家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(匯總18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的成績(jī)和收獲,同時(shí)也可以分析問(wèn)題和改進(jìn)方法。寫(xiě)總結(jié)可以借鑒一些經(jīng)典模板和范例,但要注重自己的思考和創(chuàng)新。每個(gè)人的總結(jié)方式和角度可能有所不同,這些范文可以給我們不同的啟發(fā)和思考。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
    20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期0214061/2班畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)根據(jù)0214061(2)班教學(xué)計(jì)劃,20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期第1—3周安排有三周畢業(yè)實(shí)習(xí),該班學(xué)生人數(shù)為118人,指導(dǎo)教師為田長(zhǎng)勛、譚水成、朱偉萍、楊廣建、劉萍,其中田長(zhǎng)勛帶隊(duì)。
    系領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師十分重視本次實(shí)習(xí),系領(lǐng)導(dǎo)多次詢(xún)問(wèn)實(shí)習(xí)安排情況及聯(lián)系情況,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師更是投入了極大的工作熱情,及早聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,準(zhǔn)備實(shí)習(xí)材料,精心安排實(shí)習(xí)過(guò)程。分別在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末將實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)聯(lián)系函、實(shí)習(xí)單位鑒定表發(fā)到每位同學(xué)手中,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給出了明確的實(shí)習(xí)任務(wù)、提出了明確的要求。實(shí)習(xí)采取分散和集中相結(jié)合的實(shí)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,鍛煉學(xué)生的社交能力。
    20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期第一周,101名分散實(shí)習(xí)學(xué)生將聯(lián)系好的有實(shí)習(xí)單位簽訂意見(jiàn)的實(shí)習(xí)聯(lián)系函交到實(shí)習(xí)教師手中,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真審核學(xué)生提交的實(shí)習(xí)聯(lián)系函,在確定學(xué)生提供的實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)指導(dǎo)技術(shù)員、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人、聯(lián)系電話等資料符合實(shí)習(xí)要求時(shí),批準(zhǔn)他們分散實(shí)習(xí),并可于本周六離校。17名學(xué)生集中實(shí)習(xí),由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)到上海自來(lái)水廠、污水廠、建筑工地實(shí)習(xí)。
    學(xué)生不論分散實(shí)習(xí)還是集中實(shí)習(xí),學(xué)生們都能?chē)?yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律及安全實(shí)習(xí)規(guī)章,服從所在單位領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的安排,虛心學(xué)習(xí),禮貌待人,注意安全,認(rèn)真做好筆錄,注意與實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系,樹(shù)立了河南城建學(xué)院良好形象,確保圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
    通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生們的社交能力得到了鍛煉,對(duì)專(zhuān)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況有了更深的了解,部分同學(xué)通過(guò)實(shí)習(xí)聯(lián)系到了工作單位。
    1、分散實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)的方式比較靈活,符合當(dāng)前的新形式,既可達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的、要求,又能滿足部分學(xué)生的意愿。集中實(shí)習(xí)能完全按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求進(jìn)行,能做到大綱要求的深度,也便于統(tǒng)一管理,學(xué)生有教師督促檢查,安全問(wèn)題被強(qiáng)調(diào),放在第一位。分散實(shí)習(xí)更能尊重學(xué)生本人的意愿,很多學(xué)生在寒假就已經(jīng)找工作,聯(lián)系單位或者已經(jīng)開(kāi)始見(jiàn)工實(shí)習(xí)了。學(xué)生盡量到有一定意向的單位去實(shí)習(xí),有利于直接解決就業(yè)問(wèn)題,這樣找的實(shí)習(xí)單位簽約的概率大。
    2、應(yīng)該鼓勵(lì)走出去進(jìn)行實(shí)習(xí)。大學(xué)教育是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生能力、增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)的過(guò)程,所有的教學(xué)環(huán)節(jié)都是為了這樣一個(gè)目的。大學(xué)四年,畢業(yè)實(shí)習(xí)之前,通常還安排有課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等,這些實(shí)習(xí)由于實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)較短,一般是安排在本地區(qū)或鄰近地區(qū)進(jìn)行,這樣如果畢業(yè)實(shí)習(xí)還是在本地區(qū),很多實(shí)習(xí)單位出現(xiàn)了重復(fù),這對(duì)增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)是不利的。所以應(yīng)該支持學(xué)生到外面、到發(fā)達(dá)地區(qū)、到工藝設(shè)備先進(jìn)的企業(yè)去進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    3、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)緊張。當(dāng)前,高等教育已由精英教育轉(zhuǎn)為大眾教育,每年本科生的畢。
    業(yè)人數(shù)在大幅度增加,學(xué)校各方面的資源都在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。企業(yè)、工廠主要的工作是集中精力搞好生產(chǎn),接收學(xué)生實(shí)習(xí)成為企業(yè)額外的工作,所以企業(yè)不愿意接收學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)基地出現(xiàn)了危機(jī),學(xué)生實(shí)習(xí)的基地少。實(shí)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也提高了,而學(xué)校能夠提供的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)有限,學(xué)生實(shí)習(xí)受到較大影響。
    4、提倡把畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和畢業(yè)生的擇業(yè)形勢(shì)使學(xué)生更關(guān)注畢業(yè)設(shè)計(jì)課題與畢業(yè)后工作的相關(guān)程度,學(xué)生希望畢業(yè)后工作上能夠更快的適應(yīng)。因此,從學(xué)校來(lái)說(shuō),對(duì)于符合相關(guān)規(guī)定的學(xué)生和單位,應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生把畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)一體化。
    5、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間問(wèn)題。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期開(kāi)學(xué)頭三周,由于春節(jié)剛過(guò),部分單位工作尚未不如正軌,因此實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系存在一些困難,特別是對(duì)于分散實(shí)習(xí)的同學(xué)。另外,由于實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),春運(yùn)還沒(méi)有結(jié)束,因此學(xué)生外出實(shí)習(xí)乘車(chē)不方便。是否可將畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)整到第七學(xué)期末開(kāi)始,這樣上述兩點(diǎn)困難能夠得到解決,同時(shí)對(duì)于部分要求實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的單位,學(xué)生可以利用寒假時(shí)間延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。
    6、分散實(shí)習(xí)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)督和管理。分散實(shí)習(xí)的同學(xué),部分學(xué)生存在走過(guò)場(chǎng)的情況,實(shí)習(xí)的時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行實(shí)習(xí),而是忙于找工作或者別的事情。指導(dǎo)老師應(yīng)該加強(qiáng)電話聯(lián)系和現(xiàn)場(chǎng)檢查,保證學(xué)生確實(shí)是在其提供的實(shí)習(xí)單位回函上所寫(xiě)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
    7、整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,應(yīng)該采取行之有效的聯(lián)系方式進(jìn)行指導(dǎo)老師與學(xué)生之間的聯(lián)系。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)采用了電話、短信、qq聊天留言、校友錄留言等方式,效果非常好,快捷經(jīng)濟(jì),學(xué)生隨時(shí)能夠了解實(shí)習(xí)新的情況和要求,指導(dǎo)老師能夠及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
    一個(gè)多學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)一個(gè)幼師的工作有了更深刻的了解;深刻理解和掌握這個(gè)年齡段兒童身心發(fā)展的特點(diǎn);同時(shí)我也意識(shí)到,作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護(hù)士、其他老師、家長(zhǎng)的配合和協(xié)調(diào),也起著同等重要的作用。
    過(guò)去我比較注重對(duì)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的研究和國(guó)內(nèi)外幼兒教育的研究理論,往往忽略了對(duì)兒童套路的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)是第一次完整的觀察孩子的日常生活,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練孩子的日常作息,培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。我們應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,把計(jì)劃教育和隨機(jī)教育結(jié)合起來(lái)。日常生活中的突發(fā)事件成為教師培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
    實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,我不能幫孩子處理生活中的瑣事。有些孩子遇到自己做不到的事情,只能耐心的引導(dǎo)他們完成。如果你幫助他們,后果就是他們永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)做自己的事,也不會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我認(rèn)為幼兒園教師心中應(yīng)該有一把尺子,就是教師堅(jiān)持的原則,而這些原則的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)該是發(fā)展和提高孩子的能力。
    孩子很天真可愛(ài),我很喜歡和他們一起玩。我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們一起玩,一起聊天,然后再做練習(xí)。我試圖成為一個(gè)孩子,讓自己融入他們的生活,但這并不意味著孩子會(huì)聽(tīng)從我的命令。原因是我沒(méi)有真的以老師的身份和他們說(shuō)話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,午飯后讓他們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。但是因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔?,他們讓護(hù)士在午飯后帶他們?nèi)ニX(jué)。下午上班,一個(gè)孩子說(shuō):“老師,你不是說(shuō)午飯后我們?nèi)ゲ賵?chǎng)嗎?”我感到慚愧的是,我沒(méi)有遵守諾言,違背了我對(duì)孩子們的承諾。我認(rèn)為說(shuō)服孩子們是不可能的。我鄭重的向他們道歉,告誡自己以后要真正的尊重孩子,要對(duì)孩子坦誠(chéng)。
    實(shí)習(xí)期間最大的感受就是理想和現(xiàn)實(shí)差距很大。在我寫(xiě)了一個(gè)教案,在腦海里仔細(xì)模擬了幾次上課的過(guò)程和場(chǎng)景后,我以為上課可以很順利,但事實(shí)并非如此。把握上課時(shí)間、銜接各個(gè)步驟、調(diào)動(dòng)孩子情緒、維護(hù)課堂秩序等不確定因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些都是我以后應(yīng)該注意和改進(jìn)的地方。
    實(shí)習(xí)的時(shí)候把小事情聯(lián)系起來(lái)了。在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力逐漸發(fā)生了變化。我也意識(shí)到,作為一名新老師,我必須戒驕戒躁,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待工作,注意經(jīng)驗(yàn)的積累,注意觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,從他們好的方面學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是一個(gè)必要的過(guò)程。如果一個(gè)人的態(tài)度是謙虛的,仔細(xì)觀察,適當(dāng)吸收,那么他就能進(jìn)步,改進(jìn)和發(fā)展。
    而且新教師也要注意塑造教師的個(gè)人魅力,樹(shù)立良好的形象。要在自己的技能和性格上下功夫。遠(yuǎn)離孩子,建立自己的個(gè)人魅力和技能也是一個(gè)好辦法。同時(shí),你要守信用。只有尊重孩子,孩子才能尊重自己,樹(shù)立良好的形象。一位經(jīng)驗(yàn)豐富的幼教老師說(shuō):“老師在樹(shù)立形象上要毫不妥協(xié),對(duì)孩子的要求,孩子一定要滿足。當(dāng)然,這些要求并不過(guò)分。比如在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;游戲里有游戲規(guī)則,老師必須在細(xì)微之處樹(shù)立威信。如果不注意細(xì)節(jié),別說(shuō)其他地方了。樹(shù)立威信不是讓孩子怕你,而是提出必須遵守的要求。”由此可見(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象時(shí),要注意生活的細(xì)節(jié)和細(xì)微差別,講求原則和耐心,而不是靠幾堂成功的課,因?yàn)檫@不是短時(shí)間就能做到的。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
    很快地,我們就大四了,即將畢業(yè)的我們要做好進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備了。從小學(xué)至今,我們經(jīng)歷了整整17載的讀書(shū)生涯,如今我們即將從校園走出來(lái)了。這17年期間,我們接觸的大多數(shù)是理論知識(shí),為了實(shí)現(xiàn)理論結(jié)合實(shí)際的最終目的,這一年,我們必須先到社會(huì)上熟悉一下,爭(zhēng)取實(shí)踐的機(jī)會(huì),也為“闖職場(chǎng)”做好鋪墊。
    經(jīng)過(guò)幾次投遞簡(jiǎn)歷,又經(jīng)過(guò)多次艱難的面試闖關(guān),我最終被xxxx集團(tuán)正式通知到崗實(shí)習(xí)。于是,從20xx年2月23日至20xx年5月20日,我在xxxx集團(tuán)經(jīng)濟(jì)管理處進(jìn)行了將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)。
    xxxx集團(tuán)是一個(gè)跨行業(yè)發(fā)展的紡織企業(yè),經(jīng)濟(jì)管理處是公司的一個(gè)多職能部門(mén),負(fù)責(zé)公司的經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)監(jiān)察和計(jì)算機(jī)管理。由于我是信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)跟計(jì)算機(jī)打交道比較多,才得以在此部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。在公司,我的主要職責(zé)是學(xué)習(xí)了解公司內(nèi)部局域網(wǎng)及計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)管理,主要包括計(jì)算機(jī)硬件故障的解決、軟件的更新維護(hù);完成紡織行業(yè)經(jīng)營(yíng)的原料、產(chǎn)品報(bào)價(jià)信息及國(guó)家政策、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息地收集和整理工作;參與完成部門(mén)安排的有關(guān)數(shù)據(jù)整理的統(tǒng)計(jì)工作。
    這次在將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我感觸很深。首先,談?wù)勊枷肷系母惺堋?BR>    (一)有人說(shuō),在大學(xué)校園里的生活是享受:想去上課就去不想就不上了、想睡到幾點(diǎn)起床都可以、一天當(dāng)中坐在電腦前看看電影或是打打游戲,時(shí)間就過(guò)去了……恩,不錯(cuò),這差不多就是大四的生活了。我們?cè)趯W(xué)校里養(yǎng)成了“好睡懶做”的習(xí)慣,進(jìn)入職場(chǎng)后,這就是忌諱了。職場(chǎng)里有嚴(yán)格的規(guī)章制度,誰(shuí)不遵守誰(shuí)就倒霉。所以,我們必須改掉這些習(xí)慣,遵守規(guī)則,以適應(yīng)新的環(huán)境。
    (二)以前,我自己總認(rèn)為男女有別,男生就應(yīng)該做重活粗活。到了企業(yè)實(shí)習(xí)后,自己才意識(shí)到這種世俗的觀念是錯(cuò)的。實(shí)習(xí)時(shí),很多平時(shí)自己不想抬抬手辦理的事,到這時(shí),自己必須親為了,雖有些許不樂(lè)意。才知道,原來(lái)我也能獨(dú)自完成這么多“重活粗活”啊。
    (三)一個(gè)集體里,團(tuán)隊(duì)工作真的很重要,每個(gè)人都要對(duì)自己著手的那一塊負(fù)責(zé)到底,因?yàn)榧w的分工合作是環(huán)環(huán)相扣的,只要一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)出問(wèn)題,整個(gè)集體工作就要付出沉重的代價(jià)。
    其次,我談?wù)剬?shí)習(xí)期間在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上的感觸。我們都知道信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口工作一般都是軟件編程方面。雖然自己在編程上沒(méi)有多大的才能,但平時(shí)的電腦操作還是熟悉的。在這個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí),大多數(shù)工作都跟計(jì)算機(jī)操作相關(guān)。我正好用此機(jī)會(huì)進(jìn)行理論與實(shí)踐的相結(jié)合,好好鍛煉一番。網(wǎng)絡(luò)搜集工作是我在部門(mén)實(shí)習(xí)主要負(fù)責(zé)的一塊,這一塊知識(shí)鍛煉了自己判斷信息真實(shí)性、有效性和及時(shí)性的能力,也讓自己溫習(xí)了一下word的排版知識(shí)和打印機(jī)、傳真機(jī)的使用;平時(shí),跟師傅實(shí)際學(xué)習(xí)了重裝系統(tǒng)的知識(shí);更新了自己對(duì)excel的日常操作知識(shí);學(xué)習(xí)了看似無(wú)關(guān)的紡織知識(shí)。這些知識(shí)在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到,特別是跟電腦經(jīng)常打交道的我們,但是,平時(shí)學(xué)習(xí)了理論知識(shí),沒(méi)有及時(shí)地實(shí)際鍛煉,過(guò)段時(shí)間也就把理論知識(shí)忘得差不多了。等到自己真正用到它們的那一天,才會(huì)忽然覺(jué)得這再熟悉不過(guò)的知識(shí)既然有一天會(huì)變得如此陌生了。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),千萬(wàn)別忘了實(shí)際動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)。
    總之,在這將近3個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程,我學(xué)到的東西是久居校園不能接觸的,是學(xué)校所學(xué)知識(shí)的補(bǔ)充。這三個(gè)月,我得到的是很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),才得以把自己所學(xué)知識(shí)結(jié)合實(shí)際鍛煉了一下,從中,也明白了人總是要在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),大學(xué)畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是又一門(mén)學(xué)問(wèn)的開(kāi)始社會(huì)學(xué)的開(kāi)始,我們才剛剛起步,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
    今年x月份,我正式走進(jìn)羅蒙公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由 于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng) 理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo) 下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與 相關(guān)工作, 注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際 工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙 重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事 1 樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén) 工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工 作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn) 短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
    通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè) 的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。 在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷(xiāo)售情況, 還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì) 是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分 公司能夠上架的物品情況.為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨 ---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終 端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn), 我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路, 給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把 事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
    實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能 力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何 學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí) 際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù) 責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的 各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自 己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情 況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1 定的組織能力和溝 通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
    實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
    1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn) 1 步加深了對(duì) 理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
    2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了 一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良 好的準(zhǔn)備。 通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié) 束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水 平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀 察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活 中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活……記得在和 公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1 句話: “一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨! ”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是 表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題! ”檔次?什么 是檔次, 就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力, 這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的, 作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的 東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!
    從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回 去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬(wàn)分! 實(shí)習(xí)心得經(jīng)過(guò)在公司一個(gè)月的實(shí)習(xí),我受益匪淺。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧 客的需要放在第一位, 這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化, 也就是說(shuō), 公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中,我覺(jué)得一 個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng) 的廣告媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我 學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),可 能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書(shū)本的書(shū)生, 要所最深刻的事, 當(dāng)然就是跟蹤客戶了, 以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了, 可是卻沒(méi)有想象中那么 簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自 己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí) 候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣 的事也是必然的。因此,我對(duì)自己說(shuō),無(wú)論你拿著本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到 你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里, “紙上談兵”在這個(gè)年代是行不 通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí),還要了解 實(shí)際操作。
    通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這 個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我 每天都有很多的新的體會(huì), 新的相反, 想說(shuō)的很多, 我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
    1、堅(jiān)持 我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓 我們看, 時(shí)間短的要幾天, 時(shí)間長(zhǎng)的要幾周, 在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊, 沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自 己后悔。
    2、勤打雜我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一 般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng) 找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接 受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。
    3 、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō) 我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己 對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的 掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài) 度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè) 沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多 聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾 天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用 嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能 把事情做好。
    4、少埋怨 有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿, 經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓 力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去 解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
    5、虛心學(xué)習(xí) 在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是 我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí) 候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
    6、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò) 每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾 正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí) 的待遇了。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也 有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道 找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我 現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。 應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于 承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
    兩個(gè)星期以前,接到學(xué)校的通知,我們班要到小學(xué)去見(jiàn)習(xí),見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)是在桂林洋小學(xué),我們班分五個(gè)小組,每組有九個(gè)人,剛好我是第四組的組長(zhǎng),見(jiàn)習(xí)為一個(gè)星期的時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)消息后我非常的高興,我期待著,但也恐慌著,我期待著是因?yàn)榻K于可以去實(shí)踐了,那樣我們會(huì)學(xué)到更多有關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí),恐慌是因?yàn)樽约旱闹R(shí)太少了,怕到時(shí)候去見(jiàn)習(xí)做不好。
    根據(jù)系的安排,我們到桂林洋小學(xué)的二(四)、三(四)四(四)、五(四)、六(四)去見(jiàn)習(xí),在班長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我?guī)еo張,興奮的心情踏進(jìn)桂林洋小學(xué)的大門(mén)。
    在見(jiàn)習(xí)的三天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽(tīng)老師上課,然后做筆記。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂,如何控制授課時(shí)間等。
    第一天我們安排五(四)班,數(shù)學(xué)老師帶著他們?cè)缱x,我們拿出筆記,走進(jìn)教室就有學(xué)生不斷的回頭看了我們,我真擔(dān)心這樣會(huì)分散學(xué)生的注意力,那我們?cè)撚浭裁茨兀衫蠋熓菐W(xué)生早讀,而老師帶讀的是數(shù)學(xué)應(yīng)用題,這讓我更奇怪,這讓我覺(jué)得更乏味,但同學(xué)們讀得很認(rèn)真,看來(lái)我的擔(dān)憂是多疑的。可能開(kāi)始的時(shí)候和學(xué)生不是很熟悉,學(xué)生有點(diǎn)陌生就不太敢和我們說(shuō)話,但也有幾個(gè)膽大就過(guò)來(lái)和我們交談,五年級(jí)的英語(yǔ)老師教學(xué)過(guò)程就很好,在教的過(guò)程中他首先讓學(xué)生認(rèn)單詞,學(xué)生讀過(guò)后在帶著學(xué)生讀,這樣能加強(qiáng)學(xué)生的記憶力。
    第二天的早上,到二年級(jí)時(shí)候,有一節(jié)課是是美術(shù)課,老師沒(méi)有講課,就發(fā)個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)圖紙給學(xué)生,讓學(xué)生看著自己畫(huà),開(kāi)始就有兩個(gè)學(xué)生要求我給他們按照?qǐng)D紙上面畫(huà)個(gè)貓頭鷹,和天安門(mén),我不是美術(shù)專(zhuān)業(yè),雖不好看,但總算畫(huà)完了。在接著就一大堆學(xué)生圍我叫,一個(gè)要畫(huà)小燕子,一個(gè)要畫(huà)狗,我耳朵飽受煎熬啊,那小學(xué)生像蜜蜂一樣在旁邊呱呱叫啊,實(shí)在太多了,我畫(huà)不來(lái)呀,要不給畫(huà)就叫,簡(jiǎn)直就是唱高音的料,要不就拉你衣服,苦不堪言呀。
    要老師一提出問(wèn)題,就馬上看到一只只小手出現(xiàn)了,課堂氛圍很活躍,但沒(méi)有吵鬧,也沒(méi)有影響到教學(xué)的效果。既能要活躍起課堂氣氛,抓住學(xué)生的注意力,又要凌駕學(xué)生,使得課堂教學(xué)在自己的計(jì)劃之中;又要融入學(xué)生和他們共同參與學(xué)習(xí)。這讓我對(duì)這位老師肅然起敬。
    在見(jiàn)習(xí)三天期間,我也見(jiàn)識(shí)到,聽(tīng)到了在平日的課堂里學(xué)不到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。也見(jiàn)到有很多老師都有體罰學(xué)生的行為,就記得在學(xué)校里學(xué)習(xí)小學(xué)信息技術(shù)教育的時(shí)候授課老師跟我們講過(guò),我們學(xué)的理論基本上是運(yùn)用不到小學(xué)的實(shí)際教學(xué)中的,要看不同的班級(jí),不同學(xué)生來(lái)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的,這門(mén)課中“師生平等”的理念在我的腦中扎根,只有師生平等了,老師才能和學(xué)生進(jìn)行交流,才能更好的把學(xué)生教好,我們不能一味用灌輸知識(shí)方式教學(xué),只要把知識(shí)灌輸了,我們?cè)诠鹆盅笮W(xué)里見(jiàn)到的,大多都是使用行為主義的教學(xué)方式,老師就是傳遞客觀世界知識(shí),學(xué)習(xí)者的目標(biāo)是在這種傳遞過(guò)程中達(dá)到教育者所確定的目標(biāo),得到與教育者完全相同的理解,行為主義者根本無(wú)視在這種傳遞過(guò)程中學(xué)生的理解及心理過(guò)程。也忽略了教師在課堂中的主導(dǎo)性,學(xué)生是主體性,課堂教學(xué)的最終目的,是要學(xué)生掌握某些內(nèi)容,所謂主導(dǎo)性,就是教師必須引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到教學(xué)目的,所以在提倡師生平等的前提下,教師還是要對(duì)整個(gè)課堂具有絕對(duì)的駕取能力,使教育對(duì)象在自己的掌控范圍內(nèi)。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),嘗試解決問(wèn)題,不過(guò)小學(xué)生的理解能力還是有局限的,比如他們?cè)诮兴麄冋n堂討論問(wèn)題的時(shí)候,而小學(xué)生是在討論中調(diào)皮。現(xiàn)在的小學(xué)生自我意識(shí)很強(qiáng),要讓他們以最愉快的心情及主動(dòng)的熱情學(xué)習(xí)新知識(shí),當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),要抱著理解寬容的心,用他們的思維方式去考量他們的言行,通過(guò)提問(wèn)幫助他們?nèi)ピ\斷錯(cuò)誤的原因并且發(fā)展修正的策略、激發(fā)學(xué)生達(dá)到任務(wù)所要求的目標(biāo)的興趣及指引學(xué)生的活動(dòng)朝向預(yù)定目標(biāo),然后在他們已有一套知識(shí)體系和思維方式的基礎(chǔ)上引導(dǎo),使他們接受正確的思想,這個(gè)就是支架式教學(xué)策略,不失為也是一種好的教學(xué)方式。
    見(jiàn)習(xí)后,我才知道小學(xué)教師的工作是煩瑣的,事無(wú)巨細(xì)都得親自做,需要付出很大的體力與心力。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),如何才能達(dá)到我們要求的教學(xué)目的呢,這得要花時(shí)間去想,去反復(fù)的看教案,還要熟悉教案,我們有一門(mén)專(zhuān)業(yè)課———教學(xué)系統(tǒng),老師叫我們找一篇小學(xué)課文老講一堂課,我在備教案過(guò)程中,我反復(fù)的看著教案,躺在床上我都在想著,我該怎么去上這堂課,到快要上課的前天晚上我都快失眠了,當(dāng)個(gè)老師太難了,當(dāng)個(gè)好老師更是難啊!
    小學(xué)是一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)之路的基礎(chǔ)和啟蒙階段,所以教師的工作還擔(dān)負(fù)著很大的責(zé)任。老師在對(duì)待學(xué)生時(shí),要平等心態(tài)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。孩子們真的很可愛(ài),熱情,純真,充滿求知欲,把他們教育成未來(lái)祖國(guó)的有用之才是小學(xué)教師的責(zé)任和使命。對(duì)未來(lái)工作的艱辛與困苦在這短暫的三天里我也已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,為小學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份心力的決心更加地堅(jiān)定。
    這次去小學(xué)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)為我一年多以后的畢業(yè)實(shí)習(xí)尊定了一定的基礎(chǔ),也讓我學(xué)習(xí)教育教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我以后從事教師職業(yè)會(huì)有幫助,感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
    我于20xx年xx月xx日到xx月xx日去xxxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),該公司是以紡織品和服裝為主的國(guó)際貿(mào)易公司,主要產(chǎn)銷(xiāo)國(guó)是北美的美國(guó)和東南亞地區(qū),以及南美的巴西等國(guó),該公司有兩個(gè)業(yè)務(wù)部和一個(gè)單證部,一個(gè)財(cái)務(wù)部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí),這個(gè)業(yè)務(wù)部主要負(fù)責(zé)服裝的進(jìn)出口工作,在實(shí)習(xí)期間,我了解了基本的貿(mào)易業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)了電腦制作外貿(mào)銷(xiāo)售合同,以及按信用證要求制作裝運(yùn)創(chuàng)匯單據(jù),熟悉了客戶通電和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對(duì)外報(bào)價(jià),了解了專(zhuān)業(yè)外貿(mào)公司目前的現(xiàn)狀,感受了外貿(mào)業(yè)務(wù)的艱難。
    由于是以紡織品和服裝為主的貿(mào)易公司,所以對(duì)布料要有一定的認(rèn)識(shí),所以到那里的第一天,我就對(duì)各種布料進(jìn)行了學(xué)習(xí),了解了各種布料的成分和規(guī)格,因?yàn)樵谫Q(mào)易中布料的成分是是否符合合同的一項(xiàng)重要依據(jù),不光要了解的學(xué)名,還要了解布料的代號(hào),因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)的是布料的代號(hào),同時(shí)布料的規(guī)格也一樣重要,因?yàn)榭蛻粢话闶且獧z查樣品的,在檢查之前一定要有符合其要求規(guī)格的布料給其看,這樣才能進(jìn)行下面的步驟。所以對(duì)布料的熟悉程度,是檢查一個(gè)是否合格業(yè)務(wù)員的基本指標(biāo)。
    對(duì)于此工藝的學(xué)習(xí),使我們對(duì)一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過(guò)的全新領(lǐng)域,增加了對(duì)不同行業(yè)的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    結(jié)束了幾天的一線體驗(yàn)后,我們進(jìn)入了營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)開(kāi)始正式的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)帶我們實(shí)習(xí)的是一名中南財(cái)大畢業(yè)的師姐,她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),對(duì)于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但同時(shí),這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因此,我們翻譯的時(shí)候,要查閱大量的資料、字典、文獻(xiàn),并且,為了能夠把一句話翻譯的信、達(dá)、雅,我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論,這不僅是體現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)成員的良好團(tuán)隊(duì)精神,也提高了對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)水平。最后,我們順利完成了翻譯任務(wù),為此次圓滿完成國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)任務(wù)起了一個(gè)良好的開(kāi)端。
    之后,師姐又給我們拿來(lái)了一些單證,eg:海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書(shū)等一系列與國(guó)際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過(guò),但是,我們都覺(jué)得書(shū)上講的東西理論性太強(qiáng),實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過(guò)這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的,此時(shí)我們看到的、用到的、正是書(shū)上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對(duì)如何填寫(xiě)這類(lèi)單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其實(shí),只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實(shí)際操作就會(huì)很容易掌握。
    國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運(yùn)的和師姐一起去襄樊市農(nóng)業(yè)銀行國(guó)際結(jié)算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷(xiāo)。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在襄樊和石花之間跑兩個(gè)來(lái)回,但是,我覺(jué)得值得,也并不覺(jué)得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當(dāng)自己真正去實(shí)踐一次的時(shí)候,甚至是非常簡(jiǎn)單,只是我們并不了解,而覺(jué)得神秘,才把國(guó)際貿(mào)易復(fù)雜化罷了。
    很感謝金洋公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)我們這次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)的支持與幫助,對(duì)于初出茅廬的我們,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西,很多是讓我們受益終身的東西。
    此次實(shí)習(xí)中,也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人,生活在這個(gè)社會(huì)中,都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不可能在,我們能夠順利完成此次實(shí)習(xí),與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開(kāi)的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神,我們將是一團(tuán)散沙,沒(méi)有凝聚力,完成國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)也就無(wú)從談起。
    這次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí),我們不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性相信,有了這一次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會(huì)更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次國(guó)際貿(mào)易實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
    今年x月x日開(kāi)始,我正式走進(jìn)天織紡印染公司開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等方面都很陌生,公司讓我們的區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的紡織理論知識(shí)以及印染相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)習(xí)驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)習(xí)知識(shí)。
    我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。,我有幸到天織紡印染有限公司進(jìn)行了為期30天的實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。現(xiàn)在我就對(duì)這30天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
    在天織紡印染公司,我先后接受了紡織基本理論和印染方面的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了有關(guān)市場(chǎng)銷(xiāo)售的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的客戶聯(lián)誼會(huì),參與聽(tīng)講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),接待市場(chǎng)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種利益的演示表格,輔助銷(xiāo)售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問(wèn)題等。通過(guò)這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識(shí),主要是:
    (2)通過(guò)對(duì)已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認(rèn)知能力,通過(guò)對(duì)紡織業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
    (3)對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善方向,通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗(yàn),交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長(zhǎng)輩朋友,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。
    (4)電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展知識(shí)和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。
    (5)勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。
    蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
    實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面。
    一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)習(xí)知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)習(xí)知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)習(xí)任務(wù)。
    二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
    四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
    通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我紡織行業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我在公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)總共一個(gè)多月的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。我還記得自己剛踏入社會(huì),走向社會(huì)門(mén)檻的時(shí)候,自己總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的學(xué)問(wèn)就可以在公司里得心應(yīng)手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)是在生活中,最厚實(shí)的文章卻是在書(shū)本以外,現(xiàn)在我懂了,是社會(huì)告訴了我們"年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新"的道理。
    在家里,我們只走得平路,上不得陡嶺,更過(guò)不得險(xiǎn)灘,離開(kāi)了自己的家,來(lái)到一個(gè)陌生的大都市,有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味?,F(xiàn)在我懂了,是社會(huì)告訴了我們"凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之"的道理。作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,會(huì)有埋怨,會(huì)有委屈。因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為只要自己以誠(chéng)待人、與人為善,公道就會(huì)自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事辦得并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因?yàn)樯鐣?huì),是那些長(zhǎng)輩們用言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅(jiān)信我們可以為自己喜愛(ài)的工作而奮斗。
    在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊谶@段時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在天織紡印染有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。
    大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個(gè)多月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
    總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的紡織工程專(zhuān)業(yè)努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生前的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、實(shí)習(xí)目的
    1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
    2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
    3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 順德大良東區(qū)東樂(lè)路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)(明日華府后面)
    四、實(shí)習(xí)單位
    實(shí)習(xí)部門(mén)工作 健身游泳館(銷(xiāo)售部)
    五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
    一、工作內(nèi)容
    1、安排來(lái)賓參觀會(huì)所的各項(xiàng)設(shè)施及介紹課程,完成入會(huì)手續(xù)。
    (來(lái)訪時(shí)需配合客服在前臺(tái)做好登記,根據(jù)會(huì)員的特征及需要引導(dǎo)會(huì)員選擇適合的鍛煉及卡種)
    2、我在工作期間必須熟悉會(huì)所的設(shè)施,包括內(nèi)部環(huán)境及器械的數(shù)量品牌,和所開(kāi)的操種,教練的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),卡的價(jià)格,會(huì)所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。
    3、在工作中我要學(xué)會(huì)推崇教練及同事養(yǎng)成良好的心態(tài)及習(xí)慣,有會(huì)員聘請(qǐng)私人教練時(shí),幫助該會(huì)員聯(lián)系推薦私人教練。
    4、保持有健身及入會(huì)愿望者的聯(lián)系,不斷根據(jù)記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話 回訪,以進(jìn)一步熱忱,全面的介紹,提高來(lái)訪者入會(huì)的熱情,了解該訪客真正的需要健身的目的。
    5、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料,定期不間斷的對(duì)已入會(huì)的會(huì)員進(jìn)行電話回訪,詢(xún)問(wèn)訓(xùn)練感受,運(yùn)動(dòng)效果,意見(jiàn)和要求,通過(guò)周到熱忱的服務(wù),最終達(dá)到使該會(huì)員續(xù)卡轉(zhuǎn)介紹會(huì)員的目的,同時(shí)最大限度的提高會(huì)員的滿意度并做好詳細(xì)記錄以便檢討總結(jié)。
    6、擴(kuò)大市場(chǎng),做好計(jì)劃,外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì)參與健身。
    六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
    (一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):
    回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒(méi)有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)意義。
    在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在這里,顧客享受到的不僅僅是健身的樂(lè)趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),每當(dāng)看到客戶對(duì)我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。
    為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽(tīng)、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”。客戶來(lái)到健身俱樂(lè)部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來(lái)的時(shí)候,聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對(duì)客戶的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對(duì)不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶提供服務(wù)。
    健身行業(yè)是一個(gè)充滿朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì)有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴(lài)新領(lǐng)域。
    衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!
    (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲:
    會(huì)籍顧問(wèn)工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,幾天下來(lái)累壞了,長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì),我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己咨詢(xún)一些問(wèn)題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過(guò)我的努力,能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。
    希望大家從這份畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)中有所收獲。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
    自xx月15日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該店的供銷(xiāo)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一階段該店店長(zhǎng)安排我在店內(nèi)的儲(chǔ)藏室工作,主要是整理統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品數(shù)量質(zhì)量信息。通過(guò)對(duì)這一階段的工作使我知道了一般鞋類(lèi)有關(guān)的知識(shí)。雖然在儲(chǔ)藏室實(shí)習(xí)只有兩周但相信這對(duì)我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!
    接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該店聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠的主要產(chǎn)品:女士真皮鞋。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)不適合推銷(xiāo),但實(shí)際上這也并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該鞋主要銷(xiāo)售對(duì)象是女工,在我們粵北地區(qū)市場(chǎng)還挺大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,又沒(méi)有很廣的交際面。
    “皇天不負(fù)有心人”,通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了幾檔生意。雖然有一檔是推銷(xiāo)給自己親戚那里但生意成功總是值得高興。另外幾檔就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。
    在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該店的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)鞋業(yè)銷(xiāo)售也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該店存在一些問(wèn)題:
    (2)市場(chǎng)信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì)。
    (3)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響店內(nèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
    總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最后衷心感謝xx鞋店給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
    通過(guò)兩年的理論學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,我們進(jìn)行了為期8個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。20xx年7月11日我進(jìn)入十堰市人民醫(yī)院進(jìn)行為期八個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。非常感謝十堰市人民醫(yī)院給我提供了如此良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,以及感謝所有的帶教老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo),讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
    八個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)了十個(gè)科室,分別是:消化科、血液科、體檢中心、腫瘤科、婦科、骨關(guān)節(jié)科、肝病科、急診科、神經(jīng)內(nèi)科、胃腸外科。十個(gè)科室的實(shí)習(xí)學(xué)到了很多的知識(shí)及各種基本的操作如體位引流、吸氧、插鼻胃、更換各類(lèi)引流袋、導(dǎo)尿術(shù)、吸痰術(shù)等等。也學(xué)到了很多新的護(hù)理技術(shù),如picc的護(hù)理、靜動(dòng)脈血管瘺的護(hù)理、造瘺口的護(hù)理等。特別在胃腸外科,我護(hù)理了一位由于直腸癌進(jìn)行乙狀結(jié)腸造瘺口手術(shù)的一個(gè)病人,得到了很大的收獲。病人基本情況如下:張華,43歲,20xx年3月2日由繼續(xù)性的腹脹、腹痛和腹部不適感入院,經(jīng)診為直腸癌中期,行常規(guī)放化療好轉(zhuǎn),20xx年10月20日出院。20xx年2月10日突發(fā)嚴(yán)重腹痛及黑便,緊急入院經(jīng)檢查確診直腸癌晚期,20xx年2月11日9時(shí)行手術(shù)根治性切除術(shù);14時(shí)30分推入病房,查t36.5、p62、r16、bp130\60,術(shù)后病人情況良好。20xx年2月11日16時(shí),病人突發(fā)造瘺口大出血,行壓迫止血,抽血標(biāo)本,測(cè)bp85\45,送入手術(shù)室行二次手術(shù);21時(shí)推回病房,術(shù)后病人情況良好。經(jīng)過(guò)對(duì)直腸癌行乙狀結(jié)腸造瘺口手術(shù)造瘺口的學(xué)習(xí)和了解,我進(jìn)行了一些關(guān)于造瘺口的術(shù)前術(shù)護(hù)理進(jìn)行了一些總結(jié),總結(jié)內(nèi)容如下:
    造瘺口又稱(chēng)人工肛門(mén),它是手術(shù)根治性切除是直腸癌的主要方法,腸造瘺口手術(shù)是一項(xiàng)搶救生命的措施;但是造瘺口手術(shù)改變了患者原有正常的生理排便,失去了大便的控制能力,從而使患者的生活質(zhì)量受到了極大的影響。
    1.心理護(hù)理:醫(yī)護(hù)人員應(yīng)主動(dòng)與患者及家屬溝通,與患者建立起和諧、融洽的關(guān)系,充分向患者解釋與疾病有關(guān)的診斷標(biāo)準(zhǔn),手術(shù)方法及護(hù)理常識(shí),同時(shí)將現(xiàn)在腸造瘺口手術(shù)器材的發(fā)展以及術(shù)后對(duì)患者生活質(zhì)量的影響均與患者做好溝通,從而使患者從精神上感受到護(hù)理人員及家屬的關(guān)心和照顧,消除恐懼、緊張的心理,逐漸樹(shù)立起勇敢生活的信心。以最佳的精神狀態(tài)配合醫(yī)護(hù)人員的治療和護(hù)理。
    2.術(shù)前準(zhǔn)備:患者在術(shù)前3天進(jìn)流質(zhì)飲食,口服ppa0.5tid.甲硝唑2片tid。在術(shù)前一天口服復(fù)方聚乙二醇電解質(zhì)粉劑,加1000ml溫開(kāi)水。要在1小時(shí)口服完,接著口服500ml溫開(kāi)水。但對(duì)于有腸梗阻、肺心病的病人,腎疾病或者老年人患者不應(yīng)使用此法。通常術(shù)前要用機(jī)器腸道灌洗,清潔腸道,對(duì)于造位置的選擇一般要遵循以下3個(gè)原則:
    1、患者術(shù)后不同體位都可以看清楚造口。
    3、患者造口手術(shù)后不能影響其穿戴衣服。術(shù)后的護(hù)理。
    (1)、一般常規(guī)護(hù)理術(shù)后平臥位,如生命體征平穩(wěn)6h后改為半臥位,鼓勵(lì)患者早期床上翻身活動(dòng),促進(jìn)腸蠕動(dòng)及胃腸功能的恢復(fù),防止腸粘連。做好常規(guī)口腔護(hù)理、霧化吸入護(hù)理、胃腸減壓護(hù)理、留置尿管、骶引管、肛管的護(hù)理等。女性患者做好會(huì)陰護(hù)理。男性患者做好陰囊的護(hù)理。做好患者基礎(chǔ)疾病的觀察、治療和護(hù)理。
    (1)、正確測(cè)量造瘺口大小將一次性人工肛門(mén)袋孔口剪至合適大小,一般比造瘺口大0.375cm,若過(guò)大易引起滲漏,刺激造口周?chē)つw;若過(guò)小則會(huì)壓迫造口。撕去肛門(mén)袋粘貼面上的紙片,將肛門(mén)袋緊貼在造口周?chē)つw上。術(shù)后早期患者臥床休息,應(yīng)使肛門(mén)袋與人體長(zhǎng)軸垂直,宜取左側(cè)臥位,患者下床后肛門(mén)袋粘貼方向應(yīng)與人體長(zhǎng)軸平行。
    (2)、肛門(mén)袋被污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換協(xié)助患者取平臥位,半坐臥位或坐位,解開(kāi)衣褲,露出造口,在同側(cè)鋪上紙巾或治療巾,揭去原有的造紙袋,撕離時(shí)要用另一手按著皮膚,以免扯傷皮膚(由上往下撕),清潔造口周?chē)つw,順序由外到內(nèi)。避免用硬手紙、硬毛巾用力擦,以免損壞腸黏膜,擦掉糞便后用清水清潔周?chē)つw,并隨時(shí)評(píng)估造瘺口周?chē)つw有無(wú)紅、腫、破損、疼痛。待皮膚晾干后,根據(jù)需要可以涂皮膚保護(hù)用品,如鞣酸軟膏、氧化鋅軟膏、紅霉素軟膏等。如有腸黏膜水腫,可采用高滲鹽水濕敷,敷料被分泌物污染應(yīng)及時(shí)更換,一般需要3天,水腫可逐漸消失。
    (3)、術(shù)后3天內(nèi)注意觀察造口處血運(yùn)情況造口部位黏膜顏色紅潤(rùn),富有光澤,表示血供良好,暗紅色也屬于正常,若黏膜呈暗紫色或黑色則說(shuō)明造口腸管血供有障礙,應(yīng)立即與醫(yī)生聯(lián)系。
    (4)、密切觀察引流物的顏色、量、性狀與氣味若有水狀引流物,應(yīng)評(píng)估有無(wú)脫水征象,評(píng)估24h出入量是否平衡,保證每天液體的攝入量,尤其是回腸造口患者每天至少攝入3000ml的液體。
    (1)、瘺口周?chē)资且环N最常見(jiàn)的并發(fā)癥,應(yīng)嚴(yán)密觀察局部皮膚紅腫、壓痛、糜爛、潰瘍等。保持局部皮膚干燥、清潔,排便后用溫開(kāi)水清洗造瘺口周?chē)つw,用碘伏棉球消毒皮膚,最后涂氧化鋅軟膏。
    (2)、造瘺口狹窄手術(shù)24小時(shí)后開(kāi)放,每天1~2次用手指伸到造口內(nèi)左右上下移動(dòng),擴(kuò)張瘺口,可有效防止造瘺口狹窄。
    (3)、出血應(yīng)嚴(yán)密觀察造口敷料有無(wú)新鮮血液滲出,如有應(yīng)立即通知醫(yī)生,及時(shí)處理,本組未發(fā)生出血患者。
    (4)、造瘺口腸壞死是結(jié)腸造瘺術(shù)后的嚴(yán)重并發(fā)癥,術(shù)后應(yīng)嚴(yán)密觀察造瘺口周?chē)难\(yùn)情況,及腸黏膜的顏色、光澤、皮膚是否紅潤(rùn),如果腸黏膜色澤青紫或色黑或有惡臭味,應(yīng)及時(shí)通知醫(yī)師給予正確處理。
    1、給予飲食指導(dǎo),維持機(jī)體攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)。
    (1)術(shù)后禁食2~3天,一般3~4天后可進(jìn)流食,1周后進(jìn)軟食,2周后可進(jìn)普食。飲食以高熱量、高蛋白、高維生素低渣易消化,無(wú)刺激為主,促大便成形,有規(guī)律,防治便秘及腹瀉。
    (2)避免進(jìn)食易產(chǎn)氣食物和易引起腹瀉的食物,如洋蔥、蛋、啤酒,避免攝取會(huì)引起便秘的食物,如玉米、芹菜,限制吃口香糖和碳酸飲料,減少胃腸產(chǎn)氣。
    2、掌握活動(dòng)量及強(qiáng)度避免過(guò)度增加腹壓的活動(dòng),可用合適的腹帶或特制的造口帶系于腰間人工肛門(mén)處,以防肛門(mén)袋脫出,并預(yù)防人工肛門(mén)處的腸黏膜脫出及造口旁疝的發(fā)生。
    3、養(yǎng)成定時(shí)排便的習(xí)慣定時(shí)的結(jié)腸造口灌洗可以訓(xùn)練腸道規(guī)則的蠕動(dòng),達(dá)到形成與正常人一樣規(guī)律性排糞的目的。據(jù)觀察,連續(xù)灌洗10次左右,排便習(xí)慣基本上能人為控制。一般每天早上或晚上定時(shí)灌洗1次,每次灌500~1000ml溫水(最好是溫鹽水)。目前灌洗裝置使用圓錐形灌洗頭作灌洗,絕對(duì)安全,不會(huì)損傷腸黏膜,更不會(huì)導(dǎo)致腸穿孔。灌洗時(shí)液平面與患者站立時(shí)口鼻部平,然后取坐位灌入灌洗液,適當(dāng)控制速度,以無(wú)腹痛、腹脹為宜。也可使用結(jié)腸造口栓,將栓子插入造口內(nèi),栓子膨脹,封閉腸腔,發(fā)揮造口的節(jié)制功能。栓子上附有一碳過(guò)濾器,腸腔內(nèi)氣體經(jīng)由過(guò)濾器排出體外而無(wú)任何氣味。但每個(gè)栓子只能用11h,價(jià)格貴,是其缺點(diǎn)。若與結(jié)腸造口灌洗合用,可延長(zhǎng)使用時(shí)間?;颊卟挥门鍘Ц亻T(mén)袋,這就極大地提高了患者在社會(huì)活動(dòng)中的質(zhì)量和自信心。通過(guò)對(duì)這一病人的護(hù)理讓我充分的認(rèn)識(shí)到這一疾病,操作技能也得到了很大的提高。在為造瘺口病人護(hù)理的過(guò)程中還我清楚地認(rèn)識(shí)到護(hù)士的工作并不是外界所認(rèn)為的僅僅是打針發(fā)藥,而是具有專(zhuān)科性的,專(zhuān)業(yè)性的護(hù)理行業(yè)。并且根據(jù)醫(yī)療的日新月異護(hù)理工作的專(zhuān)科性會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。因此在以后的護(hù)理工作中我們要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    在這8個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變,八個(gè)月的修行,八個(gè)月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老師”前面,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易見(jiàn)人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯,面對(duì)批評(píng)學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
    甚至都根本用不上。但是一切都靠你自己,俗話說(shuō)得好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。要自己來(lái)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)尋找機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)不完全是學(xué)習(xí),要自己找機(jī)會(huì)做事,在做事中學(xué)習(xí)知識(shí),領(lǐng)會(huì)技術(shù),增長(zhǎng)本領(lǐng)。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
    一眨眼我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中非常重要的一次,以前的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間也都不短,但感覺(jué)就是在小打小鬧。
    實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得實(shí)習(xí)具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)出了校園就用不上。通過(guò)實(shí)習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很平淡,甚至有些苦,但絕對(duì)是值得付出的。
    在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了很多,使我們親身參與了現(xiàn)場(chǎng)的爆破工作,讓我們?cè)谄綍r(shí)課堂上的理論知識(shí)有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起。我們知道爆破不同與其他專(zhuān)業(yè),它需要我們親身參與,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,熟練的掌握這門(mén)技能。 在我們實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
    本次在馬鋼集團(tuán)—南山礦業(yè)公司為期四天的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)爆破技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。
    3月3號(hào)上午,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,在系老師的帶領(lǐng)下,和同學(xué)們一起來(lái)到了南山礦業(yè)公司。安排好住宿過(guò)后,我們的實(shí)習(xí)生活就這樣開(kāi)始了。從專(zhuān)題課到爆破現(xiàn)場(chǎng),我深深感觸到一名大學(xué)生所欠缺的,我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,爆破設(shè)計(jì)不是一成不變的,需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)的作出調(diào)整和改變,這就需要我們具有敏銳的觀察力和臨時(shí)應(yīng)變能力,這是我們所欠缺的,爆破是一項(xiàng)大的工程,它具有很高的危險(xiǎn)性,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,后果將不堪設(shè)想,所以這些都要求我們?cè)趶氖逻@一行業(yè)時(shí)除了切實(shí)的掌握理論知識(shí)外臨場(chǎng)應(yīng)變能力以及對(duì)待工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的'態(tài)度都必不可少。要做到這一切就需要我們更多的參與爆破施工,多看,多想,多動(dòng)手。
    另外,關(guān)于爆破,還是很具有發(fā)展和研究前景的,以深孔爆破為例,隨著鉆孔機(jī)械的發(fā)展,牙輪轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn),極大的推動(dòng)了深孔爆破技術(shù)的發(fā)展;目前,在露天深孔爆破中推廣了大區(qū)多排深孔爆破、小抵抗線寬孔爆破、預(yù)裂、光面和緩沖爆破、地下深孔擠壓爆破和地下大孔徑等爆破技術(shù)。許多礦山為提高露天礦邊坡的穩(wěn)定性應(yīng)用了預(yù)裂爆破及緩沖爆破技術(shù),成功降低了爆破對(duì)邊坡的破壞作用。從現(xiàn)實(shí)的情況來(lái)看,主要存在的問(wèn)題是爆破后的效果還是不夠理想的,從其影響因素來(lái)看,當(dāng)然有很多方面,包括爆破技術(shù)孔網(wǎng)參數(shù)的合理性、布孔方式、網(wǎng)絡(luò)連接,裝藥結(jié)構(gòu)、裝填比例、炸藥和巖石性質(zhì)的匹配、起爆順序和微差間隔等等。所以我們從事這一行業(yè)還是很有發(fā)展空間的,如果我們想有所作為,就必須付出比別人更多的努力,這就需要我們以后從事這一行業(yè)時(shí),刻苦鉆研這方面知識(shí),善于分析,勇于探索,深孔爆破今后的發(fā)展方向是進(jìn)一步改善爆破質(zhì)量,控制爆破巖石的塊度,研究巖石性質(zhì)、炸藥爆炸參數(shù)與爆破參數(shù)三者之間的最優(yōu)組合關(guān)系以及控制爆破塊度組成與堆積形狀、控制爆破作用的范圍和有害效應(yīng),加強(qiáng)深孔爆破的數(shù)值模擬的研究,都對(duì)深孔爆破的發(fā)展有著非常重要的意義,從這些方面著手,我相信我們會(huì)有所突破。
    雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這次實(shí)習(xí),好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。我感觸很深的另一點(diǎn)就是:大學(xué)生畢業(yè)工作,要從基層做起,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真做好每一件事,不能好高騖遠(yuǎn),同時(shí)要有不怕苦不怕累的精神。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競(jìng)爭(zhēng),有的環(huán)境可能還會(huì)比較艱苦,不愛(ài)崗就下崗,很有道理,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì)被淘汰,公司的一位經(jīng)理和我們說(shuō)了他的經(jīng)歷,他告訴我們,從基層做起,一步一步來(lái),不能怕吃苦,凡是一個(gè)成功的人背后都付出了超乎常人的努力。的確如此,苦盡才會(huì)甘來(lái),吃苦是一個(gè)人成長(zhǎng)最好的方式,我們不能害怕吃苦,要做的就是端正自己的態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起,逐漸的積累工作經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的這些日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師和公司領(lǐng)導(dǎo)在這段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的幾天能給我們很好的啟示。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    愿同學(xué)們都有個(gè)燦爛的前程。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
    1.通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;。
    6.與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
    二、實(shí)習(xí)要求。
    1.認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;。
    2.每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;。
    3.對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;。
    4.實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);。
    5.對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;。
    6.利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫(xiě)出報(bào)告。
    三、實(shí)習(xí)概況。
    1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
    在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。
    2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。
    實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì)優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì)跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。
    經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn),本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。
    在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì)很多,更重要就是對(duì)事情的熟練程度。
    3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。
    我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹(shù)立道德行為主體的道德責(zé)任意識(shí),也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識(shí)問(wèn)題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導(dǎo)以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1.認(rèn)識(shí)鋼筋工程。
    鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
    鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級(jí)鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
    因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
    工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
    2.認(rèn)識(shí)模板工程。
    混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。
    模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。
    模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
    模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái),塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。
    3.認(rèn)識(shí)混凝土工程。
    混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。
    混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。
    混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
    混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。
    在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。
    整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的`學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
    這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
    六、生產(chǎn)實(shí)習(xí)體會(huì)。
    實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    最后,感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者!
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
    我是一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在過(guò)去的這幾個(gè)月里,我在實(shí)習(xí)單位福建起重機(jī)械有限公司從事外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作。
    在這一過(guò)程中,我采用了注意觀察、虛心請(qǐng)教等方式,鍛煉了口語(yǔ)交流書(shū)面表達(dá)等多項(xiàng)技能,鞏固了外貿(mào)知識(shí),初步了解了公司的具體業(yè)務(wù)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn)。為以后從事外貿(mào)工作打下了良好的基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
    最先,我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來(lái)到這里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我對(duì)工作,生活都有了一個(gè)全新的體驗(yàn)。以后就是社會(huì)上的一份子了,責(zé)任也將越來(lái)越重。我是在一家外貿(mào)公司實(shí)習(xí),我在公司主要工作是熟悉外貿(mào)流程以及做業(yè)務(wù),對(duì)一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護(hù)。我介紹一下我在公司所要做的事情:
    1.客戶詢(xún)盤(pán):一般在客戶下訂單之前,都會(huì)有相關(guān)的order inquiry給我們業(yè)務(wù)部,做一些細(xì)節(jié)上的了解。
    2.報(bào)價(jià):我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢(xún),確定貨物品名,型號(hào),生產(chǎn)廠家,數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好performa invoice給客戶做正式報(bào)價(jià)。
    3.得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談,收到客戶正式的訂單purchase order。
    4.下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后,把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給采購(gòu)部讓她給工廠下訂單,安排工作計(jì)劃。
    5.業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項(xiàng)目如實(shí)填寫(xiě),盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購(gòu)合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門(mén)經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷(xiāo)售訂單,交給部門(mén)進(jìn)程員跟進(jìn)。
    6.下達(dá)生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知工廠按時(shí)生產(chǎn):如果是t/t付款的客戶,要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。如果是西聯(lián)付款的客戶,要先確定付款是否已經(jīng)到達(dá)本地的西聯(lián)。
    7.驗(yàn)貨:在工廠把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后,要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn),是否能用,質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這些是必須要進(jìn)行驗(yàn)證的,是基本原則,因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶資源,這一部分就一定要做好的。
    8.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè),裝箱單等文件。
    9.發(fā)貨:通知貨代來(lái)公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
    10.確認(rèn)收貨:在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨,并且一個(gè)星期左右要詢(xún)問(wèn)客戶是否收到貨物。
    我在通過(guò)在單位的實(shí)習(xí)鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,掌握實(shí)用的外貿(mào)技能,實(shí)踐和鞏固貿(mào)易知識(shí),熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù),在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過(guò)程中全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握外貿(mào)進(jìn)出口流程。為即將的就業(yè)打牢基礎(chǔ)。
    在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),無(wú)疑是給了我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的清晰認(rèn)識(shí)。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸和收獲,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
    就學(xué)習(xí)而言,專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專(zhuān)注。
    就生活而言,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。就工作而言,無(wú)疑的本次的xx專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們xx專(zhuān)業(yè)而言,面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
    人生充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)期間也遇到了下面的問(wèn)題:[1]與上司溝通不好;
    [2]上司給的某份工作感覺(jué)無(wú)從下手;[3]對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦。
    我通過(guò)一段時(shí)間的摸索摸索,總結(jié)出擺正心態(tài)的重要性,冷靜分析,從自身查找原因,采取有效措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功。接待客戶,收發(fā)處理郵件制發(fā)文件等工作要做到積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有與領(lǐng)導(dǎo)談話要注意言語(yǔ)場(chǎng)合,正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖。
    上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過(guò)此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開(kāi)始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的人相比較,沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
    看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。我這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。我決心今后要做到以下幾點(diǎn):
    1.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際
    將《外貿(mào)英語(yǔ)談判》〈國(guó)際商務(wù)單證〉《外貿(mào)英語(yǔ)對(duì)話》等課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以具體運(yùn)用。力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來(lái),不斷提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    認(rèn)真觀察業(yè)務(wù)流程,積極和同事交流虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與客戶溝通,開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
    2.加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)
    對(duì)于外貿(mào)專(zhuān)業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商溝通、談判及函電等。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,就無(wú)法開(kāi)展工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習(xí)中大膽與客戶交流,邊鞏固所學(xué)知識(shí),邊學(xué)習(xí)工作中遇到的外貿(mào)英語(yǔ)知識(shí),掌握外貿(mào)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎(chǔ)。
    3.注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系
    外貿(mào)英語(yǔ)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識(shí)綜合運(yùn)用。比如法律,比如商品學(xué)比如營(yíng)銷(xiāo)學(xué),在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)這些對(duì)開(kāi)展工作的用處很大,這就要求我們廣泛博覽其他相關(guān)學(xué)科的書(shū)籍,多和同事上級(jí)溝通關(guān)注外貿(mào)當(dāng)面的新發(fā)展,不斷提高業(yè)務(wù)能力。
    4.堅(jiān)持學(xué)以致用
    外貿(mào)英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。實(shí)習(xí)中深有體會(huì),許多書(shū)本中學(xué)的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用需要廣泛積極的應(yīng)用于外貿(mào)交流中,處理工作事務(wù)中學(xué)習(xí)到很多書(shū)本沒(méi)有講的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)以致用在這門(mén)學(xué)科里的重要性。
    通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)外貿(mào)英語(yǔ)知識(shí)的理解,提高了我的實(shí)踐能力,掌握了更為實(shí)際的外貿(mào)知識(shí),鍛煉了辦事能力,了解了社會(huì),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加用心,表現(xiàn)更加出色!不管從事什么工作都會(huì)努力!
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
    兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在過(guò)程中覺(jué)得很緩慢,現(xiàn)在回想起來(lái)卻覺(jué)得過(guò)的異常的快。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)不能對(duì)別人說(shuō)不,也就是說(shuō),上級(jí)給你的任務(wù),就算你不會(huì)做,你也不能對(duì)他說(shuō)“我不會(huì),我不行?!倍鴳?yīng)該先把任務(wù)接下來(lái),然后再自己想辦法去完成,無(wú)論用你是去問(wèn)別人還是自己研究,最后都要硬挺著把任務(wù)完成上交。
    因?yàn)槲业漠厴I(yè)設(shè)計(jì)課題選的是投標(biāo)控制價(jià),所以在實(shí)習(xí)中除了算量,我還特別關(guān)注招投標(biāo)方面的信息。工程造價(jià)控制與管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化多端,使工程投資的確定與控制變得更為復(fù)雜,這就需要業(yè)主對(duì)工程造價(jià)的管理始終貫穿與項(xiàng)目的全過(guò)程。我們省早已開(kāi)始實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)辦法,所以我們用的招投標(biāo)辦法也是工程量清單招投標(biāo)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,有業(yè)主向我們反映,如何冬至工程造價(jià),是一個(gè)讓他們覺(jué)得很棘手的問(wèn)題。
    用的一般都是總價(jià)合同和單價(jià)合同相結(jié)合的方式。也就是說(shuō),在一個(gè)工程中,一般都會(huì)規(guī)定,在招標(biāo)文件描述的范圍內(nèi)有可能發(fā)生的情況,承包人應(yīng)當(dāng)考慮其風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題,在報(bào)價(jià)中體現(xiàn),后續(xù)實(shí)施過(guò)程中,只要在合同范圍內(nèi)的情況,合同總價(jià)不作調(diào)整。如果確實(shí)發(fā)生了變更,對(duì)于其中合理的,也就是由業(yè)主確認(rèn)所引起的工程量變化,在結(jié)算時(shí)應(yīng)直接采用原報(bào)價(jià)的清單項(xiàng)目乘以經(jīng)過(guò)審核后的變更工程量。而對(duì)于工程量清單的編制與調(diào)整,應(yīng)注意建立工程量報(bào)價(jià)澄清制度以便澄清投標(biāo)方案的科學(xué)性、施工工藝的先進(jìn)性、項(xiàng)目報(bào)價(jià)的合理性。在正式確定中標(biāo)者前,業(yè)主還應(yīng)對(duì)得分最高的一、二家中標(biāo)候選人的標(biāo)函中有意無(wú)意的不明確處、遺漏項(xiàng)、錯(cuò)項(xiàng)和其他對(duì)招標(biāo)文件有關(guān)要求規(guī)避行為進(jìn)行剖析和質(zhì)詢(xún),以確保各方的利益都不受損害。最后還應(yīng)在招標(biāo)文件中明確約定是否允許投標(biāo)人調(diào)整措施項(xiàng)目清單內(nèi)容,如允許投標(biāo)人調(diào)整,且自主報(bào)價(jià),就需要規(guī)定該部分報(bào)價(jià)包干,不因?qū)嶓w分項(xiàng)清單的變化而調(diào)整。
    其次是對(duì)評(píng)標(biāo)辦法的確定。福建省現(xiàn)在對(duì)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工招標(biāo)投標(biāo)采用的是經(jīng)評(píng)審的最低投標(biāo)價(jià)中標(biāo)的規(guī)定,20xx年10月1日開(kāi)始實(shí)行補(bǔ)充規(guī)定中的內(nèi)容。其中,我認(rèn)為比較重要的有以下幾點(diǎn):
    1、投資項(xiàng)目逐步取消業(yè)主評(píng)委。
    時(shí)分三次,首先抽取整數(shù)位,再抽取小數(shù)點(diǎn)后第一位,最后抽取小數(shù)點(diǎn)后第二位。開(kāi)標(biāo)后經(jīng)招標(biāo)人或其委托的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)計(jì)算,投標(biāo)報(bào)價(jià)不低于b的投標(biāo)人少于7家(不含7家)的,按上述方法在上一次抽取的k值和招標(biāo)文件規(guī)定的k取值區(qū)間下限之間重新抽取k值,直至投標(biāo)報(bào)價(jià)不低于b 的投標(biāo)人不少于7家(含7家)為止。按最后一次抽取的k值計(jì)算招標(biāo)最低控制價(jià)。投標(biāo)人少于7家(含7家)的,按招標(biāo)文件規(guī)定的k值區(qū)間的下限計(jì)算招標(biāo)最低控制價(jià),不再抽取k值。4、對(duì)技術(shù)、性能沒(méi)有特殊要求的一般項(xiàng)目,可以不要求投標(biāo)人編制技術(shù)標(biāo)。5、招標(biāo)人應(yīng)在招標(biāo)文件中列出環(huán)境保護(hù)費(fèi)、文明施工費(fèi)、臨時(shí)設(shè)施費(fèi)的金額。
    在實(shí)習(xí)中我還做了一套圖紙的預(yù)算,由于經(jīng)驗(yàn)不夠,還有一些技術(shù)上的原因,我在套價(jià)時(shí)遇到了一些問(wèn)題,下面把我遇到的問(wèn)題和解決方法歸納如下:
    第一,建筑工程清單里無(wú)拆除工程清單,須增加拆除工程的清單。 第二,清單與定額單位不同需調(diào)整時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。 第三,做清單時(shí)必須寫(xiě)明工作特征,注明該工程的部位,并說(shuō)明該部件的情況,這樣在對(duì)照工程量計(jì)算書(shū)時(shí),或者清單有出錯(cuò)時(shí)容易查閱,而且也易于讓人辨別。
    第四,鋁塑板吊頂?shù)凝埞菓?yīng)為輕鋼龍骨,吸音板吊頂也應(yīng)為輕鋼龍骨,而并非為木龍骨。
    人工工日為0.48,而實(shí)際上卻并非如此,要根據(jù)實(shí)際人工工日換算。
    第六,防水砂漿的換算:在水泥砂漿面層材料消耗量里增加無(wú)機(jī)鹽鋁防水劑一項(xiàng),其用量為水泥用量的5%,計(jì)算其用量后應(yīng)相應(yīng)扣除其水泥用量。
    第七,帶亮子的窗戶套定額時(shí)應(yīng)分部執(zhí)行,固定亮子的部分套固定窗,推拉部分套推拉窗。在其他類(lèi)似定額中也同樣適用。
    第八,在計(jì)算砌體工程時(shí)應(yīng)先點(diǎn)清門(mén)窗數(shù)量,以平面圖為依據(jù),而不能直接用門(mén)窗表的數(shù)據(jù)計(jì)算。
    兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,不過(guò)也有遺憾,基本上每天都在辦公室,沒(méi)有機(jī)會(huì)到工地去走走,這是我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要努力的方向。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi),無(wú)論是在畢業(yè)設(shè)計(jì)還是在將來(lái)的工作中,一定能夠體現(xiàn)這次實(shí)習(xí)的價(jià)值,我也樂(lè)于迎接未來(lái)對(duì)我的挑戰(zhàn)!
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
    我是安慶師范學(xué)院08級(jí)學(xué)前教育的學(xué)生,在20xx年畢業(yè)將至我被學(xué)校分到安慶市墨子巷幼兒園實(shí)習(xí)。在沒(méi)到幼兒園實(shí)習(xí)之前我的心里很興奮,想著不用再坐到教室里聽(tīng)那些枯燥無(wú)味的內(nèi)容,不要再每天面對(duì)老師們像催眠曲一樣的碎碎念道了,可以去幼兒園和孩子們一起玩了。因?yàn)榭紤]到孩子大了難管,而且現(xiàn)在的孩子還那么聰明古怪,所以我選擇在小班實(shí)習(xí),以期順利輕松的結(jié)束三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。一開(kāi)始我覺(jué)得小班的孩子好帶只要帶他們玩就好了??稍趯?shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那樣。這三個(gè)月的實(shí)習(xí)使我深刻地了解到一名幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師,不管是大班的孩子還是小班的孩子除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
    以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),通常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)是我第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)、培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。作為幼兒教師要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
    在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就會(huì)幫他們放整齊;他們告訴我飯菜吃不完,我就會(huì)告訴他們不要吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?;他們不?huì)脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我認(rèn)為我在幫助他們,可事實(shí)并非如此,后來(lái)我的指導(dǎo)老師告訴我不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會(huì)做的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而我的行為出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省,我覺(jué)得教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
    小朋友們都非常天真可愛(ài),我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事。就其原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話、命令他們做事。在這實(shí)習(xí)期間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給我實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了很多啟發(fā)性的思維,在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒教師肯定很好玩、很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有很深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼兒老師真的不是件容易的事!
    看著帶課老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟學(xué)習(xí)和正式上課的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后,我開(kāi)始講課,孩子們亂成了一團(tuán)根本不聽(tīng)我講課,我這才發(fā)現(xiàn)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你。我很慶幸能與小四班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了三個(gè)月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
    在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想和現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我認(rèn)為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣的。上課時(shí)間的把握、各個(gè)步驟的銜接、幼兒情緒的調(diào)動(dòng)、課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,而這些也是我以后需要注意和提高的。從中也領(lǐng)悟到作為一名新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。而且,新教師還應(yīng)注意建立教師的個(gè)人魅力和一個(gè)良好的形象。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
    不知不覺(jué)x實(shí)習(xí)的日子接近尾聲,在這短短的實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到的不僅是x的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了里面所迸發(fā)出的一種樂(lè)觀競(jìng)爭(zhēng)的精神,以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài),這些充實(shí)了我的生活,成為了我人生中的一筆很大的財(cái)寶。
    通過(guò)本次實(shí)習(xí)也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關(guān)系也是特別重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相處也是一個(gè)生活技巧。
    另一個(gè)方面,我覺(jué)得就是要多去了解信息,多把握技能,這樣就可以關(guān)心更多的人,關(guān)心別人多了,不但別人也會(huì)關(guān)心你,同時(shí)你的綜合素養(yǎng)也潛意識(shí)的提升了,各方面的人脈也打開(kāi)了,人際面廣了,無(wú)論做什么事也就順心多了,形成的是一個(gè)良性循環(huán),久而久之,收獲的也多了。
    其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想打算的,要轉(zhuǎn)變行為首先要轉(zhuǎn)變你的思想,許多時(shí)候你怎樣對(duì)待別人,別人就會(huì)以同一種方式來(lái)對(duì)待你。
    對(duì)于專(zhuān)業(yè)方面,在實(shí)習(xí)期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對(duì)高校里所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)鞏固和提高,體會(huì)到實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)還是存在肯定的差距,需要我進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),不斷思索問(wèn)題,雖然這次實(shí)習(xí)并未涉及很深的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),只是在前臺(tái)等了解了一下基本業(yè)務(wù),但是對(duì)于一些專(zhuān)出名詞等詳細(xì)內(nèi)涵還是模棱兩可,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不扎實(shí),同時(shí),通過(guò)接觸基礎(chǔ)業(yè)務(wù),讓我感覺(jué)到這不僅局限于課本上的學(xué)問(wèn),更使我有了一個(gè)比較全面的熟悉。
    千里之行,始于足下。我知道我了解的或者說(shuō)我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在當(dāng)前緊急的就業(yè)形勢(shì)下,我們必需明確自己的目標(biāo),正確定位好自己,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,一方面充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),在實(shí)習(xí)期間遇到的疑問(wèn)爭(zhēng)取從課本上明確出來(lái),找到依據(jù),對(duì)于課外學(xué)問(wèn)多加涉及,另一方面,時(shí)刻保持糊涂頭腦,堅(jiān)持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素養(yǎng)從思想上提升上來(lái)。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
    2、學(xué)以致用,進(jìn)一步進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,為以后的工作準(zhǔn)備。
    1、籌備油脂檢驗(yàn)室,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)儀器設(shè)備、玻璃器皿及化學(xué)藥品;。
    2、創(chuàng)建油脂檢測(cè)、煤質(zhì)檢測(cè)及鍋爐水質(zhì)檢測(cè)作業(yè)流程,建立企業(yè)qc文件;。
    3、熟悉油脂精煉和分提工藝及自動(dòng)化操作;。
    __年的春天,我在泉州·中國(guó)糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司度過(guò)了一個(gè)多月充實(shí)而有意義的實(shí)習(xí)生活。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我對(duì)所從事的工作有了更深一步的理解,同時(shí)也時(shí)刻感覺(jué)到在校所學(xué)知識(shí)的重要性。
    我是在泉州·中國(guó)糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司質(zhì)檢部實(shí)習(xí)的,在公司的多位工程師的指導(dǎo)下,我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。我所在的公司主要從事進(jìn)口棕櫚油的精煉和分提加工,質(zhì)檢部的主要工作任務(wù)是對(duì)車(chē)間操作過(guò)程中的'油樣、油罐油樣、進(jìn)油油樣進(jìn)行檢測(cè),同時(shí)檢測(cè)鍋爐房的煤質(zhì)和水質(zhì)。我剛進(jìn)公司的時(shí)候正是公司剛建設(shè)完成生產(chǎn)車(chē)間尚未試產(chǎn),公司尚無(wú)化驗(yàn)室,更沒(méi)有相關(guān)的儀器和試劑了,也沒(méi)有作業(yè)指導(dǎo)……我們的工作可謂是從零開(kāi)始。在黎賢德等工程師的指導(dǎo)和幫助下,我很快就籌備了化驗(yàn)室,熟練油脂檢測(cè)的各項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),建立油脂檢測(cè)、煤質(zhì)檢測(cè)及鍋爐水質(zhì)檢測(cè)作業(yè)流程,建立企業(yè)qc文件;熟悉了棕櫚油的精煉和分提工藝及自動(dòng)化操作;協(xié)助、指導(dǎo)車(chē)間操作,協(xié)助工地工程師繪制cad圖紙,并準(zhǔn)備籌備公司網(wǎng)站。深得領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    泉州·中國(guó)糧食城位于閩南金三角經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的中心地帶——南安市官橋鎮(zhèn),東鄰晉江市、西接同安區(qū)、南連水頭鎮(zhèn)、北近泉州城;海、陸、空交通便捷;是東南最大的糧油集散地之一。成立于__年6月,注冊(cè)資金6580萬(wàn)元,以投資開(kāi)發(fā)大型糧食批發(fā)市場(chǎng)為主,以糧食產(chǎn)業(yè)鏈整合資源,進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓展糧油食品深加工業(yè)務(wù),系福建省農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一。
    福建聯(lián)合油脂有限公司為泉州中國(guó)糧食城華仁油脂有限公司與北京安捷聯(lián)科技發(fā)展有限公司共同投資建設(shè)的股份制油脂加工生產(chǎn)企業(yè)。主要從事棕櫚油分提和大豆油的精煉。擁有大型油罐,主產(chǎn)品有經(jīng)過(guò)分提的高檔烹調(diào)用低度棕櫚油以及一級(jí)大豆油、和深加工開(kāi)發(fā)項(xiàng)目“高檔山茶油精煉”等。
    在一個(gè)多月的時(shí)間里,隨著實(shí)習(xí)的深入,我也逐步對(duì)油脂檢測(cè)及精煉分提工藝有了一定程度的理解,特別是對(duì)油脂檢測(cè)方面做了系統(tǒng)的總結(jié)?,F(xiàn)在就把我的心得用文字的形式記錄下來(lái)。
    家具城畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
    去年x月份,我正式走進(jìn)xx公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是實(shí)習(xí)生,本身對(duì)企業(yè)的管理等都很陌生,公司讓xx帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在x女士的熱心指導(dǎo)下,我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作有了基本的了解。每天跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
    在公司我的主要工作任務(wù)是統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)每月各車(chē)輛運(yùn)作情況。四個(gè)月來(lái),我注重統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作,工作質(zhì)量從司機(jī)報(bào)單抓起,司機(jī)報(bào)單是統(tǒng)計(jì)的最原始單據(jù),只有司機(jī)報(bào)單的正確填寫(xiě)和準(zhǔn)確的錄入才能保證各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤,從而及時(shí)上報(bào),為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策和運(yùn)輸生產(chǎn)指揮提供可靠的依據(jù)。為了保證統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量,我每天在上機(jī)之前,對(duì)每一張報(bào)單進(jìn)行認(rèn)真的邏輯分析,包括司機(jī)報(bào)單的各項(xiàng)時(shí)間的關(guān)系、機(jī)車(chē)的工作種別、運(yùn)行公里等進(jìn)行認(rèn)真的核對(duì),發(fā)現(xiàn)填寫(xiě)錯(cuò)誤等問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)業(yè)務(wù)人員溝通,以便得到更好的解決。工作中我認(rèn)真做到了“凡是必做于細(xì)”,嚴(yán)把工作質(zhì)量關(guān),為統(tǒng)計(jì)工作迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確、有效、可用做出了自己的努力。
    實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的'是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自實(shí)習(xí)開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
    實(shí)習(xí)收獲,主要有3個(gè)方面:
    1、要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍。統(tǒng)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,它的要求很?chē)?yán)格,它要求我必須認(rèn)真、細(xì)致。要做到在剛統(tǒng)計(jì)時(shí)與磅房核對(duì)數(shù)字相符,數(shù)字一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,做表時(shí)要磅票與表格數(shù)字相符。無(wú)誤的數(shù)據(jù)便于以后的查賬,所以,必須要認(rèn)真,仔細(xì)無(wú)差錯(cuò)。這就要求我們?cè)谧銎渌ぷ鲿r(shí)也是必須用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待工作。
    2、保密性。我所從事的統(tǒng)計(jì)具有很大的保密性,保密性就是對(duì)數(shù)據(jù)的保密。在這我也體驗(yàn)了庫(kù)管這份工作,能同時(shí)做兩份工作,對(duì)我說(shuō)是受益匪淺。工作雖然很辛苦可是對(duì)我真是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從中我體驗(yàn)了工作的性質(zhì),學(xué)到了很多我未曾接觸過(guò)的事物和知識(shí)。
    3、責(zé)任心.工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種責(zé)任.我們有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成,去負(fù)責(zé).所以工作的好壞,也取決于你對(duì)工作的責(zé)任心。
    走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
    總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。