總結(jié)是對(duì)過去所做的事情進(jìn)行梳理和總結(jié),從而為未來的行動(dòng)提供參考。寫作是展示我們思想和知識(shí)的一個(gè)重要途徑。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
開學(xué)第一課的班主任講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問候!
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí),也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦?,我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
3.開學(xué)發(fā)言稿精選。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一元復(fù)始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,透過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在這天的開學(xué)典禮大會(huì)上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里,我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀,期望將獲得表揚(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。
最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開學(xué)第一課的班主任講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
十二年風(fēng)雨兼程,十二年精彩不斷。我們御營小學(xué)披荊斬棘一路走來。輝煌的背后,浸潤(rùn)著管理者的智慧,凝聚著教師們的心血,折射著御小人的默默耕耘與無私奉獻(xiàn)的博大胸懷。
御小的領(lǐng)導(dǎo),高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌幃握,務(wù)實(shí)勤勞。
御小的老師,愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)。
御小的同學(xué),朝氣蓬勃、求知若渴,為夢(mèng)想在不停奔跑著!
天下興亡,匹夫有責(zé);御小輝煌,我們共同的責(zé)任!
我們用起早貪黑、緊張而忙碌的身影印證著自己的責(zé)任;。
我們用每一份精心的練習(xí)、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任;。
我們用每一個(gè)關(guān)愛的眼神、每一句溫暖的話語升華著我們的責(zé)任;。
我們用每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、每一個(gè)家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任。
我們只有用這份責(zé)任才能凸現(xiàn)我們的亮點(diǎn),才能鑄就我們的風(fēng)采。
“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是我們的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。春天播下希望的種子,秋天收獲種子的希望。
我們深信,經(jīng)過我們的共同努力,御營小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!同學(xué)們的前程一定會(huì)更加燦爛輝煌!
最后,謹(jǐn)愿我們可敬的老師都能擁有一個(gè)健康的身體。
祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝愿我們學(xué)校永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
謝謝!
開學(xué)第一課的班主任講話篇三
同學(xué)們:
火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自xxxx,代地理課,叫xxx。(板書并簡(jiǎn)介)“梁”是梁山好漢的“梁”,14年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào):“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時(shí)如命。“恕”的本義是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!保5奶攸c(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無聞,忍辱負(fù)重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來概括:xxxx?。ㄐβ暎拇蠹业男β曋?,我知道同學(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時(shí)間來驗(yàn)證一切。
同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實(shí)話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng);更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相會(huì),今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來,共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。
憋了一個(gè)假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉牛”四個(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的`三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析)。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今日吃苦,正是為了明天享福。
所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會(huì)懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,所有的班級(jí)老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪褪菫榱孙@示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請(qǐng)同學(xué)們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求:
一、長(zhǎng)發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機(jī)等。
自信對(duì)一個(gè)人來說是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識(shí),但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,你才會(huì)取得成功。
另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視班級(jí)老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的班級(jí)老師,不可避免地要和以前的班級(jí)老師作對(duì)比,而且喜歡用眼前班級(jí)老師的短處和以前班級(jí)老師的長(zhǎng)處作對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的班級(jí)老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對(duì)學(xué)校有信心。xx中學(xué)是是濟(jì)南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為xx中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢(shì)有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴(kuò)的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱情如此高漲的班級(jí)老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫嶄新的生活。
開學(xué)第一課的班主任講話篇四
親愛的同學(xué)們:
回顧過去xx—xx大一的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,心中感到非常充實(shí)和無比的快樂。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵(lì),是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托,讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來自他們給我的啟發(fā),下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。
在正式開學(xué)第一天,我做了三件事:
1、介紹學(xué)校和學(xué)院的情況,讓他們愛上自己的學(xué)校,愛自己的學(xué)院,愛自己的專業(yè),了解自己未來的發(fā)展方向,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2、為了更好更快地了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生,我制作了學(xué)生個(gè)人資料卡,其中包括個(gè)人的基本信息、個(gè)人興趣愛好、公寓的房間號(hào)、家庭住址、學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等,這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、自我介紹,讓學(xué)生站在講臺(tái)上介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長(zhǎng),愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話,要講的精練,生動(dòng),精彩,令人難忘。
大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大衛(wèi)。休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。
很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的,對(duì)大學(xué)的對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少,很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
因此開學(xué)伊始,在班會(huì)上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活,為了起到好的效果,我找來高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們,雖然學(xué)習(xí)方法因人而異,但是大部分學(xué)生有所幫助的。通過這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法。
此外,對(duì)于大一來說,數(shù)學(xué)與外語的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重,如果這兩門功課學(xué)不好,直接影響其它各門功課的學(xué)習(xí),甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語的重要性,但也不要忽視對(duì)其它課程的學(xué)習(xí),這樣從開學(xué)的第一天開始,就讓他們把這兩門功課重視起來。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門功課外,我也參與其中。
對(duì)于外語的學(xué)習(xí),平時(shí)經(jīng)常給他們敲警鐘,說明外語的重要性,并要求每天聽兩個(gè)小時(shí)的聽力。除此之外,我還成立了成立以寢室為單位的英語學(xué)習(xí)小組,由小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流,各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)定期把典型習(xí)題匯總,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享。通過這樣的.一系列的管理方法,我們班的外語成績(jī)?cè)诿看蔚膶W(xué)期期末考試都是全年級(jí)第一名;而在本次的大學(xué)英語四級(jí)考試中,我們班取得了四級(jí)通過率為84%的好成績(jī),全班只剩下5名同學(xué)沒有過,在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級(jí)分?jǐn)?shù)線非常接近。從這些可以看出,平時(shí)對(duì)外語學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的,而且越早越好。
2、狠抓上課出勤情況。
良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面,直接影響學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和班風(fēng)??疾閷W(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況,我成立了班級(jí)考勤小組,每個(gè)寢室選一名同學(xué)為小組的成員,讓他們記錄每一次課的出勤情況,同時(shí)每個(gè)小組成員又對(duì)所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員,也要記錄出勤情況,同時(shí)其他小組成員把自己的考勤記錄匯報(bào)到班長(zhǎng)和學(xué)委那里,我會(huì)不定期對(duì)考勤記錄進(jìn)行抽查,這樣形成了相互監(jiān)督形勢(shì),同時(shí)學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣,因此大一整個(gè)學(xué)年沒有同學(xué)缺課情況。
3、晚自習(xí)制度。
在大一的第一學(xué)期,新生對(duì)高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí),如果學(xué)生的不能集中上自習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時(shí),不能及時(shí)討論與解答。因此通過學(xué)院找了一間自習(xí)室,并規(guī)定周一到周五晚6:30分—9:00必須上晚自習(xí),這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;同時(shí)讓學(xué)生每天有事情干,打消入大學(xué)后的松勁心理。
對(duì)于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué),我就通過事例耐心地給他們講解其中的道理。對(duì)于經(jīng)過勸解無效的同學(xué),為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí),我采取了特殊對(duì)待,在他們保證去上晚自習(xí)的條件下,讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)(但在寢室學(xué)習(xí)除外),然后通過其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí),經(jīng)過勸解也無效,于是就對(duì)他采用了上述方法,效果很好。
在大一的第二學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣,我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí),而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí),并由各個(gè)寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì),同時(shí)督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個(gè)寢室相互暗中比賽上晚自習(xí),生怕自己落后的良好態(tài)勢(shì)。比如我們班的女生寢室,每天都很晚才回來,而回來早的同學(xué)心理都感覺不是滋味,因此這個(gè)寢室女生的學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀,其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)分列全年級(jí)第一、第二;而第一次四級(jí)考試中全體通過,并且分?jǐn)?shù)都很高,可以看出上晚自習(xí)是多么重要。
通過晚自習(xí)制度,使大家都忙于學(xué)習(xí),所以沒有一個(gè)同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀,大一的第一學(xué)期的全班成績(jī)排在全年級(jí)第二,與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績(jī)排在全年級(jí)第一。
4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。
學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實(shí)際上就是一張白紙,你在上面寫什么就是什么,這個(gè)時(shí)期是比較好管理時(shí)期,所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時(shí)候開始。為了保證良好的班級(jí)紀(jì)律,創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng),制定了詳細(xì)的班級(jí)管理制度。讓他們知道做什么,不該做什么,這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一。
5、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。
通過班主任的調(diào)查研究,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,給有效地解決問題提供了真實(shí)依據(jù)。在這方面我的方法是:
1)寢室走訪。為了了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等情況,我每周晚上到學(xué)生寢室1—2次去,與學(xué)生聊天,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等,同時(shí)可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況,對(duì)于他們存在的問題可以及時(shí)地解決。
2)與家長(zhǎng)溝通。做好與家長(zhǎng)的溝通非常重要,可以更加清楚地了解學(xué)生的,
進(jìn)而才有針對(duì)性的管理方法。此外還可以與家長(zhǎng)共同來教育學(xué)生,因此起到了事半功倍的效果。我們班有個(gè)學(xué)生,由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我便及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,了解情況。后來通過我和家長(zhǎng)的耐心勸解和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯地提高。
對(duì)于考試不及格的同學(xué),我都會(huì)將其情況與家長(zhǎng)匯報(bào),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性,通過班主任和家長(zhǎng)的共同教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績(jī)較差,有被降級(jí)的危險(xiǎn),在期末考試結(jié)束后我便與其家長(zhǎng)溝通,本來這位同學(xué)暑假打算回家,經(jīng)家長(zhǎng)的勸解,決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間,我經(jīng)常到寢室與他聊天,鼓勵(lì)他,并邀請(qǐng)他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯,讓他覺得大家都在關(guān)心他,因此這位同學(xué)沒有被降級(jí)。
3)調(diào)查問卷。對(duì)于某些問題直接與學(xué)生面對(duì)面溝通有困難的,我采取了不記名的調(diào)查問卷方式來了解同學(xué),比如個(gè)人上晚自習(xí)情況、對(duì)班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽課情況等一系列問題。通過這次活動(dòng)我更加了解班級(jí)中存在的問題,從而有效地及時(shí)地調(diào)整了我的工作方案。
4)聽課。定期到學(xué)生課堂中聽課是了解學(xué)生聽課與教師授課情況非常重要的一步。通過聽課可以加深與任課教師的溝通,架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁,從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。
5)期末考試總結(jié)。每個(gè)學(xué)期開始要召開關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了教訓(xùn)和目標(biāo),就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
大一是學(xué)生過好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期,也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時(shí)期。我相信只要你熱愛班主任這項(xiàng)工作,用心去做,用心去感悟每個(gè)細(xì)節(jié),用心去愛你的學(xué)生,再加上適當(dāng)?shù)姆椒?,就能使大一學(xué)生走在成才的快車道上,經(jīng)過四年拚搏,就會(huì)取得累累碩果。
開學(xué)第一課的班主任講話篇五
人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
所有的人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡(jiǎn)單的動(dòng)物,只會(huì)哭啼不會(huì)說話,只知吃奶不知做事。既無貴賤之分,也無貧富之別。任何人腦門上都沒有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐,也沒有標(biāo)注富豪或無賴。實(shí)為真真正正的“性相近”。
度過幾年盡情嬉戲的幼年之后,大家一起走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)初中。有的人依舊嬉戲,玩耍無度,于是這些人進(jìn)入二高三高。還有的人則十分認(rèn)真,敢于吃苦,這些人考入一高中。在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點(diǎn)差異,帶來了人生的第一次分流,讓人第一次體驗(yàn)到“習(xí)相遠(yuǎn)”產(chǎn)生的差別。一高中學(xué)生大多是憧憬無限,二三高學(xué)生則多是傷心無限。
初高中交替之時(shí),恰值每個(gè)人的青春期,生理萌動(dòng),心理叛逆,期待獨(dú)立,勇于嘗試。這是所有高中新生都具有的正?,F(xiàn)象,屬于青春期階段的“性相近”。
有的人把生理萌動(dòng)納于理性之中,用理智支配行為,做應(yīng)該做的事,控制因沖動(dòng)而想做之事。于是,在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學(xué)子。還有的人按生理需求做事,常做沖動(dòng)的事,耽誤該做之事。因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體,而且越是無所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
開學(xué)第一課的班主任講話篇六
1、學(xué)生的基本情況:
自開學(xué)的第一天我們就組織學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每位班主任在這項(xiàng)工作上做的還比較扎實(shí),使我們本屆高一學(xué)生能很快的適應(yīng)了我們一中的生活和學(xué)習(xí)。自開學(xué)以來我們本屆高一只出現(xiàn)了一次重大的違紀(jì)事件:有一名學(xué)生找外校學(xué)生打本班同學(xué)該學(xué)生以被開除學(xué)籍。還有出現(xiàn)了四起吸煙的現(xiàn)象,他們分別都按學(xué)校規(guī)定做出了相關(guān)的處理。和前幾屆學(xué)生比較應(yīng)該說學(xué)生的違紀(jì)率是很低的。還有就我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)看本屆學(xué)生也好與往年。例如:我們的第一次考試從考試紀(jì)律看不光是沒有出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,就是最后一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生也能很認(rèn)真的答題,這說明我們這一屆學(xué)生的學(xué)校態(tài)度好于往年。還有晚上學(xué)生就寢,現(xiàn)在的情況應(yīng)該比高二和高三都好。就課間的教學(xué)區(qū)秩序看也有很大進(jìn)步,每天早上我們?cè)诟呷龑W(xué)生上課前預(yù)讀自習(xí)就開始檢查我們高一各班的情況,早上7:30分后各班基本都能安靜的上自習(xí)課了。還有午休:從每天學(xué)校全天值班領(lǐng)導(dǎo)檢查看我們高一年級(jí)午自習(xí)違紀(jì)學(xué)生很少。可以說我們以經(jīng)打開了一個(gè)好的局面。
2、班主任人工作。
自開學(xué)以來我們高一年級(jí)的每一位班主任都在盡心盡力的工作,這才有了我們現(xiàn)在好的局面??梢哉f我們高一年級(jí)的大部分班主任在前一段時(shí)間里為了工作都犧牲了自己的休息時(shí)間,從以下檢查可以看出:
從開學(xué)以來就班主任早操出勤好的班主任(每周出操在六次以上)有:王守海,王自起,王大鵬;王艷華;陳文玲;劉海鵬;代敬宗;張志超;史有利;那小麗。李淑香;王勝一,在付班主任中有:尹小亮;楊小風(fēng);張晶晶;張秀紅上述班主任可以說是在每次的教育周報(bào)上都受到了學(xué)校的表揚(yáng)。在宿舍的管理中從宿舍管理老師那里了解到我們高一年級(jí)的班主任大部分對(duì)宿舍管理都很認(rèn)真,如:王艷華;張志超;王自起;陳文玲;劉小龍;那小麗;王守海等這些老師在宿舍管理上都的很到位的,他們犧牲了很多自己的休息時(shí)間晚上和白天多次到宿舍了解情況能及時(shí)解決問題,使本班的宿舍管理多次受到學(xué)校的表揚(yáng)。
還有很多班主任為了抓好午自習(xí)的紀(jì)律,中午犧牲自己的休息時(shí)間多次到教室檢查班內(nèi)情況他們是:王艷華。張秀紅;尹小亮;張麗麗;;田宗歡,劉作明;那小麗;陳文玲;王守海;劉小龍;張志超;史有利;李淑香這些老師為了學(xué)生的學(xué)習(xí)多次到教室查看學(xué)生情況。在過去的一周中課余時(shí)間檢查班主任到教室的情況通報(bào)如下(每天早飯后7:30分晚飯后6:30分)到教室檢查情況較多的有:王艷華;王大鵬;劉作明;王自起;王守海;陳文玲;劉海鵬;帶敬宗;張志超;史有利;姜麗美;王勝一;那小麗;劉小龍我覺得特別是那小麗老師前一段時(shí)間孩子把胳膊摔傷了,不但一天假也沒請(qǐng),每天早飯后還能堅(jiān)持很早到教室,有時(shí)不得以把孩子帶到學(xué)校,還有王守;王勝一,王自起老師可以說是在高一年級(jí)中班主任年齡最大的,可是他對(duì)自己的要求很高每天早操在學(xué)生到以前準(zhǔn)到學(xué)校,可以說每天晚上都要到學(xué)生宿舍檢查給,我們青年班主任做出了榜樣。
1、學(xué)生儀表。
學(xué)校對(duì)學(xué)生的衣表有明確的規(guī)定;近兩天看高一個(gè)別學(xué)生在發(fā)型上出現(xiàn)了不合格的發(fā)型如:頭發(fā)長(zhǎng)短不一也就是我們說的刺頭,還有個(gè)別同學(xué)還配帶首飾,希望各位班主任認(rèn)真檢查本班學(xué)生,特別是晚上查宿舍時(shí),要注意觀察。開學(xué)以來我們以沒收了一部分學(xué)生的通訊工具,但還有帶通訊工具的,在這一點(diǎn)上王勝一老師做的比較細(xì),除了自己檢查外還和同學(xué)了解,在前天他了解到他們班一個(gè)借讀生上課發(fā)短信就馬上做出了處理。還有學(xué)校要求每位同學(xué)都要帶胸牌,可在我們高一年級(jí)人有個(gè)別同學(xué)不帶,這給各項(xiàng)檢查帶來了不便,讓學(xué)生帶胸牌也是對(duì)學(xué)生行為的一個(gè)約束,在各項(xiàng)檢查中也防止學(xué)生撒謊,這做為一個(gè)強(qiáng)硬規(guī)定各班要嚴(yán)格要求。象學(xué)生穿校服帶雄牌各班可以有專人每天進(jìn)行檢查。
2、宿舍管理。
宿舍管理可以說也是我們高一年級(jí)的一個(gè)形象工程,因?yàn)樗奚崾菍W(xué)校施行統(tǒng)一檢查,我們宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生的好壞直接看出我們高一年級(jí)或一個(gè)班的管理水平。從前一段看我們高一年級(jí)宿舍隨問題不大,但也不是沒有問題,一種情況是個(gè)別班的個(gè)別宿舍不按時(shí)熄燈,還有個(gè)別的宿舍熄燈后有說話的現(xiàn)象,下課后在宿舍和樓道里亂人垃圾的現(xiàn)象最為普遍,每天都有上一晚上宿舍的反饋卡,希望各位班主任每天要及時(shí)取反饋卡及時(shí)處理違紀(jì)學(xué)生。個(gè)別班的宿舍衛(wèi)生不好,一般外邊來參觀宿舍每年都是以高一的宿舍為參觀對(duì)象希望我們各位班主任要本著對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好宿舍衛(wèi)生,同時(shí)也是為了讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宿舍可以說是學(xué)生的一個(gè)小社會(huì),我們班主任經(jīng)常深入宿舍了解情況能夠更加透徹的了解個(gè)別學(xué)生和個(gè)別事件,可能對(duì)你抓班工作更有針對(duì)性,因?yàn)閷W(xué)生在宿舍議論的東西不可能告訴我們。
3、教學(xué)區(qū)。
我們高一的教學(xué)區(qū)近一段不如十月一前,主要表現(xiàn)在早飯后和晚飯后,還有下課時(shí)間有個(gè)別同學(xué)不顧他人學(xué)習(xí)在教室和樓到了大聲說笑和打鬧,從10月8日我看了一下記載就有近十起在教學(xué)區(qū)內(nèi)打鬧說笑的現(xiàn)象在廣播中以通報(bào)。從對(duì)教室的檢查看,下課也有很多同學(xué)在看書,還有很多老師在輔導(dǎo)一部分學(xué)生,這種現(xiàn)象將影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的輔導(dǎo)。前幾天我看教育網(wǎng),有一名臺(tái)灣的校長(zhǎng)在大陸講學(xué),他提到他們學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理,學(xué)生在教學(xué)樓里打招呼只能是相互點(diǎn)頭,不能說話,在學(xué)校如果同學(xué)在校園里看到有費(fèi)紙沒有主動(dòng)拾起來放到垃圾箱里就是該同學(xué)的責(zé)任。還有在教室吃東西的現(xiàn)象又有抬頭,在開學(xué)初可以說我們高一年級(jí)幾乎沒有在教室吃東西的現(xiàn)象,可最近一段時(shí)間看個(gè)別班了的個(gè)別同學(xué)在教室吃飯,影響了教室的衛(wèi)生。還有我們高一教室比較小現(xiàn)在看個(gè)別班的衛(wèi)生不是很好,學(xué)校每天都有干事對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查。個(gè)別班在后門那里總有垃圾,我記的上次開會(huì)強(qiáng)調(diào)過這個(gè)問題,可有個(gè)別辦到現(xiàn)在還沒有改變。從自習(xí)課的檢查看應(yīng)該說比較穩(wěn)定,但是我們細(xì)看一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。一種現(xiàn)象是有看閑書的,在這一點(diǎn)上有些老師做的比較好如:史有利老師;代敬宗老師;那小麗老師做的比較細(xì)都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。還有個(gè)別同學(xué)自習(xí)不夠投入,有玩小物品的,玩筆的,發(fā)呆的,還有個(gè)別同學(xué)一節(jié)自習(xí)課能換幾次書,自習(xí)課上抄襲作業(yè)的,兩天的檢查中就發(fā)現(xiàn)了兩起。上課手中沒有筆,桌子上也沒有筆記本的現(xiàn)象還是很多的。所以下一段教學(xué)區(qū)和自習(xí)課的管理應(yīng)該是一個(gè)細(xì)劃管理的過程,不是只要求學(xué)生在教室老實(shí),而是要求學(xué)生能在教室潛心讀書。
4、文明禮貌。
存在問題是個(gè)別學(xué)生和見到老師不打招呼,還有和老師說話不將方式等現(xiàn)象。還是我看的那個(gè)臺(tái)灣校長(zhǎng)做的講學(xué)材料里他們對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育要求學(xué)生在離教師隊(duì)7隊(duì)伍米就要行禮。
前一段我們每位班主任可以說都付出了很多,但是也不是沒有問題。
一種現(xiàn)象是工作不夠主動(dòng),就拿我們每天帶操來說,可以說不管是早操還是課間操?zèng)Q大部分班主任都能到場(chǎng),可是我們到場(chǎng)后不能主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題,有的個(gè)別學(xué)生在那里根本就沒有聽口令,很散漫的在那里玩,可我們?cè)趫?chǎng)的班主任也看不到這種現(xiàn)象。還有我們每天到教室,有的時(shí)候我們有班主任在教室,有的學(xué)生在做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,可我們也不能發(fā)現(xiàn)。如果長(zhǎng)期這樣下去,學(xué)生就會(huì)認(rèn)為班主任在和不在無所謂,也就失去了我們班主任在學(xué)生當(dāng)中的威信。我想我們不管是什么時(shí)間既然到學(xué)生中間去就應(yīng)該注意觀察每一位學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題解決問題不能走過場(chǎng)。第二種現(xiàn)象是安排的事情不能按時(shí)到位,我記得在月考會(huì)上要求每班報(bào)一名很難管理的學(xué)生可有個(gè)別班到現(xiàn)在還沒有報(bào)上來顯得我們的工作就太拖拉了。
具體事。
1、該一年級(jí)的講演比賽在周三晚上進(jìn)行希望各班認(rèn)真準(zhǔn)備。
2、安全穩(wěn)定。
主要是要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如在教學(xué)里不能爬樓梯,不要在教室宿舍打鬧以免發(fā)生意外,個(gè)人財(cái)物的保管,注意通過我們的調(diào)研了解學(xué)生之間的矛盾,把事情解決在萌芽狀態(tài)。
4、本周有一個(gè)高一年級(jí)班主任匯報(bào)會(huì),匯報(bào)提綱以發(fā)到各位班主任手中希望我們認(rèn)真準(zhǔn)備,本次匯報(bào)也是一個(gè)大加交流的過程,希望我們相互借鑒做好本班的各項(xiàng)工作。
開學(xué)第一課的班主任講話篇七
親愛的同學(xué)們:
這一學(xué)期的課程十分的重要,萬丈高樓的搭建,地基是基礎(chǔ),而解剖學(xué)和動(dòng)物生物化學(xué)正是我們構(gòu)筑獸醫(yī)學(xué)知識(shí)層次大廈的地基,沒有這兩門課程的扎實(shí)功底,將直接影響我們后面課程的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展。所以在課程學(xué)習(xí)上,我希望我們班的同學(xué)們這學(xué)期能夠更加努力。
獸醫(yī)解剖學(xué)的學(xué)習(xí)需要形象的理解記憶,在腦海中構(gòu)筑動(dòng)物的模型框架,再逐漸細(xì)化到各個(gè)組織器官。當(dāng)你在腦海中形成這樣的一幅動(dòng)物結(jié)構(gòu)圖時(shí),你的解剖學(xué)課程也就學(xué)習(xí)好,這對(duì)今后其它課程的學(xué)習(xí)十分有幫助。學(xué)習(xí)解剖學(xué)課程時(shí)千萬不要用死記硬背的模式學(xué)習(xí),因?yàn)楹芏嗟慕Y(jié)構(gòu)名字是你從來沒有接觸過的,就像一個(gè)從來沒有見過面的人,如果你只是硬記他的名字,很快你就會(huì)忘了這一個(gè)人,再次見到他是也不會(huì)有什么印象;但如果你看過他的臉,他就會(huì)很快在你的腦海中形成一幅圖,你再次見到他的時(shí)候,就會(huì)有印象,再結(jié)合名字,這個(gè)人你就記住了。學(xué)習(xí)解剖學(xué)課程也是這樣。希望大家在這學(xué)期的解剖學(xué)學(xué)習(xí)過程中能夠?qū)W習(xí)快樂,收獲巨大。
動(dòng)物生物化學(xué)則是全理論的課程,一些公式定義十分的抽象難以理解,難以記憶,但是生化反應(yīng)是構(gòu)筑所用生命機(jī)能的基礎(chǔ),理解細(xì)小的生命過程,掌握生命活動(dòng)基礎(chǔ),帶有濃厚興趣去學(xué)習(xí),并且花費(fèi)一定時(shí)間和精力,學(xué)習(xí)好這么課程也不是不可能的。獸醫(yī)學(xué)科中最難也是最重要的兩門課是這學(xué)期開的動(dòng)物生物化學(xué)和免疫學(xué)。如果你想把專業(yè)學(xué)好,并且今后依靠專業(yè)在這個(gè)社會(huì)上占一席之地,你就需要好好努力學(xué)習(xí)這兩門課程。
本條例由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)同其他班干部共同實(shí)施。在處理事情過程中,如有爭(zhēng)議,可以找班長(zhǎng)解決,如果班長(zhǎng)沒有辦法解決再找班主任。
這就表現(xiàn)為有的人善用寫作,有的人善用講話,有的人善用處理各種人際關(guān)系;有的人善用解決各種難題。任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域都需要這四類人才發(fā)揮作用。當(dāng)然我們的專業(yè)內(nèi)也需要這幾種人才。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力的階段,需要我們?cè)谶@個(gè)階段根據(jù)自身已經(jīng)具有的專長(zhǎng)培養(yǎng)自己的能力。不要讓渾渾噩噩吞噬了我們的青春。加油吧,青春。你的理想是當(dāng)一名公務(wù)員,那么除了好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)自己寫作的能力,多關(guān)心政治,了解社會(huì)的政策方針,不要讓夢(mèng)想只停留在睡覺前的幾分鐘思考,而要為之付出自己的時(shí)間和精力;你的理想是攻讀研究生,解決科學(xué)難題,那么你就需要了解科學(xué)前沿,關(guān)心專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)沒有解決的問題,培養(yǎng)自己思考問題的能力;如果你想做一名專業(yè)獸醫(yī),解決我國每年因?yàn)榧膊《斐傻膬|萬元的經(jīng)濟(jì)損失和嚴(yán)重的食品安全問題,那么你就要了解我國養(yǎng)殖現(xiàn)狀,綜合掌握畜牧獸醫(yī)飼料營養(yǎng)各方面的知識(shí)。為自己將來的發(fā)展提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候?qū)⒉粫?huì)茫然不知所措,有準(zhǔn)備的去奮斗,建立自己的一番功業(yè)。
學(xué)校的教育是把我們所有的同學(xué)培養(yǎng)成一個(gè)模式,而社會(huì)需要各式各樣的人才;要保持你們的個(gè)性和不同,只有靠你們自己在大學(xué)幾年里的自我培養(yǎng),不要忘記,當(dāng)你完全和別人一樣是,你就失去了自我,是一種可悲。
我把自己想和大家說的話留在了我們?nèi)豪?,過去的時(shí)間我也關(guān)注了我們班的群,但是沒有講話,我怕影響大家的交流,其實(shí)我一直關(guān)注我們班的群的活動(dòng)。這里是大家暢所欲言的場(chǎng)所,如果老師說的不對(duì),大家也可以提出交流意見,如果對(duì)大家的發(fā)展有幫助,希望大家能夠在自己松懈的時(shí)候到這里緊緊弦。
開學(xué)第一課的班主任講話篇八
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣狻W詈笾挥幸粋€(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?,因?yàn)闊o桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音?!?BR> 這人又問:“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通過這個(gè)故事,我想說明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界!
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說,這不算什么;可對(duì)我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”
開學(xué)第一課的班主任講話篇九
同學(xué)們好,我是在新學(xué)年里擔(dān)任你們班主任的溫老師。過了一個(gè)暑假你們就從四年級(jí)的學(xué)生變成五年級(jí)的學(xué)生了。同學(xué)們知道這意味著什么嗎?這意味著你們變成高年級(jí)的學(xué)生了。既然是高年級(jí)的學(xué)生、是這個(gè)學(xué)校里面的大哥哥大姐姐了,那我們就應(yīng)該有大哥哥大姐姐的樣子了呀。所以在新的一個(gè)學(xué)年里我希望我們班的同學(xué)能變得比以前更成熟、更懂事。珍惜你們未來兩年的小學(xué)生活,在未來的兩年里創(chuàng)造最美好的回憶。
你們知道在校園里最美好的回憶是什么嗎?最美好的回憶是,你和你身邊的這些小伙伴們一起創(chuàng)造的?,F(xiàn)在坐在你身邊的、或者是在這個(gè)班里面的每一個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)成為你今后最好的朋友,當(dāng)然也有可能會(huì)在小學(xué)畢業(yè)后你們就不再見面、不再聯(lián)系了。我們無法預(yù)知未來會(huì)發(fā)生什么,所以我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。不管將來的你們是一種怎樣的狀態(tài),現(xiàn)在你們都應(yīng)該珍惜彼此間的緣分,好好珍惜你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。在這段簡(jiǎn)短的時(shí)間里,創(chuàng)造屬于你們之間最美好的回憶。你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們身邊的小伙伴、珍惜你們之間寶貴的友誼。你們現(xiàn)在可能無法體會(huì),但是以后當(dāng)你們?cè)倩貞浧疬@段和同學(xué)一起奮斗、一起玩耍的時(shí)光時(shí),你們會(huì)覺得那是一件非常幸福的事。友誼是最寶貴的情感之一,而在校園里建立的友誼是最純粹、最潔白無瑕的。所以老師希望在小學(xué)這最后的兩年里,我們班的同學(xué)不僅是以同學(xué)的關(guān)系相處,而是彼此間成為朋友。在這最后的兩年里,創(chuàng)造出屬于你們的最美好的回憶,并收獲屬于你們之間最寶貴的友誼。
你們想想看,以后你們每個(gè)星期有五天的時(shí)間都是和好朋友一起度過。在這五天的時(shí)間里,你們每天一起上課、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這樣想難道你們還會(huì)覺得上學(xué)是一件很累的事嗎?當(dāng)然不會(huì)啦,那時(shí)候你們每天都會(huì)帶著好心情來學(xué)校。心情好了,學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)高了。既能交到好朋友,又能提高學(xué)習(xí),沒什么事是比這個(gè)更劃算的了。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘了和你身邊的小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼,這會(huì)讓你受益良多呀。當(dāng)然,也歡迎各位同學(xué)來找我,老師也很希望和可愛的你們成為好朋友。如果以后老師能每天都給好朋友們上課的話,自然也就輕松很多了啊。
新學(xué)期,新開始,老師希望你們今后能從“心”出發(fā),在外來兩年里無論是學(xué)習(xí)還是其他都能有最好的收獲,留下最美好的回憶。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言,感到非常激動(dòng),在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個(gè)火熱的季節(jié),這是一個(gè)收獲的季節(jié),大一新生入學(xué)發(fā)言稿。勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取通知書;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)了我們較強(qiáng)的集體觀念和組織觀念,而且使我們進(jìn)一步了解了國防知識(shí),增強(qiáng)了國防意識(shí)。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下,在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中,在輕松一刻的快樂中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了如何面對(duì)困難,理解了團(tuán)結(jié)二字的真正涵義。
十天前,我們?cè)谲娪?xùn)動(dòng)員大會(huì)上表明了決心,十天后,教官教會(huì)了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!
今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對(duì)于人生而言,這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟?照亮著我們前進(jìn)的道路。
我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們?cè)谛菹r(shí)用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們,便是我們踏進(jìn)高中大門的第一任教師。
同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷進(jìn)取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十一
同學(xué)們:
大家好!
今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí),新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng),都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗危旄R环?,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……請(qǐng)相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長(zhǎng)、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭(zhēng)取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長(zhǎng)這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì)受益匪淺!
最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
開學(xué)第一課的班主任講話篇十二
敬愛的同學(xué)們:
同學(xué)們好!
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十三
親愛的同學(xué)們,我是__老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿意的成績(jī),向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十四
親愛的同學(xué)們:
你們好!
祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門。我是你們的班主任,如果沒有意外,我即將和同學(xué)們共同度過三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,初步樹立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個(gè)人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識(shí)程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時(shí),同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕,只要記住“聽話、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”六字要訣,那么,你會(huì)在初中時(shí)期過得非常充實(shí)而愉快,從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。
下面我總結(jié)一下初中的一些學(xué)習(xí)方法供大家參考,希望同學(xué)們能馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1.通常情況晚上睡覺時(shí)間:初一,9:00;初二,9:30;初三,10:30.記?。骸皩幙稍缙鹨矂e熬夜”。
2.平日不要看電視,周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。
3.利用好平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間:例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、定理或單詞等。
4.主副科時(shí)間分配為:8:2。
5.每天有固定時(shí)間讀外語(半小時(shí)左右)。
1.定時(shí)閱讀法:糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學(xué),可以把自己關(guān)在一個(gè)房間,準(zhǔn)備一個(gè)鐘表,大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章,記錄所用時(shí)間。反復(fù)多次直到既準(zhǔn)既快為止,開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.集中精力糾正溜號(hào)法:在家學(xué)習(xí)的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器,甚至與目前學(xué)習(xí)無關(guān)的好書(這些書可以假期看)。
3.全面發(fā)展娛樂學(xué)習(xí):不能偏科,只有如饑似渴地愛學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,即使討厭某一科也應(yīng)抱著一種不服輸?shù)男睦韺W(xué)好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數(shù)學(xué)題,那么就在做對(duì)一道后默念一句“又做對(duì)了,真有意思。”堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,結(jié)果會(huì)令你大吃一驚的。
4.一周復(fù)習(xí)法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復(fù)習(xí)一次。例如:新學(xué)期每一周末復(fù)習(xí)第一周內(nèi)容;第二周復(fù)習(xí)第二周內(nèi)容;第三周復(fù)習(xí)第一周和第三周內(nèi)容;第四周復(fù)習(xí)第二周和第四周內(nèi)容。
5.目錄回憶法:課間進(jìn)行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?第一節(jié)重點(diǎn)、規(guī)律、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機(jī)甩干,它能檢驗(yàn)?zāi)阌洃浿泻嗌偎荨?BR> 6.學(xué)好三門主科的關(guān)鍵:學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽講,做到掌握知識(shí)全、準(zhǔn)、滴水不漏,而后多做題;學(xué)好語文的關(guān)鍵是課前充分預(yù)習(xí)、課上記好筆記、課間及時(shí)復(fù)習(xí)、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫作能力;學(xué)好外語的關(guān)鍵是課上紀(jì)錄工整準(zhǔn)確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十五
新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
【2】。
親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十六
各位同學(xué):
大家好!
今天是你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一天,也是我給你們上的第一課。同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)階段了,還有三年的'時(shí)間,但是作為你們高一xx班的班主任,我要告誡你們一定要珍惜時(shí)間,一定要把握高中這段時(shí)光,不然將來你們一定會(huì)后悔的。因?yàn)槔蠋熓莻€(gè)過來人,也是經(jīng)歷過你們這樣的時(shí)光。
現(xiàn)在你們剛進(jìn)入高中,或許還不能感覺到那種很緊張的學(xué)習(xí)感,但是你們以后會(huì)感受到的。大家不要覺得高中時(shí)間很長(zhǎng),覺得還有三年時(shí)間,其實(shí)一年時(shí)間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的,時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候就悄悄消散了。今天這一節(jié),我在這里做講話,就是希望你們要注意一些問題,一高中學(xué)習(xí)時(shí)間很短,二把我高中學(xué)習(xí)時(shí)光,三把學(xué)習(xí)跟上來。同學(xué)們,你們當(dāng)中肯定有人偏科很嚴(yán)重,因此在高中一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績(jī)給追上來,盡量把成績(jī)平衡起來。因?yàn)楦呖嫉娜撕芏啵环种钅憔陀锌赡艿粢磺€(gè)名次,這不是夸張,所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了,在高考的時(shí)候一定會(huì)給你驚喜的。
同學(xué)們,你們的班主任老師不會(huì)騙你們,現(xiàn)在的你們對(duì)高中是充滿著美好的,但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個(gè)好大學(xué),那么你的時(shí)間就不是自由的,你的學(xué)習(xí)生活也會(huì)是比較孤獨(dú)的。只有熬得住孤獨(dú)才能成功。開學(xué)第一課,你們沒有那么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),所以在這里跟你們聊個(gè)天,也是給我們彼此認(rèn)識(shí)的時(shí)間。
最后,作為這個(gè)班的班主任,我將會(huì)陪伴那么度過三年,那么以后就希望大家一起努力把這個(gè)班建設(shè)好,一起把學(xué)習(xí)給趕上去,讓自己這個(gè)高中過的不辜負(fù)和不后悔、不遺憾。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十七
新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。
我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
首先祝賀大家經(jīng)過六月流火的洗禮,以優(yōu)秀的成績(jī)被錄取到二中學(xué)習(xí)深造! 再者我對(duì)你選擇二中表示歡迎。
其次感謝初中、小學(xué)老師對(duì)你的培養(yǎng),感謝你的父母給我們送來了這么優(yōu)秀的學(xué)生! 歷經(jīng)九年拼搏求索,大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。一朝功成,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)三大步的跨越:
有了第一步和第二步的奠基,隨即我們將以“集體”為跳板,準(zhǔn)備第三步的跨越----實(shí)現(xiàn)我們的考上大學(xué)的夢(mèng)想。
幸運(yùn)使然,我便以師長(zhǎng)的身份立于大家面前。因此,總得向你們表示點(diǎn)什么---- 多年的教育教學(xué)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)告訴我,每級(jí)高一新生入校后對(duì)高中教師教法、生活環(huán)境的適應(yīng),初、高中知識(shí)的銜接,各科學(xué)習(xí)學(xué)法向高中階段過渡,使得不少同學(xué)進(jìn)入高中后感到苦惱和擔(dān)心。作為班頭,我有必要跟你多嘮叨上幾句。
往年許多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn),他們的子女進(jìn)入高中一段時(shí)間后并不開心。相反,卻遇到了很多煩惱:比如不適應(yīng)高中各科的學(xué)習(xí);和周圍的同學(xué)合不來,感到孤獨(dú);因成績(jī)、家庭經(jīng)濟(jì)條件、社交能力等方面的原因而自卑。
不會(huì)料理自己的生活等等。有些學(xué)生在遇到這些煩惱又不愿意讓周圍的人知道時(shí),很自然地要向自己的父母傾訴。
家長(zhǎng)的焦慮、關(guān)注和“挺身而出”,是不是幫了大家的忙,使我們能更快適應(yīng)新生活呢?恐怕也是恰恰相反。家長(zhǎng)的態(tài)度似乎在告訴大家:你真可憐,沒有我們?cè)谏磉?,你?yīng)付不了生活的變化。這便使學(xué)生在高中校園里更加感到孤獨(dú)無助。
當(dāng)學(xué)生遇到新的困難時(shí),也就更傾向于向父母尋求庇護(hù)和安慰,而不是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極地解決問題。其實(shí),進(jìn)入高中后學(xué)生一時(shí)不適應(yīng)新的環(huán)境,這是正?,F(xiàn)象。
盾,而是努力增長(zhǎng)一些新的知識(shí)和技能,從不適應(yīng)變?yōu)檫m應(yīng),為今后步入高校應(yīng)付更加復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境積累經(jīng)驗(yàn)。
我的心是“愛心”,愛我的事業(yè)、愛我的學(xué)生是這顆心始終恪守的信念;
我的心是“事業(yè)心”,敬業(yè)奉獻(xiàn)、忘我無我是這顆心的質(zhì)地; 我們用我們的行動(dòng)作證,我們的集體一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo): “風(fēng)正風(fēng)濃?爭(zhēng)上爭(zhēng)先?學(xué)優(yōu)品優(yōu)?成人成才”
“風(fēng)正風(fēng)濃”意指班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這是一個(gè)班集體成型的基礎(chǔ)和標(biāo)志。
“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”更是一個(gè)班集體的兩副強(qiáng)勁的翅膀,只有靠它們的共振,才能使我們的班集體飛向輝煌!
何謂“正”?應(yīng)該是“班風(fēng)”這只翅膀上兩只最堅(jiān)硬的箭羽----思想正和輿論正?!八枷胝币笸瑢W(xué)們胸懷有他、心中無我,以集體的利益作為思考問題的出發(fā)點(diǎn)。
只要我們每個(gè)人都有這樣的心,那么,我們這個(gè)集體一定會(huì)無堅(jiān)不摧;“輿論正”要求同學(xué)們的意識(shí)觀念融合成正確的輿論氛圍,讓“真善美”發(fā)揚(yáng)光大、使“假惡丑”退避無蹤,那么,我們這個(gè)集體,一定會(huì)永遠(yuǎn)罩著和煦的春風(fēng)、燦爛的陽光!
開學(xué)第一課的班主任講話篇十八
當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時(shí),我們開始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧。
從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任。
寄語。
讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步在一些活動(dòng)中展示自己的特長(zhǎng)從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段知識(shí)無窮盡志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國有忠心對(duì)父母有孝心對(duì)同學(xué)有愛心對(duì)學(xué)習(xí)有恒心對(duì)前途有信心。
親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
開學(xué)第一課的班主任講話篇十九
同學(xué)們,大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個(gè)心”:
一是收心。
開學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋砹耍度氲揭詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
二是決心。
不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。
三是信心。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是愛心。
我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛集體誠實(shí)文明的學(xué)生。
五是用心。
讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。
其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn):
第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。
最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
【2】。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
開學(xué)第一課的班主任講話篇二十
xx班的同學(xué)你們好:
我先自我介紹下,我是xxx,現(xiàn)在是你們的班主任,劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,依然是教我們的英語,我們的學(xué)生都熟悉他的一套管理辦法,當(dāng)然我們開始仍然遵循這一方法,后面會(huì)有改變。當(dāng)然有學(xué)生會(huì)問。老師怎么安排你來教,我明確的告訴你,這不是我說了算的,我根本就不知道,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會(huì)在我的領(lǐng)導(dǎo)下成就一個(gè)不一樣的自我。
其次,從你們的下學(xué)期開始我就注意觀察你們,因?yàn)槲壹业南M荚诶锩妫n間發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個(gè)西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生,看什么風(fēng)景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時(shí)又是為下節(jié)課做準(zhǔn)備,上上廁所,靜靜的休息下,同時(shí)也把下面要上課的內(nèi)容準(zhǔn)備下,這樣才是合格的優(yōu)秀學(xué)生該做的事情。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做——寫出觀察的內(nèi)容,同時(shí)附上你的感想100字,還有部分同學(xué)的零食現(xiàn)象比較多,請(qǐng)你收起來,第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請(qǐng)吃飽。
接下來談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情,小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現(xiàn)在呢,一年下來了,你們對(duì)周圍同學(xué)和自己的成績(jī)可以進(jìn)行個(gè)對(duì)比,滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了,85分以上也相當(dāng)不錯(cuò)了,你認(rèn)為自己的智力比90的同學(xué)低嗎,肯定不是的,大家的智力應(yīng)該是差不多的,沒有太大的區(qū)別,主要原因是什么呢,也就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,那么如何改變這樣的狀況。
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,越到后面越難跟上,實(shí)在不行早點(diǎn)抓緊補(bǔ)課。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第四要相信自己。自信是成功的前提,要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),十天就是一大點(diǎn),而現(xiàn)在高中的升學(xué)模式就增加平時(shí)考核內(nèi)容,也就是我們期末的統(tǒng)一考試,只要統(tǒng)考和統(tǒng)批,初一學(xué)科占20%,初二占30%,初三的占50%,這個(gè)是提前錄取的依據(jù),所以我們要做時(shí)間的主人,要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
最后談下優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):學(xué)習(xí)成績(jī)要好,思想更要好,如果一個(gè)人思想壞了,成績(jī)?cè)俸脤?duì)我們也沒有任何作用,相反可能起到反作用,所以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)第一是思想要好,要敢于承擔(dān)責(zé)任,自愿為大家付出,其次要成績(jī)。有一句話說得好:山再高,它高不過人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。路再遠(yuǎn),它遠(yuǎn)不過人的足跡,只要我們堅(jiān)持不懈,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印。所以思路決定出路,習(xí)慣決定一切。
最后說下教室的要求四個(gè)字“三有三無”,三有是課堂有紀(jì)律、課間有秩序、人人有進(jìn)步;三無是地上無紙屑、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角。
開學(xué)第一課的班主任講話篇二十一
親愛的各位同學(xué):
大家好!
首先在這里,我作為大家的班主任,也是歡迎大家從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入到中學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的階段,而在這個(gè)階段,我也是要帶領(lǐng)著大家一起去把學(xué)習(xí)搞好,讓大家得到成長(zhǎng),去取得一些進(jìn)步,也是希望大家一起配合,一起去為自己的未來而做出努力,新的學(xué)期,新的一個(gè)目標(biāo)大家也是要去建立,對(duì)于未來也是要有自己的規(guī)劃。
開學(xué)了,我想大家都是度過了一個(gè)愉快的暑假,對(duì)于新的學(xué)校,新的一個(gè)老師,新的科目還有新的同學(xué),是不是都有很多的期待,來到這兒我想大家都是有很多的好奇,但同時(shí)也是對(duì)于多出來的一些科目是否也是有一些擔(dān)憂呢,在這我希望大家都是要樹立起信心來,雖然和小學(xué)相比的確初中的課程更多了,學(xué)習(xí)起來也是更難了一些,但是大家都是長(zhǎng)大了,同時(shí)也是到了同一個(gè)起跑線上,我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),無論路途上遇到什么樣的一個(gè)困難,都要積極的心態(tài)去克服,有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學(xué)好每一門課程,不要偏科,不要擔(dān)憂有多難,只要努力,我相信大家都是可以去學(xué)好的。
新的學(xué)期,同樣也是要去樹立好自己的目標(biāo),明確自己學(xué)習(xí)的目的,同時(shí)也是要做好規(guī)劃,在新的學(xué)期要達(dá)成什么樣的成果,在學(xué)習(xí)上,在活動(dòng)中,在和同學(xué)的交友中,都是要有自己的一個(gè)小目標(biāo),同時(shí)也是要為了這個(gè)小目標(biāo)而付出努力,去做好。同時(shí)也是要積極的結(jié)交新的同學(xué)朋友,大家在學(xué)習(xí)之中要多一些交流,共同的去探討知識(shí),去相互的幫助,去團(tuán)結(jié)在一起共同的進(jìn)步,同學(xué)們,努力的付出,會(huì)讓你們收獲更多,同時(shí)也是需要大家一起的努力來讓班級(jí)整體都是在進(jìn)步的,對(duì)于成績(jī)不是那么好的同學(xué),我也是希望大家給予幫助的同時(shí)也是去給予自信的支持,而自己也是要努力,我們老師也是會(huì)關(guān)心,去幫助到大家,新的開始,也是意味著一切都是不一樣的,我也是希望大家在初中這個(gè)三年里去過得開心能有收獲,去取得更大的一個(gè)成長(zhǎng)。
七年級(jí),是初中的開始,我也是希望大家去把這一年過好,作為班主任我也是會(huì)在你們身后給予支持,希望大家努力,一起去為了自己的未來而努力。
開學(xué)第一課的班主任講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問候!
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí),也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦?,我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
3.開學(xué)發(fā)言稿精選。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一元復(fù)始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,透過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在這天的開學(xué)典禮大會(huì)上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里,我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀,期望將獲得表揚(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓,希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報(bào)。
最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開學(xué)第一課的班主任講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
十二年風(fēng)雨兼程,十二年精彩不斷。我們御營小學(xué)披荊斬棘一路走來。輝煌的背后,浸潤(rùn)著管理者的智慧,凝聚著教師們的心血,折射著御小人的默默耕耘與無私奉獻(xiàn)的博大胸懷。
御小的領(lǐng)導(dǎo),高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌幃握,務(wù)實(shí)勤勞。
御小的老師,愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)。
御小的同學(xué),朝氣蓬勃、求知若渴,為夢(mèng)想在不停奔跑著!
天下興亡,匹夫有責(zé);御小輝煌,我們共同的責(zé)任!
我們用起早貪黑、緊張而忙碌的身影印證著自己的責(zé)任;。
我們用每一份精心的練習(xí)、每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任;。
我們用每一個(gè)關(guān)愛的眼神、每一句溫暖的話語升華著我們的責(zé)任;。
我們用每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、每一個(gè)家長(zhǎng)的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任。
我們只有用這份責(zé)任才能凸現(xiàn)我們的亮點(diǎn),才能鑄就我們的風(fēng)采。
“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是我們的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。春天播下希望的種子,秋天收獲種子的希望。
我們深信,經(jīng)過我們的共同努力,御營小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!同學(xué)們的前程一定會(huì)更加燦爛輝煌!
最后,謹(jǐn)愿我們可敬的老師都能擁有一個(gè)健康的身體。
祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝愿我們學(xué)校永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
謝謝!
開學(xué)第一課的班主任講話篇三
同學(xué)們:
火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自xxxx,代地理課,叫xxx。(板書并簡(jiǎn)介)“梁”是梁山好漢的“梁”,14年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈(zèng)我一個(gè)綽號(hào):“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時(shí)如命。“恕”的本義是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!保5奶攸c(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無聞,忍辱負(fù)重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來概括:xxxx?。ㄐβ暎拇蠹业男β曋?,我知道同學(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時(shí)間來驗(yàn)證一切。
同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實(shí)話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng);更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相會(huì),今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來,共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。
憋了一個(gè)假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉牛”四個(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級(jí)老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)班級(jí)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級(jí)老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請(qǐng)記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的`三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級(jí)老師講的第一個(gè)方面。緣。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)解析)。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今日吃苦,正是為了明天享福。
所以對(duì)于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強(qiáng)健我們的體魄,加強(qiáng)組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會(huì)懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,所有的班級(jí)老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪褪菫榱孙@示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請(qǐng)同學(xué)們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求:
一、長(zhǎng)發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機(jī)等。
自信對(duì)一個(gè)人來說是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識(shí),但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,你才會(huì)取得成功。
另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視班級(jí)老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的班級(jí)老師,不可避免地要和以前的班級(jí)老師作對(duì)比,而且喜歡用眼前班級(jí)老師的短處和以前班級(jí)老師的長(zhǎng)處作對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的班級(jí)老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對(duì)學(xué)校有信心。xx中學(xué)是是濟(jì)南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為xx中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢(shì)有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴(kuò)的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱情如此高漲的班級(jí)老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫嶄新的生活。
開學(xué)第一課的班主任講話篇四
親愛的同學(xué)們:
回顧過去xx—xx大一的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,心中感到非常充實(shí)和無比的快樂。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵(lì),是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托,讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來自他們給我的啟發(fā),下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。
在正式開學(xué)第一天,我做了三件事:
1、介紹學(xué)校和學(xué)院的情況,讓他們愛上自己的學(xué)校,愛自己的學(xué)院,愛自己的專業(yè),了解自己未來的發(fā)展方向,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2、為了更好更快地了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生,我制作了學(xué)生個(gè)人資料卡,其中包括個(gè)人的基本信息、個(gè)人興趣愛好、公寓的房間號(hào)、家庭住址、學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等,這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、自我介紹,讓學(xué)生站在講臺(tái)上介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長(zhǎng),愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話,要講的精練,生動(dòng),精彩,令人難忘。
大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大衛(wèi)。休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。
很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的,對(duì)大學(xué)的對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少,很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
因此開學(xué)伊始,在班會(huì)上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活,為了起到好的效果,我找來高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們,雖然學(xué)習(xí)方法因人而異,但是大部分學(xué)生有所幫助的。通過這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法。
此外,對(duì)于大一來說,數(shù)學(xué)與外語的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重,如果這兩門功課學(xué)不好,直接影響其它各門功課的學(xué)習(xí),甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語的重要性,但也不要忽視對(duì)其它課程的學(xué)習(xí),這樣從開學(xué)的第一天開始,就讓他們把這兩門功課重視起來。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門功課外,我也參與其中。
對(duì)于外語的學(xué)習(xí),平時(shí)經(jīng)常給他們敲警鐘,說明外語的重要性,并要求每天聽兩個(gè)小時(shí)的聽力。除此之外,我還成立了成立以寢室為單位的英語學(xué)習(xí)小組,由小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流,各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)定期把典型習(xí)題匯總,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享。通過這樣的.一系列的管理方法,我們班的外語成績(jī)?cè)诿看蔚膶W(xué)期期末考試都是全年級(jí)第一名;而在本次的大學(xué)英語四級(jí)考試中,我們班取得了四級(jí)通過率為84%的好成績(jī),全班只剩下5名同學(xué)沒有過,在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級(jí)分?jǐn)?shù)線非常接近。從這些可以看出,平時(shí)對(duì)外語學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的,而且越早越好。
2、狠抓上課出勤情況。
良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面,直接影響學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和班風(fēng)??疾閷W(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況,我成立了班級(jí)考勤小組,每個(gè)寢室選一名同學(xué)為小組的成員,讓他們記錄每一次課的出勤情況,同時(shí)每個(gè)小組成員又對(duì)所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員,也要記錄出勤情況,同時(shí)其他小組成員把自己的考勤記錄匯報(bào)到班長(zhǎng)和學(xué)委那里,我會(huì)不定期對(duì)考勤記錄進(jìn)行抽查,這樣形成了相互監(jiān)督形勢(shì),同時(shí)學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣,因此大一整個(gè)學(xué)年沒有同學(xué)缺課情況。
3、晚自習(xí)制度。
在大一的第一學(xué)期,新生對(duì)高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí),如果學(xué)生的不能集中上自習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時(shí),不能及時(shí)討論與解答。因此通過學(xué)院找了一間自習(xí)室,并規(guī)定周一到周五晚6:30分—9:00必須上晚自習(xí),這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;同時(shí)讓學(xué)生每天有事情干,打消入大學(xué)后的松勁心理。
對(duì)于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué),我就通過事例耐心地給他們講解其中的道理。對(duì)于經(jīng)過勸解無效的同學(xué),為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí),我采取了特殊對(duì)待,在他們保證去上晚自習(xí)的條件下,讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)(但在寢室學(xué)習(xí)除外),然后通過其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí),經(jīng)過勸解也無效,于是就對(duì)他采用了上述方法,效果很好。
在大一的第二學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣,我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí),而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí),并由各個(gè)寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì),同時(shí)督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個(gè)寢室相互暗中比賽上晚自習(xí),生怕自己落后的良好態(tài)勢(shì)。比如我們班的女生寢室,每天都很晚才回來,而回來早的同學(xué)心理都感覺不是滋味,因此這個(gè)寢室女生的學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀,其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)分列全年級(jí)第一、第二;而第一次四級(jí)考試中全體通過,并且分?jǐn)?shù)都很高,可以看出上晚自習(xí)是多么重要。
通過晚自習(xí)制度,使大家都忙于學(xué)習(xí),所以沒有一個(gè)同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀,大一的第一學(xué)期的全班成績(jī)排在全年級(jí)第二,與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績(jī)排在全年級(jí)第一。
4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。
學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實(shí)際上就是一張白紙,你在上面寫什么就是什么,這個(gè)時(shí)期是比較好管理時(shí)期,所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時(shí)候開始。為了保證良好的班級(jí)紀(jì)律,創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng),制定了詳細(xì)的班級(jí)管理制度。讓他們知道做什么,不該做什么,這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一。
5、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。
通過班主任的調(diào)查研究,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,給有效地解決問題提供了真實(shí)依據(jù)。在這方面我的方法是:
1)寢室走訪。為了了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等情況,我每周晚上到學(xué)生寢室1—2次去,與學(xué)生聊天,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等,同時(shí)可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況,對(duì)于他們存在的問題可以及時(shí)地解決。
2)與家長(zhǎng)溝通。做好與家長(zhǎng)的溝通非常重要,可以更加清楚地了解學(xué)生的,
進(jìn)而才有針對(duì)性的管理方法。此外還可以與家長(zhǎng)共同來教育學(xué)生,因此起到了事半功倍的效果。我們班有個(gè)學(xué)生,由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我便及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,了解情況。后來通過我和家長(zhǎng)的耐心勸解和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯地提高。
對(duì)于考試不及格的同學(xué),我都會(huì)將其情況與家長(zhǎng)匯報(bào),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性,通過班主任和家長(zhǎng)的共同教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績(jī)較差,有被降級(jí)的危險(xiǎn),在期末考試結(jié)束后我便與其家長(zhǎng)溝通,本來這位同學(xué)暑假打算回家,經(jīng)家長(zhǎng)的勸解,決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間,我經(jīng)常到寢室與他聊天,鼓勵(lì)他,并邀請(qǐng)他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯,讓他覺得大家都在關(guān)心他,因此這位同學(xué)沒有被降級(jí)。
3)調(diào)查問卷。對(duì)于某些問題直接與學(xué)生面對(duì)面溝通有困難的,我采取了不記名的調(diào)查問卷方式來了解同學(xué),比如個(gè)人上晚自習(xí)情況、對(duì)班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽課情況等一系列問題。通過這次活動(dòng)我更加了解班級(jí)中存在的問題,從而有效地及時(shí)地調(diào)整了我的工作方案。
4)聽課。定期到學(xué)生課堂中聽課是了解學(xué)生聽課與教師授課情況非常重要的一步。通過聽課可以加深與任課教師的溝通,架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁,從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。
5)期末考試總結(jié)。每個(gè)學(xué)期開始要召開關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了教訓(xùn)和目標(biāo),就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
大一是學(xué)生過好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期,也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時(shí)期。我相信只要你熱愛班主任這項(xiàng)工作,用心去做,用心去感悟每個(gè)細(xì)節(jié),用心去愛你的學(xué)生,再加上適當(dāng)?shù)姆椒?,就能使大一學(xué)生走在成才的快車道上,經(jīng)過四年拚搏,就會(huì)取得累累碩果。
開學(xué)第一課的班主任講話篇五
人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
所有的人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡(jiǎn)單的動(dòng)物,只會(huì)哭啼不會(huì)說話,只知吃奶不知做事。既無貴賤之分,也無貧富之別。任何人腦門上都沒有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐,也沒有標(biāo)注富豪或無賴。實(shí)為真真正正的“性相近”。
度過幾年盡情嬉戲的幼年之后,大家一起走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)初中。有的人依舊嬉戲,玩耍無度,于是這些人進(jìn)入二高三高。還有的人則十分認(rèn)真,敢于吃苦,這些人考入一高中。在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點(diǎn)差異,帶來了人生的第一次分流,讓人第一次體驗(yàn)到“習(xí)相遠(yuǎn)”產(chǎn)生的差別。一高中學(xué)生大多是憧憬無限,二三高學(xué)生則多是傷心無限。
初高中交替之時(shí),恰值每個(gè)人的青春期,生理萌動(dòng),心理叛逆,期待獨(dú)立,勇于嘗試。這是所有高中新生都具有的正?,F(xiàn)象,屬于青春期階段的“性相近”。
有的人把生理萌動(dòng)納于理性之中,用理智支配行為,做應(yīng)該做的事,控制因沖動(dòng)而想做之事。于是,在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學(xué)子。還有的人按生理需求做事,常做沖動(dòng)的事,耽誤該做之事。因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體,而且越是無所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
開學(xué)第一課的班主任講話篇六
1、學(xué)生的基本情況:
自開學(xué)的第一天我們就組織學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每位班主任在這項(xiàng)工作上做的還比較扎實(shí),使我們本屆高一學(xué)生能很快的適應(yīng)了我們一中的生活和學(xué)習(xí)。自開學(xué)以來我們本屆高一只出現(xiàn)了一次重大的違紀(jì)事件:有一名學(xué)生找外校學(xué)生打本班同學(xué)該學(xué)生以被開除學(xué)籍。還有出現(xiàn)了四起吸煙的現(xiàn)象,他們分別都按學(xué)校規(guī)定做出了相關(guān)的處理。和前幾屆學(xué)生比較應(yīng)該說學(xué)生的違紀(jì)率是很低的。還有就我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)看本屆學(xué)生也好與往年。例如:我們的第一次考試從考試紀(jì)律看不光是沒有出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,就是最后一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生也能很認(rèn)真的答題,這說明我們這一屆學(xué)生的學(xué)校態(tài)度好于往年。還有晚上學(xué)生就寢,現(xiàn)在的情況應(yīng)該比高二和高三都好。就課間的教學(xué)區(qū)秩序看也有很大進(jìn)步,每天早上我們?cè)诟呷龑W(xué)生上課前預(yù)讀自習(xí)就開始檢查我們高一各班的情況,早上7:30分后各班基本都能安靜的上自習(xí)課了。還有午休:從每天學(xué)校全天值班領(lǐng)導(dǎo)檢查看我們高一年級(jí)午自習(xí)違紀(jì)學(xué)生很少。可以說我們以經(jīng)打開了一個(gè)好的局面。
2、班主任人工作。
自開學(xué)以來我們高一年級(jí)的每一位班主任都在盡心盡力的工作,這才有了我們現(xiàn)在好的局面??梢哉f我們高一年級(jí)的大部分班主任在前一段時(shí)間里為了工作都犧牲了自己的休息時(shí)間,從以下檢查可以看出:
從開學(xué)以來就班主任早操出勤好的班主任(每周出操在六次以上)有:王守海,王自起,王大鵬;王艷華;陳文玲;劉海鵬;代敬宗;張志超;史有利;那小麗。李淑香;王勝一,在付班主任中有:尹小亮;楊小風(fēng);張晶晶;張秀紅上述班主任可以說是在每次的教育周報(bào)上都受到了學(xué)校的表揚(yáng)。在宿舍的管理中從宿舍管理老師那里了解到我們高一年級(jí)的班主任大部分對(duì)宿舍管理都很認(rèn)真,如:王艷華;張志超;王自起;陳文玲;劉小龍;那小麗;王守海等這些老師在宿舍管理上都的很到位的,他們犧牲了很多自己的休息時(shí)間晚上和白天多次到宿舍了解情況能及時(shí)解決問題,使本班的宿舍管理多次受到學(xué)校的表揚(yáng)。
還有很多班主任為了抓好午自習(xí)的紀(jì)律,中午犧牲自己的休息時(shí)間多次到教室檢查班內(nèi)情況他們是:王艷華。張秀紅;尹小亮;張麗麗;;田宗歡,劉作明;那小麗;陳文玲;王守海;劉小龍;張志超;史有利;李淑香這些老師為了學(xué)生的學(xué)習(xí)多次到教室查看學(xué)生情況。在過去的一周中課余時(shí)間檢查班主任到教室的情況通報(bào)如下(每天早飯后7:30分晚飯后6:30分)到教室檢查情況較多的有:王艷華;王大鵬;劉作明;王自起;王守海;陳文玲;劉海鵬;帶敬宗;張志超;史有利;姜麗美;王勝一;那小麗;劉小龍我覺得特別是那小麗老師前一段時(shí)間孩子把胳膊摔傷了,不但一天假也沒請(qǐng),每天早飯后還能堅(jiān)持很早到教室,有時(shí)不得以把孩子帶到學(xué)校,還有王守;王勝一,王自起老師可以說是在高一年級(jí)中班主任年齡最大的,可是他對(duì)自己的要求很高每天早操在學(xué)生到以前準(zhǔn)到學(xué)校,可以說每天晚上都要到學(xué)生宿舍檢查給,我們青年班主任做出了榜樣。
1、學(xué)生儀表。
學(xué)校對(duì)學(xué)生的衣表有明確的規(guī)定;近兩天看高一個(gè)別學(xué)生在發(fā)型上出現(xiàn)了不合格的發(fā)型如:頭發(fā)長(zhǎng)短不一也就是我們說的刺頭,還有個(gè)別同學(xué)還配帶首飾,希望各位班主任認(rèn)真檢查本班學(xué)生,特別是晚上查宿舍時(shí),要注意觀察。開學(xué)以來我們以沒收了一部分學(xué)生的通訊工具,但還有帶通訊工具的,在這一點(diǎn)上王勝一老師做的比較細(xì),除了自己檢查外還和同學(xué)了解,在前天他了解到他們班一個(gè)借讀生上課發(fā)短信就馬上做出了處理。還有學(xué)校要求每位同學(xué)都要帶胸牌,可在我們高一年級(jí)人有個(gè)別同學(xué)不帶,這給各項(xiàng)檢查帶來了不便,讓學(xué)生帶胸牌也是對(duì)學(xué)生行為的一個(gè)約束,在各項(xiàng)檢查中也防止學(xué)生撒謊,這做為一個(gè)強(qiáng)硬規(guī)定各班要嚴(yán)格要求。象學(xué)生穿校服帶雄牌各班可以有專人每天進(jìn)行檢查。
2、宿舍管理。
宿舍管理可以說也是我們高一年級(jí)的一個(gè)形象工程,因?yàn)樗奚崾菍W(xué)校施行統(tǒng)一檢查,我們宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生的好壞直接看出我們高一年級(jí)或一個(gè)班的管理水平。從前一段看我們高一年級(jí)宿舍隨問題不大,但也不是沒有問題,一種情況是個(gè)別班的個(gè)別宿舍不按時(shí)熄燈,還有個(gè)別的宿舍熄燈后有說話的現(xiàn)象,下課后在宿舍和樓道里亂人垃圾的現(xiàn)象最為普遍,每天都有上一晚上宿舍的反饋卡,希望各位班主任每天要及時(shí)取反饋卡及時(shí)處理違紀(jì)學(xué)生。個(gè)別班的宿舍衛(wèi)生不好,一般外邊來參觀宿舍每年都是以高一的宿舍為參觀對(duì)象希望我們各位班主任要本著對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好宿舍衛(wèi)生,同時(shí)也是為了讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宿舍可以說是學(xué)生的一個(gè)小社會(huì),我們班主任經(jīng)常深入宿舍了解情況能夠更加透徹的了解個(gè)別學(xué)生和個(gè)別事件,可能對(duì)你抓班工作更有針對(duì)性,因?yàn)閷W(xué)生在宿舍議論的東西不可能告訴我們。
3、教學(xué)區(qū)。
我們高一的教學(xué)區(qū)近一段不如十月一前,主要表現(xiàn)在早飯后和晚飯后,還有下課時(shí)間有個(gè)別同學(xué)不顧他人學(xué)習(xí)在教室和樓到了大聲說笑和打鬧,從10月8日我看了一下記載就有近十起在教學(xué)區(qū)內(nèi)打鬧說笑的現(xiàn)象在廣播中以通報(bào)。從對(duì)教室的檢查看,下課也有很多同學(xué)在看書,還有很多老師在輔導(dǎo)一部分學(xué)生,這種現(xiàn)象將影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的輔導(dǎo)。前幾天我看教育網(wǎng),有一名臺(tái)灣的校長(zhǎng)在大陸講學(xué),他提到他們學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理,學(xué)生在教學(xué)樓里打招呼只能是相互點(diǎn)頭,不能說話,在學(xué)校如果同學(xué)在校園里看到有費(fèi)紙沒有主動(dòng)拾起來放到垃圾箱里就是該同學(xué)的責(zé)任。還有在教室吃東西的現(xiàn)象又有抬頭,在開學(xué)初可以說我們高一年級(jí)幾乎沒有在教室吃東西的現(xiàn)象,可最近一段時(shí)間看個(gè)別班了的個(gè)別同學(xué)在教室吃飯,影響了教室的衛(wèi)生。還有我們高一教室比較小現(xiàn)在看個(gè)別班的衛(wèi)生不是很好,學(xué)校每天都有干事對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查。個(gè)別班在后門那里總有垃圾,我記的上次開會(huì)強(qiáng)調(diào)過這個(gè)問題,可有個(gè)別辦到現(xiàn)在還沒有改變。從自習(xí)課的檢查看應(yīng)該說比較穩(wěn)定,但是我們細(xì)看一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。一種現(xiàn)象是有看閑書的,在這一點(diǎn)上有些老師做的比較好如:史有利老師;代敬宗老師;那小麗老師做的比較細(xì)都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。還有個(gè)別同學(xué)自習(xí)不夠投入,有玩小物品的,玩筆的,發(fā)呆的,還有個(gè)別同學(xué)一節(jié)自習(xí)課能換幾次書,自習(xí)課上抄襲作業(yè)的,兩天的檢查中就發(fā)現(xiàn)了兩起。上課手中沒有筆,桌子上也沒有筆記本的現(xiàn)象還是很多的。所以下一段教學(xué)區(qū)和自習(xí)課的管理應(yīng)該是一個(gè)細(xì)劃管理的過程,不是只要求學(xué)生在教室老實(shí),而是要求學(xué)生能在教室潛心讀書。
4、文明禮貌。
存在問題是個(gè)別學(xué)生和見到老師不打招呼,還有和老師說話不將方式等現(xiàn)象。還是我看的那個(gè)臺(tái)灣校長(zhǎng)做的講學(xué)材料里他們對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育要求學(xué)生在離教師隊(duì)7隊(duì)伍米就要行禮。
前一段我們每位班主任可以說都付出了很多,但是也不是沒有問題。
一種現(xiàn)象是工作不夠主動(dòng),就拿我們每天帶操來說,可以說不管是早操還是課間操?zèng)Q大部分班主任都能到場(chǎng),可是我們到場(chǎng)后不能主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題,有的個(gè)別學(xué)生在那里根本就沒有聽口令,很散漫的在那里玩,可我們?cè)趫?chǎng)的班主任也看不到這種現(xiàn)象。還有我們每天到教室,有的時(shí)候我們有班主任在教室,有的學(xué)生在做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,可我們也不能發(fā)現(xiàn)。如果長(zhǎng)期這樣下去,學(xué)生就會(huì)認(rèn)為班主任在和不在無所謂,也就失去了我們班主任在學(xué)生當(dāng)中的威信。我想我們不管是什么時(shí)間既然到學(xué)生中間去就應(yīng)該注意觀察每一位學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題解決問題不能走過場(chǎng)。第二種現(xiàn)象是安排的事情不能按時(shí)到位,我記得在月考會(huì)上要求每班報(bào)一名很難管理的學(xué)生可有個(gè)別班到現(xiàn)在還沒有報(bào)上來顯得我們的工作就太拖拉了。
具體事。
1、該一年級(jí)的講演比賽在周三晚上進(jìn)行希望各班認(rèn)真準(zhǔn)備。
2、安全穩(wěn)定。
主要是要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如在教學(xué)里不能爬樓梯,不要在教室宿舍打鬧以免發(fā)生意外,個(gè)人財(cái)物的保管,注意通過我們的調(diào)研了解學(xué)生之間的矛盾,把事情解決在萌芽狀態(tài)。
4、本周有一個(gè)高一年級(jí)班主任匯報(bào)會(huì),匯報(bào)提綱以發(fā)到各位班主任手中希望我們認(rèn)真準(zhǔn)備,本次匯報(bào)也是一個(gè)大加交流的過程,希望我們相互借鑒做好本班的各項(xiàng)工作。
開學(xué)第一課的班主任講話篇七
親愛的同學(xué)們:
這一學(xué)期的課程十分的重要,萬丈高樓的搭建,地基是基礎(chǔ),而解剖學(xué)和動(dòng)物生物化學(xué)正是我們構(gòu)筑獸醫(yī)學(xué)知識(shí)層次大廈的地基,沒有這兩門課程的扎實(shí)功底,將直接影響我們后面課程的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展。所以在課程學(xué)習(xí)上,我希望我們班的同學(xué)們這學(xué)期能夠更加努力。
獸醫(yī)解剖學(xué)的學(xué)習(xí)需要形象的理解記憶,在腦海中構(gòu)筑動(dòng)物的模型框架,再逐漸細(xì)化到各個(gè)組織器官。當(dāng)你在腦海中形成這樣的一幅動(dòng)物結(jié)構(gòu)圖時(shí),你的解剖學(xué)課程也就學(xué)習(xí)好,這對(duì)今后其它課程的學(xué)習(xí)十分有幫助。學(xué)習(xí)解剖學(xué)課程時(shí)千萬不要用死記硬背的模式學(xué)習(xí),因?yàn)楹芏嗟慕Y(jié)構(gòu)名字是你從來沒有接觸過的,就像一個(gè)從來沒有見過面的人,如果你只是硬記他的名字,很快你就會(huì)忘了這一個(gè)人,再次見到他是也不會(huì)有什么印象;但如果你看過他的臉,他就會(huì)很快在你的腦海中形成一幅圖,你再次見到他的時(shí)候,就會(huì)有印象,再結(jié)合名字,這個(gè)人你就記住了。學(xué)習(xí)解剖學(xué)課程也是這樣。希望大家在這學(xué)期的解剖學(xué)學(xué)習(xí)過程中能夠?qū)W習(xí)快樂,收獲巨大。
動(dòng)物生物化學(xué)則是全理論的課程,一些公式定義十分的抽象難以理解,難以記憶,但是生化反應(yīng)是構(gòu)筑所用生命機(jī)能的基礎(chǔ),理解細(xì)小的生命過程,掌握生命活動(dòng)基礎(chǔ),帶有濃厚興趣去學(xué)習(xí),并且花費(fèi)一定時(shí)間和精力,學(xué)習(xí)好這么課程也不是不可能的。獸醫(yī)學(xué)科中最難也是最重要的兩門課是這學(xué)期開的動(dòng)物生物化學(xué)和免疫學(xué)。如果你想把專業(yè)學(xué)好,并且今后依靠專業(yè)在這個(gè)社會(huì)上占一席之地,你就需要好好努力學(xué)習(xí)這兩門課程。
本條例由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)同其他班干部共同實(shí)施。在處理事情過程中,如有爭(zhēng)議,可以找班長(zhǎng)解決,如果班長(zhǎng)沒有辦法解決再找班主任。
這就表現(xiàn)為有的人善用寫作,有的人善用講話,有的人善用處理各種人際關(guān)系;有的人善用解決各種難題。任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域都需要這四類人才發(fā)揮作用。當(dāng)然我們的專業(yè)內(nèi)也需要這幾種人才。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力的階段,需要我們?cè)谶@個(gè)階段根據(jù)自身已經(jīng)具有的專長(zhǎng)培養(yǎng)自己的能力。不要讓渾渾噩噩吞噬了我們的青春。加油吧,青春。你的理想是當(dāng)一名公務(wù)員,那么除了好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)自己寫作的能力,多關(guān)心政治,了解社會(huì)的政策方針,不要讓夢(mèng)想只停留在睡覺前的幾分鐘思考,而要為之付出自己的時(shí)間和精力;你的理想是攻讀研究生,解決科學(xué)難題,那么你就需要了解科學(xué)前沿,關(guān)心專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)沒有解決的問題,培養(yǎng)自己思考問題的能力;如果你想做一名專業(yè)獸醫(yī),解決我國每年因?yàn)榧膊《斐傻膬|萬元的經(jīng)濟(jì)損失和嚴(yán)重的食品安全問題,那么你就要了解我國養(yǎng)殖現(xiàn)狀,綜合掌握畜牧獸醫(yī)飼料營養(yǎng)各方面的知識(shí)。為自己將來的發(fā)展提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候?qū)⒉粫?huì)茫然不知所措,有準(zhǔn)備的去奮斗,建立自己的一番功業(yè)。
學(xué)校的教育是把我們所有的同學(xué)培養(yǎng)成一個(gè)模式,而社會(huì)需要各式各樣的人才;要保持你們的個(gè)性和不同,只有靠你們自己在大學(xué)幾年里的自我培養(yǎng),不要忘記,當(dāng)你完全和別人一樣是,你就失去了自我,是一種可悲。
我把自己想和大家說的話留在了我們?nèi)豪?,過去的時(shí)間我也關(guān)注了我們班的群,但是沒有講話,我怕影響大家的交流,其實(shí)我一直關(guān)注我們班的群的活動(dòng)。這里是大家暢所欲言的場(chǎng)所,如果老師說的不對(duì),大家也可以提出交流意見,如果對(duì)大家的發(fā)展有幫助,希望大家能夠在自己松懈的時(shí)候到這里緊緊弦。
開學(xué)第一課的班主任講話篇八
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣狻W詈笾挥幸粋€(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?,因?yàn)闊o桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音?!?BR> 這人又問:“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。
有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通過這個(gè)故事,我想說明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界!
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說,這不算什么;可對(duì)我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢。”
開學(xué)第一課的班主任講話篇九
同學(xué)們好,我是在新學(xué)年里擔(dān)任你們班主任的溫老師。過了一個(gè)暑假你們就從四年級(jí)的學(xué)生變成五年級(jí)的學(xué)生了。同學(xué)們知道這意味著什么嗎?這意味著你們變成高年級(jí)的學(xué)生了。既然是高年級(jí)的學(xué)生、是這個(gè)學(xué)校里面的大哥哥大姐姐了,那我們就應(yīng)該有大哥哥大姐姐的樣子了呀。所以在新的一個(gè)學(xué)年里我希望我們班的同學(xué)能變得比以前更成熟、更懂事。珍惜你們未來兩年的小學(xué)生活,在未來的兩年里創(chuàng)造最美好的回憶。
你們知道在校園里最美好的回憶是什么嗎?最美好的回憶是,你和你身邊的這些小伙伴們一起創(chuàng)造的?,F(xiàn)在坐在你身邊的、或者是在這個(gè)班里面的每一個(gè)同學(xué)都有可能會(huì)成為你今后最好的朋友,當(dāng)然也有可能會(huì)在小學(xué)畢業(yè)后你們就不再見面、不再聯(lián)系了。我們無法預(yù)知未來會(huì)發(fā)生什么,所以我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。不管將來的你們是一種怎樣的狀態(tài),現(xiàn)在你們都應(yīng)該珍惜彼此間的緣分,好好珍惜你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。在這段簡(jiǎn)短的時(shí)間里,創(chuàng)造屬于你們之間最美好的回憶。你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們身邊的小伙伴、珍惜你們之間寶貴的友誼。你們現(xiàn)在可能無法體會(huì),但是以后當(dāng)你們?cè)倩貞浧疬@段和同學(xué)一起奮斗、一起玩耍的時(shí)光時(shí),你們會(huì)覺得那是一件非常幸福的事。友誼是最寶貴的情感之一,而在校園里建立的友誼是最純粹、最潔白無瑕的。所以老師希望在小學(xué)這最后的兩年里,我們班的同學(xué)不僅是以同學(xué)的關(guān)系相處,而是彼此間成為朋友。在這最后的兩年里,創(chuàng)造出屬于你們的最美好的回憶,并收獲屬于你們之間最寶貴的友誼。
你們想想看,以后你們每個(gè)星期有五天的時(shí)間都是和好朋友一起度過。在這五天的時(shí)間里,你們每天一起上課、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這樣想難道你們還會(huì)覺得上學(xué)是一件很累的事嗎?當(dāng)然不會(huì)啦,那時(shí)候你們每天都會(huì)帶著好心情來學(xué)校。心情好了,學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)高了。既能交到好朋友,又能提高學(xué)習(xí),沒什么事是比這個(gè)更劃算的了。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘了和你身邊的小伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼,這會(huì)讓你受益良多呀。當(dāng)然,也歡迎各位同學(xué)來找我,老師也很希望和可愛的你們成為好朋友。如果以后老師能每天都給好朋友們上課的話,自然也就輕松很多了啊。
新學(xué)期,新開始,老師希望你們今后能從“心”出發(fā),在外來兩年里無論是學(xué)習(xí)還是其他都能有最好的收獲,留下最美好的回憶。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言,感到非常激動(dòng),在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個(gè)火熱的季節(jié),這是一個(gè)收獲的季節(jié),大一新生入學(xué)發(fā)言稿。勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取通知書;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)了我們較強(qiáng)的集體觀念和組織觀念,而且使我們進(jìn)一步了解了國防知識(shí),增強(qiáng)了國防意識(shí)。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下,在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中,在輕松一刻的快樂中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了如何面對(duì)困難,理解了團(tuán)結(jié)二字的真正涵義。
十天前,我們?cè)谲娪?xùn)動(dòng)員大會(huì)上表明了決心,十天后,教官教會(huì)了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!
今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對(duì)于人生而言,這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟?照亮著我們前進(jìn)的道路。
我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們?cè)谛菹r(shí)用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們,便是我們踏進(jìn)高中大門的第一任教師。
同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷進(jìn)取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十一
同學(xué)們:
大家好!
今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí),新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。
首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng),都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗危旄R环?,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……請(qǐng)相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長(zhǎng)、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭(zhēng)取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。
第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長(zhǎng)這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!
第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì)受益匪淺!
最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
開學(xué)第一課的班主任講話篇十二
敬愛的同學(xué)們:
同學(xué)們好!
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十三
親愛的同學(xué)們,我是__老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿意的成績(jī),向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十四
親愛的同學(xué)們:
你們好!
祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門。我是你們的班主任,如果沒有意外,我即將和同學(xué)們共同度過三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,初步樹立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)和犯過多少錯(cuò)誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,你們每一個(gè)人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識(shí)程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時(shí),同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕,只要記住“聽話、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”六字要訣,那么,你會(huì)在初中時(shí)期過得非常充實(shí)而愉快,從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。
下面我總結(jié)一下初中的一些學(xué)習(xí)方法供大家參考,希望同學(xué)們能馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
1.通常情況晚上睡覺時(shí)間:初一,9:00;初二,9:30;初三,10:30.記?。骸皩幙稍缙鹨矂e熬夜”。
2.平日不要看電視,周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。
3.利用好平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間:例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、定理或單詞等。
4.主副科時(shí)間分配為:8:2。
5.每天有固定時(shí)間讀外語(半小時(shí)左右)。
1.定時(shí)閱讀法:糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學(xué),可以把自己關(guān)在一個(gè)房間,準(zhǔn)備一個(gè)鐘表,大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章,記錄所用時(shí)間。反復(fù)多次直到既準(zhǔn)既快為止,開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.集中精力糾正溜號(hào)法:在家學(xué)習(xí)的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器,甚至與目前學(xué)習(xí)無關(guān)的好書(這些書可以假期看)。
3.全面發(fā)展娛樂學(xué)習(xí):不能偏科,只有如饑似渴地愛學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,即使討厭某一科也應(yīng)抱著一種不服輸?shù)男睦韺W(xué)好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數(shù)學(xué)題,那么就在做對(duì)一道后默念一句“又做對(duì)了,真有意思。”堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,結(jié)果會(huì)令你大吃一驚的。
4.一周復(fù)習(xí)法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復(fù)習(xí)一次。例如:新學(xué)期每一周末復(fù)習(xí)第一周內(nèi)容;第二周復(fù)習(xí)第二周內(nèi)容;第三周復(fù)習(xí)第一周和第三周內(nèi)容;第四周復(fù)習(xí)第二周和第四周內(nèi)容。
5.目錄回憶法:課間進(jìn)行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?第一節(jié)重點(diǎn)、規(guī)律、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機(jī)甩干,它能檢驗(yàn)?zāi)阌洃浿泻嗌偎荨?BR> 6.學(xué)好三門主科的關(guān)鍵:學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽講,做到掌握知識(shí)全、準(zhǔn)、滴水不漏,而后多做題;學(xué)好語文的關(guān)鍵是課前充分預(yù)習(xí)、課上記好筆記、課間及時(shí)復(fù)習(xí)、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫作能力;學(xué)好外語的關(guān)鍵是課上紀(jì)錄工整準(zhǔn)確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十五
新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
【2】。
親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十六
各位同學(xué):
大家好!
今天是你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一天,也是我給你們上的第一課。同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)階段了,還有三年的'時(shí)間,但是作為你們高一xx班的班主任,我要告誡你們一定要珍惜時(shí)間,一定要把握高中這段時(shí)光,不然將來你們一定會(huì)后悔的。因?yàn)槔蠋熓莻€(gè)過來人,也是經(jīng)歷過你們這樣的時(shí)光。
現(xiàn)在你們剛進(jìn)入高中,或許還不能感覺到那種很緊張的學(xué)習(xí)感,但是你們以后會(huì)感受到的。大家不要覺得高中時(shí)間很長(zhǎng),覺得還有三年時(shí)間,其實(shí)一年時(shí)間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的,時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候就悄悄消散了。今天這一節(jié),我在這里做講話,就是希望你們要注意一些問題,一高中學(xué)習(xí)時(shí)間很短,二把我高中學(xué)習(xí)時(shí)光,三把學(xué)習(xí)跟上來。同學(xué)們,你們當(dāng)中肯定有人偏科很嚴(yán)重,因此在高中一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績(jī)給追上來,盡量把成績(jī)平衡起來。因?yàn)楦呖嫉娜撕芏啵环种钅憔陀锌赡艿粢磺€(gè)名次,這不是夸張,所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了,在高考的時(shí)候一定會(huì)給你驚喜的。
同學(xué)們,你們的班主任老師不會(huì)騙你們,現(xiàn)在的你們對(duì)高中是充滿著美好的,但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個(gè)好大學(xué),那么你的時(shí)間就不是自由的,你的學(xué)習(xí)生活也會(huì)是比較孤獨(dú)的。只有熬得住孤獨(dú)才能成功。開學(xué)第一課,你們沒有那么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),所以在這里跟你們聊個(gè)天,也是給我們彼此認(rèn)識(shí)的時(shí)間。
最后,作為這個(gè)班的班主任,我將會(huì)陪伴那么度過三年,那么以后就希望大家一起努力把這個(gè)班建設(shè)好,一起把學(xué)習(xí)給趕上去,讓自己這個(gè)高中過的不辜負(fù)和不后悔、不遺憾。
開學(xué)第一課的班主任講話篇十七
新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。
我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
首先祝賀大家經(jīng)過六月流火的洗禮,以優(yōu)秀的成績(jī)被錄取到二中學(xué)習(xí)深造! 再者我對(duì)你選擇二中表示歡迎。
其次感謝初中、小學(xué)老師對(duì)你的培養(yǎng),感謝你的父母給我們送來了這么優(yōu)秀的學(xué)生! 歷經(jīng)九年拼搏求索,大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。一朝功成,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)三大步的跨越:
有了第一步和第二步的奠基,隨即我們將以“集體”為跳板,準(zhǔn)備第三步的跨越----實(shí)現(xiàn)我們的考上大學(xué)的夢(mèng)想。
幸運(yùn)使然,我便以師長(zhǎng)的身份立于大家面前。因此,總得向你們表示點(diǎn)什么---- 多年的教育教學(xué)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)告訴我,每級(jí)高一新生入校后對(duì)高中教師教法、生活環(huán)境的適應(yīng),初、高中知識(shí)的銜接,各科學(xué)習(xí)學(xué)法向高中階段過渡,使得不少同學(xué)進(jìn)入高中后感到苦惱和擔(dān)心。作為班頭,我有必要跟你多嘮叨上幾句。
往年許多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn),他們的子女進(jìn)入高中一段時(shí)間后并不開心。相反,卻遇到了很多煩惱:比如不適應(yīng)高中各科的學(xué)習(xí);和周圍的同學(xué)合不來,感到孤獨(dú);因成績(jī)、家庭經(jīng)濟(jì)條件、社交能力等方面的原因而自卑。
不會(huì)料理自己的生活等等。有些學(xué)生在遇到這些煩惱又不愿意讓周圍的人知道時(shí),很自然地要向自己的父母傾訴。
家長(zhǎng)的焦慮、關(guān)注和“挺身而出”,是不是幫了大家的忙,使我們能更快適應(yīng)新生活呢?恐怕也是恰恰相反。家長(zhǎng)的態(tài)度似乎在告訴大家:你真可憐,沒有我們?cè)谏磉?,你?yīng)付不了生活的變化。這便使學(xué)生在高中校園里更加感到孤獨(dú)無助。
當(dāng)學(xué)生遇到新的困難時(shí),也就更傾向于向父母尋求庇護(hù)和安慰,而不是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極地解決問題。其實(shí),進(jìn)入高中后學(xué)生一時(shí)不適應(yīng)新的環(huán)境,這是正?,F(xiàn)象。
盾,而是努力增長(zhǎng)一些新的知識(shí)和技能,從不適應(yīng)變?yōu)檫m應(yīng),為今后步入高校應(yīng)付更加復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境積累經(jīng)驗(yàn)。
我的心是“愛心”,愛我的事業(yè)、愛我的學(xué)生是這顆心始終恪守的信念;
我的心是“事業(yè)心”,敬業(yè)奉獻(xiàn)、忘我無我是這顆心的質(zhì)地; 我們用我們的行動(dòng)作證,我們的集體一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo): “風(fēng)正風(fēng)濃?爭(zhēng)上爭(zhēng)先?學(xué)優(yōu)品優(yōu)?成人成才”
“風(fēng)正風(fēng)濃”意指班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。這是一個(gè)班集體成型的基礎(chǔ)和標(biāo)志。
“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”更是一個(gè)班集體的兩副強(qiáng)勁的翅膀,只有靠它們的共振,才能使我們的班集體飛向輝煌!
何謂“正”?應(yīng)該是“班風(fēng)”這只翅膀上兩只最堅(jiān)硬的箭羽----思想正和輿論正?!八枷胝币笸瑢W(xué)們胸懷有他、心中無我,以集體的利益作為思考問題的出發(fā)點(diǎn)。
只要我們每個(gè)人都有這樣的心,那么,我們這個(gè)集體一定會(huì)無堅(jiān)不摧;“輿論正”要求同學(xué)們的意識(shí)觀念融合成正確的輿論氛圍,讓“真善美”發(fā)揚(yáng)光大、使“假惡丑”退避無蹤,那么,我們這個(gè)集體,一定會(huì)永遠(yuǎn)罩著和煦的春風(fēng)、燦爛的陽光!
開學(xué)第一課的班主任講話篇十八
當(dāng)?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時(shí),我們開始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧。
從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任。
寄語。
讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步在一些活動(dòng)中展示自己的特長(zhǎng)從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段知識(shí)無窮盡志當(dāng)存高遠(yuǎn)……作為一名教師我希望同學(xué)們做到對(duì)祖國有忠心對(duì)父母有孝心對(duì)同學(xué)有愛心對(duì)學(xué)習(xí)有恒心對(duì)前途有信心。
親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。
對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。
態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!
開學(xué)第一課的班主任講話篇十九
同學(xué)們,大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個(gè)心”:
一是收心。
開學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋砹耍度氲揭詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
二是決心。
不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。
三是信心。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是愛心。
我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛集體誠實(shí)文明的學(xué)生。
五是用心。
讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。
其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn):
第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。
最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
【2】。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
開學(xué)第一課的班主任講話篇二十
xx班的同學(xué)你們好:
我先自我介紹下,我是xxx,現(xiàn)在是你們的班主任,劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,依然是教我們的英語,我們的學(xué)生都熟悉他的一套管理辦法,當(dāng)然我們開始仍然遵循這一方法,后面會(huì)有改變。當(dāng)然有學(xué)生會(huì)問。老師怎么安排你來教,我明確的告訴你,這不是我說了算的,我根本就不知道,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會(huì)在我的領(lǐng)導(dǎo)下成就一個(gè)不一樣的自我。
其次,從你們的下學(xué)期開始我就注意觀察你們,因?yàn)槲壹业南M荚诶锩妫n間發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個(gè)西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生,看什么風(fēng)景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時(shí)又是為下節(jié)課做準(zhǔn)備,上上廁所,靜靜的休息下,同時(shí)也把下面要上課的內(nèi)容準(zhǔn)備下,這樣才是合格的優(yōu)秀學(xué)生該做的事情。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做——寫出觀察的內(nèi)容,同時(shí)附上你的感想100字,還有部分同學(xué)的零食現(xiàn)象比較多,請(qǐng)你收起來,第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請(qǐng)吃飽。
接下來談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情,小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現(xiàn)在呢,一年下來了,你們對(duì)周圍同學(xué)和自己的成績(jī)可以進(jìn)行個(gè)對(duì)比,滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了,85分以上也相當(dāng)不錯(cuò)了,你認(rèn)為自己的智力比90的同學(xué)低嗎,肯定不是的,大家的智力應(yīng)該是差不多的,沒有太大的區(qū)別,主要原因是什么呢,也就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,那么如何改變這樣的狀況。
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,越到后面越難跟上,實(shí)在不行早點(diǎn)抓緊補(bǔ)課。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第四要相信自己。自信是成功的前提,要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判摹N覀円е刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),十天就是一大點(diǎn),而現(xiàn)在高中的升學(xué)模式就增加平時(shí)考核內(nèi)容,也就是我們期末的統(tǒng)一考試,只要統(tǒng)考和統(tǒng)批,初一學(xué)科占20%,初二占30%,初三的占50%,這個(gè)是提前錄取的依據(jù),所以我們要做時(shí)間的主人,要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
最后談下優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):學(xué)習(xí)成績(jī)要好,思想更要好,如果一個(gè)人思想壞了,成績(jī)?cè)俸脤?duì)我們也沒有任何作用,相反可能起到反作用,所以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)第一是思想要好,要敢于承擔(dān)責(zé)任,自愿為大家付出,其次要成績(jī)。有一句話說得好:山再高,它高不過人的頭,只要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。路再遠(yuǎn),它遠(yuǎn)不過人的足跡,只要我們堅(jiān)持不懈,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印。所以思路決定出路,習(xí)慣決定一切。
最后說下教室的要求四個(gè)字“三有三無”,三有是課堂有紀(jì)律、課間有秩序、人人有進(jìn)步;三無是地上無紙屑、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角。
開學(xué)第一課的班主任講話篇二十一
親愛的各位同學(xué):
大家好!
首先在這里,我作為大家的班主任,也是歡迎大家從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入到中學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的階段,而在這個(gè)階段,我也是要帶領(lǐng)著大家一起去把學(xué)習(xí)搞好,讓大家得到成長(zhǎng),去取得一些進(jìn)步,也是希望大家一起配合,一起去為自己的未來而做出努力,新的學(xué)期,新的一個(gè)目標(biāo)大家也是要去建立,對(duì)于未來也是要有自己的規(guī)劃。
開學(xué)了,我想大家都是度過了一個(gè)愉快的暑假,對(duì)于新的學(xué)校,新的一個(gè)老師,新的科目還有新的同學(xué),是不是都有很多的期待,來到這兒我想大家都是有很多的好奇,但同時(shí)也是對(duì)于多出來的一些科目是否也是有一些擔(dān)憂呢,在這我希望大家都是要樹立起信心來,雖然和小學(xué)相比的確初中的課程更多了,學(xué)習(xí)起來也是更難了一些,但是大家都是長(zhǎng)大了,同時(shí)也是到了同一個(gè)起跑線上,我希望大家都是懷抱著新的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),無論路途上遇到什么樣的一個(gè)困難,都要積極的心態(tài)去克服,有我們老師在后面支持著大家。也是希望大家以積極的心態(tài)去學(xué)好每一門課程,不要偏科,不要擔(dān)憂有多難,只要努力,我相信大家都是可以去學(xué)好的。
新的學(xué)期,同樣也是要去樹立好自己的目標(biāo),明確自己學(xué)習(xí)的目的,同時(shí)也是要做好規(guī)劃,在新的學(xué)期要達(dá)成什么樣的成果,在學(xué)習(xí)上,在活動(dòng)中,在和同學(xué)的交友中,都是要有自己的一個(gè)小目標(biāo),同時(shí)也是要為了這個(gè)小目標(biāo)而付出努力,去做好。同時(shí)也是要積極的結(jié)交新的同學(xué)朋友,大家在學(xué)習(xí)之中要多一些交流,共同的去探討知識(shí),去相互的幫助,去團(tuán)結(jié)在一起共同的進(jìn)步,同學(xué)們,努力的付出,會(huì)讓你們收獲更多,同時(shí)也是需要大家一起的努力來讓班級(jí)整體都是在進(jìn)步的,對(duì)于成績(jī)不是那么好的同學(xué),我也是希望大家給予幫助的同時(shí)也是去給予自信的支持,而自己也是要努力,我們老師也是會(huì)關(guān)心,去幫助到大家,新的開始,也是意味著一切都是不一樣的,我也是希望大家在初中這個(gè)三年里去過得開心能有收獲,去取得更大的一個(gè)成長(zhǎng)。
七年級(jí),是初中的開始,我也是希望大家去把這一年過好,作為班主任我也是會(huì)在你們身后給予支持,希望大家努力,一起去為了自己的未來而努力。