曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)范文(12篇)

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    閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵要素之一。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇一
    我們班上有許多有趣的人,說(shuō)起“牛人”也是不少,今天就跟大家介紹幾位。
    她是一個(gè)胖胖的女孩,個(gè)子中等,一頭短發(fā),圓圓的臉上顯得格外文雅,可事實(shí)卻相反。她的笑聲賊難聽(tīng),既猥瑣又粗暴,好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時(shí),付瑩盈和另外一個(gè)同學(xué)在食堂里吃飯。本來(lái)好好的,不知怎么了,哈!哈!哈!一陣?yán)坐Q般的笑聲,嚇得我差點(diǎn)把剛喝進(jìn)的水吐出來(lái)。這笑聲還差點(diǎn)扣了我們班的班分,這樣又不能再食堂吃飯了。
    說(shuō)起學(xué)習(xí),我腦殼就疼,所以說(shuō)郭新強(qiáng)是我最羨慕的人。他個(gè)子稍矮,可滿臉智慧。期中考試是我們班第一,期末還是我們班第一。什么地理呀,歷史呀,他都好,可以說(shuō)是功課都好(這里指所有)。只有一點(diǎn),他的字很難看,因此還被我們說(shuō)成是“甲骨文”。
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇二
    我覺(jué)得在每個(gè)人的班級(jí)里面,肯定都會(huì)有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會(huì)成為自己佩服的人,他們大多數(shù)會(huì)在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他人。我們班級(jí)里面就有好幾位這樣的牛人,在一些方面上,我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說(shuō)我們班的班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)雖然說(shuō)他的成績(jī)并不是在班級(jí)前列的,可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長(zhǎng)的管理及校,我們班的綜合評(píng)分在全年級(jí)始終是排名前列,而且第一的寶座也經(jīng)常把握自己的手中。
    其實(shí)在剛開(kāi)始的時(shí)候,大家對(duì)于班長(zhǎng)并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),班上應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的那一個(gè)人。就算我們班的成績(jī)排行第一名,不能夠時(shí)刻保持自己的名次,但起碼也應(yīng)該是前三名之列。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些改革,比如說(shuō)讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng)。這時(shí)候班級(jí)里面做班長(zhǎng)的人數(shù)其實(shí)才只不過(guò)十位左右而已。因?yàn)橛械娜藢?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是十分的感興趣,而且在這十位里面也有一些人只顧不過(guò)是因?yàn)榕d趣才來(lái)的。
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇三
    “你以為他是個(gè)青銅,實(shí)際上他是個(gè)王者?!边@句話用在我們班里,是再合適不過(guò)了,因?yàn)槲覀儼嗟拇罄卸际巧畈夭宦兜摹?BR>    來(lái),先把目光投向坐在第一排的那個(gè)小男孩,標(biāo)準(zhǔn)的小平頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛,身高并不怎么出眾,看起來(lái)普普通通,還給人一絲文靜的感覺(jué)。但如果這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這個(gè)人,綽號(hào)“小蘋(píng)果”,上課安安靜靜的,一到下課,就像是脫韁的野馬,滿教室瘋跑,有時(shí)你身旁竄過(guò)一個(gè)黑影,等你抬頭的.時(shí)候就看不見(jiàn)了,再環(huán)顧一下四周,就會(huì)發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)笑臉正盯著你。這還不算什么,體育課上的“小蘋(píng)果”才是真的囂張。哨聲一響,你還沒(méi)邁出腿,他就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地竄到了前頭,還時(shí)不時(shí)回頭沖你笑,當(dāng)你快要趕上他時(shí),他卻故意放慢速度,等你和他肩并肩時(shí)又突然加速,把你狠狠地甩在后頭。從遠(yuǎn)處看,就像是半個(gè)身子的人在跑道上飛。
    再看看坐在第四排留著劉海的那個(gè)女孩,她扎著雙馬尾,雙腿細(xì)細(xì)的,似乎一推就倒,有沒(méi)有一種鄰家小妹的感覺(jué)?實(shí)話告訴你吧,她可是學(xué)校拔河隊(duì)的隊(duì)員!其他女孩子看見(jiàn)練習(xí)拔河的鐵塊,都忍不住打哆嗦,拉的時(shí)候一個(gè)個(gè)咬牙切齒的,眉頭上那個(gè)“川”字好像要跳出來(lái),汗水直往地上流,可她呢,面無(wú)表情,拽著麻繩,把那鐵塊“嗖嗖嗖”地從這頭拉到那頭,又“嗖嗖嗖”地拉回來(lái)。就這樣,她還一副毫無(wú)壓力的表情。對(duì)此,班上許多男生都驚掉了下巴,自愧不如。
    最后再打量一下窗邊的那個(gè)女孩吧,她笑容明朗,看上去有些大大咧咧的,而且身上還有股特殊的氣質(zhì),你該不會(huì)以為她是打籃球的吧?實(shí)際上,她是跳中國(guó)舞的!別看她平時(shí)一會(huì)兒正經(jīng),一會(huì)兒瘋癲,但一上舞臺(tái),完全就是開(kāi)掛模式,專業(yè)的笑容十分有魅力,一個(gè)眼神就能把人的魂給勾走,那華麗的動(dòng)作讓人挪不開(kāi)眼。表演結(jié)束后,不少人的手掌都拍紅了。
    寫(xiě)到這里,我想你應(yīng)該也體會(huì)到我們班牛人的過(guò)人之處了吧。有這樣的牛人同學(xué),我可以足足驕傲好幾年!
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇四
    新學(xué)期剛開(kāi)始,我們班就轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),他叫陶冶。
    陶冶很瘦,白皙的臉蛋,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬不愛(ài)說(shuō)話的樣貌。之后才明白他真的不愛(ài)說(shuō)話。
    開(kāi)學(xué)第一天,他睡,睡了一節(jié)課;第二天,他睡,睡了兩節(jié)課;第三天,他睡,睡了三節(jié)課;第四天,第五天……他睡得一天比一天多,一天比一天長(zhǎng)。他上課睡,下課睡,自習(xí)也睡;語(yǔ)文課睡,英語(yǔ)課睡,數(shù)學(xué)課夜睡;趴著睡,坐著睡,站著也睡……凡所應(yīng)睡,無(wú)所不睡。
    于是“睡神”的稱號(hào)漸漸出現(xiàn)了,更有稱其“陶睡”的。
    可是他的智商好像也很高。
    考試,數(shù)學(xué)科,試卷出奇的難,連“學(xué)霸“都急得抓耳撓腮,其他同學(xué)更是心急如焚了。只見(jiàn)“睡神”不慌不忙的從書(shū)包里掏出一瓶“樂(lè)虎”,輕輕擰開(kāi)蓋,咕嘟咕嘟喝了幾大口,頓時(shí)像打了雞血一樣兩眼放光了起來(lái)拿起筆在那三下五除二起來(lái)。大于二十幾分鐘,他迷迷糊糊的又“倒”了下去。唉!真是太不珍惜時(shí)間了,我在心里默想著。
    第二天,試卷發(fā)下來(lái)了。
    “陶冶,七十五分?!彪S著教師的聲音,“哇……”底下一陣驚嘆。這試卷這么難,他竟考了那么高,還似睡似醒的,我花費(fèi)那么多精力才考了七十分。只見(jiàn)陶冶暈暈乎乎的走上講臺(tái),又搖搖晃晃的走下來(lái),把試卷往桌肚一塞,眼鏡一摘,又趴在桌上睡著了。唉!滿座一片嘆息。
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇五
    普普通通的三十九個(gè)人組成一個(gè)班團(tuán)體,可別小看我們班,班里可是“臥虎藏龍”,各個(gè)都“身懷絕技”。我來(lái)曬曬我們班的牛人吧!
    讀書(shū)迷——?jiǎng)⒅緜ァ?BR>    大管家——錢(qián)曼妮。
    小巧玲瓏的她,有人會(huì)說(shuō):“小小的、矮矮的,在班上有什么用呢?”我會(huì)回答:“用處可大了!”雖說(shuō)個(gè)小,但脾氣可不小,往你面前一站,那氣場(chǎng)“排山倒?!保瑢V握{(diào)皮鬼,準(zhǔn)靈!若打了上課鈴,還吵鬧的話,她便會(huì)用她那一百分貝的聲音,大喊一聲“安靜”,我們很快就安靜下來(lái)。
    記得有一次,那天正是她值日,一個(gè)不守紀(jì)律的男生在座位上鬧,吵得其他同學(xué)書(shū)都沒(méi)法子看了,于是她邁開(kāi)她的“小短腿”跑過(guò)去,站在那男生的面前,眼睛瞪著他說(shuō)道:“站起來(lái)!”那男生怕得都不敢正眼看她,也不肯站,于是她便耐心地一遍又一遍重復(fù)著,那男生也不好意思了,頭低著站起來(lái)說(shuō):“我不說(shuō)話了,這次就饒了我吧。”無(wú)論是不是她值日,她都會(huì)管理著班級(jí),上學(xué)期我們班還榮獲了“禮貌班級(jí)”的稱號(hào),其中就有她一部分的努力,看,這就是她的用處所在!
    智力超人——陳俊杰。
    每看到“陳俊杰”三個(gè)字,我都會(huì)想到一串?dāng)?shù)字“1、2、3、4”,為什么呢?因?yàn)榘?,這是他初一所占的名次,唉,同是姓陳的,差距咋這么大呢!這些差距體此刻哪呢?體此刻寫(xiě)基礎(chǔ)題我們會(huì),可他寫(xiě)得比我們快;寫(xiě)綜合題我們還會(huì),可他比我們正確率高;寫(xiě)拓展題我們已不會(huì),可他還吃得消,這就是差距?。≌n堂上,數(shù)學(xué)教師一個(gè)問(wèn)題下來(lái),我們還在那里冥思苦想,陳俊杰早已高高舉起手,他從容對(duì)答,一邊還用手不停地比劃著,圓圓的眼睛里閃著智慧的光芒。教師滿臉微笑,不停地點(diǎn)著頭,“不錯(cuò),不錯(cuò)!”贊美聲不絕于耳。
    “牛人如云”的優(yōu)秀班團(tuán)體即將跨上第二級(jí)臺(tái)階,奔向更好的未來(lái)!
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇六
    啪!今兒咱既不說(shuō)《水滸傳》的梁山好漢,也不談《西游記》的取經(jīng)坎坷,既不賞《紅樓夢(mèng)》的情意纏綿,更不論《三國(guó)演義》的群雄爭(zhēng)霸,就話說(shuō)自古風(fēng)流人物還看七八班的牛人們。
    交際大王dd周夢(mèng)圓。
    她在學(xué)校的朋友圈里可是風(fēng)云人物,風(fēng)采披靡,為啥?人緣好唄。瞧瞧,她又開(kāi)始她的友誼之旅,我是周夢(mèng)圓,在七八班,你叫什么?她那熱情的面孔,親昵的話語(yǔ),沒(méi)有人會(huì)拒絕吧?只聽(tīng)那人回答:我叫李雨霏。見(jiàn)機(jī)會(huì)到了,她掏出那顆代表友誼的交際糖,那姑娘大概沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么客氣的人吧,羞答答地看了她一眼,低下頭,然后用嬰兒般的聲音說(shuō):謝謝,我不吃。周夢(mèng)圓聽(tīng)了,拉起那人的`手,將糖塞進(jìn)去:你必須吃了它,吃了它我們就成朋友了。弄得那女孩感慨萬(wàn)千。她的交際線可謂是四通八達(dá),竟然還要劈荊斬棘沖向九年級(jí)呢。
    智商冠軍dd劉子萌。
    我們班智力最牛的就要屬劉子萌了。她的智商別說(shuō)在全班了,在全校都是數(shù)一數(shù)二的。她處于理科的頂峰??纪暝?,學(xué)生們紛紛走出考場(chǎng),我心里的石頭想放卻也放不下:考得怎么樣呢?哈哈哈!這爽朗的笑聲怎會(huì)是考的不好的學(xué)生發(fā)出的,透過(guò)熙熙攘攘的人群,我便看見(jiàn)了那張自信飛揚(yáng)的臉滿面桃花。只見(jiàn)她一邊轉(zhuǎn)著筆一邊向我走來(lái):楊晨,題也太簡(jiǎn)單了吧!哼,你多聰明。我們剛回到教室,她又開(kāi)始瘋狂刷題,見(jiàn)她拿起筆,我不寒而栗,仿佛她真能一招殺四方似的。我也不能落后呵,我也掏出練習(xí)冊(cè)寫(xiě)。正當(dāng)我冥思苦想之時(shí),一陣略含譏笑的聲音驚住了我:哎喲,我當(dāng)哪一題呢,用得著你這樣想,我給你講講吧。看到她已比我多做了一頁(yè),又想到她的威力,我連忙擺手拒絕。
    體育健將趙甜田。
    加油加油!隨著一陣陣的吶喊聲,我漸漸領(lǐng)先。嘻嘻,勝利將屬于我??墒鞘屡c愿違,一個(gè)短小的身影從我身邊閃過(guò),還對(duì)我說(shuō)一句:近水樓臺(tái)先得月,我先走一步咯。我拼命快跑,不僅沒(méi)有趕上,力氣也沒(méi)有了,只好眼睜睜地看著我的第一被奪走了。那個(gè)冠軍就是趙田甜,別看她長(zhǎng)的矮,其實(shí)動(dòng)作可靈活了,跳繩、跑步、立定跳遠(yuǎn),樣樣能行。體育考試,所有人都信心滿滿,考試之后成績(jī)出來(lái)了,大家瞪眼一看。全懵了,誰(shuí)也沒(méi)有想到小矮個(gè)趙甜田能夠排第一。從此,她在體育界名揚(yáng)一方。
    這就是我們班的牛人,她們都是我敬佩的人,我身邊還有許多這樣的人,不知其事如何?且聽(tīng)下回分解。
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇七
    班上有幾十名學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)。今天,讓我曬曬我們班“牛人”的陽(yáng)光。
    程瀟是我們班的班長(zhǎng)。他是班上的管理專家,被同學(xué)們公認(rèn)為好班長(zhǎng)。在自習(xí)課上,學(xué)生們正在安靜地做作業(yè)。突然,我不知道從哪個(gè)角落傳來(lái)了竊竊私語(yǔ),這讓人們感到不安。接著,竊竊私語(yǔ)的聲音像流感一樣蔓延開(kāi)來(lái),整個(gè)班級(jí)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),耳邊充滿了“嗡嗡”的聲音,像闖進(jìn)了馬蜂窩。
    我太吵了,以至于我停止寫(xiě)——。班長(zhǎng)也默默地放下了筆。他靜靜地看著教室里每一個(gè)說(shuō)話的同學(xué),他的眼睛像鷹一樣銳利。它看起來(lái)像一個(gè)即將撲向獵物的叢林殺手,沉著臉,瞳孔微微收縮,似乎在尋找一個(gè)突圍的機(jī)會(huì)。
    突然,他突然停下來(lái)喊道,“你還能努力學(xué)習(xí)嗎?”隨著他說(shuō)話的語(yǔ)氣,他高昂著頭,氣勢(shì)頓時(shí)震驚了整個(gè)班級(jí),嘈雜的聲音瞬間消失了,耳邊仍然不是很適應(yīng)時(shí)間,耳邊還響著“嗡嗡”的玉笙。班長(zhǎng)又用銳利的目光環(huán)視了一周。然后,他用略微溫和的語(yǔ)氣說(shuō),“請(qǐng)同學(xué)們保持安靜!”說(shuō)到這里,他立刻坐下來(lái),進(jìn)入了《奮斗之書(shū)》。學(xué)生們逐漸恢復(fù)了鎮(zhèn)靜。一個(gè)接一個(gè),他們不敢多喘口氣,靜靜地寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)話的干擾被班長(zhǎng)平息了,教室又安靜了。
    你認(rèn)為我們的班長(zhǎng)只是一個(gè)古板嚴(yán)肅的人嗎?那你完全錯(cuò)了。下課后,班長(zhǎng)又和同學(xué)們成了朋友,表現(xiàn)出他有趣的一面。有時(shí)他非??鞓?lè)和有趣,有時(shí)他展示他僵硬和有趣的舞蹈動(dòng)作,有時(shí)他用當(dāng)?shù)胤窖院退耐瑢W(xué)交談,這使他們大笑。班長(zhǎng)激發(fā)了全班活潑幽默的氣氛。
    程瀟真的屬于“牛人”。他不僅能管理好班級(jí),而且是班級(jí)娛樂(lè)的靈魂。有這樣的顯示器真是幸運(yùn)!
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇八
    我們班的牛人可多了!不信,我給你介紹介紹。
    你看,坐在那兒看書(shū)的“小博士”劉鑫同學(xué),她的成績(jī)異常好。每次考試她都在前面。如果有一道題不會(huì)做,她寧愿想上幾個(gè)鐘頭,也不抄襲別人的。如果實(shí)在不行,她就虛心向別人請(qǐng)教,直到弄懂為止。她不僅僅語(yǔ)數(shù)好,并且也不了得,只要學(xué)過(guò)的,她都會(huì)答出來(lái)。只要一提起她,誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指嘖嘖稱贊!
    你再聽(tīng),剛上女生宿舍2樓,就會(huì)傳出那清脆悅耳的歌聲,那是“小黃鸝”——常樂(lè)的歌聲,常樂(lè)她活潑可愛(ài),常?;畋膩y跳的,好像她就沒(méi)有煩惱一樣,常樂(lè)還異常會(huì)跳舞,看,她優(yōu)美的舞蹈,猶如一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵在空中漂浮的白云,美麗極了!我很喜歡她!
    “不啦,我不想玩了,你們先去玩啊?!边@就是我們般的作文大王再發(fā)話呢。她是一個(gè)嗓門(mén)高的女孩,只要她走過(guò)的地方都會(huì)留下她高高的歌聲,她叫李彩蘭,很喜歡寫(xiě)日記、作文,常常是教師口中表?yè)P(yáng)的第一人,她寫(xiě)日記,不像有些人東拼西湊,那樣寫(xiě)出來(lái)的肯定不好,可她呢卻把自我的真實(shí)情感全部寫(xiě)在日記中,怪不得她的日記能得到教師的表?yè)P(yáng)。我很佩服她!
    “哈哈”,從教室里傳來(lái)一陣笑聲。走進(jìn)教室里,原先是王海燕又給同學(xué)們出腦筋急轉(zhuǎn)彎了,我也愛(ài)做這活,便放下書(shū)包,趕緊湊了過(guò)去。沒(méi)想到,碰到一個(gè)好笑的,如果你想猜,那么我就告訴你,問(wèn)題是:有兩只小貓,一齊去散步,一只小貓失足掉下了下水道,那么另一只小貓?jiān)撛鯓幼瞿剡€有一個(gè),為什么錘子捶雞蛋錘不破哈哈!這真的很有意思,你能猜出來(lái)么呵呵!
    好的,我的介紹到此結(jié)束,如果你還想聽(tīng)我們班的牛人們的故事,那么就來(lái)*班找我吧,我介紹給你聽(tīng),等著你呦!
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇九
    說(shuō)起我們班的老w同學(xué),那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。你要是隨便從我們班拉一個(gè)人,問(wèn)他:“老w是個(gè)怎樣的人?”他的第一反應(yīng)絕對(duì)是哈哈大笑。為什么?唉,還不是那“高超”的表演水平“拖累”了他!
    突然,人群中傳來(lái)一聲大喊:“老師,我來(lái)!”我們回頭一看,嘿,是老w!只見(jiàn)他笑得一臉猥瑣,扭動(dòng)著自己的“水桶腰”站了起來(lái),一手端著書(shū),一手掐著蘭花指,尖著嗓子說(shuō):“唉,我說(shuō)祥子,你聽(tīng)我的,準(zhǔn)兒沒(méi)錯(cuò)!你把這錢(qián)放在手里,是多少還是多少,要是放出來(lái),那是能錢(qián)‘生’錢(qián)的!”他特意把“錢(qián)生錢(qián)”這三個(gè)字加了重音,“還有,咱得看好了人,別是那種無(wú)賴,到時(shí)候期一到,他還能不還?哼!‘新新’!”末了,還朝空中拋了個(gè)媚眼,然后華麗麗地一扭頭,坐下了。整個(gè)過(guò)程語(yǔ)速極快,一氣呵成,京味兒極濃,兩條八字眉在說(shuō)話時(shí)皺成一團(tuán),蘭花指在空中上下?lián)u晃,臉上的肥肉隨著動(dòng)作一顫一顫,時(shí)不時(shí)加幾聲不屑的鼻音,最后那個(gè)“新新”更是點(diǎn)睛之筆,完美地體現(xiàn)了一個(gè)中年婦女的潑辣,簡(jiǎn)直是“高媽在世”!全班為他的演技折服,笑得前仰后合,套用d老師的一句話,就是:“老w很適合演中年婦女??!”
    他,就是我們班的老w。肥胖的身軀,長(zhǎng)長(zhǎng)的八字眉,還有那“高超”的演技。他的表演總是能在讓人爆笑的同時(shí)完美地體現(xiàn)人物的性格,決不只為搞笑而搞笑。我們知道,表演,他是認(rèn)真的!搞笑,他也是認(rèn)真的!
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇十
    我們班有49個(gè)同學(xué),他們各有各的“閃光點(diǎn)”,每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。下面就讓我來(lái)介紹介紹我們班的“牛人”。
    我首先要介紹的就是我們班的班長(zhǎng)—索菲菲。她身上有許多優(yōu)點(diǎn),可謂是“全才榜樣”。比如﹕她學(xué)習(xí)好,口才一流,上課積極再加上她有很關(guān)心、幫助同學(xué),可以算得上是班上的頂尖人物!她最令我敬佩的是幫助同學(xué)和積極。
    記得遠(yuǎn)足時(shí),我們到長(zhǎng)河公園吃飯。田立志沒(méi)有帶吃的,而跟他一組的孫智鑫不僅不幫助田立志,反而還讓田立志幫他拿垃圾。這可讓索菲菲看不下去了。于是,她立馬站了起來(lái),對(duì)孫智鑫發(fā)動(dòng)了“語(yǔ)言攻擊”,她一句接一句的放“連珠炮”,把孫智鑫說(shuō)的是一愣一愣的,讓孫智鑫沒(méi)有絲毫的“反抗之力”,只好敗下陣來(lái)。之后,索菲菲還把食物分給了田立志。這件事讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)看在眼里,佩服在心??!我們都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗義。
    至于索菲菲的積極那可是無(wú)人可比,不管上什么課,不管她的答案是否正確,她總是第一個(gè)舉手的人。如果老師不叫她,或者她認(rèn)為有別的答案,她會(huì)很著急的伸長(zhǎng)胳膊,把手舉過(guò)頭頂,并不斷地喊著:”老師,我,我,我”。直到老師叫她,她才舒一口氣起來(lái)回答問(wèn)題。如果回答錯(cuò)了,她會(huì)仍不罷休的坐下繼續(xù)想,直到有了正確答案。倘若換了別人一次又一次的答錯(cuò)問(wèn)題,恐怕他們的自信心早已經(jīng)不住打擊了吧。這就是不怕打錯(cuò)問(wèn)題的索菲菲,不得不令人敬佩啊!
    接下來(lái)我要介紹的是一位積極性可以與索菲菲媲美且數(shù)學(xué)超好的人。他是數(shù)學(xué)世界中的學(xué)霸,也可以說(shuō)是半個(gè)數(shù)學(xué)老師。沒(méi)錯(cuò),他就是魏士振。
    每次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,當(dāng)我還在慢悠悠的理思路、解過(guò)程時(shí),這位“數(shù)學(xué)天才“,此時(shí)此刻已經(jīng)把題做完了。魏士振每次都是全班第一個(gè)做完數(shù)學(xué)題的,且答案也是正確的。這不能不讓我佩服他做題之快,正確率之高!做完題之后,魏士振便開(kāi)始主動(dòng)地幫助有問(wèn)題的同學(xué),給他們講題,每節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)都會(huì)看到他繞著全班給同學(xué)講題的身影,這又讓我敬佩起他的的熱心!在課下的時(shí)候,魏士振會(huì)常常跑到辦公室與數(shù)學(xué)老師討論數(shù)學(xué),不愧是“數(shù)學(xué)狂”。
    最后,我要介紹的是與以上兩位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安靜的,有時(shí)一天聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)幾句話,我們都說(shuō)她是全班唯一的淑女。我們班常常發(fā)生搞笑的事,有時(shí)老師都仍俊不禁,可看她卻是面不改色,依然是那樣的鎮(zhèn)靜,那樣的平靜,仿佛什么也沒(méi)發(fā)生似的。
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇十一
    我們副班長(zhǎng)呢.級(jí)部前十沒(méi)問(wèn)題.我們班雖說(shuō)不是最好的班.但是這個(gè)班充滿了溫馨.
    就是我們這些學(xué)渣學(xué)習(xí)的榜樣我就先簡(jiǎn)單介紹一下我們班的才子他學(xué)習(xí)絕對(duì)一流就不說(shuō)了關(guān)鍵是他寫(xiě)的一手好字幾乎各科老師見(jiàn)了他寫(xiě)的字都不由得發(fā)出一聲贊嘆他呢彈的1手琴?gòu)?手好琴其實(shí)沒(méi)啥關(guān)鍵事人家是自學(xué)的!說(shuō)起才子的平時(shí)他絕對(duì)不是書(shū)呆子!絕對(duì)是1個(gè)話多性格活潑的人一般人看到他絕對(duì)不會(huì)想到他學(xué)習(xí)那么好!一定都會(huì)以為他是個(gè)不折不扣的學(xué)渣。
    第一類!學(xué)習(xí)好.而且喜歡鬧騰的女生.就是再怎么鬧考試出來(lái)成績(jī)都是特別棒的那種.
    第二類!平時(shí)看上學(xué)特別努力學(xué).1考試全是渣的女生。
    第三類!學(xué)渣1個(gè)而且喜歡鬧的女生.你們肯定以為學(xué)渣還好鬧的女生能有幾個(gè)?1.2個(gè)?然而我們班有1大群.歲然他們喜歡鬧但是也沒(méi)有闖出多大的禍.
    才女蠻?恩.大班長(zhǎng)肯定入選.脾氣好學(xué)習(xí)好人品好.絕對(duì)三號(hào)學(xué)生!副班長(zhǎng)為啥不入選?在我們班副班長(zhǎng)絕對(duì)是特別矯情的1個(gè)小女生.我嘛不喜歡和矯情的女生來(lái)往所以他在我的心里自然不是多么好.
    哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個(gè)班.才子才女不多但是溫馨的一個(gè)家.
    曬曬我們班的牛人班長(zhǎng)篇十二
    這個(gè)世界千姿百態(tài),難道人人都能和別人班的“牛人”一同戰(zhàn)個(gè)高低?他們有身高上的差距,內(nèi)涵的沖擊和外貌上的“瀟灑”,足足讓我敬佩萬(wàn)分。
    看那邊埋頭苦干的“學(xué)霸君”,冒著寒氣。若你叫聲她的名字,她便會(huì)抬起頭。你眼中便映入那濃濃的眉,烔烔有神的雙眼和那線條分明的下顎。不論如何,她手中都常常緊握著一只筆,仿佛隨時(shí)她的靈感給他帶來(lái)機(jī)會(huì)。若是我,想必沒(méi)那種堅(jiān)持不懈的耐心。
    瞧,走廊上,那嬉笑的女生,仿若什么事情都磨不掉她倆的笑容。這笑容是多么的精彩,多么燦爛,多么讓人愉悅的笑??僧?dāng)他們走進(jìn)教室,直到坐到座位上時(shí),他們便立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。說(shuō)是搭檔,她倆可以形影不離;說(shuō)是“死黨”,她倆可以互相照顧。她們可以保持優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嘀辛⒆?。讓我?lái)告訴你們,她們是——“歡歡豬”和“劉安安”。她們仿佛是童話中的公主,是童話中的美好。
    對(duì)面的女孩是一個(gè)“寂靜少女”,她將她那可以捆成一簇的長(zhǎng)發(fā)修建成平平的短發(fā)。她的眼睛水靈靈地,下面即是刻畫(huà)出的鼻梁,說(shuō)到她,我往往想踹出一句話:我有權(quán)保持沉默。她往往把我沉甸已久的話語(yǔ)瞬間斷頭。她是常常陪伴著我,為我排憂解難的“志人”。
    還記得上周,我們進(jìn)行了物理的周考。做題時(shí),我總會(huì)少那么個(gè)心眼,多個(gè)粗心大意的特點(diǎn),導(dǎo)致我的物理成了“墜石”,掉下深崖。一天下來(lái),都是傻乎乎地過(guò)了,如煙逝去。
    第二天早餐和我一起打菜時(shí),看我一臉愁眉苦臉的,她便罵了我一頓,也安慰了我一頓。在我難受時(shí),她可以伸出一只手。有一位像她這樣的品格的朋友,是稀有的,她足夠成為名副其實(shí)的“牛人”
    無(wú)私、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)者,都是“牛人”。那你是否也想到你們班里的名人呢?
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