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
    今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;
    今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    踏著時代的節(jié)奏,乘著和-諧的東風(fēng),帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們一起相聚在這美好的時刻。
    **中學(xué)2015年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
    親愛的老師們、同學(xué)們 :
    c:2015年在對未來的憧憬中即將來到
    d:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同點燃新年的蠟燭 a:讓燭光如故,光明永恒
    b:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
    c:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    d:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    b:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
    c:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
    d:讓我們手牽手
    c:讓我們肩并肩
    b:讓我們跳起來
    a:讓我們唱起來
    a、b:歌唱春天
    c、d:歌唱未來
    合:皋埠鎮(zhèn)中學(xué)迎新文藝匯演現(xiàn)在開始!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇十二
    b:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
    c:敬愛的老師們!
    abc:大家下午好!
    a:我是主持人朱建芬。
    b:我是主持人闕鵬飛。
    c:我是主持人劉寧瀟。
    a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光!
    b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
    c:歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日!
    abc:共同擁抱這美好的六一!
    a:童年是一支歌,跳躍著歡快的音符!
    b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬!
    c:童年是一幅畫,描繪著稚嫩多彩的世界!
    a:我們將會用智慧和熱情的種子!
    b:我們將會勤勞和上進(jìn)的精神!
    abc:擁抱我們美好的未來!
    a:下面請欣賞演奏《行進(jìn)曲》,表演單位:校鼓號隊,表演者:陳佳倩等。
    b:我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》,表演單位:中心校幼兒園,表演者:江小域等。
    c:日記是大家心靈的樂土,日記是我們可靠的朋友,相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣,奇奇也是日記家族的一個成員??墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲,請欣賞快板《奇奇的日記》,表演單位:三年(1)班,表演者游瀾潔。
    a:感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨,在心懷感恩的人眼里,生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年(3)班,表演者:劉星星等。
    b:時裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流,每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧,今天呀,我們現(xiàn)場也請來了一批優(yōu)秀的兒童時裝模特,他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時裝秀》,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    c:全心全意為人民服務(wù),毫無私念,毫不利己,專門利人,默默無私地奉獻(xiàn),這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場也請來了兩位“雷鋒”,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,希望大家欣賞完后會有所啟發(fā)。請欣賞相聲《圖表揚》,表演單位:四年(1)班,表演者:劉紀(jì)賢等。
    b:眾所周知,我們古田縣是一個文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場來了一批采蘑菇的小姑娘,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演單位:六年(4)班,表演者:朱建芬等。
    c:多么可愛的小姑娘呀,謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂,鈴聲能代表豐收,鈴聲清脆悅耳,你們聽,鈴聲響起來了,請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》,表演單位:二年段:陳詩寧等。
    a:古箏是我國民間藝術(shù)的象征,它用獨特的語言,奏出的優(yōu)美旋律,總是深深地吸引著每一個人,滋潤每個人的心靈,給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者:朱偉華等。
    b:我們是祖國的花朵,生長在中國這個大花園里,多么快樂,多么幸福,請欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年(1)班,表演者:劉麗金等。
    c:20xx的奧運會即將來臨,英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活,下面請欣賞英文歌獨唱《bigbigworld》,表演單位:三年2班,表演者;朱鵬旭。
    a:這位小朋友真了不起,能把英文歌唱得這么棒,我們再一次把熱烈的掌聲送給他,好不好?在我們農(nóng)村,重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在,后果如何呢?下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧,表演單位:六年5班,表演者:陳建銘等。
    b:童年的夢,它五彩繽紛,也絢麗多彩,它轉(zhuǎn)眼即逝,卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位:五年1班,表演者:陳嘉倩等。
    c:雖然條件艱苦,我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦,但是我們的成績并不比城里小孩差,說的多好啊。下面請聽同學(xué)們用最樸實,最真實的語言,說出他們的《心理話》,表演單位:五年3班,表演者:游陽陽等。
    a:看哪,狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園,感染了許多同學(xué)。這不,一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印?,表演者:游軒珂等?BR>    b:人老心未老,這話說得多好啊。這不,你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》,表演者:鐘佳偉等。
    c:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前,在這歡樂的節(jié)日里,我們心潮澎湃,多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》,指揮:朱建芬。
    (少年先鋒隊隊歌合唱完)下面請繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
    a:六月是童年的搖籃,六月是童年的故鄉(xiāng)。
    b:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽。
    c:我們將會用智慧與熱情的種子,共同描繪我們美好的明天。
    a:快樂童心,暢想六一!
    c:祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
    六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞開場白篇十三
    甲:親愛的同學(xué)們、老師們:
    合:大家好!
    乙:歡迎各位的到來,六一兒童節(jié)文藝匯演,現(xiàn)在開始!
    1、大課間操展示——————《校園恰恰》
    2、拉丁舞:
    用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
    3、《木瓜恰恰恰》
    木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
    晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
    4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》
    學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。
    5、拉丁舞:
    雙人拉丁表演
    6、朗誦《荷香頌》
    7、《飛旋恰恰恰》
    甲:你會跳恰恰舞嗎?
    乙:當(dāng)然了
    甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
    乙:這個…
    甲:下面掌聲有請五年級的.同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》
    8、環(huán)保拉丁時裝秀走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀???,小模特們來了!
    9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
    10、《安全三句半》
    11、開心牛仔甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
    乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
    甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
    乙:恰?。浩鹪从谀鞲纾簧0推鹪从诎臀?;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。
    甲:那牛仔舞呢?
    乙:美國呀。
    甲:看來,你知道的真不少。
    乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。
    甲:在哪呢?
    乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
    12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
    一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
    13、相聲《拇指和食指》
    相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
    孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
    14、下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動叫"親子恰恰恰",我們邀請了家長上臺,與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
    感謝家長的積極參與!
    學(xué)校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!
    15、朗誦與歌舞《感恩的心》
    沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
    結(jié)束語:
    甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    甲:讓我們用心靈的琴弦
    乙:讓我們用五彩的畫筆
    丙:去歌唱美好的未來
    ?。喝ッ枥L燦爛的明天。
    甲:我們堅信—齊:西校區(qū)的明天會更好!
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓丙:老師、同學(xué)們
    ?。簼摻械诙嶒炐W(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!
    丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!