教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)(實(shí)用16篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),以便更好地了解自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以采用時(shí)間線、列表、對(duì)比等方式呈現(xiàn)信息,使其更易讀懂。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中的總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇一
    本人20__年7月畢業(yè)于我國(guó)的建筑學(xué)名校——西安建筑科技大學(xué),五年制城市規(guī)劃專業(yè),本科學(xué)歷。之后便就職于連云港市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院從事城市規(guī)劃、城市景觀設(shè)計(jì)及建筑設(shè)計(jì)工作。20__年被任命為規(guī)劃設(shè)計(jì)所副所長(zhǎng)至今。一直從事城市規(guī)劃、城市景觀和建筑工程方案及施工圖設(shè)計(jì)與相關(guān)性理論研究及規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)研究工作,在“德、能、勤、績(jī)”等方面均表現(xiàn)突出。
    二、政治思想及道德品質(zhì)。
    首先,在思想上積極要求進(jìn)步,緊跟時(shí)代步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,了解社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn),早日加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
    作為一個(gè)城市規(guī)劃師,我一直堅(jiān)守規(guī)劃師的職業(yè)道德,努力在行政手段、開(kāi)發(fā)商利益與群眾需求之間尋找最大交集和平衡點(diǎn),力求我所負(fù)責(zé)的每一個(gè)項(xiàng)目都能夠做到真正務(wù)實(shí)。因此,認(rèn)真、用心的對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目是我工作的基本原則。這一點(diǎn),也得到了規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
    自參加工作以來(lái),我身懷強(qiáng)烈的主人翁精神,將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成各種工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)。在工作中積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和技能,不斷充實(shí)完善自己。在自我完善提高的同時(shí),也努力承擔(dān)起單位中“學(xué)術(shù)帶頭人”的重?fù)?dān),平時(shí)主動(dòng)組織同事們進(jìn)行項(xiàng)目的總結(jié)和交流,熱心幫助新來(lái)的同事,加強(qiáng)單位的凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體進(jìn)步。
    任現(xiàn)職以來(lái),本人多次參加省、市建設(shè)主管部門組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),多次參加江蘇省規(guī)劃學(xué)會(huì)、規(guī)劃協(xié)會(huì)組織的年會(huì),并在多項(xiàng)規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目中與深圳市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,江蘇省城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院等知名大院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流及技術(shù)合作;對(duì)國(guó)內(nèi)知名城市諸如北京、上海、廣州、深圳、珠海、西安、青島、臨沂等地以及江蘇省內(nèi)大多數(shù)城市都進(jìn)行了城市規(guī)劃建設(shè)的考察、學(xué)習(xí),通過(guò)這些學(xué)習(xí)、交流、考察,使本人學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實(shí)務(wù)能力得到了很大的提高。同時(shí)也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范,用以指導(dǎo)平時(shí)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作及所內(nèi)項(xiàng)目的技術(shù)管理工作。
    四、工作態(tài)度。
    我一直認(rèn)為城市規(guī)劃是一項(xiàng)既能服務(wù)于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè),因此我非常熱愛(ài)我的本職工作。認(rèn)真、用心對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目是我工作的基本原則。
    無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中,我一直堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,所以我一直不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。正常的工作時(shí)間保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,并在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)積累專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。而設(shè)計(jì)單位經(jīng)常面臨著多項(xiàng)任務(wù)同時(shí)開(kāi)展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情況,在工期緊,人員少,任務(wù)繁重的時(shí)候,我也能夠做到不分晝夜的加班加點(diǎn),按時(shí)并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),保障工程進(jìn)度,表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇二
    本人1996年畢業(yè)于xx師范普師班,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,xx年調(diào)入xx中心小學(xué),xx年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個(gè)春秋,期間一直擔(dān)任高年級(jí)班主任工作。
    我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,踐行“八榮八恥”,從未違反“三要、八不準(zhǔn)”,從未進(jìn)行有償家教。我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無(wú)論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂(lè)于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評(píng),贏得全校學(xué)生的愛(ài)戴。
    任職以來(lái),我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛(ài)我的學(xué)生,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我愛(ài)學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動(dòng)引導(dǎo)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀,獲得快樂(lè)成長(zhǎng)。通過(guò)瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我鼓勵(lì)學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、活潑。對(duì)于潛能生,我堅(jiān)決一個(gè)不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過(guò)讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績(jī)。xx年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來(lái),我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會(huì),并在會(huì)上作安全報(bào)告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在04、06、07區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎(jiǎng),《對(duì)每個(gè)孩子都抱有最高期望》獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),《以開(kāi)展科技活動(dòng)為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎(jiǎng),《我們?cè)鯓映蔀樾腋5慕處煛?、《微微一笑,?ài)從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報(bào)上。06、xx年度中,我先后兩次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,2015年被評(píng)為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
    作為一名普通的語(yǔ)文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。
    課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)分析總結(jié)耐心講解,對(duì)有問(wèn)題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo),爭(zhēng)取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫(xiě)論文,并有多篇文章獲獎(jiǎng)?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性》《賽詩(shī)會(huì)》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長(zhǎng)教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎(jiǎng)。
    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變。
    著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個(gè)信息時(shí)代的教師。
    在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
    在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。xx年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,xx年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎(jiǎng)。2015年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎(jiǎng)。
    現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時(shí)我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。xx年,我的博客被評(píng)為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。
    多年來(lái),我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無(wú)私的幫助我成長(zhǎng),不斷的鼓勵(lì)和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無(wú)愧良心。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇三
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
    社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了?;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬(wàn)千?,F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇四
    本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國(guó),具備強(qiáng)烈的民族自尊心。__年7月1日,在全體黨員的見(jiàn)證下面對(duì)黨旗光榮宣誓。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如美化校園,捐款等。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
    愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo),而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造”,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心,讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛(ài),我努力樹(shù)立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中,學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學(xué)工作更容易開(kāi)展了。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇五
    本人于20xx年7月畢業(yè)于xxx。畢業(yè)后分配到xxx初中語(yǔ)文教師。20xx年7月調(diào)到xxx小學(xué)任教,20xx年9月合并到xxx小學(xué),一直工作至今。20xx年7月畢業(yè)于xxx教院。20xx年11月xxx中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)中級(jí)教師,20xx年1月被xx職稱評(píng)審委員會(huì)聘為小學(xué)中級(jí)教師。
    自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我參加過(guò)區(qū)教育學(xué)院組織的優(yōu)秀教師培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任培訓(xùn)、新教材培訓(xùn),并都取得優(yōu)秀成績(jī)及結(jié)業(yè)證。20xx年至20xx年參加攀枝花市教育局組織的“4321”工程培訓(xùn)。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)結(jié)業(yè),取得優(yōu)秀成績(jī)。20xx年,還參加小學(xué)品德的“國(guó)培”學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績(jī),并獲優(yōu)秀學(xué)員??傊瑥墓ぷ髦掌?,我就不斷的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。不斷的獲取新知識(shí),新觀念。努力做一個(gè)新型教師。20xx年,我不服老,通過(guò)學(xué)習(xí),我還取得技術(shù)信息初級(jí)證書(shū)。
    愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。從81年參加工作起,就擔(dān)任班主任,對(duì)小學(xué)班主任工作,每接手一個(gè)新班,首先就要制訂班級(jí)計(jì)劃及目標(biāo)。然后按照計(jì)劃和目標(biāo)開(kāi)展工作。經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,每學(xué)期定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生的成績(jī)和缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),讓家長(zhǎng)了解自己的孩子的成長(zhǎng)。細(xì)心地發(fā)現(xiàn)和督促差生改正錯(cuò)誤。特別是住校生班主任工作我有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。事無(wú)巨細(xì),關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。教他們先做人,再做事。以一個(gè)母親的心態(tài)去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
    小學(xué)高年級(jí)學(xué)生,不管男生女生正是身體生理發(fā)育時(shí)期,在擔(dān)任班主任期間,每年都要給男生女生分開(kāi)講生理知識(shí),特別是女生,手把手地教她們?cè)谠陆?jīng)期間應(yīng)該注意的問(wèn)題及事項(xiàng)。住校生經(jīng)常有生病的學(xué)生,我對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,有時(shí)給他們燒水熬稀飯。農(nóng)村學(xué)校,前幾年有許多學(xué)生家庭貧窮,生活非常困難,我每年都要接濟(jì)他們,給錢,給衣服無(wú)數(shù)。平時(shí)在教學(xué)中,結(jié)合課文對(duì)學(xué)生滲透思想品德的教育;課外,時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)向,經(jīng)常給他們進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、以及道德觀的教育。
    目前,高效課堂在仁和區(qū)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在前幾年教學(xué)語(yǔ)文課中,我把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,以學(xué)生為主體,學(xué)生合作交流學(xué)習(xí),優(yōu)生帶動(dòng)差生學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)能力。去年,任小學(xué)五六年級(jí)品德與社會(huì)的教學(xué),我首先鉆研教材,教學(xué)生不忘國(guó)恥,熱愛(ài)祖國(guó),在教材中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。而且為了改變?cè)瓉?lái)我們學(xué)校綜合科目落后的狀態(tài),我在期末復(fù)習(xí)階段化大量的休息時(shí)間給學(xué)生復(fù)印復(fù)習(xí)資料,出考題。對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。終于在去年區(qū)統(tǒng)考中取得好成績(jī),甩掉落后的帽子。
    “我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)”。這是臺(tái)灣光復(fù)后臺(tái)灣人的心聲,也是我們中國(guó)人的心聲。自從參加工作后,我就堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各階段的精神。遵循教師職業(yè)道德,時(shí)時(shí)以一個(gè)“靈魂工程師”的要求來(lái)約束自己。爭(zhēng)強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。
    從教30余年,我遵紀(jì)守法,循規(guī)蹈矩。從不做違法亂紀(jì)的事情,對(duì)上級(jí)安排的工作總是兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的本質(zhì)工作,不挑三揀四。在幾十年的工作中,沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的事情曠工、曠課。有病有事盡量堅(jiān)持工作,實(shí)在無(wú)奈才請(qǐng)假。在幾十年的工作中,對(duì)朋友、同事,做到和平相處,互相幫助。善待身邊的每一個(gè)人。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作。從沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故去找領(lǐng)導(dǎo)的麻煩。
    再有5年,我就要退休了,從教30余年來(lái),我無(wú)愧于自己“靈魂工程師”的優(yōu)秀稱號(hào),我希望在今后的工作中更加的完善自己,努力工作,讓自己這一生的工作能畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇六
    207月10日參加工作,先后在湖南益陽(yáng)電廠二期工程項(xiàng)目、邵陽(yáng)寶慶電廠一期工程項(xiàng)目從事工程管理、質(zhì)量管理以及檢測(cè)試驗(yàn)等相關(guān)工作。在科信公司本部從事建筑試驗(yàn)室管理、公司質(zhì)量體系、計(jì)量認(rèn)證以及內(nèi)審、管理評(píng)審等相關(guān)事項(xiàng)的具體實(shí)施工作。目前在湖南常德華電電廠工程項(xiàng)目從事現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)室管理工作?,F(xiàn)就參加工作以來(lái)的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    年7月至9月,經(jīng)過(guò)公司相關(guān)培訓(xùn)后在湖南益陽(yáng)電廠二期2*600mw工程項(xiàng)目部實(shí)習(xí),安排在工程部從事土建專業(yè)的相關(guān)管理工作和學(xué)習(xí)。期間由經(jīng)驗(yàn)豐富的主管工程師進(jìn)行指導(dǎo),參與了項(xiàng)目的循環(huán)水系統(tǒng)土建工程的圖紙會(huì)審和現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,結(jié)合個(gè)人的專業(yè)知識(shí)邊學(xué)邊用,提出了很多技術(shù)上的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和建議,獲得主管工程師和設(shè)計(jì)單位的肯定。參與了工程部主廠房等主體工程土建部分圖紙工程量統(tǒng)計(jì)并及時(shí)完成工作任務(wù),為自己盡快熟悉電廠建設(shè)工程的設(shè)計(jì)圖紙等相關(guān)情況打下了基礎(chǔ)。
    施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》等相關(guān)規(guī)程要求有所了解和掌握,對(duì)于工程施工質(zhì)量檢查、驗(yàn)收和單位工程質(zhì)量評(píng)定均應(yīng)在施工單位自行檢查、評(píng)定的基礎(chǔ)上進(jìn)行;隱蔽工程在隱蔽前應(yīng)由施工單位通知有關(guān)單位進(jìn)行驗(yàn)收,并應(yīng)形成驗(yàn)收文件;涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件以及有關(guān)材料,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行見(jiàn)證取樣檢測(cè);工程的觀感質(zhì)量應(yīng)由驗(yàn)收人員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查,并應(yīng)共同確認(rèn)等工作程序有了進(jìn)一步的熟悉和個(gè)人理解認(rèn)識(shí)。同時(shí)自己也很樂(lè)意跟進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理和工程進(jìn)展,請(qǐng)教和學(xué)習(xí)質(zhì)檢工程師和工程主管的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)于施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和相關(guān)解決辦法、處理方式等情況也積極參與和學(xué)習(xí),很快對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理和監(jiān)控有了相對(duì)清晰的理解。這為我后邊從事的電力工程土建施工質(zhì)量監(jiān)控相關(guān)的工作又更進(jìn)一步的打好了基礎(chǔ),鞏固了相關(guān)理解認(rèn)知。
    試驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果判定,在操作學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅鞏固了理論知識(shí)的理解熟悉了試驗(yàn)操作程序同時(shí)也養(yǎng)成了設(shè)備日常維護(hù)的良好習(xí)慣。日積月累,個(gè)人的試驗(yàn)操作和理論水平得到了快速提升,很快能夠獨(dú)立勝任各項(xiàng)試驗(yàn)作業(yè)任務(wù)。
    207月至8月,經(jīng)過(guò)工程部、質(zhì)量管理部和試驗(yàn)室的崗位學(xué)習(xí)和鍛煉,個(gè)人對(duì)于電力建設(shè)工程的整體流程等有了清晰的認(rèn)識(shí)理解,已經(jīng)能夠獨(dú)立完成本專業(yè)的相關(guān)管理和技術(shù)判斷。期間參與了項(xiàng)目的循環(huán)水工程、煙囪工程、爐后系列配套工程主廠房工程以及脫硫工程等工程的現(xiàn)場(chǎng)回填、混凝土實(shí)體回彈評(píng)定抗壓強(qiáng)度以及一系列砂、石、水泥、鋼筋、焊接連接件等試驗(yàn)檢測(cè)工作,對(duì)于試驗(yàn)檢測(cè)的工作流程有了清楚的理解。并于年7月31日經(jīng)過(guò)答辯和公司評(píng)價(jià)后順利通過(guò)助理工程師的評(píng)定,獲得了國(guó)家電網(wǎng)公司批準(zhǔn)的電力工程助理工程師的資格。隨后因?yàn)閭€(gè)人的工作積極,質(zhì)量意識(shí)和檢測(cè)監(jiān)控到位,個(gè)人技術(shù)水平成長(zhǎng)快速等良好表現(xiàn)獲得了益陽(yáng)二期工程#3機(jī)組竣工投產(chǎn)立功競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并被評(píng)為文明先進(jìn)個(gè)人。值得欣慰和高興的是,最后自己首個(gè)參與的益陽(yáng)電廠二期2*600mw工程項(xiàng)目獲得了中國(guó)電力優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
    2012年07月25日國(guó)電寶慶煤電2×660mw工程順利通過(guò)達(dá)標(biāo)投產(chǎn)預(yù)檢,期間本人積極履行崗位職能,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),積極參與湖南邵陽(yáng)寶慶電廠一期工程項(xiàng)目的電力工程建設(shè)建筑測(cè)量復(fù)核、建筑試驗(yàn)檢測(cè)及現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,為工程現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制提供了有力的技術(shù)支持,后期參與了項(xiàng)目的創(chuàng)魯班工程評(píng)優(yōu)檢查等一系列迎檢工作,最后參與的該工程項(xiàng)目最終獲得了中國(guó)建設(shè)工程魯班獎(jiǎng),并被列入改革開(kāi)放35年百項(xiàng)經(jīng)典暨精品工程??傮w來(lái)說(shuō),個(gè)人負(fù)責(zé)的建筑檢測(cè)專業(yè)工作不僅在工程項(xiàng)目中承擔(dān)了施工高峰期的大量建筑試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)和責(zé)任,更是積極響應(yīng)公司號(hào)召履行了自己的質(zhì)量監(jiān)督職責(zé),為項(xiàng)目建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)的同時(shí)圓滿完成了公司檢測(cè)工作部署的各項(xiàng)安全、質(zhì)量、管理目標(biāo)任務(wù),最終也鍛煉了自己的專業(yè)技術(shù)水平,積累了大量的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。
    傳和網(wǎng)站建立工作,完成了《管理體系表格匯編》修訂以及《委托單、原始記錄、報(bào)告模板匯編》、《自校準(zhǔn)及操作規(guī)程》、《無(wú)損檢測(cè)工藝規(guī)程》等修訂和整理編排,整體為公司發(fā)展的過(guò)程中形成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的逐步提升做好鋪墊。
    以上就是我參加工作近七年多以來(lái)的專業(yè)小結(jié)。在各種崗位的鍛煉和工程實(shí)踐中,個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都有了較好的提升,個(gè)人深懷感恩之情。成長(zhǎng)于崗位也成熟于崗位,在今后的工作中,我將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐也不斷積累,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?;畹嚼?,學(xué)到老,生有涯知無(wú)涯,在專業(yè)技術(shù)方面?zhèn)€人也將緊跟行業(yè)步伐積極拓展和提升自己,同時(shí)積極培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,力爭(zhēng)技術(shù)上的自我提升和共同進(jìn)步,崗位上的發(fā)光發(fā)熱,為公司的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇七
    本人畢業(yè)于__師范普師班,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,__年調(diào)入__中心小學(xué),__年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個(gè)春秋,期間一直擔(dān)任高年級(jí)班主任工作。
    我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),從未違反“三要、八不準(zhǔn)”,從未進(jìn)行有償家教。我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無(wú)論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂(lè)于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評(píng),贏得全校學(xué)生的愛(ài)戴。
    任職以來(lái),我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛(ài)我的學(xué)生,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我愛(ài)學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動(dòng)引導(dǎo)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀,獲得快樂(lè)成長(zhǎng)。通過(guò)瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我鼓勵(lì)學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、活潑。對(duì)于潛能生,我堅(jiān)決一個(gè)不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過(guò)讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績(jī)。__年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來(lái),我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會(huì),并在會(huì)上作安全報(bào)告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在04、06、07區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎(jiǎng),《對(duì)每個(gè)孩子都抱有最高期望》獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),《以開(kāi)展科技活動(dòng)為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎(jiǎng),《我們?cè)鯓映蔀樾腋5慕處煛?、《微微一笑,?ài)從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報(bào)上。06、__年度中,我先后兩次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被評(píng)為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
    作為一名普通的語(yǔ)文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。
    課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)分析總結(jié)耐心講解,對(duì)有問(wèn)題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo),爭(zhēng)取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫(xiě)論文,并有多篇文章獲獎(jiǎng)?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性》《賽詩(shī)會(huì)》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長(zhǎng)教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎(jiǎng)。
    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變。
    著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個(gè)信息時(shí)代的教師。
    在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
    在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。__年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,__年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎(jiǎng)。20在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎(jiǎng)。
    現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時(shí)我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。__年,我的博客被評(píng)為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。
    多年來(lái),我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無(wú)私的幫助我成長(zhǎng),不斷的鼓勵(lì)和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無(wú)愧良心。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇八
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。在重要思想的指引下,我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),大大提高了自身的思想覺(jué)悟和道德水平,更加牢固地樹(shù)立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
    從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái),我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí),我把聽(tīng)說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)同等重要的位置上,定時(shí)開(kāi)展課前1分鐘講演、詩(shī)歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見(jiàn)諸報(bào)端。
    由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。____學(xué)年度,我所任教的班級(jí),以平均70多分的好成績(jī),獲得了初一__競(jìng)賽第一名。
    3、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。
    幾年來(lái),我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書(shū)育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。
    一滴水,只有放到大海中,才不會(huì)一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長(zhǎng),我時(shí)刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開(kāi)課,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來(lái),文珍、章樹(shù)老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。20__年,我也因成績(jī)突出,被評(píng)為”__“教師。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇九
    自20xx年11月晉升小學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書(shū)育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。
    我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的'準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。
    授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。
    在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
    成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
    總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)中級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十
    本人自20xx年6月畢業(yè)至今參加工作已有一年多的時(shí)間了。
    在廣州市當(dāng)代建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司工作一年多的時(shí)間里,我主要負(fù)建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)以及消防報(bào)建等工作。
    這是我由學(xué)生向工作轉(zhuǎn)變的第一年,也是我適應(yīng)工作、學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
    在這過(guò)程中,有幸得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培和指導(dǎo),特別是公司領(lǐng)導(dǎo)以及經(jīng)驗(yàn)豐富設(shè)計(jì)師對(duì)我技術(shù)工作的的精心培育和指導(dǎo),并且通過(guò)自己的不斷努力,不斷學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn),在各方面都取得了明顯的進(jìn)步。
    一、在思想上,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,樹(shù)立明確的目標(biāo),時(shí)刻保持積極向上的進(jìn)取心,自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
    身為一名剛從學(xué)生步入社會(huì)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的新員工來(lái)說(shuō),我更加嚴(yán)格要求自己,虛心向資深設(shè)計(jì)師請(qǐng)教各種專業(yè)性問(wèn)題,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,只有這樣我才能更快更好地由學(xué)生向工作過(guò)渡。
    二、在工作上,分為三個(gè)階段。
    第一階段為適應(yīng)工作環(huán)境的階段,在適應(yīng)工作階段,我的工作主要負(fù)責(zé)消防報(bào)建(如匯贏廣場(chǎng)消防報(bào)建等)、小項(xiàng)目建筑設(shè)計(jì)、協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成大項(xiàng)目的建筑設(shè)計(jì)工作(如協(xié)助設(shè)計(jì)師完成香港皇朝家俬江西生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目員工宿舍、成品倉(cāng)庫(kù)、貼紙家具車間等建筑設(shè)計(jì)施工圖)。
    在此階段我對(duì)建筑設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)范有了更進(jìn)一步的熟悉,熟練操作相關(guān)專業(yè)軟件,同時(shí)也了解設(shè)計(jì)工作的流程,對(duì)建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)有了更深一層的理解。
    因?yàn)楣締T工都是朝氣蓬勃、充滿活力的年輕人,加上自己也有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,所以很快就融入了當(dāng)代建筑這個(gè)公司集體。
    第二階段為學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)的階段。
    在第一階段努力的基礎(chǔ)上,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及資深設(shè)計(jì)師在專業(yè)技能上對(duì)我的深入指導(dǎo),逐漸地更好更快地完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,在此階段開(kāi)始在領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下開(kāi)始負(fù)責(zé)一些稍微大一點(diǎn)的項(xiàng)目,為下一階段的獨(dú)立完成工作做準(zhǔn)備,如南沙三期#2#3宿舍樓項(xiàng)目、電白嘉和豪庭主體土建報(bào)建項(xiàng)目等,進(jìn)一步掌握建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)能力。
    在此階段專業(yè)技術(shù)能力得到了迅速提高,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及資深設(shè)計(jì)師的悉心教導(dǎo)以及自己的不懈努力,自己的專業(yè)技術(shù)能力得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,為下一階段獨(dú)立完成項(xiàng)目任務(wù)起到?jīng)Q定性的作用。
    第三階段是在前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下開(kāi)始獨(dú)立完成上司吩咐的設(shè)計(jì)。
    如開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)南沙三期#1#2#3宿舍樓及公寓樓項(xiàng)目、香港皇朝家俬江西生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃調(diào)整以及相關(guān)廠房倉(cāng)庫(kù)建筑設(shè)計(jì)施工圖、電白縣嘉和豪庭二期規(guī)劃調(diào)整及建筑設(shè)計(jì)施工圖等。
    在此過(guò)程中,雖然仍需領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)指導(dǎo)及技術(shù)跟進(jìn),但是自己基本能按深度獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目,獨(dú)立解決一些技術(shù)性的問(wèn)題,并盡量在此階段少犯技術(shù)性的錯(cuò)誤。
    三、存在的不足以及今后的努力方向。
    業(yè)之間還欠缺協(xié)調(diào)。
    此外,自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、藝術(shù)美感、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的。
    故在今后的努力中,必定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拓展知識(shí)面,嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)院的各種規(guī)范制度;接觸更多更大的建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)工程,多到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),總結(jié)自己的設(shè)計(jì)與實(shí)際的施工存在的問(wèn)題,以便更好更快地解決自己的設(shè)計(jì)與實(shí)際施工的問(wèn)題。
    最后,我個(gè)人認(rèn)為我這一年多來(lái)取得了一定的進(jìn)步,從剛開(kāi)始由學(xué)校步入社會(huì)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在能基本獨(dú)立完成工作,協(xié)調(diào)各專業(yè)的設(shè)計(jì),掌握建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)的工作流程。
    這些進(jìn)步都離不開(kāi)公司對(duì)我的支持與悉心栽培,讓我在這一年多的時(shí)間適應(yīng)工作環(huán)境并使我個(gè)人成長(zhǎng)得更快,使我有一個(gè)強(qiáng)有力地動(dòng)力去努力工作。
    這為我以后更好地成長(zhǎng),在專業(yè)技術(shù)發(fā)展路上打下了良好的基礎(chǔ)。
    20xx年3月20日。
    本人張爍,2006年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院,電子信息工程專業(yè),學(xué)歷大學(xué)本科。
    畢業(yè)后進(jìn)入助信科技(大連)有限公司工作,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理并同時(shí)擔(dān)任電氣安裝技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。
    入職后,接手大連長(zhǎng)興島恒力石化氧化結(jié)晶區(qū)電氣及自動(dòng)化儀表安裝工程,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,在工程建設(shè)初期參與了實(shí)際圖紙的審核工作,就設(shè)計(jì)圖紙不合理的地方與設(shè)計(jì)院進(jìn)行了詳細(xì)的溝通并圓滿解決了存在的問(wèn)題。
    其間我詳細(xì)查閱了相關(guān)圖紙的設(shè)計(jì)規(guī)范以及標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)其進(jìn)行了研究學(xué)習(xí)。
    在工程開(kāi)工期間除了擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理外,還負(fù)責(zé)電氣安裝方面主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,通過(guò)深入現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)知和學(xué)習(xí),我很快就將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際現(xiàn)狀有機(jī)的結(jié)合起來(lái),臨場(chǎng)處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件,解決了許多關(guān)鍵問(wèn)題,進(jìn)入項(xiàng)目經(jīng)理角色不久就得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分支持與肯定。
    最終出色的完成了該項(xiàng)目,為公司創(chuàng)造了效益。
    2007年7月至今我一直在大連理工工程建設(shè)監(jiān)理有限公司,擔(dān)任電氣監(jiān)理工作,近六年的時(shí)間我共參與的如下項(xiàng)目的建設(shè):
    《大連醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)》、《遼寧師范大學(xué)新校區(qū)》、《時(shí)代廣場(chǎng)》、《燃料電池及氫源技術(shù)國(guó)家工程研究中心》、《海事大學(xué)學(xué)生公寓e1、e2#樓》、《高新園區(qū)市政工程》。
    在以上項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)電氣專業(yè)監(jiān)理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)項(xiàng)目監(jiān)理檔案的收集、整理、匯總、交檔。
    輔助總監(jiān)編制監(jiān)理細(xì)則、監(jiān)理月報(bào)等工作。
    目前擔(dān)任在建項(xiàng)目《勝利路拓寬改造項(xiàng)目》電氣監(jiān)理工作。
    經(jīng)驗(yàn)總結(jié):通過(guò)幾年的工作學(xué)習(xí)我已有較強(qiáng)的識(shí)圖能力,并能熟練的運(yùn)用施工驗(yàn)收規(guī)范、圖集的知識(shí)。
    對(duì)監(jiān)理工作的四控、兩管、一協(xié)調(diào)有了充分的理解,并能熟練應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中。
    以質(zhì)量控制為例,作為監(jiān)理人員要從以下方面開(kāi)展工作:
    2、參加建設(shè)單位組織的圖紙會(huì)審及設(shè)計(jì)交底會(huì)議。
    過(guò)程控制:1、對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行外觀檢查,并按規(guī)定進(jìn)行見(jiàn)證取樣送檢測(cè)中心復(fù)試,確保材料合格后使用。
    2、對(duì)施工重點(diǎn)、難點(diǎn)部位進(jìn)行預(yù)控(質(zhì)量預(yù)控監(jiān)理通知書(shū))。
    3、施工過(guò)程中平行檢查、抽檢、并對(duì)關(guān)鍵工序采取旁站監(jiān)理。
    工序驗(yàn)收:1、嚴(yán)格要求施工單位每道工序完成后向監(jiān)理報(bào)驗(yàn),未驗(yàn)收合格不得進(jìn)入下道工序施工。
    2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知施工單位整改,必要時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知書(shū),或者在監(jiān)理例會(huì)上加以強(qiáng)調(diào)。
    以上也就是我們常說(shuō)的事前、事中、事后控制。
    當(dāng)然,工程監(jiān)理的工作并不止這些,還有進(jìn)度控制、投資控制、安全控制;合同管理、檔案管理,以及大量的協(xié)調(diào)工作,可以說(shuō)監(jiān)理必須具備一定的綜合能力。
    本人在以往的工作中,刻苦努力,認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)參加公司及大連市各部門(質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)站、檔案館等)組織的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我自認(rèn)為已達(dá)到一個(gè)工程師的合格標(biāo)準(zhǔn)。
    過(guò)去的成績(jī)不代表未來(lái),因?yàn)榻ㄖI(yè)的知識(shí)更新的速度較其他行業(yè)更快,這就需要我不斷的努力學(xué)習(xí),鉆研,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,為建筑業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十一
    本人名叫xxx,20xx年8月參加工作,工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來(lái),一直從事公路工程技術(shù)工作,專業(yè)工作年限20年。20xx年7月取得工程師資格,任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長(zhǎng),在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理,目前擔(dān)任xx縣公路管理段副段長(zhǎng)職務(wù),分管養(yǎng)護(hù)工程、機(jī)務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理等工作。現(xiàn)對(duì)擔(dān)任路橋工程師資格10年以來(lái)的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。
    20xx年11月,xx省道改建工程一、二期路基已基本完成,由于資金問(wèn)題,分三期實(shí)施。而三期工程原施工圖設(shè)計(jì)經(jīng)專家審查無(wú)法使用,后委托給浙江省交通設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。而當(dāng)時(shí)省設(shè)計(jì)院又無(wú)法組織人員到場(chǎng)進(jìn)行外業(yè)測(cè)量。為此,我們公路段承擔(dān)了外業(yè)測(cè)量任務(wù),于11月13日組織12名技術(shù)人員進(jìn)場(chǎng)測(cè)量,并就近租住山村簡(jiǎn)陋民房開(kāi)展工作。三期工程起點(diǎn)位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道,終點(diǎn)位于xx鎮(zhèn)的xx村,全長(zhǎng)17.5公里,占改建全長(zhǎng)的一半。而且三期工程地形復(fù)雜,是我縣地形條件最為險(xiǎn)峻的區(qū)域,路線高差達(dá)560米,線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁,人跡罕至。要修筑一條二級(jí)公路,測(cè)量難度非常大。測(cè)量中,我們充分發(fā)揮每個(gè)技術(shù)人員的特長(zhǎng),克服寒冷、勞累、危險(xiǎn),堅(jiān)持每天晚上及時(shí)整理內(nèi)業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在次日及時(shí)進(jìn)行實(shí)地調(diào)整修改,確保了測(cè)設(shè)質(zhì)量。
    經(jīng)過(guò)60多天的艱苦測(cè)量,保質(zhì)保量安全出色地完成了測(cè)量任務(wù),測(cè)量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計(jì)院專家的好評(píng),為我單位贏得了榮譽(yù)。在此次測(cè)量中,我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用,期間承擔(dān)過(guò)放坡、實(shí)地定線、中線測(cè)量等任務(wù)。在隧道洞口選址,任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于5.5%),高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于5.0%),提出了自己的觀點(diǎn),如提出通過(guò)適當(dāng)降低xx隧道出洞口設(shè)計(jì)標(biāo)高,和適當(dāng)抬高xx橋設(shè)計(jì)標(biāo)高的方法,解決了上述兩個(gè)路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問(wèn)題。此次測(cè)量,我們首次采用全站儀測(cè)設(shè)中線,不但提高了測(cè)量精度、速度,同時(shí)也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過(guò)這次測(cè)量,大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮,也提高了我對(duì)大型測(cè)量過(guò)程的認(rèn)識(shí),那就是對(duì)待公路測(cè)量要不怕苦、不怕累,熟練掌握設(shè)計(jì)規(guī)范,做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
    20xx年10月,因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作,任工程科長(zhǎng)。xx省道三期工程因大部分路段地形險(xiǎn)峻路基開(kāi)挖量大,擋墻數(shù)量多,有隧道4座,大中橋4座,工程投資1.02億元。為引進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍,同時(shí)結(jié)合工程實(shí)際,合理進(jìn)行了標(biāo)段劃分,擬定3標(biāo)段方案,采取資格預(yù)審的公開(kāi)招標(biāo)方式確定施工隊(duì)伍。通過(guò)2個(gè)多月的努力工作,于12月份順利開(kāi)標(biāo),實(shí)現(xiàn)了年底進(jìn)場(chǎng)施工的工作目標(biāo)。在xx省道三期工程施工期間,我嚴(yán)格合同管理,把握重點(diǎn)工程的施工質(zhì)量,制定監(jiān)督管理計(jì)劃。對(duì)隧道、大橋、大型擋墻的施工,除了要求監(jiān)理人員全過(guò)程旁站外,指揮部工程科也派出人員蹲點(diǎn)監(jiān)督,隨時(shí)掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設(shè)了一條長(zhǎng)16公里的電力線路,解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電,專供線也為日后隧道照明所利用,節(jié)約了投資;施工中新開(kāi)了5條施工便道9.5公里,擴(kuò)大施工作業(yè)面,為確保工期打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    在xx省道改建工程的管理中,很多新的事物對(duì)于我而言都是全新的挑戰(zhàn),如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力t型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的.事物。在工作中我通過(guò)不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教同學(xué)、朋友和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以及查閱規(guī)范資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式,一個(gè)一個(gè)鉆研,一個(gè)一個(gè)化解,使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)得到了新的提高和升華。通過(guò)不斷實(shí)踐,我深深體會(huì)到在技術(shù)工作中,“不恥下問(wèn)、虛心請(qǐng)教,理論學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐”是我的良師益友,它可以不斷幫助我走向成熟,走向成功。
    xx省道泰順段改建工程建設(shè)期間,我工作積極努力,先后榮獲20xx年和20xx年度“xx市重點(diǎn)建設(shè)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)證書(shū),兩次榮獲縣人民政府頒發(fā)的“交通建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書(shū)。
    新的挑戰(zhàn),更高的要求還在后頭。
    20xx年4月,另外一條省道(xx線)改建工程二期正式批準(zhǔn)立項(xiàng),我被抽調(diào)到xx省道改建工程指揮部工作,擔(dān)任工程管理處副主任、指揮助理,負(fù)責(zé)二期工程的技術(shù)管理工作。xx省道(xx線)改建工程按山嶺重丘二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),隧道寬9米,橋梁寬10米,路基寬10米,路面寬7米,硬路肩2x1.5米(過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米,路面寬9米),全長(zhǎng)59.3公里,有隧道10座13.6公里,橋梁27座,投資概算7.02億元。其中二期工程全長(zhǎng)42.5公里,有隧道5座7233米,橋梁20座1396米,投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個(gè)施工合同段(05、06、07、08和09標(biāo)),2個(gè)監(jiān)理合同段,于20xx年11月順利開(kāi)標(biāo)。
    從二期工程正式批準(zhǔn)立項(xiàng)以來(lái),我全過(guò)程參加了初步設(shè)計(jì)及審查、施工圖設(shè)計(jì)及審查,多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場(chǎng),對(duì)工程有了十分了解。20xx年7月工程進(jìn)入公開(kāi)招投標(biāo)階段,我積極深入工程現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查道路交通情況,確定施工便道修筑方案,細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r(jià)格和外購(gòu)材料價(jià)格,并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時(shí)的細(xì)心調(diào)查和積累,標(biāo)底編制工作很順利,也使整個(gè)開(kāi)標(biāo)過(guò)程很成功。
    xx省道改建工程早一天建成通車,全縣人民就早一天受益,我縣就早一天實(shí)現(xiàn)2小時(shí)到達(dá)xx市的宏偉交通藍(lán)圖,早一天融入xx市“2小時(shí)交通圈”。為此,縣委、縣政府提出了“力爭(zhēng)三年,確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉,我只有一個(gè)念頭,那就是努力工作,分秒必爭(zhēng)。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十二
    為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,
    愛(ài)
    崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。
    從99年至今,本人一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢(shì)科目。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生
    學(xué)習(xí)
    興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個(gè)
    班級(jí)
    數(shù)學(xué)
    成績(jī)
    逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。
    作為畢業(yè)班的'班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明,我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
    能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱?,我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師。
    總之,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十三
    我xx98年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,本科學(xué)歷。畢業(yè)至20xx年7月在南海鹽步第三中學(xué)工作,20xx年9月至今在南海第一中學(xué)工作。20xx年12月經(jīng)佛山市中學(xué)一級(jí)教師第二評(píng)審委員會(huì)評(píng)審為中學(xué)政治一級(jí)教師,至今已經(jīng)四年多?,F(xiàn)申報(bào)政治中學(xué)高級(jí)教師資格,述職如下:
    作為一名中學(xué)政治教師,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),一片丹心為教育。
    任現(xiàn)職以來(lái),我取得了優(yōu)良的教學(xué)成績(jī)。20xx—20xx我所帶的政治專業(yè)班高考平均分達(dá)526分,共有4人單科考上重點(diǎn),這一數(shù)據(jù)位于四個(gè)專業(yè)班第二;53人單科考上??凭€以上,上線率達(dá)98%,這一數(shù)據(jù)位于四個(gè)專業(yè)班的第一。20xx—20xx年我負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)科教學(xué),高考平均分達(dá)117.3分。
    在教研方面,我參與了廣東省《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本(高級(jí)版)》一書(shū)的編寫(xiě)工作(該書(shū)已由知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版),20xx年3月,我主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)南海區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范課《走近商標(biāo),了解商標(biāo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)課》,該示范課形式活潑多樣,學(xué)生主體充分體現(xiàn),得到南海區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和教育同行的高度評(píng)價(jià)。我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《思想政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探索》獲南海區(qū)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng),并在省級(jí)刊物《中學(xué)政治教學(xué)》20xx年第一期(總第157期)發(fā)表。多篇教育教學(xué)論文獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),因此榮獲“南海區(qū)教育科研先進(jìn)工”稱號(hào)。
    由于我的教育教學(xué)以及科研工作表現(xiàn)較突出,20xx—20xx連續(xù)兩年都被評(píng)為“南海一中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“南海一中先進(jìn)工”;20xx—20xx連續(xù)兩年被評(píng)為南海區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為南海區(qū)“優(yōu)秀教師”;20xx—20xx連續(xù)兩年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀一檔”。
    經(jīng)過(guò)9年的教學(xué)鉆研,我的教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)水平逐漸成熟,擁有較強(qiáng)的教學(xué)理論和教學(xué)能力。任現(xiàn)職期間,正逢我省如火如荼的新課程改革,我把新課程理念注入教學(xué)中,以學(xué)生為本,刻苦鉆研,既教書(shū)又育人,不僅做學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建設(shè)者,學(xué)生品德行為的雕塑者,而且還努力成為學(xué)生心智素質(zhì)的開(kāi)發(fā)者和現(xiàn)代教育的探索者,為提高全民文化素質(zhì),為全面貫徹黨的教育方針?lè)?wù)。正所謂:重質(zhì)求新,全面育人,工作卓有成效。
    20xx—20xx我連續(xù)兩年擔(dān)任高二級(jí)政治課教學(xué)工作,在任教一個(gè)政治專業(yè)班的同時(shí)又任教多個(gè)非政治專業(yè)班的政治課。對(duì)于教學(xué),我從不馬虎,我總是認(rèn)真地鉆研教材、精心地備好每一節(jié)課,并致力于教學(xué)方法的探索,注意在教學(xué)中貫注素質(zhì)教育和采用先進(jìn)的教學(xué)手段,緊扣社會(huì)大事和熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,采用“自主、合作、探究的新課程學(xué)習(xí)方式”,努力營(yíng)造吸引學(xué)生、使學(xué)生深受感染的課堂情景,提高學(xué)生的學(xué)科興趣,使課堂煥發(fā)生命活力,進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于我的傾力付出,教學(xué)中能夠面向全體,顧及每一個(gè)學(xué)生,所以,我的教學(xué)得到了學(xué)生普遍肯定和好評(píng)。在教學(xué)中,我面向全體學(xué)生,因材施教,注重對(duì)學(xué)生的面授(利用晚上下班輔導(dǎo)的時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)),著力于培養(yǎng)尖子生,扶持后進(jìn)生。我輔導(dǎo)的學(xué)生陳倩華同學(xué)所寫(xiě)的《橫空出世的歐元》獲南海區(qū)中學(xué)生政治小論文和社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比高中組“三等獎(jiǎng)”;麥綺霞同學(xué)所寫(xiě)的《日本政府無(wú)視歷史是中日關(guān)系緊張之癥結(jié)》也獲得“三等獎(jiǎng)”。
    另外,在教學(xué)中,我還勤與學(xué)生溝通,力爭(zhēng)教與學(xué)生相長(zhǎng),師生交流互動(dòng),感情深厚,學(xué)生的學(xué)與我的教都達(dá)到了一種良性循環(huán)。這樣,既提高課堂實(shí)效,我自己也在教之中不斷地成長(zhǎng)。我把這一師生互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成思想政治課有效教育的本質(zhì)在于溝通,此論文在南海區(qū)學(xué)科交流會(huì)宣讀并獲得了南海區(qū)優(yōu)秀論文“三等獎(jiǎng)”。我撰寫(xiě)的《一堂回味無(wú)窮的開(kāi)放式探究課》榮獲20xx—20xx南海一中優(yōu)秀教學(xué)案例“一等獎(jiǎng)”。
    在這期間,我還參與了廣東省《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本(高級(jí)版)》一書(shū)的編寫(xiě)工作,負(fù)責(zé)執(zhí)筆編寫(xiě)本書(shū)第二專題的.初稿和進(jìn)行修改。該書(shū)已于20xx年8月由知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社第一次印刷出版,并作為南海區(qū)的高中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育教材。20xx年3月,我主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)南海區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范課《走近商標(biāo),了解商標(biāo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)活動(dòng)課》,該示范課形式活潑多樣,學(xué)生主體充分體現(xiàn),得到南海區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和教育同行的高度評(píng)價(jià)。
    20xx—20xx學(xué)年我連續(xù)兩年擔(dān)任高三畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作。這兩年來(lái),我深感作為高三老師的榮光,同時(shí)也深知自己肩上的重任:我承載著學(xué)生的前途和未來(lái)!這一責(zé)任意識(shí)時(shí)刻在警醒著我,要刻苦鉆研,認(rèn)真踏實(shí)地帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考!擔(dān)任高三教師兩年來(lái),我勤勉教學(xué),重點(diǎn)做了兩件大事:
    一是抓課堂實(shí)效,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生能力;
    二是培優(yōu)扶差、分層輔導(dǎo)。
    課堂教學(xué)是教育的生命線,也是高考成與敗的關(guān)鍵。如何提高課堂實(shí)效,我做了有益的嘗試,并于20xx年1月6日,承擔(dān)了一節(jié)體現(xiàn)課堂實(shí)效的南海區(qū)教育視導(dǎo)公開(kāi)課,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與同行的一致好評(píng)。在提高教學(xué)效率方面,我目前的主要做法有:
    第一、講練結(jié)合,鞏固基礎(chǔ);
    第二、鼓勵(lì)質(zhì)疑,活躍思維;
    第三、授之以漁,注重解題方法指導(dǎo)。
    第四、情感教育,激發(fā)共鳴。
    第五、及時(shí)總結(jié),給予指導(dǎo)。
    在每一學(xué)期的不同階段,我都會(huì)找不同層次的學(xué)生談話,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),了解他們近段時(shí)間在生活及學(xué)習(xí)上的情況及存在問(wèn)題,再結(jié)合作業(yè)、測(cè)驗(yàn)的情況找出同學(xué)們近階段存在的普遍問(wèn)題,然后對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十四
    踏上工作崗位以來(lái),我一直勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師研究先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)和班主任的工作。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)一年多來(lái)的工作情況。
    本人能積極參加政治研究,關(guān)心國(guó)家大事,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到xxx備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,進(jìn)修好大綱,虛心向同年組老師進(jìn)修、請(qǐng)教。力圖吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,會(huì)合別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
    2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生研究的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的研究興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。
    3、作業(yè)。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。多年來(lái),我?guī)н^(guò)許多班級(jí)。每屆都認(rèn)真地進(jìn)行常規(guī)的教誨,使他們了解一日常規(guī)。而且不失時(shí)機(jī)地抓住一切能夠利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教誨,如:班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教誨。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地看。下課時(shí),我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,還要不時(shí)地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說(shuō)了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指點(diǎn)他們游戲的方法。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。孩子們不會(huì)做值日,我就每天下午下學(xué)后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了。
    從20xx年上半學(xué)年,我仍擔(dān)負(fù)著輔導(dǎo)員的職務(wù)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作上,我虛心向老教師和書(shū)本進(jìn)修,努力使學(xué)校的大隊(duì)工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)和肯定。
    我積極進(jìn)修各種教誨理論,以充分本人,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指點(diǎn),更好地進(jìn)行教誨教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修進(jìn)修,現(xiàn)在自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科即將卒業(yè)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真進(jìn)修電腦知識(shí),進(jìn)修制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教誨教學(xué)論文,有多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、xxx。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的'教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力研究,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
    社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    一份xxx,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十五
    xx年我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下,積極參與襄樊市公路路網(wǎng)建設(shè)工程,在工程建設(shè)中,為確保工程質(zhì)量,嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),施工規(guī)范及設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的施工與管理,把我們的建設(shè)口號(hào)“建優(yōu)良工程、創(chuàng)精品工程”落到實(shí)處。
    一年來(lái)、我積極投入到襄樊市公路路網(wǎng)工程建設(shè)中,分別參加了雙黃路李坡橋新建工程、襄鐘路建設(shè)工程,在每項(xiàng)工程施工過(guò)程中、我們堅(jiān)持“以人為本”的理念對(duì)項(xiàng)目實(shí)行施工成本控制、工程質(zhì)量控制。為加強(qiáng)施工成控制,我們對(duì)每一分項(xiàng)工程完成后進(jìn)得核算,極時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。對(duì)每項(xiàng)工程開(kāi)工后都制定有總體進(jìn)度計(jì)劃,月進(jìn)度計(jì)劃,周進(jìn)度計(jì)劃。在施工過(guò)程中根椐周進(jìn)度計(jì)劃和月進(jìn)度計(jì)劃完成情況可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,從而確??傮w進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為保證施工質(zhì)量。在項(xiàng)目開(kāi)工前我們組織參與項(xiàng)目所有管理人員學(xué)習(xí)施工細(xì)則,提高施工管理人員質(zhì)量意識(shí),要施工過(guò)程中我們首先從材料質(zhì)量進(jìn)行控制,對(duì)于不合理材料嚴(yán)格控制在施工場(chǎng)外,其次在施工過(guò)程中我們對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行實(shí)進(jìn)監(jiān)控制,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)處理。在我和同志們的共同努力下,無(wú)論是施工質(zhì)量還是進(jìn)度都得到了市處領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    xx年我全心投入到荊宜高速公路建設(shè)中,在建設(shè)過(guò)程中通過(guò)我和同志們的共同努力,12月份荊宜高速公路竣工圓滿交驗(yàn)并投入使用,得到了業(yè)主的肯定和好評(píng)。通過(guò)這一年的工作我雖然付出了很多,但我更多得到的是回報(bào),無(wú)論是管理水平,還是業(yè)務(wù)能力都得到了很大提高,并且了解了更我的新工藝,新方法、使我自身受益匪淺。
    xx年我主要投身于荊宜高速公路的建設(shè),其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑,二個(gè)互通匝道的路面施工,及兩個(gè)收費(fèi)站的'建設(shè),其它交通附屬設(shè)施施工。
    在建設(shè)過(guò)程中我的以“創(chuàng)精品工程”為目標(biāo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、按照公路工程有關(guān)技術(shù)規(guī)范,設(shè)計(jì)規(guī)范。在施工過(guò)程中對(duì)施工質(zhì)量安全過(guò)程跟蹤監(jiān)控制、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及進(jìn)把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項(xiàng)目管理人員進(jìn)行質(zhì)量安全的學(xué)習(xí)和教育。在項(xiàng)目施工過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)重大質(zhì)量和安全事故,得到了建設(shè)部門的充分肯定。
    1、在本項(xiàng)目施工過(guò)程中雖然學(xué)到了很多新工藝和新技術(shù),但是還有很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)新工藝有待學(xué)習(xí),需學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)工藝技術(shù)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。
    2、自身的管理能務(wù)和協(xié)調(diào)能務(wù)有待加強(qiáng)和提高。
    xx年至xx年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下,我雖取得了一定的成績(jī),在科學(xué)管理方面上了一個(gè)新臺(tái)階,但是我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、努力工作,使自己的專業(yè)知識(shí),管理能力得到更大提高,為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    教師評(píng)中級(jí)技術(shù)職稱工作總結(jié)篇十六
    本人xxx,女,漢族,1988年7月出生于哈爾濱市。2011年7月畢業(yè)于黑龍江哈爾濱師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)英語(yǔ)專業(yè)并同年8月參加工作,大學(xué)??茖W(xué)歷,2012年取得助理工程師資格證書(shū)。在工作的六年時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,獲得了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),得到了寬闊的鍛煉平臺(tái),自己的工作技能、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、個(gè)人綜合素質(zhì)等各方面都得到一定程度的鍛煉和提高。
    畢業(yè)后一直任職于項(xiàng)目部?jī)?nèi)業(yè)技術(shù)員一職,主要工程內(nèi)頁(yè)的書(shū)寫(xiě)錄入等工作,2017年調(diào)入公司辦公室。對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)項(xiàng)目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這六年中,通過(guò)加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識(shí)結(jié)構(gòu),并加以總結(jié),提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)于工程項(xiàng)目。專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力均得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,下面就我本人這六年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、思想水平方面。
    在工作中,實(shí)事求是,有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心,敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新。為人忠誠(chéng)老實(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),服從公司安排,工作任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。在自己六年的內(nèi)頁(yè)技術(shù)員和辦公室職員的工作經(jīng)歷中,我也曾面臨過(guò)各種選擇,也遇到過(guò)難題,但我最終都義無(wú)反顧地選擇了建筑行業(yè),并作為我的終身職業(yè)。
    二、組織協(xié)調(diào)方面。
    在實(shí)際工作中,我能夠運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題。注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事們相處融洽,工作認(rèn)真主動(dòng),按時(shí)按量的完成本職工作。尊重客觀事實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范,全力配合好各個(gè)項(xiàng)目的工作。
    三、學(xué)識(shí)水平方面。
    至參加工作以來(lái),我一貫重視自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí),加強(qiáng)了與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程、安全規(guī)程等規(guī)章制度及國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)了解。關(guān)注國(guó)內(nèi)外施工、設(shè)計(jì)科研的技術(shù)水平、市場(chǎng)信息和發(fā)展趨勢(shì),關(guān)心國(guó)內(nèi)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政治經(jīng)濟(jì)政策,關(guān)注建筑工程法規(guī)對(duì)本企業(yè)的影響以及建筑以后的走向。努力學(xué)習(xí)當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝,積極主動(dòng)收集有關(guān)的工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面技術(shù)資料。以高標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自已,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的全面的專業(yè)技術(shù)人才。
    四、工作能力方面。
    能熟練掌握本專業(yè)的程序、工作內(nèi)容和公司工作標(biāo)準(zhǔn),并按此開(kāi)展工作。在開(kāi)展工作時(shí)以規(guī)范為準(zhǔn)則,從實(shí)際出發(fā),靈活處理。在實(shí)際工作中能拓展專業(yè)知識(shí),勝任本專業(yè)工作,能分析和較好地解決本專業(yè)業(yè)務(wù)問(wèn)題;認(rèn)真按公司要求開(kāi)展工作,并配合公司各部門的管理、檢查等工作;維護(hù)公司利益,以公司大局為重。辦公室工作方面:主要負(fù)責(zé)印信的管理工作,公司志、年鑒的編纂工作,以及大型會(huì)議的籌備工作等,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。不斷吸取新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝的前提下,勇于技術(shù)創(chuàng)新,并不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。
    五、工作業(yè)績(jī)方面。
    自2011年參加工作以來(lái),我立足本職,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作。主要工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?BR>    2011年至2012年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部哈阿長(zhǎng)江路打通工程a6合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2012年至2014年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部嵩山路改造工程任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2013年至2014年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部哈雙道路維修工程任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2014、2015年在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部密興高速a6合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2015、2016年在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部北富高速公路a12合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2017年至今,在龍捷市政公司機(jī)關(guān)辦公室任職。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    六、教育學(xué)習(xí)方面。
    為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作需要,在努力做好本職工作的同時(shí),我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)技能考試。
    以上是我近七年年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,因此,本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)要求和能力,符合申報(bào)的條件,特此申請(qǐng)。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!